竞聘职称发言稿。

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竞聘职称发言稿(篇1)

对学生的用心和尊重，不是要放弃对学生的严格要求，也不是要纠正学生提出的错误意见，而是要严格、有条不紊。

3、 建立健全班级管理制度，学生也是管理者

好班的成长不是班主任一个人干的

应建立健全《纪律管理》、《卫生评比》等制度，加强班风建设，充分发挥班委的作用，让每个学生意识到自己是班级的主人，让学生参与管理，齐抓共管。

4、 全面培养和发展学生的综合素质

在一个班级里，学生的发展不可能是绝对一致的，而实施素质教育的根本意义就在于促进学生全面、主动地发展，因此，我会着眼于提高所有学生的素质，而不是提高几个尖子生的素质，我会注重引导“优秀生”，鼓励“后进生”，开展“一帮一”的学习活动，为学生营造一个良好的学习环境，使同学们感觉到“书山有路趣为径，学海无涯乐作舟。”

现代教育，一方面是全面教育，另一方面是个性教育，我会尊重学生的个性差异，因材施教，开展“特长比赛等形式多样的活动，千方百计地帮助他们提高综合素质。m.POpO666.COm

5、 学校教育与家庭教育的桥梁

如果我们把一年的时间分为两半，我们可以清楚地看到，学生的一半时间在学校，另一半时间在家里，所以，了解学生的家庭教育显得尤为重要，班主任必须深入了解学生的基本情况，班主任必须深入了解学生的基本情况，掌握学生的思想动态，经常家访，以便有计划，有目的地对学生进行教育，让学生进得来、留得住、学得好。

6、 努力提高业务水平和能力，渗透思想安全法制教育

现在的教师，不再是过去的“一桶水”，而应该是一泉源源不断的活水，“问渠哪得清如许，为有源头活水来”。我会坚持学习，虚心向老教师请教在工作中遇到的困难和部题，在班级管理，我还会渗透思想、安全、法制教育，综合一切教育力量，把学生教好，育好！"十年树木、百年树人”道出了教师工作的艰辛；“春蚕至死，蜡炬成灰”说明了教师无私的奉献。

竞聘职称发言稿(篇2)

尊敬的江阴中学领导：

你们好！本人姓名张xx，女，现年28岁，20xx年6月毕业于漳州师范学院。自20xx年8月参加工作至今。20xx年9月被聘为中学二级教师，现履职十二级岗位，已符合十一级岗位的申报条件，特申请晋级十一级岗位。

本人在中学任职期间，热爱祖国，热爱共产党，拥护中国共产党的领导，积极学习党的路线、方针和政策，忠诚党的教育事业，服从学校领导安排，工作态度认真，敬岗爱业，与同事关系融洽，关心学生，教书育人，为人师表。认真学习落实并且能按质按时按量完成教育教学工作的各项任务。

经过近各种培训活动、撰写教学论文等活动，论文《浅谈信息技术在高中数学课堂教学中的利与弊》曾在在中国期刊网《新华教育导刊》和校《教学论文汇编》上发表。本人在校积极参加学校组织的各种活动，并组织、指导班级学生参加各项活动取得良好成绩。

校歌手赛、校合唱比赛等活动中取得良好成绩，一分耕耘一分收获，由于本人的意在改革、大胆探索、勇于创新，在教育教学实践活动中，都取得了可喜的成绩，本人曾被评为校级先进教师、镇先进教师等荣誉称号。

总之，在工作以来，本人任劳任怨，尽职尽责，勤奋工作，各方面都取得一定的成绩，特申请晋升为中学教师十一级岗位，恳请领导给予审查和支持，谢谢！

竞聘职称发言稿(篇3)

各位指导老师：

你们好！今天，我满怀自信地站在这里，来竞聘小学高级老师的职称，我相信，我能行，我将无愧于“小学高级老师〞这个荣耀的称号。

我毕业于××师范学校，在三尺讲台上，我已经奋斗了许多个春秋。多年的工作，我深切感受到了老师的苦与累，平凡与无私。虽然没有鲜花陪伴，没有掌声共鸣，没有丰厚的收入，没有豪华的享受，有的只是忙繁忙碌，有的只是默默无闻，有的只是肩头沉甸甸的责任，但是当得知学生考入高等学府，如此捷报纷至沓来时，内心便充满了喜悦与欣慰，所有的苦与累，便烟消云散。我想这就是工作中留给我的最为珍贵的精神财富，它将支持我在教育这条道路上走得更远，走得更稳健，走得更辉煌。

谁在教育上领先一步，谁就拥有辉煌的明天。因此，我告诫自己：老师是教育者，更是学习者，只有不断学习，努力进步，与时俱进，才能担当起培育人才的重任。所以我先后参加了专科和本科的学习，积极参加骨干班培训学习，学科带头人培训学习，并获得了可喜成绩。同时，利用互联网和各种教学杂志理解最新教学教改动态，借鉴别人的珍贵经历，更新自己的`教学方法和教育观念，在工作中不断总结、改良，教学程度与教学质量得到了很大进步。在历年中心校组织的期末考试评比中均获第一名，在开发区的教学抽测中，成绩也名列前茅，校内的期末质检中，我所任教的学科，四率均能到达学校教学管理制度的要求。

