二年级五班圣诞、元旦联欢会主持词
甲:敬爱的老师,亲爱的同学们:
(合)大家新年好! 甲:踏着圣诞宁静的钟声,我们又迎来了一个祥和的新年。
乙:满怀喜悦的心情,我们即将迎来生机勃勃的20xx年。 甲:在过去的一年里,我们同学与老师共同努力,创造出属于我们的一片天空。 在此,我们全体同学向老师们道一声:
(合)您 辛苦了!
乙:春夏秋冬,黑夜清晨;
时间老人领导着我们敲响了新年的大门。
甲:当日历又翻开新的一页;
当小树又增加一个年轮;
当春天又拥抱着大地;
(合):让我们共同迎接20xx年的到来!(音乐:新年快乐)
乙:我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。
甲:我们的歌声多么嘹亮,悠扬的音符在蓝天回荡;
乙:新年有新的畅想,新年有新的希望。让我们以热烈的掌声欢迎张老师讲话。 甲:感谢爸爸妈妈,亲爱的老师,我们又度过了丰收的一年。
下面请张老师宣读获奖名单。
乙:一张张奖状很重很重;它包含对未来无穷的希望; 甲:一枚枚奖章很亮很亮,它有着我们金色的理想。
乙:新年拉近了我们成长的距离;
甲:新年染红了我们快乐的生活。
乙:当鲜红的太阳跃上地平线,我们又迎来了新的一天; 甲:今天,我们欢聚一堂、载歌载舞;
乙:今天,我们激情满怀、心潮澎湃; 甲:今天,我们送出最美好的祝福:
乙:二年级一班新年元旦联欢迎会
(合):现在开始!
闭幕词
甲:愿美好的歌声和祝福,伴随朋友们新一年的每一天!
乙:愿这欢声笑语,充满浪漫的时刻,永远驻留在我们彼此的心中! (合):祝大家:新年快乐、佳节如意! 甲:二年级五班新年元旦联欢会
(合):到此结束!
元旦班级活动主持词(二):尊敬的各位老师,各位同学:
(合)大家上午好!
a又是一年辞旧迎新,又是一年满园芬芳。
b岁月回眸,我们在老师的谆谆教导下,勤奋学习,团结友爱,传递爱心,播种希望。
c现在,我们欢聚一堂,用真情点染灼灼春光。
d站在这里,我内心充盈着许许多多的感激。
e在这回望过去、憧憬未来的美好时刻,我代表7年11班的所有同学,向一直关爱我们的老师们,道一声辛苦,说一声感谢!
f我们每一个成长的脚印都离不开您辛勤的付出!一句话道不尽内心的感激,我们还是要深情地说:谢谢您,亲爱的老师!
a我们敬爱的于老师就是一位优秀的船长,指引我们把握正确的航向。 b我知道脚下的路很长,可再长的路也长不过您的目光。
c您播撒智慧的种子,一年又一年,桃李芬芳。
d我们记得您说的话:做人要坦荡善良、执着坚强。
e老师,您放心:我们不会辜负您的期望。
我们已长大,会成为经得起风雨的翠绿的白杨!
f在您充满爱的期待里,相信我们的未来在鲜花盛开的地方! a亲爱的同学们,我们走进7年11班,就成为相亲相爱的一家人。
b感谢你们给我温暖,给我力量!
c相逢是首难忘的歌,我们携手前行同欢笑;
d相逢是首动情的歌,我们星星点灯情谊浓。
e愿我们成为相知互助的朋友,
并肩走过人生中这段美好而难忘的时光。
f春天就要来了,它充盈真情,写满梦想;
春天就要来了,有那么多美好在心里滋长。
a今天,我们相约在这里,用舞姿描绘精彩!
b今天,我们欢聚在这里,用歌声畅想未来!
c东风千树又一春,新的一年带来了新的希望。
d明天,我们将迎着朝阳走在路上。
e明天,我们要长风破浪,挂起云帆起航。
f铁岭三中,我们不会忘记,我们曾在这里成长。
a亲爱的于老师啊,无论我们走到哪里,都有您的祝福伴我们起航! b新年的钟声就要敲响,在此,我们向大家致以最诚挚的祝福:祝在座所有的老师、同学们:
(合)新年快乐!好梦成真!幸福安康!天天向上!
祝我们的友谊地久天长!
c铁岭三中7年11班20xx元旦联欢会现在开始!
元旦班级活动主持词(三):甲:在缤纷的焰火和欢快的乐曲中,新的一年向我们走来。 乙:在辞旧迎新之际,我们总是百感交集、思绪万千。
甲:在新的一年里,我们以最诚挚的心意、用最吉祥的语言祝福你们, 乙:也祝福每一位同学,
齐:祝同学们身体健康,学习进步,!
甲:同学们,新年的阳光将洒在你们的身上,
乙:新年的春风将吹在你们的脸上,
甲:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。 乙:伴随着冬日里温暖的阳光,20xx年元旦如约而至;
乙:在这一刻,我们已经感受到了春的气息,
甲:今天,我们相约在这里,享受缘分带给我们的欢乐, 乙今天,我们相约在这里,享受这段美好时光;
甲:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪; 乙:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情;
甲:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄!
乙:我宣布20xx年初二一班元旦联欢会
齐:现在开始
结束语:
甲:多么高兴的一天
乙:多么难忘的时光
甲:虽然我们无法阻拦时间的流逝,但是我们可以主宰自己的心情; 乙:在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子; 甲:在这里,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏;
乙:在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望; 甲:因为,我们始终相信:
齐:明天会更好!
