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诚信班会的主持词

当我们需要上台主持节目时,我们需要提前将自己的主持稿做好准备,好的开场白是晚会顺利进行的关键,自己的主持开场白如何写呢?经过搜索和整理,小编为大家呈现“诚信班会的主持词”,欢迎您参考,希望对您有所助益!

合:尊敬的老师们、同学们,早上好!本周校园的活动主题是“敬廉崇洁 诚实守信”!

女:今天我们五2班在这里开展了关于诚信的主题班会

男:我们的祖国是一个有着悠久历史、灿烂文明的大国。在50XX年的历史长河中,中华文化哺育着中华儿女。

女:中华民族是一个诚实守信、勤俭节约、正直无私、自律自强的民族。清政廉洁是中华民族自古以来推崇的一种人格境界,它要求人们诚信、廉洁、正直。

男:清政廉洁是一种个人修养,也是一种道德行为。只有廉洁守法、诚实守信,才能善待父母,善待朋友。

合:清政廉洁既是一个人的立身之本,也是一个集体、一个民族、一个国家的生存之基。清政廉洁的人,才能心智清明,择善而从。

女:那么,什么是廉廉洁呢?请听听同学们的认识。(主持人说完退场)

(四人依次走上主席台)

1、对于我们小学生来说,廉洁就是:责任、节俭、自律、奉献、知耻、诚实、惜物、拾金不昧,不与人攀比。

2、廉是清廉,就是不贪取不应得的钱财;洁是洁白,就是指人生光明磊落的态度;清楚一点的说,廉洁就是说我们做人要有清清白白的行为,光明磊落的态度。

3、廉,是权力.洁,是干净.廉是用来割稻谷麦子的.好象我们用枪战斗一样,枪竿子里面出政权.在古代廉就是政权.廉洁就是掌管政权行政要干净,不能受贿.掌管权力的人使用权力是一种义务,必须去办,不能收人钱财。

4、早在战国时期,伟大的诗人的屈原就在《楚辞*招魂》里说:“朕幼清以廉洁兮,身服义尔未末沫。”东汉著名学者王逸在《楚辞*章句》中注释说:“不受曰廉,不污曰洁。”也就是说不接受他人的馈赠的钱财礼物,不让自己清白的人品受到沾污,就是廉洁。

(四人说完后站在主席台上不动)

(主持人分别从主席台两边缓步上场,边走边朗诵)

男:廉是一棵柏, 岁月更替,她总是四季常青。

女:廉是一株竹,搏风迎雨,她千磨万击还坚韧。

(走到主席台中间,站在四位同学前)

男:廉是一簇梅,傲霜斗雪,她依然风骨犹寸。

女:廉是一种品质, “不要人夸颜色好,只留清气满乾坤。”

1、2:廉是一种境界,“名编壮士籍, 不得中顾私。”

3、4:廉是一种官德,“不受尘埃半点侵, 竹篱茅舍自甘心。”

六人合:廉是圣洁,有才者倍出。(声音要高亢、激越、有劲、稍慢

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诚信演讲比赛的主持词


诚信是一轮金赤朗耀的圆月,惟有与高处的皎洁对视,才能沉淀出对待生命的真正态度,下面是关于诚信演讲比赛的主持词,欢迎参考阅读!

关于诚信演讲比赛的主持词篇1

男): 尊敬的各位领导、各位老师,

(女):亲爱的同学们:

(合):大家下午好!

(男):诚,是为人之本;信,是立身之道。

(女):自古以来 ,诚实守信就是中华民族的光荣传统。

(男):5月12日,四川发生了8.0级的特大地震。

(女):在这次始料未及的特大灾难中,从中央到各级地方政府,都恪守“不放弃,不抛弃”的信言,创造了一个又一个生命的奇迹!

(男):人无信,则不立;家无信,则必衰;国无信,则必危。诚信,是一切价值的根基!

(女):在诚信这棵大树的庇护下,在全国人民的共同努力下,在党中央坚强后盾的支持下,我们有理由相信,四川人民一定能克服困难,重建自己美好的家园!

(男):为进一步弘扬奋发向上的民族精神,营造积极、奋进、诚实、守约的文明之风,推进我校道德素质和精神文明水平的进一步提高,特举办以“我诚故我行、我信故我成”为主题的演讲比赛。

(女):出席本次比赛的学校领导有:

(男):参加本次活动的评委老师有:

(男):让我们以热烈的掌声,对各位领导和评委老师的到来,表示热烈的欢迎!

(女):下面我宣布:宁阳职教中心诚信演讲比赛

(合):正式开始!

1、(女):古语说:“赠人玫瑰,手留余香”。诚信,让黑暗变得光明,让生命焕发光彩,让世界充满活力。愿我们每个人心中,都拥有一轮诚信的明月!一号选手演讲的题目是:《拥抱诚信》,请大家欢迎!

2、(男):是的,让诚信的光芒驱走世界的黑暗,让诚信为生命涂上一层亮色,让世界因诚信而精彩!我们用心灵呼唤诚信,下面我们请出二号选手为大家作精彩演讲,他演讲的题目是:《用心灵呼唤诚信》。

3、(女):一号选手的比赛成绩,去掉一个最高分,去掉一个最低分,一号选手的最后得分为:__

“人无信不立”,一个没有诚信的人,无以立足社会,一个没有诚信的民族,无以立足于世界。让我们再次呼唤诚信!三号选手演讲的题目是:《用心灵呼唤诚信》,大家欢迎!

4、(男):去掉一个最高分,去掉一个最低分,2号选手的最后得分为:__;

没有诚信的社会,是一个冷漠和动荡的社会。我们诚信待人,诚信处事,付出的是真诚,收获的是友谊和尊重。携诚信上路,我们的生命之旅会更加光彩。请听4号选手的演讲,他演讲的题目是:《诚信,是做人之本》。

5、(男):去掉一个最高分,去掉一个最低分,3号选手的最后得分为:__;

诚信没有重量,却可以让人有鸿毛之轻,也可以让人有泰山之重;

诚信没有标价,却可以让人的灵魂贬值,也可以让人的心灵变得高尚;

请听5号选手的演讲——《唱响诚信之歌》。

6、(女):去掉一个最高分,去掉一个最低分,4号选手的最后得分为:__;

诚信是一枚沉重的砝码,放上它,生命不再摇摆不定;诚信是价格不菲的鞋子,踏遍千山万水,质量永恒不变。

下面请听6号选手的演讲,他演讲的题目是:《诚信是心灵最圣洁的百合》。

7、(女):去掉一个最高分,去掉一个最低分,5号选手的最后得分为:__;

你可以没有金钱,可以没有荣誉,也可以没有健康,但你不能没有诚信,因为诚信是立身之本。下面欢迎7号选手给大家作精彩演讲,他演讲的题目是:《坚守诚信,开启美丽人生》。

8、(女):去掉一个最高分,去掉一个最低分,6号选手的最后得分为:__;

一千个零比不上一个一,一千次空话比不上一次付出,让我们用行动把诚信嫁接到美德的枝头,让诚信之树长青,让诚信之花常艳。请听8号选手的演讲——《诚信在我心中》。

9、(男):去掉一个最高分,去掉一个最低分,7号选手的最后得分为:__;

哪里有真诚,哪里就会有春光明媚,哪里有信任,哪里就有繁花似锦!。请9号选手为大家演讲,他演讲的题目是《唱响诚信之歌》。

10、(女):去掉一个最高分,去掉一个最低分,8号选手的最后得分为:__;

有人说,市场经济的出现,给社会发展带来严重的诚信危机,但我们相信:诚信是一朵永不凋零的鲜花,请听10号选手的演讲《诚信,一朵永不凋零的花》。

11、(男):去掉一个最高分,去掉一个最低分,9号选手的最后得分为:__;

诚信是耀眼璀璨的阳光,他的光芒普照大地;诚信是广袤无垠的大地,他的胸怀承载山川;让我们守住诚信的阵地,笑看诚信之花的绚丽绽放! 请听11号同学的演讲《守住诚信的阵地,笑看诚信之花》。

12、(女):去掉一个最高分,去掉一个最低分,10号选手的最后得分为:__;

也许我们只是路旁的一株小草,也许我们只是山间一条不为人知的清泉,我们都是芸芸众生中一平常之人,但我们绝不可丢弃诚信这做人的根本!下面请听12号选手的演讲《诚信在我心中》

13、(男):去掉一个最高分,去掉一个最低分,11号选手的最后得分为:__;

古语说:“人而无信,不知其可也”,失去诚信,必定失去人格和尊严。下面请13号选手为大家作精彩演讲:《诚信,心弦上那不逝的风景》。

14、(女):去掉一个最高分,去掉一个最低分,12号选手的最后得分为:__;

诚信是云,降下霏霏细雨; 诚信是雨,聚成浩瀚烟海; 诚信是海,浮起梦想之船; 诚信是船,载我们迎风远航!让我们欢迎14号选手为大家演讲《与诚信同行》。

15、(男):去掉一个最高分,去掉一个最低分,13号选手的最后得分为:__;

同学们,携起手来,让我们做一个诚实守信的人,告别虚假的行为,共同建设诚信的社会。请听15号选手的演讲《建诚信社会,做诚信之人》。

(女):去掉一个最高分,去掉一个最低分,14号选手的最后得分为:__;15号选手的最后得分为:__;

(女)现在评委团正在做最后的成绩核算,让我们静心等待。下面让我们的主持人给大家献上一首歌,请大家欢迎!

好,成绩已经出来了,让我来宣布一下最后的成绩:

(女):获得三等奖的同学是,

(男):获得二等奖的同学是,

(女):获得一等奖的同学是

(男):请学校领导为获得三等奖的同学颁奖

(女):请学校领导为获得二等奖的同学颁奖

(男):请学校领导为获得一等奖的同学颁奖

结束语:

(女):老师们,同学们,演讲比赛就要结束了,我们相信,在诚信的这条道路上,如果我们每个人迈出一小步,社会将会前进一大步!

(男):让我们乘着这次比赛的东风,为创建一个诚实、守信、文明、和谐的校园,做出自己应有的努力!

(女):让我们再次以热烈的掌声,对学校领导及各位老师的支持,表示衷心的感谢!

(男):本次比赛到此结束,再次谢谢大家!

(合):再见!

关于诚信演讲比赛的主持词篇2

男:尊敬的各位领导、老师们,

女:亲爱的同学们,

(合):大家下午好!

男:今天,我们将在罗阳一中书香飘逸的校园共同回味那不朽的民族传统,

女:今天,我们将高举诚信做人的旗帜携手同行。

男:诚信,是立身之道,

女:诚信,是做人之本,

男:诚信,是待人之法,

女:诚信,是立业之基,

男:自古以来 ,诚信做人就是中华民族的光荣传统。

女:自古以来,诚信待人就是华夏子孙的的行为准则。

男:人无信不立,国无信必危;诚信,是一切价值的根基!

女:为进一步弘扬诚信做人的光荣传统,营造健康向上、诚信做人的校园文明之风,校团委和三个年级组联合举办本次以“诚信在我心中”为主题的演讲比赛。

男:担任今天“诚信在我心中”演讲比赛的评委有:刘伟红主任、朱玉群主任、邱小清老师、李小芳老师、张金带老师、刘璇老师

女:统分:王燕萍老师、陈涛老师,

合:欢迎他们的到来!

男:为了演讲比赛公平合理,比赛采用100分制,最终得分按参赛选手现场表现由评委即时打分。具体评分标准如下:

女:演讲者吐字清晰,声音洪亮。语言技巧处理得当,表达准确、流畅、自然;语气、语调、音量、节奏富于变化。——满分40分。

男:演讲者具有较强的吸引力和感召力,能较好地与听众感情融合在一起,营造良好的演讲效果。——满分30分。

女:演讲者精神饱满,能较好地运用姿态、表情表达对演讲内容的理解。——满分20分。

男:演讲内容充实,主题鲜明,富有鲜明的时代感符合主题内容。——满分10分。

女:本次比赛每班选派两名参赛选手,两名参赛选手平均得分即为班级得分,根据班级得分情况奖励前三名。

男:下面我宣布:罗阳一中“诚信在我心中”主题演讲比赛现在开始。让我们用热烈的掌声,预祝参赛选手在今天的比赛中取得优异的成绩!

