螳螂作文锦集十五篇。

螳螂作文【篇1】

我给大家介绍一位名不虚传的刀客——螳螂，我想知道螳螂是不是我以前听说的那么残暴。

今天，我在路上见到了一只螳螂，只见它那三角形的头，眼睛既又大又亮，触角像两根天线，绿色的薄翼宛如威风的战袍，长长的前足好似尖利的镰刀，是那么帅气。

我把螳螂抓起来，放在一个纸箱里，心想：趁着这个机会，我抓一个其他的昆虫跟它放在一起，看看螳螂到底有多凶。我赶忙抓了一只绿蝈蝈，把它和螳螂放在一起，谁知，螳螂马上像饿狼一样扑向了蝈蝈，接着用它那“镰刀”式的前足朝蝈蝈劈下去，还好蝈蝈躲闪的及时，没有被劈到。螳螂一点也不肯罢休，紧追不舍，仍然继续进攻蝈蝈。蝈蝈不停的躲闪，它的后退强壮有力，足以让它跳得很高，很远。它们就这样僵持了几分钟。突然螳螂抬起它那又利又长的“镰刀”向绿蝈蝈再次打下去。那只蝈蝈完全来不及反应，就被螳螂打中了后腿。接着螳螂伸出双手，一把把蝈蝈抓在胸前，一口就朝蝈蝈咬下去，很快螳螂开始享受美餐了。

螳螂可真是残暴的昆虫啊！在昆虫届中真的称得上是王了。

螳螂作文【篇2】

一天，我和爸爸去奶奶家吃饭。路过一条小巷，突然看见一只螳螂。它身体瘦长，通体绿色，小巧的三角形脑袋上有两个细长的触角。它用修长的有力的后腿撑起身体，亮出那标志性的威武的“大刀”。我新奇地看着螳螂，奶奶过来了，就把螳螂抓回家，放在院子的花池里。

中午放学了，我迫不及待地去看螳螂。可在花池里找了半天，也没找到。之后的两天，我一有功夫就去寻找，可始终不见螳螂的身影。爸爸说，螳螂很善于伪装，它在捕食时，不是将自己深藏于青草中，就是将身体隐蔽于树叶间。我晃动植物的枝干，想把螳螂摇下来，可依旧一无所获。

到了第三天，奶奶说，发现了螳螂，把它放在了一个空花盆里。我揭开盖子一看，螳螂果然在花盆里。奶奶说，她准备去扫地，突然看见螳螂趴在笤帚上，还把奶奶吓了一跳。螳螂找到了，我就放心了。后来，我发现螳螂好像快死了，它趴在地上，只有腿不时动一下。我拿来好多纸巾盖在它身上，给它保暖，因为这几天下雨。我还抓来苍蝇、蚊子给它吃，可是，它还是死了。

我和妈妈把螳螂埋到花池里。“化作春泥更护花”，我仿佛看到螳螂在花叶上自由自在地爬来爬去。

螳螂作文【篇3】

一天，一只螳螂在看日历的时候突然发现过两天就是万圣节了他立刻告诉了大家一只年长的螳螂说：“那我们就举办一个聚会吧邀请蚂蚁过来一起玩”一只螳螂说：“我们要布置螳螂屋，准备丰盛的食物”一只小螳螂抢着说：“要有苍蝇糖果和苍蝇烧烤！”

于是，螳螂们开始行动起来了一只螳螂去给蚂蚁写邀请信；一些螳螂负责去买布置螳螂屋的装饰品；一些螳螂去抓苍蝇，另一些准备好做苍蝇烧烤和苍蝇糖果的材料

到了万圣节那天，蚂蚁们应邀来到螳螂屋，高兴得一蹦三尺高小螳螂们都穿上了五颜六色的化妆服，戴上千奇百怪的面具，提上一盏南瓜灯和小蚂蚁们跑出去玩大螳螂们都随身带着苍蝇糖果发给小螳螂们和小蚂蚁们吃晚上，美食大会开始，最受欢迎的就数苍蝇烧烤了，它们个个都吃得肚子滚滚圆

