泡泡演讲稿

语文课代表竞选演讲稿

语文课代表竞选演讲稿精选11篇。

现实生活中我们会遇到一些演讲比赛,演讲比赛提供了一个表现自我的舞台,它能让我们感觉到每个人的想法,你在演讲比赛中有什么心得体会呢?小编现在推荐你阅读一下语文课代表竞选演讲稿精选11篇,欢迎你阅读和收藏,并分享给身边的朋友!

语文课代表竞选演讲稿【篇1】

竞选语文课代表发言稿 亲爱的同学们:

大家好!

拿破仑说过:“不想当元帅的士兵不是好士兵。”今天,我站在你们面前就是想竞选上一位元帅——语文课代表。

首先,作为语文课代表候选人,我认为我有许多优势。第一,我很喜欢作文,每次作文成绩在班中是数一数二的。其次,我语文成绩也不错,在班级前五名之中,并且我乐于助人,非常乐意为同学们解答疑难问题,在班级中人缘很好,容易让同学们服众。

假如我能有幸当上语文课代表,我一定会尽心竭力地为同学们服务,我首先会为老师收、批作业,做一些能够帮助到老师的事情。我还会为学习成绩差的同学辅导功课。让热爱语文的人与成绩不好的人一对一地进行帮助,既不让班级的成绩掉下去,还会让班级体的每一个人互帮互助。针对同学们不爱学语文,不想学语文的情况,我会举办适量的语文小游戏,让同学们更加了解语文,让他们知道语文并不是枯燥、无味,任人摆布的文字,而是生动,活泼有无限动力的奇妙宠物,从而爱上语文。

也许我在众多竞选者中并不是最好的,但一定是最认真的,我一定会付出一百二十分的用心去对待每一次的任务,如果我没选上,我不会伤心,毕竟我还只是个“黄毛丫头”,比不过别人也正常。同学们,请相信我的真心实意,请投上你们神圣的一票,我会用行动证明,你们的选择没有错,也永远不会错!谢谢大家!浙江宁波慈溪市城区中心小学五年级:戚雨轩篇二:竞选语文课代表发言稿

竞选语文课代表发言稿

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

今天我走上讲台,为的是竞选语文课代表。这个职位,光荣而神圣,不是一般人的人能做得好的。

竞选这个职位,是因为我有丰富的工作经验,三、四年级时我曾担任过语文课代表。我每天第一节课课前把收好的作业送到老师办公室;第二节课下课后我去老师办公室拿作业并下发给同学们。而且我觉得我有不错的管理能力,如果我的组员在午读时间讲话或没有抄作业,我会立刻提醒(他),起到监督的作用。

如果我成功地担任了语文课代表这个职位,我一定会做到以下八点:

一、每天提醒小组长收作业;

二、每天主动把作业送到老师办公室去;

三、每天主动到老师办公室拿作业,并发给同学们;

四、每天主动询问语文作业并写在黑板上;

五、如果有同学没做完(甚至没做)或没带的情况,我首先会记下他们的名字,并在第一时间通报给语文老师;

六、老师一叫,不管我是在玩游戏、看书或写作业,必须随叫随到;

七、帮同学们排忧解难。相反,如果我没被选上,我会认真地反省自己的问题,找出“名落孙山”的原因,并尽力改正,取得同学们的信任,争取在下一届评选活动中选上。

希望大家能投我一票!谢谢大家!505班 黄芊泽篇三:竞选语文课代表演讲稿

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家下午好!今天非常荣幸能在这里参加本次班干部的竞选演讲,我竞选的是语文课代表,这也是我一直以来的梦想(目视大家)。我竞选语文课代表有以下几点优势:

1、我热爱学习语文,热爱读书、写作、写字,同时也是一个有责任心的人,也更加热爱语文课代表这个工作(目视大家);

2、我和老师、同学们建立了非常融洽的关系,将来能够顺利开展班级工作(目视大家);

3、经过老师辛勤的教诲和自己的不懈努力,我取得了小学入学以来5次期末考试满分的优异成绩,使我能够帮助成绩差的同学提高语文成绩(目视大家);

4、我对作文很有兴趣,参加了济宁晚报的小记者团,在济宁晚报上发表了多篇作文(目视大家,短暂停顿)。

如果我当选语文课代表,决不会辜负老师和同学们对我的期望(目视大家)。首先我会做好表率,起到带头作用(目视大家);其次我会督促同学们按时完成作业并做到及时收发;还有,热心帮助同学们解决语文课遇到的困难,及时向老师报告同学们的学习情况及存在的问题;同时我自己也争取在今后的学习中取得更好的成绩。

当然,如果这次我不能当选,我也不会气馁的,我会更加努力学习并热情帮助同学们共同提高、共同进步(目视大家)。

请老师、同学们给我这个机会,我一定不负众望!(目视同学)我将伸出热情的双手(伸出手),当好同学们的帮手,当好老师的助手!所以,请大家相信我(举拳),支持我(举拳),选择我(举拳)!

