班会主持词 篇1
首先让我们用热烈的掌声欢迎,参加我们班会的老师。(鼓掌)
甲:请大家听听这是什么声音?(心跳声)
同学们,心跳意味着生命的延续,心理活动却是一个人灵魂主导。
乙:现在,心理的疾病已经成为人类的一大杀手,
甲:心理活动在我们的学习生活中也重要,
今天,让我们们一起做一次心理的体验。
甲乙:《做心理健康的阳光少年》主题班会现在开始。(鼓掌)
甲:首先让我们做一个小游戏《看谁抓得住》,
乙:(抛球)自己抓 (跑得越来越高)
甲乙:让我们两人一组,互相抓。
甲:刚才我们在做游戏的时候,你们开心吗?心情怎样?
乙:玩,能给我们带来快乐。
甲:玩具伴我成长,玩具就是我们孩子的宝贝!
乙:你们知道吗?有一个大头孩子想要个玩具,想上学。
甲:请看(胡依晴)为大家带来的感人故事。
乙:同学们,听得非常认真,有的同学眼里闪着泪光,
你们现在的心里有什么感受?心情怎样?(谁愿意回答?)
乙:在刚才短短的几分钟里,我们的心理经受了快乐与忧伤的体验,
我们的情绪也在不同的意境中,有所改变。
甲:情绪是由心理因素决定的。
乙:用什么样的心态面对问题,就会有什么样的结果。甲乙:让我们时刻以积极乐观的态度看问题的, 就会有不一样的收获。乙:请看下面的图片,给自己做个心理测试。甲:同学们,看到了很多图画是活动的,说明你是乐观。如果在你悲观时再看这些图,感受到的就是截然不同了!乙:我们应该拥有积极乐观的心理,来面对学习和生活。甲:那就是心理健康的状态。乙:什么是心理健康?甲:让蒋老师给我们讲一讲。甲:如果我们出现了这些问题,不要紧张。可以通过有趣的方法进行纠正。下面我们来跟谁苏航、闵楠几位同学做一些活动:(李行健、赵路航、张博洋、盛鑫雨)甲:感谢六位同学的介绍,我们都会成为心理健康的阳光少年。乙:下面请班主任蒋老师讲话。甲:同学们,让我们关注自己的心理健康,人人争做心理健康的阳光少年。甲乙:《做心理健康的阳光少年》主题班会到此结束。甲:让我们用掌声,谢谢老师们的到来!
班会主持词 篇2
A:同学们,中国有句古话叫做“没有规矩不成方圆”,意思是说做什么事都得讲个规则,这些规则对我们小学生的日常行为提出了要求,它教育我们养成良好的行为习惯,做一个全面发展的一代新人。
B:所以,作为国家的栋梁,祖国的花朵,我们要时时刻刻严格要求自己,将我们中华民族的美德发扬光大。从现在起,让我们学守则,守规范,不仅在学校做一名合格的小学生,在校外也要做一个好少年。
齐:我们宣布,三年级三班学守则、守规范主题班会,现在开始!
A:俗话说:国有国法,家有家规。在学校里更是如此。学校担负着教育人和培养人的神圣使命,是一个既严肃又活泼,既紧张又文明的地方。如果我们对生活中的各种守则熟视无睹,那么便会酿成大祸,走上犯罪的道路,我来问问大家,大家知道在日常生活中应该如何去做一名合格的小学生吗?请例举几条
B:世界汽车大王卡耐基曾说:“种下一种行为,收获一个习惯,种下一种习惯,收获一个性格,种下一种性格,收获一种命运。”每个人都希望自己一生幸福,那么,快快种下一个好习惯吧!有请——同学为大家诵读小学生守则第一部分——形象礼仪。
A:习惯和我们朝夕相处,良好的习惯帮我们打开成功的大门,中华民族是礼仪这帮,传统美德应该发扬,让我们从点滴做起,学规范,用规范,争做文明好少年。学习了形象礼仪,接下来让我们学习一下课堂中的礼仪,有请——同学给我们讲讲课堂礼仪。
B:记得法国学者培根曾经说过:习惯是人生的主宰。我们熟知三国时的刘备有“勿以善小而不为、勿以恶小而为之”的名言。的确,行为习惯就像我们身上的指南针,指引着每一个人的行动。如果说课堂礼仪是我们每个人必须做到的,那么活动礼仪就更是必不可少的了,有请张莉同学为大家谈谈活动时的礼仪规范。
A:良好的学习习惯是我们学习进步的保障,良好的礼仪习惯是我们心理健康的保障,良好的读书习惯是我们知识积累的保障,良好的卫生习惯是我们身体健康的保障,从小养成良好的习惯便是步向成功的钥匙。有请张雪滢同学为大家朗诵小学生日常行为规范七字童谣
B:坏的行为习惯会给我带来很多的危害,目前,学生的犯罪行为很普遍,我们也经常能听到一些骇人听闻的中学生犯罪的例子,下面请大家听两则案例,有请——、——同学为大家讲述两则案例。
A:希望我们全体同学通过这次活动,牢记《小学生日常性行为规范》的要求,并把“规范”变为自己自觉的行动,处理好道德、纪律、自由的关系,力争在学校做一名好学生,在家做一名好孩子,在社会上做一名好公民。那么请问从这些案例中,你得到什么启示?
B:感谢同学们的精彩回答,我想,我们每人都应做到遵守各项规范,争做文明小学生。接下来,请大家和我们一起宣誓。
齐:【举起右手握拳】请和我一起宣誓,三年级三班的全体同学在这里郑重宣誓:学守则,守规范,做文明规范的好学生,一二!
齐:我宣布,学守则守规范三年级三班主题班会,到此结束!
班会主持词 篇3
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
下午好!
今天我们在这里举行“团结友爱”主题班会。
男:正所谓"有缘千里来相会,无缘对面不相识"
女:我们有缘相识在初一(1)班这个大家庭里,我们盼望在这个集体中学有所成。
男:盼望在同学中建立深厚的友谊,找到自己的归属感。
女:盼望在这个集体中展示自己的风采,发挥自己的才能。
男:流沙不能凝集成塔
女:建材的团结却能建立起巍峨的大厦
合:这种力量就叫做凝聚力。
男:现在我宣布初一(1)班团结友爱风雨同舟主题班会正式开始。
女:什么是团结呢?
男:哲学家说:“团结是一种精神力量,是一种结合美”。
女:作家说:“是创意,笔、文字结合的精美诗篇”。
男:舵手说:“是大家力挽狂澜的默契配合”。
女:画家说:“是五彩缤纷颜色绘出的壮美图画。”
男:将军说:“是指挥者运筹帷幄与士兵的服从间的巧妙配合”。
合:我们说:“团结就是班集体里的互助互爱”。在我们的生活中,每时每刻都不离不开团结友爱。
女:那么,大家知道哪些有关团结友爱的故事呢?
请欣赏李嘉碧同学的故事......
李嘉碧:我给大家讲个故事,
一头驮着沉重货物的驴,气喘吁吁地请求只驮一点货物的马:“帮我驮一点东西吧,对你来说,这不算什么,可对我来说,却可以减轻不少负担!”
马不高兴地回答:“你凭什么让我帮你驮东西,我乐得轻松呢!”
不久,驴累死了,主人将驴背上的所有货物全部加在马背上,这时,马懊悔不已。
女:感谢李嘉碧同学的精彩故事,你们知道这个故事讲出了什么道理吗?
男:的确,“千人同心,则得千人力,万人异心,则无一人之用”。我们整个班集体应该团结一心,不然吃亏的是我们自己啊!
女:下面请欣赏劳嘉俊同学的表演。
劳嘉俊:我给大家讲个野雁的感觉。
女:感谢劳嘉俊同学,听了这个故事,让我们对团结友爱有了更深的理解。
男:我深有同感,这个故事让我想到了一个汉字——“人”,“人”字是一撇一捺,你是那一撇,我是那一捺,要两个人才能写成,如果人人光想自己那一撇与一捺,那么人字永远组合不到一起,一撇一捺,相互支撑,合二为一,这才成了人!而当一群人聚在一起,就是“众”字。彰显的是团结一心,众志成城。
女:接下来,让我们以嘹亮的歌声来表达我们对团结友爱的理解,请大家欣赏《团结就是力量》。
男:这首歌让我想起了《诗经》时的一句话:岂日无衣,与子同袍。王于兴师,修我长矛,与子同仇!岂日无衣,与子同泽。王于兴师,修我戈戟。与子偕作!岂日无衣,与子同裳。王于兴师,修我甲兵,与子偕行!看看哪个小组的同学能成为最优秀的同袍呢:下面让我们来做一个小游戏。
女:介绍游戏规则。
男:玩这个游戏,需要有什么精神才能胜出?如果我们只想着自己,而不屑与别人合作,那么我们大家都知道这个组一定输定了。在一个集体里,每个人都一样重要,对他人应该热情相待,而不能冷漠地推天。
女:而在我们的班级集体里,却存在一些冷漠地推开别人的现象。大家想知道吗?请欣赏小品《报名风波》
男:感谢几位同学的精彩演讲,看了这个小品,我百感交集,正是由于同学们对班集体的报名工作的不够重视,我们班在校运会并没有获得很好的成绩,但是经过这交教训,我们班的同学更加团结在一起,我相信大家也有很多话要说,有哪位同学想表达自己的见解呢?
班会主持词 篇4
男:尊敬的各位领导、各位老师。
女:亲爱的同学们。
合:大家晚上好!
女:我是来自一班的xxx。
男:我是来自四班的xxx,这里是工程技术学院土木1—4班心理教育主题班会现场。
女:欢迎大家光临此次班会。
男:身为当代大学生的我们是祖国未来的建设者。
女:身为当代大学生的我们是祖国未来的接班人。
男:为了不断的发掘和深入大学生面对的心理困惑,努力的通过生动的表演,引发同学们的思考,提高同学们的心理素质,提早干预心理危机,让同学们能够更加自信、健康的面对未来的生活,创建更加和谐的校园氛围。我们四个班的同学们一起合作,特此举办此次心理健康情景剧主题班会。
女:在这个炎炎夏日的夜晚,让我们敞开宽广的心胸,扬起理想的风帆,展现土木工程1—4班的魅力和风采!让我们携手来创造更加和谐文明的校园环境!
合:现在请允许我宣布,土木1—4班心理教育主题班会现在开始!
