钓鱼初中作文。

如果您想更好地理解这个话题可以试试阅读一下“钓鱼初中作文”，作文是我们心灵的画卷见证了我们的人生旅途，写作对于提高我们的阅读能力也有很大帮助。写作文只有训练到位了，才能得出优秀的文章，值得考察借鉴的作文模板有哪些？

钓鱼初中作文【篇1】

国庆长假的第五天下午，我和爸爸一起在水景大道旁的小河边散步。

这真是一条美丽的小河！远远看去，小河自北向南静静地流淌，河面风平浪静。两岸垂柳依依，丝绦拂水，绿树红花掩映在木桥畔、小径旁、风车边，好一派江南秋景。我们被景色吸引，不由加快了脚步，走向河边。因为是长假，来此散步、游览的人比平时多。早就听说这里是垂钓的好去处，今天钓鱼的人特别多。我数了一下，大概有三、四十个人。秋日的阳光下，这些钓鱼人或坐或立，拿着长长的钓杆，悠闲地等待鱼儿上钩，好不惬意。我好奇地观察着这些钓鱼人，心想：“有这么多的人在钓鱼，鱼肯定不少吧？”于是，我一个一个地看过去，想看他们究竟钓了多少鱼。出乎我意料的是，在这所有的钓鱼人中，除了有一个人钓到三条小鲫鱼外，其他人竟一无所获。啊？怎么会这样，难道是他们钓鱼技术不高？不会吧？看他们一个个从容不迫的神态，一看就像是垂钓高手。到底是什么原因呢？爸爸说：“看，这河里蓝藻越来越多了。”啊，蓝藻！我突然想起，近两年我省的太湖、安徽的巢湖和云南的滇池都相继暴发过大面积的蓝藻，主要原因是污染加重，导致这些地方的水质严重恶化。水坏了，鱼还能生长吗？联想到有一次妈妈在菜场里买的野生鲫鱼，回来做汤时，满锅的柴油味道。唉，原来是水质变坏了啊！人们啊，爱护你的家园吧。人人都想从水里钓到鱼来，但不注意珍惜环境，爱护家园，总有一天，会连一条小鱼也没有的。长此下去，有一天甚至我们连喝的水也没有了！这是多么可怕的事情啊！

是的，我们眼前的景色依然美丽着，悠闲的人们徜徉在假日的欢愉里。但望着面前已不再清澈的河水，我的心里突然沉重起来，感觉自己也应该有一份沉甸甸的责任。

钓鱼初中作文【篇2】

今天下午，我、魏元晖和一班的邓奕泉三人去一起来到四海公园的钓鱼。

首先我们每人交40元的租位和5元的鱼食，邓奕泉独自一人租了一个钓鱼竿，首先我看着魏元晖他怎么做，他先抓一把鱼食分成两半个拿其中的四分之一，因为太大了，鱼更本钓不着而且鱼食也会被吃完，然后再将两个鱼食包在两个鱼钩上一定要包好，不要太松，就在魏元晖低头弄鱼食的时候，我看向邓奕泉，他已经弄好鱼食了，可是没丢出去一会儿，就收回来，我以为是鱼食没了他拉上来添加鱼食的，可惜我猜错了，是他的鱼线缠住了他拉上来弄而已。而这时魏元晖已经钓上来了一条鲤鱼，我蹲下来看着那条里，这条鲤鱼张开着嘴巴，而一个鱼钩嘴里的肉，另一个勾着它的嘴唇，然后魏元晖小心翼翼将鱼钩从鱼的嘴上拿下来，我试着跟魏元晖一样抓一把鱼食分成两半个拿其的四分之一，老是抓一大把，弄了几次才搞好，然后再将鱼钩用力的丢了出去，而此时此刻，旁边的邓奕泉同学再拿着一个鱼食，然后丢出去品大声喊道“造福广大鱼众！”

