泡泡演讲稿

我是谁为了谁依靠谁心得体会

我是谁为了谁依靠谁心得体会九篇。

接下来我们要为大家介绍一下“我是谁为了谁依靠谁心得体会”,如果你正在寻求解决办法请不妨参考以下建议。当我们积累了一些见解时,此时,我们可以将想法随笔记录。撰写心得体会是提高学习效果增强自我认知的有效方法。

我是谁为了谁依靠谁心得体会 篇1

近日学习了中共中央委员、中央书记处书记、中宣部部长xx同志20xx年在全国文明办主任培训班上的讲话。通过认真的学习,我认为提出并解决好了“为了谁”、“依靠谁”、“我是谁”三个问题,是当今我们事业面临的一项非常严肃的政治任务,正确理解党的群众路线,是我们解决“为了谁、依靠谁、我是谁”问题之关键所在。“一切从实际出发,一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去,密切党同人民的血肉联系”这一路线是我们党的生命线和根本工作路线,也是我们党在革命和建设事业中的优良传统。我们党员干部,尤其是党员领导干部一定要正确理解并在实际工作中贯彻好党的群众路线。

为了谁?或许大家都明白“一切为了群众”,这就要求我们必须时刻牢记我们党全心全意为人民服务的宗旨。但我个人认为,如何“为”才是关键。是蜻蜓点水,还是全心全意;是把群众挂在嘴边,还是把群众放在心里;是喊破嗓子为群众,还是甩开膀子为群众?其结果自然大相径庭。如果蜻蜓点水,光把群众挂在嘴边而非心里,光喊破嗓子为群众,而对群众疾苦默然视之,淡然处之,那就不可能把与群众的关系搞成鱼水关系,只有真正做到全心全意为群众办实事,把群众装在心里,为了群众利益出发,干成事、干好事、并坚持到底,才能与群众血肉联系,把与群众的关系搞成鱼水关系,我们党的根基才能更为牢固。

结合自身的工作,作为一名教师,为了谁?就是为了学生,为了学生的成长成才,热爱学生,关心学生,服务学生。那么作为一名教师,怎样才能把教师的光荣使命落到实处呢?那就是用党员的标准严格要求自己,投身于自己所从事的教育事业,“干一行,爱一行”,热爱教育,投入爱心、耐心、细心、责任心,关爱每一位学生。同时,加强党性修养和自身职业道德修养,增强慎独意识和自律精神,做到自重、自醒、自警、自励,模范的遵纪守法,把党纪国法内化为自己自觉的行为。在平时的教育教学工作中,为人师表,行为示范,甘于清贫,乐于奉献,有集体观念,顾全大局,团结互助,勤恳踏实的做好自己的每一项工作。

依靠谁?一切依靠群众,群众中珍藏着智慧,蕴藏着真理。只有依靠群众,倾听群众呼声,了解群众诉求,理解群众疾苦,才能避免关起门来决策,闭着眼睛空谈。只有充分尊重群众,牢固树立群众观念,并把一切为了群众作为我们工作的出发点和最终归宿,才能真正做到依靠群众;只有贴近群众生活,贴近群众愿望和诉求,贴近群众的心灵和情感,才能在不断密切与群众的鱼水关系,血肉联系中做到依靠群众,群众也才能甘心情愿的,积极主动地让我们依靠。

在系部管理工作中弄清“依靠谁”,我才找到工作的方向,依靠谁?依靠广大群众,在教育教学工作该汲取群众智慧,从领导、同事、学生家长、朋友、学生中获取动力获取智慧。不断开阔工作视野、完善自己的工作思路、谋划工作、集思广益、深入到同事中、学生中、家长中获取“第一手教学材料”,从学生中、家长中寻找打开工作思路的钥匙,才能做好自己的本质工作。

我是谁?这是三个谁中的关键问题,只有真正把握我是谁,才能解决为了谁,依靠谁的问题。我是谁?首先我是共产党员,共产党员的宗旨就是全心全意为人民服务,这就要求我们尊重群众,了解群众,信任群众,依靠群众,服务群众,自己把群众的呼声作为工作的第一信号,把群众的愿望作为第一目标,把群众满不满意作为检验工作得失的第一标准。不断锤炼党性,纯洁思想,提高修养,才能摆正位置,认清自己,端正态度。我是谁?其次,我是一名教师,这就要求我要对广大学生负责,只有把学生、家长、学校放在心中最高位置,把智慧的增长和本领的增强深深扎根于我们日常的教学创造性实践之中,才能更好地改变自己、提升自己,从而更好地位学生、家长、学校以至社会服务。

只有深刻的理解了“为了谁、依靠谁、我是谁”的真正涵义,才能真正理解我们教师工作的重要性,才能在日常工作和生活中,找准自己的方向,站好自己的位置,干好手中的活,为学生提供更高质量的服务,为学院的发展增砖添瓦,为社会的发展做出自己的贡献。

我是谁为了谁依靠谁心得体会 篇2

近期,煤业公司党委下发《关于在党史学习教育中开展“我是谁、为了谁、依靠谁”大讨论活动的通知》,在矿党委的统一部署下,我参加了党委和支部组织的一系列教育学习活动,在系统学习群众路线相关理论,聆听安徽省委党校姜玲玲教授所作的“党史学习教育专题讲座”之后,深受触动,对“我是谁、为了谁、依靠谁”的重要性有了更深刻认识。真正弄清“我是谁、为了谁、依靠谁”,才能强化群众观点,坚持群众路线,坚定理想信念和精神追求;强化公仆意识,坚持以民为先,永葆政治本色不褪色;强化服务意识,坚持廉洁自律,密切联系群众的好传统不会丢。下面是我的几点学习心得体会:

“我是谁”?这是对自己的正确定位。在不同的背景下,每个人担当的主角是不同的。相对于家庭,可能是父母、夫妻、子女;相对于社会,则为公民;而相对于群众,我们就是共产党员。毛泽东同志曾说过:“人民群众是主人,干部是勤务员,是人民的公仆。”作为一名党员干部,就是要努力做好人民的勤务员。只有始终牢记为人民服务的宗旨,始终怀有公仆心,俯首甘为孺子牛,一心当好勤务员,才能够树立群众观点,增进与人民群众的真情实感,也才能够真正把人民群众放在心上,把智慧用来造福于民,不至于在前进的道路上了迷失方向,找不到自己的坐标,丧失了做人做事的基本原则。因此,只有时刻牢记共产党员的宗旨,不断锤炼党性,纯洁思想,提高修养,才能摆正位置,认清自己,端正态度。就我个人而言,但身处其位,须谋其责,容不得害怕退却,容不得精神懈怠,容不得临阵退缩。克服困难、弥补不足,唯有不断学习、分析自身、改进方法才是最有效的途径,除此之外,别无他途。

