泡泡演讲稿

难忘师恩作文

难忘师恩作文汇总12篇。

难忘师恩作文 篇1

从1年纪到六年级,让我印象最深的还是从3年级开始教我们语文的汤老师。

汤老师经常披着长发,在不高不矮的鼻梁上有一副大大的眼镜。你别看老师是一个近视眼,可是 ,同学们在讲台下的一举一动他都看得一清二楚。比如说:有同学在老师写板书是偷偷讲话这时老师会边写板书边批评那位同学。

看到老师充满笑容的脸时。就会想到她对我们的关心。在各种比赛上我们班都是数一数二的。记得在去年运动会上运动员们个个累得气喘吁吁,于是她用自己的钱为运动员买了冷饮和水为他们解渴。当有的同学没有拿到名次是她便用自己的钱为同学买一些礼物,以资鼓励。

老师像一支蜡烛,点燃了自己照亮了别人;老师像一把金钥匙,他为我们打开了知识的大门。

难忘师恩作文 篇2

听着操场上此起彼伏的欢笑声,我不禁想起了一年级时数学课上的欢乐……

“叮铃铃”,上课铃欢乐地响了,同学们像一只只欢乐的小鸟一样“飞”回了教室,每个同学脸上都兴高采烈的,与别班的垂头丧气形成了鲜明的对比。我们为什么这么高兴?哈哈,这节课是我们最爱的数学课。”“噔噔噔。”老师的高跟鞋声真像一首动听的歌谣。不一会儿,老师出现在了教室门口,她迈着轻快的步子走向讲台。“同学们好,从昨天开始,你们就正式踏入了知识的殿堂……”

每个早晨,老师都会先抑扬顿挫地发表一番感慨,续而才开始上课。老师的声音很好听,再加上丰富的感情变化和肢体动作,让同学们听得如痴如醉,回答问题时对答如流,毫不含糊。因为我们积极配合,所以课上得特别快,一般只要20分钟就可以上完新课。可上完课做什么呢?总不能呆着吧?哈哈,这可是一节课的最高潮。老师会微笑着问同学们:“我们要干什么呢?要玩游戏还是看动画片?”每当这时,同学们总会不约而同地竭斯底里地喊:“玩游戏!”如果恰好有老师经过教室,那么她的嘴一定会变成一个圆圆的“O”字:教室里乱成一锅粥,老师则像一只无头的苍蝇一样到处乱撞……嘿嘿!

游戏规则很简单,老师用一条红领巾蒙住眼睛,一个学生到讲台上“偷”走任意一样东西,然后藏到一位同学的抽屉里,一切妥当后,“小偷”一声令下,游戏就开始了。因为老师戴着红领巾,眼前一片黑,寸步难行,我们便要齐声指导,尽管有我们的领导,老师还是不知该往哪走,因为我们的声音实在太杂了。有些顽皮的学生执意要把老师往“死路”上逼,告诉老师相反的方向;而有些,则告诉老师正确的方向。弄得老师束手无策,一会儿往这边,一会儿往那边,就像一个莽撞的醉汉。历尽千辛万苦后,老师终于找到了“小偷的帮凶”但这还没结束,还需说出他的性别才算结束。如果遇到留着长发的“窈窕淑女”那还算好,如果遇到一些短发的“假小子”,嘿嘿,那人明天准得多个外号。

有时候,离下课时间只剩几分钟了,老师便会放动画片给我们看,什么动画片都有,但最常放的还是《喜羊羊与灰太狼》,因为不仅我们喜欢,老师也很喜欢看呢!在老师的努力下,我们班的期末成绩都达到了90分,喜悦洋溢在班里每个同学的脸上。

这位可敬的数学老师虽然只教了我们一年的数学,但她那独特的教学方法已经把我们引进了数学的圣殿,在学习中,也让我们更加活泼快乐地成长,每天都让我们沉浸在笑声的海洋里。老师,我代表我们班的全体同学感谢你,因为在“求学”的这段漫长的路上,您已经背了我们一大程,剩下的路就让我们自己走吧!谢谢您!

