泡泡演讲稿

爱是什么作文

2024-06-09 爱是什么作文

爱是什么作文十五篇。

作文是语文学科中的“王者”,通过写作我们可以更好地发现自己的潜意识。想要自己的作文得到高分要注意一定的写作方法和技巧,不想作文写得乱七八糟怎么办?栏目小编精益求精制作了这份“爱是什么作文”请您享用,这篇文章或许能为您提供一些有用的信息!

爱是什么作文 篇1

事物的颜色无处不在,所以你能看到爱的颜色吗?爱是不可替代的;爱无处不在。也许你身边有爱你爱你的人,但是你找不到,所以我觉得爱情是纯白的。

爱这个词虽然只有几个简单的笔画,却蕴含着深刻的含义。

爱情洁白无瑕,没有任何污点。为什么?我听到有人问,因为如果那个人真的爱你,无论如何也爱你,他、她会在你最需要的时候帮助你,不求回报,让你开心,让你开心,让你温暖。(他、她)可以从一件小事给你很大的启发,从启发中给你面对生活的力量。(他、她)在默默做着。你身边很少有人这么爱自己。

爱情可能是红色的,因为红色是温暖的,(他、她)会给你温暖;爱情可能是黑的,因为黑是一种很酷的颜色,(他、她)打过你骂过你,可能是愤怒,也可能是教育。如果你觉得不公平的时候想想“吻”和“爱”这两个字,我相信你的心情会好一些,所以(他、她怎么打你,永远是表面的,心里的痛;爱情可能是橙色的,因为有一个“橙色预警”,当(他、她)不想骂你的时候,橙色的灯就会亮起提醒你。当然,爱情不仅仅是这些颜色,还有纯白色。

爱情洁白无瑕。(他、他们的爱永远在你身边,庇护你免受风雨。白色的爱是为你工作,为你做饭,为你努力,让你快乐。只有和(他、她)吵架的时候,才会因为伤心而抱怨几句,但那不是真正的抱怨。相反,你要(他、她)抱怨,估计要三天三夜才能说完,但是(他、她)会死,憋在心里。这两个伟大的人是我们的父母,是他们对我们的爱。

无论什么样的爱,无论谁爱你,都要珍惜。一个人的一生只有几年。转眼间,地球一转,你的童年就结束了,你的青春也结束了,你的人生也结束了。珍惜身边爱你的人,珍惜所有的爱,珍惜父母给你的生命!让我们沉浸在温暖的爱中,让我们在爱中漫步。

爱是什么作文 篇2

这个星期二,我看了《开学第一课》。我被爱感动哭了。当第一个题目:“爱是分享”这四个字呈现在我眼前时。我心想:“分享”这个词,在我心里从来都没想过,今后我一定要学会分享,不然我就是一个没爱心的孩子。

在这一节班会里请来了拥有天籁般嗓音的30多个孩子们,他们组成了“五彩呼伦贝尔”儿童合唱团。第二个题目是“爱是力量”,看完后我懂得了只要你拥有爱,就拥有力量。就算是再大的挫折,也难不到你。因为你拥有爱。第三个题目是“爱是承担”,在这一节课里,我知道了马鹏飞4岁就开始做家务,担负起照顾奶奶的重任,而马鹏飞的成绩却没有下降。他每天都要跑4公里的路,每天都要按作息时间表做事,起早贪黑,就这样,他坚持了9年。我被他这种百驱不扰的精神感动得哭了。在最后一个题目,“爱是荣耀”结束后,我知道了,即使你没有荣耀,只要有爱就行了,因为爱是荣耀!

看完全部后,我知道了爱是分享;爱是力量;爱是承担;爱,更是荣耀!

