泡泡演讲稿

最新实用!中秋晚会演讲稿范文集锦三篇

现实生活中我们会遇到一些演讲比赛,演讲比赛适合各个阶级的人,它是一个让我们展示才华的舞台,你参与了大型的演讲比赛吗?小编特地为您收集整理“最新实用!中秋晚会演讲稿范文集锦三篇”,供大家借鉴和使用,希望大家分享!

中秋晚会演讲稿(篇一)

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家晚上好!

在这美好的金秋时节,在这月光明媚的夜晚,我们欢聚在一起,共同庆祝。20--年中考取得了骄人的成绩,我校有15名同学进入蛟河一中定向生录取线,其中,有9名被蛟河一中正式录取!

老师,同学们!尊师是中华民族的优良传统。中华民族的发展一直凝聚着教师们的辛勤汗水。如果没有了教师这一职业,我们的民族甚至整个社会的发展都停滞,甚至出现倒退。对社会来说,老师是人类灵魂的工程师,对学生来说教师是科学文化的传播者,更是意志品格思想的塑造人。所以,尊师不仅是社会道德的客观要求,更是发自内心的真诚的'感悟。

许多同学在教师节送上贺卡以表心愿,其实,尊师不在于这些,而在于我们同学的头脑中,是否时刻都有这样一个意识,在于是否将这种意识溶于自己的每一言,每一行之中。在课堂上,专心致志的目光渗透出对老师的理解与支持;在校园里,文明的言语散发出对老师的尊重与敬仰;在生活中,彬彬有礼的行为体现了教师的教导和培育。大家应当把自己拥有的高尚品格,顽强的意志,进步的思想,丰富的知识,健康的体魄,以及将来走向社会后创造的巨大成果作为教师节献给老师们的礼物!

尊师,是学生对老师的敬爱与支持;爱生,是老师对学生的关爱与鼓励。让尊师爱生这一良好风尚把老师与同学紧紧联系在一起,共同创造更加灿烂明天!

让我们用真诚的理解努力地学习,为教师的节日画上一道绚丽的彩虹,放飞一片愉快的心情!

最后,祝"明月映师魂篝火晚会"圆满成功!

谢谢!

中秋晚会演讲稿(篇二)

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皓月东升,清风微拂,春华秋实,岁月鎏金。在这收获的季节,在这喜庆的日子,在这温馨的“海浪之夜”,陕西海浪房地产开发公司向各位来宾、各位朋友珍重的道一声:“大家节日好!”

陕西海浪是在西安市注册成立的融房地产开发、生物环保工程、化工、医药研发与生产为一体的综合性集团公司。为了回报社会,回报宝鸡的父老乡亲,公司经过十年的磨砺,十年辉煌,十年孕育、十年蓄势,充满信心的跨入宝鸡地产业,并把[滨河花园]以前所未闻的崭新视角展现在大家面前。

在这金秋,在这“海浪之夜”,公司董事长兼总经理张勤福先生携全体同仁向见证海浪成长,支持海浪发展的宝鸡市委、市政府、市高新技术开发区管委会、市房产管理局、市规划局、市土地资源局、市城建局、市环保局、市质检站、渭滨区房管所、新建路街道办事处、工行渭滨支行、市房地产综合开发公司、市建筑设计院、淅江舜杰建筑集团、市第一建筑工程公司、广安监理公司以及各位领导、各位同仁、各界朋友、宝鸡的父老乡亲表示最崇高的敬意和衷心的感谢!

建筑梦想,创新生活。“滨河花园”位于宝鸡市新建路中段,北临新建路,南接宝鸡市最大的生态公园——渭河公园。占地面积二万二千四百八十四平方米,总建筑面积为十一万九千一百六十六平方米,由五栋塔式高层住宅组成,两栋三十层超高建筑、二十四层、二十一层、十八层各一栋。其中三十层建筑更创造了宝鸡市住宅项目的新高度——九十六米,成为宝鸡市建筑景观新地标,远处看去,小区整体错落有致,具备强烈的空间感和现代感。该项目是宝鸡市旧城改造的一个重点工程,宝鸡市第一家“节能示范小区”,也是宝鸡市的重点形象工程。

“滨河花园”由宝鸡市规划局审批,宝鸡市建筑设计院二十余位专家联手鼎力打造。“滨河花园”的设计开发可以满足市场用户多层次的要求。

“滨河花园”为全钢筋混凝土剪力墙结构,7度抗震,为民用住宅的高等级。在建筑用材上,大量采用了目前国内先进的新材料、新技术,并达到先进、合理、经济、安全的要求。

“滨河花园”投资建筑商浙江舜杰建筑集团是国家一级建筑企业,是联合国计划开发署中国分部华东办事处理事单位,已创“钱江杯”“白玉兰奖”等优质工程八十多项,位居全国五百家最大经营规模建筑企业第六十八位;宝鸡市第一建筑工程公司是宝鸡市一流建筑企业,在地区建筑业创造了无数辉煌和奇迹;广安监理公司是一家专业建筑监理企业,素以严谨、公正著称;因此,承建单位和监理单位的专业化、科技化成为“滨河花园”内在品质的直接保证。

捧起今晚的月亮,

把憧憬的未来融入月色如银的梦幻。

澄澈的月光如细细的海浪一般,

把滨河花园浸润在深邃的诗情画意之中。

明媚的月夜美好而多情,

让海浪送给家乡父老一份祥和、静谧和温馨。

中秋晚会演讲稿(篇三)

亲爱的老师们、同学们:

大家晚上好!值此中秋佳节来临之际,我谨代表学校向在座的各位、并通过你们向全校师生致以节日的祝贺和亲切的问候!

月到中秋分外明,又是一年团圆日。在学校团委的精心组织和安排下,今晚我们得以在此欢聚一堂,共庆佳节,共叙友情,共谋发展,意义非同寻常!在这团圆的日子里,我要祝福大家:身体健康,万事如意,成绩步步高升!

上一个学年,我们学校在中考和高考中都取得了前所未有的突破,其中高考本科上线率在50%以上,高考总上线率100%,这两个数字代表了什么呢?他们代表着我们学校将有一半以上的学生可以考取大学本科,全校学生都可以上大学了,这是两个多么让人热血沸腾的数字啊!

当然,这两个数字代表的已经是过去式,躺着并不能出成绩,他们已经成为了历史,今后的路还得靠我们现在的人去走,今天我们走好了自己的路,搞好了我们的学习,提高了我们的成绩,那么明天的辉煌一定属于我们。我相信,通过老师和同学们共同的努力,我校明天的发展将会更好。到了明年、后年,我们的高考生将会有60%、70%甚至更多的学生能够考取本科,考取更好的大学去深造。

昨天的成绩造就今天的辉煌,今天的辉煌又是明天新的起点。当前,麻栗坡民族中学正处在发展的关键时刻,让我们齐心协力,同舟共济,以更加勤恳敬业的态度、严谨扎实的作风和热情充沛的劲头,为我们的明天、为学校的明天添砖加瓦、再创佳绩。

最后,再一次祝福各位老师、同学们节日快乐,并希望大家在这醉人的金秋,身体健康、阖家欢乐,学业有成,让我们一起祝愿:麻栗坡民族中学明天更加美好吧!

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有关传承美德演讲稿范文集锦(5篇)


我们或多或少都参与过演讲比赛,演讲比赛的意义很重要,它是一个让我们展示才华的舞台,你觉得演讲比赛有哪些作用呢?下面是小编帮大家编辑的《有关传承美德演讲稿范文集锦(5篇)》,欢迎大家与身边的朋友分享吧!

传承美德演讲稿【篇一】

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我们的祖国——中国,有着悠久的5020xx年历史。在这5020xx年中,一些伟大的政治人物,爱国人物,思想家,将领让祖国的历史变得丰富多彩。有博学广才的孔子、老子、管仲、孟子、苏秦等文人;也有卫青、霍去病、韩信这样能征善战、勇猛的武将;还有汉文、景、武帝,唐太宗、勾践等英明的皇帝;更有吴起、姜维、诸葛亮这样足智多谋的,会为自己的君主效力的谋士;而像屈原、文天祥、邓世昌、于谦这种爱国人士也有不少。这些贤王能臣名将装点着中华悠久的历史,更让我们炎黄子孙有了尊严,有了一种自豪感。

中华五千年,不尽有那些名人名士,还有出土的文物、兵器、美丽的神话。当我还在牙牙学语、蹒跚学步时,夸父的故事萦绕耳畔;当我坐在实验室研究化石上的文字时,这小小的化石带动了我的心,我十分自豪,因为我是炎黄子孙!

