耳朵听字作文12篇。

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耳朵听字作文 篇1

留只耳朵听水声

周柚柚

“明月松间照，清泉石上流。”听，那是潺潺的溪水，生生不息；“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”听，这是飞泻的瀑布激荡勇敢，日月之行，若出其中，星汉灿烂，若出其里。”听，这是壮阔的大海宽容永恒。

我坐在溪边的石上，静静的听水、看水。潺潺的流水，轻轻抚摸着两岸的细石。春天，水染绿了草，染红了花，她温柔地唤醒了人间万物；夏天，水携来了蝉鸣，引来了鹊吟，她把欢歌笑语流淌到了两岸，流淌到了人间；秋天，水载着落叶，泊着这些小船儿驶向远方；冬天，银装素裹中，她也细细地流淌着，唱着我生命顽强的歌。

溪水潺潺，四季流淌，她卸去我的浮躁，带给我宁静、平和，这是温柔的心灵之水。

一道飞瀑凌空而下，书写着一曲曲荡气回肠的壮歌。如同无数闪着银鬣的雄狮奔涌而下，呼啸着一声声壮烈的呐喊。任瀑布飞溅的水花无情地打在脸上，我感受到无坚不摧的勇气，感受到前赴后继的无畏，感受到奔跑着前行的无限动力。

瀑布飞泻，激荡在身边的不是银亮的水花，而是无数颗勇敢的心。飞瀑给了我勇气、力量和前进的动力。

伫立在海边，凝视着远方。蓝色的海洋与蓝色的天似乎就要融为一体。在海的脚下，渺小与壮阔，短暂与永恒，狭隘与宽容，交织着矛盾的海浪向心灵深处袭来。望着那无垠的蓝色，我终于懂得了宽容——包容世间的万物，容纳种种情感，汇合起来成就了大海的宽容。深呼吸一下，宽容之气立刻充溢着我的整个心灵。

海纳百川，融会贯通，心中有海，冰雪自融，大海给了我广阔的胸襟。

静静的听——感知水的温柔，水的勇敢，水的宽容，感知水的伟大心灵，一股清新的活水从我心中漫溢出来，流淌起来，与水越来越近，汇合交融……留只耳朵听水声！

耳朵听字作文 篇2

来到城市里看的最多的无非就是行人匆匆奔走。孩子急着去上学，大人急着去上班。唯有老人在房前悠闲地踏着步。有人说城市与生活是快生活，而乡间的生活是慢生活。可不是嘛！在农村里，农民在田间悠闲的劳作着，孩子们聚在一块，一起悠闲的追逐打闹。城市和乡村像两个言然不同的世界。我曾听过这样一句话，为什么乡村的夜空上有那么多的星星？那是因为这里慢。

在城市住久的人把乡村走一走，会发现原本紧绷着的心，好像舒坦了一般，格外放松。可是在农村住久的人到城市走一走，很快就会发现自己无法适应这里的快生活。这里的每一个人仿佛都在忙自己的事情，没有时间和别人打交道，没有时间谈天说笑。

我的老家在农村，每次回到那里，我总需要一个人跑到大山上去做，在那里待上半天。我感觉乡村是最美的。那里没有城市的烟雾聊了，也没有城市的车水马龙，更没有城市的喧闹。只有山水和乡土人情，鸟语花香。我喜欢坐在一块大石头上，看着小池，看着大山，看着数目看着，偶尔从我眼前蹦过去的小小的生灵。我喜欢这样的生活。

大自然很美很美，但是有些人却顾不上欣赏他。我总是觉得城市里的人们生活太快了，快到500身上，自己身边的景色。无法顾及自己身边的人。他们那颗爱美的心便渐渐的沉沦。也是因为这样，人们渐渐开始麻木。开始无视一些东西。然而他们不知道的是，他们无视那些往往是最美的，是最能滋润心灵成长的。

我好想告诉他们，慢一点吧，慢一点吧。不要太快了，不要老是沉浸在自己的世界里。慢一点吧，回头看看那些被你遗忘了的风景。他们依旧呆在原处，并没有因为你的无视而失去。他们希望着有一天你能够发现他们。有一天，你能重拾那蒙尘了的心。popo666.coM

留一只耳朵去听听鸟儿的鸣叫。留一只眼睛去看树木的抽芽生长。留一只手去抚摸刚绽放的花蕾。留一颗心去感受大自然的美。慢一点吧，慢一点。停下来，看看那些被你遗忘了的在远处蒙尘了的无比美丽的景色吧。

