敬的各位领导,亲爱的观众朋友们,大家晚上好!
“暑退九宵静,秋澄万景清”炎炎的夏日已渐渐的离我们远去,我们正置身于一个收获的季节。今晚,为促进新时期的社区文化建设;展示和交流社区文化建设的成果;满足群众的文化需求。大力弘扬“团结和-谐、竭诚服务、勇于负责、无私奉献”的运河精神,由中共运河区委宣传部、运河区民政局、运河区文教局联合为我们组织了“我爱我家”大型社区文艺汇演。今天观看我们演出的有区委、区政府、人大、政协的各位领导、运河区六个办事处的辖区居民以及现场的观众朋友们。在此,对大家的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!!
为肯定社区文化建设成果、激发社区居民参与社区文化建设的热情,我们今天将采取现场打分的形式评出“优秀节目奖”。因为我们的晚会不同于正式比赛,为了节约大家的时间,我们采取的是只打分不报分的形式,等演出结束后评委会将分数汇总,依分数高低评出一、二、三等奖。届时颁发的还有“优秀文化示范社区奖”。朋友们,喜爱哪个节目,也让我们用掌声为他们打分。
好,现在先让我们认识一下今天的各位评委,他们是:
中共运河区委宣传部付部长:叶xx先生
运河区文教局付局长:任xx先生
运河区民政局付局长:张xx先生
共青团运河区委书记:辛x先生
运河区文化馆付馆长:王x女士
掌声感谢各位评委!
同时也希望通过我们今天的演出能进一步增进和-谐的社区人际关系,让优雅文明的社区人文环境、健康快乐的生活方式融入我们的生活,伴随在你我身边。让我们共同努力打造和-谐运河!扮靓魅力沧州!
演出现在开始!
1、首先让我们在市场办事处选送的大合唱中进入今天的会。请听:山丹丹花开红艳艳
2、“全民健身运动”是社区文化的重要组成部分,如今,无论是清晨还是黄昏,在街头巷尾到处可以看到人们健身、舞蹈的身影,接下来您将欣赏到的就是南环办事处选送的老年健身舞。
3、下面我要介绍的相信现场的朋友都非常的熟悉,他就是南湖办事处辖区居民、沧州市星海艺术团团长:李xx先生。今天他要为大家献上一首:为了谁。让我们掌声欢迎!
4、祖国有十三亿个你我,而你们只有一个祖国,在这丹桂飘香的九月,让我们用飞旋舞 步,谱写我们的心声。请欣赏由西环办事处选送的舞蹈:盼团圆。
5、女生独唱:永远的画面 演唱者:刘xx 选送单位:南环办事处
6、如今,社区老年人的健身形式可谓多种多样。这不,连敲打的竹板也成了健身具。 请欣赏:板舞。领舞:陶xx 选送单位:水月寺办事处
7、下面这个节目相信现场年轻的朋友一定都非常的喜爱。他是一种简单易学而又功效卓著的健身运动。好,让我们一起欣赏:肚皮舞!!
8、优美的舞姿,展现出了社区人的活力和风采。接着请继续欣赏由西环办事处选送的表演唱:微山湖。
9、“阳光本就灿烂,青春本就亮丽”。接下来,请欣赏激-情四射的现代舞由市场办事处选送
10、一提起瑜珈人们脑海中联想到的大多是:健康、和-谐、时尚。如今,他作为一种缓解压力、解除疲劳、强健体魄的健身方式越来越受到人们的喜爱,下面让我们大家一起来感受公园办事处带给我们的 瑜 珈 魅力。
11、大地收藏雨水是为了万物生长,炉膛收藏火苗是为了百炼成钢。我们展示自我是为了把社区文化传遍沧州的四面八方。请欣赏:板舞:夕乐年华领舞:颜xx南湖办事处选送
欢庆元旦节文艺晚会主持稿一:
开场前播放主持人上场音乐《民乐喜洋洋》,主持人上场后音乐声音调小。
甲:漫天焰火辞旧岁,
乙:遍地花灯迎猪年。
甲:尊敬的各位领导、各位来宾。
乙:亲爱的家长朋友们。
丙:亲爱的小朋友们。
合:大家晚上好
甲:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕
乙:伴随着冬日里温暖的阳光,满怀着喜悦的心情,20xx年元旦如约而至
丙:新年拉近了我们成长的距离,新年染红了我们快乐的生活:
甲:新年让我们截取下了四季的片段,新年给了我们人生的禅想:
乙:在这一刻,我们已经感受到了春的气息
甲:今天,我们相聚在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光
乙:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪
甲:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情
乙:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄
甲:让我们欢聚一堂、载歌载舞
乙:让我们激情满怀、心潮澎湃
丙:今天,我们送去我们的祝福
甲:带着祝愿、带着嘱托,埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悦
乙:看,满天星光,那是新年绚丽的色彩
甲:接下来,有请幼儿园园长联盟幼儿园王园长讲话。
《翠》亲爱的家长朋友,为了这次文艺汇演,我们的老师牺牲了许多的休息时间,精心设计节目,精心编排节目。以前我们的小朋友都没有上过舞台,都没有表演过,这是他们人生中的第一次展示自己,希望家长们都能用心的去看我们的节目,我们的小朋友也不怕苦,不怕累,放弃了许多玩的机会来坚持排练,现在,他们变得更能干,更自信了。让我们大家欢聚一堂,在这短短的几小时内共同感受欢乐,分享孩子们成功的喜悦,你们的掌声就是对孩子最大的鼓励,今天我们将在这里一起见证我们的宝宝学到的本领。现在我宣布幼儿园园长联盟幼儿园喜迎20xx年元旦文艺联欢现在开始!
