张:尊敬的各位老师,
黄:亲爱的同学们,
合:大家上午好!
张:中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。华夏源远流长的经典诗文,是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。
黄:今天我们走进唐诗宋词,用普通话。弘扬民族文化,传承华夏文明。 张:今天我们用普通话诵读经典美文,营造书香校园。
黄:今天,我们在这里欢聚一堂,隆重举行地宝小学读书月朗诵比赛。 张:四月的校园,因古诗词的勃发而浪漫。 黄:四月的课堂,因经典诗文的朗诵而精彩。
张:今天的活动共有三个版块:教研组集体朗诵、学生个人朗诵、教师个人朗诵。 黄:下面我们走进第一篇章请欣赏语文组教师带来的《我骄傲,我是一名教师》
2、《我的祖国》
张:今天,一个大写的中国让人读得光明,读得酣畅;
黄:今天,一个腾飞的中国更让人读得生动,读得自豪。
张:这就是在世界的东方喷薄而出生机盎然的中国。
黄:这就是在中国共产党所领导下的辉煌的我的祖国。
张:请欣赏数学组教师带来的《我的祖国》
学生篇
1、《三字经》 张:教师的精彩朗诵告一段落,接下来我们进入第二篇章,把舞台留给同学们,愿你们尽情挥酒。第一个登台的是一年级的三位小朋友,请欣赏他们带来的《三字经》,掌声有请。
2、《雷锋叔叔你在哪里》 黄:三月,雷锋月,虽已过去,但雷锋的精神因我们的传承而万古长青。雷锋,无论你在哪里,处于什么时代,你永远活在我们心里。请欣赏2号选手带来的《雷锋叔叔你在哪里》
3、《妈妈的爱》 张:妈妈的爱就像一把伞,为我遮风挡雨,妈妈的爱像一串棉花糖,让我开心成长。有妈妈的地方就是天堂。请欣赏3号选手带来的朗诵《妈妈的爱》,掌声欢迎。
4、《植物妈妈有办法》 黄:有一种爱纯洁无私、朴实无华,这就是母爱;有一种爱伟大神圣,博大精深,这也是母爱。妈妈的爱伴随着我们每一天,就算有一天离天了她,也是她一生的牵挂。请欣赏4号选手带来的《植物妈妈有办法》,有请。
5、《假如》
张:黄福钞,假如你有一支马良的神笔,你会?
黄:假如我有一支马良的神笔,我会给寒冷的冬天画个太阳,让世界充满温暖。 黄:假如你有一支马良的神笔,你会?
张:假如我有一支马良的神笔,我会给贫困山区画一所学校,让孩子们不再失学。 黄:同学们,假如你们有一支马良的神笔,你们会?我们先来听听5号选手的回答,请欣赏诗朗诵《假如》
6《小小的船》
张:弯弯的月儿,小小的船,小小的船儿两头尖,这首儿歌扣人心弦,让我们随着一年级小朋友带来的《小小的船》,重温那天真烂漫的时代。掌声有请。
7、《我长大了》 黄:长大是蜕变的过程,长大是成长的经历,长大是一件快乐幸福的事情,请欣赏7号选手带来的朗诵《我长大了》
8、《妈妈是天,爸爸是地》
张:是谁把我们带到这个世界?是谁抱着我们欣慰的微笑?是谁拉着我们的小手走上街头?
黄:是爸爸妈妈。
张:请欣赏8号选手带来的诗朗诵《妈妈是天,爸爸是地》
中段篇
1、《我骄傲,我是中国人》 黄:作为中国人,我们有悠久的历史,灿烂的文化。这份骄傲与自豪植根于每个中国人心中。请欣赏1号选手带来的诗朗诵《我骄傲,我是中国人》
2、《我的梦,中国梦》
张:梦想是石,敲出星星之火
黄:梦想是火,点燃熄灭之灯
张:梦想是灯,照亮夜行之路
黄:梦想是路,指引未来之行
张:你的梦,我的梦,中国梦
黄:请欣赏2号选手带来的朗诵《我的梦,中国梦
3、《妈妈,你在哪里》
张:多少个夜晚,我曾无数次梦见你,妈妈,在哪里?请听3号选手带来的乡村留守儿童的真情告白《妈妈,你在哪里》
4、《谢谢您,敬爱的老师》
黄:是谁把无知的我们领进宽敞的教室,教给我们丰富的知识?
