泡泡演讲稿

故事演讲稿五分钟

最新故事演讲稿五分钟。

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故事演讲稿五分钟【篇1】

故事演讲稿五分钟

尊敬的评委,亲爱的观众们,大家好!

我今天要和大家分享一个故事,这个故事发生在一个偏远的小山村里,讲述了一个女孩凭借着自己的勇气和毅力克服种种困难走向成功的故事。

故事开始,女孩小欣出生在一个贫穷的农家,家里只有年迈的父母和一个哥哥。由于家中经济拮据,小欣从小就没有接受过正规的教育。家人曾对她表示过类似于“女孩子要嫁人,还不如多干些力气活”之类的话语,让她产生一定的自卑感和压抑感。

但即便如此,小欣并没有放弃,她一直渴望着能够有更好的生活,接触到更多的知识和技能,实现自己的梦想。她不断地寻找机会,努力向前,最终考上了一所著名的大学。

然而,不幸之事接踵而至。由于家庭经济状况的限制,小欣无法承担学费和生活费,不得不面临着被退学的困难。这对她来说是个巨大的打击,她怀疑自己是否能够再次振作起来。

然而,小欣并没有放弃,她开始考虑各种应对方法,最终决定自己打工赚钱,并设立了一个目标——为能够继续上学的自己赚到足够的钱。她找遍了全城的招聘信息,走遍了每一家店铺,她有自己的信念——只要自己努力,一定能够实现自己的目标。

在漫长的寻找和求职过程中,小欣经历了许多的挫折和误解。有的人嘲笑她的智商受限,有的人看不起她家庭的背景,甚至有人拿她开玩笑。但小欣并没有放弃,她通过自己的努力逐渐证明了自己的价值,深入了解的每一家企业和店铺,并且在获得了许多人的认可之后,终于筹齐了学费和生活费,重返大学的校园。

她用自己的亲身经历告诉大家,困难并不能打倒有信念和毅力的人,成功也并不是轻而易举的。这个世界上,有太多的机会在等待着我们,只要我们肯用心去寻找、用力去追求,即便是身处困难和挫折的时候,仍然可以展现出自己的价值和能力。

最后,我想引用一句话:成功不是偶然的,它需要的是勇气、毅力和信念。愿你我都能在自己人生的旅途中,坚持着继续走下去,用自己的努力谱写自己的华美篇章!

故事演讲稿五分钟【篇2】

故事演讲稿:我和成功之间的五分钟

尊敬的评委老师,亲爱的同学们:

大家好!今天,我将分享一个关于我与成功之间的故事。尽管时间有限,但我希望通过这五分钟,能够给大家带来一些启发和思考。

曾几何时,我对成功的定义是有目标,并通过努力工作和不懈努力来实现这些目标。然而,我的观念发生了变化,成功对我而言不再是一个简单的概念,而是成长和经验的过程。

故事开始于我大学期间的实习经历。当时,我加入了一家初创公司,负责市场营销方面的工作。我对于工作的期望很高,心急如焚地想要取得突破。然而,很快我发现自己遇到了困难和挑战。市场竞争激烈,销售额不如预期,这些问题让我感到沮丧和失望。

然而,在这困难之中我学到了一些重要的教训。首先,我明白了成功并非一蹴而就,而是需要时间和耐心的培养。与其专注于目标的结果,不如专注于过程中的成长和经验。每一次尝试和挫折都是成功的踏脚石,使我成长为一个更强大的人。

第二,我明白了团队的重要性。在面对困难时,我的同事们一直支持着我。通过分享他们的经验和见解,我学到了如何处理问题和寻求解决方案。团队合作不仅提供了帮助和支持,还为成功创造了更好的机会。

第三,我开始意识到失败是成功的一部分。在实习的过程中,我犯过许多错误和错误的决策,但这些错误都帮助我学到了宝贵的经验。我学会了面对挑战和失败,把它们看作是成长和进步的机会。