人生一世“为了谁”?这是我们工作的目标方向。这个问题自古以来是每个社会人都无法回避的问题,站在不同的角度回答肯定是不一致的。从小我来说,我们可能是为人子、为人夫、为人父,承担着家庭的责任和生活的重担,从大我来说,我作为一名党员干部,为了谁?党章给了我最好的答案:“中国共产党务必全心全意为人民服务,坚持党和人民的利益高于一切”。所以党员干部务必时刻把群众利益放在第一位,坚持深入群众,与群众心心相印,同甘共苦。务必始终持续艰苦奋斗的劲头、锐意进取的激情和不骄不躁的作风,在困难面前敢于开拓,在矛盾面前敢于碰硬,在职责面前敢于担当,尽心竭力为群众排忧解难,坚持不懈帮群众办好事做实事。一切为了群众、真心服务群众,引导动员群众为实现自己的利益而奋斗。为职工谋幸福,就是要尊重、重视职工安全与健康,心系职工,为其创造良好的工作环境和生活环境,重点关注“两堂一舍”的建设,让职工吃好饭、睡好觉、洗好澡,营造浓厚“家”文化氛围;为企业谋发展,是为职工谋幸福的必然要求,也是实现职工美好生活的前提条件,只有矿井取得高质量发展,职工幸福生活才能得到保障。

“依靠谁”?这是我们工作的力量源泉。如果搞不清楚,就找不到依靠的力量,再完美的社会理想也只能成为空想。战国时,邯郸籍著名思想家荀况,在他的不朽著作《荀子》篇中,说:“君者,舟也;庶人者,水也;水者载舟,水者覆舟”意思是说:统治者像是一条船,而广大的民众犹如河水,水既可以把船载负起来,也可以将船淹没掉。从群众中来、到群众中去,把群众的伟大实践作为工作的动力源泉。一切依靠人民,坚持问政于民、问需于民、问计于民,真诚倾听群众的呼声,真实反映群众的愿望,真情关心群众的疾苦,把群众放在心上,群众才会把我们党放在心上,只有我们党把群众当亲人,群众才会把我们当亲人。坚持一切为了人民、依靠人民,从人民群众中汲取智慧和力量,每一个党员干部都要把人民放在心中最高位置,尊重人民主体地位,不断从人民群众的劳动创造中汲取营养,充分借鉴群众智慧,增长政治智慧,增强服务本领,用密切联系群众、热情服务群众的良好作风,服务于群众。相信群众、依靠群众,走近群众,一切为了人民群众,不断丰富服务群众的思想内涵。用心服务群众,用情服务群众,用智服务群众,牢固树立群众观点和群众路线,是我们党的力量源泉和胜利之本。做为一名党员干部,我也是人民群众中的一员,从群众中来,到群众中去。人民群众始终是我们坚强的后盾,是我们奋进不竭动力和力量源泉。只要我们始终为了群众、相信群众、依靠群众、团结群众,那么人民群众就是我们的伟大靠山。

“三个谁”是一个永恒的课题,常思常悟“三个谁”并不必须是一种很高的思想境界,但它却是每一位党员应尽的本分。常思“为了谁”才能找准前进的目标方向;常思“依靠谁”,才能找到工作的力量源泉;常思“我是谁”,才能把握自己的正确定位。只有常思常悟这“三个谁”才能找准自己的方向、站好自己的位置、干好手中的工作,为建设好我们的完美家园,为潘二矿高质量发展做出应有的贡献。

我是谁为了谁依靠谁心得体会 篇3

在近阶段的党的群众路线教育实践活动中,我学习了xx同志在《求是》上发表的《为了谁依靠谁我是谁》。读完文章,我感受颇丰。回答解决好“为了谁”、依靠谁”、“我是谁”的问题,是使我们的工作获得最广泛最可靠最牢固的群众基础和力量源泉。

一、为了谁

人生一世“为了谁”?回答肯定是不一致的,有人说为了祖国和人民,有人说为了集体,有人说为了父母和儿女。解决好“为了谁”的问题,关键是站稳群众立场,坚持与群众站在一起,同群众坐在一条板凳上。

站在教师的角度上,我觉得可以这样理解:教育的监督者是家长和社会,教育的检验者是学生,归根结底教育就是为了学生的发展,家长的认可和社会的满意。为了谁面对教育行业而言,最主要的就是为了学生和家长。四年的从教生涯让我明白:为了学生你就得认真备课、上课,仔细批改学生的每次作业,认真辅导每名学生完成作业;为了学生你就得给自己不断充电,提高自己的专业素养,改进自己的教学方法;为了学生你就得有海纳百川的胸襟,呵护学生、激励学生,引导学生健康成长。为了家长和社会你就得拿出自己的耐心、爱心、细心和真心去对待每一个学生,让他们早日长成参天大树,早日回馈父母、贡献社会。

二、依靠谁

成就伟大事业须有伟大力量。如果搞不清楚“依靠谁”,就找不到依靠的力量,再美好的社会理想也只能成为空想。解决好“依靠谁”的问题,关键是在思想上牢固确立人民群众的主体地位,在工作中坚持从群众中来、到群众中去的根本方法。

教师是一种职业,但教师又区别于其他职业。这份职业有更多的责任、更多的不确定因素,教师可以改变一个个顽劣的孩子、可以成就一个个优秀的孩子。作为老师,我认为应从学生中来、到学生中去,把学生的健康成长作为工作的动力源泉。那么作为教师依靠什么呢?我想作为教师,当你选择进入师范的那一刻起你就应该意识到也应该坚守的是“责任心”并且拥有“奉献精神”,这份责任心和奉献精神是职业赋予我们的光荣也是使命,是我们能够取得事业成功的最好也是最基础的保障。除了责任心和奉献精神,还要依靠党的方针、政策的正确指引,学校、老师的理解和帮助。有了这些我想我们的事业就有了最重要的依靠。我们也一定能取得好的成绩。与同事、学校、学生一起进步、一起成长。

