尊敬的各位领导、敬爱的各位家长,亲爱的小朋友们!
大家上午好!
风儿吹着美丽的裙摆在阳光下摇曳
云儿讲着诗一般的故事在天空中吟颂
小朋友们带着灿烂的笑容向我们走来!
鲜花涌动,心潮涌动,大地涌动成一片欢乐的海洋;
队旗飘飘,鼓声阵阵,灿烂阳光照亮了张张纯真的笑脸。
六一,一个灿烂辉煌,充满爱心的日子,
六一,一个孕育理想,充满希望的日子;
在这特别的日子里,千百条红领巾欢聚一堂,热烈庆祝我们自己的节日!龙凤幼儿园欢庆六一放飞梦想文艺节目汇演现在开始!
爵士舞起源于非洲,流行于美国,是一种急促又富动感的节奏型舞蹈,是一种自由而纯朴的表现,是属于一种外放性的舞蹈。下面有请小班同学们带来的爵士舞,让我们看看他们的爵士舞有怎样的期待:
一:舞蹈《爵士舞》表演者:小班
垃圾就是放错了地方的资源,相信吗?当白色不再代表纯洁,而代表了白色垃圾,白色污染,当黄色不再代表热烈,而代表了沙尘暴,当这个社会污染无所不在,你还能独善其身吗?不是危言耸听,是真的关心我们的地球,环保不是口号,我们今天的目标不是没有蛀牙,而是保护地球,今天穿的衣服都是环保的材料,或者是变废为宝,今天我们都是伟大的魔术师,下面就是见证奇迹的时刻,请看我们闪亮的创意,,,下面就有请大班的小朋友们带来环保走秀。
二:走秀《环保走秀》表演者:大班
小朋友们表演的《环保走秀》节目让观众眼前一亮,不仅老师的创意新奇,小朋友们的走秀也非常的棒。日不落是一首非常好听的歌曲,而舞蹈日不落更是深受欢迎,今天我们中班的小朋友们也带来舞蹈日不落,下面请欣赏舞蹈日不落:
三:舞蹈《日不落》表演者:中班
解放军的形象在孩子们的心中是伟大而崇高的,他们也希望自己将来也成为一位优秀的士兵,今天我们就先让他们体验一下当士兵的快乐,下面有请横大路分园小班带来的节目舞蹈:我是小小兵。
四:舞蹈《我是小小兵》表演者:横大路分园小班
水浒传中的武松打虎可谓是家喻户晓、老少皆知的故事,今天我们的小朋友将武松打虎前的上山故事搬上了舞台,下面有请学前班的小朋友们带来的节目:
五:京剧小品《小武松上山》表演者:学前班
20xx年的央视春晚节目:爱我你就抱抱我,一度风靡全国,深受欢迎,今天我们的小班的小朋友们也将这一节目搬上舞台,下面我们用热烈的掌声欢迎他们。
六:舞蹈《爱我就抱抱我》表演者:小班
我们的家长朋友们不仅爱我们的孩子,还注意平时对孩子的教育,尤其是安全教育,《我不上你的当》是一首安全儿歌,让孩子在歌声中,用勇气和智慧保护自己!下面有请来自横大路分园中班小朋友们带来的节目。
七:舞蹈《我不上你的当》表演者:横大路分园中班
青蛙人类的好朋友,它是捉虫能手,也是歌唱家,每当大雨过后就能听到青蛙呱呱呱呱地唱歌,像是气势磅礴的交响乐,仿佛在为农业丰收唱赞歌呢!它还是运动健将。看,一大群小青蛙向我们蹦蹦跳跳的来了:
八:舞蹈《小青蛙》表演者:中班
《爸爸妈妈听我说》是一首朗朗上口、用活泼可爱的风格说出儿童心声的歌曲,自20xx年推出以来,很快受到孩子们及家长、老师们的欢迎,后被北京电视台作为关爱孩子们的公益广告歌曲,在10多个电视频道滚动播出并在孩子们中间广为流传。词曲简单,易学易唱;是典型的流行歌曲的编曲手法,在当今儿歌奇缺的年代,的确给人耳目一新的感觉。下面请欣赏:
九:歌伴舞《爸爸妈妈听我说》表演者:大班
春暖花开,蝴蝶起飞,蝴蝶之所以美丽不仅因为它破茧成蝶时的华丽,更因为它在蜕变过程中所承受的痛苦与艰辛!下面有请学前班的小朋友们表演:蝴蝶飞:
十:舞蹈《蝴蝶飞》表演者:学前班
自信是成功的第一秘诀相信自己能做好,你就一定能做好,有了自信就是成功的一半,因此,培养孩子的自信心理,对于孩子的发展起了极其重大的意义。 下面请欣赏:我真的很不错 :
十一:舞蹈《我真的很不错》表演者:中班
山村的小姑娘多可爱,挎个小篮满山跑;光着两只小脚丫,走起路来多轻快! 下面请横大路分园大班的小朋友为我们表演舞蹈《山村的小姑娘》,供大家欣赏。 十二:舞蹈《山村的小姑娘》表演者:横大路分园大班
有人说:爱是人世间真情的流露,父母对孩子的成长倾注了全部的心血,在老师的关怀和教育下,才有了孩子们的成长成才,下面请欣赏大班带来的《爱的胜利》
十三:舞蹈《爱的胜利》表演者:大班
教育模式多样化,教育手段科学化,幼儿发展全面化,是幼儿园的办园目标;服务幼儿、服务家长、服务教育是幼儿园的办园宗旨;以培养幼儿学会生活、学会做人、学会学习为立足点;以注重培养幼儿艺术特长、促进幼儿素质全面发展为教育特色。树品牌、创特色更是幼儿园发展的新思路。下面有请学前班的小朋友们参加的特色课:趣味识字。
十四:幼儿园特色课《趣味识字》表演者:学前班
六月,是童年的摇篮;
六月,是童年的太阳;
六月,是童年的梦想 ;
听,震天的锣鼓声,荡起一片欢乐的海洋
看,飘扬的红领巾,映红校园的每个地方
难忘今天
愿我们今天的演出能给您留下美好的记忆和回味。让我们共同努力,让我们共同祝愿龙凤幼儿园的明天更加美好!
放飞梦想庆六一节目汇演到此结束。
祝愿各位领导、各位来宾身体健康,万事如意!
祝愿各位老师、各位朋友心想事成,工作顺利!
祝愿小朋友们节日快乐、学习进步、健康成长!
最新六一节目主持词(二):尊敬的各位家长,各位来宾,亲爱的小朋友们:
大家上午好!
弹去五月的风尘,迎来六月的时光。听,幼儿园里的歌舞声,荡起一片欢乐的海洋。
当鲜红的太阳跃上地平线时 我们又迎来了新的一天 今天我们要迎来一个快乐而有意义的节日。是我们大家的节日,我们要尽情的欢畅,我们要为它增添光彩。
带着六月的鲜花,披着六月的阳光。在这快乐的日子里,我们舞蹈,我们欢唱。
今天是个愉快的日子。
今天是个特殊的日子。
今天是属于我们自己的日子。
因为
今天是六一国际儿童节,是我们。在这里,我谨代表成长幼儿园的全体教师祝小朋友们 节日快乐!
我们的快乐不仅是老师的期望,同时也是爸爸妈妈的期望。 现在,就请小朋友们用最美的歌舞给自己送上最真心的祝福。
下面,我宣布,成长幼儿园庆六一文艺节目现在开始。
未来对于我们可能还有点远,但是我们现在所学的,所懂的,都是为了我们拥有一个更好的未来做准备 。那么用热烈的掌声欢迎全体小朋友带来歌曲《最好的未来》。
谢谢小朋友们用心的歌唱,在一个这么好的开场中,那我们下面的节目要更加努力,接下来让我们有请学前班小朋友带来充满活力的《加油操》。
学前班的小朋友们的表演真是让人赏心悦目呐,他们带来了这个精彩的节目,刚开始就让我们下面的小朋友感到压力不少啊,不过我们小朋友都是把压力化为动力的噢。
对呀,听说我们大班的小朋友精心准备了一个中国功夫与舞蹈结为一体的表演噢,定会更精彩,话不多说,让我们有请大班小朋友带来《精忠报国》。
让我们再次为大班小朋友给予更大声的掌声吧,太精彩了,在这么有力的表演下,接下来小朋友会带来什么样的表演呢?
