要想做好一场节目的主持，我们就要预先对自己的主持词进行撰写，有趣的开场白能够给观众带来深刻的印象，写主持开场白要注意哪些方面呢？急您所急，小编为朋友们了收集和编辑了“关于书法比赛主持人主持词推荐”，仅供参考，希望能为您提供参考！

书法比赛主持人主持词范文(一)

女：尊敬的各位老师 男：亲爱的同学们 合：大家下午好!

女：为了弘扬中华传统文化，进一步展现我校学生蓬勃向上的精神风貌，鼓励我们中职学生写一手好字。今天，我们开心地迎来了我校第五届学生书法比赛。

男：活动前，我们严格按照教务处的要求组织本部学生报名。根据活动目的，进行选拔推荐。在6月5日-6月12日间以班级为单位进行了初赛，并请教我校历届书法比赛的指导老师习主任作了赛前辅导。

女:比赛的要求是：

1.各班需精选参赛选手进行统一现场比赛(人数不限), 组委会提供纸张，参赛选手自带笔，不得使用私自备用纸。如在比赛过程中纸张破损或涂改可向监赛老师申请再提供1张纸，如再有破损或涂改则不再提供纸张。参赛作品中纸张涂改严重或撕损者视退出比赛。

2.现场比赛总时间为30分钟，比赛时间到时未完成作品视为自动弃权。

男：比赛书写的具体规则及要求：(一)本次书写字体一律楷书。(二)作品要求整洁、美观、大方。(三)使用规范汉字，不得写繁体字，不得有错字、别字，不漏字添字，不涂改。

女:此次比赛的奖项设置是：评奖以班级为单位，评出集体组织奖两个(第一、二名);以全体参赛选手为整体，评出一、二、三等奖及优秀奖若干名。 同时也希望台下在座的同学认真观赏，自觉维护好纪律，充分认识本次比赛活动的目的和重要意义，大气地展示当代中职学生的精神风貌和整体素质。

(男)下面让我们以热烈的掌声有请 席主任为此次活动致辞。

(女)感谢席主任的精彩讲话。

男：书法比赛到此结束。老师们、同学们再见!

书法比赛主持人主持词范文(二)

开场白：

各位领导、各位老师、同学们：

大家好!

值此春暖花开、万象更新的时节，为丰富同学们的校园文化生活，营造良好的学习氛围，渲染三月文明礼貌月氛围，通过广大师生的共同努力，本届校园海报书法大赛得以顺利展开。

书法海报比赛是一项艺术的活动，更是一项儒雅的活动。

根据康熙字典的解释，儒指的是通天地之人，体现了人的内在学问;

雅指的是足以为后世所效法的端正的行为，体现了人的外在气度。

整体的讲，儒雅是相对于粗俗而言的，指的是学问精湛，气度雍容，慧于中而秀于外，既有内在美，又有外在美。

一个真正受过良好教育的人，应该体现儒雅这两个字，希望同学们都能够朝着儒雅的方向发展。

为了书画大赛的顺利举办，广大师生投入了很高的热情，感谢各位老师及其同学的大力支持!

同时预祝本次大赛取得圆满成功!现在，我宣布，本届校园书画大赛决赛正式开始! .

(分类介绍作品，请评委打分，并整理好数据，排出名次)

结束语：

本次大赛到这儿就接近尾声了，再次感谢各位评委的公平公正，感谢全院师生的踊跃参与。

我们所有参赛作品都充分体现了庆猪年，迎奥运等主题，立意新颖，格式高雅，有强烈的视觉冲击力和感染力，体现参赛者独特的创意和观点。

本次书法海报大赛不但为同学中的书法爱好者、艺术擅长者提供了一个展示自我的舞台，而且也提高了广大同学学习书法和海报艺术的兴趣，丰富了我院同学的校园文化生活。

此次活动在我院的顺利开展，既展现出了我院学生的创新设计能力，也陶冶了艺术情操。今后也希望学院尽可能多的举办此类活动，为我们提供更多展示才华的平台。

谢谢大家，再见!

书法比赛主持人主持词范文(三)

开场

各位老师、同学们：

(合)下午好!