张:是谁把调皮的我们教育成能体贴帮助别人的人?
黄:是谁把幼小的我们培育成成熟懂事的少年?
合:是老师。
张:请欣赏4号选手带来的朗诵《谢谢您,老师》
5、黄:和风吹,吹来满眼绿色,杨柳飘,飘来无限风光。春天里孕育着无数生命,生命里涌动着爱的诗行。请欣赏5号选手带来的《和我们一样享受春天》
6、《奶奶,我抱您去晒太阳》
张:今天的天气真好,奶奶,我抱着您去晒太阳。
黄:明天的天气会更好,奶奶,我还抱着您去晒太阳
张:多么温馨的画面,请欣赏《奶奶,我抱您晒太阳》
7、《四时田园杂兴》
张:常言道:最美人间四月天,但是乡村四月闲人少,他们都在忙什么呢?请欣赏7号选手带来的古诗连诵《四时田园杂兴》
8、《感谢,老师》
黄:是您在现实与理想之间架起金桥,
张:是您有真理和智慧把人才塑造,
黄:是您用青春和梦想把奉献书写。
合:老师,感谢您!
张:请欣赏8号选手带来的诗朗诵《感谢,老师》
9、《放飞中国梦》
黄:华夏五千年,孕育着一个梦,一个中华崛起的梦,让我们一起放飞中国梦,请欣赏9号选手带来的《放飞中国梦》
10、《假如风是有颜色的》
张:假如风是有颜色的,我觉得春天的风是绿色的,夏天的风是红色的,秋天的风是黄色的,冬天的风是白色的,多么美丽、神奇的四季风。请欣赏10选手带来的朗诵《假如风是有颜色的》
11、《我是一个任性的孩子》
黄:我们梦想做伴,走进蓬勃的希望,每一颗年少的心都焕发出缤纷的色彩,下面请欣赏最真诚的声音《我是一个任性的孩子》
12、《我骄傲,我是中国人》
张:我是中国人!在祖国母亲的带领下,我们唱着东方红走来;
黄:我是中国人!在祖国母亲的带领下,我们唱着新时代走来。
合:今天,让我们骄傲的告诉世界:我是中国人!
张:下面请聆听来自东方的声音,《我骄傲,我是中国人》!
高段篇
1、《念奴娇,赤壁怀古》
黄:奔流不息的长江水呀,穿越了茫茫时空,带走的是故事,留下的是传奇。让我们一起倾听古文的豪情万丈吧!请欣赏宋词朗诵《念奴娇 赤壁怀古》
2、《将进酒》
张:李白的《将进酒》堪称千古绝唱,倾诉了一片赤了情怀。请欣赏2号选手的古诗朗诵《将进酒》
3、《献老师》
黄:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。老师,你是我们心中最亲最敬最爱的人,请聆听我们心中最真挚的话语《献老师》。
4、《你是人间四月天》
张:一花一世界,一叶一追寻。一曲一长叹,一生为一人。有请
4号选手为大家带来《你是人间四月天》
5、《生活是多么广阔》
黄:生活是多么广阔,生活又多么芬芳,凡是有生活的地方就有快乐和宝藏.。请欣赏5号选手带来的《生活多么广阔》
6、《拥抱春天》
张:春天里,我们每天的感受都是新鲜的,阳光明媚,鸟语花香。
黄:春天里,我们每天的心情都是激昂的,播种理想,播种希望。
张:在这最美人间四月天里,让我们随着下面这首散文诗,徜徉在春天里,来一次美妙的心灵之旅。
黄:请欣赏散文诗朗诵《拥抱春天》
7、《老师,辛苦了》
张:是您,把无知的我们领进教室
黄:是您,教给我们丰富的知识
张:是您,教会了我们怎么做人
黄:是您,呵护我们健康成长
合:老师,我们爱您,您辛苦了!
