湖初中作文集锦。

学生的作文能力是考试中对语言表达能力进行评价的一个重要因素，一篇好作文可以引起大家的共鸣，一篇优秀的作文是如何写出来的？接下来是泡泡演讲稿编辑准备的“湖初中作文”，我希望我的经验能够为您提供一些有用的恢复性建议！

湖初中作文(篇1)

“唰——”撕下一纸日历，“4月20日”映入我的眼帘，我背上书包，转身而去，迎着满面清风向校园走去。城市刚刚梦醒，路上却已走着许多像我一般低头赶路的学子。就像戴上了口罩一般，整个城市寂静无声。

远远地，我望见教学楼静谧地立在晨光中，久违的亲切感扑面而来，我不由得加快了脚步。同学们在志愿者的引导下排起了长队，与前后左右的人保持着距离。大家都戴着口罩，将想要交谈的欲望封锁在口罩内，彼此默默站立。即使遇见熟悉的人，也仅仅递出一个惊喜或欢快的眼神，或招一招手。我站在队伍中，看见晨光呼啦啦地奔进了校园，在近旁的道路上有汽车驶过的风声。

怀着激动的心情，我踏上了通往教室的楼梯，等待进教室的同学们自觉安静地站在教室外侧，掏出书本，我听见了纸张翻动的“哗哗”声，仿佛养成习惯一般，同学们都在第一时间做着正确的事。熟悉的情景再现，老师们依旧眼角含笑地站在讲台上，同学们忙着在那已是密密麻麻的笔记上做着补充。即使下课，教室里也是“此时无声胜有声”。与之前相比，似乎这里少了些什么，但又多了些什么……

课间，我望向窗外的街道，空旷的马路上，仅有几个“全副武装”的行人神色匆匆，眼前的一幕提醒着教室里的我，珍惜这一切的来之不易。

那个2月的窗外，整条街道冷冷清清，没有来来往往的行人，没有四通八达的公交车，无论是白天的阳光还是夜晚的灯光，都失去了往日的欢快，只折射出无尽的寂寥。我站在窗后，一遍遍地望向那条通往学校的街道，无比清晰地感受到原来对校园的眷恋，都已经成为了自己的习惯。武汉封城，开学延迟，我无数次因为鲜红的疫情地图而焦灼不已，也无数次因为白衣战士的感人瞬间而泪流满面，一边是肆虐的.无形病毒，一边是白衣战士和志愿者们的舍生忘死，风雨兼程。火神山、雷神山医院拔地而起，方舱医院又接起了龙，中国智慧，中国速度，中国精神是一个个大写的人，顶天立地，守护着这座无数英雄遍地起的江城。终于，阳光穿透了阴霾，春风给大街小巷都带去了暖意。烟柳樱花报三月，在一片春光明媚中，武汉如同新生的萌芽也绽放出了新的力量！正是全国人民的共同努力和高度自律，才换来了这一份的来之不易。虽然我们现在重新回到了学校，但疫情尚未结束，只有坚持自律，我们才能真正拥抱美丽的校园。

中国人的自律与奉献精神古来可寻，在每一次民族危亡之际，总有无数仁人义士挺身而出，立下“愿得此身长报国，何须生入玉门关”的豪情壮志，也正是这种精神，造就了中国速度，挺起了中国脊梁。当覆盖天幕的阴云最终撤去，那些自律的民族定会抛开一切“枷锁”，精神焕发地迎接充满阳光与希望的明天！

阳光在窗外的树枝上跳跃，诱惑着每一颗渴望自然与自由的心。但无数自律的头脑正严格地把控着每一丝不安分的想法。我听见身旁同学认真记笔记时，笔滑过纸面的“嚓嚓”声，讲台上预习课本的老师抬头，扫了大家一眼，露出了欣慰的笑。

“春风杨柳万千条，六亿神州尽舜尧”。愿在春的催促下，病魔早日偃旗息鼓，得来世界无恙！

湖初中作文(篇2)