男：正草隶篆见功夫，书法艺术耀长空。

女：鲁大学子齐相聚，盛会华彩碧苍穹

男：今天，我们在这里相聚，带着初冬的喜悦和祝福 ，奏响高亢奋进的乐曲

女：今天，我们在这里相聚，带着星光的深情与梦幻，了解书法知识的奇伟奥妙 男:如今,计算机技术的飞速发展,让国人忽视了书法的存在.

女:受欧美和日韩文化的影响,国人忘记了文明华夏的千载悠长.

女:然而,在这里，仍有一些志同道合的朋友们通过书法,脚踏实地地去汲取悠悠华夏那璀璨的文化内涵与精华。

男：积前人之学浴墨林之风书法比赛现在开始。

女：首先由我为大家介绍今天到场的各位评委。他们是原校书法协会会长王晓，中国书法协会会员招吉韬，原泰和书法社社长赵春妍，现校书法协会会长刘剑锋，原翰墨缘书法协会会长蒋德龙。

男：接下来由我为大家介绍今天的各位嘉宾。到场的嘉宾有现文学院学生会副主席高斌，现文学院学生会社团部部长董沁，贝壳文学社主编王淼，朔风剧社社长张德意，品茗读友俱乐部社长李守学，绿鹰足协社长苏长好，翼翔羽毛球协会会长李金银，尚像影视社长高强，春雨志愿者协会会长袁霞，无限空间Cosplay社团社长张小颖。

女：我们今天的比赛主要分为选手比赛和团体比赛两部分

男：今天的比赛将采用选手现场书写、评委现场评分的形式，两组分别决出一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名。另外评选团体奖1名，颁发相应证书和奖品。

第一轮书法技能对决

男：首先请容许由我向大家介绍一下评分的有关细则，我们的选手的比赛分为现场创作和现场答题环节。现场创作占成绩的80%，满分8分。现场答题占20%，由两道问答题组成，满分2分。选手现场书写时间为20分钟，请各参赛选手把握好时间。下面有请各参赛选手有序上场，同时在比赛过程中请各位欣赏乐器独奏。

第一场 软笔1-8选手，硬笔1-10号选手，伴奏由赵芳竹为大家带来竹笛独奏《星月神话》】

第二场 软笔9-16号选手，硬笔11-20号选手,伴奏由 为大家带来《 》】

女 紧张的比赛已经结束，感谢两位的精彩演奏!接下来就要开始进入轻松的团体pk环节了。参赛的团体有翰墨缘书法协会与泰和书法社两个团体(分成甲乙两组)。

男 比赛的规则由我向大家介绍一下，团体赛第一轮为基础知识答题环节，每组各5道题，每题1分;并且每个团体各有一次求助机会(求助现场观众、电话求助)，现场的观众也可以积极地参与答题，答对的朋友将有机会获得精美礼品一份。

第二轮书法理论基础知识答题环节

女 好，闲话不多说，我们的知识竞赛现在开始。

(主持人提问，每组五道题，不会的将视角转向现场观众。形式灵活,主持人自己把握。)

休息环节

男 接下来有请大家欣赏节目 《 》

女 感谢朔风剧社友情赞助，感谢各位的倾情表演。

第三轮高级书法理论知识竞答环节

第二轮为高级题答题环节，每组7道题(含2道文字辨认题)，每题2分。文字辨认题各组有大篆小篆各一个。

女：在紧张激烈的知识竞答过后，我们的比赛结果也已经产生了，获得硬笔三等奖的是 获得软笔三等奖的是

下面有请贝壳文学社主编王淼、原泰和书法社社长赵春妍为获奖选手颁奖。(掌声)

男：获得硬笔二等奖的是 获得软笔二等奖的是

下面有请文学院学生会副主席高斌、学生会社团部部长董沁为获奖选手颁奖(掌声)

女：(最激动人心的时刻到了自由发挥)，

获得硬笔一等奖的是 获得软笔一等奖的是 下面有请原校书法协会会长王晓为获奖者颁奖(掌声)