甲午战争、鸦片战争、抗日战争带着中华人民走进了噩梦。肆无忌惮的侵略者在中华的大地上为所欲为,给神州大地留下了残痛的伤痕、血斑。因为祖国的羸弱,中华儿女饱受外国列强的欺凌。直到“春天的故事”响彻大江南北,才唤醒了噩梦中的中国。

现在,新的中国将要由我们建设,为了中国之崛起,让我们一起呼:让我们努力吧!

谢谢大家!

传承美德演讲稿【篇二】

亲爱的老师、同学们:

大家好!

当我读完《中华美德颂》之后,我知道了传统美德的重要性,也知道了中华传统美德的具体内容,包括它的形成和发展,还明白了中华传统美德在中国历史上起着至关重要的作用。因为它是支撑民族进步的基石,所以我们应该发扬它。

想要发扬传统美德,传承道德文化,就必须了解传统美德的五大理念和道德文化的特征。

那么,首先让我们走进中华的传统文化中来了解一下美德文化和道德文化吧!

什么是中华传统美德的五大理念?它又有什么作用呢?

“仁、义、礼、智、信“为中华传统美德的五大理念,这五大理念带动了整个社会道德体系的发展和社会道德水平的提升,在整个中华传统美德中具有重要地位。

“仁“是指要有同情、关心和爱护的心态,即“仁爱之心“。主要倡导人与人之间要互相关怀、互相尊重和互相爱护,是世间万物共生、和谐相处、协调发展的一种道德规范。

“义“是指人的仪表,是人们在人际交往中对亲密友谊、对美好、善良的追求,即“正义之气“。是超越自我,正视现实、仗义会道的做人态度。

“礼“是指礼仪、礼貌和礼节等规矩,即“礼仪之规。“是建立人际关系、社会秩序的一种标准和规则。

“智“是指要具备辨是非、明善恶和知已知人的能力,即“智谋之力。“是人认识自己、了解社会、解决矛盾、处理问题的眼光和能力。

“信“是指要具备诚实守信、坚定可靠、相互信赖的品行,即“诚信之品“。是人们交往和处事的道德准则。

“仁、义、礼、智、信“五大理念的关系,既相互关联、相互依存又相互支撑,共同构成了中华民族传统道德大厦的根基,这是人们理应履行的基本义务和主要品行。由于现在的人们缺乏对传统美德的认识,就触碰了它并且违反了它,相信对传统美德了解之后,人们会主动去维护它并且发扬它。

你看中国的礼仪不仅源远流长,而且中国还是“礼仪之邦。“中华民族“礼“的起源,是我国原始社会祭神祈福的一种宗教仪式。西周时,周公明确提出了“德政“的思想主张以“礼乐“治天下;春秋战国时期出现礼崩乐坏的局面;大教育家孔子创建了独特的以“仁“为核心的儒家伦理道德体系。西汉时期,汉武帝采纳董仲舒“罢黜百家,独尊儒术“的建议,采取一系列措施“尊民以礼““劝学兴礼“。尽管在不同的朝代,不同的人物,提出不同的思想,但他们都是以相同的道德体系来治天下——礼仪。可见礼仪是治国之本,同时也起着至关重要的地位,所以我们不应该去破坏这“礼仪之邦。“

传承美德演讲稿【篇三】

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!今天,我在国旗下演讲的题目是《孝敬长辈,学会感恩》。请大家先看一段公益广告。

中国有一句很有名的话,叫做“孝者德之本”,意思是说,孝敬父母是一切道德的根本。孝敬是中华民族的传统美德。古往今来,我们中国人把“孝”看作是一种重要的道德准则,一个人在家孝敬父母,在社会上就会尊敬和关心身边的人,在与人相处中,也会讲究道德,这就是所谓的“忠臣出于孝悌之家。”

平日里,我们应当对父母十分尊重,经常嘘寒问暖,关心父母的身体健康,父母有什么为难之处,当子女的应该分忧解愁,而在实际生活中你是否对父母孝敬呢?我们对父母的牵挂又有多少呢?我们在享受着父母给的一切的时候,有没有常常怀着一颗感恩的心?

孝敬长辈,是我们做人的本分,也是各种美德形成的前提。所以,同学们,做人首先应当懂得尊敬、孝顺父母长辈!当然,尽孝也并不仅仅在物质上。父母的养育之恩、亲人的关切之情,我们的“寸草心”仅用物质,又何以能报呢?也许一点精神上的安慰,会让疼爱我们的父母亲人开心不已!例如,当父母生日时,发自内心地对孕育你生命的母亲说上一句祝福的话。同学们,或许一声祝福对自己算不了什么,但对父母来说,这声祝福比什么都美好,都难忘!

父母之爱是最无私的,他们“施恩不图报”,我们做儿女的唯有好好孝敬他们才能表达我们的这份感恩之情。孝敬长辈不是要轰轰烈烈,而是要从日常生活的点点滴滴做起。例如,情绪失落时聆听长辈的一句劝告,听的时候要认真,不东张西望,不插嘴;与长辈发生分歧时,不赌气,不任性,多沟通,说话时要和气、礼貌,不高声大喊,举止恭敬;珍惜父母的劳动成果,不向父母要超越家庭经济条件的东西;当父母不能满足我们的要求时,我们绝不能选择与顶撞父母、摔门而去,要理解他们的一片苦心;不应该认为父母为自己所做的一切都是理所当然;懂事的孩子不给长辈添麻烦,更不能让父母为自己操心担心;外出时,到什么地方,什么时候回家,都要告诉家长,并按时归来,不要私自在外面留宿,以免家长不放心等等。

“树欲静而风不止,子欲养而亲不待”,孝不能等待,青春易逝,别让父母等待太久。亲爱的同学们,孝敬父母,敬重长辈,还在于学习的点滴细节之中。

按时完成家庭作业,不要总是让父母提醒;努力学习,让父母为我们的学习放一百个心,尽自己最大的努力以优异的成绩来宽慰父母,回报亲人。

既然是父母亲人的愿望,那我们为何还要懒散呢?“父母呼,行勿缓;父母命,行勿懒”,同学们,孝敬长辈不是空谈、不是口号,让我们从小事着手,用一举一动来证实我们的孝心,用我们的实际行动来孝敬长辈,回报长辈,让自己敬重的长辈们获得一份喜悦和快乐。

我的讲话完毕,谢谢大家!

传承美德演讲稿【篇四】

尊敬的各位评委、老师,亲爱的同学们:

大家好!我是黑河三小五年二班的宋佳玉,我今天演讲的题目是“传承中华美德,争做有志少年”。我是一个爱读书的小女孩,每天最愿意做的事情就是听着轻音乐,翻看着自己喜欢的书籍,尽情地在书本的海洋汲取知识和道德的力量。从三年级起我喜欢上了中华魂教育读本,《颂歌献给党》《理想点亮人生》《中华美德颂》,这些薄薄的小册子里藏着许许多多催人上进、感人肺腑的小故事,那些平凡而伟大的主人公身上所闪耀的中华美德的光芒,在我悲伤、困惑、烦恼的时候,给了我莫大的鼓励。

今年春天,当老师把《中华美德颂》这本小册子送到我手里的时候,我迫不及待地翻开书页,一个个弘扬中华美德的小故事跃入眼帘,震颤着我的心灵。在我这本书里,我认识了汶川地震中“最美女教师”袁文婷;认识了用生命诠释职业的责任与担当的“最美司机”吴斌;认识了用孝心撑起一片天空的普通女孩孟佩杰;我还认识了用单腿拼搏人生的汪涓……在书里我跟他们一起哭、一起笑、一同紧张、一同骄傲。

夏天时,妈妈看到我的学习桌上有一本快被翻烂了的小册子,要给我扔掉,我一把夺了过来,用双手将它捂在胸口。妈妈下了一跳,不解地问:“这是什么宝贝呀,你这样爱不释手?”我神秘地笑了。从那天开始,我们家晚饭后就有了一个保留节目,也就是我负责每天给爸爸妈妈讲一个《中华美德颂》读本中的小故事。爸爸妈妈都特别爱听,有时候他们也会被故事中人物的命运和执着的精神而感到。

每一次翻看和给别人讲这些小故事时,我都像穿越时空一样,与书中的主人公对话,看他们如何心系天下,彰显社会公德,看他们如何鞠躬尽瘁,弘扬职业道德,看他们如何孝爱情浓,传承家庭美德,看他们如何修身养性,光大个人品德。

