一、六月是蒲公英飘下的季节,六月是青苹果诱人的季节,六月是火红的石榴花点燃的季节。六月是歌声飞扬的季节。唤,六月的日子是多么的精彩,六月的日子多么令人向往。现在,当春姑娘的脚步渐渐远去,热情奔放的夏日女孩驾着七色彩虹到来啦!我们也在盼望中迎来了"六一"这个属于自己的节日!
二、今天,我们相聚在一起,共同庆祝"六一"儿童节! "快乐童年放飞梦想" "六一"联欢会现在开始。
三、还记得《水浒传》里武松打虎的精彩场面吗?今天,老虎家族报仇来了,听说要来个《老虎打武松> ,有请郁彦、唐伯宇几位。
四、
女:我来问问你,知道著名聋哑舞蹈家邻丽华跳过哪些舞吗?
男:我只知道《千手观音》与《雀之灵》这两个。
女:这次,班上有位"舞林"高手竟想与她比试比试,来跳一段《孔雀舞> ,大家想不想看?那就请孙逸文上台来表演。
五、六月是花儿盛开的季节,空气中夹着《七里香》的味道,不用多说了,姜轶钦来为我们唱这首歌吧。
六、
男:我嗓子里痒痒的,我想
女:你该不会也想唱吧?得,今天就给你一个展示的机会,唱吧,大家欢迎。
七、班上有几位小小演奏家也想来露一手。首先请姜育秋为我们带来一曲《波湖渔歌》. 接着请费凡为我们吹一段,这回可是重量级人物曹越来吹一曲《七子之歌》。
八、这三位真能"吹那儿又来了几位。嘿,那不是汤姆与杰瑞吗?让我们看看今天他们俩会搞什么花样o
九、前些日子我们搞的数学乐主题活动还在继续着。什么小兔. 12345. 狐狸都来凑热闹了。
十、江南水乡很美,莫笛、姜软钦要用歌喉来与它媲美。瞧,说来就来了。郁彦病了,碍了一个妥命的牙疼,就急忙去医院《看病》去了。
十一、纪晓岚一一大烟袋,爱与和王申斗嘴来,他对对子的本领尤其高。最近,姜育秋她们发现了《对联里的秘密p. 凑到一块儿讨论起来。
十二、我们还有一个大游戏,叫做对对埠,分成四组来投礼物,请大家在礼物上写好名字与祝语,我说一下规则。
十三、加:今天大长方形过生日,朋友们都来祝贺,都有一些什么朋友庆祝呢?
十四、杨子豪的小提琴与张足来的二胡可是大家有目共睹的,那悠扬的乐声带我们进了一个音乐的殿堂。先请杨子豪给我们拉一段《梁祝》. 再请张足来同学给我们拉一曲。
十五、今天顾屹同学考得很差,他妈扬言如采成绩不翻两番就局他,这可糟了
十六、今天是我们的节日,为了庆祝我们的节日,请听大合唱《快乐的节日》。
十七、不知不觉,半天就过去了,让我们抓紧这大好时光学习吧!并让我们永远记住这快乐的日子!联欢会到此结束。
甲:尊敬的各位领导,老师
乙:亲爱家长们,同学们
合:大家(上午/下午)好
甲:在这灿烂的季节里
乙:在这明媚的阳光下
甲:美丽的*8小学母校正焕发着勃勃生机
乙:年少的**小学儿童正准备着扬帆远航
合:六年了,幸运的六年啊
甲:在**小学六十年的发展历程中,我们走过了最辉煌的六年时光
乙:一年级的`时候,校园南侧的平房摇身一变成为华丽丽的教学楼
甲:二年级的时候,八百套实木课桌椅进驻我们的课堂
乙:三年级的时候,母校晋升为标准化先进学校
甲:四年级的时候,母校创建为全国特色学校
乙:五年级的进候,泥土飞扬的操场穿上了美丽的衣裳
甲:六年级的时候,少年宫向我们张开神奇的翅膀
合:六年了,幸福的六年啊
甲:六年来,我们在母校的搭建的舞台上放梦想!
乙:六年来,我们在老师的细心教导下茁壮成长
甲:六年组的老师,他们业务精湛,团结又向上
乙:六年组的老师,她们慈祥仁爱,像妈妈一样!
甲:回首过去,我们感动于老师宽广的胸怀,您用诚挚的爱心包容我们的无知与固执;
乙:感动于老师的无私奉献和精益求精,让我们体验学习的乐趣。
甲:在此,我谨代表学校全体六年级学生,向为了同学们健康成长而奉献心血与智慧的领导和老师们致以崇高的敬意!
乙:真诚地说一声:“谢谢您,老师!谢谢您,母校!”
甲:亲爱的同学
乙:亲爱的伙伴
甲:感谢你陪伴我渡过童年的时光
乙:一起读书、一起锻炼、一起嬉戏,甚至连闹别扭的岁月都让人无限神往
甲:今天,就让我们一起回忆这六年学习生活的点点滴滴
乙:今天,就让我们一起渡过临别前的欢乐时光
甲:**小学20xx届毕业生联欢会
合:现在开始!
