手足口病课件范例。
教案课件是老师教学工作的起始环节,也是上好课的先决条件,每位老师都要用心的考虑自己的教案课件。优秀的教案是实现优质课堂的保障。为您整理以下最新的有关“手足口病课件”的资料,愿您在这里找到自己喜欢的书籍和作者掌握自己的阅读节奏!
手足口病课件(篇1)
【活动意图】
手足口病是肠道病毒引起的常见传染病之一,多发生于5岁以下的婴幼儿,可引起发热和手足、口腔和臀等部位的丘疱疹、溃疡。开展此次活动,旨在让大家了解此病,对此病有一个科学的认识,让孩子不再害怕,同时培养孩子良好的饮食及个人卫生习惯。
【活动目标】
1、学习手足口病的传播和预防知识。
2、注意个人及饮食卫生。
3、正确对待手足口病。
【活动过程】
1、传播途径
(1)手足口病是一种由肠道病毒引起的、好发于小儿的传染病,近些年来在世界各国广为流行。
(2)主要通过粪口,飞沫和呼吸道传播。
(3)患儿摸过的玩具、图书;带有病毒的苍蝇叮、爬过的食物。
(4)全年均可有发病,但3-11月份多见,6-8月份为高峰期。
2、症状
潜伏期2—5天,初期:低热,困倦、头疼、咳嗽流涕,食欲不佳;之后粘膜出现疼痛性小泡。并发症:脑膜炎、脑炎、心肌炎、迟缓性麻痹、肺水肿。
3、预防
(1)保持口腔卫生,饭后漱口。
(2)饭前便后要洗手、勤剪指甲,不吃生食。
(3)健康幼儿可口服板蓝根、大青叶等药物。
(4)少去人群拥挤的公共场所。
(5)少吃冷饮,不喝生水,瓜果洗净削皮,不吃变质的食品。加强营养,注意休息,避免日光暴晒,防止过度疲劳而降低抵抗能力。
(6)花卉:吊兰、龟背竹、满天星、芦荟、龙舌兰。
(7)艾叶煮水泡脚,患儿隔离2周。水泡结痂,皮疹消退,热度消退。
【活动反思】
通过本次活动,幼儿对手足口病有了大体的了解,知道要注意个人卫生:勤洗澡、洗头,剪指甲;饭前便后要洗手;不吃生的和腐烂变质的食物;少吃冷饮,瓜果要洗干净再吃等等。同时也学会了正确地洗手方法。知道手足口病是怎么回事,又知道应该怎样预防和治疗,所以,消除了孩子们心中的恐慌感,对于手足口病不再害怕。
手足口病课件(篇2)
活动由来
近段时间,各大医院相继出现手足口病患儿,由于家长和孩子缺乏对该病的预防及危害的了解,因此家长生怕自己孩子被传染,对于手足口病可以说是谈痘色变,于是,我们设计了本次教育活动,旨在通过此次活动让大家了解此病,让家长对此病有一个科学的认识,让孩子不再害怕,同时培养孩子良好的饮食及个人卫生习惯。
活动目标
1、了解关于手足口病的传播和预防的知识。
2、教育幼儿注意个人及饮食卫生,预防疾病的发生。
3、引导幼儿正确对待手足口病,不恐慌。
活动过程
1、手足口病的传播途径:
⑴手足口病是一种由肠道病毒引起的、好发于小儿的传染病,近些年来在世界各国广为流行。
⑵主要通过粪口途径传播,亦可通过飞沫和呼吸道传播。
⑶患儿摸过的玩具、图书;带有病毒的苍蝇叮、爬过的食物。
⑷全年均可有发病,但3-11月份多见,6-8月份为高峰期。这种病传播速度极快,传播范围极广,发病年龄可从4个月的婴儿到30岁的成人,但以3岁以下的婴幼儿发病率最高。
2、症状:
潜伏期25天,初期:低热,困倦、头疼、咳嗽流涕,食欲不佳;之后粘膜出现疼痛性小泡。并发症:脑膜炎、脑炎、心肌炎、迟缓性麻痹、肺水肿。
3、预防:
⑴注意保持口腔卫生,饭后漱口
⑵不吃生食物;饭前便后要洗手、勤剪指甲。
⑶健康幼儿可口服板蓝根、大青叶等药物。