螳螂和蚂蚁们过了一个欢乐的万圣节

指导老师：汪爱桂

【螳螂的万圣节】

螳螂作文【篇4】

说到螳螂，大家肯定会想到它那双坚硬的大刀。大家肯定会问我：你为什么会喜欢螳螂那个屠夫。一、螳螂那双大大的刀子。二、它的战斗力可以说是昆虫界里数一数二的了。

在自然界中，螳螂称得上是伪装高手。螳螂全世界约有1585种，我国发现约51种，主要常见的有，南大刀螂，北大刀螂，广斧刀螂，中华大刀螂，欧洲刀螂，绿斑小刀螂等很多螳螂。那我来介绍兰花螳螂吧，兰花螳螂外貌相似兰花，他有着一双锋利的大刀，还有一对眼睛和一对触角。兰花螳螂是螳螂界中算是很成功的螳螂，它有着美丽的颜色。它最适合用守株待兔这个成语用来表示它的捕猎方法，因为它有着兰花似的衣服，所以可以用这个成语表示。它捕食的时候，先把自己伪装成一朵兰花，然后一动不动，等待着猎物从天而降。等蜜蜂来采蜜的时候，它就以迅雷不及掩耳之势，刷的张开它的大刀向猎物切去。等猎物被螳螂劈开后，螳螂就开始大口大口的吃着他的战利品。螳螂捕蝉，黄雀在后，这是所有螳螂的捕食习惯。其他虫子在捕到猎物时，螳螂就藏在草丛下，然后一步一步的爬到草丛的顶端。再以迅雷不及掩耳之势一刀劈在捕到猎物的虫子上，就是一箭双雕捕到了两只肥美的虫子。

据说，大的螳螂竟能杀掉一条蛇。你看，经过我的说明之后，你是否也对螳螂有了一丝喜爱之情呢？

螳螂作文【篇5】

螳螂你见过吗？这种残暴的动物在城市里很少见的，但有一次，我一下见到了四只。

吃完晚饭，热气已经退了。我在江西的一个小村子里洗澡，刚洗好的时候，总感觉脚上有什么痒痒的。心急如焚的我往脚上一看，天啊！太可怕了！一只棕色的螳螂在我脚上，抱住我的脚。我使劲一甩，感觉力量都比以前大了。结果它没有趴在地上，却优雅地站着，眼睛一直瞪着我不放，死也不放！我忍不住大声尖叫了一声。说真的，螳螂除了身上的残酷的工具，身上真的没什么可怕了，倒是挺优雅的。我用水一冲，把它淹死了。我回房间的路上，看见螳螂被踩扁的尸体，我心里总是不安。我上床了，地上又有一只棕色的螳螂在目不转睛地看着我，后来我一脚把它踩死了。我心想：今天怎么搞的，总是和螳螂分不开身。

第二天早上，我在窗户外看见绿色的螳螂，我蒙圈了，难道这几天是螳螂最多的日子吗？我吓了它一下，它回过头来看，我好像真的吓到它了。它还是一直盯着我不放，差不多盯了10秒，它似乎在说：“你知道你吓唬的是谁吗？敢吓本老爷，还不快道歉！”

哈哈，经过这一次深刻的体会，我终于知道了螳螂的习惯，就是无论是谁欺负了它，它都一直盯着对方，你的一举一动它有可能都看见了。

螳螂作文【篇6】

一身翠绿色的马甲，一双炯炯有神的大眼睛，修长的腿脚，一双“哗哗”挥舞的大镰刀，它，是谁？威风凛凛的螳螂。

螳螂总是神出鬼没的出现在学校的草地上，树丛间，总是静静地守候在一个地方，给一些小昆虫给予致命一击，螳螂捕食的那一刻，我们难得有机会遇上。但有一天我却幸运地目睹了那难忘的一幕。

那一天，我正漫步在学校的生物园里，看着翠绿挺拔的橘树，闻一闻香气四溢的玫瑰，觉得心旷神怡。走着走着，我忽然看到了一幕有趣的情景：一只大螳螂正隐藏在树叶之间，准备随时给一只呆头呆脑的蚂蚱发起攻击，而那只蚂蚱，正津津有味地咀嚼一棵小树苗上的嫩叶，可就在这时，螳螂一不小心蹬了蹬腿，蚂蚱有所察觉，转过头来，螳螂发现露了马脚，立即从树叶之间跳了出来，做出一个奇怪的举动：只见它张开双翅，挥舞着两把大镰刀，两眼死死瞪着蚂蚱，凶神恶煞的动作吓得蚂蚱一动不动，呆若木鸡的望着螳螂，就在那一瞬间，螳螂以“迅雷不及掩耳之势”冲上去，两把大刀死死夹着蚂蚱，蚂蚱还没来得及挣扎，就已经成了螳螂的口中之食。只见螳螂用嘴死死咬住蚂蚱，两只前脚夹住蚂蚱的身体狠狠撕咬着，把脑袋和上身的一块肉撕下来，咀嚼着，不一会便把蚂蚱吃了个精光，吃完后，还砸吧砸吧着嘴，嘴“舔”着大刀，好像在回味着蚂蚱的美味。