张:有请7号选手带来的诗朗诵《老师,辛苦了》
8、《我们都有一颗感恩的心》
张:感谢养育我们的父母
黄:感谢教育我们的老师
张:滴水之恩当涌泉相报,让我们都拥有一颗感恩的心,有请8号选手。
9、《少年中国说》
黄:少年强则国强,少年智则国智。如今中国在东方岿然屹立,我们应该延续希
望,成为能够支撑起责任的中国少年,下面请欣赏《少年中国说》
教师篇
1.《心怀感恩》
张:下面我们进入教师篇,欣赏教师们精彩的朗诵。
黄:感恩父母,他们给予我们生命,让我们健康成长.
张:感恩老师,他们给了我们教诲,让我们抛去愚昧.
黄:感恩兄弟姐妹,他们让我们在这尘世间不再孤单
张:感恩朋友,他们给了我们友爱
合::感谢曾帮助过我们的人,他们用温暖的心灯让我们发现生命是如此丰厚而富有; 张:请欣赏彭术刚老师带来的朗诵《心怀感恩》
2、黄河颂
黄:我站在高山之颠,望黄河滚滚,奔向东南,惊涛澎湃,掀起万丈狂澜。 张:请欣赏万里老师带来的《黄河颂》
3、《致大自然》
张:大自然的伟大之处在于它无时无刻不让人震撼,震撼它的美妙,它的神奇,它的广大,还有它的千变万化。
黄:请欣赏张越老师带来的《致大自然》
4、《乡愁》
张:一方水土,养一方人,谁不眷恋生我养我的故乡?
黄:故乡的山,故乡的水、故乡的人汇成了一首深情的歌。
张:故乡的歌是一支清远的笛 ,总在有月亮的晚上响起 。
黄:离别後,乡愁成了一棵没有年轮的树 ,永不老去下面让我一起倾听刘芳老师心中的《乡愁》
5、匆匆
张:花开花落,四季轮回。聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢? 黄:请聆听谭小军老师带来的散文朗诵《匆匆》
6、《祖国颂》
张:在铺满大地的鲜花中,在蓬勃生长的松柏下,在满天朝霞的旭日光辉里,祖国啊!我贪婪而庄重地读着您。
黄:您是一本横贯天地的巨卷,记载着五千年文明古国的灿烂文化.请欣赏李施老师带来的朗诵《祖 国 颂》
7、《长大后我就成了你》
张:小时候我以为你很美丽,领着一群小鸟飞来飞去,
黄:小时候我以为你很神气,说上一句话也惊天动地.
合:长大后我就成了你,
张:请欣赏潘文杰老师带来的朗诵《长大后我就成了你》
8、《沁园春 雪》
黄:伟大领袖毛泽东和他的人民以诗人的情怀创建了新中国,而历史也为世界创造了一个伟大的诗人。
张:请欣赏周玉权老师朗诵毛主席的诗作《沁园春 雪》
9、《妈妈呀,你不要老了》
黄:妈妈,你是故乡的心,你是故乡的魂
张:妈妈,你是升起在朝朝暮暮的炊烟,你是守候在风雨中的鸟巢。
黄:妈妈,您不要再老了,你老了我就没妈妈了,没有妈妈的儿子,年龄再大也是孤儿。
张:请欣赏张华云老师心底的呼唤《妈妈,您不要再老了》
10、《岁月》
张:岁月不居,时节如流。
黄:岁月不堪,风云变幻。
张:岁月不念,光阴荏苒。
黄:岁月如烟,车轮永转。
张:请欣赏张杰老师带来的朗诵《岁月》
11、《短歌行》
张:对酒当歌,人生几何?