甲:今天的联欢会到此结束,
齐:再次祝大家新年快乐,万事如意!
女:尊敬的老师
男:亲爱的同学们
合:大家下午好!(鞠躬)
男:五月,牵着春的温暖,挽着夏的热情,连着母亲对儿女的关爱与希望,系着儿女对母亲的感恩与祝福。
女:五月,康乃馨绽放了笑颜,五月,美酒浸醉了歌声,在这风和日丽的五月天,我们欢聚一堂,来赞美我们可敬、可爱、可亲的母亲。
男:今天,五彩云霞簇拥万千祝福凝聚一声呼唤:妈妈,我爱你。
女:今天,绵绵真善美沉淀淳淳真情只为道一声:妈妈,我爱你。
合:柳树0小学温馨五月花,感恩母亲节演讲比赛,现在开始!
女:母亲给予我们生命的体验,我们感激她;母亲使我们茁壮成长,我们感激她;母亲给予我们教育的力量,我们感激她,浓情五月,我们怀着感恩的心,谱写一首赞歌。请欣赏四二班学生温暖人心的激情演讲。
男:请各位评委老师打分,请各位评委老师亮分!一号选手最后得分( )。
男:母亲的爱绵长而悠远,是一缕阳光,是一泓清泉,付出中诉说着岁月的故事,这是心灵的梵音与自然的合奏。母亲的情温暖如春,穿越了亘古的足音,灵魂在做着快乐的舞蹈。亲情永恒,祝福天下所有的母亲平安幸福!请欣赏六二班同学的演讲。
女:请各位评委老师打分,请各位评委老师亮分!二号选手最后得分( )。
女:是的,世界上没有一种爱可以与母爱相提并论。母爱比山高,比海深,听,四一班同学讲述的关于母爱的真实故事,让我们一同感受母爱的真实、伟大、无私!
男:请各位评委老师打分,请各位评委老师亮分!三号选手最后得分( )。
男:慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。道出了人世间最诚挚、最深切、最令人动容的母子情怀。还等什么,请欣赏五一班的演讲《妈妈,谢谢您的爱》,聆听那最美的主旋律!
女:请各位评委老师打分,请各位评委老师亮分!四号选手最后得分( )。
女:三江四海五湖水,淌不完母亲对儿女的冷暖情长;三山四岭五岳松,抒不尽儿女对母亲的孝心敬意。母爱平凡而伟大,且行且珍惜,母爱无言,但她是人生的无价之宝。请欣赏五二班的演讲《母爱无言》。
男:请各位评委老师打分,请各位评委老师亮分!五号选手最后得分( )。
男:母爱无言,我们谢谢您!谢谢您教会了我做人,谢谢您给了我无私的爱。永远祝福您,我亲爱的母亲。感恩母爱,为我撑起一片蔚蓝的天空。请欣赏二二班同学的演讲,用心品读母爱的真挚情怀!
女:请各位评委老师打分,请各位评委老师亮分!六号选手最后得分( )。
女:母亲给予我们的爱,是任凭我们肆意的索取,享用,从不要任何的回报。但我相信,只要我们怀着一颗感恩母亲的心,用心去爱自己的母亲,我们的母亲一定会以我们为骄傲!诠释爱的伟大,感恩母亲,请欣赏三一班同学的演讲。
男:请各位评委老师打分,请各位评委老师亮分!七号选手最后得分( )。
男:落叶在空中盘旋,那是大树对滋养它的大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡,那是白云对哺育它的蓝天的感恩,那我们拿什么来感恩母亲呢?请听六一班董一向我们诉说她心中的感恩。
女:请各位评委老师打分,请各位评委老师亮分!八号选手最后得分( )。
女: 母亲的伟大,凝结了我的血肉,母亲的高尚,塑造了我的灵魂,母亲的一生,是壮美的爱的航行!感恩母亲,感恩母爱!!请听二一班学生的倾情诉说。
男:请各位评委老师打分,请各位评委老师亮分!九号选手最后得分( )。
男:幼小的我们在坎坷风雨中,躲进您宽广的胸怀,我们的青春在脸上绽放着容光。呀呀学语,您领导我们认识了世界,蹒跚学步,您叫我们走正行端。我们一路高歌:世上只有妈妈好,感谢伟大的母亲陪伴我们成长!请听一二班小朋友们的心声。
女:请各位评委老师打分,请各位评委老师亮分!十号选手最后得分( )。
女:给母亲一个暖暖的拥抱,给母亲一脸感恩的笑容。为母亲洗一次脚,为母亲捶一捶背。让母爱的凝望,变成希望,承载梦想,扬帆远航,请听一一班的演讲《感恩母亲》
男:请各位评委老师打分,请各位评委老师亮分!十一号选手最后得分( )。
男: 孝顺是疼爱,孝心是祝福,孝敬就是感恩。我们的幸福是您给予的,我们的路是您呵护的。充盈在和谐的世界里,因为有您为更加绚丽精彩。为了母亲的微笑,我们勇往直前。请欣赏三二班谷雨萱感恩母爱的内心独白吧。
女:请各位评委老师打分,请各位评委老师亮分!十二号选手最后得分。
女:不管是语言还是歌声,都述说不尽母亲对我们的爱,我们对妈妈的情。
男:我们崇尚母爱之伟大,是因为母亲给予了我们生命,在一帆风顺的日子里, 也许体会不到母爱的真正价值;但在绝望无路的时候,你一定会感受到母爱无处不在的身影、无时不有的叮咛。
女:是母亲教会了我们勇敢与坚强,是母亲用她娇小而挺直的身躯遮住了苦难与风险。为了我们的成长毫费了您多少精力,匆匆而过了多少青春,您无怨无悔。
男:五月,让我们在高歌无私而伟大的母爱的同时,能更多的理解母亲,关爱母亲,珍惜这份与生俱来的亲情。
合:温馨五月花,感恩母亲节演讲比赛到此结束,同学们,让我们向天下的母亲共同道一声您,辛苦了!
