张:同学们
王:家长们合:大家晚上好!
张:新年的钟声即将敲响,在这迎新之际,我们大家欢聚一堂。
王:瞧,连猪猪侠也来了
王:刚才高翔给我们带了猪猪侠的问候
张:这会儿小牧童吹着笛子也来参加我们的晚会了!
王:三个女孩配合的真默契,又是弹,又是唱,又是跳的。
张:是的。同学们,你们想不想听钢琴曲呀?(想)那么下面有请吴晨晖,演奏钢琴曲《小步舞曲》《时辰之舞》。
王:呀!这是什么乐器?(古筝)
张:这可是我们的民族乐器
王:有请童姝,弹奏《小白菜》
张:虽然她学的时间不长,不过已经非常不错了,相信她会继续努力的。接下来请听胡文佳和王子滢的合唱《红河谷》
张:请欣赏顾辰迪的歌表演《我是草原小牧民》
王:琴声响起来了,请听张嘉成的钢琴曲《五月》、《溜冰舞》
王:好一个大比拼啊!
张:是啊!钢琴是西洋乐器,而古筝可是我们的民族乐器
张:storytime(故事时间),由郑霖、胡文佳和王子滢表演的英语小品
张:请听任浩雯演唱的美国歌曲《噢!苏珊娜》
王:请欣赏舞蹈《手位练习》、《波浪手》
张:王子滢真是多才多艺,请欣赏她演奏的钢琴曲《浏阳河》、《绿袖子》、《瑶族长鼓舞》
张:啊,不愧是钢琴三级,看来我也要加油。下一位出场的是我们小队的嘉宾-付旨远,有请(鼓掌)
张:听说,你已经是声乐四级了,(是的)那今天给我们带来了(《小桥流水》和《我是草原小骑手》)
王:最后,请欣赏倪世杰的笛子独奏《划小船》和《新年好》
当倪世杰吹奏第二遍《新年好》时,孩子们一起上台合唱《新年好》
王:才艺表演结束了,同学们的表演都很精采。
张:是的,为了本次演出妈妈们辛苦了,我代表同学们表示衷心的感谢。
王:最后,祝同学们在新的一年里身体健康
张:学习进步,百尺竿头,更进一步。
公司新年活动主持词推荐
女:尊敬的各位领导男:各位最最亲爱的战友们
(合)大家新年好!(掌声)
男:送走xx年,迎来羊年。
女:新年的钟声刚刚敲响,时光的年轮又留下一道深深的印痕,伴随着春天
-里温暖的阳光,如约而至。在这一刻,我们已经感受到春的气息
男:今天我们不仅有丰盛的大餐、有精彩的节目,还有丰厚的奖品,相信大家一定能够在享受一顿美味佳肴的同时更 能收获意外的惊喜,让一年的好运伴随左右。
女:正所谓未过十五还在年中,在此新春佳节美好时刻,我们在这里给大家拜年了。
(合)恭祝大家新春快乐,免年吉祥。
女:在晚宴开始前啊,首先请大家饱以热烈的掌声请出( )致新春贺词。
男:有( )
(经理上台致辞,致辞完毕)
女:经理的讲话,,,,,。
男:下面让我们共同举起杯为我们的家人和所有关心我们爱我们的人祝他们自体健康万事如意,干了。
女:现在我宣布xx年春节联欢晚会文艺演出正式开始:
男:伸出我们的双手以最热有请xxx为我们带来歌曲《幸福的瞬间》,,,,,
女:大家觉得好听吗?要不要再来一个
男:蓦然回首,香草大理店以开业两年多了,这是自香草开业以以来的第三个新年了,在这两年多里很多人都负出了自己的辛勤的劳动。大家的辛苦,企业是绝对不会遗忘的。有请工作满两年的同事有上台他们就是:。。。。。。
以香草最热力的掌声有请他们上台。
女:掌声有请公司三大核心理念系统督导部经理xxx为以上人员颁奖。
男:再次拿出热力的掌声祝贺他们,
女:有请台上人员退场。
男:下面我们的文艺演出继续进行:有请xxx为我们带来的歌曲《让爱领舞》
女:听完一首歌曲,我们的搬奖活动继续进行有请在香草工作满一年的同事上台,他们是: .
