活动主持词 篇1
1:尊敬的各位领导、各位来宾
2:敬爱的老师们
1:亲爱的同学们
合:大家下午好
1:迎着朝阳,我们铺开七彩的画卷,
2: 走向未来,我们书写豪迈的誓言。
1: 蓝天当纸,海水为墨,写不完我们心中的颂歌,
2: 群峰放声,梅溪展喉,唱不尽我们永恒的赞歌。
1: 让每首诗变成一声洪钟,激荡范小儿女,
2: 让每首歌化作一捧鲜花,装点梅溪河畔。
1: 飞扬的歌声,吟唱难忘的岁月,凝聚心头不变的情结,
2: 熟悉的旋律,演绎时代的激越,回荡情怀不改的真切。
1:我们用力量的臂膀,让梅中神采飞扬,
2: 我们用火热的青春,让家乡更加美好!
1:在过去的日子里,我们学校在各级领导的关心下,旧貌换新颜,发生了翻天覆地的变化。在过去的日子里,全校师生在校领导的带领下,锐意进取,教育教学质量取得了辉煌成绩。
2:回首过去,硕果累累,我们热情奔放
1:展望未来,前景灿烂,我们激情满怀
2:今天,你将在歌声荡漾、舞姿翻飞、管乐悠扬的激情互动中,欣赏到我们范村小学的多才多艺。
合:范村小学学生素质展示会现在开始!
一、 范村小学武术操代表队正踏着朝阳,激情豪迈地走过来。
武术操弘扬中华武术,继承和发扬民族传统文化精神。塑造学生良好的身体姿势,磨练学生的意志,武术操作为范村小学阳光体育大课间活动项目之一,深受学生喜爱。 我们是一个奋发向上、充满朝气的集体,我们是一艘劈波斩浪,扬帆远航的教育旗舰。等待乘风破浪,直济沧海,向更高的目标发起冲击。
今天,我们放飞理想,放飞激情,团结拼搏,勇往直前。我们心连心,我们手牵手。团结成就旧日的辉煌,年轻的心灵萌动崭新的希望。范村小学武术操表演到此结束。
二、柔力球
柔力球是一项新兴的、具有民族特色的体育运动项目,其丰富的文化内涵和广泛的适应性,深得学生的喜爱。今年我校一开学便将柔力球走进课堂,并配备50余套柔力球供学生上课使用,经过一段时间的训练学生已基本熟练了几项动作,下面请欣赏我校柔力球队给大家带来的柔力球表演。
三、我校自20xx年起便与圆智寺合办文武学校,并在3——6年级尝试性将形意拳走进课堂,于20xx年组建了百人武术队,曾被教育局评为“阳光体育活动三等奖”,经过历任校长和教师的坚持与努力,经过我校学生的刻苦训练,目前我校在形意拳方面逐渐形成特色。一些学生在形意刀、形意棍方面亦有所获。虽然我们在这一方面取得了一些成绩,但我校全体师生将不拘泥于现实,不固定于现状,将开拓创新,努力探索,勇于实践。把我校特色化小学的创建推向一个新的高潮。
下面是我校六年级带来的形意拳表演。
丰富的校园生活,使学生个性特长在这里得到充分发挥,这是我们范村小学特长生美术小组活动组,其中有水粉、水彩、线描等,让酷爱美术的学生在课余时间能尽情挥洒手中的画笔,自由放飞心中的梦想,勾勒出一幅幅七彩的画卷,为我们校园生活增添光彩!我们这里还有书法小组活动组,他们不但锻炼了自己的书写技能,更重要的是提高了他们学习书法的兴趣,充实自己的课余生活,培养审美情操,提高文化修养,培养爱国情怀,促使全面发展,营造一个书法氛围浓厚的书墨校园。在我们教学楼的一二年级教室这些书法、美术特长生正在用手中的笔写出了一幅幅精美的作品和勾画出了一幅幅美丽的蓝图。
1. 欢乐女神圣洁美丽,灿烂的光芒照着大地,在这美丽的大地上,让我们火样的热情汇成一首欢快的合奏吧!请欣赏电子琴合奏—贝多芬第九交响曲第四乐章《欢乐颂》。表演者:范娜红、孙礼仪、范宇鹏、张雨绮等人。
2. 印度是一个古老而又神秘的民东方民族,印度舞更是以它优美而神秘的韵味吸引着我们,请欣赏印度舞《美丽情人》。表演者:赵佳怡、王微笑、范淑瑞、王玉荣等人。
3. 有一首歌,在大地上传播,有一首歌,在阳光里穿梭,有一首歌,在脉管里流淌,有一首歌,在心头铭记,行星和火把指明前程,快乐的歌声响彻天空,红领巾在胸前飘动,准备着!准备着!时刻准备着!做一个建设祖国的先锋。下面请欣赏由低段合唱队给大家带来的合唱《中国少年先锋队歌》。
4. 你喜欢我吗?我不哭也不闹,你喜欢我吗?我自己的事情自己做,你喜欢我吗?我可喜欢你,你喜欢我吗?瞧!一群天真活泼的小朋友们带着童趣、爱心向咱们走来,请欣赏幼儿园舞蹈《我可喜欢你》。表演者:郭明鸿、孙榕桧等。
5、竹楼旁少不了美丽的凤尾竹,月光下的凤尾竹少不了曲声悠扬的葫芦丝。请欣赏94班韩易轩为我们带来的葫芦丝独奏《月光下的凤尾竹》。
6、下面请欣赏幼儿园大合唱《祖国祖国,我爱你》、《劳动最光荣》表演者:韩绍伟、赵明杰等。
7、整齐坚定的步伐,干净利落的姿态,刚强中又蕴藏着一股温柔的美丽,那就是我们英姿飒爽的共和国女兵。请欣赏《军中姐妹》。表演者:赵佳怡、王微笑、范淑瑞。
8、让我们荡起双桨,驶向成功的彼岸;让我们荡起双桨,飞向辉煌的明天!请欣赏高段合唱队同学为我们带来的经典歌曲《让我们荡起双桨》。
书法,被誉为无行的舞 无图的画,无声的乐。是中国特有的一种传统艺术及文化,是中国文化的精髓,传承着中华民族不朽的精神,书法作为国粹。其独特的艺术魅力征服了一代又一代的文人墨客,为了弘扬国粹让同学们融入到高雅的校园文化中,提高同学们的书写水平及审美素质,让同学们利用有限的课余时间投入到积极的兴趣中并建立优良的学风,构建和谐校园。
活动主持词 篇2
各位家长,各位小朋友们:
大家好!
