爱国作文十七篇。

写作文已成为每个学生的必修课程但不同人的水平各不相同，写作让我们对生活有更多的思考不再感到迷茫无奈。栏目小编为您提供有关“爱国作文”的一些详细信息。希望我的故事能够启发您勇敢地追求自己的梦想！

爱国作文【篇1】

日前，复旦大学宣布的一项调查显示，90%以上当代大学生以为自己较爱国，近三分之二的学生以为，比起上几代人，大学生群体并没有显示出爱国程度的降低；超过80%的受访者以为，在不同时代背景下，比起上几代人，自身在爱国情感的表达上或多或少存在差异，更趋向于理性表达。

“爱国不一定就要喊口号”“在表达爱国情感上更趋于理性”，这是新一代大学生们在表达爱国情怀方面不同于上辈人的一些特征。大学生和上几代人之间爱国程度的差异，可能很难衡量，但可以肯定的是，出生在改革开放后的这代大学生正用崭新的方式表现他们对祖国的无穷爱意。

假如把视线放得更开阔一些，我们可以看到，年青人在表达爱国情怀的时候更加彰显了这个时代的光鲜特征，他们布满“个性”的表达冲破了过去“典礼感”很重的爱国方式而显得“色彩斑斓”。网络上，那些网民们以别样“另类”甚至不失可爱的方式表达着祝福，好比天安门版发型的传播，好比百语吟诵爱国诗歌《我爱我的祖国》，甚至还泛起了“许仙”和“白娘子”蜜意对唱《爱祖国》。

这是一个开放的时代，每一种爱国方式的表达、爱国情怀的抒发都得到了理解和赞许。这些“色彩缤纷”的表达方式或许不可能完全流行甚至普及开来，但只要是基于内心最真实的情感，我们都应将其视为对祖国母亲最真挚的祝福。

在爱国情感的表达上，我坚定地以为“只有最真实的表达，才会有最诚挚的祝福”。在复旦大学进行的这项调查里，“57。9%的受访者以为自己比较爱国”，相对于“非常爱国”的结果，“比较爱国”的陈述显得并不是特别鲜明，但我更赏识于这种“真实”。量力而行地表达自己的爱国热情，不强调自己的爱国程度，只有萌生在真实之上，所有的情感表达才有可能真正转化为步履的气力。

爱国作文【篇2】

爱国事一个亘古不变的主题，多少文人墨客把他久久吟颂。例如岳飞的《满江红》、陆游的《示儿》、屈原的《离骚》、文天祥的《过零丁洋》……。

司马迁曾说过“人固有一死，或轻于鸿毛，或重于泰山”;陆游临终前不忘交待妻儿，祖国同一后要到他的坟前告祭;岳飞在背上刻上了“精忠报国”四个字;“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”，短短十四个字，字里行间无不表现出文天祥浓浓的爱国情怀。早在1295年，元军入侵宋朝，文天祥绝不犹豫把全部家产充当了军费。他领兵作战十分勇猛，但仍是由于气力悬殊太大而失败。担任右丞相后，在和元军丞相伯颜谈判时被抓。在关押期间，他宁当玉碎，在途经零丁洋时写下了这首千古绝唱。

这令我想到了5.12汶川大地震。在震后的第一时间，人民后辈兵冲锋陷阵;白衣天使救死扶伤;社会各界激昂大方解囊……，社会各界的爱心如潮水般地涌向灾区。

邱光华机组，他们为了灾区，一趟趟运送伤员、一趟趟送医送药……，由于恶劣天色的原因，飞机撞上了悬崖，他们把自己的热血撒在了抗灾的前线。

以前我一直认为爱国离我们很远，也不是我们平凡的人的事情，经历了汶川大地震，现在我对新时期的爱国主义有了更深的熟悉，固然它不象战役时代那样汹涌澎湃，那样惊天动地，但实在就在我们身边。

我们现在当真学习，做一个有知识、有文化的人，长大以后报效祖国，就是最好的爱国，我要让这种爱国情怀永久地刻在我心中，体现在我们的步履中。

爱国作文【篇3】

假如你会完整地唱国歌，你是爱国的；假如你沉醉于祖国山山水水，你也是爱国的；假如在“非典”、“台风‘桑美’袭击苍南地区”等时刻能够挺身而出，你更是爱国的……爱国的表现有许多种，也许就发生在你的周围，也许你本人就是一个热爱国家的人。

