美妙的大自然作文。

我们听了一场关于“美妙的大自然作文”的演讲让我们思考了很多。作文能力对于学业职业都具有重要意义，写作像是一盏明灯照亮了我们在城市甚至是生活中所迷失的方向。好的作文是值得被人们长期阅读的。经过阅读本页你的认识会更加全面！

美妙的大自然作文 篇1

鸟语虫语是大天然中最美的音符。当我聆听树上林中的鸟虫之语，总会心旷神怡，陶醉其中！

早晨5点钟起来逛逛，然后深呼吸，倾听大天然的音韵。合唱！先是蟋蟀们的领唱，这声音高而洪亮，又快又有节奏，如同一曲情歌。最后是鸟儿们和知了们一起合唱。歌声高高低低，绵绵不中断。让我的心暖和无比！

中午，鸟儿们和虫儿们又开始唱歌起来。这一次，知了们成了主唱手，蟋蟀、鸟儿反而成了伴奏和副唱手，大概是知了们太高兴了吧，音乐还没有开始，就开始唱了。伴奏手们连忙追赶节奏。伴奏的声音十分有弹性，让人听着整理时产生一种置身于世外桃源的感觉。这种感觉是幸福的，是快乐的。

傍晚，鸟儿们、虫儿们开始了一天的最后吹奏。田鸡们打着手鼓，蟋蟀们弹着琵琶，蛇儿们吹着b-box，鸟儿们也歌唱起来。声音柔软，如一位小姑娘的歌声。它们为自己快乐的'一天画上了完美的句号。

我觉得大天然的音乐才是天籁之声。

音乐是幸福的开始。我相信有音乐的地方就一定会有幸福！

美妙的大自然作文 篇2

大天然好是一个“酷我音乐盒”，它有许多美妙的音响，令人百听不厌，叫人心旷神怡。

我爱雷声。“轰隆隆，轰隆隆——”雷公公是不是感冒了呀?怎么总是打哈欠?雷公公打的哈欠声也太大了，在树枝上唱歌的小鸟被吓跑了，在荷叶上吹打的田鸡被吓得跳出小河，和小鱼儿玩耍去了……雷公公的哈欠声，尤如千万匹骏马在飞跃，又似乎千万头雄狮在怒吼。

我爱雨声。“沙啦啦，沙啦啦——”由远而近，一场大雨来了。天地浑成一体，形成一幅壮观的雨帘。雨，落在地上，溅起一朵朵锦绣的水花。屋檐下，雨水像中断了线的珍珠，不中断地往着落，滴嗒滴嗒……弹奏的是一首悠悠的小令。

我爱蛙声。“呱呱呱，呱呱呱——”雨过天晴，田鸡王子和田鸡公主们一个个蹬在玉盘似的荷叶上，不知是在夸耀自己的锦绣梳妆，仍是在展示自己甜蜜的歌喉。“呱呱呱……”倾听田鸡的吹奏，我也不由得轻轻吟诵“稻花香里说熟年，听取蛙声一片……”

我爱溪水声。“哗哗哗，哗哗哗——”你听，小溪又在弹琴了，溪流上漂浮着白色的、粉红色的花瓣，缓缓地向远方流去。清清的小溪，你要这些锦绣的花瓣带到哪里?花瓣中也有我锦绣的梦想!m.Popo666.cOM

