泡泡演讲稿

漫画老师作文

2024-04-24 漫画老师作文

漫画老师作文十四篇。

作文既是表达自己的方式也是理解他人的途径,通过写作我们能够不断积累丰富的文化知识。拿到作文题,不要急于下笔要细细思考题目要求和写作思路,什么样的作文令人印象深刻?需要了解关于“漫画老师作文”的相关知识不妨来看看这篇文章,想知道更多内容欢迎访问我们的网站!

漫画老师作文(篇1)

“哈哈——呵呵”,教室里笑得炸开了锅。“我的肚子!”有的同学笑得肚子疼,只能揉着肚子,还止不住笑,脸红得像那已经有些发黑的红石榴,嘴巴想闭上都闭不上,眼泪险些就挤出来了。

上课的是我的语文课外班李老师。

他很幽默,配上有趣的外貌,我们便笑岔了气——他挺着肚子,小小的眼睛映着那小短发,眼角边挂着俏皮的褶皱,嘴唇还喜欢抿着,脸略略有些红。

现在,只见李老师大显幽默:刚刚才讲到开窍,李老师便来演示:“首席,应该做好起跑准备。”他说着,左手向前屈,右手向后弯,两脚蹲着,还装模作样地前后踏踏,俯下身来,嘴边已经挂着俏皮的微笑。他说:“有的同学起跑是这样的。”他扭着脚,身体妖娆地摆着,手绕着,抬起头,眯着眼,翘起嘴,含含糊糊地说到:“不……是这……样的……啊……”便回到原来的动作。他往教室后排冲去,头越伸越前,脚越来越快——眼看马上就要撞上墙了,头假装一碰,好像十分痛苦地转过身来:脚弯了,无力地往前滑,一只手撑着腰,手肘顶着墙,背紧紧地往墙靠,屁股还差一厘米就要到地上了。他的眉蹙成高山,眼挤成土丘,皱着鼻子,咧了嘴,牙齿不住地往里靠,仿佛要咬紧。他伸手往额头一拂,拿到眼前,装做痛苦得说不清了:“血!有——在额上!”说着瞬间又转到了正常“开窍就是开一道口子,所以要撞破口子哦……”他讲完后,教室里不仅有嘻嘻哈哈的笑声,那些打瞌睡的同学也打起了精神,开始津津有味地听着课。

“开窍”只是李老师课堂表演中的一幕,平时课堂中还有许多幽默的片段:他演诗人、演舞者、演皇帝……每次表演都都逗得我们捧腹大笑。而在这笑声中,我们能及时得到放松,能更专注于课堂学习;这笑声中,我们能更轻松地记住知识;这笑声中,更蕴含着我们对李老师的喜爱。

漫画老师作文(篇2)

我们班新来了一位教师,我们都叫他“啄木鸟”教师。因为他和啄木鸟一样,有着三大法宝:“幽默嘴”“传神眼”和“顺风耳”。凡是被抓住的“虫子”,没有一个不“认命”的。

你瞧,教师又使出了他的法宝——“幽默嘴”。今日,教师在黑板上出了一道难题考我们。同学们看了题都傻眼了,有的敲敲头,期望赶紧想出答案;有的望着天花板,好像天花板上有答案似的。张东东和别人的思考方法不一样,他呀,拼命地啃着手指。教师见了,笑眯眯地说:“我发现了一种‘零食’。它携带方便,不会过期,原味保鲜,百吃不厌。”我们听了都疑惑地望着教师,心想:这是什么好吃的?教师之后说:“那就是大名鼎鼎的‘张东东牌手指’……”没等教师说完,同学们就哄堂大笑起来。张东东羞红了脸,低着头说:“以后我再也不啃手指了。”“明白错了,能改正就好。”教师说完,继续上课。