大班的小朋友这么努力,我们中班的小朋友当然不甘视弱啊,所谓凡是人,皆需爱,更不能少了父母的爱,让我们有请中班的小朋友带来《爱我,你就抱抱我》。
用热烈的掌声给予中班小朋友以表扬吧,尽管我们在爸爸的爱护下,妈妈的关怀中成长,我们也可以做做力所能及的事噢,有请小班小朋友带来《洗手绢》。
我们小班的小朋友表演的很棒哦,看了这么多精彩的表演,有关于未来的,有关于爱的,有关于劳动的,下面我们小朋友将要表演有关于幽默的,有请学前班袁天羿,大班文圣凯小朋友带来双簧《洗脚城》。
最新六一节目主持词(三):
合:尊敬的各位领导,各位老师,各位家长亲爱的小朋友们:
大家上午好!
师:首先感谢县农业局的 各位领导,在百忙之中来参加我们的六一活动,并给我们部分同学捐赠生活,学习用品,我代表板寮小学的全体教师和同学欢迎你们的到来。
合:同时也感谢亲爱的家长们参加我校校庆六一活动,对你们到来 。我表示热烈的欢迎!
师:今天晨曦幼儿园校朋友和板寮老年协会的老奶奶们也与我们共同庆祝我们的节日,让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来。
生:今天,我们又迎来了新的一天。看,教室里,会场上,活泼的是我们孩童的天真。
生:听,阳光下,绿荫里,收集的是我们童年的欢笑。
师:看到小朋友们在学校老师们和家长们的精心呵护下和关爱下正茁壮的成长,我们由衷的为他们感到高兴!
合:在大家的关心和支持下,我们学校和小朋友们一起进步,一起发展,同时我们在这里也很快就要迎来了小朋友的节日六一国际儿童节!
a.六月,是童年的摇篮。六一儿童节节目主持词b.六月,是童年的梦想。
a.六月,是养育我们的沃土。
b.六月更是照耀我们的太阳。
a.六月,更有一个小朋友最喜欢的节日。
合:在这欢乐的日子里,让我们共同祝愿全世界的小朋友们节日快乐。
合:我们的快乐不仅是老师们的希望,同时也是爸爸妈妈们的期望。
合:今天上午,我们的小朋友们将会用最美的歌舞会给自己送上最真心的祝福。
师:现在我宣布板寮小学庆六一汇报演出,正式开始,为了使我们庆六一更丰富,更精彩,我们今年同样为大家准备了许多精彩的节目,大家拭目以待吧!
师:我们的这次演出分舞蹈,相声、小品,综合三大类,进行评奖。
师:评奖办法是舞蹈评出前三等奖,其他各评前两名发奖,获奖节目给班上发奖状,给学生发奖品。
合:请评委老师:徐老师,赵老师,康老师,叶老师,张老师,前面就坐,记录员杨老师做好准备。
a.首先,为大家带来的是,三年级给我们准备了《快乐的节日》,请五年级《踏浪》作好准备。
b.大家掌声热烈,代表他们演出很成功,请评委亮分。
通报分数。
长江前浪推后浪,一浪高过一浪,看五年级踏着波浪来了,请四年级小品《卖马》做好准备。
a.真是太好看了,请评委亮分。
快马加鞭,万马奔腾,猪年大吉,四年级同学给我们带来小品《卖马》,请大家欣赏,五年级三句半《讲安全》准备。
b.请评委亮分,通报上个节目的分数。
是呀,安全关系到我们健康成长,安全关系到我们社会稳定,安全关系到家庭幸福,五年级三句半《讲安全》告诉我们在学校,家里该怎么做,请大家掌声欢迎他们,也请一年级的小朋友们诗歌朗诵《快乐节日》做好准备。
a、诗歌是大家熟悉的《快乐节日》用诗歌方式朗诵方式展现出来,真是发自内心,请欣赏。请四年级《最炫民族风》作好准备。
b.请评委亮分。
中华民族是伟大的民族,是自强不息的民族,四年级的《最炫民族风》给我们带来了自豪,请大家掌声欢迎他们,也请三年级相声《考不好的下场》作准备。 a、考试是我们学生的主要任务,是爸妈期盼的,当然,考得好爸妈高兴,老师喜欢,那如果考不好呢?请欣赏三年级带来的《考不好的下场》!请三年级电子琴节目作好准备。
b.请评委亮分。
电子琴是同学们喜欢的乐器,也是同学们才艺展示的好平台,下面欢迎三年级,曾佳玉同学表演电子琴《献给爱丽丝》大家欢迎,一年级舞蹈《手牵手》做好准备
a.手牵手,心连心,大家有劲一起使,没有干不成的事情。请一年级舞蹈《手牵手》上台表演。请六年级《吹牛》做好准备。
火车不是推的,牛皮不是吹的,有些人故意把小事说成天大的事,请欣赏六年级相声《吹牛》给我们带来的快乐,请二年级《连厢舞》作好准备。
b.吹牛真是不要本钱,太好笑了,请评委评分。
连厢是我们学校的特色课间操连续几年从未间断过,在全省影响较大,得到各级领导的好评,滚龙连厢更是非物质文化遗产,在我校得到传承和保护,下面以热烈掌声请滕树生老师带领他的弟子们给我们展示他们自己编导的滚龙连厢吧!请一年级《手指歌》做好准备。
a.同是一双手,手指不是一般齐,但他们作用各不相同,有的用手创造财富,创造奇迹,而有的用自己双手给自己挖掘坟墓,请欣赏一年级的《手指歌》给我们带来的启示。请一年级《勇敢的兵兵》做好准备。
b.请评委亮分
精忠报国是每一个有志青年应尽的义务和职责,更是青年学生的远大理想,下面请欣赏一年级到来的《勇敢的小兵兵》。请三年级葫芦丝《妈妈的吻》作好准备。
a.请评委亮分。
妈妈的吻,甜蜜的吻,叫我思念到如今如今,许多爸妈外出打工,天各一方,不能相见,为的是给我们创造更美好的明天,请欣赏多才多艺的曾佳玉同学的葫芦丝演奏《妈妈的吻》带给我们的额相思吧!请四年级《隐形的翅膀》做好准备。
b.请评委亮分。
隐形的战机是现代最先进的战斗机,它是根据隐形的翅膀演变而来,下面请欣赏《隐形的翅膀》。请六年级的《nobody》做好准备。
a.请评委亮分。
b.下面欢迎六年级大姐姐们上台展示现代流行舞《nobody》。请二年级《母亲》做好准备。
a、不管你走多远,不管你官多大,有一个人总是关怀着你,她是谁?大家猜一猜母亲。请二年级师生小乐队闪亮登场。请三年级《小背篓》作好准备。
b.请评委亮分。
《小背篓》这个歌曲大家都熟悉吧,作为舞蹈肯定能把我们带进美好的童年回忆中,请大家掌声有请三年级《小背篓》登场。请五年级《一吐不快》作准备。
a.请评委亮分。
有什么心事,告诉知心朋友,告诉老师,不就一吐不快乐吗?有请五年级相声《一吐不快》是为了什么事?大家欢迎,请二年级渔鼓《夸夸我们的新校园》作好准备。
b.请评委亮分。
是呀!我们学校在老师们的辛勤努力下,在上级领导的关心,帮助,支持下,一学期一个样,到底有哪些变化呢?请大家听听二年级小朋友的渔鼓《夸夸我们的新校园吧!》你就知道了。请五年级《让我们荡起双浆》作好准备。
a.请评委评分。
中国梦,我的梦,《让我们荡起双桨》去共同实现伟大的中国梦吧!有请五年级同学。四年级《送别》做好准备。
b.评委请亮分。
六年级的大哥哥大姐姐们马上就要告别他们小学生活,告别天天相处的同学们,告别教他们知识、教他们生活、教他们做人的老师们,我们在这里衷心希望他们走的更远,我们在这里向他们祝福!我们用《送别》结束这次演出。请!
a.请评委亮分。
a.天下没有不散的宴席,时光再美好,也总有分别的时候。
b.进校园我们是含苞的花蕾。
a.出母校我们是鲜艳的花朵。
b.让我们永远记住这无限美好的回忆。
合:明天,我们共建伟大的祖国,放飞我们的额梦想吧!
