小英雄雨来读后感优选十五篇。

小英雄雨来读后感 篇1

当我看完《小英雄雨来》，发现雨来同学不可是个调皮的孩子，并且还是个机智、勇敢的好孩子，他明白对待敌人要智取，而不是硬攻。

雨来同学上学的时候学习成绩不好，十分调皮，并且还喜欢作弄教师。有一回，教师叫雨来同学到黑板上去写字，他就写对了两个字，其余写的都是错别字，教师为此十分生气。还有有一次，雨来同学给教师捉了两条大鱼送去，教师让他把鱼放在厨房里，他跑到厨房后就在锅里放了一只蛤蟆，当教师去做饭的时候打开锅盖，蛤蟆跳了起来，把教师吓得叫了起来，雨来和他的同学们躲在厨房后面偷偷得笑起来了。教师对雨来一番教育后，他明白知识的重要性后，决定向教师承认错误。

有一次，教师正在给雨来和同学们上课，突然来了一队日本鬼子，他们教同学们唱日本歌曲，雨来同学翘着二郎腿在那里玩石子，有些同学还在做作业，同学们根本就忽视鬼子们的存在，个个表现出很英勇的样貌，鬼子们把教师抓了起来，孩子们全被临时放了假。当雨来和同学们得知鬼子们把他们的教师要带回日本，准备走水路回日本，雨来和他的同学们在那条河里放了许多木枝，他们躲在木枝的水面下准备营救教师。教师乘鬼子们不注意的时候拿了酒瓶的碎片把绑在她身上的绳子解开了，在鬼子们的船行驶到有木枝的那段河面的时候，教师趁一个鬼子首领不注意的时候把他挟持了，雨来和同学们把另外一个日本首领拉进了水里，把他淹死在水里面，雨来立了一个大功。

我很喜欢雨来，调皮而不失勇敢、机智，我要向他学习应对生活、学习上的困难，不能退缩，要开动脑筋，用自我的智慧去攻克难关。雨来聪明的行为值得我们学习，正因为有了无数个像雨来一样的抗日小英雄，才有了我们完美的今日，作为生活在和平年代的孩子，我们更要好好学习，奋发图强，把雨来的爱国精神继承发扬。

小英雄雨来观后感（共15篇）如果还不能满足你的要求，请在范文网搜索更多其他小英雄雨来观后感范文。

小英雄雨来观后感

《小英雄雨来》观后感

小英雄雨来观后感

小英雄雨来读后感

小英雄雨来读后感

小英雄雨来读后感 篇2

摘要:美国有个作家叫海伦·凯勒，她不但是聋哑人，还是盲人，没人能想到她会写出《假如给我三天光明》这本书。但她做到了，她打破了普通人的思维，这也让我们佩服。

只要我们向他们学习，也会有一股我们无法**的力量。一首歌不唱：他说风雨无阻的痛苦，擦**的眼泪，不要害怕

篇一最近我看了一部电影，叫《小英雄雨来》。

讲的是花村有一个12岁的少年——雨来。雨来非常喜欢游泳。一个秋天，雨来上了夜校，在这里他学会了“我们是中国人，我们爱自己的祖国”这几个大字。

有一天，当魔鬼进村时，李大叔，那个交警，躲在雨来家的大桶底下。敌人闯了进来，雨来为了掩护李大叔。在敌人的严行拷打和威胁下，他闭口不谈。

敌人决定向他开枪，但他趁敌人不注意跳进河里，他得救了。雨来也成了小英雄。

雨来的勇敢，深深地铸刻在我的心里。我不由得想起了自己的怯懦。那是一个下雪的冬天。我看见一群和我一样大的人，欺负一个小男孩。当我看到这个，我充满了愤怒。但是他们太多了。我又想：

反正不关我的事。然后转身，大步向前，此时此刻，什么愿意帮助别人，什么要帮助，都落在了后面。都因为我的懦弱，我惭愧了好几天。

现在想想。那时我面对的不仅仅是帮助这个小男孩，而是一个道德和勇敢的选择。当我读到雨来坚强勇敢的精神时，更像是雨来教会了我生命的真谛。

“我们是中国人，我们爱自己的祖国!”这是老师教给雨来的话，看得出雨来对这句话很有感触，说明雨来渴望在光明的教室学习。战争时期，他们没有好的学***。

可我们呢?坐在窗明几净的教室学习，却不珍惜，上课不但爱做小动作，还爱交头接耳。有些学生甚至厌倦了上学和做违法违纪的事情。

真的不值得！当我们有这种想法的时候，我们应该想到雨，渴望从中学习，珍惜眼前的美好生活。

我记忆里模糊记着这么一句话：自己选的路，就算跪着也要走完。用它来形容雨来再合适不过，他选则了一条革命道路，不管有多少艰辛，多少难过，他都用他的毅力，坚强的走过，我想雨来一定有许多痛楚吧，但他一直坚持着，一直努力着。

这种精神不值得我们学习吗？有时，当我遇到一点困难，我会退缩，没有一力。这岂不是鱼游锅中——好景不长吗?

