舞蹈主持词串词精选(11篇)。

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舞蹈主持词串词(篇1)

尊敬的各位评委、亲爱的观众朋友们：

大家好！今天，我们迎来了一场精彩的舞蹈比赛。首先，让我们欢迎第一位选手上台。

(选手走上舞台)

选手你好！请问你的舞蹈作品是什么？

选手：我的舞蹈作品是《风的季节》。

评委1：选手的表演非常精彩，舞蹈动作流畅，舞姿优美。但是，选手，你的音乐配器是否更加完善？

选手：是的，评委老师。我的音乐配器非常用心，希望能够得到您的认可。

评委2：选手，你的舞蹈作品很有创意，但是你的动作是否更加精准？

选手：是的，评委老师。我会继续努力提高自己的舞蹈技巧。

评委3：选手，你的表演非常感人，但是你的动作是否更加有力？

选手：是的，评委老师。我会继续努力提高自己的舞蹈技巧，希望能够获得更好的成绩。

评委4：好了，接下来让我们欢迎第二位选手上台。

(选手走上舞台)

选手你好！请问你的舞蹈作品是什么？

选手：我的舞蹈作品是《月亮代表我的心》。

评委5：选手的表演非常优美，舞蹈动作非常精准，音乐配器也非常优秀。但是，选手，你的舞蹈风格是否更加多元化？

选手：是的，评委老师。我会继续努力提高自己的舞蹈技巧，希望能够展示更多的舞蹈风格。

评委6：选手，你的表演非常感人，但是你的动作是否更加有力？

选手：是的，评委老师。我会继续努力提高自己的舞蹈技巧，希望能够获得更好的成绩。

评委7：好了，最后让我们欢迎第三位选手上台。

(选手走上舞台)

选手你好！请问你的舞蹈作品是什么？

选手：我的舞蹈作品是《爱情舞曲》。

评委8：选手的表演非常优美，舞蹈动作非常精准，音乐配器也非常优秀。但是，选手，你的舞蹈风格是否更加多元化？

选手：是的，评委老师。我会继续努力提高自己的舞蹈技巧，希望能够展示更多的舞蹈风格。

评委9：好了，感谢三位选手的精彩表演，感谢各位评委的严格评审。最后，让我们一起为他们鼓掌！

谢谢！

舞蹈主持词串词(篇2)

尊敬的评委，亲爱的观众，大家好！

我是主持人XXX，很高兴在这个充满活力和激情的时刻， 能为大家带来今年度的精彩舞蹈比赛。为了给观众带来一场别开生面的视觉盛宴，每个参赛团队都倾尽全力，用舞蹈诠释他们的恒久热情和对艺术的执着追求。

用激情点燃舞台，用艺术凝聚人心，在这离梦想只有一步之遥的舞台，让我们共同欣赏来自不同团队的创作才华和独特风格。期待与大家共享这次饱满的艺术盛宴。

比赛正式开始之前，让我们暂时拉开帷幕，预热一下即将引爆的高潮。让我们用热烈的掌声欢迎第一支舞蹈团队，他们用充满力量和动感的步伐，纯粹而直接地打开了舞蹈的大门。

比赛开场后，我们看到各队伍用他们的独特方式，或温婉动人，或热烈澎湃，或技难而奇妙，演绎着个自的舞蹈理念。颠覆、创新、表达，看似简单的三个词，在他们手中却变得不同寻常。

每一个舞蹈团队都进行了精心准备，每一个舞者都投入了全身心的热情，他们都是舞台上的焦点，他们的每一次舞蹈，都能感动在场的每一个人。

舞蹈是生命的诗篇，是对美的颂歌。舞者们用身体诠释舞蹈，用舞蹈献给我们一份美好的礼物。他们的动作犹如一幅幅丰富多彩的画卷，赋予我们无限的想象和感受。

生活就如同舞蹈，需要我们用热情去感受，用行动去创造。每一个舞者，都将自己的生命化为最强烈的舞动，如同火焰一般燃烧自我，只为在那一刻，化作最璀璨的星辰。

尊敬的评委，亲爱的观众，舞蹈比赛已经接近尾声，让我们再次用最热烈的掌声，欣赏最后一支舞蹈团队的精彩表演。他们将用舞蹈来表达他们对生活、对艺术、对激情的理解和赞美。

让我们坐好，尽情沉浸在动感的节奏与魅力的舞动中。不论结果如何，他们都是舞台上的胜者，因为他们用勇气和汗水，创造了舞台的卓越。

最后的演出尽显高潮，评判历经艰难的决策，即将宣布今晚的结果。无论谁能傲然屹立在领奖台上，我们都要为她们、为他们的努力和勇气而喝彩。因为在这里，没有输赢，只有对舞蹈的热情和对生命的敬畏。