欢迎大家参加今天我们马承英语的免费公开课会场,首先请允许我代表×××学校全体工作人员向今天来参加并聆听我们讲座的各位来宾表示感谢,感谢你们的到来!(掌声)
首先做一下自我介绍,我叫XXX,是这次公开课的主持人,来自于xx学校。同时,为了保证我们此次活动能够顺利进行,保证我们的家长和小朋友们不虚此行,在此向家长朋友们提一点小小的要求,请家长朋友们将手机关闭或调到震动状态,并保证会议全程不随意接听电话,如果遇到紧急电话,请静静地走出会场接听;请小朋友们认真听讲,不要随意走动。
简单介绍一下学校及本次活动(能有一个打动人的理由,如校庆、节日等)
今天的活动内容主要分为两大部分:优秀教师现场课和现场抽奖。希望无论是家长还是学生在我们的这次活动中都有所收获。
大家都知道,随着社会的发展,英语愈来愈受到社会的关注和重视,英语的作用也越来越来明显,与此同时,纷繁多样的英语培训机构如雨后春笋,遍地都是,然而,究竟哪种方法才更适合我们自己的孩子,家长困惑,孩子迷茫,老师也叫苦连天。英语,难啊!(煽情)
尤其是现在,我们的孩子也都参加了各种各样的培训班,可是效果却并不明显:明明是学习了很长时间,听说能力也还过得去,甚至也能看着课本读课文了,家长高兴,学生高兴。谁知道,这都是假象啊!(煽情)孩子们不认字啊!我们经常会看到这种现象:孩子背诵课文不错,可是一旦被打断,就再也背不下去了,只能从头背诵啊!这是什么现象?典型的文盲英语!这种文盲英语带来的直接后果就是孩子虽然能说出一些口语,在考试中却会遇到很大的麻烦!很正常,不认字能考好么?(煽情)
那么,出现这种情况是我们的孩子笨么?显然不是。我们的教学方法出了问题。大家可以回想一下,我们开始学习英语学什么?
对了,ABCD(名称音)。那么大家知道,英语的名称音其实没有多大用处么?(举例:读单词用的是发音)
那么英语到底该怎么学?有没有一种好的方法能够让孩子做到见到单词就能读出来,读出来的单词就能写出来呢?传统的方法当然不能,但是,今天我们就给大家带来了一种方法,一种让英语不再难学、让英语比汉语还简单的学习方法——马承英语教学法。
马承老师是我国英语教学法专家,三位一体教学法的创始人、中国当代英语教学法流派代表人物之一;现任北京现代研究所所长、全国学习科学学会外语学习研究专业委员会代理事长兼秘书长、全国教育科学“十五”规划课题“中小学英语一体化教学及三位一体教学法是实验与研究”课题组组长。马老师从教40余年,从多年的英语教学经验积累中创立了独特、简单、有效的英语教学方法,《人民日报》、《中国教育报》、《人民教育》杂志、《光明日报》等国家媒体和很多地方媒体都竞相报道马承英语。到现在,全国各地有700多家加盟校在使用我们的马承英语教学方法,并且得到了很好的'社会反响。
非常荣幸,我们×××学校斥巨资引进了马承英语教学法并作为马承英语在×××地区的x代理,这是我们×××学校的荣耀,也是×××地区百万学子的福音。
下面,让我们用热烈的掌声有请我们学校的××老师为大家现场演示这种神奇的教学方法。(半小时左右)
小朋友们,刚才老师的课上得好不好?这种方法好不好?各位家长也能够感受到我们这种方法的神奇,我发现很多不懂英语的家长都学会了我们的内容。其实,一节课能够学到这么多内容已经非常的不容易了,毕竟,学习要持之以恒,不是一次课就能解决的事情,这种神奇的方法贯穿了我们马承英语的每一套教材。大家如果有兴趣了解,可以向我们的咨询人员咨询!
再次感谢我们×××老师
下面,我们将进行隆重的抽奖仪式,大奖等着你!(煽情)(播放宣传片)(室内设立咨询台,同时进行报名动员工作)
恭喜今天获奖的各位来宾,你们可以到报名台咨询相关事宜;也恭喜今天参加活动的各位来宾,你们的到来就是对我们的支持,我们也衷心地希望大家都能不虚此行,希望在英语学习上对您,对您的家人都会有所帮助。
学英语,就找马承英语!我们的开班日期是××月××日。
开班地点是xxx。联系电话xxx。
本次活动到此结束。××学校期待您的光临!
谢谢大家!
活动主持词 篇3
主持人:同学们,别看包xx同学只有三年级,但是她已经获得第十届星星火炬英语比赛浙江省赛区的一等奖,还将去北京参加全国总决赛呢。下面就让我来采访一下她吧。Hello,Gloria !
包xx:Hello,everybody!
主持人:你的英文这么好,你肯定很喜欢英语吧?
包xx:是的,感谢我的爸爸妈妈让我出生在美国,一直生活到八岁时才回国。回来以后我要讲中文,但是我还是坚持阅读大量的英语课外书,看很多的英语动画片,有些我喜欢的片段我还会背下来表演呢,这让我的英语能力有很很大的提高。
主持人:你这个学习英语的方法既有趣又轻松,跟大家讲讲你的比赛经历吧。
包xx:这次参加比赛的故事是Barbara Park的小说Junie B。Jones and Stupid Smelly Bus,我读过很多遍。杭州市比赛的时候增加了看图说话环节,难度增大了,我很顺利地通过了。最难的是浙江省的比赛,我一开始真的很紧张,语速偏快,但是我转念一想,我准备的很充分了,不要紧张,好好表现。最后看图说话我能说一个完整的故事,问答很流利,得到了评委的表扬。
主持人:祝贺你,希望你在全国比赛中取得好成绩,为学校争光!
活动主持词 篇4
男:尊敬的各位领导,各位来宾
女:敬爱的老师,亲爱的同学们
合:大家下午好
男:我是今天的主持人xx
女:我是主持人杜艺
男:11月的天空流光溢彩,乘着歌声,我们铺开七彩的画卷。
女:11月的大地笑语欢歌,走向未来,我们书写豪迈的誓言。
女:走过往昔,奋斗的汗水刚刚拭去。
男:回首旅途,胜利的笑容正在蔓延。
女:20xx,学长们用优异的成绩回报社会。
男:20xx,我们也要以饱满的热情迎接晨曦。
女:新的学期,如歌如梦。
男:新的期待,如诗如画。
女:看,阳光灿烂,那是未来绚丽的色彩。
男:听,金钟朗朗,那是演出动人的旋律。
女:今天,就在此时,让我们尽情享受缘分带给我们的欢乐。
男:今天,就在此地,让我们充分回味业绩带给我们的喜悦。
女:来吧,朋友们,相亲相爱的兄弟姐妹们,让我们携起手来。
合:欢度美好时光。
男:我宣布,高三退会联欢会
合:现在开始。
女:首先,让我们以热烈的掌声欢迎何书记致词。
男:接下来,有请
女:听了刚才的天籁之音,真是有种轻音入耳,回味无穷的感觉啊!
男:是的。听得确实不错,就是不知道接下来的这位,将会把自己的说功演绎到什么地步呢?
女:你还挺心急的,别急别急,后后有席,接下来有请郭昕耀为我们带来单口相声《》
男:有请。
女:谢谢郭昕耀《》,说得真是轻快悦耳,响彻心扉!