都说“螳螂捕蝉，黄雀在后”，就在它品尝完美食时，我一伸手把它抓起来，左看右看，爱不释手，但很快，我又把它放回花丛间，毕竟，它是一只益虫啊！它站在草枝上，蹬了蹬脚，舒展了翅膀，转头看了看我，很快便消失在花丛中……

螳螂作文【篇7】

今天，我上完击剑课发现了一只螳螂，本以为我们一开车门它就会跑掉，可是它并没有。我走近一看，看到它少了一条腿。听说母螳螂和公螳螂想生出宝宝的话，就要让母螳螂吃掉公螳螂，我想它可能是正在被母螳螂吃的公螳螂，却从树上掉下来了吧。看着它少了一条腿又在车水马龙的大马路旁，我想如果我们一旦踩上油门，它就只有死路一条。

于是，我与妈妈一起把它放入了瓶子里，瓶子里还放了些嫩草。它一进入瓶子里，就不停地乱动。我想如果是我，我也会像它那样不停地乱动的，因为这是个不认识的地方呀！于是我大叫着安慰它：“你别乱动了，这样你会很累的！”可是它一点也没有采用我的建议，只是不停地动，我看它这样也拿它没办法。可是我一想，如果它再这样下去就可能会缺氧，于是我就用一张纸和一条塑料布做了一个纸瓶盖，然后我又用手指捅了几个洞，这样它就有吃有喝还不会闷着啦！它还想着往外面跑，可薄薄的一张纸瓶盖，对它却像是几吨重的大石头。

终于，我们回到家。我把它往草地里放的时候，它却不愿意出来了。于是我们只好用小夹子把它夹出来放到草地里。希望它能在这开开心心地过下去吧！可不要再让母螳螂吃掉，不然白费了我一片苦心！

螳螂作文【篇8】

螳螂前几天，妈妈给我捉了一只螳螂，我要好好地观察这只螳螂。我用一根绳子把螳螂栓起来，再把绳子的另一端栓在我的手上，让我更好的观察。螳螂有三对脚，它的前脚像镰刀一样，绿色的身体上有两对隐藏的翅膀，绿色的头上镶嵌着一对像黑宝石一样的眼睛和像夹子一样的嘴巴，轻轻地摸摸它那魔鬼般的身材，它歪着头像在思考一个很难的问题。螳螂全身都是绿色的，躲在草丛里真的是很难找呢，我妈妈可是费了九牛二虎之力才捉到它的！螳螂非常爱绿色的东西，我绿色的修正带掉在地上，螳螂都要跑过去看看。我爱螳螂，更爱它那魔鬼般的身材！你们喜欢螳螂吗？

【写作指导：名言积累与运用的方法】

随着语文教学改革的深入，语文考试的变革也越来越显着，一个最大的变化就是：基础部分中的语言积累与运用题（包括名言积累与运用、综合学习、仿句练习、对联写作等）在考卷中的比重越来越大，分值越来越大。尤其是第一个知识点，更是重中之重，不少地方的分值都在10分以上。（next88）因此，做好这一点的专题研究，从全国各地纷纭复杂的中考题中准确理清基本知识要点、涉及的主要考点、找准相关问题并指导同学们如何有效应对，对于抓好备考具有十分重要的作用。

名言积累与运用涉及的考查要点有：对经典名篇名句的记忆情况；名句深刻含义的准确理解及运用。考查的范围有：

1、课内的诗词名句，又以名家名篇的名句为主，考查方式有直接填空默写或根据提示理解性默写；

2、课外的阅读积累，如生活中使用频率很高的、含义丰富或富有哲理的名言、警句、格言、俗语等；

3、经典名句的准确分析品味。

螳螂作文【篇9】

前不久，爸爸给我捉了一只足有六、七厘米长的大螳螂。

螳螂的头呈三角形，身子下面有六条细长的腿。胸前两条粗壮的大腿长满小刺，像两把锋利的锯条，这是它主要的捕虫工具。它的肚皮扁扁的，像一叶扁舟，肚子上还有一对薄薄的翅膀，不容易被人发现。最新奇的要算螳螂的眼睛，白天它的眼睛是青绿色的，而到了晚上就变成黑色，好像两颗小黑豆，可爱极了。它整个身子看上去像一把刀，，所以我们这里的人又把螳螂叫做“砍大刀”，真有趣。然而，玩螳螂的时候可要小心了，稍不小心，就会被夹着，可疼啦！