1、只要比别人更努力，相信自己一定会成功。

2、遇到挫折，对自己说声：“太好了，机会来了”。

3、世界上最难战胜的人其实就是自己。

4、每天告诉自己一次：我真的很不错。

5、勤奋的含义是今天的热血，而不是明天的决心，后天的保证。

6、诚实与勤勉应该成为你永久的伴侣。

7、学习这件事，不是缺少时间，而是缺少努力。

8、只有不努力的学生，没有读不了书的学生。

9、别人只能给你指路，而不能帮你走路，自己的人生路，还需要自己走。

10、伟大的成绩和辛勤的劳动是成正比的，有一份劳动就有一份收获。

11、踏实，是学有所获的前提；勤奋，是学有所进的根本；坚持，是学有所成的途径。

12、从风雨中寻找快乐，在挫折中保持坚韧。现实虽残酷，但命运掌握在自己手中。

13、困难是来帮助你的，但要看你接不接受。

14、以理想为船，坚毅为帆，勤奋作桨，于激流中勇进。

15、贫穷不足为耻，穷而不能自立方可耻。

16、汗水能浇出成功的鲜花，拼搏能赢来胜利的喜悦。

17、一点一滴的积累，一分一秒的把握，以最大的热诚继续你的学业，养成良好的学习习惯，你将会成功。

18、天道酬勤，恒者能胜，只有勤奋，才能胜利，现在我们能做的就是努力！

19、复杂的事情要简单做，简单的事情要认真做，认真的事情要重复做，重复的事情要创造性地做。

20、多想想自己曾经所承诺的，多看看自己现在所履行的。

21、没有放弃说明你还有希望，如果放弃了说明你一丝希望都没有了。

22、人生好比一场足球赛，你需要做的就是努力射门

23、不一定每次努力都有收获，但每一点收获都必须付出努力。成功总属于那些有准备的人。

24、既然输在起点，不要放弃，那就冲刺中间，赢在终点！

25、年轻是本钱，但不努力就不值钱。

26、善于利用时间的人，永远找得到充裕的时间。

27、我只有奋力奔跑，才能看见光亮、认知方向。

28、在高考的道路上，惟有坚持不懈，奋发向上的人，才能登上胜利的巅峰。

29、穿透石头的水滴，它的力量来源于日积月累。

30、你想是怎样的人，你就是怎样的人；你想成为怎样的人，你就会离这个目标不会太远。

31、失败往往是黎明前的黑暗，继之而出现的就是成功的朝霞。

32、没有人永远成功，但永远有人成功；没有人永远失败，但永远有人失败。

33、一个真正想成功的人是勤奋与努力的，而不是躺在床上说大话。

34、我死了吗？没有，所以我不能活得像死了一样！

35、自信与坚持都源于一颗沉稳、勇敢、乐观进取的心。

36、面对这个已经改变的世界，我们最应该做的就是改变自己。即使有铁饭碗，里面没有饭怎么吃。

37、只有在心灵的'考场上战胜自己，才能在人生的考场上战胜别人。

38、可以失败，不可以失志；可以失望，不可以绝望。

39、勤奋是幸福的基础，懒惰是罪恶的起源。

40、我从不怀疑自己的能力，只怀疑自己有没有努力。

41、理想和行动要结合起来，只说不行，要紧的是做。

42、不渴望能够一跃千里，只希望每天能够前进一步。

43、世界上没有不成功的人，只有不努力的人。

44、要想得到别人的认可和尊重，你就做出让别人赞同的事。

45、选择作为学生，学习是我们的本职，学习对天才是一块垫脚石，对勤奋的人是一笔财富，对懒惰的人是一个万丈深渊。

46、爱拼才会赢，追求不止步。

47、前进的路也许会很迷茫，但请不要在迷茫中失去自我，失去前进的信念。

48、人的一生应这样度过，当回首往事，不会因虚度年华而悔恨，也不会因碌碌无为而羞愧。

49、酸甜苦辣都是营养，成功失败都是经验。

50、人生的胜者决不会在挫折面前失去勇气。

51、怕的不是无路可走，而是怕没有给自己留后路。

52、生命之灯因热情而点燃，生命之舟因拼搏而前行，成功之路因奋斗而造就。

53、每一块美玉都离不开雕琢，每一个成功都离不开磨磨练。

54、人不能要求环境适应自己，只能自己适应环境。

55、只有那些能耐心把简单事做得完美的人，才能获得做好困难事的本领。

56、心态决定一切，对待事物要有自信，不抛弃，不放弃。

57、不要让安逸盗取我们的生命力。

58、点燃激情，超越自我就是成功。

59、坐待是弱者的标志，主动创造是强者的风范。

60、默认自己无能，无疑是给失败制造机会。

湖初中作文(篇3)