男:古时有一诺千金的美谈,今天有《诚信无价》的佳话!首先请听由九(3)班张惠怡同学带来的演讲《诚信无价》!请下一位选手做好准备

女:诚信无价,人心无价。我们每个人的心中,都有一处“诚信”的圣地,我们要做一个高尚的诚信人!请听八(4)班刘锦宇同学带来的《做一个高尚的诚信人》!请下一位选手做好准备

男:诚信是高山之巅的流水,洗尽浮华,洗尽躁动,留下启迪心灵的真理。让我们倾听九

(7)班杨晓敏同学的心声——《诚信在我心中》!请下一位选手做好准备

女:人生的道路上有很多开关,轻轻一按,便把人带进光明或黑暗两种境界。而诚信,就是这样一个神奇的开关。让我们共同聆听七(4)班杨暖同学的悉心诠释!请下一位选手做好准备

男:诚信是无价的财富,也是珍贵的宝藏!在青春少年的心里,诚信是璀璨夺目的明珠!有请八(1)班曾敏同学带来的演讲!请下一位选手做好准备

女:当我们拥有了诚信这颗璀璨的明珠,生活之路必然一片光明。假如缺少了诚信,生活中将永远存在着不可弥补的缺憾,永远都不完美!有请八(6)班吴爱璇同学,为我们细细诉说《用诚信酿造生活》!请下一位选手做好准备

男:诚,是诚实,信,则是信用,诚信说难不难,说易不易,只须做到十个字!这就是——九(5)班曾亦甜同学为我们带来的《按照说的做,按照做的说》!请下一位选手做好准备

女:诚信的品德是感人的,会产生震撼人心的力量。它不仅影响别人,改变别人,还能给自己带来意想不到的惊喜和回报。请听九(4)班谢晓霞同学给我们带来的演讲——《诚信的魅力》!请下一位选手做好准备

男:诚信重于昆仑,诚信重于泰山,让我们共同谛听诚信少年的心灵感言!有请八(2)班陈天佑同学为我们带来出色的演讲——《做一个诚信的人》!请下一位选手做好准备

女:有人说,市场经济的出现,给社会发展带来严重的诚信危机,但我们相信:诚信是一朵永不凋零的鲜花,请听七(3)班邹婷同学的演讲——《诚信,一朵永不凋零的花》!请下一位选手做好准备

男:一千个零比不上一个一,一千次空话比不上一次付出,让我们用行动把诚信嫁接到美德的枝头,让诚信之树长青,让诚信之花常艳。请听七(1)班宋文婷同学的演讲——《诚信在我心中》!请下一位选手做好准备

女:小时候,你我立志成为一个诚信的好孩子。今天,你我的身份悄然改变;今天,让你我一如既往,做一名诚实守信的中学生!有请七(5)班余雨蕊同学带来演讲——《做一名诚实守信的中学生》!让我们一起来倾听她美丽的心愿吧!请下一位选手做好准备

男:古语说:“人而无信,不知其可也”,失去诚信,必定失去人格和尊严。下面请九(2)班陈日夏同学为大家作精彩演讲——《种下诚信花,放飞中国梦》!请下一位选手做好准备

女:诚信没有重量,却可以让人有鸿毛之轻,也可以让人有泰山之重;诚信没有标价,却可以让人的灵魂贬值,也可以让人的心灵变得高尚。请听九(1)班张子鑫同学的演讲——《诚信在我心中》!请下一位选手做好准备

男:鲁迅先生说:诚信乃为人之本。它在我心中,在你心中,也在所有人的心中!有请七(2)班李灿灿同学带来的演讲——《诚信在我心中》!请下一位选手做好准备

女:诚信是是生命力旺盛的种子, 只要你种下,就能结出甜美的果实。有请七(7)班姜游游带来演讲——《诚信在我心中》!请下一位选手做好准备

男:诚信是一轮金赤朗耀的圆月,惟有与高处的皎洁对视,才能沉淀出对待生命的真正态度,让我们欢迎八(5)班余雨旋带来演讲——《诚信在我心中》!请下一位选手做好准备

女:哪里有真诚,哪里就会有春光明媚,哪里有信任,哪里就有繁花似锦!请听八(3)班杨美怡同学带来的演讲——《诚信,永不凋零的心灵之花》!请下一位选手做好准备

男:也许我们只是路旁的一株小草,也许我们只是山间一条不为人知的清泉,我们都是芸芸众生中一个平常之人,但我们绝不可丢弃诚信这做人的根本!下面请听九(6)班黄博凤同学的演讲——《做个讲诚信的人》!请最后一位选手做好准备

女:同学们,让我们携起手来,做一个诚实守信的人,告别虚假的行为,共同建设诚信的社会。请听七(6)班严杏佳的精彩演讲——《我诚信,我快乐》!

结束语

男:选手们的精彩演讲给我们启迪,给我们感悟,

女:是啊,诚信是诚恳,诚信是守信,诚信是一句承诺,诚信是许诺后的行动,诚信更是 一根坚强不屈的脊梁。

男:给心灵斟上一杯勇气,说:“喝吧,直面问题与现实!”

女:给心灵斟上一杯回忆,说:“喝吧,尝一尝中华民族诚信的琼浆!”

合:给心灵一片净土,给诚信一片天地,人生的道路让我们与诚信同行!

女:我们的演讲比赛到此结束,谢谢各位的参与。同学们再见。

深刻的班会主持词


班会主持词 篇1

A:同学们,中国有句古话叫做“没有规矩不成方圆”,意思是说做什么事都得讲个规则,这些规则对我们小学生的日常行为提出了要求,它教育我们养成良好的行为习惯,做一个全面发展的一代新人。

B:所以,作为国家的栋梁,祖国的花朵,我们要时时刻刻严格要求自己,将我们中华民族的美德发扬光大。从现在起,让我们学守则,守规范,不仅在学校做一名合格的小学生,在校外也要做一个好少年。

齐:我们宣布,三年级三班学守则、守规范主题班会,现在开始!

A:俗话说:国有国法,家有家规。在学校里更是如此。学校担负着教育人和培养人的神圣使命,是一个既严肃又活泼,既紧张又文明的地方。如果我们对生活中的各种守则熟视无睹,那么便会酿成大祸,走上犯罪的道路,我来问问大家,大家知道在日常生活中应该如何去做一名合格的小学生吗?请例举几条

B:世界汽车大王卡耐基曾说:“种下一种行为,收获一个习惯,种下一种习惯,收获一个性格,种下一种性格,收获一种命运。”每个人都希望自己一生幸福,那么,快快种下一个好习惯吧!有请——同学为大家诵读小学生守则第一部分——形象礼仪。

A:习惯和我们朝夕相处,良好的习惯帮我们打开成功的大门,中华民族是礼仪这帮,传统美德应该发扬,让我们从点滴做起,学规范,用规范,争做文明好少年。学习了形象礼仪,接下来让我们学习一下课堂中的礼仪,有请——同学给我们讲讲课堂礼仪。

B:记得法国学者培根曾经说过:习惯是人生的主宰。我们熟知三国时的刘备有“勿以善小而不为、勿以恶小而为之”的名言。的确,行为习惯就像我们身上的指南针,指引着每一个人的行动。如果说课堂礼仪是我们每个人必须做到的,那么活动礼仪就更是必不可少的了,有请张莉同学为大家谈谈活动时的礼仪规范。

A:良好的学习习惯是我们学习进步的保障,良好的礼仪习惯是我们心理健康的保障,良好的读书习惯是我们知识积累的保障,良好的卫生习惯是我们身体健康的保障,从小养成良好的习惯便是步向成功的钥匙。有请张雪滢同学为大家朗诵小学生日常行为规范七字童谣

B:坏的行为习惯会给我带来很多的危害,目前,学生的犯罪行为很普遍,我们也经常能听到一些骇人听闻的中学生犯罪的例子,下面请大家听两则案例,有请——、——同学为大家讲述两则案例。

A:希望我们全体同学通过这次活动,牢记《小学生日常性行为规范》的要求,并把“规范”变为自己自觉的行动,处理好道德、纪律、自由的关系,力争在学校做一名好学生,在家做一名好孩子,在社会上做一名好公民。那么请问从这些案例中,你得到什么启示?

B:感谢同学们的精彩回答,我想,我们每人都应做到遵守各项规范,争做文明小学生。接下来,请大家和我们一起宣誓。

齐:【举起右手握拳】请和我一起宣誓,三年级三班的全体同学在这里郑重宣誓:学守则,守规范,做文明规范的好学生,一二!

齐:我宣布,学守则守规范三年级三班主题班会,到此结束!

班会主持词 篇2

时光轮回,万物更新。一个既漫长而又短暂的初一学年已然过去,经过一个暑假的休养,我们共同打开了新学期的扉页。李大钊先生曾经说过:人生最有趣味的事情,就是送旧迎新,因为人类最高的欲求,就是时时创造生活。那么,你们是否已经勾画好了新学期的蓝图呢,是否已经作好了充足的心理准备去迎接新学期的到来呢?

路还是昨天的路,但里程碑已是新的;歌还是昨天的歌,但今天唱出的更动听;太阳还是昨天的太阳,但它放射出的却是全新的光芒。当我们看着东方的第一抹朝阳时,是否应该检查一下自己:我的梦是否依然,我的心是否依旧飞扬?我们曾经拥有过辉煌,但那已成为枕边一段甜美的回忆;也许,我们也曾经遭受过挫折,但那已成为几滴苦涩的泪痕。忘记曾经的成功与失败,我们只需把经验和教训铭刻于心,让曾经的辉煌激励我们,过去的失败只是为了衬托未来的成功。

尊敬的老师、同学们:

大家好早上好!新年伊始,万象更新,我们送走了严冬,迎来了春天,又迎来了新的学期!

对于上一年,我们充满无限的怀念与感激。怀念我们的学习、工作和生活,感激我们的父母、老师和同学。对于新的一年,一个全新的起点,我们每个人都会有一种期盼:明天的我们要更精彩。

新的学期要有新的开始、要有新的希望。爱因斯坦说过“兴趣是真正的老师”。我希望同学们能够发现并培养自己的兴趣,因为兴趣才是主动学习和知识创新的真正来源,我们要抱有责任,全面发展 。刻苦学习的人并不是因为他懂得了要刻苦,而是因为他从来没有感觉到学习的苦,“刻苦”从来都是局外人对行为的概括,而不是刻苦者的自我心理感受。如果父母是破浪的帆船,老师就是雾中的灯塔;如果你是沸腾的钢水,纪律就是规整的模mu2子;如果你是冲天的雄鹰,学校就是你翱翔的天空,人生——还需要你自己来演绎。

电光一闪,一年已然过去。我们又翻开了新的篇章。昨日的失败与辉煌已经过去,关键是把握今天。我们不需要灰心,因为雄鹰翱翔于天空,难免会伤折飞翼,骏马奔驰于大地难免失蹄折骨。只有站在高处的人,才有资格跌下去,而跌下去时,你我依然有尊严,那足以让站着的人感到汗颜。

同学们,松弛的神经又该绷紧了,床头的闹钟又将激起清晨的奏鸣,久违了的灯下又该呈现我们的身影,我们很清楚,前方的路不可能平坦,只会更曲折,更艰险,随着学识的增加,竞争的压力也会日益增进,但我们决不会畏缩,每个人所受的外部压力是相等的,轻松与否是心态的不同而已,以平常心去面对,我们可以变得更强。老师用毕生的心血、汗水和智慧浇灌了我们这一棵棵树苗;我们没有理由,也不应该不茁壮成长。尊敬的老师,请您们放心,在这一个新的学习阶段里,我们一定更加努力,倍加珍惜您们的辛劳和付出,我们定向您交上一份满意的答卷!

在这里,我也想告诉高三的朋友们:你们是等待破茧的蛹,是准备接受6月洗礼的海燕,是将要地考场上实现诺曼底登陆的战士!已经等待了整整十一个春秋,今天同时是你们冲刺的时候了。夸父追日,道渴而死;精卫填海,矢志不渝。坚持到底,我们绝不放弃!