女:首先请欣赏土木四班为我们带来的歌曲《领悟》,表演者xxx同学。(表演结束后)
男:感谢土木四班xx同学为我们带来的美妙歌声。接下来有请土木二班的林航同学为我们演唱歌曲《听海》。(表演结束后)
女:感谢土木二班林航同学的精彩演唱。接下来,让我们一起来看看土木二班是如何演绎属于他们的大学生活的,有请土木二班为我们表演心理话剧《友情那么暖》,表演者蹇红、董晓雪、孙龙等。(表演结束后)
女:看了土木二班的心理话剧《友情那么暖》,让我们不得不反思,他们演绎的暖暖友情是那个的真挚感人,把我们带入了一个真诚的情感世界。下面请欣赏土木三班的小提琴独奏《龙的传人》。演奏者……(表演结束后)
男: 感谢土木三班×××同学的精彩演奏,下面请欣赏诗朗诵《相信未来》,表演者土木二班蹇红同学。(表演结束后)
女: 感谢蹇红同学,下面是土木一班表演的心理话剧《中国加油》,表演将带给我们……,请欣赏。(表演结束后)
男:感谢土木一班同学们的精彩表演,下面是由土木四班演出的歌曲《彩虹》,表演者蒲国斌同学。请欣赏。(表演结束后)
女: 感谢蒲国斌同学,下面是土木二班的同学为我们表演精彩的爵士舞,表演者董晓雪,请欣赏。(表演结束后)
男:感谢蒲国斌同学的美妙舞姿,下面让我们全体参与,共同业做一个游戏与友谊的拼接活动,这是一个集体项目,它将体现同学们团结互助的一种作风。节目的具体要求是这样的。(表演结束后)
女: 刚才同学们的表演很精彩,它体现了同学们的……风貌。愿我们今天的每一个节目都能给您带来一段美好的回忆,愿我们的青春永驻!
男:今天的晚会到这里就要结束了,让我们再次以热烈的掌声祝贺此次主题班会的成功举办。
合:祝同学们提升个人的情绪管理能力,让我们学会管理情绪,享受快乐生活!祝大家晚安,再见!
班会主持词 篇5
甲:尊敬的各位领导
乙:敬爱的各位老师
丙:各位叔叔阿姨
丁:亲爱的同学们
齐:大家下午好!
甲:首先请允许我介绍我们的各位校领导:坐在最左边的是 ,最右边的是 ,中间依次是 ,请大家用热烈的掌声欢迎各位领导。
乙:其次,也感谢各位叔叔阿姨能够在百忙之中抽出时间来参加我们的这次班会。
丙:沟通,总能架起心灵间的桥梁;交流,引领我们走进彼此的心。下面我宣布:
齐:初一一班“面对面,沟通与交流”主题班会现在开始!
丁:首先介绍我们的主题:“走下去,前面还是你的天空”,这是一个有着诗意的'主题,我相信大家一定能从中感悟到什么。
甲:在生活和学习中,我们总希望做一个强者,可,那一张成绩单却把许多人从这个美好的幻想中拉了回来,因为,成绩单代表了一切。下面请欣赏哑剧表演《那一张成绩单》
乙:看完这个哑剧后,我感慨万千:为什么学生就要和成绩单紧紧绑在一起?不知各位家长又有何感想?请谈谈各位对成绩的认识
丙:这位阿姨(叔叔)
·····
乙:那也请这位阿姨(叔叔)谈一下如果孩子没考好,您会怎么办? ·····
丙:这位阿姨(叔叔)说得很好,但不知我们的同学有没有其他看法?接下来有请我们班的学生代表发言
·····
丁:嗯,每位同学都有自己独到的见解。那么现在,我想问同学们一个很切实际的问题:你们没考好,自己的心情如何?
甲:这位同学
·····
甲:现在我想问一下,你的父母对你的成绩重视吗?
·····
甲:那么,我在这里想问一下各位家长,成绩,真的重要吗?
····
甲:这位同学,那么你觉得,你的压力大吗?
····
丁:这位同学说的很好,其实,每个人都有压力,就看你怎样看待他了,如果太偏激,就会产生叛逆心理,下面请家长们讨论:如何对待叛逆期的孩子?并保留意见
丙:为了帮助大家更好的看到生活中的叛逆,下面请欣赏小品《想飞的少年》 丁:欣赏完小品后,请各位家长发表刚才的讨论结果,这位阿姨(叔叔) ····
丙:同时也请这位同学回答一个问题:你叛逆过吗?
·····
丁:那现在有请我们的学生代表为我们全方面的介绍叛逆心理和叛逆心理形成的原因。
·····
乙:听后,不知各位校领导有何感想?现在有请我们的杜校长发言! ·····
甲:谢谢校长!并且,在这里:同学们,叔叔阿姨们,我们只希望你们认识到:不管孩子叛逆,请做到“认真疏导”;无论家长如何重视成绩,做到“微笑”就好。因为我们始终坚信:走下去,前面还是你的天空!
丙:是啊!走下去,前面还是你的天空,接下来有请窦老师做总结陈词。 ·····
丁:谢谢窦老师,那么现在请允许我宣布:
齐:初一一班“面对面,沟通与交流”主题班会现在结束。谢谢大家!
班会主持词 篇6
主持人:A杨xx B薛晓微
A:尊敬的各位母亲,
B:敬爱的老师,亲爱的同学,
AB:你们好!
A:在这春意盎然,万物复苏的日子里,
B:在这温馨和谐,母爱四溢的阳光三月里,
AB:我们迎来了各位敬爱的妈妈!在这我们提前祝各位妈妈三八妇女节快乐!现在,我们先来欣赏一首歌曲《烛光里的妈妈》。
A:我们曾发自内心的想过,母爱是什么?
B:母爱是一个关注的眼神,望穿秋水定格在我们身上。
A:母爱是一声亲切的叮咛,温暖我们的整个人生旅程。
B:母爱是一杯醇香的清茶,时时滋润我们干涸的心田。
A:母爱是一首优美的田园诗,是危难关头的一份奉献。
B:今天同学们都拿起了笔,给自己的妈妈写了一封信,诉说自己的心理话。
A:接下来,我们有请郭福特同学为我们带来演讲,掌声有请!(发言)
B:现在有请郭福特同学的妈妈为我们讲话,请郭福特同学为他的妈妈献花!
A:母爱如滔滔江水,我想郭福特同学的妈妈给他的爱将会温暖他的一生,接下来有请陈曳同学为我们带来精彩的演讲,掌声欢迎!(发言)
B:现在掌声欢迎陈曳同学的妈妈为我们讲话,有请陈曳同学为她的妈妈献花!
A:曳子,在这祝她的妈妈生日快乐,我们也一起为她妈妈祝福吧!接下来有请陈皓同学为我们带来演讲!(发言)
B:现在有请陈皓同学的妈妈为同学们讲几句话,并请陈皓同学给他的妈妈献花!
A:母爱如春雨绵绵,滋润着陈皓,他在此万分感激自己的母亲这么多年的哺育之恩,接下来有请孙小荷同学为他母亲带来的演讲!(发言)
B:现在掌声欢迎孙小荷同学的妈妈为我们讲话,有请孙小荷同学为她的妈妈献花!
A:在孙小荷同学的十四年中,一直有一个人爱她比爱自己更多,想她比想自己更多,那就是她的母亲,我们一起来听一首歌《母亲》。
B:接下来,有请郭翔同学带上他精彩的演讲!(发言)现在掌声欢迎郭翔同学的妈妈为我们讲话,有请郭翔同学为他的妈妈献花!
A:母爱是伟大的,是无私的,毛啊敏的一首《天之大》唤醒了郭翔同学对他妈妈一直以来深沉的爱。接下来,有请何潇悦同学演讲!(发言)现在掌声欢迎何潇悦同学的妈妈为我们讲话,有请何潇悦同学为她的妈妈献花!
B:世界上有一种最美丽的声音,那便是母亲的呼唤;世界上有一种最美味的食物,那就是母亲亲手烧的家常便饭。我想,何潇悦同学的妈妈为了她能够幸福成长,一定付出了巨大的辛苦。有请杨宇同学带上他精彩的演讲!(发言)现在掌声欢迎杨宇同学的妈妈为我们讲话,有请杨宇同学为他的妈妈献花!
A:一直以来,杨宇同学都是幸福的,他妈妈的爱无时无刻的在他的身边陪伴着他,作为儿子的他应该只能用一份好成绩来报答他了。接下来,有请陈瑶瑶同学演讲!(发言)
B:现在掌声欢迎陈瑶瑶同学的妈妈为我们讲话,有请陈瑶瑶同学为她的妈妈献花!陈瑶瑶,我们都知道你是最棒的,你为我们做了很多很多。你也是孝顺的,对于妈妈,你一直怀有一种感恩之情,我们一起来听一首歌《妈妈》。
A:吴镇懂得母爱是世上最伟大的爱,也知道妈妈对他的爱伟大而又坚强!有请吴镇同学带上他精彩的演讲!(发言)现在掌声欢迎吴镇同学的妈妈为我们讲话,有请吴镇同学为他的妈妈献花!
B:接下来,有请杨帆同学演讲!(发言)杨帆,对于自己的这个缺点,妈妈为你付出了许多,希望你能改正。你不以为然,后来明白了,妈妈为你付出的是这样多!
A:接下来,有请项方鑫同学演讲!(发言)项方鑫是个孝顺的孩子,这点我们有目共睹!现在掌声欢迎项方鑫同学的妈妈为我们讲话,有请项方鑫同学为他的妈妈献花!
B:接下来,有请侯百家同学演讲!(发言)侯百家有现在的成就,有一部分就是他妈妈对他无微不至的关爱吧!四千七百四十五天的三餐,所有的妈妈都为自己的儿女在厨房忙碌着,只为儿女放学回家都能吃上香喷喷的米饭,健康成长。
A:是啊,妈妈工作这么忙,还时时刻刻为我们操心。
B:皱纹悄悄地爬上您的额头,岁月渐渐地染白了您的鬓发。
A:妈妈,您对我们的爱比山还高,比海还深。最后,我们送上一句轻轻地问候:
AB:“妈妈,您辛苦了!”一起来高声齐唱《听妈妈的话》。
(音乐声中,妈妈上台合影留念)
班会主持词 篇7
姚:亲爱的小伙伴们,我们再次在那里相遇。
王:首先,热烈欢迎大家的到来,其次,感激大家对此次班会的大力支持,还要感激大家的进取捧场。
姚:哎,对,大家今晚有钱捧个钱场,有人的捧个人场,最重要的是,要有拍红的手掌。
王:此刻,我宣布,今日的班会正式开始。
姚:xx,我看你好像有话对我说,是吧。
王:是啊,你明白吗?我可喜欢看舞蹈了。
姚:哦。原先是这样啊,那我就送你一场舞蹈怎样样。
王:好啊。
姚:下头请大家欣赏由xx等人带来的舞蹈《我把果汁分你一半》。
姚:xx,咱们今日班会主题是啥?
王:当然是说说你的心里话嘛,黑板上写着的啊。
姚:看见了,咱兄弟xx可有心里话要说说啊。
王:哦,明白啦,他要给未来来那个人说说嘛。有请陈亮,带来一首《你》掌声有请。
王:说说你在生活中最担心的是啥呗。
姚:没有安全感啊,上了大街看见警察打百姓,去了车站看见小偷成一片。
王:停,你的担心很有道理啊,此刻这社会啊,像啥小偷已经成为了公害了。
姚:就是啊,此刻小偷都有公司啦,说句心里话,怎样得让大家的注意咯。
王:那咱就看看,xx、xx怎样样给我们上一课吧,请大家用掌声欢迎他们的相声《小偷公司》
姚:此刻的人啊,没事就喜欢吼两句,啥鸡毛蒜皮啊等等的,说句心里话,这些有必要么?此刻的人性啊!