美国有个作家叫海伦·凯勒，她不但是聋哑人，还是盲人，没人能想到她会写出《假如给我三天光明》这本书。但她做到了，她打破了普通人的思维，这也让我们佩服。只要我们向他们学习，也会有一股我们无法**的力量。

一首歌不唱：他说风雨无阻的痛苦，擦**的眼泪，不要害怕

战争年代，硝烟缭绕。虽然我们摆脱了那时的苦难日子，但一定要记住那个年代雨来教导我们做人的道理，因为那句句是真理，也许能让你一生受用不尽。

这是个多么聪明勇敢的小男孩啊。他就是小英雄雨来。这部电影不同于我们课文中的那部。里面的雨比书上的雨更聪明更勇敢。里面的日本人又笨又有趣。

这部电影是关于一个叫雨的孩子在抗日战争时期的故事。他恶作剧，捉弄同学，反抗老师，经常逃课。有一次，老师让他在黑板上写几个字。结果，他几乎全错了，没有几个是对的。还有一次，他到老师家，给老师赔礼道歉，并送给老师了两条鱼，老师就让他把两条鱼放在厨房里，雨来就偷偷放了几只青蛙在锅里，过了一会儿，老师去做饭，把锅盖打开，看见了那几只青蛙，吓了一大跳。

后来，日军占领了他的家乡。上课时，几个日本人突然进来，抓住老师，教他们唱日本国歌，但他们不注意日本人，嘲笑和捉弄日本人。老师为了保护抗日交通员，宁死不屈。最后，雨来和铁头利用善水的特长，成功淹死了几位日本领导人，救出了这位老师。

英雄是一个勇敢、聪明的人，他能帮助别人获得幸福。英雄不怕苦不怕累。弱者用智慧战胜强敌，取得伟大胜利。雨来在日本人没有来的时候，捉弄同学、反抗老师，根本就算不了是什么英雄。

但日本人来了，他很勇敢，经常给日本人设陷阱，这才是真正的英雄。在我们的日常生活中，我们没有机会遇见或打败敌人，但在街上帮助别人是英雄。在学校里，一些经常打同学、抢同学东西的学生不是英雄。

相反，那些经常在学校帮助同学和老师的人才是真正的英雄。遇到别人违反校纪校规能勇于站出来指正的同学也是英雄。

篇三当我看完《小英雄雨来》，发现雨来同学不但是个调皮的孩子，而且还是个机智、勇敢的好孩子，他知道对待敌人要智取，而不是硬攻。

雨来同学上学的时候学***不好，非常调皮，而且还喜欢作弄老师。有一次，老师让尤来在黑板上写字，他正确地写了两个字。其余的话都错了。老师非常生气。还有有一次，雨来同学给老师捉了两条大鱼送去，老师让他把鱼放在厨房里，他跑到厨房后就在锅里放了一只**，当老师去做饭的时候打开锅盖，**跳了起来，把老师吓得叫了起来，雨来和他的同学们躲在厨房后面偷偷得笑起来了。

老师教育到育后，知道了知识的重要性，他决定向老师承认自己的错误。

有一次，老师正在给雨来和同学们上课，突然来了一队日本鬼子，他们教同学们唱日本歌曲，雨来同学翘着二郎腿在那里玩石子，有些同学还在做作业，同学们根本就忽视鬼子们的存在，个个表现出很英勇的样子，鬼子们把老师抓了起来，孩子们全被临时放了假。当尤来和他的同学们得知鬼魂要带他们的老师回日本时，他们正乘水路回日本。尤来和他的同学在那条河里放了很多木棍。他们躲在木棍的水面下，准备营救老师。老师乘鬼子们不注意的时候拿了酒瓶的碎片把绑在她身上的绳子解开了，在鬼子们的船行驶到有木枝的那段河面的时候，老师趁一个鬼子首领不注意的时候把他挟持了，雨来和同学们把另外一个日本首领拉进了水里，把他淹死在水里面，雨来立了一个大功。

我很喜欢雨来，调皮而不失勇敢、机智，我要向他学***生活、学***困难，不能退缩，要开动脑筋，用自己的智慧去攻克难关。雨来聪明的行为值得我们学习，正因为有了无数个像雨来一样的抗日小英雄，才有了我们美好的今天，作为生活在和平年代的孩子，我们更要好好学习，奋发图强，把雨来的爱国精神继承发扬。