感谢所有参赛团队带来的精彩演出，感谢评委们的专业评论和公正判决，更感谢在场每一位观众的热情陪伴和鼓励。

我是主持人XXX，本次舞蹈比赛的结尾，代表着新的开始，期待我们下次在舞台相见，共享更多的艺术盛宴。让我们继续怀揣梦想，坚持用舞蹈光耀生命，因为人生就如同舞蹈，需要我们用热情去感受，用行动去创造。艺术让舞蹈更具有生命力，生活也因舞蹈而更为色彩斑斓。万事顺利，大家晚安！

舞蹈主持词串词(篇3)

男：“中国美女”中国历史悠久，5000年的中华文明传承至今；中国风景秀丽，风景名胜区960万平方公里；中国谦卑英勇，13亿中国人的心凝聚着大国风范！

女：中国人很优秀，中国之美从古至今，中国之美是由内而外的！请欣赏舞蹈《中国美人》。为下一个节目“异域天使”做好准备！

男：舞蹈无国界，国外很多舞蹈都有自己的特色，值得学习。印度舞蹈历史悠久。对于印度人来说，舞蹈不仅是一门艺术，还具有宗教意义。

女：印度舞蹈源于对上帝无比虔诚、纯洁、无私的爱。跳舞的印度女孩像天使一样聪明可爱。让我们欢迎这群充满异国情调的迷人天使！请欣赏印度舞蹈“异国天使”。为下一个节目“女兵”做好准备。

男：木兰参军，穆桂英统领，女不得男。有这么一群少女，身着绿色军装，褪去红润的脸庞，却青春无悔。她们爱唱歌爱笑，她们英姿飒爽，她们流血汗水，她们热爱和平，她们是可爱可敬的女战士！请欣赏军舞《女兵》。

女：高楼拔地而起，舞蹈离不开扎实的基本功。一个手势，一个坐着，一个走路，甚至一只眼睛，都需要专业的练习，才能在舞台上呈现出一种美。

男：这些表演者用他们对舞蹈的热爱和奉献来实现他们的舞蹈梦想。基本功就像隐形的翅膀，将他们带到更高的舞厅！请欣赏基本舞蹈技能节目“隐形的翅膀”，为下一个节目“xx”做准备。

女：舞蹈给我们带来欢乐，就像游戏一样。如果你想快乐就和我一起跳舞吧！请欣赏舞蹈“xx”，为下一个节目“迷人”做准备！

男：童年是充满活力的！童年就是跳舞！我们年轻轻狂，我们自信，我们潇洒酷炫，我们魅力四射！请欣赏舞蹈“迷人”！准备下一个节目“又见山红”。

女：舞蹈不是年轻人的专利。跳舞不分年龄，只要你爱跳舞，只要敢跳，随时都可以跳！认真跳舞的人，在任何时候都是令人钦佩的。请欣赏游xx带来的《又见山红》。准备下一支舞《最耀眼的民族风》。

男：民族的就是世界的！中国有五十六个民族，每个民族都有体现自己民族特色的舞蹈，特别是很多少数民族能歌善舞。

女：民族舞蹈是中华文化的瑰宝，值得传承和发展！民族风最酷最炫！让我们一起欣赏民歌串烧《最炫的民族风》，为接下来的节目《牧羊女》做准备。

男：舞蹈不仅能给人带来快乐，还能让人健康美丽。有这么一群人，她们在舞蹈中找到了自己，在舞蹈中找回了青春，她们是活力四射的广场舞阿姨！让我们再次欢迎xx！为下一个节目“笑傲江湖”做好准备！

女：宝剑风来自磨刀，梅花香来自苦寒。台上一分钟，台下十年。我们忍受的无聊、痛苦和疲惫，只是因为我们对舞蹈的执着热爱。

男：我们努力练习舞蹈技巧，只为有一天我们可以独自跳舞，为世界感到骄傲！请欣赏基本舞蹈示范“剑客”。

女：想跳就跳，想跳就跳。即使没有人为我鼓掌，你仍然可以勇敢地欣赏自己。只要你站在这个舞台上，你就是英雄！

男：你是英雄！来吧！来吧！为自己鼓??掌，为同伴鼓掌，为舞蹈呐喊！请欣赏曹拉拉的《来吧，来吧》！为下一期节目《小白船》做好准备！

女：蓝天银河中，有一条小白船，船上有一棵桂花树，小白兔在嬉戏。这是一首在我国流传已久的朝鲜童谣。

男：歌词描述了孩子们对探索神秘宇宙的想象力和渴望，反映了他们对更美好世界的追求。请欣赏芭蕾舞剧《小白船》。

女：疯狂是充满激情的，疯狂是一种飞扬的个性，疯狂是一种自信，一种勇气，一种态度。如果你不疯狂，你就会变老。让青春在疯狂的舞蹈中绽放！请欣赏爵士舞“疯狂”。

舞蹈主持词串词(篇4)

