要想将一个节目主持好，我们最好是将主持的稿子提前编写好，好的主持词能够拉近大家的距离，那么如何写一份主持开场白？急您所急，小编为朋友们了收集和编辑了“传统文化论坛活动主持词范例”，仅供参考，大家一起来看看吧。

尊敬的各位同仁：

大家上午好!

新年伊始，万物复苏，在这春光明睸的大好日子，我们十分荣幸地邀请到了：xx省中华传统美德xx讲堂组委会主任、著名心理专家、高级心理咨询师、心理咨询师培训师、高级音乐治疗师、家庭指导师、广播电视心理访谈节目做客嘉宾陆老师到我局给我们作《中国传统文化专题讲座》。陆老师多年潜心于中华传统文化、心理学、音乐等学习研究，多年志立于传统文化的传播和宣传，心理咨询与社会救助等工作，从理论上为社会大众授业解惑、从心理上为问题群体排障释难，让不少人在迷茫中看到希望，在困惑中走向新生。近期。陆老师已在曲靖及周边地区开办过7场专题讲座，深得社会各界的欢迎和好评，今天陆老师以自己搏爱善良的情怀放弃自己的休息时间，前来我局为我们进行“讲责任、重奉献、怀感恩”的专题传统文化讲座，机会难得、时间宝贵，请大家检查自己的手机，一律关闭或调至振动撼动卖状态，认真听、认真记，确保学有所获。下面就让我们以热烈的掌声有请陆老师给我们讲课。m.pOpo666.CoM

同志们:

千年的风吹散了千年的往事，千年的水冲走了千年的记忆，但历史的印记，文化的传统，却注定要烙在中华民族的生命里。

当我们沉迷于《诗经》紫薇的那一句“山无棱，天地合，乃敢与君绝”，是否知道乐府里那句“上邪!我欲与君相知，长命无绝衰。山无陵，江水为竭，冬雷震震，夏雨雪，天地合，乃敢与君绝!”;当你口口声声喊着要“脚踏实地，实事求是”，你是否知道它出自于《汉书》中的“修身好古，实事求是”;当你“哈韩”“哈日”，当你迷恋日本动漫，韩国电视剧，你是否知道《山海经》里的神话故事，是否知道昆曲的历史，知道十二木卡姆的声音

传统文化的美，在于它的历史，它是先人们的精神积淀，是千百年来的传承。

古语有言：大学之道，在明明德，在新民，在止于至善。

反思我们中华上下五千年文明之所以能够传承至今，中华民族历今磨难之所以至今屹立于世界民族之林，根本的一条，就是我们世世代代中华儿女的血液里，始终流淌着中华传统文化的精神气脉。以儒家为代表的中华优秀传统文化，是中华民族的立国之本。当前孙子学院开设于世界各地，传统文化学习热潮一浪高过一浪，不论何时何地举办的.中华传统文化讲座且不说讲坛上各位老师的讲课有多么的精彩，单就说参加听讲的人那么多，会场秩序那么井然，义工服务那么周到热情，反响那么热烈，就充分说明了广大人民群众是多么的强烈呼唤中华传统文化的复兴。

我此次听了陆老师的讲座之后深受启发，深受教育，深受感染。在长达两天的讲座中陆老师声音宏亮，义正词严，声情并茂，神采飞扬，这么长的时间靠什么支撑?我认为，第一来源于于陆老师对中华民族博大精深传统文化的深情敬畏，第二来源于于陆老师对弘扬中华传统文化的历史责任感和历史使命感，第三来源于于陆老师身上所展示出来的那一种天地正气和浩然正气。这些我想就是于陆老师多年来不遗余力弘扬中华传统文化的精神力量所在。

请各位结合此次讲座所学，认真思、仔细想，敬畏自己的职业、敬畏自己的家人、敬畏自己身边的人和事，常思己过，重责任、讲奉献、怀感恩，秉持义不容辞勇于担当的道义，纯正人生、有为社会。

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传统文化知识竞赛主持精选范文合集

中国传统文化活动主持词(一)

男：尊敬的各位领导、老师：

女：各位亲爱的同学：

合：大家下午好。

男：欢迎来到由xxxxxx研究生院和社会科学学院联合主办的上海理工大学第一届研究生知中华文化魂识传统韵味情中华传统文化知识竞赛决赛的现场，我是主持人XXX。

女：欢迎大家!我是主持人xxx。

男：一把把黄土塑造千万个你我，静脉是长城，动脉是黄河，五千年文化是生生不息的脉搏。

女：我们生长在辽阔广袤的国土，群山记载着中华民族不朽的历史，江河流淌着神州儿女心中的热血男：敲响那一排铜质的编钟，浑厚而清亮的左音右韵由远及近，穿越五千年悠悠岁月。

女：在河之洲，水之湄，山之阳，海之滨，泛起层层涟漪，想起阵阵回声，在亿万炎黄子孙的心中凝结成为一个主题。

男:中华民族有着五千年的文明史,传统文化博大精深，蕴含着丰富的做人处事和治国理政的大道理。弘扬中华优秀传统文化知识，这是社会文化建设的需要、是社会道德建设的需要，是历史赋予我们的使命与重任!

女：同时也为丰富在校研究生校园文化生活，弘扬上理精神，增强校园文化氛围，发扬学术之风，激起广大同学对中华传统文化的热爱，让中华传统文化在校园能够尽情传扬，我们特此举办了此次xxxxxx首届研究生中华传统文化知识竞赛，经过紧张而激烈的预赛，从16支参赛队伍中产生了六支队伍进入到了今天的决赛。

男：本次活动得到了多位领导和老师的关注，获得了足够的重视和大力的支持，接下来我很荣幸介绍各位到场嘉宾，他们是：

女：让我们再次以热烈的掌声对各位领导和老师的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢，接下来介绍参加此次决赛的六支队伍，他们分别是：(说一个让他们自我介绍展示一个)。

男：感谢各支队伍的精彩的展示。下面让我们来看一下本场比赛的流程和竞赛规则。本场决赛共有四个环节，但是在第二个环节结束后，将有一支队伍面临淘汰，而剩下的五支队伍将继续比赛，在第三个环节过后，将有两支队伍面临淘汰，留下三支队伍角逐冠军的宝座。比赛过程中，根据各支队伍的答题表现进行加减分，根据分数的高低进行淘汰和评奖。

女：请在座的观众将手机调至静音或震动状态，务必保持赛场安静。下面我们正式开始今天的决赛，首先进行第一环节集思广益的比拼。本环节分为单项选择题，每组5题，每题10分。答题规则：

①各队派一名代表从大屏幕显示的1-9组题中。

抽取其中一组进行作答;

②选择后可看到试题，答题组有20秒的时间作答;

③答题组的3名组员推选一名代表作答。

④答对一道题得10分，答错不得分也不扣分。下面第一环节比赛开始。

下面由我宣读本场的得分情况：

男：第一环节的比赛真的很精彩，下面我们进行第二环节谁与争锋的比拼。

本环节的题型为选择题，各队可根据实际情况和自身实力进行抢答，共9道题，每题10分，总分90分。

下面，由我来为大家介绍一下关于抢答器的使用规则：

在我念完题目和选项，说开始后，参赛队员方可按抢答器开始抢答，提前抢答视为违规，取消本题答题资格并扣10分;由主持人重新喊开始，由余下的队伍进行抢答;

②获得答题资格的队伍必须在10秒钟内答题，答对加10分，超时不答或者答错扣10分;

③统计以上阶段各队分数，分数最低的队伍将在此环节淘汰，若出现得分最低的两支队伍分数相同，这两支参赛队伍再进行一次抢答，(分数不计入总分)，抢到且答对的队伍晋级，答错则另一支队伍直接晋级。

比赛正式开始，下面由得分最低的一队开始选题。

此环节答题分数如下，淘汰的队伍是。

女：经过上一环节的角逐，剩下五支队伍进入到我们第三环节答题的比赛。本环节是相当的重要，因为本环节结束后将有两支队伍惜别我们的比赛。此环节题型为是非判断题，共有6组题目，每队选择一组题目进行作答，每支队伍的答题时间为1分钟。②开始答题后，每答对一道题目加10分，答错不扣分;不会的题不可跳过。

⑤若出现平局影响淘汰，则2支平分队伍另参加一次抢答，分数不计入总分。

我们的工作人员正在紧张的统计分数，下面是我们的互动环节，答对有礼物的哦。经过此环节，各支队伍的分数如下，淘汰的队伍是感谢你们的参与，表现已经相当精彩，掌声再次送给你们。