难忘师恩作文 篇3

老师,多么神圣的字眼啊!教过我的老师有很多,但是让我最难忘的是二年级的班主任—杨老师。

杨老师,总是在夜深人静的时候,孜孜不倦地批改作文,总是在欢度假期时,辛辛苦苦地备课,总是在我们遇到困难时,不厌其烦地为我们指点迷津。

可曾记得,您生病的时候,校长准假让您在家休息,可您却带着沉重的脚步走到教室,当时许多同学都十分惊讶。

上课时,您的眼睛不复炯炯有神,就连写字时都十分困难,您拿粉笔时,一笔一画地努力在黑板上写字,手一不停的颤抖。同学们都叫您停下来,可您嘴角却颤抖地说:“同学们,老师……没事,现……在,来上……课吧!您说您没事,可哪里能瞒得过我们,同学们都被您的敬业形象感动了。

老师,有人说您就是一支蜡烛,燃烧自己,用光明去照亮别人;您就是一盏灯;在我们迷失方向时,指引着我们前进的方向。

您就像我们的妈妈一样,精心呵护着我们,全心全意地为我们服务,您的这份情,让我们如何回报?

如果有人问我,我最敬仰的人是谁?我会毫不犹豫地回答:“杨老师!”因为您为了我们,付出了这么多,不求一点儿回报。

杨老师,您的这份情,我会终生难忘,直到永远。

难忘师恩作文 篇4

在学习、工作乃至生活中,大家都写过征文,肯定对各类征文都很熟悉吧,征文一般是某个活动、征文比赛等需要,作者将稿件递给征文活动主办者后,作者的作品就可以参与比赛,但是著作权的一部分也相应给了征文活动主办方。为了让您在写征文时更加简单方便,以下是小编为大家整理的学生教师节师恩难忘征文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

又是一个学期,依然是阳光明媚,依然是晴空万里,我们的笑容依然是可爱活泼的。但是不一样的是我们又长了一岁。应为我们的淘气、调皮已经换了两位年轻漂亮的.班主任老师了,这叫我能不感到可惜吗?两位年轻漂亮而又有着丰富知识的老师,两年的光阴,两年青春,就让我们毁掉了。

我不知道这老师又会怎样?我试过许许多多的猜想比如;凶神恶煞地,对我们学生进行(体罚、抄课文……);还可能是煞费苦心,想让我们飞黄腾达、一步登天,让每个班都仰慕我们;还有可能是不闻不问,让我们随心所欲、就算闯出天大的祸,她也还是无动于衷,还有……。

因为我的好齐心引诱我到这给我知识的神圣之地,走进这洁白的教室,我第一眼看到王老师的时候,她那双炯炯有神的眼睛,那乌黑光亮的头发,以及那慈祥地微笑。鸟儿向她招手,风儿跟她打招呼,就连小草都向她问好。叫我怎么能忘怀呢?

王老师上第一篇课文的时候,地上就连一根针掉下来,都听的一清二楚,她那生动地声音,仿佛每一个人物,每一个动物都在我们身旁向我们打招呼,她那生动的声音,让我进入了那篇课文,跟他们问好。四十分钟一眨眼就过去了。

在我们扣第一分的时候,王老师笑了笑说“孩子,不争馒头,争口气”这句轻微的话语让我们的心激起了斗志。

我还记得在我们在还有一节课的时候。我们班有几个人逃跑了,去那边玩耍去了,第二天,王老师大发雷霆,非常生气的说“你们几个竟然跑去玩耍,出事了怎么办”我被那愤怒的言语感到无比恐惧。过了一天,王老师又把我们叫到了四楼,跟我们说了许许多多地道理,提早离校,校园的危害。这时王老师在我心中竖立起了神的形象。我也感到非常的羞愧,并且我保证我以后再也不犯同样的错误了。