小英雄雨来读后感 篇3

《小英雄雨来》讲的是芦花村中的十二岁的雨来，在多次和敌人战斗中表现的机智勇敢、宁死不屈，最后和八路军一起端掉了敌人据点的事。

在作者笔下的雨来，是一个机智、勇敢、淘气的雨来。表示他这些性格的事例有许多，比如：表示他机智的是在那次腮帮上有酒窝的战士受伤之后来到他家的时候，他机智地想出让那个战士穿着他爸爸的羊皮袍子，藏在于大肚子家的羊群里混出去。表示他勇敢的事迹也很多，表现在他被敌人抓住的时候那种宁死不屈的时候，是任何小孩子都不能比的。表示淘气的时候是在他和小伙伴们玩的时候，因为他的妈妈不让他游泳，可是他还是和其他小伙伴们几乎整天都在还乡河里玩耍，不顾妈妈的劝阻，似乎要做个不听话的小孩。

如果那我和雨来相比的话，我一定比不过雨来。因为雨来遇到敌人临危不惧，而我可能就没有那么镇定了，还有雨来的那种坚强的精神也是世间少有，比如我拉单、双杠，我只要一撑不住就下来，而雨来那是宁死不屈啊！我无论如何都比不上雨来，雨来不愧是小英雄啊！我们也需要将雨来的精神吸取过来成为自己的东西。

这本书使我懂得了许多道理，先是让我知道了什么才是真正的团结，什么才是真正的互帮互助！我以前也想当一个小英雄，最后我才知道真正的小英雄不是那么好当的！

最终我希望大家也读一读这本书，好好的认识一下小英雄雨来。

小英雄雨来读后感 篇4

在第四单元的学习中，我学到了四篇课文，它们分别是《夜莺的歌声》、《小英雄雨来》、《一个中国孩子的呼声》以及《和我们一样享受春天》，其中，我感受最深的一篇课文是《小英雄雨来》。

夏日的还乡河，风和日丽，来自芦花村的雨来就在这条河里练就了一身极佳的游泳本领。后来，小雨来到夜校学习。他的学习很好。他珍惜课本，用一块红布包了一个书皮。

几天后，爸爸去区上集合，妈妈去了雨来的姥姥家，雨来自己一个人在家。这时，小区的交警李大叔来了。他躲在雨来家的一个洞里，以躲避鬼魂的追捕。

科室，李大叔进雨来家的一幕被日本鬼子发现了，鬼子盘问雨来李大叔的下落，雨来守口如瓶，激怒了鬼子，鬼子要枪毙雨来，可枪打响了，雨来却没有死，因为雨来在枪响前就跳进了水里，逃过了鬼子的子弹。

读到这篇课文，我真的被雨来的爱国精神所感动。很少有成年人宁死也不投降，更别说一个12岁的孩子没有享受过甜蜜的生活！所以从某种意义上说，雨来虽然没有死，但他的行为比许多最终失去生命的成年人更珍贵，他的精神比成年人更值得称道！

雨来虽然没有异国他乡的“小夜莺”那么机智，也没有五十年后的雷利敢于给联合国秘书长写信的勇气，可雨来有的那种宁死不屈的精神也是很值得我们学习的。爱国之心并不是人皆有之的，就是在英雄倍出的抗日战争中，还有许许多多的大汉奸被钉在了历史的耻辱柱上。今天，有许多人不爱他们的祖国。在这样的环境下，爱国者的精神当然值得学习。

小英雄雨来读后感 篇5

读《小英雄雨来》有感

“我们是中国人，我们爱自己的祖国。”多么激昂的话语。放下手中的书——《小英雄雨来》，我的心中久久不能平静。

渐渐地，我的思绪飘到了那长满芦苇的还乡河。我仿佛看见雨来和小伙伴们在河里钻上钻下的身影。刹那间，眼前的雨来消失了，耳边萦绕着人们急切的呼喊声：“雨来，雨来，你在哪？”最后，人们在芦苇丛中终于找到了雨来。

原来，雨来为了掩护交通员李大叔，不论日本贵子如何哄骗、利诱、毒打他，也无法从雨来口中打探到李大叔的下落。最终，敌人恼羞成怒，决定枪毙雨来。幸亏，雨来机智，在敌人开枪前，就跳入水中，方才逃过一劫。

看到这，我那颗悬着的心终于落下了，随后，敬佩之情油然而生。雨来真是太伟大了，他才十二岁呀，竟能做出如此惊人的举动，可真让人佩服。我曾以为为祖国做出贡献的定是那些英勇无畏的大人们，却不曾想过这小小的身板竟也能担得起着保卫祖国的大任。面对敌人惨无人道的毒打，却依然誓死保护李大叔的雨来，怎能不让人心生敬佩啊！