男:恭喜成功晋级的三支队伍，下面我们将进行最后一环节风险提速的比拼了。

(1)风险提速一：

本环节为单项选择题，每组5题、每题10分。

答题规则：依旧是

①总分最低的队伍优先选题;

②选择后才可看到试题，答题组有30秒时间作答;

③答题组的3名组员推选一名代表作答;

④此题在答对的情况下，可选择继续答题或停止答题，停止答题则加所答对题目相应的分数，继续作答,若答题错误，则终止答题，且该环节为0分。

此环节由主持人询问是否继续答题。

(2)风险提速二：

本环节包括单项选择、多项选择、填空三种题型，分值设置为10分、20分、30分，难度层层递进。答题规则：

1.分最低的队伍优先选题，先选题组，再从题组里选题，每队共有两次选择题目的机会;

②第一次选题可任选分值题目进行答题。(必须自己回答)答题时间为20秒钟。答对加上相应分数，答错扣除相应分数;

③第二次选题可选择答题也可选择转给他队。无论哪方答题，答题时间为20秒钟，答对加上相应分数，答错扣除相应分数;

在工作人员紧张的统计分数的同时，进入我们第二轮的观众互动环节，请大家举手抢答，答对有精美礼物的哦。

有请***为此次活动做精彩的点评：

下面为大家宣读决赛的最终成绩，他们分别是：

那么此次活动的冠军就是亚军是季军是：

有请领导上台为他们颁奖：

再次对获奖的选手表示祝贺，也对各位参与人员及到场人员表示衷心的感谢，xxxxxx第一届研究生传统文化知识竞赛到此落下帷幕。请各位有序退场!

中国传统文化活动主持词(二)

合：亲爱的同学们，大家下午好!今天我们的班会主题是：优秀传统文化在我身边。

杨：我们中华名族是一个古老的民族。也是一个充满智慧的民族。

石：我们国家是一个有着悠久历史、灿烂文明的大国。也是有着丰富文化的国家。我们仍然可以处处感受到丰富多彩的中华传统文化。她就像一座巨大的宝库，让我们一起走进她吧!

杨：哎，同学们你们知道祖国传统文化有哪些吗?

(想!)你同学们你们知道吗?

大家可以来谈谈哟!(主持人点同学说)。

石：刚才同学们谈到戏剧、国画、书法等等民族文化，还有编竹篓呀，背篼都是可见你们的知识真丰富!

杨：在我们活动之前，有很多同学就创作了很多传统文化里面的作品。下面有请我们画年画和剪纸的同学带着自己的作品上台给大家介绍一下。

石：同学们，刚才的画画的好吗?我也觉得非常好，我们都知道我们是中国人，中国是一个伟大的国家，有许许多多的人都在歌唱者祖国，下面有请张新杳同学和邹俊财同学为我们带来歌曲《歌唱祖国》。

杨：刚才两位同学唱的好吗?好~~~下面有请舞蹈。

石：歌曲舞蹈都传达了我们身边的文化的多种多样。我们从小就知道爸爸妈妈是我们最爱的人，希望长大了一定要孝敬他们。对呀!百善孝为先，接下来有请我们的小品。

杨：中国文化有一个传统的文化游戏就是猜灯谜，下面有请李旭同学带我们一起猜灯谜把!

杨：同学们我们这次的主题活动到这里就进入了尾声，这次活动我们远远没把我们的传统文化展示完，许多同学对祖国的传统文化有浓厚的兴趣，同学们可以也可以上网查询中国的传统文化资料，将你们搜集到的资料贴到走廊的窗子上，同学们课下可以继续交流。

石：下面我我宣布此次活动到此结束。

中国传统文化活动主持词(三)

男：尊敬的各位领导、各位老师

女：亲爱的同学们

合：大家晚上好!

男：一把把黄土塑造千万个你我，静脉是长城，动脉是黄河，五千年文化是生生不息的脉搏。

女：我们生长在辽阔广袤的国土，群山记载着中华民族不朽的历史，江河流淌着神州儿女心中的热血。

男：敲响那一排铜质的编钟，浑厚而清亮的左音右韵由远及近，穿越五千年悠悠岁月。

女：在河之洲，水之湄，山之阳，海之滨，泛起层层涟漪，响起阵阵回声，在亿万炎黄子孙的心中凝结为一个主题：民族一家亲

男：为丰富大学生校园文化生活，弘扬农大精神，增强校园文化氛围，深化学术之风。激起广大同学对民族文化的热情，加强各民族间的交流，增强民族凝聚力，使各民族和谐相处，增进彼此间的尊重和爱国主义情怀。在本次活动中学习民族文化，提升自身修养，同时做到启益人生。也给少数民族的同学提供一个充分展示自我的舞台，让中国的少数民族文化在校园能够尽情传扬，我们特意在此隆重集会共同庆祝第二届中国民族文化艺术节。

女：在近一个月的中国民族文化艺术节里，我们用心灵去细细品味中华文明的魅力，用青春去传递那穿越千古声音，共同全是我们五十六个民族神圣的凝聚力和向心力。

男：好的，现在我宣布由山东农业大学南校区学管部主办、南校区文艺部承办的弘扬农大多元文化细品民族特色风情第二届中国民族文化艺术节现在开始。

首先，请允许我介绍出席本次活动的领导及嘉宾，他们是让我们再一次以热烈的掌声对各位领导及嘉宾的到来表示欢迎。

结束语：

男：今夜，我们相约在这里，一起聆听穿越千古历史的声音。

女：今夜，我们相约在这里，一起感受中国民族文化的博大精深。

男：本届民族文化艺术节即将拉下帷幕，她将成为我校历史的一页。

女：民族艺术节的时间虽然短暂，但艺术的空间却是无限的，让我们将参加民族艺术节的热情转化为动力，用知识开启理想之门，用才干塑造艺术人生。在启益人生的进程中提升历练自己。

好的，现在我宣布弘扬农大多元文化细品民族特色风情第二届中国民族文化艺术节现在结束。再次感谢各位领导老师同学们的光临!

祝大家晚安。

中国传统文化活动主持词(四)

女1：尊敬的各位领导、老师

男1：亲爱的同学们

合：大家上午好!

女1：中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。

男1：华夏源远流长的经典诗文，是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。

女2：它犹如夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩;

男2：它又如春日的百花，散发着馥郁的芳香。

女1：弘扬中华优秀文化。

男1：打造精彩人生底色。

女2：纳溪区打古中学放飞青春五月，诵读经典国学经典诗文诵读比赛

合：现在开始。

女1：请允许我介绍今天到场的各位评委，他们是：

刘天明校长 、余洪明 校长 胡国民主任、 万克良主任 、刘朝炳 主任、赵毅主任 罗元富主任 龙炜主席 费克玲老师。让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来!

男1：下面有请打古中学刘校长为我们比赛活动致辞，掌声欢迎!

女2：感谢刘校长的深切祝福，现在就请同学们用热烈的掌声，预祝我们都能获得优异的成绩!

1. 女1：云对雨，雪对风，晚照对晴空。来鸿对去燕，宿鸟对鸣虫。

男1：诗词和对联是中国古代重要的文学形式，两千多年来一直薪火相传，至今仍具有强大的生命力。 女1：在古代，自私塾的幼童起，就开始这种文学修养的训练，对声调、音律、格律等都有严格的要求。《声律启蒙》，则是其中较有代表性的一种。

男1：下面就请欣赏14.3班同学为我们朗诵《声律启蒙》和《伯牙绝弦》。

2. 女2：现在让我们把目光投向古代----汉魏六朝时期。在这一时期产生的南北朝乐府诗是中国文学史上一支奇葩，成为中华民族优秀文化遗产的一个有机组成部分。

男2：《木兰诗》代表了北朝乐府民歌杰出的成就。一千多年来，木兰代父从军的故事在我国家喻户晓，木兰的形象一直深受人们喜爱。

女2：现在，就有请14.1班的同学为我们讲述木兰的故事。请欣赏《木兰诗》和《增广贤文》

3. 女:1：一些谚语、俗语反映了中华民族千百年来形成的勤劳朴实、吃苦耐劳的优良传统，成为宝贵的精神财富，如：一年之计在于春，一日之计在于晨;

男1：许多关于社会、人生方面的内容，经过人世沧桑的千锤百炼，成为警世喻人的格言，如良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。

女1：下面就请13.3班全体同学为大家朗诵《增广贤文》和《沁园春雪》

4. 女2：金色的童年，阳光灿烂，童年时光我们亲近蒙学经典

男2：火红的青春，如梦如幻，校园内外我们诵读蒙学经典。

女2：从玉不琢，不成器，人不学，不知义。我们知道该如何认真学习。

男2：从香九龄，能温席，融四岁，能让梨。我们懂得许多做人的道理:。

女2：我们在学中做，我们在做中学，

男2：现在请欣赏由13.1班为我们带来的《三字经》和《水调歌头》

女1：老师们，同学们。今天我们舞蹈兴趣班的同学也来凑热闹了，不信，你们看那一群美丽的小姑娘，正要把我们带去一个《美丽的地方》呢 !

