第一项:(男)xx初级中学庆五一五四 歌咏比赛(合)现在开始!(男)全体起立,奏国歌,升国旗!
(女)请坐下!
贺词:(男)春风送爽万象新,(女)瑞气盈临千山翠,(男)在这春满人间,(女)白花争艳的时节,(男)我们共同迎来了新世纪第四个五一国际劳动节,(女)和五四青年节。(男)让我们载歌载舞,(女)共同奏响一曲(合)盛世欢歌!
(男)今天,应邀参加庆祝活动的有:乡党委、政府的领导,(女)今天应邀参加庆祝活动的还有财政所、林特站、供电所、(男)税务所、卫生院、派出所、(女)信用社、教育办的领导同志。
(男)让我们对他们的到来表示热烈的欢迎!
(女)今天应邀参加本次盛会的还有:(男)双安中心小学、(女)五林中心小学,(男)安坪完小,(女)农庄小学,(男)三合小学,(女)林本小学的领导同志,
(合)让我们对他们的光临致意诚挚的问候。
(男)今天应邀参加本次活动的还有双河口村,(女)闹热村,(男)三合村,(女)林本村,(男)大湾村,(女)沔浴河村,(男)闹和村,(女)廖家河村,(男)四合村的支书及村主任。让我们对他们表示热烈的欢迎!
(女)另外,xx中学家长委员会的委员也应邀来到了活动现场,让我们对他们表示热烈的欢迎!
(男)xx中心小学的陈丹丹、郑紫娟、汪志、蒋林四位老师也作为特邀家宾来参加文艺演出,让我们对他们表示真诚的感谢!
(女)下面,请xx中学x校长致欢迎辞,大家欢迎!
(男)下面,请乡党委领导(政府领导) 讲话。让我们表示热烈欢迎!
(女)欢庆的锣鼓响起来,吉祥的腰鼓敲起来,请欣赏欢乐腰鼓,舞蹈〈好日子〉准备!
(男)盛世的欢歌畅满九州,美满的生活充满了海内,请欣赏舞蹈〈好日子〉,舞蹈〈花絮〉准备!
(女)春天的花,带着清香点缀着锦绣大地,美丽的花絮装点的校园,是如此美丽,请欣赏舞蹈〈花絮〉。小品《卖拐》准备。
(男)现在,社会上有少数不法奸商坑蒙拐骗,让我们看一看他们的庐山真面目,请欣赏小品《卖拐》,舞蹈《明天会更好》准备。
(女)在党的第三代领导人的带领下,我们过上了富足的日子,不仅如此,我们有理由相信,明天的生活会更加美好。请欣赏舞蹈《明天会更好》,健美操《青春旋律》准备。
(男)青春是美好的,青春是火热的,青春是壮丽的,青春是迷人的,请欣赏健美操《青春旋律》,独唱《妈妈和我》准备。
(女)世上只有妈妈好,妈妈的爱心无微不至,妈妈的恩情永世难忘,请听独唱《妈妈和我》。诗朗诵《春》准备。
(男)在这生机勃勃的春天,让我们和朱自清老先生一起来赞美这多姿多彩的世界吧!请欣赏散文诗朗诵《春》,独唱《美丽新世界》准备。
(女)新的世界无疑是值得赞美的,值得咏叹的,让我们共同欣赏独唱《美丽新世界》,舞蹈《古丈茶歌》准备。
(男)古丈的茶园美丽悦目,古丈的歌声悠扬赏心,让我们共同欣赏舞蹈《古丈茶歌》,哑剧《录象厅里的故事》准备。
(女)社会生活需要秩序,观看录象也不列外,让我们共同欣赏哑剧《录象厅里的故事》,舞蹈《多瑙河之波》准备。
(男)美丽的多瑙河,曾引得多少诗人心潮澎湃,曾引得多少音乐巨匠为她谱写华章,请欣赏舞蹈《多瑙河之波》,独唱《潇洒女兵》准备。
(女)当代女兵,除了有花木兰的英勇,也具有诗人般的潇洒,请欣赏独唱《潇洒女兵》。舞蹈《天下的妈妈都是一样的》准备。
(男)每个人都有自己的母亲,他们虽然相貌不同,体态各异,但他们对儿女的爱心都是一样的,请欣赏舞蹈《天下的妈妈都是一样的》。相声《好吃鬼》准备。
(女)有这么一个好吃鬼,他的言谈让人捧腹,他的举止让人喷饭,不信?请看相声《好吃鬼》,武术《中国功夫》准备。
(男)中华武术,享誉世界,中华儿女,笑傲天下,让我们共同观看武术表演《中国工夫》,现代舞《激情蹦跳》准备。
(女)激越的曲调,震颤人心,美丽的舞蹈,让人陶醉,请欣赏现代舞《激情蹦跳》。舞蹈《又唱浏阳河》准备。
(男)浏阳河,曾经哺育了新中国开国领袖毛泽东同志,饮水思源,让我们再为他唱一曲赞歌,请欣赏舞蹈《又唱浏阳河》,歌伴舞《军中姐妹》准备。
(女)军中的姐妹,巾帼不让须眉,现在就让我们来欣赏他们的飒爽英姿吧!请欣赏歌伴舞《军中姐妹》,舞蹈《我给地球洗个澡》准备。
(男)人类的文明,经过了三次浪潮,社会的经济获得了飞跃的发展。然而,环境的污染也到了触目惊心的地步,请欣赏舞蹈《我给地球洗个澡》,舞蹈《拾稻穗的小姑娘》准备。
(女)今天我们过上了富裕的日子,但是丰收不忘节约,这是中华民族的美德,请欣赏舞蹈《拾稻穗的小姑娘》,健美操《依依深情》准备。
(男)让激情冲击年轻的心,让深情融化心中的冰,请欣赏舞蹈《依依深情》,《民歌大合唱》准备。
(女)此刻,(男)我们心情激动!(女)此刻,(男)我们欢欣鼓舞!(男)此刻,(女)我们纵歌欢情!(男)此刻,(女)我们热情
洋溢!(合)让我们引亢高歌,共同唱出我泱泱华夏的明日华章。
(女)下面,请教育办x主任做总结讲话,大家热烈欢迎。
(男)下面,我们请特邀佳宾xx女士为我们表演节目,大家欢迎。
(女)下面我们请乡政府领导 为我们即兴表演,大家热烈欢迎。
(男)下面请xx初级中学副校长xx同志为优秀奖获得者颁奖。
(女)下面请xx初级中学校长xx同志为三等奖获得者颁奖。
(男)下面请教育办主任xx同志为二等奖获得者颁奖。
(女)下面请乡党委(政府)领导 为一等奖获得者颁奖。
(女)庆五一,迎五四文艺汇演到次结束。感谢各位领导,各位来
主持人(开始)甲:台历翻去最后一页,XX年已经成为历史。回首时光年轮上又一度春秋寒暑,我们不禁感慨万千。
乙:刚刚迈越的365个昼夜,彷佛是365个台阶。挫折,曾让我们心痛;喜悦,我们当然洋溢在胸中,春已归来,今天,就让我们踏着歌声的翅膀,向着成功飞翔!