耳朵听字作文 篇3

周日的早晨无一丝暖意，雨声催促着被吸在床上的我，我蒙上头，不想开始如机械一般的快节奏生活，但最终还是妥协。

坐在书桌前，望向窗外层台累榭的高楼大厦，熙熙攘攘的人群车辆，心却空落落的，像那与世隔绝千万年的荒原，空空如也，没有一点生机。不觉间，远处仿佛传来一阵细微的声音，牵动我的心弦。我放下手中的练习题，带着雨伞走出了家门。

太阳躲在乌云后，隐藏起本就黯淡的光辉，淅淅沥沥的雨声也是无情，一阵寒风夹着冷雨打破了我的沉思，回过神来，不知到了何处，熟悉又陌生。啊！这不是上学的路吗！

突然，一抹鲜红夺走了我的注意，是一树红梅花。大片红梅傲然怒放，超凡脱俗，只凭一身傲骨挺立在风雨中，那灼人心弦的火红恰似寒冷中不灭的火焰，阵阵花香也沁人心脾。隐隐约约，我仿佛听到了梅花绽放的声音，热烈而又充满激情。不是一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香。它好像在对我说。我的心里有了一丝暖意。

我凭本能慢慢悠悠地走着，蹲下系个鞋带，一株挺直身板的春兰又让我兴致盎然。豆儿大的雨滴打在它头上，挺不住弯下了腰，但又不服输重新站起来，一次又一次，看不出这小生命还有如此大的意志力。不一会，太阳悄悄挪出乌云，希望的光芒照在大地，春兰高傲地挺起头向我炫耀，像一位打了胜仗将军。米白的花朵迎着阳光慢慢绽放，向全世界呐喊它的坚强。我笑了笑，加快脚步，寻找下一个声音。

不知过了多久，劳累的我坐在公园的躺椅上。一朵朵粉白的花瓣飘过，故意洒在我的周围。桃之夭夭，灼灼其华，绚丽的桃花如同换了身衣服的春雪，纷纷扬扬铺满小路，阳光透过沾有露珠的雨滴，折射出七彩的光芒，天地间是清一色暖洋洋。我闭上眼，听那微风起、雨珠落、燕儿飞，听桃花静静地绽开。火红夕阳的余晖唤醒了我，这才依依不舍地回家去。

在这不胜繁忙的时代，我们四处奔波，但也别忘了放慢脚步，留只耳朵去聆听花开的声音。

耳朵听字作文 篇4

断断续续下了几天的雨。傍晚时分，雨又淅淅沥沥的下起来了。雨丝密密的斜织着，雨声犹如春蚕咀嚼的桑叶，嘈嘈切切，落在我的心田，秋夜残灯明灭，细雨缠绵。

叮叮叮瓦片是雨声独特的乐器。雨声急骤，如万马齐鸣，排山倒海；雨声轻柔，如少女在花前低语，温柔恬淡。雨滴拍打在瓦片上，在屋顶的沟壑中，汇聚成一道道的溪流，然后倾泻到屋檐下。屋檐下的地面，被水柱砸出一个个小水花。听雨像是观看了一场十分精彩的电影。时而淅淅沥沥，时而悠远清扬，时而风声大作，是电闪雷鸣。而那些尽职的瓦片只是专注的演奏着，留给听雨人漫无边际的情意。

雨丝最能牵动昔日的情丝，雨丝也最能叩响感情的门环。垂老的将帅有夜阑卧听风吹雨铁马冰河入梦来的回味。大气豪情，老弱的陆游卧在乡野，听到雨声没有风烛残年的悲观，而能联想到身披铠甲，征战边疆，战马嘶鸣的场面，这是怎样的一种爱国情怀啊；迟暮的美人有雨中黄叶树灯下白头人的幽怨，树上黄叶在雨中纷纷飘零，犹如灯下白发老人的命运，都不禁感叹时光匆匆；多情的诗人有小楼一夜听春雨深巷明朝卖杏花的遐想，听了一夜的春雨，次日清晨又听到深巷叫卖杏花，淡雅的春意油然而生，但细品一下，诗人听了一夜的雨，并未入眠，在这夜里他为何事辗转反侧呢；林黛玉云：已觉秋窗秋不尽，那堪风雨助凄凉；纳兰性德也有一往情深深几许？深山夕照深秋雨的佳句，原来这雨丝就是情丝，剪不断理还乱，才下眉头却上心头。