寒假里，我一边读着《找准人生的北斗星》，一边更深深地感叹：大家的周围有那么多爱国者！无论是英勇擒贼的张叶良，还是背母上学的刘霆，亦或是村民的好支书郑九万……其事迹都十分感人。其中，爱国篇里的《最稚嫩、最纯真的爱国心》更是深深地震撼了我的心灵。

欣月的爱国心无疑是强烈的。“天安门”，让稚嫩的她日思夜想，而此时，年仅8岁的她被医院的诊断判了“死刑”：“髓母细胞瘤，绝症！”病床上的小欣月脑部积水，头部变大，双目失明！多么巨大的痛苦，多么强烈的愿望啊！欣月的期待深深牵动了我的心。“一定要让她完成自己的心愿啊！”我在心中呼喊着。

世上毕竟好人多。一路上，在119名志愿者的精心安排下，小欣月终于在长春圆了自己一直期待的北京之梦，来到了令她魂牵梦绕的“天安门”，实现了自己的梦想！

读到这儿，我早已心潮澎湃。此时此刻，我只想说一句话：欣月有着一颗最稚嫩的爱国心，她的心像北斗星一样纯洁！我感到，她用自己强烈的爱国心在感染大家。让大家也会不由自主地在效仿她。

假期中，我和假日小队的伙伴们凑在一起，认认真真重读了好几遍这个感人的故事。冥冥之中，有一股莫名的强大动力，推动我去和欣月共鸣那颗爱国心。大家上网查询了北京的许多资料，和欣月“一起”瞻仰了庄严的天安门，用心体会着欣月那时心中的激动；大家又画了天安门，认真唱了国歌，给小区的小弟弟、小妹妹们讲了许多爱国的故事……在这样做的时候，大家个个心中激动不已。。

让大家都能拥有一颗爱国心，都献出自己的一份爱心，去建设祖国的美好未来！

爱国作文【篇4】

董宝平先生说过，“母爱是世间最真挚的爱”。每当下着大雨时，我就会想起雨中的那份情。

那天下着大雨，寒风就犹如一只大狮子向我们怒吼着，雨不停地下，在路边积起一个个小水洼，路上车来车往，哗哗溅起雨水。

然而母亲在这样恶劣的天色下，依然要坚持送我去上羊毫课，母亲的车技并不是很好，但她骑得很慢很稳，我不认为然，只是埋怨母亲“这么大的雨，干嘛要上羊毫课啊？”“哇！”我叫了一声，一辆车从我身边飞快的经由，溅起一道水帘，我的裤角早已被浸湿了，我用手拍了拍小腿，看着前面母亲的后背，她弯着腰，正在当真骑车，她的裤脚也早已浸湿了，我没有埋怨了。

到了学羊毫的地方，我跳下车，小心翼翼地往前走，这时母亲叫住了我，我只好又往回走了，母亲低下头，那双粗拙又湿的手在衣服上抹了一下，再帮我把裤角细细往上卷起来，然后说：“不要着急，上楼时慢一点，不要滑倒……”我应了一声。之后，母亲抬起头那一刻，我停住了，母亲的前刘海被雨水打湿了，额头流得不知是冷汗仍是雨水，在她那厚厚的镜片上有着一条条雨划过的痕迹。雨水顺着雨衣滴湿了裤子。母亲却忍着严寒笑着说“加油哦。”我扭过头去，不愿看到母亲苍白的脸，我轻轻说：“谢谢妈妈。”鼻子就像被棉花塞住了一般，心中整理时布满了酸楚，我回头望着母亲离去的背影，在大雨中越来越远、越来越小、越来越恍惚……

现在回忆起来，果然“母爱是世间最真挚的爱”，无论是下雨、晴天、打雷，母爱也依旧是那么打动人心，暖和着我。

爱国作文【篇5】

面对高山，你不得不感触它的气魄磅礴；放眼大海，你不得不赞叹它的波澜壮阔；仰望青松，你不得不赞美它的高大青翠；俯瞰小草，你不得不称赞它的坚韧不拔……由于，在它们身上，孕育着中华民族千年不屈的精神；在它们身上，隐藏着中华民族数百年顽强的意志！