粉一、粉二班《小猪吃的饱饱》
《铭》接下来我要介绍一下粉一、粉二班的小朋友,粉一、粉二班小朋友是幼儿园年龄最小的一个班,记得刚入园的时候宝宝们个个都是淘淘大哭,如今,她们不仅乖了,还学了一身的本领,她们已经迫不及待的想要为大家表演她们的本领呢!请欣赏粉一、粉二班带来的舞蹈《小猪吃的饱饱》
蒙氏班《火花》
《翠》鲜红的太阳已经升起,迎来新的一年,翻开新的一页,我们感到无比欣喜,前一页日历,孩子们硕果累累,追随时代节奏,把握青春脉搏,点燃年轻梦想,释放火热激情,让我们跟随音乐一起欣赏蒙氏班小朋友带来的动感舞蹈《火花》
红二班《恭喜恭喜》
《铭》新的一年即将开始,我们的宝宝在老师的细心呵护下健康快乐的成长,喜庆的锣鼓敲起来,幸福的炮竹在向我们眨眼,让我们在这快乐的时光里,伴随着孩子们那一张张纯真可爱的笑脸和最真诚的祝福,去迎接新的一年吧,下面请欣赏我们的红二班给我们带来的舞蹈恭喜恭喜。。。。。《翠》来宝宝们回来,你们跳的真漂亮,听说你们不但舞跳的好,歌也唱的好,那你给下面的爷爷奶奶唱个歌好不好,唱的好的话老师这有奖励。唱世上只有妈妈好。是啊,世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝,希望我们的家长朋友不要为了工作,为了挣钱而忽略了对孩子的爱,抽出时间能多陪陪我们的孩子,多给我们孩子爱,因为孩子需要我们共同的爱。
红一班《我的身体》
亲爱的爷爷奶奶,爸爸妈妈,这是我的头,这是我的胸,这是我的肩,下面呢这个节目就是介绍我的身体,掌声有请他们。
《铭、翠》我们的宝宝们跳的好不好呀,《好》能再一次伸出你那热情的掌声送给他们吗?谢谢!下面呢我们俩给家长朋友读一封信,这是一个新生家长写给幼儿园的,她手里是一封老师写给家长的。希望大家都能用心的去聆听我们家长和老师之间的心声。
《铭》通过这两封信的,我们看到了什么?看到了每一个宝宝刚入幼儿园时妈妈的心声。我们的老师呢也说出了她对孩子的爱与责任,从早晨7.20到晚上5.30,每一天我们的老师都是披星挂月的上班回家,来到幼儿园就是为了照顾好我们的宝宝,有时候工作上会出现一点点小小的错误,但是我希望家长们能理解我们这些老师们,但是你们也放心,既然把宝宝交给了红黄蓝,我们每一个老师都会像妈妈一样来疼爱我们的孩子。用心的呵护他。你们的支持就是对我们老师工作最大的认可,我希望大家能再一次伸出双手送给我们这些战斗在一线的幼儿教师们,在此我代表我们的老师对你们说一声谢谢!
《翠》接下来我们来互动一下,请我们的幸运家长来,我们一起来玩和游戏《踩气球》
游戏规则:游戏分为红队、蓝队两队,两队每位家长脚上分别绑上三个气球,在规定时间内,哪组的球先被踩完即为淘汰,被淘汰的一组就要给大家献上节目。限时3分钟(音乐甩葱歌)。
蒙氏班《三句半》
《翠》元旦是庆祝辞旧迎新的节日,这预示着新的开始,新的希望,当新的钟声响起,
就有了新的期待,在孩子那里,他们是惊奇的、快乐的。他们拍着欢乐的小巴掌,
你一句,我一句,表达新年的心意,请欣赏蒙氏班小朋友带来的三句半我爱红黄蓝。《铭》掌声有请
粉一粉二红二《时装秀》
《铭》回忆起半年前宝宝们哭哭啼啼的同时,老师们用那温暖的大手牵起了那娇嫩的小手,我们深情的手牵着手,宝宝们一天天长大,在我们老师和宝宝们的共同努力下,他们学会了好多东西,他们爱上了舞蹈,爱上了唱歌,并能跟着音乐的旋律舞动起来。每个人都拥有形形色色的衣服,它能给我们带来温暖,也能让我们用它来诠释美丽,我们的老师们用智慧和灵巧的手为宝宝们做出了一件件漂亮,时尚的衣服,让他们走上T台,展示他们的个性。有请红黄蓝的小模特们为我们表演环保时装秀
《拾豆豆》
《翠》小妞妞,挎娄娄,干什么?拾豆豆,黄豆豆、白豆豆、红豆豆、黑豆豆,一粒豆豆也不丢,拾进我的娄里头,接下来请欣赏大班带来的舞蹈《拾豆豆》
教师舞蹈《花球舞》
《翠》看着宝宝们在舞台上自信的表现着自己,我的心里感到很欣慰,因为这么多天老师们没有白的付出,下面的这个节目老师们也要展示一下她们的青春、活力,在此,红黄蓝的老师们也祝愿在坐的家长朋友永远的年轻、快乐,接下来为大家送上现代舞《德国战车》掌声有请!
《铭》我们的老师跳的好不好,《好》,要不要在来一个,《要》。明年吧!
下面出场小朋友,是我们幼儿园年龄最小的班,他们有的不到2周,有的是刚过2周,有的小朋友是哭了一星期适应了,有的小朋友是哭了二星期适应了,最长的还有一个月的,他们都是从哭声中长大的,他们现在每天高高兴兴来上学,还学会了自己穿鞋和穿衣服。今天节目结束了,希望每一个家长抱住自己的宝宝狠狠的亲一下,然后说一句,宝贝,你真棒!好我们的宝宝准备好了,让我们一起来欣赏他们带来的舞蹈小花猫上学校。
《翠》来,小朋友别走,看老师手里面是什么啊!你们跳完舞蹈了,那你在给表演个节目吧,听说你们学到了好多本领,会唱歌,会跳舞,还会背诵古诗!背个三字经行吗?谁的声音大,我把糖奖励给谁!来.
宝宝们太棒了,这是谁家的孩子请举一下手,哦,那我请一个家长上来说两句,宝宝的成长吧。谁来,那我点了啊,马怡楠妈妈。
谢谢马怡楠的妈妈精彩分享,由于时间关系不一一分享了,我们元旦过后幼儿园会举办家长会,半日开放,包饺子亲子会,到时候在分享吧!下面我们做个在做个游戏。叫抢凳子!都会玩吧!你先
《铭》游戏规则:10位家长9张凳子,音乐响起,家长要围着凳子转圈,音乐停止家长要奋力的去抢坐到凳子上,没有抢到凳子的视为淘汰,直到最后留一张凳子,一个人为胜利者,胜利者有丰厚礼品,
蒙氏班《健康歌》
《翠》转眼孩子们入园已经一个学期了,他们一个个从刚开始爱哭爱闹,到现在乖巧懂事,宝宝们的成长当老师的看在眼里,甜在心里,老师希望宝宝们都能够健康快乐。他们爱蹦爱跳,当然,也更爱运动,让我们随他们一起舞动脚步,动动手,动动脚,将健康进行到底,接下来请欣赏蒙氏班小朋友带来的舞蹈《健康歌》
红一班《勇敢小兵兵》
《铭》看完了其他班级的的精彩演出,接下来我们还有更精彩的,小八路们上,这是我们红一班的小朋友,他们从一个个胆小、害羞的小男生,变成了个个都是英姿飒爽,勇敢独立的小战士,他们整装待发向我们走来,让我们大家一起用眼睛、用心去感受宝宝们的成长吧。接下来请欣赏《勇敢小兵兵》
红二班《大声唱歌》
今天处处洋溢着欢歌笑语,大家唱歌,大家跳舞,彼此把欢乐渲染,你看,红二
班一群快乐的小宝贝来了
《欢乐中国年》
《翠》今夜欢歌笑语我们普天同庆,今夜我们快快乐乐喜迎新年,扬起你欢乐的嘴角,带上你美好的心情,我们一起欢乐中国年
快乐的时光总是短暂的,在一片欢声笑语中,我们的活动也接近尾声了。
感谢各位家长的参与和配合,使我们大家在一起度过了一个难忘而又愉快的晚上。
通过这一晚上的活动,也许你会欣喜地发现,我们的孩子原来这么优秀,他们每天都在变化,都在进步,他们身上有我们以前不曾发现的东西。
其实每个孩子都有无限的潜能,只要我们给予机会,给予鼓励,我们的每个孩子都有闪光点!