然后再从新在从新重复着的动作，乐此不疲。而我这边也不是非常乐观，一共甩出去三次一次也没抓到鱼，当我第四次丢出去的时候，学着魏元晖盯着浮标和旁边的泡泡，时不时也丢一些鱼吸引到这附近，突然间浮标动了一下，我立刻站起来用力收杆，那条鱼在水里凭命的挣扎，好像在说：“我不要被你抓到，快放开我。”可惜挣扎是没用的，我和魏元晖，齐力将这条鱼拉上来，嘿，是个大家伙我心里像喝蜜一样甜，可当我和魏元晖去抓这条鱼，把他嘴里的钩取出来的时候，才发现这条鱼的背非常刺人，而且很痛，我正要问魏元晖这是什么鱼，魏元晖里答道：“这是条罗非鱼。”之后我们将这条鱼放在房里去，最后我和魏元晖一共抓了5条鱼，可是一跟我们旁边的老大爷一比，简直就是小巫见大巫了，因为他每个15秒就会拉一次钩，几乎每一次都会有一条鱼，而且都是非常胖的那一种啊！

呼~~累死人了虽然是第一次钓鱼，可是且时第一次钓鱼，已经算是不错的成绩了。

钓鱼初中作文【篇3】

话说我家的钓鱼达人，其貌不扬，身材不高也不胖，皮肤有点黑。然而，一旦有人请他去钓鱼，他就兴奋得屁股都坐不住了，飞快地准备好钓具，整装出发。这位钓鱼达人，就是我的爸爸。

有一次，我按捺不住，也要求爸爸带我去钓鱼，他很爽快地答应了。于是，爸爸滔滔不绝地讲起了钓鱼的秘籍。爸爸说：钓鱼首先要准备好渔具，比如：钩子、鱼竿、钓箱、渔具包之类的东西。我们先来做钩子。要想钓大鱼，绑钩子是非常讲究的。先把钩子塞进绑钩七的凹槽里，然后转三圈，再把钩子取出来，整个动作要一鼓作气，这样一个完整钩子就成型了。我照着爸爸说的，一步步地绑了一个钩子，并拿给爸爸看，爸爸说你做得非常好!我开心地笑了。接下来，爸爸又教我把鱼钩绑到鱼竿上一切准备妥当，我们出发去钓鱼。

爸爸开车来到了一个僻静的水库，他说：别看这个水库不大，但是藏着许多大鱼!我们把工具们都摆在了水边，我迫不及待地要把鱼竿伸入水中，爸爸见了笑了着说，没有我的秘密武器大鱼怎么会上钩呢?只见爸爸从包里拿出一包黑乎乎的东西，对我说：今天我们要钓胖头鱼，饵料味道清淡，这种饵料是我亲手制作的，鱼儿特别爱吃!我有点不相信爸爸的话，坐在边上看他如何把鱼儿引诱过来。只见爸爸目不转睛地盯着漂在水面上的浮标，突然浮标一沉，爸爸将鱼竿一提，一条银光闪闪的鱼跃出水面，爸爸迅速将鱼取下，放进水桶里。我一下子看呆了，我也一定要钓一条大鱼。我学着爸爸的样子，聚精会神地注视着漂标。突然，浮标一抖，我迅速提竿，可一条鱼也没有，爸爸立即走过来，对我说你提得太早了，鱼只是擦过了饵而已

经过爸爸的细心指导，一条条鱼被我拉出水面，虽小，但收获颇丰。正当我洋洋得意时，浮标突然沉入水面，消失得无隐无踪，我拼命拉鱼竿，却怎么也拉不上来，急得脸也红了，我只好叫爸爸来帮忙。

只见爸爸和那条奋力挣扎的鱼搏斗了几个来回，最后那鱼终于筋疲力尽地趴在了河岸边。这条胖头鱼是我们今天最大的收获，我们开始收拾渔具，准备回家了。但是爸爸把几条大鱼都装进了水桶，却把大肚子的鱼妈妈和小鱼放回了水库。我问爸爸为什么?爸爸说：鱼妈妈可以产出更多的小鱼，等小鱼们长大了再来钓，这样水库里的鱼才能钓之不尽。

望着水桶里活蹦乱跳的鱼儿，我心里满满的都是对爸爸的佩服，钓鱼达人非他莫属!