“爱国”，如斯简朴的两个字，但你能看出它隐藏着多么深刻的意义吗？

爱国事什么？实在它只是身边的一些小事。列如：洗完菜之后的水，你通常拿它来做什么？我想你是直接把它倒掉，如斯铺张了一盆水。不外，你有没有想过，中国已经严峻缺水了，假如没每人节约一滴水，那全国就能节约13亿斤水，这样节约几年，那我国就能挣脱“缺水国”这个称号了。

还有些同学竟然做出欺侮祖国的事情。

一些同学几乎不把红围巾当回事，好像它只是给你擦汗用的红毛巾。固然不是真的用鲜血染成的，但你们有没有想过，你们之所以能在学校里幸福的读书，快乐的玩耍，不都是那些为国捐躯的先烈们用生命换回的吗？既然那些先烈们给我们创造了优胜学习前提，那我们就应该好好学习，来报效祖国。

爱国，是每一个中华民族的人都应该做到的事情。爱国。也可以从小事做起，从身边的事做起，只有爱国，国家才可以重用你，只有好好学习，长大了才能报效祖国。

再简朴不外的两个字：爱国。

爱国作文【篇6】

文人用一支笔写出一篇篇壮丽的爱国篇章；将士用一腔热血绘出一颗爱国赤子心。作为青少年的我们也许做不出轰轰烈烈的事情，但我们可以从点滴做起，去发现身边的爱国情。

落红不是无情物，化作春泥更护花，有人说，他们是蜡烛燃萤火之光；有人说，他们是园丁灌知识雨露。他们，是我们的老师，有时，我们饿着肚子匆忙赶来学校早读，她会放下手中的事情，带我去吃早餐。我们完不成任务时，她会很生气，训斥我们，语气满满的恨铁不成钢。她坚定地说：“我们要让孩子在快乐中学习，让他们成为祖国的栋梁和生力军。”她，他，他们关爱着我们、培养我们，这是忠于祖国之情。

僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台，我的爷爷头发早已花白，眼窝深陷、颧骨突出。岁月也在他的脸上流上了一道道痕迹，手上全是厚厚的茧。但令我惊奇的是，他的背永远都是挺得笔直，同村的老人背总是驼的，但爷爷的背仿佛除了下地就从未弯过。我也问过他这一类问题，他总是笑而不语，手抚摸上着一顶帽子，深绿的颜色，中间是一颗大红星。爷爷大多数时间都会戴上它，他沉思着，好像在回忆久远的事情，然后轻声对我说：“小宝你要好好读，好好读……”一句简单的话，我读出了爷爷深厚的情感——把祖国永远放在心中，这是精忠报国之心。

千磨万击还坚劲，任尔东西南北风，我的朋友，短发、戴眼镜、会画画，一个极其普通又平凡的女孩。我们在食堂吃饭的时候，总会心有灵犀地坐在一起，这也让我看到这个女孩不平凡的一面。我吃了餐盘大部分菜，吃不下正要倒掉的时候，转头便看到我的朋友光溜溜地盘子，我的嘴张成了O型，结巴的地说：“你，你都吃完了！”她回过头笑着说：“嗯。”又看到我盘里的剩菜，默默地夹了一把菜，然后又以迅雷不及掩耳之势吃完了我盘中的剩菜。她云淡风轻地说道：“不能浪费粮食！”无人督促，她总是践行“光盘行动”，不落下一粒粮食。不浪费祖国粮食，这是忠君爱国之情。

古有岳飞“壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血”，今有钟南山院士不畏艰险，奔赴一线。我们做不到像他们这样轰轰烈烈的爱国事，但不论是老师关心孩子、还是爷爷不忘初心，抑或者是同学的光盘行动，都是点滴爱国，从小事做起，做力所能及之事，这都是爱国，是闪耀的民族之光！