教师的“传神眼”和“顺风耳”也异常厉害。这不,又有两只“虫子”开小差了。上课时,同学们都在聚精会神地听教师讲课,可坐在角落里的李辉和张晓却说起了悄悄话。这怎样躲得过教师的“顺风耳”呢?为了不影响大家听课,教师使出了“传神眼”紧盯着他俩:“怎样说话了?可要认真听课呀!”李辉看见教师责备的眼神,赶紧推了推张晓的胳膊:“嘿!我们别说了,教师在看我们呢。”说着,他们两个就坐得端端正正,认真听讲起来了。

“啄木鸟”教师用他的三大法宝稳稳地收服了我们。我们在对待学习时不敢有丝毫懈怠,因为我们都不想成为“害虫”。这不,在今年的班级评比中,我们班获得了“优秀班级”的称号,这可都是“啄木鸟”教师的功劳。

漫画老师作文(篇3)

我的钢琴指导教师,我们常称她为“老妈”,其实她一点也不老,还年轻漂亮呢!她个子不算高,不穿高跟鞋才有161CM,留着一头又黑又长的秀发,直直地披在肩上,像黑色的瀑布,鼻子挺挺的,一双水灵灵的眼睛还戴着眼镜,好像有点美中不足。“老妈”在我眼中,时而温柔,时而严肃,时而又和我亲密无间,既是个好教师,也是个好妈妈。我十分喜欢我的钢琴教师。

“老妈”温柔的时候,总是对我笑眯眯的,经常和我无话不谈,对我关怀备至。但如果我弹琴不认真,她就会瞪圆双眼,透过眼镜,皱着眉头看着我,我一看到她这种眼神,就明白暴风雨即将来临,大气也不敢出,赶紧坐正,调好节拍器,看好五线谱,弹出优美的钢琴声。等我认真弹完琴,“老妈”心里的乌云散尽了,她又会像平常一样,让我自由的玩耍,就像一只出笼的小鸟,自由自在地飞翔。“老妈”还经常和我像朋友一样谈心、做游戏、学英语、打球等等,常常带我去游览祖国的风景名胜。

在我眼里,“老妈”的爱好很广泛,爱学习、爱玩儿、爱锻炼、爱漂亮、爱旅游……我觉得再也找不出比“老妈”更好的朋友了。我爱我的“老妈”!

漫画老师作文(篇4)

我的班主任是一个很特别的老师,应该说,她说不上美丽,也谈不上温柔。她总是戴着一副紫框眼镜,一把黑长直的头发高高扎起,常给人一副冷若冰霜的样子。但是,我却很爱她!

她对我们要求很严格,同学们见了她都有些怕怕的,连班上那些“刺头”见了她也不敢造次,上课时也只好乖乖坐在那儿听课。说起孙老师的严格,那可是出了名的。要是谁没有完成作业,或者订正不认真,她一定会监督你做完不可;如果你做了不对的事,一份深刻的检讨少不了;如果你撒谎欺骗老师,那可是自讨苦吃,因为那是怎样也逃脱不了她福尔摩斯般的头脑。

我的学习成绩一直比较好,但却有一个致命的缺点—做题速度慢,每回数学测试,因为这个原因,总会有些题目做不完,与最高分总有一点差距,我都开始怀疑自己的能力了。孙老师看在眼里,急在心里。又一次数学小考后,她将我叫到办公室,语重心长的对我说:“你在学习上有很好的基础,可是做题速度太慢,这种情况如果是在中考,是很吃亏的,因为很多不该丢的分都丢了。学数学,就要多做题,练习写字的速度,你的分数一定会提上来的。”果然,在接下来的一次考试中,我考了全班最高分。这都是老师给了我信心啊!

还有一次,是在一节历史课上,我读闲书入了迷,竟然在老师讲课时偷看了起来。不料,却被教室外的孙老师逮个正着。她悄悄地走进窗前,沉默地注视着我。我也有所察觉,望了眼窗外,连忙将书收起。接着她又像没有发生任何事一样离开了窗前。我突然觉悟了,觉得自己真是愚蠢透顶,竟会在如此重要的课堂上放纵自己。这都是因为有孙老师“润物细无声”的批评,才让我及时醒悟啊!