衷心祝愿各位领导,家长,工作顺利,家庭幸福!
祝愿全体宝宝健康成长,快乐成长!
祝愿幼儿园园长联盟幼儿园再创新辉煌,明天更美好!
幼儿园园长联盟幼儿园喜迎20xx年元旦文艺汇演到此结束,谢谢大家的光临!谢谢大家!
欢庆元旦节文艺晚会主持稿二:
女主持:尊敬的各位来宾,各位先生、女士们
合:大家新年好
男:新的钟声
女:新的一年
男:新的祝福
女:新的期待
男:20xx年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了
女:20xx年的钟声即将敲响
男:回首往事,我们满怀豪情
女:展望未来,我们重任在肩
男:送你一千个祝福,祝福里有我的万语千言
女:送你一万个祈祷,祈祷里是我晶莹的杯盏
男:让欢笑伴着你,欢笑的名字叫灿烂
女:让温馨伴着你,温馨的名字叫永远
男:我的祝福飘在长风里,如歌如梦
女:我的祈祷飘在雪花中,如诗入画
男:没有松风的秋,雁去长空
女:没有飞雪的冬,乍暖还寒。
男:一夜高风凋碧树,凋不了青春不灭的火焰
女:满地余寒露凝香,凝不住你绝美的年华。
男:在这笑声与歌声汇成的海洋,
女:在这永恒与温馨筑就的圣地,
合:我们欢聚在一起。
男:光阴似箭,我们即将迎来新的一年。
女:今天大家在这里欢聚一堂,迎接元旦的曙光。
男:这一刻是美好的,
女:这一刻是温馨的,
合:这一刻是充满激情的。
男:让我们手牵手
女:让我们肩并肩
男:让我们跳起来
女:让我们唱起来
男:歌唱春天
女:歌唱未来
合:歌唱辉煌的20xx年
结尾词
合:所有的日子都来吧,让我编织你们
女:让我编织你们,用青春的金线,
男:让我编织你们,用燃烧的信念
女:编成绚丽的岁月
男:编成遐思的年华
合:所有的日子都去吧,生活中我快乐地向前
女:让我说一声新年好,看雪花飘舞,花儿如潮
男:让过去的日子如水流,让将来的日子如拂晓
女:愿雨里有你的收获,
男:愿风中传你的捷报
女:阳光中我为你祝福,
男:月光下我为你祈祷
合:岁岁年年,年年岁岁
女:愿美好的歌声和祝福,伴随朋
友们新的一年的每一天
男:企程《元旦晚会》到此结束
合:朋友们晚安
欢庆元旦节文艺晚会主持稿三:
女:谢谢。下面有请文艺部全体人员表演文艺大串烧
女:感谢文艺部的精彩演出。"招聘"是我们大学生在毕业后面临的第一个课题,怎样参加招聘,怎样选择自己合适的职位,下面请看外联部的同学们是怎么来对待《招聘》的(看小品内容而定,如是招聘别人就是请看外联部的同学们是如何招人的)。
男:"人生得意须尽欢,莫使金樽空对月"。下面有请志愿者们朗诵诗歌《青春》
女:谢谢各位志愿者。如果刚才的诗歌带给大家的是温婉的青春,那么下面的节目带给大家的就是最给力的《给力青春大合唱》,有请数码制作和体育部组合
男:一首《江南STYLE》红遍全球,一曲《航母STYLE》红遍中国,但是大家一定没有看过《调研STYLE》,请大家用尖叫声请出调研部带给我们《调研STYLE》
女:《调研STYLE》跳的好不好啊?(话筒伸向台下)。好,感谢调研部的同学们带来的精彩表演。下面有请(不知道都有谁)表演《喜乐会》。
男:下一个节目是由各部骨干带给大家的歌曲《小酒窝》,掌声有请。
女:(诗里的精彩小段,2句话)请欣赏诗朗诵《似水年华》
女:亲爱的朋友们,本次20xx年圣诞晚会到这里就要和大家说再见了。
男:虽然我们无法阻拦时间的流逝,但是我们可以主宰自己的心情。
女:愿闪动的烛光祝你们平安
男:愿美好的歌声随你们入梦
女:愿这充满温馨的时刻永驻我们心中
男:朋友们圣诞晚会到此结束
合:祝大家圣诞快乐
乱声:朋友们,再见
开场白。
尊敬的各位领导,各位来宾
亲爱的老师们、同学们
大家——晚上好!!
欢迎大家来到体育学院迎新晚会的演出现场
莅临本次晚会的领导有————
让我们以热烈的掌声对各位领导的光临表示最衷心的问候和感谢。
带着憧憬,怀揣梦想,你们经历了又一次挑战自我、超越自我的的考验。
今天的临沂大学,因为你们而不同,因为你们的到来而更加精彩。
是你们坚毅的步伐,青春的身影,为临沂大学注入了激情与希望。
大学,是倡扬科学精神的圣地;大学,是彰显人文魅力的殿堂。
植根于齐鲁文化的沃土,沐浴着沂蒙精神的临沂大学,已经走过了70载春华秋实。
走过了70年风雨历程的临沂大学,培育了无数民族和社会的中坚。那些令所有沂蒙人骄傲的、不朽的名字,他们用自己的智慧和生命诠释了什么是红色精神。
昨天,犀利深邃的思想先行、坚守真理的忠诚和铮铮傲骨,铸就了沂蒙人刚毅厚重、朴实无华的品格;
今天,山魂海韵的豪迈气魄、直面挑战的自信和坚毅执著,锻造了沂蒙人担承责任、共赴使命的精神。
XX级新同学们,走进临沂大学,你们将开始一段崭新的生活;走进临沂大学,我们将共同创造一个充满激情与梦想的明天。
我们是体育学院的主人,体育学院是我们的骄傲,在这里,关爱真诚信念同在,激情创造使命同行,让我们和体院一起成长,一起创造属于所有体育人的奇迹与辉煌。
临沂大学体育学院XX年迎新晚会
(合)现在开始!!