爱国作文【篇7】

岳飞精忠报国

南宋时期的爱国将领岳飞是一位闻名的民族英雄。公元1125年，金兵大举进攻中原，年青的岳飞报着“精忠报国”的决心，应征从军，多次打败金兵。但是昏庸的南宋统治者，偏安东南一隅。以宰相秦桧为首的投降派，一再向金兵乞降，反对抗战。岳飞为此多次上书，呵投降派的卑劣行径。秦桧等人对岳飞恨之入骨，视他为“议和”的最大障碍。公元1141年，秦桧以“莫须有”的罪名，将岳飞投入牢狱，酷刑鞭挞。次年，年仅39岁的岳飞被杀于风波亭。岳飞死后，人民群众为了纪念他的行为，把他葬在西湖畔，而秦桧等卖国贼，却被人铸成铁像，反剪双手，长跪英雄墓前，千世万代受人唾骂。正如精忠园两侧对联的：“青山有幸埋忠骨，白铁无辜铸佞臣。”

詹天助为国不计名与利

近代科学前驱、闻名工程师詹天助，在海内一无资本、二无技术、三无人才的艰难局面眼前，满怀爱国热情，受命修建京张铁路。他以忘我的吃苦精神，走遍了北京至张家口之间的山山怜岭，只用了500万元、4年时间就修成了外国人计划需要900万元、需7年时间才能完成的京张铁路。前来参观的外国专家无不震动和惊叹。当时，美国有所大学为表彰詹天助的成就，决定授予他工程博士学位，并请他去参加典礼。可是詹天助正担负着一条铁路物设计任务，因而毅然谢绝了邀请。他这种为国家不为个人功名的精神，赢得了海内外的称赞。

爱国作文【篇8】

读了这本书之后，我深有感慨。

祖国事花团锦簇的大花园，我们就是一朵朵含苞待放的花，固然未开，但合在一起也是姹紫嫣红。祖国事汹涌澎湃的大海，我们就是一滴滴清澈透明的水，固然不多，但聚在一起足以波澜壮阔。祖国事巍峨峻拔的高山，我们就是一块块很小很小的石块，固然很小，但联结起来已是峰峦叠嶂。

国家，我们的母亲，我们何尝不爱她？

“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强。”一个国家的期望，在于这个国家的少年。我们作为中华人民共和国的公民，作为新时代的青年，我们就像是从东方冉冉升起的太阳，是我们祖国未来的但愿。我们身上背负着振兴中华的重担。爱国，是我们的责任。

“爱国主义就是千百年来固定下来的对自己祖国的一种最深挚的感情。”这是列宁的一句名言，我们心中有爱国的种子，而且它的根扎得很深很深。谁不想为自己的祖国做出贡献？钱学森邓稼先造出两弹，给我国国防事业做出了凸起贡献；袁隆平培育出杂交水稻，一粒种子改变了世界……但是我们现在还只是初中生，没有能力去做那些大事，要做，也是应该留给未来的我们。我们现在应该做的就是敬业。

知识就是气力，知识改变世界，一个没有知识的人，说什么手里也是空的。我们的职业是学生，而“敬”这个字，就是崇敬，尊重的意思。敬业，也就是崇敬，尊重我们的职业。作为学生，我们的任务就是学习。而“敬业”这个词对于我们来说，就是在学校努力学习、奋斗。假如能够做到这点，能够让“敬业”这个词实现在我们自己身上，那也算是一个理想的境界了。

许多同学上课左顾右盼，做小动作；许多同学晚上回家做家庭功课是为了完成任务，没有质量的保证，更过分的是还有同学为了向老师“交差”，居然抄别人的功课。这显然是不尊重老师，不尊重家长，不尊重学习，更不尊重他自己。这样子下去，成绩会越来越下滑，终极，就会成为一个失败者。想要治治这种“病”，第一点，是要端正学习立场，立场决定一切。你的立场，决定了你终极的成败。

当然，这只是少部门同学的表现，大多数同学都是愿意下苦功夫，求真学问的。但是有的同学，只一味地死记硬背，固然他有学习的心，也付出了步履，可是，他的成绩仍旧没有进步。

