泡泡演讲稿

文明树新风演讲稿

文明树新风演讲稿。

这是一篇非常优秀的“文明树新风演讲稿”网络文章大家一定要阅读。人类在竞争中求生存,更需要奋斗。当我们准备进行一个演讲讲座时,准备演讲稿可以使您的演讲更加专业、更具有说服力。演讲稿的结构和一般文章相似,包括标题、开头、主体和结尾四个部分。通过阅读,您的思考会更加深入。

文明树新风演讲稿 篇1

清晨时分,公交车一路开行,上车的人越来越多,并不宽敞的公交车顿时显得拥挤起来。车停在了一个站台上,上来了一位满头银发的老太太,老太太一手拄着拐杖,一手抓着扶杆从车门口一步步走进来。当她快走到一位年轻人身边时,那位年轻人马上站起来,对她说:“老人家,您到我这里坐!”老者缓缓坐下来,赞许地说到:“谢谢,谢谢!”“没什么,这是应该的,别客气!”年轻人说道,同时脸上露出了会心的笑容。这一刻,我感受到了文明,感受到了一种助人为乐之后内心的快乐,温暖了别人也快乐了自己。 中午过后,太阳毒辣辣地照着街道上,热浪袭人。一位小学生走在上学的路上,他拿出了一根香蕉,一边剥皮一边吃了起来,吃完后他把香蕉皮向不远处的垃圾箱扔过去,很可惜没有扔进去。当我以为他就会这样一走了之的时候,我看见他又快速地跑过去,把扔在地上的香蕉皮迅速地捡起来,重新扔进了路旁的垃圾箱。这一刻,我也感受到了文明,感受到了爱护环境人人有责的强烈责任感,感受到了从小事做起从细节做起的文明。

夜幕降临,超市里熙熙攘攘,挤满了进进出出采购物品的顾客。在存包处,一位女顾客因为人多想要快点拿回自己的包显得很着急,言辞也比较激烈。这时候,超市里负责存包的工作人员经过一番仔细寻找之后,满脸微笑地把找到的女顾客的包拿给了她,还充满歉意地对女顾客说:“对不起,让您久等了”女顾客这时也回报之以理解的笑容。就这样,一场可能爆发的纷争熄灭了。这一刻,我同样感受到了文明,一种相互理解相互体谅相互包容的文明。

荀子说过:“人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。”讲文明,树新风,这永远是社会提倡的文明礼仪。每个人的心灵都是一扇窗,而文明就是开启这扇心灵之窗的钥匙。文明其实很近很近,近得可以触手可及。文明就是一种关爱,一种体谅,一种温暖。把地上的脏东西捡起来,把道路上没有盖好的井盖盖好,把盲道上的障碍物推开,帮助别人解决实际困难,借给别人所需要的物品,对别人说一句温暖人心的话语等等,这些都是一个又一个文明的体现。文明其实很小很小,一个帮助他人的动作,一句好听的言语,一个善意的提示,一点爱心的传递,这些都是文明的来源。文明,有时只是举手之劳,有时只是一张纸的厚度,有时只是一点点的关爱。赠人玫瑰,手有余香,对他人的一点点文明和关爱,不仅会让他人感动,感到温馨,而且有时也会帮助我们自己。

文明树新风演讲稿 篇2

导读:迎奥运讲文明树新风的演讲稿范文“给北京一个机会,还世界一个惊喜。”15 年前中国满怀期待地向世界作出庄严承诺,但世界辜负了她;15年后,当奥运会以轻快的步伐来到我们面前,

讲文明树新风迎奥运演讲稿

迎奥运讲文明树新风的演讲稿范文“给北京一个机会,还世界一个惊喜。

”15 年前中国满怀期待地向世界作出庄严承诺,但世界辜负了她;15年后,当奥运会以轻快的步伐来到我们面前,我们又当还世界一个怎样的惊喜呢?充满妙想的水立方、规模宏大的鸟巢……一个个奥运场馆拔地而起,圣火传递、歌曲征集也火热进行中,相信那时的北京定会热闹非凡,黑**的非洲人,蓝眼睛的欧洲人,金头发的美洲人……会从四方云集;那时的北京定将变成一个被绿色笼罩的城市:树木更多更茂盛,花儿更红更娇艳,小河更清更翠绿……就连天空也将变得蔚蓝如镜。