结束词:
今宵难忘,难忘今宵,今夜,我们用歌声寄托对临沂大学的深情厚意。
今宵难忘,难忘今宵,今夜,我们用舞姿承诺对体育学院的信念永恒
红色沂蒙,赋予了临大深厚底蕴
悠悠岁月,凝聚了临大浩然之气
新时代的临沂大学已进入历史上最好的发展时期,百年名校正焕发出勃勃生机。
携手今宵,高歌这一路荣耀感动,让我们谱写新学期更加辉煌灿烂的新篇章。
让我们牢记使命,用科学支撑理想的天空,以智慧实现青春的梦想,相约临大,拥抱未来!
祝福我们大学的明天更辉煌,祝福我们体育学院再创佳绩。
再次感谢各位领导和嘉宾的到来,谢谢
(合)再见!
宣传部(王祥瑞)
甲:尊敬的老师,
乙:亲爱的同学们
合:大家下午好!
丙:草长莺飞的五月即将过去,火红火红的六月就在眼前,
丁:我们翘首期盼的六一国际儿童节即将来临
合:在这欢乐的日子里,首先让我们共同祝愿:遥远汶川的小朋友们————“六一”儿童节快乐!
甲:看,六一的鲜花绚丽多彩
乙:瞧,六一的阳光灿烂夺目
丙:六月,是童年的摇篮;六月,是童年的梦乡。
丁:六月,有童年的沃土;六月,有童年的太阳。
甲:为了欢庆今年的六一国际儿童节,同学们在老师的辅导下,精心准备了好多有趣的节目
乙:今天,就让我们一起放声歌唱,用活泼的旋律,展示少年儿童的烂漫风采
丙:今天,就让我们一起尽情跳舞!让我们用美妙的舞姿表现我们的艺术修养
合:“贺六十国庆,展童年风采”,鼓楼路小学二五班“庆六一”文艺汇演现在开始!
丁:六月的碧草青青,透着蓬勃的生机;
六月的歌儿连连,唱出灿烂的童心。
接下来请大家欣赏xx的表演
甲:六月,是我们大家的节日,我们为它增添光彩。
在这个属于我们自己的节日里,我们要向辛勤工作的老师表示最真诚的感谢和最崇高的敬意。接下来请大家欣赏xx的表演。
乙:当鲜红的太阳跃上地平线
我们又迎来了新的一天
这是多么快乐的一天啊
丙:明天就是全世界少年儿童共同欢庆的节日!
在这欢乐的日子里,让我们共同祝愿:全世界的小伙伴们节日快乐!请欣赏xx的表演
丁:六一的太阳这样辉煌,六一的花朵这样芬芳。
甲:六一的红领巾这样鲜艳,六一的孩子们这样欢畅。
乙:同学们迈着喜悦的步子走进了六月,走进了我们自己的节日————六一儿童节。请欣赏xx的表演
丙:你唱,我唱,大家唱,你跳,我跳,大家跳
丁:在我们自己的节日里,让我们尽情的欢乐吧!请大家欣赏xx的表演
结尾部分:
甲:六一的歌声这样的动听,
六一的舞蹈这样的优美,
乙:我们是出巢的小鹰,明天将飞得很高很高。
我们是含苞的小花,明天将姹紫嫣红,分外妖娆。
丙:同学们,在这快乐的节日里,就让我们一起努力吧 !
丁:让我们努力学习,刻苦锻炼,争做文明、和谐、平安校园的小使者。
甲:让我们在知识的海洋里踏浪而歌,奋勇前进,撑起勤奋之舟,托起明天的太阳。
乙:让明天为我们骄傲!让祖国为我们骄傲!
丙:最后,让我们用最热烈的掌声,欢迎敬爱的顾老师讲话!大家掌声欢迎!
丁:感谢顾老师的热情鼓励和真情教诲。我们将以一颗感恩的心灵,回报父母的养育之恩,老师的辛勤教诲。
合:敬爱的老师,亲爱的同学们,二五班“庆六一”文艺汇演到此结束,谢谢大家!
男:尊敬的各位领导女:亲爱的朋友们。
合:大家晚上好!
男:我是今晚主持人XXX很高兴与大家在这里欢聚共度这欢乐的晚会女:我是今晚主持人xxx今天是月1日是我们值得期待的一天
男:首先,请大家以热烈的掌声欢迎我们龙店长给我们做下个月的工作计划。
女:有请我们秦妈三好男人后厨第一把手王厨师长给大家几句问候语。
男:再有请我们秦妈奇女子郝丽华郝主管给大家演讲一段
男:亲爱的同事们,今天是月1日,回想起上个月12号我们在一起的欢乐时光在看今朝才感觉到时间过得真快。时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光。
女:在这一刻,我们已经感受到了春的气息,这是我们利民的春天,这是我们秦妈这个大家庭的春天,这更是我们每个人的春天;
男:今天,我们相约在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光;
女:今天,我们相聚在这里,一起用心感受真情,用爱融化冰雪;
男:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情;
女:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄!
合:在此祝大家万事如意,虎年吉祥!