答：和风送暖燕剪柳，飞雪迎春，蝶恋花。春天是万物复苏的季节。我们盛开，一切都充满希望和活力！请欣赏xx为我们带来的开场舞《活力无限》。

B：人们常说：“微笑胜过十年”，但也有人对此有不同的看法。是“笑不如哭”还是“笑不如哭”？我们聆听xx为我们带来的精彩辩论。

A：舞蹈是八种艺术之一。它是以身体作为心理交流现象的语言，以有节奏的动作为主要表现手段，在三维空间中表现人体运动的艺术。

B：舞蹈可以分为很多种，包括拉丁舞、现代舞、国标舞、街舞、肚皮舞、芭蕾等。下面是另一种形式——民间舞。 ，请xx表演《有一个美丽的地方》。

A：看完傣族舞蹈，再来看看异国风情的新疆舞蹈。这些小女孩曾经是天竺少女的表演者。请欣赏xx带来的舞蹈《西域》。

B：如今，互联网已经成为我们生活中不可或缺的一部分，但互联网也有它的优点和缺点。千万不要陷入其中，成为名副其实的“网虫”。请看下面xx为我们带来的草图“Net Bugs”。

A：看完爽快的健美操，看了优美优雅的民族舞蹈，又到了大家最喜欢的疯狂时间。

B：现代舞是20世纪初出现的一个与古典舞形成鲜明对比的派别。它用符合自然运动规律的舞蹈动作，自由地表达人们的真实感受。请欣赏下面xx的舞姿。糟糕的浪漫。

A：看完模仿外国现代舞，再来看看我们的中国现代舞表演。另一种表达自我、彰显青春的肢体语言以一种鼓舞人心的形式出现在我们面前。请观看xx带来的现代舞表演《Better to Dance》。

B：有这么一句俗话说，头可以断，发型不能乱。这足以证明，发型已经在人们心中占有举足轻重的地位。下面，请欣赏xx、xx为我们带来的经典哑剧表演《理发》。

A：Hip-hop，英文的hip-pop，是爵士舞发展至今的产物。它由躯干关节和其他关节的屈、伸、旋转、扭转等连贯运动组成。下面请欣赏xx为我们带来的嘻哈《逆转》。

B：我们的工作最终是为了更好的生活。现在市场上有一种非常特殊的工作方式。正是这些人，可能给我们的生活带来方便，也可能造成麻烦。请看那是什么？请欣赏xx带来的小品。

舞蹈主持词串词(篇5)

幼儿园舞蹈主持词串词

亲爱的家长们、尊敬的老师们、可爱的小朋友们：

大家好！非常感谢各位家长莅临今天的幼儿园舞蹈表演活动。在这美好的春天里，孩子们用心编排了一台精彩纷呈的舞蹈表演，让我们一同感受孩子们的青春活力和无限魅力。接下来，我将为大家搭建生动的语境，来串联每个舞蹈节目。让我们一同见证孩子们的舞台魅力吧！

首先是《蝴蝶飞舞》。孩子们手舞蝴蝶翩翩起舞，仿佛置身于五彩斑斓的花海中，品味着大自然的美丽。大家可以看到，孩子们用轻盈的舞姿展示着蝴蝶翩翩的优美身姿。

接下来是《小鸟迁徙》。在这个节目中，孩子们模仿着小鸟们迁徙的路程，展示了无私的互助和团结。他们用舞蹈告诉我们，只有齐心协力，才能超越任何困难。让我们一起为他们的努力点赞！

第三个节目是《奥运助威舞》。孩子们穿着各国奥运队服，展现奥运精神与友谊。他们手舞足蹈，象征着对运动员们的助威和祝福。让我们为全世界的运动员们加油吧！

然后是《小剧场舞蹈》。孩子们将经典故事《三只小猪》搬上舞台，通过舞蹈表演，让我们见证小猪们的勇敢和智慧。他们告诉我们，只要坚持努力，困难就能迎刃而解！

接下来是《农民工叔叔的辛苦劳动》。孩子们化身为勤劳的农民工叔叔，用欢快的舞姿向我们展示了他们的辛勤劳作和对家庭的热爱。让我们一起为他们的付出鼓掌！

最后是《恭喜恭喜》。在这个喜庆的节日里，孩子们载歌载舞，祈福年年有余。他们用鲜艳的服饰和欢快的舞姿，向大家传递新春的祝福和祥和。让我们一同感受到春节的喜庆氛围吧！