钓鱼初中作文【篇4】

一路上风景优美，不知不觉我们已经到达了目的地—唐闸休闲山庄。我们的车直接开到了鱼塘边，只见翠绿挺拔的大树环绕在鱼塘四周，树旁还长着一些野花野草，不时有几只蝴蝶在花丛中翩翩起舞，微风轻轻拂过，河面荡起了阵阵涟漪。当我还沉浸在迷人的美景中时，爸爸已经开始准备“作战武器”了，见状我赶紧跑过去搭把手。只见他从车上拿下三个渔具专用包，我拉开拉链，只见里面躺着许多不知名的“作战武器”！我心想：“哟，我爸的`装备可真不少，难道他是传说中的钓鱼高手吗！？”我一边在爸爸的指挥下“搬”出工具，一边请教爸爸这些都叫什么，是做什么用的啊？爸爸不紧不慢的给我做起了介绍：“这个叫网游，是用来装鱼用的；这个叫浮漂，是用来观察鱼是否上钩的；这个叫压缩器，是用来制作鱼食的；这个叫……”接下来我们就开始准备鱼食了，只见爸爸先拿出两袋口味的鱼食放入盆中，接着倒入面粉，然后加上一些清水搅拌均匀，活成了一团粉红色的面团，香气扑鼻，我真想咬上一口，我心想：“现在鱼的生活水平也改善了啊，伙食还真不赖！”想着想着，鱼食已经准备好了，爸爸拿着鱼竿激动地说：“啸秋，快走，钓鱼去！”我一听终于可以正式钓鱼了，我便屁颠屁颠地跟在爸爸后面走向池边，只见爸爸从包里拿出两种杆，一种是抛杆（是专门钓大鱼的），一种是手杆（台湾钓法—简称台钓，专门钓小鱼的），爸爸帮我仔细地装上饵，我爸爸的指导下右手拿住杆，左手拉住线，将线先往后拉，然后轻轻地将线弹到池面，钓鱼就正式开始了。我目不转睛地盯住池面上的浮漂，一分钟、两分钟、三分钟……十分钟都过去了，浮漂还是纹丝不动，我终于耐不住性子了，把杆放到预先放置好的架子上，准备休息一下，可谁知正在这时浮漂忽然猛的一沉，我连忙三步并着两步奔向鱼竿，抓起鱼竿往上一提，可鱼儿早就叼着鱼食悠闲地逃走了！我真是懊悔极了，心想：“我刚才只要再忍耐一会，这条鱼现在就是我的囊中之物了！”想着我便决定我一定要定下心来专心钓鱼，不能再这样三心二意了。在我的不断努力下，我终于钓上了几条大鱼，看着我的战果，我心里甭提有多高兴了，心想：“真是功夫不负有心人啊！”夕阳西下，我和爸爸满载着自己的“战利品”—满满一大袋的鱼，气宇轩昂地回家了！

通过这次钓鱼，使我懂得了无论做什么事都要认真，不能三心二意，只要有坚忍不拔的精神就一定能成功的。学习的道理不也是一样吗！？

钓鱼初中作文【篇5】

放暑假了，我们终于可以不用顾忌上课铃声不用担心迟到；放假了，我们可以独自静静欣赏窗外的夏日妖娆；放假了，我们可以和亲戚朋友团聚，体验家庭的温馨；放假了，我们可以尽情地享受着属于自己生活的甜蜜，暑假可以让我们生活得更快乐！

——题记

临放假的最后一天照例是去学校领成绩，大家怀着不同的心情来到学校，成绩单发下来了，我的英语100分，数学99份，语文95分。我提着的心落了下来，心想：今年可以过个轻松的暑假了。这时语文老师在黑板上写下了“暑假没有作业”六个字，我们个个欣喜若狂！这时，老师说：“这是一个作文题目。”我们刚刚高兴的心有一点点失望。