男:接下来有请XX带来《》
女:本次的节目这么精彩,真的是惟妙惟肖哇
男:是的。那么听了半天,大家也累了,不如我们放松一下,先来做一个小游戏吧?
女:好主意,那咱们做什么游戏呢?
男:这个游戏呢大家都很熟悉,平时咱们大家在电视里也都看到过,今天咱们就来个现场版的我要记歌词,接下来有请郭昕耀为我们介绍游戏规则(幻灯片操作)
A:弹去四月的风尘,迎来五月的阳光。
B:我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。
A:为表扬大家的进步,为以后的学习积蓄力量,
B:为丰富大家的生活,提高小组和班级的凝聚力,
合:三(6)班第一届美食节现在开始。
A:美食节第一项:宣传广告制作
B:好的广告能带来滚滚客源,好的广告能让你的商店深入人心。
A:下面各小组用十分钟时间,在家长的带领指导下,商量好餐馆名,广告词,外组同学来品尝需要的尚学币数量(1~5分),并用彩笔和卡纸做好宣传广告。
B:美食节第二项:推广演讲
A:凤髓龙肝,金波玉液,山珍海味,八珍玉食,好的美食都要口口相传。
B:下面有请各小组的中心发言人给本餐馆作一分钟推广演讲,发言人按小组顺序上台。
A:美食节第三项:感谢老师,感谢父母,感谢你们辛勤的付出B:请大家用热烈的掌声欢迎家长和老师入席。
A:美食节第四项:请大家尽情品尝美食吧。
B:美好的时光终是短暂的,虽然我们不舍;
A:但这欢快的时刻,我们将永远记住。
B:感谢老师给了我们这次活动机会,
A:感谢父母的辛苦劳动,
合:有了你们我们的生活才更美味。三六班第一届美节到此结束,来年再见。
美食活动主持词2甲:尊敬的领导
乙:亲爱的老师
丙:敬爱的父老乡亲
丁:亲爱的同学们
齐:大家——上午好!
甲:今天,喜悦让我们相聚;
乙:今天,梦想让我们手拉手;
丙:今天,成长让我们辞旧迎新;
丁:今天,真诚火花点燃激情火焰;
齐:今天,手握神笔,装扮灵动乐园,共绘精彩人生;
甲:“‘欢送羊宝贝●喜迎猴精灵’狂欢美食节”,呈现 “灵动”文化大餐。
乙:她,可以丰实“灵动”内涵,又可以彰显“灵动”外延;
丙:她,既是“灵动”的新鲜血液,又是“灵动”的生命体征;
丁:她,既可以营造育人氛围,又可以孕育精彩人生。
齐:红四小学“‘欢送羊宝贝●喜迎猴精灵’狂欢美食节”文艺联欢现在开始!
甲:灵之天下万象;
乙:动之万物根源;
丙:灵动校园,幸福的港湾;
丁:灵动校园,成长的乐园;
齐:沐浴灵动阳光,吮吸灵动甘露,实现灵动梦想。听,我们的《灵动誓词》催人奋进。
甲:校园生活,充满阳光;友谊花儿,盛开不败;幸福明天,充满精彩;美好未来,值得期待。
乙:天真活泼,朝气蓬勃;欢乐的主题,尽情地演绎。请欣赏六年级同学带来的舞蹈《青春修炼手册》。
丙:年轻生命,活力四射,潜力无穷。我们今天,轻舞飞扬!
丁:激情飞扬,欢乐舞动。请欣赏五年级的舞蹈《欢乐的节日》。
甲:今天,好运来!音乐美妙、旋律悠扬、歌声嘹亮、舞姿翩翩、内心喜悦。
乙:明天,好运依然来!延续记忆,憧憬未来,迎接希望,超越自我。下面请欣赏由四年级同学带来的舞蹈《好运来》。
丙:头上有角,身后有尾。他们龙人合一,闪耀龙人光环。
丁:请欣赏永福村小朋友给我们带来的舞蹈《小龙人》。
甲:咚巴拉, 咚巴拉,小小年纪像朵花,绽放千千山,飘香万万家。今天,我们舞起来;明天,我们挑大梁。
乙:请欣赏一年级小朋友带来的舞蹈《咚巴拉》。
丙:光,给予我们光明、温暖和舒适我们的一切,都离不开光。
丁:接下来请欣赏由幼儿园的小朋友们为大家带来的舞蹈《最美的光》
甲:此时,我们相聚在这里,享受快乐,分享幸福。
乙:此刻,我们相会在这里,展望未来,豪情满怀。
丙:让我们跳起来,踏着动感旋律,放飞年轻梦想。
丁:不要再徘徊,不要再等待,因为美好的前程,一定会到来!
齐:请欣赏王龙村小朋友舞蹈给我们带来的《大家一起来》。
甲:每个孩子,都有纯真梦想;每个孩子,都有童话王国。
乙:让我们步入童话殿堂,希望无限、快乐无限。请欣赏三年级带来的舞蹈《快乐巴布豆》。
丙:魔术,不断变化,捉摸不透,带着惊奇,体验精彩,制造奇迹。
丁:让我们,见证奇迹诞生。请欣赏石岩村小朋友给我们带来的节目《魔术》
甲:两个天真的女孩,一对慈祥的父母,相依偎坐在草原;天上月光皎洁,地上鲜花盛开,阵阵风儿吹过,弥漫一片芬芳,带来一种温馨。
乙:这,是一个多么幸福的家庭呀!请欣赏由二年级带来的舞蹈《吉祥三宝》。
丙:柳树姑娘,辫子长长;风儿一吹,甩进池塘;洗洗干净,多么漂亮。
丁:请欣赏石岩村小朋友给我们带来的舞蹈《柳树姑娘》
甲:智慧,魔力无穷;
乙:智慧,人人想拥有;
丙:的确,智慧之花别样红;
丁:请欣赏舞蹈《智慧之花》。
甲:今天,太阳笑红了脸,灿烂光芒,播撒人间;
乙:今天,鲜花吐露芬芳,绚丽色彩,映衬笑容;
丙:我们,天真烂漫,纯洁无邪,活力四射,激情飞扬;
丁:下面让我们欣赏由幼儿园小朋友带来的动感舞蹈《My oh my》!
甲:有一首歌,从亚洲唱向欧洲,从网络唱向现实;它,惊人的“神曲”。
乙:是呀,跑马场、海滩、酒店、热闹的街市,它无处不在,融合于天涯海角。
丙:它,位居世界单曲榜首,“粉丝”超亿。
丁:怎样的神曲,如此疯狂?下面有请六年级同学带来的《江南Style》。朋友们,让我们一起high(嗨)起来吧!
甲:乡间小路上,暮归老牛是我同伴,蓝天配朵夕阳,缤纷云彩相伴。
乙:乡间的小路,快乐的天堂。请欣赏王龙村的小朋友给我们带来的舞蹈《走在乡间的小路上》。
丙:说到成语呀,大家一定知道得很多!可你知道,你身上有多少成语吗?