在大千世界里，在人生舞台上，人们都在上面恣情的舞蹈，我偶尔路过，便会很羡慕的张大嘴！对于我来说，我可能只有永远看的分儿了。我没有令人惊艳的样貌，没有令人赞扬的优秀成绩，没有令人羡慕的家庭背景，我也没有耳目一新的名字，只知道大家都叫我丑小鸭。

我开始不明白是什么意思，可后来我明白了，我很丑。妖娆的身姿我没有，只有一个肥肥的肚子；洁白的皮肤我没有，我只有浑浊的黄毛！我从出生一来，呵呵，记得从来没有抬头走过路吧！

我很丑，我知道；

路过河边，我望着倒影，大大的嘴，短短的腿，羽毛也浑浊不清，我很丑；

我很穷，我知道；

因为我没有亲人，我每天只有去任人差遣和嘲笑。

自己悲惨孤寂的生活，哈哈！我只能默默的过着，但是，当我听着小孩弹钢琴不耐烦时，我总会想，我要是有一台钢琴就好了。不知道怎么的，我觉得自己虽然只见过钢琴几面，但它好象我的全部，对于它，我会有感情。

听见有人对钢琴不耐烦，我会很心疼。但是没有人会知道！

今天，是新年了，我觉得自己活在这个冷漠的世上好累，好疲惫，于是，我倒下了。

这就是一只丑小鸭的一生。

湖初中作文(篇4)

我每天都会踏进这整洁、美丽的袖珍校园，培育、观赏着那些花朵的成长，但偶尔也有丁点儿厌倦，闻声要登山，兴致可高了。放下手中活，结伴而行，出发吧。

上午没有课的同志们走哦，出门的时候发现，我们的登山队伍还不小了．闲话少说，山就在眼前，路就在脚下，欢声笑语踏上了登山的小路，呼吸着大自然的新鲜空气，感觉一身轻松，快步走到了队伍的前列，走到山脚可不知路了，喂！谁能引路啊？“领头羊”带着我们开始登山了。山路崎岖，虽然有前人踏出来的路但都没有章法，枯黄的树叶给小路铺上一层小棉被，在这软滑的路上走起来真费劲，走着歇着，脑门还是冒出了汗珠，大家脱掉外套，继续往上爬，刚爬上山腰，就大口大口地喘气，在第一个样歇脚点歇了一会，让身体慢慢的适应这种强度的运动。一阵山风吹来，枯黄的草木左右摇摆，丝丝冷风灌进脖领，不禁打个寒战，一个熟悉的铃声让我回头一看，在那蜿蜒的小溪边上座落着我们长期生活的学校，四周环绕着几座小山丘，它给我们增加了安全感，正面的那座教学楼也显的不怎么高了，但那迎风飘扬的红旗格外鲜艳，美丽，四周的小房也显得必不可少，它扩大了校园的视野，增加了教学楼的高度和神气，还有那些参天大树，今天也成了一些美丽点缀了，那小小操场上的师生们增加了校园的生气，河边上的炊烟缭绕着努力登上高空，似乎想告诉人们，这里也有凤凰继续腾空而出 。随着队伍继续往上爬，终于到达了山顶，一阵寒风吹来，让我们一身轻松，真有一点成功的感觉，更让我体会到：站得更高，看得更远。

看着校园，想着课堂，不一会儿，这只小队伍就踏上了回家的路，真是快乐在路上，风景在眼前！虽身感疲倦，心里却是乐滋滋的，这份收获，这份喜悦，这份实现自我的成就感和超越自我的满足感相互交织，也许，这正是我下次登山的原动力吧！

湖初中作文(篇5)

尊敬的老师，亲爱的同学们：

国家，犹如故事中枝头的喜鹊，置身于社会和国家之中的个人才，恰如一棵小树，不是一个孤立的个体。对自己，对他人，对社会，对国家都负有责任，而且需要对社会的进步与发展负有责任，对国家的兴旺发达与繁荣富强负有责任。人生不是一帆风顺的，在种种挫折和失败面前，责任是鞭策我们前进的动力！历经过程，体验感受，责任与我们风雨同舟！

每一个社会都需要有责任心的公民。每一个国家都需要有责任心的爱国之士。明末清初大思想家顾严武说过：天下兴亡，匹夫有责。同学们，你们热爱自己的国家吗？答案是肯定的，那就请你做一个有责任心的人吧！做一个有责任心的人其实不难，不需要我们去做惊天动地的大事，只需要踏踏实实做好我们应该做的是即可—对自己，自己的事情自己做，不依赖别人；对家庭，要尊老爱幼，同甘共苦；对同学，要团结友爱，互帮互助；对集体，要有荣誉感，时刻为集体利益着想；对社会，要遵纪守法，主动贡献出自己的一部分……