女:最后,感谢本次为演讲比赛辛勤付出的老师和同学,你们辛苦了。
感恩母亲节活动主持词范文篇2(开场词):
男;敬爱的老师
女:亲爱的同学们
合:大家晚上好!
男:在今天这样一个特殊而温馨的日子里,非常荣幸由我们来为大家主持这一个充满真情的盛会。
女:在这里,我们怀着万分的感动,向全天下的母亲们说一声
合:你们辛苦了!
男:五月的天空,是心灵的雨巷,在那里有一簇康乃馨缓缓地开放。
女:初夏的阳光,暖暖地照在身上,心野开满了紫丁香。
男:融入阳光雨,咀嚼一把五月的芳香,听一声声柳笛,吹绿一家又一家对母亲寄托的思念。 女:走进五月绵长的构思,音乐是初夏的露珠,闪现着为母亲奉上的真心一片。
男:所有的话语和音乐 从所有的山川和河流中穿行而过,这一刻,让我们知道了母亲的爱,是那样地执着。
女:在这样的一个季节,请允许我们为所有的母亲送上最真挚的祝福。
男:为了远方的召唤,高高地撑开一支信念,在时光的波纹之上,跃动着对母亲深深的思念。 女:阳光下展开流动的翅膀,幻化出千丝万缕的柔情,亲爱的母亲,您能听到儿女的深情呼唤吗?
男:这份亲情绵长而悠远,无私付出中诉说着岁月的故事,这是心灵与自然合奏的声音。 女:这份亲情温暖如春,穿越了亘古的足音,灵魂在做着快乐的舞蹈。
男:亲情永恒,让我们放飞心灵,用最深的祝福和感恩的心为母亲唱起深情的歌。
女:亲爱的朋友们,由盖伦皇姑文辅分校举办的:浓情五月天,感恩母亲节专题晚会下面正式开始。
男:陈悦,考你个问题,你知道母亲节是怎么来的吗?
女:这我还真就说不好,我只知道每年五月的第二个星期日是母亲节,具体是怎么由来的,还真就说不好!
男:那我告诉大家吧,母亲节是由一位名叫贾维斯的妇女倡导,并由她的女儿安娜贾维斯发起创立的。贾维斯夫人是一个有着10个子女的母亲,是当时美国格拉夫顿城教会主日学校的总监。在美国以解放黑奴为目的的南北战争结束后,她在学校里负责讲述美国国殇纪念日的课程。贾维斯是一位心地善良,极富同情心的女人。她讲述着战争中那一个个为正义捐躯的英雄的故事,望着台下那一张张充满稚气的孩子们的脸,一个想法猛然涌上心头:为祖国贡献了这么多英勇战士,保证了战争胜利的,不就是那一个个含辛茹苦地抚育着子女的母亲们吗?她们的儿子血染疆场,承受了最大的痛苦和牺牲的,不也是这些默默无闻的母亲吗?因此,她提出应该设立一个纪念日或母亲节,给这些平凡的女人一些慰藉,表达儿女们对母亲的孝思。可惜的是,这个良好的愿望还没有实现,贾维斯夫人便与世长辞了。她的女儿安娜贾维斯目睹母亲抚养自己和兄弟姐妹成人的辛劳,深感母亲的提议是适合天理人心的。因此,她写出了几十封信,发给美国国会。地方州长和妇女组织等,提议创立母亲节。在她的一再呼吁下,这一提议得到了社会上的广泛响应和支持。
1920xx年,美国总统威尔逊郑重宣布,把每年5月的第二个星期天,也就是贾维斯夫人的忌日,定为母亲节。美国政府还规定,母亲节这天,家家户户都要悬挂国旗,以表示对母亲的尊敬。由于贾维斯夫人生前喜爱康乃馨花,这种花也就成了母亲节的象征。母亲节是个充满人间温情的节日,这一天,家里的男成员要把全部家务活都包下来,儿女们每人都要做一件让母亲高兴的事,以尽孝道。即使远在异地的孩子,也要打电话向母亲表示祝贺。这一天,美国人民都要在胸前佩上一朵花。母亲健在的,戴一朵有色的花,表示欢愉;母亲逝世的,戴一朵白花,表达哀思。
母亲节创立后,也得到了全世界各国人民的支持。安娜贾维斯在世时,设立母亲节的国家已达43个。时至今日,欢庆这个节日的国家就更多了。母亲节,已经成了一个名副其实的国际性节日。
女:是啊,母爱是深沉的,是博大的,爱情可以枯萎,生存可以一波三折,而母亲的爱却永无衰竭。今天,在这个全天下母亲共同的节日里,让我们用我们的真情祝愿我们普天下所有的母亲都能够青春永驻,美丽永存!
男:陈悦,我再问你,你说什么物品最能代表心灵?