螳螂吃食物的时候非常小心，它先用前足迅速碰一下食物，然后极其敏捷的往后退，再碰、再退，如此反复好几次，直到确认没有危险的时候再去吃食物。

螳螂走路时就更有意思了。他先跳一下，跃到空中时扇起翅膀，然后使劲蹬一下后腿，用来助动，仅凭这一点就飞行了十多厘米，然后向下冲。当时我以为它会跌倒，但是它落到地上时还是安然无恙，真是出乎我的意料。

螳螂每天趴在植物的叶子上，捕捉小害虫，它全身青绿色，有利于躲避天敌，也方便它捉害虫，，螳螂是益虫，我们必须好好保护它。

螳螂作文【篇10】

暑假的一天晚上，我们散步回家里看见一只凶猛的螳螂，那样子神气极了。看，它那扁三角形的脑袋上长着一对小黑点似的眼睛，细长的身子披着一件绿色的风衣，两把带钩的大刀收缩在胸前，时刻准备着迎战，它昂头抬足，犹如一个威风凛凛的将军一样。妈妈决定把它捉起来让我们观察，我吓得脸都白了，尖叫着跑开了。妈妈只好把“可爱”的它装进瓶子里带回了家。

第二天，有了瓶子的保护，我观察起来，它一次来了一个倒空翻，它向上爬到瓶的一半时，瓶太湿了，它摔了下来，把我和哥哥乐傻了。它多次这样，我有些心疼了，但它需要帮助，我给了它两只蛐蛐，它并没有伤害蛐蛐，它们还要做游戏。

第三天，我见螳螂全身无力，于是我把它们放了大自然，让它们去寻找自己的快乐。

螳螂作文【篇11】

俗话说：螳螂捕蝉，黄雀在后。今天我和小朋友去学校的花丛捉了很多昆虫，有蚂蚱、螳螂、花姑娘其中我最喜欢的就是螳螂。你瞧：它披着一身绿绿的衣服，头是三角形的，头顶有一对小眼睛，像两颗又黑又亮的花椒籽。它的头可灵活了，竟然能一百八十度旋转。他的脖子很长，上面有一层硬硬的壳，脖子的下面还有一对坚硬的大刀，威风凛凛的，上面张着一些小刺。螳螂的这一对刀可不是闹着玩的一旦被钩住了就会出血要是被夹住了血会流的更快。你知到螳螂有几对翅膀吗对？不知道了吧螳螂有两对翅膀，翅膀的底下还有一个大大的肚子。肚子下面有四条长长的足，足上还有一些小毛毛。它的腿又细又长，翅膀又薄又大，因此它飞起来又高又快，张开的翅膀像两把小扇子，他的两只前腿时刻舞动着准备想敌人随时发起进攻。螳螂真可爱呀！我可喜欢它了！

下课我就跟小高带着玩。但是我们也有纪律：

一、玩完螳螂就必须把他们放生。

二、放完之后没事不要逮小螳螂们。

三、只有集体观察才可以把它们逮到我们的观察桌上。

我们叫来了我叫来的观察小队、重要成员有：孙文曾、高膨夏（小高）、赵浩翔（大象）。我们分工我和小高去逮蚂蚱，你干嘛！你干嘛！经过一番劳累我们终于开始了观察螳螂吃饭。蚂蚱在螳螂面前蹦跳，螳螂一迅雷不及掩耳之势的速度，抓住了蚂蚱把蚂蚱在嘴边慢慢的吃着，不一会人就想网似了包住了桌子。几乎每只螳螂想吃头后颈在把肉抽干后翅膀后肚子。我们观察的入了迷似的，直到放学才缓过神来把螳螂放生。

观察螳螂真是一种乐趣。

螳螂作文【篇12】

每次看到介绍螳螂的书籍，就让我想起上次饲养螳螂的有趣经验，是我印象深刻的一次昆虫饲养，也是最令我惊喜的一次观察，因为这件大事，让我对螳螂的了解又更上一层楼。

有一天，爸爸在草原抓到一只宽腹螳螂，经过观察后，发现它是一只母虫，我把盒子中最大的蟋蟀抓起来，然后放入饲养箱给母螳螂饱餐一顿，结果没想到，它竟然以迅雷不及掩耳的速度，把蟋蟀吃得一干二净，真是厉害！

