最新热血教师观后感5篇。

您是不是不太清楚作品名观后感怎么写呢？观后感是可以感受一个影片或者一篇文章的精髓，编辑为大家整理的“热血教师观后感”或许能给您启示，请记得将本网页网址保存至您的收藏夹中！

热血教师观后感【篇1】

《热血教师》这部电影讲述了clark先生身为一名教师只身跑到纽约州，历经重重坎坷找到工作，然后将那个顽劣的班级教成成绩在州立考试中最优秀的班级的故事，看后深有感触。教师被誉为“人类灵魂的工程师”，给予学生心灵的启迪，灵魂的涤荡。克拉克先生集中了优秀教师应有的素质和品行，为我们的师范生树立了一个优秀的榜样。

作为教师，一定要有担当，要有责任感。教育为一个国家和民族的未来奠基，“教育强则国家强，教育兴则国家兴”。既然学为人师，就要担当起一名教师的责任。

对每一位学生负责，对自己的工作负责。clark先生争取每一个孩子能够学到功课，不惜绞尽脑汁创造出一段关于美国总统的说唱词；为了所有人能够完成家庭作业，不辞辛苦到那位女生家中帮她做饭甚至遭到女生母亲的轰撵。这使得我想起了《一个都不能少》里面的魏敏芝，为了一小孩子长途跋涉去寻找。

对学生的了解程度达到了熟知的程度。当州立考试即将来临时，他因患病不能去学校，托朋友帮他拍视频，在视频中他都知道那一时刻哪个学生正在干什么。教师的职业关系到国家的伟大事业。既然要当老师，就要负起老师的责任，守住三尺讲台，为每一个学生谋求最大的发展和进步。

教师要有教师的热情。影片中clark先生身为一名教师，一直有着一个教师的热情与自信。“i am a teacher”，这似乎成了他逢人便说的口头禅。

面对黑人校长的质问，他坚定地保证，他将能够把纽约州最差的孩子变成最好的学生。当然，克拉克先生的成功付出了巨大的代价，但这也离不开他对教师事业的热情。不论那群孩子多么恶劣的谩骂、侮辱，他的脸上总是洋溢着热情的笑容，这正是他的过人之处，起初这个班级的很多老师都被那帮孩子们气走了，而只有clark学生凭着自己对教师职业的热情和自信留了下来且获得了成功。

可以说，影片中的clark先生已经把教师视为自己的事业，超出了职业的境界。

身为教师，要有正确的教学方法。clark先生十分注重因材施教，对不同孩子的天赋都给予提倡和鼓励，并帮助他们在兴趣方面获得更大的发展。“最美乡村教师”杨元松曾说：

“我不知道我们班的孩子将来哪位是诺贝尔文学奖获得者，

哪位是画家，但我必须支持他们，帮助他们实现梦想。”因材施教自从“先圣”孔子提出已有数千年但仍不会过时。对于不同资历的学生要给予不同的教学方法。

这是我们师范生的要求。我们要学会多种教学方法，能够因材施教。

此外，干任何事情欲成功必须坚持。面对那些学生的许多挑衅，克拉克先生曾经想过放弃。他非常生气，前排的女孩砰的意声关上门，但在一个异性朋友的劝说下，他回到了教室，这让所有的孩子都很吃惊。在所有的老师都走之前，校长在他的坚持下让他安静下来，他最终创造了一个奇迹。

不论是教书还是干别的事情，要想成功就必须坚持。每年2月，感动中国的十大人物都会揭晓。他们都是普通人。几十年的坚毅让他们太好了！黄旭华、胡佩兰、刘盛兰他们用自己的毅力感动了近14亿中国人。

勿以善小而不为，坚持做一件小事，日复一日，必然有所作为。

学习克拉克先生的敬业精神和奉献精神，努力朝着优秀教师的方向发展。

热血教师观后感【篇2】

教学本身就是一项特殊的工作，是教师的“教”与学生的“学”共同进行的双边活动，与其他学科一样，体育教学也很重要，传统的体育教学一般采取讲解示范的方法进行教学，这就要求教师必须有没规范的动作完成示范动作。俗话说“学高为师，身正是范”，教师更应严于律己，要求学生做到的教师自己必须首先严格的做到，如果教师不能规范有没得做好所教动作，那么，学生就会对教师甚至对体育课产生不良的情绪及看法，这就要求体育教师在课前不仅要完成教学内容的准备，更应该将所教动作准备好：这样，学生在上课时间见到教师熟练优美的动作就会激发他们的兴趣，再加上西至精心的讲解，学生们肯定兴趣盎然。