甲:尊敬的各位领导、老师
乙:亲爱的同学们:
甲:看童年的时光流淌在我们身上的痕迹,是那么恬淡,那么深刻。
乙:听谆谆的教诲铭刻在我们心中的烙印,是那么清晰,那么绵长。
甲:而今,离别的时刻已经来到
乙:我们将要带着这份重托、这份感恩远航,
甲:我们满怀骄傲,因为我们是东风小学的孩子
乙:我们充满希望,因为母校给我们插上了腾飞的翅膀
甲:让我们胸怀梦想,创造一个美好的前程
乙:让我们铭记校训,永远为母校争光!
甲:东风小学20xx届毕业联欢会到此结束,
乙:老师们,同学们,再见!
六一儿童节的主持词一
甲:尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们,大家上午好(合说):
甲:弹去五月的风尘,迎来六月的阳光。
乙:我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。
甲:走进六月,就是走进多彩的季节。
乙:走进六月,就是走进了童真的世界。
甲:六月是我们茁壮成长的季节!
乙:今天,让我们欢聚在美丽的校园,一起庆祝自己的节日。
合:共同拥抱美丽的六月!
甲:庆祝六一儿童节文艺汇演现在开始!
乙:首先,请欣赏中心小学的鼓号队表演。
甲:中国是个富饶辽阔、历史悠久的东方古国。
乙:漫长的岁月和丰厚的文化积淀,造就了56个兄弟民族大家庭。
甲:让中华文明与国际接轨,让中华文明走向世界。 请欣赏民族小学的舞蹈《最炫民族风》。
甲:为了丰富校园文化生活,培养学生创新意识,深刻地理解和欣赏课文,提高学习语文的质量,我们让课本剧这种新颖的读书形式走进了课堂。请欣赏中心小学精心编排的课本剧《滥竽充数》。瞧,他们来了。
乙:(谢谢同学们的精彩表演,这个故事使我们懂得只有真才实学才能经得起考验。
甲:天晴了,那花儿朵朵绽放,
乙:闻花香,我想起年幼时光。
甲:童年的生活多么美好,我们都想留住童年,不想长大。请欣赏清华资产希望小学的同学们给我们带来的舞蹈《童年》。
乙:今天的节目真是精彩纷呈,让人意犹未尽,连金孔雀也来到了现场为我们助兴,请欣赏中心小学的器乐合奏《粉刷匠》和《金孔雀轻轻跳》。
甲:努力拼搏,拼搏才能胜利,相信自己,你将创造奇迹赢得胜利。接下来您将看到的是充满激情和活力的搏击操表演。欢迎闫村中心校的同学们上台。
乙:(看,这就是我们青少年的朝气,是我们努力拼搏、迎难而上的豪放激情。
甲:我们的祖国,美丽而宽广
乙:我们的民族,勤劳而坚强。
甲:祖国啊,你多娇的江山,是我的骄傲
乙:你瑰丽的文化,是我的自豪!请欣赏教师美文诵读《中国梦》。
乙:(谢谢老师们大方、纯美的诵读表演,愿我们的中国梦早日实现。
甲: 梦中有一颗闪闪的红星 她带来新中国的春天和黎明
乙:她让中华儿女心手相牵 她让改革开放的春潮激流奔涌
甲:她让和谐发展的号角 在神州大地共鸣
乙:闪闪的红星 你永放光彩
甲:闪闪的红星 你万代传承
乙:请欣赏清华资产希望小学的大合唱:《红星歌》
结束语:
甲:六月是童年的摇篮,是童年的故乡。
乙:六月有童年的沃土,有童年的太阳。
甲:在这个属于我们自己的节日,让我们代表全体同学向辛勤工作的老师们表示深深的感谢。
乙:我们将会用智慧与热情的种子。
甲:用稚嫩的双手和五彩的画笔。
合:共同描绘梁堂小学美丽的明天。
甲:庆祝六一儿童节文艺汇演到此结束。谢谢大家!
六一儿童节的主持词二
A: 尊敬的各位领导、老师
B:亲爱的家长,同学们
合:大家好!
B:在阳光明媚的今天我们共同迎来了,花加拉嘎寄宿制学校首届校园艺术节。
A:在学校领导的积极倡导下,学校成为我们健康成长的舞台。 B:在各位老师的辛勤劳动下,学校成为我们快乐玩耍的乐园。 A:校本课程的开设,学习生活变得丰富多彩。
B:宿舍,食堂的改建,我们有了温暖的家园。
A:一切美好的改变,让我们精神饱满的来迎接盼望已久的六月。 B:走进六月,倾听春风的呼唤,感受阳光的温暖。 A:走进六月,伴着微笑的朝阳,伴着溢彩的歌舞,
B:在深深浅浅的梦里,六一是柔和的,她伴随着茉莉的香味悄然而至;
A:在愈久愈浓的记忆里,六一是甜美的,他在同学们热切的期盼中,欣然赴约。
B:伴着校园艺术节带来的,花的芬芳,
A:披着校园艺术节送来的,节日的盛装,
AB合: 在这欢乐花海的日子里,让我们共同祝愿,祝愿祖国的明天更美好!祝愿花加拉嘎寄宿制学校明天更美好!