我们的演出马上就要结束啦,祝领导们,老师们,同学们,家长们,身体健康,家庭幸福,祝同学们节日快乐,学习进步!再见!
甲:尊敬的司老师;
乙:亲爱的各位同学;
合:大家晚上好!
甲:在这春风送暖、万象呈祥的日子里,我们迎来了17091班第三届班级聚会。
乙:不知不觉我们已经相识近两载,一起走过那些快乐的日子
甲:今晚,我们欢聚一堂,共度这个美好的时刻。希望今天每位同学都玩得开心,玩的尽兴。
乙:今晚激情张扬,今晚青春澎湃,看吧,在这个充满活力的舞台上,在这个美丽的季节里,让我们共同期待这精彩的演出!
合:下面我宣布本届班级聚会正式开始 !
甲:今天,让我们用舞蹈共同敞开一扇心灵之窗,放飞希望,寻觅我们的理想;
乙:今天,让我们用歌声共同来挽起友爱的'臂膀,承载梦想,将爱的旋律唱响!
甲:首先……………………
甲:优美的歌声还在我们耳边回响;
乙:绚丽的舞步还在我们脑海里浮现;
甲:欢乐的气氛还在我们心中荡漾;
乙:在愉快的音乐声和开心的笑声中,
甲:在热烈的掌声和欢乐的空气中。
甲乙:我们这次班级聚会即将落下帷幕。
甲:在青春的扉页上,我们写下梦想与激情;
乙:在收获的季节中,我们采撷成果与希望。
甲乙:亲爱的老师、同学们,让我们铭记今晚的愉悦与美好,共同期待明天的辉煌!
甲:本届班级聚会到此结束,再见!
乙:再见!
(女主持人):扬起你的笑脸,自信在身边,请欣赏王楚乔同学的芭蕾舞表演。
(男主持人)同学之间就应该友好相处,可是总会有意想不到的故事。下面请看短剧《美丽的心事》
主角:常美丽
配角:5个学生、1个老师、1个旁白
道具:课桌椅、书包、上课铃声、音乐、排球等。
剧情简介:要介绍一位河南小女孩来到新的学校之前,对新的环境、新的学习生活充满了憧憬。但是,当她来到新的学校之后,事与愿违,受到同学的嘲笑、讥讽和排斥。她想和同学们一起玩耍,可谁也不愿意理她,甚至还欺负她。使她感到非常的孤独与无助。于是,她把自己的心情写在了日记上,希望能得到老师的帮助。老师知道后,把她写的日记读给了大家听,希望大家一起想办法帮帮她出出主意。通过老师的教育和引导,同学们认识到自己的错误,并主动向她承认错误,赔礼道歉。最后大家都成了好朋友。
(辅导目标:让学生知道每个人都需要朋友,不应该看不起、歧视和排斥他人。同学之间应该真诚、团结、友爱。当你给别人快乐的同时,自己也会获得同样的快乐。)
过程实录:
第一幕
旁白:今天是开学的第一天,高美非常兴奋了,背着书包早早来到新学校,被这美丽的校园深深地吸引了。
美丽:(自言自语地)“哇!学校真美啊!有这么多花草树木,还有那么多同学在唱歌、打球、做游戏。我真幸运!到这儿可以认识许多新同学,可以和他们一起学习,一起玩了。”(心里别提多开心了)她高兴地唱起歌儿来……(美丽唱歌)……
第二幕
旁白:(上课了)
学生:(进教室坐好)
美丽:(看见老师,鞠躬)“老师,您好!”
老师:(微笑着)“美丽好,我们一起进教室。”
美丽:(跟着老师走进了教室,表情高兴)
老师:(对全班同学说)“同学们,这学期我们学校来了许多新同学,她是我们班新来的同学,我们欢迎她自我介绍。”
美丽:(点了点头)“大家好,我叫美丽,我来自河南。我喜欢在这里和大家一起学习,一起游戏,希望大家能喜欢我。谢谢。”
旁白:(她刚说话)
生2:(小声)“老师,她在说什么呀?”
学生:(笑了)
学生:“就是,就是,我们都听不懂。”
老师:(手势示意学生)
学生:(大家停止了笑声)
美丽:(继续介绍)
生1:(开始交头接耳)“她在说些什么呀?哈哈!”
生2:“她说的像英语吧!哈哈!”
生3:“瞧,她那土样子!”
……
美丽:(把头深深地低了下来)
老师:“你先坐在这里。”
旁白:(老师刚说完)
生3:(慢慢地站起来,吞吞吐吐)“老师,我不想跟她坐。”
学生:(也跟着小声)“我也不想,我也不想。”
老师:“同学们,来到这个班级,就是我们班级的一员,同学之间应该和睦相处,怎么能这样呢?那,先这样,你坐到最后一块,美丽你就坐到前面来。”
生3:(只好很不情愿走到最后)
老师:“同学们,河南以独特的自然风光吸引许多中外游人。尤其洛阳牡丹全国文明。欢迎她介绍自己美丽的家乡。”
美丽:(头往后看了一眼,回过头来,吞吞吐吐)“老师……我……”
老师:“课后你们再交流。”
学生:(大家便小声地议论)
旁白:这节课,她满脑都是刚才发生的一切,老师说什么她一句也没听进去。
第三幕
旁白:(下课了)
学生:(陆续走出教室)
生1:“终于下课了。”
生5:“走。”
生3:“我们去玩吧!”
主持人:黄宏博 徐青
男:尊敬的各位领导。各位来宾!
女:亲爱的同学们!
男:大家好!
女:青少活动中心是蓓蕾绽放的摇篮。
男:青少活动中心是收获梦想的地方。
女:虽然只有短短的天,但我们相识相知。
男:虽然只有短短的天,但我们情深意长。
女:今天我们相聚在一起。
男:今天我们相聚在青少活动中心。
女:今天我们欢聚一堂,展示中心师生们的迷人风采,接下来掌声有请我们活动中心李主任讲话。
男:首先请欣赏舞蹈二班为我们带来的动感四射的舞蹈《健身娃娃》。
女:春天是万物复苏,充满生机的季节,“春雨贵如油”,一场小雨过后,有一群小牙牙冒出来了,看,它们正在和我们打招呼呢!,请欣赏舞蹈《雨前雨后》,表演者舞蹈一班。
男:“小背篓,晃悠悠,小背篓,圆溜溜,童的岁月难忘妈妈的小背篓,多少欢乐多少爱!多少思念多少情!”请欣赏歌曲《小背篓》,表演者,麻思佳
女:拉丁舞是一种激情奔放的舞蹈,也是我中心比较受激和学员喜爱的培训项目。激情热烈的恰恰给我们带来青春的活力。让我们一起随之起舞,沸腾吧!请欣赏拉丁舞中级班带来的《恰恰》。
男:鲜花播种清香,收获赞扬。
女:春天播种绿意,收获生机。
男:红日播种阳光,收获温暖。
女:我们播种勤奋,收获成功的喜悦!
男:下面请欣赏电子琴启蒙一班的小朋友们带来的合奏《小星星》《铃儿响叮当》
男:远离闹市,远离浮躁,我们走进大自然的怀抱。泉水叮咚,独嬉泉边,别有韵味,请欣赏独舞《在小池边》,表演者:鲁颖蕾
女:红灿灿的帕儿,赤诚诚的心,悠悠的曲儿,火火的情!请欣赏舞蹈一班的帕子舞《北京小妞》
男:下面有请拉丁舞初级一班的学员们为我们带来的牛仔。恰恰。伦巴基本舞步展示。
女:用稚嫩的小手,用心灵的琴键弹奏动听的乐曲,他们在练琴中感悟艺术的真谛,积淀做人的底蕴,收获了琴艺和心灵的同成长!下面请欣赏电子琴合奏《洋娃娃和小熊跳舞》《粉刷匠》,表演者:电子琴启蒙二班
男:同学们的演奏有板有眼,收放自如,展现了初生牛犊不怕虎的气魄,让我们再次以热烈的掌声向他们表示祝贺,下面请欣赏由篮球班给我们带来的篮球操表演。
女:快乐因我而在,生命因此而精彩!青春在一瞬间迸射,热情在这一刻绽放!动感。奔放。激扬同汇成这闪亮的光芒!请欣赏现代舞《nobody》,表演者:李格宁
男:十前那场大洪水,让我们唱起为了谁。十后这场大灾难,又让我们知道你为了谁!一个世界一个爱,不相识的牵挂更可贵,请欣赏歌曲《再唱为了谁》,表演者:张海丽
六一节目主持词1 甲:尊敬的老师们
乙:亲爱的同学们
齐:大家好!