男:首先我向大家介绍我们今晚的评委:龙店长、郝丽华、王厨、
女:现在有请我们龙店长点燃我们的晚会圣火和财火。。。
女:现在有请我们龙店长为我们带他自编的节目《人生十八拜》请大家以热烈的掌声欢迎有请下一个节目《如果你会不经意的想起我》做好准备。
男:(宣布上次得分)。当我热闹的时候、当我快乐的时候我总想把我的热闹与快乐同你一起分享,让你不再孤单。如果有一天你不经意想起我的时候我想开往幸福的列车已经向我驶。下面有请郝丽华给我们带动听的歌曲《如果你会不经意的想起我》,请下一个节目《男人哭吧不是罪》做好准备。
女:(宣布上次得分)。爱的魔力真大让你我都无法自拔,男人总是坚强的,男人的眼泪更是珍贵的,而失恋的打击让人悲痛难忍情不自禁的流下自己珍贵的眼泪。下面有请小田田给我们带失恋的歌曲《男人哭吧不是罪》请下一个节目《生日礼物》做好准备。
男:(宣布上次得分)。我给的不够,你要的不多,在你每年只有一次属于自己的节日里我真的好想你能过得比谁都幸福。我送不了你世界上最好的礼物,但是我送得了你这一生唯爱你的真心。今夜我就用我的这首歌代表我的心声。下面有请厨房帅哥王慧元演唱《生日礼物》请下一个节目《朋友》做好准备。
女:(宣布上次得分)。是缘分让我们在这个曾经陌生的环境里相聚在一起从相见到相识到相知,最终让我们成为人生难忘一知己,我现在只有用我的歌声祝福我所认识的朋友们愿你们身体健康万事如意。下面请听歌曲《朋友》由武小英演唱。请下一个节目《爱》做好准备。
男;(宣布上次得分)。爱是恒久忍耐,又有恩慈。爱是不嫉妒,不自夸,不张狂,不做害羞的事。不求自己益处,不轻易发怒,不计算别人的恶,不喜欢不义,只喜欢真理。凡事包容,凡事相信,凡事盼望,凡事忍耐。爱是永不止息。下面请听歌曲《爱》由郝丽华、吴转转、冯俊芳演唱。请下一个节目《最熟悉的陌生人》做好准备
男:(宣布上次得分)。我们不能做朋友因为我们彼此伤害过对方。我们不能做敌人因为我们曾经相爱过。只能做最熟悉的陌生人。下面有请传菜部帅哥刘虎旗为我们带美妙的歌曲《最熟悉的陌生人》请下一个节目《回心转意》做好准备
女:(宣布上次得分)。都是我的错不应该对你那么冷淡致使你离我而去投入别人的怀抱,今夜的我是多么的想你能回心转意回到我的身边。下面请听歌曲《回心转意》有厨房帅哥霍波演唱。请下一个节目《12木头人》做好准备
男:(宣布上次得分)。爱情是不能用简单的几句能表达的,真正的爱情,是在能爱的时候,懂得珍惜真正的爱情,是在无法爱的时候,懂得放手。下面请听歌曲《12木头人》由开心豆小演唱。请下一个节目《心愿便利贴》做好准备
女:(宣布上次得分)。也许只有我们的身体同时都保持零距离的时候才能让你我感觉到心跳的频率,那一刻才知道原你的心已与我贴在了一起无法分开。下面请听歌曲《心愿便利贴》由美女晋晋和帅哥田田演唱。
女:今夜星光灿烂!
男:今宵无人能眠!
女:因为相聚,让我们分享了这快乐的时光
男:因为快乐,让我们永远微笑一直常在
女:让我们在晚会欢乐的气氛中举杯祝愿,愿大家从明早开始
合:一而再、再而三,事事如意、五福临门、六六大顺、七彩生活、八面玲珑、久盛不衰、十全十美、事业步步高、平安万家乐!
重庆秦妈艺晚会到此结束,感谢大家参与,再见!
1、 疾雷闪电奔跑着力量和方向,远征的风帆奔跑着荣耀和未来,爱琴海的月色奔跑着自由和向往。奔跑,以太阳上升的角度,以海风起飞的姿态,以海浪汹涌的气概,奔向彼岸,奔向前程。下面请欣赏07高电带来的二人合唱《奔跑》。
2、迷失的旅途,行走的脚步穿越灯火阑珊处的忧愁。流浪的心情不愿向生活的苦楚和命运的残酷低头。尽管从起点到终点的生命之路一片渺茫,也要和亲密无间的朋友相守那走不完的道路。下面请欣赏07建筑(1)班带来的二人合唱《无间道》。
3、 爱,是远去的相思,是咫尺的呵护;爱,是心底的波澜,是生活的底色;爱,是梦的旋律,是情的绵延。爱,是人生的情节,是岁月的标点。爱,爱你,在美丽的祝愿声中,随着芬芳的玫瑰吹向曾经牵手的街角。下面请欣赏06计(3)班带来的舞之精灵《爱你》。
4、 清苦的咖啡落满眼泪的滋味,傻傻的暗恋憔悴了遥远的爱情,痴痴的等待平添了无数的伤悲。明知道你的离开让我的世界破碎,但我依然守着悲伤对你痴心绝对。下面请欣赏由07化工带来的歌曲〈痴心绝对〉。
5、 沉默的夜,孤独地坐在沦落的爱情中,回望曾经的承诺。凄清的风陡落了爱情的光泽,从此分手,彼此放生,不再回头。下面请欣赏06化(1)班带来的三人合唱〈放生〉。
6、高远的天空,折服不了飞翔的翅膀;险峻的山峦,屈服不了攀登的脚步;湍急的旋涡,击退不了进取的雄心;惊涛骇浪的大海,抵挡不住长风破浪的梦想。生命在征服中精彩,在步步高扬的姿态中跃进。步步高,给每一天绣上新的高度。下面请欣赏06电(3)班的独唱《步步高》。
7、碧蓝的夜空变出了灿烂的星辉,厚实的大地变出了诗意的盎然;单调的枝头变出了清丽的鸟鸣,岁月的额头变出了深沉的睿智;历史的长河变出了通透的哲学。变,七十二变,变出了你我的精彩和光明的未来。下面请欣赏07电(4)班的舞蹈小品《七十二变》。
8、越过山茶花的芬芳,越过你的点点哀愁,越过悬崖边的誓言,一起紧握最初的梦想抵达爱的天堂。下面请欣赏07高财班带来的舞蹈《最初的梦想》。
9、时尚的元素,狂劲的动作,激荡着时代的节奏。舞动的青春,张扬的个性,奔腾着生命的激流。下面请欣赏06江(1)班倾情奉献的街舞《large than life》。
10、古老的爱情骑上悠悠的骏马,古老的音乐点燃七月的梦想,古老的彝族风情染红了七月的火把节。火把节,七月的火把节,把清纯的友谊,美丽的爱情,幸福的生活一齐照亮。下面请欣赏07计(3)班带来的民族舞《七月火把节》。
11、红脸的关公,白脸的曹操,黑脸的张飞,脸谱的色彩诠释着生活的色彩;脸谱的格调沉浮着生活的格调;脸谱的线条勾勒着生活的细节。脸谱之外,生活在继续;生活之内,脸谱在说唱。下面请欣赏06财会带来的《说唱脸谱》。
12、飘落的雪花湿润了整个冬季,冰冷的风儿拍打我的肩膀,远去的悲伤撒向沿途的草场,淋湿的翅膀接近阳光的温暖,从冬天一路走来,想唱就唱;向夏季疾驰而去,我最闪亮。下面请欣赏07建(2)班带来的《我最闪亮》四人小合唱。
13、浏阳河,流过甜蜜的夜曲,流过温馨的乡音,流过峰回路转的欣喜,流过阳光大地的空旷;浏阳河,一支开拓幸福之歌,一支守望家园之歌,一支追逐永恒之歌,一支奔向远方之歌;浏阳河呀浏阳河,我要高唱你的风采,穿越滚滚红尘走向你的怀抱。下面请欣赏06江(2)班带来的歌曲《又唱浏阳河》。
一、“优秀辅导员”颁奖词
有一种伟大来自平凡,有一种崇敬来自始终如一。校园里,总能看见你们步履匆匆的身影;办公室里,总能听到你们谆谆善诱的话语。你们,有母亲的慈爱,有父亲的严格,有朋友的知心。班主任,“跨行”最多,“兼职”最杂:是领导、是家长、是保姆、是律师、是警察、是医生、是护士、是调解员、是公证人??你们以爱心为圆心,以关心、耐心、细心、肯干、会干、实干为半径,画出圆满的班主任工作之圆。
现在,将这份鼓励颁发给他们:
愿三尺讲台三寸舌三寸笔三千桃李
愿十年树木十载风十载雨十万栋梁
有请刘基葵校长宣布荣获本届“优秀辅导员”称号的教师名单,有请获奖教师上台领奖!