5. 男1：江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。

女1：风景这边独好，数风流人物，还看今朝。

男1：从您的诗句中，我们感受您豪迈的激情，深邃的思想。

女1：从您的诗句中，我们领略你博大的胸襟，伟人的情怀。

男1：他就是一代伟人毛**。请欣赏14.2班同学为我们诵读毛主席的《沁园春。雪》和《三字经》

6. 女2：有一位英雄，文武双全，立下精忠报国的大志，写下了脍炙人口的千古名篇《满江红》

男2：有一位英雄，忠心耿耿，誓死保卫大宋边疆，却以莫须有的罪名魂断风波亭，大家知道他是谁吗?对了，他就是宋朝名将岳飞。

女2：今天，我们坐在这里读岳飞的诗，更要记住他、缅怀他、学习他。

男2：请欣赏14.4班诗朗诵表演《满江红》和《弟子规》

7. 女1：一钩新月，可联想到初生的萌芽事物;

男1：一轮满月，可联想到美好的团圆生活。

女1：在月亮这一意象上集中了人类多少美好的憧憬与理想!

男1：性格豪放、气质浪漫的诗人苏轼抬头遥望中秋明月时，写下了流传千古的水调歌头，请欣赏13.4班《水调歌头》和《增广贤文》

8. 女2：恩欲报，怨难忘，报怨短，报恩长，是《弟子规》让我们学会感恩，学会做人

男2：古圣先贤孝为宗，万善之门孝为基，是《弟子规》让我们懂得孝顺，学会做事

女2：《弟子规》的铿锵音韵还在耳边回响

男2：《弟子规》的谆谆教诲还在心头回荡

女2：请欣赏由13.2班诵读《弟子规》和《茅屋为秋风所破歌》

男1：中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。

女1：中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。

男2：诵读中华经典，让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。

女2：诵读中华经典，让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。

男2：让我们的校园--充满朝气，

女2：让我们的心灵--沐浴书香。

女1：打古中学20xx年春期放飞青春五月，诵读经典国学 经典诗文诵读比赛

合：到此结束。

女2：谢谢各位领导、老师、同学们的光临

中国传统文化活动主持词(五)

尊敬的各位评委、嘉宾、女士们先生们大家晚上好，温馨提示我们本次国学趣味知识竞赛即将开始。请各位评委和嘉宾入席就座。也请各位观众将手机调成静音或震动的状态，谢谢大家的配合。

(开场)

A

尊敬的各位领导、各位来宾、女士们先生们、大家晚上好!

这里是第三届‘中国风’素质展示大赛暨国学趣味知识竞赛的比赛现场，我是

本次比赛的主持人A，我是B。

B

在本次比赛之前请允许我代表活动的主办方，对在座的各位领导、嘉宾在百忙当中出席本次活动表示最衷心的感谢和最热烈的欢迎!!!

A

本次活动能够顺利召开，得到了学校各位老师和社会各界人士的广泛关注和大力支持，今天在我们的比赛现场，我们很荣幸的邀请到了以下领导和贵宾的出席。

他们分别是：

山西省当代儒学研究会副会长、山西省人大农工委办公室主任高在前

山西省当代儒学研究会副秘书长、山西省政协文教委员会处长阴建盈

山西领先传媒策划总监、《健康生活报健康导航周刊》副总编、《科学导报车友周刊》总编梁凯

山西省当代儒学研究会理事、山西金凯达实业有限公司董事长崔金浙

山西礼仪之邦文化传播公司总裁、知书达礼读书会发起人杨相林

太原北辰国学学堂创办人、校长、山西中华文化促进会理事李国鹏

山西省当代儒学研究会河东书院会讲部主任韩冬

让我们再次用热烈的掌声对各位领导及嘉宾的出席表示最诚挚的感谢!!!

B

下面?我宣布一下今天的比赛规则

本次比赛共分三个环节，即兴演讲30分、知识竞答150分、你来比划我来猜20分，共计200分。参赛选手分三个组别进行比赛，14号为第一组，58号为第二组，912号为第三组。按总得分的高低排出名次，并进行现场颁奖。?

A

本次比赛设一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，优秀奖若干，现场颁发证书奖品。此外，每组选手演讲完毕之后，会根据座位号进行抽奖，选出4名幸运观众，由工作人员现场送出精美礼品。

此次比赛，我们还要特别感谢山西省当代儒学研究会为我们每位参赛选手提供的精美纪念品。

B

接下来我们的12位选手即将炫酷登场了。让我们一起欣赏选手们的风采。

(即兴演讲)

A

首先，便是即兴演讲环节。国学作为中国传统文化的精华，蕴含着前人的思想和智慧。学习国学，不是做掉书袋，而是需要我们去做一棵会思考的芦苇。而即兴演讲环节，就是给大家这样一个平台去展示自己对国学的理解和认知，相信选手们思想的火花会给我们在场的每个人带来一场头脑风暴。

B

下面我来宣布一下本环节的评分规则。演讲比赛评分标准有以下几方面内容： ?

1.主题鲜明。?6分? ?

2.表达能力强。?5分? ?

3.普通话标准。?3分? ?

4.仪表、举止端庄。?3分?  ?

5.时间。?3分?

评分办法 ?

1.本环节限时1分钟，最后十秒进行提示，超时酌情扣分

2.每次计分去掉一个最高分和一个最低分，取计算的平均分为最后得分。

A

看来大家都已经跃跃欲试了，咱们的比赛正式开始。

下面有请一号选手上台选题

请做短暂思考

计时开始

感谢一号选手的精彩演讲，下面请二号选手上台选题

(二号结束后)

B

感谢二号选手的精彩演讲，下面公布一号选手的最终得分，去掉一个最高分，去掉一个最低分，一号选手的最终得分为

(以此类推，在4号结束后)

感谢4号选手的精彩演讲，请1到4号选手上台，由评委老师进行点评

这样，在本环节结束后，每位选手的分数也都出来了，1号选手2号选手

让我们用热烈的掌声祝贺他们!

下面我们有请评委老师上台总结。

(知识竞答)

A

经过了之前的演讲比赛，相信大家都找到了在浩如烟海的典籍中遨游的感觉。接下来，就是我们今天比赛的重中之重国学知识竞答。

B

本环节依然是分成三组作答，每组15道题，答对一题加10分，答错不扣分。每个选手手上拿有ABCD四张纸，在主持人宣布请举牌后举起相对应的纸，获得相应的分数。迟举或作弊者取消该题成绩。

A

下面有请第一组的选手登场

B

请听第一题

请举牌

这道题的正确选项是

恭喜X号选手

(依次类推)

(最后一组结束)

经过了紧张的角逐，本轮比赛的成绩也终于出来了。答题的环节虽然紧张，也让大家收获颇丰。最终，1号选手得到2号选手

下面有请评委老师，上台讲话。

(你画我猜)

A

比赛远未到终结的时候，悬念依旧存在。而接下来的比赛，正是需要台下的亲友团的大力帮助。你画我猜，不只是需要知识，还需要默契。

B

每位选手可以选择一位亲友团成员协助比赛，选择题号进行比赛。猜不出的可以过，限时一分钟，每答对一个加2分。表演时不能说出所给词语中的字，违反规定不加分。

A

下面有请1号选手和他的搭档上台选题

计时开始

时间到

恭喜1号选手答对了X道题，我们为1号选手加上X分。下面有请2号选手和他的搭档上台选题

(以此类推)

(最后一组结束)

A

恭喜12号选手答对了X道题，接下来请大家静候比赛结果,我们的工作人员正在进行紧张的计算。在此期间，请大家欣赏由XXX带来的节目XXX，以舒缓我们比赛的紧张心情，大家掌声欢迎!