最重要的是,我明白了成功的定义因人而异。对我而言,成功不仅仅是在工作上取得成果,而是在过程中发展自己的技能,与他人建立紧密的关系,并对社会作出积极的贡献。成功不是一个静态的状态,而是一个动态的过程。

通过这次实习经历,我意识到成功的含义远不止我最初的认识。如今,成功对我来说是关于成长,是关于经验,是关于与他人共享和帮助他人成功。这个故事教会了我许多宝贵的经验,我相信这些经验也会对你们大家有所启发。

在我们追求成功的道路上,我们都会遇到挑战和困难。但是,我希望你们能够相信自己的潜力,坚持不懈,勇往直前。记住,成功不是一瞬间的闪亮,而是通过不断努力和经验累积的过程。

谢谢大家!

故事演讲稿五分钟【篇3】

故事演讲稿:掌握时间,创造奇迹

尊敬的评委、亲爱的同学们:

大家好!我今天要讲述的故事是关于掌握时间的重要性以及它对我们创造奇迹的影响。

时间,对于每个人来说都是公平的,每天都只有24小时,没有多一秒钟,也没有少一分一秒。然而,有些人能够在有限的时间内取得非凡成就,而有些人却无法做到。这是为什么呢?我要告诉大家的是,关键在于我们如何正确地利用时间。

听说过这样一个故事吗?在古代有个贫穷的农夫,他一家人靠种地为生。为了让家人过上好日子,他努力工作,不分昼夜地干活。这个农夫的邻居见他如此辛苦,都劝他休息一下,但他总是笑着说:“时间就是金钱,我要全力以赴地赚钱。”于是,他熬夜、失眠、心脏病发作,结果身体状况越来越差,最终无法再工作。可怜的农夫只能眼睁睁地看着邻居们享受着他们已经失去的时光。

这个故事告诉我们,时间不仅仅是金钱,它更是我们人生中最宝贵的资源。我们不能像那个农夫一样沉迷于赚钱或工作,忽视了生活的其他方面。我们需要合理安排时间,平衡工作、学习、娱乐和休息,才能过上充实而快乐的生活。

换个角度想想,有多少人在无所事事的时光里度过一天又一天?他们追求的是舒适、安逸,而不是挑战和进步。可是,正是我们抓紧时间,努力追求自己的目标,才能创造奇迹。历史上那些伟大的人物,像是爱迪生、爱因斯坦、贝多芬,他们都是善于利用时间的,他们每一刻都在为实现自己的梦想而努力。

我们生活在一个快节奏的社会里,时间仿佛在不断加速。因此,我们更需要学会合理规划时间。通过制定明确的目标,分解任务,制定计划,我们能够更好地管理时间。另外,我们要学会设置优先级,将更重要的事情放在前面。

当然,合理利用时间不仅仅是为了追求成功和卓越,还有助于塑造我们的思维和品格。时间的流逝会给我们带来不同的经历和教训,通过总结和反思,我们能够不断成长和进步。

在这里,我想分享一位朋友的故事。他是个上班族,工作十分繁忙。每天,他利用通勤的时间听有关领导力的书籍和课程,他利用午餐时间锻炼身体,晚上抱着孩子读故事书。他善于利用碎片时间来学习、锻炼和与家人沟通。这个朋友在工作上取得了很大的成功,家庭生活也十分和谐。

朋友们,时间就像一只不等人的宝贵鸟儿,在我们指缝间轻轻飞过。我们要好好珍惜它,善于利用它,才能够创造属于自己的奇迹。

最后,让我们铭记住这句话:“时间是最好的老师,但它也是最严厉的惩罚者。”让我们每个人都成为善于利用时间、创造奇迹的人!

谢谢大家!