三、我是谁

明确“为了谁”、搞清“依靠谁”,归根到底还是要解决好“我是谁”。解决好“我是谁”的问题,关键是摆正同人民群众的关系。

首先我是一名共产党员。共产党员的宗旨就是全心全意为人民服务。这就要求我们尊重群众,了解群众,依靠群众,服务群众,自觉把群众的呼声作为工作的第一信号,把群众的愿望作为第一目标,把群众满意不满意作为检验工作得失的第一标准。只有时刻牢记共产党员的宗旨,不断锤炼党性,纯洁思想,提高修养,才能摆正位置,认清自己,端正态度。其次,我是报慈小学的一名青年教师。在我的教学工作中,我会把学生、家长、学校放在心中最高位置,把智慧的增长和本领的增强深深扎根于日常的教学创造性实践之中,以便更好地改变自己、提升自己,不辜负组织、社会、学校、家长对我的信任。

“我是谁”、“为了谁”、“依靠谁”,是新形势下教师教育引导学生需要了解的问题之一。弄清“我是谁”,才能把握自己的正确定位;弄清“为了谁”,才能找准前进的目标方向;弄清“依靠谁”,才能找到工作的力量源泉。踏踏实实、一步一个脚印的朝着理想的目标努力奋进。

我是谁为了谁依靠谁心得体会 篇4

大力开展服务型党组织建设是党的十八大对全体党员提出的一项重要而紧迫的政治任务,服务是机关的职能所在,开展服务型机关党组织建设既是机关党员贯彻落实十八大精神的要求,也是践行党的群众路线的重要载体。“我是谁、为了谁、依靠谁”落实到服务型机关党组织建设上,分别对我们提出了队伍要求、目标要求和方法要求,对这三个问题的正确思考与解答,对顺利开展和推进服务型机关党组织建设具有十分重要的指导好处。

一、正确回答“我是谁”,是建设服务型党组织建设的队伍要求

正确回答“我是谁”,就是要求每一名党员都要对党员身份有着深刻而准确的自我认知,自觉持续先进性和纯洁性,只有这样才能发挥党员的主体力量,为服务型机关党组织建设带给队伍保证。

一是要加强党性修养。党性是一个党员的思想政治素质的总体概括,也是党员言行的内在约束力和驱动力。要将提高党员的党性修养作为服务型机关党组织建设至关重要的抓手,引导党员干部加强对党性的认知和把握,切实加强思想政治理论教育,将党性教育锻炼与具体的服务实践紧密结合起来,让党员在实践中锻炼与提高党性,让党员的党性理解群众的检验与纠正。

二是要加强作风锻造。作风决定了党员工作和服务水平的高低,关系到服务型机关党组织建设最终成效。既要将贯彻落实反“四风”的各项要求落在实处,花力气查找和整治党员作风中存在的诸多问题,又要根据建设服务型机关党组织的要求,从维护形象、严格纪律、提升效能等角度,加强正面的培树和引导,切实树立起“为民务实清廉”的工作作风。

三是要加强潜力建设。党员的先进性和纯洁性集中体此刻党员的潜力上,党员的潜力建设是开展服务型机关党组织建设的重要支撑。要加强党员的学习、思考和创新潜力建设,将与时俱进的观念贯彻到潜力建设中,促进党员不断获得与社会变革、发展相适应的新知识、新观念、新方法,引导强化吸收、消化和应用,构成持久的发展动力。

二、正确回答“为了谁”,是建设服务型机关党组织的目标要求

正确回答“为了谁”,就是要坚定不移地贯彻落实全心全意为人民服务的宗旨,将维护好、实现好、发展好群众的利益作为服务型党组织建设的目标定位,作为推进各项具体建设措施的落脚点和着眼点。

一是要将宗旨意识教育放在首要位置。全心全意为人民服务是我们党的一贯宗旨,要围绕宗旨意识教育,不断改善机关党员学习的方法,创新学习的形式,持续学习的长效性,透过宗旨意识教育,将维护好、实现好、发展好群众利益的理念根植于机关党员干部心中,内化为全体党员干部共同的价值取向,构成服务型机关党组织建设的目标共识。

二是要将服务措施改善作为工作重点。将服务型党组织建设与强化机关服务职能相结合,从机关服务职能的优化和更好地维护、实现、发展群众利益的角度,把握好破和立的关系,既要敢于打破制约机关服务效能提升的陈规陋习,又要勇于改革创新服务的方式方法,在服务实践中,不断调整服务举措,健全服务机制,构建完善的服务体系。

三是要将服务实效提升作为衡量标准。只有将追求服务实效的提升贯穿于服务型机关党组织建设的始终,才能确保真正正确解答了“为了谁”的问题。在建设过程中要始终持续长远的眼光和良好的沟通及修正机制,注意倾听基层和群众的意见和推荐,加强调查研究,并在实践中对具体的工作措施不断进行修正和完善,让服务型党组织建设的成效经得住实践的检验和群众的评价。

三、正确回答“依靠谁”,是建设服务型机关党组织的方法要求

正确回答“依靠谁”,就是要在服务型机关党组织建设过程中,坚持走依靠基层、依靠群众的方法来谋划工作、推进工作,避免出现工作与实际脱离,组织推进软弱,工作实效不强等等问题,开展服务型机关党组织建设,不仅仅需要至上而下的统一指导与组织,更需要团结依靠基层和群众的力量。

一是要善于激发基层和群众的力量。更好地利用基层党组织和基层普通党员与群众接触频繁的特点,发挥其岗位特点和优势,以开展创先争优活动,有效激发普通党员的用心性和主动性,切实解决服务群众“最后一公里”的问题。注重发挥机关群团工作的优势,将群团工作与服务型机关党组织建设紧密结合,以打造灵活多样的学习、服务载体,有效激发全体机关人员的工作和服务活力。

二是要善于发挥基层和群众的力量。切实加强机关党组织自身建设,将党内民主制度建设作为重点,建立健全相关的议事决策机制,将所有普通党员的聪明才智集聚到服务型党组织建设上来。尊重基层和群众的首创精神,将深入基层和群众调查研究作为重点,构成常态化调研机制,将基层和群众的智慧闪光及时转化成推进和改善工作的具体措施。

我是谁为了谁依靠谁心得体会 篇5

现在大多医生都能为了病人尽自己最大的努力。身为医生决不能因为行医环境差,就把气撒在病患身上而要耐心地对待他们。现在病患的觉悟高了法制观念强了,对医生的要求也相应提升了,因此我们要尽量从自身做起,使医患关系、医务环境有所改进。我认为要做好医生应做到以下三个方面:

一、医生要有责任心,要有负责的精神。

在有负责精神的基础上,要有良好的服务态度。有了这两点再加上奉献精神,就可以做一名使病人满意、使同行称道、尽职尽责的好医生。要有责任心、有负责的。态度。责任心、负责精神要从以下几方面来表现。

(1)从事医疗活动,包括在门诊、病房看病人、查房、手术室或在其他诊疗场所从事医务活动的时候,负责任的医生表现为专心、认真。如果边看病边想其他事,那就是不负责任,不能因为其他事情干扰为病人服务。

(2)一定要细心,看病时认真负责,要细心询问病人的情况。以前外科急诊室有这样一个病历,一个病人来了,你也很认真地看了,他说昨天吃了顿不干净的饭菜,结果呕吐很厉害,但如果你不细心,不进一步询问病人的其他病情情况,就草率诊断为肠炎或胃炎,一耽误就是10几个小时,结果发现是患了急性化脓性梗阻性的胆道肝癌,非常严重。这个病人如果你不负责任或不认真看,会造成医疗上的失误。

(3)细心还表现为要仔细地听病人诉说、听病人主诉。病人有时经常抱怨:大夫不听我说的!表明你的工作没有使病人感到你是细心的、认真的,就会造成一些失误,在检查记录各方面都要细心。

(4)除了专心、细心、认真外,还要多动脑筋。病人的问题有的很简单、一目了然;有的却很复杂,所以要多动脑筋、反复想想,治疗是否符合客观情况、多动脑、多思考。有了这些还不一定能做到负责任,负责任最重要的是要把病人的病治好,要掌握专业技能、医学知识,这也就是第五个要求,要提高自己的医疗本领。

医疗本领有通过积累经验提高的,但这个过程是较慢的,提高到一定程度还同时要结合医学发展阅读书籍、向别人请教、上网,那你就会觉得以前的了解很局限,多花一些时间看一些书和杂志你就会觉得思维开阔,虽然这些工作不是针对当时处理的病人,但通过这个病人你的本领就会提高,对处理下一个比较复杂的问题能力就加强了。

我想,你对一个病人负责任首先要在这几方面表现出来。具备了责任心和高度负责的态度,在这个基础上,再说到第二方面,要有良好的服务态度。

二、医生要有良好的服务态度。

医学一方面是自然科学,但面对的对象是人,所以医学又是一门社会科学,是以人为本,直接为人服务。以人为本的态度非常重要,必须在有责任心的前提下,再有良好的服务态度。首先,作为一名医生的言谈举止要让病人感到可亲可信,要让病人信任你,要让病人感觉到你的亲切和关心的态度。亲切和关心不是心里的表现,而是在态度上要让病人体会到。

例如:你总是说对病人关心、负责,一旦病人来了,你只是埋头写,头都不抬,这就是不对的,因为从你的态度中病人没有体会到信任感。医生是医疗中最重要的环节。当然治疗措施、治疗方案、诊断方法很重要,但病人信任你是最重要的。

其次在语言上,如果你说话生硬或很愣,是不对的。病人来了,你先要察言观色,他是哪类病人?是知识丰富的还是知识有限的?是对自己的病非常重视的还是无所谓的?作为医生要有个判断,要采取不同的交流方法。说的实在一些就是要有礼貌,使人容易接受。

第三是态度表现,让病人感到医患之间是平等的。在解放前,医生是尊贵的职业,总觉得病人是来求我们的,医患关系是不平等的。现在不一样,对于不同病人要平等相待,不能看病人是否有钱、地位和身份是否高低。在北楼看病人、对待首长,语言上更要有礼貌、更要谦虚。对待病人要一视同仁,在服务态度上要平等。有了负责任的精神、有了良好的服务态度,最后要有奉献精神。

三、要有奉献精神。

因为医生职业本身就要有奉献精神,作为医生要把病人放在第一位,要牺牲自己的时间,现在我们的大夫早来晚走,节假日还要来看病人,病人很希望大夫来看他,发现问题及时处理,这是一种安慰。为了病人的安危牺牲自己的时间,我们提倡这种精神。

我的体会是,作为医生尽职尽责是好的,要有高度的责任心、良好的态度和奉献的精神,那么如何培养呢?我觉得每天吃饭时或业余时间,时常想想或反思自己在执行医疗任务时,是不是负责任了?是不是对某个病人不够负责?是不是细心了?态度好不好?是不是符合一个好医生的标准?要经常警惕自己、提示自己。目前医院正在开展保持党员先进性教育活动,它的最终目的要落实在自己的行动中和对待病人的医疗活动中。要经常想想,养成习惯就能做好。

现在的医疗环境不尽如人意。从病人的角度来说,他们抱怨看病难、看病贵;从医生的角度来说,医疗纠纷多,个别时候还有暴力伤害,原因很复杂。看病难、看病贵、医患关系不正常这些问题都不是医院所能解决的。同时我们也要看到个别医生的行为道德标准、医德医风也有缺陷。

我是谁为了谁依靠谁心得体会 篇6

近期,按照煤业公司党委下发《关于在党史学习教育中开展“我是谁、为了谁、依靠谁”大讨论活动的通知》,通过这段时间的学习和讨论,深有体会,下面是我近期的几点学习心得体会:

一切为了群众,一切依靠群众,讲的是中国共产党的群众观点,是群众路线的核心。如果说一切为了群众讲的是目的、是理念,就是为什么要这样做,那么一切依靠群众讲的就是手段、是方式方法的问题,就是如何去做、采取什么方式去做的问题。我想首先要加深对“我是谁”“为了谁”“依靠谁”的理解。

