竹林小学作文汇总。

作文是反映自己和他人生活的重要途径之一，写作文对我们身心有很大的益处。经常写作，练习文笔，阅读书籍都是写好作文的关键，哪些优质作文值得我们去学习和借鉴呢？我们为您提供这些材料和资料可供参考和使用希望它们对你有帮助。

竹林小学作文 篇1

我最喜爱的地方是竹林。

我家屋后有一片竹林，四季都枝繁叶茂。竹林是我和小伙伴们玩乐的地方。

春天，竹林里有花草树木。花儿盛开，小草发芽，给竹林带来了勃勃生机。我们在竹林里用竹子和棕叶子搭成一个凉棚，供我们玩累的时候休息。我们还在那里设计了捉迷藏用的工具，一般的人可是很难找到的。

夏天的竹林是四季中最美丽的，竹林那翠绿的颜色，明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。竹林还是鸟儿们休息的地方，你看，那百灵鸟正在枝头欢快地唱着歌呢!似乎在说:“这片竹林真美丽。”夏天，我和小伙伴们就在凉棚里乘凉，大人们也经常在竹林里打牌休息!我们在竹林里设置了很多陷阱，但它们很快就被大人们给识破了，还用土把它们给填了，这让我们感到非常不满。

秋天，小鸟们飞走了，竹林里一片寂静，我们又到竹林里玩，竹子妈妈高兴地摇曳着身体，似乎在说:“谢谢你们把我装扮得这么美丽。”在那欢乐的叫喊声、嬉戏声中，竹林顿时又热闹起来，欢笑声吸引来了其他的孩子们，我们手拉着手，在竹林里欢快地跳起来。

冬天是最冷的季节，竹林妈妈经常为了保护它的儿女健康成长而牺牲自己。虽然冬天很冷，但是我们的热情丝毫没有消减。每天旱上，我们儿个小伙伴坚持起来到竹林里去散步。竹林妈妈每次看到我们都感到非常欣慰。每天下午，我们就到竹林里帮大人们捡一些柴草，顺便就用绳子捆在小竹子底下，让小竹子快乐地成长，明年春天又长得高大结实。在竹林里，地上一片空白，我们便把花栽在竹林的一角，这样还可以看得见阳光。那里还有一株爸爸栽的牡丹花，现在长得非常好，只不过叶子掉光了。明年春天，又将开出新的花朵。

竹子们年复一年不断地成长，现在竹林已经长成很大的一片，每年春天竹子抽节的时候，我都会在心中产生一种莫名的敬佩之情，敬佩竹子的顽强不屈。

竹林小学作文 篇2

昨日是个值得纪念的日子，第一次去姑妈家做客，冲的就是那里的观山雅致。

一路上，有沙场，有鸭群，有梧桐树，还有那一湖又一湖的像绿宝石的水，稻田也是一望无际。直到“黄婆井”，才真正进入所谓的山区，第一眼见“黄婆井”，真令我大跌眼界，想不到传闻中的黄婆井，竟位于永修立新。路旁有一湖，旁边的湖畔有一碑写着“黄婆古井”，这才注意到杂草中一口特小的井。

上坡下坡，真可谓“山路十八弯”！弯却不失方便，水泥路把山区与外面的世界锁在了一起。眼前就是那连绵起伏的山脉，一个又一个的山包仍旧在冬日的寒风中披上大把大把的绿，树柱要为松树，樟树，株树，还有那笔直的绿竹。绿的没有一丝空隙，镜框被绿色填满，这是一幅多么美丽的场景啊！哪怕在这片似冰库的世界里，它们仍在抒写传奇。

一路上，到处是橘子树，与平原地带毫不相同。前后左右也都是山丘，难怪叫“竹岭村百丘组”。路旁还有许多竹子，黄泥依旧孕育着青翠。姑妈拿了当地特产——橘子，说它甜如蜜也许有些夸张，不过说它比得上蜂蜜美味，一点也不假，饭后，我们去爬山，尽管挥汗如雨，可依旧掩映不住内心的快乐。

竹岭，如此美丽！碧水，蓝天，花香，大树，多么诗情，多么盎然啊！只希望它能永远保持美丽的青春。

竹林小学作文 篇3

我家屋后有一片郁郁葱葱的竹林。

春天，竹林吮吸着甘露，孕育了好多“胖娃娃”。我和小伙伴们总喜欢扛着锄头，提着篮子去竹林里寻宝。看到地上裂开了一条缝，我们就知道那里边一定有“胖娃娃”。于是，小伙伴们兴致勃勃地用锄头一下一下的挖起来……