雨还在屋顶轻轻地弹唱。其实，听雨和赏月一样，没有一颗鲜活灵动的心，就无法进入那诗一般的境地。

听雨，亦在听自然，听情。

耳朵听字作文 篇5

青春如星月，华彩熠熠。青春的声音像初春的萌芽，青涩朦胧；又像草叶上的清露，纯真隐约。它无凭，易逝，但它是那么真切的存在着。

晨读的声音

树叶婆娑，人影摇曳。注满笔记的课本，笔挺的背脊，犹如新生的太阳般朝气蓬勃。同学们齐读课文的清润有力的声音回荡在校园，你仔细听，富有感情的声音里，开出了青春的花，是能追随一生的不逝的美好。

呐喊的声音

鲜红的塑胶跑道，蓄势待发的选手，裁判吹响了口哨加油！加油！加油！助威声贯穿整个赛场，一声更比一声高。层层叠叠的声浪仿佛推动着疾跑的选手们，正如物理课本上的声音，可以传播力量。你仔细听，那属于青春的呐喊，它的底子是这样的真诚而热切，浪漫而纯真。

辩论的声音

恰同学少年，风华正茂，书生意气，挥斥方遒。少年激烈的辩论声，可爱而可敬。为胜利而努力的声音，它有不可逾越的骄傲与勇气。你仔细听，胜利的辩论声里，饱含独属于少年的傲气。

这一切，都是因了青春。

青春如花般绚丽，却易逝，且不再来。请用耳朵捕捉下青春的声音吧，保留下那份纯真，真诚与执着。

珍重你的青少年时代，珍重每一份青春的美好的声音。

耳朵听字作文 篇6

题记

学乐器中的苦乐交织

曾经，我常常抱怨练琴占了我的学习时间和休息时间，我才不想以后走音乐这条路，我想学理科，为什么我上初中要兼顾两门乐器还要学习乐理？

后来，我逐渐发现了这件事的好处，比我可以多一条以后生存的道路，还可以能练我的意志力和我的耐心。

我虽然想以后学习理科，但我的成绩除了一科在年级前70，其余的科目都在年级515~565之间，这个成绩连普通高中都上不了，更别提什么学习理科了。我虽然乐器跟专业院校的学生比起来差的挺远，但跟业余的学生比起来还不错。据我了解，像我这样能够上初中还坚持学习乐器的学生不多，能够坚持学习两门乐器弹的还行的学生更是少之又少，我一旦最后成绩不好，还可以走音乐这条路。

弹钢琴，经常会把上磨出一层厚厚的老茧，剪掉便剪破了皮，或者弹古等用小指次数多了便会磨出水泡。出现这种情时，也不能不弹，最多能用胶布包一层忍着弹。随着水平的增高，曲目也渐渐地变长、变难，有时曲子的衔接不好，练完重头过一遍，不行，再练、再过。直到练好为止，练琴煅练了我的耐心和我的坚持。

小学同学的不停变化的思维

小学的我，很喜欢和同学交往，但我和几同学的友谊很不稳定，让我因此也花了不少时间。因为我不迫星，不懂网络新语，所以我和其他两位同学她俩的其他原因被比七八个同学陆陆续续的进行过一个学期的校园欺凌。我们跟班主任老师说过，老师也没怎么管，让我学会了忍耐和看透世间的一些人情冷暖。直到一学期以后，被德育主任发现，才很快得到了解决。

这些事虽然给我带来了一些负面的影响，但我跟小学同学发生的事，让我在初中处理同学交往之间的事情更加得心应手，学习乐器，让我有多一条生存的道路。

朋友，留只朵听听生活的美好吧！

耳朵听字作文 篇7

留只耳朵听呼吸声

王子煜

“你害怕吗？”“嗯。”“我也有点……”

天空黑下来了，路灯亮起来了，世界静下来了，心中，有些隐隐的不安。还是幼儿园大班的时候，望着班级门口，深远的黑暗中，没能等来那个接我回家的身影——当然等不到的，学校组织大班的所有学生在校住宿一天。毕竟是第一次离开家在幼儿园睡觉，害怕是免不了的。

双层的木板床上铺着柔软的粉色小毯子，橙黄色的灯光泛着暖意，足够温馨，却令我不想靠近。最终还是躺了上去，一关灯，身边便传来细微的抽噎声，听得人心中一紧，但没有一个小朋友举手说害怕。