女:这你难不住我,最能代表心灵的物品是巧克力,情人节送巧克力给爱人代表相爱相守,母亲节送巧克力给母亲,代表一份敬爱一份感恩。送一份最美味的巧克力给母亲,献上浓浓的爱意。感谢母亲陪伴我们走过童年的每一个角落。母亲那每一声斥责,其实都有关爱的果芯;母亲永远知道我们心里的想法,却从不点明,即使很少在雨季看到她等待我们的身影,但桌上的热汤总能温暖我的心扉
烛光晚餐、烛光感言:
请欣赏歌曲:《烛光里的妈妈》
一、主持人感言:
男:母爱犹如夜空里的星星,一看到闪闪的星光我们便能想到母亲慈祥的眼睛;母爱犹如深蓝色的海水,我们就像是水中的鱼儿,我们身体的每一处都被那海水般的母爱所包围;
女:母亲的爱犹如田野里的清风,隔着千山万水都能吸收到来自母亲的关怀;母亲的爱犹如雪城的白雪,那冰川河流的水也是被您的爱融化而成。
男:忙碌和粗心,让我们忽略了太多太多的母爱,当这首歌再度在耳边响起,当母亲节再一次来临时,请把你心中涌动着的感激、思念、祝福、歉疚都说给母亲听吧!让情感在今天尽情地渲泄,在这首凝聚着无限深情的歌声中,真诚地对你的母亲说一声,母亲,我爱您吧!
女:世界上只有一位最好的女性,她便是慈爱的母亲.世界上只有一种最美丽的声音,那便是母亲的呼唤.。衣裳再添几件,饭菜再多吃几口。母亲的叮咛无时无刻不在我们的身边围绕,也许我们曾经很任性、很固执,令您操过心,惹您生过气,也许我们总爱自作主张、自作聪明,把您的话当成罗嗦,但是,在我的心里,母亲,我其实很爱您! 您是我心目中最好的母亲。请欣赏诗朗诵:《母爱》
周:母亲是一艘大船
张:载着我们驶向大海
周;去追寻生命的奥秘
张:去探索世界的神奇
周:母亲是一座高山
张:蕴藏着万物
周:哺育我们成长
张:强壮我们的身心
周:母亲是一曲动人的歌
张:带着我们云游四方
周:用她那优美的曲调
张:颂吟着祖国的历史
周:母亲是一缕春风
张:吹生着世界万物
周:盈盈的步履间
张:带来了勃勃的生机
周:母亲是丝丝春雨
张:滋润着大地万物
合:啊!母亲
合:我爱你,你是我心中永远的挚爱
合:永痛长病母,五年委沟溪。
周:生我不得力,终身两酸嘶。
张:人生无家别,何以为蒸黎!言词悲切,凄苦哀绝,足以令人慷慨动容,下千秋之泪。
男:苍龙日暮还行雨,老树春深更著花。母亲就像一棵绿叶如盖,摇曳多姿的大树,我们一直走到很远都能回头瞧见她,因为母亲的爱会在风中一直蔓延到无边。
女:如果说,这世界能包容我一切过错的人是谁.,那么,肯定是母亲。小时候,母亲温柔的目光,如同春日午后的太阳,柔和而温暖,是我儿时最惬意的温床。
男:长大后,你温柔的目光,仍同往日,无论我走到哪里,也无法远离您的目光,当我伤痕累累,当我倦意而归,你的目光,依然温柔,母亲,您的皱纹刻着年轮,我的笑容就是您心中的太阳,孩子是母亲心上最柔软的地方,母亲却是孩子眼中最终的方向。
女:母亲,感谢您给我健康的体魄,更感谢你给我无私的关怀.,我明白,您不需要我能给你什么!您希望的是我能高兴的生活!在这个特别的日子里,我想对你说一句话:母亲,我爱你!!
男:同学们,我希望您们用今天的祝福,来弥补你曾经对母亲的疏忽! 请大家全体起立,向你们的母亲鞠躬致谢。祝你的母亲身体健康,快乐幸福!
感恩母亲节活动主持词范文篇3
主持人甲:敬爱的老师
主持人乙:亲爱的同学
合:大家下午好!(一起鞠躬)
甲:是谁经过十月怀胎把我带到世上?
乙:是谁用甘甜的乳汁把我喂养长大?
合:那个人就是我的母亲,我最亲爱的妈妈。
四年三班感恩母亲主题班会现在开始。
甲:如果说母亲是大海,
乙:那我就是大海里的一朵浪花。
甲:如果说母亲是一棵参天大树
乙:那我就是树阴下的一棵幼苗。
甲:如果说母亲是一座巍峨的大山
乙:那我就是大山脚下的一块岩石。
甲:母亲是一个伟大的词语
乙:我是母亲怀里永远的孩子。
合:请欣赏一组表达母爱的图片。(课件展示)
乙:这些图片是不是勾起了你儿时的回忆呢?真是太温馨了。
甲:请欣赏歌曲《母亲》(播放歌曲) 乙:这首歌真是太感人了,它表达了多少儿女的心声,母亲,她不仅给了我们生命,而且给了我们无私的爱,即便自己再苦再累也无怨无悔,作为子女,在平日的生活中我们一定要体谅母亲的辛劳。
甲:是啊,母爱是无私的,在任何时候都一样。得意时,母亲不一定能在我们身边和我们一起分享成功的喜悦。失意的时候,母亲一定能在我们的身边。她的鼓励及安慰,总能让我们在逆境中找到自我。下面我们掌声请孙宇红同学,请她为我们朗诵 《妈妈的爱》
甲:听完了孙宇红同学的朗诵,让我想起了一件事,你知道母亲节是怎么来的吗?(课件展示)
乙:古希腊人每年春天都要举行一次盛大的庆祝活动,纪念传说中的众神之母赛比亚,她是人类母亲的象征。把每年5月的第二个星期日定为母亲节,以表示对所有母亲的崇敬与感激。
甲:是啊,是母亲不分日夜操劳把我们抚养长大,天天为我们讲故事,告诉我们做人的道路,为我们指明前进的方向。可我的粗心.顽皮.任性和固执,成了她整天的心事,让她变得唠叨,不再年轻。
合:妈妈,孩儿会慢慢长大,让您不再烦恼,您是我心目中最好的妈妈!