放假了，爸爸看到我的成绩这么好，说了句：“儿子啊，你考试科科成绩这么好，我要带你到别处钓鱼。”我听了非常高兴，可是正因如此，我的钓鱼三部曲因此而产生。

第一部曲 乐极生悲

我首次来到烈士陵园钓鱼，心里非常紧张和高兴，爸爸一边给我演示钓鱼的时候要这样握住鱼竿，鱼竿只要一晃动，就立即要往上拉。开始钓鱼了，我先把诱饵挂在鱼钩上，然后一用劲，就把鱼竿抛了出去，等了一会儿，我发觉还是没有动，又过了一会儿，鱼钩动了。可是我已经没有了信心，鱼钩动了很长时间我才发觉，连忙把鱼竿一拉，可是鱼饵已经被鱼吃光了，我又试了几下，都失败了，还有一次弄我一身水。

第二部曲 灰心丧气

经过了接连几次的失败，我早已没了信心，决定不再钓了。这时，爸爸鼓励我说：“儿子啊，钓鱼不是一件容易的事，但也不困难，关键就看你是否有信心和耐性，只有持之以恒才能钓的到鱼啊。”我听了爸爸的话，觉得很有道理。于是我又决定，继续钓鱼。

第三部曲 满载而归

我又重新拿起鱼竿，使劲往水里一抛，专心致志地钓起了鱼，不知道过了多久，鱼钩忽然沉了一下，我立马一提鱼竿，一只大约半斤重的鱼，被我钓上来。我信心大增，这一个下午，我钓了十来条鱼，虽然都不大，但已经让我欣喜若狂了。

这是我的钓鱼三部曲，我觉得：放假，真好！

钓鱼初中作文【篇6】

又是个晴朗的周末，我与同伴相约去生态公园的湖边钓鱼。这是我和同伴钓鱼，俩人都兴奋的不得了。我们准备了钓鱼的装备，就这样兴冲冲地来到了湖边。

哇!钓鱼的人真多啊!我低头看向湖里，连鱼的影子都看不见。清风从湖面掠过，吹起了一缕缕的水纹;湖边的柳树也随风摆动，好似那柳枝就是她那长长的秀发轻拂着湖面。我们开始忙碌了起来，做起准备钓大鱼的工作。把鱼食装好以后，迫不及待地把鱼钩就扬进湖里。我双目凝视着浮在水面上的鱼漂，一动不动的只听到自己的心脏扑通扑通的跳的厉害，我的伙伴也颇为有趣，皱着眉头，眼睛瞪的溜圆，一分钟，两分钟转眼五分钟过去了，那鱼漂还是一动不动的，于是我决定查看一下。啊?不会吧鱼饵没了!我俩不禁惊叹这鱼这么聪明，这么狡猾。这时，我们注意到身边钓鱼的大伯，他双眼紧盯这那鱼漂，不一会只见他一抬杆，哇!钓起好大一条鱼!他把不慌不忙的放进鱼桶里，已然鱼桶里已经有了七八条的大鱼了，回头看了看我俩神情得意的装上鱼饵又继续钓。于是我俩四目相对信心重回，鱼钩装上鱼饵再次扬入绿波荡漾的湖中。心里已暗下决心一定要把鱼钓上来!不到二十秒，鱼漂动了!于是我一拉钩线，信心满满地拉上鱼钩，可是鱼饵又消失的无影无踪了，我俩不禁叹了口气，觉得希望渺茫，有些气馁。