通过这一系列精彩的舞蹈表演，我们看到了孩子们的成长和进步。他们不仅展示了个人的表演才华，更传递了友爱、团结和积极向上的精神。让我们为他们的努力和付出鼓掌致意！

最后，希望通过今天的活动，能让孩子们感受到舞台的魅力，激发他们的自信与创造力。同时，也希望大家能给予孩子们更多的支持和鼓励，让他们在未来的成长道路上充满信心与勇气！谢谢大家！

舞蹈主持词串词(篇6)

女1：混合着时代的气息，绚烂的舞姿，让我们随着她们的脚步，领略现代舞的魅力，此刻请欣赏高一幼四带来的《现代舞》表演者：，请高二幼二《爵士舞》做准备

女2：生命的魅力在那里挥洒，青春的风采在那里绽放，在这活力飞扬的时刻，让我们起舞。此刻请欣赏高二幼二带来的《爵士舞》表演者：冯姣，请高一幼一《彝族舞》做准备

女1：一堆篝火，一个舞队，少女们牵手搭肩，拉成圆圈，踏脚跺地，翩翩起舞。让我们掌声欢迎高一幼一带来的《彝族舞》，表演者：请高二艺大做准备

女2：一个眼神，一个动作，一样能传递出青春的活力，此刻请欣赏高二艺大带来的《街舞》表演者：金奇，请高二幼一《天亮了》做准备

舞蹈串词（十）：

舞蹈《阿拉伯之夜》

成长的路上有坎坷，

那是我们本事的试金石，

成长的路上有活力，

那是我们追求梦想的源泉，

跳动的旋律点燃青春的活力，

飞扬的音乐诠释不老的期望，

让我们踏着来自阿拉伯的节拍，

与梦想一齐飞翔！

请欣赏舞蹈《阿拉伯之夜》

舞蹈串词（十一）：

街舞

男：你明白我这条唯美的蕴涵着力与美的胳膊的唯一不足之处是什么吗？

女：这就是导致你生活不能自理的重要原因吧。

男：难道跳不了街舞生活就不能自理吗？我的胳膊想必在有生之年是无法让我做倒立之类的动作了，我太羡慕跳街舞的同学那双有力的臂膀了。可是好在我还能欣赏街舞。

女：恩，和大家一齐欣赏街舞吧。

舞蹈串词（十二）：

一个眼神，一个动作，一样能传递出青春的活力，此刻请欣赏高二艺大带来的《街舞》表演者：金奇，请高二幼一《天亮了》做准备

舞蹈串词（十三）：

舞蹈《唐韵》

“玉树长飘云外曲，霓裳闲舞月中歌”，唐朝是中国政治、经济、文化繁荣昌盛时代，绚丽多姿、热情洋溢的唐代民族歌舞，将引领我们重温千年古都长安的泱泱古风。

舞蹈串词（十四）：

街舞（top）

舞台上他们尽情放纵、活力四射，活力洋溢，用街舞的健康、时尚与动感尽情诠释完美的青春活力、自由不羁。请欣赏由t.o.p为我们带来的街舞

舞蹈串词（十五）：

教师舞蹈《蒙古舞》

今夜星光灿烂，今夜花好月圆，

今夜我们随着教师们优美舒展的舞姿，走进美丽辽阔的大草原。

舞蹈串词（十六）：

音乐快板《校园常规记心间》

学校是我们成长的乐园，在美丽的学校，我们勤奋学习，快乐生活、全面发展。

舞蹈串词（十七）：

藏族舞蹈《家乡》

男：如果唐僧看了下方这个舞蹈，上如果天再给他一次机会，那么，他愿意死在西藏。

女：莫非要表演藏族舞蹈了？

男：是啊。你看人家那么长的袖子用来擦嘴想必都很美，别说用来跳舞了。

女：是啊，请同学们欣赏藏族舞蹈《擦嘴》吧！

男：内个。保安过来一下！

女：恩啊。不好意思。请同学们欣赏藏族舞蹈《家乡》！

舞蹈串词（十八）：

《木瓜恰恰恰》

木瓜、芒果、香蕉、石榴……水果也赶来为我们的拉丁节助兴了，请欣赏学校合唱兴趣组的表演唱《木瓜恰恰恰》。

晨诵古诗，午读经典，我们诵读千古美文，校园里书声琅琅，请听第二支歌《读唐诗》。

舞蹈串词（十九）：

现代舞《啪啦啪啦樱之花》

男：哇，如此多重量级的人物能莅临晚会，真是我们的荣幸啊，那我就告诉周杰伦他不用来了。好了，为了远道而来的嘉宾，为了逃课的同学不白逃课，那就让我们开始精彩的节目吧！