当母螳螂吃饱后，它爬上我们放置的木头，样子就像在玩自由落体一样，但其实它爬上树枝是在产卵！而且不是只有一颗卵而是生了好几百颗的卵，全都用特殊的黏液包起来。

经过一段时间，小螳螂一一从卵里孵出来，刚孵出来的螳螂宝宝有绿色、有黄色，甚至还有少见的咖啡色，所有的螳螂宝宝都是一起孵化的，场面十分壮观，让我看得目瞪口呆，这真是比看书上的照片还要精彩一百万倍！就我的观察，螳螂宝宝的体色在一龄到四龄以前都是黄色的，但小时候，就已经有父母宽腹的特征。

我觉得我十分幸运，能见识到大自然的孵育奇迹，以后我多么希望能再次看到更多大自然奇妙的景观，相信只要永远保持着一颗努力学习的赤子之心，一定能够学到更多知识之外，也能开拓自己的视野。

螳螂作文【篇13】

螳螂，俗称“刀郎”，是一种食虫性昆虫，前腿很发达，好像镰刀，看起来很威风，头为三角形，触角呈丝状。当遭到敌人的攻击和偷袭时，那对纤长的触角就会机敏地竖起，做出随时准备迎敌的姿势。它喜欢单独行动，捕捉对象是昆虫，主要以蝉为食，故人们又称之为“杀虫”。

在国外，螳螂被蒙上了一层神秘的色彩。古希腊人观察到螳螂臂直立，就称其为“预言家”，对它肃然起敬对它肃然起敬；意大利人把生病看成螳螂作祟的结果；撒丁则把螳螂奉为天物，倍加保护。这些只是离奇古怪的传说，并无科学根据，但从中可领略螳螂的生活趣闻。

螳螂专吃活物。有时它躲在低矮的草丛中“守株待兔”，一旦有小昆虫进入它所摆下的“禁区”，它就立刻猛扑上去，用利爪按住猎物，慢慢吞食，那情景非常有趣。

螳螂的耐饿力很强，它可以在不吃不喝的情况下活上几个月，并始终保持旺盛的精力。

我国古代有“螳螂捕蝉，黄雀在后”的说法。那是说螳螂在捕食蝉时，却不知身后还有一只黄雀把它当作一顿美餐。现在人们把这话当成语，用来比喻那种只顾眼前小利而不顾身后大患的盲目者。

所以我们做人要眼光放长远一点，不要只顾眼前的小小利益而忘了将引来的灾祸。

螳螂作文【篇14】

一天，我在公园里玩时，突然发现树叶上有一个绿莹莹的东西在移动，我以为是蚱蜢，急忙去抓，可是我走近一看，原来是只小螳螂啊！

它有着苗条的身材、细长的脖子上顶着一个三角形的头、一对丝状的触角、额头下方长着一对褐色的利牙和一对强而有力的矩形的“大刀”，它的腹部是嫩绿色的，被浅绿色的纱裙似的长翅覆盖。腹部的前方长着四条长而灵活的腿，能屈也能伸。一下子能跳好远呢！这对捕食很有利。

小螳螂是有益的昆虫，它喜欢吃害虫。一次，我捉来一只蚱蜢放在它的前面。开始，小螳螂用“大刀”碰了碰蚱蜢，然后退了几步；觉得没有危险后，突然，猛地一扑，用“大刀”死死地咬住蚱蜢。蚱蜢紧蹬后腿，拼命挣扎，小螳螂一口咬住，死不松口。待蚱蜢动不了时，小螳螂就狼吞虎咽地吃了起来！

小螳螂吃害虫挺有趣的！小螳螂先吃蚱蜢的胸部和腹部，然后再吃蚱蜢的头部，不一会儿，蚱蜢除了留下几片翅膀外，其它部分都吃到肚子里去了。

小螳螂可真算是一个名副其实的杀虫能手啊！

螳螂作文【篇15】

在一个风和日丽的下午，我和妈妈吃完饭后在院子里浇水，浇着浇着，我突然发现一片叶子底下有一只绿油油的虫子，我大吃一惊，连忙去问妈妈：“妈妈，这是什么虫子啊？是螳螂吗？”“是啊，不是螳螂是什么？”听了妈妈说的话以后，我兴致勃勃的观察着这个从未见过的“新物种”。

螳螂有一个三角形的小头，上面有两个豆子般大小的眼睛。一个小

小的嘴巴。它全身绿油油的，是很好的保护色，可以在树叶上不被敌人发现。而且它还有两只镰刀一样的前爪。

后来，我让妈妈搜了搜螳螂的详细资料后，我才知道，螳螂是节肢动物，世界上有1800-2000种螳螂，世界各地都有。还有一种螳螂叫西班牙螳螂，这种螳螂濒临灭绝。

原来螳螂有那么多知识！我以后要认真观察知道更多知识！

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