在我的人生道路上,我有幸遇到了这样一位老师,在我受挫的时候,她给我信心;迷途的时候,她给我引导;犯错的时候,她给我纠正……你们说,我怎么能不爱我的这个很特别的老师!

漫画老师作文(篇5)

“小声点,‘老王’来了。”我对同学们发出警告,只见“老王”笑眯眯的带一副黑框眼镜向我们班走来,一头的短发显得很有精神,这个“老王”就是我们的王老师,王老师特别“凶“,像一只兽中之王———“老虎”,而且她又姓王,所以,我们私底下亲切的称之为“老王”。

第4节课下课后是午餐时间,班里闹哄哄的,有的同学像没听见午餐铃声似的,一个劲儿的打骂嘻闹,这时,“老王”从走廊尽头走了过来,我连忙跑回座位,听着这么大的吵闹声,老师像是川剧变脸一样,上一秒还满面春风,下一秒脸上乌云密布,威严的目光在班级里扫视一圈:“你们这么吵,我在办公室都听见声音了,罚你们把午餐守则抄10遍,”同学们只能自食其果,但又能说什么呢?谁让自己不遵守纪律呢,只能乖乖的抄写,过了一会儿,老师问:“抄完三遍了吗?”全班都举起了手好了,“不用抄了,很饿了吧?赶紧去拿饭吧”,谁说她不是个刀子嘴豆腐心的人呢?老王心里还是很疼爱我们的嘛!

王老师还是一个“护崽儿”的老虎,而且我们全班同学都是她的“崽儿”,她是见不得我们受欺负的,受欺负时,她总是第一个出来为我们打抱不平,有一次,我们的球被高年级的同学抢了,我们想要跟他们说理,却败在他们的高大的身躯下,回来后,我们气不打一处来,派人去报告“老王”,“老王”听了,十万火急的赶了过来,把他们都批评了一顿,为我们主持了正义,老师虽然严厉,但那都是为了我们好,我想对王老师说:“王老师您辛苦了!我们爱您!”

漫画老师作文(篇6)

她,留着一头乌黑干练的短发,有着一张能说会道的嘴巴,一上课就说个不停,还口不干舌不燥的,能天马行空地从天文谈到地理,从远古谈到现今,一开口就妙语连珠、言之有物,迷倒一大片粉丝呢!还有那双眼睛虽不大,却总透露着威严,炯炯有神,闪烁着智慧的光芒,仿佛在告诉别人,她是如此精明能干,充满智慧!她就是我们的写作班老师——王老师。

“嘻嘻嘻,哈哈哈……”每次走近她的教室,都会听见里面传出阵阵欢声笑语,接下来,就让我们来瞧一瞧她上课时的“光辉事迹”吧!

“丁零零——”,上课铃响了,只见一位老师踏着铿锵有力的步伐走进教室。刚一站定,她便做起了自我介绍,只见她在黑板上写下了三个气势磅礴的大字——王冬萍,那三个大字显得十分刚劲有力,让她整个人看起来多了一丝“武侠”风范。她一边写还一边说:“本人姓王,名冬萍,小时候爱看武侠小说,就是想长大了成为一代女侠!”

我们听罢,瞬间哄堂大笑起来。她丝毫不在意,开始向我们提问:“你们觉得王老师的优点和缺点是什么?”一旁的小孙一马当先,快速地举起了手。一旁的小王也不甘示弱,他们两个人的思维好像瞬间擦出了“火花”,两个人互相瞪着对方,互不相让。可是在他们争执之时,“鹬蚌相争,渔翁得利”,小钱趁着这个大好时机,脱口而出:“王老师的皮肤很黑。”完了!完了!我想:这下小钱要遭殃了,竟敢在课堂上公然说老师坏话,还说得这么难听!我本以为王老师会怒气冲天,破口大骂,把一腔怒火狠狠地发泄到我们身上,哪知她却微微一笑,冲小钱反驳道:“如果你看见一个黑人站在我身旁,你一定会觉得我像牙膏一样白!”说完,还朝大家回眸一笑,露出一排洁白的牙齿,似乎在证明她是最“白”的老师。王老师就是这样,每当同学们坐在位子上胆战心惊、手足无措时,她就以这么幽默的方式来缓解双方的尴尬。这时小应站起来说:“王老师,你是我见过的最幽默的老师!”王老师眉毛一扬,一点都不谦虚地说:“那当然了,本女侠还是一号幽默大王!”

