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告白六年级作文

告白六年级作文范例4篇。

如怎么去写一篇比较优秀的作文呢?学习工作过程中写作文是很平常的,写作能够帮助我们领悟生命中的深层次内涵。做读书笔记对作文有好处,想要了解“告白六年级作文”的完整信息快来看看泡泡演讲稿的整理吧,让我们一起领略阅读的乐趣和精髓感受文字和思想的魅力!

告白六年级作文【篇1】

首先感谢你十几年对我的养育和教育之恩;感谢你忍着破腹产止痛把我带到这个世界;更感谢你花费心思的给我取名字……虽然我的名字不是最好听的,但却是最有爱的!

如今我已经进入青春期,是个大姑娘了,但你还是那个超人,保护着我,每天早起,可见我的`衣服已被您放到床头,早餐已被您准备好,我咳嗽一声,您就不自觉的从抽屉里拿出板蓝根,作业写到深夜时,您还是给我送上一杯牛奶。

妈,还记得那天吗?那天,我放学放的很晚,豆大的雨点慢慢的变成珍珠,在骗成圆球,最后直接噼里啪啦的下暴雨,风,也是这样,从微风慢慢到狂风。您,还是那样,在门口等待我,从4点一直等到六点,这两个小时间,雨衣里面的外套也被渗进的雨水沾湿了,您的头发上有晶莹的水珠,外面的风把您刮的直打哆嗦。这时,我出了教室,你急忙脱下身上的雨衣给我套上,回家的路上那么漫长,但,雨衣是暖的……让我感受到了家,不,是爱……

妈,您曾经也是公主,但现在这变成我的超人,您答应我件事可以吗?5月13日,脱下围裙、放下扫把、走出厨房,穿上你那件靓丽的长裙,高跟鞋,戴上那美丽的发卡可好?

对不起,真的对不起,我的到来让你衰老了那么多,您对我的爱简简单单,朴实而又华贵……

您虽然没让我住上豪宅,但也没让我流落街头;您虽然没让我成为富二代,但也没少过我花钱;您虽然没有让我天天下馆子,但也没有饿着我……

妈,您是我生命中最美的女人,最年轻的女人,感谢在我的生命中遇到您,让完美的您包容不完美的我!

妈,永远爱你!

告白六年级作文【篇2】

一切都像极了…压抑的喘不过气的气氛,每个人如笔记般的晦涩难懂的心事,各式各样在某个不经意瞬间的误解,弄巧成拙的“为你好”,竭力冲破却无从下手的尴尬,千疮百孔脆弱不堪的生活…艺术来源于生活,大概每个人都能从书中看到自己的影子吧…

如何跳出这种怪圈…这是一个关于爱的答案,真正做到把爱的人放在心上,放在眼里,和而不同,莉迪亚的家庭充斥着以爱为壳的自私,每个人都期望其他人给予或者培养自己所稀缺的:爸爸妈妈希望莉迪亚实现自己未实现的医学梦想和合群性格、莉迪亚希望妈妈一直的陪伴而委屈顺从、长期背负关注与期望像抓住救命稻草样抓住内斯、内斯和汉娜因长期缺乏关注而心思敏感对莉迪亚也没有正常兄弟姐妹的深情…试想如果有人走出第一步,大胆表达:詹姆斯可以说:“我一直自卑自己作为华裔不合群”玛丽琳:“当医生是我一直以来的梦想,我希望你们可以支持我实现”莉迪亚:“我只想做我自己”内斯汉娜:“我们也很棒,为什么不关注下我们?”一切是否都会不同?没有什么是不可直视的,没有什么是一起同心连理解决不了的!

很喜欢作者细腻的文笔,精细刻画了每一位人数的微动作微表情微妙心理变化,步步推进,潜移默化,淋漓尽致地传达了那种透过皮肤毛孔渗入骨的压抑和心疼,一点道理都讲不起来。后来发现,是个女作者,一切都合理啦

告白六年级作文【篇3】

两名凶手,两段告白,两条人命,两个被毁灭的家庭。

题记

森口幽子,一名任教于T市K中学的教师,丈夫因艾滋病去世,只与上幼儿园的4岁女儿相依为命。然而,因为一场意外,女儿也永远离开了她。警方给出的死因是不慎溺水而死,可是,经森口调查,真相慢慢浮出水面,女儿其实是被谋杀的,凶手正是她班上的学生A君和B君。于是,绝望中的森口老师用自己的方式展开了一场复仇计划。