二、“星级家长”颁奖词
在我们身边,总有这样一些人,他们有的为了孩子默默奉献,不求回报;有的以身作则,为孩子树立良好的学习榜样;有的身体力行,和孩子们一起学习,一起进步;有的为班级献策献力,推动班级向着更积极更健康的方向发展;还有的用闪光的言语和行动在人们心中传递着正能量,使我们新小成为一个和谐有爱的集体。他们就是荣获我校首届“星级家长”称号的家长们。
现在,将这份肯定颁发给他们:
愿家庭美满平安健康,家校携手共育新苗!
有请赵勇校长宣布荣获首届“星级家长”称号的名单,请获星家长上台领奖! 三“优秀、文明班集体”颁奖词
集思广益,集腋成裘,集体的智慧使他们成为优秀的集体;团结协作,众志成城,团队的精神使他们成为优秀的团队。老师德高身正,博学儒雅;管如严父,爱如慈母。学生志存高远,文明守纪;意气风发,拼搏进取。
他们追求一个目标:纪律第一,卫生第一,学习第一,做人第一。他们怀着一个心愿:一枝独放不是春,百花齐放春满园。他们明白一个道理:人心齐,泰山移。“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,面对明天,相信他们定会百尺竿头,更进一步。
让我们伸出双手,把热烈的掌声送给那些优秀的班集体吧!
有请袁其军校长宣布获奖名单,有请获奖班级上台领奖!
四、“十佳少先队员”颁奖词
校园是个五彩的大舞台,每一个人都展示着自己独有的精彩。你们或许不是智慧的先锋,完美的化身,但是用自己的魅力感染着身边的每一个人。奋力拼搏,永不服输;看重绿色,用勤劳的双手造就一片洁净。你们是默默无闻诠释“真”“善”“美”的使者。
有请姜光琼校长宣布荣获“十佳少先队员”名单,请获奖学生上台领奖!
五、“特长之星”颁奖词
他们用才艺点燃自己的激情,投身于自己最痴恋的舞台演绎,成为人们眼中最闪亮的星。他们用热情燃烧自己的生命,奉献给自己最热衷的团体活动,成为同学们最坚实的依靠。优秀是一种习惯,谦和是一种自信,乐观是一种涵养,才华是一种力量。
现在,将这份鼓励颁发给他们:
愿今日的执着凝结成明天的不悔,
愿今天的星火闪耀成明日的巨星!
有请杨锐校长宣布“特长之星”的获奖名单,有请获奖者上台领奖!
六、“优秀大队干部”颁奖词
你们是班级里的一面旗帜,总能在最关键的时候撑起一片天。你们尽职尽责,是老师得力的助手,是同学们的小公仆,你们以微笑反馈给身边每个人,是一群品学兼优的好学生,是全校同学的榜样。
你们驰骋在学习与工作的两条主干线,用汗水浇灌学习,将激情赋予工作。小小班级,你们也可大显身手;菁菁校园,你们同样一展才华。因为你们,我们可以感受到学习的快乐,生活的充实。向无私的优秀大队干部致敬!
有请赵兴勇主任宣布“优秀大队干部”获奖名单,请获奖同学上台领奖!
七、“十佳运动员”颁奖词
田径是最古老的运动,也是最经典的比赛。在人类成长的初期,谁跑得快,谁跳得高,谁投得远,谁就是生存的强者,谁就是生活的富有者。所以,至今奥林匹克运动仍在倡导“更快、更强、更高”的精神。我校田径队连续7年蝉联区运会冠军,他们是我们全体新小人的骄傲。
现在,将这份肯定颁发给他们:
愿天行健,君子自强不息!
有请杨国均主任宣布“十佳运动员”获奖名单,有请获奖者上台领奖!
八、“优秀升旗手”颁奖词
一种精神,振奋人心;一种品质,历代传承;革命传统薪火相传,护卫国旗奋勇争先。新华小学有这样一道风景:每周伊始、伴着朝阳,总有一群人身着戎装、步履铿锵;严冬酷暑、不畏风霜,总有一群人手执国旗、英姿飒爽。一身军营绿映衬了国旗庄严的鲜红。点滴的汗水、无悔的付出刻画了他们对国旗、对祖国的爱与忠诚!
有请潘海燕主任宣布“优秀升旗手”获奖名单,请获奖同学上台领奖!
九、“四星学生、文明学生、优秀学生干部、进步之星”颁奖词
这是一群品行端正的学生,如春风一般和煦,与同学相处融洽,对老师尊重有礼。这是一群严于律己的学生,是因为他们知道遵规守纪是学生的天职,是我们健康成长的保证。这是一群爱学更乐学的学生,不埋怨,勇争先,因为他们享受着孜孜以求的过程,心中有无比开阔的一方天地。
现在,将这份鼓励颁发给他
愿今天的耕耘结出明日的硕果,
愿今朝的光芒点燃明日的火炬。
有请袁其军校长宣布班级“四星学生、文明学生、优秀学生干部、进步之星”获奖名单,请各班派代表上台领奖!