爱是什么作文 篇3

礼物是连接灵魂的纽带,是沟通感情的桥梁。今年暑假,我送了奶奶一份礼物,无形无色。没什么味道,但这是一份特别的礼物,让我和奶奶之间的感情更加深厚。

这个暑假,下了好几天雨,老家的小院长浑身长满了青苔,湿漉漉的,湿滑的。我60岁的奶奶上厕所的时候不小心滑倒了。“啊”的一声,我冲出了门,却看到奶奶仰面倒地,只喊着胳膊疼。我和爷爷第一时间赶去县城帮奶奶和爸爸打电话。在再次去医院的路上,我看到奶奶眼里噙满泪水,痛苦地呻吟着。我一边紧紧握住奶奶的手,一边鼓励他说:“再坚持一会儿,马上就到了。”看着奶奶痛苦的样子,我的心里更着急了。寺庙离县城30里,可今天怎么这么长?心里不得不默默的希望车越开越快。每次车子震动,奶奶的脸上都流露出更加苦涩的表情,看到这一幕我心如刀割。我想,我没用。我希望我能和我的祖母分担一些痛苦。当我到达医院时,医生检查了我祖母的手臂。医生说:“左手断了,骨头错位了。”医生给奶奶拍了一张片子,贴上膏药。我看到奶奶疼得跺脚,心又揪在一起了。俗话说:“百日伤骨。”回家后,因为父母工作忙,我主动照顾奶奶。帮奶奶梳头,洗碗,买菜,睡觉前我会和奶奶聊天。讲笑话,给奶奶按摩,奶奶时不时会笑。那一刻,奶奶似乎感觉不到疼痛。看到奶奶在笑,我也和奶奶一起开心的笑了。这笑声在我家回荡了很久,回荡…

马上就要开学了,奶奶的膏药也要揭了。我打算用我的压岁钱给奶奶买一副护腕,但奶奶意味深长地说:“不,儿子,你给了我一份礼物,一份特别的礼物!这份礼物虽然微不足道,却比其他任何礼物都珍贵。它与家庭相连,蕴含孝道,维系幸福!”

奶奶的话让我觉得这份礼物的价值极其珍贵。

爱是什么作文 篇4

爱是担心

那本是一个阳光明媚的日子,可是,在下午却发生了一件令我难忘的事情。

秋日的碧空,显得格外神秘。云儿乐了,鸟儿笑了,好像一切都活了,丝毫感觉不到悲伤的气息。我和妈妈行走在深灰色的大道上,去上周末课外补习班。那是一个酒店的三楼,非常朴素。

我自然地跟妈妈说了声再见。却看见隐隐约约地,她的眼睛里闪出了一丝不放心的目光。我摆摆手大步走进了大厅。

天气也不太好,转眼间就变天了。乌云无精打采,小鸟昏昏沉沉,毛毛雨从空中洒下。整节课气氛一直很不好,老师终于没有了耐心

下课了,我一看手表,呀!老师拖堂了半小时作文了。我心急如焚,急促地走了两步。前脚还没踏进电梯,却只见一张清秀的脸上写满了焦急,是妈妈。她看见我,急切地将我一把拉过去,心疼地搂在怀里。

厉嘉聿,怎么弄的?回来这么晚!是不是又去玩了?唉,这么贪玩,你知道我有多担心你吗?你呀,真是的妈妈皱着眉头说。在她严厉的目光下,我断断续续地说:嗯,嗯老师拖堂了。妈妈似乎松了一口气,仔细一瞧,却触到了妈妈满是担心的眸子。

爱像一束阳光,照亮所有的黑暗的、爱像一盏盏明灯,点亮所有的街道。可是,实际上爱不是阳光,也不是明灯,爱是那个午后妈妈对我的那份担心,深深地!