王:就是啊,看看那个爱占便宜的xx来了。
姚:走走我们走吧
王:哎哎哎干啥呢你得报幕啊
姚:你不是帮我报了么?干哈呢?
王:那我们就看看映像中的另一个xx
姚:xx啊,给你说个事,我觉得苗族姑娘比较温柔贤惠。
王:是啊,他们能歌善舞啊。
姚:就是啊,这不,我们班的苗族姑娘就给大家带来了一首好听的歌曲,诉说那些在内心深处的啃啃故事
王:哦就是那首叫做《那些花儿》的歌嘛
姚:xx,你说说你心中的幸福吧
王:我认为幸福很简单啊,平平淡淡,相亲相爱就是幸福啊
姚:对的,我也是这样认为的,可是,有人不是这样认为的啊
王:是谁啊,
姚:哎,就别问啦,亲身去体验体验吧。看看,咱们《我心中的幸福》。
姚:此刻懂了啥是幸福了吧
王:明白啦。
姚:对啦,听说我们xx寝室想要给大家唱一首好听的歌曲,对吧。
王:是的,姑娘们,上来了,我们为大家带来一首《我想大声告诉你》
今日的班会,时间过得可真快啊。我们相聚一堂,欢声一片,你们的笑就是我的追求,你们的掌声就是给我们的鼓励,此次班会中有不足地地方还望大家略微指点。今日的班会就此结束了。多谢大家的观看,我们下期再见。
班会主持词 篇8
尊敬的教师、同学们:
大家好早上好!新年伊始,万象更新,我们送走了严冬,迎来了春天,又迎来了新的学期!
对于上一年,我们充满无限的怀念与感激。怀念我们的学习、工作和生活,感激我们的父母、教师和同学。对于新的一年,一个全新的起点,我们每个人都会有一种期盼:明天的我们要更精彩。
新的学期要有新的开始、要有新的期望。爱因斯坦说过“兴趣是真正的教师”。我期望同学们能够发现并培养自我的兴趣,因为兴趣才是主动学习和知识创新的真正来源,我们要抱有职责,全面发展。刻苦学习的人并不是因为他懂得了要刻苦,而是因为他从来没有感觉到学习的苦,“刻苦”从来都是局外人对行为的概括,而不是刻苦者的自我心理感受。如果父母是破浪的帆船,教师就是雾中的灯塔;如果你是沸腾的钢水,纪律就是规整的模mu2子;如果你是冲天的雄鹰,学校就是你翱翔的天空,人生——还需要你自我来演绎。
电光一闪,一年已然过去。我们又翻开了新的篇章。昨日的失败与辉煌已经过去,关键是把握今日。我们不需要灰心,因为雄鹰翱翔于天空,难免会伤折飞翼,骏马奔驰于大地难免失蹄折骨。仅有站在高处的人,才有资格跌下去,而跌下去时,你我依然有尊严,那足以让站着的人感到汗颜。
同学们,松弛的神经又该绷紧了,床头的闹钟又将激起清晨的奏鸣,久违了的灯下又该呈现我们的身影,我们很清楚,前方的路不可能平坦,只会更曲折,更艰险,随着学识的增加,竞争的压力也会日益增进,但我们决不会畏缩,每个人所受的外部压力是相等的,简便与否是心态的不一样而已,以平常心去应对,我们能够变得更强。教师用毕生的心血、汗水和智慧浇灌了我们这一棵棵树苗;我们没有理由,也不应当不茁壮成长。尊敬的教师,请您们放心,在这一个新的学习阶段里,我们必须更加努力,倍加珍惜您们的辛劳和付出,我们定向您交上一份满意的答卷!
在那里,我也想告诉高三的朋友们:你们是等待破茧的蛹,是准备理解6月洗礼的海燕,是将要地考场上实现诺曼底登陆的战士!已经等待了整整十一个春秋,今日同时是你们冲刺的时候了。夸父追日,道渴而死;精卫填海,矢志不渝。坚持到底,我们绝不放弃!
新学期,新气象,今日,我们又踏上了新的征程。让我们在这新一轮朝阳升起的时刻,为了我们的梦想共同努力!
雪静:在这个冬日浓浓的下午,我们欢聚一堂,共享一段美好时光。
爱荣:今天是20xx年的感恩节,我们怀着一颗感恩的心,相聚在这里。
雪静:有一个称呼,叫做同事,每天伴着清晨的阳光我们相聚,每天伴着阑珊的灯火我们挥手。
爱荣:有一种亲近,叫做朋友,每天伴着忙碌,那一盏盏暖暖的心灯,让你我看到阳光和希望。
雪静:日复一日,年复一年,当记忆的帷幕轻轻落下,一个个经典的背影便留在我们心中。
爱荣:日复一日,年复一年,当岁月的长河缓缓流过,一段段动人的情节便留在我们心中。
请欣赏王志敏校长《我的日子春暖花开》
雪静:当他们回忆起儿时的欢乐,总有一根轻轻地弦儿,拨动出动听的歌,那是对您的赞歌。
爱荣:岁月点染您的青丝,时光雕刻您的面庞。这一曲赞歌却永不消散。请欣赏李丽主任写《给一年级老师的赞歌》。
雪静:那么多的感动流淌在你的笔端,那么多的感谢倾泻于文字。那洋洋洒洒的是你情感的奔涌,那娓娓道来的是你真诚的赞美。今日,我们相聚在这里,你述说着感动,我感动着那你的诉说。
爱荣:感谢,每一位真情流露的老师们!在本次活动中,郭靖坤、李海莲、张霞、田国珍、李俊雪、侯宝玲、刘萍、董晓坤、董爱珍、王丽云、么志华、赵宇飞、董瑞霞、郭海峰、廉德环老师的真情表达,荣获本次感恩节征文比赛二等奖!请获得二等奖的老师们上台领奖!请郭校长颁奖!
雪静:辛勤的工作没有轰轰烈烈
爱荣:平凡的工作却有感动满怀。请允许张英老师《夸夸我的好同事》
雪静:工作的每一天,我们都在一起。
爱荣:忙碌的每一天,我们都在一起。
雪静:今日,我们为六年级的姐妹们献上最真情的诉说。
爱荣:今日,我们为六年结的姐妹们献上最诚挚的感谢。
雪静:初到一小,有太多的茫然。每一次前行,都是摸索。
爱荣:初到一小,有太多的温暖,每一次前行,都是感动。请听裴素丽老师《又一次打开幸福之门》
雪静:那么多的感动流淌在你的笔端,那么多的感谢倾斜于文字。那洋洋洒洒的是你情感的奔涌,那娓娓道来的是你真诚的赞美。今日,我们相聚在这里,你述说着感动,我感动着那你的诉说。
爱荣:感谢,每一位真情流露的老师们!在本次活动中赵凤芹、王志敏、张爱荣、张雪静、裴素丽、张英、薄艳春、李莉、侯玉敬等老师,真情表达,获得一等奖!请获得一等奖的领导老师们上台领奖!请么校长颁奖!
雪静:有你们在班里,她的心里就特别的踏实,有你们在班里,她的心里就特别的敞亮。
爱荣:有你们与她同行她感到特别幸福。感谢你们与她携手前行。请欣赏,薄艳春老师《感恩于怀》。
雪静:美丽的身影美丽的心灵,他们不是青春的年龄,却有青年人的负重。
爱荣:美丽的身影美丽的心灵。请听玉静主任向我们诉述《他们是我敬仰的人》。
雪静:感恩我们的父母,因为他们给了我宝贵的生命
爱荣:感恩我们的师长,因为他们给了我无穷的知识
雪静:感恩我们的朋友,因为他们给了我克服困难的力量
爱荣:感恩我们周围的一切,因为他们给了我们和谐健康的成长空间
感谢幺校长给我们全体师生营造的和融氛围,请么校长讲话。大家欢迎!
感恩节活动主持词2各位领导、各位来宾、朋友们:
大家下午好!
如果人人都献出一点爱,世界将会变成美好的人间!爱,是世间最美好的东西,爱,让整个世界充满着幸福,洋溢着和谐!在我们享受爱的时候,更不能忘记了去感恩,感恩那些付出爱的.人,感恩那些让社会更美好的人!
感恩是一盏灯,照亮了你我前行的路;感恩是一棵树,让我们累了的时候有个栖息的地方;感恩是一股甘冽的清泉,能够滋润你我干涸的心田;感恩更是一种动力,推动你我去努力拼搏、进取!现在,公司“恩情颂”演讲比赛即将开始,让我们倾听参赛选手是怎样为我们进行演绎的。
首先,我向大家介绍今天到场的评委,他们是……
让我们再一次用热烈的掌声向他们表示欢迎。
在比赛开始之前,向大家介绍比赛的评分细则。此次演讲比赛采用10分制,评委的平均分为选手的最后得分。具体评分标准为:
1、主题鲜明,情感真实。(3分)
2、普通话标准,语言流畅,能够脱稿演讲。(3分)
3、表情自然,举止大方。(2分)
4、演讲富有感染力。(1分)
5、时间控制在4—6分钟内。(1分)
首先有请1号选手上场,他是来自石灰一车间的蔡平,他演讲的题目是:《感恩,时代的呼唤》
谢谢1号选手的演讲,下面有请2号选手上场,他是来自采矿车间的何敬荣,他演讲的题目是《拥有一颗感恩的心》,大家欢迎!
谢谢2号选手。1号选手的比赛得分已经出来了,经过评委的综合评定,1号选手的最后得分为……下面有请3号选手,他是来自运输三队的曾强,他演讲的题目是《学会感恩》,大家欢迎!
谢谢3号选手。2号选手的比赛得分已经出来了,经过评委的综合评定,2号选手的最后得分为……下面有请4号选手,她是来自石灰三车间的汪小丹,她演讲的题目是《感恩的心》
大家欢迎!
谢谢4号选手。3号选手的比赛得分已经出来了,经过评委的综合评定,3号选手的最后得分为……下面有请5号选手,他是来自采矿车间的刘勇,他演讲的题目是《一封感谢信的启示》
大家欢迎!
谢谢5号选手。4号选手的比赛得分已经出来了,经过评委的综合评定,4号选手的最后得分为……下面有请6号选手,他是来自检修车间的徐祥华,他演讲的题目是《学会感恩》
大家欢迎!
谢谢6号选手。5号选手的比赛得分已经出来了,经过评委的综合评定,5号选手的最后得分为……下面有请7号选手,他是来自运输二队的覃彦,他演讲的题目是《感恩企业,感恩父母》
大家欢迎!
谢谢7号选手。6号选手的比赛得分已经出来了,经过评委的综合评定,6号选手的最后得分为……下面有请8号选手,他是来自破碎车间的罗刚,他演讲的题目是《常怀感恩之心》
大家欢迎!
谢谢8号选手。7号选手的比赛得分已经出来了,经过评委的综合评定,7号选手的最后得分为……下面有请9号选手,她是来自检修车间的李庆红,她演讲的题目是《父爱如山》
大家欢迎!
谢谢9号选手。8号选手的比赛得分已经出来了,经过评委的综合评定,8号选手的最后得分为……下面有请10号选手,他是来自机关支部的王丽蓉,她演讲的题目是《常怀感恩之心,生活将变得更加美丽》
大家欢迎!