一、加深对“我是谁”的理解

要回答我是谁这个问题,要从两个层面来谈,一是党组织层面,中国共产党出身工人阶级和同盟军农民阶级,党旗是镰刀和锤子,这是自诞生就带来的胎记,本身就代表工农群众,用马克思、恩格斯在《共产党宣言》中的话说,他们没有任何同整个无产阶级的利益不同的利益。二是自身层面或者说个人层面,我是煤矿企业的一名管理者。当下社会,确实有分工,确实有阶层,我们要承认。但我们来自哪里不能忘,这是根本;群众意识不能淡,这是情怀;为群众服务不能出偏差,这是职责。这传达了一个强烈的潜意识;身份的转换有时就是那么突然那么简单也那么不简单,简单与不简单之间,要经常提醒自己所从事的职业。作为一名煤矿基层的管理者,当自己负责的工作不落实、落实不好的时候,一定要反观自己在不在状态,自问几个“为什么”。一问自己有没有“舍我其谁”的奋斗精神和追求,同样一项工作,是争创一流,还是满足于过得去、不出错,定位不同,结果就不同,效果也就不同。二问自己有没有迎难而上的担当?落实靠担当,干事就会得罪人,有时既要受累还有可能受气,甚至受罪,拿我们的工作目标来说,哪一项不需要实打实的做?三问自己有没有一抓到底的激情?工作一时有激情不难,难的是始终如一的保持旺盛的工作激情。比如,同样是反三违,有的“大事化小”、有的“视而不见”、有的“丁丁卯卯”,区别就在于有没有激情。很多工作需要持续抓、反复抓,就像煤业公司机电部推行的“月度检修计划、区(队)碰头会、班前会、现场执行”的“四环闭合”安全管理机制,就需要有钉钉子精神,一锤接着一锤敲,如果没有持之以恒的韧劲,很容易半途而废。之所以有这三问,因为追求决定干事的层次,担当彰显干事的胆识,激情折射干事的气魄,这些都源自于坚定的信仰信念信心。具备了良好的精神状态,没有办法可以找办法,没有能力可以提高能力,落实也就有了内在动力和基本前提。

离开了自己的职业,回到家庭中,回到社会中,我们每一个人又都承担必须的家庭职责和社会义务,理解社会其他方面的管理。所以,我们要有主角意识,有职业定位,更要有本色意识和素养定位,千万不能忘记自己就是老百姓当中的一员。

二、加深对“为了谁”的理解

这个问题很明白,我们共产党人的宗旨就是为人民服务。这是一个庄严地政治承诺。一方面证明了共产党人来自人民,没有忘本,证明了自觉担当、勇于担当的社会职责;另一方面,说明了共产党人自觉地将自己革命和建设的方针、政策、措施等,纳入了人民群众的监督之下。所以,为人民服务的宗旨,是共产党人永葆本色的立党之本,是永葆活力的执政之基。

为了谁,为了群众,要做到这一点,我们不能回避一个严峻的问题,就是如何提高干事,抓落实本领?一靠学习,二靠实践,关键要做到善学、善谋、善作、善成。

干事如同赛跑,“不看起跑看撞线”,要用结果来检验。衡量抓落实的实效,一个重要标准就是既干成事、又不出事。所以,要把加强理论武装作为首要政治任务,学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想,加快知识更新,跟上煤业公司和矿井发展步伐,特别要通过学习,切实把制度文件变成行为习惯、变成自觉行动,“家有余粮,心不慌”。敢于面对困难,敢于攻坚克难,真正提高自己善作善成善为的“真本领”“硬功夫”。

三、加深对“依靠谁”的理解

依靠谁?当然是依靠最广大的人民群众。争取群众的理解和支持,凝心聚力,干事创业,促进矿井的安全和谐稳定发展。

依靠群众,方式方法很多,但根本的是要以为了群众为前提,解决群众在工作、生活、学习等方面的诉求,靠服务群众赢得群众的支持。一方面,要经常向群众宣传、解释党的路线、方针、政策和主张,使群众真正理解它的意义、做法以及同自己切身利益的关系,从而自觉地为实现党所提出的各项任务而奋斗;另一方面,还要时刻注意群众的情绪,及时地、如实地向党组织反映群众对党和企业工作的意见。特别是对政策制度理解不透,要及时化解职工的困惑,确保工区安全稳定和谐。

我是谁为了谁依靠谁心得体会 篇7

理清思路明确目标正确定位牢记责任做一名新时期党和人民满意的组工干部

和林格尔县委常委、组织部部长黄伟

开展“为了谁、依靠谁、我是谁--我的群众观”大讨论活动,是党的群众路线教育实践活动的一项重要内容。我理解,其主要目的就是让我们认清所处位置、找准工作坐标、努力服务人民;就是要求党的领导干部多一份清醒、添一份坚定、强一份责任。通过学习习近平总书记在兰考县调研指导教育实践活动时重要讲话精神和李克强总理在调研指导翁牛特旗教育实践活动时重要讲话精神,使自己再次接受了深刻的群众路线和党的宗旨教育,思想认识有了进一步的转变和提高,对“为了谁、依靠谁、我是谁--我的群众观”有了更深一步的理解和认识。

搞清“依靠谁”,才能找到工作的力量源泉;只有认清“我是谁”,才能把握自己的正确定位。回答“为了谁”的问题,就是要我们端正目标认识,知道我们实施的方针、政策、路线的目标指向,这就是一切为了人民群众;回答“依靠谁”的问题,就是要我们铭记所要依靠的力量,筑牢“人民群众”这座永远的靠山,始终摆正同人民群众的关系;回答“我是谁”的问题,就是要我们端正角色认知,给自己的角色定位,搞清楚我们干事业、做工作、创政绩的根本目的是什么,做到视群众为亲人、把群众当主人。只有这样,我们党才能在前进的征程中无往而不胜,才能始终发挥坚强的战斗堡垒作用,才能带领人民群众实现共产主义的远大理想。“为了谁、依靠谁、我是谁”,简单的讲,就是一切为了人民群众,一切依靠人民群众,我要为人民群众服务,争做人民群众公仆。

作为一名组工干部,更要首先回答好、解决好“为了谁、依靠谁、我是谁”的问题,使组织工作获得最广泛、最可靠、最牢固的群众基础和力量源泉。也只有解决好这个基本的问题,组织工作才能找准定位、有的放矢、永葆生机;才能营造好党员之家、干部之家、人才之家的浓厚氛围;才能够做到让人民满意、让党满意。

一、理清思路,明确方向,时刻想着“为了谁”