渐渐地,这些美德真正地融入我们心中了,因为妈妈说原来那个小心眼的、自私又任性的女儿不见了,现在这个女儿知道主动帮着父母刷刷碗,收拾收拾屋子,抢着帮爸爸妈妈洗臭袜子,奶奶咳嗽时不再避而远之,而是主动把痰盂端到奶奶面前,还经常陪着邻居有脑血栓后遗症的老爷爷去楼下散步……

美德像一汪清泉,滋润着我们的心田;美德是一篇乐章,陶冶着我们的情操;美德像一张考卷,检阅着公民的行为。在社会上,我们经常会看到与美德背道而驰的现象。“随地吐痰、乱扔垃圾”“公交车上对站着的老人视而不见”“中国式过马路”“不赡养老人,导致老人饿死在家中”……事情有正反,美德无大小。一个小小的动作,一声轻轻地问候,几秒耐心的等待,都可以折射出美德的光环,让我们如沐春风。

老师们,同学们,虽然我现在还不算是一个完美的人,但是美德的种子已经在我的心中埋下,它已经生根、发芽,有一天它会在我们心中长成参天大树。小伙伴们,让我们一起“传承中华美德,争做有志少年”吧!

我的演讲完毕,谢谢大家!

传承美德演讲稿【篇五】

亲爱的老师、同学们:

大家好!

中华民族是一个拥有五千年文明史的古国,中华民族的传统美德源远流长,中华美德,人人皆知,他是父慈子孝、兄友弟恭;待友诚信、为人正直、处事循义;尊老爱幼、尊敬师长、抚贫怜弱。

雷锋叔叔,永远值得我们崇敬,因为他身上有许多我们所没有的中华美德。中华美德人人都可以拥有,关键是看你想不想拥有,团结同学你就拥有了中华美德;谦虚好学你就拥有了中华美德;为爸爸妈妈洗一次脚你也拥有了中华美德……中华美德就在细微之处,只有你用心去做了才能发现它。

我们是二十一世纪的接班人,弘扬中华美德有着十分重要的现实意义。我们可以做到的。在学校了见到老师问好,有礼貌,于同学团结友善,学习生活上勤俭节约,在社会中,多为他人做好事,乐于助人,无私奉献,默默无闻。我们只要想做,一定会做到的!

作为一名中国人,我们本身就要有一正确的观念,弘扬中华美德离我们并不遥远,我们要从小做起。

[精品范文]青年教师演讲稿范文集锦五篇


我们有时候会被迫参与一些演讲比赛,演讲比赛是一种文学性质的比赛,它可以锻炼大家的思维能力,你参与过演讲比赛吗?小编特地为大家精心收集和整理了“[精品范文]青年教师演讲稿范文集锦五篇”,相信您能找到对自己有用的内容。

青年教师演讲稿(篇一)

各位领导、老师:

大家好!

我经常问自己:‘青春的价值是什么?“生命的意义是什么,”生命是宝贵的,宝贵的是让别人过得更好;生命是宝贵的,

人生的价值在于为伟大的祖国做出贡献。成千上万的孩子是一个国家的希望。每次想到这些,我都觉得肩上担子很重。

我不是读书人,无法用深刻的思想去思考自己的价值;我也不是诗人。我不能用美丽的诗句来赞美我的职业。但我是一名教师,一名从事基层教育的工作者。

我能深入思考心中最神秘的哲学;我也可以摘花一样的万物之理,在心里筑起最美的诗篇——我热爱这平凡的事业,愿青春在这片热土上绽放光芒。

为什么我的眼里总是有泪水,因为我深爱这片土地?每次读艾青的诗,我都会不由自主地想:诗人的情感世界有多感动?

而这些情绪又是如何变成澎湃的激情的呢?

既然选择了教师这条路,就要坚定不移地走下去。虽然我会遇到各种各样的困难,但我已经做好了充分的心理准备。为了坚持自己的信念,实现自己的理想,

你必须不知疲倦地工作。教师的知识只有流畅运行,才能浇灌学生。所以在学习中,要坚持不懈的追求,从上到下的寻找。不断学习,深刻认识到自己的浅薄无知,不断鞭策自己。

努力,努力,再努力。去年在镇教委发起的读书活动中,看了李希贵先生的《自由呼吸的教育》这本书,受益匪浅。如今,

在镇教委的统一要求下,全镇的老师都跟着郭进了学生书,摸到了有声读物。然后解放学习能力,建设大学课堂。人走出来的路,无论是宽阔的道路还是狭窄的小路。

平凡仍能孕育伟大,简单也能创造奇迹。就像李希贵的经历一样,愿意平凡,没有奉献精神,就不会有伟大的教育神化。

我至今还记得李大钊的一句话:年轻人是生命之王,生命之泉,生命之光。

问哪里的花那么鲜艳?只有绿叶衬托着它。老一辈的教育家用青春写下了最震撼的宣言!今天我要用自己的行动写下青春宣言!

你不能长成参天大树当柱子,但它可能是一棵为春天提供新绿的小草;

不能成为一座显示出一种宏伟的山,为什么不能成为一座道路纪念碑,刷走迷失的旅行者的云彩;你不能像海洋一样胸怀宽广地拥抱白川方明。

为什么不能是一条为旱灾之地盛花蜜的小溪?

奉献就像火炬,无怨无悔的燃烧着,那是至死不渝的真情。

奉献就像一股清泉,是一种常年的流动,不利于名利。

奉献,更像是一首经久不衰的颂歌,永远回响在中国辽阔的土地上。

这是心灵的呼唤,爱的奉献,世界的春风,生命的源泉。

老师,朋友,三尺平台是我们永远完不成的里程;黑板粉笔是我们永恒的责任;我们在讲台上的辛勤劳动,是为了浇灌伟大祖国和民族的希望和未来。

用岁月给我们的年轻的臂膀和热情,伸出你年轻的手!高举希望的火炬,破风破浪,走向辉煌的明天!

谢谢大家!

青年教师演讲稿(篇二)

蔡老师是我眼里最漂亮的老师。我说她漂亮,不是因为蔡老师漂亮,而是因为她有一颗美丽的心和灵魂。

蔡老师是我们的物理老师。每次走进教室,第一眼就能看到老师脸上甜甜的笑容。衣服简单,不浓妆,但是整个人看起来很有精神。

我喜欢蔡的讲课风格。幽默的话语让我们轻松的讲完了整节课,一些有助于理解的细微动作也能吸引我们的注意力,我们也一直关注着她的讲课。当我们取得优异成绩时,老师会鼓励我们继续努力,露出甜甜的笑容。但是如果我们犯了错误,蔡老师也会严厉批评。只要我们上课不认真听讲,就逃不过她的眼睛,但我们不怪老师,因为我们知道老师对我们好。

临近期末,老师提前上完了物理课,让我们做各个区县的期末考题,找出差距,填补空白。老师又一次让我们回家好好学习,明天我要考试卷,但是我没当回事。可能是因为平时觉得成绩不错所以没太在意,回家也没注意老师说什么,写完作业就早早睡觉了。第二天,我在做试卷的时候,感觉很无力,有两个问题完全没有思路。我急得想热锅上的蚂蚁。突然,铃声响了,我不得不停止写作,于是我不情愿地拨通了音量。我坐在座位上,低着头。真的后悔没读书。我该如何面对对我有期待的老师?

试卷被退回来了。看着那些耀眼的红叉和不尽人意的分数,我的心像刀子一样痛,只有74分。我想老师一定很失望,更不敢拿给父母看,让他们签字。

这次老师来找我,让我去她办公室。在再次去办公室的路上,我的心脏提到了嗓子眼。进办公室的那一刻,我又看到了老师浅浅的笑容。我猜可能是老师想鼓励我,不要让我那么紧张,也可能只是老师长期养成的习惯,但不管怎样,心情放松了,但还是有愧疚感。我低着头向老师走去,老师和蔼地问我:“我这次考试没考好。你自己总结过没有?”我还是低着头小声说:“好吧,因为我不学习,我太骄傲了。”“如果你知道自己的问题,就不要再制造了。人非圣贤,但不要因为这次考试失败而放弃,对自己失去信心。老师看好你,加油!”老师拍了拍我的肩膀,然后又是一个灿烂的笑容,让我觉得老师好亲切好漂亮!