甲:奔向成功,六(1)班元旦联欢现在开始!
(结束)甲:老师们、同学们,今天的联欢就要和大家说再见了,但我们的祝福不断,我们的祈祷不断.
乙:祝福我们的老师在新的一年里工作顺利,家庭幸福!祝福我们的同学们学习进步,再创佳绩!
甲:老师们、同学们,新的一年,让我们
(齐),携手共进,奔向成功!
女1: 一首《在希望的田野上》曾勾起了多少美好的回忆,在此也衷心祝愿我们公司的未来充满生机、充满希望。。。。。
下面请欣赏歌曲《在希望的田野上》,演唱者:电源公司。
男:我们,从遥远的地方走来,身上背着昨天的故事;
女1:我们自豪,因为我们拥有了现在;
男:我们会用汗水浇灌明天,我们会用勇气把新世纪的大门打开。
女1:下面请欣赏由股份公司自创自编的诗朗诵《为喝彩》,表演者:、、。
女1:一首《为喝彩》,表达了华通员工热爱、歌颂美、奉献的强烈愿望。下面请欣赏女声独唱《祖国,你好》。演唱者:集团总部。
女2:唱出你的热情,伸出你双手,让我拥抱着你的梦。
女1:让我们的笑容充满着青春的骄傲。
合:让我们期待明天会更好!
女2:请听合唱《明天会更好》,演唱者刘飞等。
结束语
男: 我们的,走过了 19个春秋,硕果累累,华夏闻名!
我们的,在国际化的征程上,跨步前进,不断跨越
学校庆五一主持词(二):女:尊敬的各位老师
男:大家下午好!
女:五一的鲜花绽放着老师们自豪的笑脸,
男:五一的暖阳映照着老师们睿智的目光;
女:是您们用高尚的师德培育了桃李万千,
男:是您们用辛勤的汗水铸就了附小辉煌,
合:光荣永远属于的您们!谢谢您们!
女:今天,xxxxxx工会举办的庆五一暨教职工才艺展示活动在这里隆重举行,
男:精彩的才艺将在这里展示
女:迷人的风采将在这里呈现
男:青春的活力将在这里迸发
女:火热的激情将在这里点燃。
男:首先,让我们用热烈的掌声欢迎学校工会x致辞!
女:谢谢xxx。接下来,欢迎xx校长给我们讲话,有请席校长!
男:xx校长的话语重心长,唤醒我们不要留恋昔日荣光;
女:xx校长的话落地铿锵,激发我们一如既往再创辉煌,去实现我们自己的梦想!
1
【配乐诗朗诵《xx颂歌》表演:行政班子成员】
男:昔日的马路局小学,只有几排低矮的瓦房,
女:今天的xxxxx,已成为拥有3600余名师生的市内最大规模小学和享誉全川的川北名校,这无不凝结着几代附小人的心血与汗水、坚守和奉献。
男:我们又提出了创特色鲜明的省级名校的发展目标,勇敢睿智的阆师附小人又将用真情和才华奏响xxxxx的华美乐章。
女:我魂牵梦萦的附小啊,我们要把颂歌为您唱响。
男:请欣赏配乐诗朗诵《xxx颂歌》,表演者:全体行政班子成员。
2
【健美操《青春的旋律》表演:一年级组全体教师】
男:是啊,为了xx的发展,多少青春美貌被一道道深深的皱纹遮掩,多少英俊伟岸的身躯被蹒跚消瘦的背影所替代。
女:但我们无怨无悔,瞧,勇敢的附小人踩着青春的旋律,又踏上了的新的征程!请欣赏一年级老师带给我们的健美操《青春的旋律》。
3
【书画表演表演:xxxxxx等美术教师】
男:丹青绘世界,笔墨传精神,接下来请欣赏书画现场表演,有请美术老师们。
4
【英语歌曲合唱《Yesterday Once More》表演:xxxxxx】
(幕后旁白)女:他们用笔墨描绘心灵,用汗水书写青春。在书画表演的同时,我们一起欣赏英语歌曲《Yesterday Once More》。表演者: xxxxxx
5
【器乐独奏《月光下的凤尾竹》表演:xxx】
(幕后旁白)男:月光下面的凤尾竹哟,轻柔美丽像绿色的雾,竹楼里的好姑娘哟,光彩夺目像夜明珠。听啊!多么深情的葫芦丝,对你倾诉着心中的爱慕,金孔雀般的好姑娘哟,为什么不打开你的窗户?请欣赏葫芦丝独奏《月光下的凤尾竹》表演者:xxx(xxx边吹奏边上场) 女:(根据书画完成情况,可现场邀请嘉宾表演,然后进行书画作品展示,适当介绍)
6
【童话剧《小熊请客》表演:xxx、xxx、xxx等】
男:谢谢美术老师们!接下来请欣赏童话剧《小熊请客》表演:xxx、xxx、xxx等
7
【工间操《课间三分钟》表演:四年级全体教师】
女:每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子,走出办公室,做做工间操,已成为xx附小校园里又一道亮丽的风景线。请欣赏四年级老师表演的工间操《课间三分钟》
8
【双簧《队长的讲话》表演:xxxxxx】
男:活力四射的工间操结束了,现在开会。不过,主持人可不是我,是一位幽默的老队长,瞧,他都来了!请欣赏刘辉、杨小雷为大家表演的双簧《队长的讲话》
9
【红歌联唱《中国,中国,鲜红的太阳永不落》
《我的中国心》表演:五年级全体教师】
女:五星红旗、红领巾、红红的中国心,那红色的记忆难以磨灭,我们要把红歌再次唱响。请欣赏五年级老师表演的红歌联唱。第一首歌《中国,中国,鲜红的太阳永不落》
接下来请欣赏第二首歌《我的中国心》
10
【口技表演 表演:xxx】
男:劳动者的世界丰富多彩,劳动者的心灵细腻透彻,动人的曲调,弥漫着劳动者浪漫的情怀。口技是表演者用口摹仿各种声音,能使听的人产生一种身临其境的感觉,是我国文化艺术的宝贵遗产之一,xxx老师将给大家带来一段口技表演,大家欢迎!