我爱蜜蜂声。“嗡嗡嗡，嗡嗡嗡——”金灿灿的油菜花丛中，勤劳的蜜蜂边歌边舞。那悦耳的歌声，引得喜鹊亮开了嗓子“喳喳喳”，惹得麻雀不由自主“叽叽叽”……

大天然，你真是一位天才的歌唱家!我爱大天然美妙的音响。

美妙的大自然作文 篇3

户外活动时，孩子们手拉着手来到了的草坪上。涵涵小朋友在草坪上又蹦又跳，忽然蹲在地上向身边的小朋友招着手：“快来呀，这是什么？”一群孩子立刻围了上去。“是菊花吧，摸上去毛茸茸的。”“我知道的，是蒲公英，妈妈告诉我的。”“它能像小伞一样飞起来。”孩子们追着空中飘动的蒲公英，留下了一串笑声。在种植园地，雯雯指着长着长长荚子的植物说：“这是什么呀？”“是赤豆，我奶奶种的，赤豆就长着长长的荚子。”晨晨接着说。“不是的，赤豆的茎不是这么直的，是弯弯的，像藤一样。”浩浩抢着说……孩子们兴奋地争论着，我没有马上把答案告诉孩子，只是注视着他们，并引导他们回家和爸爸、妈妈一起找寻答案。

我们都知道整天把孩子困在温室里，他们对外面的世界只能知之甚少。老师要适当地把他们带到自然中去，使他们整个身心都能浸润在大自然中，在与自然的接触中，感受到自然的生动、有趣和神奇。

美妙的大自然作文 篇4

一天中午，妈妈打电话叫我们下楼吃饭。我以最快速度赶了下来，当我走出了楼房。不知什么，让我停下了脚步，啊!

我闻到了一股又香又淡的气味。我想，是那可爱的小草发出那又香又淡的气味吗?仍是那娇艳的花朵呢......停我所想的都不合错误，这应该就是大天然美妙的一部门吧!

想到这儿，我的那小小的耳朵听到了一阵阵悦耳的欢笑声。原来是大树妈妈和它的那些活泼可爱的孩子们一起快乐的玩耍着;是小草们正在开派对;是花儿们正在欢迎风姑姑参加它们迎接春天的快乐时光舞会!

忽然，只听一阵沙沙声，一片树叶无辜地飘到我的双手上。我仔细的观察着，我发现树叶上有着七通八达的路线。想到这儿，贪吃的我想尝一尝它的味道是甜的，仍是苦的。我轻轻地从树叶上辦开一点点来，轻轻地把小树放到舌头上，啊!好苦呀!我急忙跑去喝水，连续喝了3杯水，才去除口里的苦味。看着这片叶子，我想：这片叶子落在我手里也许它会给我带来帮助。所以，我把它做为我的标本。

"吃饭了!”妈妈大声叫道。我赶紧跑去吃饭。我想：原来当真观察大天然，会有许多让你惊疑的事。我真想大声地说：“大天然太美妙了，太有趣了!我爱大天然!”

美妙的大自然作文 篇5

日落日出、蛙谷蝉鸣、杏花春雨，笋芽破土……美妙的大自然让我心醉神迷。

池塘边的榕树上，知了在声声叫着夏天……”每当听到这首《童年》，我的脑海中就不由自主地想起蝉儿。蝉的幼虫一生下来就会在阴暗潮湿的地下生活三四年，然后破茧而出。在小树枝上，把皮脱下来，成为蝉。蝉的生命是短暂的`，它日夜不停地歌唱。渺小的蝉，用一生的精力在为夏天鸣唱。它把有限的生命都交给整个夏天。心甘情愿付出一切，直到生命的终结。短暂的夏天，蝉活出了自己的精彩。教给我们知识的老师，他们就像一只蝉儿，伏在教育这片土地上默默地奉献自己。

有一天，我在树下休息，却被蜜蜂蛰了一下，我就开始讨厌蜜蜂。可有一天我到朋友家看见蜜蜂在采蜜，我的朋友还拿蜂蜜给我吃。我尝了一口，啊，真甜！没想到这蜜蜂这么能干，我赞叹了一番。听朋友说：酿一斤蜜，蜜蜂要采一万朵花。采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜？小蜜蜂啊，你把辛苦留给自己，却把甜蜜留给别人。从此，我开始喜欢上勤劳的小蜜蜂了。

啊，奇妙的大自然，我深深为你陶醉，你给我带来了许多启示。

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