女：现代舞《啪啦啪啦樱之花》是我们要奉献给大家的第一个节目。请同学们必须要按捺住自我送鲜花的情绪，不要一看第一个节目精彩了就把自我所有的花都送了哦！

舞蹈串词（二十）：

拉丁舞

女：你明白我这纤细的腰枝的唯一不足之处是什么吗？

男：没吃盖中盖的必然结果吧，一口气也上不了五楼吧？

女：你肯定是哈药六厂派来的奸细。不足之处就是它不能够跳拉丁舞啊。

男：那你觉得我的腰适合伴着什么歌跳舞？

女：言者无罪？

男：恩！

女：《咱们工人有力量》

男：那那还是欣赏拉丁舞吧~

舞蹈主持词串词(篇7)

今天，我们带着衷心的祝福和美好的希望，在这里欢聚。共同庆祝20xx年六一国际儿童节!在此，我代表xx小学的全体老师，祝全体小朋友们节日快乐。

1.欢乐的锣鼓敲起来，喜庆的腰鼓跳起来。万紫千红的六月让我们歌唱，唱开我们祖国的花朵。花红柳绿的六月让我们舞蹈，舞出我们少先队的风采。下面请欣赏由三、四年级全体同学带来的《腰鼓舞》，请下一个节目《拔萝卜》做准备。

2.丰收的季节，大家都很高兴，有个老爷爷他种了很多萝卜，有一个萝卜长得很大很大，他拔呀拔呀拔也拔不动，怎么办呢?下面请欣赏由幼儿班带来的《拔萝卜》请四年级的同学作准备。掌声有请

3. 下面请欣赏《亲爱的姑娘我爱你》表演者：四年级全体同学。请《小螺号》做准备。掌声有请

4.大海离我们很远，却又离我们很近。那里有蔚蓝色的大海，哪里有白色的沙滩，那里有徐徐吹来的海风。海滩上几个天真烂漫的少年在吹小螺号。接下来请欣赏三年级的同学们带来的舞蹈《小螺号》。请《大家一起来》做好准备。掌声有请

5.天真、幼稚写在你们的脸上，欢乐、幸福陪在你们身旁。阳光雨露滋润着你们的心田，关爱、呵护哺育着你们健康成长。幼儿是小学花坛中的花蕾，幼儿是音乐歌声中的百灵鸟。请欣赏幼儿班带来的舞蹈《大家一起来》。请一二年级《花儿朵朵》做准备。掌声有请

6.花环映红了孩子们的笑脸，六月的这一天激情飞扬。一二年级的小朋友们好似正待开放的花朵，在老师的辛勤培育下，茁壮成长。今天他们佩戴者鲜艳的红领巾，为我们翩翩起舞，表达着对老师家长的感谢，也表达着对自己节日的祝福。看那，朵朵花儿正在蓝天下绽放，他们是哪最美丽的。请欣赏有一二年级带来的《花儿朵朵》。请四年级《健美操》做准备。掌声有请

7开心的锣鼓敲起来，动人的歌曲唱起来，优美的舞蹈跳起来。接下来请欣赏四年级带来的健美操表演。请幼儿班的《骏马奔驰保边疆》做准备。掌声有请。

8.蓝蓝的天上白云飘，碧绿的草地马儿跑。你们像骏马一样奔驰在辽阔的草原上。请欣赏幼儿班的小朋友选送的舞蹈《骏马奔驰保边疆》。请一二年级徒手操做准备。掌声有请。

9.一二年级的小不点为我们带来了《徒手操》。他们跳啊

唱啊，表达着对节日的祝愿，也表达着对未来生活的憧憬。他们的笑脸在阳光下绽放。小小的他们立下了远大的志向。我们为他们喝彩吧。请欣赏一二年级带来的《徒手操》。请三四年级《独一无二》做准备。掌声有请。

10.当我们挥动双手，当我们变换脚步，当我们腾空跃起，当我们旋转飞舞，美丽，时刻都在上演，请欣赏舞蹈《独一无二》。

舞蹈主持词串词(篇8)

开场白：

男：尊敬各位领导、老师

女：亲爱同学们，大家

合：晚上好!

女：很高兴能与大家如约相聚在舞与伦比 1015班毕业晚会现场。我们很荣幸能担任本次晚会主持人，我是xx

男：我是xx

女：时间过得真快，转眼我们就要毕业了。

男：是呀，在宁师菁菁校园里，我们度过了人生中最美好时光，在这里留下了我们最灿烂青春和最火热激情。

女：今天，在属于我们自己毕业晚会上， 我们将用激扬青春与活力，尽展1015班风采!