班会主持词 篇3

甲:各位老师

乙:各位同学

齐:大家上午好!

甲:当你我的身影融入美丽的校园,我们内心充满着欢喜。为了维护我们共同的学习、生活环境,我们一直努力并践行,使约束成为自律,让督促变为主动。

乙:是呀!“干净、安静”的环境需要我们共同的维护,窗明几净,才能怡情大家;动静有常,才是文明你我。今天,让我们共同来回顾咱们xx小学一日常规。

(大屏幕播放视频)

甲:安静的环境为我们营造了良好的学习氛围,有序的活动为体现了我们高尚的品德,我们会以常规为准则,视长征为家庭,为家庭和谐美好共同努力。

干净你我他,卫生靠大家。

PPT出示《xx小学卫生儿歌》(一生拍掌声,示意齐诵)

乙:提醒大家,对照我们刚才的儿歌,常规检阅是否已经准备就绪(各人对应儿歌审视自己)。

甲:校园常规有明细,校园礼仪要牢记。大家请看大屏幕:(PPT出示《校园礼仪歌》)(师生配合完成)

乙:再次温习了我校一日常规,那在日常生活中,我们个人应该怎么做呢?请大家小组合作,制定措施并记录下来。

(小组交流合作,完成任务)

甲:安静生智慧,干净育优美。希望通过今天的学习,都能增加身上的责任感,让校园常规始于约束,成于自律。今天我们的“窗明几净,怡情大家动静有常,文明你我”主题班会就到此结束。

班会主持词 篇4

活动目的:

1、通过班队活动,使学生树立节约用水的意识,认识到保护水资源的重要性。

2、通过班会活动,使学生了解一些节约用水的生活典型事例。让学生懂得节约水从点滴做起,从我做起,从现在做起。

3、通过活动,使学生掌握一些节水的方法。

活动准备:

1、以小组为单位,排演与节水相关的`小品

2、严重缺水地区的图片

3、有关节约用水的录象

活动过程

女:水,生命之源。正是由于有水,地球才有了绿色,大地才有了生机,人类才有了希望。

男:正是因为有水,才有绿色的小草,才有枝繁叶茂的大树,才有美丽的花朵,才有自然界的风情万种,绚丽多姿。

女:因为有水,才有蝴蝶在花丛中飞舞、鸟儿在树林间歌唱。

男:水,生命之源,让我们一起行动起来,为了我们的家园,为了明天,为了我,为了你,请节约用水。

合:育英小学198班:节约水资源主题班会《水,生命之源》现在开始。

男:首先请同学们欣赏快板小队带来的节目——听快板猜谜语表演者;李正 彭一珂

女;从这个谜语中我们看出水资源非常重要,那我们应该怎样对待水资源呢?

男;下面请听四个小博士来给大家讲述水的知识。表演者( )

女:他们讲述的真好,因为有了水,地球才有了生命。

男:因为有了水,我们的 生活才充满了阳光。

合:请欣赏歌舞小队带给大家的一首优美的歌曲 演唱者是( )

男:燕子飞了,还有来的时候。

女:杨柳枯了,还有青的时候。.......

男: 但,这一切的自然美,如果没有了水,就黯然失色。

女:那么,你知道水对生命的作用吗?

男: 下面请同学们讨论:“水对生命的作用”

活动二:同学们分组讨论:“水对生命的作用”

女:那个小组来回答一下讨论结果。

女:它是生命的主体,人体70%是由水组成的。

男:它是构成生命的要素。人可以几天不吃饭,但不能一天不饮水。

女:汶川大地震被埋地下,消失的生命,大多都是因为长时间缺水。

合:同学们,让我们行动起来,为了我们的明天,节约用水。

男:下面请听诗朗诵《水,生命的源泉》朗诵者( )

女:因为她,大地才有春华秋实,五谷丰登,和谐美满。

男:不错,是她孕育了生命,孕育了地球的勃勃生机。

女:接下来,请欣赏小品《打水仗》小品表演队( )

男:是啊,在日常生活中,我们有很多同学缺乏节水意识,浪费水的现象时有发生。

女:水源有限

男:水源短缺。

女:生命告急。

男:水,已向生命拉响了警钟。

合:同学们,让我们行动起来,从我做起,节约用水

女;请大家来说说:“节水小窍门

(窍门一:一水多用:

窍门二:利用节水用具,如,节水马桶,节水龙头.......

窍门三:水的循环使用;

窍门四:改进用水设施:

窍门五:利用海水净化)

男:其实,我们身边还有许多浪费水资源的现象,比如,开着水龙头,干别的事情……

女:对,这样的现象还真不少。下面请同学们欣赏哑剧《洗衣服》。

(哑剧表演者: )

男:同学们,看了这个哑剧,你有何感受?

女:请看小品:《感受》表演者( )

男:是啊,淡水资源是有限的!

女:对!为了我们,为了子孙,

合:珍惜水,保护水,让水造福人类。

男:下面我们8个小组来个比赛。设计珍惜水资源的公益广告用语,准备展示。

女:请从1小组到8小组开始上台来展示本组的广告语

(请看——……这是我们小组设计的广告语,希望大家喜欢)贴黑板上。请全班同学喜欢那条就画朵小花)

男:请看——比赛结果是。。请获奖小组上台来领取奖品

女;还要请获奖小组来表演个节目。(小组合唱)

男:同学们,下面的节目是即兴表演《爱心传递》给教室的吊兰浇水我先说下表演要求。( )

女:教室的这盆小小的吊兰,伴随着我们琅琅的读书声天天长大,

男:是我们的小手轻轻为他浇灌。、

女:是我们的笑脸默默为他祝福。

合:水资源让地球有了生命,绿色让人类充满了健康。

女:欢快的笑声中,我们的班会也接近了尾声。有请实习陈老师来给班会做总结。

(通过这次班会,使我们深刻的认识到:水,是生命之源, 节约用水,要从我做起。希望同学们,能化说为做,化思想为行动,养成良好的行为习惯,用实际行动节约每一滴水。)

男:水,生命的载体

女:水,生命的希望

合:同学们,让我们行动起来,为了未来,保护地球,节约水资源!班会到此结束!

优秀模板--2022年诚信班会主持稿


20xx年诚信班会主持稿篇1

甲:(问主持人乙)你知道什么是诚信吗?

乙:诚信就是诚实守信。

甲:说得真好,诚信是一杯不掺水的牛奶。

乙:诚信是一双不冒牌的球鞋。

甲:生活有了诚信才更加灿烂,

乙:人生有了诚信才更加迷人。

合:世界因为有了诚信才更加精彩。

五年级一班"诚实守信,快乐人生"主题班会现在开始。

甲:诚信是一块金子,拥有诚信的人,他的人生便会闪光。

乙:诚信是一个真字,我们需要这个字来相互了解,彼此真诚。

甲:其实诚信二字在我们的人生、生活中扮着相当重要的角色。大家都听过《狼来了》的故事,故事中男孩由于撒谎狼来了,到最后狼真的来了,没人再管他,自己被狼吃了。

一、讲诚信故事:

乙:《曾子杀猪取信》的故事告诉我们曾子为自己的儿子做了诚信的榜样,他得到儿子成为了诚实守信的人。

甲:中华民族自古就是一个诚信的民族,诚信之事数不胜数。下面就请听同学们带来的诚信小故事。

学生讲故事。1、2、3、4、5、6、

二、谈启发(4组)

乙:请同学们把自己搜集到的有关诚信方面的名言和大家分享吧! 甲:诚信是人最美丽的外套,是心灵最圣洁的鲜花。

乙:诚信像一面镜子,一旦打破,你的人格就会出现裂痕。生活是需要诚信的,有了诚信才会有幸福可言。

甲:诚信,是我们成长路上美丽的种子,只要你用心浇灌,就会绽放出美丽的花朵。你来说说诚信还是什么?让我们来为诚信做广告吧!

学生说诚信的名言。或者是自己对诚信的理解。

乙:同学们说得多好呀!诚信是不能和利益一样放到天平上去称的。

三.诚信大考验

甲乙共总结

在诚信问题上有各种复杂情况,在特定的交往情境中,需要善意的隐瞒和欺骗这和诚信待人并不矛盾,因为诚信的本质是善,善意的谎言是诚信的特殊表现。只要我们正确理解诚信原则与人为善、出以公心、永不自欺,我们就能拥有诚信的智慧,做一个诚信的人。

四、诚信游戏:(1)游戏:两人一组,同向站立,前面的人向后倾倒,后面的人给予支撑。

设问:

A、如果你是前面的人,你的身体敢向后倾倒吗?为什么?

B、如果可以选择,你将选谁做游戏伙伴?为什么?讲讲你和他们之间的诚信故事。

甲:诚信是那提醒同学们休息的悦耳的铃声。

乙:诚信是我每天交给老师那工整的作业。

甲乙:让我们一起朗诵诚信歌,把诚信牢记在心中。

不睡懒觉早早起。 别人玩具不乱拿。 借了东西要归还。 做错事情要承认。 帮助别人要热心。 朋友团结又友爱。 水电粮食要珍惜。

爱护公物不损坏。 人人都要讲诚信。

合:伙伴们,行动起来吧,从小事做起,从身边的事做起,培养自己诚实守信的美德,一起做个诚实守信的好少年吧!

呼唤诚信,共筑诚信的倡议书。

结尾部分:

甲:诚信是我们心中苦苦追求的生命之树开出的金花。

乙:诚信,生活的导航灯主题班会就要结束了,下面,请班主任讲话。

同学们,诚信,是做人的根本,拥有诚信,你的世界会无限大,生活会无限好;拥有诚信,你就会永远美丽,让诚信扎根在我们的心灵,让我们心中时刻装着它。在今后的学习生活中,希望同学们时时处处做到诚实守信,让诚信成为你们生活的导航灯,成长路上的好伙伴。

20xx年诚信班会主持稿篇2

主持人(男):诚实守信是我们中华民族的传统美德,是我们少年儿童的做人根本.

主持人(女)诚实守信,是我们成长路上美丽的种子,只要你用心浇灌,就会绽放出美丽的花朵。

主持人(男):生活有了诚信才更加灿烂,

主持人(女):人生有了诚信才更加迷人。

合:世界因为有了诚信才更加精彩。

三年级4班"诚信在我心中"主题班会现在开始。

主持人(女):诚信是一块金子,拥有诚信的人,他的人生便会闪光。请欣赏舞蹈《好孩子要诚实》,大家欢迎!

主持人(男):看了他们精彩的表演,相信同学们从中都能获得许多启示。诚信,是做人的根本,拥有诚信,你的世界会无限大,生活会无限好,请欣赏《诚信拍手歌》。

主持人(女):诚信是立人之本,诚信是交友之基,请欣赏儿歌《诚信是个宝》《诚实守信最重要》。

主持人(男):中华民族自古就是一个诚信的民族,诚信之事数不胜数。下面请同学们欣赏老师带来的诚信小故事:《狼来了》。

主持人(女):拥有诚信,你就会永远美丽。

主持人(男):让诚信扎根在我们的心灵,让我们心中时刻装着它。

主持人(女):在今后的学习生活中,希望同学们时时处处做到诚实守信,让诚信成为我们生活的导航灯,成长路上的好伙伴。

合:三(4)班诚信在我心中主题班会到此结束。谢谢大家!

20xx年诚信班会主持稿篇3

李阳:诚信是金。俗话说:是金子总会发光的!一个人有了诚信,他的生命就会闪光。

贾悦勇:诚信是真。有时候,幸福围绕在我们周围,可我们常不自知,因为我们需要一双慧眼来把世界看得清清楚楚,真真切切,但最重要的是彼此都需要诚信,来达到彼此相互了解,相互融洽,相互真诚。

李阳:诚信是美,当代人都追求美,追求外表的华丽,漂亮,却忘掉了心灵美,其实心灵美才是真正的美。

贾悦勇:诚信是德,人们常说:艰苦奋斗是中华民族的传统美德,而我却要说:诚信也是人与人交往中必不可缺的一种美德。

李阳 贾悦勇(合):下面我宣布汉王中学七五班《诚信-人生的财富》主题班会现在开始。

李阳:下面请欣赏王思涵、王小兵同学表演的情景剧《诚信》

贾悦勇:生活有了诚信才更加灿烂,下面请大家讲一讲关于诚信方面的故事。

李阳:人生有了诚信才更加迷人。下面请大家列举关于诚信方面的名言警句。

贾悦勇:世界因为有了诚信才更加精彩。下面我们来解读诚信的含义,并思考为什么要讲诚信?