爱是什么作文 篇5

一个很凉很凉的雨天,

妈妈到学校接我,

一把伞遮在我头顶,

雨水却打在妈妈身上。

啊,妈妈的爱是遮雨的伞。

一回,我病了,

妈妈带我去医院。

摸着我滚烫的额头,

妈妈着急地哭了。

啊,妈妈的爱是滴落的泪。

一次,我考了85分,

我悄悄地低下了头,

妈妈却积极鼓励我。

啊,妈妈的爱是积极的鼓励。

一天,我做错了事,

又对妈妈说了谎。

妈妈严厉批评了我,

啊,妈妈的爱是严厉的批评。

妈妈的爱是什么,

妈妈的爱,

是遮雨的伞,

是着急的样子,

是责备的目光,

也是严肃的脸庞。

爱是什么作文 篇6

爱是什么,爱是不再污染,让江河更干净,是让海洋更加蓝。爱是什么,爱是多骑自行车,是让地球多一片绿色。爱是什么,爱是不再踩草坪,让小草快快长大。爱是什么,爱是不再随地大小便、吐痰,让大地更加漂亮。爱是什么,爱是不再产生噪音,让温暖的家更加舒适。爱是什么,爱是不再战争,把战争变成互相分享。爱是什么,爱是没有哭泣,只有朋友。

爱是什么,爱是不再飞行,让天空变得更蓝。爱是什么,爱是多一片足球场,一个篮球架,让我们保持运动。爱是什么,爱是不再抽烟,不再危害健康人。爱是什么,爱是不再打猎,让每一个小动物都非常安全。爱是什么,爱是每一位妈妈们,谢谢她们伴随我们成长。爱是什么,爱是每一位爸爸们,为我们辛苦挣钱。爱是什么,爱是老师,谢谢老师教我们许多知识。爱是什么,爱是我们,我们是大人们的未来。爱是什么,爱是解放军叔叔,是它帮我们消灭坏人,让我们不再担心国家的安全。

爱是什么作文 篇7

爱是什么?爱的感受又是什么?爱会让你潸然泪下吗?

在漆黑的夜里,不时传来几声虫鸣。星星和月亮,在慢慢地沉入梦乡。已经十点半了,外面下着倾盆大雨,把星星和月亮吵得不得安宁,可是妈妈还没有回家。她一个那么柔弱的人,骑着电动车在雨中前行,会不会出事呀?

我和爸爸在家里坐卧不安,又不敢给妈妈打电话,怕她一接电话再摔倒了。这可怎么办?不管了!我和爸爸二话不说,穿上衣服就往外跑。我心急地坐在车里,感到心就像敲鼓一样快速跳着,路上车辆来来往往作文,人们都皱着眉头,急切地想要回家。就在这时,我看到一位穿着大红色外套的女士,骑着一辆小小的白色电动车,在路上艰难行驶。她好像我妈妈呀!我用手使劲拍着车窗大声喊道:爸爸,爸爸,妈妈,妈妈。我当时激动得什么都说不出来,仿佛只会说那两个字。爸爸立刻把车停在那个红衣女人的旁边,这时妈妈竟然认出了我们。我看到了一个像落汤鸡一样的妈妈,在面前站着。我和爸爸帮妈妈把车子安置好,一起开心地坐车回家了。

这就是爱,会让人记一辈子,是无法用尺子来量的。

爱是什么作文 篇8

爱是什么?爱是缝好我破袜子的线;爱是什么?爱是每天早上的那个好吃的煎鸡蛋;爱是什么?爱是每天你为我做的那些小事。

我是小区里最淘气的孩子,每天不是翻墙就是上树,鞋总是破破烂烂的,而袜子也总是被我穿出个大洞。这时,你总是严厉的训斥我:“你不知道父母每天上班为你挣钱有多累吗?你就不能体谅父母啊?以后你的袜子再穿成这样,就别再找我缝了!”

我当时恨透了你,我一定要报复你。

在睡觉前,我把袜子都给剪了,然后自己睡大觉去了,睡到一半,起来上厕所,发现客厅灯没关,正纳闷的时候,却发现你在一针一线地缝袜子!看了看表,已经11:30了,你认真地缝着每一双袜子,缝完后,又细细地检查一遍才肯放下,然后又拿起另一双,又是细细地找出坏的地方……我回到被子里,开始后悔我做的事,后悔到哭也听不见了。

一年前,爸爸生病住院了。而你也要每天早晨6:00到医院看爸爸,然后七点再从医院到单位。因此我的餐桌上也少了我最爱的煎鸡蛋,而每天也只能吃方便面。有一天,桌上突然出现一张纸条:儿子,锅里有你最爱的煎鸡蛋,自己热一下。起来给妈妈打电话。在爸爸住院的那段时间,我都会看到这样的纸条。