男:有请我们今天的搬奖嘉宾是:xxx
女:再次拿出热力的掌声送给他们,希望他们在以后的工作中能够表现得更加出色。
男:请台上同事有续退场
女:下一个节目是xx为我们带来我歌曲,《有没有那么一首歌》掌声有请。
男:接下来进行的搬奖项目是xx年优秀管理层:他们是。。。。。。
女:有请他们上台领奖:
男:今天请到的搬嘉宾是;xx先生。
女:拿出香草的掌声欢送他们,
男:下面为我们带来精彩节目的是郝静,掌声有请。《明月千里寄相思》
女:xx年优秀员工,他们分别是:。。。。。。。。。。
男:有请他们上台领奖
女:掌声有请搬奖嘉宾:xxx。
男:再次把香草最标准的掌声送给他们。
女:在香草这个大舞台上只要你真心的付出总会有回报的,希望得到奖品的同事不要骄傲,没有得到奖品的同事也不要灰心,下面还有更大的奖项等着大家。
男:继续欣赏我们精彩的节目。其实啊我们家一直有两位才子大家可能还不知道,想不想知道。。。
女:那么掌声有请我们的xx和xx为我们带来小品《我是明星》
男:刚刚给大家说过今晚呢?每个人都会有礼物的有特等奖1一等奖1名,二等奖2名,三等奖15名这就要看看大家的运气了,等一下会给大家每个人都发个号,一定要保留好。
再回到我们的舞台上将站在这个舞台上为我们带来精彩节目的是我们的xxx的掌声有请
女:请两位同事上台抽取三等奖的幸运数,一个人抽取,一个人督导,宣读。。。
男:有请以上数的同事上台领奖:
女:搬奖嘉宾是:xxx赵师
男:掌声祝贺他们。
女:下一个节目是由水师为我们带来的歌曲《父亲》有请我们的xx。
男:唱完这首歌就有请水师做我们的幸运总观众为我们抽取第二等奖的幸运数再请一名同事来督导,宣读幸运数
女:vvv有请以上幸运观众上台领取将品。
男:掌声祝贺他们
女:下面的节目是由我们的我们的小养女xxx掌声有请《哎呀哎呀》
男:下面有请两名同事上台抽取一等奖的幸运数,
女:它们分别是:
男:ll有请以上幸运之星上台领奖
女:vvv有请我们的搬奖嘉宾:
男:再次拿出热力的掌声祝贺他们
女:接下来我们带来精彩表演的是赵俊海赵师的歌曲《嫂子》
男:接下来请两名同事上台抽取特等奖的幸运数
女:她们是:
男:有请这名幸运观众上台领取奖品
女:拿出掌声祝贺他
男:下面为我们带来第二个节目的是c 区所有成员办演的小品《家和万事兴》掌声有请。。
女:下面有我来为大家宣读春节年欢晚会的幸运之星:
男:他们分别是:
女:有请,过桥米线的他们上台领取奖品
男:精彩的节目还在继续有请xxx为我们带来舞蹈《七月火把节》
女:大家说,她跳得好的不好,要不要再来一个?明年吧。
结束语:
女:尊敬的各位领导,各位来宾,以及所有的朋友们,今天的晚宴载着欢歌笑语即将离去
男:这是一个难忘的今宵;这是一个美丽的夜晚
女:所有的香草人以香草火锅的温暖,野生菌汤的阜康过桥米线的情怀,菠萝饭的密意,祝你像七彩云南一样精彩。
男:提示:请大家在散场的时候,注意不要拿走别人的东西,不要牵走别人的小孩,更不要带走别人的太太哟!
合: 最后我们在这里祝愿大家新春愉快身体健康,万事如意,。朋友们明年再相会
羊年医院新年新年活动主持词
甲:尊敬的各位领导、各位来宾; 乙:亲爱的同事们, 合:大家好! 甲:寒冬辞旧岁,瑞雪迎新年,告别了硕果累累的xx,我们又迎来了充满希望的。乙:在这个充满希望的美好时刻,我们汇聚一堂,共同庆祝新年的到来。
甲:首先,欢迎卫生局的各位领导和来宾,能够从百忙之中抽出时间来参加今天联欢会,对大家在过去的一年里给我们工作的支持和帮助,致以最诚挚的感谢。
合:在这里我们真诚地向您致以新年的问候和祝福,祝愿您在新的一年里,身体健康,工作顺利,万事如意! 乙:向奋战在临床一线的医护人员,致以最崇高的敬意。
甲:向辛勤工作在各个岗位的其他员工表示最衷心的祝福!
合:祝福大家新年快乐、工作顺利、幸福安康! 甲:在过去的一年里,全体员工在上级部门的正确领导下,在以xxx同志为核心的领导班子的带领下,团结一心、群策群力。 乙:坚持走改革开放的道路,实施 人才兴院的战略,引进设备,苦练内功,克服重重困难,在日益激烈的医疗市场竞争中,勇敢出击,取得了又一个辉煌的胜利。
甲:这一年,是我院发展史上具有重要意义的一年,这一年,我们实现了业务收入超过2500万元的大关。
乙:回想去年的现在,xxx院长提出xx年业务收入实现xxxx万的目标,我们还心存疑惑,悄悄地捏了把汗,能实现吗? 乙:现在,让我们感到无比自豪和欣慰的是,我们做到了,而且做得非常好。 合:今天,我们相约在这里,共同书写昨日的诗篇,一起展望明天的辉煌。 甲:xx市xx医院 乙:xx市xx医院 合:迎新年元旦联欢会现在开始。
2 结束语: 甲:我们踏着欢快的节拍向春天走来; 乙:我们激扬着美丽的风采向春天走来;
甲:走进春天,走向蓬勃的希望,xx医院人的心里,焕发出缤纷的色彩; 乙;走进春天,走在时代的前列,xx医院人的眼前,呈现着美好的未来! 甲:回首往事,我们问心无愧;面对未来,我们信心百倍。乙:展望美好的未来,深知任重而道远。
甲:全力打造专科品牌,进一步提升医疗服务水平。 乙:继续加大改革力度,走区乡医疗一体化道路。 甲:我们要做的事有很多、很多, 乙:同志们,新的号角已经吹响,新的使命正在召唤。
甲:xx大的精神将为我们插上了腾飞的翅膀,
乙:区领导的现场调研给我们带来了新的曙光。
甲:让我们振奋精神、继往开来,紧密团结在以xxx同志为核心的领导班子周围; 乙:加强忠孝仁义礼智信和八大要素的修养,树立我院优秀员工的十大职业习惯, 甲:抓住机遇,开拓创新,为把我院打造成服务一流、技术过硬的品牌医院而努力奋斗!