谢谢10号选手。9号选手的比赛得分已经出来了,经过评委的综合评定,9号选手的最后得分为……下面有请11号选手,他是来自运输一队的褚小林,他演讲的题目是《关于感恩》
大家欢迎!
。10号选手的比赛得分已经出来了,经过评委的综合评定,10号选手的最后得分为……今天听了大家的演讲,我感受颇深,也有点跃跃欲试了。下面一位选手就是我自己,我是来自机关支部的翁学博,我演讲的题目是《学会感恩》……
随着我由主持人到选手、再由选手到主持人的角色转换,今天的演讲已经告一段落。比赛的结果究竟花落谁家,稍后将会向大家一一揭晓。在工作人员紧张的统分和排序期间,有请我们今天的特邀佳宾、也是我们公司的老领导、博宏公司党委工作部部长……为选手们的表现进行点评。请!
谢谢…部长的精彩点评。下面有请公司党委书记……为今天选手们的表现作点评。请!
谢谢…书记的点评。好,现在工作人员的统分结果已经出来了,我们今天的比赛也到了最让人激动和兴奋的时刻。下面我宣布,获得今天演讲比赛三等奖的选手是:……号选手……、……号选手……、……号选手……有请公司副经理……、……、……为他们颁奖!
获得今天演讲比赛二等奖的选手是:……号选手……、……号选手……有请公司经理……、党委书记……为他们颁奖!
获得今天演讲比赛一等奖的选手是:……号选手……有请博宏公司党委工作部部长……为他颁奖!
(结束语):感恩于心,感谢以行!今天的各位参赛选手用精彩的演讲带给了我们启示,那就是要做一个感恩父母、感恩企业、感恩社会的人。懂得感恩,就会真情永在;懂得感恩,就会真爱永存;懂得感恩,就会斗志不败;懂得感恩,就会幸福常伴。让我们荡漾于这缕感恩的春风中,使我们的企业变得更加美好、文明、积极、健康、有序,使集团公司、博宏公司和石灰矿业公司的未来变得更加美好和灿烂,使我们的企业、我们的社会变得更加平安和谐!
今天的演讲比赛到此结束,各位朋友,再见!
经过这此毕业论文的写作,我又一次领教了真正学术跋涉的艰辛。而这样的一篇关于体验设计这一全新的设计理念的研究性文字,在国内刚刚开始展开讨论,在这一点还几乎是学术研究空白,在尚没有太多的可参考资料等情景下,毕业论文能够顺利的完成,是同导师的关键性的指导和热切的关怀分不开的。所以在那里,我首先要感激的是我的导师___教授。
在_教师的指导下,从论文的选题到搜集资料、案例乃至调查研究;从论文的开题到投入写作;从动笔到完成;两阅寒署,几易其稿。最终得以完成,经历了一个相当艰苦而漫长的过程。
在导师的和__界的同事同学的关心和帮忙下,应当说这篇论文基本上到达了我预期的目的和对自身的要求。当然,即使是精心结撰,论文写作也难免会有这样或者那样的错误或缺点,也请专家和学者不吝赐教,多提宝贵意见。
最终再次感激论文写作期间,给予我无私的关心和帮忙的每一位教师、同学,衷心的多谢你们。
大学主持词 篇2男:尊敬的各位领导,各位来宾,
女:老师们,同学们,大家
合:晚上好!
男:今天,我们在这里隆重举行XX学院首届大学生艺术展演汇演晚会。首先对前来观看演出的领导和老师表示热烈的欢迎!对同学们的参加表示衷心的感谢·
女:本次艺术展演是展示我院校园文化的一个亮丽的舞台,我们从全院14个系选拔了一批精品节目在这里展示给大家,并从其中再选拔最优秀的节目参加XX省大学生艺术展演。
男:所以呢,本场晚会不仅仅是演出,也是一场比赛,希望我们所有的演员拿出最好的水平奉献给我们热情的观众!
女:好!XX学院首届大学生艺术展演汇演现在开始。
男:首先请您欣赏舞蹈《等你来》选送单位:xx系
二男:青春的自由,青春的动感,青春的世界充满梦想和希望。
有爱的地方就有梦想,有梦想的地方就有希望,有希望的地方就有年轻的我们!
请欣赏由xxx同学带来的歌曲《孤单芭蕾》,选送单位:xxx系
三女:美丽的草原我的家,风吹绿草遍地花
彩蝶纷飞白鸟儿唱,一弯碧水映晚霞
牧民描绘幸福景,春光万里美如画!
请您欣赏手风琴独奏《牧民之歌》演奏者:xx选送单位:xxx系
四男:或许我们即将从象牙之塔中展翅欲飞,要得到一份称心如意的工作,绝非易事。
世界日新月异,人才市场激烈的竞争,满足于现状的井底之蛙只会被淘汰。充足了电,再为自己好好策划一下,恰如其分地表现自己,包装自己。保持良好的状态和快乐的心情,我们相信:天高任鸟飞,海阔凭鱼跃,天生我材必有用。
请您欣赏小品《大学生应聘记》选送单位:xxxx系
五女:古国的文明曾谱写灿烂的历史。恒河的奔腾记录着不朽的文明。
在那佛国圣境积淀着不老的传说。婀娜的身段、灵动的舞姿展示那旷世的美。
让我们伴随着天籁之音去领略别样的异域风情,
请欣赏由xxxx系带来的'印度舞蹈《天竺少女》。
六男:磨剑锋、来引弓、顽强傲气都开锋
天空中脚踏一条龙,横眉笑世间英雄与我争雄
请您欣赏男声独唱〈龙拳〉演唱者:xx
选送单位:xxx系
七女:康定的姑娘一十八,跑马山上见到她,飘在云雾中,笑在青山下,
月亮弯弯,云儿淡淡,姑娘的脸映成了花,
请欣赏女子集体舞《溜溜的康定溜溜的情》选送单位:xxx系
八、男:现实扭曲着望而未及的梦,道别过去,留住美好的回忆,替代已疲惫的羽翼。
女:这一刻,未知道路上的悲与喜,披上勇气的外衣,朝着梦想飞翔,留下永恒的这一刻。
男:曾经迷茫的我们,也曾拥有色彩斑斓的梦。
女:因为我们相信风雨后的阳光会辉煌灿烂。
男:请欣赏由xxx系为我们演绎的小品《阳光总在风雨后》
九、男:个人的生命是短暂的,而爱心却可以是无限的,当我们的生命和身体无法抗拒自然生存和衰亡的法则,依旧有爱的动人旋律继续在天地间回响。
女:爱,是我们宝贵的精神财富,爱,是人与人之间相互支撑的力量。
爱其实就在你身边,我们无需迷茫、无需找寻。伸出你的手,
加入我们的行列,用我们的爱心去感受人间真情的交响。男:请您欣赏歌曲《感恩的心》选送单位:xxx系
十男:荆柯刺秦王、图穷匕首现的典故传说已经家喻户晓,那么今天就让我们领略新编历史剧《刺秦新说》选送单位:xxxx系
十一、女:当我们挥动双手,当我们变换脚步当我们腾空跃起,当我们旋转飞舞我们总能感到一种青春的力量,一种创造的激情,一种永不停止的追求。
请欣赏舞蹈《信念》选送单位:xxx系
十二男:中国功夫,源远流长,讲究意随身到,形神合一,近战利器,招招制敌先机,式式灵动有力,请欣赏武术表演〈中国功夫〉
选送单位:xxx系
十三、女:烛光中你的笑容,暖暖的让我感动
男:我和你走过雨走过风,慢慢地把心靠拢
女:就让我默默地真心为你,一切在无言中
男:亲爱的我永远祝福你,好人就有好梦
请您欣赏由xxx系为您选送的集体舞《好人好梦》指导老师:xxx
结束语:
女:青春是一首歌,记录着我们前进的每一步;
男:青春是一曲舞,伴随我们成长的每一天;
女:我们在晴朗的蓝天下,用真挚的爱,去寻找、放飞理想和希望。
男:我们在灿烂的阳光里,收获新的憧憬和梦想,并将爱的旋律继续吟唱。
女:今夜的舞台那青春的活力会在校园中更加沸腾,
男:今夜的舞台那耀眼的光辉会在夜空下更加闪亮。
女:XX学院首届大学生艺术展演汇演到此结束
男:感谢各位领导老师同学们的光临!祝大家身体健康、合家幸福。
女:老师们、同学们再见
大学主持词 篇3论文到此意味着我三年硕士研究生生涯的即将结束。回首这三年,有太多的人、太多的事值得我眷恋。我很荣幸自我能够生活在一个和平的年代里,能够体验到科技发展带来的新生活。打开电脑,翻开一张张照片,忍不住会时常傻笑,感激这个科技高速发展的时代,是它用神奇的魔力将我即将逝去的三年时光定格在一张张照片上,让我能够细细回味,尽情欣赏。
漫步在__大学的学校里,脚踩着初春即将融化的积雪,看着匆匆行走的_大学生,我为自我也能够成为一名吉大人而感到骄傲和自豪。感激__大学,感激__学院,你们厚重的大学文化让我受益匪浅,“求实创新,励志图强”的校训激励我诚实做人,踏实做事,敢于创新。忘不了图书馆安静浓厚的学习氛围;看不够音乐厅里精彩热闹的学校晚会;玩不够深冬小西湖上厚厚的白雪。感激命运让我来到了这个充满神奇色彩的学校里。
感激各位教师的谆谆教导,是你们让我对___学有了深刻的认识,是你们为我展现了_学教师不一样的风采。在那里,请允许我异常感激我的导师___教师!三年的时间里,是您让我迷茫时有人倾诉,让我开心时有人分享,让我想家时能够尝到家的味道;是您不辞辛劳地为我仔细地修改论文,使得我的论文能够顺利完成。真心地感激你们!这些令我终生难忘的、可爱的、可亲的、可敬的教师们!
每次回到宿舍总有一种温馨的感觉,这个不到20平米的宿舍里承载了太多的欢声笑语。很难想象这个不大的宿舍竟能装下这么多的欢乐。感激你们!我的同窗们,是你们把温暖塞进了这个寝室,是你们让我感受到了友谊的珍贵。
真心地感激你们!我敬爱的师长、亲爱的同窗们,因为有了你们,我三年的时光没有遗憾,因为你们我会鼓起勇气,大步前行,去迎接未来精彩的世界。
大学主持词 篇4敬爱的老师、亲爱的同学:
大家晚上好!
首先,请允许我以个人的名义和xx级xx系全体同学的名义,感谢四年来各位老师的培育,你们渊博的知识,智慧的处事方式,将值得我们一生去学习,去感悟。
四年的大学生活,我们经历了大一的迷茫、大二的彷徨、大三的奋起,大四的坚定,现在,即将毕业,有些同学将继续深造,有些同学将走上工作岗位,但是我们已被深深地刻上西华大学的烙印,不论何时,不论何地,我们将奉行忠信笃敬、知行合一、自强不息、和而不同的人生准则,让xx精神发扬光大。“今天我以母校为荣,明日母校以我为荣”将不再是一句空洞的话语,而是我们一以贯之的奋斗目标。
今天,在此举行谢师宴,即是表达我们深深地敬意和感激之情,同学们,让我们一起举杯,祝福各位老师,祝愿老师身体健康,工作顺利,阖家欢乐!