两年来，同学们学习生活都离不开校领导关心、支持与帮助，今天晚上，我们尊敬学校领导也来到了我们晚会现场，他们是：xxx，xxxxx让我们用热烈掌声欢迎各位领导光临。

男：今晚，1015班同学们将用优美舞姿、整齐动作和创意编排向大家展示两年勤学苦练成果，给学院、老师和学弟学妹们献上在校期间最后一场饱含深情厚意，凝聚无限精彩谢幕演出。接下来，让我们用最热烈掌声有请今晚主角闪亮登场!

基训部分

舞蹈是一门唯美又残酷艺术，习舞者需要付出艰辛体力和超人毅力去打磨自己。扎实基本功训练是每一个习舞者通往舞蹈世界第一步，也是最基本一步。

万事开头难。基训中，身上青一块紫一块，双手抬不起，双腿迈不开，都是常事;汗水泪水也常伴左右。可我们收获不只有痛苦，更多是坚毅、真诚与爱。下面，请欣赏优美基本功课堂展示。 民族舞 在中华民族绚丽多姿百花园里，少数民族舞蹈之花姹紫嫣红，遍地开放。今天，我们特意采撷了最为宝贵而独特几朵，愿与大家一同感受民族情怀，共同领略中华民族传统艺术魅力。接下来，请欣赏民间舞课堂展示。

现代舞 生活丰富多彩，造就了舞蹈题材、风格和式样多样化。新与旧概念在现代舞中不是绝对是非关系。尽管新不一定总比旧好，但新或许比旧更有趣，更能唤起人们关注、探索身体力行、追寻节奏与激情，下面舞蹈展示将为大家带来不一样视听享受。请欣赏现代舞片段

原创剧目《家》 家是幸福港湾，港湾时会骇浪惊天，有爱才有家，有家孩子不孤单

请欣赏14级2组同学们舞蹈编导课原创习作《家》。

结束语：

女：今天，我们用舞蹈雕刻辉煌，

男：今天，我们用才华谱写篇章。

女：乘着梦想翅膀，我们向远处高飞，

男：踏着青春节拍，我们向明天奔去。

女：未来路充满无尽变数，我们将微笑着坚强地面对;

男：送君千里终一别，让我们珍藏起离别愁绪，祝愿我们即将毕业同学们事业有成，一路顺风!

女：再次真诚地感谢今天所有到场领导、老师和同学们，你们热情与支持是对我们鼓励。谢谢你们!

男：最后祝各位领导、老师，身体健康，工作顺利;

女：祝亲爱同学们学习进步，天天开心;

合：让我们一起祝愿：我们明天会更好!1015班汇报演出到此结束，谢谢大家!

舞蹈主持词串词(篇9)

舞蹈表演串词

1.一1班《种太阳》

甲：我有一个梦想，那就是长大后种个太阳。

乙：一颗种在南极，一颗种在北冰洋，让世界每个角落温暖又明亮，下面请欣赏舞蹈《种太阳》。

2.三1班《春晓》

甲：熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。

乙：诗中有画，诗中有歌，让我们伴着美妙的音乐，再次领略唐诗别样的韵味，请欣赏由三1班同学带来的舞蹈《春晓》。

3.三2班《日不落》

欣赏了一2班的日不落，我们意犹未尽，请再次欣赏由三2班的倾情演出《日不落》

4.一3班《踏浪》

倾听晚了歌曲《踏浪》，我们再来欣赏一段舞蹈《踏浪》，表演班级一3班

5.二1班《好好学习 天天向上》

甲：毛主席爷爷曾教育我们：“要好好学习，天天向上”。

乙： 这句话我们要牢记在心上，为父母争气，为祖国争光，为民族振兴，为祖国富强。请欣赏由二1班带来的舞蹈《好好学习 天天向上》。

6.四2班《上学堂》

甲：在这美丽的学堂里，我们心情激动，神采飞扬。

乙：在这神圣的学堂里，我们朝气蓬勃，茁壮成长。 甲：在学堂里 ，我们自由放飞着美丽的梦想。

乙：下面请欣赏四2班为大家带来的舞蹈《上学堂》

7.四1班《鸿雁》

丙：天空中有你的翱翔，才显得雄壮，你的勇猛，你的机敏，你的壮志，天空之所以美，是因为有你飞翔的痕迹。请欣赏由四1班带来的舞蹈《鸿雁》

8.五1班《康定情歌》

甲：今天，阳光明媚乙：今天，我们欢聚一堂。

甲：看呀，一群康定的小姑娘穿着美丽的衣裳，用她那优美的舞姿，跳出了她们心中火一般的热情，请欣赏由五1班带来的舞蹈《康定情歌》

9.六一班《NoNoNo》

童年是单纯的年代，是欢乐的年代，犹如夏日的灿烂阳光，绚烂亮丽，高远而明亮，我们是那样的朝气蓬勃，欢乐是今天的主题，让我们尽情的享受欢乐的阳光吧！请欣赏六年级一班的舞蹈《NoNoNo》。