在教学上，我以“脚踏实地，大胆创新〞作为自己的信条。在新课改条的浪潮中历练自己，形成了独特的教学风格，屡次参加讲课听课等活动，我主讲的?小马过河?获市优质课一等奖，?应用题?获市说课二等奖，去年，我所承当的?海底世界?和?母亲的账单?等课获奖，并受到开发区指导和老师的好评，从教以来，我除了认真搞好教育教学工作，还积极进展教学科研，利用课余时间撰写了教育教学论文，屡次获得国家级、区级奖励。屡次被评为市教学能手等称号。

陶行知有这样一句格言：真教育是心心相印的活动，唯独从心里发出来，才能打动心灵的深处。我爱我的学生，也得到了他们爱的回应。小捣蛋惹祸了，我从不呵斥他；小淘气进步了，我尽力表扬他经过努力，周升华和刘佳伟等学生的思想和成绩进步明显。我还从学生的纪律、仪表、学习等方面做好学校日常管理工作，悉心将学校日常管理工作做得有条不紊。几年来，我班学生都能做到团结友爱、勤奋好学、遵守纪律、敢于创新。逐步形成了一个班风好、学风浓的良好育人气氛，受到了指导和群众的好评。我也屡次被评为优秀班主任，市优秀中队辅导员、优秀指导老师、师德标兵等称号。

各位指导(zhǐdǎo)，各位老师(lǎoshī)，假如(jiǎrú)我能竞聘(jìnɡ pìn)成高级职称，我将在各位指导(zhǐdǎo)和老师的培养、指导下，继续努力工作，献出自己的一份爱心，勤奋踏实，结出更加丰硕的果实，实现更有意义的教育生涯。

我的演讲完毕，谢谢大家

竞聘职称发言稿(篇4)

2005年，我考上了昆明理工大学计算机科学与技术专业。在校

期间，曾多次获得了 ‘一等奖学金等’、还荣获了 ‘校级三好学生’、‘校级优秀共青团员’、“昆明理工大学优秀学生干部”等荣誉称号。我还利用业余时间通过了所有的房屋建筑工程自学考试科目。此外在上学期间，我顺利的通过了cet-4、造价员资格证书的考试。

毕业后，我在重庆联盛建设工程管理****工作。参与东二环石闸立交桥及西山路规划项目。当时，他是标段负责人、计量监理工程师。在工作过程中我通过了工程师职称英语考试、相继获得了管理人员资格证、施工员证、工程测绘证书、助理工程师职称证书。

自从参加工作以来，我不断提高自己的专也积能，积累了一些工作管理经验。特别是在工程项目现场管理方面经验较丰富，201x年11月我加入了本公司,在这一年多的时间里，我主要负责禄劝移民安置小区全过程跟踪审计，我在自己的工作岗位上勤勤恳恳，不懈努力，不断学习，对工程造价业务工作有了一定的提升，在今后的工作中我还是会继续在自己工作岗位上不断的提升自己，完善自己。

其次：我这次竞聘该职位有如下优势，也是我这次竞聘的原因。

一。我比较喜欢工程造价工作，工作热情很高。可以说来公司以前我对工程造价的具体工作了解的不是特别多，但是到了公司以后，在公司这个新环境中，我学到了

很多造价方面的新知识，随着时间的推移，自己做的越来越熟，懂得的越来越多，我认为我所做的工作远景是广阔的。我越来越喜欢工程造价的工作。我有激情和动力把更多的精力投入到工作中。

2、在此之前也从事过工程类的相关工作，在施工单位和监理单位相继都担任过相关职位，在工程项目管理方面有一定的工作经验和工作能力，尤其是工程项目现场管理、沟通、协调方面。我相信在以后的工作中，我可以把我所学到和理解的东西应用到我的工作中去。

3、我对自己的工作目标、人生目标定位比较明确，渴望在造价行业做出一番成绩，鲁迅先生的一句话说得好“不在沉默中爆发，就在沉默中死亡”。我有信心也相信自己有这个实力在这个岗位上做好自己的本质工作 ，有句话是这么说的：”我们不能改变生命的长度，但我们能改变生命的高度和宽度“。

精神文明创造物质文明，思维决定出路。无形的智慧现在可以创造有形的财富，我有自己的目标，我会为这个目标奋斗。

再次：如果公司委托给我一项重要任务，我对未来工作的计划是

1、我会以森晶的企业文化、森晶观念为导向，严格的按照公司的岗位职责来严格要求自己，作为公司的管理层人员我将运用我的知识以及经验把工作的重点转移到工程项目的管理、沟通、协调上。目标要广泛，考虑要全面，决策要果断，行动要快，方法要灵活，意志要坚定，积极性要持久，大局要考虑，利益要考虑

要共享。必须有使命感、责任感和奉献精神。既然我在这个位置上，我应该完成并做好这个位置上需要做的事情。

2。在部门经理的领导下工作，服从指挥，协助部门经理进行管理。根据部门年度和季度目标，分为月度和周度目标，并落实为个人目标。协助部门成员制定工作目标、学习目标和客户发展目标。

