教师自我鉴定(实用十三篇)。

教师自我鉴定【篇1】

本学期我认真工作，踏踏实实，并且在这学期我在班主任和教学工作中取得了一定的成绩，但是我深知教育学生不只需要我们学会，还要我们学会创新。本学期我的主要任务有：

一、在班级管理方面

我班级的学生都比较活泼、好动。在学好素质的基础上，根据学生的特点和性能特点，我在实践中尝试开展形式多样的主题班会活动、组织活动。

1、学会自主管理。

我在班级中实行值日班长制度，让每个学生自主管理自己的小组和班级的事务，并且给每个学生发放权利，让学生自己承担自己的责任，通过这样的实践，让学生们明白自己的小组是做什么的，自己的小组是做了什么，并且提高了学生们的责任意识，使自己的小组管理得到了进一步完善。

2、让班级管理成为一种习惯。

班级管理要有一定的规范，首先要有班规。学期初的学生刚进校不久，就需要班级自己制定班规、制定班规，让学生明白哪些是该做的，哪些是不该做的，班级的各项制度都要经过班级讨论通过。这样，班规被学生们认可，在实施时就会很顺利。但是，在制定班规时，很容易出现各种差错。这时，我就要求班级在学期初制定好本班的班规，并要求每位学生严格遵守。这样，学生们就明白自己的班级是做什么的，哪些是不该做的。我又在班级管理工作实践中总结出“没有规矩不成方圆”，因此，我在班级管理中，首先让学生明确了班规，制定了班纪，这一学期学生们的自我约束能力有了很大提高。

3.在学习习惯的养成上。

我班的学生大多都是从初一下来的学生变成高一级学生，学习能力较差，上课不认真听讲，针对这种情况，我在教学过程中就尽量利用课余时间对学生进行个别的指导和鼓励，让他们在一个学期中，有一点进步。

二、在工作中的不足

4、班级管理的难度。

在班级管理方面，我还没有很好的把握学生的心理，对学生没有一种很好的管理方式。

5、与任课教师的沟通能力。

由于本班学生的性格不是很开朗，在学习上，他们的听课习惯较差，所以在与学生的交流与沟通上还有欠缺，在管理学生方面，也是需要不断努力和完善。

在以后的管理工作和学习生活中，我一定会在学校领导的大力支持下，我会加倍努力，与全班学生共同进步，共创美好的明天！

教师自我鉴定【篇2】

本人自xx年从师范大学出生到现任教学工作已xx年时间。在这期间，本人始终以提高自身的师德师风和业务综合素质为目标，潜心钻研业务，努力提高理论知识和教育教学水平。在师德上严格要求自己，做一个合格的教师!教育教学工作是一项常做常新、永无止境的工作。

在工作中，我能够保持积极进取的心态，认真学习新的教育理念，及时更新教育理念。新的知识和教育形式在我的教育教学工作中不断地得以运用，我积极探索，不断发展。经常阅读一些与教育教学相关的报刊杂志，如《小学语文教师》、《小学语文教学》、《小学数学教学》等充实自己，努力使自己不被新课改的浪潮所淹没。平时积极参加校内的教研活动，与同年级的教师进行教学的探讨，努力提高自己的教学水平。学校领导也十分重视教育教学工作，能帮助我们年轻教师迅速成长。我能服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。由于没有计划，工作主次不分明，主次不明，总是忙忙碌碌。对于教学工作，我总结出来的经验是：“干好教学工作，保证教学质量，除了上好课外，还要写好。”我总是尽力使自己成为学生学习的引导者。在教学工作方面，我总是尽自己最大的努力去教育每一位学生，力争做到不让一位学生掉队。

在教学中，我总是认真钻研教材，把握教材的重难点，积极开拓教学思路，试着把先进的教学理论逐渐内化为自己的教学思想，并运用于教学实践中。为了上好一节课，我上网查找资料，集中别人的优点，确定自己的教学思路。在课堂上，努力调动学生的积极性，尽可能使每个学生都参与我的教学活动，使学生学有所得。

作为一名教师，我始终把教书育人作为自己的天职。我担任xx年级的语文教学工作。在教学中，我总是以满腔热情对待事业，对待每一位学生。我深知“作为教师，只有耐得住寂寞，才会享受快乐，才会享受人生”。在工作中，我不断向老教师请教，向同年组的优秀教师学习，在教学中，我总是不忘向其他老师学习，认真学习他们的教学经验，不断提高自己的课堂教学水平。在我的带领下，班级的学风，学生的各方面表现也有明显的提高。我始终遵循“教书育人，管理育人，服务育人”的教育理念。