但这还远远不够,远远不够不久前,曾看到这样一则报道,说的是新加坡,新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。

但其中的一些文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、 “不准进入草坪”等却用中文书写。

为什么呢?人家回答:“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。

”为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:“不文明行为也是国耻。

”不知大家是否记得,三年前**电视台报道,国庆节后的天安门广场,随处可见口香糖残迹,40 万平方米的天安门广场上竟有 60 万块口香糖残渣,有的地方不到一平方米的地面上,竟有 9 块口香糖污迹,密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈反差。

文明不是一个新词,它是社会进步的标志,千百年来的人们

类不断追求的也就是这两个字。

文明的举止,文明的行为,加上恬静、 幽雅、舒适的环境,浓郁的文化氛围,良好的比赛设施,它将在世人面前展现一个既开放又文明,既漂亮又健康的新中国形象。

文明树新风演讲稿 篇3

讲文明,树新风是当代学生的基本要求。那么关于讲文明,树新风的演讲稿,应该怎么来写?下面我们一起来看看。

讲文明,树新风演讲稿一

亲爱的老师,同学们:

大家好!

作为21世纪的中学生,必有属于自己的骄傲与责任,为了营造出更加美好的世界,生活中,我们必须时时刻刻讲文明,争做一名文明的中学生。

文明——它本在生活最最细微处。这不仅要体现在语言上,更要集行为文明、思想文明于一体,这样才能做一名真正文明健康的中学生,做合格的社会主义接-班人。

争做文明中学生,首先要做到的就是语言文明。在生活中,我们一定要时时刻刻注意自己的言行举止,以确保做到热情、主动、大方。与人谈话时要说文明话,切不可粗言粗语,恶言相向。为你知道吗,你不经意间的话语很可能会伤害别人,同窗好友因此反目的事例更是数不胜数。话不投机时,我们更要以微笑面对,体谅他人的难处,万万不能将自己的观点强加于人。这正如伟人卡耐基所说的:如果我们要交朋友,就要以高兴和热忱去迎接别人。也只有这样,我们才会向文明中学生的标准更进一步。

其次,还要做到行为文明。行为是否文明,直接代表了这个中学生的文明程度。因此,在日常生活中,作为中学生的你行为一定要规范,要时时刻刻做文明事,说文明话,而文明的行为就从你捡起一片纸屑,做过一件好事中流露出来。

对于文明的中学生来说,仅仅是语言文明、行为文明还是远远不够的,还必须要做到思想上的文明。说到思想上的文明,我不禁产生一个悬念——面对漫天飞舞的纸屑,为什么有的人能够弯腰捡起,而有的人却可以熟视无睹,听之任之。这难道仅仅是行为的不文明所造成的?不,我想不是的。作为中学生,如果思想不文明,那么其他方面即使做到近乎完美,又有什么用呢?中学生的世界好比一个充满希望的春天,而文明充当的角色无疑是春天里的太阳。对于中学生来说,文明是必不可少的。为了我们灿烂的明天,我们一定要远离网吧以及其他中学生不宜进入的娱乐场所,远离不健康的思想,从而追求精神思想上的纯洁、文明、高尚,不去干、不去想有背道德的污秽之事。

文明,在我们身边无处不在,它已不仅仅成为一个象征性的名词,更成为我们中学生多彩生活中不可忽缺的一部分。为了明天更加美好,让我们大家一起行动起来,争做一名文明的中学生。

古人说,“不学礼,无以立”。就是说,你不学“礼”,就没法在社会中立身。

那么,什么是礼仪呢?简单地说,礼仪就是律己、敬人的一种行为规范,是表现对他人尊重和理解的过程和手段。

文明礼仪,不仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现。更是城市的脸面,更是国家的脸面。

所以,学习礼仪不仅可以内强个人素质、外塑单位更能够润滑和改善人际关系。

作为具有50XX年文明史的“礼仪之邦”,讲文明、用礼仪,也是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。

我们身在社会中,身份、角色在不停地变化之中。我们这一刻讨厌别人,下一刻往往成了别人讨厌的对象。这些无非都是“不拘小节”的行为所致。

讲文明,树新风演讲稿二

亲爱的老师,同学们:

大家好!

