助残日活动主持词串词5篇。

车马未动粮草先行，如果我们我们需要立刻上台发言。主持词把握了时代的文化变迁，你知道写一篇主持词应该重点注意什么吗？如果您对“助残日活动主持词串词”感兴趣不妨来看看这篇文章，希望我的回答能够帮到你别忘了收藏我的答案！

助残日活动主持词串词 篇1

各位领导和嘉宾：

大家好！

一眨眼，我们迎来了花开的季节。大自然的美在于花开的那一刻；人性之美在于心中的爱。然而，花开无声，大爱无形。衷心感谢您多年来对残疾儿童的默默关注和无私帮助。尤其是去年，县政府做出了免收我校学生生活费的决定。在我校师生以及学生家长的心中，此举可谓是了不起的壮举！我们没有办法偿还它，但我们永远不会忘记它。我想，心中的念头，也算是一种感恩吧。正是因为你们的无私，才让破碎的生命在无声中绽放！

XX县特殊教育中心庆祝第18个国庆残疾人文艺演出现在开始！

p> 在那遥远的地方，有个好姑娘。她有一个花似的名字——卓玛。她为草原歌唱，为草原带来好运。她是草原上的格桑花，草原上的她很美。首先请欣赏藏族舞蹈《大卓玛与小卓玛》，表演者：xx、xx等。

人们常说：“上帝为你关上一扇门，为你打开一扇窗。"我们学校的聋孩子听不见，但他们的模仿能力很强。下面是我们的双胞胎兄弟xx、xx、xx同学为我们表演小品《照镜子》。

接下来，让我们牵手残疾人，走进残奥会。让我们看看这些可爱的小鼓手是如何用激情庆祝奥运的？请欣赏舞蹈《奥运鼓》，表演者：xx、xx等。

中华文明源远流长，商代文化随处可见铜声回荡。看看尚鼎是怎么炼成的，请欣赏舞蹈《尚鼎》，表演者：xx。

观音，不朽的传说，不朽的神话。千手千眼观音形象曾被中国残疾人艺术团的xx等演员演绎得淋漓尽致：眼神恬静纯洁，气质端庄端庄，千手婉约婉约，色彩绚丽，不凡。音乐，优美的舞姿……美得令人窒息，耀眼醉人，光与影，梦与手，绽放着层层叠叠的友爱与神圣之美。或许过往的经典无法超越，但我们心中的祝福同样真诚。接下来请欣赏舞蹈《千手观音》，表演者：xx、xx、xx等。

只要心善，千手千手相助，同理，只要你的心是善良的，你就会伸出一千只手帮助别人。感谢您让我们的学生知道：抬起低垂的头伸出聪明的手，我是天使！谢谢你让我们明白，何等伟大的爱是无形无声的！谢谢大家，谢谢大家！最后，让我们预祝北京奥运会圆满成功！祝好人一生平安！

助残日活动主持词串词 篇2

各位领导、老师和同学们：

大家下午好！今天我们在这里为xx市xx科技有限公司举行了隆重的捐赠仪式。出席今天爱心捐赠仪式的领导有：（捐赠人代表）； xx县委书记xx，县政府办公室副主任xx，县教育局局长xx。

今天，小学领导、师生也出席了捐赠仪式。

大会议程共有三项：一项是xx县委书记的讲话，一项是捐助方代表的讲话；三是捐赠仪式。下面一步一步来。

首先请xx书记发言，欢迎大家！

接下来请（捐赠人代表）发言，欢迎大家！

接下来，举行捐赠仪式，有捐赠者和接受者。

同志们，送玫瑰给别人，手上留香，奉献爱心，收获希望。从这次捐赠中，我们可以看出社会对教育事业发展的热爱、关心和责任感。我们希望这种援助能够在全社会永远持续下去，逐步在社会上形成捐资助学的良好氛围，进一步弘扬无私奉献、关爱互助的精神。希望得到捐赠的同学们能够珍惜机会，把社会对您的爱作为学习的动力，以优异的成绩回馈关心您和社会的人。

最后，让我们再次以热烈的掌声对xx市xx科技有限公司对我县寄宿生的关心和厚爱表示衷心的感谢！

捐款仪式至此结束。

助残日活动主持词串词 篇3

(主持人甲)尊敬的各位领导各位来宾

(主持人乙)亲爱的老师、同学们

(主持人合)大家下午好!

(主持人甲)我是YYY电视台《YYY新闻》栏目的主持人：xx(主持人乙)我是YYY市特殊教育学的校老师：xx

(主持人甲)五月的鲜花——热情、奔放，在蓝天下舞蹈歌唱;

(主持人乙)五月的阳光——灿烂、辉煌，温暖着这个充满爱心的城市，

(主持人甲)在这美好的孟夏之际，我们迎来了第23个全国助残日，

(主持人乙)在此，让我们给残疾孩子们献上最真挚的祝福，祝愿他们：

(主持人合)健康成长!