记得，以前有一个同学问我，为什么他这么努力地学习，成绩一直都进步不了，我问他：“你怎样背书？”他听了之后一脸诧异：“我都能背过，不外需要很长的时间。”我又问：“你岂非没有一个计划吗？”他回答：“没有。”我接着又问：“你通常都是一个人学吗？”他很无奈：“是的。”因此我觉得，他很努力但是成绩一直不能进步原因就是，学习方法有问题了。之后他就调整了一下，列出了自己的学习计划表，背书的时候，也是理解背，还与同学一起探究着学习，终极他考上了理想的成绩。所以说，端正学习立场之后，应该做的就是，找到适合自己的学习方法了。

“天才即是百分之九十九的汗水加上百分之一的灵感。”再好的学习方法，也少不了我们的努力。我们应该坚持不懈地努力奋斗，那么，我们终将会攀上知识的高峰。

爱国，敬业，我们的责任，我们的义务。我们要用知识武装自己，成为一个有能力的人，对社会有用的人，用自己的气力，去报效我们的国家。用我们的一双手，撑起祖国的一片蓝天。既然我们爱我们的国家，现在更要让敬业成为一种习惯，让我们的国家走向繁荣富强！

爱国作文【篇9】

这个少年固然穿的衣衫破烂，但长短常热爱自己的祖国。

他回到自己的国家后，比原来在西班牙时更穷了，自己的国家也非常落后，由于他们的祖国被外国侵略了，那个少年很生气，他去当了兵，当兵时他非常耐劳，后来意大利和外国打起仗来，这位少年也参加了打仗。本是他们赢了，桀黠的外国人看到这种情景时在受不了，外国人给意大利发了一枚炸弹，少年在外国人的炸弹下英勇的牺牲了。

当他快要离开人间时，对他的亲人说：“要是我们有祖国能解放的话，人们一定要去告诉我。”亲人们都激动地留下眼泪，有的人还说：“这可真是个爱国的孩子，我们都要向他学习。”

不久这个感人的故事，在人们中间传开了。

意大利终于解放了，大家都不约而同的来到这个少年的宅兆前，告诉他我们的祖国解放了。

让这位爱国少年永远留在我们心中。

爱国作文【篇10】

五千年春夏秋冬，季节循环，五千年文明锻造了一个伟大的灵魂，中华民族屹立于世界的东方，是雄鹰就要飞翔，是巨龙就要起飞。

中国大地举起了改革开放的旗帜，也举起了我们的自尊与我们的地位，楼群像春笋在大地上拔地而起，万里河山在东风中变得更加妩媚。

祖国，我亲爱的母亲，我生长在一个拥有十三亿人口的大家庭里，在大的难题除以十三亿就不再是难题，再小的爱心乘以十三亿就变成了巨大的幸福，我庆幸我生长在这个大家庭之中。

祖国，我引认为傲的祖国，您像长江飞跃向前，威名仙鹤，哺育这勤劳勇敢的人民，建四化您又把宏图展拓。万花丛中，百鸟争鸣尽情唱，歌唱亲爱的祖国，祝您繁荣与富饶。

谢谢你，我亲爱的祖国，在这里我多么想为你高歌，演唱那首世纪不变的颂歌，“您凝重而深邃，宽阔而博大，滔滔江河是您的鼻息，沸腾的海洋是您的血液，您是世界的主题，是我的一切！”

祖国，我亲爱的祖国，请接受我最真挚的赞美，像春天的花朵一样使人陶醉，像夏天的殷实一样令人迷恋，祖国，我的母亲！

爱国作文【篇11】

我家突然收到一封寄自甘肃的挂号信。奇了！那里我们一无亲戚二无朋友，是谁寄来的呢？

当我急不可耐地打开这封陌生的来信时，映入我眼帘的竟是一片绿叶——百思不得其解，爸爸或许知道，可他又不在。待我展开那折叠成“飞燕”式的信笺时，不由得惊呼一声：“哦，是她！”

