比较新颖的演讲稿主题。

演讲稿以发表意见，表达观点为主，是为演讲而事先准备好的文稿。在快速变化和不断变革的新时代，演讲稿的使用频率越来越高，那要怎么写好演讲稿呢？下面是小编精心整理的创新主题演讲稿，希望对大家有所帮助。

比较新颖的演讲稿主题 篇1

敬爱的领导、老师、亲爱的同学们：

大家好！

在这硕果累累的日子里，我们初中八年级全体同学满怀激动和好奇来到了青少年科技创新教育实践基地，首先，请允许我代表我们初中全体师生向实践基地的领导、老师们表示衷心的感谢！感谢你们给予我们锻炼、学习和展示自我的机会。

开展科技创新教育实践，是全面贯彻教育方针，加强学生素质教育的有效途径。我们新世纪的学生不但要有扎实的文化知识和强健的体魄，更应该广泛涉猎，亲身实践，全面发展，具备顽强的意志和完善的人格。为了圆满完成这次培训任务，我们全体同学保证做到以下几点：

一、高度重视，严肃认真。像对待学习一样，高度重视这次实践活动，一丝不苟地完成各项任务。

二、严格训练，严格要求。从活动开始到结束的每一天，从白天到晚上的每一个环节，都按照基地的要求严格约束自己、要求自己。

三、增强组织纪律观念，一切行动听指挥，尊重老师，服从领导。

四、积极争先创优。在活动中，同学之间互相尊重、互相爱护、互相关心、互相帮助，中队与中队之间，班与班之间，展开学习竞赛，看谁作风好，看谁训练认真，看谁能吃苦耐劳，看谁团结协作，形成你追我赶、力争上游的热烈气氛，把活动中学到的好思想、好作风、好习惯发扬光大。

五、注意人身安全，杜绝一切意外事故发生。训练中严格按照各项活动规则去做，不自作主张，不蛮干，听从指挥，服从安排。

这次科技创新实践活动虽然时间短，训练内容多，但我们相信，只要同学们刻苦努力，认真实践，就一定能圆满完成任务。“谁英雄，谁好汉，大家一起比比看。” 同学们，我们一定要以行动证明自己作为我们学校的学生是光荣的、自豪的。

最后，预祝这次科技创新教育实践活动圆满成功！祝老师们身体健康，工作顺利！祝全体同学生活愉快、学习进步！

谢谢大家！

比较新颖的演讲稿主题 篇2

同志们：

偶然间读到工作赢在心态一书，通读之后，受益良多，播下一种心态，收获一种性格；播下一种性格，收获一种行为；播下一种行为，收获一种命运

哈佛大学的一项研究也表明，一个人的成功、升迁等等原因的85%是由于我们的心态，而只有15%是由于我们的专业技术，换句话说就是，工作态度，决定事业的成功。

心态是一种能力，拥有良好的心态，你就能适应不同的环境和变化，从容应对各种困难和挑战；心态是一种动力，积极的心态使人斗志昂扬、健康向上，工作的时候能充分发挥主观能动性，干劲十足；心态是一种境界，不为权利所惑、不为成绩所累讲的就是一个心态问题，只有这样，成而不骄，败而不馁才能踏踏实实的做好本职工作。

联系到实际当中，我们市政公用事业是一项切实为民的事业，正因为关系着群众的切身利益，社会关注度很高，服务工作做的好不好大家一目了然。因此，我们所担负的每一项工作都需要节奏快、标准高、工作实、状态好。而实际情况中毕竟众口难调，一点的小疏漏都会引起群众的不满和投诉。但我们工作也确实做了很多，于是有的人就难免会产生抱怨，从而影响工作热情，久而久之更会导致工作心态不端正，使人产生得过且过的念头，彻底失去工作动力，这样下去就影响到了我们整个市政公用事业的科学健康发展。

我们的品牌是用心惠民，用心惠民，就必须保持恒久不变的热心，坚定为民排忧解难的决心，设身处地的为群众着想，进一步提高我们自身的事业心和责任感，做到爱岗敬业、埋头苦干、开拓创新。金杯银杯不如老百姓的口碑，其实只要转变一下思想，就会觉得群众的不满、投诉那都是良药苦口忠言逆耳，只有把压力变为动力，增强责任意识和服务意识，才能真正的做到与民贴心、待民热心、让民舒心，从而让广大市民从心底里了解我们的辛苦，理解我们的难处，承认我们的成绩，最终筑起市政公用事业在人民心中的丰碑。在创先争优的的浪潮中，我们面临着许多机遇和挑战。只要稳定心态，扎实做事，激情干事，我们就一定能在岗位上创造属于我们自己的辉煌，市政公