时间过的可真快呀,转眼间已到了四月份的最后一周。我今天演讲的题目是“做一个讲文明懂礼仪的少先队员

文明是尊重别人,更是尊重自己。文明是一种无与伦比的美!古人说,于细微之处观察人。当我们走在马路上,排着整齐的路队前行,那就是文明;当我们步入校园,主动向老师敬礼问好的时候,那就是文明,当我们随手捡起地上纸屑的时候,那是文明,当我们排着整齐的队伍去升旗、做操的时候,那也是文明……我们每个人没有办法选择外表的美和丑,但我们能选择文明!今年正是我们潍坊市争创文明城市的重要时候,我们更应该尽我们的一份力量和职责,因此我在这里向全校同学提出倡议:《做一个讲文明懂礼仪的少先队员》。

文明礼仪主要体现在以下方面:

1.穿着、仪表文明

(1)请全体同学在校时间穿校服,少先队员佩带红领巾。尤其是在升旗等集体活动的时候,一定要穿校服。

(2)按要求修剪头发,不染发,不烫发,男生不留长发,夏天不穿拖鞋进校园。

2. 行为文明:

(1)按时上学,不迟到,不早退。我们周二至周五早上7:50前到校,周一早上升国旗,请同学们7点半前准时到校,参加升旗仪式。升旗仪式是学校的集体活动,每位同学都应该准时参加。

(2) 文明礼貌习惯。遇到师长、来宾,主动问好。说话要和气,不说脏话、粗话,不给别人取绰号,不恶语伤人。上下楼梯,靠右侧行,注意谦让。

(3)请不要打架、斗殴。因为我们有更重要的事情去做。尤其是六年级的同学,马上就要面临毕业,我们应该珍惜这美好的时光,把时间和精力都用在学习上,发奋学习,提高自己的学习成绩;团结同学,为集体荣誉献出一份力量;在离校前为母校做点有价值的事情,来报答母校和辛勤培育你的老师,给低年级的小弟弟、小妹妹做个好的榜样。

(4)富有爱心,关心他人。

对身边有困难的人,要及时伸出援助之手。

今年的自然灾情频繁,从“爱心送旱区,一人一瓶水”捐款,到“为玉树地震的爱心捐款”,我们都奉献出了自己的爱心。充分体现了“你有困难我来帮”的高尚风格。

3.生活文明

(1)爱清洁,讲卫生的习惯。比如:饭前便后洗手;不对着人打喷嚏和咳嗽;不随地吐痰,随身准备好卫生纸,有痰吐到纸上,扔进垃圾箱;勤换衣服勤洗澡,讲好个人卫生,预防传染玻

(2)按时作息,按时上课。

现在有一部分同学不遵守上课的时间,听到上课铃声响后还在其他地方玩耍,不回教室,等老师开始讲课后才陆陆续续回教室,这样做不仅耽误了自己学习,还影响了其他同学和老师。所以我们应该在小预铃敲响之后就赶紧回教室,拿出书本,准备上课。

本周六是“五、一”国际劳动节,是全国劳动人民的节日。我们少先队员也要以劳动为美德,养成热爱劳动的习惯。我们今天是红领巾,明天就是建设祖国的栋梁,我们要跟勤劳的小蜜蜂一样,用自己的双手去创造明天美好的生活。

演讲完毕,谢谢大家!

讲文明,树新风演讲稿三

各位朋友、各位评委,大家好!