协助部门成员根据自身目标制定工作计划，并检查执**况。协助部门领导进行市场维护、开发和项目实施。对于特定的项目，定义每各项目团队成员的工作计划。

检查团队计划的完成情况，及时控制质量和成本。协助团队成员准备工作总结、改进措施和下一步行动计划。

3、在部门经理的领导下工作，服从指挥，协助部门进行员工管理、协助部门领导进行部门制度的制定、完善及监督实施。针对具体项目组，明确各项目组成员工作计划，检查各项目组成员计划完成情况，并适时进行质量、成本控制，组织部门成员开展各类文体娱乐活动、知识竞赛活动，以增进同事间的友谊，提升团队战斗力。因为我们不是一个人在战斗，而是一个集体，在这样一个集体里，我愿意学习、愿意配合、愿意改变，小成功,靠个人奋斗,大成功,靠团队合作。

只有集体力量强大，才能充分发挥战斗力。

如果这次我能竞聘上，我将不遗余力地履行工作职责，做一名称职部门负责人，按照公司发展地要求，认真努力的完成任务。我有信心、也有能力去实现。做什么都不重要，重要的是要做好，

篇二：审计人员竞聘演讲稿

竞聘演讲稿

尊敬的各位领导、各位同事：

大家好！

我叫xx。现在我是内控审计部的借调。今天能够站在这展示自我，有机会竞聘内控审计部审计员职位，我感到万分荣幸，在此我要衷心地感谢各位领导、同仁们对我的信任和支持！正是你的积极推荐和鼓励，让我站在这个舞台上展示自己。

我会珍惜这次机会，提高自己，锻炼自己，接受你的考验。

竞聘职称发言稿(篇5)

高级教师职称竞聘演讲稿篇1

终于鼓起勇气，来到你面前。这一夜，忐忑的心啊，无所适从，有的是心不甘，怕的是伤不起。你知道吗?有多少人在心里呼唤着你–晋级、晋级啊、晋级。你呀你，如同食堂鸡汤里的肉，美味诱人却少得可怜，你让我们情何以堪呢?

几年来，每每到了此时，心里都在想，有一天我站在这里的时候，该说些什么呢?

用什么能表达我想要晋级的心情呢?

用什么能总结我十多年的教育生涯呢?

用什么能描述我近十年非人的德育工作历程呢?

多少人曾说过：德育不是人干的活。这是真的，确实不是人干的活，那是神一样的人干的活。因为哪个人能有那么好的体力，每天从早到晚的忙来跑去;哪个人能有那么好的演技，每天扮演嬉笑怒骂的不同角色;又有哪个人能有那么好的脾气，每天面对来自家长、领导、老师和学生的压力呢?

也只有神一样的这个女人能在被折磨了这么多年以后，还能够每天活蹦乱跳、笑口常开外带貌美如花、风韵犹存，多少人曾听过：老师起得比鸡早，干的比牛累。这也是真的，工作近二十年了，可是每个月的工资就那么点，连刚毕业的大学生都不如。对于上有老、下有小、中间有房贷的我来说，晋升高级多挣点钱是最实在的话、最实惠的事。请亲们充分发扬人道主义精神，救我于水深火热吧。我代表我的子孙后代感谢你。

多少人都知道：天有好生之德，人有成人之美。对于走到20公岁的我来说，当校长是不敢想了，晋升高级是余生最大的愿望了，当有天我驾鹤西游，我的墓志铭会这样写：一个中学高级教师在此处办班。

晋级难为了所有的人，如果可以希望给每人一个名额，都晋了吧;如果可以你也一定希望给每人一个A，都晋了吧。亲们，不必纠结，留得青山在不怕没柴烧，留的小命在晋级总有时。

最后，请亲们支持我!

世界因你的存在而美丽!

学校因你的付出而荣耀!

我因你的成全而幸福!

谢谢大家!

高级教师职称竞聘演讲稿篇2

各位领导，老师：

你们好!

今天，我满怀自信地站在这里，来竞聘小学高级教师的职称，我相信，我能行，我将无愧于“小学高级教师”这个光荣的称号。

我毕业于××师范学校，在三尺讲台上，我已经奋斗了许多个春秋。多年的工作，我深切感受到了教师的苦与累，平凡与无私。虽然没有鲜花陪伴，没有掌声共鸣，没有丰厚的收入，没有奢华的享受，有的只是忙忙碌碌，有的只是默默无闻，有的只是肩头沉甸甸的责任，但是当得知学生考入高等学府，特别是肖××考入北京科技大学，林××考入南开大学如此捷报纷至沓来时，内心便充满了喜悦与欣慰，所有的苦与累，便烟消云散。我想这就是工作中留给我的最为宝贵的精神财富，它将支持我在教育这条道路上走得更远，走得更稳健，走得更辉煌。