三、 创造一个愉快的教学环境。

在传统的教学中，课堂气氛沉闷，教师“满堂灌输”，这种教学方式俗称“填鸭式”教学，课堂为欢声笑语，这样抑制了学生的学习兴趣、学习热情和思维的发展。新课程改革要求要创设一个愉快的教学环境，只有课堂“活”起来了，学生才能主动，活泼的发展。

游戏化的教学方法是激发学生运动兴趣的最好方法。总之，只要让学生“寓体育与兴趣之中”，就会让学生们感受到体育活动的无限快乐，从而积极主动地参与各种体育活动。

教学艺术的本质不是传授能力，而是唤醒和启发。学生的学习兴趣直接影响学生的行为和效果。学生能否通过体育与健康课程的学习形成体育锻炼的习惯，兴趣起着重要的作用。

总之，激发学生在体育课中的运动兴趣的方法是多种多样的。只要坚持“以学生发展为中心”不断加强教学研究，充分调动学生的积极性，即使相对单调枯燥乏味的内容也会变得丰富多彩。

最后，要想提高全民素质，使学生身心得到健康全面的发展，培养和提高学生兴趣的关键所在，只要我们培养提高了学生的学习兴趣，就调动了他们的能动性、主动性，教师因势利导，在体育教学中进行德育教育，相信学生们肯定能撑起建设祖国明天的一片最蓝的天。

热血教师观后感【篇3】

影片中的班级情况令人担忧。有各种各样的学生，连正常的班级都不能保证。很多学生不是普通的问题学生，这让他们头疼！沙米卡有很多坏习惯。父母根本不支持孩子上学。他们总是无休止地做家务，带着孩子做饭。肖恩的父亲有典型的家庭暴力。我不知道克拉克老师会怎么坚持下去！

这部影片给我最大的感受就是作为教师要有持之以恒的耐性，更要给学生们不断改错的机会，帮助他们树立信心，找好切入点打开他们的心灵之窗，让温暖和阳光照亮他们的心房，不能因犯错误就想放弃，真的要做到反复抓抓反复将是一项任重道远的艰巨任务，想想自己以前的做法有些方面也要进行适当的调整。

我对克拉克的第一印象是他是一个幽默、有趣和有点神经质的老师。但看完整部电影后，他打开了孩子们对未来的封闭之心，让他们不再怯懦，不再气馁，不再‘沉沦’，而是敢于在别人的负面眼神和评论中开始做梦，敢于冒险，去追求自己生命中最渴望的东西。但在我的教育和教学中，缺少的只是这些，所以看这部电影对我有很大的影响。

综观整部影片，有几个地方值得我们广大教师学习：

其一：克拉克是真正的把教育当成事业来追求。

在家乡，他连续五年教学成绩名列第一，让学校把他的名字刻在了校园的石板上。成名后，他毅然离开，选择了自己更需要的地方。他总是把教育当作一种职业纽约学校缺少好老师。报纸上说他们乞求好老师。每年，我都告诉我的学生要追求生活中最渴望的东西，敢于梦想，敢于冒险。现在是时候我来兑现自己的话了。

'这是克拉克临行之前向父母辞别的一段话。哪里有困难，哪里有需要，哪里去，他觉得很简单。

其二：克拉克不怕困难迎难而上的精神值得我们学习。

在学校里，因为这样那样的原因，我们总是会面临接班的问题。如果班上原有的基础是好的，接班的老师就愿意接受学校的安排；相反，如果班上是一个问题班，接班的老师往往会找借口躲避，很少有人愿意帮助别人收拾烂摊子。不过，克拉克主动要求校长让他上这样的课。

其三：克拉克平等对待学生，切实关爱每一个学生。

有些人教师遇到双差生，总是抱着保平安的心态，心想，反正这个学生成绩这么差，只要不惹事，我就阿弥陀佛了。因为学生们总是缺乏耐心和爱心，甚至想让学生随时辍学，求一眼不见一眼心不平凡。克拉克接班时，可以说班上大多数学生都是问题学生。学生们习惯了老师的冷眼，他们习惯性地排斥老师。

克拉克只是想让学生们心碎，放下架子，和他们一起学跳远。他笨拙的姿势让学生们前仰后合，这让校长觉得摇头不合适，但正是他对学生的平等对待赢得了学生们的尊重和信任。

女生莎美卡，刚开始是那么的桀骛不驯、处处与他为难，可克拉克觉得她是最有潜力的。他来到她家家访，帮她做晚饭，帮她辅导功课。但却遭到不理解的家长的斥责，甚至向校长投诉。