B:我们花加拉嘎寄宿制学校从此打开了崭新一页,请欣赏舞蹈《开门红》
A:从蹒跚学步的幼儿,到活泼、纯真的少年,在阳光下享受母亲给予的厚爱,.
B:幼小的我们在妈妈的精心呵护下, 我们像一株株嫩绿的新苗,像一簇簇即将盛开的蓓蕾,像一只只亮翅的雏鸟,时刻准备着第一次飞翔。
A:妈妈是您给予我们伟大的母爱,让我们健康的成长。
B:妈妈是您给予我们美好的生活,让我们茁壮的成长。
请欣赏独唱《平凡妈妈》
A:五十六个民族,五十六朵花,五十六个民族是一家。
B:这个屹立于世界东方的文明古国-----中国。
A:拥有着丰富多彩的民族文化。
B:各族人民团结一心,共同进步。
A:是爱把我们这个伟大的民族牢牢的拴在一起。
B:请看这些印度姑娘给我们带来的优美的舞蹈。《印度舞》
A:我们学校领导积极为学生创设特长培养的机会,每个学生都拥有了一项艺术技能。
B:这是我们学校在全旗都为之骄傲的,同学们,我们庆幸在这所学
校里学习、生活。
A:我们的绘画水平日新月异、我们的艺术特长突飞猛进。
B:不信!请快看看吧!请欣赏钢琴曲《梦中的婚礼》表演:梁文超
B:欣赏完优美的音乐再让我们看看下一位同学的才艺吧!欣赏庄严为我们带来的独舞《竹楼欢歌》
A:不错不错!确实不错!优美的舞姿、和谐的节奏,不得不让人佩服,可是我们体育健儿们也不甘示弱,快看他们来了。请欣赏 《花样跳绳》
A:今天是小花的节日,花蕾张开小嘴,快乐地说:明天我会让大地妈妈更加年轻
B:今天是小草的节日,小草摆摆细腰,快乐地说:明天我会让大地妈妈更加漂亮。
合:在大地妈妈的怀抱里我们永远快乐、向上。请欣赏《筷子舞》
B:下面请欣赏歌舞串烧:
A:在学校是老师的一声声鼓励,让我们不断进步。
B:在学校是老师的一句句表扬,让我们快乐成长。
A:在我的心里老师就是天使,时刻守候我们身边,为我们排忧解难。
B:请欣赏献给老师的舞蹈《天使》
A: 温暖的阳光,诱人的花香,
喜悦的笑脸,激动的胸膛,
在欢快的节奏中寻找春的足迹,请欣赏刘静和吴桐为我们带来的钢琴合奏《春天在哪里》
B:让我们带着春的气息再次舞动起来吧,请欣赏舞蹈
《舞动的旋律》
A:人一出生就有三位母亲,祖国妈妈、老师妈妈、生养我们的妈妈。 B:祖国妈妈给于我们美好的学习、生活条件;老师妈妈教育我们怎样做人、怎样成长;生养我们的妈妈用甘甜的乳汁把我们抚养大。 A:三位妈妈,您们是我们成长的摇篮;给我们不断输送爱的源泉; B:风的轻柔道不尽人间深深的爱,我们的世界是一个爱的世界,带着感恩的心去散播我们所有的爱吧!请欣赏诗朗诵《感恩》
A:你想变得健康吗?那就动起来吧!
B:你想变得聪明吗?那就动起来吧!
A:你想变得美丽吗?那就动起来吧!
B:我们一起动起来吧!请欣赏健美操《魅力青春》
A:欢快的节奏,让我们的心潮再次澎湃,同学们的表演一个比一个精彩,同学们的才艺一个比一个精湛。请欣赏李硕瑶给我们带来的架
子鼓独奏:
A:今天我们在这里相聚,享受同学们的进步与成长;
B:今天我们在这里相聚,领略同学们的潜力与特长;
A:最后请欣赏舞蹈《欢聚一堂》
A:轻歌曼舞一曲又一曲,唱不了花加拉噶寄宿制学校师生自强不息、厚德载物的万古豪情。
B:开拓进取一浪高一浪,讲不完花加拉噶寄宿制学校师生无怨无悔、勇往直前的动人故事。
A:今天我们在这里踏歌起舞,
B:明天我们从这里扬帆起航
A: 六月的阳光好,六月的花儿香,我们在六月的阳光下幸福地微笑,纵情地歌唱。
B:我们昂首挺胸,向着七月、八月、十月阔步前进。张开双臂,去拥抱共和国二十一世纪的辉煌太阳!