善良、纯洁、教导有方,这就是王老师,其实外在美并不是至高无上的。不过向王老师这样的内在美才是比天还高,比地还深,那才是真正的美。

难忘师恩作文 篇5

初三那年,我在学生画展上认识了廖老师。当时他看我参观时十分专注,就热情地邀请我做他的美术组预备组员,我答应他了。廖老师早年毕业于一所著名的美术专科学校。他的同窗中不乏国内顶尖的美术人才,可廖老师却甘当一名默默无闻的中学教师,在功成名就的同行面前谈笑风生,毫无落寞之态。

后来我成为廖老师美术活动组正式组员。周六下午和星期日一整天是美术组的活动时间。美术组的楼上是学校乐队的排练场地,活动时间完全一样。这一上一下,一静一动的两个艺术小组,仿佛一对孪生姐妹依相互存、比肩绽放着。

清晨7点,廖老师就早早地来到美术室码放桌椅、布置现场了。等大家陆续来齐时,教室里早已经窗明几净。阳光透过大玻璃窗射了进来,照耀着威严、俊朗的石膏像大卫。画室里静得出奇,似乎只能听到中华铅笔在素描纸上的摩擦声。廖老师来回巡视着,这里不仅有校美术组成员,还有社会上的绘画爱好者,甚至有两位是已经从事美术工作的成年人。廖老师对所有求学者来者不拒,倾囊相助。这里总是人流不断、熙熙攘攘。

我常常感到廖老师悄然无声地站在我的身后,他仔细推敲着我的每一个失误和闪光点,然后替我一一总结出来。每逢我进步了,他就会露出欣慰的笑容,用他那浓重的重庆口音拉着长音道:“还是——可以的。”这是廖老师的`一句经典口头语,是对一个学生的最高褒奖。

一晃就是三年。我在小黑板上的名字慢慢地向前移动着,直到高二毕业那年终于移到了第三名,从此再没有变过,成了“千年老三”。毕业后,我即将前往农村插队。临走的前一天,廖老师和美术组的同学给我开了欢送会。一本红彤彤的日记本递到了我的手上,上面签满了美术组成员的名字,我们约定继续书信联系,永不中断。

一年后,高考制度恢复了。美术组学员有的参了军、有的考上了美术学院、有的上了重点大学,可我仍然是一个农民,一个被时代抛弃了的知青。我的心冰凉,深感无颜见江东父老,无颜面对曾对我充满希望的廖老师。由于自卑心理作怪,我再也没有与美术组的任何人联系。

过了很多年,一个美术组的成员在大街上认出了我。她惊呼:“你怎么不和大家联系,我们年年都去看廖老师,廖老师年年都在念叨你。”又过了很多年,两封发黄了的信转到了我的手上,那是当年廖老师委托插队同学转给我的信,遗憾的是它来得太迟了。

那发黄的信纸上一行行苍劲而熟悉的字迹映入眼帘:“我也相信命运之说,但命运也是由人主宰的呀!相信你,坚持就是胜利。”“听说你将分配回城,我们将在十里长安街上欢迎你的凯旋。”廖老师没有忘记和鄙视我,而是默默地为我祝福、为我鼓劲。两行热泪夺眶而出,从此我不再看轻自己,而是发奋努力,不敢懈怠,开辟了另一番人生境界。

我常想,是廖老师给了我两把人生的钥匙:一把是安身立命的生存技能,另一把是面对不幸命运的豁达心态。那两封发黄的信静静地躺在那里,那是对自己青春岁月的纪念,也是对恩师的怀念。