当我走出办公室时,蔡小姐的话和样子深深地印在我的心里。每次心情低落的时候,都能想起老师对我说的每一句话,想起她甜甜的笑容。感觉好温暖好美好。

青年教师演讲稿(篇三)

今天我演讲的题目是《像泥土一样质朴》。

今年9月,我很幸运的来到沙河小学任教,初入职,很多同事给予我帮助和指导,让我感受到了这个集体的温暖,随着时间的加深,我逐渐了解了大家的性格和身后的故事,给我触动最深的是和我年龄相仿的张倩老师,每一次想到我的内心总是为之一振,现在我来和大家一起分享一下她的故事!

今年26岁的张倩是个地地道道的乡村教师,张倩出生在南戴河一个普通的农民家庭,毕业后到沙河村沙河小学任教,为了方便工作,她在沙河村租房子住。张倩的爱人是一名军人,每年聚少离多,生活中的艰难困苦几乎都落到她一个人身上。冬季取暖,好心的邻居给了她一亩地的玉米杆,好强的张倩怕麻烦别人,便只身一人来到地里,由于力气小没捆牢,在快到家门口的时候玉米杆散落一地,张倩再也抑制不住内心的苦楚,进屋抱着年幼的孩子痛哭一场。尽管如此艰难,但张倩从来没跟领导申请过要调到离家更近的学校,她说:“到一个地方就要爱一个地方,我舍不得这里,舍不得孩子们。”

对待工作,张倩的认真负责是出了名的。去年她带的一个班级“问题生”比较集中,校长怕年轻的她遇到这么多的阻碍影响工作积极性,就考虑给她换一下班级。张倩对校长说:“我现在是面临很大的困难,但是如果我选择逃避,那么我在遇到困难,我还能逃避吗?况且孩子们教不好我也有责任,如果我逃避了,以后我都没有机会弥补我的过错了。”

张倩总是自责自己的能力不够,为此她多次向学校的老教师、校长请教,大家告诉她要利用自己年轻的优势和孩子们打成一片拉近距离,她亲自动手给孩子们缝制了沙包和孩子们一起做游戏。她还自掏腰包给孩子们买了象棋、跳棋,并给班里每个孩子买了漂亮的笔记本,让孩子们写下自己的心里话。为了提高教学水平,她多次到外地学习,结合外地经验,她将《弟子规》用到自己的课堂上,希望通过传统的礼仪制度塑造孩子们正义善良的内心世界。她经常说:“我希望能够通过我的言传身教影响孩子们,让美德在相亲间传递,让家乡变得更美好。”

世上有很多东西,给予他人的同时,自己往往是越来越少,而唯有一样东西却是越来越多。您也许会惊奇的问我:“那是什么呢?”我将毫不迟疑的回答您,“那就是爱!”爱,不是索取,不是等价交换,爱是付出,是自我牺牲。只有在爱的基础上,教师才会投入她的全部力量,才会把她的青春、智慧无怨无悔的献给学生,献给教育事业!

青年教师演讲稿(篇四)

尊敬的各位领导、各位师傅、各位同志:

大家好!窗外寒气袭人,室内温情脉脉。今天很高兴也很荣幸代表我们青年教师在这里发言。

我们的每一位老师都是优秀的。通过公开、公平、公正的选拔,我们年轻人过关斩将来到天一,怀着满腔热情和教育理想走上讲台,开始了我们的教育之旅。虽然我们有激情有理想,但缺少课堂教学的经验,缺少对学生心理的把握,缺少参加大赛的经历,缺少教育教学科研的能力,这就减缓了我们前行的步伐。

大海航行靠舵手,我们恰好就有这么一批教师可以充当舵手这一角色,为我们青年教师传经送宝,指点迷津。比如徐杰老师、朱金龙老师这样的专家型名师,赵永辉老师、孙孝龙老师这样的学者型名师,万景民老师、姜燕杰老师这样的激情型名师,凡文杭老师、朱格教老师这样的兢兢业业型名师。

拜师傅,虚心、诚心是我们的态度,勤学、勤问是我们的方法,成熟、成才是我们的目的。拜了师傅,我们就会向师傅们要东西,要什么?要方法、要经验,还要鼓励,让我们有信心去钻研、去进取;尤其要批评,让我们保持清醒,让我们不敢偷懒,让我们对错误更敏感,让我们进步更快。

“师傅领进门,修行在个人。”我想,我们青年教师还要做好四个角色:

第一,把自己看作学生。多听课,多请教,多阅读。向师傅们学习教育教学方法,学习工作态度,学习人格魅力。

第二,把自己看作老师。在专业知识上进取,在行为规范上进步,在人格魅力上进修。

第三,把自己看作主人。天一是我家,我们是学校的主人,我们要全方位、多角度参与学校发展,我们的进步就是天一的成就,天一的成功就是我们的骄傲。

第四,把自己看作自己。我们是与众不同的,留些棱角,露些锋芒,让我们成为一名有自己个性的老师。

学海无边,教海无涯,让激情载着我们前行,让师长为我们掌舵,乘风破浪,壮志豪情,书写人生的篇章,书写学校的历史,书写教育的辉煌!

谢谢大家!

青年教师演讲稿(篇五)

我是一名教师,一说教师,有人就会在心里隐隐约约地说:“教师,太平凡了。是的,教师人是平凡的,但事业却是伟大的,因为他们所从事的事业是默默的奉献和无私的牺牲。我为能从事这样的事业而自豪! 当我登上那讲台,不,应当是舞台,我似乎觉的两侧的紫色帷幕正缓缓的拉开。最富有生气的戏剧就要开始了。最令我兴奋的是这戏剧拥有一群忠于自己的角色的演员——我的学生们!这戏剧也许是世间最长的了,为此,我愿做一名热情的报幕员,向观众宣布:x x 班的戏剧开始了!我想,我还应该是一名合格的导演。我渴望导出充满时代气息的戏剧来:团结,紧张,严肃,活泼是它的主调;理解,友爱,开拓,创新应当是它的主要内容;爱着这个集体和被这个集体爱着是它的主要故事。作为导演我将要精心设计出生动的情节,典型的角色,迷人的故事奉献给所有的演员。我也心甘情愿地做一名配角,尽我的力量成为主角服务、效劳。不仅如此,我还要做一名最虔诚的观众,为演员们精诚的演出微笑,流泪,鼓掌,吹呼。 生活的目的,不在于显耀和享受,而在于精神上的充实和事业上的成功。没有战士谁也当不了将军;没有水手,谁也当不了船长;没有多行多业的分工,就不存在国家和民族。我们既然选择了教师这条路,就要坚定不移地走下去。 时代在前进,社会在发展,改革在深入,教育要振兴。

作为一名平凡的教育工作者,我一定会竭尽全力把书叫教好!如果我的学生是蜜蜂,我甘当采蜜的花朵;如果我的学生是花朵呢,我一定做好护花的绿叶;如果我的学生是幼苗,我一定当好称职的园丁;如果我的学生是卫星,我一定当好把他们送上万里征程的火箭;如果我的学生是火箭呢?我一定当好一名火箭兵,用我瘦弱的肩膀,顶着他们踏上辉煌的前程。 别为了让家长认识你,别为了让老师认识你,最美的发现在孩子们的眼睛里。当我望着孩子百双渴求的眼睛,就像置身于灿烂的星空之中,在这片闪烁的星光里,我将找到清澈如山泉的真、善、美。同学们,为了太阳底下最光辉的事业,让我们携手并肩,不回顾,不彷徨,风雨兼程,勇往直前吧!