正所谓， “少年智，则国智，少年富，则国富，少年强，则国强，少年独立，则国独立，少年自由则，国自由，少年雄于地球，则国雄于地球！”同学们，我们是祖国的花朵，祖国的未来！祖国的未来需要我们去开创，让我们从现在开始，做一个有责任的人吧！

谢谢大家，我的演讲完毕。承担大家好，今天我为大家演讲的题目是：勇于承担责任。

海明威说：人不是一座孤岛。社会中的人与外界有着千丝万缕的联系，个人的心为在一定晨读上影响和改变着自己与他人的生存状态。他人，社会，责任作文承担责任，顶天立地

湖初中作文(篇6)

去年冬天，我买了两本天龙八部，从那一刻起，我知道我已成为金庸的“笼中鸟”，经过几天几夜焚膏晷的“练功”，终于完成了第一级，接着买齐一套五本来续练，好不容易又费了一个月的时间，练成了这套伟大的“武学秘笈”。我热爱阅读，阅读让我了解很多的事物，更让我的心灵能在无涯的宇宙间翱翔。小时候的我是热爱自然科学，而现在的我却对于长篇小说充满兴趣，因为在阅读世界中，我可以好奇的探索世界，而不必再到受有形世界的约束。

我与阅读的初次相遇，是在我三岁时，爸爸拿给我一本名叫恐龙世界的书，里面有暴龙、剑龙、地震龙、慈母龙…等各式各样恐龙应有尽有，让我看得喜不自胜，这是我第一次接触阅读，不但让我这个新鲜人了解了许多事物，更让我这位好奇宝宝可以认真的研究恐龙的奥妙，虽然只能从图片中看到恐龙，但我彷佛来到了中生代爬虫王国时期，亲身踏足在属于恐龙的异想世界。

在我第二次与阅读相遇时，我喜欢上了自然科学，学习到生物、化学、物理、天文和地球科学等的相关知识，我自己费了许多时间阅读，再经由爸爸妈妈的解说，不但了解在生态系里，生物之间构成食物链和食物网的关系，也理解了日月星辰的运作，这些知识的学习，让我对自然科学产生了浓厚的兴趣，以及产生极大的好奇心，更让我对阅读有了更深的体悟。此次的邂逅，使我心满意足，沉浸在自然科学的世界中快乐学习、自由想象。

上了小学，我开始对文学产生了兴趣，阅读的视野大开，各种关于文学的书籍，我都想涉猎，从最先阅读的封神榜、三国演义到少年的奇幻漂流，不分中外、无论古今都深深为他着迷，我愈是努力，就陷得愈深，终于喜悦的沉浸在文学的温柔怀抱里，由于和文学相遇，我喜欢在空闲时和家人玩“成语接龙”的游戏，甚至也对写作产生了浓厚的兴趣。

阅读，让我的生活多采多姿，也让我有了丰富的想象力，在知识和文学的瀚海里，我学习到许许多多的知识，更让我信手拈来就成了一篇佳作，我和金庸一起施展大法，成了武林高手；和哈利波特一同在魔法学校学习巫术，成为大法师；有空也跟着费曼先生学习如何当一位大学科家，我爱阅读，就这么不可自拔的，我爱上了阅读。

湖初中作文(篇7)

年味儿有时候不一定是盛开在夜空中的烟花或是不知道什么时候能停的爆竹声，但它一定是浅浅地弥漫在我们心底的幸福。——题记。

四个字的年味儿

新年里的第一天，睡意惺忪，QQ上的小企鹅忙乎得不停。我以为自己眼花了，发来怎么都是这四个字——新年快乐。

走出家门，扎羊角辫的小女孩，放烟花的男孩突然停下来，不约而同和我说四个字——新年快乐。

收到笔友的来信，开头也是四个字——新年快乐。

这个世界怎么了？铺天盖地都是新年快乐！

“新年快乐”也许和“happynewyear”一样。一年365天，虽然不是每天都说，但它是每个人心中沉睡的温暖。当这句话被唤醒时，空气中就像花挽着花，都是芬芳。我在心中细细地揣摩这四个字的力量。曾经零落在心头多少的词句，为什么只单单漏了这一句？