甲:当鲜红的太阳跃上地平线
乙:我们又迎来了新的一天
甲:这是多么快乐的一天啊
乙:因为今天是全世界少年儿童共同的节日!
齐:在这欢乐的日子里,让我们共同祝愿:全世界的小伙伴们节日快乐!
历城区实验小学“新世纪我能行”、庆六一文艺演出现在开始!
甲:首先请欣赏艺术体操《新世纪我能行》,表演者武文雨、沈晓絮等
乙:同学们,此时此刻我们的心情无比激动,因为今天是我们少年儿童自己的节日,我们心中充满了无限的幸福和欢乐。请听六年级三班给我们带来的歌曲《欢乐颂》
甲:小鸟在歌唱,蝴蝶在飞舞,小昆虫们在演奏,就连活泼可爱的小鸭子也来凑热闹了。
乙:感谢学前班的小朋友给我们带来的精彩表演。下面请欣赏张天一、杨如为大家演唱的歌曲《可爱的家》
甲:下面让我们看一看五年级同学的表演
乙:同学们,你们爱科学吗?有没有想过到太空上去看一看,和星星月亮做朋友?看我们的好朋友小星星来了。
甲:英语是走向世界的工具,我们天天学英语,人人说英语,我们还会表演英语小节目呢,请看英语歌表演
乙:我们是祖国的花朵,我们是祖国的希望,祖国是我们共同的妈妈,请听来自六年级二班的歌声《我的祖国》
甲:下面请欣赏歌舞《拾稻穗的小姑娘》演唱:冯晓峰,伴舞吴文静等
乙:你见过时装表演吗?我想你肯定没见过这些小模特,看,他们来了!
甲:瞧,四年级的同学们跃跃欲试,你们想表演什么节目呀?下面我们就来欣赏四年级全体同学的演唱。
乙:下面请欣赏电子鼓独奏〈好日子〉表演者卢素玉甲:下面请听六年级三班为大家朗诵〈满江红〉
乙:接下来请欣赏歌舞〈山路弯弯〉表演者王艺、李颖楠等
甲:在这美丽的百花丛中,在这阳光灿烂、无比欢乐的日子里,让我们手拉着手唱起〈同一首歌〉
乙:尊敬的老师,亲爱的同学们,
甲:我们是新世纪的雏鹰
乙:我们和时代的脉搏一起跳动
甲:我们与祖国同呼吸、共命运
乙:我们将用行动,向祖国妈妈
齐:交上一份出色的答卷,新世纪,我们一定能行!
历城区实验小学“新世纪我能行”庆六一文艺演出到此结束,同学们再见!
六一节目主持词2 男:今天参加我们“六一”演出的有来自全乡各小学的同学和幼儿园的小朋友。在六一国际儿童节到来之际,乡党委政府对我们少年儿童的健康成长高度重视,对我们的演出也特别关注。让我们对领导的关心和爱护,表示衷心的感谢。
女:亲临我们演出现场的领导有:****。让我们对他们的到来表示衷心的感谢。下面我们用热烈的掌声有请****给我们讲话。
六一节目主持词3 合:各位领导、各位来宾、老师同学们,大家下午好!高:送去五月的芬芳,迎来六月的时光
刘:我们的心像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋
高:今天大家欢在一起,让我们用歌声唱出对老师的敬意!刘:让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想:
合:在这个美好的日子里,让我们共同祝愿:全国的小朋友们节日快乐!
刘:《1》花儿笑,鸟儿叫,快乐的节日已来到,
高:同学们欢欢喜喜来舞蹈,下面有请顾奶奶和张雅涵为我们歌唱《快乐的节日》。
高:《2》小竹桥,摇摇摇,有个小熊来过桥
刘:请欣赏大班手指操表演《小熊过桥》
刘:《3》母爱似水,她能融化你所有的缺点。
高:她好似你在沙漠中遇到的一丝清泉,看小班的同学是怎样帮妈妈的。
刘:请欣赏歌曲《帮妈妈,祖国美如画》
高《4》我们人小志气大,要学勇敢的小海鸥搏击风浪,刘:用我们的双手把祖国妈妈建设得更加繁荣,更加富强。高:请欣赏大班同学带来的舞蹈《海鸥,我们的朋友》
刘:《5》听,叽叽喳喳是谁在唱歌,
高:让一年级同学用歌声来回答我们吧
刘:请欣赏对唱《动物唱歌》。
高:《6》保护自身安全是我们每个人都要时刻注意的,刘:然而,当我们真正遇到坏人时又该怎么办呢?
高:看了大班同学表演的《保护小羊》你就全明白了。
刘:《7》伴随着阵阵欢快的节奏,二年级同学将用锣鼓来庆祝欢乐的节日。请欣赏三句半《庆六一》。
高:《8》和着欢乐的节拍,伴着优美的舞姿,
刘:今天最美丽的地方远在天边,近在眼前
高:请欣赏大班舞蹈《小苹果》。
刘:《9》春天,播下一粒种子,期待一份收获,看高腾宇同学是怎样播种希望的,请欣赏独唱《种玉米》。
高:《10》作为小学生的我们,从小就要讲礼貌,让礼仪之花开满校园。
刘:听了老师的讲解,小胖胖改变了,请欣赏对唱《小胖胖》。
刘:《11》一闪一闪亮晶晶,满天都是小星星。瞧!这一颗颗小星星都上场了!请欣赏小班舞蹈《闪烁的小星》。
高:《12》蓝蓝的夜空,群星闪烁,它们在和小朋友们说悄悄话。请欣赏合唱《我和星星打电话》。
刘:《13》别看他们年纪小,但他们有一双能干会变得小巧手。请欣赏小班手指操《我有一双小小手》
高:《14》踩着小雨去踩山,小小声影林中钻。请欣赏独唱,《采山》。
高:《15》。蓝天白云跟我来,一切烦恼都抛开
刘:快乐的女孩跳起来,请欣赏舞蹈《快乐女孩》
刘:《16》今天三年级同学用歌声告诉我们一个道理,做事情要一心一意,不能三心二意,让我们用心去聆听吧。请欣赏歌曲《小猫钓鱼》。
六一节目主持词4 甲:东北大秧歌是我们最喜爱的一种文艺形式,它活泼欢快、舞姿优美,让人百看不厌。瞧——学校的秧歌队来了!
请欣赏学校文艺队精彩的《秧歌舞》表演。
(表演秧歌舞)
乙:XX小学是一所发展中的村级小学,如今正迸发着勃勃生机,我们为生活、工作在XX小学而感到骄傲和自豪。让我们高声赞美你吧——美丽的XX小学!
请欣赏五年级同学为欢庆“六·一”而精心准备的诗朗诵——《赞美你,XX小学》。
(学生朗诵)
甲:“六·一”儿童节,真是一个不寻常的日子!看,那边来了一群漂亮的小鸭子,一定也是来欢度“六·一”的。就让一年级的小朋友来数一数那些小鸭子吧——
就让我们共同欣赏一年级小同学的合唱《数鸭子》吧。
(学生表演)
乙:“庆‘六·一’,庆‘六·一’,
校园处处飘彩旗。
今朝美景终难忘,
——记心里。”
甲:你怎么说起“三句半”了?
乙:三句半呀?这个我可说不好,还是请六年级的同学来表演吧!
下面请欣赏六年级同学为大家表演的三句半《庆“六·一”》。
(学生登台表演)
甲:六年级同学的表演可真棒,我校二年级的小朋友更有特长,他们能够用手来说话。也许,只有用手才能表达出他们真挚的感恩的心。
请欣赏,二年级同学精彩的手语表演:《感恩的心》。
甲:脆弱的我,
看遍人间坎坷辛苦。
让苍天知道,
我不认输。
乙:感谢有你,
让我有勇气做我自己。
感恩的心,
感谢命运。
甲、乙(合)花开花落,
我一样会珍惜。
感恩的心,
感谢有你。
乙:记忆会铭记这一切:不忘感恩,不忘追求,也不忘历史。就让那滚滚的长江来见证吧!