大学主持词 篇5基:尊敬的各位领导,各位来宾、老师、同学,大家好
合:晚上好!
我是今晚的主持陆晓玲,我是……
昂:又是一年秋风送爽时,又是一轮花好月圆日。
基:九月,佛山科学技术学院迎来了05级的新同学。
玲:十月,又迎来了我们伟大祖国五十六周年的华诞。
铿:今晚我们欢聚一堂,共庆祖国母亲的生日。
方:今晚我们载歌载舞,共迎05级新同学的到来。
昂:让我们唱起美妙的歌曲,跳起欢快的舞蹈,一起融合进这欢乐的海洋中;
铿:让我们歌唱伟大的祖国,歌唱美丽的校园,歌唱我们共同的大学岁月。
玲:走进十月,我们用一样的眼神凝望金秋;凝望金秋,我们用一样的心情渴望收获;
基:欢度国庆,我们用华美的声音歌唱祖国,歌唱祖国,我们用深情的语言诠释情怀。
方:军训的号角还在耳边回响,希望的种子已开始破土发芽,求学的钟声早经敲响,大学生活已拉开帷幕。
玲:朝气蓬勃是我们的本色
昂:自强不息是我们的追求。
方:在这欢乐的日子里,我们向05级新同学表示热烈的欢迎。
基:佛山科学技术学院20xx年庆国庆迎新生晚会
合:现在开始!!!
铿:本次晚会到场的嘉宾有......
让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来
基:校管乐团演奏的一曲《维也纳》拉开了本次晚会的序幕,校园文化多姿多彩它不仅丰富了同学们的课余生活,同时也对佛山文化的发展起了推动作用。
昂:接下来的这个现代舞就曾多次参与佛山各区晚会的演出并获得了XX区大学生绎舞风华一等奖,下面就让我们一起来《鼓舞雷动》。
铿:激情洋溢的舞蹈让我们不禁回想起军训场上我们高涨的热情和豪迈的气魄
玲:这段挑战的日子,这次独特的经历,随着时间的推移将化成一份《美丽的心情》。
宣布游戏
方:回想56年前,祖国母亲遭受苦难,饱经沧桑
铿:一个家庭的悲剧使我们联想起祖国母亲的那段苦涩的岁月
方:下面请欣赏话剧《雷雨》片断。
玲:大学生活到处充满着快乐的音符
基:下面掌声有请星海音乐学院的同学为我们带来小提琴独奏《femgo》。
方:年青的大学生应该自强不息,迎难而上。下面的这个节目就充分的展现了大学生全新的风貌
基:它就是曾多次参与XX市大型演出晚会,并获得了广东省第一届大学生艺术展演二等奖的当代舞《跃》
玲:同时也祝愿祖国改革开放带来新的飞跃。
基:校园生活是紧张的,是愉快的,同时又是浪漫的
昂:接下来就请欣赏男声独唱《两只蝴蝶》
铿:笛子情脆的音韵,如同风中的铃声,带去了心中的祝福,让人们看到了希望
昂:声声笛音,丝丝情意,让我们一起欣赏小品《笛子情》
方:几十年风风雨雨,
铿:几十年大浪淘沙
玲:我们在历练中显示了金子般的品格,
方:我们在风雨中证明了自己对祖国的热爱,
铿:一曲《最爱你中国》,谨此献给我们伟大祖国56周岁华诞
基:请欣赏女声独唱《这山这水》
铿:京剧是我们国家的国粹,作为一个京剧演员经常是要画脸谱的,这个脸谱到底是个怎样的说法呢?
方:艺术团指导老师李俊将会告诉你怎样《说唱脸谱》,掌声有请。
方:岁月如歌,青春唱响高潮,唢呐声声,将记忆紧锁心间
玲:唢呐是中国传统的民族乐器,下面就让它给我们本次晚会增添一份喜庆与欢乐。
方:请欣赏唢呐演奏《岁月》、
基:摇动杯中的美酒,浅尝一口,感受成功后带来的甘甜
昂:让我们为青春的美好干杯,为祖国的富强干杯
铿:在《干杯,祖国》优美的旋律中,共同举起我们心中的酒杯,祝福我们的祖国。
方:五十六年,一步一个脚印;
玲:五十六年,一步一个台阶;
铿:祖国繁荣,我们为您骄傲;
方:祖国昌盛,我们为您自豪。
玲:胜利的花朵,遍地开花;
合:美丽的祖国,红旗飘飘
移动公布结果
基:今夜星光灿烂;
方:今夜月色柔美;
玲:欢乐的时刻总是那么短暂;
昂:欢声笑语留在你我的心中;
铿:青春的自由,青春的动感,
方:青春的世界充满梦想和希望。
大学主持词 篇6各位领导、各位来宾:
朱:老师们、同学们:
合:大家下午好!
董:五月,是春光明媚、鲜花盛开的季节。
朱:五一,是全世界劳动人民的光辉节日。在五一国际劳动节即将到来之际,我们向全市的离退休老领导、老干部、老同志和老年大学全校师生表示亲切的问候和节日的祝贺!
董:今天,市委老干部局和邳州老年大学联合举办庆祝五一劳动节联欢会。
朱:首先,让我们以热烈的掌声欢迎市委老干部局局长、老年大学副校长戴月华致词,有请。
董:衷心感谢戴局长热情洋溢的致词。邳州老年大学有关班队利用课余时间精心排练了一台文艺节目,现在,奉献给大家。
朱:请看第一个节目:电子琴、萨克斯合奏《翻身农奴把歌唱》,有电子琴班表演。
董:下面请欣赏时装舞《透过开满鲜花的月亮》,表演者:服饰班学员。
朱:现在请听程新维的男声独唱《打靶归来》。
董:从大家的热烈掌声中可以看出这位老人演唱的是多么精彩。他那嘹亮的歌声,仿佛把我带到了阔别20年的绿色军营。谢谢!接下来请欣赏由李敬红带给大家的舞蹈《溜溜的康定溜溜的情》。
老年大学联欢晚会主持词老年大学联欢晚会主持词
朱:请听葫芦斯齐奏《侗乡之夜》、巴乌齐奏《渔歌》。
董:国好、家好、生活好,和谐社会就是好;公路、铁路、致富路,条条都是幸福路。请听由地方戏班的表演唱《一路富了千万户》。
朱:接下来请欣赏木兰圈表演《中国的月亮》。
董:中国的月亮很美,中国的女性很美,邳州的女性更美,她们的表演更美!下面请欣赏二胡合奏《西-藏舞曲》、《南泥湾》。
朱:请听女生独唱《牡丹之歌》由声乐班沈宪香演唱。
董:年逾花甲的老人能唱出这么嘹亮的歌声,精神可嘉,让我们再次为她鼓掌!演出过半,真可谓高潮迭起,精彩纷呈。接下来请大家欣赏蝴蝶布鲁斯《梁祝》,由交谊舞班表演。
朱:多么优美的旋律,多么优美的舞姿,把梁祝的爱情故事演绎得淋漓尽致,十分精彩。下面请听女生独唱《前门情思大碗茶》,由器乐班徐德兰演唱。
董:请听柳琴小合唱《杨三姐告状》选段,由地方戏班表演。
董:下面欣赏笛笙合奏《春到拉萨》,演奏者:花冬生、程树勋。有请二位闪亮登常
朱:请听二胡齐奏《阿里山的姑娘》,由器乐班表演。
朱:请继续欣赏口琴、电子琴合奏《渔家女》、《南泥湾》,由王文生一人演奏。
董:啊!一个人在台上能够同时演奏两种乐器,真是难能可贵,令人叫绝。我们把他推荐到中央电视台去表演去,大家说好不好?好!下面请看由腰鼓班表演的腰鼓舞《咱们当兵的人》。
董:请听吕剧合唱《借年》选段,由地方戏班演唱。
董:请声乐班的吴安侠为大家清唱《计划生育要记心》。
朱:请听男声独唱《康定情歌》,由声乐班王俊芝演唱。
董:请看服饰班表演的《夕阳风采》。
朱:请听男声独唱《江河万古流》,由徐振华演唱。
董:最后一个节目:小合唱《好汉歌》、《南泥湾》。
老年大学联欢晚会主持词晚会主持词-文艺演出主持词-活动主持词-会议主持词-班会主持词
朱:精彩的节目,展示了老年大学的教学成果,嘹亮的歌声,表达了全校师生欢度佳节的热情。
董:这是一台充满喜庆和欢乐气氛的联欢会,撒满了喜悦、欢笑和掌声。我们欢聚一堂,共庆五一劳动节,我们一起祝贺――联欢会文艺演出圆满成功!
朱:让我们共同祝愿老领导、老年朋友健康长寿!
董:共同祝愿大家节日快乐、阖家幸福!
朱:共同祝愿老年大学的明天更加美好!
大学主持词 篇7尊敬的各位领导、老年朋友们:
翼城县老年大学XX年开学典礼仪式现在开始。今天前来参加开学典礼的领导有县委常委、组织部长、老年大学校长秦海玉以及从领导岗位退下来的部分副县级实职以上老同志,让我们以热烈的掌声表示欢迎!
同志们,为进一步办好老年大学,近一段时间,局班子先后多次召开会议进行讨论研究,在全面回顾总结以往办学经验和教训的基础上,组织相关人员到尧都区老年大学进行了参观学习,并下发调查问卷一百多份,征求广大学员们意见和建议。针对过去办学过程中存在的问题和不足,根据学员们的建议和意见,借鉴外地办学先进经验,我们在课程设置上、课时安排上、服务管理上、教师聘任上做了大的调整,以便更好地服务大家,尽量满足大家的学习需求,提升我们的办学质量。在今后的办学过程中,我们还会进一步改进办学方式,希望通过大家的共同努力,让我们的老年大学越办越好。
下面,翼城县老年大学XX年开学典礼正式开始。今天的会议共有五项议程,下面进行第一项:由县委老干部局工会主席、县老年大学副校长程雪琴同志宣布聘任授课教师名单;
第二项:让我们用热烈的掌声欢迎县委常委、组织部长、老年大学校长秦海玉同志为聘任教师颁发聘任证书;
第三项:请教师代表、县委党校副校长高级讲师吉明泽同志发言。
第四项:请学员代表、城内东老干部党支部书记师树俊同志发言。
第五项:让我们以热烈的掌声,欢迎县委常委、组织部部长、县老年大学校长秦海玉同志讲话。
开学典礼的议程就进行完了,刚才秦部长作了重要讲话,充分体现了县委政府对老干部管理工作、老年大学的关心支持,也深切地表达了对办好老年大学的殷切希望,大家一定要深刻领会并抓好落实。
同志们:今天我们翼城县老年大学XX学年正式开学啦,新学年第一堂课我们非常荣幸地邀请到了临汾讲师团团长、我们翼城引以为傲的贾成奎教授。下面,让我们用热烈的掌声欢迎贾老师为大家授课。
刚才,贾教授结合临汾和翼城实际给我们上了一堂非常生动的时事政治课,使大家受益匪浅,让我们再一次用热烈的掌声对贾教授的授课表示感谢。
今天的开学典礼到此结束,散会。
大学主持词 篇8尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家晚上好!