⑷少去人群拥挤的公共场所。
⑸夏天少吃冷饮,不喝生水,瓜果洗净削皮,不吃变质的食品。幼儿加强营养,注意休息,避免日光暴晒,防止过度疲劳而降低抵抗能力。
⑹花卉:吊兰、龟背竹、满天星、芦荟、龙舌兰。
⑺艾叶煮水泡脚,患儿隔离2周。水泡结痂,皮疹消退,热度消退。
活动反思
通过本次活动,幼儿对手足口病有了大体的了解,他们知道吃板蓝根、大青叶可以预防此病的发生,同时掌握了正确地洗手方法。知道要注意个人卫生:勤洗澡、洗头,剪指甲;饭前便后要洗手;不吃生的和腐烂变质的食物;少吃冷饮,瓜果要洗干净再吃等等。同时,孩子们因为知道手足口病是怎么回事,又知道应该怎样预防和治疗,所以,消除了孩子们心中的恐慌感,对于手足口病不再害怕。而且,孩子们还把自己了解到的知识告诉家长,让爸爸妈妈们不再害怕。另外我们还利用张贴宣传资料让家长了解手足口病,并坚持每日消毒和严格的晨检制度,从根本上预防疾病的发生。
手足口病课件(篇3)
作为一名默默奉献的教育工作者,总不可避免地需要编写教案,编写教案有利于我们弄通教材内容,进而选择科学、恰当的教学方法。怎样写教案才更能起到其作用呢?下面是小编帮大家整理的预防手足口病大班健康活动教案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
活动目标:
1、巩固对手足口病的病症认知。
2、知道预防手足口病的方法。
3、心理上知道重视自己的身体健康。
4、了解主要症状,懂得预防和治疗的自我保护意识。
5、教育幼儿养成清洁卫生的好习惯。
活动重点难点:
活动重点:
巩固对手足口病的病症认知。
活动难点:
知道预防手足口病的方法。
活动准备:
预防手足口的专题视频、医护人员外套
活动过程:
一、谈话导入
在我们的生活中藏着一些可以在人群中传播的病菌,一旦潜伏在我们身体上,我们也会成为疾病的传播者,而且身体会很不舒服。请说说你知道的传染病有哪些?
二、基本环节
1、今天我们来了解一下手足口病,你听说过这种病吗?说说你知道的病症。
2、看视频:预防手足口
3、回顾(请幼儿以小组为单位,将视频里看到、听到的预防手足口的方法记录下来,大家讨论,推选美术技能强的一名同伴做记录)——因为看过听过可能会忘记,但是自己记录一遍会有很深的印象。
4、请各小组做记录的幼儿带上记录好的大纸卡贴在黑板上,并指着记录的内容一一陈述,师幼倾听。
5、小结:看记录卡总结幼儿熟悉的几种方法,教师适当补充。
三、结束部分
老师准备了红色和绿色的小卡放在图书区,小朋友们每天来幼儿园后根据自己的身体健康情况哪一张卡在晨检谈话中告诉大家:红色的`卡表示身体有病或者需要多喝水等,绿色的卡表示很健康。没有发热或者不是转染病的小朋友可以上幼儿园,带上医生开的药,保育老师会照顾你喝药。健康的身体需要学会自己关心。
活动反思:
幼儿能用自己的方式记录预防手足口的方法,比较形象,效果好。看动画视频的效果比教师口头介绍有直观教育作用。幼儿的口语表达能力较强。
手足口病课件(篇4)
手足口病是一种常见的传染性疾病,主要通过飞沫传播和接触传播。幼儿园是手足口病的高发场所,因为幼儿园里的孩子年龄小、抵抗力低,容易感染病毒。为了保障幼儿身体健康,预防手足口病的发生和传播,我们需要制定一份幼儿园预防手足口病的教案。
一、教育幼儿家长和教职工
1. 每年开学季和手足口病高发期之前,组织家长会,邀请专业医生进行手足口病防治讲座,向家长普及相关知识,告知手足口病的预防措施和症状,提高家长的预防意识。