明天与起点 有人说明天是童话,有人说明天是梦幻,有人说明天是神秘的,是今天的海市蜃楼…… 不,年青的朋友,明天是火,明天是光,明天是振兴中华意志中的展现…… 茫茫黑夜里,明天是乳白色的晨曦;冰天雪地里,明丽的杏花、春雨是朦胧的山水画。明天充满着光明,但明天的历程同样艰辛,工地上,姑娘小伙那流淌汗珠的红黝的脸上,积蓄了明天的纯朴的信念;灯光下老师那疲倦的客颜蕴含对明天的希翼和追求,胜利欢呼的岁末不正是明天新的征途和起点吗? 起点,在人生的道路上会产生无数新的起点,关键是你能否把握住这人生的重要时刻。共青团中央评选出的十佳青年,在广阔的天地里耕耘他们找来了起点;在茫茫科海中扬帆他们找到了起点;在红领巾飘扬的队伍里,在孩子们闪光瞳仁里 他们找到了起点……正是我们的老师和辅导员精心培育和引导,使千千万万名少先队员象“十佳少年”一样,从尚不稳健中寻找了属于他们的起点。 亲爱的朋友,不要以为起点不重要,“于里之行始于足下”,“万事从一开始”。不要因为“起点”构不成画面而忽略它的位置,正是因为那些起初构不成画面的起点组合成丰富多采的人生。人生的起点如果常常是模糊不清,人生将会留下一路遗憾。 人生的辉煌始于起点;祖国的明天从今天开始。教师,多么明亮,光辉的名字。我们老师辛勤的耕耘将托起明天的太阳,给景秀河山添辉加彩。 我为我们的老师而骄傲,我为祖国的明天而希望满怀。 让我们从起点开始,展现一个美丽的明天。

对老师一向的评价都很高,有人说老师是人类灵魂的工程师;有人说老师是燃烧自己,照亮别人的蜡烛;有人说老师是甘为人梯,默默耕耘;有人说老师捧着一颗心来不带半根草去……而我只愿做那一颗小小的铺路石,静静地躺在泥土里,虽然它没有水晶的纯静,没有宝石的艳丽,没有钻石的光芒。我的目标只有一个,让我们的新一代走在我们铺就的平坦而宽阔的道路上奔向前方,奔向四方,奔向远方。 初执教鞭的我站在讲台上,板着脸,装出一副严肃的样子。面对着孩子们四十多双明亮的眼睛,我的心在颤动。尽管这已不是第一次站在这里,以前的几次实习令我已经有了将近三个月的教龄。但面对着这群可爱的`孩子,我的心仍禁不住微微颤动,我的嘴角仍禁不住微微上扬,溢出了一丝微笑。那四十多双眼睛里传递着好奇、信任与敬佩。这一切让我暗暗地松了口气,先前的担心一扫而光。然而我很快发现在孩子们纯净的心灵之窗中也藏着狡诘,他们很快发现了我的“友善”,对我玩起了“欺生”的把戏。上课时有的挤眉弄眼,有的指手划脚,做起了小动作。对此我当然是恕不可遏,将他们几个狠狠地训了一顿,此后我发现孩子们眼中的光芒在泯灭,我的心又禁不住颤动起来,是不是我做错了?这时老教师给我送来了“灵丹妙药”,熟知孩子心理的她告诉我,其实小孩子并不是真的想捣乱,而是有一种与生俱来的喜欢和老师亲近,希望老师能注意他的心理,而在你忽视他时,他便会做出一些出格的事来引起你的注意。 哦,原来是这样,多可爱的孩子!我释怀地笑了,心头的阴郁一扫而光。 慢慢地我从用老教师那里得到的灵丹妙药—爱心去和学生交朋友。我还使用一系列奖励措施:发小博士记分卡,名字上光荣榜,谁是总冠军等等,尽量寻找每个学生身上的闪光点,尽量让每个学生树立起信心。

将心比心,以心换心,不以你的真挚之情、诚挚之心怎能换取孩子们纯真的童心?很快我与孩子们之间就建立起了一种牢固的既是老师,又是朋友的双重关系。 在工作上我也对自己提出了严格的要求,每天提早到校,晚上摸黑回家,将学校当成了自己的又一个家! 平时做到主动听课,精心备课,认真上课,并做好课后的摘记工作。大家都说,你要给学生一杯水,你自己必须有一桶水。为了灌满这一桶水,并让它不因为蒸发而减少,我在业余还认真学习业务知识。除了阅读自己订阅的杂志之外,我还大量翻阅学校现有的教育杂志,并认真做好理论笔记,不断积累,不断给自己充电,扎扎实实打基础,为做了名合格的数学教师而努力。 路在脚下延伸,而我刚刚起步!路在脚下延伸,而我就在铺路!

2022和谐校园演讲稿范文集锦五篇


在我们的生活中,有时候会遇到一些演讲比赛,演讲比赛是一种老少适宜的比赛,它能让我们重新审视某个事物,你在演讲比赛中有什么心得体会呢?小编特地为大家精心收集和整理了“2022和谐校园演讲稿范文集锦五篇”,供大家借鉴和使用,希望大家分享!

和谐校园演讲稿(篇一)

尊敬的老师、亲爱的同学们大家好!

我是来自高二一班的李姗,我给大家演讲的题目是《建设文明和谐校园》。

我是毛坝中学的学生,我们在这里学习和生活,毛坝中学是我的家。家是我们心灵的港湾,它给予我们心灵最真挚的慰藉;他给我们以春风般的温暖;同时,家充满着文明和谐,才能给人以慰藉;家充满文明和谐,才能给人以温暖;家充满和谐我们才能快乐健康;家充满和谐我们才能茁壮成长。

我国是文明古国,有着五千年的文明史,我们是炎黄的子孙、我们是龙的传人。追求文明和谐是我们民族的优良传统,追求文明和谐古往今来孜孜以求得美好理想和愿望。我们是学生,我们更应该讲文明、懂礼貌。我们在学习知识的同时,更应该学会文明礼貌。在学校,建设文明和谐校园是一个永恒的主题,在学校,建设文明和谐校园是我们的奋斗目标。

那么,怎样才能构建和谐校园呢,我想大家必须积极倡导文明礼仪,严格遵守校纪班规,树立远大理想,刻苦学习,积极向上!古人云:“不学礼,无以立”,实则就是告诉人们要遵守文明礼仪。孔子说:“克己复礼为仁”,“非礼勿视,非礼勿听,非礼无言,非礼勿动”是践行礼遵循的标准。

文明行为,贵在实践,古人云:“勿以善小而为之,勿以恶小而不为”,要从小事做起,从现在做起,谨小慎微,学会独处和群居。在学校,我们只有遵循仁道礼仪,才能使校园更加和谐。在餐厅,我们自觉排队;见垃圾,我们立即捡拾;公交车上,我们主动让座;遇歹头,我们见义勇为。

如今,我们的学校正在发展建设之中,要建设文明和谐校园,我们一定要自觉养成良好的行为习惯,严以律己,宽以待人,我们一定要积极弘扬真善美、摒弃假丑恶;积极同那些不文明的行为作斗争。相反,极个别学生,拿着家长的血汗钱,在学校混日子,有的无故旷课,无故迟到,无故早退,玩手机,进网吧,吃烟和酒,谈情说爱,醉生梦死,打架斗殴。以上的你这些学生,你们醒悟吧,悔改吧,悬崖勒马,回头是岸。我们在学校生活和学习,我们一定要尊敬老师、团结同学;我们一定要热爱生活,刻苦学习,积极向上。

同学们,只有共同营造文明和谐校园,我们才能遨游在知识的海洋,只有共同文明和谐校园,我们才能扬起希望的风帆。同学们,请你们从自身做起,从身边的小事做起,从捡起一片垃圾纸屑做起,养成良好的行为习惯,播撒文明和谐的种子,让她在校园生根发芽吧!

同学们,你可曾看到校园晨扫那道亮丽的风景;同学们,你可曾见过清扫后干净美丽的校园?然而,这些劳动成果很难长时间保持,总有一些同学不珍惜这些劳动成果,等早点过后,满地竟是些果皮纸屑,一片狼藉。这些都是校园不文明和谐的现象,与我们的美丽校园格格不入,有悖于建设文明和谐校园。

有一种情感使人惊艳,引人回味,令人追求,它吸引人的目光,他光彩夺目;有一种情感飘逸在浮云之上,深藏于古刹之下,她别具一格,他深藏不露。她是什么,他就是文明和谐,让我们把这颗种子播撒在我们的校园,让她开出文明和谐之花,结出文明和谐之果吧。

同学们,老师们,学校一天天在建设,学校一天天在发展,校园一天天在变化、让我们携起手来共同养成良好的行为习惯,让文明和谐的种子在我们的校园生根发芽,让建设文明和谐校园的正能量在我校健康传递,健康成长!

谢谢大家!