请欣赏,四年级同学的合唱:《滚滚长江东逝水》。
(学生合唱)
甲:成语寓意深刻,人人都喜欢。五年级的同学给大家讲的是更有趣的成语。
请欣赏——相声《数字成语》,演出单位:五年级。
乙:浪花在海上飞舞,是因为浪花深爱着大海;我们肩负着建设幸福中国的重任,所以我们将踏浪远航。
本届运动会之后,我校六年级的同学将要告别母校,踏上新的学习征程。愿他们扬起理想的帆,从这里起航!
请欣赏六年级同学的小合唱《踏浪》。
甲:人最宝贵的是生命。我们应该怎样珍爱生命呢?三年级的同学这样忠告我们:安全最重要!
请欣赏三年级同学的三句半:《安全最重要》。
乙:有一个人,她是我们一生的最爱;有一个人,她是我们永远的牵挂。这个人就是“亲爱的妈妈”!
有一个名字,听起来特别亲切;有一个名字,读起来非常感人,这个名字就是“伟大的母亲”!
这个道理大家都懂,可是,一年级小同学会理解得更加深刻,他们的歌声会告诉你。
让我们来欣赏一年级同学的合唱《世上只有妈妈好》。
(学生演唱)
甲:是啊,世上只有妈妈好,谁不爱自己的母亲呢?然而,二年级的同学又该如何表达他们对妈妈的爱呢?
请欣赏,二年级同学的诗朗诵《妈妈,我爱你》。
乙:我们深爱着母亲,我们也爱世界上值得爱的这一切:我们爱蓝天,也爱大海;我们爱草原,也爱雪地;我们爱田野,更爱春天……我们喜欢在雪地上嬉戏,更喜欢在春风里寻找春天、寻找希望。
请欣赏五年级同学的歌伴舞《春天在哪里》。
甲:无论做什么事情都要讲原则。小品《赶集》揭示了一个怎样的道理呢?
下面请欣赏四年级同学表演的小品《赶集》。
乙:有两只老虎,非常奇怪;奇怪的老虎,也很可爱。请欣赏二年级同学的歌伴舞《两只老虎》。
甲:爱在远方,志在天涯。如何表达最美的心愿?怎样歌唱最炫的民族之风?请欣赏六年级同学表演的现代舞:《最炫民族风》。
(六年级学生尽情表演,舞蹈近尾声,主持人结束语)
甲:嘹亮的歌声表明了心中的渴望,
乙:优美的舞姿舞出了节日的喜庆,
甲:难忘的“六·一”,
乙:难忘的相聚,
甲:多么想,多么想把时间凝固在这一刻,
乙:多么想,多么想让此时的.记忆成为永恒!
甲、乙(合):我们热切地期待着,
期待着,
那是我们共同的心愿——
明天再相聚!
这是我们幸福的祈盼——
相逢在明天!
XX小学庆“六·一”文艺演出到此结束,感谢欣赏!
六一节目主持词5 男1女1:尊敬的各位领导、老师、家长们,
男2女2:亲爱的同学们!
合:大家节日好!
男1:今天的阳光最灿烂,每一片树叶都是艳丽鲜亮!
女1:今天的鲜花最绚丽,每一片花瓣都在翩翩起舞!
男2:我们的心田绽放着鲜艳的花朵!
女2:我们的脸上洋溢着欢乐的海洋!
男1女1:今天,我们相约在xx一小,共庆六一国际儿童节的到来。
男2女2:六一,这是全世界儿童共同的节日,是我们盼望已久的节日。
男1:在深深浅浅的美梦里,六一是柔和的,她伴随着鲜花的香味悄然而至。
女2:在愈久愈浓的记忆中,六一是甜美的,她在我们热切的期盼中欣然赴约……
男2:今天,我们在此欢聚一堂,掩饰不住心中的喜悦,登台演出,展示自己的才华,庆祝自己的节日。
女2:拉开我们节日尽情狂欢的帷幕吧!
男1:我宣布:xx县第一小学“童真六一,放飞童心”六一国际儿童节文艺汇演——
合:现——在——开——始。
节目1:合唱校歌《放飞少年梦》、《共同长大》表演者:学校合唱队
男1:带着六月的鲜花,披着六月的阳光,在这快乐的日子里,我们体验欢乐,放飞梦想。
女1:沐浴着阳光,感受着雨露,在这难忘的一刻,我们享受幸福,共同成长。
男1:掌声有请校合唱队为我们带来校歌《放飞少年梦》和《共同成长》。
节目2:舞蹈《蓝天蓝》表演者:学校舞蹈队
男1:刚才,校合唱队为我们表演了气势磅礴的校歌《放飞少年梦》,以及反映我们心声的歌曲《共同成长》。
女1:是啊,我们在xx一小共同成长,我们在xx一小放飞少年梦。
男1:我们的少年梦在xx一小的上空飞翔,飞翔——
女1:请欣赏舞蹈《蓝天蓝》,掌声有请校舞蹈队闪亮登场!
节目3:电子琴合奏《陕北民歌》表演者:六年级组
女2:《蓝天蓝》的舞蹈美仑美奂,让我们又一次感受到学校生活的幸福。
男2:是啊,六年级的大哥哥大姐姐就快要毕业了,这是他们在小学阶段度过的最后一个儿童节,更值得他们永远的怀念,永远的珍惜。
女2:雄鹰展翅千万里,莫忘今朝共巢时。
男2:六年级的大哥哥大姐姐们想用琴声,表达对母校的深深热爱,对母校的一往情深。
女2:掌声有请六年级的同学xxxx,为我们带来电子琴合奏——《陕北民歌》。
节目4:舞蹈《爸爸去哪儿》表演者:学前班
男2:《陕北民歌》让我们的心飞扬在遥远的北方。
男1:《爸爸去哪儿》啦?
男2:什么?爸爸?你爸爸不是在台下吗?
男1:我说的是明星老爸带领萌娃《爸爸去哪儿》的那档节目。
男2:哦,你是说电视节目啊。告诉你们一个好消息,通过我盛情邀请,《爸爸去哪儿》节目组的萌娃们来到我们节日的现场。
男1:别吹了。当心把你吹到天上去。
男2:不管你信不信,反正我是信了。你瞧!掌声有请学前班的萌娃们来告诉我们《爸爸去哪儿》。
节目5:走秀《爸爸、妈妈听我说》表演者:一年级组
女1:刚才的舞蹈表演得那是相当的精彩,一下子把快乐带到我们每个人的身边,也让我们感受到童年的纯真和幸福。
女2:今天,小朋友们的爸爸妈妈也来到了我们的演出现场,下面的节是一年级组的小朋友们专门为爸爸妈妈准备的。请欣赏走秀——《爸爸、妈妈听我说》。
节目6:三句半《》表演者:五年级组
女1:为庆六一台上站,
男1:表演节目三句半,
女1:不知演得好不好,
男1:请你看!
女1:请欣赏五年级组为大家表演耳目一新、风趣诙谐的三句半。
节目7:经典诵读《诗韵四季》表演者:学校朗诵队
男2:诶,你是不是还记得,今年元月7日,xx县举行“小手牵大手”经典诵读比赛,我们学校《诗韵四季》节目获得了一等奖第一名的好成绩。
女2:记得,记得,这特大喜讯我当然记得。当时啊,这个节目获得了县领导的高度赞誉。
男2:那好,让我们重温经典诵读《诗韵四季》吧。掌声有请校朗诵队隆重登场。
节目8:古筝独奏《浏阳河》表演者:xx
女1:古筝被誉为群声之祖,万乐之师,轻柔而典雅的旋律,华丽而委婉的音符,常常绕梁三日而不绝,具有相当的表现力,深受人们的喜爱。请欣赏古筝独奏《浏阳河》,演奏者:四年级的xx
节目9:歌伴舞《我爱老师的目光》表演者:三年级组
男1:我爱老师慈祥的脸庞,
女1:我爱老师奉献的身影。
男1女1合:我们都爱老师的目光。
女1:老师的目光,像银色的月光,饱含着深情、充盈着期望。
男1:老师的目光,像金色的阳光,闪烁着智慧、指引着理想。
女1:请欣赏歌伴舞《我爱老师的目光》,主唱:夏天,伴舞:三年级组
节目10:现代舞《barbarbar》表演者:二年级组
男2:童年的游戏永远难忘,童年的歌声多么动听,童年的生活最幸福。
男1:我们愿用稚嫩的小手,五彩的画笔,去描绘快乐的童年!