在教学工作中，我总是把学生作为自己的知己，把教学的生命力和生命质量作为自己的生命力量，把教书的生命力和生命质量作为教育的根本，把教书的生命质量作为自己生命的最大追求。

在教学工作中，我总是以人为本，把学生当做自己的孩子一样去关爱他们。在工作中，我不断提升自己的专业素养，不断改进自己教学方式。我努力钻研教材，认真进行课堂改革。课堂教学是实现教学目标的有力武器，我努力创设宽松愉悦的教学氛围，激发兴趣，培养学生主动参与知识形成的过程。以学生为主体，能动地求知，主动探索发现，主动参与知识形成的过程，使学生乐学，会学。并努力做好以下几方面：

首先，努力增强自己的上课技能和教学效果。通过网络认识各种新的媒体，如广播、报刊、博客等等。

其次，加强自身基本功的训练和提高。课堂上做到精讲精练，注重对学生能力的培养。针对xx年级学生的知识和能力水平，在平时上课的时候尽量做到精讲精练，让学生在理解的基础上掌握，留给学生实践的时间。

再次，针对学生作业基本上做到全批全改。将在作业之后，及时找出学生出现的问题，及时订正并加以改进。课后及时做出总结，及时巩固，查漏补缺。并与家长联系，及时和学生交换意见，使学生的知识和能力有了更大的提高。

最后，作为一名新手教师，在教学方面经验不足，因此在教学工作中还存在着不少的问题。在上课过程中，虽然也积极尝试运用多媒体，但总觉得课件设计的不够完善。不能很好地吸引学生的注意力，总是一板一眼地讲，学生总是被动地理解，这样也是不利于他们掌握。在批改学生的作业过程中，发现个别

教师自我鉴定【篇3】

语文班主任教师自我鉴定范文

本人热爱祖国，热爱本职工作，教书育人，遵纪守法，时时处处做到为人师表，任劳任怨，为人谦虚好学，以《中小学教师职业道德规范》严格要求自己。

自参加工作以来，连续技能和发展智力、能力结合起来，在知识层面上注入了思想情感教育的因素，发挥学生的创新意识和创新能力。让学生的各种素质都得到有效的发展和培养。

日常工作中从不早退、不迟到，善始善终地完成各项工作。积极参加各种业务学习和远程研修，不断提高自身的文化水平和业务素养。

经过努力，教学成绩名列前茅。我多次获优质课奖;被评为区教学新秀、区优秀班主任、区优秀青年教师;撰写的论文多次获国家、省、市级奖。

教师自我鉴定【篇4】

自从参加工作以来，我严格要求自我，勤奋努力，思想上进取向上，工作勤恳，作风正派，关心国家大事，热爱本职，坚持工作在线、干线、服务在线、学习在线。我坚持党的基本原则和基本知识的学习，不断提高自我的思想觉悟和理论水平。工作中能够认真遵守单位的各项规章制度，能够按时完成学院领导分配的任务，坚持“以学生为本，以能力为重，以学习和发展为本”的教学理念，不断学习和提高自我的理论水平。能坚持理论联系实际，注重自我的道德品质的培养，能自觉遵守职业道德，能严格遵守学院的相关规定，在学生会工作期间，做好学生会和学生团体组织工作，积极参加院系组织的各种社团活动，并且在大二学年担任院团总支及外联部干事一职。在工作期间，我以饱满的工作热情、良好的工作业绩，得到同学们的一致好评。在工作中我能团结同事，正确处理好与老师和同学的关系，能尊敬老师，虚心向他们学习。我在工作上勤奋踏实，认真负责，得到领导和同事们的肯定和认可。我深知，一份耕耘，一份收获，所以无论在什么岗位，我都将以最高的热诚来对待我的工作。

在学生会的这xx年里，我深知，我的学生是学生的老师了，是学校了，是学院了。在工作中能认真负责，在学生会工作期间得到同事们的肯定和支持！在学生会工作这xx年，使我的思想觉悟，工作能力等方面都得到了很大的提高，这是我一生中最关键的xx年。

当然，我也发现了自身的不足。例如，在学生会中有部分同学没有很好的处理学习与工作的关系，还有，有一部分同学没有很好的处理好工作与学习的关系。这些都需要我以后更快的适应新的工作环境。在这方面，我得到了许多锻炼和提高。我相信在以后的工作中，加倍的努力，定能为同学们营造出更好更优美的学生会！