组织工作作为党的建设工作的重要组成部分,在“为了谁”的问题上,必然同党的性质和宗旨相一致、相适应,归根结底还是一切为了群众,全心全意为群众谋福祉。一是要为群众选好干部。中央提出要“着力培养选拔党和人民需要的好干部”,并明确了好干部的标准是“信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁”。我们选干部,要牢牢把握干部工作方向和标准,按照党和人民的意愿和要求选干部,选忠于党、终于人民的好干部,选坚持一切为了群众、一切依靠群众,真正将人民放在心中的干部。二是要为党和人民事业聚人才。习近平总书记强调,“人才是兴国之本、富民之基、发展之源。”兴国、富民、发展的最终目的都是为了群众。按照这一要求,结合我县实际,我们要紧紧围绕“打造卫星城、推进同城化”发展战略,以建设“美丽和林、幸福和林、和谐和林”为主线,着力加强人才队伍建设,制定激励机制,激发人才扎根基层、奉献和林的热情,为我县跨越式发展提供坚强的组织保障和人才支撑。三是要建设服务型基层党组织。基层党组织和基层党员干部直接面对群众、直接服务于群众,因此必须坚持把人民群众利益放在第一位,我们要继续深化“千村帮联行动”和“党员干部下基层办实事转作风”活动,深入推行“三个三”工作法,大力实施“党员致富示范带动工程”,加强村居干部队伍建设,积极推进村居活动场所标准化示范点建设,进一步提升我县基层党组织和党员干部服务群众工作水平。

二、凝聚力量,奋发有为,努力践行“依靠谁”

一切依靠人民群众,从群众中来,到群众中去,是我们党各项事业取得不断胜利的力量源泉。实践证明,组织工作必须紧紧依靠群众,坚持走群众路线。一是要让群众参与,扩大群众民主权利。要顺应群众期待,满足群众需求,积极动员群众参与组织工作,并把组织工作真正置于群众的监督之下。选任什么样的干部,要给群众知情权和话语权;发展什么样的人入党,要给群众建议权和评审权;组工干部形象怎样,业绩怎样,要给群众监督权和批评权,最大限度的提升群众参与组织工作的热情,最大限度的扩大群众参与组织工作的范围。二是要拜群众为师,发挥群众的聪明才智。基层是最好的课堂,群众是最好的老师。组织工作是实践性很强的工作,只有扎根于基层和群众之中,集中群众的智慧与力量,才能充满蓬勃生机和强大活力。近年来,我们尝试了很多行之有效的做法,如农村党组织实行“星级化管理”、社区推广“三有一化”、非公企业开展“1+3和谐共建”活动、党员干部推行“三个三”工作法、村级民主管理实行“四议两公开两把关”等,都来自于基层干部和群众,这也是我们深入基层、深入群众,听民声、察民情,向群众学习的结果。三是要请群众评判,回应群众意见诉求。群众意见是最好的标尺,最能体现工作成效。组织部门每一项工作都与群众密切相关,干部是否选好了,班子是否配强了,基层党组织是否发挥作用了,都直接影响着群众的利益。我们必须把干部群众满意不满意作为衡量组织工作的重要标尺,深入基层多开展民意调查,多听取群众意见建议,不断改进工作,提升群众对组织工作的满意度。

三、摆正位置,牢记责任,准确界定“我是谁”

习近平总书记在兰考调研指导党的群众路线教育实践活动时强调:“要组织党员、干部把焦裕禄精神作为一面镜子,从里到外、从上到下反复照一照自己,深入查摆自己在思想境界、素质能力、作风形象等方面存在的问题和不足”。这就要求我们真正看清认准“我是谁”,把焦裕禄精神作为反“四风”的利器,割除自身滋生的“四风”毒瘤,做到“严以修身、严以用权、严以律己,谋事要实、创业要实、做人要实”。

当前,“四风”问题已成为干部群众反映十分强烈的问题。就我个人而言,也不同程度的存在,比如工作有时重形式轻实效,深入调研不够,自我要求有所松懈,脚踏实地的精神有所欠缺等等。因此,我们要贯彻落实总书记的讲话精神,以焦裕禄、牛玉儒等先辈先进为镜子,践行“三严三实”要求,彻底解决“四风”问题。把“三严三实”作为正心修身养性的基本遵循、干事创业的行为准则、转变作风的根本标尺,要以严实求己正,以己正服人心,聚人心兴大业,要时刻保持一种心静、平和、理性的心态,牢固树立群众观念,看淡荣辱得失,看轻功名利禄,做到严格自律;要严格按党的政策办事、按规章制度办事、按组织程序办事,做到不动摇、不走样、不变通;要在脑袋里紧绷一根弦,舌头上把锁,做到不该讲的话不讲,不该问的事不问,不该看的东西不看,清清白白做人,干干净净做事。

总之,我认为,要想回答好“为了谁、依靠谁、我是谁”的问题,关键是要落到实处、见到行动。作为一名党员干部,要时刻牢记群众利益无小事,牢固树立群众观点,在工作上反映群众愿望,在实践中践行群众路线,才能克服“四风”问题,才能正确认知“我是谁、为了谁、依靠谁”这一重大课题,从而为建设美丽和林、幸福和林、和谐和林做出贡献。

我是谁为了谁依靠谁心得体会 篇8

2021年2月20日习近平总书记在党史学习教育动员大会上的讲话要求:在全党开展党史学习教育要务求实效。同时进一步要求:要切实为群众办实事解难题。要把学习党史同总结经验、观照现实、推动工作结合起来,把学习成效转化为工作动力和成效,防止学习和工作“两张皮”。这次党史学习教育要同解决实际问题结合起来,开展好“我为群众办实事”实践活动。要强化公仆意识和为民情怀,首先是立足本职岗位为人民服务,发挥好共产党员先锋模范作用,还要从最困难的群众入手、从最突出的问题抓起、从最现实的利益出发,切实解决基层的困难事、群众的烦心事。办实事不是简单帮钱帮物、搞花架子、堆几个盆景。既要立足眼前、解决群众“急难愁盼”的具体问题,又要着眼长远、完善解决民生问题的体制机制,增强人民群众获得感、幸福感、安全感。

煤业公司党委根据党史学习教育安排部署,为扎实开展“为群众办实事”实践活动,决定在煤业公司全体党员,重点是各级党员管理人员中,开展“我是谁、为了谁、依靠谁”为主题的大讨论活动。活动要求全面贯彻落实煤业公司一届二次职代会精神,以“确保安全、增加效益、提高效率、激发活力”为遵循,全面深化“3344”党建工作思路举措,丰富完善“1357”工作思路,聚焦“我是谁”“为了谁”“依靠谁”,引导公司全体党员自觉践行党的群众路线,在推进煤业公司高质量发展的进程中,树立为民情怀,加深对职工的感情,回答好“我是谁”“为了谁”“依靠谁”的问题,为当好顶梁柱、打造升级版夯实思想基础、凝聚强大力量,以优异成绩向建党100周年献礼。