结尾

男:"夫自古之善书者,汉魏有钟张之绝,晋末称二王之妙"。

女:后及唐宋,更是名家辈出.颜鲁公,苏东坡,黄山谷,米元章。

男:中国的书法史在不断的颠覆与继承中不断地向前发展着。

女:今人也许时常会急功近利,被太多的世俗名利包围着,心间落满了尘埃。

男:今天的书法比赛所涉及的知识仅仅是书法领域的冰山一角。书法知识浩如烟海，需要每一位书法爱好者孜孜以求。练好书法，学好书法理论知识，不仅可以丰富自己的课余生活，而且可以提高自身修养，使自己至臻至善。所以在场的各位朋友们，不妨每天抽出一点时间，好好地练练字，看看书法理论，提高自己。

女:因为习书,是对心的修炼。

(合)积前人之学，浴墨林之风书法比赛，到此圆满结束。谢谢各位嘉宾、评委的到来，感谢广大同学对本次书法比赛的支持与参与。

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少儿歌唱比赛主持人主持词篇1

亲爱的老师们、叔叔阿姨们、小朋友们：

大家好!今天是个好日子，今天也是个特别的日子，小朋友你们知道今天要举行什么比赛吗? ---歌唱比赛

下面让我为大家介绍今天担任比赛的评委是：赵校长、付校长、赵雪梅老师、付婷老师、任文新老师。

本场比赛的评分标准是：歌曲内容1分，舞台形象1分，舞台表现3分，演唱技巧5分，共10分。

本场比赛的评奖办法为：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖5名。

现在我宣布，麻镇幼儿园我是小歌手比赛现在开始。

1、请欣赏由中班XXX小朋友带来的《荷塘月色》，我们掌声有请! XXX做好准备。

她唱的好不好?把掌声送给他!

小朋友的歌声真好听，快把掌声送给他们吧!

结束语：这一刻是美好的，这一刻是温馨的,希望我们能够享受这个比赛带给大家的乐趣!谢谢大家!今天的小歌手比赛就要结束了,再次祝大家身体健康、万事如意!

好，紧张的时刻到了，我们这次歌唱比赛的成绩已经揭晓。

获得优秀奖的是XXX，请付校长上台为他们颁奖。获得三等奖的是XXX,请上台领奖，获得二等奖的是XXX,请上台领奖,获得一等奖的是XXX。

掌声祝贺他们!请颁奖领导与获奖选手合影留念。

下面请赵校长为本次比赛做总结发言，大家欢迎!

少儿歌唱比赛主持人主持词篇2

亲爱的老师和小朋友们：

大家好!今天是个好日子，今天也是个特别的日子，小朋友你们知道今天要举行什么比赛吗? 是的，我宣布，教办幼儿园我是小小歌唱家歌唱比赛现在开始。

1请欣赏由中班狄思瑜小朋友带来的《荷塘月色》，我们掌声有请! 吉煜曦做好准备。

她唱的好不好?掌声送给她

2、请中班的小朋友吉煜曦闪亮登场 ! 他带来的歌曲是《小熊过桥》。请欣赏 王浩然和周梦瑶做好准备。

他唱的好听吗?把掌声送给他!

3、拉拉勾,拉拉勾,我们都是好朋友,请欣赏中班王浩然和周梦瑶小朋友的小合唱《《拉拉勾》。 杭亦舒、刘诺佩做好准备。 小朋友的歌声可真响亮，掌声送给他们!

4、杭亦舒、刘诺佩 《小树叶》。 史梓云做好准备。

5、史梓云她带来的歌曲是《秋天多么美》。 做好准备 史梓云的歌真好听!你真棒!史梓云，谢谢你的表演。

6、托班：张雨欣、焦子涛《好孩子不让妈妈抱》。 王欣怡、张心宇做好准备。

7、王欣怡、张心宇《我爱我的幼儿园》。狄玮婷做好准备。

8、狄玮婷、《小小猪》。杨一航做好准备。

9、你们爱自己的妈妈吗?有请托班小朋友杨一航为大家带来《好妈妈》，掌声有请!孟子涵做好准备。

妈妈听到这首歌一定很开心吧，谢谢杨一航的精彩表演!

10、孟子涵《打电话》 做好准备。

小小班的小弟弟小妹妹真是长大了，歌儿唱得真好听，动作也很大方!让我们把掌声送给这些小精灵吧

11、小班：刘俊莹《小兔子乖乖》。 何政坤做好准备。

12、下面请听小班何政坤小朋友给我们带来的歌曲《茶壶精灵》，掌声欢迎! 狄梁晓做好准备。

13、狄梁晓 歌曲联唱《小老鼠上灯台》、《手指歌》。 焦明泽做好准备。

狄梁晓小朋友的歌声好听吗?让我们把掌声和欢呼声送给他吧!