教师自我鉴定【篇5】

本人很荣幸地跨进广州第x中学任教已经一年，作为一名人民教师，这既让我感到十分光荣，又觉得职责很重大，所以任教期间本人总是严格要求自己，期望能够对得起学生的未来，家长的期望，和学校的荣誉。下面，本人将对这一年来任教的表现状况，作出一个客观的新教师自我鉴定.为适应新时期教学工作的要求，本人从各方面严格要求自己，用心向有经验的老师请教，结合本校的实际条件和学生的实际状况，勤勤恳恳，兢兢业业，使工作有计划，有组织，有步骤地开展。立足此刻，放眼未来，为使今后的工作取得更大的进步，现对本学期工作做出总结，期望能发扬优点，克服不足，总结经验教训，继往开来，以促进教学工作更上一层楼。

作为一名教师，我能全面地贯彻执行党的方针和九年义务教育，注重并注意培养自己良好的师德，关心和爱护每一位学生，做他们学习和生活中的良师益友.时时处处为人师表.

在教学上，刚踏上讲台的我，没有实践经验，但我时刻向同事请教，同事听完我的课后，我会及时让他们给我分析，指出优缺，并传授更好的教学方法.平时自己也十分注重学习，多听前辈的课，多上网听名师的课.听完课后会及时总结，以便吸取精华.身为教师，要不断地更新并丰富自己的知识，且读书是最好的备课.所以周末或是假期，我会经常在图书馆借阅相关的书籍认真阅读.每备一节课时，我会认真地把每一本练习册和相关的案例看过并思考，遇到不懂的或有疑问的地方，我会请教同事或查阅资料、上网讨论等，直到自己完全明白后才开始写教案，你里做到不上不备之课。每上完一节课，我会认真的做总结和反思，力求在磨课中提升自己的教学水平。

在班级管理方面，除了尽心尽责之外，我更注重积累有效管理班级的技巧和经验。我常学习李镇西前辈的管理方法，并模仿之。每一天找2-3位学生谈话，促进彼此之间的距离，了解学生的特点后，更好的教育学生。在学生面前我十分注重“无声胜有声”的教育方法。比如自己会随手捡起地上的纸屑，随手关门、关灯，主动向学生问好等，从行动上感染学生。

我想，找到一份有成就感的工作，是不容易的，自己就应珍惜，说句心里话，自己还是有很多不足的地方，我记得中国有句老话，"不怕慢，就怕站"，即使离一个优秀的教师的差距还是存在，每一天的小进步或许能够成为大进步。路漫漫，吾将上下而求索，只要自己不断努力，加强业务学习，提高自己的教学水平，提高自己的工作效率，提高自己的为人修养，多做好人，多干好事，就必须能够成功。

最后，感谢各位学校领导这一年来的对我教育工作的支持和肯定，请相信我在以后的日子里必须会加倍努力，努力成为一名优秀的灵魂工程师，为广州第x中学争取更多的荣誉!

教师自我鉴定【篇6】

一、思想认识

在这学期里，我在思想上严于律己，力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。积极参加学校组织的各项政治活动。一学期来，我服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。

二、教学工作

1、备课深入细致。平时认真研究教材，多方参阅各种资料，力求深入理解教材，准确把握难重点。在制定教学目的时，非常注意学生的实际情况。教案编写认真，并不断归纳总结经验教训。

2、注重课堂教学效果。以愉快式教学为主，不搞满堂灌，坚持学生为主体，教师为主导、教学为主线，注重讲练结合。在教学中注意抓住重点，突破难点。

3、坚持参加校内外教学研讨活动，不断汲取他人的宝贵经验，提高自己的教学水平。经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。

4、在作业批改上，认真及时，力求做到全批，及时了解学生的学习情况，以便在辅导中做到有的放矢。

三、其它方面。

我在做好各项教育教学工作的同时，严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与个人之间的关系，一个学期里一边完成学校的各项任务，一边准备教材和学习自己的专业知识。在新学期中，我应更加勤恳，为学校作更多的事，自己更加努力学习专业知识，使自己的业务水平更上一层楼。

教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。在课程改革推进的今天，社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将立足实际，认真分析和研究好教材、大纲，研究好学生，争取学校领导、师生的支持，创造性地搞好信息技术课的教学，使我们的工作有所开拓，有所进取，更加严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天奉献自己的力量。