11
【串烧舞蹈《超级给力第八套广播体操》表演:体育组全体教师】
女:谢谢,谢谢韩老师的精彩表演。老师们,广播体操大家都会吧,可串烧的第八套广播体操又是什么样的呢?请欣赏体育组帅哥靓女们全新演绎的第八套广播体操,超级给力哟!
12
【音乐综合技能展示《快乐的音乐达人》音乐组全体教师】
男:你方唱罢我登台,音乐老师们也不甘示弱,他们吹、拉、弹、唱、跳样样精通,可不,一群快乐的音乐达人将带给我们精彩的音乐综合技能展示。
女:请欣赏音乐老师表演的《快乐的音乐达人》
【结束部分】
男:动听的歌谣,在我们心头久久回荡,回荡起初夏的热情奔放
女:优美的旋律,在我们身边徐徐流淌,流淌出青春的无限遐想
男:为了理想,您们默默耕耘三尺讲坛,嗓音逐渐沙哑
女:为了孩子,您们无私奉献青春才华,青丝变成白发
男:因为有您 莘莘学子才能成才
女:因为有您 世界才会如此文明
男:老师们,让我们再一次把最热烈的掌声献给自己,献给我们深爱的教育事业!
女:xx附小庆五一暨教职工才艺展示活动到此结束!
男:祝愿老师们阖家欢乐,万事如意!
女:祝愿xx附小的明天
合:更加辉煌!
学校庆五一主持词(三):甲:尊敬的各位领导:,
乙:亲爱的老师同学们
合:下午好!
甲:怀抱成才的理想,我们走在前进的路上;
乙:迎着争做三好的旗帜,激情在征途中飞扬;
甲:踏着五月青春的脚步,迎着五月绚美的阳光,
乙:我们欢聚在这里,庆五一迎五四放声歌唱!
甲:让我们的歌声在五月的春风中飞扬
乙:让我们的笑脸在五月的鲜花中绽放
甲:在这个热血澎湃、激情飞扬的时刻,首先介绍和我们一起参见活动的领导。
乙:**学区校长:** **校长,大家欢迎
**学区副校长:**,欢迎**校长
**学区领导:**老师,大家热烈欢迎
甲:他们的到来体现了对活动的支持,表达了对青少年成长的关爱,让我们用热烈的掌声表示感谢。
乙:**中学庆五一迎五四,激情飞扬红五月联欢活动现在开始
甲:我们歌唱美丽的祖国,我们心向伟大的共产党
乙:请全体起立,共唱国歌。
甲:五月的阳光红似火,五月的鲜花艳如阳
下面请**校长介绍五一、五四的来历
甲:继承国际劳动节的光荣传统,发扬五四青年运动的爱国精神
乙:我们从我做起争做三好少年,我们树立远大志向,红心向党
甲:请**老师主持入团宣誓仪式。
4、 **老师是历届艺术节的明星,感恩父母是他的一片真情
请欣赏**老师独唱《父亲》
5、 京剧脸谱艺术是广大戏曲爱好者非常喜爱的一门艺术,国内外都很流行,已经被大家公认为是中华民族传统文化的标识。
请欣赏七年级(2)班**同学的歌曲《京剧脸谱》
6、 学习是学生的天职,怎样才能真正的搞好学习呢?
请欣赏七年级(3)班**、**的相声《说学习》
7、 母爱是纯洁的,母爱是伟大的,妈妈的爱感动着你,感动着我,妈妈的吻温暖着你,温暖着我。
请欣赏**老师和八年级(2)班**的歌曲《妈妈的吻》
8、 爱是看不见的语言 爱是摸不到的感觉 爱是我们小小的心愿 希望你平安快乐永远。
请欣赏手语操《把爱传出去》
9、 我们的校园是文明的校园,老师们在精心培育着祖国的花朵,我们的校园是和谐的校园,同学们在尽情描绘着人生的画卷。
请欣赏**、**表演的相声《构建和谐校园》
10、我校的**老师唱功深厚,今天她和**老师搭档,为我们带来了歌剧《白毛女,扎红头绳》选段。
11、军旅歌曲以其磅礴大气的曲风一直受到人们的喜爱,下面请**老师为我们高歌一曲《想家的时候》。
12、今天是个好日子,只要努力就能成,有请**老师为我们演唱《好日子》。
13、走过的年轻,渐渐地的长大,在你我共同的记忆里,都有那些在校园中传唱着的动听的歌请听**为老师为我们演唱的校园民谣《青春》
14、 ‘三好少年’,就是在学校做好学生,在家庭做好孩子,在社会做好小公民。下面请欣赏贾依帆、**同学的相声《争做三好少年》
甲:千言万语怎能表达我们的心声
乙:千歌万曲难以诉说我们的真情
甲:难忘此时,
乙:难忘此刻,下面请**校长讲话。
甲:领导的嘱托,人民的期望
乙:我们要肩负起历史的使命,既往开来,积极向上
甲:火红的五月,向我们健步走来;
乙:绚丽的五月,姹紫嫣红,鲜花盛开、;
甲:充满希望的五月,承载着多少欢乐与期待;
乙:让我们将所有的赤诚、智慧和勤奋重新集结,
合:创建一个更加辉煌的未来!
