写片段的作文12篇。

写片段的作文【篇1】

我愿意作一株傲雪的寒梅!古人说过这样一句话:“梅花香自苦寒来”,梅花不畏严寒,傲霜斗雪,经过寒冬风雪的锤炼,花儿更艳,更香了,我们这一代的青少年儿童,就应像这傲雪的寒梅,在艰难困苦中挣扎、磨炼。下面给大家分享一些写梅的作文片段100字，希望对大家有帮助。

1、小小的花瓣，细而有劲的枝，淡淡的粉白，缠绕在周身的芳香。那是一种在冬天才傲然开放的花，那是一种在雪中才显得更加纯白的花，那是一种雪花压不到的花。是的，那就是梅花。在冬雪中傲然挺立的花。五月份，春与夏交接的季节。阳光明媚，姹紫嫣红。迎春花与玉兰花刚刚开败，月季冒出了小小的蕾，一串串粉嘟嘟的桃花，绿草如茵，这一切，都像人们说得那样，是的，这我也同意，春天确实是一个万物复苏的季节。

2、“啊!”我又从梦中惊醒了，不知道是第几次了。于是，再也睡不着，看着那纸卷上在风雪中争先斗艳的梅，与那个呆呆地痴望着梅花的漂亮女孩，嘴里不禁背起了那首梅花赞，不禁又落下了眼泪……在五个月前，我跟着父母还有一个顶好的朋友到农村里游山玩水，享受大自然之美时，无意中认识了一个叫李红梅的女孩。瞧，她可长得不像农村的女孩，白嫩的皮肤，乌黑的长发便起了一条漂亮的麻花辫，非常漂亮，惹得我经常用小手去拽她的辫子。

3、在百花凋谢之时，唯有梅花生机勃勃。迎着漫天飞舞的雪花，傲然挺立在凛冽的寒风中。数九隆冬，地冻天寒，那傲雪而放的梅花，开得那么鲜丽。股股清香，沁人心脾。那花白里透红，花瓣润滑透明，像琥铂或碧玉雕成，有点冰清玉洁的雅致。有的艳如朝霞，有的白似瑞雪，还有的绿如碧玉。梅花开或有早有迟，在同一颗梅树上，可以看到花开的各种形态。

4、梅花的颜色，艳丽而不妖。

梅花的气味，淡雅而馨香。

冬天到了，花园里的梅花又开了。梅花树傲立在风雪中，那姿态，优雅而苍古。一阵风吹来，一阵淡淡的香味扑鼻而来，沁人心脾。

5、小时候，我一直都不明白，为什么那么多人都偏爱梅于花，钟情于梅花，它不如茉莉清香、不如菊花美丽、也不如桃花艳丽。可当我参加完红梅公园的梅花节后，我明白了……星期六，我和同学约好去红梅公园赏梅，我们刚走进公园，一阵阵香味就扑面而来，我们迎着香味前进，不一会儿一棵棵高大的梅树映入眼帘，梅花的花朵不大，但已经开了不少了。

6、大自然是一个神奇的魔术师，它把春天变得万紫千红，各种各样的花儿绽放了，一朵朵争奇斗艳。每个人都有自己喜爱的花，有的喜欢芬香四溢的兰花，有的人喜欢艳丽多彩的太阳花，还有的喜欢骄傲自满的蝴蝶兰。我却偏偏喜欢那朴朴素素，那纯洁可爱，点缀在大自然中的腊梅花。

7、冬天，总是喜欢做一些刻意的事情，比如踏雪寻梅。“墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。”第一次读到和梅花有关的诗句，还是在小学的课本上。从课堂上得知，北宋有一位著名的政治家叫王安石，他提出了变法，因得不到支持而被推翻。处境艰难，内心感到孤独，以梅花自喻，抒发情感。至此，梅花在我脑海里和那些孤寂又清高的文人骚客有着千丝万缕的缠绕，它不俗，却懂的人很少。

8、我喜欢腊梅花“墙角数枝梅，凌寒独自开”，瑞雪纷飞，众芳摇落，而腊梅花却傲霜斗雪，以它特有的色、香、韵独立于人间。腊梅花是我最爱的花，因为奶奶特别喜欢梅花，所以我也喜欢。我们家花园里就种了好几棵梅花树，有红梅、绿梅、腊梅等。在众多的梅花中，腊梅是我的最爱。它主干弯曲，枝杈稍长，浑身长满了针一样的小刺。它的叶子是椭圆形的，颜色由浅到深，最后纷纷扬扬的落下。