甲:我们来看一组图片,这是母亲一生中的八个谎言。
乙:同学们,每一位母亲都为儿女付出了自己的心血,母爱是最伟大、最无私的。
甲:下面请张欣蕊同学给我们讲一个关于母爱的真实的故事,请张欣蕊同学上台表演,大家欢迎!
乙:张欣蕊讲得真精彩,母爱真的是无时无刻都在我们身边。
甲:说的好极了,你知道我们学过唐代诗人孟郊的哪首诗也是描写我们的母亲的?
乙:你说的是>吧,快让王硕同学来为我们朗诵吧,有请王硕同学。
>
唐孟郊
慈母手中线,游子身上衣。
临行密密缝,意恐迟迟归。
谁言寸草心,报得三春晖。
一起鼓掌
甲:一首>道出了千百年来,母爱的伟大与无私,记得但丁说过,世界上有一种最美丽的声音,那便是母亲的呼唤。
乙:是啊,世界上还有一种爱,任你去索取,却从不需要报答。这种爱叫母爱。
合:妈妈,孩儿会慢慢长大,让您不再烦恼,您是我心目中最好的妈妈!
甲:又是一年母亲节,在这温馨的日子里,祝天下所有的母亲-节日快乐,永远幸福!
乙:同学们,你的妈妈为你做过什么令你事呢!说说吧。
甲:我的妈妈默默地陪我做作业,照顾我吃、穿。为我做很多很多的事情。你的妈妈呢?
乙:我的妈妈呀(讲述中),同学们你们的妈妈呢,大家快来讲讲吧。
有请xx同学(同学们举手发言中)
甲:这里有问答题15道,你能答上多少呢?(课件出示)(约6分钟)
乙:母亲节你会选择哪种行动来表达对妈妈的爱?(选择5人回答)
提示: 1.送礼物给母亲。
2.替母亲做家务 。
3.打个电话问候母亲。
甲:问题3:你最想对你妈妈说的一句话是什么? (选择5人回答)
甲:此时此刻,就让我们全班合唱>代表我们对母亲的感谢和爱。
全班合唱> 乙:最后,请班主任老师总结,请大家掌声欢迎!
老师:同学们,母亲生育了我们,养育了我们,也教育着我们。但我们却对妈妈做了些什么呢?我们对妈妈又理解多少呢?趁母亲还健在的时候,我们应该多了解自己的母亲,多关心、体贴自己的母亲,以实际行动来报答母亲的养育之恩。请同学们和老师一起对妈妈说:妈妈,您辛苦了,我爱您!在母亲节来临之际,我希望同学们说出对妈妈的爱,为妈妈做一些力所能及的事,回报妈妈的爱。
甲:同学们,从现在做起,好好地对待妈妈,就像妈妈爱我们一样去爱她。
乙:同学们,不要再等待,妈妈已不再年轻,不要等到子欲养而亲不待时再后悔。
合:四年三班感恩母亲主题班会到此结束,谢谢大家!
全体:尊敬的家长、可爱的老师、亲爱的同学们,大家晚上好!
感谢大家在百忙之中抽出您宝贵的时间来参加亨德森学校玉溪教学区的感恩节晚会!
现在晚会正式开始!
施:11月是一个感恩的月份,11月第四个星期的星期四是感恩节,感恩节是一个表达爱和感谢的节日!
大:感谢父母,赐予我宝贵生命,感谢老师,教会我处事道理;感谢朋友,伴我欢笑中成长,感谢亲人,带给我无限温暖
小:生活在爱的世界,我们有太多的感谢,藏在心底不敢表达,今晚请点亮你的感恩之心,为深爱的人送上一句深情的感谢,让我们记得,有一种温暖的力量叫做感恩!
麦:现在让我们来欣赏由亨德森学校玉溪教学区国学朗诵团为大家带来的国学朗诵《入则孝》,让我们听一听古人是怎样孝敬父母的。国学朗诵
大小:圣人训,首孝悌,从古人的行动中感受到孝敬父母的谦恭,同时,我们也要从心底感谢自己的父母!下面让我们一起欣赏歌曲《世上只有妈妈好》
施:一曲听毕,每个人的心中都会有自己的感动,我们也不要忘了,父爱和母爱一样的无私,一株茉莉也许没有沁人心脾的芳香,但它永远会让你感到清新,感到优雅,父爱就像这株茉莉一样!
麦:相信同学们此时一定有很多的话想对自己的爸爸妈妈说吧,现在给你们这个舞台来勇敢的说出自己的心里话!
大小:俗话说:口说千遍,不如实干一遍。爸爸妈妈平时为我们奔波操劳,你们有多少人为自己的爸爸妈妈擦过一次汗,洗过一脚呢?