甲:**中学庆五一迎五四,激情飞扬红五月联欢活动到此结束
合:谢谢大家
甲:送走乍暖还寒的五月,迎来了六月灿烂的时光
乙:我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋
丙:六月是童年的摇篮,六月是童年的梦乡
丁:六月有童年的沃土,六月有童年的太阳
戊:六月,也是X X 艺校校庆的日子
合:我们为学校庆祝欢呼
我们为校庆添彩增光
甲:各位领导
乙:各位来宾
丙:各位老师
丁:各位家长
戊:各位小朋友
合:大家上午好
甲:欢迎大家光临牵手相伴留守娃 X X与你共成长
X X 艺术培训学校15周年庆典活动现场
乙:参加今天庆典活动的还有一群特殊的少年伙伴
丙:他们还在嗷嗷待哺时,父母就远离家乡
丁:他们被留在家中,孤独地像荒草一样生长
戊:留守儿童空巢的孩子更需要关爱和温暖
甲:我曾经遇到过这么一位乡村少年,他想妈妈时总是在夜里独自流泪
他顽皮地揪着自己的耳朵对我说:
多么希望妈妈也能经常揪一揪自己的耳朵尝一尝母爱的味道
乙:多点亲情,多点温暖,莫让小鸟被空巢冷落
丙:多点阳光,多点雨露,莫让小花将花季错过
丁:同享春天,美丽的花园到处花红叶绿
戊:同享蓝天,明媚的天空到处莺歌燕舞
合:牵手相伴留守娃,X X 与你共成长
甲:今年六月,儿童节撞上了端阳节,那么快乐也是加倍的1+1
首先请欣赏由集团董事长带领全体古筝教师及部分学员表演的古筝齐奏:《汨罗江上》
(以下节目由导演酌定或1人、或1-2(男女)人上场主持)
(二)
龙舟飞溅沧桑水
千古清流汨罗江
谢谢董事长等艺术家带来的一曲荡气回肠的古筝经典名曲《汨罗江上》。
X X 艺术培训学校自1999年创办以来,坚持以挖掘艺术潜能、提升综合素养、塑造美好心灵为办学方向,确立了办一流艺术中心,育高水平演奏人才的教学目标,赢得了社会、家长的赞誉和学生的喜爱。众多学生在三独比赛、全国艺术大赛、艺术考级等活动中都获得了优异的成绩,许多学生进入音乐学院深造。X X 艺校成为了湖南艺术教育培训界的标杆。
接下来请欣赏舞蹈:《热力节奏》
表演者:麓谷校区拉丁舞大一班和小二班学员
(三)
这里,奏响生命的乐章
这里,放飞艺术的希望
这里,绽放人生的梦想
请听葫芦丝齐奏《竹楼情歌》
由X X X 老师带领麓谷校区葫芦丝学员共同演奏
(四)
春苗是春天绿色的符号
它撑破泥土向春天报个早到
它抽芽发叶昂首在春风里
然后,让娇艳的百花次第醉倒
请接着欣赏古筝齐奏《春苗》
表演者四方坪、北山校区选送
(五)
走进六月,走进翠绿的地带
走进六月,走进灿烂绚丽的新世界
我们的幸福象花儿一样朵朵盛开
下一个节目是幼儿中国舞《好一朵小兰花》
表演者:麓谷校区中国舞幼儿兴趣一班
(六)
春夏秋冬偷偷转了一个圈
突然发现遗失了一些时间
在记忆里曾经熟悉的星星
是不是一如从前的童年
请欣赏吉它与声乐《爸爸去哪儿》
表演者:X X 老师以及他的吉它师生。X X 老师是今天的特邀嘉宾,他曾荣获第九届中国金钟奖流行演唱湖南赛区金奖
(七)
古筝是我国传统独特的民族乐器之一。它音色优美,音域宽广、演奏技巧丰富,具有相当的表现力,因此它深受广大人民群众的喜爱
接下来请大家在《渔舟唱晚》的古声古韵中欣赏古色古香的的中国茶艺表演
表演者:宁乡校区成人学员及润沁茶馆茶艺师
(八)
童年,像是一罐打翻了的蜜,到处溢满了甜蜜
童年,像是一筐踩翻了的星星,四处光辉熠熠
民族舞串烧《美丽的姑娘》 《咏鹅》
表演者:宁乡校区中国舞大一班和小一班
(九)
是自立,让我们承受了风浪
是自强,让我们坚定了希望
老师同学让我们挺起胸膛
爱心妈妈荡起了我人生的双浆
请欣赏诗朗诵《留守心声》
表演者:宁乡校区小主持人班
【中心环节爱心妈妈现场认领留守儿童活动,由主持临场即兴发挥】
(十)
钢琴,在音乐界素有音乐之王的美称。弹得一手好钢琴的琴童也往往被人赞誉为钢琴王子。20xx年,12岁的 X X X 就以第一名的优异成绩考入武汉音乐学院附属中学。他是X X 艺术培训学校的骄傲
请欣赏罗景文演奏的钢琴独奏曲《春舞》
(十一)
音乐能陶冶人的情操
舞蹈更能抒发人的情感
下一个节目少儿印度舞《明亮的眼睛》
表演者:麓谷校区中国舞小二班
(十二)
今天我们是祖国的花朵
明天我们将成为祖国的栋梁
少年志则中国志,少年强则中国强
我们放飞理想,我们崛起梦想
我们在阳光下茁壮成长
古筝配乐诗朗诵《少年中国说》
表演者:宁乡校区古筝班与小主持班学员
(十三)
动感力感、气垫如虹
质感美感、精彩纷呈
扭动狂野奔放的爵士舞步
展现嘻哈文化的街头风情
下面将要表演的是少儿街舞和爵士时尚街舞
表演者:麓谷校区街舞兴趣班和爵士兴趣班
(十四)
下面请大家闭上眼睛
和我一起流连于空山鸟林
用耳朵聆听宛转的鸟语
用心灵感受美妙的琴音
二胡齐奏《空山鸟语》
表演者:麓谷校区全体师生
(十五)
简单明快的乐曲从小朋友们稚嫩的双手中流淌出来,真是别有一番趣味。他们能有这样一番成绩,除了老师们细心培养外,更多的是有家人的大力支持。在此让我们衷心地感谢所有的家长们,感谢你们对艺术的理解和支持,谢谢!