谢谢大家(鞠躬)!篇四:竞选语文课代表演讲稿

敬爱的老师、亲爱的同学们: 大家好!今天我非常高兴能够参加班上的班干部竞选活动,我这次竞选的是语文课代表。我知道,语文课代表这个职位人人都向往,而且这个职位的要求也很高,我不能保证我是最好的,但假如我当上了语文课代表,我会尽全力去做好这个职位的任务,向班上的同学证明我是一位能干的语文课代表。

假如我当上了语文课代表,我一定会为大家带个好头。我会严格的要求自己,加倍努力学习,我会成为老师身边最得力的助手。当同学们在语文方面有困难的时候,我也会主动的帮助你,和你一起探讨语文题目。我会努力的想出各种方法,使大家的语文成绩有所提高!

唐可欣

今天我竞选的职务是语文课代表。首先我会每天认真的完成老师布置的作业;如果同学们学习上遇到了什么问题或麻烦。都可以来找我,我一定会热心的帮助大家„„这些都是可以让我当上语文课代表的必要行为。

我知道,语文课代表是班上所有同学学习的榜样,也是一个班上语文学习的带头人。

不过,我觉得我能够胜任。并希望能够为大家服务。我会用一颗热情的心,尽心尽力的为同学服务,成为语文老师的一名小助手。我也会和各位同学互相学习,互相激励,互相讨论学习上的问题,与同学们共同进步。如果我当上了我们班的语文课代表,我一定会以身作则,欣慰在座的各位同学能给我这次机会,我会尽我的能力,集大家的智慧,使五(3)班成为一个团结,和睦,富有朝气的一个班级。使大家在我和老师的带动下,使大家的语文成绩都得到一定的提高。假如我落选了,说明我还有许多缺点,得不到大家都认可,那我将会继续努力,继续自我完善。

尊敬的老师,亲爱的同学们,请为我投上您宝贵而又神圣的一票吧!我虽然在工作中不可能做到十全十美,但我一定会扬长避短,请大家相信我,支持我,谢谢大家篇五:初一竞选语文课代表演讲稿

初一竞选语文课代表演讲稿 2010-09-06 13:52:41| 分类: | 标签: |字号大中小 订阅

众所周知,只要你活在世上,不可以不懂语文。不论你将来做什么,找什么工作,以什么方式谋生,都会用上语文。不懂语文,你便

无法生存,更谈不上发展。

今天,我要竞选这个语文课代表的职务,一是希望坐上这个宝座,二是要锻炼一下我的演讲能力。

如果我是语文课代表,我一定会更加努力的学习语文,这样以便于解答同学们不会的问题。俗话说:“一花独放不是春,百花齐放春满园”。如果只有我成绩好,这个班也不能叫做优秀班级。所以,只要是我会的题,一定会丝毫不留的告诉同学们,与他们一起进步。

如果我是语文课代表,我一定会对的起这个名称,对的起同学们和老师对我的信任。每天,我会及时把作业上交给老师,记下没完成作业的同学们的名字,利利索索的干好老师交代给我的任务,帮助成绩不是很好的同学,让他们也跟上队伍。没有兴趣和情感,就学不好语文。我一定会尽我最大的努力,让他们对语文感兴趣,喜欢上语文,爱上语文。

如果我是语文课代表,我会积极地向老师举荐人才,告诉老师那个同学语文成绩好,应该得到重视,也成为老师的贴心人。这样,就不会有一块金子,被掩埋在沙土中了。虽说是金子总是会发光的,但这样可以让他们早日为我们的班级做贡献。当然,我一定会唯才是 举,绝不为因为她是我的朋友而举荐她,也不会因为他是我的仇人,而不向老师举荐,希望掩埋他。

老师说,以后会让我们代替她讲课,锻炼我们的组织能力和心理承受能力。如果我是语文课代表,我一定第一个带头讲课,并且鼓励那些不敢上台的同学。我相信,如果我第一个带头,会有越来越多

的同学,争着,抢着要上台来。语文课代表,就要当带头人!

一言以蔽之,我一定会当好语文课代表!

以上就是我的演讲,希望能得到大家的支持。

语文课代表竞选演讲稿【篇2】

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!我是小XXX,现在我要向大家竞选小学二年级语文课代表的职位。首先,非常感谢大家给我这个机会,让我能够站在这个讲台上,向大家展示我的能力和愿望。

大家知道,在我们二年级学习的科目中,语文是最重要的一门课程。它承载着我们学习知识、提高思维能力和表达自己的重要任务。而作为小学二年级语文课代表,我将全心全意为同学们服务,帮助大家更好地学习语文。

首先,我将努力提高同学们的阅读能力。阅读是语文学科的基础,也是培养语感和理解能力的必备技能。我将推荐好书给同学们,组织阅读分享活动,在课堂上把握好阅读时间,培养大家的阅读兴趣,提高阅读水平。

此外,我还会组织同学们进行课外辅导活动。我们知道,课堂上老师的讲解时间是有限的,而有些同学可能还有疑惑和困难。我愿意帮助他们,为他们提供额外的辅导时间。我可以和老师商量,组织小组辅导课程,帮助同学们解决学习中的问题。

另外,我将鼓励同学们多多写作,提高写作能力。写作是语文学科中非常重要的一项能力,通过写作可以锻炼我们的思维和表达能力。我将组织写作比赛,给予同学们写作指导和评价,帮助大家提高写作水平。

最后,我将通过开展各种语文活动,让同学们更好地理解和运用所学知识。我会组织丰富多彩的语文游戏,激发大家对语文学科的兴趣。在课堂上,我会利用多媒体技术,设计富有创意的教学内容,让语文课变得更加生动有趣。

亲爱的同学们,我相信每个人都有成为语文课代表的潜质,而我愿意用我的努力和智慧去发挥这个潜质。请大家相信我,选我为你们的语文课代表。我会全力以赴,让语文课堂更加美好,让大家在语文学习中取得更好的成绩。

最后,谢谢大家!让我们一起努力,一起前进,打造更美好的语文课堂!谢谢!