有幸站在这里,我很高兴。首先,请恕我问一问,各位朋友们,今天我们为什么在这里,讨论这个话题?与我,或者我所代表的兄弟姐妹们,又有什么相干?这个自学生时期就明了的处事原则难道也值得我们探究?

在回答这些问题之前,我想述说一个故事,新加坡是一个通用英语的国家,一位前去参观访问的学校校长发现,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些涉及文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?他们的回答是:因为有这些不文明行为的大数是中国的游客。这位校长羞愤之余连乎:不文明行为实为国家之耻辱。

在座的朋友们有何感触我不得而知,但我,是被深深刺痛。在我们构建和谐社会、高举奥运大旗面向世界的时刻,有些人却用种种不文明的行为来损毁我们国家的形象、玷污中华民族的尊严!

见小而知大,小小的言行举止,与你、与我、与所有所有在为生活而忙碌着的人们息息相关,这不仅仅是个人道德和社会公德的体现。更是体现着国家的形象,民族的尊严,它是一种精神,是一种气质,是一种历经五千多年孕育沉淀的文化,其意义何其深远……

然而,是我们已经蜕变了吗?

当我们身为游客的时候,总是依着自己的兴致,随地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪。在文物上乱写乱涂;当我们乘坐公共汽车的时候,总是为能抢到座位而沾沾自喜,挤到、踩到别人的时候从不屑于说对不起,当我们被人挤到或踩到的时候,总是对对方不说声抱歉的话而耿耿于怀甚至拳脚相加。

何曾几时,我们对那些丑陋的行为渐渐的漠然、麻木、甚至自身也屡试不爽。丢失了规范的道德,摒弃了崇高的素养,放弃了高贵的人格,可怕的,只剩下卑微的躯体!这,不仅仅是悲哀……

无赖的人根本就不承认这是耻辱!无知的人根本就不知道这是耻辱!无耻的人更是说这是一种洒脱!

如果我们没有了精神,我们就不配做中国人。我们丢弃了谦让,丢弃了羞耻,丢弃了代表着“礼仪之邦”的骄傲!我们丢了祖宗的脸……

我们是无赖的人吗?我们是无知的人吗?我们是无耻的人吗!不!正是我们血脉中流淌着中华民族的骄傲,正是我们被这些丑陋行为唤醒的良知,正是我们心中作为华夏子孙的尊严让我们相聚一起,让我们振臂呐喊……

那么!亲爱的朋友们!让我们抬起你骄傲的胸膛,用自己的实际行动,传递新世纪的文明礼仪,树立起新世纪的礼仪之邦……

我的演讲完了!谢谢大家……

文明树新风演讲稿 篇4

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

今天,我们演讲的题目是《讲文明,从礼貌问好开始》。

讲文明是一种良好的行为习惯,也是我们中华民族的传统美德。对于小学生来说,这种美德的传承既是我们的责任,也是我们的义务。要想成为一名讲文明的小学生并不是一件很困难的事情。只要我们从身边做起,从小事做起,从一声问好开始,就能逐渐养成良好的文明行为习惯。

学校是学习之所,文明是成功之本。美丽的校园需要每个人的付出,生活中,一声“你好”,会给别人带来一天的好心情。其实,向老师问声“好”并不困难,困难的是,要坚持向老师真心地道一声“好”。“文明问好”一直是我校倡导的文明礼仪。每周末返校,一进校园,让我们感受到的就是春天般的温暖——同学们雀跃着、微笑着与老师们打招呼,这时老师们的眼神更像是一股清泉,丝丝清甜,沁人心脾……校园中这份春天的明媚正是源自同学们的文明行为。

但是不得不指出,我们当中有少部分同学在这方面做得不是很好,比如:有的同学在学校遇到领导、老师,只顾着与同学玩耍,没有及时问好;有的同学遇到老师问好,声音却非常小,或是一边走一边说“老师好”;还有的同学只向给自己上课,自己认识的老师问好,对于不认识的老师就无动于衷。殊不知,这些行为都是对老师的不尊重。