合唱《簸箕上的麻雀》
表演者:X X 艺术专职教师(由宁乡及麓谷校区选送)
(十六)
X X 艺校
对公众,敢于担当,坚守诚信
对学生,因材施教,以人为本
对家长,以诚相待,用心沟通
对伙伴,共谋发展,实现双赢
请欣赏舞蹈《留守天空》
表演者:麓谷校区中国舞大一班
(十七)
X X 艺校遵循一流的环境,一流的师资,一流的服务,一流的平台的教学方向,建设了一支团结向上,责任心强,业务能力突出的教学管理团队和教师队伍。
接下来请欣赏由管乐教联手吹奏的管乐串烧《卡通乐园》
(十八)
鱼快乐,是因为它有一片清澈的水域
鸟快乐,是因为它有一片蔚蓝的天空
花快乐,是因为它能装点江山的美丽
树快乐,是因为它可以为城乡增绿
我们快乐,是因为我们在艺术的摇篮里成长
我们快乐,是因为我们跳的是爵士舞大眼睛
爵士舞《大眼睛》
表演者:宁乡校区中国舞幼儿兴趣班
(十九)
X X 艺术学校董事长和校长,20xx年来经常用自己微薄的工资帮助贫困学生,让他们学有所成,励志成才。譬如曾经资助学生X X 从小学六年级直到高三毕业,她现已毕业于北京对外经贸大学英语系,就业于北京一家合资企业做翻译。资助X X 同学初中一年级到高三毕业,现已就读于四川大学化工系。
轻轻地捧着你的脸,为你把眼泪擦干
培训艺校给你温暖,这是你停靠的港湾
深深地凝望你的眼,艺术是我们的语言
培训艺校给你温馨, X X艺校与你共成长
大合唱《让世界充满爱》 《留守儿童之歌》
演唱者:宁乡校区师生和家长,大家掌声欢迎
【合唱完毕,全体谢幕。5位主持人上场】
(二十)结束语
甲:今晚老师们献艺、同学们舞蹈
乙:今晚孩子们弹琴、家长们欢笑
丙:我们用琴声学习交流
丁:我们让艺术鉴赏提高
戊:今晚我们牵手相伴留守儿童
合:今晚空巢的孩子相拥在妈妈的怀抱
甲:与一般的庆典演出相比,今天的演出既有一份成人的庄重和沉稳,也有一份少儿的欢呼与雀跃
乙:感谢亲爱的爸爸妈妈,是你们送我们走进艺术的摇篮
丙:感谢亲爱的老师,是你们让我们童年的旋律更加美妙
丁:感谢您们,陪伴着我们快乐的童年
戊:感谢您们,为我们付出了智慧和辛劳
甲:时光悄悄流淌,美妙的音符还在指尖跳跃
乙:让时间停住,精彩的节目我们还没看够
丙:庆典活动结束了,音乐留下了
丁:嘉宾要离开了,爱心留下了
戊:今晚,我们不说再见,
甲:期待我们用耳朵用心灵再次相邀
乙丙:相约下一个五年
丁戊:相约下一个十年
合:相约 X X艺校蒸蒸日上万马奔腾的明朝
舞蹈学校校庆主持词(二)
男:尊敬的各位领导、各位来宾
女:亲爱的老师、家长、同学们
合:大家下午好!
男:在这祥和喜庆的日子里,迎来了我们舞林十周年校庆
女:在这辞旧迎新的时刻,我们带着最真挚的祝福给大家拜年了
合:大家过年好!
男:潍坊舞林体育舞蹈学校是经潍坊市体育局、潍坊市民政局批准的一所舞蹈学校,国际标准舞蹈青少年联合会团体会员,是开展体育舞蹈培训,考级,竞赛,教学经验及教学成果展示和活动的学校。近十年来培养出一批批优秀选手,在省市及全国大赛中均获上佳成绩,是唯一开办标准舞、拉丁舞十项全能的培训基地。
女:刘翔、李迪娅在第xx届全国体育舞蹈锦标赛中获21岁以上组标准舞冠军,20xx年5月去英国参加世界杯比赛。在20xx年8月世界黑池国际标准舞获得第54名的好成绩。
男:学生孙凯(潍坊新华中学)、谭赛(潍坊育才学校)在第xx届体育舞蹈锦标赛区中获14岁组标准舞冠军,十项全能亚军。第二届西部中心城市体育舞蹈公开赛A组第一名。第二十届全国体育舞蹈锦标赛青年B组第七名。A组新星第十名。现已是我国国家青年队队员。
女:学生李晨光(潍坊十四中),谭雯婷(潍坊育才学校)在20xx年全国第xx届体育舞蹈锦标赛中获14岁摩登组第二名,获16岁以下十项全能组第四名,是山东省代表队历届比赛中最好的成绩,为山东省争得了荣誉,20xx年5月代表山东去常熟参加第三届全国体育大会,他们也是潍坊唯一一对有资格参赛的选手。
男:20xx全国公开赛青年B组A级赛冠军, A组第17名,20xxCDSF系列公开赛(郑州站)青年组第四名,李晨光、谭雯婷现已是我国国家青年队队员。
女:经我校培养的艺术高考生,被北京体育大学、上海体育大学、山东省体育学院、山东师范大学、沈阳体育学院、武汉体育学院、天津体育学院、广州体育学院、哈尔滨体育大学、大连国际体育舞蹈学校录取。
男:站在十年之巅,回望舞林的成长历程,有太多的感动与故事,让我们心潮澎湃
女:站在十年之巅,我们期盼未来,在未来的日子里,有更多的期望与梦想
男:20xx年的风雨沧桑,20xx年的扬帆竞航
女:20xx年的春华秋实,20xx年的舞林风范
男:今天当我们带着收获的喜悦欢聚一堂的时候
女:我们怎能忘记那些关心支持舞林成长的人们
男:舞林今天的强大,是因为有领导的关心和支持
女:舞林10载春秋,是因为有老师们的辛勤耕耘才成绩斐然
男:舞林20xx年的征途,是因为有校友们的足迹相伴才风雨如磐。
女:舞林20xx年历史,是因为拥有了同学们,才一路上洋溢着桃李的芬芳!
男:让我们把最美的鲜花献给你们,
女:让我们把最诚挚的祝福送给你们!
男:让我们为舞林十年喝彩
女:让我们为舞林十年欢歌
男:好,接下来请欣赏舞林庆祝建校十周年的文艺演出,
1、男:首先请欣赏潍城分校带来的《欢天喜地》,指导教师《王倩》,有请
2、女:好,谢谢小朋友们带来的精彩表演。伦巴。也被称为爱情之舞的,是起源于古巴的拉丁舞,所以又叫古巴伦巴,舞曲节奏为4/4拍。它的特点是较为浪漫,舞姿迷人,性感与热情的;步伐曼妙有爱,缠绵,讲究身体姿态,舞态柔媚,步法婀娜款摆,若即若离的挑逗,是表达男女爱慕情感的一种舞蹈。下面请欣赏临朐分校带来的《伦巴舞》,指导教师《王雁葵》
3、男:舞林是冠军的摇篮,是智慧的沃土,是一架攀登的人梯,
女:舞林是一棵参天的大树,是一片灿烂的星空。
男:我们在这里自主学习,自由呼吸,舒心工作。
女:在您生日到来的时候,我们用心底的歌和实际行动,
合:表达我们对舞林的爱意!