黄:何以解忧,唯有杜康。
张:请欣赏刘静老师带来的《短歌行》
结束语:
张:中华经典的铿锵余韵还在我们耳边回响,
黄:中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾,
张:经典的文化能使美好的人生更加精彩,
黄:深厚的底蕴能使灵动的精神得到升华,
张:感谢各位选手带给我们的这场朗诵盛宴,
黄:感谢各位老师为我们打开一扇朗诵的名窗
合:感谢每一位老师和同学们为这次朗诵比赛所付出的努力。
张:今天的比赛至此结束,最后让我们再次以热烈的掌声庆祝本次比赛圆满结束。
读书朗诵比赛主持词(二):A:尊敬的各位领导 B:各位老师 A:亲爱的同学们 (合)大家下午好! A:秋风送爽,丹桂飘香,送走了炎炎夏日,我们迎来了金色的十月。
B:十月是收获的季节,在这样一个充满喜悦、富有诗意的季节里,日照港中学阳光文学社开展的读书活动也结出了累累硕果。
A:今天,我们相聚在这里,开展20xx秋之韵读书演讲比赛,共同分享这份收获的喜悦。
B:参加今天比赛的18位选手是来自全校精心挑选的读书积极分子,在此,请为他们热情鼓掌,并预祝他们在本次比赛中取得好成绩。
A:在比赛正式开始之前,我宣布一下今天的比赛规则,本次比赛采取百分制,根据评委现场打分,去掉一个最高分,去掉一个最低分,以其余得分的平均值为该选手的最后得分。
B:接下来,就让我们一起来欣赏选手们的精彩演讲吧!首先请欣赏1号选手xx的演讲,他的演讲题目是《xx》。
谢谢( )号选手的精彩演讲,下面公布一下( )号选手的得分,去掉一个最高分( ),去掉一个最低分( ),( )号选手的最后得分是( )。下面请欣赏( )号选手xx的演讲《xx》!
A:谢谢18号选手的精彩演讲,下面公布一下17号选手的得分,去掉一个最高分( ),去掉一个最低分( ),17号选手的最后得分是( )。非常感谢十八位选手为我们带来的精彩演讲,请为他们再次鼓掌!
B:在我们为他们祝贺的同时,请别忘记也为我们自己加油。让我们继续在书海中共同遨游,享受读书带来的快乐。
A:下面公布18号选手的得分,去掉一个最高分( ),去掉一个最低分( ),18号选手的最后得分是( )。
B:读书,是一种浸润。洗去一身疲惫,留下满腔书香。
A:读书,是一种享受。享受明媚阳光,享受清新空气。
B:今天,我们在这里以书相约,以书会友,共同分享读书的快乐!
A:明天,我们将继续以书为友,与书相伴,用读书积累智慧,用读书点亮人生。 AB:亲爱的老师们、同学们,20xx秋之韵读书演讲比赛到此结束,谢谢大家,我们明年再见!
读书朗诵比赛主持词(三):开头:甲:尊敬的各位领导、老师。
乙:亲爱的同学们。
合:大家上午好。
甲:今天,我们相聚在夏门小学,诵读千古美文,传承华夏文明。
乙:今天,我们登上这多彩的舞台,共读中华经典,聆听古诗书韵。
甲:诗的语言,典藏着五千年悠久的历史文化。诗的声音,演绎着不朽历史的风骨铿锵。
乙:朗诵经典,我们寻找万里河山的广阔。对话圣贤,我们感受千年文字的力量。
合:夏门小学做快乐读书人美文朗诵比赛现在开始。
67班串词
俗话说一方水土养育一方人,黄土高原独特的地理环境,造就了黄土高原人粗犷,豪迈的性格。就让我们在安塞腰鼓这种激荡,雄浑的乐曲中,感受黄土高原人自强不息,勇于追求的精神吧!请欣赏六年级67班带来的《安塞腰鼓》。
68班串词
北方有佳树,挺立如长矛。叶叶皆团结,枝枝争上游。羞与楠枋伍,甘居榆枣俦。丹青标风骨,愿与子同仇。这就是力争上游的白杨树。