9、我从小就爱看花，什么兰花菊花茉莉花之类的花我都见过，我喜欢桂花的十里飘香，喜欢茉莉花的淡雅清香，喜欢菊花的美丽，但最喜欢的还是傲然开放的梅花。

在寒冷的冬天，我们唯一能见到的一朵花，便是梅花。人们都说梅花香自苦寒来。是啊，在白色的季节里，只有梅花愿意绽放她的美丽，只有梅花愿意展现她那挺拔的身躯。

10、人人都有自己最喜欢的花，有的人喜欢鲜艳夺目的桃花，有的人喜欢出淤泥而不染的荷花，还有的人喜欢婀娜多姿的菊花，可我最喜欢坚韧不拔的梅花。

梅花是在冬天里开放的，也是一年中第一个开放的花。梅花有多种颜色，有浅绿色、深粉色、白色……梅花的叶子是纯嫩绿色的，边缘有细锯齿。梅花的干是褐紫色，干上有许多条纹路。梅花的干饱含着一种沧桑有力感，从远处看好像是一条长龙。

写片段的作文【篇2】

1、生命是一条美丽而曲折的幽径，路旁有妍花的丽蝶，累累的美果，但我们很少去停留观赏，或咀嚼它，只一心一意地渴望赶到我们幻想中更加美丽的豁然开朗的大道。然而在前进的程途中，却逐渐树影凄凉，花蝶匿迹，果实无存，最后终于发觉到达一个荒漠。

2、天凉，树叶的色变得快，干得快，掉得也快。裸露的大地，深浅不一的展现着土黄，褐黄，黑黄。上面点缀着荒草，茬梗，静悄悄的。秋风起了，在旷野上无遮拦的刮着，卷起的黄烟在地陇上回旋，枯枝败叶天上地下的碰撞。看得见，地皮上匍匐着最后的星点绿意，已经发黑定影了，又一阵风刮来，吹嘣了角质草芥，绒绒的籽絮瞬时飘散，荡起了一溜白雾。

3、美丽的青春，有嬉笑声与哭泣声夹杂的年华，美丽的青春的少年是蓝天中翱翔的幼鹰，虽然没有完全长大，有些稚气，有些懵懂，脱不开父母的双手却极力想去找寻属于自己的一片天空，为的是一时的激情，为的是一种独自翱翔的感觉!

4、那雪，白得虚虚幻幻，冷得清清醒醒，那股皑皑不绝一仰难尽的气势，压得人呼吸困难，心寒眸酸。不过要领略“白云回望合，青霭入看无”的境界，仍须来中国。台湾湿度很高，最富云情雨意迷离的情调。

5、悲观的人，先被自己打败，然后才被生活打败;乐观的人，先战胜自己，然后才战胜生活。悲观的人，所受的痛苦有限，前途也有限;乐观的人，所受的磨难无量，前途也无量。在悲观的人眼里，原来可能的事也能变成不可能;在乐观的人眼里，原来不可能的事也能变成可能。悲观只能产生平庸，乐观才能造就卓绝。从卓绝的人那里，我们不难发现乐观的精神;从平庸的人那里，我们很容易找到阴郁的影子。

6、我不由自主地走了过去，捧起一把枫叶。哇，它好美!像一个巴掌，鲜红、鲜红;像一把扇子，平平展展;像一朵盛开的鲜花，永不凋谢!临走，我拣起一片绿色的红枫，我会将它作为美丽的青春、美丽、激情的象征，永远珍藏!