故事演讲稿五分钟【篇4】

故事演讲稿:创新的力量

尊敬的评委、亲爱的同学们:

大家好!我很荣幸能够站在这里,与大家分享一个关于创新的故事。创新,是一个我们时代所追求和倡导的名词。它既是一种态度,更是一种能力。而这个故事,正是以创新的力量为主线展开,给我们带来了不同寻常的思考。

故事发生在西方一个小镇上的一家餐馆中。这家餐馆的老板是一个极其普通的中年男子,叫做杰克。餐馆的生意一直不怎么样,每天只有寥寥几位顾客光顾。若是放在一般情况下,这样的餐馆很快就会宣布倒闭。然而,杰克却坚信自己有能力改变这一切。

在一天的午后,正当杰克犹豫该如何改进餐馆的时候,一位年轻人走了进来。他手上捧着一份快递,气喘吁吁。年轻人将快递交给了杰克,并告诉他这是一个来自东方国家的传统菜品——火锅底料,可以让人们在家里煮火锅时更加方便美味。听完年轻人的介绍后,杰克的眼睛里闪烁出了灵感的火花。

杰克心生一个大胆的想法:为什么不将火锅引进餐馆,让顾客们在这里体验加热的乐趣呢?于是,他决定亲自研究制作火锅底料,并将火锅引进餐馆。可是,在引进火锅的初期,顾客的反应并不理想,餐馆的生意反而下降了。这时,杰克决定进行一次改变:他聘请了专业的厨师,研发出独特的火锅调料,以吸引顾客的味蕾。

随着时间的推移,杰克的付出逐渐得到了回报。在他独特的火锅调料和安静舒适的用餐环境的吸引下,越来越多的顾客被吸引了过来。他们纷纷点菜品尝,并将好评反馈给自己的亲朋好友。创新的力量在杰克的餐馆中体现得淋漓尽致。

杰克的成功并非偶然,而是源于他对创新的坚持。他从火锅底料的引进开始,通过改变调料研究出独特的口味,不断推陈出新,创造出独特的消费体验,这是一个全新的思维方式。正是这种创新精神,让杰克的餐馆在众多竞争者中脱颖而出。

这个故事给我们的启示是:创新是一种必不可少的品质。只有不断尝试新的想法,勇于冒险,才能在激烈的市场竞争中占据领先地位。正如杰克通过引进火锅这个创新的点子,改变了餐馆的命运一样,我们每个人也应该时刻保持创新的思维,为自己的发展打开更大的空间。

创新无处不在,我们只需用心去发现。我们可以通过改变自己的思维方式,跳出传统模式的束缚,寻找新的解决方案。我们可以关注社会问题,思考如何利用科技手段解决实际困境。我们也可以充分发挥我们的创造力,在学业和工作中追求卓越,创造出与众不同的品质和成果。

今天,我向大家讲述的这个故事,告诉我们创新的力量是无穷的。不管是对个人的发展,还是对社会的进步,创新都是推动力。让我们从现在开始,保持对创新的追求,勇敢尝试新的事物,用创新的力量书写属于我们自己的故事。

谢谢大家!

故事演讲稿五分钟【篇5】

大家好!

今天给大家说说手举马灯照万人的故事,长征路上,夜行军中,红军战士常常可以看到一位年过半百的老人,穿着普通战士的灰色军装,提着一盏明亮的马灯,站在险隘的路口,盯嘱着同志们小心,小心!他,就是中央苏区财政部长林伯渠同志。

一九三四年十月十一日,为了保存革命实力,中国共产党领导的工农红军撤离苏区,实行战略大转移,开始了举世闻名的二万五千里长征。*为了阻止红军突围,集中了大量兵力和飞机实行围追堵截。这样,红军就只能白天隐蔽,夜晚行军。林伯渠同志当时是红军总供给部长和总没收委主任,可以想象,他肩上的担子有多么的繁重!为了保证部队供应,他还要经常亲自带领战士去打土豪。为了保证他的工作,也适当地照顾这位已经年近半百的老战士夜间行军,组织上从缴获的几盏马灯中给他配发了一盏。然而,林伯渠同志从没有将这盏小马灯个人占用,一定要把光亮照给大家。