二、领导讲话

(主持人甲)首先请允许我给大家介绍一下莅临本次活动的各位领导和嘉宾：他们是：YYY市委副书记xx先生，欢迎您。

(主持人乙)YYY市副市长XXX先生，欢迎你。

(主持人甲)YYY市教育局局长XXX先生，欢迎您。

(主持人乙)YYY市残疾人联合会理事长XXX先生 ，欢迎您。

……

(主持人甲)感谢各位领导在百忙之中来参加今天的活动，和孩子们一起欢度这个节日。

(主持人乙)下面让我们以热烈的掌声欢迎市委副书记黄敏先生讲话：欢迎黄书记。

(主持人乙)YYY市委、市政府领导历来关心特殊教育事业，重视特殊教育事业的发展，每年都到市特殊教育学校调研指导工作，为残疾儿童创造了一个幸福美好的明天。让我们再一次感谢黄书记给我们带来党和政府的关怀!

三、文艺演出

(主持人甲)YYY市特殊教育学校创建于19xx年，办学18年，硕果累累，成绩斐然。学生的细纹刻纸作品《嫦娥奔月》等曾作为国礼赠送给国际友人，艺术、体育工作位居全省前列。国家教育部、xx省政府、xx省文化厅的领导都曾来校视察工作，并给予高度评价。XXXX年9月，YYY市特殊教育学校撤并聋教育，转型为专一的培智教育学校。现已形成集学前康复教育、九年义务教育和高中职业教育为一体的教育体系。建成了康复教育中心和职业教育中心。

(主持人乙)今天的演出，我校师生整整准备了一年，老师们放弃休息时间给孩子们排练节目，孩子们克服身体上的缺陷，刻苦的训练，就算是一个最简单的动作，我们的孩子都要付出比常人多十倍甚至百倍的努力，孩子们脚底起泡了，手掌磨破了，他们都默默的忍着，硬是没有掉下一滴眼泪。也许他们的表演还显得有些稚嫩，也许他们的舞姿不是那么优美，也许他们的歌声不是那么动人，但是孩子们是在用“心”舞蹈，用“心”歌唱。

(主持人甲)没错，讲述智障孩子背后的故事——庆祝第21个全国助残日文艺演出

(主持人合)现在开始。

1、群舞：《爱的奉献》

(主持人甲)曾经由于残疾，他们把自己拘囿在狭小的世界，但是他们也渴望和正常人交流。今天，他们终于做到了，我校两位学生参加了YYY市XXXX学年中小学艺术节刻纸比赛，并获得一个二等奖和一个三等奖的好成绩。我校还参加了刚刚结束的YYY市XXXX学年中小学群舞比赛，并获得三等奖。下面请欣赏群舞表演《爱的奉献》。

2、模特走秀：《环保时装秀》

(主持人乙)是的，我们学校的学生不容易，老师更不容易。XXX年6月28日，胡锦涛视察xxxx原学校后，深情地说：“你们付出了常人难以想象的辛劳，用自己的爱心和奉献帮助孩子们成长进步，我向各位老师表示深深的敬意!”

(主持人乙)爱美之心，人皆有之。对美好事物的向往、欣赏、追求是人类共同的天性。孩子们虽然有身体上的缺陷，但是残疾阻止不了他们对美的不懈追求。通过努力，残疾孩子同样可以欣赏美、追求美、创造美!下面请欣赏《环保时装秀》。

3、诗歌朗诵：《我要飞》

(主持人甲)好，谢谢这个节目曾参加今年扶残助残协会的爱心晚会表演，受到了一致好评。另外，他们表演的服装都是师生自己合作完成的，而且用的全部都是可回收的环保材料，表达了孩子们对低碳环保生活的热爱与追求。

(主持人甲)为了让智障孩子能掌握一技之长，更好的融入主流社会。去年，学校克服种种困难建立了“职业教育中心”，配备了石斛制作、电子装配、工艺串珠等10余个专用教室，并根据智障孩子的自身条件和兴趣爱好，选择适合个人的的劳动技能进行授课。因为他们知道，有了一技之长，才能自食其力，自立自强，生活得更有尊严。

下面 ，请欣赏诗歌朗诵《我要飞》。

女 ：是的，有了全社会的关怀，孩子们一定能够实现就业梦想，用自己的双手和劳动去获取果实，成为一名适应社会发展的公民。

(学生代表带手工制品上台，主持人介绍学生手工制品)

给各位领导赠送礼物(手工制品、石斛、钥匙扣、刻纸等)

4、合唱：《我们要阳光》

(主持人甲)今天，我们很高兴请来了YYY市实验小学的合唱队，他们惦记着特殊学校的朋友们， 想和他们一起游戏，一起交朋友，一起同台演出。请欣赏合唱《我们要阳光》。

5、师生幼儿舞蹈：《师生小猪操》

(主持人甲)范老师，你知道吗?这支合唱队刚刚获得了YYY市中小学艺术节合唱比赛的一等奖。

(主持人乙)是的，多美妙的歌声呀!在市委、市政府的关怀下，残疾孩子和他们一样，也是祖国的花朵，沐浴着阳光雨露，茁壮成长!