两个受到良好学校教育的菁菁少年为什么会沦为凶残的杀人犯的呢?每个极端的孩子背后都有一个病态的家庭。

A的基因优异,母亲是大学教授,并从事科学研究工作,但是家庭却并不美满,她在A三岁时便与A的父亲离婚了。父亲后来找了一个继母,两人完全不管A。缺乏爱和关心的A心理渐渐扭曲,心里的阴暗面也慢慢显现出来。A自视甚高,他自己建立了一个网站,发明了受刑机器虐待小动物,又发明了带电钱包,参加全国比赛获奖。他急切渴望出名,而目的是想引起母亲的关注。愿望没有达成的A更加扭曲,想要制造更大的轰动,他加大电压,以森口的女儿做了实验,将小女孩电晕过去后来他更是制造了炸弹想要与全校师生同归于尽。读完这一段笔记,我们仿佛能看到,一个丧失了是非观,极端冷酷、血腥、暴力的孩子,不,应该是小恶魔的累累罪行。他知道,日本未成年法规定不会对未成年人判处死刑,杀人对他来说成了有恃无恐的小事。他的存在,使故事蒙上了一层恐怖色彩。

B看上去仿佛是一个懂事的好孩子,然而,由于他母亲的溺爱,导致B成为了一个极度以自我为中心的人。在补习班被骂了几句便赌气去玩游戏;在网球课上由于觉得户仓老师让他跑步丢脸而心存怨恨,还认为是森口老师因为只爱女儿而不去警局接他回校他极度敏感又懦弱阴暗,害怕户仓老师身强体壮不敢招惹,却又忿忿不平于自己受到的冷落,便在A的怂恿下对幼小的森口女儿开刀,将被电晕的女孩扔进了游泳池最终溺亡。他的母亲更是令人匪夷所思,居然认为自己的孩子不是杀人犯,而是被逼无奈,淹死女孩是因为被吓坏了,还把一切责任都推卸到老师的身上,实在是一个是非不分的母亲。正是因为有这样一个凡事为儿子代劳,为他掩饰错误,为他善后和撑腰的母亲,才造就了B这样自私、冷酷、视生命为草芥的孩子。最终,B的母亲自食其果,在绝望中想要与B同归于尽,却被B反杀。畸形的母爱是这个家庭毁灭的根本原因。

家庭是孩子成长道路上最重要的一部分,归根到底,这两个孩子的悲剧实际上是两个家庭教育的失败。他们展示了两个不同的极端一个是放任不管,一个是极端溺爱。这不仅使A和B走上了杀人的道路,更连累了可怜的爱美这个与他们毫不相干的女孩,成为了牺牲品。小小的生命含苞待放,却早早夭折,这不禁为每个家庭敲响了警钟,我们应该怎样去爱我们的孩子?也不禁让整个社会深思,未成年人保护法在保护少年儿童的同时,是否也为本该受到震慑和惩罚的少年罪犯提供了保护伞?

这场发生在日本的悲剧并不是个别现象。无独有偶,在我国也发生过一些未成年人犯罪事件。根据有关法律法规,这些少年犯被判处了劳改、去惩戒学校接受教育等惩罚。怎样从根源上杜绝青少年犯罪呢?父母和家庭承担起必要的责任,学校对青少年进行正确的教育、社会大环境的改善,当发现有危险思想倾向时进行合理的引导,尽可能从根源上避免少年犯罪的发生是我们应该永久研究的课题。

愿生命能得到每一个人的尊重和敬畏。

兰宇轩

20xx.3.13

告白六年级作文【篇4】

这是我们能在一起读书的最后一个学期了,六一我会上,我也不会胆怯,因为这是我对你的喜欢之情。心中有一种说不出的难过,不过这次的难过有可能会迎来以后的相聚。

六一的歌只是一首简单的情歌,希望你喜欢。

我嘴上说放手,可我心里是真的放不下。我也说过真的要在我喜欢你的后面加上一个期限,我希望是一万年。不管时间过了多久我还会说:我的世界的中心还是你。要是可以,我愿意用生命换一次机会,我会吻上你的嘴。

在小时候我在六一我亲过一个女生,现在我后悔了,现在我宁愿那位女生是你!

以后谁问起叶慧慧是谁?我会说叶慧慧是我喜欢的最深的一位女生!

你给我猜过一个字母迷:yfz。前面的yf好像是缘分!

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