丁:请欣赏五年级同学带来的相声《浑身上下皆成语》。
甲:风儿吹着美丽的裙摆,在阳光下摇曳;云儿带着诗一般的故事,在天空中吟诵。
乙:小朋友们,带着动感的旋律,欢快的舞姿,灿烂的笑容,向我们走来了。请欣赏四年级表演的舞蹈《战豆》。
丙:走进校园,老师就教育我们,爱清洁、讲卫生。
丁:没错,应该从小养成环保好习惯。请欣赏由幼儿园小朋友带来的舞蹈《Wash Your Hands》。
甲:寻找一份惊喜,找寻一份甜蜜,爱不再哭泣,有了勇气,有了幸福,有了你,生活变得有乐趣。
乙:小竹林的秘密,不再隐瞒,分享与你。请欣赏永福村小朋友给我们带来的舞蹈《小竹林》。
丙:我们,整装待发;我们,服从命令。
丁:我们,旗舞纷飞;我们,乘风破浪。
甲:我们,是勇敢的小兵兵!
乙:请欣赏由二年级带来的手语《勇敢的小兵兵》。
丙:绿,生命中飞舞的精灵;花,大地唯美的使者。
丁:有了绿,花更显得娇俏多情;有了花,绿才有了生命律动。下面请欣赏舞蹈《绿中花》
甲:自我保护,快乐健康成长。自我保护,远离危险。拥有幸福,享受生活。
乙:请欣赏石岩村小朋友给我们带来的'三句半《安全教育》。
丙:团结一心,服从命令,勤劳勇敢,百折不挠。
丁:我们就像勤劳勇敢的——小蚂蚁。请欣赏石梁村小朋友给我们带来的舞蹈《小蚂蚁》。
甲:一生中,有很多很多的感谢!感谢父母给了我们生命;感谢老师辛勤教诲;感谢朋友让我更加快乐!
乙:有太多的人需要去感谢,用言语难以表达。在心里,我们默默为他祝福。下面请欣赏一年级小朋友们带来的舞蹈《感谢》。
丙:我自信,我最棒!虽然我会跌倒,虽然我会哭,但我内心依然坚强。
丁:下面请欣赏由幼儿园小朋友带来的舞蹈《我最棒》。
甲:感恩父母,赐予生命,给我柔情,教我坚毅;
乙:感恩师长,教会做人,给我纯洁,教我智慧;
甲:感恩同学,伴我成长,伴我学习,互赠欢乐。
齐:请欣赏由六年级同学带来的合唱《感恩的心》。
丙:夕阳西下,夜幕降临,海天茫茫,明月高挂。人月畅谈,愉悦无比。
丁:请欣赏永福村小朋友给我们带来的舞蹈《月亮好圆》。
甲:平凡的父母,不会用言语表达他们的爱,
乙:只会用朴实的行动,引领我们成长;他们,永远是我们的坚强支撑,
齐:让我们掌声请出石梁村小朋友带来的舞蹈《好妈妈》。
丙:童年是美好的,童年的梦,是五彩斑斓的梦,童年的梦,孕育现实的梦。梦追梦,梦梦相连,好梦连台。
丁:让我们继续欣赏三年级小朋友带来的舞蹈《追梦》。
甲:寒风报春信,云儿浪里摇,密林深处,书声朗朗,鸟儿都醉了。瞧一瞧,校园多美好!
乙:下面请欣赏由五年级同学带来的合唱《晚风》。
甲:观众朋友们,
乙:365个日子,
丙:365个虔诚的祝福,
丁:365日的辛勤耕耘,
甲:20xx年即将离去,在过去的一年里,我们有过失败,但更多的是收获。
乙:充满希望的20xx年,正向我们走来。有一分耕耘,就会有一分收获。
丙:我们相信,在新的一年里,都会继续辛勤耕耘
丁:伸出勤劳的双手,迎接硕果累累的20xx年。
甲:熊熊篝火,
乙:前程似锦;
丙:锅锅美食,
丁:吊人胃口。
齐:红四小学“‘欢送羊宝贝●喜迎猴精灵’狂欢美食节”文艺联欢到此结束。分享在今夜,狂欢在今夜,难忘在今夜。今夜再相聚,不见不散!
美食活动主持词3各位朋友、各位来宾:
大家好!
群贤毕至,少长咸集。
今天,是xx美食店食友聚会。
今天,xx美食店汇集着各行各业的友人,
今天,xx美食店呈现出欢乐祥和的后氛。
爱生活、爱xx、爱美食。
让我们在金色的春天里,播种希望的种子,收获丰硕的果实,祝我们的生活永远幸福,愿我们的xx更加美丽;祝xx美食店蒸蒸日上,愿xx美食给你好胃口,祝各位吃好、玩儿好、一切都好。
聚会圈子,一个浓缩的大舞台,有着生活的衣食住行,人生的喜怒哀乐。
人是一切社会关系的总和。在不经意的瞬间,在邂逅相遇的一刹那,在一句亲切的问候声中……我们相识、相知、相助,组成一个合睦相处的大家庭。
这里有绿色营地、车行山水的豪放,有女性话题、心底情缘的柔婉,还有摄影在线、xx美食的真实……
我们通过相识,来互相关心,互相爱护,互相支持,互相帮助,互相鞭策。
爱是火热的友情,沉静的了解,相互信任,共同享受和彼此原谅。
爱是不受时间、空间、条件、环境影响的忠实。
爱是人们之间取长补短和承认对方的弱点。
如果心是近的,再远的路也是短的;如果友情是蜜做的,再苦的海水都是甜的。让友情和关爱遍洒大地!
小四班:现在走向我们的是可爱的小四班。小运动员们人小,可是志气高。从走进幼儿园的那天起,就立志做一颗最闪亮的小星星,他们是初升的太阳,朝气蓬勃,他们是祖国的花朵,茁壮成长。他们的口号是:我运动、我健康、我快乐、我成长!
小托班:最后走来的是小托班,他们的动作虽然不象哥哥姐姐那样有力量,但我们坚信,在爸爸妈妈和老师的精心呵护下,他们一定能够茁壮成长,成为祖国明天的栋梁。他们的口号是:我运动我快乐、我锻炼我提高、我最棒!
家长代表队:最后向我们走来的是家长代表队,他们平时各自在不同的工作岗位上忙碌着,他们之间大部分互不相识。但是今天,他们为了孩子们的健康成长,为了彼此共同的心愿而齐聚在一起,为了我们的胜利并肩战斗。亲爱的爸爸妈妈们,希望你们能通过幼儿园这个平台,在忙碌的工作之余,感受到那一份浓浓的亲子情怀,希望你们在今天的比赛中做好孩子们的表率,取得好成绩!
三:现在有请王总为运动会致辞!
四:我们幼儿园的老师为了这次运动会,牺牲了许多的休息时间,精心设计,精心编排。接下来掌声有请老师代表宣誓。
五:孩子们,爸爸妈妈也有许多话要对你们说,现在让我们用热烈的掌声欢迎xx-x的妈妈为我们致辞!
(谢谢家长的祝福!)
六:现在有请小运动员代表进行运动会宣誓,掌声欢迎我们大三班的……小朋友上台来!