夏天，灼热的阳光被密密的竹叶遮住了，竹林里十分阴凉。我们就在竹林里挂一个吊床，舒舒服服地躺着。调皮的小伙伴会随手摘下一片竹叶，放在嘴边，吹出鸟鸣似的音乐。我们伴着清风、虫鸣、鸟叫进入甜蜜的梦乡。

秋天，许多金黄的竹叶飘落下来，地上堆了厚厚的一层地毯似的竹叶。这时，我和小伙伴们总喜欢躺在棉花似的竹叶上讲笑话。竹林里一片欢歌笑语。

冬天，竹子依然顽强地挺立着。细长的竹叶上结了许多冰条儿，晶莹剔透，真像一件件小巧玲珑的艺术品。

竹林就像我亲密的小伙伴，一年四季陪着我。我爱家乡的竹林！如果你想吃竹笋，就来我们这“潇洒走一回”吧！

竹林小学作文 篇4

竹林乐趣小学生叙事作文

在人生中，总有忘不掉的那点绿、那点美，与那点乐趣。

二月下旬的一个周六，我跟随爸爸妈妈来到老余杭一户养竹子的'人家，去挖竹笋。可到了那边，户主的一句话却令我大失所望――竹笋还 没发芽嘞！可就算有了这句话，我仍坚持要去看一看、找一找竹笋。

踏进竹林，一阵清香便扑面而来，使我忘记了要找竹笋这件事，开始欣赏起了竹林。那一竿竿刚劲有力的竹子，好似一把把锐利的宝剑，想要冲破青天，又好似威严的武士，守护者竹林深处不为人知的秘密……

“咯咯咯！咯咯咯……”一阵“噪声”闯入了我的耳帘，我低头一看，一只老母鸡从我身边跑过，老爸在后面大汗淋漓地追着，我看到这情景，赶紧来帮忙。这老母鸡好似吓了一大跳，跑到我刚才看竹子的林子里去了。我轻车熟路，像只猴子似的，在竹子间敏捷地跳来跳去，老母鸡真不愧是“本地人”，在竹子间东躲西藏的速度，不比直路上慢，如履平地，我这“猴子”还 真斗不过这个“寨主”。累得我只能靠着竹子呼呼地喘大气。

这时，一阵风吹来，竹子上落下来了几片竹叶。我一起身，伸出右手，抬头看着竹叶，手不停地调换位置，想去接住它。可竹叶随着那左右摇摆的舞姿，在又一阵风吹过时，连续几个三百六十度大旋转，从右边飞到了我的左边，我赶紧伸出左手捞，竹叶竟一个俯冲，从我指缝中穿过，完美着陆在我左脚上。

虽然没见着竹笋的踪迹，但大自然的魔法却让我流连忘返，陶醉于那点绿、那点美、与那点乐趣。

竹林小学作文 篇5

每当春天来到，竹子抽出嫩绿的叶子时，竹子就像一位位士兵站在草地上，秋天，下起了蒙蒙的细雨，赶路的人便在竹林里避雨，等雨停下来，再继续赶路。

每一棵竹子都长得十分挺拔，它们把身子挺得直直的，好像在说：“看，我长得多直呀！”一阵风吹来，竹子的叶子沙沙作响，听上去十分清脆。你听，竹子在唱歌呢！“沙沙沙——沙沙——沙——”真好听！

在竹林中的小草，野花正在媲美哩！白花说：“看，我长得那么白，漂亮吧！”黄花不服气了，说：“我比你漂亮！”红花说：“我才是最美的！”蓝花说：“我比红花好看，比白花漂亮，比黄花美……”

竹子也有不少的用处，木匠叔叔可以用竹子来做：竹椅、竹床、竹杯，竹……手巧的人们还会用竹条，竹叶编成小巧玲珑的工艺品，比较大的竹叶可以用来包粽子，竹子的用处实在是太多太多了，多得一天一夜也说不完。