7、茫茫沙漠，滔滔流水，于世无奇。惟大漠中如此一湾，风沙中如此一静，荒凉中如此一景，高坡后如此一跌，才深得天地之韵律，造化机巧，让人神醉情驰。以此推衍，人生，世界，历史莫不如此。缎带浮嚣以宁静，给躁急以清冽。给高蹈以平实，给粗犷以明丽，惟其这样，人生才见灵动，世界才显精致，历史才有风韵。然而，人们日常见惯了的，都是各色各样的单向夸张，连自然之神也粗粗糙糙，懒得细加调配，让人世间大受其累。

8、您身临暖风拂面，鸟语花香，青山绿水，良田万顷的春景时，一定会陶醉其中;当您面对如金似银，硕果累累的金秋季节时，一定会欣喜不已。您可曾想过，那盎然的春色却是历经严寒洗礼后的英姿，那金秋的美景却是接受酷暑熔炼后的结晶。

9、最为值得珍惜的是今天，因为最容易流逝的就是今天，把握今天就是把握希望，分分秒秒只是瞬间，而所乘载的分分秒秒就叫做一天，时间的流逝往往是在不经意之间，人生几回，美丽的青春更珍贵，对于我们这个年龄的青少年来说，美丽的青春已不足二十载，在学习的生活中我们必须靠自己的力量，驾驭着自己的小船驶向希望的彼岸。

10、新年的夜晚。一位老人伫立在窗前。他悲戚地举目遥望苍天，繁星宛若玉色的百合漂浮在澄静的湖面上。老人又低头看看地面，几个比他自己更加无望的生命正走向它们的归宿——坟墓。老人在通往那块地方的路上，也巳经消磨掉六十个寒暑了。

写片段的作文【篇3】

我非常喜欢柳树，你呢？

春季，柳树抽出柔软的枝条，吐出一个个嫩黄的小芽，仿佛用碧玉打扮的一样。舒展开的柳条，仿佛飘逸的长发。细雨如丝，嫩叶在吮吸着春季的甘露。

夏季，柳树仿佛撑开的伞，长得非常茂盛，把旺盛的生命力展示给大家。看，它的枝叶那样多，那样绿。老奶奶在乘凉，王叔叔在看书，刘阿姨在抱小孩，大姐姐在车花。绿色飞进大家的。眼中，使人感到非常舒服。这把伞给人带来快乐和凉爽。一阵风吹来，柳条翩翩起舞，漂亮极了。

秋季，柳树变黄了，落下来的柳叶仿佛飞舞的蝴蝶，投向大地，为大地母亲保暖。我是多么喜欢柳树，给我带来凉爽，贡献木材，我爱它无私奉献的精神。

写片段的作文【篇4】

。就是利用作品人物之间的.猜疑或误解，来激化矛盾，掀起波澜，不断推动情节的发展变化，最终释疑解扣。例如 彭荆风的《驿路梨花》，就是反复运用误会法来构思行文，文章围绕着小茅屋作为助人为乐这种精神产物所给予人们的方便和温暖，前后七写"助人为乐"，显示了人物群像的美好心灵。其间悬念迭起，巧设误会：第一次"我们"认为瑶族老人是小茅屋的"主人"，是误会；第二次"我们"和瑶族老人认为哈尼小姑娘是"主人"梨花，又是误会。梨花已嫁到山那边去了。由于巧置误会，悬念层叠，使文章回环曲折，波澜起伏，引人入胜，收到了极好的艺术效果。在一篇作品中，这几种为"曲"之法时常并不是孤立使用，有时交互错杂，更使文章异彩纷呈，让人目不暇接。我们若能仔细揣摩课文，并大胆尝试，定能不负努力，有所收效。误会法造成故事的悬念，使情节变得非常的有趣，因此，常为童话家所运用。著名的安徒生童话《丑小鸭》和马尔夏克的童话诗《笨耗子的故事》也都运用了误会法。"丑小鸭"误生在养鸭场里，于是，被大家误认为是一只"丑小鸭"，以至它命运多桀，一再被大家看不起。误会法形成了波澜起伏的故事情节，激起了读者对"丑小鸭"命运的同情和关注。而《笨耗子的故事》则让笨耗子误把声音甜美的大猫当作最合适的保姆，这一误会的最后结果可想而知。

写片段的作文【篇5】

原文：西沙群岛是南海上的一座岛屿，是我国的海防前哨。那里风景优美，物产丰富，是个可爱的地方。

仿写：青龙峡是焦作市修武县的一处风景区。是一个山清水秀，三步一泉，五步一瀑，十步一潭的景点。那里风光秀丽，风景如画，是个漂亮的地方。

原文：鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去，好看极了。有的全身布满彩色的条纹；有的头上长着一簇红缨；有的周身像插着好些扇子，游动的时候飘飘摇摇；有的眼睛圆溜溜的，身上长满了刺，鼓起来橡皮球一样圆。各种各样的鱼多的数不清。正像人们说的那样，西沙群岛的海水里一半是水，一半是鱼。

