班级趣事作文。

写好作文到底要注意什么呢？写作是提高个人形象和表达能力的必要工具，通过写作可以培养个人的思维能力和判断力从而提高生活品质。写作是一套功夫、学问、技艺和智慧，这是一篇非常值得推荐的“班级趣事作文”文章，建议您将此页面加入收藏夹以便复习！

班级趣事作文 篇1

我们的班级经常发生一些有趣的事情。这些事情给我们的课堂带来了无与伦比的欢笑和快乐。

有一次，我们要上语文课，语文老师还没有来，班上已经乱哄哄了。管纪律的人不但不制止，还跟着我们一起说笑。忽然，王老师的身影出现在教师门口，原本炸开了锅的教室立马安静下来。王老师走到讲台上，准备上课。

就在这时，不知道是谁学了一声母鸡叫：咯咯哒！好不容易安静下来的教室又沸腾了。只见王老师的脸色铁青的拍了拍桌子，才把局面控制下来。这时，王老师发话了：“××同学，你学母鸡叫是要下蛋了吗？”此话一出，全班哄堂大笑。这时，我头上竖起一排黑线：老师，您是嫌局面还不够乱吗？

还有一次，我们正在上英语课，英语老师还没有来，课代表就在上面带读。不知何时，教室里飞来了一只蜜蜂。看到这蜜蜂后，我们读书都心不在焉。这时，蜜蜂突然在教室低空盘旋一圈，吓得许多女生都惊叫连连，我的脸都吓白了。蜜蜂又改变了飞行航向，飞到了一位同学身旁的墙壁上，这位同学突然举起了英语书蜜蜂猛拍了过去，“啪”的一声，这只蜜蜂就活活丧命在一本英语书下。我们停顿了一秒，更又沸腾了。哪知，我们正好撞在英语老师的“枪口”之上，悲催啊！

我们班级的趣事真的挺多的，由于时间关系，今天就到这儿吧，下次有时间我再和大家分享吧。我真为有一群如此活泼的同学而开心。

班级趣事作文 篇2

上午第三节课，外面下着小雨，体育课只好改成了室内课，快下课的时候，老师说：“我们来做个游戏——‘击鼓传花’！”老师的话音刚落，教室里一片沸腾，同学们你一言，我一语，议论纷纷。有的问：“击鼓传花怎么玩呀？”有的说：“这游戏好玩吗？”……

老师好容易让大家静下来，宣布了游戏规则：“我这里有一个鸡毛毽、请一位同学上台来背对大家用教鞭敲黑板。大家都坐在座位上，把鸡毛毽从前往后传。响声一停，鸡毛毽在哪个人的位置上，就让他上来表演一个节目。可以唱歌、跳舞、讲小故事……”我一听，心里好激动，又想看精彩的表演，又怕自己被选中，上去表演得不好被别人笑话。可有几个同学一点也不紧张，还大叫着要快点开始。黑板一响，教室里立刻热闹起来，每人都很紧张，担心会成“受害者”。

“咚咚咚”，随着老师越敲越快地敲起了黑板，我的心也随着响声的节奏“嘭嘭”地跳起来。鸡毛毽在同学中快速地传递着，仿佛成了人们手中的“地雷”。鸡毛毽传到了陆宇晨手上，这时他正想把鸡毛毽传给后面的同学，响声一停，他的手就像给定住了一样。同学们顿时幸灾乐祸地叫起来，非要让他上台表演节目。他又不知道表演什么，急得脸红脖子粗。老师叫他表演节目，陆宇晨只好一步一挪地上了讲台，可是他呆在那里半天，一句话也说不出来。同学们鼓动他唱支歌，他摇摇头；让他讲个小故事，他也说不上来……最后，他学了一声狗叫才算过了关。表演完，同学们乐得哈哈大笑。

老师叫陈棹南继续敲，“哒哒哒”又一次响起来了，快传到我了，我紧张得像怀里揣了一只小兔子，心怦怦直跳。鸡毛毽到了我手上，我立即往后传，我们在笑声中结束了游戏。同学们巴不得下课的铃声别响，这游戏真是太好玩啦！

班级趣事作文 篇3

有人说，学习生活，其乐无穷；也有人说，学习生活枯燥乏味。可我认为，学习生活丰富多彩。

早晨，刚走出寝室，便又身处在这似仙境般，朦朦胧胧的上操场。只看见旁边的人，而看不清较远的人。互相聊着天，奔跑着赶去上自习。这时，可真有些冷。

早晨即将离去，太阳公公也露出了头，阳光斜射进教室，倍感温暖。这时，老师正讲着新课、要点。可我前座那个同学趁老师转头功夫，连忙瞬转，竟然比老师快将近0。5秒，他抓紧时间给我旁边的同学讲起了话。老师似乎察觉到了，立刻转头加扭身，又迅速拿起讲台上的戒尺，等待这前座同学的归来与醒悟，可他似乎不领情，自顾自的讲着，只见我旁边的同学立刻顿住，他这才发觉老师已在自己身后守株待兔。老师准备打他时，他抢先一步说：老师您不能打头，更不能打脸。老师也无奈的放下了戒尺，其他同学说：那就打屁股啊！全班哄堂大笑，转头看老师的眼神，又忽而安静。阳光依旧强烈，没有丝毫减弱，似乎更强了。