以上是小编为大家整理好的范文,希望大家喜欢

难忘师恩作文 篇6

“人之初,性本善……..”耳边总萦绕着第一位的教诲,想着,是多久以前,我始终不懂师恩之大,想着,是多久以前的那件事让我醒悟,哦!原来,师恩重如山。

依稀记得,还在读小学时,一次成绩出来,看到我的成绩时我震惊不已,我居然不及格!后来十分仔细地检查了我的考卷,发现是老师记错了,那时的十分愤怒,在背后一直咒着老师。

唉!那时的我错了,在我长大一些时便也经历了与老师相同的。

长大些时我被另一位老师叫去改考卷,成绩出来时也受到了许多责怪,我顿时明白,当时我错的多可笑,我改那少许考卷都会出错更何况老师改了几个班级的呢?故事发展到最后切是我无处悔悟,那位老师离开了我们,但此后,我不再一味责怪老师。这也算成长吧。

正是因为有他们每日每夜在书桌前亲勤的努力,才会有如今的我们,不是吗?

有谁敢说自己一出生便知识渊博,便会运用公式,便会提笔制作?这一切都是那被我们遗忘切又站在背后扶持我们的老师教于我们的啊!如果没有他们,我们就像那深山中的梦想。

也正因为有他们不断指引着我们,才让我们懂得成长,懂得感恩,才让我们找到自己心中的梦想。

青春中总伴随着跌跌撞撞,当我们迷失时老师会提醒我们指出通往理想的路,当我们成功时老师会提醒我们勿傲勿躁,当我们失败时,老师总会鼓励我们,我们还年轻,要学会站起来!

老师就是昏昧中的一束微光,指为我们尚未成熟的心开路,陪伴我们走过许许多多次,度过无数个恐惧的深夜。

师恩如山,引领我们前行,勿忘师恩,秉承师诲,让那一束微光更加璀灿照亮我们青春之路吧!

[点评]:本文的题目是一亮点,富有诗意,进而首尾呼应道出师恩如山;在写作手法上采用先抑后扬,真情实感流露出对的尊重,值得学习。

难忘师恩作文 篇7

老师,在给予我们知识的同时像妈妈一样给予我们关爱。在我求学的道路上,许多老师让我们难忘,但最让我刻骨铭心是我们学校的王晓燕老师。

王晓燕老师长着一个乌黑发亮的头发,像瀑布一样垂下来,十分自然。一双柳叶眉下长着一双炯炯有神的大眼睛。一个高挺的鼻子衬上一个樱桃嘴,显得老师十分和蔼可亲。王晓燕老师在我们不听话时,十分严肃;在我们开怀大笑时,她也跟着笑;在同学生病时,老师又十分关切学生。

我们班的王老师已经教我三年了,在我的印象中,王老师是一个鼓励学生,又十分和蔼的人。记得那一次考试,王老师发下一张试卷,让我们认真对待。我一看试卷,心想:哈哈!这张试卷这么简单,我一定能拿满分。我唰唰地写完了填空题和阅读题,只剩下作文了。我看了看周围的同学,他们个个眉头紧锁,我心里美滋滋的,一会儿又把作文写完了。最后,我仅仅只用了40分钟就答完了题,交了试卷,同学们个个用惊奇的目光看着我。

第二天,老师带着笑容走进了教室,试卷发下来后,我看着试卷上鲜红的78分,心里顿时排山倒海,胡乱的把卷子往包里一塞,眼泪不禁落了下来。等我平静一会儿后,把卷子拿出来看了起来。突然,一张纸从试卷中掉落了下来,我将它捡起,看了一眼:考差了不要紧,只要你以后认真对待每一道题,每一个字,就不会再犯了。王老师

我看着看着,眼泪不禁又落了下来,虽然这只是短短的一句话,但却让我体会到了老师的鼓励。

老师就像那明灯一样指引着我,老师对我恩重如山,这使我永生难忘。

难忘师恩作文 篇8

老师的职业是平凡的,他们都像一支蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。老师就像园丁,每天都用知识的露水浇灌我们、用温暖的爱心抚慰着我们,把我们这些稚嫩的花朵培育长大。