和谐校园演讲稿(篇二)

金色十月,秋风送爽。在这“溶金水色洗空明,不许清秋负晚晴”的美丽宁静的季节里,我们神州大地上处处洋溢着欢欣,洋溢着激情,中华儿女团结一心,和谐奋进,战胜了天灾、战胜了自我,向世人展示了一个 全新的中国。 文明是什么?文明是风,吹过心田。文明是云,飘过天空。文明是雨, 滋润大地。文明是花,常开不败。而和谐呢?和谐是春风,她能使坚冰融 化,万物复苏。和谐是春雨,她“随风潜入夜,润物细无声” 。文明礼仪是 历代文人墨客推崇的理念,而和谐社会始终是人民最崇高的理想。 在今天,无论哪个地方,哪个角落,哪里有不平,都能够听到打抱不 平,保护弱小的文明之声;无论哪个地方,哪个角落,哪里有困难,都能 够看到纷纷解囊、慷慨相助的和谐之手。我们怎能不为自己生活在这样一 个和谐文明的世界而感动?我们又怎能不为人类共建和谐世界的事业而出 一分力呢? 创建学校的和谐文明,其实很简单,很简单,只要我们每个人伸出一 双手,就会营造出一个轻松和谐的空间。一分文明好像一滴水,许多文明 就是一片海;一分和谐好像一盏灯,许多和谐能汇聚出一片光明。

在创建文明校园、构建和谐校园的今天,作为一名青年教师,我深深地懂得:维护我们文明的城市任重而道远,构建和谐的校园惠及子孙后代。在创建文明校园的活动中,我努力从自身做起,和孩子们一起去收集那些 “漂亮学校”的图画,一起欣赏那些“示范学校”的文明,一起为我们双山畅想美好的未来。在构建和谐校园的浪潮中,我和孩子们一起走出教室, 把路边的白色垃圾捡起,让小草和鲜花展露出它们本来灿烂的笑脸。 和谐文明,就是这样,很简单,很简单。从我做起,从小事做起,激 发自己的热情,全心全意投入工作。一分文明好像一棵树,许多文明就是 一个森林。一分和谐好像一条小溪,许多和谐就能汇聚成百溪百泉。

波光粼粼,我只是浪花一朵;霞光万丈,我只是金光一缕。我是太阳底下最平凡的人,平凡的我坚定而执着地为创建文明学校而努力,为构建和谐校园而奋斗。我愿做一名忠诚的卫士,用青春的激情吹响播撒现代文 明的号角,吹亮人们的心田;我愿做一个小小的音符,将我的青春融入到 构建和谐校园的壮美旋律中,谱写出新时代的华彩乐章。朋友们,伸出你 的手、伸出我的手、伸出我们大家的手,让我们一起行动,讲文明、树新 风,创文明校园,建卫生校园。这是历史赋予我们的重任,这是时代赋予 我们的使命!我们将共同谱写一个新的辉煌,共同描绘。

和谐校园演讲稿(篇三)

尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们:

大家好!我是来自七年级15班的谢昕。今天我演讲的题目是:做文明学生,构建和谐校园。

文明,在我国已经有五千年的历史了,从小我们就接受文明的教育:见到师长要问好,撞到别人要道歉,不乱丢垃圾,不随地吐痰,不破坏公物,不践踏草坪。身边的点点滴滴都是文明的体现。文明是一种品质,文明是一种修养,文明更是一种被大家广泛推崇的优良行为。

然而现实中我们真的做到这些了吗?

走进我们的校园,当你细心观察一番后,你会觉得在这美丽的校园中,也会存在一些不和谐的音符。书声琅琅的课堂上,有人却左顾右盼窃窃私语,有人竞把手伸进课桌里偷偷地吃零食;下课后,有些同学用脚直接踹门,有些同学在走廊里互相推挤,追逐打闹甚至讲粗话说脏话,大大影响团结;整洁的校园有些同学随手丢弃纸团,塑料袋甚至零食袋,更令人生气的是,大厅里刚刚设计好的版报,转眼间就涂抹的面目全非……

唉,看到这一切的一切,我不禁心头一震,引起深深的反思……

作为新世纪的中学生,我们不能对这些不文明的行为等闲视之,我们应该和不文明的行为决裂!因为只有文明才能缔造美好,只有文明才能缔造和谐!做文明学生,构建和谐校园已经成为我们每个中学生义不容辞的责任!

如果说一分文明好像一滴水,那许多文明就是一片海;如果说一分文明好像一棵树,那许多文明就是一片森林!

波光粼粼,我只是浪花一朵,霞光万丈,我只是金光一缕,平凡的我愿做一个忠诚的卫士,用青春的激情吹响文明的号角,我愿做一个小小的音符,用优美的旋律谱写新时代的和谐乐章!

俗话说:“众人拾柴火焰高”。老师们,同学们,行动起来吧!让我们携起手来,加入文明的行列,争做文明的使者,为创造更加和谐美丽的校园而共同努力吧!相信我们新泰的明天一定会更加美好!

我的演讲完毕,谢谢大家!

和谐校园演讲稿(篇四)

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!今天我演讲的题目是《做文明学生 创和谐校园》。

文明是一种进步,是思想的科学、行为的端正,也是修养的提高;和谐是我国传统文化中具有代表性的观念,是事物存在的最佳状态,也是一切美好事物的共同特点。实现和谐,是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望,而调动一切积极因素构建和谐文明校园环境,也将是一个永恒的主题。

构建和谐校园,需建立和谐的同学关系。关心帮助有困难的同学,让他们感受到和谐校园的温馨。同学之间友好相处,从而打造和谐的人际关系。

构建和谐校园,需建立和谐的师生关系。“师者,传道受业解惑也。”老师教给我们文化知识,使我们从无知到有知,从幼稚走向成熟。老师给了我们知识的雨露,我们应该珍惜老师的付出,尊重老师的劳动,师生互相敬爱,从而打造和谐的学习氛围。

同学们、老师们,构建和谐校园需要我们大家共同努力。“恰同学少年,风华正茂”,任前方荆棘丛生,我们将持之以恒。茫茫学海中,我们要做勇敢的水手,乘风破浪,共赴前程。让我们把握每一天,走向文明、表现文明、实践文明,做文明学生,向和谐校园的彼岸前行!

和谐校园演讲稿(篇五)

建设和谐校园,既是构建和谐社会的客观需要,更是促进学生全面进步、推动学校全面发展的必然要求。要建设和谐校园,就要努力做到:

一、以教师发展为关键,营造积极进取、团结和谐的工作氛围。教师是学校教育教学工作的实施者,是创建和谐校园的主体力量。

1、树立典型,奖评名优,想方设法调动教师工作积极性。学校本着师德师能两强化、名优带动双提高的原则,制定了一系列奖评目标,包括奖励校内名师,表彰教师的业务进修与提高,评定校内学科带头人,评选师德标兵,评选先进科室,评选“学习、研究、实践”十佳标兵等等。使广大教职员工严格以师德标准要求自己,以身边的榜样促动自己,爱岗敬业,积极进取,一种讲学习、比提高,重质量、比贡献的氛围已经形成,师风师貌得到了家长的认可和社会的好评。

2、以人为本,努力营造团结、尊重的工作环境。平常我们说“心情愉快,累也不累”,这说明了创造一个使人愉快的工作环境多么重要。这就必须把严格要求与尊重、信任结合起来,关键是以欣赏眼光看教师,使教师的人格得到尊重,付出的劳动得到尊重,合作需求得到满足。因此,在工作方法上,我们注重以正确的舆论引导人,以和谐的环境凝聚人,以显著的成绩鼓舞人,以勤奋的气氛培养人。我们还加强情感的投入,因为情感是联系校长和教职工之间的纽带。每年我们都开展形式多样的文体活动,节假日为教师送去节日礼物,为困难职工送温暖,于无声处见真情。

3、公开办学、民主管理,千方百计增强教师的主人翁意识。我们把校务公开工作落实在学校管理的每个环节上,并想方设法让教师参与到学校的管理中来,民主决策,使学校的一切工作都在社会、家长和教职工的监督下进行。做到财务工作公开,经营活动公开,收费公开,评职评优晋级选先公开,教育教学活动公开等,得到了群众的拥护和认可。我们牢记校长、学校领导干部都是为教师的发展服务的思想,想问题、做事情都从有利于教师发展的角度出发,并想方设法让教师参与到学校的管理中来,让教师献计献策,去实践、去创造,这样,学校发展才有可能,实现“众人划浆开大船”!