李阳:播种诚信,你收获的就不仅仅是朋友的信任,还有整个世界!但是有人却说老实人吃亏,奸猾者占便宜?你们同意这个观点吗?请大家发表你们的见解。

贾悦勇:诚信是一个人安身立命的基础,是一个人立足社会的通行证,是一个人生存和发展的重要条件,是我们做人的基本准则、立身之本,是人生最重要的财富。下来我们来看看名人们是怎么谈诚信的。

李阳:诚信这么重要,但是我们身边却有许多不诚信现象,下来我们来看看两个案例。

贾悦勇:李阳同学,你觉得什么时候都必须讲诚信吗?在一些特定时候就不能说谎吗?

李阳:老师,我觉得对敌人,还有坏人就不能讲诚信,对他们的仁慈就是对自己的残忍。至于在生活中,是万万不可说谎的吧!

贾悦勇:不一定吧,那我们下来看看两个事例。

李阳:说了这麽多,我们今后应该如何去讲诚信呢?下来请大家谈一谈。

贾悦勇:诚信是金。拥有诚信,一根小小的火柴,可以燃烧一片心空。下来我们一起来朗诵一首诗,《我选择诚信》。

李阳 贾悦勇(合):相信通过今天的班会,同学们对诚信有了更深刻的理解!汉王中学七五班《诚信-人生的财富》主题班会到此结束。谢谢领导们的光临指导,谢谢同学们的积极参与,请大家为自己鼓掌!加油!

20xx年诚信班会主持稿篇4

主持人(男):古今中外,没有人不讴歌诚信,没有人不仰慕诚信,没有人不推崇诚信。

主持人(女):中国人说:人而无信,不知其可也。

主持人(男):英国人说:诚信是人最美丽的外套,是心灵最圣洁的鲜花。

主持人(女):日本人说:不守信的人,做任何事情都不会成功。

主持人(男):说起来,诚信离我们很远,它是一个道德范畴,沉淀了千百年的丰富内涵。

主持人(女):实际上,诚信离我们很近,它约束着贪婪的灵魂,无时无刻不在影响着我们的生活。

主持人(男):今天,就让我们一起揭开诚信的面纱,窥探其中的奥妙!

主持人(女):我宣布

合:四年四班诚信教育主题班会,现在开始!

主持人(男):你知道诚信么?(幻灯片)

主持人(女):(解释来源)诚与信作为伦理规范和道德标准,在起初是分开使用的。最先将诚与信连在一起使用的是在《逸周书》中:成年不尝,信诚匡助,以辅殖财。这里的信诚实际上表达的是诚信的意思。诚即诚实诚恳,信即信用信任。

主持人(男):简而言之,诚信就是不说谎,讲信用,强调人与人之间应该真诚相待。

主持人(女):今天,我们给大家准备了几道题,想现场测试一下大家的诚信度。同学们准备好了吗?现在咱们开始答题。

主持人(男):我来读题1、2、3、4、5(幻灯片)

主持人(女):我来读题6、7、8、9、10(幻灯片)

主持人(男):通过刚才的答题,我发现咱们班的同学都很讲诚信。下面我们来给大家讲几个关于诚信的小故事。(幻灯片)

主持人(女):当今社会,有许多不守诚信的人,而不守诚信究竟会给我们带来怎样的后果呢?诚实守信又会让人们尝到哪些甜头呢?请看几个发生在我们身边的真实事件:(幻灯片)

主持人(女):人而无信,不知其可也,失去诚信,必定失去发展的空间,失去坚强有力的支持,失去人格和尊严。诚信,公司才能聘用你;诚信,银行才能借钱给你;诚信,才能得到别人的信任;诚信,才能融入社会,求得生存和发展。 主持人

(男):践行诚信,是简单而不简单的。简单的是一时兴起,不简单的是坚持一生。

主持人(女):下面让我们一同看几则有关诚信的名言,那位同学愿意给大家朗读?(幻灯片)

.....

主持人(男):立身存笃信,景行胜将金。无论在哪个年代,坚守承诺是支撑人性的基石。

主持人(女):贫穷的人一样可以很富有,诚信,就是他们最大的财富。 请欣赏歌曲:《诚信中国》(幻灯片)

主持人(男):就个人而言,诚信是高尚的人格力量;就企业而言,诚信是宝贵的无形资产;就社会而言,诚信是正常生产生活的秩序;就国家而言,诚信是良好的国际形象。

主持人(女):话越说越大,可我们作为当代的小学生,不能空谈。要切实做到讲诚信,就要先从最小的诚信做起,从最小的不诚信改起。在学习和生活中,你是否有过不诚信的行为呢?请大家说一说。

.....

主持人(男):回首过去,我们才能认清未来;但是过去终究是过去;

主持人(女):接受过去,我们才能放眼未来;毕竟过去终不是未来。

主持人(男):丢掉过往的阴霾,希望诚信那道美丽的虹常悬大家心中。

主持人(女):丢掉曾经的谎言,祝愿诚信化作天籁阳光照亮大家一生!

主持人(男):请全体起立:大声宣读我们的诚信公约

(幻灯片)

我宣誓:

言必行,行必果。

知之为知之,不知为不知。

以诚信换取诚信,

以诚信收获成功。

用诚信开启知识之窗,

用诚信鼓起上进之帆。

我诚信,我光荣;

我诚信,我自尊;

我诚信,我成功。

主持人(女):我宣布

合:四年四班诚信教育主题班会,到此结束。

主持人(男):最后有请班主任总结本次班会。

20xx年诚信班会主持稿篇5

合:现在我宣布,宜宾市黄桷庄小学六年级三班《诚信如金,友善待人》主题班会现在开始。

甲:诚信是什么?

乙:从道德范畴来讲,诚信即待人处事真诚、老实、讲信誉,言必行、行必果,一言九鼎,一诺千金。在《说文解字》中的解释是:诚,信也,信,诚也。可见,诚信的本义就是要诚实、诚恳、守信、有信,反对隐瞒欺诈、反对伪劣假冒、反对弄虚作假。

甲:诚,是先秦儒家提出的一个重要的伦理学和哲学概念,以后成为中国伦理思想史的重要范畴。直到孔子时期,诚还未形成为理论概念。孟子时不但已经形成为理论概念,而且位置十分重要。他说:是故诚者,天之道也;思诚者,人之道也。至诚而不动者,未之有也;不诚,未有能动者也。在这里,诚不但是天道本体的最高范畴,也是做人的规律和诀窍。荀子发挥了诚的思想,指出它为政事之本。他说;天地为大矣,不诚则不能化万物;圣人为知矣,不诚则不能化万民;父子为亲矣,不诚则疏;君上为尊矣,不诚则卑,夫诚者,君子之所守也,而政事之本也。在《礼记中庸》里,诚成为礼的核心范畴和人生的最高境界:唯天下至诚,为能尽其性;能尽其性,则能尽人之性;能尽人之性,则能尽物之性;能尽物之性,则可以赞天地之化育;可以赞天地之化育,则可以与天地参矣。至诚如神,有了诚笃的品德和态度,就可以贯通多种仁义道德,成己成人,甚至能够尽人之性,尽物之性,赞天地只化育而与天地参,达到天人合一的境界。《大学》把诚意作为八条目之一,格物,致知,诚意,正心,修身,齐家,治国,平天下。诚成为圣贤们体察天意,修身养性和治国平天下的重要环节。宋代周敦颐进一步认为诚为五常之本,百行之源也。把包括诚实在内的诚看作仁、义、礼、智、信这五常的基础和各种善行的开端。程颐更为直截了当地说:吾未见不诚而能为善也其见解入木三分。

乙:信,也是中国伦理思想史的范畴。信的含义与诚、实相近。从字形上分析,信字从人从言,原指祭祀时对上天和先祖所说的诚实无欺之语。隋国大夫季梁说:忠于民而信于神,祝史正辞,信也。后来,由于私有经济和私有观念的发展,原有的纯朴的社会被逐渐破坏。国与国、人与人之间的交往不得不订立誓约。但誓约和诺言的遵守,仍然要靠天地鬼神的威慑力量维持。春秋时期,经儒家的提倡,信始摆脱宗教色彩,成为纯粹的道德规范。孔子认为,信是仁的体现,他要求人们敬事而信。他说:信则人任焉,人而无信,不知其可也。孔子和孟子都将信作为朋友相交的重要原则,强调朋友信之,朋友有信。而历代当权者大都将信作为维护秩序的重要工具。《左传文公4年》中说:弃信而坏其主,在国必乱,在家必亡。《吕氏春秋贵信》对社会生活中的信与不信之后果,作了淋漓尽致的剖析:君臣不信,则百姓诽谤,社会不宁。处官不信,则少不畏长,贵贱相轻。赏罚不信,则民易犯法,不可使令。交友不信,则离散忧怨,不能相亲。百工不信,则器械苦伪,丹漆不贞。夫可与为始,可与为终,可与尊通,可与卑穷者,其唯信乎!汉代董仲舒将信与仁、义、礼、智并列为五常,视为最基本的社会行为规范。并对信作了较详尽的论述:竭遇写情,不饰其过,所以为信也。

他认为信要求诚实,表里如一,言行一致。朱熹提出仁包五常,把信看作是仁的作用和表现,主要是交友之道。他说:以实之谓信,其说与孔子、孟子基本相同。在儒家那里,诚与信往往是作为一个概念来使用的。

甲:请《XXX(待定)》来给我们讲一讲生活中不诚信的案例。

乙:如何才能成为一个诚实有礼貌的人?1、平等待人,与人为善。尊重他人的人格、宗教信仰、民族风俗。谦恭礼让,尊老爱幼,帮助残疾人。

甲:2、 尊重教职工,见面行礼或主动问好,回答师长问话要起立尊重教职工,见面行礼或主动问好,回答师长问话要起立,给老师提意见态度要诚恳。

乙:3、同学之间互相尊重、团结互助、理解宽容、真诚相待、正常交往,不以大欺小,不欺侮同学,不戏弄他人,发生矛盾多做自我批评,不能够老想着别人不对!

甲:20xx年有关部门面向全国中小学生看展了你认为最急迫解决最需要解决的校园伤害问卷调查,数据显示语言伤害居众多伤害中的首位,比例高达81.45%。

乙:4、使用礼貌用语,讲话注意场合,态度友善,要讲普通话。接受或递送物品时要起立并用双手。

乙:请同学们朗读文明礼貌日常用语

甲:3分钟完成选择题

甲:1、我们该如何待人?

2、如何做一个诚实的人?

必须履行承诺;

坚持实事求是;

在自己做错事后敢于承担责任,认真改正错误;

也要讲究策略。

要真诚待人

乙:请同学们朗读诗句

合:现在我宣布,宜宾市黄桷庄小学六年级三班《诚信如金,友善待人》主题班会到此结束。

20xx年诚信班会主持稿篇6

主持人:同学们,这位是徐老师,今天他在给我们上主题班会课前,会给们带来一个神秘的 礼物,大家请看!

徐老师:同学们,现在每人手上都有一张小学生诚信调查表,请同学们如实的填写,不需要 写姓名,不需要交,请做吧!

徐老师:同学们,如果你们刚才是如实的填写这张小学生诚信调查表,那就是诚信的表现。 那么什么是诚信呢?请同学们说说。

主持人:诚信即诚实、守信。诚就是诚实、真诚,不欺骗别人,为人处世光明磊落。 信就是守信、讲信用,不论对自己还是对别人,凡是自己承诺的事情,就一定 要实现。大家一起读。

主持人:拥有诚信,一根小小的火柴,可以燃烧一片星空;拥有诚信,一片小小的绿叶,可 以倾倒一切。那么接下来让我们一起欣赏《手捧花盆的孩子》的故事录音,边听边 想:为什么端着空空花盆的小男孩被选为王位的继承人?

徐老师:因为熊日的诚实让他能成为王位的继承人,这个故事让我们所有人都明白了诚信是 多么重要!