那天,我吃到了世上最好吃的东西。因为它不光是鸡蛋,还是爱。

妈妈,也许有一天早上你会发现,昨天儿子的袜子不知被谁给缝好了,走进厨房,有人笑着对你说:“妈,早饭好了,还有好吃的煎鸡蛋呢”

爱是什么作文 篇9

时间是一辆滚滚向前的列车,不经意间,20xx已从20xx的手中接过了接力棒。生命之树又增长了一圈皱纹,年长了一岁,成为我们这些中年人不愿但又不得不接受的新年礼物。人到中年,逐渐褪去了年少的轻狂,回归了生命的沉静。梳理40余年人生的轨迹,开始了对爱的思考。爱,到底是什么?

小时候,家里兄弟姐妹多,靠父亲一人微薄的工资和母亲的勤俭持家勉强维持生活。母亲在小院开辟了一小块地,为全家人提供了虽然很少但却是纯天然绿色的蔬菜;养猪、养鸡,卖掉换钱为我们积攒学费;总是看着我们狼吞虎咽地吃完饭,妈妈才会拿起碗筷;用废旧的纸张叠成飞机、裁剪成各种造型,便是我们最好的玩具;待我们都睡下了,操劳了一天的母亲在煤油灯下又做起了针线活;后来离家去外地求学,母亲又因思念和惦记我们而彻夜难眠……那时的我们,是那么的天真和幼稚,认为一切都是理所当然,一切本该如此。现在想想,父母之爱,是那么的博大而无私,是那么的悄无生息、润物无声而又无怨无悔。

1993年即将结束四年中专生活的我,先后收到了两个男同学爱的丘比特之箭。那个年代,我们还很保守和羞涩,传统文化的教育让我不敢越雷池半步,仿佛遇到了洪水猛兽,斩钉截铁地给予了回绝。在那个单纯的青葱年纪,我们还不懂爱。现在想想,或许那就是一缕基于同学友情之上的喜欢吧。虽然我们毕业后天各一方、再无联系,但喜欢一个人本身没有错,至少它让我感受到人与人之间的一份美好。

参加工作的第二年,经人介绍认识了我现在的先生。大致相似的家境、求学经历和爱好追求,让我们一年后步入了婚姻的殿堂。20多年一路走来,有欢笑,偶尔也有争吵;有成功时的相互鼓励,也有彼此讨厌时的短暂“冷战”;有病榻前的陪伴,更有失意时的相互开导。不知从何时起,年轻时的互不相让越来越少了,取而代之的是更多的彼此宽容、彼此商量和彼此心疼。尤其是女儿上大学之后,突然意识到,孩子终究要离开我们,过属于她们自己的独立生活,能陪伴我们走向人生尽头、不离不弃的,只有伴侣。夫妻之间,受是什么呢?是责任、是陪伴。老伴,是人生最后的存折。

前两年,闺蜜在感情上遇到了“坎”。她有着稳定的工作和幸福的家庭,有对她疼爱有加、责任感爆棚的丈夫和阳光、孝顺的女儿,40多岁的她看上去象30多岁的样子,让人羡慕不已。然而,单位里新换的一位上司,打乱了她平静的情感世界。上司是一位稳重、成熟、性格开朗、充满智慧的人,两人同龄,性格温和贤淑、工作能力较强的她在工作中得到了上司的认可和欣赏,工作配合非常默契。随着工作中接触越来越多,她明显感觉到两个人互相的倾慕和好感,但她多次反复提醒自己,决不允许自己做出有违伦理道德的事情。虽然内心有一丝波动,但仅仅是心理活动而已,她在日常言行上把握的非常有分寸。还好,上司也是成熟理性的,理性和克制让他们的接触始终限于工作范畴。后来,闺蜜主动申请调换了工作部门,内心情感的波澜归于平静。当我听她诉说这件事的时候,她是平静的,但我能想象先前的她应该是有过痛苦的,至少在心情上是难过的。一个人是否真心对你好,你是能感觉到的,即使这个人没有通过更多的言行来表示。但再对的人,只有在对的时候出现,才有可能成就一段美好姻缘,否则将是对两个家族的伤害。