一、演讲大会现在开始。
二、大会的主要议程是
1.请省委组织部××同志讲话
2.竞职演讲、考评小组提问和自由提问
3.填写信任投票表
4.投信任票
三、我宣布一下考场纪律
为了保证大会的顺利进行,会场内不准喧哗,不准自由交谈,不得对演讲内容表示喝彩或质疑,不准向演讲人做任何形式的提示或暗示。
四、好,下面请省委组织部××同志讲话。
五、领导讲话结束后
请第一位竞职者入场。(竞职者到演讲席后)
××同志,你好。欢迎你参加今天的竞职演讲。我们希望通过今天的演讲,增进大家对你的直接了解。你有××分钟的时间,其中演讲时间××分钟,回答提问××分钟。演讲结束后考评组的领导和专家首先会问你一些问题,随后是自由提问。希望你能认真和实事求是地回答这些问题,尽量反映自己的实际情况、真实想法。回答一个问题时间不超过×分钟。请注意语言要简洁明了。如果没有听清楚问题,可以再问一次。好,现在请你开始竞职演讲(稍停顿一下,计时员开始计时)。
六、演讲结束后
好,下面请考评小组组长××同志提问。
七、考评小组提问结束后
好,下面还有×分钟,请大家自由提问。
八、自由提问结束后
好,××同志的竞职演讲和现场答问到此结束,请你由工作人员带领,回候考室休息。
九、全部竞职者演讲结束后
同志们,×位同志的竞职演讲和现场答问已经全部结束。下面请大家在××分钟内独立填好信任票,并将信任票投放到投票箱内,然后回到座位。大家注意,信任票中的信任选择栏只能选一个人,多选作无效票,不选为弃权票。
十、信任投票结束后
信任投票的结果和进入考察范围的人选,我们将进行公告。大会结束。
教研活动的主持稿范文(精选5篇)
教研活动是以促进学生全面发展和教师专业进步为目的,以学校课程实施过程和教育教学过程中教师所面对的各种具体的教育教学问题为研究对象,下面给大家分享教研活动的主持稿,欢迎借鉴!
教研活动的主持稿1开场白:
各位领导、各位老师,大家好!首先感谢徐老师,在我们数学教研组的验收活动中,这天代表我们数学教研组上了一节展示课,她是我校的教学骨干,兢兢业业。对她执教的这节课,我们大家肯定会有不少的启发。为了更好的总结这次活动并指导今后的课堂教学,我们本着“共同进步、共同提高”的原则,在此举行听、评课活动。我期望各位老师都能畅所欲言,毫不保留的把自己听课的认识、看法、见解、收获等开诚布公的说出来。
程序:
一.先请执教人徐老师说说自己的授课思路和讲课后的感悟、反思
二.评课:徐老师对自己的课说出了自己的认识,下面老师各抒己见,谈谈自己的评价。
三、这天借这个难得的机会,我们请在座的领导,为我们指点迷津,给与现场指导。大家欢迎!
四.总结发言
谢谢领导对我们教研工作的指导,其实这些问题一向是我校教师们的困惑。这天感谢领导们给了我们很好的引领,让我们获得启示,会后我们将进一步反思,努力去推进新课程改革朝着纵深发展。也感谢在座的各位教师对我们这次教研工作的大力支持。
最后我集思广义针对以后的课堂教学提几点推荐。
1、精心研读教材,挖掘教材,切实找准每节资料的重点、难点
上课前要思考一下:我这节课的理想目标是什么?我想让学生们经历什么?获得什么?采用什么样的手段怎样才能达成我的教学目标?怎样设计教学比较合理?学生们出现某种状况可怎样回应?怎样才能有效的抓住重点、突破难点?对这一切教师都要做到心中有数。
2、要处理好资料与形式的关系
一堂好课就应是资料与形式的完美结合。充实的资料能使学生们获得更多的知识,并能提高潜力、发展智力,而好的形式能激发学生们的学习兴趣,使课堂教学收到事半功倍的效果。但是,当资料和形式不能统一时,我们宁可只要资料,不要花架子。
3、要精心设计每个问题,引导学生们多读书。我们的提问要有目的性,力求每道题都有存在的价值。要让学生们在读书中感悟文本。
4、努力提高自身素质。在闲暇时间里,我们要多读有关的教育教学书籍杂志,多掌握一些新的教学理念和先进的教学方法。个性是谢宇老师,你是我校的后备力量,是我们的生力军,必须要加强自身的基本功练习,内提素质,外塑形象,争取在较短的时间内把自己推出去。
如何上好每一节课?怎样才能使课上的有自己的特色,而且还要有成效,学生们又乐意理解?这是需要长期研究的课题。“简单单教数学,完完全全为学生们,扎扎实实求发展”这一平实而高效的小学数学课堂教学的基本要求必须能达成。为了学生们,为了把自己的课上的更加完美,我们一齐努力吧。
最后,再一次感谢各位领导及我校数学组的全体老师!谢谢大家!
教研活动的主持稿2各位领导、老师大家上午好!
首先我代表全体老师欢迎上级领导和各位同仁来我校指导工作。相信你们的参与,会让我们这次教研活动锦上添花,更上一新的台阶!
感谢施老师的精心准备,给我们带来这节展示课。对她执教的这节课,大家肯定也有不少启发。期望老师们能畅所欲言,把自己听课的看法、见解、认识、收获说出来,以便我们共同提高,共同进步。这次活动共有两个环节:一是施老师说课,二是老师议课。
首先,请施老师说说自己的讲课思路及课后的感悟和反思。
说目标的设置、教法的实施、本课的收获和不足。
我们这天的活动很有时效性,有施老师的自我剖析,也有老师们的`直言不讳。怎样上好一堂课,怎样使课上有自己的特色,有成效并是学生们乐意理解的课堂,这是一个永恒的话题,期望老师们能博采众山之石,牢筑自己的城池。相信在追寻高校课堂的过程中,我们会看到更加美丽的教育风景,享受到更有好处的教育幸福。由于时间的原因,剩下的三个问题留作下次教研活动的主题。下面请教研室房主任对施老师这节课和本次教研活动做精彩点评。望不吝赐教。我们将洗耳恭听!
在此感谢方主任和各位同仁的专业引领。这天活动到此结束。祝大家工作顺利!
教研活动的主持稿3各位领导、各位校长、老师们:上午好!
这天,我们在那里举办全区20xx年寒假中小学教学观摩研讨会,首先请允许我代表朔城区教师进修校全体教师给大家拜年!祝大家新年快乐!身体健康!万事如意!虎年到来,祝大家事业如虎添翼般高歌猛进,财运如猛虎出笼般气势磅礴!
