小学生庆元旦晚会主持词一
鲁:各位领导、各位家长、老师们
珍:亲爱的同学们,
合:大家新年好!
鲁:时光的车轮又留下了一道深深的印痕。
珍:伴随着冬日里温暖的阳光,20xx年元旦如约而至。
鲁:在这一刻,人人喜气洋洋,整个校院洋溢着热烈的节日气氛。
珍:在这一刻,我们已经感受到春的气息,这是我们特校的春天,这是我们每个人的春天。
鲁:今天,我们相聚一起,用心感受真情,用爱融化冰雪。
珍:今天,我们相聚一起。敞开你的心扉,释放你的激情。快乐将伴随在你我的身旁。
鲁:20xx年元旦联欢汇演现在开始。
1、 首先,请大家欣赏史XX、徐XX等同学表演的舞蹈《圣诞快乐》。
2、 当年,毛泽东飞赴重庆举行国共谈判时,发表了他的词《沁园春 雪》,王者之气震惊世界,从气势上精神上首先就压倒了蒋*石,打败了国民政府。请欣赏六一、六二班的同学带来的合诵《沁园春雪》
3、 强身健体,青春向上,广场舞增添了我们的活力;修身养性,愉悦心情,广场舞陶冶了我们的性情;我们特校的孩子跳起广场舞来,丝毫不逊于广场上的大妈大叔们。下面请欣赏史XX、徐XX等同学带来的广场舞《最动听的情歌》。
4、儿歌是以低幼儿童为主要接受对象的具有民歌风味的简短诗歌,内容多反映儿童的生活情趣,传播知识等。儿歌优美的旋律、和谐的节奏、真挚的情感可以给儿童以美的享受和情感熏陶。下面请欣赏一年级的小朋友带来的《儿歌串烧》。
5、爱是我们共同的语言,让爱天天住我们的家是我们共同的心愿,请欣赏二年级同学带来的手语舞表演《让爱住我家》
6、好听的一曲《让爱住我家》道出了家的温暖,接下来请欣赏由七年级同学为为我们带来的舞蹈《我最乖》。
7、哑剧小品以独特的表演形式展现人物性格。下面请七年级的同学表演哑剧小品《吃鸡》。
8、动感的节奏,美妙的旋律,劲歌热舞无不展现着青春的活力,下面请欣赏四年级同学带来的《舞蹈串烧》。
9、一年级小朋友表演的儿歌串烧非常精彩,三年级的小朋友也给我们带来了《儿歌大串烧》,请欣赏。
10、一二三四五六七,七二三四五六一,到底是多少只呢?下面有请欣赏二年级小同学带来的舞蹈《数鸭子》
11、儿童剧内容符合于儿童经验,充满了热闹活泼的气氛,多体现的是纯真心灵下的故事,表达的东西也是浅显生动的,深受儿童喜欢。下面请欣赏五年级同学带来的儿童剧《小熊请客》
12、飞扬的童年,散发着无穷的活力,活泼的孩子充满着蓬勃的朝气,动感的音乐,优美的舞蹈,让我们一起欢乐跳起来吧,请欣赏刘XX、沈XX等同学带来的舞蹈《竹兜欢乐跳》
13、朝气蓬勃是我们的本色,自强不息是我们的追求,别看我们小小年纪,可我们志存高远,从小就立志练就强健的体魄。下面请欣赏孟XX、程XX等同学带来的舞蹈《稍息立正站好》
14、前面七年级同学表演的哑剧小品生动有趣,让我们捧腹大笑带给我们很多欢乐。八年级的同学也给我们带来了一个哑剧小品《争椅子》,请欣赏。
15、跳动的音符,快乐的舞步,像是一束火焰般燃烧的激情,它点燃了我,点燃了你,也点燃了在座所有的朋友。下面请欣赏舞蹈《燃烧的蔬菜》,表演者:王静 李雯等。
结束语:
珍:欢乐的时光总是这么短暂,
鲁: 团聚的日子特别让人难忘。
珍 :新的一年开启新的梦想,
鲁 :新的一年开启新的篇章,
珍 :让我们在新的一年里实现新的梦想,收获新的希望
鲁 : XX校20xx年元旦联欢汇演会此结束,再次祝大家新年快乐,万事如意,心想事成
小学生庆元旦晚会主持词二
丙:(译:)我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。
甲:(译:)新年的脸红了;
乙:(译:)新年的心飞了;
丙:(译:)春的脚步近了;
甲:(译:)春的身段也婀娜了;
乙:(译:)新年拉近了我们成长的距离;
丙:(译:)新年染红了我们快乐的生活;
甲:(译:)新年让我们截取下了四季的片段;
乙:(译:)新年给了我们人生的禅想
丙:(译:)当鲜红的太阳跃上地平线,我们又迎来了新的一天;
今夜,我们欢聚一堂、载歌载舞;
(译):今夜,我们激情满怀、心潮澎湃;
今夜,我们送去我们的祝福;
带着祝愿、带着嘱托;
埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悦。
(译):听一下,午夜的夜空里渐渐传来了圣诞老人驾着鹿车而来的清脆铃声,白色的圣诞节 ——属于我们童话般的节日如愿而至!
看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩,
听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律。................
学生1:尊敬的各位老师、各位家长:
(合)大家下午好!