10.二2班《What Fox》

同学们，你们知道自然界最聪明的动物是什么呢？是狐狸。那么你们欣赏过他们美妙的舞姿吗？聆听过它们动听的鸣叫吗?请欣赏由二2班同学带来的舞蹈《What Fox》

11.一2班《日不落》

我们是祖国的花朵，我们是八九点钟的太阳，我们是祖国的栋梁，我们是永远不落的红太阳。请欣赏舞蹈《日不落》

12.六2班《印度天使》

百里不同风，千里不通俗，不同的地域，不同的风俗，不同的民族，不同的风情。请欣赏由六2班带来的印度舞《印度天使》。

个人才艺展示串词

1.舞蹈《奔驰在千里草原上》 表演者：孙彧 蔡璇

草原的风，草原的景，草原的人，我们奔驰在千里草原上，来感受草原的美。请欣赏舞蹈《奔驰在千里草原上》 表演班级：五1班

2.舞蹈《雨中花》一3班

甲：淅淅沥沥，哗哗啦啦

乙：听，这是小雨的声音。看，小雨中开出了一朵朵美丽的花。 甲：请欣赏舞蹈《小雨花》表演班级一3班

3.舞蹈《喜洋洋》 马苗

丙：同学们，节目表演到这里，让我们haign起来吧，请欣赏舞蹈《喜洋洋》表演者 二年级1班 马苗

4.歌曲《我不上你的当》

甲：我们不光聪明，还勇敢、机智，面对坏人，我们绝不上你的当。请欣赏有二2班的伏启荣同学带来的歌曲《我不上你的当》表演者：二年级2班 伏启荣

5.歌曲《妈妈》者：高佳怡

甲：如果我是一只小鸟，你就是那挺拔的松柏，在我疲惫时，默然作我的巢。

乙：如果我是一枝花朵，你就是那甘甜的山泉，在我憔悴时，静

静将我淋浇。 你就是我 亲爱的妈妈。

甲乙：请欣赏三2班同学高佳怡带来的歌曲《妈妈》。

6.独唱《大笑江湖》刘旭（四2班）

靠山吃山，靠水吃水，今天抢劫，不许不给，谁要反抗，让他见鬼，这就是江湖，请欣赏四2班刘旭同学给我们演唱的《大笑江湖》。 结束语

：今天我们欢歌笑语

女：今天我们畅想未来

男：让我们记住今天

女：让我们期待明天

男：***集团庆元旦联欢会到此结束

女：让我们明年再相会

合：恭祝大家元旦快乐，合家幸福!

舞蹈主持词串词(篇10)

1、合唱《阳光校园》

丙：沐浴着灿烂的阳光，可爱的校园是花园、学园、乐园，

丁：我们在这里愉快地学习、快乐地成长。

丙：道不尽的幸福，唱不尽的欢歌，歌唱美丽的

合：《阳光校园》

2、舞蹈《火红的童年》

乙：一身飘洒的红装，一团燃烧的火焰，那是火红的童心，向着太阳，走向灿烂；又似红红的花朵，迎着太阳，争奇斗艳。请欣赏舞蹈《火红的童年》

3、幼儿歌伴舞《甜甜的家》 （ 幼儿园小歌手自己主持。幽默风趣般的主持）

男：领导老师大家好，我是幼儿园的小主持人xxx

女：小朋友们节日快乐，我是幼儿园的小主持人xxx

男：说起我们学校的幼儿园呀，那可是我们小朋友们的乐园，哎，xxx，你给大家说说咱们幼儿园里都有什么？

舞蹈主持词串词(篇11)