这时,一旁的小陈站起来反驳道:“不对不对,教我们书法的张老师才是一号幽默大王,王老师是二号幽默大王!”王老师听了以后哈哈大笑,说:“那我明天去找老张PK一下,如果P不过,我甘拜下风,俯首称臣,若是干得过,‘嘿嘿!’这个一号幽默大王的宝座就非我莫属了!”

听完这位“女侠”的“光辉事迹”后,大家是不是觉得她很有意思呢?

如果有幸,你在大街上看到了一个满面春风、风趣幽默的“老”女人,那肯定没错,她就是我们的写作班老师——“女侠”王冬萍!

漫画老师作文(篇7)

50多岁的她身体有些发福,背却挺得笔直。她总穿着一双高跟鞋,走起路来“噔噔”响,十分有气势。她就是我曾经的“仇人”,我的语文老师。

语文老师对我总是格外严厉。有一次,要抽查课文背诵了,可是我前几天生病请假了,连要背诵这件事我都不知道。我正祈祷着老师千万不要抽到我呢,正抬眸,刚好与老师眼神相碰撞。老师一看到我眼中“自信”的光芒,想也没想,便点我起来背诵了。

我不情不愿地站了起来,再看了眼书本,结结巴巴地背起来:“行行重行行,与君生别离。相去万余里,各在……嗯……各在……”老师的眉头拧成了一个“川”字,只听她严厉地问:“你怎么回事?”我心虚地低着头,小声地道:“昨天我没来,不知道要背……”

“那你不会找同学去问一下吗?给我拿着书去后面把它抄五遍!”老师怒气冲冲地对我说。我心中不服气,却也只能憋着,委屈地抿着嘴去后面罚抄。从此,我和她之间的“梁子”便结下了。

就这样,好几个月过去了。只是那一天,我对她的印象改观了。

那天,她还是一如既往地给我们上完课,回到办公室。课代表帮忙把作业一并搬了回去,回来后课代表对我们几个悄悄说:“和你们说哦,今天胡老师发烧了,难怪上课脸色不对。”我听到这话,心头涌上一阵感动。老师生病了,还坚持把课上完,估计是快期末了,不想让我们落下一节课吧。

想起我生病那次,她对我嘘寒问暖的样子,我很想去她的办公室,让她别这么劳累,但我并没有。那一刻,我和她之间的梁子好像解开了……我也明白了她对我的严厉和良苦用心。

漫画老师作文(篇8)

一头乌黑的短发,一张精巧的五官,她,就是我们的语文老师。语文老师最大的特点就是喜欢变脸,上一秒还阴沉着脸,十分严肃,下一秒就眉开眼笑,十分和蔼可亲了。

记得在一节语文课上,伴随着上课的铃声,只见语文老师板着脸不苟言笑地走进教室,同学们都屏住了呼吸,目不转睛地看着她。语文老师点了几位同学的名字,并把手中的几个听写本狠狠地放在了讲台上,等到那些被点到名的同学站好,老师才一个个劈头盖脸地吵了一顿。原来,那些是听写错误很多的同学。

教训完那些同学之后,语文老师拿起了语文书,仿佛刚才什么事也没有发生一样,眉飞色舞地讲起课来。突然,老师停了下来,沉着脸打量着我们,等那些做小动作的同学慌忙坐正,她才又慈祥地劝告我们不要再做小动作了。然后,语文老师又开始生动有趣地讲起课了。当讲到一个问题时,同学们一个个垂着脑袋,生怕被老师叫起来回答问题。语文老师失望地看着我们,一次次地重复这个问题,终于有一位同学举手发言并且回答对了。老师高兴极了,对这个同学大加赞赏,还告诉我们:“无论什么时候,都要抓住机会,勇于展示自己。”说完,还给了那位同学一个奖品,然后又继续眉飞色舞地上课了。