仿写：鸟成群结队地在树枝间飞来飞去，好看极了。有的浑身裹着五颜六色的条纹；有的头上长着一簇簇金光闪闪的羽毛；有的像披上了五光十色的大皮袄；有的嘴巴红红的，就像抹了口红；有的浑身雪白，如同大森林里的片片雪花；还有的小巧玲珑，活像一个个小精灵。正如人们所说的那样，大森林里一半是树叶，一半是飞鸟。

写片段的作文【篇6】

四时之景，各具特色。春润万物，夏增其温，冬至调零。秋则染其色，如韵、如画。秋风萧萧拂面而来，落至树头，折其枝叶，非是有人故意而为，似孩童戏耍枝头。秋雨瑟瑟刺入地中，或洒入花草之中，哧哧作声。留叶片之上，绿增一度，更有清鲜明丽之感。润花草。滋树木，此生为自然而不悔。

谷物丰收，金黄映眼。秋风拂过，有波涛翻涌之意。农夫耕于田野之上，挥汗如雨。举锄头，提翻铲，却面无痛苦之色，反是面映红光，嘴角微扬，好似浑身之力无处可用，秋给人丰收。

桂花之香，无人能抵，似几十里可闻之。香中带甜，甜中又沾苦，使人忘忧，香之飘然，跑入口鼻，花之甜美，映入眼帘。秋之黄者，桂花也。秋之色，人人赏之，人人垂涎之，人人爱之。

写片段的作文【篇7】

我喜欢鸟语花香的美丽春天，喜欢炎炎夏日，喜欢果实累累，枫叶火红的秋天，但我更喜欢白雪皑皑的冬天。

冬天的早晨，我推开窗户看见，啊！好大的雪啊！大雪像鹅毛一样从天而降。大地银装素裹，到处都是粉玉的景象。街上的行人全副武装，手上戴着手套，头上戴着帽子，脖子上围着围巾，只有两只眼睛露在外面。脚踩在雪地上会发出“咯吱，咯吱”的声音。我看见不远处有一群孩子在堆雪人，在雪地里打雪仗。虽然他们的小手冻红了，但他们的脸上仍然充满了巨大的兴奋和幸福。快看！常青的松树和柏树上覆盖着蓬松厚重的雪球。而那些落叶的柳树和杉树则披着蓬松闪亮的银条。一阵风吹来，树枝轻轻抖动，美丽的银条和雪球簌簌落下，玉屑般的雪尘在风中飘扬。雪还在下，风还在吹。不一会儿，路上结了一层厚厚的冰，车子缓缓前行。

在果园里，每个农民的叔叔看着鹅毛般的雪，都笑了，准备明年的收获。

写片段的作文【篇8】

我喜欢吃芒果，爸爸喜欢吃芒果，妈妈也喜欢吃芒果。我们一家三口对芒果可谓情有独钟。

外婆从外地回来了，带来了三只芒果。原来，妈妈这几天喉咙发炎，外婆是专门带过来给妈妈吃的。爸爸把这三个“珍贵”的芒果放进了冰箱里，几乎还没等到冰箱的门关紧，我就忍不住打开了冰箱。在柔和的灯光下，三只芒果整齐地摆在果盘里，发出青红色的光，透着诱人的香味。可是我还是悄悄地合上了冰箱的门。妈妈看到了，从冰箱里拿出一个芒果来，递给我说：“你吃吧！”我接过妈妈手中的芒果，凉丝丝的，但心里却热乎乎的。外婆说芒果能去火，我想还是留给妈妈吧。于是，我打开冰箱，又把芒果放了进去，对芒果自言自语道：“把你留给妈妈，我会更加高兴的！”

第二天，我回到家，发现三个芒果都已经安详地躺在桌子上，不由得心中一颤。妈妈见我过来，便用沙哑的嗓音说：“昨天你怎么没吃呀？今天我们分了吧！”妈妈话音刚落，又猛烈地咳嗽了几声，她递给我一个芒果，自己拿了一个，又给爸爸留了一个。我拿着芒果，愣了一下，便缓缓地走进房间，坐在椅子上，抚摸着它滑溜的表皮好柔软、好舒服呀！再举到鼻子上嗅嗅，好香啊！我没有吃，把芒果放到了书桌上。