主持人:诚信之舟,不堪重负,有弃有取,有失有得,失去了美貌,有健康作伴;失去了健 康,有才学追随;失去了才学,有机敏相随。但,失去了诚信呢?下面我们一起来 看情景再现。

徐老师:同学们,看完了上边的情景再现,那为什么这个人辗转各处寻找工作,都不能被录 用呢?

徐老师:坐船人首先抛开了诚信这一行囊,随即失去了更多。所以,在我们的人生道路 上,不管遇到什么风浪,我们都不能丢弃的是什么?学生:是诚信。是啊,诚信 才是人生真正的摆渡人啊!那谁来联系生活实际谈谈没有诚信的危害。

主持人:失去诚信,你所拥有的一切,金钱、荣誉、才学、机敏、、、、、、都不过是水中月, 镜中花,如过眼云烟,终会随风而逝。既然诚信如此的重要,那就让我们一起追求 诚信,携手诚信。下面请欣赏诗歌《追求诚信,携手诚信》

主持人:走进诚信,拥抱诚信,我们的日子流光溢彩,我们的生活甜美芬芳,我们身边有许 多诚信的人和事,但也存在一些不诚信的人和事,那么就请一起看下面的事例。 徐老师:、、、、、、

主持人:以上的事例告诉我们,要养成诚信的优良品质,我们平时就要严格要求自己,做到 表里如一,言而有信,愿诚信之花在我们心中常开,让我们一起行动起来,告别不 诚信的行为。

徐老师:也许我们以前也有不诚信的行为,不过没关系,从现在开始,我们就一起把不诚信 的行为写下来,撕成碎片,揉成团,头也不回的扔进纸篓里,和不诚信的行为说再 见,再也不见

主持人:我们已经和不诚信的行为说了再见,再也不见。既然诚信是美,诚信是金,那 我们应该怎样做到诚信的呢?

徐老师:、、、、、、

下面就让我们一起来制定诚信公约,让诚信之树绽放诚信之花吧!

徐老师:请同学们把我们的诚信公约写在花朵上,然后贴在我们的诚信树上。

徐老师:调查表 诚信宣誓

主持人:让我们每个人捧出诚信的心,举起诚信的双手,真诚地对待我们身边的人和事,我 们相信明天会更好!

主持人:古罗小学诚实守信主题班会到此结束,谢谢大家。

丰富的诚信演讲比赛的主持词实用篇


关于诚信演讲比赛的主持词篇1

男): 尊敬的各位领导、各位老师,

(女):亲爱的同学们:

(合):大家下午好!

(男):诚,是为人之本;信,是立身之道。

(女):自古以来 ,诚实守信就是中华民族的光荣传统。

(男):5月12日,四川发生了8.0级的特大地震。

(女):在这次始料未及的特大灾难中,从中央到各级地方政府,都恪守不放弃,不抛弃的信言,创造了一个又一个生命的奇迹!

(男):人无信,则不立;家无信,则必衰;国无信,则必危。诚信,是一切价值的根基!

(女):在诚信这棵大树的庇护下,在全国人民的共同努力下,在党中央坚强后盾的支持下,我们有理由相信,四川人民一定能克服困难,重建自己美好的家园!

(男):为进一步弘扬奋发向上的民族精神,营造积极、奋进、诚实、守约的文明之风,推进我校道德素质和精神文明水平的进一步提高,特举办以我诚故我行、我信故我成为主题的演讲比赛。

(女):出席本次比赛的学校领导有:

(男):参加本次活动的评委老师有:

(男):让我们以热烈的掌声,对各位领导和评委老师的到来,表示热烈的欢迎!

(女):下面我宣布:宁阳职教中心诚信演讲比赛

(合):正式开始!

1、(女):古语说:赠人玫瑰,手留余香。诚信,让黑暗变得光明,让生命焕发光彩,让世界充满活力。愿我们每个人心中,都拥有一轮诚信的明月!一号选手演讲的题目是:《拥抱诚信》,请大家欢迎!

2、(男):是的,让诚信的光芒驱走世界的黑暗,让诚信为生命涂上一层亮色,让世界因诚信而精彩!我们用心灵呼唤诚信,下面我们请出二号选手为大家作精彩演讲,他演讲的题目是:《用心灵呼唤诚信》。

3、(女):一号选手的比赛成绩,去掉一个最高分,去掉一个最低分,一号选手的最后得分为:__

人无信不立,一个没有诚信的人,无以立足社会,一个没有诚信的民族,无以立足于世界。让我们再次呼唤诚信!三号选手演讲的题目是:《用心灵呼唤诚信》,大家欢迎!

4、(男):去掉一个最高分,去掉一个最低分,2号选手的最后得分为:__;

没有诚信的社会,是一个冷漠和动荡的社会。我们诚信待人,诚信处事,付出的是真诚,收获的是友谊和尊重。携诚信上路,我们的生命之旅会更加光彩。请听4号选手的演讲,他演讲的题目是:《诚信,是做人之本》。

5、(男):去掉一个最高分,去掉一个最低分,3号选手的最后得分为:__;

诚信没有重量,却可以让人有鸿毛之轻,也可以让人有泰山之重;

诚信没有标价,却可以让人的灵魂贬值,也可以让人的心灵变得高尚;

请听5号选手的演讲《唱响诚信之歌》。

6、(女):去掉一个最高分,去掉一个最低分,4号选手的最后得分为:__;

诚信是一枚沉重的砝码,放上它,生命不再摇摆不定;诚信是价格不菲的鞋子,踏遍千山万水,质量永恒不变。

下面请听6号选手的演讲,他演讲的题目是:《诚信是心灵最圣洁的百合》。

7.(女):去掉一个最高分,去掉一个最低分,5号选手的最后得分为:__;

你可以没有金钱,可以没有荣誉,也可以没有健康,但你不能没有诚信,因为诚信是立身之本。下面欢迎7号选手给大家作精彩演讲,他演讲的题目是:《坚守诚信,开启美丽人生》。

8、(女):去掉一个最高分,去掉一个最低分,6号选手的最后得分为:__;

一千个零比不上一个一,一千次空话比不上一次付出,让我们用行动把诚信嫁接到美德的枝头,让诚信之树长青,让诚信之花常艳。请听8号选手的演讲《诚信在我心中》。

9、(男):去掉一个最高分,去掉一个最低分,7号选手的最后得分为:__;

哪里有真诚,哪里就会有春光明媚,哪里有信任,哪里就有繁花似锦!.请9号选手为大家演讲,他演讲的题目是《唱响诚信之歌》。

10、(女):去掉一个最高分,去掉一个最低分,8号选手的最后得分为:__;

有人说,市场经济的出现,给社会发展带来严重的诚信危机,但我们相信:诚信是一朵永不凋零的鲜花,请听10号选手的演讲《诚信,一朵永不凋零的花》。

11、(男):去掉一个最高分,去掉一个最低分,9号选手的最后得分为:__;

诚信是耀眼璀璨的阳光,他的光芒普照大地;诚信是广袤无垠的大地,他的胸怀承载山川;让我们守住诚信的阵地,笑看诚信之花的绚丽绽放! 请听11号同学的演讲《守住诚信的阵地,笑看诚信之花》。

12、(女):去掉一个最高分,去掉一个最低分,10号选手的最后得分为:__;

也许我们只是路旁的一株小草,也许我们只是山间一条不为人知的清泉,我们都是芸芸众生中一平常之人,但我们绝不可丢弃诚信这做人的根本!下面请听12号选手的演讲《诚信在我心中》

13、(男):去掉一个最高分,去掉一个最低分,11号选手的最后得分为:__;

古语说:人而无信,不知其可也,失去诚信,必定失去人格和尊严。下面请13号选手为大家作精彩演讲:《诚信,心弦上那不逝的风景》。

14、(女):去掉一个最高分,去掉一个最低分,12号选手的最后得分为:__;

诚信是云,降下霏霏细雨; 诚信是雨,聚成浩瀚烟海; 诚信是海,浮起梦想之船; 诚信是船,载我们迎风远航!让我们欢迎14号选手为大家演讲《与诚信同行》。

15、(男):去掉一个最高分,去掉一个最低分,13号选手的最后得分为:__;

同学们,携起手来,让我们做一个诚实守信的人,告别虚假的行为,共同建设诚信的社会。请听15号选手的演讲《建诚信社会,做诚信之人》。

(女):去掉一个最高分,去掉一个最低分,14号选手的最后得分为:__;15号选手的最后得分为:__;

(女)现在评委团正在做最后的成绩核算,让我们静心等待。下面让我们的主持人给大家献上一首歌,请大家欢迎!

好,成绩已经出来了,让我来宣布一下最后的成绩:

(女):获得三等奖的同学是,

(男):获得二等奖的同学是,

(女):获得一等奖的同学是

(男):请学校领导为获得三等奖的同学颁奖

(女):请学校领导为获得二等奖的同学颁奖

(男):请学校领导为获得一等奖的同学颁奖

结束语:

(女):老师们,同学们,演讲比赛就要结束了,我们相信,在诚信的这条道路上,如果我们每个人迈出一小步,社会将会前进一大步!

(男):让我们乘着这次比赛的东风,为创建一个诚实、守信、文明、和谐的校园,做出自己应有的努力!

(女):让我们再次以热烈的掌声,对学校领导及各位老师的支持,表示衷心的感谢!

(男):本次比赛到此结束,再次谢谢大家!

(合):再见!

关于诚信演讲比赛的主持词篇2

男:尊敬的各位领导、老师们,

女:亲爱的同学们,

(合):大家下午好!

男:今天,我们将在罗阳一中书香飘逸的校园共同回味那不朽的民族传统,

女:今天,我们将高举诚信做人的旗帜携手同行。

男:诚信,是立身之道,

女:诚信,是做人之本,

男:诚信,是待人之法,

女:诚信,是立业之基,

男:自古以来 ,诚信做人就是中华民族的光荣传统。

女:自古以来,诚信待人就是华夏子孙的的行为准则。

男:人无信不立,国无信必危;诚信,是一切价值的根基!

女:为进一步弘扬诚信做人的光荣传统,营造健康向上、诚信做人的校园文明之风,校团委和三个年级组联合举办本次以诚信在我心中为主题的演讲比赛。

男:担任今天诚信在我心中演讲比赛的评委有:刘伟红主任、朱玉群主任、邱小清老师、李小芳老师、张金带老师、刘璇老师

女:统分:王燕萍老师、陈涛老师,

合:欢迎他们的到来!

男:为了演讲比赛公平合理,比赛采用100分制,最终得分按参赛选手现场表现由评委即时打分。具体评分标准如下:

女:演讲者吐字清晰,声音洪亮。语言技巧处理得当,表达准确、流畅、自然;语气、语调、音量、节奏富于变化。满分40分。

男:演讲者具有较强的吸引力和感召力,能较好地与听众感情融合在一起,营造良好的演讲效果。满分30分。

女:演讲者精神饱满,能较好地运用姿态、表情表达对演讲内容的理解。满分20分。

男:演讲内容充实,主题鲜明,富有鲜明的时代感符合主题内容。满分10分。

女:本次比赛每班选派两名参赛选手,两名参赛选手平均得分即为班级得分,根据班级得分情况奖励前三名。

男:下面我宣布:罗阳一中诚信在我心中主题演讲比赛现在开始。让我们用热烈的掌声,预祝参赛选手在今天的比赛中取得优异的成绩!