一天夜晚,部队正在翻越四川天全境内的一座名叫老虎岭的大山,突然前面传来哎哟一声,林伯渠急忙问询,是前面有一条溪沟,一位小战士过沟时不慎掉了下去。林伯渠三步并作两步赶了上去,举着马灯一照,只见山沟足有一丈宽,沟上面仅搭着一根树,朝下看,黑咕隆咚不见底,隐隐传来流水声。这时,只听见从下面传来了小战士的声音:我还活着,我看见小马灯了!我看见小马灯了!听到那像是从遥远的地方传来的喊声,林伯渠一边安排搭人梯,一边找来绳子吊马灯。只见马灯顺着人梯走,人梯随着马灯行,终于把小战士拉了上来,挽回了一条生命。

这时,只见林部长手持木棍举马灯,照着独木桥大声果断地下命令:快,迅速过桥!这可急坏了警卫员小邓,搓着双手心急如焚。林部长,您这要举多长时啊?不管时间多长,都要保证战士们过桥无险情。来,我们两人轮流举,20分钟为一轮。只见马灯光下战士匆匆过桥,足足过了4个钟头整,等到部队全过完,已是午夜时分。林部长这才带着警卫员最后一个踏上征程。第二天天刚蒙蒙亮,队伍全部到达两河镇。迎面走来朱德总司令,拉住林部长笑盈盈地说:辛苦您了,有一名女战士要为您唱首歌,她就是小战士的老乡李坚真。

这时只听掌声起,一曲山歌响入云:年过半百老英雄,又当部长又当兵。山高水深何所惧,手举马灯照万人。

谢谢大家!

故事演讲稿五分钟【篇6】

故事演讲稿:超越困境,创造奇迹

尊敬的评委、亲爱的同学们:

大家好!我今天要和大家分享一个精彩的故事,这个故事发生在一个小山村里,讲述了一个年轻的男孩如何超越困境,创造奇迹的故事。

这位男孩名叫李明,他出生在一个贫困的农民家庭。他家境贫穷,生活条件艰辛,但他并没有因此而气馁,反而拥有着坚定的信念:只要努力奋斗,就能够改变命运。

李明非常喜欢读书,然而他家里没有什么经济条件供他上学。于是,他决定利用自己的业余时间,在村里找一份打工的工作,以赚取学费。经过他的努力,他找到了一份在农田里劳动的工作。每天早上,他会起得很早,帮助父亲一起干农活。下午,他会去村里的尚未开放的小学自习,利用自己的时间学习。一个星期过后,他在学校看到了一则创业大赛的宣传海报。

这个创业大赛是由当地政府主办,旨在鼓励年轻人积极创业,拓宽就业渠道。李明无比激动,他认为这是一个机会,一个能够改变自己命运的机会。于是,他决定参加这个创业大赛。

然而,参赛并非易事。李明发现在参赛的过程中,他面临着很多困难和挑战。首先,他没有足够的资金,无法实现自己的创业想法。其次,他没有足够的经验和知识,不知道如何制定一个成功的商业计划。面对这些问题,他没有退缩,反而更加坚定地相信自己能够克服困难。

李明开始向周围人请教,寻找可以帮助他的人。最终,他找到了一位慈善家。这位慈善家被李明的坚定和努力所感动,提供了一笔创业资金,并且还愿意指导他制定商业计划。得到这位慈善家的支持后,李明充满了信心。

他开始全身心地投入到准备比赛的过程中。他花费了很多时间研究市场、调研消费者需求、制定营销策略等等。最终,他提出了一个创新的商业模式:通过循环农业体系,将废弃的农畜产品再利用,制作成有机肥料和动物饲料,为农民提供增收的机会。

在创业大赛的决赛中,李明自信满满地展示了自己的商业计划。他的想法得到了评委们的高度赞赏,最终获得了比赛的冠军。这个奖项不仅给予了李明一笔启动资金,更重要的是,他的想法引起了广泛的关注,吸引了更多的投资者。

如今,李明的创业项目已经发展壮大,他建立了一个循环农业产业园,为当地农民提供了很多就业机会,并且通过自己的创业活动,改善了农村的环境问题。

这个故事告诉我们,无论我们出生在什么样的环境中,只要我们拥有坚定的信念和努力奋斗的态度,就能够超越困境,创造奇迹。无论我们遇到多大的困难和挑战,我们都应该保持乐观向上的心态,相信自己能够克服困难,实现自己的目标和梦想。

谢谢大家!