那年中秋之后就再没见她的踪影。转眼已是十个春秋了，我手捧信笺用心读着：

师傅：

请原谅我不辞而别！

我响应中央的号召来到甘北营造“绿色长城”已十历酷暑——我终于找到了自己的位置。昔日这里黄沙漫漫，寸草不生；如今林带成网，如锦似绣。每每想到这些，我便情不自禁地跳一曲迪斯科！您那高超的技艺令人折服，诲人不倦的精神为楷模。我将终生不忘。明天，我就要离开这里去营造另一个绿洲了。师傅，每每看到祖国的版图上还有那么多的'荒漠，我就焦灼得夜不成寐，恨不得在一个早晨把它们一古脑儿变成碧绿的翡翠。一片绿叶寄上，这是从我来甘北植下的第一株白杨上摘下的。

那是十年前的一个春日，爸爸在市郊一个林场举办一次园艺比赛。刚刚入学的我也跟去观光。嚯，真是不看不知道，一看真热闹：来自全区各乡镇的园艺好手纷纷出场亮相，精彩表演，博得全场阵阵喝采。收场之际，蓦地从人群中冲出一个女孩。径直来到爸爸面前，恳求道：“师傅，我在城里长大，可我……能试试吗？”爸爸先是愣了一下，随即作了个“谢绝”的手势。可那女孩执意要试。我再三为她央求，爸爸终于“开恩”了。

只见她培栽，好似蜂蝶舞；剪枝，犹如鱼跃网。连爸爸也不得不颔首赞许。该嫁接了，她挥刀削，汗水浸湿了头发，顺手扯下脑后的纱巾狠劲一扎，一直坚持做完，然后抱歉地一笑便“哧”钻进人群里。翌日，她上门拜师，我们的交往就多了，她刚刚初中毕业，父母都在市委某机关工作。？

她汇成一部自强不息的爱国主义的雄浑的乐章在我耳边震响，她是一位英雄，她是我的榜样。

爱国作文【篇12】

爱国事人类永恒不变的主题，每个人都有自己的国家，每个人都应该同样爱着自己的祖国。

从小，我就经常听家长，老师们告诉我过去，我们的祖国事多么落后，被外国人瞧不起，被欺辱，我们要变强盛捍卫祖国。小时候，我只是觉得那些欺辱中国的外国人很可恶，以为，只要中国强盛了，就可以像他们对待他们对待我们一样对待他们，可以烧杀抢掠；当我长大后，我才意识到，爱国的定义，它就是热爱自己的祖国，强盛充实自己去捍卫祖国，使它不受到伤害。循分地捍卫祖国，并不是去“以牙还牙”似的侵犯他国，或许，一而再，再而三地挑衅，会引发第三次大战。

并且，爱国事把精神血脉流传下去，假如中国被毁，也要做到国灭，魄不灭，国灭，可以再建，魄灭，古老的东方国度便彻底灭亡了。就比如犹太人民，保留着犹太民族的精神，血脉与文化，还会有人记得犹太民族。

我以为，爱国最重要的一点，便是不背叛，中国事被多么那样可恨，可耻的叛徒所遍体鳞伤？

梁启超先生的《少年中国说》写道：故本日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年提高则国提高，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。红日初升，其道大光；河出伏流，一泻汪洋；潜龙腾渊，鳞爪飞扬；乳虎啸谷，百兽震惶；鹰隼试翼，风尘翕张；奇花初胎，愈愈惶惶；干将发硎，有作其芒；天戴其苍，地履其黄；纵有千古，横有八荒；前途似海，明天将来方长。美哉，我少年中国，与天不老！壮哉，我中国少年，与国无疆！是啊，我们应该做到少年强，中国强！

爱国作文【篇13】

爱国是什么？小时候认为，所谓的爱国就是每周把鲜艳的红领巾洗的干干净净的的，再一丝不苟的系在脖子上；就是举行升旗仪式的时候，端端正正的行队礼，目光紧紧追随着缓缓升起的国旗；就是大声的唱着《义勇军进行曲》，告诉自己，告诉别人：看，我正在爱国。其实真正意义上的爱国并不是这样的，爱国是要靠行动，好好学习，努力工作，保护环境，这样就已经做到了爱国。

不同的年龄段爱国行动也不同，小学生怎么爱国呢？小学生只要好好学习就够了，这就是爱国。

我们生活在和平年代里，没有战争的的硝烟，没有天灾的痛苦，生活很安逸也很幸福。可是又有谁想过，如果我们生在一个战火连天的年代，像我们这个年龄的孩子是不是已经扛起枪上了战场呢？好好学习就是爱国，爱国很简单，但并不是嘴上说说那么简单，更重要的是行动。

爱国作文【篇14】

祖国，是我们的母亲，是中华儿女的根呀!