记得昨天，依旧是上课，他听着听着就趴在桌子上睡觉，老师此时正在教室后门那，向前门走去，我赶紧用力拍了拍他的背，老师此时也望了过来，可他仍不理睬。我无可奈何，只好在他那圆润的屁股上给他一脚。他立刻跳了起来，气愤的说道：是谁！是谁！打扰我睡觉。老师此刻正在他的旁边，老师说：是不是还没睡着。他说：你怎么知道。说完，转头，看见老师便坐下了，教室一片哗然热闹起来。老师并没有在意他，而是走上讲台，继续讲课，教室瞬间安静了。

校园生活趣味无穷，学习生活多姿多彩。班级趣事更是如此。又要你用心体味，学习也可以使你从枯燥变得生动，既有趣。

班级趣事作文 篇4

“同学们，我去办公室捧作业，你们认真写《补充习题》，我回来时要是看到谁讲话……”自习课上，杨老师还没讲完，“啪！”杨兴宇就调皮地抽了自己两耳光，逗得同学们哈哈大笑，教室里瞬间炸开了锅。“安静！“杨老师瞪了杨兴宇一眼，走出了教室。”呯”门关上的声音仿佛是象征自由的钟声，唤醒了同学们心中沉睡已久的渴望，大家一个个都像换了个人似的，随着杨兴宇一声：“Let's happ”哈哈，“一天一度”的狂欢盛宴开始啦！

只见一个个小纸团从教室一边高高飞起，在空中划过一道道优美的弧线，落入另一个“地下党”手中。对方接收到情报后，脸上笑开了花，眉飞色舞地拿起笔飞速写下一行行“情报”，唉，要是杨老师在肯定会说要是你们写作文时也能这样文思如泉就好了。看，“2号情报员”把写好的纸随手一团轻轻抛了出去，那水准，投篮时绝对是百分之百中啊！整个教室里最悠闲的要数杨兴宇了，他把鞋一脱，双脚往桌上一翘，背靠着墙，哼起歌儿来。现在，让我们把目光转向第一组，他们在吵吵嚷嚷什么呢？原来他们为了一本《课课通》正争执不休，可怜的课本像获胜的运动员一样被大家高高抛起，这时，一句经典的话刺耳地响起：“我——要——给——你——告——老——师！”原来是小报告大王董昊。听了这句“紧箍咒”，刚把《课课通》抢到手的张全顺默默地把书传给了董昊，董昊一脸得意地接过书乐滋滋地抄起来。

“啪啪，运气……”难不成还有人为董昊倾情演绎的《智取课课通》鼓掌？我把头转向传来声音的好学组，只见好学组“四贱客”高玉琪、李知鉴、陈智杨、严晨宇正兴致勃勃地玩着“运气”的游戏。他们可谓可以高超啊，隔着两个女生还进行得如此如火如荼。而像周、唐二位同学那样专心写作业的学霸可不多，她们“两耳不闻窗外事，一心只顾写作业”，精神可嘉。

正在大家玩得忘我之时，突然“嘎吱”一声，门把手往下一压，有人来了！大家都惊慌失措，离开座位的同学都像做贼似的鬼鬼祟祟猫着腰跑回座位，假装专心致志地泄气作业来。门开了，大家的心提到了嗓子眼儿，要是来着是杨老师，下场可想而知。从门里探出一个脑袋来，咦，这不是姚羽君同学吗？她检查眼保健操回来了。这大乌龙让大家虚惊一场，不过安静才不过几秒，教室里又沸腾起来了。“校长在后门。”不知谁捏着嗓子喊了一声，大家的脸齐刷刷地转向后门，又齐刷刷地转了回来，镇定地“小和尚念经”起来，喏，有几位书都拿反了。校长贴着后门玻璃观察了一会儿，非常满意地踱着方步离开了。