(主持人甲)在本周三晚上，“乐视会客厅”播放了访谈节目“瓶子里的天使，不再孤单”，就介绍了学校学前康复教育的实施情况。

(主持人乙)对，节目介绍了我校3至6岁自闭症孩子接受教育和康复的经过，也介绍了他们艰辛的成长历程。节目播出后社会反响很大，昨天就有很多热心观众打来电话，希望自己能帮助他们，并要求担任志愿者。今天，他们还无法上台与大家见面，不过，你可以先认识我校学前班的其他5位小朋友。

请欣赏师生幼儿舞蹈《小猪操》。

6、音乐剧：《生存空间》

(主持人甲)好，谢谢他们精彩的表演。YYY市特殊教育学校目前正在积极地申报教育部“医教结合，综合康复”实验基地学校，添置更多的先进康复仪器，聘请xx康复治疗师定期对他们进行康复指导，我相信，他们的缺陷一定能够得到补偿，潜能一定能够得到开发，融入到他们生存的空间。下面请欣赏音乐剧《生存空间》。

7、诗歌朗诵：《祖国啊，我亲爱的祖国》

(主持人乙)是呀，我校孩子的环保意识也越来越强。你看，早晨，校园里，孩子们在老师的指导下，尝试着垃圾分类，把旧报纸、写过的作业本、牛奶瓶回收，用劳动所得来购买学习用品。

今年是“十二五”开局之年，是《国家中长期教育改革和发展规划纲要》实施的第二年，又是建党90周年。正是因为有了共产党的正确领导，才有了强大而富裕的祖国。特殊教育才会得到又好又快的发展，残疾孩子才能享受到优质的特殊教育。

请欣赏学校教师表演的诗歌朗诵----《祖国啊，我亲爱的祖国》。

8、舞蹈：《更强》

(主持人甲)好，谢谢老师们。绵绵爱心是从事特殊教育的基础，特殊教育学校的教师不但要具备普通学校教师的资格，而且还要具备特殊教育的相关知识和技能。看得出来，市特殊教育学校教师师德高尚，多才多艺，是YYY教育系统的一面旗帜。(鼓掌)

(主持人甲)那么残疾人培养出来，解决他们的就业是一道难题，为此，市委市政府和有关部门高度重视，不久前，YYY市劳动和社会保障局通过颁发职业技能等级证书和设置公益性岗位等措施，实现了智障学生的就业梦想，我们希望他们将来能够更强。下面，请欣赏舞蹈：《更强》。

(主持人甲)好，谢谢孩子们激情四射、动感十足的舞蹈表演，他们一定能够实现自己的就业梦想。

捐赠仪式

(主持人乙)互助是忧伤时的有力臂膀，互助是困境中的一盏明灯。友爱是沟通的桥梁，友爱是和谐的赞歌。扶残﹑助残是我们中华民族的传统美德。特殊教育学校在发展的过程中得到许许多多爱心单位、爱心企业和爱心人士的无私帮助和扶持，请允许我代表全体师生表示对他们诚挚的敬意。

助残日活动主持词串词 篇4

男：各位领导和嘉宾。

女：各位观众朋友们，大家 ━━

一起：晚上好！

女：帮助大家残障是我们中华民族的传统美德。

男：我国有一个节日叫“国庆助残日”，是为了庆祝今年的“国庆助残日” ，今晚，我们在这里举办了一场大型文化艺术联欢晚会，帮助残疾人。欢迎大家。

女：节目开始前，请先发言。

开场歌舞

男：朋友们，也许你们还没有真正注意到我们周围有这样一个群体。由于各种主客观原因，她们成为了社会上最困难的弱势群体——残疾人。

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女：是的，在蓝天下，由于身体条件等因素, 残疾人整体生活水平仍远低于健康人。

男：今年残疾人日 座谈会的主题是：平等分享，促进残疾人就业一个阳光明媚的日子。

男：好的。文艺演出现在开始。首先请欣赏开场歌舞——

合集：.