男:古时有一诺千金的美谈,今天有《诚信无价》的佳话!首先请听由九(3)班张惠怡同学带来的演讲《诚信无价》!请下一位选手做好准备

女:诚信无价,人心无价。我们每个人的心中,都有一处诚信的圣地,我们要做一个高尚的诚信人!请听八(4)班刘锦宇同学带来的《做一个高尚的诚信人》!请下一位选手做好准备

男:诚信是高山之巅的流水,洗尽浮华,洗尽躁动,留下启迪心灵的真理。让我们倾听九

(7)班杨晓敏同学的心声《诚信在我心中》!请下一位选手做好准备

女:人生的道路上有很多开关,轻轻一按,便把人带进光明或黑暗两种境界。而诚信,就是这样一个神奇的开关。让我们共同聆听七(4)班杨暖同学的悉心诠释!请下一位选手做好准备

男:诚信是无价的财富,也是珍贵的宝藏!在青春少年的心里,诚信是璀璨夺目的明珠!有请八(1)班曾敏同学带来的演讲!请下一位选手做好准备

女:当我们拥有了诚信这颗璀璨的明珠,生活之路必然一片光明。假如缺少了诚信,生活中将永远存在着不可弥补的缺憾,永远都不完美!有请八(6)班吴爱璇同学,为我们细细诉说《用诚信酿造生活》!请下一位选手做好准备

男:诚,是诚实,信,则是信用,诚信说难不难,说易不易,只须做到十个字!这就是九(5)班曾亦甜同学为我们带来的《按照说的做,按照做的说》!请下一位选手做好准备

女:诚信的品德是感人的,会产生震撼人心的力量。它不仅影响别人,改变别人,还能给自己带来意想不到的惊喜和回报。请听九(4)班谢晓霞同学给我们带来的演讲《诚信的魅力》!请下一位选手做好准备

男:诚信重于昆仑,诚信重于泰山,让我们共同谛听诚信少年的心灵感言!有请八(2)班陈天佑同学为我们带来出色的演讲《做一个诚信的人》!请下一位选手做好准备

女:有人说,市场经济的出现,给社会发展带来严重的诚信危机,但我们相信:诚信是一朵永不凋零的鲜花,请听七(3)班邹婷同学的演讲《诚信,一朵永不凋零的花》!请下一位选手做好准备

男:一千个零比不上一个一,一千次空话比不上一次付出,让我们用行动把诚信嫁接到美德的枝头,让诚信之树长青,让诚信之花常艳。请听七(1)班宋文婷同学的演讲《诚信在我心中》!请下一位选手做好准备

女:小时候,你我立志成为一个诚信的好孩子。今天,你我的身份悄然改变;今天,让你我一如既往,做一名诚实守信的中学生!有请七(5)班余雨蕊同学带来演讲《做一名诚实守信的中学生》!让我们一起来倾听她美丽的心愿吧!请下一位选手做好准备

男:古语说:人而无信,不知其可也,失去诚信,必定失去人格和尊严。下面请九(2)班陈日夏同学为大家作精彩演讲《种下诚信花,放飞中国梦》!请下一位选手做好准备

女:诚信没有重量,却可以让人有鸿毛之轻,也可以让人有泰山之重;诚信没有标价,却可以让人的灵魂贬值,也可以让人的心灵变得高尚。请听九(1)班张子鑫同学的演讲《诚信在我心中》!请下一位选手做好准备

男:鲁迅先生说:诚信乃为人之本。它在我心中,在你心中,也在所有人的心中!有请七

(2)班李灿灿同学带来的演讲《诚信在我心中》!请下一位选手做好准备

女:诚信是是生命力旺盛的种子, 只要你种下,就能结出甜美的果实。有请七(7)班姜游游带来演讲《诚信在我心中》!请下一位选手做好准备

男:诚信是一轮金赤朗耀的圆月,惟有与高处的皎洁对视,才能沉淀出对待生命的真正态度,让我们欢迎八(5)班余雨旋带来演讲《诚信在我心中》!请下一位选手做好准备

女:哪里有真诚,哪里就会有春光明媚,哪里有信任,哪里就有繁花似锦!请听八(3)班杨美怡同学带来的演讲《诚信,永不凋零的心灵之花》!请下一位选手做好准备

男:也许我们只是路旁的一株小草,也许我们只是山间一条不为人知的清泉,我们都是芸芸众生中一个平常之人,但我们绝不可丢弃诚信这做人的根本!下面请听九(6)班黄博凤同学的演讲《做个讲诚信的人》!请最后一位选手做好准备

女:同学们,让我们携起手来,做一个诚实守信的人,告别虚假的行为,共同建设诚信的社会。请听七(6)班严杏佳的精彩演讲《我诚信,我快乐》!

结束语

男:选手们的精彩演讲给我们启迪,给我们感悟,

女:是啊,诚信是诚恳,诚信是守信,诚信是一句承诺,诚信是许诺后的行动,诚信更是 一根坚强不屈的脊梁。

男:给心灵斟上一杯勇气,说:喝吧,直面问题与现实!

女:给心灵斟上一杯回忆,说:喝吧,尝一尝中华民族诚信的琼浆!

合:给心灵一片净土,给诚信一片天地,人生的道路让我们与诚信同行!

女:我们的演讲比赛到此结束,谢谢各位的参与。同学们再见。

关于诚信演讲比赛的主持词篇3

主持人1:尊敬的各位领导、老师,

主持人2:亲爱的同学们:

(合):大家下午好!

主持人1:今天,我们将共同回味那不朽的民族传统,

主持人2:今天,我们将高举明礼诚信的旗帜携手同行。

主持人1:明礼是立身之道,

主持人2:诚信是做人之本,

主持人1:自古以来 ,明礼诚信就是中华民族的光荣传统。

主持人2:中国素以礼仪之邦、文明古国著称于世;明礼,是绵延千年的行为准则!

主持人1:人无信不立,国无信必危;诚信,是一切价值的根基!

主持人2:为进一步弘扬明礼诚信的光荣传统,营造健康向上、明礼诚信的校园文明之风,校团委和语文组联合举办本次以明礼诚信,做文明学生为主题的演讲比赛。

主持人1:担任今天明礼诚信,做文明学生演讲比赛的评委有雷校长、朱校长、 ,欢迎他们的到来。

主持人2:为了演讲比赛公平合理,比赛采用100分制,最终得分按参赛选手现场表现由评委即时打分。具体评分标准如下:

主持人1:本次比赛每班选派3至4名参赛选手,两名参赛选手平均得分即为班级得分,根据班级得分情况奖励前三名。

主持人2:下面我宣布红墩界九年制学校明礼诚信,做文明中学生主题演讲比赛现在开始。让我们用热烈的掌声,预祝参赛选手在今天的比赛中取得优异的成绩。首先请听由 同学为我们带来的演讲,他演讲的题目是《 》。请 班的 做准备。

主持人1:下面请听 同学的演讲《》,请 做准备。

主持人2:下面请听 同学的演讲《 》。请 班的 做准备。

主持人:下面有请朱校长为本次明礼诚信,做文明中学生主题演讲比赛作精彩点评。

主持人:让我们再次以热烈的掌声感谢朱校长的精彩点评。下面有请雷校长公布本次朗诵会的比赛结果并颁奖。

结束语

主持人1:明礼让我们的校园变得和谐而有序。

主持人2:诚信让我们的校园彰显真诚与责任

主持人1:携明礼同行,我们的生命之旅会更加美丽。

主持人2:与诚信为伴,我们的人生之路会愈加光彩。

主持人1:愿我们每个人心中,都拥有一道明礼的亮色!

主持人2:愿我们每个人心中,都坚守一处诚信的圣地

(合)愿明礼诚信之花在我们的校园处处绽放。

主持人1:金塔县第二中学校团委和八年级组联合举办的明礼诚信,做文明中学生主题演讲比赛到此结束,谢谢各位领导、老师和同学们的积极参与。

主题班会的主持词实用篇


关于主题班会的主持词1

首先让我们用热烈的掌声欢迎,参加我们班会的老师。(鼓掌)

甲:请大家听听这是什么声音?(心跳声)

同学们,心跳意味着生命的延续,心理活动却是一个人灵魂主导。

乙:现在,心理的疾病已经成为人类的一大杀手,

甲:心理活动在我们的学习生活中也重要,

今天,让我们们一起做一次心理的体验。

甲乙:《做心理健康的阳光少年》主题班会现在开始。(鼓掌)

甲:首先让我们做一个小游戏《看谁抓得住》,

乙:(抛球)自己抓(跑得越来越高)

甲乙:让我们两人一组,互相抓。

甲:刚才我们在做游戏的时候,你们开心吗?心情怎样?

乙:玩,能给我们带来快乐。

甲:玩具伴我成长,玩具就是我们孩子的宝贝!

乙:你们知道吗?有一个大头孩子想要个玩具,想上学。

甲:请看(胡依晴)为大家带来的感人故事。

乙:同学们,听得非常认真,有的同学眼里闪着泪光,

你们现在的心里有什么感受?心情怎样?(谁愿意回答?)

乙:在刚才短短的几分钟里,我们的心理经受了快乐与忧伤的体验,

我们的情绪也在不同的意境中,有所改变。

甲:情绪是由心理因素决定的。

乙:用什么样的心态面对问题,就会有什么样的结果。

甲乙:让我们时刻以积极乐观的态度看问题的,就会有不一样的收获。

乙:请看下面的图片,给自己做个心理测试。

甲:同学们,看到了很多图画是活动的,说明你是乐观。如果在你悲观时再看这些图,感受到的就是截然不同了!

乙:我们应该拥有积极乐观的心理,来面对学习和生活。

甲:那就是心理健康的状态。

乙:什么是心理健康?

甲:让蒋老师给我们讲一讲

甲:如果我们出现了这些问题,不要紧张。可以通过有趣的方法进行纠正。下面我们来跟谁苏航、闵楠几位同学做一些活动:(李行健、赵路航、张博洋、盛鑫雨)甲:感谢六位同学的介绍,我们都会成为心理健康的阳光少年。

乙:下面请班主任蒋老师讲话。

甲:同学们,让我们关注自己的心理健康,人人争做心理健康的阳光少年。

甲乙:《做心理健康的阳光少年》主题班会到此结束。

甲:让我们用掌声,谢谢老师们的到来!

关于主题班会的主持词2

乙:春风化雨引万道清泉润祖国花朵

甲:润物无声倾一腔热血铸人类灵魂

乙:春去秋来,你们迎来一张张稚嫩的笑脸;放飞一颗颗坚实的心灵。

甲:年复一年,我们传递着人类文明的成果;造就着祖国未来的栋梁。

乙:我从不怀疑,教育是这个世界上最有价值的社会活动之一。

甲:我一直坚信,教师应位列三百六十行中最高尚的职业之首。

乙:你们辛勤地工作,用爱心唤醒一颗颗冥顽的心灵。

甲:我们忘我地付出,让责任写下一行行拼搏的足印。

乙:因此,你们应当过上一个最最愉快的节日。

齐:xx中学庆祝第n个教师节活动现在开始。

甲:我是一棵绿树,沐浴着智慧的阳光,在您知识的土壤里,茁壮成长。天的深情,地的厚爱,铭刻在我心里,生生世世,永不忘怀。敬爱的老师,您的教诲如春风,似瑞雨,永铭我心。我虔诚地祝福您:安康,如意!

乙:有人说老师是红烛,照亮了别人燃烧了自己,还有人说老师是春蚕,为别人吐尽最后一根银丝。

甲:有人说老师是渡工,方便了别人劳苦了自己,还有人说老师是人梯,为别人直到染尽两鬓风霜。

甲乙:其实,老师是永远闪烁的明星,他们的智慧在学子们的身上得到传承,老师是奔腾不息的江河,他们的热血在学子们身上澎湃沸腾。

同学们让我们勤奋学习,用最优秀的成绩回报我们辛勤的老师。让我们一起道一声“老师,您辛苦了!”老师,祝您节日快乐!

甲:最后我们忠心祝愿全体老师在新的一个学年里,工作顺利,身体健康!

关于主题班会的主持词3

一。a:敬爱的老师们, b:亲爱的同学们,

a:童年是快乐的儿歌, b:童年是鲜艳的花朵。

a:童年是初升的太阳, b:童年是无畏的拼搏! a:在盼望中,我们的节日终于来了! b:在期待中,节日的号角吹响了!

a:看,孩子们的花裙子飘起来了! b:听,我们歌儿唱起来了!

a:唱起来吧,跳起来吧, b:让我们尽情—— 齐:放飞我们最美好的希望! a:首先,请大家听 一段六一节介绍. b:朋友们,多有趣的活动啊!是谁培养了我们? a: 是我们的老师! b: 多么有意义的“六一”呀!是谁教育了我们? a: 是我们的老师! b: 是啊!几年的生活,几年的爱,我们更多地感受到了老师的无私奉献。我们即将毕业,这儿将成为我们的母校。 a: 我们又是怎样深深地爱着母校的老师的呢? b:我们真诚感谢母校的教师为了我们的成长和发展忘我投入,呕心沥血。 a: 我们永远不会忘记母校老师对我们辛勤教育的点点滴滴 b:是绿洲的甘泉和沃土,滋养了纤细的幼苗 a:是老师无私情怀,孕育了无数未来的希望 b:感谢您,敬爱的老师 a:感谢您,亲爱的园丁

b:感谢您,帮我们迈好人生的第一步

a:让我们说一声:(合)老师,谢谢您!