语文老师有时很和蔼,有时很严厉,但是,不管怎样,我都喜欢我的语文老师。

漫画老师作文(篇9)

我父亲是一位非常聪明的数学家,每个人都认识他。不管问题有多难,我父亲都能解决。

今天我崇拜的父亲,看起来很严肃,好像有重要的事情。于是我疑惑地问爸爸:“爸爸,怎么了?看你一排颜色怎么看?”爸爸看着我回答:“爸爸要去拜访老师了!”我爸也有老师?这个老师是个什么样的人?我想见见。

我一直求爸爸:“带我去见见你的老师!”我太激动了!爸爸眨眨眼,沉思着对我说:“好,我带你去见老师!”虽然父亲答应带我去看老师,但临走前再三提醒,注意这个注意那个。比如,要有礼貌,等等。当然,遇到这个老师我什么都答应。我一路上都在想这个老师是什么样的`。他一定留着长胡子,知识丰富。他一定比他父亲更强壮,他是一位老数学家。如果他不是老数学家,怎么教我学长?但是当我遇到我父亲的老师时,我很惊讶!猜猜爸爸在向谁鞠躬?算了,就算猜了三天三夜,也猜不准。爸爸的老师不是一个留着长胡子没有大学问题的老师。但是我的老师!前面有弓认识我也不稀奇,因为我爸的老师是我第四个!但是我现在高三,她还在教高一。你说的多有意思!老师笑着看着我爸,好像他是个小娃娃。他说:“你这几年数学成绩突出……”你想让我爸说什么?他谦虚地说:“这一切都要感谢老师!你教我什么是数学,什么是加减乘除……”

我意识到虽然父亲学到了很多,但那是因为一年级的老师教过他。

漫画老师作文(篇10)

新的学期又开始了,一切都是新的,新的同学,新的校园,还有新的老师。本来开学时很忐忑,五年级都要换新老师,不知道新老师都是什么样的。怀着不安的心情我走上了校车,一路上都在想怎么跟新老师打招呼。

很快到了学校,教室也换了新的,就连教学楼都焕然一新了。看着眼前的一切我的心情好了起来。不觉间就来到了教室,老师好!我头都没敢抬地跟老师打招呼。李瑞欣,快点进来吧!这熟悉的声音是我赶紧抬头,原来是我最喜欢的李老师,我绷着心立马放松了,原来这个学期我的新老师居然还是我四年级的班主任李老师,突然觉得自己好幸福,因为所有的班都换了班主任,只有我们五班没有换。

我们五班的同学都特别喜欢李老师,因为她对我们就像对待自己孩子一样,有时候严厉,有时候慈爱。

还记得四年级的一个课间,我们班这群男生正在教室里扮演自己所喜欢的武侠人物,施展着从电视里学来的招式,教室里拳来脚往,一片刀光剑影,好不热闹。突然,捣蛋王被我们体育部长的一招独孤九剑打倒在地,没想到裤子也被课桌上的一颗钉子划破了。捣蛋王一看,糟了,钉子从右口袋一直划到了裤裆,连忙用手捂住划破的地方靠在墙上。同学们见了都向他围拢过来。有的说:你怎么穿开裆裤了!有的说:是不是时光倒流,你又长回去了!捣蛋王的脸一下子红到了耳根,更糟的是,女生也围过来看热闹了。捣蛋王又急又气,便呜呜地哭起来。

这时,李老师正好经过教室,见此情景,笑了。她把捣蛋王叫到办公室,打电话给他爸爸送一条新裤子来学校,然后让他脱下裤子并把自己外套脱下来,遮住捣蛋王的腿。把裤子拿在手里看了看,竟然从办公桌的抽屉里找出针线仔细地缝补起来。她缝得那么认真,动作那么娴熟,李老师边缝边安慰捣蛋王说:别哭了,以后小心点就行了,同学也不是故意的,你就原谅他吧,他已经知道错了。不一会儿,裤子缝好了,捣蛋王接过裤子破涕为笑。从李老师的微笑里,他感受到了慈母般的爱。

新学期我的新老师依然是最爱的李老师,我们很开心,也一定不会让您失望的。祝您教师节快乐!