（其他节目）

舞蹈（县玉智学校）

女：在我国，处于社会最低收入阶层的残疾人约有3万人，生活在温饱问题尚未解决的贫困人口中，残疾人家庭约占1-第三。

男性：相当一部分残疾儿童因各种原因无法上学，大部分残疾人的康复需求没有得到满足。

女性：残疾人仍然面临在生活、康复、就业和参与社会生活方面存在许多严重的困难。

男：这一切都需要全社会的关心和支持。给容易受伤的心多一点温暖，多一点安慰。

女：好，那就请欣赏县御智学校的舞蹈吧。

小品

女性：“平等分享、促进残疾人就业”是今年全国扶残日的主题；全社会关心和支持残疾人，残疾人也以各种方式回报社会，涌现出许多自强残疾人。志健的感人故事。

接下来请欣赏小品

结束唱歌跳舞

男：走在阳光下，你真美。

女：蓝天下，不分我和你，

男：献出一片爱心，抱住一颗心，

女：帮助残疾人，好事迹，

男：崇尚文明，功德永存。

女：请尽情歌舞

舞蹈

女：阳光、沙滩、海浪、仙人掌等。和那个漂亮的渔夫姑娘，带大家去美丽的海边，一起欣赏海边醉人的景色……

请欣赏歌舞

看完刚才的舞蹈，相信大家都和我一样兴奋和沉重。这些可爱的小演员是县育智学校的学生。他们都是聋哑人。或许我们无法想象，他们听不到声音，说是一种我无法说话，甚至无法看到这个多彩世界的感觉……（设计对话）此刻，我们最想说的是：我的兄弟姐妹们，祝你们在未来的日子里一切顺利。更快更快乐。

朋友们，这次让我们给他们一个热烈的掌声吧！

抽奖串词：

男：朋友女士们，先生们，为了增加聚会的互动性，我们在聚会中安排了抽奖环节。

女：参加我们抽奖活动的方式很简单……

捐赠环节串词：

男：扶残助残是我们中华民族的传统美德。永乐捐钱献爱心。

女：在这里，我们读到了来自各单位、各界人士的捐款和爱心……

男：爱是我的兄弟姐妹们，扶贫助残。

女：让我们都伸出温暖的双手，为残疾人事业献出一份爱心。

男：**县20XX爱心残疾人文艺晚会到此结束。

女：再见，朋友们！

助残日活动主持词串词 篇5

尊敬的各位领导、各位来宾：

大家好!

转眼间，我们又迎来了这花开的季节。自然之美，莫过于花开瞬间;人性之美，莫过于心中有爱。然而，花开无声，大爱无形。我们衷心感谢您多年来对残疾儿童的默默关注和无私帮助。尤其是在去年，县政府作出了全免我校学生生活费的决定，在我校师生以及广大学生家长的心中，此举可谓壮举!我们无从回报，但我们会记住不忘。我想，这心中的惦念也算是一种感恩吧。正因为您的心底无私，才使得一个个残缺的生命于无声间绽放生命的蓬勃!

XX县特教中心庆祝第十八次全国祝残日文艺演出现在开始!

在那遥远的地方，有位好姑娘。她有着花一样的名字——卓玛。她为草原歌唱，为草原带去吉祥，她是草原上的格桑花，美丽着草原的模样。首先请欣赏藏族舞蹈《大卓玛小卓玛》，表演者：xx、xx等。

人们常说：“上帝在给你关上一扇门的同时会给你打开一扇窗。”我校的聋哑孩子虽然听不到声音，但他们拥有极好的模仿能力。下面有请我校的双胞胎兄弟xx、xx和xx同学为我们表演小品《照镜子》。

接下来让我们牵手残疾人，走进残奥会，让我们看看这些可爱的小鼓手怎样激情庆奥运的?请欣赏舞蹈《奥运鼓娃》，表演者：xx、xx等

中华文明渊远流长,商代文化处处回荡着青铜的声响。让我们且看商鼎是怎样炼成的，请欣赏舞蹈《商鼎》，表演者：xx。

千手观音，一个不老的传说、一个不朽的神话。千手千眼的观音形象曾经被xx等中国残疾人艺术团的演员们演绎地美仑美奂：静穆纯净的眼神，娴静端庄的气质，婀娜柔媚的千手，金碧辉煌的色彩，脱俗超凡的乐曲，优美婆娑的舞姿...美得令人窒息,炫得让人陶醉，光与影，梦与手，绽放出层层叠叠、博爱四射的神圣之美。也许曾经的经典无法逾越，但我们心中的祝福一样真诚。接下来请欣赏舞蹈《千手观音》，表演者：xx、xx、xx等。

只要你的心是善良的，就会有一千只手来帮助你，同样，只要你的心是善良的，你也会伸出一千只手去帮助别人。感谢您让我们的学生懂得：抬起那低垂的头，伸出那灵动的手，我就是天使!感谢您让我们感悟着什么是大爱无形、润物无声!谢谢、谢谢大家!最后，让我们共同祝愿我们的北京奥运圆满成功!祝愿善良的的人们好人一生平安!

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