谁在教育上领先一步，谁就拥有辉煌的明天。因此，我告诫自己：教师是教育者，更是学习者，只有不断学习，努力提高，与时俱进，才能担当起培育人才的重任。所以我先后参加了专科和本科的学习，积极参加骨干班培训学习，学科带头人培训学习，并取得了可喜成绩。同时，利用互联网和各种教学杂志了解最新教学教改动态，借鉴别人的宝贵经验，更新自己的教学方法和教育观念，在工作中不断总结、改进，教学水平与教学质量得到了很大提高。

在历年中心校组织的期末考试评比中均获第一名，在开发区的教学抽测中，成绩也名列前茅，校内的期末质检中，我所任教的学科，四率均能达到学校教学管理制度的要求。在教学上，我以“脚踏实地，大胆创新”作为自己的信条。在新课改条的浪潮中历练自己，形成了独特的教学风格，多次参加讲课听课等活动，我主讲的《小马过河》获市优质课一等奖，《应用题》获市说课二等奖。

去年，我所承担的《海底世界》和《母亲的账单》等课获奖，并受到开发区领导和老师的好评，从教以来，我除了认真搞好教育教学工作，还积极进行教学科研，利用课余时间撰写了教育教学论文，多次获得国家级、区级奖励。多次被评为市教学能手等称号。

陶行知有这样一句格言：真教育是心心相印的活动，唯独从心里发出来，才能打动心灵的深处。我爱我的学生，也得到了他们爱的回应。小捣蛋惹祸了，我从不呵斥他;小调皮进步了，我尽力表扬他经过努力，周升华和刘佳伟等学生的思想和成绩进步明显。

我还从学生的纪律、仪表、学习等方面做好学校日常管理工作，悉心将学校日常管理工作做得有条不紊。几年来，我班学生都能做到团结友爱、勤奋好学、遵守纪律、敢于创新。逐步形成了一个班风好、学风浓的良好育人氛围，受到了领导和群众的好评。我也多次被评为优秀班主任，市优秀中队辅导员、优秀指导教师、师德标兵等称号。

各位领导，各位老师，如果我能竞聘成高级职称，我将在各位领导和老师的培养、指导下，继续努力工作，献出自己的一份爱心，勤奋踏实，结出更加丰硕的果实，实现更有意义的教育生涯。

我的演讲完毕，谢谢大家!

高级教师职称竞聘演讲稿篇3

各位领导、各位老师:上午好!

我感谢、老师们的信任和支持，给我机会参加竞聘演讲。

我是一名工作在教学一线的老师，中共-党员，大专，小学高级，长沙市骨干教师，三证一历符合要求，普通话为二级甲等，计算机为现代信息技术高级证。现已执教20xx年，我竞聘的岗位是语文教师，我之竞聘岗位，是我的五个优势:

一、我有一颗热爱教育事业的心。我明白教师的苦与累、平凡与无私。鲜花陪伴，掌声共鸣，丰厚的收入，豪华的享受，只是生活的忙碌，只是肩头沉甸甸的责任。但我无悔于的选择!我深深爱着教师行，用我的汗水，用我的智慧，用我这颗跳动的火热的心!面对着一群天真可爱的孩子，我揣摩着、尝试着，与真诚的交流着，就在的轨迹中演绎出一片灿烂晴空。

二、我有较为的专业知识。自参加工作，我不忘学习，勤钻研，善思考，多，地、。在全国、盛市、区论文竞赛中，多次获奖。20xx年，我编写了由湖南出版社出版的《阅读与训练》六年级分册;今年四月，我还编写了由广州出版社出版的《人教版小学语文第五册同步作文》一书。由此我坚信我的专业知识对语文教学工作是完全能够胜任的。

三、我有的实践经验。我深知语文教师在学校学科教学中的地位和作用，语文教师的职责、任务与规范，明白语文教师所应必备的素质和要求，悟出并实践过的方法和策略。学也非常信任我，让我在20xx、20xx两年间连续带两个毕业班，毕业班成绩，20xx届毕业生李雅捷在全区毕业生摸底测试中了名的好成绩。我也两次被评为优秀班主任。98年被评为天心区先进教育工作者，20xx年被评为天心区优秀教育工作者。在20xx–20xx年的年度考核中均被评为优秀。

四、我有较强的工作能力。在教学工作中本着为学生服务，把爱献给学生的信条，教师的言行和风度，踏实教学，关爱学生。这十三年的学习和锻炼，我的课堂教学组织能力、对教材的整体驾驭能力、对学生知识的程度的判断分析能力及应变能力都的，完全能胜任语文教学工作。

五、我有的年龄优势。我正当青春年华，身体健康，精力旺盛，敬业精神强，能够全身心地投入到所热爱的工作中去。

假如我能够竞争上岗，我打算从几个改进的教学工作。

1、科学规范地日常教学工作情况，在顺应课改潮流的前提下，教学常规工作，教学质量稳中有升。

2、语文学科特点和本班学生情况，学校本教研，设计并的语文实践活动，拓展学生的视野，培养学生各的能力，从而的学生的语文素养。

3、个人修养，练好功。强烈的事业心和责任感，的工作能力和工作艺术，顾全，学校形象，努力调动学生的学习性，教学质量，力争在教学中体现实力，在工作中动力，在创新中，在与学生、同事的交往中凝聚合力。老师们，我有信心、有决心搞好语文教学，我将用左肩担着爱我的学生，用我的右肩担着我爱的课堂，执着坚韧地挑起我深爱的老师行，为青园的腾飞献出的光和热!