A:各位来宾、各位领导、亲爱的同学们:
B:花加拉噶寄宿制校园艺术节暨庆六一文艺汇演在这里就要和您说再见了。
A:让我们在新的世纪手拉手,心连心共同创造祖国美好的未来。
合:朋友们再见
郑:敬爱的老师
潘:亲爱的同学们
合:大家下午好!(一起鞠躬)
郑:欢迎大家参加六一儿童节的主题班会
潘:弹去五月的风尘,又迎来了六月的时光。
郑:六月的鲜花绚丽多彩
潘:六月的阳光灿烂夺目
合、六一节的主题班会现在开始
郑:在今天这个美好的日子里,大家又迎来了六一儿童节
潘:六一作为我们自己的节日大家每年都会过,但是你们知道儿童节的来历吗?知道他是谁提出的吗?又是在怎样的情况下诞生的?
郑:我们请陈天赐同学来告诉我们,儿童节的由来
郑:陈天赐同学说的很对,不过还是让我们来看下视屏深入了解一下
(视屏播放)
潘:看了视屏相信大家都知道了儿童节的来历,但是大家知道吗?在新中国成立之前我们中国的儿童节不是在6月1日而是在4月4日。
郑:在抗日战争时期,中国晋察冀边区有数以十万计的儿童团员,其中的包括著名的抗日英雄王小二等。据一些老儿童团员回忆说,到儿童节那天,只要日本人不来扫荡,县里区里都要组织一些活动。有时举行唱歌比赛,有时组织操练。奖品一般是铅笔,书本。直到现在香港、台湾的儿童节还是4月4日。
潘:现在我们已经了解了儿童节的由来和变迁,每年大家过儿童节时都要更加珍惜这个来之不易的节日。
郑:接下来大家放松下心情,来听听六位同学朗诵《六一的歌》(何赵蕊、吴世民、李泽轲、丁青苗、催书豪、严康诺、胡航奕)
六一的歌
六一的太阳为什么这样辉煌?
六一的花朵为什么这样芬芳?
六一的红领巾为什么这样鲜艳?
六一的孩子们为什么这样欢畅
你知道,他知道,大家全知道。全世界最年少的节日
已经来到,全世界最天真的节日就在今朝。
六一的歌声为什么这样动听?
六一的舞蹈为什么这样多情?
六一的故事为什么这样引人?
六一的集会为什么这样欢腾
你清楚,他清楚,大家都清楚。歌舞、故事、集会表达儿童的幸福,
今天的小苗,必将长成参天大树。
潘:听了诗歌朗诵之后,大家内心是否充满了澎湃,接下来就让我们来做个小游戏,感受一下儿童节带给大家的快乐.
游戏名:画鼻子请(潘佳煜、陈颖丹、沈逸、孔芝莹、冯窈尔、吴欣迪)
游戏规则:1、站在离黑板一米外蒙上眼睛
2、然后直走在黑板的脸上找到准确的位置画上鼻子
游戏结束
郑:快乐的时间总是短暂的,画鼻子游戏到此结束了,大家一定还沉醉在刚才的游戏中。但大家一定要牢牢记住我们现在安静、和平的日子是我们的革命先辈用鲜血,用生命换来的。
郑:接下来由我为大家表演吹葫芦丝《甜蜜蜜》希望大家喜欢
潘:歌声落下了帷幕,雏鹰正在展翅飞翔
郑:中国少年跨世纪的进行曲正在奏响
潘:我们是明天的雄鹰
郑:我们是祖国的未来
潘:让我们一起去迎接新世纪的曙光吧!
合:今天的六一儿童节主题班会到此结束
郑:现在有请孙老师总结、点评。大家欢迎。
最新六一儿童节文艺晚会主持词
甲:尊敬的各位领导乙:各位来宾
丙:亲爱的老师们
丁:同学们
合:大家晚上好!
甲:童年是初升的太阳,
乙:童年是鲜艳的花朵,
丙:童年是快乐的儿歌,
丁:童年是优美的画卷!
甲:伴着花的芳香,披着节日的盛装,
乙:六一,这个美好的日子,又来到了我们的身旁!
丙:唱起来吧!跳起来吧!
丁:付家堰民族小学六一文艺晚会,
合:现在开始!
1、甲:爱是绿叶,让寂寞的心不再孤单;
乙:爱是阳光,让凄冷的心感受温暖;
甲:因为爱,这个世界才如此精彩!
乙:下面请欣赏由五年级的大哥哥大姐姐带来的合唱《让世界充满爱》。
2、韩国鸟叔的一曲骑马舞在可谓是红遍了大家南北,以其欢快的节奏,帅气的舞步,受到了众多年轻人的热爱。让我们共同欣赏由苗苗幼儿园小班的小朋友们带来的《骑马舞》掌声有请
3、 接下来请继续欣赏苗苗幼儿园的小朋友为我们准备的精彩舞蹈《爱的主打歌》
4、 甲、 童年就像一首诗,诗里有我天真活泼的记录;
乙、 童年就像一幅画,画里有我多彩多姿的生活,
甲、 童年就像一个梦,梦里有我的想象和憧憬,
乙、 请欣赏五年级诗朗诵《六一,童年的梦》,掌声有请
5、六一,童年的梦,梦醒时分,看一群中国娃娃来到了我们的舞台,请欣赏幼儿园小朋友带来的舞蹈《中国娃娃》
6、让我们再一次感谢幼儿园小朋友的精彩表演,也祝愿她们快乐成长每一天,接下来,请欣赏五年级的小组唱《左手右手》
7、亲爱的同学们,你们是祖国的未来,是祖国的希望,美好的生活正等着你们取创造,接下来的舞蹈《加油歌》一定能带给大家无穷的力量!加油,可爱的还孩子们!