用事业更会大放异彩。

比较新颖的演讲稿主题 篇3

敬爱的老师，亲爱的同学们：

你们好！

今天，带着几分激动，几分荣幸，我站在了这里，跟你们大家一起来谈一谈有关于创新的话题。

众所周知，不管时间上的差异创新都是实现成功目标的必备条件之一，没有创新的灵魂是令人可悲的，当我们坐在明亮的教室里享受着高科技给我们学习上带来的便利时，是否曾想过这些东西的诞生经过了多么艰辛的过程？又是由一个多么勇敢和有创新精神的人来发明出来的？

相信很多人在小的时候或者说是现在，都有过一个想当科学家的心。但是多年以来我们却多数都没能拥有创新的意识和观念，只会简单接受。面对新鲜事物，从来不多问一句问什么，盲目的接受只会让自己淹没在芸芸众生中。

作为学生，我们不仅是需要你有发明东西的'创新精神，我们需要的创新是体现在生活和学习中的各个方面的。比如你创新的有一套属于你自己的行之有效的学习方法，能够让你的学习较之以前更加轻松、更上一层楼，这就是创新；在老师提问时，你回答的答案跟别人与众不同，但是也非常合乎情理，这也是创新。从现在开始就有意识的培养你的创新精神，以后不管你将要从事什么职业、走上什么道路，这样的创新精神都会让你受用无穷。

同时我也呼吁，作为老师，也应打破常规，创新旧的固有的教学模式。创新出更多行之有效的适合本班学生的教学方法，让学生们，学的快乐，掌握知识。让我们给自己插上创新的翅膀，在人生道路上，越走越远，越走越好。

谢谢大家！

比较新颖的演讲稿主题 篇4

领导、老师，亲爱的同学们：

大家好！

今天我演讲的题目是《学会创新》

所谓“创新”，就是在求异的前提下，发现前所未闻的规律，发明前所未用的技术，实施前所未有的举措，创造前所未见的事物。创新，就是对某个或某些局部有着重大意义的现实问题，加以令人信服理论阐释和说明，通过对实际生活及社会实践本身的深度观察与慎密思考，发前人之所未发之感慨，说前人之所未说之话语，论前人之所未论之论题。对于我们高中生来说，创新给我们的则是更多的机会与经历。面临繁重而艰巨的学习任务，创新学习方法无疑是有利于我们学习的。

然而，创新不容易。它意味着改变，意味着付出，意味着风险。

正所谓不破不立，一个“变”字，点明了创新的中心。因为思维的定势，没有思维方式的创新是不可能有改变的，这个过程就是创新者的付出；从来都说一份耕耘一份收获，而创新的付出却可能收获一份失败的回报，对于创新者而言，失败的打击是致命的，它会让你回到旧的思维，畏首畏尾，停滞不前。所以，创新确实不容易，所以我们总是会在创新前面加上“积极”、“勇于”、“大胆”之类的修饰词。

那么我们要如何创新呢？

一，培养科学的学习习惯和思考习惯

摒弃社会中的不良风气迷惑；切实发现自己的真正兴趣，并把自己的兴趣推而广之，坚持不懈地沉醉在发现问题和解决问题的思考当中；要学会借鉴和组合，要养成独立思考与互相交流的习惯。借用别人的经验，充分利用并使之成为自己的东西，在实践中提高创新能力和创新意识。

二要善于用逆向思维考虑问题的症结

遇到问题要注意从多方面考虑，而且要持之以恒，更只有这样，创新才能在不知不觉中出现。那种单纯的为创新而创新的做法，反而会陷入一种麻木创新的思维定势，真正的创新出现的可能性也不会很大。只有从多方面考虑和解决问题，正反两方面看问题，才能出现解决问题的灵感，才能更有机会创新。

三，科学的态度和创新的意识也很重要

这需要我们在思考问题的时候要聚精会神，真正深入到一个问题的每个层次中，并把问题有目的的予以结合，否则效率的下调只会使瞬间的灵感顷刻溜走。不断地培养自己的直觉，并把思维的灵感火花及时保存，成为研究的'新发现；

四，使自己拥有深厚的知识作为创新的基础

创造性思维作为一种思维创新活动，必然要以知识的占有作为前提条件；

当然，创新还需要一定的心理素质。要有自信，相信自己有能力改变；要有激情，为实现目标不懈奋斗；要担责任，控制失败风险和勇于承担失败后果。所以我们如果想要成为未来的创新型人才，就要把自己的刻苦精神拿出来，把自己的热情拿出来，把自己的承担拿出来。

这些所谓创新的方法也许对你有帮助，但你如果是只按条令办事的人，这无疑仅是你的又一精神枷锁。所以现在最想告诉你一句话就是，坚持自己的梦想。而通往梦想的那条专属于你自己的路，就是你创新的成果。

正所谓：路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。创新需要我们不断地去探索，去尝试，在通往成功的路途中里，创新是一双翅膀，带领我们自在的翱翔，最终抵达理想的殿堂。同学们，那就让我们展开创新的翅膀，勇敢的向梦飞翔，在大地上，在蓝天下，在世界中，展现非凡的自我！创造梦一样的辉煌！

我的演讲完毕，谢谢大家！

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