全场:老师,谢谢您!

二。b: 你们看:六月的太阳,火一样的红。同学们你可知道:

a::六一,不仅是我们儿童快乐的节日,而且是一道特殊的应用题:

b::他要你思索、要你动脑、要你计算,才能让正确的答案出现神奇。

a::“六一”每一年过去的,都应当成为昨日的捷报:

b::“六一”每一年掀开的,都应当成为 今日的课表。

a::“六一”啊!你的每一年,都深深嵌下了我们拼搏的脚印,

b::你的每一年,都深深刻下了人生道路上的每一个新的高度,

新的征途,新的事业,新的阶梯——

合:你的每一年,也记载着我们镇小人的勤奋、踏实、创新、向上

a::现在,要出些难题考考大家!

b:第一题,

a:亲爱的同学们,今天全世界的人都把童话般的“六一”紧搂在身边。

b:亲爱的同学们,今天全世界的人都在“六一”的阳光下笑得分外甜。

a: 感谢你呀,“六一”让我们走进童话般的时光。

b:感谢你呀,“六一”让我们自愉自乐欢度自己的幸福童年。

b:请听诗朗诵

a: 怎么样?同学们的表演精彩吧!在这儿,我要告诉大家一个好消息:5月31日,学校将会举行庆祝六一的活动!

b:最后。让李恩哲同学来发表它的看法!

a:“六.一”,一年仅一次,象小船,在时间的大海里,静静地飘泊。

b:“六.一”,一年仅一次,象蝴蝶,在岁月的蝴蝶泉,翩翩地飞过。

a::同学们,拉住小船,抓住蝴蝶,莫让大好的年华虚渺地度过。

b::一年一个音符,一年一级台阶,多么快乐的童年生活 ,多么快乐的“六一”

a::洋溢着幸福的笑脸,洒下一路歌声,留下无限美好的回忆。

b::再有几十天,我们将离开母校,走上高年级的学校继续学习。

a:进校园我们是含苞的花蕾,

b:出母校我们是鲜艳的花朵,

a:今天我们相聚在这里,

b:明天我们共建伟大的祖国。

a:放飞我们的`希望吧,我们坚信——

齐:明天更美好! 再见!

三。庆祝“六一”国际儿童节 文体展演主持词

(男)小鸟在广阔的天空自由飞翔,

它们的歌声,今天格外清脆、欢畅。

(女)花儿沐浴着明媚的阳光,绽开笑脸,吐露芬芳。

(男)鲜红的队旗迎风飘扬,嘹亮的鼓号响彻**广场,

(女)我们在这里欢庆自己的节日,

(男)在这特殊的日子里,我们的心中充满感激,

(女)感谢园丁们的辛勤培育,

感谢在座的爷爷奶奶、叔叔阿姨,

(男)是您们赋予我们搏击长空的力量,

是您们给予我们战胜困难的勇气。

(女)我们代表全省 少年儿童来向您们汇报,

(男)我们正在奋发、努力,

(女)建设大而强、富而美的**,我们有能力把重担挑起。

(男)省暨**市庆祝“六一”国际儿童节文体展演

(合)现在开始!

(女)中国向全世界体育健儿发出邀请,

(男)举办奥运,是十二亿华夏儿女共同的心声,

(女)让我们衷心祝福:

(合)好运,北京!

(男)请欣赏歌舞《20xx相聚北京》,

演出单位:***

(《20xx相聚北京》)

(男)群鸽起舞,大雁飞翔,

美丽的花环寄托着我们对未来的畅想,

请欣赏**中心幼儿园的小朋友们表演的《圈操》。

(《圈操》)

(女)邓爷爷曾说:学电脑要从娃娃抓起,

这些娃娃们就和小电脑交上了朋友,

看,他们玩得多起劲啊。

请欣赏集体舞《娃娃·电脑》,

演出单位:********第二小学。

(《娃娃·电脑》)

(男)快乐和甜蜜与我们相伴,阳光洒满幸福的童年,

下面请欣赏**幼儿园的小朋友们表演的《腰鼓舞,

快乐娃》。

(《腰鼓舞,快乐娃》)

(女)作为跨世纪的接班人,我们始终牢记——

练就强健体魄,建设强大祖国,

请欣赏《棍操》,演出单位:**小学。

(《棍操》)

(男)在这属于我们自己的日子里,

我们要为祖国的昌盛将管乐奏响,

高高举起星星火炬的旗帜,

昂首阔步创造新世纪的辉煌。

下面请**小学管弦乐队为大家作精彩演出。

(管乐)

(女)千朵花,万朵花,朵朵鲜花献妈妈,

关于主题班会的主持词4

(甲):因为有了阳光的照耀,大地才充满勃勃生机。

(乙);因为有了父母的养育,我们才如此幸福安逸

(甲):我们是幸福的,因为我们有最好的老师

(乙):我们是快乐的,因为我们有最好的同学

(甲):当你陶醉在幸福中时,同学你表现的好吗?

(乙):当你面对父母、老师、伙伴时,同学你表现的好吗?

合:《我们养成的好习惯和坏习惯》主题班会,现在开始

(甲):请大家猜一道谜语。

(甲):习惯就像雏鹰的一双翅膀

(乙):能让我们在高高的蓝天上翱翔

(甲):习惯就是我们成长过程中最亲密的伙伴

(乙):能让小苗在阳光下茁壮成长

(甲):只有养成好的习惯,我们以后的道路才越来越宽,当然一些坏的习惯也会影响到我们的未来。下面请欣赏我们本次班会的心灵导航。

(乙):看了心灵导航,我相信同学们肯定会有很多感受吧?哪个同学能给大家说一说习惯对人的影响有哪些? 说得很好,请坐。

(甲):下面请欣赏《小象的故事》的故事。

(乙):正是因为在小时侯养成的一个坏习惯,最后让自己失掉了自由。原来平时一个小小的坏习惯,就可能影响到我们的将来。可是我们也想管住自己,但为什么管不住呢?是不是这几个原因?

(甲):下面请王勖城同学给大家讲一讲《张三学剃头》的故事,大家欢迎。

(甲):听了《张三学剃头》的故事,一定会给大家许多启示吧,平时的一个坏习惯就可能会导致很严重的后果。

(乙):下面请欣赏人格化好习惯的12指标 ——

(甲):人生由习惯而起,习惯需时间养成。接下来我们玩一个游戏。

(乙):玩了这个游戏,相信大家都有感悟,谁能说说?我相信大家都能改掉自己的坏习惯。养成好习惯。好的习惯可以让我们终身受益,可以说好习惯成就大未来。今天的你准备好养成一个好习惯了吗?

(甲):下面请 同学给大家讲一讲《加加林的故事》。大家欢迎。

(甲):听了《加加林的故事》,我能深深体会到正是因为一个小小的细节,让加加林成为

第一个进入太空的宇航员,加加林的这个好习惯让他举世闻名。

(乙):下面请欣赏 诗朗诵和名言警句 有请 同学

(甲): 那到底我们中学生该养成那些好习惯呢?请看大屏幕!

(乙):习惯的养成是一个终身的过程,改掉坏习惯,养成好习惯,让良好的习惯伴我们成长,你一定会取得好成绩,成就你辉煌的人生。

(甲):从小到大你又养成了什么好习惯?和大家分享一下!

(乙):习惯多种多样,那么你养成这样的习惯了吗?

(乙):养成教育不是小学生的德育任务,他对我们中学生来说更加任重道远。

(甲):养成教育,重在养,贵在成。因此,仅仅通过一两次班会学习,明辨一些是非标准,懂得一些规范要求是远远不够的,它需要我们进一步慎思之,笃行之,真正地将道德要求、行为规范,内化为我们的优良品质,外化为我们的自觉行为,这才是我们开展养成教育的真谛所在!最后,请 同学发表演讲。

(乙):同学们,让我们以此次班会为契机,通过告别坏习惯的体验,来规范我们的道德行为,提高我们的修养,净化我们的心灵,以文明之我,建设文明之班级,文明之校园;创造文明之社会,文明之国家!

(甲乙):让我们永远拥有如太阳般永恒的人格魅力吧?

(甲乙):“改掉坏习惯,养成好习惯” 主题班会到此结束!谢谢大家!

《张三学剃头》

从前,有个叫张三的学剃头,师傅让他先用冬瓜为模型练习。张三学得很快,每次都能把冬瓜刮得很干干净净,只是养成了一个坏习惯——只要别人一叫他,他总是将剃刀插在冬瓜上。有一天,师傅让他给顾客剃头,他干得干净利索,赢得顾客好评。正在高兴之际,师傅叫他去办一件急事。像往常一样,他熟练地将刀子插了下去……

最后的后果,当然是头破血流。

《加加林的故事》

20世纪60年代,苏联发射了第一艘载人宇宙飞船,宇航员我们大家都知道叫加加林。而加加林能在20多名候选宇航员中脱颖而出,原因是多方面的,但无疑一个细节帮了他不小的忙。

原来,在确定人选前一个星期,主设计师科罗廖夫发现,在进入飞船前,只有加加林一人脱下鞋子,只穿袜子进入座舱。这一举动使加加林一下子赢得了科罗廖夫的好感。科罗廖夫说,他感到这位青年如此懂得规矩,又如此珍爱他为之倾注心血的飞船,于是他更偏爱于加加林。脱鞋虽然是生活和工作的一个小细节,但这个细节却能折射出一个人的严谨和敬业精神。加加林因为这个细节,为他的成功加上了重重的砝码。细节导致成功,是一种看似偶然性的必然性。因此我们要想成功,就不应忽视细节。

播下一个行动 ,

收获一种习惯;

播下一种习惯,

收获一种性格;

播下一种性格,

收获一种命运。

我们是每分钟的主人,

否则便是每分钟的奴隶,

我们利用时间,

否则时间利用我们。

习惯一旦养成将很难改变,他使您在日常生活中不自觉的按照习惯去做。好的习惯可以使您由一个好的精神状态好的交际方式好的工作学习行为,可以让你在人们面前有一个好的形象,不管是生活学习还是工作都可以事半功倍。受益一生的好习惯有很多,如,早睡早起,讲究个人卫生,今天的事今天做,不说谎话,准时,遵守规则等等,习惯不是一天两天的事,是长时间的行为积累所以养成好的习惯必须坚持。

世界上最可怕的力量是习惯, 世界上最宝贵的财富也是习惯。 一个企业,一个国家, 一个民族是如此, 对于人的一生,更是如此。 习惯是一个人的资本, 你有了好习惯,你一辈子 都有用不完的利息, 你有了坏习惯,你一辈子有偿还不了的债务。

丰富的读书班会的主持词手稿


(1)甲:“亲爱的同学门,大家下午好!”今天,很高兴我们聚首一堂,开展一个属于我们的主题班会!看到投影上班会的题目,我们肯定会知道今天主题班会的主题,对没错,就是关于读书!读书的定义很宽泛,包括学习、看书。今天我们主要是讨论狭义的读书,就是看书。

乙:戏剧大师莎士比亚说过:“书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”同学们,由此我们可以想到,读书对我们是何等的重要。正像俄-国作家普希金所说:“书籍是我们的精神食粮。”

甲:对于我们来说,读书究竟有什么作用,而我们又应该怎么去读书呢?今天,我们就一起来学习交流。

甲:“下面我宣布,哈三中群力校区以‘我读书、我快乐、我智慧’”为主题班会活动,现在开始!