男2:让们把童心融入到充满着欢乐、洋溢着热情的现代舞中吧。
男1:掌声在哪里?有请欣赏二年级组的同学为我们表演现代舞《barbarbar》。
节目11:经典诵读《少年中国梦》表演者:学校朗诵队
女1:中华民族经典文化源远流长,内涵深刻,意存高远。
女2:许多文化源头著作——如《论语》、《三字经》、《唐诗三百首》,具有开放式的哲理,富有民族特色。
女1:这些经典文化超越了时空,在我们xx一小生根,发芽,长叶,结果,丰富的文学营养滋养着我们xx一小的全体学生茁壮成长。
女2:请欣赏在20xx年荣获全县经典诵读大赛一等奖第一名的《少年中国梦》,表演者:学校朗诵队
结束语
女1:六一的歌声这样的动听,欢歌阵阵,歌不尽节日的喜庆。
男1:六一的舞蹈这样的优美,曼舞翩翩,舞不尽内心的欢腾。
女2:我们是含苞的花朵,明天将姹紫嫣红,分外妖娆。
男2:我们是出巢的小鹰,明天将展翅高飞,一飞冲天。
女1:今天,我们用自己的童心释放童年的欢乐!
男1:明天,我们用自己的才华展示一小的风采!
女2:在xx一小,我们乐学好问,善思践行,描绘童年梦,放飞少年梦!
男2:在xx一小,我们择善而行,登高致远,一小为我添翅膀,我为祖国献力量!
男1:我们就是我们,红领巾在胸前骄傲地飘扬!
女1:我们就是我们,中国梦在心中熠熠地闪光!
男合:愿家长们关注孩子,关心学校,心想事成!
女合:祝同学们节日快乐,天天向上!健康成长!
男合:祝老师们工作顺利,身体健康!心情舒畅!
女合:我们的明天一定更美好!学校的明天一定更辉煌!
合:xx县第一小学“六一”文艺汇演到此结束!谢谢大家!明天的“六一”我们再相会!
六一节目主持词6 尊敬的各位家长,各位来宾,各位老师,亲爱的小朋友们,大家早上好!
今天,我们以喜悦的心情迎来了小朋友们最快乐的节日——“六一”儿童节。首先,我荣幸地代表博苑xx幼儿园的全体教师,向来参加此次活动的家长们表示热烈的欢迎和衷心的感谢。在这个喜庆的时刻,让我们一起向这群最可爱的人间天使说声:宝贝儿,祝你们节日快乐!
弹去五月的风尘,迎来六月美好的时光。看,六月的xx园里阳光明媚,六月的xx园里花香四溢,六月的xx园里歌声嘹亮,六月的xx园里载歌载舞,六月的xx园里播撒希望!对,这里的每一位孩子都是我们共同的希望。你们的快乐就是老师们的快乐,你们的快乐就是爸爸妈妈的期望。朋友们,让我们与孩子同唱,让美丽的梦想从这里起航。是谁,在初进校门时哭闹不止,又是谁,已俨然成为这里最可爱的一道风景线,不错,正是他们——小蒙一班的小宝贝儿们,看,他们在老师的带领下跃上了我们的舞台,让我们一起期待宝宝们最天真的表演---《您好,您好》真是可爱极了,看到咱们年龄最小的宝宝们都表现的这么棒,不知道后面的班级会不会感觉到压力啊,哈哈(笑声),那就让我们把压力化为动力,接下来上场的是小蒙二班,哦,不多说了,他们已经来了。
一首简单的《您好,您好》,诠释了孩子们最无邪的心灵,小蒙三班的小朋友们会带给我们什么样的惊喜呢?请看…… 当鲜红的太阳跃上地平线,我们迎来了又美好的一天。早晨的阳光格外明媚,早晨的空气格外清新。看,教室里,操场上,活泼的是我们孩童的天真。 听,阳光下,绿荫里,收集的是我们童年的欢笑。请观看中蒙班带来的早操——《早晨真美妙》。
接下来的三个班谁会最精彩呢?在咱们这个园里,有这样一群孩子,他们活泼可爱,他们懂礼貌、爱学习,他们尊敬老师、爱护幼小,不错,他们就是大蒙班的宝贝儿们,看,今天他们又为我们带来了什么样的精彩,哦,音乐响起了——《虫虫乐队》,欢迎!今天的“六一”,是学前班小朋友在我们幼儿园的最后一次,从呀呀学语到即将步入小学,有过美好,有过开心。这里有我们的童年的点点滴滴,这里有我们的启蒙老师,这里有跟我们一起长大,一起学习,一起玩耍的小伙伴们。现在就让我们用最热烈的掌声欢迎学前班的小朋友们,预祝你们在未来的日子有更大的进步!今天是个开心的日子,我代表孩子们感谢亲爱的爸爸妈妈,是你们给了我宝贵的生命,把我带到了这个五彩缤纷的世界。感谢敬爱的老师,和我一起学习、游戏、玩耍、让我快乐地度过每一天。今天的他们,都是爸爸妈妈、老师们心中的最爱。明天的他们,一定会让爸爸妈妈、老师们感到无比的骄傲。 六月,是童年的摇篮,六月,是童年的梦想,六月,是养育我们的沃土,六月,更是照耀我们的太阳。今天,我们拥抱美好的六月;明天,让我们再创六月的辉煌!
xx幼儿园庆“六一”活动到此结束!感谢各位家长的光临!让我们明年“六一”再相会!谢谢大家!
六一节目主持词7 尊敬的各位领导,
各位来宾,
亲爱的小朋友们,
亲爱的大朋友们。
大家上午好、
弹去五月的风尘,迎来六月的时光。听,幼儿园里的歌舞声,荡起一片欢乐的海洋、
带着六月的鲜花,披着六月的阳光。在这快乐的日子里,我们舞蹈,我们欢唱。
奶奶说,六月是孩子们的节日。
爷爷说,六月里充满了欢声笑语、
小鸟在广阔的天空自由飞翔,他们的歌声格外清楚,欢畅
花儿沐浴着明媚的阳光,绽放笑脸,吐露芬芳、
今天是个特殊的日子。
今天是个愉快的日子。
我们也很荣幸请到了教育站的许领导、柳峦村的胡书记、吴主任、。。, 我们以最热烈的掌声欢迎。。
下面请胡书记给我们讲几句、、、、、、、、、 。
今天是六一国际儿童节,是我们大家的节日。在这里,我谨代表同心幼儿园的全体教师祝小朋友们 节日快乐!
下面,我宣布,同心幼儿园庆“六一”文艺节目现在开始、
1 今天我们在知识的海洋中徜徉,明天要象勇敢的海燕一样去搏击风浪请欣赏大班带来的毕业诗
2 看完大班小朋友的节目,小班小朋友也都不甘示弱了,,欣赏小班带来的舞蹈《我有一双小小手》
3 我们是初升的太阳,我们是娇艳的花朵,请继续欣赏由小中班带来的舞蹈《开心果果》
4 千朵花,万朵花,朵朵鲜花献妈妈请欣赏小班带来的,
甲:尊敬的各位领导、各位来宾。
乙:亲爱的老师们、同学们
合:大家好!
甲:草长莺飞的五月已经过去
乙:鲜花灿烂的六月就在眼前
甲:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡
乙:六月,有童年的沃土,有童年的太阳
甲:我们翘首期盼的六一国际儿童节踏着轻盈的舞步向我们走来
乙:在这欢乐的日子里,让我们共同祝愿全世界的小伙伴们
合:节日快乐!
甲:看,六一的鲜花绚丽多彩
乙:瞧,六一的阳光灿烂夺目
甲:尽管我们只是一棵幼苗,但我们骄傲的生活在父母的怀抱
乙:尽管我们只是一颗星星,但我们幸福的闪亮在老师的身边
甲:在这美好的节日里,让我们满怀感激之情的说一声:
合:谢谢你们,爸爸妈妈!谢谢你们,辛勤的老师!
甲:今天,我们欢聚一堂,让我们用歌声唱出对你们的敬意
乙:让我们用舞蹈跳出心中崇高的理想 甲:我们将用智慧与热情,播撒希望的种子
乙:我们将用梦想与彩虹,编织出一个无悔的童年!
合:镇教委20xx年庆六一文艺汇演现在开始!