语文课代表竞选演讲稿【篇3】

要参加竞选活动,我们离不开竞选草案! 以下是初中第一语言课堂代表的竞选草案,仅供参考!

初一语文课代表竞选演讲稿(一)

众所周知,只要你住在城市里,就离不开中国人。不管你将来做什么,找什么工作,怎样谋生,你都会用中文。如果您不懂中文,就无法在城市中生存和发展。

今天,我要竞选这个语文班的代表。首先,我希望坐在这个宝座上。第二,我想锻炼我的口语能力。

如果我是语文课的代表,我会更加努力地学习语文,以便回答同学们不愿意回答的问题。俗话说:一朵花不是春天,一百朵花在春天绽放。

如果我做得好,这个班就不能称为优秀班了。所以,只要是我的问题,我会毫无保留地告诉学生,并与他们讨论。

如果我是语文课的代表,我一定会取这个名字,信任我的同学和老师。每天,我会即使的把作业上交给老师,没写完作业同学们的名字写在纸上,利利索索的干好老师交代给我的任务,帮助成绩不是很好的同学,让他们也跟上队伍。没有兴趣和情感,你就不能学好汉语。

我一定会尽我最大的努力,让他们对语文感兴趣,喜欢上语文,爱上语文。

如果我是语文课代表,我会积极地向老师举荐人才,告诉老师那个同学语文成绩好,应该得到重视,也成为老师的贴心人。这样,就不会有一块金子埋在沙子里了。虽然金子总是发光的,但它能使他们尽快为我们的班级做出贡献。

当然,我一定会唯才是举,绝不为因为她是我的朋友而举荐她,也不会因为他是我的仇人,而不向老师举荐,希望掩埋他。

老师说,今后我们要代替她讲课,锻炼我们的组织能力和心理承受能力。如果我是语文课的代表,我会第一个带头教学,鼓励那些不敢上台的学生。我相信,如果我第一个带头,会有越来越多的学生竞相上台。

语文课代表,就要当带头人!

一言以蔽之,我一定会当好语文课代表!

这是我的演讲。我希望得到你的支持。谢谢!

初一语文课代表竞选演讲稿(二)

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

今天,我很高兴能参加班干部运动。我在竞选语文课代表。

我知道,语文课代表这个职位人人都向往,而且这个职位的要求也很高,我不能保证我是最好的,但假如我当上了语文课代表,我会尽我的全力去做好这个职位的任务,向班上的同学证明我是一位能干的语文课代表。

假入我当上了语文课代表,我会严格的要求自己,要求自己做好这个职务,成为同学们心中的好榜样,成为老师身边最得力的助手。有汉语困难的学生,我会主动帮助你,让你成为汉语尖子生。

也许是我不熟悉的人,对我的力量又点怀疑。在这里,我郑重的告诉你,你们不用怀疑我的实力,因为无论如何,不管我实力差还是实力强,我都会尽我的全力去做这份工作。我相信只要我努力工作,我就会做到最好。

请你们相信我。

如果我这次落选了,我也不会气馁,我会再接再励,努力学习争取在下次的班干部竞选的时候,成为语文课代表。那时,你应该知道我的力量!

今天我站在这里,这是因为我做好了充分的心理准备,我相信只要我又自信,相信自己能胜任这个人人争取的职务,我就一定会成功!

希望大家可以多多支持我,给我投上你们手中那宝贵的一票吧!

我今天的演讲完了谢谢大家!!!

初一语文课代表竞选演讲稿(三)

大家好,作为上学期中文课的带表,我感谢您对我的信任,但对您未能带队感到抱歉。这一次,我还在竞争语文课程代表的职位,希望在新学期能有不同的表现。

对于这次的竞争,说实话,我只有勇气,而没有十足的把握,但是,勇气是抵御恐惧、把握恐惧的,而不是没有恐惧。

也许,我没有精彩的言辞,也许,我不会得到肯定,也许,上天不会让我达成我的目的,也许,我又与机缘失之交臂。太多的也许。让我变得更加不能肯定自己。

但我还是会说那句已被人引用千遍万遍的士兵将军,因为毕加索说过好的艺术家只是照抄,而伟大的艺术家窃取灵感。在窃取伟大的灵感这方面,我们一直是厚颜无耻的。说道这里,大家可能会笑了,我们所要知道的,不仅是在紧要关头窃取别人的灵感,而是要知道每句名言背后的辛酸,拿破仑之所以会说出军事化的警句来告诫后人,一定要拥有自己的目标和野心,是因为他27岁当统帅,30岁成为第一执政,35岁加冕为帝国皇帝,叱咤欧洲20年,从专职走向民主,以一己之力改变整个世界。

在这里可能卖弄了点小知识

对年轻人来说,现在的世界是一样的。

作为课代表,首先本科成绩不能差,这一点可以使我更好的压迫我自己。因为如果你想开辟一个新的领域,你必须自己动手。

一些伟大的艺术家,如列奥纳多·达芬奇和米开朗基罗,也精通科学。米开朗基罗懂得很多关于采石的知识,他不是只知道如何雕塑。语文也是如此,不仅要做会帮助老师的人,也要逼迫自己,使自己要比别人懂得的知识。

话不多说,希望大家继续支持。

语文课代表竞选演讲稿【篇4】

竞选制是指由竞选人提出竞选方案,通过自由竞争,由具有选举资格的人员直接选举,确定任用人员。互信范文网今天为大家精心准备了竞选语文课代表演讲稿,希望对大家有所帮助!