14、焦明泽《娃哈哈》。 吉俊豪、史冀做好准备。

15、接下来的节目更精彩小朋友可要仔细听呀，我们和爸爸妈妈比赛看谁是文明的小观众，下面请欣赏合唱《月亮婆婆》，演唱者：吉俊豪、史冀，掌声有请! 狄潇楠做好准备。

16、我们小朋友长大后要做什么呢?大一班的小朋友长大后要种太阳，让我们来看一看，这是为什么?请欣赏大班小朋友狄潇楠带来的《种太阳》。 薛美莹做好准备。

原来种了太阳冬天不在寒冷，晚上不再黑暗，这个愿望真棒!让我们再一次为大一班小朋友鼓掌!

17、你好，薛美莹，请问你要表演什么歌曲呢?《小熊过桥》，准备好了吗?请欣赏 赵新月、吴文祥做好准备。

小朋友快把掌声送给他吧!谢谢

18、下面请听赵新月、吴文祥合唱《小树叶》，掌声欢迎他们 狄潇楠、狄皓颖做好准备。

19、请欣赏歌曲《洋娃娃和小熊跳舞》表演者：狄潇楠、狄皓颖 梁茜彤做好准备。

20、梁茜彤《只要妈妈露笑脸》

爸爸妈妈们说，我们的小宝贝棒不棒?那就把掌声送给他们吧!

我们所有班级都为大家演唱了非常好听的歌曲，你们就像一群小百灵，你们真的长大了，掌声送给自己吧!

唱歌比赛已经全部结束，工作人员正在紧张地统计比赛成绩，过一会儿，我们将举行颁奖仪式。

现在，让我们一起用甜美歌喉合唱一首《 好妈妈 》

小朋友的歌声真好听，快把掌声送给自己吧!

我们这次歌唱比赛的成绩已经揭晓。

获得优秀奖的是 ，请 闫园长上台 为他们颁奖。

获得一等奖的是 ，请 为他们颁奖。

掌声祝贺他们!请颁奖领导与获奖选手合影留念。

我衷心的希望每个孩子都能愉快地放声歌唱，唱出理想，唱出未来，唱出最纯真的天籁之音!歌唱比赛到此结束。谢谢大家!

少儿歌唱比赛主持人主持词篇3

各位家长、各位老师、亲爱的小朋友们，大家上午好! 我们都知道，童年是最美好的，童年的歌更是人生中回味不尽的彩色的梦。在今天这欢快的日子里，我们的宝贝们将在这里展示最美妙的童声，展现最美好的童颜。

亲爱的小宝贝，老师们要给你们祝福，爸爸妈妈们要为你们喝彩!希望今天的你们能像只百灵鸟般快乐的歌唱，希望明天的你们在幼儿园健康、快乐、茁壮地成长!

幼儿园20xx年小百灵歌唱比赛现在开始!

(一)首先让我们用热烈的掌声请出我们的一号宝宝薛显慧小朋友，她给我们带来的歌曲是：《小毛驴》

(二)小朋友唱的歌好听吗?宝宝们，我们要不要做个诚实的好孩子呢?请欣赏2号宝宝给我们带来的歌曲《好孩子要诚实》。我们掌声欢迎!

(三)谢谢2号宝宝的精彩表演!妈妈们每天都很辛苦吗，妈妈们很辛苦，要上班还要照顾小宝宝。接下来请欣赏3号宝宝给我们带来的歌曲《不再麻烦好妈妈》掌声欢迎!

(四)宝宝们，听：嗡嗡嗡，嗡嗡嗡，飞到西、飞到东，是谁飞来了?请欣赏4号宝宝给我们带来的歌曲《蜜蜂做工》

(五)小蜡笔、穿花衣，红、黄、蓝、绿多美丽，我们会用它画美丽的画，对吗?请听听，5号宝宝喜欢用蜡笔画什么?