爱,到底是什么呢?我想这个问题没有唯一的答案。爱,是无私的付出,不求回报;爱,是相互体谅和相互心疼;爱,是在你最生气的时候,却能把最伤人的那句话咽回去;爱,是把最好的脾气留给最亲近的人;爱,是理性和克制,是懂得放下;爱,是让彼此变得更好。

拥有爱是人生最大的幸福。父母之爱、同学之爱、师生之爱、朋友之爱,情侣之爱,爱温润着我们的心灵,扮靓了我们的天空,伴随着我们成长和成熟。

付出爱是人生最大的责任。沐浴着爱的阳光,我们也要对那爱我们的人,敞开心扉,回报给他们以真挚的爱,让所有善良的人们,感受到生命的温暖和人性的光辉。

爱,是这个社会不可或缺的润滑剂,是人类精神家园的阳光雨露。但在物质生活五彩缤纷的当下,爱也是需要修行的,那就是“和真爱相濡以沫,和次爱相忘于江湖”。我衷心祈祷,我们每个人都拥有创造爱、付出爱、享受爱的能力,不负爱我们和我们爱的人。

爱是什么作文 篇10

爱是付出!

爱是奉献!

爱无处不在!

爱是桌上那一碗普通的不能再普通的饺子;

爱是关心家人急切的脚步;

爱是恬静的微笑;

爱是茉莉平淡无奇却又芬芳怡人;

爱是你深夜入睡,

身旁的母亲还轻轻地摇动手中的扇子;

爱是你成长道路上,

母亲那双粗糙的手,

拉着你大步大步奔向前方;

爱是一盏燃不尽的烛光,

照亮每一处角落;

爱是当我备课时,

老师来我身旁徘徊许久,

然后看一眼的备课本悄然离去;

爱是深夜,

老师还在辛勤的批改着我们的作业;

爱是萤火虫,

宁愿牺牲自己也要照亮别人;

爱是粉笔,

为了他人的学习,

不惜自己粉身碎骨……

爱是付出!

爱是奉献!

爱,无处不在!

爱是什么作文 篇11

爱是什么?也许不同的人在不同的时刻有不同的答案。而生活在一个平静祥和家庭中的我,深深体会到:爱是亲人之间的相互关心,是弥漫在家中的一份最真挚的温暖。

每次去姥爷家,总会发现餐桌上有一个小盒子,里面盛满了一些老式的糖果。离开的时候,姥爷总是让我盛一袋子,说是特意为我买的。其实我并不喜欢吃这种老式样的糖果,但为了不拂姥爷的好意,也就盛了些。每次姥爷给我装糖时,眉间里都洋溢着笑意。下次再去时,令我惊奇的是,那盒子又满了,姥爷以为我爱吃,特意又给我买了好多。糖太多,盒子盛不下,溢出了些,在我看来,那盒子里盛的,分明是姥爷的那份浓浓的爱啊。

家中温暖的爱,也是随处可见。这不老妈在厨房里嘟囔上了:你爸今早又不吃饭就去上班了,真是气人。待老爸回家后,两人又是一阵拌嘴。做饭时,老爸不满的说:你这是加了多少盐啊,不怕咸?你来炒好啦,光会说不会做!在卧室中的我听了不禁莞尔。吃晚饭时,老妈刚落座,老爸将老妈那几缕白发缕到了脑勺后面,就这一小小举动,令我感到那阵阵的温暖,回想起来,那争吵,又何尝不是一种爱呢?