竞选语文课代表演讲稿

竞选语文课代表演讲稿篇1

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天我竞选的职务是语文课代表。

首先我会每天认真的完成老师布置的作业;如果同学们学习上遇到了什么问题或麻烦。都可以来找我,我一定会热心的帮助大家……这些都是可以让我当上语文课代表的必要行为。

我知道,语文课代表是班上所有同学学习的榜样,也是一个班上语文学习的带头人。

不过,我觉得我能够胜任。并希望能够为大家服务。我会用一颗热情的心,尽心尽力的为同学服务,成为语文老师的一名小助手。我也会和各位同学互相学习,互相激励,互相讨论学习上的问题,与同学们共同进步。如果我当上了我们班的语文课代表,我一定会以身作则,欣慰在座的各位同学能给我这次机会,我会尽我的能力,集大家的智慧,使五(3)班成为一个团结,和睦,富有朝气的一个班级。使大家在我和老师的带动下,使大家的语文成绩都得到一定的提高。假如我落选了,说明我还有许多缺点,得不到大家都认可,那我将会继续努力,继续自我完善。

尊敬的老师,亲爱的同学们,请为我投上您宝贵而又神圣的一票吧!我虽然在工作中不可能做到十全十美,但我一定会扬长避短,请大家相信我,支持我,谢谢大家!

竞选语文课代表演讲稿篇2

尊敬的老师,亲爱的同学们:

上午好!

俗话说“一年之季在于春”,新年伊始,我们班便展开了“竞选”班委的活动,我左思右想,决定竞选语文课代表,因为我觉得我竞选这个职务有三点优势:

自从我进入小学开始,我就迷上了语文,因为我觉得语文是那么的神奇、是那么的奥妙,而且还是那么的有趣。在加上老师的栽培和爸爸的辅导,我学会了许多课本上没有的知识,我将会和大家一起来学习这些知识。

我在去年的语文竞赛中取得了二等奖,平时我在语文课上认真听讲,积极发言,这大家是有目共睹的。今后我将会更加努力的学习,争取取得更好的成绩,为班级争光。

自从我上小学开始,就一直参加语文课外兴趣小组,并且成绩一直不错。所以,我认为我是最适合的人选。

另外,如果我当上了语文课代表,我将会和大家一起钻研语文知识,探索语文王国里面的奥妙,使我们班的语文成绩有一个质的飞跃,并且争取在学年中名列前茅!如果选不上,我也不会气馁,我将继续努力学习,克服自身的不足,使自己成为一个对祖国、对人民、对社会有用的人才。人们常常说“态度决定一切。”在今后的日子里,你们会看到一个崭新的我。请投上你们神圣的一票吧!——选择我,不会错的。

竞选语文课代表演讲稿

在遇见你之前,我没有想过要当课代表,遇见你之后我不想当班长,只想当你的课代表。在你之前我从来不知道当一个课代表能这么有意思,老师在讲台上说的特别让我心动,字字句句都合我的胃口,几乎是瞬间抓住了我的心。

现在我要告诉选我的理由。

中学时期我担任过学生会副主席,文学社社长,班长,优秀干部奖几乎年年都有。大学依旧担任班长的工作,我的工作能力和责任心应该是可以得到肯定的。成为您的课代表有些压力,我不敢说我是做得最好的那一个,但是我一定会尽全力去做,争取成为做得最好的那一个。我班长的身份能更好的辅助我完成课代表的任务,不论是点到还是带动班级专业的提升都有绝对的优势。

以下是我成为课代表后暂定的工作:

①上课前问老师本节课的上课内容,需要发卷子的拿过去上课前发给同学们。

②课前几分钟提醒大家拿书、上交手机,帮老师把多媒体打开,提前点到避免占用上课时间。

③课下及时收作业,并且准确记录缺交的同学。

④老师请假且没有代课老师的情况组织学生自主学习,安排背诵,做题时间,或者组织大家讨论,解决一部分学习中的问题,解决不了的记录下来交给老师下节课讲解。

⑤自觉维护课堂纪律,课前预习,课后复习,积极回答问题,认真完成作业。

⑥老师交代的任务,我一定会尽全力拿出自己120%的努力去完成,尽可能得达到老师的要求,让您满意。

我想成为您的课代表是奔着奖学金去的,这门课对我们这个专业来说是非常重要的,我希望可以取得一个很好的成绩。另外老师的言谈举止清新脱俗充满自信,让我不用去证实,就敢相信您的能力。

我希望跟着您,在老师的培养下,我可以成为更好更优秀的人。我的梦想一直以来都是当老师,您的现在就是我的梦想。

竞争课代表比我竞争班长的时候更花费心思,我觉得很值得,您很优秀,我也很优秀,希望老师可以认真考虑我。

竞选语文课代表演讲稿

老师,同学们:

大家好!我是陈鑫冉,今天,我要竞选的是语文课代表。在我心中,这不是一个荣誉光环,不是职位,而是一个担当,一个责任,如石碑上的文字一般,深深地刻在我的脑海中。

首先,语文课代表这个职位一点儿也不像班长,不像纪律委员,更不像宣传委员,整天忙忙碌碌,说一些班规条例。它需要一个阳光、自信的人来上任。它所浓含的耐心程度、细心程度的占比远远赶超其他职位。它就如一杯浓盐水,良好的习惯,优秀的成绩,足够的耐心和细心,便为其中的盐粒。它的工作可能对别人来说是枯乏的:传达作业,提交作业,登记作业;传达作业,提交作业,登记作业……但是,我认为这是我生活中最大的担当和责任,会把它做到最好,行到最好!我并不保证我以前能做到,但是我坚信,在未来,我定能一一落实,在同学面前做那个最好的自已。

其次,我认为我能当选语文课代表的原因有三点。一是我的成绩水平目前居上,我的一些作文被发表在“青年时报”、“爱写作的狮子”等一些平台上,获得了老师同学的一致好评。成绩也山较稳,总是尽自己全力地探索我喜欢的这一门学料——语文。二是我有充足的经验,在我们敬爱的郑老师教我们时,我当过一年的语文课代表,经验颇多,懂得如何实行与规划,去管理,在保证作业质量的同时,让同学们尽快交作业。三是我的兴趣爱好较广,同时这也有恰恰说明我是一个阳光、有耐心的人。我的兴趣爱好是画画,曾考过速写五级。画画最重要的是耐心和细心。所以,我也会把这份耐心和细心用在我的工作上,让我的工作质量更加严谨细心,让我更好地为同学们服务。

最后,我想说,“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”。我可能在你们脑海中的评价表上分数不是很高,但是,我会继续努力,保持乐现心态,站在更高点上眺望远方,更上一层楼!如果你们选了我,我愿化为秋天的枯叶,安静地化为泥土,出一份自己的力量;我愿化作蛋糕上的糖霜,默默地装饰,做自己的事情,默默地甜化每个人的心扉,我愿化为一片眼镜片,带领大家在语文学习的道路上看清方向。

祝大家竟选成功,万事如意!

我的发言到此结束,谢谢你们的聆听!

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语文课代表竞选演讲稿【篇5】

今天我非常高兴能够参加班上的班干部竞选活动,我这次竞选的是语文课代表。我认为语文课代表不只是个称号,而是份责任,是份热心。我曾经在5年级也当过语文课代表有着丰富的经验。所以我能深切感受到作为一名代表的意义,要有一颗爱心。热爱班级事业。我知道,语文课代表这个职位人人都向往,而且这个职位的要求也很高,我不能保证我是最好的,但假如我当上了语文课代表,我会尽我的全力去做好这个职位的任务,向班上的同学证明我是一位能干的语文课代表。

假入我当上了语文课代表,我会严格的要求自己,要求自己做好这个职务,成为同学们心中的好榜样,成为老师身边最得力的助手。当有同学在语文方面又困难的时候,我也会主动的帮助你,让你成为语文方面的尖子生。我承认,我现在还有许多不足之处,但是我希望同学们能给我哪个地方不足提出批评我会虚心改正!如果我这次不幸落选了,我也不会气馁,我会再接再励,努力学习争取在下次的班干部竞选的时候,成为语文课代表。到时候,你们也应该知道我的实力了!今天我站在这里,这是因为我做好了充分的心理准备,我相信只要我又自信,相信自己能胜任这个人人争取的职务,我就一定会成功!

希望大家可以多多支持我,给我投上你们手中那宝贵的.一票吧!我今天的演讲完了谢谢大家!!!

亲爱的同学们:

大家好!我要竞选的是语文科代表。

我从一年级到现在都没有担任过科代表,但是老师有事情,很多时候都会叫我来办,我认为可能是我的责任心比较强吧。如果当上科代表,我每天都帮老师收作业,帮老师处理一些班上的事情,下午快放学的时候,帮老师布置家庭作业,有时候组织一下同学们参加活动。

如果我被选上语文科代表,我在收作业的时候,一组一组地收,有些人忘带或者没写,就让他在放学之前补完,并且把没带或没写的名单写给老师。

因为我每次语文作业都没有拖拉,每次老师让我做什么事情,我就很快地完成任务了,所以我觉得我有资格担任语文科代表。

最后,我觉得我能做好语文科代表,能够当好老师的小助手,帮老师收作业、做事情、布置作业…并且能够帮助同学,组织一些活动。如果我有做的不够好的地方,我会及时改正。

同学们,听了我的演讲,请投我一票吧!

咏梅老师的点评:

田田,你在班级担任早读领读员,经常得到全校通报表扬,你功不可没。你有很强的工作能力,并且能不断提升管理艺术,是我不可或缺的好伙伴。

在这篇发言稿中,你提到了自己在管理上的办法,比如说“我在收作业的时候,一组一组地收,有些人忘带或者没写,就让他在放学之前补完,并且把没带或没写的名单写给老师。”这是非常具体的方法,能显示出你的工作能力。像这样具体体现自己工作能力的部分,你还要写得更具体一些。

比如你说“我觉得我有资格担任语文科代表”,你举了自己完成老师交办的任务不拖拉的一个例子,像这样胜任岗位的事例还有吗?建议你再举出几个例子。

在高年级,习作字数不低于400字,这是一个水平要求。你这篇习作,数字统计为379字。在展开思路,扩充写作内容,达到五年段要求的写作篇幅上,你还要继续加油!