甲:下面请欣赏舞蹈《开门红》,表演单位:兴国希望小学
乙:六一,你给我们带来了欢乐,你给我们带来了鲜花,你给我们带来了友谊,你把全世界少年儿童连在一起,我们欢迎你快乐的六一。请欣赏由希望小学选送的健美操《快乐六一》
甲:同学们,你们见过奔跑的兔子吗?那你们见过跳舞的兔子吗?接下来请欣赏由幼儿班的小朋友为我们表演的《兔子舞》,有请云峰山小学的小演员们上场
乙:刚才我们共同欣赏了一段,活泼可爱的兔子舞,下面就让我们看看森林里狡猾的狐狸和爱听奉承话的乌鸦发生的故事吧!请欣赏华泉小学的课本剧表演《狐狸和乌鸦》
甲:竹板响,走上前,我为大家说安全,人人都来讲安全,生活一定更美满,这是福彩小学为我们选送的快板《安全常识教育》,请欣赏!
乙:接下来请欣赏舞蹈《山丹丹花开红艳艳》,表演单位:东河小学
甲:生、旦、净、末、丑,多姿多彩,说、唱、念、做、打,多才多艺,《说唱脸谱》带给你京剧的魅力,《说唱脸谱》告诉你传统的神奇,下面请听华泉小学带来的《说唱脸谱》
乙:刚才我们共同欣赏了京剧的魅力,在我们国家有四大国粹,京剧就是其中之一,除此之外还有中医、书法和武术,中国武术是中华民族创造和发展起来的,具有健身、护体、防敌、制胜的作用,下面就请欣赏福彩小学选送的武术表演《小小特警队》
甲:接下来请欣赏长城小学为我们表演的舞蹈《我们是新少年》,大家掌声欢迎!
乙:有副对联是描述的一个曲艺类节目,大家猜猜是什么啊!上联是:假说真学仿佛一个,下联是:前演后唱喉咙两条。这幅对联啊就是形容的双簧,双簧就是一人用形体表演,另一人用声音说唱,合二为一,以假作真。下面掌声有请云峰山小学的两位同学为我们表演双簧
甲:下面请欣赏尚岩小学的李舒月同学为我们带来的《魔方表演》,掌声有请!
乙:同学们,《春晓》这首诗会背吗?好!我来起头,我们大声齐备一遍好吗?那如果把这首诗加上音乐在配上舞蹈表演出来你们喜欢吗?好!有请兴国希望小学的演员们为我们表演舞蹈《春晓》
甲:接下来是福彩小学为我们选送的歌曲表演《笑一个吧、握紧拳头、庆祝六一》,请欣赏!
乙:叠个千纸鹤,再系个红飘带,愿善良的人们天天好运来,打个中国结,请春风剪个彩,愿祖国的日月年年好运来,请欣赏舞蹈《好运来》,表演单位:尚岩小学
甲:三句半是每年我们六一汇演中都喜闻乐见的节目,敲锣打鼓真热闹,少年儿童齐欢笑,要问这是为的啥,六一到,下面请欣赏杨庄小学为我们表演的三句半《庆六一、讲安全》
乙:随着人们生活水平的不断提高,现在电脑已经普及使用,有许多学生早早接触网络,甚至开始迷恋上网,有甚者还出现了逃学等不良现象。当然,网络的使用也丰富了我们的课余生活,为我们的学习、交往提供了便利。那上网对于小学生来说,是利大于弊,还是弊大于利呢?这一问题引发了我们探究兴趣。为此,云峰山小学的几名同学还专门开了一次辩论会,我们听听他们怎么说,有请!
甲:一个脉搏同心同德,前程最辽阔,一个中国,同欢同乐,一唱天下和,接下来请欣赏华泉小学为我们表演的舞蹈《和谐中国》
乙:小鸟在广阔的天空自由飞翔,它们的歌声,今天格外清脆、欢畅。
甲:花儿沐浴着明媚的阳光,,绽开笑脸,吐露芬芳。
乙:鲜红的队旗迎风飘扬,嘹亮的鼓号响彻整个会场。
甲:让我们共同记住此刻,记住这《快乐的节日》。
乙:最后请欣赏兴国希望小学的小合唱《快乐的节日》。
甲:有一首诗,夸我们儿童是新世纪的雏鹰
乙:有一支歌,赞我们少年是祖国的春天
甲:有一场梦,说的是少年强则国强
乙:有一个伟人,把我们比作是初升的太阳
甲:不管怎样,春天孕育着未来
乙:无论如何,少年憧憬着希望
甲:托起闪亮的金星,未来靠我们去创造
乙:走遍辽阔的大地,让童心乘着歌声的翅膀飞翔
甲:胸怀天下,我们踩着老师的肩膀,站得更高,看得更远
乙:放眼未来,我们装上千里眼,顺风耳,听得更多,走得更稳
甲:今天,我们用自己的方式表达自己内心的幸福
乙:明天,我们将姹紫嫣红,分外妖娆
甲:尊敬的老师,亲爱的同学们
乙:镇20xx年庆六一文艺汇演到此结束!
合:谢谢大家!
春晚节目主持词
雪驰童装XX邯郸市少儿主持人:甲(杨芹)乙(贾佳贤)丙(付明-慧)丁(卢垚江)戊(卢胤澄)
甲:各位领导、各位来宾,电视机前的观众朋友们;
乙:亲爱的小朋友们;
丙:尊敬的爷爷、奶奶、叔叔、阿姨
丁:爸爸、妈妈;
戊:大哥哥、大姐姐们
(合):大家晚上好!
甲:伴随着冬日里温暖的阳光,XX年的春天如约而至;
乙:在这一刻,我们已经感受到了春的气息;
丙:XX年的春天,
丁:是属于我们的春天,
戊:更是属于我们每个小朋友的春天!
甲:今天,在这500平米的演播室里,我们将等待花蕾的绽放;
乙:今天,在这七彩斑斓的舞台上,我们将看到群芳争艳;
丙:小伙伴们,让我们一起来;
丁:让今晚的舞台变成欢乐的海洋;
戊:让我们的欢笑响彻云端!
(小合):在这春光明媚,万物复苏,合家团聚的美好时刻,我们代表全市250万少年儿童向全市人民拜年了!
甲:电视机前的观众朋友们,这里是由市妇联、市关工委、电视台、雪驰集团共同举办的邯郸市XX年少儿春晚现场,也是我市有史以来的第一场少儿春晚,这次少儿春晚得到了市委、市政府及各有关部门领导的关注,他们在百忙之中也来到晚会现场,让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来!
乙:今天参加这次少儿春晚的领导和来宾有: 让我们再次以热烈的掌声对各位领导的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!
甲:听,动听的音乐,荡起一片欢乐的海洋;
丁:看,可爱的小朋友,喜迎XX年的春天!
甲:小朋友们来了,十二生肖都来了,
丁:来和我们小朋友们一起迎接新年!(开场舞上)
(丙乙二人同上)
乙:刚才我们看到的《十二生肖迎新年》节目是由大众艺校、河北电视台少儿艺术团邯郸培训基地、市政府幼儿园的小朋友们联合演出的。怎么样是不是很精彩呢?
乙:新年到,新年到,女孩要花,男孩要炮。你又可以拿到压岁钱买炮了;
丙:当然了,春节我们放假,可以玩,可以放炮,好事多了,不过,咱们邯郸的新事才多呢!还是让我们听听常智曲艺学校小朋友们为我们带来的群口快板《咱们邯郸新事多吧》。
(乙丙2人上)
乙:走进崭新的XX年,XX在北京举办的奥运会离我们就越来越近了,更加浓厚的奥运气息迎面而来;
丙:XX北京奥运,快些来吧,让我们为奥运欢呼,为奥运歌唱!请欣赏由金蓓蕾舞蹈艺术学校为我们带来的《向往奥运》。
五四青年节节目主持词
宋:敬爱的各位领导杨:各位来宾
王:亲爱的老师
李:同学们
合:大家上午好!
