有意义的活动日记。

小编为您提供了以下可能有用的“有意义的活动日记”，写作文是一个非常普遍的任务大家都会面临，写作过程中需要不断反思从而更好地了解自己的缺点和提升空间。当我们提高了写作的兴趣，自然就能写出一篇好作文，我们可以从哪些方面着手写作文呢？

有意义的活动日记 篇1

6月1日星期一晴

今天，我们学校举行了跳蚤市场的活动。

刚开始，没有人到我这里买东西，于是我就很着急，心想：如果继续这样下去，我就一分钱也赚不到了。我的想个办法，招揽生意。

一拍脑瓜，一个主意就浮现在我的脑海。我派一个组员沿着学校操场叫卖，让别人知道我的摊位在哪里，卖什么。我和其他几个组员就在原地叫卖：快来买呀，我这里的东西又好又便宜，过了这个村就没有这个店了，快来买呀！

没过多久，一大堆的客户就涌了过来。纷纷询问我的商品多少钱。经过一番讨价还价后，我的第一件商品就卖出去了，卖了10元钱。

今天我一共卖了106元，真开心呀！

有意义的活动日记 篇2

记一次有意义的活动-作文600字

在我的记忆里，有一次有意义的活动特别令我难忘。那是寒假前的一天，我们如期的在老师的带领下去青少年活动中心游玩。我有幸被老师选为了旗手。当我双手握着大旗，我觉得自己就像一位领导人物，感到无比光荣。同学们在高举孟州市韩愈小学的大红旗的我的带领下，浩浩荡荡向青少年活动中心进军。一路上，尽管老师强调过安静，但同学们就像一群出笼的小鸟一样，按捺不住心中的喜悦，很兴奋，忍不住要讨论几句有关青少年活动中心的话题。我们在途中还唱了雄赳赳气昂昂的国歌，这使得我们的队伍更加朝气蓬勃。在快到了的时候，我有些举不动了，老是问我累不累，我说不累，硬是咬牙坚持了下来。

到了青少年活动中心，同学们都兴奋的打量着它的外观。这个建筑是半圆形的，共有三层，表面是银灰色的，上面还有镶嵌着的蓝玻璃，看起来很漂亮。青少年活动中心里的工作人员把我们班分为了三组，我幸运的被分到了第一组。我们跟着一个叔叔参观了各个活动室。由于第三层设施不齐全，我们只参观了第一层个第二层。科技活动室使我感受到了科技的魅力；科技创新室使我体会到了动手制作的快乐；羽毛球室和乒乓球室使我体会到了运动的喜悦；而放映室和微机室使我感受到科技的神奇。虽然这些活动室都很好玩，但我最感兴趣的还是科技活动室和科技创新室

有意义的活动日记 篇3

今天早上，我们社区举行了图书义卖活动，真是好热闹呀！好多小朋友有的是买书的，有的是卖书的。

一进卖场，人山人海。卖书的同学彬彬有礼，认真介绍自己的作品，他们的吆喝声音很洪亮。买书的同学也仔细地挑选。我先转了一圈，看看谁的书最好看，价钱比较合适，最后我选了四本我认为最好看，价钱也很合适，我就把它买下了。有时间，我一定把这些书仔细地看。

我要像今天卖书的同学学习，学习他们的好态度、好经验。明天我也要参加这个活动去卖我的书。

有意义的活动日记 篇4

明媚的阳光，湛蓝的天空，就正如大家的心情万里无云。想要知道我们为什么这么开心吗？哈，那就继续往下读吧！

事情是这样的：在上午，老师给大家上了一堂课，先告诉我们要学会观察之后，继而话锋一转：接下来我们玩一个游戏吧老师话音刚落，就有一大批同学跃跃欲试了。机不可失时不再来哦！老师还来了这一句。最后，参加比赛的有三组：男生组、女生组，还有男女混搭组。当老师宣布比赛规则时，着实令人大跌眼镜：一组两位同学，一个负责吹气球(要吹得尽可能大)，另一个则负责用办法将气球弄破。老师一组发了两个气球，随即一声令下：比赛开始！

听到声音，大家个个都争先恐后地吹起气球。只见男生组的一名同学鼓起腮帮子，率先吹起了一个小气球，正准备扎起来，老师提醒道：尽可能大哦！他只好悻悻地将气球继续吹着。砰的一声巨响，怎么回事？原来是女生组的一名同学将气球华丽丽地跺了。如此强悍的方法，不禁让人感叹：可谓巾帼不让须眉啊！