每当我站在升旗台下方，抬头看着冉冉升起的国旗，唱着那使人一开口就自豪的国歌，我的心里就特别的高兴，因为这是许许多多的爱国人士的血和汗换来的今天美好的幸福生活，我一定要好好读书，为美丽的祖国出一份力，因为祖国在我心中!

每当我翻阅一些关于中国那段被侮辱的历史的书籍，我就情不自禁想起现在来之不易的幸福，我就想高亢：“祖国，我不会忘记那段屈辱的.历史，不会让那段历史重演的”当我看到为了新中国牺牲自己的英雄战士们，刘胡兰、黄继光、董存瑞等等，刘胡兰，一个年仅15岁花季一样的女孩，无论敌人用什么样残忍的手段让她开口说出党的秘密，甚至拿别人的生命做要挟，但她不管受多大威胁，她都不说出党的秘密，最后惨死在敌人的刀下，这些爱国人士都会让我内心热血沸腾，我会忍不住握紧拳头，英雄们，你们值得我们学习，是你们，牺牲自己，牺牲了小我，才有了大我，祖国在你们的心中，祖国也在我们的心中!

每当我观看一些爱国的电视剧，我心中的热血就燃烧了起来，特别是《小兵张嘎》给我留下了特别深刻的印象，俗话说得好，“有志不在年高，无志空长百岁。”小张噶就是一个有志向的人，一个有着爱国之心的人。电视剧里每当打死一个鬼子，我就特别高兴，因为多打一些鬼子，祖国就更早一些站起来，不用再戴着“东亚病夫”的耻辱称号，不用再忍受欺凌，我们容忍不了，也痛恨着欺辱我们祖国的人，因为祖国在我心中!

爱国作文【篇15】

中国从不缺少爱国者，对脚下这片土地的热爱，已经深植于中国人的血脉之中。这份爱，是千千万万国人在平凡岗位上的忠诚与坚守；这份爱，是亿万人民在大义眼前的挺身而出、奋不顾身；这份爱，是一代代人的勇于担当、努力创造。

20xx年新年伊始，突如其来的疫情打乱了人们的糊口。面对疫情，普通人都在家里自我隔离，而医务工作者们却纷纷挺身而出，写下奔赴抗疫一线的“请战书”！我看到他们在“请战书”上签下一个个锦绣的名字、按下一个个鲜红的指印；看到他们离别亲人，回身踏上抗疫之路的坚毅背影；看到他们在一线工作十几个小时一直戴着口罩、穿戴防护服，护目镜在他们脸上留下了深深的印痕；看到汗水把他们的双手浸泡得“面目全非”；看到锦绣的医护职员坚决地剪去飘逸的长发；看到他们穿戴防护服躺在地上休息的疲劳身影……他们的忠诚坚守，必定会在史册上留下浓墨重彩的一笔。

在自己的岗位上默默坚守的还有良多平凡的人，好比我的妈妈。

为了防控疫情，全国的大中小学都无法正常开课，所有师生都居家上起了网课，我和妈妈也不例外。妈妈是高中语文老师，仍是班主任。疫情期间，妈妈天天早晨七点就打开电脑，在群里检查学生们的出勤和身体情况，然后通过视频督促学生们早读。我常常伴着电脑里传出的哥哥姐姐们的朗朗读书声起床。有课的时候，妈妈在电脑前播放着精心预备的课件，声情并茂地讲解着唐诗、宋词或者近现代披发文，还会与学生们展开激烈的话题讨论。没有网课的时候，妈妈不是在电脑前备课，就是拿着手机批改功课。她总说眼睛酸涩，但从未放松过自己的工作。我问妈妈为什么要这么辛劳，她平静地说：“停课不停学，要最大限度地保障学生们的学习进度和效果。特殊时期，每个人做好自己的事，就是在帮助国家。”我想，我的老师们一定也是这样想的吧！我相信，把平凡的工作做好，就是爱国。