俗话说得好：“有志不在年高。”雨来不仅是保卫祖国的英雄，也是我心中的大英雄。我也要向雨来学习，在国家危难之际，挺身而出，尽己之力，为国出力。

小英雄雨来读后感 篇6

我读了一本老师推荐的书叫《小英雄雨来》，这本书非常有趣，讲的是抗日战争时期，有一个叫雨来的孩子童年时和小伙伴们发生的一些趣事，和帮助八路军抵抗日军的故事。

其中让我感受最深的是第14和15篇，雨来和伙伴们一心想去参军，连夜从他们的村子跑出去，找八路军。

在他们正在找船渡河的时候，雨来作为勘探员在前面找船，可是同伴们等了好长时间也没等到雨来。好多同伴都等急了，有些小孩猜测雨来被敌人抓走了，有些人猜测雨来掉入河里了，有些人在岸上拚命找雨来，而有些人则不顾自己的安危，跳入河里找雨来，当雨来责怪自己没有找到船时，同伴们都没有责怪雨来，而是反过来安慰。当大家上岸时，他们就一起跑，最后年龄小的跑不动，年龄大的没有不管他们，而是帮他们背着包，拉着他们，细心的照顾他们，而有些年龄小的，咋觉得自己是八路军，不能让人帮助，还推推桑桑的呢！可以看出雨来和同伴们要参军保卫国家的决心是那么的大，虽然他们现在还不是军人，但早已有一颗军人的心了。

文中也有讲述雨来生活的文章，雨来家里生活非常困难，那时还是抗日时期，家里常会有一些日本鬼子来家里抢东西，但雨来毫不惧怕，虽然家里很穷，有时吃不上饭，但和妈妈依然勇敢向上，乐观向上的生活着，让我敬畏。而现在我们的生活已经是衣食无忧，所以我们要更加的乐观向上，好好学习。

小英雄雨来读后感 篇7

摘要：当雨来和同学们得知鬼子们把他们的老师要带回日本，准备走水路回日本，雨来和他的同学们在那条河里放了许多木枝，他们躲在木枝的水面下准备营救老师。

篇一

暑假中，我在电脑上看了一部电影《小英雄雨来》，讲的是小英雄雨来与日本侵略者之间展开智谋斗争，并战胜鬼子救出老师的故事。

雨来是个顽皮的孩子，他总是和老师作对。有一天，学校里突然来了一队日本鬼子，把老师抓了起来，孩子们临时放了假。雨来想救出老师，于是，他和小伙伴开始了一场与日本鬼子斗智斗勇的比赛，雨来用了许多鬼子从来没见过的怪招把鬼子耍的团团转，最终，雨来救出了老师，赢得了这场比赛的最终胜利。

看完这部影片，我觉得雨来是个很机智、很勇敢的孩子。虽然以前他总是和老师作对，但是他在老师最危难的时候挺身而出，救了老师，雨来其实是个善良的孩子，只是以前有点不懂事，经过这件事，我相信，雨来一定会更加懂事，雨来的确是个小英雄，他是我们中国孩子的骄傲!看来，我还真是要向雨来学习学习呢!雨来，我向你致敬!

篇二

今天，孙老师带我们到集体教室看《小英雄雨来》这部电影，电影内容主要说的是：老师被日本兵抓去了，雨来带着几个同学去营救老师的经过，虽然老师没有被成功营救出来，但是他们杀死了许多敌人。

看了这个故事后，我觉得雨来虽然年纪很小，但是他很机智、勇敢，能想出这么多种计策，我打从心底里佩服他。和雨来相比较，我自己感觉实在太惭愧了，因为我经常不听话，学习也没有自觉性，妈妈让我倒一下垃圾我都不想干，还有写作业和背书时，只要趁妈妈不注意，我就偷偷的玩一会……现在想想我真是太不应该了，我们现在身处和平年代，做不了像他一样的英雄，但是我们可以好好学习，长大以后为祖国做出贡献，也是现代的英雄。

篇三

当我看完《小英雄雨来》，发现雨来同学不但是个调皮的孩子，而且还是个机智、勇敢的好孩子，他知道对待敌人要智取，而不是硬攻。

雨来同学上学的时候学习成绩不好，非常调皮，而且还喜欢作弄老师。有一回，老师叫雨来同学到黑板上去写字，他就写对了两个字，其余写的都是错别字，老师为此非常生气。还有有一次，雨来同学给老师捉了两条大鱼送去，老师让他把鱼放在厨房里，他跑到厨房后就在锅里放了一只蛤蟆，当老师去做饭的时候打开锅盖，蛤蟆跳了起来，把老师吓得叫了起来，雨来和他的同学们躲在厨房后面偷偷得笑起来了。老师对雨来一番教育后，他知道知识的重要性后，决定向老师承认错误。