教师自我鉴定【篇7】

2022年履行党员责任自我鉴定20某某年履行党员责任自我鉴定【1】按照公司党委关于民主评议党员的要求，我对自己20某某年以来的工作进行自我评议，请支部党员给予我中肯的批评和帮助，以便促进今后的工作。在过去的一年中，在公司领导的支持下，在身边同事的帮助下，我认真工作，以一名合格党员的标准要求自己，模范的遵守公司的各项规章制度，认真学习，努力工作，积极思考。力求在工作、学习上不断进步，在党性修养上逐渐提高，充分发挥党员的先进模范作用。首先，我通过认真学习党的路线、方针、政策，学习邓小平理论，江泽民“三个代表”重要思想和党的“十七大”会议精神。切实提高自己的思想认识。并且利用电视、网络、报纸、杂志等媒体关注国内国际形势，提高自己的政治敏锐性和鉴别能力，坚决立场，使自己在大是大非的问题面前，能够保持清醒的头脑。此外，我还积极参加党支部组织的各种政治学习及教育活动。配合当前的理论前沿，为自己补充新的血液。时刻牢记入党的誓言，明白自己所肩负的责任。其次，在工作上，围绕行政文秘的工作，我努力做好手中的每一件事。认真对待和完成领导交办的每一件工作，不管事务再繁杂，工作量再大，中国教育总网文档频道我总是尽最大的努力完成各项工作任务。公司组织机构发生了较大的调整，公司人员岗位也发生了相应的变化，我们总经办成员更是大换血。面对新的工作新的同事我尽快适应并全身心投入工作。(以下四点自由发挥1、认真起草公司文件、制度(车辆管理、员工培训制度、考勤制度、休假制度等，按时上报、下发材料、信息等，并注意提高质量。党员履行党员责任自我鉴定

10篇范文第1篇：履行党员责任自我鉴定时间匆匆流逝，转眼就到了大三，总结过去，有苦有甜，岁月的痕迹记载在大三学年自我鉴定，希望要写自我鉴定大学生有帮助。回首三年的大学校园生活生涯和社会实践生活，有渴望，有追求，有成功也有失败，我孜孜不倦，不断地挑战自我，充实自己，为实现人生的价值打下坚实的根底。在思想品德上，本人有良好道德修养，并有坚决的政治方向，我积极地向党组织靠拢，使我对我们党有可更为深刻的认识。参加了市直和中央，省属驻梅单位20某某年度入党积极分子培训班的培训。本人遵纪守法，保护公共财产，关心和帮助他人，并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国活动。在学习上，我热爱自己的专业还，还利用课余时间专修计算机专业知识，使我能轻松操作各种网络和办公软件。曾获过三等奖学金，在书法和体育运动都获得好面的等级考试已达标。除了在专业知识方面精益求精外，平时我还涉猎了大量网络编程，网络管理与维护，网页设计等知识。并且相信在以后理论与实际结合当中，能有更大提高。在生活上，我最大的特点是老实守信，热心待人，勇于挑战自我，时间观念强，有着良好的生活习惯和正派作风。由于平易近人待人友好，所以一直以来与人相处甚是融洽，连续担任了分院的乒协的秘书长一职。在工作上，对工作热情，任劳任怨，责任心强，具有良好的组织交际能力，和同学团结一致，注重配合其他学生干部出色完成各项工作，得到了大家的一致好评。三年的大学生活，使自己的知识水平，思想境界，工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。在这即将挥手辞别美好大学生活，踏上社会征途的时候，我整军待发，将以饱满的热情，坚决的信心，高度的责任感去迎接新的挑战，攀登新的顶峰。第2篇：履行党员责任自我鉴定作为当代的大学生，力争上游一直是我的奋斗目标，参加共产党是我一直的理想。正是有了这样的理想，在努力完成各项学业任务的同时，我不断的提高自己的相思和行为，积极参加党课学习书，决心按照一个共产党人的要求严格要求自己，积极向党组织靠拢。如今我已经是一名预备党员，我时刻牢记入党誓词，处处用党员标准要求自己。履行党员责任自我鉴定范文在成为预备党员的三个月中，我在党支部教育和党员同志们的帮助下，从思想认识到工作生活都有了一定程度的变化，党员评议鉴定表。思想认识提高方面，我通过参加一季度党课，参加一季度形势任务报告会，认识到作为一名党员，不能只图一个称号，而要有责任心和使命感，自觉地落实八条义务，站到党和国家利益的高度想问题、做事情，从一言一行中表达党的先进性，在具体工作中发挥先锋模范作用。工作方面，小组把我列入了党员现任区，负责机巷皮带平安运转和文明生产工作，我每班坚持提前20分钟下井、推迟10分钟升井，接-班前先对设备检查一遍，交-班后再检查一遍，发现故障及时排除，一季度实现了平安运转无事故。生活方面，我原来说话不太注意方式，总想着反正是公事公办，常常板着脸跟人讲话，结果好心不被理解，好事没有办好，党支部给我指出后，我认真进行了反思，认识到了后果的严重性，并开始改正，现在根本上能够心平气和的与工友交谈，融洽了同志之间的关系。存在的缺乏之处是，学习不够，特别是自学不够，与党支部规定的一年读三本书的目标还有一定差距。我决心二季度再作努力，工作上争先进，思想上再提高，自学方面赶上去，经得起党组织的考验。党员干部履行党员责任自我鉴定5篇第1篇：履行党员责任自我鉴定子在川上曰:逝者如斯夫,不舍昼夜.时光荏苒,光阴似箭。大一一学年的学习任务又已接近尾声,默然回首,这一年来虽没有轰轰烈烈的战果,但在潜移默化中仍取得了许多较好的成绩.为了发扬成绩,弥补缺乏,以利于今后的工作和学习,特自我鉴定如下:在思想政治方面，我作为党员，积极向上，热爱社会主义中国，热爱中国共产党，拥护中国共产党的领导。认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学开展观，遵守和执行国家法律法规，学生守那么以及学校的规章制度，为人老实守信，尊敬师长，团结同学，生活严谨，作风积极，具有优良的道德品质和良好的文明行为，在日常生活中不断完善自我。在学习方面，刻苦学习，积极要求上进，学习目的明确，态度端正，善于思考，专业思想牢固，专业根底扎实，积极培养一定的分析问题和解决问题的能力以及动手实践能力;除了专业知识的学习外，还注意各方面知识的扩展，广泛的涉猎其他学科的知识，从而提高了自身的思想文化素质，为成为一名优秀的大学生而不懈奋斗。在工作方面，竭诚为同学效劳，积极完成职责范围内的各项任务，主动关心帮助同学，积极组织班上同学参加学校和班级的各种活动，同学之间关系融洽。在大一学年担任班级生活效劳委员，在职期间对待工作，态度端正，积极主动，认真负责，责任心强，逐渐提高了较强的组织管理协调、人际交往沟通能力和团队协作精神，在工作中取得较好成绩，年终被评为院级优秀生活委员。在生活中，养成良好的生活习惯，生活充实而有条理，有严谨的生活态度和良好的生活作风，为人热情大方，老实守信，乐于助人，生活上勤俭节约，性格开朗,尊敬师长，团结同学，严以律己，宽以待人，能合理的分配管理时间，能正确处理学习、娱乐和工作的关系。同时朴素节俭，性格开朗，严以律己，宽以待人，积极乐观，以饱满的热情迎接生活中每一天的挑战，尊敬师长，团结同学，也努力用自己积极向上的心态去影响周围的同学。