介绍研讨会议程:
一、观摩课堂教学活动
二、专家点评
三、专家讲座
介绍与会专家、名师
老师们,20xx年,在区委区政府和区教育局领导和关怀下,在全区中小学大力支持用心配合下,进修校先后进行了8次大规模教师培训。而且我们从去年暑期培训开始,就确定了以“案例培训为主”的工作方针,就是集一线教师作课、说课、评课于一体,透过一些典型的课例开展案例研究。采用公开示范课的形式,把个人研究和群众研究结合起来,把教学研究和理论提升结合起来。这种办法省时高效易操作,看得见,抓得着,学得来。改变了过去台上一人讲的培训模式,收到了很好的效果。
新年伊始,我们又成功举办朔城区第二届小学青年教师“课改新秀杯”课堂教学大赛。坚持“以赛代训、以训促研、研训结合、提升素质”的原则;为青年教师专业成长和进步构建展示、交流、研讨、共享的平台,又一批课改新秀脱颖而出。
这天,我们在那里举办20xx年全区中小学教学观摩研讨会,主要资料是作示范课,然后进行点评。也许我们看到的示范课不是最完美的,但透过讲课、点评,我们在坐的每个人必须有所收获。实践证明,教师亲自参与的教学案例式培训方式成效十分显著,一个案例就是一个实际情境的描述,在这个情境中,包含一个或多个疑难问题,稍加思考,就能找到某种共性的、规律性的东西。我们举办这样的活动,就是为了进一步探讨有效教学规律,探讨课堂教学的有效性,创新教学方法,交流成功经验,培养年轻骨干教师;进一步推进我区中小学课堂教学改革,优化课堂教学策略,提高课堂教学效益。
参加这天研讨会有区直初中、小学校长、业务副校长和教导主任、学科骨干教师,还有区教育局有关人员,共计5场,参会人数达1300多人次,规模比较大,期望大家自觉遵守会场纪律,用心配合、*完成本次研讨活动!
谢谢大家!
教研活动的主持稿4尊敬的各位老师,亲爱的同学们,大家上午好!
这天在那里举办这样一个活动,是为了推进课堂教学改革,激发同学们学习生物的兴趣。更是为了使同学们,在生物课堂上变得更加灵动,思维更加活跃。总之,一句话:是为了提升素质教育的水平。为此,我们特意邀请到了两位专家,他们分别是:新乡市教育局教研室的杨茹老师,新乡市十中的尚得兰老师,
俩位老师,不仅仅是我们新乡市的专家,也是河南,乃至全国的生物学教学专家。我们使用的《生物练习册》以及北师大版本《生物教材》,都沁润了他们的汗水,融入了他们的智慧。
我们有幸请到俩位专家,来我们延津县传经送宝,是我们延津县生物教学的一件幸事。因为,大家能够亲自目睹:他们课堂教学的艺术和风采;聆听专家的作课、说课以及精彩点评。这对于我们今后的生物教学都有着很大的启发。
同时,还安排了我县城关中学的任世杰老师和张建景老师给大家作课。任世杰老师是一位青年教师,从事生物教学仅仅三年,由于他的好学上进,使得他的课堂个性关注学的“学”,所以,他的课备受学生们的欢迎;张建景老师,是我县生物教师中的精英,由于她有着扎实的基本功,使得她的教法灵活,能时时引领学生们参与学习,所以,她的课深得同学们的喜爱。
期望各位老师和同学们,要倍加珍惜这次绝好的学习机会。请遵守课堂纪律,关掉通讯工具,或者把通讯工具放到震动的位置上。
这天的会议日程是这样安排的:第一节,由尚得兰老师作课;第二节,由任世杰老师作课;第三节,由张建景老师作课。之后,由尚老师给我们进行生物教学的说课、评课以及“如何使学生们更有兴趣的学习生物”。最后由杨老师对三节进行点评。下面,让我们以热烈的掌声欢迎尚老师为我们作课!
(会议结束时,即兴对作课老师,评课老师以及听课的老师进行充分的肯定与赞扬)
期望与会的各位教师,透过参与听课、评课和专题报告。回去以后,必须要结合自己的教学实际,进一步消化和吸收。扎扎实实地走出一条有效课堂教学以及高效课堂教学的路子。使我们的学生们,怀揣梦想,充满*,养成良好的行为和习惯,踏踏实实的前行在实现梦想的道路上!研讨会主持词最后,让我们再次以热烈的掌声对专家、老师冒着严寒,为我们送来了“高效课堂教学改革的春风”表示诚挚的感谢!
教研活动的主持稿5各位领导、各位老师:
大家上午好!欢迎参加我们大社学校小学语文教研组校本教研活动。
今年暑假,在进修学校组织的骨干教师培训活动中,省教科所赵杏梅所长的《再谈校本教研》的专题讲座。赵所长在讲座中提出:聚焦课堂教学,强化课前常态研究;重视课堂观察,搞好课后研究。为落实赵所长的讲话精神,我们这天的校本教研活动分三环节。
第一个环节:课前研讨。
首先请杨帆老师把二年级第27课《清澈的湖水》一课的教学设计同大家交流。然后,大家就这一课的教学设计展开研讨,帮忙她修改、完善。
下面,有请杨帆老师。
(杨帆说课)
主持人:老师们,对杨帆老师关于《清澈的湖水》一课的设计,你们有什么看法,请大家畅所欲言。
(与会教师发表意见)
主持人:刚才,大家各抒己见,针对这一课的设计谈了很多。透过讨论,我们对这篇课文理解得更深入,教学设计也更趋科学、合理。
第二个环节:公开课和课堂观察。
第二节课由杨帆老师根据修改后的教学设计上公开课,在杨帆老师上课的时候,我们要认真做课堂观察。我们重点从以下六个方面来观察:教态语言、课堂提问、课堂调控、学习环境、过程评价、教学目标。听课过程中,每位老师可重点选取一两个方面侧重观察,这样更有利于课后研讨的深入、具体。
第三个环节:课后研讨。
主持人:下面,我们进行第三个环节课后研讨。首先请杨帆老师做课后反思。
(杨老师的课后反思)
主持人:刚才我们听了杨老师的课后反思,很实在。下面请各位老师根据我们的听课分工,有所侧重地畅所欲言。
(听课教师发言)
主持人:《课标》中要求“使学生们具有适应实际需要的识字潜力,阅读潜力,学会运用多种阅读方法,能初步理解鉴赏文学作品。”杨老师在这节课中有很多地方都体现出来这一点。
中国有句古话“读书百遍,其义自现”。朗读是多种感官参与,以声释义的活动。
杨老师擅长运用电化教学手段,抓住语文教育教学特点,运用以读代讲的方法,让学学生们动脑、动口、动手,充分调动学生们的用心性。充分发挥自身优势,设计了优美的情景等。但还有一些问题,我们还要再研究。我相信只要我们刻苦努力,必须会找到解决办法,获最后成功。
同时期望杨帆老师将各位老师的推荐能在实践中消化,构成自己的,对课堂教学有帮忙的有效的东西。
下面请各位老师写出本次教研活动的反思。
谢谢各位领导和老师。
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