其实,做到礼貌问好很容易——见到老师,只需要立正站好,声音洪亮问声“老师好”,如果遇到多位老师同行,就简洁的说一句“老师们好”。这样一个简单的行为,就是对老师的一种尊重,一种感恩,一种文明。

同学们,播下一个动作,便收获一个习惯;播下一个习惯,便收获一个品格。良好的行为习惯,是保证我们顺利学习的前提,也是树立优秀品格的基础。

一声轻轻的问候,一丝淡淡的微笑,就是一朵朵文明礼仪的鲜花,它们可以使我们的校园更加充满爱与温暖。

在此,我倡议:见到领导老师,主动问好;见到校外来宾,主动问好。一句轻轻的问候,让我们校园的文明变得更加纯洁无暇;一个良好的行为,让我们开元的校园变得更加和谐。让问好成为一种习惯,让问好化为一丝温暖,让我们以实际行动共同迎接文明之花在开元的绽放。

我们相信,只要我们用心去做,涓涓细流终能汇成江河;只要我们用心去做,朵朵鲜花将装扮开元美丽的校园。同学们,让我们一起行动起来,讲文明,从礼貌问好开始!从自身做起,从现在做起!

文明树新风演讲稿 篇5

亲爱的老师、同学们:

大家好!

从我们初次踏入校园便在老师的教学中明白了讲文明的重要性,毕竟作为学生自然要在言行举止方面文明一些才能够得到更多人的认同,毕竟学生作为正在成长中的高素质人才自然要珍惜来之不易的教育资源才行,而且除了学习成绩以外还要许多需要我们认真对待的事物自然不能够存在丝毫懈怠,所以我们在树立新的风气之时也要提倡成为文明的初中生才行。

其实在我们还未进入校园学习的时候就在父母的教导下明白了这类道理,无论是见到长辈问好还是其他良好习惯的.养成都是讲文明的具体表现,可以说我们从小便被灌输了需要在生活中讲文明的道理并被父母监督着,毕竟若是因为不重视导致养成不良习惯的话也会令我们的父母感到失望,既然如此早便接触到讲文明的观念就应该在学习生活中是实施下去才行,要将文明的习惯融入到我们的日常生活中才能够展现处于学生的风采,至少作为学生还是应当在文明素质方面得到他人的认可才行。

纵观我们在校园中的表现应当要更加重视讲文明的作用才行,毕竟作为学生的我们应该自己做到讲文明才能够提倡其他人去做,若是连我们都不重视这类问题的话又该如何创建文明美好的校园呢?既然身处于校园之中就得要通过自身的努力营造出全新的文明风气才行,毕竟即便是走入校园看到干净整洁的环境也会觉得内心舒适很多,良好风气的形成本就是项长期工作自然要持之以恒才行,而且我们在讲文明的同时也要敢于指正他人的不文明之处才行。

文明风气的形成往往需要作为学生的我们引起重视才能起到良好的效果,仅仅是将道理记在心中而不去行动的话则无法成长为讲文明的学生,正因为不甘平庸我们才要营造更加文明的校园环境从而成长为优秀的初中生。毕竟在以往的学习中我们也曾拥有过许多有益于自身发展的想法,但仅仅满足于思想层面的了解从而不去采取实际行动永远无法取得相应的效果,通过这些年的学习不难明白这方面的道理又怎能继续自甘堕落下去呢?