麦施:今天我们就让同学们用自己的小手来呵护父母的大手,留下沁人心脾的余香!
大小:我们用自己的行动诠释了自己对父母的爱和感谢。然而,生活里不仅有父母,有朋友,还有我们的老师!
施:所以,我们不仅要感谢自己的父母,感谢自己的朋友,我们还要感谢一直教育我们的老师!
麦:下面请亨德森学校玉溪教学区国学朗诵团的成员为大家带来朗诵《师恩难忘》
四人:生活中那些平淡温馨的故事一直在继续,只要我们用心感
受,用心聆听,就会发现生活充满了爱,因为我们有一颗感恩的心。
麦:下面请亨德森学校玉溪教学区的师生为大家带来《感恩的心》手语表演,台下的来宾也可以积极参与我们的表演!
麦:爱在传递,感恩在延续。
大:让我们做一个优秀的人,爱我们伟大的祖国!
小:爱我们亲爱的父母!爱我们尊敬的老师!爱我们可爱的学校!
施:从小事做起!从现在做起!心怀感恩,感恩无处不在。
全体:亨德森学校玉溪教学区感恩节晚会到此结束,谢谢大家!
关于感恩节活动的主持词篇2雪静:在这个冬日浓浓的下午,我们欢聚一堂,共享一段美好时光。
爱荣:今天是20xx年的感恩节,我们怀着一颗感恩的心,相聚在这里。
雪静:有一个称呼,叫做同事,每天伴着清晨的阳光我们相聚,每天伴着阑珊的灯火我们挥手。
爱荣:有一种亲近,叫做朋友,每天伴着忙碌,那一盏盏暖暖的心灯,让你我看到阳光和希望。
雪静:日复一日,年复一年,当记忆的帷幕轻轻落下,一个个经典的背影便留在我们心中。
爱荣:日复一日,年复一年,当岁月的长河缓缓流过,一段段动人的情节便留在我们心中。
请欣赏王志敏校长《我的日子春暖花开》
雪静:当他们回忆起儿时的欢乐,总有一根轻轻地弦儿,拨动出动听的歌,那是对您的赞歌。
爱荣:岁月点染您的青丝,时光雕刻您的面庞。这一曲赞歌却永不消散。请欣赏李丽主任写《给一年级老师的赞歌》。
雪静:那么多的感动流淌在你的笔端,那么多的感谢倾泻于文字。那洋洋洒洒的是你情感的奔涌,那娓娓道来的是你真诚的赞美。今日,我们相聚在这里,你述说着感动,我感动着那你的诉说。
爱荣:感谢,每一位真情流露的老师们!在本次活动中,郭靖坤、李海莲、张霞、田国珍、李俊雪、侯宝玲、刘萍、董晓坤、董爱珍、王丽云、么志华、赵宇飞、董瑞霞、郭海峰、廉德环老师的真情表达,荣获本次感恩节征文比赛二等奖!请获得二等奖的老师们上台领奖!请郭校长颁奖!
雪静:辛勤的工作没有轰轰烈烈
爱荣:平凡的工作却有感动满怀。请允许张英老师《夸夸我的好同事》
雪静:工作的每一天,我们都在一起。
爱荣:忙碌的每一天,我们都在一起。
雪静:今日,我们为六年级的姐妹们献上最真情的诉说。
爱荣:今日,我们为六年结的姐妹们献上最诚挚的感谢。
雪静:初到一小,有太多的茫然。每一次前行,都是摸索。
爱荣:初到一小,有太多的温暖,每一次前行,都是感动。请听裴素丽老师《又一次打开幸福之门》
雪静:那么多的感动流淌在你的笔端,那么多的感谢倾斜于文字。那洋洋洒洒的是你情感的奔涌,那娓娓道来的是你真诚的赞美。今日,我们相聚在这里,你述说着感动,我感动着那你的诉说。
爱荣:感谢,每一位真情流露的老师们!在本次活动中赵凤芹、王志敏、张爱荣、张雪静、裴素丽、张英、薄艳春、李莉、侯玉敬等老师,真情表达,获得一等奖!请获得一等奖的领导老师们上台领奖!请么校长颁奖!
雪静:有你们在班里,她的心里就特别的踏实,有你们在班里,她的心里就特别的敞亮。
爱荣:有你们与她同行她感到特别幸福。感谢你们与她携手前行。请欣赏,薄艳春老师《感恩于怀》。
雪静:美丽的身影 美丽的心灵,他们不是青春的年龄,却有青年人的负重。
爱荣:美丽的身影 美丽的心灵。请听玉静主任向我们诉述《他们是我敬仰的人》。
雪静:感恩我们的父母,因为他们给了我宝贵的生命
爱荣:感恩我们的师长,因为他们给了我无穷的知识
雪静:感恩我们的朋友,因为他们给了我克服困难的力量
爱荣:感恩我们周围的一切,因为他们给了我们和-谐健康的成长空间
感谢幺校长给我们全体师生营造的和融氛围,请么校长讲话。大家欢迎!
关于感恩节活动的主持词篇3开场白
A: 尊敬的各位领导、嘉宾
B: 亲爱的同学们
合:大家晚上好!