迷迷糊糊浅睡了一会儿，忽然在半夜时分醒来了，黑暗笼罩着我，看不到任何物体的轮廓，空气中弥漫着孤独的味道，手紧紧攥着被子，耳边没有声响，安静的让人害怕。

我想妈妈了，我想床头的小灯了，我想床上的玩偶了，我想我的小床了……果不其然，一颗心——一片翻腾的大海；一双眼——一道冲决的大堤。心中小舟的远影，在这片大海中孤立无援。

突然，听到了，一种细微的声音渗进了这黑暗中了，似柔和悠远的海风，轻轻的要将心中激起的浪花抚平，慢慢的要将摇晃的小舟扶稳。

那是大家的呼吸声，此起彼伏的，是那么温柔，那么祥和，似远处传来的缥缈歌声，让人很安心，感到很安全，脸上只剩未干的泪痕。

呼吸声还在呢，静下心聆听，这是40多个小朋友熟睡的声音，是40多个小朋友互相陪伴的声音，每个声音都那么轻，可融到一块，便使这夜幕，也不让人这么害怕了。

一起，一伏，萦绕在我身边，睁大的眼中已不再有恐惧，心似一泓秋水，平静、清澈，泛着暖意。

不那么黑了，能看见些东西了，是这呼吸声带给我的吗？顺着心中的小舟向上望去，云层拨开了，月亮出来了，被这美好的夜色环绕着，方才的害怕也成了享受。

似有繁星坠落眼眶，编织出一个柔软的梦，一转身，正是对面小朋友睡着的脸庞，闭上眼睛，擒住这个梦。

海面，碎了片片月光，黑色的树影晃动，云层氤氲，坐在小舟上，荡啊荡啊，闲适，陶醉。耳边的呼吸声似摇篮曲，将我送进这个梦。对着我说，月光，繁星，别的小朋友还要呢。

后来，那一晚便睡得很熟，再醒已是天亮，只那呼吸声还藏在心中，我留只耳朵听到了它，并记住了它，不悲不喜的安稳，总能再次响起这个夜晚，想起令我安心的呼吸声——这是大家的陪伴。

这呼吸声不只是声音，它留下来了，独一无二，它让我成长了，不仅是记忆，还是回忆。

“昨天晚上害怕吗？”“觉得大家都在，就不害怕了。”“我也是。”

耳朵听字作文 篇8

蒋晗玥

入秋了，下起了雨，秋雨清冷却很柔绵，常常是会淅淅沥沥地，好些天不停，冷风裹挟着湿气穿梭在人群里。还真是一场秋雨一场凉啊。

有些人觉得雨是恼人的，就说这到处尽是湿漉漉的气息，也着实不是大多数人理想的生活环境。但其实，我觉得无妨，纵然这雨不会停，那为何不接受一下这雨难得的洗礼呢？留一只耳朵听这雨声，也不失为是一次享受，更何况，我也是欣赏这柔和的细雨的。

仔细听，那雨溅在屋檐上，溅在雨篷上，碎在路面上。碎在草地里。那便是不同的乐声融在一起，成就这交响的雨乐。滴答，哗啦，满世界箱是碎了玻璃。耳里那往常繁琐的声音，在雨中却豁然清净，心也随之平静，仔细地听着，在雨里，隐隐觉得有生命在呼吸，在汲取着甘霖，呼吸声此起彼伏。眼前细小的雨丝形成朦胧的雨幕，缓缓波动，彷佛是无数生命织成的布锦。

那是变幻无常的雨啊。那雨，唱响的是生命，洗净的是世俗的尘埃。风拂过枝叶。雨珠洒了绿树满怀，琵琶似的流畅拔响，大珠小珠落玉盘。古往今来，多少文人墨客驻足雨中，笔下是磅礴或凄宛的篇章，如落下的雨，留给后人概叹。一场一场的雨中，历史也一页页的翻过，其实雨才见证了这一切。

留只耳朵听雨声听那多少朝代涌现而又湮没，多少人出现而又离开，雨落了一场又一场，或磅礴或凄宛，唱着离歌。透过那茫茫雨幕，好像仍能看见，当年，桥上的油纸伞开了又合，孤村之中铁马冰河又入了梦，而僧庐下，听雨的人声声惆怅。