(宣布比赛成绩)

男：国学的铿锵音韵还在我们耳边回响。

女：国学的千古风韵还在我们心头荡漾。

男：继承国学，让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。

女：发扬国学，让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。

男：愿五千年文化瑰宝大放异彩，

女：愿中华儿女豪情满怀，再谱新的乐章。

男：太原理工大学第三届‘中国风’素质展示大赛暨国学趣味知识竞赛决赛阶段的活动今天圆满结束。

感谢各位领导、老师和同学们的光临 ，我们明年再见

关于教师论坛活动主持词推荐

各位老师：

上午好!

第二届教师论坛活动将由我来为大家主持。本学期的论坛活动是上学期论坛的延续，我们的地点没有变，我们的主旨也没有变，学校力求使“教师论坛”成为老师们学习沟通的桥梁、经验交流的平台，学习工作的源动力。

我们都知道这句话，“我有一个苹果，你有一个苹果，我们交换，仍然只有一个苹果;但是如果我们交换的是思想，那么我们将有两种思想!”在接下来的时间里，将有六位不同学科、不同年级、不同年龄段、不同特色的老师畅说他们自己的教学反思，把自己的成功事例和体会，失败的教训和感想与大家分享、交流，那么就让我们一起走进教师论坛。首先有请夏家红老师发言。

①夏家红发言。

夏老师用朴实的语言向我们道出了他担任班主任工作，特别是初三一年来的心路历程，这是一个充满艰辛的过程，也是一个充满幸福的过程。正如王国维的读书三境界，第一境界：“昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路”;第二境界：“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴!”;第三境界：“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”。夏老师，作为一名年轻班主任，没有在处于低谷时候消沉、放弃，而是不断反思，在实践中探索，在探索中总结，虚心好学、博采众长，最终形成了自己行之有效的方法，所带的班级在中考中也取得了很好的成绩，感谢夏老师为我们作的精彩发言。

是啊，我们都要努力去做一根会思考的芦苇，做一名善于思考的老师，徜徉于教学的快乐中，接下来，让我们同王明英老师一起去寻找高效语文课的秘密，有请王老师。

②王明英发言。

我常常浏览王老师的博客，她的博客里有许多教学的感悟和反思，也积累了丰富的语文学习材料，也常常为王老师的那些真情流露而感动、感怀。不求最好，但求更好。王老师在多年的教学工作中不断追求卓越，力求完美，她的成功，来自于她的勤勉，她对学生无私的爱和对教育事业的执着，只要肯花心思，枯燥的工作同样能干得充满诗意，王老师是一位善于经营，充满激-情的老师。

教师不是诗人，但要有诗人的气质;

教师不是演员，但要有演员的才能;

教师不是将军，但要有指挥千军的气概;

王老师亦如此，同为语文老师，很值得我学习。接下来有请鲁贻华老师发言。

③鲁贻华发言。

严在当严处，爱在细微中。以严谨的态度狠抓班风，把爱的甘露洒向每个学生，我想这正是鲁贻华老师班级管理成功的原因吧。我们经常看到，有的班主任老师通过一、两个学期的管理教育，把差班转化成了好班，有的班主任把不爱学习的后进生转变成了优等生，这些事例无不说明一个问题：班主任的工作对一个班集体有着决定性的作用，一个高尚的班主任就是一面旗帜，一盏灯，引导着所有学生健康成长。下面有请李荣老师发言。

④李荣发言。

因为真情，所以流泪，因为真实，所以感动。李荣老师的发言没有什么豪言壮语，也没有什么华丽的粉饰，她用真挚的语言向我们展示了她的教学，她的工作，她的生活，她早已把工作看成是自己生命中的一部分，她凭借“干，就要干好”的工作作风和个性化的教学，始终保持着优异的英语教学成绩。她和学生在课堂上是严师，在生活是挚友，她所做的一切都是为了学生能够成长、成功、成才，她把工作当作了一种信念，一种幸福。第五位和我们交流的是80后老师刘萍。

班主任论坛主持词范例

班主任论坛主持词范文篇1

各位老师：

大家下午好!

班主任的工作对一个班集体起着决定性的作用。一个优秀的班主任，是一面旗帜，是一盏明灯，引领学生健康成长。为了进一步强化班级管理，提高班主任的管理艺术水平，互相学习，共同提高，今天我们在这里举行 班主任微论坛比赛。

出席本次论坛的专家评委有：

出席本次论坛的观众评委有：

以及参加本次微论坛选手所在的学校老师们

让我们以热烈的掌声对他们的到来表示衷心的感谢!

在各学校层层选拔的基础上，今天共有9名优秀的班主任老师与大家共同分享育人经验与教育智慧。他们为了认真参与这次论坛，数次试讲、修改，课余时间花费了很多精力，让我们用掌声对他们表示感谢!

首先，请1号选手进行上场，2号选手准备

请老师宣布比赛结果。

请老师颁发一等奖

请老师颁发二等奖

请颁发三等奖

请老师对本次论坛进行点评，大家欢迎。

谢谢詹老师的精彩点评。

老师们，我们期待，通过论坛来共享成功的经验，提高理论水平，共同探讨解决实践中遇到问题的方法;我们展望，通过论坛开创新的工作方法与策略，提升实践水平，共同追寻呵护花朵的教育艺术。只要我们心中装满学生，一切的教育都立足于学生的发展，那么我相信，我们都能够成为出色的班主任。让我们共同携起手来，取长补短，汲取别人的成功经验，反思自己工作的不足，共同开创班级管理工作的新局面。

班主任微论坛比赛到此结束，谢谢大家!

班主任论坛主持词范文篇2

尊敬的各位领导、老师们：

大家上午好!

为进一步加强和改进班主任工作，全面提高我区中小学班主任队伍的管理水平和综合素养，搭建全区相互交流与学习的平台，以进一步分享优秀班主任的宝贵经验。根据年度工作计划和近期区局领导安排，今天，我们在这里隆重举行山亭区20xx年班主任工作论坛。

首先，介绍一下莅临大会的领导，有：教育局高局长、教育局党委成员陈祥云主任、四十中陆繁伟校长。

参加会议的人员还有各镇街教委、中学和区直中小学分管德育的领导;各镇街中学和小学毕业班的全体班主任以及中心校的部分班主任;还有区直中小学的全体班主任，共400余人。

去年12月和今年3月份，我们分别组织了枣庄市班主任工作室山亭中小学工作站的全体成员和10余名20xx年度的市级优秀班主任赴临沂参加了全国中小学班主任专业成长高级研修班。为进一步分享我区优秀班主任的育人经验与教育智慧，今天，我们精心选取了7名优秀班主任为我们作报告。

大会共两项议程，第一项，7位班主任分别作报告; 第二项，请高局长做重要讲话。

1、现在大会进行第一项，首先为我们作报告的是枣庄十五中支教四十中的刘凡增老师。刘老师是省语文骨干教师，省远程研修语文学科专家，一年来除担任教学工作外，还一直担任七年级级部主任兼三班的班主任。刘老师做报告的题目是《点亮学生的灵魂》，好，有请刘老师。

2、好，谢谢刘老师的精彩报告。接下来为我们作报告的是翼云中学七年级一班班主任崔家明老师。崔老师1990年参加工作，担任班主任工作20xx年，现任枣庄市班主任工作室山亭中学工作站主持人。他始终把忠于职守，爱岗敬业，煅造高尚的师德修养和人格魅力作为自己的职业追求。曾两次被评为区级优秀班主任， 20xx年被授予知行中国国培班主任优秀指导老师，20xx年被评为区级教育创新人物，20xx年被评为省级优秀教师，所带班级有六次被评为区级优秀班集体，两次被评为市级优秀班集体。班级管理的追求是：春风化雨，教导无痕。好，有请崔老师。

3好，谢谢崔老师老师的精彩报告。接下来为我们作报告的是区实验小学杨云翔老师。杨老师自1998毕业以来，一直从事小学语文教学及班主任工作。20xx年3月被评为区级先进教育工作者，20xx年在首届市级中小学心理健康教育优质课中荣获二等奖，20xx年所带班级被评为区级优秀班集体， 曾先后3次被评为区级优秀班主任，20xx年被评为枣庄市优秀班主任。教育格言是：爱心献给学生，诚心送给家长，信心留给自己。杨老师为我们做报告的题目是《崇德向善 同德同心 建设文化领先班级》。