A: 感恩,是中华民族的传统美德。
B: 感恩节,是西方国家的法定节日
A: 感恩是一种文化素养,是一种思想境界,滴水之恩,当涌泉相报。
B: 投之以桃,报之以李,感恩是一种生活态度,更是一种社会责任。
A: 感谢海水的清澈,给大海穿上了湛蓝的大衣;感谢云朵的纯净,给天空铺上了雪白的地毯。
B: 感谢风儿吹绿了大地,感谢雨水滋润了万物;感谢有你,我的生命不再单调。
A: 值感恩节之际,我们在此隆重举行以浓情感恩,暖传心声为主题的感恩节朗诵比赛。
B: 首先,由我来为大家介绍今天到场的领导和嘉宾,他们是:
A: 现在,我宣布:青岛理工大学浓情感恩,暖传心声感恩节朗诵比赛正式开始。
B: 同学们,让我们怀着一颗感恩的心走进今天的朗诵比赛,倾听选手们心中的感恩之声吧!
结束语
A: 常怀感恩之心,也许有一天我走出理工大,请允许我带着对母校的感激之情将心声传递。
B: 常怀感恩之心,也许有一天我老无所依,请把我留在这感恩的浓情里。
A: 常怀感恩之心,感谢父母的养育,感谢恩师的教诲,感谢亲友的关怀,感谢每一个献出爱心,将世界变成美好人间的人。
B: 常怀感恩之心,感谢春草带来新绿,感谢夏荷带来芬芳,感谢秋菊不输夕阳,感谢冬梅不逊雪的坚强。
A: 一花一世界,一叶一菩提。感恩是一簇火苗,温暖冬日里你我的心扉;感恩是一泓清泉,滋润你我干涸的心田。
B: 雁过无痕,叶落无声。感恩也许是一种不经意间的关怀,一个鼓励的眼神,一次真诚的微笑;感恩,就在你我之间。
A: 亲爱的朋友们,让我们从现在做起,从身边做起,从你我做起,携手感恩,一同创造温馨又和谐的理工校园吧!
B: 现在,我宣布:以浓情感恩,暖传心声为主题的感恩节朗诵比赛到此结束。感谢各位领导、嘉宾及同学们的到来。祝大家晚安!
合:尊敬的老师们,亲爱的同学们,大家下午好!
在今天这个阳光灿烂、冬日浓浓的下午,我们欢聚在一起共享一段美好的时光。每年11月的第四个星期四是感恩节,今天是20xx年的感恩节,让我人怀着一颗感恩的心,来庆祝这个节日。
甲:大家都知道,在美国,感恩节是一个不折不扣的最地道的法定假日。在这一天,具有各种信仰和各种背景的美国人,共同为他们一年来所受到的上苍的恩典表示感谢,虔诚地祈求上帝继续赐福。
乙:其实值得感恩的不仅仅是对上苍,我们对父母、师长、亲朋、同学、社会等等都应始终抱有感恩之心。我们的生命、健康、财富以及我们每天享受着的空气阳光水源,莫不应在我们的感恩之列。
下面请欣赏合唱《感恩的心》表演者徐王文澜等同学,刘小溪伴奏。
甲:一位盲人曾经请人在自己的乞讨用的牌子上这样写道:“春天来了,而我却看不到她。”我们与这位盲人相比,进一步说与那些失去生命和自由的人相比,目前能这样快快乐乐地活在世界上,谁说不是一种命运的恩赐,我们还会时常愤怒得发抖而总去抱怨命运给自己的不幸和不平吗?一起快乐迎接吴千惠、张弛、曹珂怡的小故事。
乙:对父母心存感恩,因为他们给予我生命,让我健康成长,他们的一次次牵扶,让我在远离父母的时候,放飞理想。对老师心存感恩,因为他们给了我教诲,让我抛却愚昧,懂得思考,在学习的历程中实现自我。
甲:对兄弟姐妹心存感恩,因为他们让我在这尘世间不再孤单,让我知道有人可以和我血脉相连。
乙:对朋友心存感恩,因为他们给了我友爱,让我在孤寂无助时倾诉、依赖,看到希望和阳光。感谢曾帮助过我的人,他们用暖暖的心灯让我发现生命是如此丰厚而富有。
甲:感谢肯接受我帮助的人,他们用淡淡的柔弱让我可以把这份善良延续。
让我们有请李澳等同学为我们带来翻花绳
感谢同学带给我们这么神奇的翻花绳。
乙:呈现在大家面前的这个节目是这么精彩,但这美丽的背后是同学默默的付出,我们不得不对他们心存感激,然而,要感谢的人非常多。我们也要对身边许许多多帮助过我们的人们说声“谢谢”!
甲:同学们,父母把我们送入知识的殿堂,我们沐浴着师恩的阳光,我们像小鸟一样展翅飞翔,无论暴风骤雨,是老师赋予了我们顽强的斗志,鼓励我们勇往直前。
甲:当你们走进办公室,看到老师们上完一天的课,却还要为你们批改作业,你们觉得老师辛苦吗?那今天这个特殊的日子,你们想不想用实际行动来表达自己对老师的感谢呢?
请欣赏诗朗诵《献给老师的花束》!
乙:现在,让我们有请老师到前面站好,有哪些同学愿意上来帮老师们捶捶背?揉揉肩?请你举手,帮她捶捶背!揉揉肩!
PS:我们现场采访一下老师,当您的弟子满怀感恩之心为您揉肩捶背时您有什么感受呢?
甲:非常感谢老师和同学们!请回原位!