时光飞逝,六年的小学生活结束了。师恩难忘,感谢您六年来对我的无微不至的关怀,感谢您领着我向知识的殿堂前进,感谢您教会我热爱生活、学会做人。

老师,您对每一位学生就像对自己的亲生儿女一样,都是那么的亲切、那么的慈祥、那么的温柔。记得去年冬天,我感冒发烧还伴随着咳嗽,您为我熬来了热气腾腾的凉茶,对我嘘寒问暖。我感动极了,喉咙里像塞着东西,说不出一句话,我只是点头感谢您;我和最好的同学闹别扭了,课堂上老是走神,您读懂了我的心思,课后您找来了我的好同学让我们和好了,在您的帮助下,我俩建立了更深厚的感情了;语文竞赛进入了复赛,您比我还高兴,给我找资料,为我辅导,当我拿到荣誉证书,我们互相拥抱时,一股暖流涌向心头,我幸福得热泪盈眶;六年级到了最后的冲刺阶段了,我永远也忘不了考试前您对我的鼓励:早上起床,当你抬头看到天空是蓝的,那你一定成功;那天早上,我真的看到了蔚蓝的天空,让自己的信心倍增,我成功了,我们一起欢呼、一起雀跃,感谢老师您的鼓励。

老师,您是那么的敬业。多少个夜深人静的晚上,您还在独自一人备课、批改着我们的作业,真让我感动。老师,同学们都说您批改作文最详细,我们的作文有好词、好句您点出表扬我们,每次的作文评语都很中肯,鼓励着我们。您给我的作文评语给我很大的激励,让我对作文更感兴趣了,也使我的作文见报了。最让我们感动的是你带病为我们讲课的那一幕:一向讲课嗓声洪亮的您,这时的声音显得特别小、特别沙哑,整个人显得很累、很憔悴,这节课,我们特别认真。老师,您为了不耽误我们的课程,带病上课,多伟大呀。

老师节到了,我为最敬佩的老师献上最深的祝福:祝您节目快乐,工作顺利!

难忘师恩作文 篇9

雄鹰能展翅,是因为亲人教会了它飞翔;石块能成为道路,是国为有石匠的打磨;树苗能茁壮成长,是国为园丁的栽培。老师就是我们前进道路上的灯光,照亮我们眼前的黑暗,照亮我们前进的方向。老师教会我们飞翔,使我们能遨游在蓝天;老师打磨我们性格的棱角,使我们个性分明却又能与人融洽相处;老师修剪我们的枝丫,使我们健康成长。

影响我最深的是一年级的数学老师胡老师。那件事虽然已过去了四年,可它仍然深深地印在我心里,我牢牢地记着每一个心情,每一个动作,甚至是每一个细节。

那天早晨,天阴沉得可怕,窗外的雨点击打着玻璃的鼓点清令人感到心慌。数学老师在讲台上复习着学过了许多次的知识。老师讲课的声音混和着窗外的雨声,莫名地使我烦躁。我从抽屉里拿出草稿本,自顾自地在上面无聊地画画。许是我过于专注,连胡老师越来越近的脚步声都未曾发觉。直到手下一空,才意识到情况不妙。可刚反应过来,零碎的纸片却已从空中纷纷扬扬地飘落下来。你起立!胡老师阴沉地能滴出水的声音在头顶响起。我慢慢地从座位上站了起来。老师往讲台走去,那熟悉的讲课声又响了起来:我们接下来讲下一个知识点我低着头,眼泪在眼眶里打着转。地上那些碎纸片仿佛在嘲笑我此刻的狼狈。雨下得更大了,雨点击在地面和屋檐的声音淹没了讲台上老师的声音。啪,水渍在书上晕开了一个个作文小圈。我越发地低头,怕同学看见我此时狼狈的模样。