请欣赏六年级68班带来的散文朗诵《白杨礼赞》
69班串词
我的祖国,你有一个神圣的名字,那就是中国。你创造了辉煌的历史,养育了伟大的民族。祖国啊!你永远充满希望,永远朝气蓬勃。请欣赏五年级69班带来的诗歌朗诵《我的祖国》。
70班串词
没有春华就没有秋实,没有春种就没有秋收,没有一颗热爱生活的心,就没有对自然美景的赞美。没有诵读朱自清先生的《春》,就不能体悟用文字勾勒的春景图的美,就不能体会作者对生活的热爱,对美好未来的憧憬。让我们一起欣赏五年级70班带来的散文朗诵《春》。
71班串词
迎春花撩开了季节的天幕,嫩绿叶带来了暖暖的春意,春风拂煦,南来的燕子,衔来泥土的故事和归春的呓语,于屋檐下筑巢,鸟啼如一行绝句,播在春的土壤里。请欣赏四年级71班带来的《燕子》 72班串词
仰望苍穹,我们用一样的情怀感谢先烈,俯视大地,我们有一样的感慨发自肺腑,有的人他将永远活在我们的心中,因为他们热爱着自己的祖国,让我们一起欣赏四年级72班带来的《虎门销烟》。 73班串词
当五月的花香飘满整个校园,当青春的日子如风如梦,春天你来了。伴着温暖的阳光,让我们享受这段美好的时光,请欣赏三年级
73班同学为大家带来的诗歌诵《春天吹着口哨》。
74班串词
理想是石,敲出星星之火:理想是火,点燃熄灭的灯,理想是灯,照亮夜行的路。大家都知道理想是人生的奋斗目标,是人们对未来的一种有可能实现的想象。让我们一起欣赏三年级74班带来的朗诵《金子》。
75班串词
孝敬父母是我们中华民族的传统美德,父母在我们的成长过程中付出了多少心血呀!儿行千里母担忧,道出了多少母亲的心声,请欣赏二年级75班的古诗朗诵《游子吟》
76班串词
我们都是乡下孩子,生在阳光下,长在旷野里。请欣赏二年级76班带来的朗诵《乡下的孩子》。
77班串词
明亮的小池塘,美丽的大眼睛,映出一个五彩的世界。请欣赏一年级77班带来的朗诵《小池塘》。
78班串词
叮咚、叮咚!小溪试了试清脆的嗓子。呼啦、呼啦。柳枝弯弯柔软的腰。哔剥,哔剥,春笋在泥土里快活的拨节,啊!春天来了。请欣赏一年级78班带来的《春笋》。
结尾:
甲:中华经典的千年音韵,仿佛还在我们耳边回响。中华经典的万事情怀,似乎还在我们心头荡漾。
乙:吟诵经典,让民族精神在我们血脉中流淌。吟诵经典,让华夏文化撑起我们人格的脊梁。
甲:愿中华诗文艺术之花永远芬芳。
乙:愿五千年文化的血脉永远传承。
合:夏门小学做快乐读书人美文朗诵比赛到此结束。谢谢各位领导、各位老师的光临,谢谢同学们的积极参与。
1、男主持:每个人都有童年,每个童年都在梦想与希望中成长。童年的天空是那样的清澈,童年的一切是那样的令人怀想,童年的目光里有太多的希冀与渴望。希望每个童年都能幸福快乐,都能勇敢荡起人生航程的双桨。请听散文朗诵,《童年》,作者:晚会集体创作,朗诵者:玉笛飞声
2、女主持:在同样的蓝天下,有同样辽阔无垠的蔚蓝海洋,它像我们人生奋斗的沙场,当我们疲倦的时候,总希望有一个避风的港湾或小岛,可以让我们休憩、成长。这避风的地方,需要善良的人们共同携手去开创。请欣赏散文朗诵《谁是你生命中的“小岛”》,作者:谢布南.迪尔凯希,朗诵:同心☆大卫
3、男主持:是啊,当我们在寻找休憩的小岛时,有没有想过自己也能成为弱者的小岛?而当你将关注的目光,不仅仅停留在自身的得失痛苦与悲伤,或许我们就会发现,在都市眩目璀璨的天空下,还有另外一些需要我们去关注的地方。请听散文朗诵《都市里的乡村》,作者:世纪迷茫,朗诵:笑里低低语
