开课通知(优选五篇)。

我们都会经常用到公告通知。使用公告通知可以更好地协调各方工作的步骤和进展，公告通知从哪些角度来写好呢？我用心为您推荐一篇有思考价值的“开课通知”文章，这对你的日常生活将有所改善！

开课通知(篇1)

各位家长：

在上周召开全校家长会的基础上，现就我校开展托管工作告知如下：

时间安排：

20xx年12月20日开始执行托管

周一至周五下午(冬季作息时间)

一、二年级:放学：16:00托管：16:10—16:50

三至六年级：放学：16:10托管：16:20—17:00

安全管理要求：

（1）各班级教师及班级家长委员会代表统计好需要接受托管服务的学生名单、人数，及时将每个时间段的学生名单、人数报给相对应的托管服务管理人员。尤其是每天下午第三节课结束后，受家长委员会委托的班级教师负责清点需要留校托管在学生，清点好人数交接给托管班级服务教师。(如有请假者，班主任要及时通知到看护教师。)

（2）托管服务教师每天辅导时要做好自己班级学生的签到工作，和班主任做好交接工作，保证不遗漏一个学生，确保学生的安全。

（3）托管结束后，各班托管班级辅导教师负责清点好学生人数，整队放学，保证学生安全离校。

（5）值日领导、管理人员、家长代表每天做好各班托管时间的巡视工作，托管结束后值日领导、管理人员、家长代表配合看护教师做好各班看护学生集体放学，负责清校。

家长委员会代表职责：

1、每学期初，课后托管家长委员会代表组织各班家长委员会代表发放《学生课后托管自愿申报表》，由家长自愿填写申报表，并收集统计，组织课后托管服务。

2、课后托管家长委员会代表与受委托方（学校），根据申报托管服务学生人数，聘任学校教师和社会专业人员担任相关辅导教师，并明确托管服务人员条件和托管服务要求。

3、课后在校托管时间由家长委员会代表与学校协商确定。

4、托管服务内容以辅导作业和开设校园足球兴趣班为主，不得组织集体教学或补课，不得开展托管服务费用之外的培训收费活动。

5、学生课后在校托管服务成本由家长分担，家长委员会代表进行成本核算，制定经费管理办法，发放托管服务人员劳务报酬。家长委员会代表和学校应共同做好监管工作。

6、学校无偿提供校园内教室、运动场地（功能室）等托管服务场所及后勤保障条件，对托管服务人员进行安全知识培训和安全管理指导。

7、家长委员会代表应参与课后托管服务账目核算、优秀辅导师评比等期末总结工作，并将各项结果告知学生家长。

开课通知(篇2)

英语公开课通知

为进一步深化课堂教学改革，打造高效课堂，提高课堂教学效益，提高我校英语学科教师的教学水平，特组织英语学科公开课活动，现安排如下：

1、 时间：2014年3月10日上午第三节课

2、 授课地点：四年级一班

三、评课地点：会议室

四、主讲人： 安凯

5、 参加人员：丁庆霞、刘玉、郭正柱、宋其宽、王合利

张元峰六、主评人：丁庆霞

五、活动要求：

1同班教师要提前调整课堂，做好讲课的各项准备工作，按时到校，无特殊情况不旷课，其他非班主任积极参加。

2、执教教师备好课，备课教案交1份到教导处。

三。听课教师应填写听力记录。

崖头联办小学

2014年3月7

英语公开课通知

为进一步深化课堂教学改革，打造高效课堂，提高课堂教学效益，提高我校英语学科教师的教学水平，特组织英语学科公开课活动，现安排如下：

1、 时间：2014年3月10日下午第一节课

2、 授课地点：三年级一班

三、评课地点：会议室

四、主讲人： 丁庆霞

5、 参加人员：安凯、刘玉、郭正柱、宋其宽、王合利

张元峰六、主评人：安凯

五、活动要求：

1同班教师要提前调整课堂，做好讲课的各项准备工作，按时到校，无特殊情况不旷课，其他非班主任积极参加。

2、执教教师备好课，备课教案交1份到教导处。

三。听课教师应填写听力记录。

崖头联办小学

2014年3月7

开课通知(篇3)