男:下面有请坊子分校带来的电子琴独奏《卡门序曲》,指导老师《王美云》
4、女:数十年风雨人生路,
男:老师们的奋斗不了情。
女:多年的辛勤耕耘,潍坊舞林的教学质量稳步提高,学生综合素质全面发展
男:每一位舞林的学子都体验到了国际标准舞(体育舞蹈)带给我们的快乐。
女:请欣赏望留分校带来的《拉丁舞表演》,指导老师《李晓赛》
5 、男:接下来请欣赏寒亭分校带来的民族舞《走在山水之间》,指导老师《李蕊》
6、女:古筝又名"秦筝"。自秦、汉以来从我国西北地区逐渐流传到全国各地,逐渐形成了各具浓郁地方特色的流派。接下来请欣赏坊子分校带来的古筝独奏《北京的金山上》,指导老师《王美云》
7、男:如果说优秀的领导为学校引领航向,那么优秀的教师队伍则为舞林学子插上了腾飞的翅膀,这里的学生不光能在课堂上、赛场上表现的优异,更能在艺术的舞台上展现自己的风彩。请欣赏羊口分校带来的《恰恰集体舞》,指导老师《赵娉》
8、女:请欣赏寒亭分校带来的民族舞《俏花旦》,指导老师《李蕊》
9、跆拳道以腿为主,以手为辅,主要在于腿法之间的运用,他有着礼仪、廉耻、忍耐、克己、百折不屈的精神。下面请欣赏望留分校《高绅琦等5位同学》带来的《跆拳道舞及品势表演》,指导老师《宋彬》,
10、请欣赏坊子分校带来的电子琴《套马竿》,指导老师《王美云》
11、下面有请开发区分校带来的《拉丁舞》表演,指导老师《曹瑶瑶》
12、扬琴在中国已经流传和演化了四百多年了。在这期间,中国的乐器制作家研制出了不少扬琴的新品种,比如像高低音扬琴、转调扬琴、筝扬琴和电声扬琴等。下面有请临朐分校带来的杨琴《金蛇狂舞》,指导老师《 》
13、快乐因我而在,生命因此而精彩,青春在一瞬间迸射,热情在这一刻绽放!动感、奔放、激扬,共同汇成这闪亮的光芒。请欣赏寒亭分校带来的拉丁舞《激情恰恰》,指导老师《曹瑶瑶》
14、下面有请坊子分校表演古筝合奏《小小竹排》,指导老师《王美云》
15、请欣赏寒亭分校带来的民族舞《蝶恋花》,指导老师《李蕊》
16、有请羊口分校带来的《伦巴双人舞》,指导老师《赵娉》
17、请欣赏望留分校带来的电子琴《隐形的翅膀》,指导老师《王程程》
18、《nobody》歌曲曾在20xx年唱响了全球,下面请欣赏来自寒亭分校的拉丁舞《nobody》,指导老师《曹瑶瑶》
19、有请固堤分校表演民舞《非常明星》,指导老师《 》
20、请欣赏开发区分校带来的歌曲《草原上升起不落的太阳》,指导老师《 》
21、下面有请寒亭分校表演现代舞《向快乐出发》,指导老师《李蕊》
22、请欣赏临朐分校带来的恰恰《眩舞》,指导老师《王雁葵》
23、请欣赏望留分校带来的电子琴钢琴曲《眼泪》,指导老师《王程程》
24、请欣赏固堤分校带来的武术表演《潍坊武林风武术舞蹈学校》,指导老师《 》
25.、男:昨天,回顾舞林的一切,我们自豪骄傲!
女:今天,目睹舞林的辉煌,我们心潮激荡!
男:假如我能搏击蓝天,那是舞林给了我腾飞的翅膀。
女:假如我是冲浪的勇士,那是舞林给了我弄潮的力量。
男:愿我们的谢意编成一束不凋的鲜花,给您的生日带来无限芬芳。
女:愿我们的祝福化作一首激情的欢歌,助您的事业
合:谱写更加靓丽的篇章!
男:最后请欣赏来自潍城分校表演的民族舞《春晓》,指导老师《王倩》
(结束语)
男:十年,是一条蜿蜒曲折的路。多少汗水,多少奇迹,留在我们的记忆里。
女:十年,是一幅震撼人心的画卷。多少自豪,多少光荣,激励我们继续前行。
男:飞扬的歌声,吟唱难忘的岁月,
女:熟悉的旋律,演绎时代的激情,
男:回荡胸怀的是永不变色的心
女:凝聚心头的是永不更改的情
男:告别今天,我们站在新的起点
女:展望未来,我们踌躇满志
男:请相信,历史会铭记这一刻
女:请相信,舞林会见证这一天。
男:尊敬的各位领导、各位来宾,
女:亲爱的老师、家长、同学们,
合:相约明天,相约永恒,舞林的明天更美好!
男:舞林十周年校庆晚会到此圆满里程!
男:祝大家
合:身体健康,学习进步,工作顺利,吉祥如意。
舞蹈学校校庆主持词(三)
开场:
男:尊敬的各位领导、各位老师
女:亲爱的同学们,大家
合:晚上好!
女:火热的青春,激情飞扬;五彩的梦想,绚丽缤纷
男:灿烂的微笑,朝气蓬勃;曼妙的舞姿,魅力四射
女:在这青春的舞台上,踏着欢乐的舞步,我们的心共一个频率
男:在这激荡的旋律里,合着动感的节拍,我们的心同一个呐喊
女:为传扬校园文化,丰富校园生活,展示大学生的青春风采,培养校园舞蹈新势舞蹈比赛主持词力,XX大学生舞蹈团特此举办第四届舞动青春舞蹈大赛
男:本次比赛的评委由音乐学院领导和舞蹈老师担任,他们是:
女:让我们再次用热烈的掌声欢迎他们的到来。
女:此次大赛,经过初赛、复赛后,共有12组选手脱颖而出,进入决赛。我们将以评委现场打分的方式对参赛节目进行评比,采取十分制,去掉一个最高分,去掉一个最低分,取最后平均得分的方式来进行成绩的判定。最终评选出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖6名。
男:下面由我来说一下本次比赛的评分细则。其中对舞蹈音乐的理解准确,舞蹈动作吻合音乐旋律,有节奏感(1分);表演过程中的动作流畅、协调、表现力和技巧性强(2分);舞蹈表演具有时代感,抒发健康情怀,能够展现舞者风采(2分);精神饱满,台风端正,现场反映良好,如遇突发情况处理得当(1分);服装造型符合舞蹈表演形式,表演者表演过程中流露出一种良好的艺术气质,营造出一个良好的舞台效果(1分)。舞蹈整体编排具有合理性、连贯性、完整性(2分);舞蹈的编排、表演形式新颖有创意(1分)。好的,以上就是我们的评分细则。
女:跳跃的音符,演奏着青春的活力
男:动感的舞姿,展现着青春的魅力。第四届舞动青春舞蹈大赛决赛,
合:现在开始!