漫画老师作文(篇11)

有的英语老师是幽默的,有的英语老师是严厉的,而我的英语老师是一个极其负责任,有耐心的英语老师。

为什么说我的英语老师是负责任的老师呢?那就要从星期一说起了。

那天,我们开始了一次小测,这次小测凡是低于85一下的同学,都要去找老师背课文,我也在其中。只见老师利用好副科的时间叫我们过去背课文。只见老师放下手里的工作,仔细盯着课本,一字一句认真听我们背课文,生怕错过一个字母,哪怕是一个发音。看到这一幕的时候我感觉到一阵暖流划过我心尖。

还有一次快放学时,我被英语老师叫住了,老师说我的英语作业没有做,已经通报在家长群里了,我一听不对呀我有两个号,一个号在我这,而且天天做,可另一个号却被盗了,没有了。我就和老师解释,老师只好让我在办公室里等她,我一看灯都黑了,办公室里连一个老师都没有,这时老师来了,她气喘吁吁的打开电脑检查我的作业,果然我做了。这才放心的让我回家。看着老师认真负责的样子我感动的都要哭了。

每当我一读起英语就会想起那负责的英语老师,想起英语老师对我那一份关怀。

漫画老师作文(篇12)

她,身材苗条,貌美如花,几寸长的妹妹头,一双善于发现同学们优缺点的敏锐眼睛,哪儿有风吹草动,她都掌握其中。对了,她还有一张能说会道的嘴巴。她,就是我们可敬的语文老师苏老师!

我们的苏老师像一年四季一样,变化莫测,不信,我讲给你听

春风

老师不发脾气时,像春风一般和谐、温暖,温和得犹如一只小绵羊,上课还不时幽默一下,讲个笑话,逗得我们哈哈大笑,合不拢嘴。下课时,苏老师摇身一变,变成孩子王,和同学们一起跳绳、踢毽子、唱歌,有时还和女生跳舞呢。

夏日

人都会有生气的时候,苏老师也不例外。生气时的苏老师就像夏季的烈日一般。上课时,只要有人不遵守课堂规矩,她就会用尖锐的眼睛瞟你一下,仿佛在说:该收敛了。见你不听,嘿嘿嘿,老师立马冲到那个同学面前,啪的一声,震耳欲聋,别误会,这巴掌是拍在桌子上。那个同学才如梦初醒,立即端正态度,认真听讲。从此,那个同学上课再也不敢乱讲话了。

秋霜

面对调皮的女学生,苏老师面带秋霜,严厉地教育他们。在老师看来,女生皮薄,心脆,如果用拍桌子那招会吓着女生,那可不好。所以,老师又发明了一种独门绝技霜气功。嗖老师那尖锐的眼睛又瞟到了一位正在窃窃私语的女生,就悄悄地走了过去,到了女生身旁,这时空气温度骤降。这个女生的嘴被一股突如其来的霜气冰住了,回头一看,对对不起,苏苏老师,我我不应该该,讲话。那个女生连声谢罪,苏老师才拂袖走人。

冬梅

宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,梅花能在寒冬中傲然绽放,凭的就是它那迎难而上的精神。苏老师也像梅花一样,坚守教书育人这个岗位,工作认真负责,迎难而上,也希望我们像梅花一样凌寒独放。作文向来是块难啃的骨头,我们怕写,老师怕教。可是她总是善于创设情境,从身边找题材,让我们有话可说。有时一篇作文她竟然改了两三次。

正因为咱们有一位尽职尽责、宽严相济的老师,我们班才会秩序井然,蒸蒸日上。

怎么,你喜欢咱们的四季老师吗?