学生1:过去的一年从我们身边马不停蹄地溜走,
学生2:我们满怀喜悦地迎来了龙马精神的猪年,
学生3:回首去年,我们万马奔腾,
学生4:展望猪年,我们更要策马扬鞭。
学生1:俗话说路遥知马力,日久见人心。
学生2:我们今天的马肥人壮,离不开老师鞍前马后的教诲。
学生3:我们的每一步成长,都铭刻着老师的汗马功劳。
学生4:下面我们用车水马龙的掌声,欢迎老师致辞。
(老师致辞)
学生1:感谢老师天马行空般的致辞,不要走马观花,精彩的节目马上开始。
学生2:XXX同学一马当先,下面请欣赏他为我们带来的歌曲
(歌曲完毕)
学生3:听完了一曲天籁之音,我都有了一种心猿意马的感觉了。
学生4:那你得赶紧悬崖勒马了,掌声欢迎XXX同学的舞蹈
(舞蹈完毕)
学生1:有的人,因为马马虎虎,上演了一场场驴唇不对马嘴的故事,
学生2:希望XXX同学的小品,能令大家开怀一笑,忘记今夕驴年马月。
(小品完毕)
学生3:你注意到没有,刚才的小品令大家笑得人仰马翻。
学生4:可是接下来的节目更精彩,他们厉兵秣马,早已按捺不住了。
结束语
学生1:飞向猪年,麒麟一跃,不能十步;
学生2:飞向猪年,驽马十驾,功在不舍。
学生3:飞向猪年,人强马壮,快马扬鞭;
学生4:飞向猪年,君子一言,驷马难追。
(合)我们在猪年里一定唯长辈马首是瞻,马到功成!
小学庆元旦活动主持人台词篇2(开场白 1 )
AD :亲爱的老师、同学们
合:大家新年好
AB :新的钟声
CD :新的一年
合:新的祝福
合:新的期待
A : 20xx 年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了
B : 20xx年的钟声即将敲响
C :回首往事,我们满怀豪情
D :展望未来,我们重任在肩
AB :为了点燃一个斑斓的梦,让我们共同拨亮新年的烛光
CD :让烛光如故,光明永恒
A :送你一千个祝福,祝福里有我的万语千言
B :送你一万个祈祷,祈祷里是我晶莹的杯盏
C :让欢笑伴着你,欢笑的名字叫灿烂
D :让温馨伴着你,温馨的名字叫永远
AB :我的祝福飘在长风里,如歌如梦
CD :我的祈祷飘在雪花中,如诗入画
A :今夜无眠
B :今夜有梦
C :让我们手牵手
D :让我们肩并肩
合:我们宣布 20xx年元旦联欢会正式开始
(结束语)
A :虽然我们无法阻拦时间的流逝,但是我们可以主宰自己的心情
B :妍丽的鲜花祝你节日愉快;闪动的烛光祝你平安如意
C :怀念万千祝福在这充满喜悦的佳节里,祝福串成一首诗、组成一曲旋律、开启一片温馨的心灵
D :温馨的气息、恬静的氛围、舒心的休憩编织成您快活的生活
AB :愿你以微笑迎接青春的岁月和火一般的年华
CD :愿人世间梦幻般的鲜花与绿叶永远陪伴你温馨的回忆
A :愿我的祝福如朵朵小花开放在温馨的季节里为你点缀欢乐四溢的佳节
B :今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力,面向未来的集体
C :在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子
D :在这里,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏
BC :在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望
AD :因为,我们始终相信:明天会更好
合:今天的联欢会圆满结束,再次祝大家新年快乐,万事如意,心想事成
小学庆元旦活动主持人台词篇3亲爱的老师、同学们
合:大家元旦快乐!
合:新的钟声
合:新的一年
洪:新的祝福
曾:新的期待
洪:20xx年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了
曾:20xx年的钟声即将敲响
洪:回首往事,我们满怀豪情
曾:展望未来,我们重任在肩
曾:为了点燃一个斑斓的梦,让我们共同拨亮新年的烛光
洪:让烛光如故,光明永恒
曾:送你一千个祝福,祝福里有我的万语千言
洪:送你一万个祈祷,祈祷里是我晶莹的杯盏
曾:让欢笑伴着你,欢笑的名字叫灿烂
洪:让温馨伴着你,温馨的名字叫永远
洪:我的祝福飘在长风里,如歌如梦
曾:我的祈祷飘在雪花中,如诗入画
洪:让我们手牵手
曾:让我们肩并肩
洪:让我们跳起来
曾:让我们唱起来
洪:歌唱春天
曾:歌唱未来
合:605班庆元旦联欢会现在开始!
(结尾词)
曾:所有的日子都来吧,让我编织你们
洪:让我编织你们,用活力的金线,
洪:让我编织你们,用燃烧的信念
曾:编成绚丽的岁月
洪:编成遐思的年华
曾:所有的日子都去吧,生活中我快乐地向前
洪:让 我说一声新年好,看雪花飘舞,花儿如潮
曾:让过去的日子如水流,让将来的日子如拂晓
洪:愿雨里有你的收获,
曾:愿风中传你的捷报
洪:阳光中我为你祝福,
洪:月光下我为你祈祷
合:岁岁年年,年年岁岁
洪:亲爱的老师、同学们
合:再见!
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