耳朵听字作文 篇9

谢宛芸

世上声音千千万，雨打，鸟鸣，叶落，人声各种声音交织在一起，使世界变得嘈杂，喧闹，令人烦躁。而我独爱的，是那让一切都安静下来、神奇的声音呼

吸声。

小的时候，我爱听妈妈的呼吸声。每个电闪雷鸣的夜晚，妈妈总将我拥入怀中，轻轻哼唱着耳熟能详的摇篮曲。我侧着脑袋，贴在妈妈的胸口上，紧紧闭着眼。听着，听着，婉转的歌声随着大雨的片刻喘息渐渐与雨滴混在一起，消逝了。我抬起头，妈妈闭着眼，长而细密的眼睫毛低垂，搭在眼睛上，宁静而美好，呼吸均匀而绵长，香甜而平静，胸也随之伏动。摒弃世俗纷扰，想必一定能做个美梦罢。那时的妈妈，真美。我屏气凝神，细细听着这妈妈的好听的呼吸声，渐渐地，我的呼吸声和妈妈的呼吸声融合在一起，为这乌云后的明月演奏着。原来，妈妈的呼吸声，才是我的摇篮曲呢！

冲过红线，身后传来的热烈而喜悦，奔放而自豪的呼吸声愈来愈大，跑完800米后的片刻喘息，带来的是无尽的快乐与激动。随着冰水在干涩的喉咙里蔓延，滋润，得到缓冲，呼吸声也逐渐变得平缓，却依然夹杂着掩饰不住的兴奋。以前，一直以为平静则是美好，如今，幡然醒悟，原来，强烈的呼吸声也很奇妙，它充满激情。

空闲时，静下来，找张公园的长椅，细细聆听那各不相同的呼吸声。瞧，晨跑的人们从眼前掠过，虽只是一霎那，可那有些许喘气的呼吸声还是被我捕捉到了；看，那两位大概年过古稀的老人，互相搀扶着，呼吸声轻微得要竖起耳朵才能听到，却都闪烁着，大声地告诉我他们之间相濡以沫的情愫，伴着朝阳，迎着光源，留下了一对甜蜜的背影。待我回过神，身旁那群笑着，跳着，闹着的孩子们吸引住我，一个个小精灵似的呼吸音符，欢快地跳跃着，编织出一首动听的呼吸之歌。

就算生活很繁琐，就算谎言和吵骂声充斥了我们的耳朵，也请记得，留只耳朵听听呼吸声吧，因为相比虚伪嘈杂的世界的声音，它是纯净而美好的，它依然是能洗涤心灵的奇妙之声。

耳朵听字作文 篇10

王绎瑶

柴米油盐酱醋茶，琴棋书画诗酒花！

现代生活熙熙攘攘，忙忙碌碌，疲惫感压得大家喘不过气来！那你是否曾放慢脚步，细细聆听这大自然的雨声，去体会那一份独特的快感呢？

随着学业的渐渐加重，疲倦，烦躁的感觉总是压抑着我！

又是一个周末晚上，可我还是没什么闲工夫去玩耍。抬头望着那堆积起来如同小山高的作业，我无从下笔！叹了口气，就坐在椅子上发呆。

啪嗒，啪嗒窗外渐渐传来些清脆的声音，把我从发呆中唤醒过来。我鬼使神差地走到窗边，打开窗户，脸上一凉，一滴雨落在了我的脸上。只见那眼前的雨水如同一根根细丝，密密地斜织着，划过路灯前，嗒嗒地打在墙壁墙壁上，一点点将墙壁浸湿。

听啊！那沙沙声是雨滴正和树叶玩耍时发出的欢笑，

听啊！那哗哗声是雨水和空气相逢时叙旧的话语声，

听啊！那啪啪声是雨和墙壁见面时问好的声音

雨，它发出的各种声音交织在一起，并不杂乱无章，而是显得井然有序，它们谱写出了一首轻松愉快的歌曲，也唱入了我的心中。这首乐曲盖过了往日汽车的鸣笛声，人们的脚步声，动物的嚎叫声，让人感到这世间异常的清净悠闲。雨朦胧了整个世界，在柔和的月光之下，显得更加神秘虚幻。