文明树新风演讲稿 篇6

尊敬的老师、同学:

大家好,我是来4班的李晓鸥,今天有幸站在庄严的国旗下与大家分享创建卫生城市的话题,我感到无比的自豪,共同创建一个卫生、和谐的生存环境,构建一座美丽、环保的山水园林城市,是我们大家义不容辞的责任和义务,今天我演讲的题目就是“创建全国卫生城市,我们一直在行动。”

众所周知,近几年来,环境卫生成为了我们关注的焦点,随着环境越来越恶劣,人们的环保意识也被逐步“唤醒”。从电视上动画版的“创卫”宣传短片,到报纸上关于“创卫”的报道,再到街道上每天来回忙碌的洒水车和环卫工人不间断辛勤工作的背影,再看看我们学校开展的“三月卫生月”活动,校园内的卫生环境一天天在改变,原本很干净的校园显得更加洁净,空气也更加清新,同学们都自觉的维护着校园的环境卫生。

看,校门口系着红色飘带的环保小卫士正一丝不苟的检查着是否有同学带零食进校,是否有同学在校园外乱扔垃圾;再看,校内操场上偶尔的小垃圾,也马上有同学迅速的拾起,而跑道边的垃圾桶也显得格外整洁、醒目,不再像以前如摆设一样。

学校是学习文化知识的摇篮,更是培养我们社会公德、文明习惯、树立健康人格的教育殿堂,代表着民族未来的我们,需要学习和继承的东西有很多很多,而最基本的问题是,我们究竟要怎样去接过人类文明的接力棒。

同学们,我们每播下一个动作,将收获一个习惯,我相信,我们每个人迈出一小步,就会使社会迈进一大步,作为高年级的我们更应为低年级的同学做好榜样,对不文明、不卫生的行为,我们大家就要一起SAY“NO”。让我们携手共创卫生文明城市,为仙桃“五张名片邀天下,桃花源里好创业”再增添一张漂亮的名片吧!这张名片就是我们,同学们让我们行动起来吧!

请大家跟我一起说“讲文明、懂礼貌!讲卫生、树新风!”

20__讲文明讲卫生最新演讲稿5篇4

老师们、同学们:早上好!

今天我要讲的题目是“讲究卫生,从我做起”。

先让我为大家讲述两个事例:

第一个事例是:新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些涉及文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“不乱扔垃圾”等却用中文书写。为什么呢?人家回答:因为有这些不讲卫生的行为的大数是中国大陆的游客。为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:不讲卫生的行为也是国耻。

第二个事例是:据中央电视台报道,国庆节后的---广场,随处可见的口香糖残迹,显得格外刺眼,40万平方米的---广场上竟有60万块口香糖残渣,有的地方不到一平方米的地面上竟有9块口香糖污渍,密密麻麻的斑痕与---广场的神圣和庄严形成了强烈的反差。以上两个事例表明,我们国家在讲卫生、讲文明上与别的国家还有一定距离,因此我们每个学生都应该养成讲卫生、讲文明的习惯。然而遗憾的是,在我们身边,在一部分同学身上,还是有着一些不讲卫生的行为。例如,我们的过道、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑和零食包装袋,有的同学认为,反正有值日的同学打扫,扔了又何妨;再例如洗手间里,同学们把吃过饭擦嘴的餐巾纸丢在洗手池里,个人讲卫生了,但不讲公共卫生;还有男同学如厕不跨上一步,使得厕所里臭气熏天。这样的例子还有很多,我们很多同学把文化知识的学习放在首位而常常忽略了社会公德、文明的卫生习惯的养成,而这恰恰从本质上体现一个人的思想品质。事实上,良好的行为习惯是保证我们良好学习的前提,也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就目无纪律,不讲卫生,扰乱整个学校的学习环境。相反,如果我们养成了文明的卫生习惯,学习环境就是良好的、有序的。

无数事例表明,走向事业辉煌,开创成功人生的关键,是品德高尚的情操。代表民族未来的我们,需要学习继承的东西有很多很多,然而最基本的问题是,我们究竟要以什么样的风貌,什么样的思想品质,什么样的道德水准,去接过人类文明的接力棒。同学们,我们播下一个动作,便收获一个习惯;播下一个习惯,便收获一个品格;讲卫生已被人们放在心里的一个重要位置,千万不要把卫生习惯看作小事。让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的卫生习惯,做文明学生,管住我们的口,不在校园里吃零食;管住我们的手,不乱扔垃圾。我相信,我们全体师生经过努力,一定会营造成一个宁静、有序、有着良好学习环境的校园。谢谢大家。

20__讲文明讲卫生最新演讲稿5篇5尊敬的各位老师,同学们:

大家好!