七:在我们翘首以盼的期待中,运动会马上就要开幕了。下面有请我们的园长宣布运动会开始(非常感谢园长精彩的致辞!)请各班小朋友跟随老师回到各班场地
十:接下来有请幼儿园的老师为我们进行体操表演,请大家掌声欢迎!
(谢谢老师们的精彩表演!)看完了体操表演,接下来进行的是快乐游戏环节,希望小朋友们今天玩得开心,玩出健康,玩出智慧!游戏活动现在开始!
第一项:家长游戏:下面请爸爸妈妈们也来加入到我们的运动行列中吧。我们今天为你们准备了跨栏比赛,请家长们踊跃报名参加!
(第二项):大班组动力车
下面将要发出的是大班组的动力车比赛,这需要勇气和胆量呦。看!小朋友们各个争先恐后,谁也不甘示弱,都要让爸爸妈妈和观众朋友们看看他们的表现哪!
第二项:给大象喂食物 (宣读小班运动员名单)
看!小朋友们一个个正跃跃欲试,别看他们年纪小,可要比起赛来,各个都有不服输的劲,让我们预祝他们在今天的比赛中,创出最好的成绩。快努力吧!爸爸妈妈在为我们加油!所有的朋友们在看我们的表现哪!快跑快跑快快跑,向着终点的目标!
下面要进行的是中班小朋友的比赛,请各位小朋友准备好,这个比赛项目是《小小兵》,现在有请各位小运动员上场参加比赛。(宣读规则)
大班踩高跷 (宣读规则)
这项比赛可有新意,小朋友们要踩着高跷走路,即要快还要稳,这可就不容易了,小朋友们可要表现的淋漓尽致才行呦!孩子们加油吧!
小班:这些多么可爱呀,他们带着童年的幸福,带着天真的笑脸,在这里展示他们的风采,看他们脸上的那股认真劲,还真要比个高低,不拿冠军决不罢休!
中班集体《走木桩》:看他们各个活泼可爱,在家里他们是听话的孩子,在赛场上他们各个是小英雄,比赛了他们谁都不示弱,都想拿第一,来让我们一起为他们加油吧!加油!
小学主持词篇一:
尊敬的各位老师,亲爱的同学们,大家上午好!
时光荏苒,岁月如梭,转眼间,我们又度过了一个快乐而充实的学年。 在过去的一年里,
我们携手迎接了春的盎然、夏的酣畅、秋的叠翠、冬的温馨。 在老师的关爱中、父母的呵护下,我们收获了知识、学会了感恩。 伴随着冬日温暖的阳光,20XX年如约而至。
今天,我们相聚在一起,凝聚着这份浓浓的师生情、同窗情, 共同许下新年的愿望、共同畅想美好的明天。
祝愿老师和同学们,幸福快乐!
我宣布,X年X班新年联欢会,现在开始!
结 束 语:
今天,我们欢歌笑语;今天,我们共筑友爱
告别今天,新年的钟声即将敲响
我们将继续编织梦想,开启新的理想篇章!
在新的一年里,
愿雨里有你的收获,愿风中有你的欢歌!
在阳光中为你祈祷,在月光下为你祝福!
让我们记住今天,期待明天。
各位老师、家长同学们,X年X班新年联欢会到此结束! 祝大家元旦快乐,阖家幸福,万事如意!
小学主持词篇二:
女:尊敬的各位领导、各位老师,各位来宾
男:亲爱的小伙伴们:
合:大家好!
女:伴着花的芳香
男:踏着歌的节拍
女:我们迎来了六月的时光
男:我们的心像怒放的花朵
女:荡起一片欢乐的海洋!
男:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。
女:六月,是童年的沃土,是童年的太阳。
男:六月,是一支歌,一支幸福的歌
女:同学们,我们迈着喜悦的步子走进了六月,走进了我们自己的节日
合:“六一”儿童节!
女:在这美好的节日里,让我们满怀感激之情地说一声——
合:谢谢你们,爸爸妈妈!谢谢你们,辛勤的老师!
女:教室里,操场上,活泼的是我们孩童的天真,
男:阳光下,绿荫里,收集的是我们童年的欢笑。
女:在这欢乐的日子里,
男:让我们共同祝愿:
合:祝愿全世界的小伙伴们六一快乐!
女:下面进行节日第一项,升国旗,奏国歌
男:全体起立,少先队员行队礼,其他人行注目礼。
女:礼毕,请坐。
男:第二项,领导讲话,首先由龙校长致开幕词。
女:有了泥土,嫩芽才会长大;有了阳光,花儿才能盛开;我们“小花朵”的成长离不开各级领导的关怀和厚爱。
男:在这一年中我们少先队组织涌现出许多的优秀少先队员龙凯莉,金赔琴,程 ,第二我们请各优秀中队干部上台领奖,他们是。
女:我们以热烈的掌声欢迎各中队的优秀少先队员上台入队。他们是
大家欢迎。
男:我们还评选出五中队为我校的优秀中队,请五中队的代表上台领奖。
男:我们少年儿童迎着新世纪的曙光像雄鹰一样展翅翱翔
女:又一批新的雏鹰加入了我们这个少先队大家庭
男:让我们以热烈的掌声欢迎一中队的新队员们上场
女:请中队的同学们为新队员佩带红领巾
请新队员们在国旗下宣读入队誓词
男:我在队旗下宣誓:准备着,时刻准备着,好好学习,天天向上,将来成为祖国的栋梁之材。
甲:大家以热烈的掌声欢迎各位领导和老师入席。
节目顺序单
女:今天,温暖的阳光,诱人的花香
男:今天,我们心情澎湃,放声歌唱
女:新世纪的太阳是我们的,
男:新世纪的鲜花是我们的。
合:让童心乘着春风飞行。女:六一跟我们紧紧地拥抱在一起。男:童年的游戏永远难忘。女:我们愿用稚嫩的小手,去描绘灿烂的明天!男:用优美的舞姿、欢快的旋律去憧憬美好的未来!合:青曼小学庆“六一”文艺汇演到此结束女:最后祝大家:合:身体健康!学习进步!天天快乐! 六一儿童节校长致辞
尊敬的各位领导、来宾,亲爱的同学们、老师们:
大家好!
今天是“六一”国际儿童节,这是我们全世界少年儿童盛大的节日。在此,我代表校委会向你们表示真诚的祝福:
祝同学们节日快乐,学习进步,健康成长!
向新入队的小朋友们表示真诚的祝贺!
向辛勤工作的老师们表示崇高的敬意!