(六)一闪一闪亮晶晶，好像满天小星星，请欣赏6号两个可爱的小宝宝给我们带来的歌曲《小星星》。

(十七)春天在哪里呀，春天在哪里?春天在那清脆地山林里!请听17号宝宝给我们带来的歌曲《春天在哪里》

结束语：

这一刻是美好的，这一刻是温馨的，希望我们能在一刻享受

这个比赛带给大家的乐趣!谢谢大家~今天的卡拉OK唱歌比赛到此结束，再次祝大家节日快乐，万事如意，心想事成!

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双语比赛主持人主持词篇1

开场

男：尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们, 大家下午好!

女：Dear teachers and students, Good afternoon!

男：青春，是一个个跳动不安的音符。

女：Youth is a restless note.

男：青春，是一段段激情燃烧的年华。

女：Youth is a burning year.

男：让我们放飞梦的翅膀，倾听着青春的旋律。

女：Lets fly the wings of dream, listening to the melody of youth.

男：让我们挥洒爱的心灵，徜徉在音乐的海洋。

女：Let's sway our love, wandering around in the ocean of music.

男：大庆市育才中学首届育才杯英文歌曲大赛今天将在这里隆重举行。

女：The first Yucai English song contest will be held here today.

男：出席本次大赛的评委老师有大庆市育才中学 (副校长梁景鹏，副校长王成双，校长助理国际部主任赵万清，国际部副主任宋艳莲，团委书记马宪颖，_______,)

女：The jury teachers are deputy principal____, assistant principle and director________, deputy director___________, league Secretary_________,

男：让我们以热烈的掌声欢迎他们的光临指导。在此，我们也欢迎前来观看本次大赛的老师和同学们。

女：Let us applause warmly to welcome their visiting. Here, we also welcome our teachers and classmates.

女：飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月，凝聚心头不变的情结。

男:Flying songs sing memorable years, combing the same complex of heart.

女：熟悉的旋律，演绎时代的激情，回荡情怀不改的真切。

男：Familiar melody, present the passion of times, echoing the unchangeable reality.

女：大庆市育才中学英文歌曲大赛现在正式开始。首先上场的是1号参赛选手。他们的参赛曲目是《My heart will go on》，掌声有请!

男: Now Yucai English song contest begins. The first player‟s song is《My heart will go on》,welcome!

男：下面请欣赏2号选手,他的演唱的歌曲是《 enchanted 》，掌声鼓励!

女： Let‟s enjoy《 enchanted 》from NO. 2 player, welcome!

女：下面有3号选手上台，她演唱歌曲是《 big big world》，掌声有请!

男：Now welcome No.3 player, her song is 《 big big world》!

女： 她们，身轻如燕，她们，婀娜多姿，他们像美丽的蝴蝶，他们如同那灵巧的精灵、下面请欣赏高二同学带来的舞蹈表演.

男: The girls graceful, just like beautiful butterflies, just like the smart wizard, please enjoy the following dance.

男：感谢高二同学为我们带来的精彩的舞稻。下面请欣赏4号选手和他的歌曲《we are never ever getting back together》，掌声鼓励!

女: Thanks for the wonderful dance. Let‟s welcome No. 5 player.

女：选手们真是颇具实力，下面请欣赏5号选手的歌曲《My love》

c

男：Let‟s enjoy.

男：今天，我们比赛的现场来了一位小歌星，他演唱的歌曲《Knocking on heaven‟s door 》颇有味道，他是谁呢，下面让我们用热烈的掌声有请6号选手上场。

女：Welcome the super star No.6 player.

女：一段优美的曲子给人以无限的遐想，在那美妙的背后，您是否可以聆听出生命的真谛，下面有请高一的王悦宇 王悦名同学为大家带来萨克斯演奏(莫斯科郊外的晚上 )

男：Beautiful songs always give us unlimited reverie, behind wonderful, you can listen to the true meaning of life, please enjoy saxophone performance (莫斯科郊外的晚上)

男：一首经典的萨克斯名曲过后，请欣赏7号选手们演唱的歌曲《dark horse》，掌声鼓励!welcome !

男：还记得迈克学摇滚吗?掌声有请8号选手带来的不一样的吻别《take me to your heart》please enjoy!