今天我为大家演讲的题目是“文明从我做起”

如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来。

如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋。

如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。

文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。它的主要作用,一是追求个人道德完善,一是维护公众利益、公共秩序。

说到文明礼仪,我想到了一个故事。有一次,列宁同志下楼,在楼梯狭窄的过道上,正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁,就要退回去给让路。列宁阻止她说:“不必这样,你端着东西已走了半截,而我现在空手,请你先过去吧!”他把“请”字说得很响亮,很亲切。然后自己紧靠着墙,让女工上楼了,他才下楼。这不也是良好文明礼仪的体现么?

这里我不想过多地举伟人的例子,因为这很容易令大家产生一种错觉:认为文明礼仪只是伟人、名人才具备,那么我们将无需为自己或多或少的不文明言行而愧疚;或者认为即使践行了文明的要求,也并不因之成为伟人、名人。我们不但要有讲道德的大人物,我们更需要一群有道德的民众。

一个社会的公共文明水平,可以折射出一个社会一个国家的文明程度,一个人如果不遵守社会文明,小的会影响自身形象,大的会影响国家声誉。在清朝的时候,大臣李鸿章出使俄国,在一公开场合,恶习发作,随地吐了一口痰,被外国记者大加渲染、嘲弄,丢尽了中国人的脸。这是一个不遵守社会文明的历史教训。

公共文明是社会意识的一种体现,而公共文明又建立在个人的道德修养水平之上。试想一下,如果有人不注重自身的文明修养,他会有良好的公共文明吗?不会!个人文明礼仪是根、是本。人要有良好的公共文明必须先从自身做起,从身边做起。所以鲁迅先生说:“中国欲存争于天下,其首在立人,人立而后凡事举。”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修养,人的文明修养并不是与生俱来的,而是靠后天不断完善的。要完善个人修养,首先要致力于读书求学,完善自身的认知水平;认知到达一定水平,就有了明辨是非的能力;有了分辨是非善恶的能力,就要端正自身的心态,不违背自己的良知,努力使自己的一言一行都符合道德的标准,自己的修养便得到完善。这就是古人所说的:格物、致知、诚意、正心、修身。完善个人道德修养,便有了推进社会公共文明的基础。

而一个社会的文明氛围对他的民众亦有莫大的影响。为什么这么讲呢?相信有的同学去过欧洲或日本,就很有亲身体会。大的不说,只看看过马路这样的小事。只要亮起红灯,纵使马路上一辆车都没有,外国人绝不会过马路。他们认为这是必须遵守的公共文明。试问,在如此的氛围中,有谁会肆无忌惮的闯红灯呢?这就是社会氛围的力量所在。但再想一想,如果我们不是从自身做起,这社会氛围又从何而来呢?

有记者访问一个获得诺贝尔奖的科学家,“教授,您人生最重要的东西是在哪儿学到的呢?”,“在幼儿园。在那里,我学到了令我终身受益的东西,比如说,有好东西要与朋友分享,谦让,吃饭前要洗手……”我们完善自己的文明修养也一样,并非一定要有什么了不起的举措,而是要从身边吃饭洗手这些小事做起。养成文明的习惯,使文明的观念从意识层次进入无意识层次,使文明贯穿我们的一举一动。

我们从小接受文明礼仪的教育,很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。可是看见校园中随处丢弃的饭盒,饮料瓶,听着某些同学口中吐出的脏话,怎能不教人痛心疾首呢!难道我们都是“语言的巨人,行动的矮人”么?明代大学者王守仁说“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是一个本体、一个功夫。知而不行,只是未知。”我们接受文明礼仪的教育,自己却吝于履行、甚至反其道而行之,这跟从来没有接受社会教育有什么区别!所以我们要实践社会文明,就要从这“知行合一”上下功夫、从自己的坐言起行上下功夫,就要告别不文明的行为。

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