就在她母亲把她从校长办公室拉出来，要求校长解雇克拉克的时候，她从母亲身边挣脱出来，冲向克拉克，要求校长不要解雇克拉克。克拉克的爱最终融化了冰山，赢得了利莎·米卡的信任。

爱画画的学生泰肖恩，把画在画在墙上，遭到毒打后离开家，夜幕降临时他蜷缩在路边；克拉克找到了他，把浑身是伤的他紧紧拥进自己的怀里，对着无助的泰肖恩说'我不会离开你的，我会帮助你的','坏孩子'泰肖恩感动得在他怀里放声大哭。

其四：克拉克注意因材施教，坚信没有教不好的学生。

对于这些孩子，克拉克尽力将美国42位总统的事迹编成rap，提高孩子们通过rap学习的兴趣，帮助孩子们快速记住这些历史知识。业余时间，他让孩子们在咖啡馆里进行个别辅导。对于朱里奥这个特殊的学生来说，他通过打牌帮助他掌握数学。对于缺乏自信的印度小女孩，他热情地鼓励她，让她看不起困难。

其五：克拉克的敬业精神让我们肃然起敬。

我不知道美国有没有像我们一样一直在进行>师德教育，但是，克拉克崇高的师德真的让我们油然而生敬意。肺部感染生病了，他坚持到班级用沙哑的声音给孩子们复习>科学课，累得晕倒在地，一开始孩子却以为老师正在用特有的幽默帮他们掌握知识，一个学生说'克拉克先生，我知道，是重力让你倒地的',等发现不对劲，孩子们都着急的围了上来。

在住院期间，克拉克不能让孩子们走。他请他的女朋友帮他录视频教学。在课堂上，为了教学播放视频，克拉克还预见到一些顽皮孩子的不良表现，及时提醒，让我们不的不佩服他对孩子们的深刻理解。

其六：好孩子是夸出来的，好学生是教出来的。

影片开始，那个被罚站的学生说'老师说我学不会，我应该跟垃圾一起被扔出去',他向孩子作了>自我介绍，然后故意说自己健忘，忘记自己叫什么，孩子脱口而出'克拉克先生',他抱起孩子，说，你一下子就学会东西了，孩子双眼放光，'说你要当我们的新老师吗？'学生如果一直在教师的批评指责中，肯定会自我觉得是个坏孩子，破罐破摔，但是，一听到有人夸他，孩子是那么的开心。

克拉克关注孩子们的进步，及时表扬和鼓励孩子们的闪光点。学生们排队去食堂，当萨玛卡终于为她插队道歉时，克拉克说：“我为你感到骄傲。”

对于学生的各种不良习惯，克拉克制定了著名的55条班规，从细节入手，一点点的约束规范孩子，'与大人应对，要有礼貌，有分寸；与人互动，眼睛要看着对方的眼睛；别人有好表现，要替他高兴；尊重别人的发言与想法……'克拉克说'之所以会有这么多规则，不是因为我心怀恶意，而是因为我想帮助他们成为好学生。当他们离开我的班的时候，会获得一生都受用的技能。'

克拉克的55条班规发挥了极大的魔力，孩子们在班规的绝束下，从一开始的极端散漫，到最后的遵章守纪，的确，优秀是教出来的。只要去努力，一切皆有可能。

影片留给我的启示还有很多很多，作为一名农村中学教师，我们面对的学生也是各种层面都有，当我们遇到困难的时候，不妨想想克拉克这个热血教师。我想，我们的热血也会跟着一起沸腾的。

（二）电影《热血教师》影片讲述了一个优秀教师克拉克老师带领一群'无药可救的后进孩子'走向成功的>故事，电影《热血教师》观后感。在克拉克老师与这群孩子交往的过程中，对于这些在别人看来'无药可救'的孩子，但克拉克老师从来没有放弃过他们，他用无尽的毅力、爱心及百倍的耐心感化了这些看似顽劣却聪慧的心灵。从最初孩子们的不信任甚至是充满敌意发展到慢慢接受，信任。

到最后克拉克老师居然成了孩子们生命中不可缺少的一部分，克拉克老师的故事让我能重新用新的眼光来看待'问题'学生，从中也学到了不少知识。

1、明确班规且严格落实。

沙美卡不同意排队就餐，克拉克没有对莎美卡冷嘲热讽，而是耐心地真诚地告诉莎美卡：'我们是一家人，一家人之间不会互相欺骗。'当莎美卡迫于大家的舆论承认了自己插队之后，老师没有落井下石，而是看着莎美卡的眼睛：