受全班同学的委托,我很荣幸的担任本次毕业谢师宴的主持人。首先,我谨代表人力资源管理11级的全体同学向在百忙之中莅临本次盛宴的领导、老师表示热烈的欢迎。
今天到场的领导和老师有:
法经学院党总支副书记锋晖老师、经管系副主任刘晖老师、经管系杨睿老师、朱士松老师、陈军老师、赵云路老师以及人资11级辅导员李慧玲老师!让我们再一次用热烈的掌声欢迎他们的到来!
在四年的大学生活中,有院、系领导亲切的关怀!有各位任课老师的谆谆教诲!有辅导员老师、教学秘书老师犹如哥哥姐姐一样悉心的指导和帮助!
在此,向四年来一直给予我们关心的各位领导、给予我们指导的各位老师及精心准备和大力支持筹办此次宴会的各位同学表示衷心的感谢。
斗转星移,日月如梭,四年弹指一挥间。回忆在母校一起度过的四年美好时光,咀嚼四年的酸甜苦辣,追寻残留的天真烂漫,怎能不让我们思绪万千,热泪盈眶。告别母校,步入社会,我们开始用年轻的生命书写青春。尽管我们在人生的道路上会有不同的选择,在人生的道路上会有不同的际遇,然而,社会雕琢出来的痕迹丝毫也不会冲淡我们之间那永恒的同学情谊,师生情谊。
尊敬的刘局长,各位领导,亲爱的老师们,同学们:
大家下午好!
春风贺喜无言语,排比花枝满校园。沐浴着三月的阳光,文昌二小的校园姹紫嫣红,文昌二小的气息芬芳醉人,文昌二小的素质教育成果更是硕果累累。
今天是一个特别的日子,我们荣幸地迎来了尊敬的客人,来自梓潼县各个学校的、引领梓潼教育的校长们、以及县教体局的领导们、专家们,让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来,感谢你们对文昌二小各项工作的关注和指导。在此,我们进行全校师生参与的素质教育成果展示活动,让各位领导换一个角度,从另一个侧面走进二小,了解二小、支持二小。首先我们用热烈的掌声有请欢迎教体局刘继安局长作指示:
刘局长的讲话让我们倍受鼓舞,让我们再次以热烈的掌声感谢刘局长。
下面有请李绍平校长主持素质教育成果展示活动。
(结束语)尊敬的刘局长,各位领导,亲爱的老师们,同学们:今天更是一个难忘的'日子,我们将以这次展示活动为新的起点,让文昌二小勃发新的生机。文昌二小素质教育成果展示活动到此结束。感谢各位领导的指导。
活动主持词 篇2小伙伴们,大家好!春风正好,微风不燥。我们又迎了20xx届语新教师工作坊第三期的名师专业素养及例研讨活动,我是今天活动的主持人。出席今天活动的有我们亲爱的班主任黄xx老师,以及即将进行名师例展示的越秀区小语科四年级教研员刘老师。今天的活动主要分为三个环节,首先是精彩的名师例展示,其次是备者与执教者的对话,最后是小组活动——六顶思考帽深度论。牛顿曾说:“如果说我比别人看得更远些,那是因为我站在了巨人的肩上。”相信通过今天的名师例研讨活动,小伙伴们都能够有所收获。
在例开始之前,请还没完成活动前测问卷的小伙伴扫码完成问卷。
接下我们将欣赏到的例展示是人教版语四年级下册第12《夜莺的歌声》第二时。下面有请刘老师——
精彩的例犹如一泓甘泉,滋养了我们的心灵。感谢刘老师给我们带的精彩展示!
这节例的教学设计是由四年级中心组老师集体讨论后打磨出的,曾由我在区教研时进行展示。在备这一节时,我曾经历了许多困惑,也得到了同伴们的许多帮助,下面我就讲一讲我和“夜莺”的故事吧。
谢谢刘老师的倾心分享!听完了备者与执教者的对话,想必大家对这节的感触更深了。下面我们将进行思考帽环节,请各组小组长领取纸笔。我们将有0分钟的讨论时间,之后按照屏幕顺序进行汇报,每组限时分钟。
听了大家的汇报,看大家今天都是收获满满呢!下面请大家扫码完成活动后测问卷。
感谢黄老师给我们组织了这次活动,感谢刘老师带给我们的精彩例,同样也感谢并肩前行的小伙伴们,希望我们能不忘初心,砥砺前行,成为更好的自己!
活动主持词 篇3主持人:老师们、同学们,今天的光荣升旗手是一位拾金不昧的同学,让我们用热烈的掌声欢迎一(4)班的杜__同学。
杜__:大家好,我就是一(4)班的杜__。
主持人:杜__小朋友,你知道什么是拾金不昧吗?
杜__:当然知道啦!拾金不昧就是捡到了东西要交还给失主或者是请警察帮忙寻找失主,不能够占为己有。
主持人:听说你在旅途游玩中就发生了这样一件拾金不昧的事情,你能不能跟大家说说呢?
杜__:好的,假期时我和爸爸妈妈一起去上海博物馆参观,我在参观的时候,发现展览大厅的地上掉着一卷红色的钱,于是我就把钱捡了起来,我和妈妈四处找丢钱的人,可是没有找到,我想丢钱的人一定很着急。于是我在妈妈的带领下把捡到的钱交到了上海博物馆的工作人员手里,工作人员很仔细地进行了登记,我想一定能够找到失主的。
主持人:杜__你真棒呀!小小年纪就能做个拾金不昧的好少年,可真是我们少先队员的榜样啊!
杜__:没什么,我觉得这是一名少先队员应该做的,我们每一位少先队员都应该为红领巾增光添彩!
主持人:是呀!同学们,我们少先队员是祖国的接班人,拾金不昧是中华民族的传统美德,是一个人高尚道德情操的体现,也是良好社会风气的一个方面。杜__同学用她的行动向大家展现了少先队员的风采,希望同学们能够学习拾金不昧的精神,从身边小事做起,为构建和谐、幸福的校园而努力。
杜__:我一定会努力地做一个优秀的少先队员!谢谢大家!
主持人:同学们,让我们一起进步加油吧!
活动主持词 篇4尊敬的各位领导、老师、同学们:
大家上午好!
今天我们在这里隆重举行由县教育局组织的传统文化进校园——《弟子规》爱心赠书仪式。出席今天爱心捐赠仪式的领导有:县教育局石副书记,胡副局长,教研室张主任,赠书方代表:连山小学谌校长。让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。
今天的仪式流程有六项:
一、学校胡书记致欢迎词
二、进行捐赠仪式。
三、县教育局领导讲话
1、县教育局领导石书记讲话,
2、县教育局领导胡副局长讲话
3、县教育局教研室主任张主任讲话
四、赠书方代表谌校长讲话
五、学生代表发言
六、李校长致感谢词。
下面按照流程逐项进行。
有请胡书记致欢迎词,大家欢迎!
弘扬传统文化是一项长期工程,要从“娃娃”抓起。中国传统文化博大精深。我们应当从小开始学习中国的传统文化,知道他们的来龙去脉源远流长,记得祖宗,记得自己的出身。
下面,举行捐赠仪式,有请捐赠方、受赠方。
《弟子规》所谓“弟子”,狭义是指父母的孩子、老师的学生。广义来讲,所有的人均可称为弟子,人人都应活到老、学到老,所以永远是“弟子”。而弟子在日常生活中的行为规范,就叫做“规”。因此,不管大人还是小孩,要想做一个合格的弟子,就应当学习这部论典。
下面有请县教育局领导石书记讲话。
感谢石书记的精彩讲话。
《弟子规》主要讲了七大内容,第一是“孝”。第二讲“悌”。第三讲“谨”,第四是“信”。第五是“泛爱众”。第六是“亲仁”。第七是“有余力,则学文”。相信,今后我们全校师生一定会细细品读这本经典著作,把它真正运用到我们的生活学习当中。
下面有请县教育局领导胡副局长讲话。
感谢胡副局长的精彩讲话。
下面有请县教育局教研室主任张主任讲话。
感谢张主任的精彩讲话。
老师们、同学们,授人玫瑰,手有余香,奉献爱心,收获希望。我们从这一捐赠义举中,看到了社会对教育事业发展的爱心、关心、责任心。我们希望这援助的火种能够在全社会中永远继续下去,在社会上逐渐形成捐资助学的良好风气,进一步弘扬无私奉献精神和关爱互助精神。
下面有请谌校长讲话。
感谢谌校长的精彩讲话。学《弟子规》其实很简单,它只有九十个颂词,三字一句、两句一韵,读起来特别顺口,所以我们一定要熟记在心中。下面,请学生代表发言,大家欢迎!
希望得到捐助的同学能够珍惜机会,把社会对你们的爱心化做学习的动力,在今后的学习生活中,用优异的成绩回报关心你们的人,回报社会。最后,由李校长致感谢词。
最后,让我们再次以热烈的掌声对社会上的爱心人士及教育局领导对我校学生的关心表示衷心的感谢!
此次捐赠仪式到此结束。
谢谢!
尊敬的各位领导、各位老师们:
大家早上好!这两天的降温,让我们感受到了春寒料峭,但今天我们会场却春意盎然,请允许我代表大家对李老师、史老师、易老师三位专家的到来表示最热烈的欢迎和感谢,同时也非常欢迎兄弟校各位亲爱的战友们。
首先请陈校长讲话
下面我说一下今天活动的安排,早上是听课活动,第一节是邓清娟老师执教的三年级《年月日》一课,第二节是明亮老师执教的三年级的《认识面积》,第三节是涂几会老师执教的四年级的《平均数》。下午我们进行两项活动,一是说课议课活动,二是研讨沙龙,就我们平时教学中的一些问题向专家请教,请各位专家们为我们答疑解惑。
今天我们相聚在这里很不易,所以,我想请大家珍惜这个难得的机会,以谦虚的精神、欣赏的眼光、研究的心态和分享的神情去听、去品、去悟,为了保证我们的活动效果,建议大家在活动中将手机开至静音状态。
有人说“课堂研究从公开课开始”。没错,课堂虽小,却可以折射出无数关于教育教学的话题;课堂虽小,却可以微观地反映教改发展的方向和其中存在的各种问题。我们今天在这里举办这次研讨活动,其目的就是透过微小的课堂去推进我们的课堂教学改革,为教师的专业成长提供平台。今天早上参加展示活动中的几位老师都是我们学校正在成长的新秀,为了这次的公开课,他们付出了很多,我提议让我们用热烈的掌声对他们辛勤的劳动表示感谢。下面请早上执教的三位老师先说课
听了几位执教老师的说课,我想大家肯定会有不少的启发。为了更好的总结这次活动并指导今后的课堂教学,我希望各位老师都能畅所欲言,毫不保留的把自己听课的认识、看法、见解、收获等开诚布公的说出来。从而取长补短,相互借鉴,共同提高。
今天,我们三位老师给大家带来的研讨课旨在抛砖迎玉,在现阶段,各学科都提出了培养学生的核心素养,怎样培养学生的核心素养?以什么为抓手?我想请大家畅所欲言谈谈我们以后的路子该怎么走,也恳请在座的三位专家给予我们更多的宝贵的意见和建议。
最后,再一次感谢几位专家,他们的讲话为我们今后的工作指明了方向。今天是一个良好的.开端,我们坚信在各位专家的关怀支持下,在陈校长的引领指导下,在全体坊员的努力协作下,定能出思想、出经验、出成果、出人才!