4接下来为我们作报告的是十八中的庄福一老师。庄老师从事教育工作20xx年，经历了小学、初中、高中学阶段的所有年级的教学和班主任工作。在教育教学及班级管理工作中积累了丰富的经验，分别获得了山亭区小学、初中系列课达标语文学科带头人及枣庄市语文教学课改标兵称号。20xx年被国家侨办选派印度尼西亚支教两年，20xx年被山东省教育厅授予优秀外派教师称号，20xx年代表枣庄外派教师在济南作经验介绍典型发言，期间撰写《辛苦并快乐着》《印尼华文教学之瓶颈及改进》等多篇经验交流材料被印尼《国际日报》及国内中国新闻网等各大网站刊登。20xx年被选为山亭区班主任工作室成员，撰写的《手机风波》教学案例被《班主任之友》杂志刊登。庄老师为我们做报告的题目是《以生为本，尊重学生，给学生心灵成长的愉悦 》。

5好，谢谢庄老师的精彩报告。接下来为我们作报告的是三十六中七年级一班班主任侯绍新老师。自20xx年参加工作以来，侯老师先后在四十中、店子镇蒋自崖小学和三十六中任教，曾担任高中班主任9年，小学班主任2年，初中班主任4年，积累了较为丰富的班主任工作经验。曾多次获得初中英语和高中英语优质课区级一等奖，市级二等奖;20xx年荣获枣庄市教师基本功大赛二等奖，荣获山亭区班主任技能大赛一等奖，枣庄市班主任技能大赛二等奖;同年被评为枣庄市优秀班主任。侯老师为我们做报告的题目是《做一个有魅力的班主任》。

6接下来为我们作报告的是店子镇龙虎小学五年级班主任姚付花老师。1998年参加工作以来，姚老师一直担任小学语文教学及班主任工作，并取得诸多荣誉：曾荣获市级优质课一等奖;在山亭区第一届班主任工作论坛中获优秀奖，在首届班主任专业能力大赛中荣获区级一等奖、市级二等奖;所带班级被评为山亭区优秀班集体和枣庄市少先队红旗中队;被评为山亭区课改标兵、山亭区优秀班主任、山亭区师德标兵、20xx年度(班主任系列)教育创新人物、区级教学能手、枣庄市教学能手;20xx年被评为枣庄市优秀班主任，现在是枣庄市班主任工作室山亭区小学工作站的成员。姚老师为我们做报告的题目是《用心、 用情、 用智慧做好班主任》。

7好，谢谢姚老师的精彩报告。接下来为我们作报告的是四十中九年级八班班主任徐士龙老师，自参加工作20xx年来，徐士龙老师在北庄中学、枣庄七中、四十中从未间断班主任工作，现是枣庄市班主任工作室山亭区中学工作站的成员。徐老师曾多次参加班主任各级各类培训，并善于在学习中总结和反思工作，同时积极探索班级自主管理工作。20xx年5月在《德育报》发表论文《新时期再读班主任职责》;三篇班主任工作类文章在市工作室网站上发表，所带班级曾三次获得区级优秀班集体，两次获市级优秀班集体，个人曾两次获得区级优秀班主任，两次被评为市级优秀班主任。徐老师为我们做报告的题目是《真心唤醒学生 自主成就未来》。

好，各位骨干班主任相继对如何做班主任谈了自己的看法，下面有请高局长讲话。

刚才高局长给我们做了重要讲话并做了富有建设性和指导性的建议，请大家回去后务必给各自单位的领导回报好并给本单位的班主任传达好，同时谋划好下一步的班主任工作打算。

老师们，班级管理工作千头万绪，工作方法千差万别，形势和任务又总在变化之中。如何当好一名班主任，以上7位班主任老师深有感触地介绍了自己的工作方法，用各自的丰富经验给我们提供了很好的分享和借鉴，从他们的体验和真实的案例中，我们感受到了班主任老师的真情与智慧，同时也感受到了班主任工作的艰辛。从这些朴实的语言中，让我们读懂了班主任老师的困惑与思索、付出与收获。班主任工作是一条漫漫长路，需要我们奋然前行，不断摸索;班主任工作是一幅美丽的画卷，需要我们尽心描绘，精心撰写;班主任工作更是一项智力工程，需要我们开动脑筋，拓宽思维。只要我们真诚地捧着一颗爱心，在实践中不断完善自己，形成系统科学的工作方法，一定会干得非常出色而且游刃有余的。

班主任工作是学校日常工作的一个重要方面，班主任论坛是班主任专业成长的平台。我们期待，通过论坛来共享成功的经验，提高理论水平，共同探讨解决实践中遇到问题的方法;我们展望，通过论坛开创新的工作方法与策略，提升实践水平。班主任不仅要带给学生丰富的知识，更要送给学生指引其前进的一盏心灯! 希望大家通过今天的会议，能从中找到处理相应问题的对策，反思自己工作的方式和方法。让我们在实践中探索、总结行之有效的方法，相信每位班主任老师都能做一名轻松、快乐的班主任。今天的班主任论坛到此结束，再次感谢各位班主任老师的参与，让我们齐心协力，将我区的德育工作再次推上一个新的台阶!

班主任论坛主持词范文篇3

尊敬的领导，最最辛苦的班主任们:大家下午好!

伴着秋日的脚步，载着分享的喜悦，新学期的第一期班主任论坛在忙碌中开始了。在座的各位都是非常优秀的班主任老师，希望通过我们彼此真诚的交流，人人都亮绝招，人人都享受分享的幸福!我们班主任的工作默默无闻，在完成繁重的教学任务的同时，肩负着学校更为繁重的重托，大家的工作比其他老师的工作更全面，更细致，更琐碎，更复杂、更艰巨。工作量大，工作时间也极为不规范，因此，工作最辛苦。借此机会，请允许我向大家致以崇高的敬意。

今天的班主任论坛共有以下几项内容：

在接下来的时间里，将有两位班主任老师畅说他们自己的卫生落实，把自己的成功方法、感想与大家分享、交流，首先有请市级优秀班主任 老师与我们共同分享她的育人经验与教育智慧。

老师的发言。。。。。

下面有请 老师为大家分享一下她的宝贵经验。 老师是一位年轻有为的班主任，曾经荣获20xx年度聊城市优秀班主任，

②..发言。凭着那份努力、那份执着，那份智慧将班级管理得井然有序。她工作踏实，任劳任怨。。。。。。都随她的老师吧。

欣赏了两处不一样的风景，但却拥有同样的美丽。把平凡的事情做得精彩，就是成功。我们都知道：学校能走多远，取决于是否有一位好校长;一个班级能走多远，要看是否有一位好的班主任，因此，班主任工作至关重要。关于班主任工作，我表达自己的几个想法;1心态,有人说仅仅因为无奈而做班主任是痛苦的，为享受而做班主任是幸福的，而为发展自我而做班主任是美丽的, 让我们累并快乐着。2爱心是班主任走进学生的法宝。3：干，就要干好尽力而为，不留遗憾。

因此，把学生能够成长、成功当作一种信念，一种幸福。轻装上阵，吃好、睡好、调整好，尽力就好!最后祝愿在座的每位老师能在自己忙碌的工作中，调整好自己，快乐工作，和家人健康相随，幸福相伴!

教师论坛主持人主持词范例

教师论坛主持人主持词篇1

各位老师：

大家下午好。今天我们要举行学校教师论坛，本次论坛的主题是：集优质资源，行有效教学，创高效课堂。参加本次论坛的主讲老师有数学教研组组长刘水莹老师和英语教研组长马彩虹老师，他们的发言会给我们的初中教学注入了新的活力。 俗话说三人行，必有我师焉。只有通过教师间的相互交流、讨论、学习，相互借人之长，补己所短才是最简单和最有效的办法。于是，这次论坛就应运而生了。

奎几年，我们全体老师参与了创建高效课堂的课题研究，经过探索与实践，老师们相互交流、相互学习、教学相长、共同促进，并且我们经常采用走出去请进来的途径，把外面的先进教育理念引进来为我所用，一路走来，我们的教研经历种种挫折打磨，终于拨云见日，柳暗花明。这期间，我们的老师们孜孜不倦，潜心钻研，在自己的教学过程中不断摸索，每个人都形成了自己一套独特而有价值的教学方法。让我们在这里敞开心扉，做一下交流和总结。

----首先请刘水莹老师发言，

----是啊，兴趣是最好的老师，让学生带着一种高涨的、激动的情绪学习和思考，课堂的效率能不提高吗?许多教师，用他们独特的亲和力引导着学生的学习兴趣，因材施教，每一个学生都兴味盎然的投入到学习中，这就是高效的课堂。