宋:九十三年前,一群热血的爱国青年,用行动点燃了民族希望之火,照亮了神州大地
杨:九十三后,流动着炎黄子孙的血脉的龙的传人,在中华大地上,正续写新的篇章。
王:今天,是一个富有纪念意义的历史性时刻,因为我们即将迎来五四运动九十三周年的纪念日。
李:回顾波澜壮阔的九十三征程,无数热血青年在五四精神激励下前赴后继,艰苦奋斗,为我们燃起了希望的火炬。
杨:在这暖意融融的季节,,我们迎来了火红的节日、
李:在这多姿多彩的节日,我们要展示自己的风采。
宋:现在,我们的节目正式开始,首先请全体起立,唱国歌。
结束语:
李:朋友!在这飞扬的旋律中,让音乐滋润我们的生活,让满园的鲜花染香我们的行囊,
王:我们携手,一起沉醉,让欢快的音符润泽我们年轻的心灵。
杨:同时也让我们一起为高三的朋友们加油,
宋:祝福!祝愿她们能在即将到来的高考中收获希望,收获梦想!
杨:总有一种激情让我们感动,总有一种生活会令我们向往,
李:总有一种力量让我们奋进,总有一种精神让我们昂扬。
王:晚会就要结束了,想说的有很多很多。分别就在此时此刻,
宋:感谢表演者们的精采表演,感谢来宾们的光临和热情参与,感谢 朋友们的支持。
合:祝愿我们的明天更美好, 朋友们,来宾们,我们下次再见!
端午节节目主持词
敬爱的老师,亲爱的同学们,晚上好!我是主持人xx.今晚我们相聚在这里,是为了纪念一个特殊的日子端午节。端午节是中华民族的传统节日。两千多年来,飘香的端午和不朽的诗人屈原一路相伴,他那种爱国情怀、浪漫诗篇,已经化为民族的文化与精魂,深深地刻在我们每一个人的心中。今晚,让我们一起过一个古色古香的端午节。首先,让我们用热烈的掌声欢迎今晚到场的嘉宾。教育学院学生科科长xxx老师,温州都市报的xx记者,以及我们的辅导员xxx老师。大家热烈欢迎。
端午习俗的介绍:
端午节呢,是我国两千多年以来的旧习俗。在我们温州,比较流行吃粽子,划龙舟,吃鸭蛋。那么,除此之外,民间还有什么风俗呢?
下面让我来给大家介绍下具体的风俗。
赛龙舟;
粽子情节;
悬艾叶菖蒲;
雄黄酒;
游百病;
佩香囊;
讲述屈原的故事:
人自清高水自浑,谗言无力回乾坤。纵身汨罗应有恨,何须舟楫捞诗魂?(引出屈原) 关于屈原的故事,大家可能跟我一样,有所了解,但是,却不甚解。下面有请为仙为我们讲述一个详细的关于屈原的故事。掌声有请。
诗歌诵读:
中国是诗的国度。诗歌的历史源远流长、名家辈出。屈原就是其中的一位著名诗人。他的《离骚》让人叹为观止。实在是一笔宝贵的财富。屈原的诗歌对后世产生了深远的影响。中国古代文人在端午节常常举办赛诗会。今晚,让我们这群温大学子也来一场现代版的赛诗会。此环节分为三部分。
1、诗歌诵读
2、我爱记诗词
3、库存诗词大比拼
1、《怀沙》是屈原的绝笔作。当他在汨罗江边抱起石头,面对滚滚江水,他到底在想什么呢?下面请欣赏由xx、xx、xx、xx为我们带来诗歌诵读《怀沙》。掌声有请。
2 、我爱记诗词:作为中文专业的我们,对于古诗自然是要多多读、多多背的。下面呢,进入我们的第二个环节:我爱记诗词。抽纸条,答题,答对5题,奖励一个粽子。
3 、库存诗歌大比拼:下面是第三个环节。抽话题,分组。对诗歌。哪组卡住了就是输了。
*****
甲:东北大秧歌是我们最喜爱的一种文艺形式,它活泼欢快、舞姿优美,让人百看不厌。瞧——学校的秧歌队来了!
请欣赏学校文艺队精彩的《秧歌舞》表演。
(表演秧歌舞)
乙:XX小学是一所发展中的村级小学,如今正迸发着勃勃生机,我们为生活、工作在XX小学而感到骄傲和自豪。让我们高声赞美你吧——美丽的XX小学!
请欣赏五年级同学为欢庆“六·一”而精心准备的诗朗诵——《赞美你,XX小学》。
(学生朗诵)
甲:“六·一”儿童节,真是一个不寻常的日子!看,那边来了一群漂亮的小鸭子,一定也是来欢度“六·一”的。就让一年级的小朋友来数一数那些小鸭子吧——
就让我们共同欣赏一年级小同学的合唱《数鸭子》吧。
(学生表演)
乙:“庆‘六·一’,庆‘六·一’,
校园处处飘彩旗。
今朝美景终难忘,
——记心里。”
甲:你怎么说起“三句半”了?
乙:三句半呀?这个我可说不好,还是请六年级的同学来表演吧!
下面请欣赏六年级同学为大家表演的三句半《庆“六·一”》。
(学生登台表演)
甲:六年级同学的表演可真棒,我校二年级的小朋友更有特长,他们能够用手来说话。也许,只有用手才能表达出他们真挚的感恩的心。
请欣赏,二年级同学精彩的手语表演:《感恩的心》。
甲:脆弱的我,
看遍人间坎坷辛苦。
让苍天知道,
我不认输。
乙:感谢有你,
让我有勇气做我自己。
感恩的心,
感谢命运。
甲、乙(合)花开花落,
我一样会珍惜。
感恩的心,
感谢有你。
乙:记忆会铭记这一切:不忘感恩,不忘追求,也不忘历史。就让那滚滚的长江来见证吧!
请欣赏,四年级同学的合唱:《滚滚长江东逝水》。
(学生合唱)
甲:成语寓意深刻,人人都喜欢。五年级的同学给大家讲的是更有趣的成语。
请欣赏——相声《数字成语》,演出单位:五年级。
乙:浪花在海上飞舞,是因为浪花深爱着大海;我们肩负着建设幸福中国的重任,所以我们将踏浪远航。
本届运动会之后,我校六年级的同学将要告别母校,踏上新的学习征程。愿他们扬起理想的帆,从这里起航!
请欣赏六年级同学的小合唱《踏浪》。
甲:人最宝贵的是生命。我们应该怎样珍爱生命呢?三年级的同学这样忠告我们:安全最重要!
请欣赏三年级同学的三句半:《安全最重要》。
乙:有一个人,她是我们一生的最爱;有一个人,她是我们永远的牵挂。这个人就是“亲爱的妈妈”!
有一个名字,听起来特别亲切;有一个名字,读起来非常感人,这个名字就是“伟大的母亲”!
这个道理大家都懂,可是,一年级小同学会理解得更加深刻,他们的歌声会告诉你。
让我们来欣赏一年级同学的合唱《世上只有妈妈好》。
(学生演唱)
甲:是啊,世上只有妈妈好,谁不爱自己的母亲呢?然而,二年级的同学又该如何表达他们对妈妈的爱呢?
请欣赏,二年级同学的诗朗诵《妈妈,我爱你》。
乙:我们深爱着母亲,我们也爱世界上值得爱的这一切:我们爱蓝天,也爱大海;我们爱草原,也爱雪地;我们爱田野,更爱春天……我们喜欢在雪地上嬉戏,更喜欢在春风里寻找春天、寻找希望。
请欣赏五年级同学的歌伴舞《春天在哪里》。
甲:无论做什么事情都要讲原则。小品《赶集》揭示了一个怎样的道理呢?
下面请欣赏四年级同学表演的小品《赶集》。
乙:有两只老虎,非常奇怪;奇怪的老虎,也很可爱。请欣赏二年级同学的歌伴舞《两只老虎》。
甲:爱在远方,志在天涯。如何表达最美的心愿?怎样歌唱最炫的民族之风?请欣赏六年级同学表演的现代舞:《最炫民族风》。
(六年级学生尽情表演,舞蹈近尾声,主持人结束语)
甲:嘹亮的歌声表明了心中的渴望,
乙:优美的舞姿舞出了节日的喜庆,
甲:难忘的“六·一”,
乙:难忘的相聚,
甲:多么想,多么想把时间凝固在这一刻,
乙:多么想,多么想让此时的记忆成为永恒!
甲、乙(合):我们热切地期待着,
期待着,
那是我们共同的心愿——
明天再相聚!
这是我们幸福的祈盼——
相逢在明天!
XX小学庆“六·一”文艺演出到此结束,感谢欣赏!
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