有一次，老师正在给雨来和同学们上课，突然来了一队日本鬼子，他们教同学们唱日本歌曲，雨来同学翘着二郎腿在那里玩石子，有些同学还在做作业，同学们根本就忽视鬼子们的`存在，个个表现出很英勇的样子，鬼子们把老师抓了起来，孩子们全被临时放了假。当雨来和同学们得知鬼子们把他们的老师要带回日本，准备走水路回日本，雨来和他的同学们在那条河里放了许多木枝，他们躲在木枝的水面下准备营救老师。老师乘鬼子们不注意的时候拿了酒瓶的碎片把绑在她身上的绳子解开了，在鬼子们的船行驶到有木枝的那段河面的时候，老师趁一个鬼子首领不注意的时候把他挟持了，雨来和同学们把另外一个日本首领拉进了水里，把他淹死在水里面，雨来立了一个大功。

我很喜欢雨来，调皮而不失勇敢、机智，我要向他学习面对生活、学习上的困难，不能退缩，要开动脑筋，用自己的智慧去攻克难关。雨来聪明的行为值得我们学习，正因为有了无数个像雨来一样的抗日小英雄，才有了我们美好的今天，作为生活在和平年代的孩子，我们更要好好学习，奋发图强，把雨来的爱国精神继承发扬。

小英雄雨来读后感 篇8

今天我读了一本书，名叫小英雄雨来，这本书讲的是抗日战争时期的故事，看完之后我深有感触。

小英雄雨来大家可能都不陌生，尤其是一篇课文讲的就是他，但是你以为小英雄雨来整本书只有这一个故事吗？不，那你大错特错了。

小英雄雨来时的故事多着呢，最熟悉的呢，就是鬼子来村里扫荡，李大叔藏到地道，雨来被鬼子抓住审问，坚决不说，鬼子开枪，雨来游泳逃跑还有很多故事讲的都是雨来的英勇事迹比如说有一回民兵来村子里布地雷准备一会儿炸日本鬼子，但是雨来和小伙伴们非要跟着他们一块埋地雷，民兵无可奈何，只好让他们埋假地雷，雨来和小伙伴们兴高采烈的去埋地雷了，埋好之后还在土地上写下了几个大字：这儿是中国的土地！没一会儿鬼子就来了，但是他们看到了埋的地雷，就藏了起来，雨来当侦察兵左看右看，看到鬼子来了又走了，认为他们被吓跑了就跑出去，但是没想到鬼子竟然派了特务真埋伏在村内，特务抓住了雨来，把他交给了日本的侵略军，让他带路，雨来临危不惧，靠着机智的小脑袋把鬼子的部队送到了地雷阵的正中央，假装摔倒掉入河中游泳逃跑，鬼子一动身，结果全都被地雷炸的粉碎，炸的炸，逃的逃，打的打，鬼子打的措手不及，落荒而逃

我发现雨来是一个善于观察，临危不惧，聪明伶俐的人，他总是能化险为夷成功逃脱，完成队员给他的使命通过这本书我知道了团结的重要性，还要时刻保持冷静，长大后我也一定要像雨来那样保护国家

小英雄雨来读后感 篇9

摘要：我记忆最深刻的就是日本鬼子来之后，告诉大家下学期学日文，并提前放暑假时，孩子们情绪都很低落。放学后，孩子们都走了，雨来是最后一个走的。他十分留恋的看了看教室和老师，带着伤心的泪水离开教室。雨来虽然经常逃学，但他是喜欢他的教室，喜欢他的同学，喜欢他的老师的。

观后感一

这个周末，我们看了《小英雄雨来》这部电影。电影中的雨来水性很好，但是经常旷课出去玩，还爱捉弄老师。虽然雨来很调皮，但是在对待侵略中国的日本人时，变得十分谨慎，他的聪明用来对抗日本人了。

雨来那热爱祖国、机智勇敢、坚持不懈的品质值得我们学习。在生活中，我遇到困难或危险时，不能轻易放弃，要有勇气去面对，逃避责任只是一时的，躲是不能躲一辈子的，只有面对才是最好的办法。在我们遇到失败的时候，可以与困难斗争。在别人需要帮助的时候，我们要热情地去帮助他们。雨来在救老师的过程中，经历的许多次的失败，但是，不经历失败，怎能见彩虹，做任何事情都要坚持不懈，要用一颗积极、乐观的心去面对。祖国是我们的大家庭，我们从下就要好好学习，长大后为自己的祖国做出贡献，要有自己存在的价值。