乙:让我们在这新的一年,同心同德,继续发扬艰苦奋斗的优良传统,不负众望、勇攀高峰。 甲:让我们在未来日子里,开拓创新,坚持医疗为根、扶贫为本的办院理念,振奋精神、再创辉煌。
乙:春前有严寒,春后有酷暑,我们要更加珍惜这明媚的春光,加倍努力,使我们的工作再上一个新台阶。
甲:欣逢盛世,精神飒爽,我们一路欢歌,一路笑语,让我们继续用辛勤的汗水,铸就不朽的丰碑! 乙:谢谢大家,再次祝大家新年快乐、身体健康、合家欢乐、万事如意! 甲:包头市xx医院、 乙:包头市xx医院 合:新年联欢会到此结束。再见!
活动主持词 篇1
老师们、同学们:
书是一条船,读书就是船载着我们在智慧之河里航行。
书是一只鸟,读书就是站在鸟的双翼之上从天空中看到五彩缤纷的世界。
书是一座桥,读书就是越过小桥奔向成功之岛。
书是一盏灯,读书就是借着灯光引领我们走出黑暗,走向光明。
今天我们师生欢聚一堂,举行我校读书汇报会展示活动。虽然正是冬季,阵阵寒气袭人,但是我们的心却是暖融融的,因为阅读给我们带来了阳光,带来了温暖。
12月6——9日,为期一周的时间,我校举行了以“浸润书海,品味书香”为主题的读书汇报会活动。
汇报成果令人欣慰,下面就本次活动做以总结:
一、师生高度重视,提升整体质量。各班能精心设计汇报过程,注重情境创设。用音乐、图片衬托或采取唱古诗、三句半、课本剧、讲故事等丰富多彩形式呈现出了浓郁的诗情画意以及生动活泼的汇报场景,如6.1、5.1、5.6、5.7、2.3、1.1等班级表现突出,读书汇报会令人耳目一新;还有一些班级十分注重课内、外语段的归类、升华,精心设计串联词、注重提升积累内容的深刻性、思想性。如6.3班课内语段的展示及4.3、3.1班《春雨润绿》等课外内容汇报的设计,可以说把我们带入了一个美轮美奂的文学境界,令人陶醉。总体上看,我校本次读书汇报会整体质量有了较大进步和提高,表现形式日趋成熟。
二、提供展示平台,提高语文能力。这也是令我们最欣喜的一点。很多班级从活动策划、排练到汇报表演都是由学生合作完成的,如:5.1、6.1班。虽然学生的一些想法还显得稚嫩,但从他们身上显现出更多的是无尽的创造力和生命的活力。这也正体现了我们开展读书活动的本真和宗旨——即促进学生的发展。另外,活动中学生的精神风貌也有了明显变化,学生自信心增强,语言表现力、朗读能力得到了不同程度的提高。3.4、6.6班的学生在自信心方面进步最大。1.2、1.6、3.5、4.6、5.4等等班级也都展现了良好的精神风貌。活动的目的是为了锻炼和提高,我想这种锻炼的意义已经超越了汇报活动本身,学生会终生难忘,终身受益。
三、感受集体温暖,促进班风形成。读书汇报活动的开展,促进了良好班风的形成。有些老师很有心,如3.6班开场时班风、班级口号、目标的背诵充满了积极向上的动力,催人奋进;6.5班等几个班级,汇报时配以学生学习生活的照片,学生在浓浓的书香中感受集体的温暖,感受在集体中的自我成长和进步。这是一种润物无声的教育,这种做法值得提倡。我们要通过活动树立为班级而荣、为学校而荣、为祖国而荣的集体荣誉感。
今天,我们选择了几个有代表性的优秀班级展示汇报。这些班级从不同的侧面反映了学生读书的收获与乐趣,以及在读书中取得的进步。下面首先有请2.3班的小同学进行展示。
感谢2.3班可爱的孩子们。大家可以看到,整堂课学生的情绪饱满,大家都在拽着阳光飞!在他这们身上,我们感受到了孩童的本真,读书的快乐。孩子们读书吧,读书能让我们的童年熠熠生辉,读书能把你带进一个美好的童话世界,让我们的童年因读书而快乐。
下面有请4.3班同学带来的课外语段积累展示。
4.3班孩子们以爱为主题的课外语段展示令我们感动,因为他们有一颗善良的心灵,有一双发现美的眼睛。爱就像空气,每天在我们身边,与我们同呼吸,共命运!这种感受因读书而更加深刻和美好。
我们要科学合理的进行课外阅读。希望各个班级教师,除了春雨润绿,还能够根据学生年龄不断推荐新的有益的课外读物,如:课标推荐读物等,以让学生的阅读世界更加丰富充实。
最后有情5.1班的学生为我们展示汇报。5.1班的读书汇报活动几乎都是由班级学生自主策划、编排的,彰显了5.1学生的非凡能力,这与他们平时的读书是密不可分的,读书增长了他们的.智慧,更培养了他们的能力。下面让我们一睹5.1班的风采。
感谢3个班级的孩子们精彩的展示。再次谢谢可爱的孩子们,谢谢班主任老师。
老师们、同学们,为了使我校读书汇报活动更深入、有效地开展,特提出以下几点建议:
一、我们的读书汇报活动经过了从单纯的积累量上的汇报到现在汇报形式上的逐渐丰富,取得了很大进步。但是,还却缺少深刻性和思想性。多数班级的汇报以积累和表演为主,虽然积累量大,形式多样,但是形式没有完全为主题和内容服务,还缺少归类提升,缺乏体现学生读书的自我感受、自我创作的内容。今后,我校读书活动的开展,要进一步学生拓宽视野,以培养学生读书兴趣、大量阅读、积累为目标,大家可以针对读书内容开展辩论会、故事会、课本剧表演、知识问答、名著品析等多种形式的、多种主题的汇报会,八仙过海,各显神通。彰显学生的个性阅读、个性理解。