二、以学生成长为核心,落实关注生命、全面发展的教育思想。

学校的“人本管理”最重要地要落实到学生身上,因此要树立一切为学生的发展服务的思想。以尊重学生为前提,充分相信学生,建立民主的师生关系;在关爱学生的基础上,构建新型有效的育人模式;以依靠学生为手段,处处体现其主体地位,使我们培养的每一个学生都能得到全面和谐的发展,使每个学生的潜能得到最大限度的开发。为此,我们作了大量的工作。

1、开展各类实践活动,培养学生的创新精神和实践能力。其中区级立项课题“小学生社会实践活动的途径与方法研究”,已经顺利通过自治区教育科研规划办的验收,并被评为自治区优秀科研成果。这项课题我们以学校社会实践活动为主体,在学校集体组织下开通三个系列,即野营拉练式实践活动,参观基地式实践活动,节假日专题式实践活动;以亲子社会实践活动为左翼,在家长的带领下利用每年的两个黄金周开展实践活动;以自主社会实践活动为右翼,在《小马过河》实践活动手册的提示下利用寒暑假由学生独立完成的社会实践活动。可以说,这三种社会实践活动贯穿于学生生活的全部时空,活动中我们注重培养学生学会做人,学会办事,使学生的道德品质和认知能力在实践中得到锻炼和培养。

2、改革评价办法,促进学生全面发展。评价起着指挥和导向的作用,因此,我们把学生评价办法改革作为课改工作的重中之重,通过学习和实践,我们制定了《兴安二小学生评价制度改革方案》,其目标就是要改变重智轻德的传统评价办法,建立一整套促进学生全面发展的评价体系。在几年的课改实验中,我们进行了一些探索。如评价主体不再是唯一的教师,学生可以自评,互评,学生家长也参与评价;评价内容更全面,有知识、情感、态度、行为习惯、思想表现等;评价方法采用开放性的质性评价,平时表现,口试、笔试……去年寒假,我们综合几年来的实践经验,调动各年级、各科骨干教师编写了学生综合素质评价手册《爱的期待》,力图使评价更科学,真正起到能促进学生全面发展的作用。

[范例分享]初二开学演讲稿范文范文集锦五篇


我们偶尔会遇到关于演讲的比赛,演讲比赛是一场比赛性质的演讲,它的意义在于抒发自己的想法,你参加过哪种类型的演讲比赛呢?考虑到您的需要,小编特地编辑了“[范例分享]初二开学演讲稿范文范文集锦五篇”,欢迎大家与身边的朋友分享吧!

初二开学演讲稿范文【篇一】

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

经过了一个平安、愉快的寒假,我们满怀着新的希望迎来了生机勃勃的新一年。同学们,俗话说:“栽什么树苗结什么果,撒什么种子开什么花。”那么请问亲爱的同学,在这个x季里,你打算播下什么样的种子呢?

回顾上个学期,我们播种过希望、我们曾有过收获,但是也有些遗憾、或有些失落。怎样发扬成绩,弥补过去的不足?这是摆在我们每位同学面前并且需要用实际行动来回答的又一个问题。

同学们,新的一年开启新的希望,新的空白承载新的梦想。为了让我们的梦想能成为现实,在这里,我代表学校给同学们提几点希望和要求:

1、在行为礼仪方面,要严格按照《小学生日常行为规范》来要求自己,争做文明向上的好学生。把尊师爱校、团结同学真正落实到行动中。

2、在安全与纪律方面,一定要按学校的要求办,听从老师及管理人员指挥,上楼下楼、出操、课间活动都要把安全放在第一位,绝不开展危险性游戏。

3、在学习方面,人人都要弄清一个小学生的主要任务是什么,认真改掉学习中的一些不良习惯,不浪费课堂上的一分一秒,发扬刻苦钻研精神,在同学中开展比学赶帮活动,人人订出学习目标并为自己理想的目标奋斗。在这里要特别提醒我们那些在学习中有一定困难,在以前留下了遗憾的同学,你们更要吸取教训,加倍努力,力争缩小与其为您编辑他同学在学习上的差距。

4、六年级的同学要高度注意,本期是我们小学阶段的最后一个学期,在各个方面都要为其他年级的弟妹们做出表率,给学校留下好的印象。你们本期的任务特别重,要用最短的时间完成新课的学习,同时还要进行必要的综合复习,因为你们不但要面临毕业考试,有些同学还要提前接受一些高一级学校的选拔考试。因此,你们更要珍惜一分一秒的时间,把更多的精力投入到学习之中。成功一定属于勤奋的人们!

同学们,让我们在新的学期里发扬互帮互助、积极主动、探索创新的精神,取得各自满意的成绩。共同畅想老竹小学美好的明天!谢谢大家!

初二开学演讲稿范文【篇二】

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家下午好!

今天是教师节,我代表全体同学祝老师们节日快乐!

时光迈着飞快的脚步向我们走来,不觉间,新学期的钟声已经敲响。秋日如画,当我们带着青春的梦想走进这个校园时,初三的使命已经悄悄降临。一年后,我们要迎接中考,走出这个承载着我们酸甜苦辣的校园。回首处,脑海中便浮现出一道道成长的足迹。仿佛昨日我们才踏进六中的校门,今天就已经坐进了初三的课堂。我们不得不感叹岁月如梭。

回到现实,真正的考验才刚刚来临。升学的压力不亚于一座无形的大山。背后是老师家长期盼的目光。而我们究竟应何去何从。冷静下来,我回顾两年来的学习之路,确实存在着许多漏洞。八年级下学期前几次考试由于成绩不错,丧失了进取之心,殊不知,学如逆水行舟不进则退的道理。在地生会考前夕,地生成绩总是不尽人意,虽然我努力地回家背地生,但最终效果并不明显。最终我才明白功夫在平时,知识是一点一滴积累起来的,而不是一蹴即成,只有珍惜每节课的机会,把每节课都当成最后一节课来看待,也许才能取得优异的成绩。中考虽然距现在仍有一年的时间,但是时间如白驹过隙,一瞬即逝,趁现在还来得及,我们应抓紧弥补漏洞。中考不同于平时的考试,在平时考试中,我们也许能取得优异的成绩。但中考考的是全面与准确性。有些知识看似是基础的,但往往也是最容易出错的。减少失误,巩固基础,

也是考试取胜的关键。

初三的同学们,让我们总结前两个学年的学习经验,调整好心态,以最好的学习方法,最佳的精神状态,投入到初三阶段的学习中来。

初一的学弟学妹们,欢迎你们加入六中这个大家庭。初中三年,如过眼云烟,你们要把握好这三年中的每一分每一秒,三年后,你们的笑容,会更加灿烂。初二的同学们,经过一年的历练,你们已然不是当初那个天真的孩童,现在的你们变得更加成熟,更加坚定。

黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还,初三的同学们让我们拿出这种气概,静心砥砺,奋发图强,希望的曙光就在前方 谢谢大家

初二开学演讲稿范文【篇三】

老师们,同学们:

早上好!

刚刚度过了一个安全、充实愉快而有意义的暑假,我们又回到了美丽的校园。伴着秋天的气息,我们迎来了初中新的学期,开始了紧张而又快乐的校园生活。--名新同学和--位新老师的到来,让桃李园更加绚丽多姿。在此,让我们以热烈的掌声欢迎他们成为我们新的伙伴!

新的学年,孕育着新的希望和憧憬,我们每一位老师与同学经过暑假短暂休息与调整之后,又满怀信心与斗志地站在新学年的起跑线上,为实现人生目标而全身心投入,努力奋斗。在此,我谨代表学校衷心感谢各位老师过去一年为学校发展付出的努力、作出的贡献!

回顾上个学期,我们播种过希望、我们曾有过收获,但是也有些遗憾、或有些失落。怎样发扬成绩,弥补过去的不足?这是摆在我们每位同学和老师面前并且需要用实际行动来回答的又一个问题。

同学们,新的学年开启新的希望,新的空白承载新的梦想。为了让我们的梦想能成为现实,在这里,我代表学校给同学们提几点希望和要求:

第一、树立一个信心:我能我行,希望同学们成为“学习的主人”。

第二、培养一个习惯:自觉自愿,希望同学们成为“守纪的模范”。

第三、创设一个环境:文明有序,希望同学们成为“文明的使者”。

老师们、同学们,收获的季节不仅是在大自然,她更是蕴藏在我们每个人的心中。学校的奋斗目标和美好前景要在我们手中创造和实现。让我们以饱满的热情去迎接新的挑战,为--的今天和明天而奋斗!相信鲜花和掌声会永远与我们相伴,相信我们共同的家园。--会永远温馨和谐。

最后,祝各位教师身体健康,生活愉快,工作顺利,祝各位学生学习更上一层楼,早日成才!

谢谢大家!

初二开学演讲稿范文【篇四】

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家好!