竞聘职称发言稿(篇6)

今天，我参加竞聘小学高级教师八级岗位，我相信，我的成功将来自于你们的认可与支持。

20xx年我毕业于河池地区宜山师范学校，毕业后分配到市一小工作至今。年获得小学高级教师资格。年获大专文凭。在这小小的三尺讲台上，我已奋斗了近个年头，每当得知我的学生考入各级各类高等学府的时候，内心便充满了喜悦与欣慰。这是教育工作带给我的最宝贵的精神财富，它将支持我在教育的道路上走得更加稳健。

任现职以来，我先后担任学校教务处副主任、政教处主任的工作。在工作中，首先我积极参加政治学习，坚决拥护党的方针政策，坚定爱岗敬业的信念。我还坚持依法执教，团结协作；坚持廉洁从教，以身作则。对于分管的工作，我均能认认真真地完成，如坚持对班主任进行培训，年6月，我被选送到北京参加完教育部“国培计划——知行中国”小学班主任骨干教师培训后，就开始对全市的100名班主任进行培训，每天在电脑前督促、指导老师们学习、批改学员作业的时间不少于3个小时，经过半年的努力，终于圆满完成任务，我也因此获得省级指导老师奖。我还注意指导班会的有效开展，抓好学生的德育，管好学生的.学籍，还积极组织学生参加各级比赛活动，均取得好成绩：20xx年我校被评为“河池市德育先进单位”；近年来我校参加“爱国主义读书活动”讲故事比赛均获特等奖、一等奖，并代表宜州市参加河池市的比赛。其次我积极投身于课程改革实验与课题研究中，不断更新教育观念，充实专业知识，培养专业技能，努力提高教育教学能力。

几年来，我参与研究并获结题的课题有：国家级课题《作文提前起步，分段大量读写》，省级课题《关于语文教学“双积累”“两结合”的研究》，地区级课题《读评写全程开放自主作文教学研究》。现在正参加着省级“诵读经典”和一个地区级的课题。为了树立新的人才观、质量观和自身职业观，在参加各类继续教育学习中，我总是学得很认真，如在参加河池地区中小学校长培训班学习期间，因为学习努力，成绩显著，成为74个人的班级中评出的5名优秀学员之一。

自履职小学高级教师以来，我始终不忘学习，经常钻研，善于思考，不断地丰富自己。为了总结教学经验，我积极撰写教学论文，共有36篇获奖：其中7篇获国家级一、二等奖，22篇获省级奖，7篇获地、市级奖。论文《利用字理识字，提高识字效率》发表在《河池教研》上。我不但自己写，还很注重指导学生写作，近年来共有25篇学生作文分别发表在《广西少年报》、《作文周报》、《河池日报》上，我也多次荣获各类征文比赛指导老师奖。

工作中，我严于律己，宽以待人，以身作则、为人师表，与老师们团结协作，努力做学生喜欢、家长信任、学校放心的教师，因此，我被评为“宜州市十佳教师”1次，镇级“优秀教师”3次。

基于以上原因，我认为自己完全能胜任小学高级教师八级岗位的工作。如果我竞聘成功，我将有创造性地履行好小学高级教师八级岗位职责：继续遵守教师职业道德，服从学校工作安排。承担规定的教学任务，努力使教育教学实绩在同学科教师中处于领先水平，并指导一名下一级职务的青年教师。我还要勇于承担教研、教改任务，积极参与课题研究，保证聘用期内每年至少有一篇教学论文在《河池教育》上发表或获省级奖。

如果竞聘不上，我会把今天作为我下一次冲击的起点！服从学校工作安排，坚定“堂堂正正做人，踏踏实实工作，快快乐乐生活”的人生信念！

我的演讲完毕，谢谢大家！

竞聘职称发言稿(篇7)

小学高级教师职称老师：大家下午好：非常感谢领导同事们给我这次参与竞争小学高级教师职称业务学习和外出培训活动，努力提高自己的业务水平和教育教学能力，教学中注意多读书、多反思、多请教，并联系自己的教学实际，构建属于自己的教学风格。 多年的语文教学工作，使我对语文教学的特点有较深的了解，教学中，我注重引导学生学会阅读文本，感悟文章的思想内涵和语言魅力。我还充分运用网络资源和多媒体课件辅助教学， 激发学生的学习兴趣，培养学生的创造性思维，发展学生的个性特点。教学中我认真观察、了解学生，针对学生的不同情况因材施教，踏实教学，关爱学生，引导学生打好坚实的学习基础，走好学习成长的第一步。工作中，我严于律己，宽以待人。时时处处对自己严格要求，查找不足，及时纠正。与老师们和睦相处，对人对事不斤斤计较，以身作则、为人师表，努力做学生喜欢、家长信任、学校放心的教师。