竹子坚韧不拔，为人们默默付出，不求回报的精神值得我们学习。

竹林小学作文 篇6

我的山坡后面有一片绿色的竹林，四季生机勃勃。我非常喜欢我家乡的竹林。

春天，竹林就像一个水汪汪的小女孩，美丽。春林的清晨很美，因为竹林里的空气让人雨后心旷神怡。如果你进去，你会发现一个天堂。一条小河在中间缓缓流过。河水蓝得像海洋，纯净，深邃，温柔。在锦缎般的河上，有微微的涟漪，水蓝色的。如果是晴空万里，你会发现异样的美，河边柔软的草很娇艳，开着五颜六色的花。美丽的蝴蝶在盛开的花朵中出现和消失。花的品种多得数不过来，有些花站起来就像在炫耀自己的美丽。美人蕉身材高大，开着红黄色的花，在树叶的映衬下显得格外优雅。

夏天，有许多孩子在河边玩耍。当他们把脚放在水里时，小鱼会过来在他们脚下游泳。孩子们下去河里游泳，他们的头出现在水面上。他们看着他们仰泳了一会儿，然后在水下潜水，玩得很开心。当他们累了的时候，他们在河边躺下休息。炎热的夏天过后，是收获的季节。竹林里的菊花正在盛开。有红的也有黄的，最醒目的是五色梅。它的花瓣很有趣。外层是深红色，后面是橙色和黄色。花心由六颗小星星组成。这些都让人眼花缭乱。

冬天，竹林里的花枯萎了，黄叶落了一地，好像给竹林盖了一床大被子。下雪了，竹林里的植物都蒙上了一层银，非常刺眼。如果你想再次看到美丽的花朵和绿色的竹子，你必须等到明年春天。

这是我家乡的美景。

竹林小学作文 篇7

小竹林，那是一个多么值得怀念的地方啊！

儿时的我，好动顽皮，就像一只闲不住的松鼠，喜欢玩耍，但是一个地方我永远也不会玩腻—小竹林。 在那万物复苏的春季。经过一个冬天的孕育而充满生机的春笋宝宝们在一场场春雨后都一个个的从肥沃的泥土里冒了出来。当时拔春笋便成了我的乐趣，那时只要见到一个便嘴谗，恨不得能够一口气把它吃了。于是我就到屋里去拿锨。走到小竹林里学着大人的样子,在手上吐些唾沫，开始工作。别看这春笋小，但想要拔出它可不是件容易事。我越挖它却越是与我作对一样扎的越深。想拔上一两个往往会花上半天工夫。我那时一挖到春笋，便送到妈妈手里，让她做给我吃。虽说干了一身汗，但一吃到美味的春笋，这心里美美的。 夏天，我便在竹林里挂上一个吊床，躺在里面优哉游哉，既凉快又舒适，在这时候睡上一觉真是太好了！有时候我也叫上几个好伙伴在小竹林里玩“过家家”的游戏。

伴随着那如诗如画的秋天，我也慢慢的长大了。这时候的我走进小竹林，摘下一片碧绿的竹叶，含在嘴里吹上一曲悠扬凄美的曲子，体会一下秋的气息，但有时候也会从地上拾起几片枯萎的竹叶，细细观察它门的脉络，轻轻的抚摸并默默的在它们耳边说：“你们曾经也都绿过！”坐在那铺满黄叶的地上，就这么静静的呆着，想想曾经逝去的一切……

到银装素裹的冬天到来时，大雪纷纷落下。我便和小伙伴们打起雪仗，看看那几根竹子却依然屹立在那里没有变！

不过现在我再也见不到它了，那一切早已消失，只有从我记忆的沙滩上去寻找。

而今，再去找那些玩伴她们总以要念“秩秩斯干幽幽南山”为理由；要做“加减乘除”为推脱；要学“ABCD”为借口……一个个的变的爱猜疑，爱讽刺，爱做作。“心”早已丢进了垃圾桶。

梦中我又回到了属于我的小竹林又看到了那竹叶还有快乐纯真的小伙伴……

竹林小学作文 篇8

今天爸爸休息，决定带全家到野外游玩。对爸爸这个英明的决定，我双手赞成。爷爷开着车向目的地出发，全家人在车里谈笑风生，一路上，洒下我们的欢声笑语。

车刚停，我就地跳下车。绿草如茵，繁花似锦，鸟儿啾啾，虫儿呢喃，好一幅春光图啊！不远处一片郁郁葱葱的小竹林引起了我的注意，会不会有春笋？带着这份好奇我钻进了竹林。刚进竹林，立刻感到阴凉无比，我抬头仰望，只见根根翠竹笔直向上，仿佛一个个立正的士兵。无数的绿叶挨在一起，像撑起了巨大的伞。细长细长的叶子青翠欲滴，正随着风儿轻轻摇动，是在沙沙细语？还是在欢迎前来寻笋的我？