4、女主持:孩子,你会梦想什么?是不是梦想着去畅游知识的海洋,去扬起你人生的风帆?知识是生命成功的铺垫,是兴国安邦的动力与保障。知识对那些贫瘠的乡村和土地,是滴滴甘纯的清泉和希望。请欣赏散文朗诵《泉水的歌唱》,作者:侯德云,朗诵:叶儿
5、男主持:蓝花花哭了、村里人哭了,泪光中饱含着多少喜悦与感伤?在那片荒凉的土地上生活着的人们,是用怎样的力量在与严酷的自然和命运抗争,谱写着世代不息追求的生命顽强篇章!请听散文朗诵《石缝间的生命》,作者:林希,朗诵:旭日
6、女主持:石缝间的生命是顽强的象征,同样的蓝天、同样的星空,却并没有给生命同样的状态和环境,不同的境遇下,人们又是怎样的情状?(这里以大姐写的串词为准)请听歌曲《爱在天地间》,演唱:缘梦伊人
7、男主持:刚才大家听到的是缘梦伊人给我们演唱的《爱在天地间》,谢谢缘梦伊人。爱在天地间,爱是我们人类最动人的情感,爱让我们在奉献的同时,去享受和拥有生命的辉煌。请听诗朗诵《我折叠着我的爱》,作者:席慕容,朗诵:一品先生
8、女主持:这是一首亘古传唱着的长调,在大地与苍穹之间,我们彼此倾诉那灵魂的美丽与寂廖,人间多少可歌可泣的真情和爱的故事,曾经让我们感动,让我们悄然泪下啊。请欣赏散文《生命中的两袋红枣》,作者:陶柏军,朗诵:苦咖啡;(直接切麦)歌曲《众人划桨开大船》,演唱:海冬青
9、男主持:个人的力量是渺小的,众人齐心却可以共同撑起一片蓝天。个人的生命是短暂的,而爱心却可以是无限的,当我们的生命无法抗拒自然生存和衰亡的法则,依旧有爱的动人旋律继续在天地间回响、升华,爱是我们宝贵的精神财富,它比物质的富有更加源远流长。请听散文《富翁与乞丐》,作者:李家同,朗诵:小白杨
10、女主持:是啊,小小地球之上,富翁与乞丐共存,是一件羞耻的事。当我们在自己的失落和迷茫中挣扎,感叹命运与社会的不公,给自己的物质和精神享受太少的时候,有没有想过还有更多的人们比我们生活得更差?那些原本应该是花季灿烂的孩子,却因为贫困,在挣扎着喊着“我要读书”这样简单而纯粹的愿望。请欣赏散文《爱无崖》,朗诵:香水百合
11、男主持:让寒冷的地方不再寒冷,让黑暗的地方重现光明,这是爱的力量,这力量可以让我们共同携手,不断地向着未来的美好进发,向着太阳升起的地方起航。请听男女和声诗朗诵《光的赞歌》,朗诵:海上明月 无言如风 12、女主持:光召唤我们前进,信心和勇敢伴随我们成长,爱会始终在我们身旁。你无需迷茫更无需忧伤,在你关爱别人的同时,也同样真切地享受着爱的光芒,让更多的爱去融化钢筋水泥的冷漠吧,人与人之间真诚友爱是相互支撑的力量。请听散文《黄土高原上的姐弟情》,朗诵:茱萸,(直接切麦)歌曲:《爱的奉献》,演唱:萍安
13、男主持:这是心的呼唤,这是爱的奉献,这是人间的春风,这是生命的源泉。因为有爱,生命才能不息,人类才能生存和发展,爱别人也是爱自己,爱自己需要我们不停地去努力寻找成长的空间,请欣赏散文朗诵《生命的空隙》,朗诵:一个人过年
14、女主持:是啊,你不能全然预知明天,但你可以充分利用今天;你不能要求事事顺利,但你可以做到事事尽心。在你尽心的时候,时光会给你眷顾,机遇会向你招手。请听散文朗诵《时光啊,你为何走得这么慢?》,朗诵:欧阳寒非
15、男主持:人间的爱有好多种,母爱是其中最温馨、最令人感动的无私的音符,孩子的生活和成长离不开母亲,母亲的爱带给孩子的又应该是什么?请欣赏散文《母亲的纯净水》,作者:乔叶,朗诵:同心☆无盐;(直接切麦)歌曲《长大后我就成了你》,演唱:同心☆秋月