听到了吗？小草从土地里钻了出来，对这世界充满了好奇。

听到了吗？树木挺拔着高大的身躯，贪婪地吸食着那水分。

墙边那一节枯树桩，默默地湿润着自己，哪怕自己不能枯木逢春，也要努力长出鲜美的菌菇，来报答这份雨水的灌溉！

雨，或许是凄冷的，孤寂的，也或许是吵闹的，烦闷的。但在我看来，它是充满生机，能带给人希望的水精灵！

经过雨声的洗涤，心情舒畅的我回到了座位，动笔的手已变得灵动起来。窗外的雨声和我写字的沙沙声，宛如在演奏着一首悠扬的交响曲。

有时候，你可以停下脚步，放松心情，去感受一下不经意间你所忽略的感觉，不论是风声，雨声，还是读书声

唯有洗涤心灵，才会感受快乐！

耳朵听字作文 篇11

张飘伊

静听雨声，洗净铅华。

题记

无一点征兆，雨降得潇潇洒洒。

幼时的我，是极不爱雨的。传言说下雨是因为天在哭，受着这个影响，自然也跟着难过。提起雨天，谁不觉凄凉？迟暮的美人有雨中黄叶树，灯下白头人的幽怨；垂老的将士有夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来的抱负；相思的情人有梧桐更兼细雨，到黄楼点点滴滴的素怀。现如今，已然无妨，纵然徒增悲伤，何不好好享受雨的洗礼。留只耳朵听雨声，不乏惬意。

阵阵凉风拂过了窗栏，雨，穿着薄薄的纱衣，莅临人间。静听，雨打在窗户上，滑在屋顶上，溅在路面上，落在草丛间。哗啦-哗啦吧嗒-吧嗒那不同的雨声，好似乐章中的音符，谱写在一起，如一曲天籁。

细听，汽车的鸣笛声，街边的吆喝声，人们的闲谈声，在雨中显得微不足道，大街小巷嘈杂的声音，耳边烦琐的杂音，一时间烟消云散。静下心来，似一首轻音乐，缓缓地，缓缓地淌过我的心间。这是自然的声音，是自由的清音啊！

河面上，是一圈圈的涟漪，年轮般，唱响历史，倾泻时间。古往今来，多少文人墨客驻足雨中。凄婉中带着磅礴，磅礴中带着享受。听雨，是闲人的乐趣；是迁客骚人们会聚于亭中相互对饮的豪爽；是雨纷纷的路上，牧童遥指杏花村的漠然；是夜里默默滋润万物时杜甫的赞美而我，一伞，一人，立于雨中，眼前细小的雨丝，串连着，形成朦胧的雨幕，奉献给大地。听着那细细的唰唰声，我仿佛看见，江南小巷中，踏着青石板，执伞漫步的女子缓缓走来；仿佛看见，久别的好友，絮絮呢喃，声声耳畔。

我不会那么疯狂，以至抛了雨伞冲进雨帘，放声歌唱；我不会那么矫情，以至见雨便忆起伤心事，泪雨潸潸。我只是撑着伞，静听雨声，如同坐在一叶扁舟上，碧波荡漾，洗涤滚滚红尘的烦忧获此宁静，如获至宝。

闲时，静下心来吧，留只耳朵，去听听雨声吧！

耳朵听字作文 篇12

初听荷花，只听见荷花的摇摆之声，细听荷花，才能听出荷花深藏的心声，这心声教我忍耐，教我不屈，教我自洁。

第一次见荷花。只感觉震撼。那绿色的莲叶与粉红的花交相辉映，定格在我眼中。那水，清澈；那叶，碧绿；那花，粉红。一切都是那么美好。一阵清风里袭来，舞蹈家们纷纷开始表演，花儿在空中自由舞蹈，叶子也在随风摇曳。池塘发出哗哗的摇摆声。

荷花在淤泥中成长，泥中只有无限的黑暗，但荷花从不会自暴自弃，它会忍耐，会在泥中不断成长，会在最终破土而出，迎接光明。一颗在地层深处沉睡千年的古莲子会忍耐，忍耐到有充足的阳光和水的那一天，它便会破土而出，绽放花朵。这时我会留只耳朵听荷花的心声，听他诉说着：要绽放，必须先学会忍耐。

荷花，以不变应万变的方式面对自然界的风、雨和雪。每当狂风袭来，静静的菏便如千万勇士高举着盾牌，凝聚力量，战无不胜。每当暴雨突至荷花便站成一排，用玉手弹起了琵琶，与雨声一起演奏一首生机勃勃的乐曲。每当寒雪飞来，在荷花周围咆哮时，荷花还是不肯弯腰低头，不肯跪倒于地，要独立不屈。荷花用行动告诉世人它不屈的心声。

荷花出淤泥而不染，濯清涟而不妖。他的脚底虽是肮脏的淤泥，但没有一朵荷花是肮脏的，到处都氤氲着花的清香。这时我会留着耳朵听荷花的心声，听出它的宣告自洁。

留只耳朵仔细听，就能听见荷花的心声：忍耐、不屈、自洁。

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