8、让我们一起汇集力量,为中国加油,早日实现中国梦,下面让我们一起欣赏时下最火的动感的舞蹈《江南style》,有请二年级的小朋友闪亮登场
9、一曲激情澎湃的动感舞蹈把我们带进了梦一般的世界,今天在这个属于我们自己的节日里,六年级的大姐姐也为我们献上了一首好听的歌曲《红山果》
10、 吃饱了果子赶快向前冲吧,请欣赏由五年级带来的舞蹈《向前冲》,掌声欢迎
11、 接下来,我们学校一群可爱的小弟弟小妹妹们,即将带着她们最美的舞蹈《go go girl》来到我们的节目舞台,瞧,她们来了
12、六月,花儿一样的季节,童年,花儿一样的年华,在这特别的日子里,我们心中充满感激,感谢园丁们的辛勤培育,感谢在座的爷爷奶奶,叔叔阿姨对孩子的悉心呵护,接下来一曲好听的歌曲《唱花儿的花儿》献给大家
13、在我们生活和学习中遇到困难时,是老师赋予我们搏击长空的力量,是家长给予我们战胜困难的勇气,现在我们要大声的告诉您们,前进的道路上不管遇到什么困难,我们都《不怕不怕》
14、 甲、 每个人头上都有一片蔚蓝的天空,都希望能够自由飞翔;
乙、 每个人心中都有一双隐形的翅膀,有了它才会锲而不舍,飞向远方;
甲、 隐形的翅膀,给我们希望;
乙、 隐形的翅膀,给我们力量;
甲、 隐形的翅膀,让我们变得坚韧;
乙、 隐形的翅膀,让我们变得刚强;
甲、 请欣赏五年级谭秦琴为大家带来的歌曲《隐形的翅膀》
15、相信我们每个同学的心中也有双隐形的翅膀,带我飞,给我希望,带我飞,飞月光下的荷塘,欣赏那片最美的风景《荷塘月色》,有请六年级舞蹈《荷塘月色》上场
16、感谢六年级的大哥哥大姐姐为我们带来的精彩表演,这也是她们在小学时光里度过的最后一个儿童节,祝福你们的明天更加美好,因为我们生长在祖国温暖的怀抱,我们是中国娃,我们跳的也是《中国娃》,请欣赏五年级舞蹈《中国娃》
结束语:
甲:拨动心灵的琴弦,奏响美妙的歌谣
乙:舞动稚嫩的小手,描绘七彩的童年
丙:今天,学校因我们而精彩
丁:明天,学校因我们而自豪
甲:让我们记住今天,
乙:让我们期待明天!
合:晚会到此结束,朋友们,再见!
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幼儿园六一儿童节文艺汇演主持词例文
撒:各位亲爱的来宾,家长,小朋友们 一起:大家好!撒:六月,气候宜人,鲜花盛开。
杨:六月,草长莺飞,生机盎然。
撒:今天我们迎来了小朋友最开心的节日(六一儿童节)
杨:今天是属于你们的节日,尽情的唱,尽情的跳,尽情的舞动起来吧!
撒:哎,杨老师,你喜欢看动画片吗?
杨:喜欢呀!什么唐老鸭、熊猫京京、米老鼠、蜘蛛侠、、、、,可喜欢了!
撒:看来我们都童心未泯,小朋友,你们喜欢吗?要是今天他们能来和我们一起欢度六一那该多好啊!
杨:唉?对了,等会儿不是会来一个魔法师吗?说不定他能够变出来呢!小朋友们,你们期待吗?
撒:让我们掌声有请我们的魔法师上场!
一个魔法师(sam)推上四个盒子,四位小主持人在盒子里面,魔法师变魔术的形式变出四位小主持人!(妮妮、乐乐、蜘蛛侠、米妮)
妮妮:亲爱的爸爸妈妈
乐乐:叔叔阿姨
侠:爷爷奶奶
米妮:各位小朋友们
幼儿一起:六一节快乐!(分别自我介绍)
撒:太神奇了,魔法师真的把他们带到节目现场了,妮妮乐乐也来了,他们还真会交朋友呢!
杨:小朋友们,你们开心吗?掌声送给魔法师,谢谢你给我们带了了快乐!
撒:我们请魔法师来和大家打个招呼,好不好?
sam:hello,everybody!happychildrensday!