教师自我鉴定【篇8】

本人在xx年xx月份的时候，由于某些原因，经过了某个月的思考后，对自己的自我鉴定进行下面几方面的鉴定。

一、思想方面

本人能热爱教育事业，拥护执行党的教育方针政策，教书育人，关心和爱护每一位学生，平等对待学生，不体罚，不迟到，不早退，积极参与学校的各项活动，协调各方面关系，做好各项工作;教育目的明确，态度端正，钻研业务，勤奋刻苦;关心学生，爱惜学校，为人师表，有奉献精神。热爱自己的事业，积极的投身到工作之中去。积极的参加了学校组织的各项活动以及老师们组织的各种教研活动。

二、教学方面

1、备课

开学初，积极参加教研室组织的教研活动，在师校教研员的指导下进行集体备课，仔细听，认真记，领会精神实质。然后根据要求，提前两周备好课，写好教案。平时做到周前备课。备课时认真钻研教材、教参，学习好大纲，虚心向同年组老师学习、请教。力求吃透教材，找准重点、难点。为了上好一节课，我上网查资料，集中别人的优点确定自己的教学思路，常常工作到深夜。为了学生能更直观地感受所学的知识内容，我积极的制作课件，准备各种直观教学软件，搜集制作各知识的相关知识，集制作各知识点优秀案例展示给学生。

2、上课

上好课的前提是做好课前准备，不打无准备之仗。上课时认真讲课，力求抓住重点，突破难点，精讲精练。运用多种教学方法，从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维，使学生有举一反三的能力。培养学困生的学习兴趣，有难度的问题找优等生;一般问题找中等生;简单些的总是找学困生回答。桌间巡视时，注意对学困生进行面对面的辅导，课后及时做课后记，找出不足。