基于以上原因，我有信心做好小学高级教师8级岗位的教学工作。如果竞争不上，我会服从学校工作安排，争取下次机会。今天，在这里我要感谢所有的领导和老师这三十多年来给我的帮助和指导。让我在这个工作岗位上一步步走向成熟，有了你们的帮助我在各方面才能不断的进步，你们就是我的良师益友。 现在，我还要继续努力，不断学习新的教育教学理念把我的工作干得更出色。这次竞聘小学高级教师8级岗位，希望各位能继续支持和鼓励我。我将以今天为起点，更加努力地工作，教学上更上一层楼，决不辜负大家对我的信任和培养！为学校的发展贡献自己微薄的力量。谢谢大家！

竞聘职称发言稿(篇8)

随着时代的发展，改革已经成为各行各业的主旋律，教育界当然也不例外，在对于教师职称晋级制度上有所改革，这是大势所趋。编辑为您编了3篇关于高级教师职称的竞争性演讲。欢迎阅读。

高中教师职称竞赛演讲一终于鼓起勇气来找你了。这一夜，忐忑的心啊，无所适从，有的是心不甘，怕的是伤不起。你知道吗?

有多少人在心里呼唤你——升职，升职，升职。你，就像食堂鸡汤里的肉，美味诱人，却又可怜。你能让我们有什么感觉？

几年来，每每到了此时，心里都在想，有一天我站在这里的时候，该说些什么呢?

用什么能表达我想要晋级的心情呢?

我可以总结十多年的教育生涯吗？

用什么能描述我近十年非人的德育工作历程呢?

有多少人说过道德教育不是人的工作。这是真的，确实不是人干的活，那是神一样的人干的活。

因为哪个人能有那么好的体力，每天从早到晚的忙来跑去;哪个人能有那么好的演技，每天扮演嬉笑怒骂的不同角色;又有哪个人能有那么好的脾气，每天面对来自家长、领导、老师和学生的压力呢?

也只有神一样的这个女人能在被折磨了这么多年以后，还能够每天活蹦乱跳、笑口常开外带貌美如花、风韵犹存，多少人曾听过：老师起得比鸡早，干的比牛累。这也是真的，工作近二十年了，可是每个月的工资就那么点，连刚毕业的大学生都不如。

对于上有老、下有小、中间有房贷的我来说，晋升高级多挣点钱是最实在的话、最实惠的事。请充分发挥人道主义精神，把我救活在深水中。我代表我的子孙后代感谢你。

多少人都知道：天有好生之德，人有**之美。对于走到20公岁的我来说，当校长是不敢想了，晋升高级是余生最大的愿望了，当有天我驾鹤西游，我的墓志铭会这样写：

一个中学高级教师在此处办班。

晋级难为了所有的人，如果可以希望给每人一个名额，都晋了吧;如果可以你也一定希望给每人一个a，都晋了吧。亲们，不必纠结，留得青山在不怕没柴烧，留的小命在晋级总有时。

竞聘职称发言稿(篇9)

篇一：超高级职称竞聘演讲

竞聘演讲

各位领导，老师大家好！

我于1962年出生，今年已经51岁，用句中国的老话说已经是“年过半百”，但我从没认为自己已经进入中老年人行列，我热爱自己的工作，并全力投身其中，工作使我变得乐观、开朗，工作给我的生活带来了新的活力和生机，工作也让我有机会证明自己。

韩愈曾用“天道酬勤”来勉励后来者，30年的工作积淀使我今天能坐在这里申报并竞聘小学超高级教师资格，我的条件已符合《吉林省中小学教师系列中、高级专业技术资格评审条件》中的评聘条件，而且年满53周岁后我还能走绿色通道，2年以后能最快地把名额倒出来。

一下是我的工作简介。1992年我被选为小学高级教师。1988年获得省广播电师大学中文系大专文凭，2001年获得省师范大学专业文凭。

1982年8月，他从师范大学毕业后，在西山小学工作。在此期间，他做了17年的班主任和10年的教学主任。担任了4年的教学校长。2003年至2008年，分别担任回族小学和平阳小学党支部书记，2008年调回西山小学。

回首我30年的教书生涯，有25个春秋在西部三片沃土上，记录着我的过去、现在和未来。

当班主任期间，所教的班级先后获得全国优秀小队，长春市优秀班集体，长春市优秀小队，多次获得南关区优秀中队的殊荣，班级曾在全国红领巾读书活动中被作为典型刊登在《小学时代》上，

我本人也多次被评为南关区优秀班主任，94年被长春市人事局评为优秀班主任，同时我也不断磨练自己的教学能力，多次在南关区做示范课、观摩课，获得好评，我89年获得省小学生优秀作文指导奖。多篇**获国家、省市区证书。获得国家省市科研成果奖。

在西三担任教学校长期间，我支持并参加了初中级阶段的双语教学实验研究，我用英语主持了吉林省《双语教学》现场会，王述宾主任亲临现场会，各大**纷纷报道，受到社会各界的好评，我指导的教师参加省市区教学比赛、公开课多次获奖，2000年9月我获得省级优秀课指导奖，2000年我在南关区模式课上作为优秀教学校长进行经验介绍，评课。2001年我指导的语文三节综合实践课代表南关区召开《南关区综合实践课》现场会，获得好评。2000年，我参加了教学校长的演讲比赛，得到了专家们的好评。