'我真的感谢你，我为你自豪。'老师在管理常规的过程中，始终没有一句对学生的侮辱、不耐烦、指责的字眼，而是始终用正面、鼓励、引导性话语告诉学生，老师爱他们，大家是一个大家庭，后来大家乖乖地排队就餐。克拉克巧妙地转嫁了压力，既避免了一对一的冲突，又达到了教育目的，维护了制度的严肃性。

我们当>班主任的要学习这种技巧，不要把'维护制度的严肃性'变成'师生间的仇恨'.在落实>规章制度时要唤起群体的共识，利用集体意志的力量。

2、深入学生生活，了解其生活背景，

克拉克老师一上任就开始到学生家里走访。基本了解了学生的生活状况，找到了学生思想或心理问题的成因。例如，胡里奥乱花钱，是因为有一个特殊的妈妈；好学上进却胆小内向的班德丽娅生活在一个男权意识浓厚的印度家庭里；沙美卡不能按时完成作业是因为在妈妈下班前她要独自照顾3个孩子。

3、关心学生所关心的，拉近情感距离，走入其心灵深处。

课余时间和孩子们比赛玩双跳、烛光晚会上守着一个大蛋糕像孩子们讲述自己跳崖的经历，鼓励孩子们勇于挑战自我。在这些镜头中，孩子们和克拉克是融洽的。直到影片的结尾当校长宣布考试成绩时，孩子们紧张和兴奋的表情以及于老师心领神会的眼神、手势交流，都证实了克拉克老师的心灵和孩子的心灵融在了一起。

4、开动脑筋，研究出独特的课堂教学技巧。

为了让孩子们能安静地听完一整堂课，他承诺学生每认真听完15秒，老师就喝一盒牛奶。老师有可能因此而喝到呕吐。学生们的好奇心被抓住了。

历史课上枯燥的人名和无规律的历史事件被克拉克演绎成了合着音乐的歌谣。看着学生们手握扫帚当吉他边舞边唱的样子，我也被深深吸引了。这样的课堂学生能不爱上学习吗？

所以到后来学生们能静心学习并取得优异的成绩是可信的。

克拉克老师，他是一个意志坚定的人，他是一个用心良苦的人，他是一个刻苦钻研的人，他是一个热爱学生热爱教育热爱生活的人，他是令人敬佩的人。

热血教师观后感【篇4】

一个带着金边眼镜、领带衬衫和棕色头发的男人，但他的眼镜里充满了热气。是的，克拉克是个老师。没有野性和不羁，克拉克有很多激情和思想以及成熟男人的温柔。我对克拉克的第一印象是他是一个幽默、有趣和有点神经质的老师。

但看完整部电影后，我看到了这位外表普通的教师身上的光环，他开启了孩子们对未来封闭的心，使他们不再懦弱，不再气馁，不再“沉沦”，而是敢于在别人否定的眼光与评语中开始做梦，敢于冒险，去追逐自己人生中最渴望的东西。从克拉克身上，我可以看出，作为一名教师，他应该有卓越的品质和高尚的品格。更重要的是，他应该以爱、耐心、尊重、信任的态度对待学生，平等对待所有学生。

让我对克拉克老师对佩服的就是这些地方：老师在管理常规的过程中，始终没有一句对学生的侮辱、不耐烦、指责的字眼，而是始终用正面、鼓励、引导性话语告诉学生，老师爱他们，大家是一个大家庭。因为老师的言行总是表现出对学生的爱和期待。老师是学生的榜样。老师对学生的爱让学生感受到并回报。

为了接近学生，老师和学生打赌他会向他们学习。老师用自己的笨拙和后来的熟练告诉学生，他们将克服各种困难，取得成功。

最让我感动的是这一幕：为了培养学生的自信心，老师在教事例放了一个大蛋糕，插上蜡烛，告诉孩子们，相信自己，相信老师用自己的例子跳崖。我想，如果老师制定的班规能够以为了他们能成为有用的人的爱心做基础，并能详细化，注重生活的点点滴滴，再配以耐心与坚持和正面的引导而不是一味的强制，我想学生也一定能接受并遵守。

让我觉得不可思议的是这种独特的方式：巧妙生动地抓教学方法，克拉克老师想法设法用各种方法调动学生听讲的积极性、学习的热情。为了吸引学生安静认真地听讲座，他承诺只要学生安静地听，每隔15秒，他就会喝一瓶酸奶。