3、辅导

我利用课余时间对学生进行辅导，不明白的耐心讲解，不会写字就手把手地教，及时查缺补漏。并与家长联系，及时沟通情况，课后给他们吃小灶。

三、德育工作

德育是学校工作中的重中之重，而班主任德育工作的秘诀就是爱。用爱心将班主任工作做到细微之处，爱中有严。

4、爱是了解。

爱学生要深入地爱，爱学生要理智地爱。就是要严格要求学生，对学生不娇惯、不溺爱。对其弊病错误，不、不姑息、不放任。师爱既蕴强烈的情感色彩，又表现出深刻的理智，不仅着眼于学生目前的得失和苦乐，更注重学生未来的发展和前途。

5、爱是关怀。

师爱是教育的润滑剂，是进行教育的必要条件。当教师全身心地爱护、关心、帮助学生，做学生的贴心人时;当教师全身心地扑在学生身上，与学生心灵零距离接触时，师爱才能永远留在学生的心灵深处。师爱能使学生受到鼓舞，走向良性的养成过程，也能使学生体验到教师的温暖，激发他们向上的力量。

6、爱是尊重。

尊重、理解、信任学生是消除教育盲点的基础。尊重学生要尊重学生的人格，只有这样，学生才能与教师缩小心理距离，学生才会对教师产生依赖感。在平常的工作中，我与学生象朋友般相处，遇到事情都与他们商量，与他们讲道理，请他们帮我做事情我会说谢谢，当我做错了事情会向他们道歉。在长久的这种交往中，孩子们喜欢我，愿意和我说心里话，有了事情会大胆发表自己的看法，做事有主见，我觉得这是沟通的基础，也是我成功教育的最大原因。

7、爱是责任。

教师的责任不仅在于教授学生知识，更在于引导他们学会生活和生存的基本技能，及做人的基本行为准则。刚入学的学生，不知天高地厚，只会随心所欲地玩闹。我先用各种儿歌进行常规的教育，不仅使他们了解了xx日常规，而且，对他们也有提醒的作用。并且不失时机地抓住一切可以利用的机会进行常规教育，如：班会上、晨会上，我让他们时刻有常规意识。但这是远远不够的，他们的自觉性不强，还需要时刻不放松地"看"。做操时，我先站到队伍前面，站在那儿，然后跟他们一起做操并目视他们动作，还

教师自我鉴定【篇9】

该同志思想端正，热情努力，服从领导的工作安排，办事认真负责。并在各方面严格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地适应社会发展的形势。她热爱教育事业，能够把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中，并能自觉遵守职业道德，在学生中树立了良好的教师形象。能够主动与同事研究业务，互相学习，配合默契，教学水平共同提高，能够顾全大局，团结协作。

她作为一名骨干教师，在教育科研方面能走在其他教师的前面。在XX年她作为课题负责人，申报了省级重点课题《农村初中新课改英语实行“任务型”教学模式的研究》，两年多来，她带领课题组成员按计划实施研究，经过整理和分析材料，通过大量的实验性教学案例，总结出规律性的理论观点、教学方法等，探索并实施任务型教学的方法，逐步形成农村英语任务型教学模式;并培养学生的听说读写综合运用的能力，整体提高我校英语教学质量。于XX年1月通过鉴定验收。

她心甘情愿把一生放在教育这块沃土上辛勤地耕耘，播洒希望的种子，期待收获的.明天。她认真学习新教学大纲，以新思路、新方法来指导工作。在教学中以各种教学方式营造轻松、活泼、上进的学习氛围，用学生乐于接受的方法来教学。在向学生传授科学知识的同时更要通过教育教学活动以及自己的言教身传，对学生进行思想品德教育，从而促进学生的健康成长

她在教学上能够起到带头作用。积极参加教研活动，在每次教研活动时都发表自己的意见和建议，与其他老师一起探讨教学上的问题。每个学期，都为全校教师上一节示范课，并受到老师们的好评。