故事演讲稿五分钟【篇7】

良好的家风是社会的一种道德力量,需要代代相传。下面是为大家搜集出来的有关于家风故事五分钟演讲稿,希望可以帮助到大家!

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我今天演讲的主题是:良好的家庭作风有助于我成长

家庭教育是儿童成长过程中的基础教育。良好的家庭作风是我们健康成长的基石。

家庭风格是人们在家庭生活中形成的一种稳定的风格、风格和传统,包括态度和行为准则。家风是一种潜在无形的力量,在日常的生活中潜移默化地影响着孩子的心灵,塑造我们的人格,是一种无言的教育、无字的典籍、无声的力量,是最基本、最直接、最经常的教育,它对我们的影响是全方位的。

父母亲在日常生活中习惯性的言谈举止营造了特定的家风,我们在这种特定家风的熏陶下,会经过耳闻目睹接受影响。这其中,“模仿”起着重要的作用。

我家的家风就是百善孝为先,自从我懂事起,爷爷就教我读《三字经》、《百家姓》,“人之初,性本善……”爷爷在教我读的时候,也告诉我其中蕴含的道理。记得有一次,爷爷告诉我:“‘百行孝为先’这句话说的是,我们做人要懂得尊敬长辈,对长辈要尽孝道,一个人对自己的父母不孝,这种人也不能指望他去爱别人。

”正因为如此,每当家里吃饭的时候,我们总是把好的东西留给爷爷奶奶吃。有一次,我生病了,妈妈帮我炖了条鱼,还煮了个鸡蛋,我把东西端到爷爷房里,爷爷抚摸我的头,“乖孙,你生病了,这个还是你吃,给你身子补营养。”我回答:

“爷爷,我壮得很,没事。”那时,我看到爷爷眼里有一丝泪水。

正是有了良好的家风,我才成为一名合格的家庭成员。有时,我所学到的家风,是从父母的身上借鉴而来的。在这方面,我认为父母对我的影响非常重要。

一些好的家风会形成一些优秀的品质。有了这样好的家风,我们才能更好地成长。

家风如细雨,润物细无声。只有正确的家庭作风才能使我们健康成长。我希望我们家的家传家训能够代代相传,让我们的民族越来越强大,我们的国家越来越繁荣!

谢谢大家!

尊敬的各位领导、各位来宾:

大家上午好!今天我演讲的题目是《传承优良家风,践行社会主义核心价值观》。

“你家的家风家规是什么”,这句话大家还记得吗?这是刚刚过去的马年初一,央视新闻推出的街头采访第一题。面对记者的采访,老人和孩子们纷纷回答:

不怕吃亏,孝敬父母,好好学习,天天向上等等。这一问引起了人们对家风的思考,从此,“家风”一词便在大街小巷热议开来。其实家风家规又称家训,一般指一个家族传承恒久不变的精神规则。

其侧重于对整个家族成员修身持家、自省自励的影响。可以说家训是中华民族传承文明的缩影,一些古代著名家族的家训曾一度引领中国一些家族的辉煌历史,如《诫子书》、《朱子家训》、《范氏家训》、《颜氏家训》、《曾氏家训》等。

纵观中华五千年历史,中国早以礼仪之邦闻名于世界,从孟母三迁到岳母刺字,好的家训、家规、家风不仅承载了祖祖辈辈对后代的希望,对后代的鞭策,也同样体现了中华民族优良的民族之风!