2. 配合卫生部门,为教职工提供关于手足口病的培训,加强教师对手足口病的认识和防治知识,提高疫情监测和控制能力。
二、营造优良的卫生环境
1. 加强幼儿园的日常卫生工作,保持教室和公共区域的清洁和通风,定期消毒桌椅、玩具、游戏器材等,避免病毒的滋生和传播。
2. 建立完善的手卫生制度,引导幼儿养成良好的洗手习惯,提醒幼儿洗手的正确方法并为其提供洗手液。每天至少进行5次洗手,特别是在吃饭、上厕所、接触嘴巴、鼻子或眼睛等活动之前。
三、健康监测与登记报告
1. 每天早晨,教职工要紧密观察和记录孩子各项身体状况,如果发现有孩子出现手足口病的症状,及时进行登记,通知家长采取相应防治措施。
2. 幼儿园要与当地卫生部门建立联系,及时报告手足口病病例和疫情情况,以便及时采取控制措施,阻断病毒传播。
四、加强健康教育和宣传
1. 在幼儿园定期组织手足口病健康教育活动,开展宣传咨询,向幼儿和家长普及手足口病的预防知识和健康生活方式。
2. 通过卫生角、海报、绘本等形式向幼儿展示手足口病的预防方法,引导幼儿学会正确的咳嗽、打喷嚏和避免直接接触他人的习惯。
3. 制作手足口病的预防宣传资料,发放给家长,让家长了解病情、识别症状和采取措施,提高家庭的健康意识。
五、明确疫情防控措施
1. 如果有幼儿被确诊为手足口病,立即与卫生部门联系,了解病例的接触史和传播状况,以便决定是否需要封控幼儿园。
2. 对确诊病例的幼儿实施隔离措施,暂时停止其与其他幼儿的接触,直到症状完全消失并获得医生的复查合格。
3. 通风、消毒和随时观察是防止疫情扩散的关键,除了定期清洁和消毒,幼儿园还需要密切观察所有幼儿和教职工的表现,并根据情况采取相应的隔离和治疗措施。
总结起来,幼儿园预防手足口病的教案应包括教育家长和教职工、营造卫生环境、健康监测、健康教育和宣传以及明确疫情防控措施。只有全面持续地加强预防工作,才能减少手足口病的发生和传播,保障幼儿的健康成长。
手足口病课件(篇5)
活动目标:
1、引导幼儿了解"手足口病"的发病现象。
2、提高幼儿预防传染病的意识,养成良好的卫生习惯。
3、学会正确的洗手方法。
4、积极的参与活动,大胆的说出自己的想法。
5、训练幼儿的绘画能力。
活动准备:
ppt课件
活动过程:
一、谈话导入:
(一) 你们听说过"手足口病"吗?那是一种什么样的病?(幼儿说说。)
(二)师出示课件ppt
1、 你们看,得了这个病,我们身上会长什么东西?
2、 会长在我们身体的那些位置?(幼儿说说。)
(三) 教师小结:手足口病会在我们的手、足-脚、臀-屁股、口-嘴巴、背等各处长小红泡泡,(教案出自:屈老.师教案网)小泡泡会疼,有时我们还会出现发烧、感冒等症状。
二、怎样预防"手足口病"
(一)请幼儿说说"手足口病"的预防办法。
(二)教师总结:洗净手(勤洗手)、喝开水、吃熟食、勤通风、晒衣被
1、洗手的步骤:
(1)湿、搓、冲、捧、擦
(2)搓手步骤:一搓手心,二搓手背,三搓指缝,四搓指甲,五搓大拇指,六搓手腕
2、提醒幼儿每天要喝5杯水
3、不在外面买不干净不熟的食物吃
4、 不能多吃冰糕三、请幼儿把今天所学的知识,回家讲给爸爸妈妈、爷爷奶奶、外公外婆听,让他们也学习怎样预防"手足口病"。
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