二、对待学问
要有严谨的态度。教师要把好读物的内容质量关及汇报内容正确关。本次汇报中,很多班级出现了字音错误、诗词断句错误的现象。另外,一些班级学生的朗读不过关,有唱读、顿读、朗读背诵缺乏感情的问题。希望今后在这些方面,教师要给予高度重视,平时加强培养和训练。
三、还要进一步强化读书方法、读书习惯的渗透和培养。
四、要进一步培养学生的自信。有的班级的学生,汇报时从头至尾,目光一直盯着地板,未抬起来直视过前方,那种胆怯和不自信令人担忧、着急。我们要通过活动给学生自信、勇气和前进的动力。
我校,一直把“营造书香校园”作为学校的特色活动。因为书香无论平淡或醇厚,都赋于我们智慧和希望。苏霍姆林斯基曾说过:“有书的学校才是一个真正的学校,读书的孩子才是一个有发展的孩子”!在此我还想加上一句:爱读书的老师才可能成为一名好教师!让我们共同努力,让我们美丽的校园,花香与书香融为一体。
与书相伴的人生,一定有质量,有生机;书香飘溢的校园,一定有内涵,有发展。读书活动激发了大家的读书热情,但良好的阅读习惯还需要大家在平时的学习生活中养成。“把读书进行到底”是我校读书活动不变的誓言!我们要把读书作为一种生活方式、一种生活需要,如同饮食、空气,有则快意,无则失落。虽说读书汇报会即将落下帷幕,但我相信“爱读书,会读书”这颗种子一定会在老师、同学们的心中生根、发芽,直至开出娇艳的花朵。在九小形成人人读书的良好风气,促进我校校风的进一步转变,不断提高我校的教育教学质量。
活动主持词 篇2
同学们,上周我们先后进行了期中考试、唱红歌比赛,在这两次大型的活动中,同学们表现出了强烈的责任心和集体荣誉感。感恩、诚信、信念是我们每个人的一生所不能缺少的。假期里,学校收到了一封家长的信,字里行间浸透着父母对孩子的关爱与期望,细细的品读,使人潸然泪下。下面就请田成雷老师和大家一起来体会家长的心情。
对于已经长大了的、逐渐懂事的孩子,我们不能仅仅要求父母要理解我们,我们更应该理解父母。
对于一名中学生,在掌握知识文化的同时,要提高我们的道德修养,努力做到宽容、诚信、勤劳、创新、奋斗!这个世界上只有两样东西能引起人内心深处的震动,一个是我们头顶上灿烂的星空,一个就是我们心中崇高的诚信准则。有句名言说过:“生命不可能在谎言中开出灿烂的鲜花。”
下面请八年级 的学生代表带领大家宣誓!
活动主持词 篇3
主持人合:尊敬的各位老师,亲爱的同学们:大家好!
主持人甲:我是六年级
主持人乙:我是六年级
主持人合:今天的主题班会由我们俩为大家主持,希望得到老师和同学们的支持。谢谢!(掌声)="background:yellow;">
主持人甲:
首先,让我们用热烈的掌声欢迎远道而来的各位领导和老师。="background:yellow;">
(掌声)
主持人乙:
感谢你们百忙中挤出时间光临我们学校,指导我们工作!
主持人甲:
更感谢你们今天走进我们的教室倾听我们的心声!(鞠躬)
主持人乙:
说起“感谢”,不知同学们都想到了些什么呢?
【学生自由发言】="background:yellow;">="background:yellow;">
【示例】="background:yellow;">="background:yellow;">
生甲:我感谢阳光,是阳光驱散了乌云,是阳光哺育了万物生长。
生乙:我感谢苍天,是苍天给我们雨露,是苍天创造了美丽神奇的大自然。
生丙:我感谢大地,是大地赐给了我们五谷杂粮,我们才有了生命和力量。
生丁:我感谢父母,是父母给了我们健康的生命,是父母抚养我们长大。
生戊:我感谢挫折,是挫折给了我们智慧,是挫折让我们收获了经验,是挫折教会了我们坚强。
主持人甲:
是啊,在我们生活当中,值得我们感谢的实在太多太多。
主持人乙:
在这春风和煦的今天,在这即将告别母校的时候,面对与我们朝夕相处的老师——
主持人合:
我们最想说的是:感谢您,敬爱的老师!
隆兴小学六年级《感恩老师》主题班会现在开始!
(一)
主持人甲:
教育家陶行知先生说:“捧着一颗心来,不带半根草去。”这不正是老师一生最真实的写照吗?
主持人乙:
老师的工作平凡而伟大,老师的工作繁琐而充实,老师的工作辛苦而收入微薄。
主持人合:
但是,老师,是您,收获了一个个孩子最真诚、最热情的问候,“老师,您好!;是您,看到了一张张最可爱、最纯洁的笑脸;是您,听到了一声声最稚”嫩、最美妙的歌声。
下面请听诗朗诵:《老师,您好!》
(二)
主持人甲:
“随风潜入夜,润物细无声。”这句唐诗正是师爱的真实写照。老师对我们一点一滴的关爱,如春风化雨般滋润着我们幼小的心田。老师的感人故事就像夏夜的星星数不胜数。
请听某某同学的故事:《老师的爱》(视其时间,可以安排几个同学讲关于老师的经典故事)
主持人乙:
故事是感人的,歌声会更美妙。下面请听歌曲《每当我走过老师的窗前》。
【学生合唱:《每当我走过老师的窗前》】="background:yellow;">="background:yellow;">
主持人甲:是啊,多少个深夜,大家都熟睡了,老师还在备课改作业。让我们真挚地说一声:老师,您辛苦了!