乙:同学们,生活中,我们需要别人的帮助、关爱,当然也应该把自己的爱心奉献给他人,爱是相互的。可是,我们很多人,已经习惯接受别人的关爱,接受别人的帮助,并且认为这是理所应当的。
甲:他们渐渐忘记了感动,忘记了说声谢谢,也渐渐淡忘了幸福的感觉。
乙:请看接下来欣赏詹迪、王钦阳、王梓涵同学朗诵《感谢师恩》!
甲:我们中华民族,有许多优良传统,感恩图报就是其中之一。像“滴水之恩涌泉相报”、“谁言寸草心,报得三春晖”等等,都是非常好的写照。
乙:常怀感激之心,能让我们更好地体验爱,感受情,我们时时刻刻都在体验着家人的关爱、朋友的关心、老师的关注、社会的关怀。
甲:亲情、师情、友情,使我们能够在一个和谐、温馨的环境中健康地成长;能够更好地战胜困难、获得成功。常怀感激之心,会让我们的生活更加充实愉快,会让我们的人生更加美丽动人,会使我们的生命充满温暖,会使我们的灵魂得到升华。甲:看了同学们的表演,我们更明白了,生活中那些平淡温馨的的故事每天都在继续,只要我们用心感受,用心聆听,就会发现生活充满了爱,因为我们学会了感恩。
乙:心存感恩,会让一句简单的话语充满了神奇的力量,让那些琐碎的小事一下子变得无比亲切起来。感恩是积极向上的思考和谦卑的态度,它是自发性的行为。
甲:当一个人懂得感恩时,便会将感恩化做一种充满爱意的行动,实践于生活中。一颗感恩的心,就是一颗和平的种子,因为感恩不是简单的报恩,它是一种责任、自立、自尊和追求一种阳光人生的精神境界。
乙:感恩是一种处世哲学,感恩是一种生活智慧,感恩更是学会做人,成就阳光人生的支点。每一个有爱心的人,都应该是个懂得感恩的`人,人生也正因有了爱心、孝心和感恩而精彩起来,生动起来。
甲;我们应心存感恩,回报他人。
乙:下面,我们做一个游戏,寻找祝福语
甲:游戏规则是:大家闭眼主持人藏祝福语,大家去找,猜上面有几个字才得最接近的人可以获得奖品!
PS:随机点人
合:感恩节联欢晚会现在结束,谢谢大家!
20xx年感恩节活动主持词2A:世上有一种情怀、有一种意境,让我们感到“柳暗花明又一村”;
B、世上有一种处世哲学,一种生活智慧,是成就我们阳光人生的支点。
(合)它的名字叫做“感恩”。《心存感恩》主题班会现在开始:
A.对父母心存感恩,因为他们给予我生命,让我健康成长,他们的一次次牵扶下,让我自信的放飞理想。
B.对师长心存感恩,因为他们给了我教诲,让我抛开无知,懂得思考,在学习的历程中实现自我。
A.对兄弟姐妹心存感恩,因为他们让我在这尘世间不再孤单,让我知道有人可以和我血脉相连。
B.对朋友心存感恩,因为他们给了我友爱,让我在孤寂无助时倾诉、依赖,看到希望和阳光。
A.感谢曾帮助过我的人,他们用暖暖的心灯让我发现生命是如此丰富而厚有。
B.感谢肯接受我帮助的人,他们用淡淡的柔弱让我把这份善良延续。
A.羔羊跪乳、乌鸦反哺,中华儿女孝父母。今天,我们以一颗感恩的心走进成长岁月中父母为我们撑起的那片天空,听到、读到父母为我们付出的点点滴滴。下面请为我们献上一篇朗诵,让我们来听《母亲的赞歌》,让我们体会如何感恩。
B、世界上有一种琐碎的爱,她的名字叫母爱。世界上有一种宽容的爱,他的名字叫父爱。像高山似大海,他包容着一切。多么宽容的父爱,多么博大的襟怀。“父亲是那登天的梯,父亲是那耕田的牛,父亲是孩儿背后的大山,父亲是孩儿避风的港湾……”,下面请为我们演唱《父亲》
A、十月的阳光如此灿烂,十月的校园如此深情。似滴滴雨露滋润着我们求知的欲望;似缕缕阳光温暖着我们心中的希望。让我们一起怀着一颗感恩的心,一起大声高呼:我爱你,敬爱的老师!我们的每一点知识,我们的每一个进步,都渗透着老师的汗水和心血。让我们用最真挚的感情,把最动人的诗篇送给我们敬爱的老师。
歌曲
友谊是人间的春风,是沙漠中的绿洲,因为有了友谊,我们学会了宽容,学会了理解和友善,也学会了感动。
表演小品
A:相信在座的同学参加了这次主题班会后,心里一定很不平静。
B:是呀,心存感恩,一句简单的话语充满了神奇的力量,让那些琐碎的小事一下子变得无比亲切起来。
A:感恩是积极向上的思考和谦卑的态度,它是自发性的行为。当一个人懂得感恩时,便会将感恩化作一种充满爱意的行动,实践于生活中。
B:一颗感恩的心,就像一颗和平的种子,因为感恩不是简单的报恩,它是一种责任、自立、自尊和追求一种阳光人生的精神境界!
A:感恩是一种处世哲学,感恩是一种生活智慧,感恩更是学会做人,成就阳光人生的支点。
B:每一个有爱心的人,都应该是一个懂得感恩的人,人生也正因有了爱心、孝心和感恩而精彩起来,生动起来……
AB:心存感恩,回报他人。主题班会到此结束,谢谢大家!
本文网址:http://m.popo666.com/zhuchici/11550.html