因为专家说：好校长就是好学校。我还主持了全国教育科学“九五”规划国家教委重点课题《面向21世纪小学课程现代化、民族化实验研究》。

2003年3月至今，任党支部书记。再此期间我虽主抓党务工作，但也没有放弃对业务的钻研！作为总编辑，我在吉林人民出版社出版了十多中刊物！

有《小学尖子生学案》小学教材《完全解读》、《100分优选卷》《小学教参》《科考王》等专业教材。我还被吉林省教育厅评为“吉林省五五普法优秀教师。”荣获2008----2011先进基层党支部的殊荣。

今天不管我能否评聘成功，我都会以平和的心态面对，在这里我也是想给学校的年轻人做个榜样，让你们年轻的心体会到“一份耕耘一份收获”这一道理，付出总会有汇报！

谢谢大家！篇二：护理副高级职称竞聘演讲

各位领导、各位老师，下午好！

我是预防保健科的池静荷，96年毕业于开封医专护理系，同年分配至我院工作，先后担任过5年的责任**，1年的护理部干事，8年的病区**长。工作之余积极撰写**，共在国家级、省级杂志上发表**6篇，获濮阳市“实用社会科学优秀成果”一等奖1项。

作为一个**，我练习我的基本技能，尽力减少病人的痛苦；作为护理部主任，我致力于丰富**业余生活，减轻**工作压力；作为病房的领导，我在管理上严谨、细致、大胆，是病房护理技术在业务上的最后一道防线。

2010年，他在预防保健科负责工作后，向老科长学习工作经验，很快适应了新的岗位。预防保健科是医院具有业务和行政双重职能的科室，主要负责传染病管理、健康教育、妇幼保健、预防接种和职工保健管理工作。每一项工作都至关重要，也都大有可为：

传染病管理是医院安全的保障；健康教育使患者更积极地配合医疗；妇幼保健和疫苗接种创造了良好的社会效益；员工的医疗保健为医院的正常运转提供了人力资源。

到任后，我给自己提的要求是：1月内全面熟悉工作，2个月找出工作中的短板，3个月制定详细的计划，半年内工作要见成效！在这种积极的态度下，我实现了一个目标，一个方向，一个计划，非常努力！

科室各项工作取得显著进展：传染病管理和健康教育于每周4日纳入医院业务病房轮，全面走上正轨；建立职工健康档案，规范护理健康教育手册；六年来首次更新了健康教育处方数据库；重新开展了中断5年之久的新生儿随访工作；开展区域医院健康咨询，安阳地区医院孕妇学校、婴幼儿家长学校实现网上开放；标准化产科疫苗室已通过疾控部门验收，正在积极筹备中的儿童保健门诊有望在今年内开业。

作为地区医院第一个、全河南省第三届护理大专毕业生，我当初是满怀着创业的豪情，和改变医院护理事业面貌的壮志，来到地区医院的；正因为如此，我始终关注护理发展的大方向，思考**的生存环境；从2010到2011，中国护理界正悄然发生翻天覆地的变化，无陪护理和优质护理工程的推广，冲击着每一个**的心灵；2010年，我写下文章《无陪护理，让我欢喜让我忧》，引导**正确认识和积极对待护理事业的大变革，呼吁高层管理者重视**心声、让改革贴近现实。文章在网上发布后，得到护理界各层人士的广泛关注，全国唯一一家护理新闻综合杂志——《当代**》进行**，并组织开展了长达8个月的专题讨论。2011年，针对不少**在对待职业环境和待遇方面的低落情绪，我写了文章《我们为何还要做**》，引导大家正视职业现实，树立阳光心态；因为这两篇文章发表在当代**和国内很多**都认识安阳地区医院，这让我很自豪。

作为白衣天使，技术职称是我的职业生涯，副高职称是我心中神圣的向往，也是我不懈追求的永恒目标！在我的演讲即将结束前，我想和大家说几句心里话，我属于**长队伍这个集体8年，在医院这个大家庭里，你们始终是我最亲最近的人！我和你们一样清楚的知道：

护理上的副高级职称晋升，竞争很激烈，现实很残酷，让我们共同努力，用我们出色的工作表现，为护理上争取更多的晋升机会！最后，我想说：无论我经历了什么，我都会永远爱着护理团队，我也会永远对所有的领导和姐妹们怀有深厚的感情，就像当初一样！

谢谢大家！篇三：小学高级教师职称8级岗位竞聘演讲稿

小学高级教师职称8级岗位竞聘演讲稿

教师：刘莉

各位领导、老师：大家下午好：

非常感谢您给我参加小学八年级高级教师职位竞争的机会。借此，我本着锻炼和提高的目的走上讲台，之所以竞争是因为我认为自己具有以下优势：在三尺讲台上，我已经奋斗了三十多个春秋，弹指之间，我和无数的教育工作者一样把生命最美好的时光献给了教育事业，然而我无怨无悔，因为我有一颗热爱教育事业的心，教师这个职业是我一身无悔的选择。