那么，我能做些什么呢？

作为新时代的少年，我们的肩上担负着祖国的未来。我会深怀报国之心，为了更好的自己和更好的国家而奋斗！

爱国作文【篇16】

爱国，实在很简朴，只要你心中有爱，只要你为人朴重、善良，知道怎样帮助别人，就是爱国。爱国事什么？实在它只是身边的一些小事。列如：洗完菜之后的水，你通常拿它来做什么？我想你是直接把它倒掉，如斯铺张了一盆水。不外，你有没有想过，中国已经严峻缺水了，假如没每人节约一滴水，那全国就能节约13亿斤水，这样节约几年，那我国就能挣脱“缺水国”这个称号了。还有些同学竟然做出欺侮祖国的事情。一些同学几乎不把红围巾当回事，好像它只是给你擦汗用的红毛巾。固然不是真的用鲜血染成的，但你们有没有想过，你们之所以能在学校里幸福的读书，快乐的玩耍，不都是那些为国捐躯的先烈们用生命换回的吗？既然那些先烈们给我们创造了优胜学习前提，那我们就应该好好学习，来报效祖国。少年兴则国兴，小年强则国强。我们要适应时代发展的要求，准确熟悉祖国的历史和现实，增强爱国的情感和振兴祖国的责任感，树立民族自尊心与自决心信念；弘扬伟大的中华民族精神，高举爱国主义旗帜，克意进取，发奋图强，艰苦奋斗，顽强拼搏，真正把爱国之志变成报国之行。今天为振兴中华而勤奋学习，明天为创造祖国辉煌未来贡献自己的气力！

爱国作文【篇17】

弘雅小学创办不久，针对师生及家长的情况，学校就组织师生开展了怎样做一个文明人的大讨论，经过学习研究，分析论证，结合校名和学校艺术教育优势，总结当时中小学德育工作的经验和教训，借鉴有关研究成果，实施了四雅德育模式，即典雅，学生能了解经典名著。文雅，学生具有文化品味。优雅，学生有较好的行为举止。儒雅，学生有君子人格和儒雅风范。反对有知识没文化、有学问没修养、有聪明没思想的人，主张做诚信正直、豁达刚毅、与时俱进之人。

一个时期以来，中小学在进行爱国主义教育、集体主义教育和道德品质教育方面取得了比较显著的成效，而与学生的生活息息相关的、他们生存发展中急需指导的内容在学校德育中却是欠缺的。而有关研究表明，依据学生品德发展的现实需要与可能，使内容与学生的品德发展的最近发展区相吻合，才是学生可接受的、发展性的德育。所以，学校德育应增加帮助学生提高生活质量的内容，诸如学习生活、人际交往、权益保护等，使学生学会生活、学会生存、学会发展，从而得到健康成长。

中华文化是以伦理道德为本位的，仁、义、礼、智、信等正是教人如何为人的。传统的德育又有从小培养，使其习与性成和从小事、琐事做起，由小见大，从小教育孩子学习洒扫、应对、进退之节，爱亲、敬长、隆师、亲友之道等丰富经验。经过现代化的历史提升和时代化的综合转换，中华传统文化可以实现人文精神和时代精神的整合，培养既具科学精神又具人文底蕴的与时俱进之人。四雅德育模式，通过民族精神、诗词歌赋、民族文化活动等，发扬我国优秀传统德育精华，赋予现代内涵，努力做到传统美德与时代精神的结合，关注学生的实际，帮助学生提高生活质量。

鼓励和提倡师生多读优秀的文化典籍，重视古诗词的教学，经常举办以古诗词为内容的朗读、绘画、书法比赛活动，每节课前背诵一首古诗词，使师生在感悟、体验、积累中，在潜移默化中提高自身的文化品味，增加自身的人文底蕴，加强自身的道德修养，从而实现自我完善。同时，适应时代的发展要求，赋予传统文化以现代气息，通过科技节、科技月、四小制作比赛、网页制作比赛等活动，既提高师生的科学素质，又培养科学精神。人文教育和科学教育相结合，培养和谐发展的时代新人。

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