勇敢、坚强的.雨来使我刻骨铭心，他的好品质很多，我要学习雨来的好品质，将来要做一个有用的人。

观后感二

前些日子，学校组织同学们看电影，影片的名字叫《小英雄雨来》。

影片是一部十分搞笑的抗日题材电影。主要讲了河北白洋淀地区的少年英雄雨来利用熟悉的水乡环境，与当时的日本侵略者之间展开智谋斗争并最终战胜鬼子的故事。

影片搞笑而又感人。调皮的雨来在一次逃学过程中，向教室里探头探脑，结果被老师抓个正着，然后就开始对老师施各种各样的恶作剧。有一次，居然还放了五只癞蛤蟆在老师的锅里。有一回正在上课，来了一群日本鬼子。雨来亲眼目睹老师被日本鬼子扇了一巴掌，十分难过，决心要为老师报仇。最后，雨来用自己的聪明才智，想出了许多怪点子，成功地救出了老师，成了“小英雄雨来”。

我记忆最深刻的就是日本鬼子来之后，告诉大家下学期学日文，并提前放暑假时，孩子们情绪都很低落。放学后，孩子们都走了，雨来是最后一个走的。他十分留恋的看了看教室和老师，带着伤心的泪水离开教室。雨来虽然经常逃学，但他是喜欢他的教室，喜欢他的同学，喜欢他的老师的。

雨来和日本军官在桥上面对面周旋时，并没有慌张。他先用弹弓把鸡蛋打到日本军官身上，蛋黄蛋清流了一身，气得他哇哇大叫。又引诱他掉进机关里，半个身子卡在桥的木板里。看着日本军官的狼狈样儿我们哈哈大笑。

雨来从一个调皮、爱逃学的孩子，变成了一个聪明、懂事、不畏困难的小英雄。他不畏困难、机智勇敢、勇往直前的精神值得我们学习!

观后感三

今天我观看了电影《小英雄雨来》。我被他的英勇，以及智慧深深地吸引了。雨来是我最崇拜的小英雄。

起初，雨来并不是一个听话的孩子，他调皮、逃学，并且扰乱课堂纪律，和小伙伴们也闹别扭。在一次课外活动中，老师告诉大家，‘我们之中没有汉奸，只有朋友，人与人之间要互相尊重，国与国之间也要互相尊重。只有智慧加理智的人，才是真正的勇敢。’经过老师的谆谆教导，雨来终于变成了一个听话懂事的好孩子。

本片还采用了喜剧的形式。在影片中，老师是共产党的地下联络员，但不幸被日本鬼子逮捕了。雨来和小伙伴们为了救出老师，和小鬼子斗智斗勇。在给鬼子送的饭中放了泻药，使小鬼子个个拉得屁滚尿流，走路都直不起腰。使人看了真是大快人心。最后，雨来他们又在船里设下机关，终于把小鬼子都打到了河里，救出了老师。

通过这部电影，我认识了小英雄雨来。我佩服雨来的勇气。他让我想到，正是有千千万万个像雨来这样的英雄，我们才能过上今天的好日子。所以我们更应该懂得珍惜。

小英雄雨来读后感 篇10

当我看了《小英雄雨来》这个故事时，心中不禁为雨来的勇气而赞叹。他敢于和日本鬼子抵抗，坚决不透露李大叔的一点儿消息!

雨来是晋察冀边区北部的一个小村庄的一个小孩子，雨来非常喜爱游泳。他仰浮的本领最高，能够脸朝天在水里躺着，不但不沉底，还要把小肚皮露在水面上。但他妈妈从不让他玩水，说很危险。

到了秋天，雨来的父母亲提议上夜校，雨来答应了。夜校在三钻儿家的豆腐房里，房子很破。老师是东庄学堂里的，穿着裤褂，胖胖的，剪着短发。

当雨来轻轻地念起“我们——是——中国人，我们——爱——自己的——祖国。”时，便知道为祖国付出，宁死不屈的道理。真正的中国人，必须为自己的祖国付出鲜血、生命。面对死亡而从不恐惧，面对生离死别从不流泪。

当日本鬼子用糖块来打雨来时，他从不退缩。当看过这一则故事时，谁不为雨来的勇气而感到欣慰。

但我们中国人绝不会胆怯，当日本鬼子把雨来拉去还乡河枪毙时，雨来的目光是如此坚定。因为他感觉到，为了中国而死是光荣的。当你走进他的，便会感觉到一种正气。但雨来是幸运的，他从日本鬼子的魔掌中逃了出来。

小雨来是个英雄，是个真正的民族英雄，为了人民的利益而英勇斗争，小小年纪，智勇双全。是个真正的中国人，他年纪是小，但全身充满了民族正气，正如国家主席胡锦涛所说的以服务人民为荣，以背离人民为耻。同学们，有志不在年高，我们从小就要练好本领，时刻准备着为共产主义事业而奋斗。