睡觉前，我准备把芒果留给妈妈吃。我来到冰箱前，打开门，我愣住了一一另外两个芒果依旧在柔和的灯光下散发着光芒。这时，一股暖流从我内心深处迸发出来，流遍了我的全身，我的心情犹如翻江倒海一般久久不能平静：浓浓的情，深深的爱，我为有这一个美满和谐的家庭而骄傲！

芒果一个都没少，一个都不能少！

写片段的作文【篇9】

阳春三月，柳树吐出一个个翠绿的小嫩芽，抽出青翠的枝条,毛茸茸嫩芽伸了个懒腰，打了个呵欠。它环顾四周，看见的还是枯枝败叶的一片。于是，它舒展着身躯，舞动婀娜多姿的枝条。缀满了嫩绿的新叶，像一位亭亭玉立的少女在柔美的舞蹈,柳树是春的信使，每当春回大地，万物还在沉睡之中，柳树就最先感知春的讯息。仔细看看，那暗绿色的柳条从僵直的简短开始慢慢地变成青绿，微微泛出点青色的枝干上孕育了一个个的小苞。慢慢地向上伸延，柳树的树杆是笔直的，颜色是棕褐色的，树皮很粗糙，但枝条一顺下垂，每个枝条都很光滑，枝条上缀满绿色的叶子，翠绿翠绿的，一片片叶子像起伏的扁舟，一阵微风拂过，枝条轻轻摆动，一片片叶子在枝头轻舞，像一叶叶扁舟在荡漾。

夏天，柳树姑娘的头发更绿了，它已经到了成年。天热时，树下又许多乘凉的人们，它很高兴的为大家服务，还请来了蝉弟弟给大家唱歌。

秋天，树叶慢慢开始落下，柳叶恋恋不舍地离开了枝头，随风飞舞，最后投入到大地妈妈的怀抱。

冬天，雪花落到了枝条上，想一根根银色的长发在随风摆动。远远望去像一幅淡淡的水墨画，美丽极了！

我爱柳树，爱它的朴实无华的精神。

写片段的作文【篇10】

提起春游，大家一般会想到“快乐”，“高兴”一类的褒义词，不过并非所有的春游都是快乐的。下面，就让我介绍一次不愉快的春游吧。

4月6日，我们全校师生去宝船公园和南京博物馆春游。

在宝船公园，四面八方春意盎然。花草树木都爆青了。远望四周，简直是一片绿的世界。其中夹杂着无数的五颜六色的花儿。照理说应是一次不错的春游，但老师和导游先带我们在门内的空地上傻站半天，讲了好一会儿话。虽说是春天，但天气挺热。火辣辣的太阳晒得我们像从水里捞上来一样。终于老师和导游带我们向不远处的“宝船博物馆”里走去。里面有不少郑和宝船的“遗物”，还有郑和船队各种船只和欧洲帆船的模型。最好玩

的是镇馆之宝——奇石“郑和下西洋”，上面的阴影极像大小船只在水面上航行。可老师和导游带我们行云流水的走了一圈就出去了，好多东西都没看清，跟赶火车似的。后来又玩射击，那弓似的东西质量太差，还自己走火了。我最最期待的是游览仿真郑和宝船了。可没想到的是，那儿人太多了，船舱，甲板，人挨着人，绝对比郑和当年一艘同样的船载的人要多。可怜我一世英名，由于双手拿着风筝，无法保持平衡，又由于“前无去路，后有追兵”，在门框栽了个标准的“狗吃屎”。唉！

后来，大概老师和导游良心发现，带我们撤出“危险的”宝船。在公园内转了一圈，准备去吃午饭。不知为了什么，老师和导游又带我们在阳光下傻站半天。额的个神啊，上帝以及老天爷呀！我们是来春游，不是来挑战抗晒吉尼斯世界纪录！老师和导游再次带我们出发，走向一片草地。坐下来吃饭。我满心期待饭后放风筝，可现实再次让我失望了。老师迟迟不提放风筝的事，导游干脆失踪，跟我们玩起“捉迷藏”来。临近离开时，导游终于出现了。说是，食堂送饭迟了。没说的，放风筝，泡汤！