好不容易熬到了下课,还未来得及欣喜,老师的一句话就把我从天堂打下了地狱:你下课来我办公室。办公室里的空气静得可怕,明明只有几分钟,我却觉得仿佛过了一个世纪般。雨点在窗户上勾勒出一幅幅抽象画,办公室内回荡着雨点击打窗户的声音。我心中忐忑不安,脑中想象着老师把这件事告诉家长的后果,甚至已经做好被打一顿的心理准备了。可老师说出的第一句话便打消了我的这个念头:我不会把这件事告诉家长。我如获大赦。老师又说:有一个条件,你现在把教过的知识点复述一遍。我支支吾吾地说出了几个词,心中羞愧。老师叹了口气:这就是我要反复讲解的原因。你们刚刚接触数学这门课程,许多知识点都不够牢固,如果不多次讲解你们很快就会忘。我面上一热,为自己的烦躁感到羞愧。老师摸了摸我的头,说:只要你能改过,我就当这件事没发生。你能做到吗?我用蚊子般的声音回答:能。老师温和地着:那快回去玩吧!我走出了办公室,感觉整个人都放松了下来。外面的雨停了,丝丝阳光穿过厚厚的云层照在操场上,就像我现在的心情般明媚。

老师有时会对我们很严厉,但不要怪他们,他们只是在帮我们改正错误,就像园丁在修剪枝丫,那是为了让树苗长得正直。也许一时明白不了老师的用心,但那些道理却足以影响一生。

难忘师恩作文 篇10

我有一小学老师,教了我六年,她姓王。她的个子不算高,眉毛细细弯弯,眼睛水汪汪的,闪闪发光,像水晶。她的眼睫毛又黑又长,像芭比娃娃。最难让人忘记的是她的笑容。她笑得时候,右边脸颊有一个深深的酒窝。

她看起来是多么的温柔美丽啊。

在那六年里,有好多事在我脑海里浮现。可是有一件小事令我非常难忘。

记得那是一天放学时,天气突变,乌云翻滚、电闪雷鸣,大雨倾盆而下。没有带伞的我只好站在校门口等父母来接。等待的滋味特别难耐,我一个人站在校门口,听到身边的杨树叶被雨打的哗哗直响,自己单薄的衣服也被雨点打湿了,浑身忍不住哆哆嗦嗦。

咦,怎么忽然不下雨了?我正纳闷,抬头一看,是一把花雨伞。再一回头,是王老师。

王老师轻声问我:“怎么还不回家?”

我还没说什么。王老师接着又说:“你一定是在等你的家人吧。别等了,或许他们有事,来不了了。我送你回家吧。”

我说:“不行,老师,您还是快回去吧,一会儿雨小了我自己回去。”

老师说:“在学校,我是你的老师,有责任照顾你。今天无论如何,我必须把你平平安安送回家。”

我说不过老师,只好顺从。正准备走的时候,老师发现我的全身湿透了,就把自己的单外套给我披上。霎那间有一股暖流注入了我的心房。

路上,我们只有一把伞,老师把我遮的严严实实的,而她却湿了大半边身子。我的眼眶一下子湿润了。

不知不觉到了我家,我说:“王老师,到我家里坐坐吧,暖暖身子。”老师说“不了,你快回去吧,小心着凉。”我说:“我回去给你拿一件衣服,你等等。”

我像一只兔子似的奔向家里的衣柜,拿了妈妈的衣服出去一看,王老师已经走的很远了。看着老师越来越远的背影,我立在门口痴想,脑海里浮现她往日伏案批改作业的身影,浮现她在讲台传授知识时神采飞扬的面容……

老师啊,师恩深似海,叫我如何能忘记?