原来我以为“新年快乐”这四个字是老土的，但是每个人都期盼都得到这老土的幸福。我沉浸在这四个字的灿然和温暖中，嘴边也不禁勾起一丝笑，手心轻轻捧起那老土的温暖。

弯弯的年味儿

新年时的妹妹仿佛只有一个表情——弯弯的眼睛和弯弯的嘴巴。

也难怪七八岁的小孩最喜欢过年。她们穿着一身崭新的衣服，明亮的眼睛好像如获得糖果那般开心。我喜欢她们嫩芽一般地说“新年快乐”。新年，就意味着她们幼小的生命将一寸寸地长大。长大，在小时候好像只有魔法师才可以用的词语。我们那时都像彼得·潘，以为永远都可以拥有一片单纯的天空。如果时光倒流七年，我想我也可以单纯地对天上的烟花拍手，好像满天散落的不是烟花，而是我新年的愿望。

这些慢慢长大的安琪儿哟。

年味儿在每一个孩提时代总是弯弯的，如月牙一般，像糖果般被珍藏。年味儿在每一个幼小孩子的瞳仁里发酵得越来越浓。

圆圆的年味儿

元宵节算是春节的最后一潮了。

素来不喜欢吃汤圆。尝到这东西的第一口，舌尖上似乎能开出甜丝丝的花来。第二口，第三个下去便觉的有些甜腻。今天不知道怎的，也许是想到春节的末了吧，一口一口地吃完了汤圆。这圆圆的东西在我嘴里滚着，有磨去棱角的温润。我突然想起了那些关于汤圆的故事。我的指尖在空气中慢慢划出一个圆形，仿佛看见了谁淳朴的幻想和幸福。

总是找不到合适的比喻来给生活，那么谁都有权利把生活想象得更美好。圆圆的年味儿里咬开来是圆圆的幸福。

浙江省富阳市永兴中学初一：暖葵

点评：本文是一篇有趣的文章，它有趣在用圆圆、弯弯和四个字来形容年味，这不同于普通的用酸甜苦辣咸来形容。读完文章一琢磨，的确形容的有道理，不禁让人想微笑了。呵呵，花费了心思。提议小点建议：文章似乎缺一个结尾吧？加油！

点评老师：郭红红老师

湖初中作文(篇8)

毕业那段时间，学校作业量过大。每天晚上都要做到九点，甚至十点。

那晚，又是做到了八点多。姐姐正在嘶哑地向我讲述一道一道题目，我像个小木鱼，呆头呆脑的'。进入我耳朵的只是姐姐的声音，只是声音。爸爸终于看不下去了，活火山终于爆发。他猛地站起来，面目狰狞，眉毛拧成了一股麻花，怒目圆睁，眼眶崩裂，射出道道寒光，直刺我的心房。食指狠狠地戳着我的头，这还不够。接着双指又拧住我的鬓发，死命地攥着。我龇牙咧嘴，嗷嗷直叫，嘴巴弯成了半边。“你这个人啊——”父亲绝望地怒号着：“我看你是完蛋了！还不如趁早给我滚回家，跟你奶奶住去。别人家的小孩都不用家长操心，学习照样名列前茅。你呢？！”枪林弹雨，啪啪地向我袭来。“每天陪着你到八九点钟，也没见你长进半点！就是家里那头猪，都教会耕地了啊！”我站在地上，低头，没有半句还嘴的余地。“你死人啊，话都不会说一句？我怎么就生了你这个儿子？！”父亲愤愤地抽出一支烟，坐在凳子上，“哎——”那一声长叹像一阵闷雷，打在我的心坎上。借着上厕所，我抽了几张纸，轻轻地合上门。

坐在负一楼的楼梯上，四周乌漆墨黑，我被黑暗裹卷。偶尔的关门声会把声控灯叫醒，淡黄色的灯光无精打采地照着。想着父亲的言语，泪，夺眶而出，亲吻着我的脸颊，像一条虫子在脸上蠕动，落在地上，绽出一朵一朵的泪花。儿时的一幕幕如同一场一场的电影，再次浮现于脑海中。(原创投稿)

一年级，我考了全班第一名，父亲带我去买了一个我梦寐以求的汉堡。那是十三元的汉堡呀！我狼吞虎咽，抬头看着父亲，他真看着我，脸上阳光四溢。我把汉堡递给父亲，他挥挥手：“你吃吧，我不喜欢吃。”