【全班齐朗诵:《老师,辛苦了》】="background:yellow;">="background:yellow;">
附诗歌:《老师辛苦了》
是谁——把无知的我们领进宽敞的教室,教给我们丰富的知识?
是您!老师!您用辛勤的汗水,哺育了春日刚破土的嫩苗。
是谁——把调皮的我们教育成能体贴帮助别人的人?
是您!老师!您的关怀就好似和煦的春风温暖了我们的心灵。
是谁——把幼小的我们培育成成熟懂事的少年?
是您!老师!您的保护让我们健康成长,在金秋时节结下硕果。
您辛苦了!老师!在酷暑严寒中辛勤工作的人们。
您辛苦了!老师!把青春无私奉献的我们。
您辛苦了,老师!请接受我们崇高的敬意!
(三)
主持人乙:
老师啊,您对我们的爱无时不在,您对我们的恩无处不有。我们知道,您默默地付出,辛勤地工作,您不需要同学们的感谢,更不需要孩子们的鲜花和掌声,您无怨无悔,您不看重名利,但我们知道,老师,您最最想要的是什么。主持人甲:
但是今天请您接受同学们最真挚的感谢和赞美吧!
(学生自愿说一句赞美老师的话)
主持人甲:
请欣赏男女生(一女三男)诗朗诵:《感谢老师》。
主持人甲:
再美的诗句也表达不尽学生对老师的感激之情,请让我们用歌声、用舞蹈来表达我们对老师真挚的爱吧!请听女声小合唱:《我爱米兰》。
主持人乙:
请欣赏三人舞蹈:《茉莉花》。
主持人甲:女生优美舞姿令人神往,男同学们也不甘示弱,他们已经跑上台了,想要表演啥呢?自己说!
【表演:三句半《夸夸我们的老师》】="background:yellow;">="background:yellow;">
附:《夸夸我们的老师》(三句半)
女声舞蹈真好看,我们四人台上站,猜猜我们啥节目,三句半。
在场老师真不少,问声老师辛苦了,先给你们敬个礼,老师好。
夸夸我们好领导,学校发展出新招,综合环境搞得好,洋盘哦。="background:yellow;">
再夸老师素质好,工作方法硬是巧,教书育人有一套,能干噻。
为人师表教学先,齐心协力抓科研,个人得失放一边,讲奉献。
还有今天主题会,学会感恩就是对,传承爱心更可贵,要响应。
(四)
主持人甲:
老师对我们的关爱让我们感动、感激,老师的关爱让我们学会了感恩。要感恩老师,我认为首先就是尊重老师。古今中外,就有许多伟人,在尊师方面为我们树立了光辉的榜样,哪位同学来给大家讲讲名人尊师的故事?="background:yellow;">
(两位学生将两个名人尊师的故事)
主持人乙:
尊重老师也是一个人良好品德的具体表现,我们班的同学在这方面也做得很好。谁来说说平时同学们是怎样做的呢?
(抽3至5个同学发言)
(五)
主持人甲:
虽然我们在尊师方面做得还不够好,虽然我们有时候表现为还不够懂事,曾做了些让老师生气的事,但是,从今往后,我们会加倍努力,让老师开心快乐!
主持人甲:
同学们,感恩老师,就要明白老师的良苦用心,把老师的那根“爱”的接力棒拿过来,通过我们大家的努力,将这种“爱”传承下去,去关爱和帮助更多需要我们帮助的人!
主持人乙:
十年树木,百年树人。感恩老师,就不要让恩师的心血白费,我们要砺志成才,成为一个对社会、对国家、对民族有用的人。
主持人合:
敬爱的老师,请听我们的心声,请听我们的誓言!
主持人甲:
下面某某同学发言的题目是:《老师,我想对您说》
学生发言要点:谈谈自己的理想,谈谈如何报答父母、报效祖国等话题。
【如小学毕业后选择最好的学校,到集凤镇中就读初中等】="background:yellow;">="background:yellow;">
主持人乙:
下面我们六年级全班同学集体致离别誓言。(配乐,学生齐诵)
附:《离别誓言》
母校是我们最温暖的家。这里,师恩如山,深厚凝重;师爱如水,温情缠绵。
我们在爱的陪伴下,健康成长;爱的种子在我们心中早已萌发。
今天,我们以母校为荣;明天,母校以我们为荣。
亲爱的老师,在离开您的日子里,我们会牢记您的教诲;在没有您的日子里,我们会更加珍惜自己。
(全体同学举起右拳)我们宣誓:把忠心献给祖国,爱心献给社会,关心献给他人,恭心献给自然,孝心献给父母,信心留给自己。
让我们的誓言去见证师爱的伟大,让我们的誓言去深化师恩的崇高!
【集体誓言毕,多媒体播放歌曲《感恩的心》;出示幻灯片,请同学们边听歌曲边动手制作“感谢师恩”的卡片】="background:yellow;">="background:yellow;">
【学生向到会的领导、老师赠送自己亲手制作的“感恩卡片”】="background:yellow;">="background:yellow;">="background:yellow;">
(要求:每个人制作一份)
主持人乙:
最后请班主任刘老师为今天的主题班会致辞,大家掌声欢迎!
(热烈的掌声)
【班主任致辞:(略)】="background:yellow;">="background:yellow;">
主持人甲:
隆兴小学六年级《感恩老师》主题班会圆满结束。
主持人乙:
全体同学起立,面向到会的老师们行少先队队礼,齐声朗诵:“老师,您辛苦了!老师,我们感谢您!”