田田,你这篇习作,最让我欣赏的地方就是自然。你像说家常话一样,把自己心里想的内容流畅表达了出来。写作的最高境界就是写出自己的心里话。田田,你做得很好!

语文课代表竞选演讲稿【篇6】

亲爱的老师、同学们:

大家好!

我叫李瑞金。我是二年级五班的学生。上学期二年级,因为老师的信任,让我做语文课的代表。自从当了语文课代表后,我就时刻严格要求自己。

半年时间,我有了很大进步,首先字比原来写的漂亮了,再有写作文的水平也有了很大提高,还经常当范文在班上读。俗话说:不想当将军的士兵不是好士兵,不想当干部的学生不是好学生。

因此,我仍然参加中文班代表的选举。

如果我竞选成功,我会严格要求自己:

1 按时完成作业。

2 对班务工作认真负责。

3 主动帮助学困生。

我会努力地成为老师的小助手,在保证自己优异成绩的情况下,给同学们作出榜样!在这里我希望你能支持我,投票给你宝贵的一票,谢谢!

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家下午好!

伴随着新学期的开始,我们班又将展开竞选班干的活动了,本着锻炼自己,为老师分忧和为同学们服务的出发点,我决定竞选语文课代表。

自从一进入小学,我就迷上了语文,语文课中的一个个故事是那么生动有趣,引人入胜,我们中华的汉字是那么古老神奇,我们汉语的词汇是那么丰富多彩。在中国文学的世界里,我常常为中华民族的古老文明和灿烂文化感到骄傲。

五年来,我认真听讲,积极发言,按时完成作业,团结同学,关心班级,帮助他人。在老师和家长的精心训练和耐心教导下,我一天天长大,渐渐学会了诚实守信。步入小学生涯的最后一个学年,我将以更加饱满的精神加倍努力的学习,争取取得更好的成绩,向老师、向父母、也向自己交出一份满意的答卷,同学们,让我们一起加油、努力吧!

人们常常说”行胜于言”。在未来的日子里,你会看到一个全新的我。请投上你们宝贵的一票吧!

充满热情和自信的我热切期望着和乐意为班级作贡献的同学们一道,发挥自己的长处和优点,为班集体的进步尽一份自己的力量。

我的演讲完了。谢谢大家。

语文课代表竞选演讲稿【篇7】

我们都知道,只要你活在这个世界上,你就不会懂中文。不管你将来做什么,找什么工作,怎样谋生,你都会用中文。如果你不懂汉语,你就无法生存,更不用说发展了。

今天,我要竞选这个语文班的代表。首先,我希望坐在这个宝座上。第二,我想锻炼我的口语能力。

如果我是语文课的代表,我会更加努力地学习语文,以便回答同学们不愿意回答的问题。俗话说:“一花独放不是春,百花齐放春满园”。

如果我做得好,这个班就不能称为优秀班了。所以,只要这是我的问题,我会告诉我的同学,让他们进步。

如果我是语文课的代表,我一定会取这个名字,信任我的同学和老师。每天,我会及时把作业上交给老师,记下没完成作业的同学们的名字,利利索索的干好老师交代给我的任务,帮助成绩不是很好的同学,让他们也跟上队伍。没有兴趣和情感,你就不能学好汉语。

我一定会尽我最大的努力,让他们对语文感兴趣,喜欢上语文,爱上语文。

如果我是语文课代表,我会积极地向老师举荐人才,告诉老师那个同学语文成绩好,应该得到重视,也成为老师的贴心人。这样,就不会有一块金子埋在沙子里了。虽然金子总是发光的,但它能使他们尽快为我们的班级做出贡献。

当然,我一定会唯才是举,绝不为因为她是我的朋友而举荐她,也不会因为他是我的仇人,而不向老师举荐,希望掩埋他。

老师说,今后我们要代替她讲课,锻炼我们的组织能力和心理承受能力。如果我是语文课的代表,我会第一个带头教学,鼓励那些不敢上台的学生。我相信,如果我是第一个带头的,会有越来越多的学生竞争舞台。

语文课代表,就要当带头人!

一言以蔽之,我一定会当好语文课代表!

这是我的演讲。我希望得到你的支持。谢谢!