女：如果你心情低落需要陪伴，如果你受伤了需要安慰，如果你感到悲伤心渐渐变冷，朋友，请不要忘记来我的肩膀哭泣。接下来请大家聆听来自高一高二的参赛歌手们合唱的一曲《Cry On My Shoulder》

男：If you need someone you‟re feeling blue, if you need someone who cares for you, if you‟re feeling sad your heart gets colder, my friends, do not forget to cry on my shoulder. Then please enjoy the song "Cry On My Shoulder"

男：下面到了本次大赛最激动人心的时刻，究竟谁才是育才中学的英文歌神呢?下面我们将揭晓本次大赛的决赛成绩。

女：获得三等奖的是：1. 2. 3. 4.

男：Congratulations!

男：获得本次大赛二等奖的是：1 2 3

女：Congratulations!

女：获得本次大赛一等奖的是：1

男：Congratulations!

女：今天，我们用歌声共同敞开一扇心灵之窗，放飞希望，去寻觅我们远大的理想。 男：Today, we use songs open a window and fly our dreams.

男：今天，我们用歌声共同挽起友爱的臂膀，让明天来倾听我们爱心旋律的唱响。女：Today, we rolled up together and listen to the melody of love.

女：今天，让每一首歌都化作一捧鲜花，装点育才中学的每一个角角落落。

男：Today, let each song turn into a handful of flowers to decorate l every corner of Yucai Middle School.

男：今天，让每一首歌都化作一声洪钟，激荡我们每一位莘莘学子的美好愿望。

女：Today, let each song turn into loud bells to bring the good wishes of every student here. 合：大庆市育才中学首届育才杯英文歌曲大赛到此结束。朋友们，再见! 合： The first " Yucai English song contest" ends, Goodbye our friends.

双语比赛主持人主持词篇2

合：各位老师，亲爱的同学们，大家下午好。

男：此时此刻坐在这里的有汉、哈、维、蒙等各民族师生，我们为能生活在庆阳湖乡小学这个各民族团结的大家庭里而感到自豪。 女：我们各民族师生互相团结，互相帮助，相互尊重，我们为全校师生共同营造了团结、和谐、奋进的庆阳湖乡小学而感到骄傲。

男：今天，我们在这里隆重聚会，开展以热爱伟大祖国、建设美好家园为主题的少儿双语口语大赛活动。目的在于大力弘扬新疆精神，培养各族少儿对祖国的认同、对中华民族的认同、对中华文化的认同、对中国特色社会主义道路的认同。

女：引导各族少年儿童树立马克思主义国家观、民族观、宗教观、历史观和文化观，在实现新疆跨越式发展和长治久安两大历史任务的奋斗中成长成才。

男：此次少儿双语大赛活动是在接到县教育与科学技术局的文件通知后，在我校进行的选拔赛。

女：今天，我校7个班级，共有12位小选手参赛，最后评选出最优秀的双语组和民考汉各一名学生，参加五月份在县教科局举办的全县少儿双语口语大赛。

男：首先让我来介绍担任本次大赛的各位评委老师。他们是高丽霞，肖静，王玲，徐艳霞，赵娜，高辉利，阿达力别克，努热力别克，热孜古丽，阿丽腾.其木格。

女：另外担任本次活动计分的徐涛老师、赵娜老师。

大家以热烈的掌声感谢以上各位教师对我们这次大赛活动的大力支持。

男：下面宣布本次活动的比赛办法：本次比赛分三项内容进行，第一项是自我介绍：用国家通用语言和少数民族语言。

女：第二项是主题演讲：以热爱伟大祖国、建设美好家园为主题自备演讲稿进行演讲，其中，双语组用国家通用语言(普通话)，民考汉组用少数民族语言。

男：第三项是才艺展示：需体现双语内容，语言类节目中，国家通用语言和少数民族语言的应用比例大体相当，非语言类节目需用国家通用语言和少数民族语言介绍节目内容。

女：评分办法：评委本着公平、公正的原则，从语言面貌、表现力、语言组织能力、回答正确与否、舞台形象、才艺水平等方面对选手进行现场评分。民考汉学生第一第二项由民族老师打分，第三项所有老师打分。双语组学生第一第二项由汉族老师打分，第三项所有老师打分。阿丽腾老师参与所有打分。计分老师根据每项参与打分教师人数，确定平均分。