杨:六月,是撒满阳光的,六月是鲜花盛开的
妮妮:六月是我们大家共同的节日
乐乐:六一,是我们最快乐的一天
侠:我们要用最美的舞蹈,最甜的歌声
米妮:为我们的节日增光添彩
撒:今天在这个特别的日子里,我们幼儿园全体师生和各位家长来宾相聚在一起,共同庆祝20xx年六一国际儿童节的到来!
杨:在这里,我谨代表幼儿园的全体教师祝小朋友们节日快乐! 祝大家节日快乐!
杨:你们的快乐不仅是老师的期望,同时也是爸爸妈妈的期望,现在,就有请(、、、、、)为我们送上最真心的祝福,掌声有请!
撒:谢谢你们的祝福!接下来让我们赶快和小朋友们一起来分享六一的快乐吧!美好童年庆六一文艺汇演现在开始!
结束语
撒:带着六月的花香,披着六月的阳光,在这快乐的日子里,我们舞蹈,我们歌唱!
杨:展望未来的一切,珍惜美好的六月,因为这梦幻般的世界,都来自六月的孕育!
妮妮:六月,我童年的摇篮,我童年的梦想
乐乐:六月,养育我的沃土,照耀我的太阳!
米妮:今天,我拥抱美好的六月
侠:明天,再创六月的辉煌
sam:zaizhemeihaoderizili,womenxiangjuzaiyiqi
杨:让我们一起祝福地球村幼儿园的明天 合:更美好!
sam:bebetter!
撒:地球村幼儿园庆六一文艺汇演到此结束!感谢各位家长来宾的光临!让我们
合:明年六一在相会!
小学六一儿童节主持词范例
女:尊敬的各位领导、各位老师,各位来宾男:亲爱的小伙伴们:
合:大家好!
女:伴着花的芳香
男:踏着歌的节拍
女:我们迎来了六月的时光
男:我们的心像怒放的花朵
女:荡起一片欢乐的海洋!
男:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。
女:六月,是童年的沃土,是童年的太阳。
男:六月,是一支歌,一支幸福的歌
女:同学们,我们迈着喜悦的步子走进了六月,走进了我们自己的节日
合:六一儿童节!
女:在这美好的节日里,让我们满怀感激之情地说一声
合:谢谢你们,爸爸妈妈!谢谢你们,辛勤的老师!
女:教室里,操场上,活泼的是我们孩童的天真,
男:阳光下,绿荫里,收集的是我们童年的欢笑。
女:在这欢乐的日子里,
男:让我们共同祝愿:
合:祝愿全世界的小伙伴们六一快乐!
结束语:
女:今天,温暖的阳光,诱人的花香
男:今天,我们心情澎湃,放声歌唱
女:新世纪的太阳是我们的,
男:新世纪的鲜花是我们的。
合:让童心乘着春风飞行。
女:六一跟我们紧紧地拥抱在一起。
男:童年的游戏永远难忘。
女:我们愿用稚嫩的小手,去描绘灿烂的明天!
男:用优美的舞姿、欢快的旋律去憧憬美好的未来!
合:感化屯小学庆六一文艺汇演到此结束
女:最后祝大家:
合:身体健康!
学习进步!
天天快乐!
六年级级家长会主持词1尊敬的各位家长,你们好!
今天,你们带着对子女成长的殷切期望和对学校工作的极大支持,来参加我校组织召开的毕业班家长会。首先,请允许我代表学校全体教职工,对各位在百忙中抽出时间,来我校参加家长会表示热烈地欢迎,对大家关心教育、支持学校的行动表示衷心地感谢。
(在家长会开始之前,我恳请各位家长将手机置于静音或关机状态,不要在室内吸烟、随意走动和高声谈论。由此给各位家长带来的不便,敬请谅解。)
今天参加这次会议的除了各位毕业班的同学、各位家长,还有毕业班的老师们,莅临大会的领导有XX小学的x校长、x校长,我校的x校长、x校长、x主任。让我们以热烈的掌声欢迎各位领导莅临我们家长会的现场指导工作。
今天的家长会共分两部分进行:第一部分,各位家长分别到孩子所在的班级召开班级分会,由家长和课任教师交流孩子在学校的各种表现。刚才已经进行过了,相信大家已经与老师做了充分的沟通,对孩子的学习情况也有了全面的了解;第二部分,全体家长在此开会,听取各位领导的报告。会议的主要议程有:
1、x主任就如何加强毕业班教学工作讲话。
2、x校长宣读县局《致家长的一封信》和相关文件。
3、XX小学x校长介绍XX小学基本情况。
4、x校长传达县局有关义务教育阶段招生工作文件精神,并简介XX小学发展情况。
下面有请x主任就如何加强毕业班教学工作讲话。
学生到学校就是要努力学习好各门功课,全面发展自己,为将来打好基础,刚才x主任对我校毕业班老师的配备、取得的各项教学成绩和如何加强毕业班工作作了介绍,并对各位家长提出了希望。
下面请x校长宣读县局致家长的一封信和相关文件。
项校长给大家详细解读了县局关于招生工作的文件、制度,可见学习是非常重要的,好的学习成绩是要有好的纪律保驾护航。
接下来请XX小学孙校长和x校长介绍XX小学基本情况。
x校长和x校长从师资力量、教学管理、教学成绩、后勤保障和相关工作对公办学校和私立学校作了对比,其结果不言自明。在学校,请大家要相信我们的班主任,我们的老师,他们有能力教好你们的子女!我们所做的一切,其出发点和归宿点绝对和你们是一致的,都是为了教育好你们的孩子,我们的学生。
请x校长传达县局有关义务教育阶段招生工作文件精神,并简介XX小学发展情况。
刚才x校长的讲话,让大家进一步了解了我们的学校,了解了我校的老师,并对当前的热点问题——招生工作进行了详细的解读、说明。
从x校长的发言中我得出一个结论:优秀的孩子不光靠学校老师教育,他也离不开优秀的家长培养。就让我们家校结合,齐心协力,从关注孩子的言行举止做起,从培养孩子良好的生活和学习习惯做起,从遵守日常的各项规范做起,使孩子们播种好习惯,收获好性格,享受好人生!