漫画老师作文(篇13)

徐晨霖

我有许多老师,尽管他们的外貌、高低胖瘦都不一样,但是他们都有两个共同点:一是都是普通人,二是在教学上都很认真。而我今天要介绍的这位老师,虽然和其他老师们区别不是很大,但却值得一提的。今天,我就要用文字,给他画一幅漫画。

他姓唐,照道理,大家应该叫他“唐老师”,可我们偏不这么叫他。那叫什么呢?你一定想得到,是“唐老鸭(迪士尼动画片中的明星,米奇的朋友)”!这一个能猜出来,下一个呢?调皮的同学们又发明了一个新的绰号:“北京烤鸭(菜名)”。没错,你没看错,是“唐老鸭”和“北京烤鸭”!

“唐老鸭”是我们的数学老师。他的皮肤有些黑,在左眼旁有一个大大的黑痣。他人高,经常把手插在口袋里。他有一个最大的特点,那就是身边总弥漫着一股很特别的臭气。假如“唐老鸭”让我们面批作业,我必定会很反感。因为他身边臭气赶得上毒气弹了!每次面批作业,要不是他在身边,我肯定捏住鼻子就逃。

“唐老鸭”特别有耐心。如果我们有题不会做,他会一遍又一遍地教我们,直到我们都想明白了为止。他也很幽默。在他的课上,总会传出我们爽朗的笑声。有一次,就因为我们笑声太大,隔壁班的老师都来敲我们班的门了呢!

“唐老鸭”身上最高尚的品质便是诚实,并勇于承认错误!有一次,我们班上有人没有写作业就把作业本交上去了。他很生气,决定上课时对他进行点名批评。可是,他不记得名字了,以为是经常不写作业的双胞胎,便在课上对小的那个批评。他拿起棒子(问同学借的),正要惩罚他,这时,小宝受不了了,大喊一声:“不是我”!“我写了作业!”“唐老鸭”翻开小宝的作业本,一看,他还真写了。“那就是你哥哥了。”他对小宝说道。接着,他有转向小宝的哥哥大宝,大声咆哮道:“你是不是又没有写作业?”“不对呀,我也写了!”大宝好像比窦娥还冤,委屈地叫到。“啊?”“唐老鸭”仔细地看了看他的作业,真的,一道题也没少写。“这是怎么一回事?”老师自言自语道。“唐老鸭”一遍又一遍地看着作业本,终于找到了“漏网之鱼”——昌昌。昌昌是我们班上经常不写作业的人。老师批评了他,并惩罚了他。接着,“唐老鸭”便跟双胞胎道歉了:“抱歉啊,我冤枉了你们,是我不对,对不起!”他挠着后脑勺,他那不知所措的样子,可真像我们这群小孩呢!

就是这么有趣的老师,让我爱上了数学,也爱上了学习。谢谢您!

老师,您辛苦了,休息休息吧!

漫画老师作文(篇14)

我们学校有一位老师,他姓张,是一位体育老师,这位老师长得高高的,有点儿胖,总是很严格,但自由活动的时候老师说借什么器材都行,就是站队的时候要快,不要在那里一直说话。

有一次上课了,那次是开学第一次上体育课,没有人去问都在室内还是在室外,因为上个学期的体育班长转到了另一所私立小学,所以班里乱哄哄地,突然,一声门被撞到了墙上的声音,这时,张老师破门而入,震天动地,把全班同学吓得鸦雀无声,赶紧坐好,老师走上讲台,先问我们班长怎么没有下去找他,然后又说了一些老要求,因为老师在三年及也教过我们体育,便看了一会我们,然后就让我们打开电脑看电影或自习。

有一次,我们准时站好队;并且开始做操,老师看了以后很满意,等我们做完操,老师说:“以后要像今天这样。”然后在我们问老师借篮球时,老师也立刻同意了。

张老师是一位既严格又好的体育老师。

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