向今天到会的各位领导和家长表示热烈的欢迎和诚挚的问候,感谢你们对学校工作的大力支持。
同学们,你们是幸福的一代。因为,你们可以在青曼小学这么美丽整洁的校园里快乐学习,快乐生活;你们有默默奉献的老师带领你们在知识的海洋里遨游;你们有友谊深厚的同学陪伴你一起成长;你们有任劳任怨的家长时时刻刻地关心你,呵护你。
同学们,你们更是肩负重任的一代。你们是家庭中的宝贝,能够懂得感恩,孝敬长辈,家庭就充满欢歌与笑语;你们是学校的花朵,能够全面发展,品学兼优,学校就充满生机与活力;你们更是祖国的未来,能够志存高远,报效祖国,祖国就充满希望与辉煌。所以,我衷心地希望你们努力成为家庭中的好孩子,学校中的好学生,社会中的好少年,祖国的好人才。
同学们,“六一”是你们最快乐的节日,“六一”也是你们最高兴的日子。今天,我们欣喜地看到0名小朋友成为光荣的少先队员,你们终于可以戴上鲜艳的红领巾了。六年级34名同学欢聚一起度过小学阶段中的最后一个六一儿童节了,再过两个星期,你们将以优异的成绩迈向新的起点,我殷切希望你们:在人生漫长的征程中,要牢记母校老师们的教诲,做一个自强、自信、自立、诚信的人,常怀感恩之心,永立报国之志!你们的成材,就是对母校最大的回报!就是母校最大的幸福与骄傲!
亲爱的同学们,愿你们象一只只小船,在人生的海洋中扬帆启航;愿你们象一棵棵小树,在爱心的哺育下茁壮成长;愿你们象一只只小鸟在纯洁的天空中自由飞翔,展翅高飞! 亲爱的同学们,在这充满欢乐和喜庆的节日里,让我再一次祝愿你们过一个快乐、健康、安全的节日,更祝愿我们xx县第一小学明天更美好,未来更辉煌!
谢谢大家!
小学主持词篇三:
老师们、同学们:
大家下午好!东阳学校20xx——20xx第一学期表彰大会现在开始!
在东阳学校整洁的校园里,我们的老师用汗水去播种希望,我们的学生用苦读去收获理想;正是因为有这样一个优秀的师生群体做榜样,一个净化、美化、文化的校园正逐步形成。作为东阳学校的学生,我们有责任行动起来,为美好的明天而奋斗!今天,我们召开表彰会,鼓励更多的同学前进!
今天的会议有五项议程:
一、开会
二、由刘主任致开幕词
三、为获奖学生和教师颁奖;
四、王校长做总结发言
五、闭幕
下面进行大会第二项:请刘主任致开幕词,大家欢迎!
下面进行大会第三项:为获奖学生和教师颁奖
1、首先颁发的是学习进步奖 ,获得一年级学习进步奖的同学是,请以上同学上台领奖!让我们掌声祝贺他们!
2、现在颁发的是先进小组奖 ,获得这项表彰的是 XX班的XXX,请以上同学上台领奖!让我们掌声祝贺他们!
3、现在颁发的是优秀学生奖 ,获得这项表彰的是 XX班的XXX,请以上同学上台领奖!让我们掌声祝贺他们!
老师们、同学们:让我们再一次以热烈的掌声对全体获奖同学表示祝贺!希望你们再接再厉,不骄不躁,百尺竿头,更进一步!希望其他同学在新学期里,振作精神,奋起直追,争创佳绩。
下面由王校长宣布获奖教师名单,请以上老师上台领奖。
下面进行大会第四项:请王校长总结发言。
同学们,希望全体同学以这次表彰会为契机,增强使命感,把更多的精力投入到学习上。我坚信:没有昨天的辛勤耕耘,就没有今天的累累硕果;没有今天的兢兢业业,也不会有明天的灿烂辉煌。今天的成绩是昨天付出的回报,今天的荣耀更是明天成功的阶梯!让我们以坚定的信念,饱满的热情、求实的作风、实现新的跨越,创造盘新小学的辉煌,让追求卓越的脚步永不停息;让我们团结拼博、吃苦耐劳、敢于争先的盘新精神不断发扬光大。
今天的表彰会到此结束,谢谢大家!
4月23日,是一个特殊而有意义的日子,这是世界读书日。在这一天很多学校都会举办主题活动,作为活动的主持人,知道怎么样书写一份主持词吗?下面给大家分享世界读书日活动的主持词,欢迎借就!
世界读书日活动的主持词1一、宣布读书日活动开始
女:尊敬的各位领导、老师:
男:亲爱的同学们:
合:大家好!
女:篇篇经典唤起我们读书的热情;
男:幽幽书香浸润着我们成长的历程
女:在书香飘飘的校园中,
男:在书声琅琅的班级里,
女:我们如饥似渴地从书中吸食甘甜的雨露,
男:我们废寝忘食地从书中获取知识的宝库!
女:在这美丽的四月,我们三小全体师生齐聚这里,
男:隆重举行“我读书我成长 我快乐”世界读书日活动
二、校长致词
女:一年来我校全体师生与经典为友,同大师对话
男:一年来我校全体师生沐浴着新教育的阳光,走出了一条读书强校之路
女:下面让我们以热烈的掌声欢迎王校长为世界读书日活动致词。
三、学生代表致词
女:鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。
男:我们的生活因读书而快乐、我们的人生因读书而丰富。
女:下面请学生代表致词。
男:谢谢两位同学为我们带来精彩的朗诵。在我们的成长路上,离不开好书的陪伴,希望大家在以后的生活学习中,好好读书,读好书。
女:有一种文字像一首诗,有一种文字像一首歌,有一种文字,看似简单,却耐人寻味。一本本画出来的书,带给孩子无限地遐想。快乐绘本阅读,播种幸福的种子,让我们一起欣赏二年级同学们表演的绘本剧《凯文不会飞》,大家掌声欢迎。
四、六年级诗朗诵《少年中国说》
男:让我再一次用热烈的掌声感谢二年级同学的精彩表演。
男:从巍峨峻拔的高原走来,我是冰山上的一朵雪莲;
从碧波环抱的宝岛走来,我是海风中的一只乳燕;
从苍苍茫茫的草原走来,我是蓝天下翱翔的雏鹰;
我们是中华的好少年。有请六年级同学为我们带来《少年中国说》。大家掌声欢迎。
女:谢谢六年级同学的精彩朗诵,我们一定要从现在起、时时严格要求自己,争做中华的好少年。
五、宣读表彰决定
女:下面将进行活动的表彰环节,结合世界读书日我校组织了阅读之星、书香班级评选活动,开展了优秀读书手抄报评比活动,下面有请石校长宣读表彰决定。
六、进行颁奖活动
七、结束语
女:最是书香能致远
男:腹有诗书气自华
女:让我们坚定一个共同的梦想,坚持一项共同的行动,
男:让我们坚守一份共同的情怀,坚信一幅共同的愿景。
合:让书香伴我们健康成长,让阅读成就我们美好未来!
女:我读书,我快乐,让我们在书的海洋里自由翱翔
男:让我们的每一天都成为读书日,祝愿我们的读书活动开展得更加丰富多彩
女:开发区第三小学“我读书我成长 我快乐”读书日开幕式到此结束。
合:谢谢大家!