活动主持词 篇2主持人:老师们,同学们,大家早上好!我们文一校园里擅长绘画、舞蹈的各路高手可不少,我还知道有位国际象棋高手呢!她在各类象棋比赛中可都是拿过大奖的,比如说浙江省少儿国际象棋大赛中曾经拿过四个一等奖,在杭州市市运会获得国际象棋女子组第2名、西湖区中小学生棋类比赛小学组女子乙组第一名等等,她就是来自四年级的郭__同学,让我们用热烈的掌声邀请她上台和大家见面吧!
郭__:嗨,大家好!我是四(1)班的郭__。
主持人:听说你已经拥有棋协一级棋士的证书和标志了,我不大明白,这个级别是怎么分的呢?
郭__:中国国际象棋业余等级共设八个等级和荣誉称号,包括棋协大师、候补棋协大师、棋协一级棋士、棋协二级棋士、棋协三级棋士、棋协四级棋士、棋协五级棋士、棋协六级棋士,荣誉棋协大师称号。凡中国国际象棋协会和各省、自治区、直辖市、计划单列市体育局认可的国际象棋比赛,根据比赛的级别、规模及棋手所取得的成绩,授予棋手相应的等级称号。我从幼儿园大班就开始学棋,到现在已经学了5年了,参加过许多比赛,我还在继续努力,朝着候补棋协大师加油呢!
主持人:你是怎样喜欢上国际象棋的呀?
郭__:记得在幼儿园大班的时候,妈妈给我报了一个兴趣班,从此,这黑白32个棋子就与我结下了不解之缘,因为我觉得它的形状很好看,又可以在棋盘上拼杀,很有挑战性。只要我与对手下棋时,一场无声的战斗就开始了,但是在这场战争中不可以用“蛮力”,要用自己的智慧来赢得胜利。
主持人:32颗棋子在棋盘上拼杀,我们连看都看不懂,好像很难的样子。你在学国际象棋这条路上一定遇到过许多困难吧!
郭__:困难当然是有的。一开始下国际象棋的时候最怕的就是输棋,输棋之后就号啕大哭,妈妈常安慰我“没关系,不要怕输棋,只有失败了才会成功,你要从失败中吸取教训”,慢慢的,我学会了冷静面对输棋,输棋并不可怕,可怕的是我不知道自己是怎么输的。
主持人:是呀!失败是成功之母,坦然面对失败,才能重新站起来继续努力!
郭__:我的收获可不止这些,国际象棋能够锻炼我们思维能力,培养意志力,创造想象力,增强记忆力,提高观察力,调剂成败、荣辱、悲喜等情绪,还可以作为一种国际交流语言,我想大家如果有兴趣的话可以学习国际象棋来调节自己的情绪。
主持人:谢谢你今天能和大家交流象棋的乐趣。
郭昱含:谢谢大家!
活动主持词 篇3尊敬的院内领导,各位前辈们,大家下午好
在这充满希望收获硕果的秋天里,xx老年大学合唱班的老师和同学们来到了这里进行慰问演出,希望用我们的歌声用我们的笑声,能为各位前辈带来快乐,带来温暖。
老年人是社会的财富,因为您的劳动,才创造出我们今天的和谐社会和幸福生活;
你们经过丰富多彩的人生,经历了无数挫折和坎坷,如今你们不用再辛勤劳作,可以安享晚年。
能为您们带来快乐,能为您们做一点有益的事,是我们合唱班学员义不容辞的责任,也是一种荣耀。
现在,就让我们把歌声献给你们,希望你们开心、快乐、健康长寿
1,第一个节目,女声小合唱《金梭和银梭》。这是一首老歌,我想在座的很多老人都会唱这首歌,我们就用这首老歌开启今天的音乐之旅,请各位前辈跟着我们乐队伴奏跟着我们合唱队员的歌声一起回忆过去的好时光。
2,冬天来了,春天还会远吗。冬天过后桃花就要开了。桃花美,桃花艳,开在那三月间,桃花美,桃花艳,开在我们的生活里。 《桃花谣》这首歌给了我们美好的回忆和憧憬。下面就请听女声小合唱《桃花谣》。
3,唱歌跳舞好快乐。唱了一首《金梭和银梭》,我们再来一个手拍鼓《欢乐就好》。这是我们合唱班的老师和同学们的共同心愿,也是我们的祝福,希望各位前辈欢乐就好,快乐就好,健康就好。
4,太极是我们古老民族的瑰宝。我们许多前辈也都打太极,太极拳作为一项体育运动,之所以具有养生保健功能,其奥秘在于“一动无不动”的身体活动,能给各组织器官一定强度和量的刺激,激发和促进身体在生理、生化和形态结构上发生一系列适应性变化,使体质朝着增强的方向上转化和发展。对于中老年人及慢性病病人来说,能有效地起到健身、疗疾、延缓衰老的作用。下面我们来欣赏一段《太极》。
5,路边的花朵树上的小鸟,听我欢乐的歌唱,叮咚的山泉荡漾着春风,听我欢乐的歌唱。歌唱田野,田野是这样美丽,歌唱天空,天空是这样晴朗。今天,我们用一曲《生活多美好》来歌颂我们的生活,歌颂我们美好的明天。
6,难忘江南的小桥江南的弄堂,难忘江南的小雨江南的水乡,难忘二十四桥空对月,难忘寒山寺到客船。今天,我们在一群着旗袍古典女子的翩翩起舞中,欣赏一段江南小调《别江南》。
7,各位前辈,你们已经看到了我们的西洋乐队,我们的乐队会奏很多的老歌,很多的老歌让我们一下子就回到了过去回到了从前。下面请听《器乐合奏》,《吐鲁番的葡萄熟了》《天边》《幽默曲》。
8,我们都有一个家,名字叫中国。我们都是中国人,我们都为我们的长城为我们的黄河而骄傲。今天就让我们唱响《大中国》,我们的大中国呀,好大的一个家。让我们在这个大家庭里愉快地歌唱。
今天的表演到此结束,希望我们的慰问演出能为您带来了无限的欢乐,我们将会永远记住这个难忘的日子,记住今天与我们一起渡过快乐一天的前辈们。
班会主持词 篇1
背景音乐响起,一起进入一个和谐的氛围
乙:今夜当世博园的灯光相逢长城的目光,我们要在这里集合起所有属于未来的梦想,哪怕只是一道稍纵即逝的流星,也请关注它,也许哪一天就能触发出新世界的曙光,请未来登上长城吧!一起收获中国少年永无止尽的梦想,少年智则中国智,少年强则中国强,我的梦是中国梦,中国的梦是我们的梦,
{播放歌曲《梦想》(张靓颖),
甲:尊敬的老师们!
乙:亲爱的同学们!
主持人(合):大家好!
甲:伴随着这首悠扬的《梦想》拉开了我们班会的序幕。
乙:梦想是个美好的字眼。
甲:梦想是灯塔,指引人生前进的方向,照亮人生前进的路程。
乙:罗勃朗宁曾把他的《索尔》中说过:人类的伟大不在于他们在做什么,而在于他们想做什么。
甲:福尔摩斯也说:世界上最重要的事,不在于我们在何处,而在于我们朝什么方向走。
乙:让我们一起来观看cctv“我的梦中国梦“中的片段
观后同学们畅所欲言
伟:我最感动的就是失去双臂的两位大哥哥,他们失去手臂的痛苦我们可想而知,他们却坚持了下来。失去双臂的刘伟大哥哥的一曲钢琴曲让我们看到的是常人难易想象的坚强和毅力,他在短片里说了一句话使我感到很震撼。他说,在我脑袋里只有两个选择,一个要不赶紧死,要不精彩的活。他毅然选择了精彩的活,并用自己仅有的双脚坚持了自己的梦想——用双脚弹钢琴。这实在是太震撼了,也让我觉得他很不容易,他一步一步地挺了过来。我们更要好好学习,未来的祖国还要靠我们建设!
林:在追求梦想的路上只有不放弃才能获得最后的成功。李中华伯伯让我们看到又是什么,那就是把祖国的利益看做高于一切,即使冒着生命的危险,也要想办法让飞机安全的着陆,给以后的研究提供更多的信息。
鹏:韩璇姐姐的故事让我们每个人催人泪下,可是滚落的泪滴里不是脆弱是坚强,不是失望是梦想的再次传递,此情此景,我似乎看到了活着就是人生的幸福,就要有所追求,就要奋发向上,就要好好的.活,有价值有意义的活。我祝愿韩璇姐姐的爸爸平安!
乙:刚才我们大家谈的非常好,下面也请我们的同学谈谈我们大家自己的梦想。
同学发言:
婷:我的梦想是游遍全世界
琳:我的梦想是成为一名宇航员,自由地翱翔在宇宙之中
仕:我的梦想是拥有一个属于自己的农场
珊:我的梦想是考进大学,希望跟自己的好朋友开一家属于自己的酒吧
龙:我的梦想是赚很多钱
斌:我的梦想是做一名导演
的梦想是全世界的人都幸福快乐
悦:我的梦想是当一名演员
彬:我的梦想是做一名警察
伟:我的梦想是中国足球队在世界杯中夺冠,高举大力神杯
…………
老师:在与大家一起的日子里,我感受到了同学们的青春活力,美好的梦想伴随着我们快乐成长,我的梦想是“珍惜梦想,珍惜现在,跟大家一起成长……”
二、实现理想,树立信心
甲:每个人都有一个理想,刚才同学们畅所欲言,有的说长大后要成为演员,有的说要成为警察,有的要成为教师……)
乙:如果我们从小有自己的梦想,并为之不断地努力,我们的理想就一定能实现!现在请听曾佩等人表演小品三国名人的理想。
甲:真叫人热血沸腾,我们每个同学都有远大的理想;下面我们来看看,三国名人的理想。表演者:曾佩、胡凡、陈顺浒。
乙:有了理想就有了希望,现在请听徐甜甜等人的《希望》。
三、实现理想,坚定信心,不懈努力
乙:同学们韩剧《大长今》中,长今为了实现自己的心中的理想不怕辛劳,历尽千辛万苦,克服种种困难。那么同学们,你认为你该为实现理想做什么?
甲:我想我们的同学们心中早就有答案了,请同学们说说好吗?
同学 ;我要珍惜每一分每一秒的时间,不让自己有后悔的一刻;
同学2:树立远大的理想,并为之不断地努力;
同学3:要有吃苦耐劳的精神,不为困难所吓倒;……
乙:是啊,我们必须从今做起,为自己理想的实现而努力;
甲:不仅仅这样,我们还要把自己的理想和前途与祖国的命运和前途结合起来,XX年北京成功举办奥林匹克运动会,上海在XX年召开世博会,这正是我们发挥聪明才智的时候,我们应该从现在起,确定目标,努力学习,为中华民族的伟大复兴而贡献自己的青春与才华;
乙:据我所知,我班董凯和邱琳同学就是这样的人才呢!