各位家长同志们,我们清醒自己的不足,我们的工作离家长、学生的要求还有一定的差距。一个学生没教好,对教师来说,可能只有几十分之一的遗憾;但对于一个孩子来说,将导致整个家庭百分之百的失望。因此,我们不敢有半点马虎,我们将竭尽全力,把自己满腔的热情倾注到工作中去。但是家长们,你们是孩子成长的第一任教师,是孩子的第一责任人和监护人,你们要帮扶孩子顺利走好人生的每一步。在社会飞速发展的今天,教育不仅是学校、社会的责任,更是每一位家长的责任。只有学校、家庭互相沟通、相互合作,用科学的方法教育,我们的孩子才能成为社会的有用之人。我坚信,通过今天的会议,您一定会更好地配合、支持我校的工作,会更加关注孩子的健康成长,再加上有我校这批爱岗敬业,乐于奉献,充满活力,有爱心、有事业心的教师队伍,您的孩子一定会健康愉快地成长。
“一切为了孩子,为了孩子的一切,为了一切孩子”,让我们携起手来共同托起孩子的未来!XX学区中心学校全体教师衷心的祝您:合家欢乐,身体健康。祝愿您的孩子在以后的日子里学业进步!
再次感谢各位参加今天的会议。今天的会议到此结束!谢谢大家!
六年级级家长会主持词2尊敬各位家长:
你们好!在这春暖花开、生机盎然的季节,我们相聚一堂,请允许我代表小学全体师生对各位家长的光临表示热烈的欢迎。家长在百忙之中抽出时间来参加这次家长会,说明了你们对孩子成长的关心,对教育事业的关注和对xx小学的一份感情,在此,我们深表感谢。
今天出席这次家长会的有我们学校的xx校长、分管年级工作的xx校长、分管德育工作的xx主任,会后欢迎各位家长与班主任沟通孩子的情况。
现在,距离毕业还有两个多月的时间,是六年级学生升入小学读书前的重要时期,也是决定孩子今后发展方向的重要阶段,我们学校对毕业班的工作非常重视。因此,经过学校领导慎重考虑,决定召开六年级学生家长会。通过召开家长会,进一步加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便我们老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时也促使家长能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话“一切为了我们的学生你们的孩子”,这是我们教育的一个根本出发点和共同点。我希望也相信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!xx本次会议分两个阶段:第一阶段:学校办学情况介绍xx第二阶段:班主任工作交流。
为了确保本次会议的质量,请各位家长朋友配合我们做好如下几点:会议期间不走动、不交谈、不吸烟,将手机关闭或者调到静音状态。
首先有请分管六年级的xx校长介绍年级基本情况。
班主任在学生心目中有着举足轻重的地位,是影响孩子一生成长的关键人物之一,毕业在即,他们也有许多话想对我们说,下面有请班主任代表——中心小学六(xx)班主任老师发言。
第三项。学生的成长是我们今天相聚在此的目的,他们即将开启人生新的征途,我想他们一定有许多的话想对在座的父母、老师讲,下面让我们用热烈的掌声欢迎学生代表六(1)xx同学发言。
第四项请学生家长代表发言。父母是孩子的第一任老师,也是终身的老师。在座的各位家长朋友在教育孩子的历程中都有许许多多难忘的小故事,都有自己成功的经验。下面就让我们掌声有请家长代表xxxxxxxxxxxx与我们共同分享。
第五项请德育处xx主任就学生学习、生活谈几点建议。
会议最后一项请xx小学xx校长就学生整体情况作介绍。
我们的孩子就将迈入到人生成长的另一个关键时期——小学,为了让各位家长提前了解小学的办学情况,我们非常高兴地邀请到鹿楼小学的郝校长为大家介绍学校的办学情况,掌声欢迎。xx非常感谢xx校长,从xx校长的介绍中我们可以感受到,为了迎接这批七年级准新生,小学已经为我们提前做好了充分的准备,从教师的配备、学生学习环境、生活环境的改善等多方面、多细节筹备,为的就是让我们的家长放心,更是为了让全体学生学习静心、生活舒心,我们也相信全体六年级毕业生即将开始的初中三年一定会是一个崭新的世界,让我们共同期待,在此也祝愿全体六年级毕业生健康茁壮成长,前程似锦!