为了看老师出丑（呕吐），也为了好奇，学生真的安静地听老师讲课，当有人说话时，大家群起“嘘”之。根据课后30分钟的计算，老师喝了4*30=120瓶酸奶。难受吗？

当然，这很难，但是老师让学生看到了他们学习知识的毅力和决心。为了让学生们记住美国总统和历史事件，老师编了一首说唱曲，配以音乐、舞蹈和歌唱。当学生从惊喜、喜悦和参与中冷静下来时，他们必须感受到老师新颖的教学方法带来的神奇变化，感受到老师为让他们学好而付出的努力。

让我泪盈满眶的是：当克拉克累倒以后依然没有忘记学生，在自己家里让朋友帮着把要讲的知识录下来给学生播放，学生此时也适应了这种学习方法，并逐渐随着老师的热情学习进步了许多。

教师最大的使命不是服从命令和领导，而是用心去爱、发现、尊重和理解学生。克拉克的55条规则并不重要。重要的是，他没有一步一步地去上班，而是用自己的头脑去思考教育和每个学生。这就是做老师的唯一真理！

热血教师观后感【篇5】

2013-10-11

“教育是爱的艺术”，罗恩老师以自己独特的方式把这种艺术发挥到了极致。从他近乎“疯狂”的故事中，感受到他对教育的热忱，对学生的挚爱，从他的学生真诚、热情的眼神里，看到了他缔造的教育传奇。看完整部电影，这位充满激情的老师的故事震撼了我的心。

克拉克老师以前带的都是非常优秀的班级，而且成绩也非常的好。但当他来到纽约时，他的班级是全校最差的，学生们对一个又一个老师很生气。学校、家长、学生自己都已经放弃了，克拉克老师却没有，他和学生演绎了一场出人意料的神话。

面对33个调皮捣蛋学生的不尊重，不在乎甚至挑畔，他没有气馁，面是做着一件件学生、校长都认为不可能的“傻事”：逐个对学生进行家访；将零乱的教室整理、粉刷一新；为让学生集中听课，他连喝十四罐牛奶；将历史知史编成歌词用rap的曲调唱出来；带病上课直到晕倒；上录像课也能知道适时点出孩子们不好的听课习惯……罗恩用行动阐述自己的爱，用爱心点燃了孩子学习的欲望。他的爱达到了最高境界：

学生真正向他敞开了心扉，赢得了学生的爱戴。桀骜不驯的黑人小男孩乔纳恩被感动了，不仅有小毒贩转变成艺术成就奖获得者，而且回报罗恩比父亲更高的尊重。

克拉克老师把爱给了他的学生，把梦想给了学生，把自信给了学生。只有热爱学生的老师才能成为好老师，有梦想的老师才能成为好老师，有责任感和使命感的老师才能成为好老师。克拉克老师就是这样的好老师。

扪心自问，自己到底是不是一个好老师？我不确定我是否像克拉克一样是个好老师，也不确定我是否有克拉克的血统。克拉克老师的所作所为深深地打动了我：

不管学生来自什么样的家庭，有什么样的背景，成绩有多差，只要相信自己能得到爱、关心、尊重和自信的滋润，就能健康成长。

有人说每个孩子的本质都是纯洁善良的。以前，我很怀疑，但看完电影后，我相信了，因为克拉克先生让我不得不相信这个事实。老实说，那个班的孩子比我们的学生更难教。至少我目前还没有听说过这样的学生，但是老实用他的爱心和智慧救了他们。一个好老师是不会害怕现实的考验的，也许会遇到许多挫折，但只要不抱怨，不断对自己工作方法进行反思，肯定会有“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。

”的境地的。

对所有学生一视同仁，永不放弃，这是克拉克先生最钦佩的。用心去爱、发现、尊重和理解每一个学生。每一个学生都是家庭里重要的一员，一个都不能少，这个让我想起了张艺谋的电影《一个都不能少》，克拉克老师的不放弃任何一个，甚至比上片更让人泪水涌动。

我认为作为一名教师，只要你对工作有热情，对学生有爱心和耐心，能够多反思，多寻求创新，就能成为一名好教师。虽然你不能做出任何惊天动地的事情，但你可以在学生心目中得到认可和尊重，这就足够了。

看完此片心情难以平复，唯有像克拉克老师好好学习，才能平心中波涛，抑眼中泪花。点燃学生学习的欲望。

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