各位同学,各位老师大家早上好!
首先感谢在场的每一位老师、同学能准时来参加我们的升旗仪式。其次表扬在场的绝大部分同学,上周乃至上上周,我们升旗仪式结束后,整个操场只有三片纸屑等。这是大家共同努力的结果。谢谢大家。
今天是20——年11月28日,也是公历一年中的第332天,离全年的结束还有33天,在此,建议每一位同学,每一位老师回想一下本年度的工作、学习与生活,还是那句话,回首过去,是为了更好的展望未来。
今天的升旗仪式正式开始,全体立正,升旗手、护旗手出旗、奏乐。
好,全体立正,行注目礼,少先队员行队礼,升旗,奏、唱国歌。
礼毕。
上周,相信不少同学和老师都收到不少关于感恩的短信或者祝福。因为每年11月的第四个周四是美国乃至西方的重要节日,就像咱们国家的春节。中华民族自古就乐于助人、知恩图报,受人滴水之恩,当以涌泉相报。但现在我们也看到,不少人不懂得感谢、感激,只知索取,对来自家长、师长别人的关怀是理所当然,甚至对太过关心自己的家人产生逆反、厌烦情绪。今天的国旗下讲话正是基于这样的一个背景。
感谢XXX同学的精彩演讲。
下面有请吴校长讲话,大家欢迎。
感谢吴校长的讲话,在一个文明的社会,知道感恩,怀有一颗感恩之心是必要,更是必须;换位思考,珍惜朋友,理解父母,尊重师长。互相尊重、信任、帮助,只有这样,我们的生活才会更快乐,更幸福。我们的学校才会更文明,社会才能更和谐。
我希望每一位同学从今天起,经常使用感谢。
感谢伤害你的人,磨练了你的心志;感谢欺骗你的人,增进了你的见识;感谢绊倒你的人,强化了你的能力;感谢斥责你的人,助长了你的智慧;感谢父母给了你生命和无私的爱;感谢老师给了你知识和看世界的眼睛;感谢朋友给了你友谊和支持。
感谢无—处—不—在—。
最后颁发重常规抓养成循环红旗获得班级。
各班按秩序返回。除了脚印,什么都别留下。谢谢
尊敬的老师、亲爱的同学们:
早上好!
我是主持人。西纪小学升旗仪式现~在~开~始,全体立正!
第一项:出旗!(播放《出旗曲—歌唱祖国》)
第二项:奏国歌,升国旗,全体少先队员敬礼!
礼毕!
第三项:唱国歌,(播放《国歌》)
第四项:我在国旗下宣誓
我们是西纪小学的一名小学生,我为能在这里学习而感
到快乐!我愿在这里好好学习,学会做人,学会创造!我会在这
里天天向上,向着未来,向着太阳!让我们从小培养良好的习惯,
成就自己的一生,辉煌祖国的明天。宣誓人。
第五项:国旗下讲话,下面由年级发言
下面由(校长、主任、辅导员)讲话。
升旗仪式到此结束,请各班有秩序带回。
尊敬各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家好!首先让我们用热烈的掌声欢迎**老师来我校检查指导工作!
今天是*月*日,星期一,“**”习惯月实践周主题活动暨第九周的升旗仪式由我们*年级*班为大家主持进行,我是主持人**。
被评为本周校园之星的是我们班的**同学。
**同学是我们班的英语课代表,他对班级工作勇于负责,是老师的得力小助手;他有一颗善良真诚的心灵,追求纯真、无私无邪。在家里,关注亲人的冷暖,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,打扫卫生,让亲情其乐融融;在学校,他有一颗真诚的爱心,对于困难同学,他总是乐于伸出援助的手,助人为乐,真诚奉献,对于学习上的后进生,他也是及时给予力所能及的帮助,从不计较个人的得失。
**同学是我们学习的榜样。让我们用热烈的掌声对他的当选表示祝贺,并请校长为他授予“校园之星”标志和证书。请校长与**同学合影留念。大家再次掌声祝贺!
被评为本周光荣升旗手的是我班的**、**、**三位同学。
****实验学校十月“**”习惯月实践周主题活动暨升旗仪式现在开始。
进行第一项,全体立正,出旗。
进行第二项,升旗,奏唱《中华人民共和国国歌》,敬礼;礼毕。
进行第三项,由**同学进行国旗下讲话,大家欢迎。
进行第四项,由校长领背校训。
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