难忘师恩作文 篇11

那年,我在君成幼儿园上学。放暑假的前几天,我把一个同学的脸抓破了。

当时,我和那个同学吵架,然后互相打了起来,我一没注意就抓破了人家的脸,流出了一点血。没想到,这位家长特别斤斤计较,得理不饶人地说:你把你们家的家长喊过来,我要和你家长好好地谈一谈。

于是,妈妈特地从老家赶回来,那位家长说:看吧!我家小孩的脸被抓破了。抓的不是你家的小孩,你就不心疼。当时,妈妈也没有说什么,就任由她们说。

回去,我妈妈狠狠地说了我一顿。后来,那个同学的家长也没有来找过我作文们了,我也没有说什么。

过几天,我才知道,原来老师之前约了那个被我抓伤同学的家长,不知道聊了什么,人家之后就不来找我了。

早上,君成幼儿园的老师还是和平常一样来上课。我第一次觉得老师没有之前那么严格,反而多了一分慈祥。

一直到学期结束,我才和幼儿园老师分开。之后,就再也没有和她们在一起,但我心里时常会想起她们,想起在幼儿园里的一切人和事。

我觉得老师为了我们付出了那么多,虽然比较严格,但是老师是为了我们好。没有老师的辛勤培育,就没有现在优秀自信的我们。

难忘师恩作文 篇12

教诲如春风,师恩似海深。人的一生除了父母,会有自己想要感恩的人,我觉得最值得最应该感恩的人便是老师,正是因为他们的谆谆教诲让我有一颗永不铭灭的感恩的心!

您——霸气侧漏

随着高中上课的第一次打铃,您出现了。一头利落的短发随着自己独特的气场而摆动,一双自信而又犀利的眼神,迈着稳健的步伐,您到了讲台中央,拿起一根粉笔,快速的提笔又落下。黑板上赫然出现了你的名字,字迹苍劲有力,潇洒自如,引得班上同学一阵讨论。“安静!”随着你有力而沉稳的一声令下,班上的躁动已戛然而止,鸦雀无声。初次见您,便对您生出了几分敬畏之情。您问我为什么说您霸气?这个嘛…………

“拿出小测本默写……”嗯?一抬头,果然不出我所料,是您的语文课。唉!我可不敢有小动作,还是先默写吧。随着大家笔发出窸窸窣窣的声音时,小A可按耐不住了,他可什么都不会啊!确认您在讲台低头做事后,他便鬼鬼祟祟的抽出语文书,开始翻页,“59页,好的59页。”正当小A要提笔时,“咳咳!”一声,吓得小A“魂飞魄散”,连语文书也掉落出来。这场面,这情况,一目了然,小A想解释都难。小B趁着这间隙,赶快“奋笔疾书”正抄着。小B觉得瘆得慌,一抬头,果然,一双犀利的眼神像一把尖锐的刀刺向他,小B“阵亡”了。老师,您看您的一个眼神,一声咳嗽,便被他们秒杀了,还不够霸气吗?可正所谓“严师出高徒”!谢谢您让我更严格的要求自己。

您——如沐春风

您的教导正滋养着我,那时您深情款款乘风来,见到您竟产生了“俊眉修眼,顾盼神飞,文采精华,见之忘俗”的诗句。且抛开这些,您的课堂才是最精彩的地方,您总能让我们置身诗境,带我们在百转千回的诗歌长河中漫游,领悟诗人的真情实感。无论是《长恨歌》中“天长地久有时尽,此恨绵绵无绝期”的凄婉哀绝的爱情,还是《梦游天姥吟留别》中“人生得意须尽欢,莫使金樽空对月”的豪迈洒脱的意气,在您的解读下熠熠生辉,令人回味无穷。

正所谓良师益友,这不,下课时您会和我们分享大学逸闻趣事,探讨大学学习生活,让我们对未来充满憧憬,学习热情也高涨起来。都说老师是园丁,可我觉得您更像一盏茫茫大海中的指明灯,带领我们扬帆起航!

“人为子,方少时,亲师友,可礼仪”,这是中华传统美德,因此无论时间的长河流向何处,我定不忘师恩,铭记于心!

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