现就开展活动以来我的思考、学习、实践、查摆、总结的心得汇报如下:

一、聚焦“我是谁”

“我是谁?”,作为哲学命题,最早是由公元前伟大的思想家、哲学家柏拉图提出的。其实这个问题有着古老的背景,他们旨在让人们认识自己,这是在代表人类发问,也是在代表每一个人发问。一个人从蒙昧中走出来、从沉睡中醒过来的时候,往往会问这个问题。就像两千多年前古希腊太阳神的德尔斐神庙中一个神谕所说,“认识你自己”。

德国哲学家、古典哲学创始人康德曾经讲过,当我们第一次正确使用“我”来说自己时,我们面前就升起了一道光。这道光就是智慧,就是“理性之光”。

当我们观察外在于我的客体时才会问“这是什么?”、“他是谁?”但直到有一天,我们会问“我是谁?”,这意味着我们把自己客体化了,这就是自我意识,而自我意识可以用“反思”和“超越”来概括,即“它既是超越的,又是反思的。超越就是超出自身之外,反思就是从外部返回自身。”,从“我”出发,又回到“我”。

按照马克思的理论来讲,自我意识,不是一次性的,而是一个反复尝试的过程,甚至原则上说是一个无限深入的过程。每个人对自我的认识都可以看作一个无限深入的过程。你必须把所有的记忆都尽可能保持在心中,并且在实践中不断地尝试,去检验自己、考验自己,在实践中一次次地刷新以往的经验,你才能够比较深刻地把握你自己。

弄清“我是谁”,才能把握自己的正确定位。认清自己,定位自己,把智慧的增长和本领的增强深深扎根在职工群众的劳动生产过程,才能更好的改造自己、提升自己。作为企业的管理人员,定位自己,必须围绕企业的生存与发展目标这一基本点;作为设备租赁公司的管理人员,定位自己,必须紧紧扣住公司的基本任务与要求,保安全是底线,四项职能(保障生产接序、提高维修质量、统筹配件管理、管控综合费用)是基本任务与要求,设备资产运营“一盘棋”、两级公司“一条心”、对矿服务“一家人”是基本目标。定位自己,必须对内结合自己岗位职责在内部流程中找准定位,履职尽责是岗位赋予的必须要求,岗位职责不缺位,流程兼顾及时补位不越位,团队要求有人负责我配合,无人负责我负责。定位自己,对外认清本单位在煤业公司这一大团队流程中的定位,作为煤业公司的二级单位紧紧围绕煤业公司的目标任务、思路举措,履职尽责开展工作。

弄清“我是谁”,是一个不断深入的过程,深入查找同职工群众的关系摆的正不正,作为管理人员必须克服官僚主义思想,正确认识与职工群众是平等一致,都是企业流程中的、团队中的不可缺的一员,只是岗位不同、职责不同;作为领导,更要从引领与导向的更高职责要求自己,从智慧与本领上更加严格要求自己,从思想境界与做人做事格局上更加严格要求自己,从党的宗旨与使命上更加严格要求自己。

弄清“我是谁”,深入查找有没有不把安全生产一线当课堂、把职工群众当老师,“没有调查就没有发言权”是伟大领袖毛泽东同志在1930年《反对本本主义》里的论述,“你对于某个问题没有调查,就停止你对某个问题的发言权。这不太野蛮了吗?一点也不野蛮。你对那个问题的现实情况和历史情况既然没有调查,不知底里,对那个问题的发言便一定是瞎说一顿。瞎说一顿之不能解决问题是大家明了的,那末,停止你的发言权有什么不公道呢?许多同志都成天地闭着眼睛在那里瞎说,这是共产党员的耻辱,岂有共产党员而闭着眼睛瞎说一顿的吗?”“你对于那个问题不能解决吗?那末,你就去调查那个问题的现状和它的历史吧!你完完全全调查明白了,你对那个问题就有解决的办法了。一切结论产生于调查情况的末尾,而不是在它的先头。只有蠢人,才是他一个人,或者邀请一堆人,不作调查,而只是冥思苦索地“想办法”,“打主意”。须知这是一定不能想出什么好办法,打出什么好主意的。换一句话说,他一定要产生错办法和错主意。”把实践当老师,在实践中学习、总结,带着问题到实践中找答案;一切脱离实践的办法、规划都是空中楼阁;职工群众是实践的最一线操作者,“让听得见炮声的人来呼唤炮火”,他们才是我们最优秀的老师。

弄清“我是谁”,要始终把职工群众放在最高位置,牢记自己的第一身份是共产党员,第一职责是为党工作,第一目标是为民谋利,在从严要求中自我净化,在深化改革中自我完善,在善于学习中自我革新,在勇于实践中自我提高。三个“第一”是我们的宗旨与使命,四个“自我”提出了方法与路径。

二、聚焦“为了谁”

弄清“为了谁”,才能找准前进的目标方向。为了谁始终是一个根本性、方向性问题。对这个问题,不同人有不同答案,但要把这个问题结合到社会的大环境中深入思考、结合到集团公司、煤业公司、设备租赁公司的发展中深入思考,清晰辨别团队与个人的空间关系,大我与小我的时间关系,皮之不存毛将焉附的厉害荣辱关系,我相信大家会找到正确答案。

弄清“为了谁”,同样是一个不断深入的过程,深入查找宗旨意识强不强、牢不牢,深入查找联系职工紧不紧、勤不勤。思想决定行为,行为决定习惯,习惯决定性格,性格决定命运。国家昌盛,人民幸福;个人的命运只有与集体、国家的命运紧紧结合到一块,始终坚守人民立场,牢固树立以人民为中心的发展思想,增进同职工群众的感情,自觉同职工群众想在一起、过在一起、干在一起,以团队的成就获得个人的幸福,以职工群众的幸福成就个人的理想,把小我融入大我。

弄清“为了谁”,着力解决职工群众的操心事、烦心事,不断提升职工群众的获得感幸福感,以为职工群众谋利、为职工群众尽责的实际成效取信于职工群众。《庄子。秋水》说:子非鱼,安知鱼之乐?子非我,安知我不知鱼之乐?意思说别总以自己的眼光看待别人,别总以自己的感觉就是别人的感觉,多到职工群众中去,了解职工的切身需求,多换位思考,多理解、多尊重,正确理解理想与现实的关系,团队愿景与个人实际需求的关系,多引导、少抱怨。