不行目标还没有达到!经过再三观察旁边的大伯，我们总结出了两点：一.鱼儿来时在鱼漂旁总有些气泡。二.大伯反应迅速在有气泡是就做好准备。依照大伯的样子我再次抛出钩线，不一会儿果然之前没注意到的气泡出现了，紧接着鱼漂轻微的下沉，我迅速的起身拉钩线，你猜怎么着哈我钓到了!它活蹦乱跳地在我的吊钩上甩着尾巴，我俩高兴的都快飞上天了，成功的喜悦总是最快乐的。哈哈!小鱼，你逃不过我的手掌心了吧!?我们钓鱼的技巧越来越娴熟，自然鱼儿们也越来越喜欢上钩了。快乐的时光总是很短暂，天色渐晚，我们也该回家了。经过努力我们钓上十几条鱼呢。

看着它们我顿时心里产生了怜悯之心，放了它们吧，动物是人类是人类同住地球家园的朋友，我不能自私的把它们据为己有，它们属于大自然!于是在同伴的支持下又把它们放回湖里。虽然我们两手空空的地回到家里，但这件小事让我懂得了一个最朴实而简单的道理那就是人人皆知的：世上无难事只怕有心人.还有就是要有爱心地去爱护动物哦，它们一直是我们的朋友。虽然这是件微不足道的事情，可它却蕴含着个大道理，令我至今受益匪浅。

钓鱼初中作文【篇7】

相信你们都有开心的事，你想知道让我开心的事？好，我现在就告诉你，那就是我和爸爸去钓鱼。这件事虽然过去很久了，可是令我至今记忆犹新。

这是一个星期日的下午。我坐在沙发上看电视，不一会儿，我的肚子就饿得“咕咕”的叫了，当我准备去拿面包的时候，突然，我的目光被一根崭新的钓鱼竿所吸引，我想反正闲着也是闲着，要不让老爸陪我去钓鱼吧！

想到这，我有点冲动，就冲进房间，把老爸从睡梦中拉出来，老爸不禁伸了个懒腰，说：“小伟啊，你把我喊起来干嘛呀你妈说我是帅哥呢！”

我高兴地说：“好，别吹牛了。咱们快收拾一下，去钓鱼啊。”

我们带好鱼竿和鱼饵来到小河边，扔下鱼饵，爸爸说只要浮杆动了鱼就来了，我们放下鱼竿，开始钓鱼。

不一会儿，爸爸收获了第一条鱼，接着我也收获了一条鱼，爸爸一会儿工夫就钓到了许多鱼，我也钓到了几条鱼。

回到家，妈妈把鱼烧了，我吃着自己钓到的鱼，感觉特别鲜美，说：“真好吃！”我知道了：只有自己收获的果实，才会更甜。

钓鱼初中作文【篇8】

我与脍一起去钓鱼。我不会钓鱼，脍却是个钓鱼能手，这次他钓鱼把我叫上是因为他想教我钓鱼。

我们来到了湖边，我有些不知所措，脍把渔竿放到我手中，笑着说：“试一试吧，试一试就会了。”我看着手中的鱼杆，苦笑着说：“这就犹如让一个厨师拿着干戈去战场打仗一样。”脍将左手放到我的右肩上说：“湖里又没有体型巨大的鱼，没有危险性，你的类比是不恰当的。好了，挂上饵将鱼线抛进湖里吧。”我没有理他。

脍不在意，自己挂上饵，娴熟地将鱼线抛进了湖里。他坐在了凳子上，耐心等待。我也没有兴趣，何况还要熬过这枯燥的等于上钩的时间段，于是拿出一本书坐在凳子上阅览。

大约三十分钟过去了，我津津有味地看书，忽然想到脍还在钓鱼，抬头看看情况，发现脍还在保持那个钓鱼的姿势，没有一条鱼收获。我有些庆幸地自言自语：“幸亏没听你的，要不然又要浪费多少时间。”脍似乎听见了我的话，说：“想要收获就要有耐心，如果像你所说我这样是浪费时间的举动，就此结束，将之前的等待全部否定，恐怕才真的是浪费时间。”我把头低下继续看书，脍则继续那痛苦地等待。