各位领导、各位老师:
大家上午好!
为了促进我乡数学教师的专业化发展,提升我乡数学教师的教学教研水平,为给广大数学教师创造一个交流的机会,提供一个展示和自我提升的平台,我们本着共同进步、共同提高的原则,举行这次观摩课活动,首先,我对大家的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。 今天做课的两位教师工作认真,教学经验丰富,希望大家认真听课并作好记录,本次活动分以下几项进行:
一、 请 校长讲话
二、 接下来就让我们把时间交给这两位老师吧,第一位教师是XX教师,她做课的题目是《直线、射线和角》,前来参加听课的是XX学校的孩子们。第二位是XX教师,她做课的题目是《角的度量》,
两位老师很用心地讲了两节课,下面我们进行交流研讨,请大家畅所欲言,把自己对听课的见解、认识、收获等都说出来,以便进行交流,请大家以学校为单位进行分组或自由 组合,先组内交流,然后找代表发言。
三、 听了大家的发言,真是仁者见仁、智者见智,我相信在大家的共同努力下,我们的教研活动会一步一个脚印地推进。
四、 请XX老师点评
五、 请XX校长做总结发言。
课堂教学有科学也有艺术,水平越高的课堂,艺术成分也越高,创造性要求也越高,课堂教学是永无止境的,没有最好,只有更好。理想的课堂教学与现实总有差距,我们研讨的是一个永恒的话题,不能停下的是我们实践的脚步。想信我们在追寻的过程中,我们能看到更加美好的教育风景,享受到更有意义的教育幸福。 我们今天的活动至此为止,再次感谢大家的参与。谢谢。
学校观摩课活动主持词篇2尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们,大家晚上好:
金秋十月,我们聚集在这里,隆重举行20xx-20xx学年(上学期)淮阳中学优秀青年教师观摩课活动。
大家知道,为进一步推进课堂改革和班级小组建设,激励广大教师参与课改的热情,全面展示淮阳中学 高效课堂建设成果。我们在上学期举行了校星级优质课评选活动。今天为我们展示的就是本届五星级优质课大赛的两位优秀选手。
首先上场的是荣获20xx年河南省数学优质课大赛一等奖,第五届、第六届全国和谐杯比赛一等奖,20xx和20xx年校优质课大赛一等奖的梁娟老师。有请梁娟老师。
感谢梁老师的精彩展示。接下来上场的也是一位重量级老师。她就是荣获20xx年河南省思想政治优质课大赛一等奖,全国第五届和谐杯说课标说教材大赛一等奖,20xx年校五星级优质课大赛一等奖的娄清华老师。有请。
感谢梁娟老师的精彩展示,请同学们从北门有序退场。下面进入点评环节。首先有请数学教研组德高望重的粱显振老师做点评。
谢谢梁主任的精彩点评。下面有请政治组知名教师张文彬老师。感谢张文彬老师。最后有请徐校长作重要讲话。
学校观摩课活动主持词篇3尊敬的各位领导、老师、家长们:
大家好!
春天意犹未尽,初夏已经来临,我校第四届青蓝工程课堂教学研讨活动也如期展开。请允许我代表南关小学向来自各兄弟学校的各位领导、老师、及我校重视教育的家长表示热烈地欢迎!向参加这次课堂研讨会的教师表示深深的敬意!
下面进行活动的第一项:有请贺校长为本次活动致辞,大家欢迎!
第二项研讨活动时间安排:
本次活动时间共两天,今天上午第一节课是苏艳芳老师执教的《买木雕的少年》;第二节是 郭志芳老师执教《 用字母表示数》;
第三节是薛春芽老师执教《 一面五星红旗》;下午第一节是贺艳霞老师英语课《 Let's Learn 》;第二节是侯园园《洋娃娃和小熊跳舞》 今天下午第三节课在多媒体教室由成为民、渠雪梅、薛燕玲评课,望各位准时参加。
祝各位代表、各位老师学有所得、满载而归!让我们预祝南关小学青蓝工程课堂教学研讨活动取得圆满成功! 第三项 就让我们把时间和空间交给这些上课教师吧!
第三项 评课说课
束语:今天下午的活动到此结束,明天上午8:25开始,让我们期待明天的精彩。老师们,祝您晚间愉快,再见!
各位老师下午好!
首先,我谨代表空压学校语文组全体教师向各位表示热烈的欢迎和衷心的感谢,感谢大家参与、指导我们的语文教学教研活动。今天教研活动的主题是“语文教师的基本功之朗读展示”。在这个“读”占鳌头的语文世界里,朗读是阅读的起点,教师声情并茂的范读更能让语文学习充满生机。让我们用耳朵来享受,用心灵来聆听。今天的活动分为三个板块,第一,我声飞扬,从低年级开始是我校每位语文老师的朗读展示;第二,心有灵犀,是从高年级开始对第一轮的展示做共鸣点评或者提出建议;第三,由兄弟学校的老师们选出你们认为的三名朗读能手。
首先第一板块我声飞扬:请一年级张亚静老师朗诵童话故事《这儿真好》!