我从小就在父母严厉的管教与呵护下成长、做人,现在想起来才深感之珍贵。他们经常教我严格要求自己,努力学习,努力工作,低调节俭。现在我已为人父母,才深深体

作为父母,我们必须继承这种优良的家风。古人云:“养不教,父之过;教不严,师之惰。

”教育子女历来被人重视,更是每个父母、每个家庭的责任和义务。望子成龙是每个父母的愿望,可怎样才能让子女成为真正的龙凤,能光宗耀祖,为国争光呢?值得我们认真地去思考。

我认为,我们应该秉承优良祖训,再加以科学培养,更主要的是培养他们有一个健全的人格,才能成为栋梁,才能更好地服务社会。古人都有“修身、齐家、治国、平天下”的伟大理想,在物欲横流的当今我们更应该修身养性,教育好子女。

作为教师,作为母亲,我会秉承祖辈们留下来的优良家风,虽说我的孩子现在尚小,但教育和培养他是我的责任和义务。鲁迅曾这样说:“觉醒的父母,完全应该是义务的,利他的,牺牲的。

”为了培养孩子良好的习惯,我尽量言传身教,并严格要求,哪怕是周末我也严格按照科学的作息时间来安排自己和孩子一天的活动,坚持在每晚睡前读书,使其养成爱读书的习惯,古人有云:“积金积玉不如积书教子,宽天宽地莫若宽以待人”。我还一直不断地提醒我的孩子不能浪费,尽量以身作则,让他懂得“勤俭光荣”的道理。

“静以修身,俭以养德”,为了教育孩子养成勤俭的习惯,每到假期,我便特意把孩子从县城领回老家,让他感受和体验我的父辈们一天是怎样辛勤劳作的。孔子云:“少成若天性,习惯成自然”。

良好习惯的培养就要从孩子开始。

良好的家风是社会的一种道德力量,需要代代相传。古人曾说:有家规的家庭属于文人家庭;有家规家戒的家庭属于贵族家庭;有家规、家训、家风的家庭,属于将军之家。

只有民族的,才是世界的。修身而家齐,家齐而后国治,国治而后天下平。让我们携起手来,用诚实的家风和民族精神,影响世界,使世界更加和谐。

正所谓“小家塑造大家,大家塑造国家,国家影响世界!”

家风家训都在父母的言行之中,充满了正能量。我记得小时候,我背着书包上学。我父母告诉我的是:听老师的,不要和同学打架,别人的东西拿不走。

他们还告诉我在外边碰到长辈一定要叫人,小一点的叫哥哥、姐姐;年长的叫叔叔阿姨,年长的叫爷爷奶奶。礼貌、友爱、诚实是父母教育的主要内容,也是家风的体现。记得有一次和同学打架,老师告诉了爸妈,爸妈一个劲的赔不是,还让老师尽量管我,不乖就打。

所以如果在外面我被欺负,一般情况下我不敢跟家里人说,因为一说,爸妈都会马上责备我:“一个巴掌拍不响,你肯定也惹人家了!”出了问题,首先要从自身找原因——这对我的影响确实很大!

大多数老百姓的家庭都充满了正能量,正能量就是把孩子培养成好人、诚实的人、诚实的人、诚实的工作、尊敬长辈。教育我们做一个出淤泥而不染的“莲”。

好的家风就是一所好学校。现实在平时的学校教育中,家风体现在孩子的言行之中,我们经常说的一句话就是这个孩子有家教,那个孩子没家教。家教也是家风的一种表现,家风是通过孩子的言行表现出来的。

大凡家庭教育良好的家庭,孩子的行为习惯作为学校是不大需要操心的,因为家长在平时的一言一行中已经帮学校教育好了。当然,也有一些家庭教育,家风不是很好,表现在孩子身上也是很难管理和教育的对象。有的时候甚至家长也拿他没有办法。

虽然家风是一种道德教育、礼貌教育和规则教育,但它对我们来说是一种规范、一种风气、一种文化

化,好家风就是一所好学校。

家庭教育是践行社会主义核心价值观的有效手段。“培育好的‘家风’,也是践行社会主义核心价值观的有效手段。”“家风”不仅是一种规范、一种风气、一种文化,也是主流道德价值观大众化最有效、最简洁的途径。