又大约三十分钟过去了，我读完了整本书，抬起头发现脍依然没有收获，走到脍旁边说：“快停止这项浪费时间的无聊举动吧，去做些更有意义的事情不是更好吗？”脍回答：“你想与我一起钓鱼吗？不同意的话会后悔哦。”我感到有些莫名其妙，说：“后悔？怎么看你都在浪费时间，好了，你继续钓鱼吧，我要去森林那边玩了。”说完后我就向远处跑去。

我玩得非常高兴，看到太阳正快要落山，决定跑回去叫脍一起回家。我往回走，闻到了一股香味，见到脍后，发现他正在烤鱼。脍看着我，笑着说：“怎么样？我钓上了几十条鱼！烤鱼非常好吃，可是我不想给你吃，因为你不在意我说的后悔哦。”脍说完后开始吃起来一串烤好的烤鱼。我感觉有些生气，但是想了想脍说得确实对。只好坐在一边看着脍吃烤鱼而自己流着口水。脍看我这么馋，伸手递过来一串烤鱼，说：“给你吃吧，谁让我们是好朋友呢？只有有耐心才会有收获，有时不想再坚持而放弃，可能成功就是你再坚持一会就会达到的。坚持不懈是成功的必备要素，希望你以后也能有耐心去收获自己的成功。”我拿过来烤鱼，边吃烤鱼边点头地说：“是啊，你说得对，我以后也要像你一样有耐心地等待收获。”

钓鱼初中作文【篇9】

上次，我们全家人和叔叔、阿姨、小妹摇摇去钓鱼。

到了钓鱼的地方，我们先拿一根钓鱼杆，把它一节节拉长，然后拿一条小蚯蚓穿在钩子上，再把钓鱼连同长线一起用力往前甩。只见浮漂漂在水面上，一旦它往下沉，就用力举钓杆，那准是鱼儿上钩了。

可是，等了好久，我的手举酸了，还是不见鱼儿上钩，结果蚯蚓被鱼儿吃完了。我第二次穿蚯蚓，蚯蚓总是扭来扭去，不好穿，弄了好久才穿到钩子上。我把蚯蚓穿好了，再钓一次，我等了好久。浮漂有点沉了下去，我就举起钓鱼杆，还真有一条鱼，我高兴地跳了起来。爸爸连忙走到我身边帮我取下鱼，连连点头夸我，我很高兴。

我高兴的不只是钓着了鱼，更因为我学会了钓鱼的方法，而且学会耐心了。

今天真是太愉快了。

钓鱼初中作文【篇10】

这是暑假里的一天，天上万里无云，艳阳高挂，好闷热呀！池塘边的柳丝懒洋洋地垂下来，蝉儿在不知疲倦地“知了，知了……”叫着。

我提着水桶，拿着鱼竿，兴冲冲地来到池塘边，我想钓几条大鱼回去呢！在河的两岸都是绿油油的草地，开着许多小野花，淡淡的轻红，莹莹的粉蓝，柔柔的玉白，仿佛在绿色的地毯上绣出了美丽的图案。那水绿盈盈的，风儿吹过，河面上泛起一层层的水波。岸边，菖蒲已经抽出了嫩黄嫩黄的花萼，好象在向我点头呢！在这风景如画的草地上，心情也不自禁的快乐起来。

我站在柳树下，把鱼饵穿在鱼钩上，扔到水里，开始钓起鱼来。好半天，钓丝上的浮子一动也不动，我不耐烦了，抬起头向远方看去。那里，很多大树郁郁葱葱，那一大片的苍翠黛绿连绵不断，一直延伸到看不见的远处。出神了好一会，我转过头来，心想，怎么没有鱼上钩呢？提起鱼竿一看，咦？鱼饵怎么没了？一定是狡猾的鱼儿乘我出神时，偷偷地把鱼饵吃掉了。这时候，我突然想起了《小猫钓鱼》的故事，对，钓鱼要专心致志，不能走神呀！