孩童的故事,孩童的语言,孩童的世界,别以为一年级老师只擅长童话,下面这位一年级老师将带给我们俄国文学家高尔基的一首散文诗,这首散文诗虽然历经百年,依然传诵不衰,请听史亚辉朗诵《海燕》。
史老师的朗读伴随着激昂的音乐,让我们进入海燕的世界,海燕的呐喊,喊出了春天的旋律、时代的前奏曲、革命的.宣言书,面对大海、乌云、闪感受着海燕给我们带来的生命之美。
经典就是这样,历久弥新,美美朗读都别有不同的滋味,请听二年级郭春霞老师朗诵朱自清的经典之作《匆匆》。
花开花谢,四季轮回,聪明的,请你告诉我,时间怎么就这样匆匆而过呢?让我们抓住她,赶紧来听李亚茹老师朗读的儿童诗歌《真想变成大大的荷叶》。
我也想变成大大的荷叶站在李老师的课堂里。现在,进入中段教师朗读时间,请听曹迎燕老师朗诵《庐山的云雾》。
刚朗读完的老师大学的专业是信息电子,三年教学是数学,到了这里,她开始学做语文老师,进步的速度和步伐都是无与伦比的,相信她一定也会在语文的世界里流连忘返。
有请我的朗读指导老师王佩朗诵《我爱这土地》。日军侵华,河山沦陷,当王佩在诵读的时候,你会觉得所有的字都站了起来,因为她不是用技巧,而是用的心,心投入其中,朗读就仿佛有了灵魂。请听朱雯雯的《蒲公英》音色甜美、清新自然。请听气势磅礴,汹涌澎湃的《长江之歌》。评委投票评选出三名朗读能手,王佩毫无悬念地拔得头筹,雯文、郭春霞、史亚辉、冯宁宁不相上下。
结束语:今天,我们站在文字里相望,站在文字里相融;美文雅韵,曲水流觞。最远的距离成为最近的咫尺;做语文老师是幸福的,我们可以朗读两千年的诗词歌赋,可以诵读万千世界的经典篇章。今天,不是一个教研活动的结束,而是一个“诗意语文”老师的开始,我们这样阅读着,行走着,步子就变得优雅、从容起来……
主持词开场白学校篇一:
各位校长、老师:
下午好!
今天,市教育局在这里隆重举办全市小学校长论坛。这是局领导班子调整以来,为落实科学发展观,促进教育大发展,又采取的一项重大管理举措。主要目的是:借助校长论坛这一平台,共谋小学教育改革大计,共商小学教育发展大事,进一步明确小学办学思想,更新小学办学理念,规划小学发展前景,制定小学发展目标,提高小学校长素质,打造小学核心竞争力,推动小学教育均衡、规范、特色、优质发展,全面提升小学教育办学质量和办学水平。
本次论坛在市一中设主会场,在各乡镇设分会场,论坛将通过教育发展网进行现场直播。参加今天论坛主会场的有教育局班子成员,机关全体人员,乡镇教育办领导班子成员、市直中小学校长、各乡镇中心小学校长,共计600余人;参加分会场的有全体小学校长和教师。
今天论坛发言的小学校长有12位。刚才,大家参观了12所小学的改革和发展成果展板,对这12所小学有了宏观上认识。下面,请这12位校长进行发言。由于发言人较多,请各位校长发言时间不要超过10分钟。
一、论坛发言
1、请市实验小学校长李变琴同志发言,题目是《感悟我的校长之路》
2、请武安镇南关小学校长李子霞同志发言,题目是《构建和谐校园,提升办学品位》
3、请阳邑镇南西井中心小学校长赵献花同志发言,题目是《以爱育人,构建三园教育管理模式》
4、请武安镇富强小学校长程国斌同志发言,题目是《开展养成教育,提升办学效益》
5、请康城煤矿子弟学校校长莘剑侠同志发言,题目是《坚持实施素质教育,促进学生全面发展》
6、请伯延镇伯延中心小学校长孔常山同志发言,题目是《办特色名校,育世纪人才》
7、请管陶乡管陶中心小学校长刘同山同志发言,题目是《规范寄宿管理,提高办学效益》
8、请阳邑镇阳邑东街学校校长马海军同志发言,题目是《开展经典诵读,营造书香校园》
9、请西土山乡东马庄小学校长野安柱同志发言,题目是《加快信息化建设步伐,实现学校跨越式发展》
10、请磁山镇磁山小学校长李书洞同志发言,题目是《让每一朵花儿都开放》
主持词开场白学校篇二:
各位校长、老师们:
上午好!