甲:不错,请欣赏他们的小品:《面试》
乙:真是有趣极了,你们知道小品说明了一个怎样的道理吗?
〔同学们答:略。〕
班会主持词 篇2
首先让我们用热烈的掌声欢迎,参加我们班会的老师。(鼓掌)
甲:请大家听听这是什么声音?(心跳声)
同学们,心跳意味着生命的延续,心理活动却是一个人灵魂主导。
乙:现在,心理的疾病已经成为人类的一大杀手,
甲:心理活动在我们的学习生活中也重要,
今天,让我们们一起做一次心理的体验。
甲乙:《做心理健康的阳光少年》主题班会现在开始。(鼓掌)
甲:首先让我们做一个小游戏《看谁抓得住》,
乙:(抛球)自己抓 (跑得越来越高)
甲乙:让我们两人一组,互相抓。
甲:刚才我们在做游戏的时候,你们开心吗?心情怎样?
乙:玩,能给我们带来快乐。
甲:玩具伴我成长,玩具就是我们孩子的宝贝!
乙:你们知道吗?有一个大头孩子想要个玩具,想上学。
甲:请看(胡依晴)为大家带来的感人故事。
乙:同学们,听得非常认真,有的同学眼里闪着泪光,
你们现在的心里有什么感受?心情怎样?(谁愿意回答?)
乙:在刚才短短的几分钟里,我们的心理经受了快乐与忧伤的体验,
我们的情绪也在不同的意境中,有所改变。
甲:情绪是由心理因素决定的。
乙:用什么样的心态面对问题,就会有什么样的结果。甲乙:让我们时刻以积极乐观的态度看问题的, 就会有不一样的收获。乙:请看下面的图片,给自己做个心理测试。甲:同学们,看到了很多图画是活动的,说明你是乐观。如果在你悲观时再看这些图,感受到的就是截然不同了!乙:我们应该拥有积极乐观的心理,来面对学习和生活。甲:那就是心理健康的状态。乙:什么是心理健康?甲:让蒋老师给我们讲一讲。甲:如果我们出现了这些问题,不要紧张。可以通过有趣的方法进行纠正。下面我们来跟谁苏航、闵楠几位同学做一些活动:(李行健、赵路航、张博洋、盛鑫雨)甲:感谢六位同学的介绍,我们都会成为心理健康的阳光少年。乙:下面请班主任蒋老师讲话。甲:同学们,让我们关注自己的心理健康,人人争做心理健康的阳光少年。甲乙:《做心理健康的阳光少年》主题班会到此结束。甲:让我们用掌声,谢谢老师们的到来!
班会主持词 篇3
甲:四(3)班《我让妈妈露笑脸》主题班会现在开始,我是主持人袁茁毅。?
乙 :我是主持人王子豪。
甲:是谁,在我们呱呱坠地的时候,为我们的名字苦思冥想,希望将一切的美好寓于其中?
乙:是谁,在我们生病的时候,无数次向上苍祈祷,甚至愿意灾难降临于他们身上,以换取我们的平安?
甲:又是谁,把我们的点点滴滴都看在眼里记在心间。
乙:她,就是我们的妈妈,我们最亲的人。
甲:同学们,你们知道“母亲节是哪一天吗?
乙:是五月的第二个星期日。今年的母亲节就是20xx年xx月xx日。上个星期天。
甲:你们知道母亲节的来历吗?(找一名同学照着多媒体读)
乙:妈妈的爱就在点点滴滴的小事中,有时是一声叮咛,有时是一句唠叨,有时藏在那热乎乎的饭菜中,有时藏在那一杯牛奶里……就让我们带着这些温暖的情感,一起观看视频:《感恩母爱》(点视频资料)
甲:同学们,看了这段视频,你的心中一定涌动着无数的感动,让我们把感动化为行动,和大家分享一下,母亲节你为妈妈做了些什么(多找几名同学说)
乙:同学们,我们都是孝顺的好孩子,都用自己的方式表达着对妈妈的爱。
甲:是啊,爱需要表达,我们要学会关心妈妈,体贴妈妈,把对妈妈的爱,融进生活的点点滴滴之中,让妈妈感受到我们对她的爱。
乙:我们中国自古以来就有“孝老爱亲”的美好传统,二十四孝的故事早已深入人心。
甲:古有二十四孝,今有孟佩杰孝敬继母,洪祖龙抱着妈妈晒太阳,等等,他们都是我们学习的榜样。
乙:为妈妈捶捶背,为妈妈端一杯水,为妈妈送上一句关心的话语,这都是孝顺。
甲:百善孝为先,让我行动起来,做一个孝顺的好孩子,让妈妈露出幸福的笑脸。
甲、乙:四三班“我让妈妈露笑脸”主题班会到此结束。
刚才杨勇老师很用心地给我们上了一节公开课,在我们进入评课、议课之前。我提议大家用掌声对杨老师的付出表示感谢。
活动一:进入评课、议课活动 组织发言顺序:
1、我们首先请杨勇老师就本节课的目标达成情况作一个自评。
2、“当局者迷,旁观者清”参加我们今天会议的代表,都是教育教学方面的行家里手,下面我们请盛市级骨干教师,县小语学科带头人,县小语专业委员会理事肖育林老师谈一谈自己观课的感受。
活动二:结束研讨活动。9:50 因为时间关系,我们今天的评课、议课活动暂时到此为止。课堂教学有科学也有艺术,水平越高的课堂,艺术成分越多,创造性要求也越高,因此理想的课堂教学与现实总有差距,我们研讨的是一个永恒的话题,不能停下的是我们实践的脚步。相信,在追寻理想课堂的过程中,我们能看到更加美丽的教育风景,享受到更有意义的教育幸福。
活动三:课前说明9:55 尊敬的各位领导、老师,大家好。在这样一个美好的季节,大家相聚我们云龙实验小学,共同研讨小学语文课堂教学,应该是一件愉快而有意义的事情。
今天请大家观摩的有效课堂研究活动分两个环节进行。第一个环节由花石中心小学刘俏梅老师给大家上公开课,刘俏梅老师是市优秀教师,湘潭县小语带头人,县小语专业委员会副秘书长,花石小学教科室主任,县“杏坛之星”获奖者。请全体语文老师进行听课观课,收集课堂信息,并在听课时将您的手机调为静音模式,谢谢合作;第二个环节进行评课、议课活动。
教研活动的主持词2尊敬的各位领导,各位老师:
大家下午好!
欢迎各位的到来!
本次研讨会的主题是作文教学。对作文教学,它算得上是语文学科的半壁江山。得到这半壁江山,才可以得到语文教学的天下;失去这半壁江山,就可能失去语文教学的天下。作文教学“教也难,学也难”,相信大家都有同感。
为更好地研究作文教学方法,分享教学成果,总结教学经验,所以今天我镇三个语文中心教研组集中召开本次研讨会。本次活动安排:首先聆听孔老师“端正作文认识,把握作文教学规律,正确指导学生作文”专题讲座,然后是交流研讨环节。孔老师在20多年的语文教学生涯中,对作文教学进行了有效的探索。以他的追求、他的思考和智慧,以他在教学上的不断探索和实践,在作文教学方面取得了良好的效果。下面我们掌声有请孔老师为我们做精彩的作文专题讲座。
感谢孔老师。我们稍作休息,3点半我们开始交流研讨活动。
刚才孔老师的讲座,深入浅出,真诚真切。既有他人生的经验和感悟,更有他对作文教学的探索与实践。有做法,有思考,有体验,有感悟,有理论表述,也有实例佐证。老师们听得很认真,听后一定觉得获益非浅。我们可能有很多话要表达,现在就让我们交流一下,您在日常写作教学中遇到的问题,谈一下困惑和聆听本次讲座的收获。由于时间有限,不可能人人发言,咱们先请我们的三个教研组长发言,然后每校一请位教师代表发言。
老师们刚才能够结合日常作文教学中遇到的问题,有针对性地谈了自己的困惑和收获。感谢各位老师的发言!
谢谢(领导)!最后,让我们再次以热烈的掌声,感谢孔老师为我们带来了这一席丰盛的精神大餐。同时我们也把掌声送给我们自己,为我们自己能够有所收获、取得真经、得以提升而高兴!今天的活动到此结束!谢谢大家!
教研活动的主持词3各位领导、老师们:
大家好!今天,我们怀揣着对数学教学的殷殷期待,相约在这春光明媚,春意盎然的季节里,相约在我们熟悉的公开课堂上,首先,我们对兄弟学校的领导和老师的光临表示热烈欢迎。今天上午第三、四节课,我们共同观摩了两堂精彩的研讨课,授课者分别是六小的叶杰老师和丰乐小学的刘小琴老师,为本次连片教研活动,两位老师作了精心的准备,付出了艰辛的劳动,在此表示衷心感谢。本次六年级年组教研活动研究的课题是解决问题的课堂教学。教学内容是比例尺的.意义和应用,现在,我们就上午的两堂课进行评课,并以两堂课为载体,对高段年级解决问题的有效教学进行共同探讨,希望老师们要开诚布公的发表自己的见解,通过研讨交流,让我们共同反思,共同成长。
下面有请叶杰老师就其对本节内容教材的把握,设计理念、设计意图及教学后的感受进行说课与反思。大家欢迎!
刚才,叶杰老师进行了细致的说课与深入的反思。下面有请刘小琴老师谈谈自己的设计思路和课后感想。大家欢迎!
刚才刘小琴老师就自己对教材独特的理解和思考进行了详尽的阐述。听了两位老师的说课后,相信大家一定会有很多想法要交流,正所谓“仁者见仁,智者见智”,下面就先有请汉丰六小六年级数学教研组长李贤伦教师进行评课。
李贤伦老师真诚而精彩的交流,思如风发,言如泉涌,在交流中投射着一种智慧,一种魅力,从不同的侧面对本节课进行了分析评价,这对于促进我们的专业成长,解决教学中发现的问题具有重要的价值。 “课堂教学是一门有遗憾的艺术”,正因为永远有遗憾,我们才会不断进取,不断成长。 下面有请 学校 老师发言。
刚才,我们 的教师,围绕本节教研课我们所要研究的主要问题,结合课堂教学实施情况进行了探讨、反思、交流。 下面请在座的老师自由发言。
下面有请刘校长对本次活动进行总结。
下面有请温校长校为本次教研活动做指示。
衷心感谢各位领导的指导。今后我们将拿出自己的虚心、耐心、热心、,用心地教研,真实、扎实、朴实,踏实地打造高效课堂,成就学生的美好未来。
老师们,新课程改革正在进行,新的理念,新的观点,新的教法频频亮相,课堂发生了变化的同时也让我们经常感叹,课越来越不会上了,越来越不敢上了。但只要我们教师能够多一份智慧少一份平庸,多一份创新,少一些形式,相信我们的课会更加精彩,我们的课堂将会成为学生向往的学习殿堂。本次教研活动圆满结束,谢谢大家。
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