教师自我鉴定【篇10】

近十年来，我连续担任语文教师兼班主任，平时将时间都用在教育教学工作上。在执教中为教好书、育好人，不知花了多少心血，特别是这些低年级刚进学校的学生，他们一点也不懂，我下决心教好他们，每学期都能按要求认真制订好教育、教学工作计划，根据刚入学的学生的个性，采取不同的方法教育他，每天都是早出晚归，风雨无阻。平时很注意自己班主任应有的职责，课外经常对学生进行耐心、细致的辅导工作，开展科学性、知识性、趣味性的活动，培养能力、开发智力。同时对后进生和差生都进行了细心的引导，发现问题及时解决。平时经常与学生打成一片，了解他们的心理特征，做他们的知心朋友。在课堂上，为了调动学生的积极性，我经常鼓励他们，给戴红花。使学生对学习产生了浓厚的兴趣。及时批改作业，发现问题及时纠正，想尽一切办法，提高和巩固他们和知识，经常叫他们谈谈心。为了使学生尽快地得到进步，我还利用双休日、傍晚、假日与家长取的密切联系，和他们共同教育好其子女。功夫不负有心人，这些后进生在我的精心教育下，思想有了较大的转变，成绩也进步了。光有爱而缺乏课堂教学艺术是不能达到科学、高效的目的的。我从事语文教学，在教学中刻苦钻研，勇于探索。

教师自我鉴定【篇11】

时间飞逝，转眼间本学期的教学工作已圆满结束。为了能在以后的工作中扬长避短，使自己可以更好地做好本职工作，我把本学期的工作如下：

认真学习党的路线、方针和政策，深刻领会其科学内涵，认真学习“全面深化改革”重要思想，关心时事，认真学习《会思想》和“”重要思想。并能结合自己的工作实际，加强理论学习，提高自己的思想道德素质，使自己的教育教学能力更加成熟。

1、加强学习，不断提高思想业务素质。

“学海无涯，教无止境”，只有不断充电，才能维持教学的青春和活力。所以，一直以来我都积极学习。本学期，结合第八次课程改革，确立的学习重点是新课程标准及相关理论。一学期来，我认真参加学校组织的新课程培训及各类学习讲座。另外，我还利用书籍、网络认真学习了美术新课程标准、艺术教育新课程标准，以及相关的文章如《教育的转型与教师角色的转换》、《教师怎样与新课程同行》等。通过学习新课程标准让自己树立先进的教学理念，也明确了今后教学努力的方向。随着社会的发展，知识的更新，也催促着我不断学习。平时有机会还通过技能培训、外出听课、开课等使自己在教育教学方面不断进步。通过这些学习活动，不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。

2、求实创新，认真开展教学、教研工作，

教育教学是我们教师工作的首要任务。本学期，我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中，立足“用活新老教材，实践新理念。”力求让我的美术教学更具特色，形成独具风格的教学模式，更好地体现素质教育的要求，提高美术教学质量。

我任教xx年级的美术课和xx年级3个班的书法课，共计19节课，另外还有4节美术选修课，课时量比较大。在日常教学中，我坚持切实做好课堂教学“五认真”。课前认真作好充分准备，精心设计教案，并结合各班的实际，灵活上好每一堂课，尽可能做到课堂内容当堂完成，课后仔细批改学生作业，不同类型的课，不同年级采用不同的批改方法，使学生对美术更有兴趣，同时提高学生的美术水平。另外，授课后根据得失及时写些教后感、教学反思，从短短几句到长长一篇不等，目的是为以后的教学积累经验。同时，我还积极和班主任进行沟通，了解学生，改进教法，突破学法。针对旧教材内容陈旧、单一、脱离学生实际问题，我积极进行校本课程的开发与设计，设计了“神奇的鞋子（设计发明课）”、“我的椅子（写生课）”、“神奇的椅子（设计课）”、“美丽的门帘（易拉罐制作）”等课，着重培养学生的综合实践能力和创新思维能力。

对于我负责的美术选修课的教学，我采用系统性、阶段性相结合的原则，做到定时间、定地点、定内容，使每堂课都能让学生有收获。总之，不管在课堂教学，还是在选修课教学中，我都以培养学生能力，提高学生的素质为目标，力求让美术教学对学生的成长和发展起到更大的作用。

3．任劳任怨，完成学校其他工作。

本学期我校开展了一系列的比较大型的文艺表演活动，“英语周活动”，大型“英语剧”表演，“小学部师生手工制作发明展览”等等；同时还有许多的宣传海报、展览橱窗、各科的课件制作等任务。其中不仅涉及到很多的美术宣传工作，有的更是需要我们全程积极参与创作作品。对于学校布置下来的每一项任务，我都能以我最大的热情把它完成好，基本上能够做到“任劳任怨、优质高效”。