男:跟着音乐,合着节拍,看着人来人往,听着潮起潮落,在震撼的音乐中释放自
己,在活力的舞步中充满自信,请欣赏一号选手传媒学院XX等人带来的鬼步舞《超级玛丽》
女:用震撼的音乐燃烧热情,用充满活力的舞姿闪耀青春,每一个音符的跳跃,都尽显着年轻的活力与张扬,下面是由二号选手XX等人带来的爵士《change》,请欣赏。
男:混合着时代的气息,伴随着绚烂的舞姿,让我们随着他们的脚步,领略爵士的魅力,请欣赏三号选手XX等人带来的《maniac》
女:这个追赶潮流的时代,在这个年轻人迸发无数活力的时代,他们又将会给我们带来怎样的惊喜呢?请欣赏四号选手XX等带来的爵士《cry cry》
男:感谢前面四组选手的精彩表演,现在让我们轻松一下,欣赏一首好听的歌曲由XX带来的《天高地厚》,掌声有请
男:好的,一首好听的歌曲过后,接下来也是该宣布第一组选手的具体的分了,一号选手去掉一个最高分 ,去掉一个最低分 ,最终得分 ;二号选手去掉一个最高分 ,去掉一个最低分 ,最终得分
女:三号选手去掉一个最高分 ,去掉一个最低分 ,最终得分 ,四号选手去掉一个最高分 ,去掉一个最低分 ,最终得分 。有人把青春比作火,热烈奔放,而我们比火烧的更炽烈。请欣赏五号选手XX等人带来的舞蹈《给你看》
男:The best dream意思是最好的梦想,在舞蹈的世界里,舞者都赋予梦想最真挚的诠释。下面请欣赏六号选手XX等人为大家带来的舞蹈《The best dream》
女:在急促和动感的音乐中,舞者们张扬着自由活泼,时而刚硬,时而妩媚。下面就请大家一起欣赏七号选手XX等人带来的爵士《U》
男:有那么一个国家充满了神秘的风情和深远的文化,人们从一张朦胧的面纱中便可以看见它那无穷的魅力。没错,它就是土耳其。今晚,在这个激情四溢的时刻,有位美丽的姑娘将舞动她那窈窕的身姿,为我们带来一段肚皮舞《土耳其之韵》,有请八号选手XX
女:感谢选手们热情洋溢的表演,接下来有请XX为我们带来歌曲《XX》
女:接下来将要宣布的是第二组选手得分情况了,五号选手去掉一个最高分 ,去掉一个最低分 ,最终得分 ,六号选手去掉一个最高分 ,去掉一个最得分 ,最终得分 。
男:七号选手去掉一个最高分 ,去掉一个最低分 ,最终得分 ,八号选手去掉一个最高分 ,去掉一个最低分 ,最终得分 。此刻,在这缤纷的舞台上,是舞者间的较量,然而充满激情和对舞蹈的热爱的她,也即将为我们带来她的舞蹈魅力,请欣赏九号选手XX带来的舞蹈《kiss my ass》
女:年轻,没有理由;快乐,更不需要理由,在青涩的青春里,我们需要开怀大笑。下面是由十号选手XX等人带来的爵士《哈哈哈哈》
男:一个音符,一段弦律,给我们带来的是心灵的沟通。无论是直观的言语表达还是机械性的肢体表现,它们所传达出来的却是同样的寓意。请欣赏十一号选手XX等人带来的舞蹈《Dr feel good》
女:一支舞蹈,演绎者给了它一条生命,欣赏者给了它一颗真心。有一些舞蹈是给人跳的,有一些舞蹈是给人看的,还有一些舞蹈是给人爱的,比如下面这一支充满爱意却又伤感的舞蹈,现在就让我们一起来欣赏十二号选手XX等人带来的现代舞《爱的悔悟》
男:感谢他们的精彩演绎,请欣赏由XX等人带来的藏族舞表演。
男:谢谢他们的精彩表演,接下来是第三组选手的得分情况,九号选手去掉一个最高分 ,去掉一个最低分 ,最终得分 ;十号选手去掉一个最高分 ,去掉一个最低分 ,最终得分
女:十一号选手去掉一个最高分 ,去掉一个最低分 ,最终得分 ;十二号选手去掉一个最高分 ,去掉一个最低分 ,最终得分颁奖
女:我们的比赛已经全部结束了,下面进行我们的颁奖环节。三等奖获得者: 有请 为我们的选手颁奖。恭喜获得三等奖的同学
男:接下来是二等奖获得者,他们是: 有请 为我们的选手颁奖。再次恭喜她们
女:接下来是最激动人心的时刻,本次大赛一等奖获得者他们是: 有请 为我们的选手颁奖。恭喜获得一等奖的同学们
男:下面是优秀奖获得者: 有请 为我们的选手颁奖。好的,谢谢各位领导、老师为我们的选手颁奖!、、
结束:
男:伴随着欢快的音符,伴随着优美的舞姿,本次校园舞蹈大赛到此已接近尾声了,
女:在此衷心感谢各位评委及工作人员的辛勤劳动,感谢各位同学的热情加入。舞动青春,展现风采,第四届校园舞蹈大赛到此结束
合:老师,同学,再见!
面临即将举行的宴会,我们最好是将主持的稿子提前编写好,好的主持词能够拉近大家的距离,主持开场白要写哪些内容呢?急您所急,小编为朋友们了收集和编辑了“优秀模板--学校校庆晚会的主持词范例”,欢迎您参考,希望对您有所助益!
舞狮舞龙(主持人在尾声时步入场内)
开场
(女)尊敬的各位领导,(男)各位来宾,
(女)老师们,(男)同学们,(女)亲爱的校友们:
(合)大——家——好——
(女)迈着胜利的步伐,我们共同走过了辉煌的半个世纪;
(男)踏着昂扬的旋律,我们迎来了五峰二中五十年华诞!
(女)经过半个世纪的洗礼,我们盼来了五十岁的灿烂;
(男)历经半个世纪的沧桑,我们迎来了五十岁的辉煌。
(女)雅行助人,扬长成器;
(男)导学融合,自主发展;
(女)五十年光阴,五十年积累;
(男)五十年奋斗,五十年成就。
(女)金秋十月,我们品尝着累累硕果,洋溢着激情与欢乐;
(男)丰收时节,我们收获着点点喜悦,挥洒着幸福和骄傲!