于是，我一动不动，目不转睛地盯着鱼线上的浮子，忽然，在鱼线的周围泛起了一串小水泡，我心里一动，肯定是鱼来了！我屏住呼吸，连大气都不敢出，怕鱼吓跑了。就在这时，浮子猛地往下一沉，我使劲提起鱼竿，哇！好大的一条鱼啊！正挂在钓钩上甩尾巴呢！

走在回家的路上，我特别开心，今晚，妈妈会做红烧鱼给我吃呢！

钓鱼初中作文【篇11】

炎炎夏日，人们都在电风扇下打扑克、吃西瓜，或者谈一谈闲话。而我就在这样天气从这无聊的小镇向多姿多彩的农家村庄出发了！

睁开惺忪的眼睛，车子已经开进了乡间的林荫小道。我眼睛一亮：前面不是姑妈的家吗！啊，终于到啦！

于是我又弄好了鱼饵，把钩抛了下去。真奇怪，我的钩还刚丢到水里，就有一条与上钩了。把钩往后直拉！我又一拉，一条大草鱼钓上来了！我高兴的叫了起来。连忙把鱼装在桶子里。我拿起钩，又一次抛进水里，等着鱼上钩。

接着，我又钓了几条大鱼，但也有所谓的“猫鱼”。我看了看桶里，大概有三四斤鱼了吧。我提起桶，拿着钓钩，走到姑妈的家里。姑妈正在做饭，看见我回来了，就说：“等一会就在这里吃饭。”我说：“不了，我明天早上还要帮爸妈的忙呢！现在天色不早了，我得赶紧回家去。”说完就提起钓到的鱼，向姑妈告别后就乘上了车。

虽然没钓到很多鱼，但只要能从中得到乐趣就行了。就在拉鱼一瞬间，也许就是最快乐的时候！

钓鱼初中作文【篇12】

我已经钓鱼三年多，是一个颇有经验的钓鱼老手了。星期六，我们一家又来到我老钓鱼的地方维维果园农庄。今天，我不是来钓鱼的，而是教钓鱼的。

在农庄里面，茂盛的植物一片片、一丛丛，郁郁葱葱，还有一阵阵果子的香味扑鼻而来。这让我的学生弟弟非常着迷。于是，我对弟弟说：“你忘了今天的学习任务了吗？”弟弟茫然道：“哦？是什么？”我说：“学钓鱼呀！”这时，弟弟才醒悟过来。

我们做好了准备工作，开始钓鱼。我一本正经地教着弟弟：“仔细看着浮漂的动向！如果它往下沉，就赶快把鱼竿拉起来。”最开始，弟弟把浮漂弄得晃来晃去，就像水里的虫子似的，根本看不清。第二次，弟弟干脆把鱼竿扔在地上，在我身边跑来跑去，鱼饵都被吃得一干二净，他都不知道。第三次，弟弟抛竿以后，就在旁边大喊：“鱼儿，鱼儿，快快上钩！”声音震耳欲聋，水底下的鱼都被吓得呆若木鸡，一动不动。一上午就这样过去了，真是时间不等人。我说：“上午就是给你的教训。下午不能乱动，不能乱跑，不能大嚷大叫。还要认真仔细地看浮漂。做到这些，就一定能钓到鱼！”

下午，我们又开始钓鱼之旅了。现在，弟弟学乖了，不动不跑，也不乱叫了。我感觉这个学生比上午好了很多。时间又一分一秒地过去了，弟弟又有些耐不住性子，想跟上午一样三心二意。我安慰他说：“不要着急，沉住气！”就在这时，浮漂有了动静，一点一点地滑进了水里，消失不见了！弟弟赶忙拉起鱼竿。哈哈，一条大鲫鱼上来了！弟弟手舞足蹈，高兴坏了。

今天弟弟虽然只钓上来一条鱼，但这是我的第一个学生钓起来的第一条鱼，意义重大！所以，我自己也感觉成绩满满哟。

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