除夕前夜,爷爷的阿尔斯海默症犯了,一个劲儿的问着我他现在是在哪里?问他什么,他都只是摇摇头,眼神里充满了茫然,我与父亲母亲轮番开导爷爷,终于让爷爷入了睡,但他仍记不起我们的名字。那一夜,我彻夜未眠,只是直勾勾的盯着爷爷熟睡的样子,心中涌起无限的惆怅。第二天起床,我去厕所洗漱回来,就听见爷爷大声对我说道:大孙子过年好啊!我以为爷爷好了,但再问他什么,却再也答不出来了。那一刻,泪水再也止不住流了下来。即便他不知道身在何处,即便他不知道他昨天、前天都做了些什么,即便他甚至不知道他的女儿、儿子的名字,但那一句大孙子过年好啊却是他未曾忘记的,这短短几字,深刻于我心头。

爱是什么?爱是那永远不会空的盛糖的盒子;爱是那看似争吵的娇嗔;爱是那永不忘记的亲切问候。。。。。。我生活在充满爱的家庭里,我被爱深深地包裹着。

爱是什么作文 篇12

爱是什么?看似简单,答案却有很多。

爱是潮水,时而涨,时而退,时而缓,时而急。妈妈的爱从嘴里流过,爸爸的爱从指间飞过,爷爷奶奶的爱在哪儿呢?在他们的两鬓白发中。

妈妈常常说:“二胡好好练,抬头!挺胸!手腕动起来!音偏高了!在她的谆谆教导下,二胡也考级了,成了琴行小有名气的人。

爸爸的手,绵软而有力,是一双扶我走路,长大的手,伟大的手。不像妈妈,动口不动手。他抓着我纤细的手,教我识字,从一二三开始到笔画有十几画。有时幽默风趣:这个字没吃饱,少了一条“腿”,营养不良,下次让它吃饱!

爷爷在那越来越白的头发里有爱,自从我出生,他的头发是出白不出黑,他还是位学识渊博的老师,对付我的办法成百上千,软硬兼施。我打小服软不服硬,他的硬招没用,是竹篮打水-----一场空。他便拿起那张嘴:"瀚之啊!听话点喔,爸爸在外面做工作很辛苦的。”我只好甘拜下风。

奶奶最会用软招,两鬓白发在奶奶眼中不足为奇,染个发,判若两人,到现在还很年轻。对我很好,有点过头,干什么事都护着我。我不小心把花瓶打碎了,奶奶说是自己打碎的。为什么这么做,因为太过头的溺爱,我不喜欢。

人会变,心会老。爱却永远不变,不老!

爱是什么作文 篇13

首先,我拿到这本书就开始在想“爱”到底是什么?于是我带着这个问题随着意大利的小学生开始了一次奇异的游历,领略了一个个感人至深的故事。

《爱的教育》这本书描绘了一群活力充沛,积极进取,如阳光般的少年。他们的出境各不相同:有的家庭贫困;有的不健全;有的丧母失父。。。却也是活在幸福之中的。这里面还有老师给大家讲的每月故事,仅一个小故事,却像是精神的食粮,灌溉我们的心灵,让我们的身心健康成长!

爱的“教育”是什么呢?是一个个发人深省的小故事教育着我们,潜移默化地培养着我们这些儿童,让我们步入正轨。

那么“爱”又是什么呢?它不是一件东西,不是一种拘束,也不是什么所谓的奉承,而是人间最美好的情感,是教育力量的源泉,是教育的基础。

“爱”是打开人们心扉的钥匙,也是抵挡仇恨之箭与愤怒之矛的盾牌,“爱”使挫折变得如春雨般温暖,它是人际交往中的护身符!

《爱的教育》中,“爱”在师生间回荡,“爱”化解了手足之间的仇恨,“爱”让大家无与伦比的幸福,“爱”让我们更爱学习,更爱生活,更爱祖国。。。书中说到了各式各样的“爱”,却是这样又不仅仅是这些,我想“爱”是什么,不会有准确的答案,但是“爱”是没有限制的,小到素不相识的微笑或亲人间的一个眼神,朋友间的一声问候……大到捐献骨髓,奉献美好的青春,满腔的热血……

读《爱的教育》让我步入了恩里科的世界,目睹了他怎样学习,怎样生活,怎样去“爱”。感动之中,我发现,“爱”随时,随地,随处,无所不在。所以大家也可以去感受一下这种质朴的“爱”,这本书会将这种美好的感受带给更多的人!