教育课题校：

教育研究以“”为价值导向，围绕着“”进行了xx年的研究。自上学期以来，教育课题组开展了《寻找自己的生长点》、《改变教育行为》、《活动设计》征文活动。为交流研究成果，推进研究工作深入发展，特举办交流研讨会。

一、大会内容：汇报交流、班会展示

二、会议时间：5月27日(周三)上午8：50—11：40

三、会议地点：xx市第一中学(东城区鼓楼宝钞胡同甲12号)

四、参会人员：

1.教育课题校负责人

2.学校参与课题研究的教师2—3人

五、联系方式：

1.教育总课题组联系方式：

联系人：

市第一中学联系方式：

联 系 人：

联系电话：(德育处)

六、请注意：

1.请各课题校课题负责人收到通知后于x年5月22日(周五)12:00前将贵校参会人员姓名以手机短信形式发送给冷礼化老师()。(短信中请写明学校名称及参会人员姓名。)

2.由于胡同狭窄，周边店铺林立，行车十分不便，请您尽量乘公交车前往，学校内不设停车场。

会议备有午餐，请各位老师安排好工作，准时出席。

教育课题组

x年5月20日

开课通知(篇4)

火灾带来的危害，人人都懂，但在日常工作中却往往被忽视，被麻痹，侥幸心理代替，往往要等到确实发生了事故，造成了损失，才会回过头来警醒。这就是因为没有把防范火灾的工作放在第一位所导致的。“隐患险于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山”这十八个字是_同志二十多年前提出的，至今仍是消防安全治理的主旨所在。而做好预防工作的要害就在于提高对这项工作的重视程度，在医院，应该以消除火灾隐患、提高防火意识为目的，不作口头文章，以实际行动和措施来切实做好消防安全工作。

二、加强消防安全知识培训，提高防范意识。

范工作，但通过这次培训，发现现有防范工作程度还是不够的。不论是一线工作人员还是治理人员，都应对岗位和部门可能涉及到的火灾风险和消防通道等消防相关设施有充分的了解。不论是火灾高危险岗位人员还是其他人员，都应该定期接受相关专家的消防安全教育培训，内容包括：有关消防法规、消防安全制度、保障消防安全的操作规程;各部门各岗位的火灾危险性和防火措施;各种消防设施的性能、灭火器材的使用方法;报火警、扑救初起火灾和自救逃生的知识和技能等。

三、消防安全工作要做到“三个抓”，不为隐患留空隙第一是要“抓重点”。涉及到易燃易爆设备和物品的部门除了定期的培训之外，还要经常组织进行防火检查，发现火灾隐患，要记录在案并及时研究整改。组织建立义务_，不仅可以及时扑灭初期火灾，更重要的是通过义务_的组织，将消防意识和技能深入到重点部门的各方各面。

第二是要“抓薄弱”。相对消防安全隐患少的地区往往是最轻易被忽略的地区，但相对安全隐患少并不代表没有安全隐患。消防安全隐患和生产安全隐患不同，后者只会发生在特定的时间和地点，但前者却可能出现在医院的每一个角落。

如老化的绝缘材料、放错了位置的废纸篓等。但几乎所有的重大事故都是由于起初的“不注重”、“不小心”引起的，这些轻易被忽略的细节很轻易成为小事故的放大器，使得星星之火由此而燎原。

总之，通过这次学习，使我更加明确了今后消防安全工作的方向和重点，为今后消防安全工作在医院的开展奠定了理论基础。我一定将此次消防安全知识学习的内容贯彻到日常工作中去。

开课通知(篇5)

各实验学校：

为进一步推动《山区中小学生学习策略教学与训练实验研究》实验课题的深入开展，课题组决定召开经验交流研讨会，现将有关事项通知如下。

1、会议时间：2月26日下午2：45

2、会议地点：县一小会议室

3、参会人员：县教研室教研员、实验学校(乳源中学、县一小、县民族实验学校、桂头中学、桂头小学)校长、主管实验课题工作的领导、课题实验全体老师。

xxx

xxxxx月二月二十五日

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