然后，我们上车了准备离开，可四（2）班却迟迟不出现。不过我们说说笑笑，倒也不算很无聊。

四（2）班来了后，我们就驶向南京博物馆。真不知道安排我们行程的旅行社居心何在，为什么要把两个地方离得这么远，是不是想让我们几个高个同学挑战站立吉尼斯世界纪录。

至于南京博物馆之行，也跟在宝船博物馆八九不离十，差不多。

希望下次春游好一些。

写片段的作文【篇11】

走在闷热的小道上，豆大的汗珠从我头上滚落。这时，一棵高大的芒果树让我停住了脚步。

我轻轻地抚摸着芒果树粗糙的树皮，疲劳地坐在碧绿的草地上，背靠着芒果树。风轻轻地拂过，一阵甜滋滋的芒果香扑鼻而来，我转头看向芒果树。“你这几年过得怎么样啊？”芒果树碧绿的叶子在微风中轻轻地摆动，芒果金黄金黄的，香气布满空气。一片叶子飘到我手上，叶子十分光滑，摸起来冰凉极了，叶子发出一阵阵淡雅的味道，似乎还有芒果那香甜的味道。叶子是碧绿的，是湖水的颜色，是代表新生命的色彩。

一团团金黄的芒果花抱在一起，如同一个个可爱的小精灵。芒果花发出细细的、淡淡的清香，这香味是纯洁的，就像小孩那般纯洁与可爱。“你还是像以前一样啊！”我用悠闲的语气掩盖住心中的伤感。芒果树被风吹过，发出“沙沙”的声音，那声音似乎是一声声爽朗的笑。

“你不会生我的气吧？”我小心地问。芒果树不动了，空气中那股香味停住了，沉默了，又一阵风吹过，我想起了从前：那时，芒果树还是棵小树苗，它的叶子在那时是多么的柔嫩，轻轻一弹便会破。有一天晚上，狂风大作，电闪雷鸣，雨将世界冲刷了一遍，电和雷如同一把刀划破天空，我十分担心芒果树会倒下。第二天，我看到芒果树顽强地站立着，即便叶子落了一地，树枝上光秃秃的，一片叶子也没有了，后来我搬到城里了……

“不，我不会将你砍下卖钱的。”我坚定地说。芒果树在微风中对我点头……

夜晚来临了，明亮的圆月挂在夜空，撒下一片片光亮，我躺在如茵的草坪上，流下了一滴冰凉的泪水，手里拿着那金黄的果实，眼泪流到了嘴中，咬下去又甜又咸。

“它真坚强！”我对着高空中的月亮喊道。

写片段的作文【篇12】

校园的芒果树，可爱、精神、安静、傲然。

春日的早晨，微风轻柔地抚摸着你，你的叶子轻轻飘动着，像一个刚刚起床还犯着迷糊的少女，可爱极了。不一会儿，温暖的阳光落在了你身上，你像是突然清醒了一般，开始汲取营养，用力成长。我来到教室，打开书本，朗朗的读书声，陪你一同成长。

“知了——知了”，蝉鸣声从树上传来，火红的太阳高挂蓝天。操场上，有力的步伐，清脆的笑声，那是青春的模样。转头一看，你也格外精神——身体站得笔直，叶子绿得发亮，好似一个充满活力的青年。累了，休息时，我们躲在你的身下避暑，你丝毫不嫌弃我们嘈杂的说话声，用一蓬蓬的树枝树叶细心地遮去了阳光。

天黑得可以挤出墨来，豆大般的雨点从天空中急速地丢撒下来。没带伞的我，又是悲伤又是焦躁。但慢慢地，一种声音吸引了我——那是雨滴落在树上和风吹树叶同时发出的一种声音，沉稳、有力。我抬起头来，定定看着你。你静静的，像个成熟稳重的中年人，向我传授处世的道理。我静静的，倾听着你的诉说。不多时，云散了，雨停了，天边出现了一道浅浅的彩虹。

我坐在教室里，裹紧衣服：鬼天气，真是冷！不经意的一瞥，却见到了感动的一幕：在寒风的咆哮下，你被吹得左摇右摆，树叶簌簌落下，却始终直立着。每一次劲风过后，你都又稳稳地立在操场上，像一个饱经沧桑却依然倔强的老人，傲然地面对这一切。

校园的芒果树啊，你是可爱的少女、朝气勃勃的青年、冷静稳重的中年人、倔强的老人，你是我的朋友、我的师长。

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