小英雄雨来读后感 篇11

读《小英雄雨来》有感

一年一度的假期又到了，可这个假期同往年不一样，今年是建党100周年，今天我们的幸福都是战士们用鲜血换来的，爸妈跟我说他们身上有太多值得我们学习的地方，所以爸爸给我买了很多的红色故事书籍。其中，让我印象深刻的还是《小英雄雨来》。

在晋察冀边区的北部有一条还乡河，河边的村里还有一位机智、勇敢、爱国的好孩子，他就是这本书的主人公雨来。一开始我就被故事的情节所吸引住了。有一次，鬼子又来芦花村扫荡，由于妈妈去了东庄，只剩雨来在家。忽然，听到一阵咕咚咕咚的跑步声，刚一开门，雨来就和李大叔撞了个满怀，李大叔急急忙忙跑进来把缸移开后，跳进去让雨来把缸移回去。雨来二话不说，使出吃奶的劲把缸挪回去。这时的雨来不慌不忙、足智多谋的帮李大叔避开了鬼子的追捕，鬼子软磨硬泡的让他说出李大叔的行踪，可他宁可被鬼子打的鼻青脸肿也不透露半点风声。

雨来的这种宁死不屈、勇敢坚强的精神深深的打动了我，我们做为一名新时代的小学生，当遇到这种情况时我们会像雨来那样吗？有胆识、有担当、有勇气吗？现在的我们都是在父母的精心呵护下成长，遇到困难总是想着第一时间找爸妈帮忙解决，甚至有时不敢自己去面对，这样的我们只会越来越没有解决问题的能力、越来越没有勇气来面对现实、越来越没有担当。

读了这本书，让我懂得了我们现在拥有这样的学习条件是有多么的来之不易啊，雨来在那样破旧的环境中都能那么用心学习、还那么爱国，其中让我记忆最深的一句话就是“我们是中国人，我爱我们的祖国”。这时我暗自下定决心要像雨来那样，敢于担当、刻苦学习、爱党爱国，以后做个对社会有益的人，为祖国的发展贡献出自己的一份力量。

小英雄雨来读后感 篇12

雨来，一个不起眼的名字，可当我读完整本书后，我才发现雨来真的是一个小英雄！

雨来出生在抗日战争时期晋察冀边区的芦花村，这里的人们经常受到日本鬼子的侵袭。有一天雨来不幸被抓住了，日本鬼子想从他那里知道交通员李大叔的下落，他们掏出香气扑鼻的高级糖块，还有纯金打造的戒指，准备诱惑雨来，可雨来视而不见，鬼子军官见诱惑不成，恼羞成怒抽出两只大手，狠狠地扇了雨来好几个耳光，可怜的雨来被打得头破血流。可他还是毫不畏惧，只见雨来咬紧牙关，坚决不说出李大叔的下落。最后小英雄雨来用自己的机智，逃出了敌人的魔爪。

雨来仅仅是一个十来岁的小孩，出生在那样一个混乱的时代，随时都可能会有丧命的危险，可他却能够脸不红，心不跳的面对那些凶恶的敌人，看到雨来我想到了曾经将敌人带进我军埋伏圈却惨死在日本鬼子刺刀下的羊倌王二小、面对铡刀视死如归的烈士刘胡兰、新中国成立前夕却倒在白色恐怖下的小萝卜头，这些小英雄们大无畏的革命精神和浓浓的爱国主义精神，让我感动万分，读他们的故事更是让我热泪盈眶。我是和他们年纪相仿的小学生，妈妈告诉我现在我们的美好生活是有千千万万像雨来那样的小英雄用生命和鲜血换来的，新中国的成立是多么不易啊！那段艰苦的岁月不能被世人忘记！现在的我们在宽敞的课堂读书，学习文化科学知识，放假了还能在家人的陪伴下游览大好河山！同样是少年，可我们比他们要幸福千万倍！同小英雄雨来相比，我们是多么幸福又是多么幸运！

《小英雄雨来》让我清楚的认识到了人生的价值，从今以后，我将懂得珍惜现在的美好生活，懂得我们现在的一切生活的来之不易，懂得它是由无数英雄用生命和鲜血换来的。我要像雨来学习，做一个堂堂正正的中国人，积极学习文化知识，长大后为祖国的发展做贡献！我要像书中写的那样，和小英雄雨来一起高声喊出：“我们是中国人，我们爱自己的祖国！”

小英雄雨来读后感 篇13

今天，我读了《小英雄雨来》这本书，被雨来的故事深深地打动了。雨来是一个机灵鬼，从小爱游泳，聪明活泼讨人喜欢……

雨来从小就热爱祖国，热爱学习，懂得民族大义。一本用加板纸油印的课本他宝贝似的珍藏，区上的交通员李大叔被鬼子追赶，雨来勇敢的挺身而出掩护他，不管凶狠残暴的鬼子施展什么手法，软的、硬的、甚至毒打，也毫不屈服，彰显了英雄本色。