爱是什么作文 篇14

爱是什么?爱是一种既伟大又渺小的事物,爱的种类有很多,有美丽的、美好的、卑微的爱是听得到,爱是有温度的,爱是可以感觉到的;亲人会给予我听得到、感觉得到的爱,陌生人会给我陌生但又很温馨的爱。

每个人在妈妈的肚子中,就开始接收他人给的爱;我第一次感受到爱的时候,是在幼儿园小班的时候,那次我因为感冒所以不能去上课,晚上时突然发高烧,那一夜妈妈不眠不休地照顾我、替我换湿毛巾,当时只是觉得心中暖洋洋的,长大后回忆起来,感到很幸福,才知道这就是爱呀!

如果这个世界不再有爱,而只剩下冷漠的话,那么在我们心中,就不会再有暖洋洋、幸福的滋味了,每个人天天都在吵架,那更不可能会有和谐、快乐的世界,说不定连我们都不可能到这个世界上了。

从我在妈妈的肚子中到现在,我接收了许多外界无私的付出,也开始想要回馈大家,可以从最简单的做起,譬如:在别人有困难的时候,帮助并给予鼓励;我也谢谢父母让我出生在这个世上,让我体会到各种不同的爱,让我生活在这个充满爱的世界,只要用心、眼、耳、鼻,就能感受到周围许许多多的爱,因为爱就在身边。

爱是什么作文 篇15

记得那是四年级的某一节美术课,就是那堂生动活泼的美术课让我真真正正的了解了软陶,从那以后我就开始对软陶有了十足的兴趣。

当知道学校要开软陶博览会的时候我就更是兴奋不已了,那天晚上我自己一个人坐在电脑旁边,看着电脑上的图片开始做了起来,第一次做不知道怎样用力,所以,该用力搓的时候我却轻轻地搓,用刀子割软陶的时候该轻一点而我却使一些蛮力,结果正如妈妈所料,刀子一使劲儿把食指给割破了,因为用的劲儿大,所以伤口割得也很深,更不用想血肯定流的很多,以至于我新做好的软陶小人也染成了一片血红的颜色,妈妈见我哭的伤心,便安慰我说:“没事的孩子,有这哭的功夫还不如再做一个!”我听了妈妈的这句话倍受鼓舞,于是用了十五分钟又做了一个,这次会用力了,所以这次做的比上次做的好多了,虽然还是有点丑,但是至少比原来进步了不少。做完这件小人偶,我又做了一个皮卡丘,这次做的可爱极了,我先用黄色软陶给小玩偶做了个圆圆的脑袋,又用黑色的软陶做了一个小小的眼睛,又用红色的软陶做了一个甜甜的小嘴巴,最后我又用黄色给皮卡丘做了一个身子,两条腿,一条翘翘的尾巴,一个栩栩如生的皮卡丘就做完了。我做完后,拿去同学家的微波炉里烤,可是“微波炉君”像一个不听话的小孩子似的,还是把我辛辛苦苦做出来的小人偶给烤成了一滩水,朋友以为我肯定会嚎啕大哭一场,便为我拿来了纸巾,而我却淡定的给朋友微微一笑,说:“遇到这点小挫折就要大哭一场不值得吧!要是哭能解决做不好的问题,我早就哭了,而且我们现在有哭的功夫,早就做完作品烤好了,我们还是赶紧做吧!”朋友也朝我甜甜的一笑,说:“好,我们一起加油做作品吧!”最后,我们都拿着做的最好的作品去参加软陶博览会了。

通过这次软陶博览会不仅让我尝到了做软陶的乐趣,更让我明白了一个道理:无论做什么事情都要坚持不懈,还让我明白了哭是解决不了问题的,有哭的时间还不如再做一遍做的不好的事情!

本文网址:http://m.popo666.com/fanwen/79447.html

猜你喜欢

更多