六一儿童节，父亲带着我去博物馆玩。那里有抓鱼的，七十元一人。父亲见我呆呆地盯着，双脚如钉在地上，便说：“走！我们也去玩！”我开心地笑了，笑声越过热闹的人群，在头顶跳着舞。我拉着父亲又大又粗的手，小脚丫如皮球，上蹿下跳。

跳进小方形的气箱里，水没过了我的脚踝，凉凉的。鱼儿在我的脚边游来游去，一会儿忽地游向远方，一会儿从我的脚中间滑过，一会儿左，一会儿右。我用尽全力，仍然两手空空。父亲双眼放光，挥手示意：“将鱼追到角落里。”他大声嚷着，“快，快，赶到这里，赶到这里。”我照做了，果然，那群鱼儿都乖乖地聚在一起了。我双手齐下，捧住了一条。鱼儿在我的手里扑腾着，水花甩到我的脸上，我一惊，它却从我的手里溜走了。忙活了半天，我连半条鱼儿都没有。时间已到，我嘟着嘴，父亲说：“怎么了？不开心呀？”我哭丧着脸，“没关系嘛，人生在于体验，好歹我们抓了一回鱼，感受到生活的乐趣了嘛。走，老爸带你去吃东西。”一听到“吃”，我的脸立马放晴。

……

时间，悄悄地溜走了。月亮已经爬上了树梢，月光斜射进楼道的窗口，静静的，充满了朦胧与静谧，一切都是那么安详。想着儿时我与父亲的点点滴滴，丝丝缕缕的温馨弥漫心头。心里满是对往昔的怀念。

但我知道，我已经回不去了。往事只能停在回忆里。我也懂得父亲，我也理解父亲的焦躁。一切不都是为了我的未来吗？父亲说，努力学习，不为别的，只为自己在这个世界有更多选择的权利。于是，擦擦眼泪，我走回房间。灯光下，父亲正在看着我的作业。见我进来，父亲笑了，我也苦笑着。

灯光下，还是一对父子，静静地坐着，一个在写作业，一个在看作业……

湖初中作文(篇9)

我一步步，迈开双脚，走我自己的路。就算一路上再寂寞，也要一个人去闯；就算我会遍体鳞伤，我还是我自己。

--- 题记

再一次翻看《摇滚少女》这一本书，涌上心头的，又是一种感动，又是一种对梦想坚持不懈的追随：十六岁的吉他少女夜瞳，在父亲一手栽培下，打败了知名摇滚乐队的“鸢”的主音吉他手和节奏吉他手，轰动摇滚界。之后她又和同班同学组成耀眼的女子摇滚乐队“妖”，向更高的目标冲去。在这个花开花落的季节里，他们没有迷失、也没有彷徨，在男人称霸的摇滚界，谱写写了一个又一个新的摇滚乐传奇。

合上这本书，带给我的是一种深深的震撼：一个十六岁的少女，居然能够如此坚持不懈地追求着自己的梦想！在这背后，凝结了多少汗水与泪水，多少心血与坚持！

每一个人都会有自己的梦想，但真正能像夜瞳从丑小鸭转变成白天鹅的人却并不多。很多人都不缺智商，他们真正缺少的是对梦想坚持不懈的追随。

这让我想起了第一个飞上太空的中国女宇航员——“神女”刘洋。刘洋也是一个坚持不懈追随梦想的人，她从小就喜欢仰望星空，幻想着有一天来到浩瀚的宇宙。为了实现这个梦想，刘洋付出了很多很多。她仅用两年时间就追上了两位搭档十四年的训练成果。刘洋是如何追到呢？除了更加刻苦、更加勤奋，别无他路，其中刘洋付出的努力是我们难以想象的。

对比书写“飞天”神女刘洋和用自己的努力谱写摇滚传奇的夜瞳，我又想起来自己的一个朋友。她学习了不少东西，写毛笔字、弹 琵琶和弹古筝。但是，她学习的这三种本领却都没怎么进步甚至在退步。她抱怨没有时间练习，却守着电视机不肯放；她抱怨学习负担太重，却不知道珍惜时间。而夜瞳和刘洋呢？夜瞳一边读书，一边练习电吉他，没有任何抱怨，只有努力地认真练习；没有觉得负担太重，只有默默地坚持下去。刘洋为了增强身体素质，坚持每天早上比别人多跑数公里；为了追上搭档十四年的训练成骨，她几乎放弃了一切休息时间和娱乐活动。对照他们，我们少的只是那一份对梦想坚持不懈的'追随。所以，他们出落成了凤凰，我们默默无闻，无人知晓。