雨来仅仅是一个十二岁的孩子，出生在那样动乱的时代，随时都有生命危险，然而他却能面对最强悍的敌人，勇敢的说出不！我们现在的生活多幸福，有父母无微不至的照顾，有老师长辈的耐心的教导，我们生活在爱的港湾里，从来没有想过为家庭为社会做一点力所能及的小事，跟雨来相比，我们是多么的渺小！

真正的幸福只有当你真实地认识到人生价值时才能体会到，这是大文豪纳素夫说的。《小英雄雨来》让我清楚地认识到了人生价值，从那以后，我懂得了要珍惜现在的生活，懂得了幸福的来之不易。它是无数先烈用生命和鲜血换来的！我们要像雨来学习，做一个要堂堂正正的中国人，一个能肩负起建设国家重任的中国人。亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔。

小英雄雨来读后感 篇14

【作文】

这几天我读了一本关于抗日战争时期的书，名字就叫《小英雄雨来》。

这本书主要介绍一个叫雨来的孩子，他帮助八路军抗击日本鬼魂。这本书是我以前没读过的类型，所以我对它很感兴趣。

文章开头介绍了雨来一家住在晋察冀北边的一个叫芦花村的村子里。雨来有很多好搭档：铁头、三间儿他们每年夏天都喜欢在归来的河里游泳，所以他们培养了很强的游泳技能。

当时，敌人不允许中国孩子上学，所以他们只能在晚上偷偷地学习。老师教他们我们是中国人，我们热爱自己的祖国”。

有一天，雨来抓预备队的李大叔。魔鬼把它捆起来，发现雨中有一本书。把书抢走了，还把雨来打了一顿。最后他跳进了还乡河才逃脱了敌人。

嘿嘿，嘿，游泳技巧都用上了！雨来和他的朋友们守着村子，一发现敌人来了就向八路军报告。有一次晚上下雨来了，交警李大叔让雨送来一封有鸡毛和火柴的信。

我先介绍一下抗日时期有四种信件，即普通信件、快件信件、急件信件和十万急件信件。普通的信什么也写不进去。把快信放在火柴里。紧急信件装进鸡毛里。放火柴和鸡毛的信是紧急信件。雨来要送的这封就是十万火急的信。

雨来拿过信拔腿就跑。黑夜里，他翻山越岭。为了躲避敌人的哨兵，沿着小河走，他终于到了想找的村子，把信交给了武装队长。

最后，在八路军和老百姓的共同努力下，战胜了敌人，取得了胜利。尤来是我们这个年纪的孩子，但他比我勇敢。我想向他学习。

小英雄雨来读后感 篇15

做一个能吃苦的人

——读《小英雄雨来》有感

“我们是中国人，我们爱自己的祖国。”这是《小英雄雨来》中最为经典的一句话，是雨来上夜校时老师教他的。《小英雄雨来》这本书是文学经典之著作，其中满是中国人民的满腔热血和英勇无畏的精神。《小英雄雨来》这本书就像一个血肉丰满的年轻人，骨子里满是爱国的精神。这本书诉说了抗日时期中国人民英勇顽强抵抗日本帝国主义的事迹，揭露了日本帝国主义的丑恶嘴脸。雨来是一个英勇无畏、聪明机智的小孩子，他与他的小伙伴们同日本帝国主义做着斗争。

读完这本书，我深有感触。雨来是一个勇敢机智，肯吃苦的小孩，我就与他相反，是个胆小，不愿吃苦的小孩。有一次，奶奶准备杀鸡，在捉鸡的时候，有只鸡趁门开着，纵身一跃，跳到外面来了，奶奶看到，让我把它捉住，结果我不敢捉，准备把它赶进去，哪曾想，一不小心就把鸡赶到河里去了。奶奶让我把它捞起来，我又不想捞，只好让爸爸去捞了。爸爸问清事情的原委，怒批了我一顿。如果雨来是我的话，他肯定会把鸡捉到放进去的，不会发生我这种情况的。还有一次，我和爸爸回到了老家。爸爸看到爷爷奶奶在地里拔草，便拉上我一起去帮爷爷奶奶拔草，可是正值酷暑炎夏，天气十分热，我便对爸爸说：“我不想去。”爸爸对我说：“这么点事都不干，以后怎么办？”说罢，便走了。回到家里，我认真反省了一下，觉得我做的不对，以后要多吃苦，多锻炼。如果雨来是我的话，他肯定马上就去了，而且拔得十分干净，不会在乎酷暑炎夏的。我要学习雨来，努力学习，顽强奋斗，为国家做出贡献，使国家变得强大。

你们也可以读一读《小英雄雨来》这本书，一定会让你受益匪浅的。

本文网址：http://m.popo666.com/fanwen/79864.html