男：下面我宣布：热爱伟大祖国，建设美好家园庆阳湖小学第二届少儿双语口语大赛现在开始。

报比赛顺序，女先男后，一个节目一个节目类推(首先上台的是 请 做好准备)第三个选手上台前报第一个选手分数，依次类推。 (女)在计分老师排名次的过程中，有请樊校长对本次活动进行小结。

女：(宣布获奖名单)获得三等奖有 ，请民语主任阿达力别克为他们颁奖。

男：获得二等奖的有， 请德育处主任徐艳霞为他们颁奖。

女：获得一等奖的有， 请樊校长为他们颁奖。

男：庆阳湖乡小学第二届少儿双语口语大赛全部结束，因为是第一次举办这样的活动，活动中有准备不充分和失误的地方，还请各位老师和同学们原谅。

女：今后，我们每年将根据上级部门的比赛安排，进行我校的少儿双语口语大赛，希望下一次会有更多的同学参加比赛，我们要积极参与到学双语用双语的行列中来，使我校的双语水平得到更进一步的提高。本次活动到此结束，各班听加那尔老师指挥，有序撤出会场。

双语比赛主持人主持词篇3

班长:比赛即将开始，为了保证比赛的顺利进行，请您在比赛过程中，尊重所有选手，保证赛场的安静，争做文明观众。谢谢合作!)

G :Good afternoon, teachers and class, welcome to Juancheng No. 1 Middle School senior One English Reciting Competition.

L: 老师们，同学们，晚上好，欢迎来到鄄城一中高一年级英语背书大赛决赛的比赛现场。

G: In today's competition there are 7 students; they are all the winners, because they have enough courage to stand here.

L:在今天的比赛中，将会有7名出色的选手，他们都是赢家，因为他们有勇气站在今天的舞台上，本身就意味着他们有充足的勇气!

G : Firstly, let's introduce today's judges. Welcome our today's judges.

L:首先，我们非常荣幸得介绍今天英语背诵大赛的各位评委。

G: Once again，let's welcome all the students.

L: 让我们再次以热烈的掌声欢迎同学们。

G : Now Please let us introduce the regulations(规则) of this competition.

L: 现在让我们来介绍一下今天决赛的比赛规则。

1. 背诵连贯，流畅。(40)

2. 语音语调正确，发音标准。(20)

3. 背诵有感情，语速得当。(20)

4. 声音洪亮，仪表得体、大方。(20)

L: Okay, so everybody clear on what’s going to happen today? Then, let’s get started.

G:我们都非常期待今天这场精彩的比赛，亲爱的各位同学们，你们准备好了吗?现在我宣布，鄄城一中高一年级英语背诵大赛，现在开始。

L : Now, friends, let’s put our hands together for No.1_____________. NO.2 please get ready. G: 朋友们，首先出场是一号选手______________，二号选手请做好准备，让我们以热烈的掌声欢迎一号选手。

G: Thank you NO.1, Now, please welcome NO.2__________. NO.3 please get ready.

L:感谢我们一号选手精彩的表现。接下来将要上场的是二号选手 ，三号选手请做好准备，掌声欢迎二号选手。

G : Thank you NO.2, Now, please welcome NO.3__________. NO.4 please get ready.

L: 感谢我们二号选手精彩的表现。接下来将要上场的是三号选手，四号选手请做好准备，掌声欢迎三号选手。

L:Thank the last student wonderful performance. You really did a good job. During our result, we’ll find some students sing a song for us. Next let’s welcome.give us their performance.

G:非常感谢我们最后一位选手的精彩的背诵。他们所有人真的是都非常非常的棒。在我们等分数的时候，我们找个同学为我们表演节目。下面，让我们由__________来为我们唱首歌。

L: Let’s continue our competition..

G:让我们继续我们的比赛。

L:

L: 现在让我们来宣布今天获奖选手的名单，祝贺你们。

G:朋友们，现在，英语背诵大赛马上就要结束了。14位选手带来的精彩表现都给我们留下了深刻的印象，他们每位选手都为今天这场精彩的演出付出了巨大的努力，让我们再次以热烈的掌声感谢他们。

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