今天,区教育局在这里隆重举办学校管理暨小学特色学校建设论坛,主要目的是:借助校长论坛这一平台,共谋小学教育改革大计,共商小学教育发展大事,进一步明确小学办学思想,更新小学办学理念,制定小学发展目标,提高小学校长素质,推动小学教育均衡、规范、特色、优质发展,全面提升小学教育办学质量和办学水平。这次论坛主要是围绕特色学校建设进行交流。特色学校问题是当前中小学十分关注的问题。近几年各地涌现了一批特色学校,对于教育事业的发展起了重要作用。特色是学校价值取向、生态环境、创新发展、教育传统的集中体现。鲜明的办学特色,独特的办学风格,是品牌学校的重要特征之一,已成为众多学校的追求。
一、本次论坛议程共有5项,首先,请允许我介绍参加活动的领导和特邀嘉宾,他们是: (领导)XXX、XXX、XXX、XXX
(嘉宾)XXX、XX、XX、XXX
参加论坛的还有区直属小学校长、镇教办主任,XX学校、XX学校、XX附属实验学校校长,各镇中心小学校长,私立XX学校、XX小学、XXXX小学校长。
二、在学校管理和特色学校建设这方面,建校120xx年的红花岗区XX小学应该说走出了一条成功之路,他们坚持走科研兴校之路,明确提出了以科研带队伍,以科研上质量,以科研创特色的工作思路,是贵州省现代教育技术实验学校、贵州省普及实验教学示范学校、中央教科所汉语拼音直读研究运用实验学校、国家级和省级体育传统项目学校,被国家体育总局确定为全国青少年体育俱乐部试点单位。今天,我们有幸请到了XX小学的XX校长,特作为本次论坛的中心发言人,请大家热烈欢迎。
(XX校长发言)
三、感谢X校长为我们带来的精彩发言,他山之石,可以攻玉,希望我们的校长能有所感悟,有所收获。下面,请学校校长、教办主任代表XXX、XX、XX、XXX、XX、XX依次发言。由于时间紧,发言人较多,请各位校长(主任)发言时间把握在30分钟以内。
刚才,6位小学校长(教办主任)理论联系实际做了交流发言,特色鲜明,论述深刻,目标明确,总结了成功经验,彰显了新思想、提出了新见解、拓展了新视角,为城乡小学教育和民办教育持续、均衡发展,提供了宝贵的理论依据和重要的实践价值。
创建特色学校,是我国基础教育改革与发展的重要策略,《中国教育改革与发展纲要》中明确指出:中小学要由应试教育转向全面提高民族素质的轨道,面向全体学生,全面提高学生的思想道德、文化科学、劳动技能和身体心理素质,促进学生生动活泼地发展,办出各自的特色。学校创建特色与学校的全面、规范发展并不相悖。特色是在全面和规范化发展的基础上产生的,反过来又以创建特色为突破口和切入点,以点带面,以核心带全局,以局部带整体,全面推动学校各项工作的规范化发展。 每一所学校都是一所潜在的特色学校,每一所学校都可以发展为特色学校,问题是你有没有认识自己的个性。
上午的会议到此结束,请与会同志到楼下集中合影,下午按分组准时到五楼会议室参加讨论。
(下午)
大家下午好!上午特邀发言人XX校长和六位校长就学校管理和小学特色学校建设这个主题,分别阐述了各自的观点。在此基础上,我们又分组进行了讨论,下面,请两个小组的召集人XXX校长和XX主任就讨论情况进行汇总发言。
四、请嘉宾(XX)为大家的发言进行点评。
五、感谢(XX)为我们所作的精彩点评!明确了特色学校建设的方向和载体,有利于提升全区小学的办学水平,有利于推进学校的规范加特色的发展,有利于推进学校的和谐发展、均衡发展、科学发展。
下面,请(XXX领导)讲话,大家欢迎!
(XXX领导)站在小学教育的长远发展和内涵发展的高度,讲了重要意见,为进一步明确小学教育办学思想,规范小学教育管理,深化小学教育改革,提升小学办学品质,促进小学内涵发展、提升小学教育质量,指明了方向,理清了思路,提出了措施,坚定了信心,鼓舞士气,振奋精神。希望大家要认认真真地学、与时俱进地学、持之以恒地学,进一步找准校长角色定位,坚持正确的办学方向,树立鲜明的办学理念,确立科学发展思路,制定长远发展目标,提高内涵发展水平,开创办学特色,努力把小学教育办成人民满意的教育,为我区教育事业又好又快发展奠定坚实的基础。
(论坛是合作交流的平台,是资源共享的海洋。让我们转变教育观念,更新教育思想,勇于创新,勤于实践,为XX区教育的改革与发展做出新的贡献。)
本届校长论坛得到XX小学的大力支持,在此向所有支持、参与本次论坛的各位领导、嘉宾,全体与会人员和为论坛付出辛勤劳动的全体工作人员表示衷心的感谢!
论坛圆满完成了任务,谢谢各位!散会。
主持词开场白学校篇三:
各位校长、主任:
大家上午好!
今天的会议是根据年初计划召开的。今天参加会议的有教育局在家的局长,相关科长,各学校校长、主管教学的副校长和主任。今天的会议共有两项议程,一是各学校校长汇报交流上半学期的工作,二是4所课改实验校汇报教学改革进展情况。
下面进行第一项,由各校长按材料编印的顺序依次进行发言;
第二项由实验学校校长汇报课改情况
安林中学
安图三小
松江小学
安图三中
好,今天的会议按计划已经全部完成。希望各学校能通过本次会议取长补短,相互学习,把下半学期的工作做好。
下面,就近期工作做几点要求:
1、计划中的工作要抓紧时间认真研究落实,特别是课堂教学管理工作,各学校要抓实《教学常规》,使备课、上课、作业、批改等各环节,保证教学质量。同时要严格遵守教育局关于减负工作的有关要求,向课堂45分钟要质量。
2、各学校要加强对教育局工作的落实执行力度。校长要对各项工作完成情况进行检查。我们有些工作出现学校应付的现象,如上个月要求各学校制定完善校规,组建学生社团工作,一些学校明显是应付了事,上报上来的材料稀里糊涂,我们的德育工作这么样个做法,如何能落实呢?4月30日我们进行了德育工作培训学习讲座,计划下周还要组织校长互延吉一些学校参观学习。希望各位校长能认真学习思考如何将本校的德育工作、校园文化建设工作干出特色,干出成效。
3、要认真研究和落实学生综合素质评价工作。基础教育科将研究下发《学生综合素质评价手册》,广泛征求学校意见,制定统一的手册于20xx年秋季新学期供学校使用。
4、各学校要加强课堂教学改革力度。4所实验学校的高效课堂教学改革已经证明,只要学校领导和教师上下一心,努力付出,一心研究教学,研究学生,就能够克服各种困难, 课改就能出成效。各非实验学校要积极主动的与实验校联系,进行交流学习,加大课堂教学改革步伐。
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