再看男女混搭组，是男生在吹气球。因为他们拿到了一个长气球，所以吹起来十分的吃力，两边脸颊都红了，一旁的女生也正焦急地看着他。刚吹起一点，不料又瘪了下去，女生看着都脚痒痒了。哈哈哈大家笑了起来。你可别误会，不是笑这位同学气球吹不起来，而是，笑另一位呢。还记得刚刚那位气球吹小了的男同学吗？他呀，竟然自己踩爆了气球！OMG！他是激动得忘记规则了吗？没办法，他只得在一阵哄笑之中，顶着一脸的无可奈何，重新拿了个气球。

女生组的进展可就十分激烈了，那位吹气球的女生肺活量简直惊人！不一会儿，那条长气球就成型了，另外一个女生连忙接过气球开始打结，又迅速放到了地上。奈何没有绑紧，气球嘶溜溜地冒了一节气，还好那位女生眼疾手快，及时抓住了气球才避免了厄运的发生。而男生组就没有那么幸运了摊上了一个调皮的气球。

什么？你不信气球会调皮？哈哈，那就错啦，不信你看：这个气球，刚刚要被踩爆时，刺溜一下，气球滚到了另一边，那位男生只好又转移方向，一脚又准备下去呃呃，气球又滚了他哭笑不得，这气球咋就这么喜欢和人作对呢？！不过，经过他们不懈地努力，气球终于爆了。当他们迅速吹起第二个气球准备踩爆时，砰的一声，女生组率先坐爆了另一个气球，游戏结束！

虽然游戏已经结束了，但是大家仍旧沉浸在刚刚游戏带给我们的欢乐中。为什么我们会感觉有趣呢？当然是因为我们认真观察了选手们的动作神态。正如苏霍姆林斯基所说观察对于儿童之必不可少，正如阳光、空气、水分对于植物之必不可少一样，在这里，观察是智慧最重要的能源。是的，我们在生活中，要学会观察，观察得透彻了，事情才能做好。

有意义的活动日记 篇5

今天我特别的兴奋和紧张，因为我和甘若雨同学参加县工业园区的留守儿童亲子活动，并对家长或同学进行采访。这可是我第一次以小记者的身份去采访他人。

我们坐着车，不一会儿就到了活动的地点，一个四周围着铁丝网的空旷篮球场。只见其中的一面铁丝网上系着一红一白两面旗帜，分别是“池州小记者团”、“悠悠亲子俱乐部”，旗帜下面张开了一顶绿色的小帐篷。里面摆着很多活动的道具。里面站满了家长和孩子，每个人的脸上都充满着笑容，场面好不热闹！

当我正想看看他们要进行什么活动的时候，一位报社的编辑把我们小记者带到了一个会议室，给我们讲了许多采访的要点，我边听边做记录。

等老师说完了，我们于是下楼准备采访。可楼下亲子活动“两人三足纸杯运乒乓球活动”正在热闹的进行中，家长和孩子们都争先恐后跑，大家好像不一定要去争第一，但每个人都玩的很开心。虽然现在这里风很大，温度很低，但是我看大家一点儿都不觉得寒冷，大家的热情都非常高。

活动结束之后，我们就要去采访，我采访了孙思思的妈妈。我用刚才学到的方法进行采访。

我首先打招呼说：“阿姨，您好！我可以问您几个问题吗？”阿姨看着我点点头。

我问道：“阿姨，你们在外面打工时想念孩子吗？”

阿姨语调低沉地说：“肯定会想，她爸爸在外面打工时特别想念孩子。”

我又问：“想念孩子为什么不把她带在身边呢？”

阿姨无奈地说：“因为她爸爸非常忙，没有时间照顾她。”

我也体会到阿姨的伤心，我就换了一个话题：“那现在您想对孩子们说什么呢？”

阿姨说：“我们都很爱孩子，希望她能好好学习！”

采访结束了，我对阿姨说：“谢谢您！”

我在同学们当中突然发现了我的同学——王艳婷，我看到她很开心和她的爸爸站在一起，我知道王艳婷也是我们班的留守儿童，但今天肯定是她最开心的一天。

活动结束了，我心中有很多感慨。我觉得这是一次很有意义的活动，让孩子和家长之间进行了一次亲情交流，并且池州日报社给留守儿童的家长提供了工作岗位。这样，那些家长就可以不用出外打工了，他们也可以随时看到自己的孩子。

太阳出来了，我觉得我们的周围充满了温暖，充满了爱！

我也庆幸自己出生在一个幸福的家庭，可以随时看到爸爸妈妈，我想对他们说：“爸爸妈妈，我爱你！”

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