世界读书日活动的主持词2尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
4月23日,是一个特殊而有意义的日子。什么日子呢?世界读书日。我们经常用“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”来勉励自己要好好读书。我们也都知道“书籍是人类进步的阶梯”。是啊,书中有人类社会五千年的历史文明,有源远流长的古典诗文,有一篇篇脍炙人口的名篇佳作。它们,是文化艺苑中经久不衰的瑰宝,带给了我们无尽的艺术享受和教益。
今天,在第21个世界读书日即将到来之际,在语文工作坊的倡议和引导下,我们纺织城小学隆重举行快乐读书活动启动仪式。我们此次活动的主题是“阅读点亮智慧,书香润泽心灵”。
首先,让我们用热烈的掌声有请语文工作坊的主持人纪xx老师为我们宣读活动倡议书。
感谢纪老师的激情倡议。同学们,你们知道吗?书是有味道的。有的同学张大了嘴巴,有的同学瞪大了眼睛。你们瞧,书是“香”的。其实呀,书的味道,还有很多。这里就有一对母女,他们也正在讨论书的味道呢,让我们来听一听吧!
多么细心的妈妈,多么可爱懂事的小朋友!其实,“大手拉小手,亲子共阅读”活动,我们已经坚持开展好几年了,这项活动的开展,让我们小朋友在爸爸妈妈的陪伴下,阅读书中的文字,走进书中的故事,感受着书中的哲理。今天,我们这里还有一些特殊的嘉宾,他们就是二年级的亲子阅读活动中所涌现出来的优秀代表们,他们将在这个舞台上留下他们读书的记忆和快乐。让我们用热烈的掌声有请他们上台。
最是书香能致远,读书之趣乐无穷。同学们,今天,在这里,我们的“阅读点亮智慧,书香润泽心灵”活动已经启动了。希望大家以书为友,伴着书香、花香,沐浴着纺织城小学温暖的阳光,自信健康地学习和成长。也希望我们的老师,在书香校园中,幸福快乐地工作和生活。
谢谢大家!
世界读书日活动的主持词3同志们:
为了大力加强社会主义核心价值体系教育,扎实推进学习型党组织建设,今天,我们与福建省阅读学会在这里联合举办世界读书日活动。参加今天活动的有县委学习中心组成员、县直机关部分党员干部、部分城区团员青年,以及县朱子文化研究会全体成员,共280多人。共青团福建省委农村工作部胡葆华部长、福建师大朱xx教授、省阅读学会黄天轼秘书长等领导和专家亲自光临指导。让我们以热烈的掌声向他们表示热烈的欢迎和衷心的感谢!
今天的活动有两项议程,一是举行“中华优秀传统文化推广基地”授牌仪式;二是请朱xx教授为我们举办《朱子书院教化与当代社会》专题讲座。
下面进行第一项议程,请团省委农工部胡葆华部长代表省阅读学会、省新农村文化促进会向县青少年宫授“中华优秀传统文化推广基地”铜牌。
……
同志们,团省委农工部胡部长代表省阅读学会、省新农村文化促进会授予我县青少年宫“中华优秀传统文化推广基地”铜牌,这是团省委、省阅读学会和省农村文化促进会对我县的关心、信任和支持,我们对此深表感谢。我们要以此为契机,深刻认识博大精深的传统文化对人类进步和发展的重大作用,大力弘扬优秀传统文化,推进青少年的思想道德建设走上新的台阶。
下面进行第二项议程,举办专题讲座。请主讲人朱xx教授台上就座。
……
朱xx教授是安徽宿松人,哲学博士,福建师范大学公共管理学院教授、院长助理、硕士生导师,《中国哲学年鉴》特约编辑、《朱子文化》编委,中山大学、南昌大学兼职教授。朱教授主要从事中国儒学和文化哲学研究,对朱子文化的研究具有很深的造诣。下面,让我们以热烈的掌声欢迎朱教授作报告。
……
刚才,朱xx教授阐述了书院教化的独特性以及书院教化与道学社会化适应问题,并从身心的修炼、自由的精神、学院的承传等方面对书院教化与当代社会问题进行分析探讨。他的讲座观点鲜明、哲理深厚,深入浅出、形象生动,对我们进一步学习和弘扬朱子文化,大力推进朱子文化城建设具有重要的启发。我提议再次以热烈的掌声对朱教授的讲座表示感谢。
同志们,学习和弘扬优秀传统文化是构建社会主义核心价值体系的重要内容,也是建设学习型党组织的要求。作为朱熹的诞生地,我们不仅有必要而且有责任做好朱子文化的学习研究传承和开发工作。因此要求各部门各单位抓住机遇有所作为。一要根据学习型党组织建设的要求,把朱子文化等传统文化作为党组织学习的重要内容,搞讲座、谈体会,交流思想、共同提高;二要认真组织“大县做成强县、优势转为实力”大讨论活动,将学习与工作紧密结合起来,通过学习寻求理论支持,通过研讨解决现实问题,想方设法推进xx经济社会又好又快发展;三要抓好朱熹诞辰880周年系列活动,并借这一活动加大经济文化的宣传力度,提高xx的知名度、美誉度。
今天活动到此结束,散会
全体:尊敬的家长、可爱的老师、亲爱的同学们,大家晚上好!
感谢大家在百忙之中抽出您宝贵的时间来参加亨德森学校玉溪教学区的感恩节晚会!
现在晚会正式开始!
施:11月是一个感恩的月份,11月第四个星期的星期四是感恩节,感恩节是一个表达爱和感谢的节日!
大:感谢父母,赐予我宝贵生命,感谢老师,教会我处事道理;感谢朋友,伴我欢笑中成长,感谢亲人,带给我无限温暖
小:生活在爱的世界,我们有太多的感谢,藏在心底不敢表达,今晚请点亮你的感恩之心,为深爱的人送上一句深情的感谢,让我们记得,有一种温暖的力量叫做感恩!
麦:现在让我们来欣赏由亨德森学校玉溪教学区国学朗诵团为大家带来的国学朗诵《入则孝》,让我们听一听古人是怎样孝敬父母的。国学朗诵
大小:圣人训,首孝悌,从古人的行动中感受到孝敬父母的谦恭,同时,我们也要从心底感谢自己的父母!下面让我们一起欣赏歌曲《世上只有妈妈好》
施:一曲听毕,每个人的心中都会有自己的感动,我们也不要忘了,父爱和母爱一样的无私,一株茉莉也许没有沁人心脾的芳香,但它永远会让你感到清新,感到优雅,父爱就像这株茉莉一样!
麦:相信同学们此时一定有很多的话想对自己的爸爸妈妈说吧,现在给你们这个舞台来勇敢的说出自己的心里话!
大小:俗话说:口说千遍,不如实干一遍。爸爸妈妈平时为我们奔波操劳,你们有多少人为自己的爸爸妈妈擦过一次汗,洗过一脚呢?
麦施:今天我们就让同学们用自己的小手来呵护父母的大手,留下沁人心脾的余香!
大小:我们用自己的行动诠释了自己对父母的爱和感谢。然而,生活里不仅有父母,有朋友,还有我们的老师!
施:所以,我们不仅要感谢自己的父母,感谢自己的朋友,我们还要感谢一直教育我们的老师!