反思本学期的工作，在喜看成绩的同时，也在思量着自己在工作中的不足。不足有以下几点：

3、对于美术新课程标准的学习还不够深入，在新课程的实践中思考得还不够多，不能及时将一些教学想法和问题记录下来，进行反思；

4、教科研方面本学期加大了学习的力度，认真研读了一些有关教科研方面的理论书籍，但在教学实践中的应用还不到位，研究做得不够细和实，

教师自我鉴定【篇12】

在飞舞着雪花的季节，放飞的是希望，收获的是充实。看着时光匆匆溜走，匆忙的季节却又飞快地离去。

时光如梭，一年转眼已逝。在这一年里，在园领导以及所有同事的信任和支持下，我充满信心并迈出了成长的重要一步！现在，我要静下心来全面自我鉴定。

首先，我担任了中班英语教师一职。在努力抓好班级英语教学的同时，我还带动其他老师一起创设全园的英语环境，为幼儿提供了更好的语言学习氛围。我们为每个班级设置了英语区以及双语区，丰富了孩子们的视觉和感官体验，增强了他们的英语学习兴趣。我们还利用晨间和晚间聚会的时间，训练老师们掌握日常口语100句，以便在幼儿生活中贯穿英语口语的应用，提高师资的英语水平。如此一来，我们实现了全园范围内的英语学习和交流，创造了一份快乐的学习氛围。

幼儿教育是一项艰苦但充满爱的工作。更重要的是，幼儿教育更具有神圣性。在社会上强调教师职业道德的背景下，我认为我的工作是以爱为主题的，我热爱我身边的小朋友和我的工作。因此，我时常想象自己是孩子，或者想象孩子是我的孩子。以此来理解、宽容、尊重和关爱他们。这样，我就不会对孩子的成长达不到标准而焦躁不安，也不会因他们不小心犯错而指责他们。相反，我会给予他们更多理解、宽容、尊重、关爱和支持。

在日常工作中，我一直保持认真负责的态度，准备充分，为每节课做好备课工作，并且设法设计有趣的教具、教育和教学活动。我平等对待每个孩子，并为每个孩子提供最好的机会，让他们有充分展示自己的空间。对于害羞的孩子，我给予更多的关怀；对于注意力分散的'孩子，我给予更多的鼓励；对于身体较弱的孩子，我给予支持和护理；对于聪明能干的孩子，我提供更多的挑战和机会。每节课结束后，我总是会反思并总结经验，在不断提高自己的教育教学水平的同时，积极帮助孩子们学习更多、取得更多成绩。

一年如白驹过隙，时光匆匆却又溜走。我们带着喜悦和悲伤，收获和失落，但是，在这一年中，我的收获还是相对更大的。我为自己的教育事业再次添上了辉煌的一笔，为此无比自豪！当然，我也知道自己仍然存在一些短板，因此我仍需加倍努力，不断积累教育教学经验并听取有意义的建议和反馈，以期以更完美、更高效、更具有爱心的方式工作。

教师自我鉴定【篇13】

光阴似箭，日月如梭。转眼间，一个学期的教育教学工作已经结束了，为了能从本学期的教学工作中总结经验，吸取教训，也为了使自己的教学水平有所提高，在此，特对本学年的语文教学工作做一个全面的、系统的回顾总结与说明：

一、培养学生良好的学习习惯。

二、认真备课，精心设计课堂教学。

每次上完课后，我都要认真的反思自己上课的得与失，好的方面继续坚持，不足的方面，并做好笔记，在下节课中以后应再接再厉。

三、培养学生自主学习的能力。

学生的主要任务就是学习，教给他们自学的方法，使他们在学习上能获取知识。我首先组织学生学习有关的课文，通过学生自己搜集资料，归纳出了能够提高他们自学能力的方法。再请教我的师傅，在教学中也经常采用多种教学手段吸引学生的眼球。经过一段时间的努力后，学生知道什么地方读书有了方向，什么地方言语表达清楚了。

四、培养学生养成良好的学习习惯。

1、课前预习，习惯养成。

2、认真听讲，记笔记。

3、及时复习巩固，加强学生的能力训练。

五、加强学生学习常规的养成教育。

4、加强学生课堂纪律的管理。

5、重新组建了语文小组，培养了学生自主学习的能力。

六、重视培优补差工作。

本学期，我把培优补差工作做为教学工作的重点，根据xx年级的特点和学生的实际情况，我制定了培优补差的计划，并有目的有的地进行辅导和培优。在课堂教学中对优生进行辅导，为他们提供机会，让他们也把自己的知识和思维活跃起来，进入更好的知识探索的世界。

一学期的时间很快过去了，在一个学期里，我与学生在一起，学习、生活在一起，觉得日子过得真快，虽然每天都是忙忙碌碌的，但我忙得高兴，忙得开心，我将更加努力工作，不断完善自己，提高自己。

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