“对于一个小学生来说,社会主义核心价值观可能还难以真正的理解和领会,但通过挖掘学生‘家风’中的优良因素,将核心价值观融入其中,可以让每一位学生通过耳濡目染,学习和传承社会主义核心价值观的内涵精髓。”

学校有责任和义务为传承家风作出贡献。“家风是一种无言的教育,它在潜移默化中影响孩子的心灵,塑造孩子的人格。学校可以把家风教育与推进社会主义核心价值观融合起来,融入中小学教育全过程、各方面,发挥家庭教育在学生成长中的重要作用。

教育局将组织各校开展说说我家家风”、“家风故事”、“我理想的家风”、“家风助我成长”、“父母教会我”等为内容的主题活动,开展“好家风、好家训”征文比赛与演讲比赛。要求各校组织开展“好家风、好家训”家庭教育大课堂活动。继承中华民族传统美德,弘扬社会正能量,让父母更加注重自身修养,

通过活动要让学生知晓家风家训,围绕传承好家训、培育好家风、共筑“中国梦”,切实加强家校联系,强化“感恩父母,对父母负责”的意识”,为孩子的健康成长营造了良好的家庭环境。

故事演讲稿五分钟【篇8】

尊敬的评委、亲爱的观众们:

大家好!今天我来分享一则故事,这个故事发生在一座小山村里,它讲述了一个平凡的人如何因为追求梦想而改变了自己和他人的人生轨迹。

故事的主人公叫李小花,她是村子里的一名小学教师,工作勤勉认真,备课准备充分。但是她的教学水平有限,很难说服孩子们对学校和学习产生浓厚的兴趣。在遇见了一名有追求、有态度的教育家后,她逐渐懂得了如何启发学生内心的潜能,让他们树立自信心、培养兴趣,变得活力满满,愿意在学校里认真学习。

这个教育家叫李三,他是一个来自城市的人,因为意外得在村子里待上了一年。李三带给村子里的人们一些不同的观念和思考方式。他认为,教育的本质不是把知识灌输给学生,而是要从学生内心深处找到他们学习的动力。他引导她们学习,但不是照搬老套路或者自以为是的教学方式,而是关注每个学生的个性特点,发现他们和学科之间的联系,让他们知道自己在学习中的存在价值。

听完李三的讲解,李小花终于自有了一些新的想法,她尝试用不同的方式教学,让学生理解学科知识的意义。她带着学生去探索附近的山林,让他们在自然中学习生物知识;她还带着学生去参观当地的历史博物馆,让他们了解文化之路的漫长历程。最让李小花和村里人感到惊喜的是,在她的引导下,不少学生开始变得积极、主动,有了自己的学习目标。

因为李小花的教学方式的改变,她的学生们从原本的“学问太难”、“不想上学”变成了“我要考什么学校实现自己的梦想”。她们不再是单纯地“听老师的”,而是充满了好奇心和探索的精神。村里的居民也因此把她称为“灵魂导师”,感叹她是一个能够影响和改变孩子们一生的人。

这个故事告诉我们,人生中的每一个人都有属于自己的梦想、追求,这也是我们一生中不断成就自我、超越自我,获得幸福的过程。而李小花教育学生的方式,就提醒我们:改变一个人的命运不一定要进行大手笔的创新,有时候简单的行为和改变可以产生渐进性的效应。

最后,我想借此机会,向那些勇于追求梦想的人们发出邀请:让我们一起为实现梦想而努力,让自己成为那个点燃他人梦想的火种吧!谢谢各位!