麦:下面请亨德森学校玉溪教学区国学朗诵团的成员为大家带来朗诵《师恩难忘》
四人:生活中那些平淡温馨的故事一直在继续,只要我们用心感
受,用心聆听,就会发现生活充满了爱,因为我们有一颗感恩的心。
麦:下面请亨德森学校玉溪教学区的师生为大家带来《感恩的心》手语表演,台下的来宾也可以积极参与我们的表演!
麦:爱在传递,感恩在延续。
大:让我们做一个优秀的人,爱我们伟大的祖国!
小:爱我们亲爱的父母!爱我们尊敬的老师!爱我们可爱的学校!
施:从小事做起!从现在做起!心怀感恩,感恩无处不在。
全体:亨德森学校玉溪教学区感恩节晚会到此结束,谢谢大家!
关于感恩节活动的主持词篇2雪静:在这个冬日浓浓的下午,我们欢聚一堂,共享一段美好时光。
爱荣:今天是20xx年的感恩节,我们怀着一颗感恩的心,相聚在这里。
雪静:有一个称呼,叫做同事,每天伴着清晨的阳光我们相聚,每天伴着阑珊的灯火我们挥手。
爱荣:有一种亲近,叫做朋友,每天伴着忙碌,那一盏盏暖暖的心灯,让你我看到阳光和希望。
雪静:日复一日,年复一年,当记忆的帷幕轻轻落下,一个个经典的背影便留在我们心中。
爱荣:日复一日,年复一年,当岁月的长河缓缓流过,一段段动人的情节便留在我们心中。
请欣赏王志敏校长《我的日子春暖花开》
雪静:当他们回忆起儿时的欢乐,总有一根轻轻地弦儿,拨动出动听的歌,那是对您的赞歌。
爱荣:岁月点染您的青丝,时光雕刻您的面庞。这一曲赞歌却永不消散。请欣赏李丽主任写《给一年级老师的赞歌》。
雪静:那么多的感动流淌在你的笔端,那么多的感谢倾泻于文字。那洋洋洒洒的是你情感的奔涌,那娓娓道来的是你真诚的赞美。今日,我们相聚在这里,你述说着感动,我感动着那你的诉说。
爱荣:感谢,每一位真情流露的老师们!在本次活动中,郭靖坤、李海莲、张霞、田国珍、李俊雪、侯宝玲、刘萍、董晓坤、董爱珍、王丽云、么志华、赵宇飞、董瑞霞、郭海峰、廉德环老师的真情表达,荣获本次感恩节征文比赛二等奖!请获得二等奖的老师们上台领奖!请郭校长颁奖!
雪静:辛勤的工作没有轰轰烈烈
爱荣:平凡的工作却有感动满怀。请允许张英老师《夸夸我的好同事》
雪静:工作的每一天,我们都在一起。
爱荣:忙碌的每一天,我们都在一起。
雪静:今日,我们为六年级的姐妹们献上最真情的诉说。
爱荣:今日,我们为六年结的姐妹们献上最诚挚的感谢。
雪静:初到一小,有太多的茫然。每一次前行,都是摸索。
爱荣:初到一小,有太多的温暖,每一次前行,都是感动。请听裴素丽老师《又一次打开幸福之门》
雪静:那么多的感动流淌在你的笔端,那么多的感谢倾斜于文字。那洋洋洒洒的是你情感的奔涌,那娓娓道来的是你真诚的赞美。今日,我们相聚在这里,你述说着感动,我感动着那你的诉说。
爱荣:感谢,每一位真情流露的老师们!在本次活动中赵凤芹、王志敏、张爱荣、张雪静、裴素丽、张英、薄艳春、李莉、侯玉敬等老师,真情表达,获得一等奖!请获得一等奖的领导老师们上台领奖!请么校长颁奖!
雪静:有你们在班里,她的心里就特别的踏实,有你们在班里,她的心里就特别的敞亮。
爱荣:有你们与她同行她感到特别幸福。感谢你们与她携手前行。请欣赏,薄艳春老师《感恩于怀》。
雪静:美丽的身影 美丽的心灵,他们不是青春的年龄,却有青年人的负重。
爱荣:美丽的身影 美丽的心灵。请听玉静主任向我们诉述《他们是我敬仰的人》。
雪静:感恩我们的父母,因为他们给了我宝贵的生命
爱荣:感恩我们的师长,因为他们给了我无穷的知识
雪静:感恩我们的朋友,因为他们给了我克服困难的力量
爱荣:感恩我们周围的一切,因为他们给了我们和-谐健康的成长空间
感谢幺校长给我们全体师生营造的和融氛围,请么校长讲话。大家欢迎!
关于感恩节活动的主持词篇3开场白
A: 尊敬的各位领导、嘉宾
B: 亲爱的同学们
合:大家晚上好!
A: 感恩,是中华民族的传统美德。
B: 感恩节,是西方国家的法定节日
A: 感恩是一种文化素养,是一种思想境界,滴水之恩,当涌泉相报。
B: 投之以桃,报之以李,感恩是一种生活态度,更是一种社会责任。
A: 感谢海水的清澈,给大海穿上了湛蓝的大衣;感谢云朵的纯净,给天空铺上了雪白的地毯。
B: 感谢风儿吹绿了大地,感谢雨水滋润了万物;感谢有你,我的生命不再单调。
A: 值感恩节之际,我们在此隆重举行以浓情感恩,暖传心声为主题的感恩节朗诵比赛。
B: 首先,由我来为大家介绍今天到场的领导和嘉宾,他们是:
A: 现在,我宣布:青岛理工大学浓情感恩,暖传心声感恩节朗诵比赛正式开始。
B: 同学们,让我们怀着一颗感恩的心走进今天的朗诵比赛,倾听选手们心中的感恩之声吧!
结束语
A: 常怀感恩之心,也许有一天我走出理工大,请允许我带着对母校的感激之情将心声传递。
B: 常怀感恩之心,也许有一天我老无所依,请把我留在这感恩的浓情里。
A: 常怀感恩之心,感谢父母的养育,感谢恩师的教诲,感谢亲友的关怀,感谢每一个献出爱心,将世界变成美好人间的人。
B: 常怀感恩之心,感谢春草带来新绿,感谢夏荷带来芬芳,感谢秋菊不输夕阳,感谢冬梅不逊雪的坚强。
A: 一花一世界,一叶一菩提。感恩是一簇火苗,温暖冬日里你我的心扉;感恩是一泓清泉,滋润你我干涸的心田。
B: 雁过无痕,叶落无声。感恩也许是一种不经意间的关怀,一个鼓励的眼神,一次真诚的微笑;感恩,就在你我之间。
A: 亲爱的朋友们,让我们从现在做起,从身边做起,从你我做起,携手感恩,一同创造温馨又和谐的理工校园吧!
B: 现在,我宣布:以浓情感恩,暖传心声为主题的感恩节朗诵比赛到此结束。感谢各位领导、嘉宾及同学们的到来。祝大家晚安!
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