----自从学校给我们每个班安装了电子白板以后，越来越多的老师运用起了多媒体辅助教学，收到了不错的效果。最近一段时间以来，许多老师大量运用了多媒体教学手段，不仅使课堂的容量明显增加，还给学生注入了更多的信息。

---下面请英语教研组长马彩虹老师发言

----以上两位老师各就如何向语文组和八年级学习谈了他们的看法与他们本教研组的优势，及以后的努力方向，自己在平时的教学中的一些感受和做法，

让我们很受启发，受益颇深。。

----活跃的思维就能产生活跃的课堂，活跃的课堂才能产生思想的碰撞，灵感的火花，这样的课堂一定是充满灵动和生机的。 讲是为了不讲，授之以鱼不如授之以渔。我想，教育的本质更应该是教给学生一定的学习方法，而不是简单的传道、授业、解惑。只有真正开发了学生的心灵，让他们成为学习的主人，课堂才可能真正高效起来。

其实在座的各位都是活跃在教学一线的教师，你们在自己的教学中也一定总结了很多好的做法，以后利用这个平台，可以主动在这里谈一谈，让我们共同学习，共同进步。如果大家有困惑，也可以提出来，我们大家一起讨论讨论。以后每周开会我们都请一些教师谈自己的做法和感受，下次我们将请理化生组和政史地组的老师发言。

(质疑环节)

时间过得真快，一转眼的时间我们的论坛就要结束了， 在这里我真正感受到了什么才叫众人拾柴火焰高，真正体验到了送人玫瑰，手有余香的乐趣。记得一位教育家说过：有什么样的观念就有什么样的教育。静下心来思考一下，导致我们语文课低效率的原因其实还在于教育者的思想观念，我们有时过于严格遵循教材，上课循规蹈矩，不敢越雷池半步，生怕给学生学习带来困难，上课时说的说，听的听。因此，课堂气氛沉闷。有时还受传统应试教育观念的深远影响，教师评价过于关注结果，重结论、轻过程，学生的智慧、天性受到扼杀，个性发展受到摧残，创新思维的形成成为泡影，严重影响了学生的全面发展。当然课堂上不能做到高效，也有学生的原因：有的学生学习基础差，学习被动;许多同学依赖性很强，学习缺乏主动性和自觉性;上课又不专心听课，对教师课堂上提出的问题及布置的练习总是漫不经心，若无其事，不肯动脑筋。课后又不能及时巩固、总结、寻找知识间的联系;不少学生回家缺少监督，学习更不自觉，基本不复习，回家又不及时复习，知识就会很快遗忘;所以老师们的感觉往往是收效甚微、事倍功半，教师常常抱怨费了力却不见效果。

凡此种种，原因是不一而终。不论怎样，只要我们能勇敢地打破常规，用创新的眼光和思维来审视我们的语文教学，让学生充分认识到学好知识的重要性，激发学生学习的兴趣，并构建一种新型师生的关系，因势利导，抓住青少年特点，我们就能跳出常规教学的桎梏，让学生学得轻松，学得愉快，课堂效

率一定能够提高。

刻无定法，学无定式，高效课堂的构建也没有一定的模式可以借鉴，但我们可以自由的创造，灵活的运用，我们将乘着这一次高效课堂构建的这股春风，一如既往，努力探索，使得教学与教研比翼齐飞，教师与学生共同进步。

这次论坛到此结束，感谢大家的参与。谢谢大家!

教师论坛主持人主持词篇2

各位领导、各位老师：

晚上好!今天我们在此欢聚一堂，因为我们拥有着一个共同的名字老师，更因为我们都享受着同一种快乐教师职业幸福。

回首20xx年，在尊重学生个体差异，关注每一位学生的发展的办学理念的指导下，我们平阳新纪元学校构建了学习型师生小疽庭。在两年的活动开展过程中，我们新纪元人，正是用自己作为一名教师的博大的胸怀，努力实践着陶行知先生爱满天下的教育理念，用我们的真心，用我们的真爱去替代、补充孩子们在家里所受到的母爱、父爱。使学校里的每一个孩子在学校都有一个老师爸、老师妈，并且在这个小疽庭里拥有众多的兄弟姐妹，在这里，他们一起学习，相互关心，共同成长。同样的，在这一过程中，我们的教师不仅享受着孩子成长的快乐，更沐浴着作为教师的职业幸福。

狂天，我们请来了十一位老师，八位学生参加我们的论坛。他们都是我们学习型师生小疽庭平凡的实践者，但是，他们都有着说不完、道不尽的幸福源泉。

首先，给我们带来幸福的是叶芳菊老师

是的，没有爱，就没有教育，前苏联教育家马可连柯的这句话道出了教育的真谛。叶芳菊老师正是用爱实践着自己对教育事业的忠诚。多少次我看到她对学生轻风细雨，多少次我们看到她与学生合被而眠。但我们知道，这，就是幸福的味道。 下面，我们来听听周影雪老师的心声

漂亮的孩子人人都喜欢，只有爱难看的孩子才是真正的爱。爱优秀的孩子人人都可以，而爱调皮捣蛋的孩子才能真正体现出教师之爱的广博。 一样流逝的青春，可以用来虚掷，也可以用来奉献。看来，周老师幸福的源泉正来自于此。同样对每一位后进生悉心呵护的还有我们的王廷笑老师

陶行知说过：我们奋斗的工具不是武力，而是爱力。王老师正是用爱力，点缀着孩子的张张笑脸。义平同学就是这其中的一张笑脸。

有人说过：世界上有一种东西不会因为付出而减少，相反的，付出得越多，还会收获得更多，那就是爱。

下面我们来听听周建华老师给我们带来的爱的故事。

厩得我们的叶校长曾经说过一句通俗的话：教师的职业幸福就在我们的笔记本电脑中。细细想来，还真蕴含着丰富的哲理。同样的我们也可以说：我们的职业幸福就在学生的一句温暖的问候中，在学生的每一个微笑中。而孩子的幸福在哪里?就在老师的声声关怀中，就在老师的根根银发中。下面有请倪冬祥老师来谈谈他的幸福感言

新纪元给倪老师带来的家庭温暖的幸福，而师生小疽庭给倪老师带来的是与孩子共同成长、一起快乐的幸福。而孩子们的快乐都写在了他们的脸上。是的，良心作证，我们心中都有幸福。

下面请黄有珍老师谈谈对职业幸福的理解

人们都说：一滴水珠就能折射一个世界，是的，从一个孩子的成长中，我们能收获很多，但是，一滴水珠却绝不能解渴。只有让每一个孩子都能学有所长，都能健康快乐地成长，才是我们最大的幸福。接下来将畅谈幸福的是陈先松老师，有请陈老师

看来，孩子的生命的确因我们而精彩了，而我们的生命也一定会因为孩子的精彩而精彩!这就是我们教师职业幸福有别于其它的地方，这就是无私的爱，无私的幸福。接下来要发言的是杨玉萍老师

是的，把你的生命放在学生的生命中，乐其所乐，忧其所忧，用你的师爱引导他们走向光明、走向未来。把你的生命放在教育事业的生命中，想其所想，为其所为，用你的每一滴汗水去浇灌这棵常绿之树。这就是教师，这就是我们永远无悔的选择。接下来，我们请白宝丽老师谈谈幸福

小心车子，你走在我的里边。这话我也曾经说过，那是对我年迈的老母亲。老师，小心车子，你走在我的里边。 朴实的话却包含着无尽的关怀。

你还能说我们不幸福吗?下面，要发言的是殷琼老师

人们曾经告诫我们：你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生。但是，我们新纪元教师没有教鞭，没有冷眼，更没有讥笑，有的是微笑，有的是爱。我们的微笑中，我们的爱中有的是一个个真真正正的人。

最后，我们请在新纪元默默耕耘七载有余的李明莉老师谈谈她心中的幸福

有哲人说：生活中并不缺乏美，只是缺少发现美的眼睛。同样的，在我们教育事业中也并不缺少幸福，可喜的是，我们新纪元人却都拥有着一双发现幸福的眼睛，一颗感受幸福的心。

老师们，领导们，到这里我们今天的论坛就要告一段落了，但我们的师生小疽庭却永远不会告一段落，我们的师爱也将永远不会告一段落。 前人已为我们刻下了一个个崇高的标尺：有教无类，诲人不倦，春风化雨，蜡炬成灰。而今天，我们当以全新的教师形象汇聚成一幕崭新的特写：

一名忠诚的教师，就是一个幸福的符号。

教师论坛主持人主持词篇3

开始：各位老师大家下午好!欢迎来到第四期教师论坛!