三、聚焦“依靠谁”

弄清“依靠谁”,才能找到工作的力量源泉。下下人有上上智,上上人有没意智。真正的智慧来至于职工群众,职工群众才是实践的劳动者与创造者,人民群众是社会发展的决定性力量,充分相信群众、紧紧依靠群众、紧密团结群众,是事业成功的根本保证。

弄清“依靠谁”,更是一个不断深入的过程,深入查找是否在谋划工作、制定文件、出台政策闭门造车、唱独角戏,是否关起门来搞自我评价、自我认可,是否存在为基层减负落实不到位、折腾职工等现象。纸上谈兵是历史教训,文件空转有他背后的原因,自编自导自唱自观自我陶醉的戏绝对不是好戏。扣住事物的规律性及本质,宏观上化繁为简,少折腾求实效;微观上切合实际解剖麻雀,做深做细做实。众人拾柴、聚沙成塔、一根筷子与一把筷子的质变到量变的关系,群众的力量是无穷的,切实尊重职工的主体地位和首创精神,深入开展调查研究,通过各种途径了解职工群众的意见和要求,把职工群众的意见反映上来,把职工群众的经验总结上来,最大限度激发职工群众的主动性、积极性、创造性,依靠职工群众才是我们高质量发展的必然力量。

人生如长跑,事业如长跑;我是谁,是定位、起点;为了谁,是方向目标;依靠谁,是动力与胜利到达目标的保障。

我是谁为了谁依靠谁心得体会 篇9

自群众路线教育实践活动开展以来,在委党委的统一部署下,我参加了党委和支部组织的一系列教育学习活动,在系统学习群众路线相关理论,聆听薛主任所作的“敢于担当、奋发有为”的专题党课之后,深受触动,对“为了谁、依靠谁、我是谁”的重要意义有了更深刻认识。真正弄清“我是谁、为了谁、依靠谁”,才能强化群众观点,坚持群众路线,坚定理想信念和精神追求;强化公仆意识,坚持以民为先,永葆政治本色不褪色;强化服务意识,坚持廉洁自律,密切联系群众的好传统不会丢。

“为了谁”是反映党的执政宗旨的价值观问题。弄清“为了谁”,才能找准奋斗的目标方向。党的一切奋斗,归根到底都是为了造福人民。共产党员履行着忠于人民,忠于事业的承诺,践行着立党为公,执政为民的宗旨。一切为了群众,一切依靠群众,人民利益高于一切。对人民群众要始终怀有“以民为重”的公仆观、“无微不至”的服务观、“为民谋利”的奋斗观。把群众放在心中最高的位置,将日常工作与为民、利民、惠民的实际行动有机结合,在任何时候都要把实现好、发展好、维护好人民群众的根本利益放在首位。对党忠诚、对人们负责。就我个人而言,实现为群众谋利,为企业服务的承诺,就必须把全部的精力和时间投入到优化产业结构,实现转型发展的工作中,始终与企业心心相印、与企业同甘共苦,在任何条件下都能始终如一,做到平时工作看得出来,关键时刻站得出来,危难关头豁得出来。千方百计为企业“出点子,想法子,找路子”,帮助企业做大做强,让群众最大程度的分享改革开放和经济社会发展带来的成果,努力推进苏南现代化示范区建设,实现镇江的产业现代化大业。

“依靠谁”警示着党员与群众血浓于水的紧密联系。人们群众是我们的力量之基,智慧之源。依靠群众、以民为本,就是尊重群众的首创精神,尊重人们群众智力成果,从人民群众的伟大实践中汲取智慧和力量。必须树立“鱼水相依”的感情观,形成“同舟共济”的依赖感,深刻感受人民群众追求幸福美好生活的迫切需要,形成爱民为民利民的自愿自觉。与群众干在一起,苦在一起,乐在一起,身上要有“泥土味、汗水味、油渍味”,听得了群众“批评声、抱怨声、牢骚声”,为民解难的事 “马山办、抓紧办,拼命干”,真正实现零距离,赢得群众的支持和信赖。作为经信战线的一员,必然要拜企业和群众为师,坚持群众路线向群众学习一是要求我们加强调查研究,畅通沟通渠道,做到企业运行了如指望,指标数据心中有数,虚心听取意见,遵循民情民愿,共同破解改革发展难题。二是学习企业创新理念、创新精神、创新实践,掌握有关前瞻产业、前沿技术、新兴业态、最新商业模式等先进知识和技术,研究培育发展的路径与对策。三是深入了解民情、充分反映民意、广泛集中民智。问需于民,问计于民,问难于民,大胆鼓励广大企业和员工积极参与我们的工作当中,增加群众的话语权、评判权,使我们的工作始终体现企业意愿。四是我们所有工作都要自觉接受群众监督,市场经济和企业主体都要求经信工作“更快、更强、更准”,我们要满足这种诉求,要坚持群众满意为第一要务,不断提升服务效能和工作质量,让我们所有的工作经得起实践、人民和历史的检验。

“我是谁”要求我们认清自己、定位自己,摆正位置。正确认识到公务员这一角色所承担的责任和义务,严明纪律和制度。公务员来自人民、植根人民、服务人民。我们和人民群众完全一致,没有任何特权可言。必要时为了国家和人民的利益,我们要敢于奉献和牺牲。认清我是谁,一是要求每个公务员要勇于担当,敢尽为民之责,企业的困难一丝一毫都要尽力解决,群众的利益一点一滴都要去争取,公仆本色服务意识一时一刻都不能丢。二是要求我们一身正气,清正廉洁,对党纪国法心存敬畏,遵纪守法不越红线。对道德操守要坚守最高标准,对个人利益向最低标准看齐。清清白白,严于律己,这样才能让群众信得过,贴得近,靠的住。

通过对三个“谁”的思考和讨论,我深刻认识到与优秀党员、同志在态度、能力、经验、素质上的巨大差距。我将从“身边人,平凡事”学起,以“朝受命、夕饮冰” 的事业心,“昼无为、夜难寐”的责任感,时刻为企业谋,不为个人计,勇于担当,奋发有为,面对困难要向“推土机”一样敢于推进,落实任务要向“压路机”一样踏踏实实,成为服务企业群众的能手,精通产业政策的专家,为民为企多办些好事、实事、暖心事,让更多的群众和企业从我们的工作中受益。

本文网址:http://m.popo666.com/fanwen/101378.html

猜你喜欢

更多