故事演讲稿五分钟【篇9】

20年某月的一天,班长来告诉我王隆龙在教室里与几个同学开玩笑,又打破了一扇玻璃窗。不知道为什么,他总是生事,前几天才和别的同学打架,真让人头痛。

[分析]是什么原因造成这样的结果呢?难道差生就不求上进吗?众所周知差生的思想工作是我们教育工作者最感到头痛的问题。这个“教育”涉及到

学校、家庭、社会各个教育层面。在学校和家庭教育中往往是以成绩为中心。衡量一个学生的好坏成绩是第一位的,其他都是次要的。因此,学生的心灵和个性需要必然会被忽视,甚至遭到压抑扭曲。再者,现在的学生大多是独生子女,他们在家中是“小皇帝”,在大人的百般呵护下成长,娇生惯养。因此任性、心胸狭窄、意志薄弱在大多数学生身上都能看到。在我们学校所在集镇的单亲家庭又较多。家长只顾赚钱,不关心孩子的感情需要的大有人在。因此,无论学生在学校,还是家里常常缺乏相应的感情沟通,让他们自由发挥的空间少而又少。如果稍遇到挫折就会难以承受。因此,学生情绪波动大,甚至难以控制。他们会变得不相信自己的老师,不相信自己的父母,只要有机会就把自己的不良情绪发泄出来,以表痛快。王隆龙同学个性好玩,又是独子,家中父母过于溺爱,父亲常年在外工作,很少对他进行耐心的教育方式。家庭比较富裕,生活条件较好,但他对自己的家庭成员很尊重,对学习的目的性不明确,无论老师对他怎么教育、谈心,他就是没有办法专心读书。

故事演讲稿五分钟【篇10】

故事演讲稿五分钟

尊敬的评委、亲爱的同学们:

大家好!我今天演讲的题目是《故事演讲稿五分钟》。故事是我们生活中不可或缺的一部分,它能够打动人心、启迪思维。今天我要与大家分享一个故事,它发生在一个小镇上,讲述了一个平凡人如何通过努力实现梦想的故事。

故事的主人公叫李华,他生活在一个普通的农村家庭。家里并不富裕,但是他父母非常疼爱他,希望他能够有一个好的未来。李华从小就对音乐充满了热爱,他常常在家里自己编曲、弹奏,他的音乐才华逐渐显露出来。然而,在一个偶然的机会中,他听说了一个音乐比赛,得到了前往参赛的机会。李华心里充满了期待,他希望能够通过这次比赛展示自己的才华,成为一个真正的音乐家。

然而,深深地挫折往往伴随着巨大的希望。李华发现他并没有太多的演奏经验,也没有专业的培训,只是一名普通的农村孩子。他开始怀疑自己能否胜任这个比赛,他感到力不从心。但是,在他望着那架放满灰尘的琴的时候,他突然意识到,这是他心中最珍视的东西,他不应该因为困难而放弃自己的梦想。

于是,李华决定努力准备,他白天从家里省下的时间都用来练习,晚上则到城里找一位专业的老师学习。他时刻保持着对音乐的渴望,对梦想的执着。并且,他也不再独自努力,而是寻求帮助,和其他音乐爱好者们组成了一个小团队。大家互相帮助、学习,共同进步。

比赛的日子终于到了,李华精心准备着。台上的他紧张而兴奋,他的手指在琴键上舞动,音符如鸟儿在空中飞舞。从最初的紧张到后来的投入,他渐渐忘记了观众的存在,全身心地投入到了音乐中。整个场馆都被他的音乐所填满,每一个观众都沉浸其中。

最后,比赛结果公布了,李华以出色的表现获得了第一名。这个结果对于他来说是如此的重要,因为它代表着他的努力得到了回报,他用音乐证明了自己。

通过这个故事,我们可以看到,在生活中,我们无法预料到挑战的出现,但是只要我们坚持不懈,勇敢面对困难,我们都能够实现自己的梦想。就像李华一样,他从一个普通的农村孩子变成了一个成功的音乐家,因为他相信并努力追求自己的梦想。

同学们,人生就如同一部故事,每个人都有自己的故事,都有属于自己的梦想和希望。正是通过这些故事,我们才能够不断进步,让自己变得更加坚强和有力量。无论我们的故事多么平凡,多么艰难,只要我们勇敢追求并坚持不懈,我们都能够创造属于自己的奇迹。

谢谢大家!

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