(2)好读书不好读书,好读书不好读书”

甲:明代文学家徐渭写的这副对联应该怎么读,又应该在怎么理解?(学生思考和讨论,然后提问)

乙:此联是告诫年轻人要刻苦读书。乍看此联,上下一样,何以成对 ? 其实,认真思考便知奇妙。上联是说,一个人年少的时候,耳聪目明,精力充沛,时光大好,此时为好读书也 可惜有人不知读书的重要,只顾玩耍,不爱读书,这叫不好读书。下联是说,年老时方知读书重要,而好读书,却因耳聋眼花力不从心,不能好好读书 ! 这个‘好字,一字两个读音,两重意思,交错相对,耐人寻味,就是这副对联的奇妙所在。

甲:所以,从这副对联,我们不难看出:正处于读书的黄金时期的我们来说,读书是很重要的,我们更应该珍惜这宝贵的时期去多读多看,在读书过程中收获智慧和体验快乐。

(3)打出ppt2:小组讨论:同学们平时喜欢看什么类型的书,读过有什么收获?

甲:同学们平时喜欢看什么类型的书,读过有什么收获?(下面2分钟时间,独立思考,随机提问)

乙:看来同学们还是挺爱看书的,而且知识面也比较广!

(4)名人读书方法故事共勉

乙:不过通过也不难发现,我们的阅读面还是比较狭窄的,知识面也不够丰富,那么,我们应该怎么去读书呢?首先,我们来看看名人的读书方法,在看的过程中,同学们可以跟自己对比一下,借鉴一下。(随机找同学读) 内容略

(5)读书法

乙:看了这么多名人的读书方法,相信大家都有所收获,我们现在就推荐大家一种读书方法。这是一种高效节时的读书法,它分为五个部分:surver(觉察),question(提问),read(阅读),recite(复述),review(复习)。其步骤如下: (随机找同学读,内容略)

甲:其实读书方法因人而已,没有一种固定的读书方法。关键的就是我们一定要多读多想多总结,这样才能真正收获读书的智慧和体验读书的快乐。

甲:我们现在就推荐一本书籍给大家,希望大家喜欢。

乙:阅读内容

(放背景音乐:林俊杰:会读书)

(6):主题班会结束

甲:今天,我们生活在一个自然科学和社会科学都蓬勃发展的时代。以电子枝术为基础的工业革命,正在世界范围内把生产设备变成了一个自动化的体系,从而使生产力获得了飞速发展。生产力和科学技术日新月异的发展,把对知识的需求提到了前所未有的高度,使人们在改造世界的斗争中越来越趋向于知识化。读书对我们来说,愈加重要。同学们,立即行动起来,向知识进军,用书籍点燃智慧的明灯,这,就是我们的心声!

乙:没错,同学们,让我们共同行动起来,我读书,我快乐,我智慧!

甲:下面我宣布哈三中群力校区高一一班以“我读书 我快乐 我智慧”为主题班会到此结束!

乙:下面请班主任老师总结

丰富的班会主持词实用篇_精品主持词赏析


班会主持词 篇1

背景音乐响起,一起进入一个和谐的氛围

乙:今夜当世博园的灯光相逢长城的目光,我们要在这里集合起所有属于未来的梦想,哪怕只是一道稍纵即逝的流星,也请关注它,也许哪一天就能触发出新世界的曙光,请未来登上长城吧!一起收获中国少年永无止尽的梦想,少年智则中国智,少年强则中国强,我的梦是中国梦,中国的梦是我们的梦,

{播放歌曲《梦想》(张靓颖),

甲:尊敬的老师们!

乙:亲爱的同学们!

主持人(合):大家好!

甲:伴随着这首悠扬的《梦想》拉开了我们班会的序幕。

乙:梦想是个美好的字眼。

甲:梦想是灯塔,指引人生前进的方向,照亮人生前进的路程。

乙:罗勃朗宁曾把他的《索尔》中说过:人类的伟大不在于他们在做什么,而在于他们想做什么。

甲:福尔摩斯也说:世界上最重要的事,不在于我们在何处,而在于我们朝什么方向走。

乙:让我们一起来观看cctv“我的梦中国梦“中的片段

观后同学们畅所欲言

伟:我最感动的就是失去双臂的两位大哥哥,他们失去手臂的痛苦我们可想而知,他们却坚持了下来。失去双臂的刘伟大哥哥的一曲钢琴曲让我们看到的是常人难易想象的坚强和毅力,他在短片里说了一句话使我感到很震撼。他说,在我脑袋里只有两个选择,一个要不赶紧死,要不精彩的活。他毅然选择了精彩的活,并用自己仅有的双脚坚持了自己的梦想——用双脚弹钢琴。这实在是太震撼了,也让我觉得他很不容易,他一步一步地挺了过来。我们更要好好学习,未来的祖国还要靠我们建设!

林:在追求梦想的路上只有不放弃才能获得最后的成功。李中华伯伯让我们看到又是什么,那就是把祖国的利益看做高于一切,即使冒着生命的危险,也要想办法让飞机安全的着陆,给以后的研究提供更多的信息。

鹏:韩璇姐姐的故事让我们每个人催人泪下,可是滚落的泪滴里不是脆弱是坚强,不是失望是梦想的再次传递,此情此景,我似乎看到了活着就是人生的幸福,就要有所追求,就要奋发向上,就要好好的.活,有价值有意义的活。我祝愿韩璇姐姐的爸爸平安!

乙:刚才我们大家谈的非常好,下面也请我们的同学谈谈我们大家自己的梦想。

同学发言:

婷:我的梦想是游遍全世界

琳:我的梦想是成为一名宇航员,自由地翱翔在宇宙之中

仕:我的梦想是拥有一个属于自己的农场

珊:我的梦想是考进大学,希望跟自己的好朋友开一家属于自己的酒吧

龙:我的梦想是赚很多钱

斌:我的梦想是做一名导演

的梦想是全世界的人都幸福快乐

悦:我的梦想是当一名演员

彬:我的梦想是做一名警察

伟:我的梦想是中国足球队在世界杯中夺冠,高举大力神杯

…………

老师:在与大家一起的日子里,我感受到了同学们的青春活力,美好的梦想伴随着我们快乐成长,我的梦想是“珍惜梦想,珍惜现在,跟大家一起成长……”

二、实现理想,树立信心

甲:每个人都有一个理想,刚才同学们畅所欲言,有的说长大后要成为演员,有的说要成为警察,有的要成为教师……)

乙:如果我们从小有自己的梦想,并为之不断地努力,我们的理想就一定能实现!现在请听曾佩等人表演小品三国名人的理想。

甲:真叫人热血沸腾,我们每个同学都有远大的理想;下面我们来看看,三国名人的理想。表演者:曾佩、胡凡、陈顺浒。

乙:有了理想就有了希望,现在请听徐甜甜等人的《希望》。

三、实现理想,坚定信心,不懈努力

乙:同学们韩剧《大长今》中,长今为了实现自己的心中的理想不怕辛劳,历尽千辛万苦,克服种种困难。那么同学们,你认为你该为实现理想做什么?

甲:我想我们的同学们心中早就有答案了,请同学们说说好吗?

同学 ;我要珍惜每一分每一秒的时间,不让自己有后悔的一刻;

同学2:树立远大的理想,并为之不断地努力;

同学3:要有吃苦耐劳的精神,不为困难所吓倒;……

乙:是啊,我们必须从今做起,为自己理想的实现而努力;

甲:不仅仅这样,我们还要把自己的理想和前途与祖国的命运和前途结合起来,XX年北京成功举办奥林匹克运动会,上海在XX年召开世博会,这正是我们发挥聪明才智的时候,我们应该从现在起,确定目标,努力学习,为中华民族的伟大复兴而贡献自己的青春与才华;

乙:据我所知,我班董凯和邱琳同学就是这样的人才呢!

甲:不错,请欣赏他们的小品:《面试》

乙:真是有趣极了,你们知道小品说明了一个怎样的道理吗?

〔同学们答:略。〕

班会主持词 篇2

首先让我们用热烈的掌声欢迎,参加我们班会的老师。(鼓掌)

甲:请大家听听这是什么声音?(心跳声)

同学们,心跳意味着生命的延续,心理活动却是一个人灵魂主导。

乙:现在,心理的疾病已经成为人类的一大杀手,

甲:心理活动在我们的学习生活中也重要,

今天,让我们们一起做一次心理的体验。

甲乙:《做心理健康的阳光少年》主题班会现在开始。(鼓掌)

甲:首先让我们做一个小游戏《看谁抓得住》,

乙:(抛球)自己抓 (跑得越来越高)

甲乙:让我们两人一组,互相抓。

甲:刚才我们在做游戏的时候,你们开心吗?心情怎样?

乙:玩,能给我们带来快乐。

甲:玩具伴我成长,玩具就是我们孩子的宝贝!

乙:你们知道吗?有一个大头孩子想要个玩具,想上学。

甲:请看(胡依晴)为大家带来的感人故事。

乙:同学们,听得非常认真,有的同学眼里闪着泪光,

你们现在的心里有什么感受?心情怎样?(谁愿意回答?)

乙:在刚才短短的几分钟里,我们的心理经受了快乐与忧伤的体验,

我们的情绪也在不同的意境中,有所改变。

甲:情绪是由心理因素决定的。

乙:用什么样的心态面对问题,就会有什么样的结果。甲乙:让我们时刻以积极乐观的态度看问题的, 就会有不一样的收获。乙:请看下面的图片,给自己做个心理测试。甲:同学们,看到了很多图画是活动的,说明你是乐观。如果在你悲观时再看这些图,感受到的就是截然不同了!乙:我们应该拥有积极乐观的心理,来面对学习和生活。甲:那就是心理健康的状态。乙:什么是心理健康?甲:让蒋老师给我们讲一讲。甲:如果我们出现了这些问题,不要紧张。可以通过有趣的方法进行纠正。下面我们来跟谁苏航、闵楠几位同学做一些活动:(李行健、赵路航、张博洋、盛鑫雨)甲:感谢六位同学的介绍,我们都会成为心理健康的阳光少年。乙:下面请班主任蒋老师讲话。甲:同学们,让我们关注自己的心理健康,人人争做心理健康的阳光少年。甲乙:《做心理健康的阳光少年》主题班会到此结束。甲:让我们用掌声,谢谢老师们的到来!

班会主持词 篇3

甲:四(3)班《我让妈妈露笑脸》主题班会现在开始,我是主持人袁茁毅。?

乙 :我是主持人王子豪。

甲:是谁,在我们呱呱坠地的时候,为我们的名字苦思冥想,希望将一切的美好寓于其中?

乙:是谁,在我们生病的时候,无数次向上苍祈祷,甚至愿意灾难降临于他们身上,以换取我们的平安?

甲:又是谁,把我们的点点滴滴都看在眼里记在心间。

乙:她,就是我们的妈妈,我们最亲的人。

甲:同学们,你们知道“母亲节是哪一天吗?

乙:是五月的第二个星期日。今年的母亲节就是20xx年xx月xx日。上个星期天。

甲:你们知道母亲节的来历吗?(找一名同学照着多媒体读)

乙:妈妈的爱就在点点滴滴的小事中,有时是一声叮咛,有时是一句唠叨,有时藏在那热乎乎的饭菜中,有时藏在那一杯牛奶里……就让我们带着这些温暖的情感,一起观看视频:《感恩母爱》(点视频资料)

甲:同学们,看了这段视频,你的心中一定涌动着无数的感动,让我们把感动化为行动,和大家分享一下,母亲节你为妈妈做了些什么(多找几名同学说)

乙:同学们,我们都是孝顺的好孩子,都用自己的方式表达着对妈妈的爱。

甲:是啊,爱需要表达,我们要学会关心妈妈,体贴妈妈,把对妈妈的爱,融进生活的点点滴滴之中,让妈妈感受到我们对她的爱。

乙:我们中国自古以来就有“孝老爱亲”的美好传统,二十四孝的故事早已深入人心。

甲:古有二十四孝,今有孟佩杰孝敬继母,洪祖龙抱着妈妈晒太阳,等等,他们都是我们学习的榜样。

乙:为妈妈捶捶背,为妈妈端一杯水,为妈妈送上一句关心的话语,这都是孝顺。

甲:百善孝为先,让我行动起来,做一个孝顺的好孩子,让妈妈露出幸福的笑脸。

甲、乙:四三班“我让妈妈露笑脸”主题班会到此结束。

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