引:作为教师，工作中我们每天遇到的都是些琐碎的小事，但老子告诫人们天下难事，必成于易，天下大事，必做于细。可见只有我们认真对待小事中每一个细节的处理，教育才能更好地走进学生的内心，从而丰润学生的灵魂，我们的工作也将会做得更完美。首先有请永巧老师跟我们一起分享她的教育案例。

1.永xx《在课堂上，注意每一个细节》

互动：倾听之余，请各位老师概括自己教学中的一个细节为永巧点赞。(我在课堂上告诉学生对老师的指令要养成马上开始的习惯别拖拖拉拉)

酷：的确，作为一名教育工作者，我们要时常反省自己。多关注一些细节。因为我们的一些细微举动或者无意之语 ，给学生造成的影响可以是波澜不惊的，也可能是刻骨铭心的。一点一滴的改变就是从细节上不断完善，通过行动来做得更好。 细节让教育更美丽!

引： 俗话说天下没有免费的午餐，天上不会掉馅饼如果让你用一个成语，一句古诗或一句名言来概括，你会想到什么?

2. 玖xx老师《一分耕耘，一分收获》

互动：玖玲老师在你眼中，我们身边谁是最勤奋的人?在座的各位老师：你觉得作为一个勤奋的老师，勤奋应该表现在哪些方面?

酷：没有辛勤的劳动,没有努力的耕耘,就不会有丰富的收获。天道酬勤是恒古不变的真理。

引：我们可以看看周围的墙上，还有教室里到处都贴满了社会主义价值观的内容，考考大家 社会主义价值观有哪些?

周恩来是全国各族人民衷心爱戴的好，他身上就有完美的社会主义价值观。

3.杨xx老师《 轶事 》

互动:喜凤老师你为什么要把这个小故事介绍给大家?清大家评价一下喜凤讲的小故事.

引：眉目之间可以看出大家的评价让喜凤充满了正能量，我们尚且如此，孩子们又何尝不想听到老师表扬与鼓励。评价是课堂教学中的一个重要组成部分，好的评价可以激励学生学习，帮助他们有效调控自己的学习过程，也是实现课程目标的重要保障。当然也是值得我们研究的永恒话题，一起来听听于老师的高见：

4.于秀红老师：《 多元评价让学生快乐起来 》

互动：可以说于老师给我们做了一次系统的辅导，评什么?怎么评?哪位老师先说一下你的收获。?

酷：教学的艺术不仅在于传授的本领，更在于激励、唤醒、鼓舞学生的思维，希望随着不断的学习，在座的每位教师都能用多元化的评价让我们的课堂熠熠生辉!

引：随着课堂教学改革的逐步深入，高效课堂脱颖而出。一时间，大江南北，长城内外，高效课堂这一名词振聋发聩，不得不叫人侧耳倾听、刮目相看。究竟什么样的课堂才是名副其实的高效课堂，在学生热闹的讨论形式背后隐藏着哪些不足与缺憾?

5. 付xx老师：《高效课堂是教师一生的追求》

互动：听了付娟老师的案例，我想请大家用一个填空题来反思：在我的课堂中，学生不专注是因为 。

酷：相信学生、解放学生、引导学生、发展学生才是高效课堂的灵魂!今天的教师论坛到此结束，最后请秀娟主任点评。

文化广场启动活动主持词手稿

男：下面，有请（）领导讲话。

女：有请（）上台进行广场启动按灯仪式

合：xx地区迎新春文艺汇演现在开始！

女：第一个节目是由xx文化宫金雁艺术团xxx等为我们献上的舞蹈《欢乐中国年》。

男：俗话说得好，英雄出少年，下面有请xxx艺术培训中心的xxx小朋友为大家献上粤曲表演唱，沙家浜选段《祖国的好山河寸土不让》。

女：儿童是祖的未来，我国将来文化事业也依靠他们来繁荣发展，下面请欣赏电子琴合奏《可爱的家、鹰、小鸭子、洋娃娃和小熊跳舞》，表演者，xx市xx艺术培训学校，xx等。

男：在xx，春天需然会有一段梅雨时节，但大自然带来的绿是令人陶醉的，下面请欣赏由xx大学艺术团为大家献上的舞蹈《绿意》，表演者，xx，xx等。

女：xx街对全民健身活动一向是很重视的，多年来，xx街一直狠抓全民健身活动的落实，在辖内建立多处健身径，组织各种体育竞赛活动，完善各支文体队伍的建设，取得一定的成效。下面有请xx街xx太极队xx芳等为大家送上太极拳表演《太极迎春花》。

男：好一朵美丽的“迎春花”，xx街的文化事业果然是百花齐放，万紫千红的季节为我们带来了快乐，乐坏了花丛中玩耍的小朋友，请欣赏由xx幼儿园xxx等小朋友为大家献上的儿童现代舞《快乐宝贝》。

女：儿童是快乐的，草原上的马儿也是快乐的。下面请掀赏由xx小学xxx表演的二胡独奏，《赛马》。

男：短短的一曲《赛马》，把草原上万马奔腾的气势表现的淋漓尽致，仿佛有成百上千的马群从我们面前奔驰。

女：粤曲是我们广东的一种特色文化，它有着悠久的历史，随着社会的不断发展，粤剧的表演内容和表演形式也有了很大的变化，下面为大家献上的是由市曲协副主席xx先生填词、撰写的，曾获得xx年xx市新曲创作奖的粤曲小组唱《五环晨曦》。表演者，xx街xx乐社、xx街xx乐社。

男：xx街果然是藏龙卧虎之地，xx街辖内有这么多的文艺培训团体，体现了xx街对文化事业的重视，所谓有伯乐才有千里马，在xx街领导的正确领导下，辖内各文艺队伍活动制度不断完善，表演水平不断提高。下面请欣赏由xx大学艺术学院的xxx为大家献上的独唱《共和国之恋爱》。

女：xx街对文化事业的重视，如甘露般滋润着各文艺队伍的成长，请欣赏由xx街xx文艺队xxx等表演的舞蹈《世纪春雨》。

合：各位领导、嘉宾、朋友们！

男：今晚我们的节目已全部结束了

女：在这怡人的夜晚，我们祝大家

合：新年快乐，合家幸福，万事如意！

丰富的论坛成立周年晚会主持词范例

开幕词

各位来宾、各位朋友，大家晚上好！

1、日月飞梭、光阴如电，不知不觉间又一个和暖飘香的四月悄悄地来到了我们身边。当春雨润绿了万物的时候，对于我们这片在真情浇灌下已枝繁叶茂的白桦林，最值得纪念的时刻也如约而至了。

2、今晚，来自天南海北的新老朋友欢聚一堂，让我们满怀喜悦的心情迎接白桦林的周岁华诞！在此，室主听涛携全体管理人员，对莅临参加庆典晚会的每一位朋友表示热烈的欢迎和诚挚的谢意！

3、值此庆典活动举办之际，让我们把最美好的祝福送给白桦林的每一位朋友！一年来，因为有了大家热情的支持和积极的参与，因为有了每位朋友付出的真情和友爱，白桦林已经成为我们在网络的大千世界中互递友情、共诉衷肠的心灵家园。

4、无论是缅怀逝去的风雨、感怀今宵的花月，还是期待未知的山山水水，因为有爱有情有意，今晚的时刻特别值得珍惜和纪念。让我们衷心地祝愿白桦林越办越好，在今后的日子里能为大家带来更多的欣喜和欢乐！

（晚会开始）

第一部分共同走过的历程

第一段落：

1、回望白桦林从初建到现在走过的路程，我们首先不能忘记的，是每天在线辛勤工作的几十位新老管理。可以说，是他们构建起了白桦林温馨怡人的交流空间，是他们赋予我们最细致的关爱，没有他们一年来携手一致的共同努力，没有他们在这期间执著付出的巨大热忱，白桦林不会有今天这样的生机和活力。

2、我们的这些管理就来自大家中间，穿上管理马甲的那一刻，意味着他们已经自觉自愿承担起了无形的责任和义务。我们可以感受到，在他们的呵护里，白桦林始终流动着清新友善的空气；在他们的组织下，大家共享的愉快时光充满情趣而井然有序；在他们的关爱中，没有人会因为一室的拥挤被悄无声息地淹没；在他们的解读中，我们的各种喜乐哀愁都得到了理解和认同……