(女)今天,我们载歌载舞,
(男)今天,我们欢聚一堂,
(合)共同为母校祝福。
(女)让我们用最美丽的舞姿——
(男)让我们用最动人的歌喉——
(合)表达对母校的无限深情。
(女)过去的五十年,母校用她慈爱的胸怀,温暖了无数学子的心灵;
(男)过去的五十年,母校用她有力的双手,铸就了无数坚强的翅膀;
(女)我们知道,过去的五十年,是收获的五十年;
(男)我们坚信,未来的五十年,仍然会是收获的五十年。
(女)我们祝愿母校,天天都有新进步,
(男)年年都有——
(合)好——收——成——(放音乐《好收成》)
镇小腰鼓——《好收成》
(男)五十年间,从这里走出了六千多名学生;
(女)如今,他们战斗在祖国的各条战线上。
(男)1979年,从这里,走出了第一位北大学子
(女)XX年,从这里,走出了第一位清华才俊——唐兆虎。
(男)尽管贫瘠,母校却托起了初升的太阳;
(女)尽管落后,母校却擦亮了前进的犁铧。
(男)无论黄昏时树的影子有多长,它总是和根连在一起;
(女)无论我走得有多远,我的心总和你连在一起。
(男)啊,母校,你可听见我对你深情的呼唤;
(女)啊,母校,你可知道我是多么爱你——(放音乐《长大后我就成了你》)
镇中歌伴舞——《长大后我就成了你》
(女)是啊!没有昔日园丁的默默奉献,哪来今天的桃李满园?
(男)是啊!只因当年老师的烛火引照,才有如今的光辉灿烂。
(女)师恩似海,拥抱着五峰儿女;
(男)师恩如月,照亮了土家山寨。
(女)让我们跳起土家人的《巴山舞》,用我们欢乐的舞步,祝愿在二中工作过的所有教师—— (男)和所有为二中发展做出过贡献的人们——
(合)健康快乐,平安幸福!(放音乐《巴山舞曲》)
《巴山舞》
(男)三十而立,四十而不惑,五十而知天命。
(女)五十岁,对人生而言,已是天命之年;对母校来说,却正值青春年华。
(男)青春,是飞扬的旋律;
(女)青春,是跳动的舞步;
(男)青春,是自信的鼓点;
(女)青春,是激扬的斗志。
(男)让我们体验青春的律动
(女)让我们领略母校青春的气息。(放音乐《青春韵律操》)
青春韵律操
(女)今天,当我们在校园里徜徉,蓦然回首,母校已满五十岁;
(男)五十年,弹指一挥间,母校已经沧桑巨变。
(女)抚今追昔,我们感慨万千;
(男)展望未来,我们激情澎湃。
(女)我们相信,在各级领导和校友们的关心和支持下,在全体教职工的共同努力下,五峰二中一定会创造更加辉煌的明天。
(男)让我们共同期待母校新的腾飞!
(女)自信人生两百年,会当击水三千里。
(男)让我们相约
(女)相约在母校的——
(合)六——十——寿——诞——!(放音乐《年轻的朋友来相会》)
师生合唱《年轻的朋友来相会》
(女)祝母校蓬勃发展,蒸蒸日上!
(男)祝母校再接再厉,再创辉煌!
(女)愿好人一生平安!
(男)愿友谊地久天长!(放音乐《友谊地久天长》)
师生合唱《友谊地久天长》
(女)少小离家老大回,乡音未改鬓毛衰;
(男)近乡情更怯,不敢问来人。
(女)啊!母校,您的孩子回来了!
(男)啊!老师,您的学生回来了!
(女)让我们拿起笔,在这里写下永恒的回忆;
(男)就让这条长卷,珍藏我们的泪水与微笑。
(女)有请各位校友、领导、来宾——
校友签名留念(反复播放《友谊地久天长》)
(男)谢谢,谢谢所有的校友们!
(女)谢谢,谢谢各位领导,各位来宾!
(男)请相信,历史会记住这一天。
(女)请相信,母校会欣慰这一刻。
(男)祝大家身体健康,平安快乐!
(女)吉祥如意,心想事成!
尊敬的各位女老师们:
在春光明媚的季节里,一年一度的“三八”妇女节又到了。今天我们在这里欢聚一堂,共同庆祝自己的节日,在此,我谨代表学校党政向所有女同胞们致以节日最美好的祝愿!向受到表彰的女教师表示最热烈的祝贺!向辛勤耕耘、默默奉献的女教师致以最崇高的敬意!
我校女教工比例很高。在全校教职工中,女性占70%;大家在学校教育、教学、教研和管理、服务等重要的岗位上,兢兢业业,埋头苦干,为学校发展作出了巨大的贡献。
你们不仅支撑着一个家庭,而且支持着我们一所学校。作为母亲和妻子或女儿,你们把勤劳和爱心奉献给了家人;作为职工、教师,你们把智慧和热情贡献给了学校。你们中间有多人担任班主任、教研组长,还有不少人的工作量超过其它学校的职工。你们舍小家,顾大家,起早贪黑,任劳任怨,把全部爱心都献给了学生;你们中间有很多教学骨干、管理精英,是学校教学管理的骨干力量,你们全身心投入到教学科研和教育管理的中,充分表现出女教师的优势特长和独特的智慧热情;你们忙教学、忙管理,经常忘记接孩子;父母病了,顾不上去照顾,而自己的学生病了,却比自己的孩子病了还着急。你们以自己的辛劳和汗水展示了巾帼英雄的迷人风采,用勤奋工作和突出成绩证明了自己的人生价值,你们用汗水铸成了学校发展的丰碑,赢得了学生、家长、社会的承认和广泛赞誉。你们是日照港中学最值得敬佩的人,是港中最可爱的人。在此,我代表学校向你们再次表示诚挚的感谢!
老师们,20xx年是xx成为市直属学校的第二年,是学校大发展的一年,今年暑假之后,学校规模将进一步增大,教师人数不断增长,社会对我们的期望值也在不断增加,女教师是学校教育教学的主力军,希望青年女教师不断增强自身专业素质,提高自己的教育教学能力,向老教师们学习,努力使自己成为一名学生欢迎,家长满意、领导放心、自身幸福的优秀教师。
女同胞们,世界有你而美丽,生命有你而充实,xx有你而精彩。最后祝各位女教师节日愉快、青春永驻、活力永存、天天美丽,永远幸福、一生平安。谢谢
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