语文课代表竞选演讲稿【篇8】

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!我是你们班的一位候选人,我很荣幸能够站在这里,向大家演讲。今天我要向大家展示我为什么要竞选语文课代表的理由,并表达我对语文课的热爱和责任感。

首先,我相信语文课作为我们学习的重要一环,在我们的成长道路上起着重要的作用。语文课不仅教会我们读书、写字,更重要的是培养我们的思维能力和表达能力。通过语文课,我们能够感受到文字的魅力,了解到古人的智慧,拓展我们的知识面。因此,我愿意竞选语文课代表,是因为我想要和大家一起共同进步,一起爱上语文。

其次,作为语文课代表,我将尽全力履行我的责任,帮助老师管理课堂秩序,促进同学们的学习进步。我将积极参与课堂讨论,展示自己的观点,引领同学们思考。我会与同学们共同合作,互相帮助,共同进步。我还会定期组织一些有趣的语文活动,例如朗诵比赛、课外阅读分享等,让大家更好地感受到语文的魅力。

此外,我还将积极为同学们提供学习资料和学习方法。我会收集一些优秀的作文范文和阅读材料,与大家分享。我会编写一些学习笔记和小贴士,帮助大家更好地掌握重点知识和技巧。同时,我也欢迎大家提出自己的学习问题,共同探讨解决办法,共同进步。

最后,作为一名语文课代表,我相信团结合作是我们取得成功的关键。我希望能够与班上的同学们一起努力,共同建设一个和谐的语文学习氛围。我会尊重每个同学的意见和想法,帮助大家充分发挥自己的潜力,并尽力解决大家在语文学习中遇到的问题。我相信只有大家共同努力,我们才能一起取得更好的成绩。

亲爱的同学们,担任二年级语文课代表是我的荣誉和责任,也是对我个人能力的一种挑战。我会竭尽全力去实现自己的承诺,做好语文课代表的工作。希望大家能够给我一个机会,相信我,支持我。让我们一起努力,让语文课成为我们学习生活中最美好的一部分!谢谢大家!

语文课代表竞选演讲稿【篇9】

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我叫__X,我竞选的是语文课代表。竞选语文课代表我有三个优势:

第一,我喜欢阅读。

我从特别小的时候就爱上了看书,我最开心的事就是周末去西西弗书店,我家里也有很多很多书,我也因此认识了1000多个字呢,我可以带着大家一起开开心心的阅读、一起快快乐乐的识字。

第二,我喜欢演讲。

我从小就参加了语言类的兴趣班,参加了重庆市的很多比赛,得了很多奖,尤其是在重庆市__比赛中我表演的《》获得特等奖,我可以带着大家一起学习演讲知识,让大家都能够勇敢的站在讲台上演讲。

第三,我喜欢语文。

自从我进入小学开始,我就迷上了语文,因为我觉得语文是那么的神奇、是那么的奥妙,而且还是那么的有趣。在老师的精心教导下,我学会了许多书本上没有的知识,我可以和大家一起学习分享这些知识。

如果我当选了语文课代表,我会带着大家一起探索语文王国里面的奥妙,我也会尽我所能真心诚意地为每位同学服务,当好老师的小助手。请大家投我一票吧!——选择我,不会错。

语文课代表竞选演讲稿【篇10】

作为一名小老师,为老师讲课可以锻炼我们的组织能力和心理承受能力。这是我收集的竞选语文课代表的讲话。欢迎阅读。

竞选语文课代表演讲稿1尊敬的老师,亲爱的同学们:

上午好!俗话说“一年之季在于春”,新年伊始,我们班便展开了“竞选”班委的活动,我左思右想,决定竞选语文课代表,因为我觉得我竞选这个职务有三点优势:

1:自从我进入小学开始,我就迷上了语文,因为我觉得语文是那么的神奇、是那么的奥妙,而且还是那么的有趣。除了老师的培养和爸爸的指导,我学到了很多课本上没有的知识,我会和大家一起学习这些知识。

2: 我在去年的中文比赛中得了二等奖。通常,在语文课上,我会认真听,积极说,这是显而易见的。今后,我会更加努力,为班级取得更好的成绩和荣誉。

3: 从小学开始,我就参加了中国的课外兴趣小组,成绩很好。所以我觉得我是对的人。

另外,如果我当上了语文课代表,我将会和大家一起钻研语文知识,探索语文王国里面的奥妙,使我们班的语文成绩有一个质的飞跃,并且争取在学年中名列前茅!如果选不上,我也不会气馁,我将继续努力学习,克服自身的不足,使自己成为一个对祖国、对人民、对社会有用的人才。

人们常常说“态度决定一切。”在今后的日子里,你们会看到一个崭新的我。请投上你们神圣的一票吧!——选择我,不会错的。我的演讲完了。谢谢大家。

竞选语文课代表演讲稿2众所周知,只要你活在世上,不可以不懂语文。不管你将来做什么,找什么工作,怎样谋生,你都会用中文。如果你不懂汉语,你就无法生存,更不用说发展了。

今天,我要竞选这个语文班的代表。首先,我希望坐在这个宝座上。第二,我想锻炼我的口语能力。

如果我是语文课的代表,我会更加努力地学习语文,以便回答同学们不愿意回答的问题。俗话说:一朵花不是春天,一百朵花在春天绽放。

如果我做得好,这个班就不能称为优秀班了。所以,只要这是我的问题,我会告诉我的同学,让他们进步。

如果我是语文课的代表,我一定会取这个名字,信任我的同学和老师。每天,我会及时把作业上交给老师,记下没完成作业的同学们的名字,利利索索的干好老师交代给我的任务,帮助成绩不是很好的同学,让他们也跟上队伍。没有兴趣和情感,你就不能学好汉语。

我一定会尽我最大的努力,让他们对语文感兴趣,喜欢上语文,爱上语文。

如果我是语文课代表,我会积极地向老师举荐人才,告诉老师那个同学语文成绩好,应该得到重视,也成为老师的贴心人。这样,就不会有一块金子埋在沙子里了。虽然金子总是发光的,但它能使他们尽快为我们的班级做出贡献。

当然,我一定会唯才是举,绝不为因为她是我的朋友而举荐她,也不会因为他是我的仇人,而不向老师举荐,希望掩埋他。

老师说,今后我们要代替她讲课,锻炼我们的组织能力和心理承受能力。如果我是语文课的代表,我会第一个带头教学,鼓励那些不敢上台的学生。我相信,如果我是第一个带头的,会有越来越多的学生竞争舞台。

语文课代表,就要当带头人!