呵呵，一连两位“不速之客”，不知主人何时回“老巢”呢？我暗自想到。 说到曹操曹操到，“叮，叮，叮”，走廊上响起一阵急促的脚步声，这是高跟鞋的声音，杨老师今天好像穿了高跟鞋啊！全班顿时安静了下来，我连忙正襟危坐，做起《补充习题》来 。嘿，只有“不怕死”的陈家逸还在与张丹丹高谈阔论，他的话匣子一打开就关不上了，像打开水龙头一样倾泻而出，丝毫没有觉察到“危险”正在一步步向他靠近。就在他讲得唾沫横飞之际，一张熟悉的面孔从门里缓缓露出，杨老师表情凝重，紧皱眉头，捧着作业本缓缓走到讲台前，用严厉的目光扫视了一圈，厉声喝道：“刚才谁讲话的？我在楼梯上听得一清二楚！”同学们不约而同地看向陈家逸，看来他已经被所有人默认为可怜的“替罪羊”了。

“哼，有好戏看喽！”随着陈梓睿一声冷笑，同学们的Happ tie就此画上了句号。

班级趣事作文 篇5

开学了，为了能使我们班在新的一学年中有一个全新的风貌，梅老师和我们一起讨论我们班的班级公约。

我们讨论许久，讨论出四个字“敬”“静”“竞”“净”。这四个字虽然读音相同，但却是我们班的班级公约。先说“敬”字。“敬”意为尊敬、敬重，就是尊敬、敬重每一位老师和同学，和他们友好相处。再说“静”字。“静”意为安静、静心，就是在上课时，只有安静才能学到知识，考试时，只有静心才能取得好成绩。此外，你安静地听老师的讲课和同学的发言，也是对他们的尊重。然后说“竞”字。“竞”字意为竞争，就是与你的对手竞争。竞争要公平公开的竞争，不能在背后诋毁人家。要想超越竞争对手，就要先把竞争对手看作朋友，而不是敌人，要不断地发现别人的优点，才能超越对手。最后说“净”字，“净”意为干净，就是让我们的教室变得干净。这件事单靠一个人的力量是完全不够的，而是需要全班每个人自觉行动，才能让我们教室，我们学校变得更加美丽。

有了这个班级公约，我们就应该朝着这四个字，朝着一个全新的目标去发展。我相信，有了这个班级公约，五班一定会更加优秀。

班级趣事作文 篇6

人们都常用“翩翩少年初长成，鲜衣怒马正芳华”来形容中学时代的学生，朝气蓬勃，洒脱不羁。而我们班也确如此。

一阵微弱的上课铃声被淹没在同学的欢声笑语之中，紧接着又响起了眼保健操的铃声，可同学们都不约而同地“屏蔽”了它，该打闹的继续打闹，该说笑的继续说笑，就连班长也蠢蠢欲动试图同我们一起，不知是哪位同学突然大吼一声：“老班来了”，同学们一个个像兔子似的窜回座位，有模有样地揉着穴位，班长也装模做样的下位巡视起来，班主任走进教室，看着班里一派“其乐融融”的景象，孰不知我们各自“心怀鬼胎”，她微笑着点点头，回身出了教室，待她走远，班级里不约而同地发出一阵释然的笑声。

快看！坐在我前方的小陈和小钱爆发了一场精彩的“辩论赛”，小陈真是当之无愧的女中豪杰，她满面红光，两眼直勾勾的瞪着，伶牙俐齿，丝毫不退让半分，这架势，真有当年诸葛亮舌战群儒的气概。反观小钱，他显得不急不徐，跷着二郎腿，一副悠然自得的模样，时不时双眼上翻，从嘴里蹦出一两句话，可句句直击要点，这慢条斯理的语气可把小陈气得不轻，她这暴脾气，抄起书就朝小钱挥去，小钱灵巧地一闪，发出一声怪叫，转身落荒而逃，看来，我们班还真有点“阴盛阳衰”的架势啊！

政治课刚下课，老师不知从何处掏出一大包糖果，对我们说：“为了表扬同学们在公开课上的优异表现，我给大家发糖”话音未落，同学们就黑压压的一片，挥舞着手臂涌上讲台，把老师围了个水泄不通，仿佛一只只嗷嗷待哺的雏鹰，往往是老师刚抓出一把糖，就被前方一只只“贪婪”的小手抢了去，我也拼了命的向前挤着，越来越接近讲台时，只见老师掏出了最后一把糖，我努力向前伸出手，眼看就要抓住了，可不料半路杀出了个“程咬金”，小刘抢先一步一把夺过糖，我也只能望“糖”兴叹，欲哭无泪了。

这就是我们班，趣事多，趣人多，总能带给我长久的.快乐。

班级趣事作文 篇7

普罗米修斯这篇课文讲的是老师正在讲台唾沫横飞。

突然，同桌许苏颖猛地抓住我的手臂，惊恐地看向窗户。天哪！一只手掌大的超级飞蛾正盘旋着，似乎随时会冲下来吃掉一名同学。我顿时脸色苍白，哦！我不安地轻叫了一声。

很明显，我的叫声引起了同学们的注意，顿时，同学们像有人指挥似的，拿起了本子、铅笔盒，随时准备抵御危险。

那只飞蛾不知何时已经像导弹似的在人群中嚣张地飞来飞去。趁老师写字的当儿，同学们不约而同地挥舞着武器，当然，人口如此之多，怎可能没有误伤？呯！乒！乓！的在教室中回荡。唉，谁说这世道寡不敌众？如今这只飞哦单刀赴会还不是照样七进七出？