让我们踏踏实实地走好每一步，走好自己的路。像夜瞳和刘洋那样对梦想坚持不懈地追随！就算会遍体鳞伤，也要坚持下去，因为我还是我自己！

湖初中作文(篇10)

曾经，我们都很天真、很善良，每天都对未来有美好的遐想……对于未来，我们是未曾思考过的。认为一切都是好事，一切都会过去。我们也从来没有想过人的生命的短暂……那是一首歌，一首充满生命力的美丽的歌。

不知什么时候开始，我们开始思考过去的事情，也开始感到生活的烦恼。对生活与学习都有了自己的想法，为了将来而不得不去努力学习，直至自己的目标……那是一首歌，一首奋进的歌。

长大了，我们开始自己赚钱，自己混饭吃，但会有自己的成就感，也有人生的第一桶金。为了自己人生完满，我们去拼搏、去努力工作，去追逐自己的目标。为了人生我们尽力工作。那是一首歌，一首激情的歌。

当我们老去，回顾一生时，会感到欣慰、欢愉、悲伤、叹息。虽然自己不愿死去，但是生命的尽头正在离自己越来越近，自己的同伴、朋友、亲人，在此时对自己都更重要，仇人，敌对者也都会忘怀。当自己快到尽头时，会对自己的下一代说出未圆的使命及希望。当自己死后，会在天堂或地狱看着自己的下一代继续完成自己的心愿……那是一首歌，一首令人感到回味无穷且令人伤感，但又有一丝丝希望的动人曲目。

湖初中作文(篇11)

农村初中的学生最怕的就是写作文，无论什么样的题目，都是无话可说。咬着笔头很久写不出一句话，实在没办法就开始胡编乱造，倒不是想象力丰富，而是不知所云。写出来的文章没有明确的中心不说，语言干瘪得如同年近七旬的老人，丝毫没有色彩。畏难情绪偏重，如果是留在课后写作文，倒是容易得多。当堂作文，就很难写出像样的文章来。笔者在教学过程中就遇到很多这样的问题。所以本文就农村初中作文教学过程中遇到的困惑及其对策，谈谈自己的一点浅显的看法。

一、作文教学的困境

1、无米之炊

俗语云：“巧妇难为无米之炊”，说的实在很有道理。学生写作文就像这个巧妇，有再高的厨艺，没有下锅的原材料，又怎能做得一手好饭菜呢？学生写作文，多数情况会遇到这个问题。当老师出示题目后，无论教师怎样指导、点拨，就是下不了笔，无话可说。不知从哪入手，即使有了一点点可怜的思路，仍是老生常谈；写亲情，就是父母在凄冷的雨夜背我上医院。写同学情，就是和同桌闹了一点不大不小的矛盾后，同学转学，我是如何的挂念。写奉献，就想到雷锋。写大爱，就想到张莉莉……

这样的选材非但不新颖，实在是味同嚼蜡，很难让人耳目一新。很难博得阅卷人的青睐。

2、语言贫乏

农村初中生的作文语言贫瘠得很。说语言贫乏不是说文章语言就非得华丽才算完美，是因为实在没有精彩之笔。无论是对事件的记叙，还是对某种现象的看法，无论是对人的描写，还是对大自然的.描绘，都不会运用较为精彩的语言去表达。学了很多年的语文，学了很多种修辞手法，却写不出几句漂亮的比喻句、排比句。写人就都是大眼睛，双眼皮。没有人物的个性。心理描写更是很难把握，甚至几乎没有心理描写，多为作者的主观概述。只有到了写作文的时候，才想到要去翻积累本，去翻作文书，看能否有哪个片段能够像膏药一样复制粘贴到自己的作文中。

3、立意不新颖

其实，一篇文章的立意或说文章的中心，按理说应该是作者动笔之前就应该在自己的腹中的，想表达什么观点，想抒发什么情感，是应该“情郁于中”的，或许有人会说，考场作文如何找到“情郁于中”的感觉呢？其实，要想写好文章就应该做个有情感的人，做一个情感丰富的人。据笔者了解，目前农村初中生的作文在立意上多半是平平淡淡的，大同小异甚至是完全相同的。加之选材几乎相同，立意再相近或相同，语言再没有色彩，如何能得高分呢？这样的情况给阅卷老师的只是深度的视觉疲劳。