一言以蔽之,我一定会当好语文课代表!

这是我的演讲。我希望得到你的支持。谢谢!

竞选语文课代表演讲稿3老师,同学们:

大家好!我是陈xx,今天,我要竞选的是语文课代表。在我心中,这不是一个荣誉光环,不是职位,而是一个担当,一个责任,如石碑上的文字一般,深深地刻在我的脑海中。

首先,语文课代表这个职位一点儿也不像班长,不像纪律委员,更不像宣传委员,整天忙忙碌碌,说一些班规条例。它需要一个阳光、自信的人来就职。它所浓含的耐心程度、细心程度的占比远远赶超其他职位。

它就如一杯浓盐水,良好的习惯,优秀的成绩,足够的耐心和细心,便为其中的盐粒。它的工作对其他人来说可能是枯燥的:交付作业、提交作业、登记作业;传达作业,提交作业,登记作业……但是,我认为这是我生活中最大的担当和责任,会把它做到最好,行到最好!

我不保证我以前能做到,但我坚信,在未来的日子里,我会一个接一个地实现它,在同学面前做最好的自己。

其次,我认为我能被选为中国班的代表有三个原因。

一是我的成绩水平目前居上,我的一些作文被发表在“青年时报”、“爱写作的狮子”等一些平台上,获得了老师同学的一致好评。成绩也山较稳,总是尽自己全力地探索我喜欢的这一门学料——语文。

二是我有充足的经验,在我们敬爱的郑老师教我们时,我当过一年的语文课代表,经验颇多,懂得如何实行与规划,去管理,在保证作业质量的同时,让同学们尽快交作业。

第三,我有广泛的爱好。同时,这也表明我是一个阳光和耐心的人。我的兴趣爱好是画画,曾考过速写五级。画画最重要的是耐心和细心。

因此,我也会在工作中运用这种耐心和细心,使我的工作质量更加严谨和细致,使我能更好地为学生服务。

最后,我想说,“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”。我可能在你们脑海中的评价表上分数不是很高,但是,我会继续努力,保持乐现心态,站在更高点上眺望远方,更上一层楼!如果你选择了我,我愿化作秋天的落叶,悄悄地化作泥土,拿出自己的力量;我愿化作蛋糕上的糖霜,默默地装饰,做自己的事情,默默地甜化每个人的心扉,我愿化为一片眼镜片,带领大家在语文学习的道路上看清方向。

祝大家竟选成功,万事如意!

我的演讲到此结束。谢谢你的倾听!

竞选语文课代表演讲稿4各位亲爱的老师同学们:

大家好!

离开了初中的单纯环境,来到了我们xx高中,将要正式走进高考前的冲刺赛道的我们,对于成绩和学习的重视已经不需要别人来提醒了。这也使得我们的班级管理上有很多自觉性,相比之下,各学科的班级代表更为重视它。我想竞选的是因为学习而更受重视的班级代表的职位。

今天我想在这个舞台上竞选的是我们班语文课的代表,我想成为我们班语文成绩的标杆。因为从小到大,汉语是我的强项,我为此感到骄傲。我为中国汉文化语言文字的魅力而折服,因此也想要让更多的同学理解到语文的魅力,成为一名语文课代表,帮助大家提高语文成绩,理解文化之美是我所想要达成的目标。

语文课代表竞选演讲稿【篇11】

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是______!我是一个活泼的男生!我爱好广泛,喜欢读书看书!因此,我在学校中常常得到博览群书的“小书迷”这光荣的称号!从一年级开始,我就荣获学校评的“三好学生”等光荣的称号!我就是靠上课常回答问题和口语交际登上了“王位”!

今天,我很荣幸站在这里竞选“下一代”的语文课代表,感谢同学们和老师对我的信任!我坚信我一定能胜任“语文课代表”,因为我有十足的把握和信心!“把握”和“信心”一直鼓舞着我前进!

第一,从一年级开始,我就当上了“语文课代表”这职位!直到现在,我日积月累了一层又一层的经验,凭着老师的教诲,我经常取长补短,学习别人的长处,补足自己的短处!第二,我经常占着有一个灵活运用的大脑和一个能言善辩的嘴巴,还有一双高高举起的手回答老师提出的问题,因此深受老师的喜爱!我虽然不能出口成章,但是这个优点让我在语文基础上占了很大的优势!第三,我经常和同学相敬如宾,从不摆出高高在上的姿态,所以,我也是个“平民”!

如果我竞选语文课代表成功了,我会帮助对作文,对于阅读,对于生词四字词有困难的同学,我会一一辅导,并教会他们怎么举手发言,怎样认真思考!

如果我竞选语文课代表失败了,我也不会放弃,争取下一次的竞选!

同学们,请相信我,投我一票吧!

谢谢!

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