16、女主持:与母爱一样无私的还有老师的爱,正像歌中唱到的,在孩子幼小的世界里他们希望长大后可以成为你。在孩子成长的道路上,老师是引路的一盏明灯,是蓝天里的启明星,甚至老师充满理解和爱心的一句话,也能影响一个人的人生方向。请听散文《改变命运的一句话》,作者:宋以民,朗诵:陶然听
17、男主持:是啊,人本身就是一座难以估量、蕴藏丰富的矿山,在成长的路上,能得到周围的爱的呵护与发掘,当是一种幸运。常常我们也会发现自己很脆弱,而有时候那脆弱却是一种温馨、幸福的体验。请欣赏散文朗诵《美丽的脆弱》,作者:肖复兴,朗诵:秋枫映日
18、女主持:美丽的脆弱,是人们褪去无奈的保护色,洗尽铅华后的自我回归,仿佛自然生长的一株小草,在不经意间开出的小小的花朵,正努力地去汲取阳光雨露的精华怒放。请欣赏散文《没有一种草不是花》,作者:李雪峰,朗诵:冰韵孤清
19、男主持:没有一种草是不会开花的,而每一种花朵也是一种草。草要开花,鸟儿要向着光明、向着蓝天勇敢自由地飞翔,路途尽管遥远漫长,稚嫩的翅膀需要爱的护航。然而,童年终要远去,温室不会是雄鹰的理想。请欣赏散文《只能陪你一程》,作者:游宇明,朗诵:莲的记忆
20、女主持:你只是别人生命中的过客,只能与人同走一段路,这一段路是如此的珍贵,是彼此心与心的交流和共享,在同样的蓝天下,我们共同成长,我们同舟共济在人生的辽阔海洋,总有一天我们会去各自寻找属于自己的新的方向,却依旧共同沐浴在灿烂的阳光下。请听男女和声诗朗诵《春天里拥抱太阳!收藏阳光!》,作者:悠久的大地,朗诵:品、清风戏鱼
21、男主持:我们热爱春天,因为春天充满着希望;我们拥抱春天、拥抱阳光,我们在春天里听到大地在成长。我们倾听到的一切,也有杂音,需要我们用心去分辨和思量,用我们的爱心去感受人间真情的交响。请欣赏散文《用爱倾听》,作者:方冠晴,朗诵:恬静淡雅
22、女主持:是啊,想享受美妙动听的音乐,就要学会用爱倾听。用爱去倾听,我们会发现好多我们曾经忽略掉、遗失掉的美好,它们象春风和煦温暖着人间,吹醒了大地的沉睡和蓝天的明净。当我们将自己的爱心献给别人的时候,有没有想过,这其实也是在爱我们自己。我们同情尊重弱者,给他们爱的关怀,同时也是尊重我们自己,只要真诚用心,我们还会发现,自己其实和弱者在一同收获、成长。请听散文《开往春天的列车》,作者:曾有情,朗诵:清风;(直接切麦)歌曲《同一首歌》,演唱:同心☆方正
女主持:水千条山万座,我们曾走过,每一次相逢和笑脸,都彼此铭刻,在阳光灿烂欢乐的日子里,我们手拉手啊,想说的太多。
男主持:星光照耀洒满了所有的童年,风雨走遍了世间的角落,同样的感受给了我们同样的渴望,同样的欢乐给了我们同一首歌。
女主持:我们在同一首歌中,从不同的方向走到一起,走在今夜这片晴朗的蓝天下,用我们真挚的爱的情感,去寻找、放飞理想和希望。
男主持:我们在同一首歌中,今夜将走向不同的方向,在明天的同样晴朗的蓝天里,我们会有新的收获和展望,并将爱的旋律继续唱响。 女主持:《同一蓝天下》主题文艺晚会由《天涯同心》网站和论坛主办,《中国拥军网》协办,得到了众多朋友的大力支持和协助,在此请允许我代表晚会的全体工作人员,向大家说声感谢,道声珍重!
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