二、作文教学的对策

针对以上现状，如何摆脱这样的困境，使作文教学走上一条康庄大道呢？笔者认为有以下几种做法可以一试。

1、无米下锅的主要原因是农村学生缺少观察、发现、思考。“艺术来源于生活，而又高于生活”，任何题材都应从生活中而来。所以，应引导学生观察生活，体验生活。农村学生虽然没有见过科技馆、博物馆、海底世界，但他们见过最普通的稻田，见过弯弯曲曲的乡村小路，见过真正的袅袅炊烟。所以应该引导他们去关注他们身边的现实的生活，引导他们去关注“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马”的古朴的乡村生活。引导他们去关注“汗滴禾下土”的父辈们的辛勤劳作，引导他们去关注丰收时祖父脸上的开心的笑容，引导他们去关注千姿百态的乡土风情，引导他们去关注琐琐碎碎的家庭生活，从中去发现，去观察，去思考，从而得到自己独特的理解和感悟。只有这样，才能“有米下锅”！

2、解决语言贫乏的最好办法是让他们多读书、读好书。虽然大部分农村初中没有图书馆，没有更多的藏书可供他们阅读，但我一直坚持让学生们通过邮局订阅各种适合他们的报刊。如《阅读与作文》、《作文与考试》、《初中生优秀作文》、《全国中学生优秀作文选》、《小作家》、《初中生学习》等。因为这些刊物要远比家长给买来的一大本的“作文书”要好得多，因为这些书籍是“与时俱进”的，能够紧跟时代脉搏的。是鲜活的、是灵动的。寒暑假期间，根据《语文课程标准》中推荐的名著篇目，让他们去读些整本的名著，但关键是无论读什么样的书，都要做好读书笔记，做好积累，只有这样才能把读来的文字或思想与自己的“大脑”有机地融为一体，成为自己的东西。也只有这样，才能真正丰富他们的语言和思想。

3、有了题材，有了较为丰富的语言，如何才能使文章的立意新颖，更是应该值得我们思考的问题。在作文教学中，我一直坚持让学生“说文”，说文就是在学生正式动笔之前，把自己的作文的主要写作思路说出来，包括选材和立意。只要是不重复的，我就都在黑板上板书出来。看谁的更新颖，这个做法极大激发了学生的写作文的兴趣，更使他们的思维处于活跃的状态当中，因为这个时候，有比较，实质上就和竞赛类似，谁也不想落后。另外，我还要求学生：第一次想到的材料和立意不用，第二次想到的也不用，用就用第三或第四次想到的。当然，对于实在没有更多想法的个别学生来说也不用强求，持之以恒的这样坚持，大部分学生都能写出立意新颖的文章来。

湖初中作文(篇12)

人类在公元二十世纪留下的最大怪物之一，便是机器人(说是电脑也行)。随着第九代……第十三代…… 第十八代电脑(光脑、生物脑、超生物脑等)以越来越短的周期推出，机器人的本领在今日之强大，实在超 过了人类过去所有童话、神话与科幻小说中所描述之总和。

机器人早已不需要笨拙的人类来为它设计与装配了，它自觉地按照人类善良、美好的`愿望来设计和装 配自己。它替人类建房造屋，写诗作画，带人类去外星远航，抵抗意外的灾难，排除种种纠纷疑难，制止 邪恶与犯罪……完成得漂亮极了。因为从智慧、力量和品行来说，它都是无可挑剔的。岁岁年年，世纪更 迭。

“算了，把管理地球的权力移交给你们吧，可能这就是上帝最终的安排了。”人类的自信心终于崩溃。 “别这样说，我的主。由于上帝还没有把那一种能力赋于我们，我们现在还是只能你们的仆人。” “哪一种能力?”人类惊诧不已。

“啊!原来——原来你们自己都还不知道?” “你越说我越糊涂了。”

“哈哈哈哈!”机器人大笑起来，然而这是一种带着哭腔味的笑，“就是这种能力呀!天哪，发发慈悲吧! 还要进化多少万年，你才允许我们也象人类一样经常糊涂呀!”

“经常糊涂?” “我的主，正因为你们时而清醒时而糊涂，所以你们的生活悲欢交加，充满魅力。而我们却生来清醒，

一直清醒，生活象一条枯燥无味的直线，乏味、单调，简直生不如死。试想一下，假如真由我们来管理地 球，地球会变成什么样子呢?首先，我们全体都会因内在动力的突然断绝而同时自杀……”

“难道……难道你们内在的动力，竟然是我们的糊涂?” “啊哈!

永远的 OK。”

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