三尺讲台，让老师照亮别人，升华自己。三尺讲台上尽是辛劳、陶醉、美德和灵魂。

多年来，清晰地留下一串串我成长中的脚印:于1979年12月来到梨坪校任教，由于工作的需要又调到油房任教多年。服从学校安排，处处以大局为重，团结协助，吃苦耐劳，勇挑重担，我严格遵守学校的一切规章制度，积极参加学校组织的政治、业务学习和外出培训活动，努力提高自己的业务水平和教育教学能力，教学中注意多读书、多反思、多请教，并联系自己的教学实际，构建属于自己的教学风格。

多年的语文教学工作，使我对语文教学的特点有较深的了解，教学中，我注重引导学生学会阅读文本，感悟文章的思想内涵和语言魅力。我还充分运用网络资源和多**课件辅助教学，激发学生的学习兴趣，培养学生的创造性思维，发展学生的个性特点。教学中我认真观察、了解学生，针对学生的不同情况因材施教，踏实教学，关爱学生，引导学生打好坚实的学习基础，走好学习成长的第一步。

在工作中，我严于律己，宽容他人。时刻处处对自己提出严格要求，发现不足，及时纠正。与老师和睦相处，不要斤斤计较，以身作则，努力做学生喜欢的老师，家长信任，学校信任。

谢谢大家！

竞聘职称发言稿(篇10)

如果起点不同，演讲的质量就不同

范文一各位领导、各位老师：

上午好我此次是竞聘安化小学初级职称十一级岗位竞聘这个岗位我认为自己具有以下几个方面的有利条件

1、 具有良好的思想道德素质和职业道德

、乐于奉献

2、 在信息化建设的今天，我在多**教学方面有很强的优势

我所学的信息技术教育专业对我所教其他学科造就了有很大的优势其特点是：①利用多**教学能创设情境激发学生的学习兴趣：图、文、声、像并茂向学生提供形式多样、功能各异的感性材料形象生动的画面、标准逼真的情景;②利用多**教学能刺激感官机能提高记忆效果因为视觉和听觉所占比例远远超过其他感官

三、拥有较强教育能力

自从我上任以来，我非常爱我的学生。我的爱不是溺爱他们，而是尊重和信任他们，使他们在严格中有爱，在严格中有规则，在严格中有信仰

4、 较强的教学组织和科研能力

本人能胜任小学语文、数学科的教学在教学方面我能准确根据教学大纲、教材要求和学生实际把握好教材的重点和难点明确每一节的教学要求和基本训练内容能灵活的把各种教法有

机地结合起来充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用力求体现“自主—创新”的课堂教学模式有较强的课堂组织能力能准确地、科学地、

对照初级职称十一级岗位聘用条件我完全符合其职责任务、工作目标我能完全胜任如果我这次竞聘获得了成功我还会继续努力超越过去超越自己并做到以下几点：

1、2、充分发挥自己的特长来吸引学生使学生喜欢自己的课并能在自己的课堂上得到发展

三。进一步贯彻新课程改革的教学理念，充分培养和激发学生的学习兴趣，重视学生认知过程中的情感训练

如果我不幸落选了我不会悲伤也不会气馁我会把今天作为我下一次冲击的起点

我的演讲完毕谢谢大家

范文二各位领导各位姐妹们：大家好

“边鼓”更充分适应了新形势下“能者上平者让庸者下”的用人就业要求

今天我竞聘的岗位是小班班主任一职俗话说的好：火车跑得快全靠车头带班级就像一列列火车这列火车能装多少货物、沿什么轨道跑跑向里跑得快不快全靠班主任这个火车头带领小班班主任的工作尤其琐碎、辛苦它不但要求教师要有崇高的敬业精神和责任感还必须有科学的管理方法和组织能力更要有“一切为了孩子为了孩子的一切”的服务精神

我从学校毕业到现在已经有8个年头了从教8年来我每天都过得很充实也更喜欢和小孩子一起生活、学习、：经验就是一笔财富而我更愿意把这些经历当成一种资源一种在今后工作中可以不断利用、共享、整合的资源一种可以开创未来的资源8年的幼教生涯让我更加热爱这份工作同时我也常常告诫自己：趁着年轻好好锻炼自己将来就不会留下什么遗憾

如果我有幸成为一名班主任，我将从以下几个方面开展班主任工作

1、 我将围绕幼儿园工作目标，结合本班孩子的实际情况

2、 根据每个孩子的不同特点和爱好，我会认真研究他们的发展需要，制定一个有效的研究计划，因材施教

3、 做好班级管理，注重培养孩子的能力和良好习惯，平等对待每一个孩子

四、努力做好与家长的沟通工作本着“尊重、平等、合作”的原则争取家长对我们工作的理解、支持和主动参与

五、加强自身修养不断学习幼儿理论知识学习《纲要》精神做到观念更新与时俱进

6、 与领导和同事沟通，向有经验的老师学习，互相帮助，共同提高

多年的工作经验使我相信自己有能力、有实力胜任这个职位“给我一个机会您将收获一份满意”假如我竞聘成功我将不辜负领导和同事对我的信任和期望并以此为起点积极为幼儿园做出新的贡献

谢谢大家

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