这时，老师正怒目圆睁地望着我们，我们只好在老师的注视下悻悻地收起武器。

突然，我前面的仁兄大叫了一声。哦！不！那只飞蛾正在朝我靠近，我的脚不受控制地乱踩一气。哦！我的脚！唉！又是一起误伤！那只飞蛾却飞到了空中。我多希望老师能优雅地夹起一个粉笔头正中红心啊！可按老师的风格，只会淡淡地说一句专心听讲！而不了了之。

飞蛾在空中跳起了舞。只见它一会儿空翻，一会儿旋转。我们的心也随着飞蛾上上下下，老师说的话一个字也没听进去。

好不容易熬到了下课，我们正准备给予这只不知好歹的飞蛾迎头痛击时，那只飞蛾却在空中转了个圈，优雅地飞出了教室

班级趣事作文 篇8

如果有不快乐的人到了我们班，一定会超级快乐，这不是吹牛。我们班之所以充满了快乐，因为这里有许多快乐的孩子，快乐的事情。

星期四下午，又到了我们喜爱的电脑课。下课铃一响，同学们就飞奔到电脑房去上课。我们坐在座位上，老师快步走进课堂，给我们布置了任务，同学们纷纷打开电脑，操作起来。这时，凡凡突然对老师喊道：老师，我死啦！我们这一排都死了！还有谁死了？老师问。同学们顿时鸦雀无声，不知所措。我想：好好地玩电脑，怎么就死了呢？难道是中毒了？大家凑近一看，原来是他的电脑死机了，教室里爆发出一阵哄笑。

有一天卓梓赫画了一只非常可爱的小花猫。画好后，她去上厕所，晨晨同学画龙点睛把小花猫的小眼睛改成了黑眼圈。卓梓赫回来了，她看见自己的小花猫变成了大熊猫，很生气，指着晨晨说：肯定是你改了我的小花猫！什么小花猫，我不知道！晨晨说。卓梓赫说：谁改了我的小花猫谁就掉进臭水沟！晨晨说：你敢诅咒我？哈哈，真相大白了吧！

我班有许多的趣事，三天三夜都说不完

班级趣事作文 篇9

我们班的第一多：“冤家”多。

有一句话说的好：不是冤家不聚首。我可真是佩服写这句话的人，说得真是绝啊！我们班的那群男生，总是因为一件婆婆妈妈的事争得你死我活、头破血流的。比如说我们班的李同学和饶同学吧。就因为李同学一不小心拿了饶同学的笔而争得口水乱溅。唉，真是服了这群“活宝”了。

我们班的第二多：“天才”多。

瞧！程同学正绞尽脑汁的给我们表演喜剧呢。只见他第一次彬彬有礼的邀请观众配合他表演，结果，他让人家演昏死的人，他自己把饮水机上的那个水桶搬下来，把水全泼在别人的头上，然后默默地说了句“好了，你可以起来了。”结果不仅引来了班主任，而且带来了责罚。我们班能拥有如此的“天才”可真是幸运啊！

我们班的第三多：“土豪”多。

我们班土豪如云，为什么这样说呢？请听我为你娓娓道来。我们班啊，几乎是人人有手机，且个个价格过两千。我们班舒同学，手握“爱疯5S”，“脚掌”“爱拍4”，可谓是土豪领袖。但她毕竟只是个领袖，这还有领袖领导呢。她正是刘同学，呵呵，与我同姓呢，刘同学家“爱疯”、“爱拍”、“酷派”要啥有啥，怎么样？我说的没错吧。

下面我来说说我们班的“三少”吧。

我们班的第一少：“学渣”少。

我们班为啥叫竞赛班呢？肯定是因为高手数不胜数啊。我们班去年期末考，全在一百零五分以上，一百二十占我们班的百分之三十。“学渣”都很棒了。

我们班的第二少：“美女”少。

虽说美女少，但是还是有的啦。不过，大多数都是“四眼钢牙妹”版的书呆子。偶尔两三个美女，全是学习“渣渣”，然后落荒而逃。

我们班的第三少：“谦虚”少。

我们班有人喜欢TFBOYS，然后就冒出一大坨愤青，说他们这不好那不好的，然后愤青全变成批评者。哼，他们这是嫉妒和小人之举。哎呀，说来说去都是这些。

总而言之，我希望大家能多发扬优点，改掉自己的不足。

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