今天的会议到此结束,请家长会后与班主任交流学生学习情况。
六年级级家长会主持词3尊敬的各位家长:
大家好!感谢能从百忙中抽出时间来参加我们今天这样一个学生家长会,说明大家对自己的孩子都十分关心。
有的父母见到孩子入学以后,学习松懈。成绩一时不够理想,便十分焦急。有的时常抱怨、斥责,甚至对孩子进行惩罚。这样做是十分错误的。殊不知,学习习惯的养成是有一个过程的。按照苏联杰出的生理学家巴甫洛夫的学说,建立一种习惯就是建立新的动力定型,这种定型的建立往往是从破坏以往的定型为前提的。而这种过程并非一时可以完成。何况小学生,当然更是如此。急于求成,恨铁不成钢,这种心情可以理解,但是事实上并不可能。因而,必须炼而求成或炼铁成钢,方可奏效。
那么,家长应当从哪里入手提高孩子的学习成绩呢?
第一、抓作业。要规定孩子放学后必须做完作业,必须检查。口头作业、复习、预习作业也不容草率。
第二、抓态度。要求学习专心、细心,勇于克服学习中的困难。书写要工整、清洁、准确,不能虎头蛇尾或龙习凤舞。
第三、抓技能。如想问题、做作业时,要求准确面迅速,在质中求快;语言表达务求清楚、生动、手工操作、口头背诵务求熟练。
第四、抓能力。主要是观察力、注意力、记忆力、想象力与思维力。在课余一切学习中都要注意认真培养上述能力。
孩子年纪小,培养的开始应带有一定的强制性,即具体要求、具体督促、具体检查。有的家长要求一大堆,却不认真检查落实。时间长了,孩子摸透了家长的脾气,进而钻了家长空了。职有对孩子要求具体,检查认直,才能使孩子感觉家长要求的严肃性,进而约束自己把要求化为行动。实践证明,对孩子的学习只要能坚持正确要求,好的学习习惯是一定能够养成的,学习成绩也会迅速地得到提高
大部分同学学习积极努力,班级建设上也扎扎实实,取得了一个又一个进步。可以说,我代着个班两年的风风雨雨,磨砺了同学们坚强的意志,也让我们师生结下了深厚的友谊。同时,我们班也取得了不少成绩,上学期,三位同学被评为三好生,两位同学还被评为优秀生;几位同学在校写字比赛中跻身前十名,最让人高兴的是上学期我们班安蕾在全州作文比赛中获第一名。这跟我们六(三)班的每一位学生努力和在座的每一位家长的支持都是分不开的,请允许我再一次向支持我们学校工作的家长表示感谢,我也真诚地为学生所取得的每一点进步而骄傲,也为学生所取得的一个个优秀的成绩而自豪。当然在取得成绩的同时,我也清醒的认识到存在着一些问题,有些同学学习成绩差,对学习的重要性还没有很好的认识,家长呢也是任其发展,对孩子的学习莫不关心,理由是我们工作实在太忙了,真的没时间去管他,有些家长从来没主动到老师这儿询问过自己孩子的学习情况以及在校的表现。
请家长注意培养孩子各方面能力及良好品德。
为了使每个孩子都可以成人,都可以成才。使每一个孩子都在班生动、活泼、健康的发展。我会尽最大努力与孩子们建立起民主、平等、和谐的师生关系。在课堂上,老师讲带领孩子们一起学习、探究、质疑问难,让每个孩子的智慧火花在每节课上闪亮。希望在座的家长与老师一起来实现这个美好的理想。
1、支持学校、支持全体老师的工作,提出宝贵的意见、建议。
2、创设良好的家庭育人环境。(尽量抽时间与孩子们在一起,经常与孩子沟通,学会平等地与孩子们一起看待他们成长中遇到的问题,多鼓励,给他们以自信,培养他们积极乐观的人生态度,善于发现他们的长处,耐心地引导孩子正确地看待自己的不足,共同制订计划帮助他们改正缺点。)
3、经常带孩子们接触社会、研究社会的各种现象,去创造美好的生活。(双休日、假期交好朋友、参加有益的社区活动、参加体育锻炼、做小实验、搞小发明、编手抄报、编作文集等,使孩子们全面发展。)
4、多读健康有益的课外书。(健康的阅读是成长的重要一环。)
5、正确看待孩子的分数。(不要认为分数就是一切,考试分数高,要引导孩子不要自满;考试分数不理想,应该与老师、孩子一起研究问题所在。)
以上是我就学生们的思想品德,学习教育方法,生理、心理健康辅导等与各位家长交换了一些意见,供各位家长参考,有不妥之处恳请各位家长批评指正,我将十分感谢大家,因为教育好孩子们是你们的心愿,也是我们学校和老师的心愿。
谢谢大家!
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