第二段落：

3、俗话说得好：宴无酒不成席，文无情不为诗。管理也许不是聊天室里最重要的角色，但他们好比宴会上那一杯浓浓的酒，诗中那一丝淡淡的感触，在我们的情感流动中寻找共鸣，在我们的喧哗或沉默背后聆听心语，把每个角落里不同的心情连接成一个互通的整体。

4、花开千朵暗香似，色呈万般情景异。他们展示出来的是多样的才情和魅力：或温婉细腻，或豪放开朗，或率真活泼，或质朴清新……每种风情都因为有一颗热情诚挚的心

做支撑而显得亲切自然，他们为白桦林布起一道丰富多彩、变幻交错的人文背景。

第三段落：

1、或许最初，新任的管理偶然不经意的疏忽和差强人意的表现，曾让我们感到不愉快，但是今天，他们已经能以细致周到的服务和亲切自然的作风深深打动我们。我们一起经历的，是整个白桦林不断地在摸索和努力中渐渐成长起来、最后走向成熟的过程。也正是因为有了这样一批敢于尝试、勇于挑战自我的朋友，白桦林才有了新生的力量和无限的希望。

2、在他们全然投入的背后，无论有过多少汗水辛劳和怎样的酸甜苦辣，当面对朋友们的期待时，大家的欢声笑语已然成了他们最美的收获。象这样一个简简单单的追求，一种平等友好的心态，一份坦荡朴素的情怀，不是规矩却由于他们的一如既往而自成一道别具特色的白桦林风景，这是正是他们辛勤耕耘的结果。

第四段落：

3、匆匆而过的一年中，不管是怎样的风风雨雨，我们大家手挽手共同走过。岁月不曾老，春风总常在。在这虚拟的网络世界里，是可贵的真诚和共同的追求跨越万重阻隔把我们连接成一个不寻常的整体。

4、在现实生活之外的另一层空间里，共同经营创造一个属于大家的纯净清新的家园，让来自我们心灵的热望能够在交流和互动中延续，让生活的热情和信心无所不在，将是我们不懈的共同追求！

第二部分同享真情的岁月

第五段落：

1、我们在白桦林里度过的这一年，在岁月的漫漫长河里不过是短短的瞬间，然而在这个看似短暂的时间跨度里，在这片美丽依旧的白桦林中，已经包含了我们太多难以忘怀的记忆和刻骨铭心的故事！

2、也许，在最初那一句淡淡的问候里早已注定了这份百年修得的尘缘；也许，在每一次聚散离合之间我们的情思早已超越了时空而无可阻挡；也许，我们的爱与思念早已细细渗透在这片白桦林潮湿的空气中……

第六段落：

3、还记得我们其乐融融、温情脉脉共处的日子吗？象孩子一样顽皮地嬉闹打趣，在热情的拥抱中被无端地感动，为了一句随口而出的话争论抬杠最后以玩笑结束，遇到问题时大家热烈地讨论、积极地出谋划策……一切是那么轻松自在，忘记了时间，忘记了身边，也忘记了疲惫，我们的心在释放中被一一接纳。

4、只有家，才能有这样的包容与和谐。那一声自自然然的兄弟姐妹的称谓里，是尊重和爱，是浓浓的亲情；不过几个字，却能温暖每个角落里的孤单与寂寞，抚慰那沉重的悲伤和忧郁。家的亲近祥和，最能融化心头的冰雪，也最能留住浪子不羁的心。家，是我们终身都不能远去的港湾。

第七段落：

1、还记得我们的第一次握手吗？原本可能只是出于一声招呼、一个答案、一句玩笑、一点辩论……但就是这样一些不起眼的细节，悄悄化去了心与心之间那道陌生的防线，使友情的暖意在我们之间呵出一块亲密而坦诚的小天地，带给我们涓涓溪流般无尽的快乐和牵挂。

2、亲爱的朋友，因为这里有你，疲惫的我有了一处休憩停留的温暖小站；因为这里有你，我无须再用铠甲和面具把自己包裹伪装起来；因为这里有你，在我心底郁结的那些阴霾和乌云被微风一一吹散；因为这里有你，我每日的生活在一份默默的惦念里充满快乐；因为这里有你，我在嘈杂的现实之外拥有了片刻沉静的安宁。

第八段落：

3、还记得我们相识的那个夜晚吗？喧哗的人声里我们不期而遇，没有期待故事，故事却在我们的掌握之外缓缓流动着。什么时候开始，每每听到和你相似的声音、每每看到和你相关的字眼，都会让我的心敏感地受到触动。思念，常常将我的灵魂碾磨得支离破碎，而我情愿相信，我们彼此恪守的不仅仅是那简单的一个爱字。

4、在千万人中、于千万年之间，我们相遇在这片珍藏了一段凄美爱情故事的白桦林里，还有什么能比这些更奇妙更叫人沉醉？爱，不再有界限；情，亦无所阻挡。因为这爱的相守、因为你的存在，这世界的花开花落不再是无所谓的枯荣交替，朝朝暮暮也不再是单纯的日月轮回，我满怀的深情随着世界一同起落循环！

第九段落：

1、有人曾做过这样的比喻：在宇宙中，亲情好比恒星，它因为自身的热力而持久永恒；友情好比行星，在机缘刹那的交错中往往同则留、异则去，每一颗行星都能与可相处的其他同伴在类似的轨道上并肩同行；而爱情，好比一颗颗眩目的流星，在划过天际的瞬间总是留下美丽绝伦的光芒，令人震撼！

2、谁能无视亲情的呵护，谁会冷对友情的关爱，谁又能拒绝爱情的吸引呢？难以完满的生活不会熄灭我们与生俱来的渴望，梦想总能找到它们的栖身之所。有你、有我，白桦林里才有这样让人感怀的一切……

第十段落：

3、不管我们怎样相遇怎样被连接在一起，自相识相知于此的那一刻起，彼此付出的一点一滴就被细细地珍藏在白桦林里，在时间的流逝中有的不知不觉地成为如烟往事，有的则在我们心灵的最深处成为一片温柔的梨花雨地。怎样的离别也不会带走这份浓浓的情意，每一次不期的相聚只会再添它的芳香！

4、正所谓“一花一世界，一沙一天堂”，白桦林收藏的是一段段细雨如歌的人生传奇。每一种情怀，都在积攒着岁月的记忆、延续着不灭的激情。是那样一场全然放松自我的投入总无法忘记，是曾经共同演绎过的最美始终不能抹去。白桦林里，付出与收获不再停留于形式，温情和慰藉也不再是过眼云烟，我们能够真切地感受到穿越时空来到身边的每一种回忆！

第十一段落：

1、真诚所到的地方，象春风能温暖和唤醒大地；友情所在的地方，象万物新绿会充满生机和希望，今夜的白桦林是这个春天最美的地方！

2、有故事的地方就会有感动，有回忆的地方就会有美丽，正是这些动人的故事和美丽的回忆赋予白桦林最浪漫最感人的魅力！

第十二段落：

3、此情可待成追忆，只是当时已惘然，过去的，已深深烙在白桦树那岁月的节疤上，扎根成一片往事的茂密丛林。

4、时间是最好的酿酒师，我们曾经的所感所有必将成为一坛陈年的美酒，每一次品尝都会令人沉醉！

第三部分：充满希望的明天

第十三段落：

1、回顾这一年，白桦林积累的财富可谓是丰富多样：从具体的管理经验到大家的共同的参与，从多层次的互动交流到各角度的内部探索，都给我们带来了很多有意义的启示和收获。

2、白桦林每天都有新的成员加入，朋友们的意见和建议对我们是最宝贵的。房间里的随意交谈或者茶座里的文字留言我们都会给予同样的重视和关注。在这里要再次感谢大家，谢谢你们！

3、走过一年的白桦林用高大的枝干庇护了一块清凉纯净的绿荫地，见证了许多如诗如画的美景。有大家如此的厚爱，白桦林这一年来的努力有了无以伦比的巨大回报。

4、今后的日子里，伴随着不断的成长和细心的浇灌，她定能枝叶更繁茂、再结新果！

结束语

1、美好的时刻如沙似水，轻易就从我们指尖流逝而去。到此，今天的庆典晚会已悄悄接近尾声了。

2、良宵最美妙，嘉宾最难求，让我们铭记这难忘的时刻，用最美的歌声再次祝福今晚的白桦林、祝福在这里的每一位朋友！

3、期待明天再相聚，盼望他日再举杯，再次感谢朋友们的光临和支持！

4、晚会到此结束，祝朋友们晚安！

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