想到寻笋，我立刻低头看去，不由一阵惊喜：地上果然有几根细细的春笋。我快步走到春笋跟前仔细地看了起来。春笋裹着浅褐色的外衣，像嫩生生的娃娃。听说春笋长提极快，一节一节直向上伸，要不了多长时间，就会长成为一根小竹子。我伸出手，刚要把春笋拔出来带给爸爸妈妈看看，可转念一想：算了，还是让春笋长大成竹吧，让春笋长得高高的，也来看看为美丽的世界。我摸着春笋，在心里默默地说：“春笋，但愿你们能在阳光中欢笑，在春雨里成长。”

竹林外传来了家人的欢笑声，这笑声感染了我，也似乎感染了这片竹林，听！沙沙沙——笑得多欢啊！

竹林小学作文 篇9

竹有节。有千节，君当如竹

——题记

，那片竹林。微风轻拂，竹子簌簌地歌唱。是你，教会了我的价值：有节，有礼。忘不了，那片竹林。曾坐其间，吹出绵延的曲子。是你，让我的心灵得到安静与轻松。忘不了，那片竹林。曾静听你的声音，那高贵、纯净、优雅的声音。每一个跳动的音符都象征着生命。

忘不了，那片竹林。曾与伙伴穿梭其间。在你的身边玩耍。

我忘不了，忘不了那片竹林。我曾在其中留下欢声笑语，曾在其中留下串串泪珠……

虽然现在，我已离你而去，但，我永远都无法忘记你。儿时的伙伴们，虽然都已经各奔东西。但，他们永远都留在我心中，留下一段美好的。

竹林啊！沉默，静谧作为你人生的。你用心灵来净化我。用你的行为来带动我，用你特殊的方式安慰我。

竹林啊！你要知道，总有一天，我要回到你的身边。远离人世的喧嚣与噪杂。寻找心灵的宁静……

竹，你是花中四君子之一。我要永远将你铭记。我要将你放在我心灵的最深处。

竹林啊！我听到了，听到你在呼唤我的。

总有一天，我会回归你的怀抱……

竹林小学作文 篇10

在我们的`这座城市里，有一片竹林，竹林旁边有一个小亭子，那里常坐着一位年迈的老人，在傍晚时分，吹着一把小号。

一个星期五的下午，我跟往常一样路过那个小亭子。原来，我十分畏惧那个竹林，每当上竹林附近爸爸妈妈为了不让我到处乱跑，告诉我竹林里有无头女鬼，所以每次路过这，我都要紧紧地拉着大人的手，生怕被女鬼抓去。现在我倒不怕了，科学证明，世界上没有什么鬼怪嘛！

刚走过，竹林里传来一阵小号声。我连退几步，只见一个白发苍苍的老爷爷在吹号，那个老爷爷的眼睛上架着一副眼镜，身穿一件灰色的大衣，配着一条黑色的裤子，穿着一双黑色圆口布鞋，我的心被号声围绕，真好听的声音，看来老爷爷的吹号技术还不错呀！我静听了一会儿，回过神来的时候已经很晚了，于是赶紧朝家跑去。

吃过晚饭，我惬意的趴在窗台上，仰望璀璨的星空，眺首远方的树木，这时的大街已是车水马龙，五彩的灯光照耀着一辆辆汽车，人群在街上来来往往。我回想起今天看见的老爷爷，心里有一个这样的想法：向那位老爷爷请教一下。

终于有一天，我鼓起勇气，走到老爷爷身旁，他身上还是穿着那身衣服。这时来了一位身穿华丽衣服的阿姨，带着一个小孩，那个小孩似乎对老爷爷的小号很感兴趣，一个劲往老爷爷那边跑，那个阿姨拉住他，训斥道：“别去那个脏老头那！”说完一把将小孩拉回来，牵着走了。我战战兢兢地又很客气地问：“老爷爷，您好，我想向您请教吹小号，我特别喜欢小号。”然后老爷爷答应地点点头，教我吹小号。

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