一、开场：

李：尊敬的老师们，

占：亲爱的小朋友们 ，

齐：大家下午好！

李：我是主持人李老师。

占：我是主持人占老师。

李：踏着春天的鼓点，我们走进蓬勃的五月；和着夏天的节拍，我们

放飞激昂的心情。

占：在这一刻，我们已经感受到了春的气息，这是我们祖国的春天。 李：在这一刻，我们分明感受到了夏的火热，这是我们在座每个人的激情。

占：告别五月的花海

李：迎来六月的阳光

占：我们的心像怒放的花朵，像欢乐的海洋。

李：六月/是童年的摇篮，六月/是童年的梦乡；

占：六月/有童年的沃土，六月/有童年的阳光。

李：全世界小朋友期待以久的六一国际儿童节来到了。

占：今天的风分外轻柔，今天的花朵特别鲜艳。

李：首先让我们代表xxx幼儿园的全体师生祝现场的小朋友们 合：六一节快乐！

占：在小朋友们表演之前，首先有请我们敬爱的园长送上她诚挚的祝

福！掌声欢迎！

二：节目串词

1、我想我们很多人都看过去年热播的一部电视剧《宫》吧，里面的

主题曲《爱的供养》大家也熟悉吧。下面，让我们用最热烈的掌声请

出我们最美丽最可爱的老师们为我们表演舞蹈《爱的供养》。

2、各位家长，金太阳自建园以来，就一直重视孩子们的艺术教育，

开设了手脑速算班，识字兴趣班，拼音兴趣班，美术兴趣班，跆拳道

兴趣班。

舞蹈兴趣班：

美术兴趣班：妙笔生花溢情才，信手拈来皆是画。请看，美术兴趣班

的小朋友们正在精心创作。

跆拳道兴趣班：我听说我们幼儿园今天来了一群武林高手，大家想不

想见识一下？请欣赏跆拳道兴趣班带来的表演。

3、小朋友们，还记得那首经典的儿歌么，我是一条小青龙，我有许

多的小秘密，下面就是小小班小朋友带来的舞蹈《小青龙》，我们看

看他有什么秘密和我们分享！

4、哇！看我们小小班的小朋友多可爱吖，我相信我们每位小朋友都

是最棒的，我们要相信梦想、相信奇迹、相信自己、相信未来。下面

请欣赏由小二班小朋友带来的舞蹈《我相信》。

5、小朋友们，我们来猜一个谜语，不是狐狸不是狗，前面架铡刀，

后面拖扫帚。(打一动物)（停顿5秒），对了，就是可怕的大灰狼，

当小白兔遇到大灰狼会发生什么故事呢？我们一起来欣赏小一班小

朋友表演的舞蹈《我不上你的当》。

6、有困难举起你的左手，遇挫折请举起你的右手，面对困难不逃避，

请欣赏小三班小朋友为我们带来的舞蹈《左手右手》。

7、爵士舞是一种动感十足、节奏明快的外来型舞蹈，它可以展示出

青春的朝气和活力。接下来就有请大四班小朋友带来的表演《请我跳

舞》。

8、动感的音乐，优美的舞蹈，让我们一同沉浸在这片欢乐的海洋中

吧。让我们大家一起跳起来吧！请欣赏大二班小朋友带来的舞蹈《嘻

唰唰》。

9、飞扬的童年，散发着无穷活力，活泼的孩子充满着蓬勃的朝气，

请欣赏中一班的小美女们带来的舞蹈《触电》小心不要被电到咯。

10、六一，一年仅一次，像只美丽的花蝴蝶，在岁月的蝴蝶泉里翩翩

起舞。请欣赏中二班舞蹈《花与蝴蝶》。

11、火热的节日，火热的天，年少的我们如火花一样灿烂，看大三班

小朋友踏着轻快的鼓点，如蹿动的火苗让我们激情燃烧。请欣赏大三

班舞蹈《火花》。

12、今天中一班的男孩们带来了一段酷酷的爵士舞，请欣赏舞蹈《爵

士男孩》。

13、孩子们有个一个美丽的愿望 让世界每个角落 都变得温暖而又明

亮 接下来请欣赏大一班舞蹈《种太阳》。

14、激情的火苗已经燃起，小动物们也敢来相聚，看这就来了一群可

爱的小鸭子们。下面就请大家欣赏由中三班小朋友带来舞蹈《数鸭

子》。

15、小二班舞蹈《Go go girl》。

16、小朋友的表演真精彩！快乐和甜蜜与我们相伴，阳光洒满幸福的

童年，下面请欣赏大五班小朋友们们表演的 《对面的男孩看过来》。

17、生命的魅力在这里挥洒青春的风采，在这里绽放，在这里激情飞

扬。来吧，小朋友们，尽情享受阳光，尽情舒展舞姿。请欣赏大一班

舞蹈《魅力四射》

18、我们刚刚送走了《魅力四射》，又迎来了大家一起来。只有团结

才是力量，让我们一起来吧，尽情地跳吧。请欣赏舞蹈《大家一起来》。

19、在这美丽的百花丛中， 在这阳光灿烂、无比欢乐的日子里，最

后让我们共同欣赏大班的《毕业歌》。

三、结束语

李：节目真是太精彩了！

占：可欢乐的时光却总是太短暂。

李：欢欢喜喜庆“六一”活动到此结束，感谢大家的激情演出。

合：最后祝各位老师工作再创辉煌，祝家长事业顺利，家庭和睦，祝小朋友们节日快乐，健康成长。期待我们下次的相见！

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