瞬间严冬已逝,春天悄悄地来到了人间。柳条嫩绿,桃花鲜艳。鱼儿追逐,鸭子戏水。和风送暖,燕子翻飞。春天,真是个美好的季节;春天,意味着一个充满活力、生机勃勃的开始。经过一个平安、愉快的寒假,我们满怀着憧憬,满怀着希望,满怀着志气与信心,迎来了XX年的新学期。我们知道,春天是播种的季节,只有用辛勤的劳动播下希望的种子,才会有金秋满意的收获。回首走过的初中旅途,在如梭的岁月中,我们满怀着对未来的憧憬,播种了希望,洒下了汗水。在园丁的辛勤哺育下,我们变得更成熟,变得更稳重。今天我们全校师生在这里举行开学典礼,不是体味成功的快乐,不是享受成功的喜悦,而是展望理想、描绘理想、播种新的理想!

初一的同学们,还记得曾经幼稚的你吗?那时的你们还天真烂漫、无忧无虑。相信经过一个学期的学习,你们已经适应了初中生活。取得了许多成功,收获了许多希望。但作为你们的学长,我要对你们提出一点忠告:不要满足,不要骄傲,要知道:“知识在于积累,天才在于勤奋。”勤奋是取得成功的基础,只有努力学习,积累丰富的知识,才能为将来的成功打下坚实的基矗奋斗是取得成功的关键。只有不断奋斗,努力进取,才能使学习和实践的成果得以充分展示。我们只要有付出,就会有收获。你们不但要收获知识,更要收获道德、诚实、守信、谦虚、礼让。这些都是我们十三中的优良传统,我们要继承这些美德,把自己塑造成一个品德高尚的人。在新的学期里,你们会更加成熟,你们的笑容一定会更加灿烂。

初二的同学们,由于功课的增多,我们面临更多新的挑战,面临更多新的困难。你是否感到了压力,是否感到前途渺茫?请相信自己吧!相信“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”让我们用初一培养起的毅力一步一步渡过难关。“一寸光阴一寸金。”我们应该更好的支配时间,做时间的主人。我们要树立起自己远大的理想,并为之努力、奋斗。但我要提醒你们,努力的结果并不重要,重要的是我们追逐的过程。我们的学校,我们的班级,决不会放弃任何一个人,我们一定会手拉着手,肩并着肩,共渡难关。请扬起我们理想的风帆,荡起智慧的双桨,在知识的海洋中搏击风浪。“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。

初三的学长们,对你们来说,这是在初中学习的最后一个阶段,让我们以只争朝夕的精神和精益求精的学风,总结前面的学习经验,调整好心态,以最优的学习方法,最佳的精神状态,投入到初中最后一个阶段的学习中来,集中思想,发奋学习,使自己在初中的最后一个学年来一个腾飞。我们还要学会思考,思考我们的学习方法是否得当,思考我们的足迹是否端正,思考我们的人生价值,思考我们的未来通向何方,思考将来我们将以什么样的成果回报含辛茹苦的父母、呕心沥血的老师以及培养教育我们的十三中学。我们初一初二的学弟学妹们会由衷地为你们祝福,祝愿你们能在中考中取得优异的成绩,为母校争光添彩,祝愿你们的青春灿烂辉煌!

同学们,让我们在新的学期里发扬互帮互助、积极主动、探索创新的精神,从规范日常行为做起,遵守学校纪律和各项规章制度及交通法规,养成良好的卫生和道德行为习惯,争做品德高尚、诚实守信、遵守纪律、自强自立的新时代的中学生。真正做到“现在,我们以十三中为荣,将来,十三中以我们为荣”。最后,祝老师、同学们工作学习顺利、身体健康、生活愉快。谢谢大家!

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亲爱的老师,同学们,大家好!

我是一名来自初二(※)班的学生,很荣幸能有机会在这和同学们交流。值此第二十一个教师节即将来临之际,我谨代表所有学生向我们辛勤的园丁道一声:老师,您辛苦了!

同学们,新的一学年又开始了,在新的一学期中,我们要比以前更加努力。在过去的一年里,我们在各方面都有了长足的长进。校园内,我们衣着整洁大方得体,讲卫生,懂礼貌,严格遵守校纪校规。在学生上更是严格要求自己。如今,作为一名初二的学生,我们面临着新的挑战。这学期,我们又多了一门重要学科—物理。时间紧迫了,任务繁重了,因此,我们不仅要上课认真听讲,下课仔细做题,回家好好完成作业,对旧课的温习和对新课的预习也应足够重视;作为一个中学生,由于功课的增加与繁多,我们更应该很好的支配时间,做时间的主人,而不是让繁多的功课,匆匆流过的时间把你烦得团团转。“时间就是生命,效率就是金钱。”

但在完成作业的同时也应有质量,而不是上交给老师的都是不合格产品。另外,我们还要树立起自己远大的理想,而理想是实实在在的,来不得半点虚假,尤其是为了实现它的时候,更要付出艰苦的努力。在竖立理想的同时,我们还应为自己立下一个短的目标,比如这次考出的成绩不错,下次我要立下比这次分数高些的目标。把试卷上的弱项提高上去,但同时不能放松目前的功课。

有了目标,就要有实际行动,从今天做起,一步一步迈进,最终实现理想。同学们,知识在于积累,天才在于勤奋。我们清楚地知道:学习是取得成功的基础,只有青少年时期努力学习,积累丰富的知识,才能为将来的成功打下坚实的基矗实践是取得成功的源泉。在掌握知识的基础上,我们还必须到生活中去汲取养料。奋斗是取得成功的关键。只有不断奋斗,努力进取,才能使学习和实践的成果得以充分展示。在这一点上,我们要向初三的大哥哥大姐姐们学习,学习他们刻苦钻研奋力拼搏的精神。借此机会,我也有几句话和初一的弟弟妹妹们共勉:你们刚来到中学,也许还没有适应中学生活,但我相信在老师的谆谆教诲下,你们一定会做的越来越好。

同学们,明天在我们自己手中,倘若我们抛弃了它,那么,有一天,它也会反过来抛弃我们,别到了最后“老大徒伤悲”。所以,我们要把握现在,开拓美好的未来。也许你在昨天做得不好,那么,就让我们从今天开始,从现在开始,好好努力吧!

同学们!新的一学年是我们奋斗的一年!我们要把眼光放在明天,把立足点放在今天,所以,让我们好好学习,好好努力吧!

谢谢大家!

初二开学演讲稿范文【篇五】

本学期开始,我们就迈入初中二年级了,我们有新的面貌,新的追求。

从开学前两天开始,我班班委会就开始筹备这项工作。从策划到实施在班主任的指导下井然进行着。宣传部长和一些同学利用放假时间布置板报,安排各项事宜。

开学典礼步骤安排:由宣传部长主持,在国歌声下开始。先是我班家长给同学们的寄语,紧接着是班长寄语班主任寄语。我们都提出了新学期的目标和决心,该以最饱满的热情度过初中最后一年。在同学们的阵阵掌声中,我们写下了新学期的“奋斗”。

花花绿绿的纸条上,都是我们的愿望。典礼后就贴在了墙上,我们将于我们的愿望一同度过一个学期的时光。奋斗吧,我们必将进步!

教你写演讲稿:校园安全演讲稿范文集锦(5篇)


现实生活中我们会遇到一些演讲比赛,演讲比赛是一种老少适宜的比赛,它能让我们重新审视某个事物,你觉得演讲比赛有哪些作用呢?急您所急,小编为朋友们了收集和编辑了“教你写演讲稿:校园安全演讲稿范文集锦(5篇)”,大家不妨来参考。希望您能喜欢!

校园安全演讲稿【篇一】

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

大家早上好。我今天国旗下演讲的题目是:校园安全将伴随我。

生命是宝贵的,是父母给我们的,是独一无二的……安全!它是生命的根,幸福的开始,生命的基础。然而,往往有一些不良的安全因素影响着我们的生活。

校园不仅是我们学习的天堂,也是一个时刻充满快乐的地方,所以校园的安全不容忽视。校园里经常会有很多意想不到的灾难,比如一边玩一边磕脑袋,吃一些不合格的零食…

现在,有许多危险因素影响着我们校园的安全。常见的有:食品安全、楼梯踩踏、交通事故、网络安全…

众所周知,这几年踩楼梯特别严重。我曾经在一篇报道中看到,20xx年1月5日下午6点,陕西省宝鸡市国镇镇3500多所初级中学的学校得知学校仍然不能打电话,立即通知学生们可以放学回家,不用上晚自习。当时是下午下课后,晚自习前的平时活动时间。楼下操场上有同学在活动,楼上教室里有同学在等课。得知这个消息后,楼上的学生蜂拥而至,楼下的学生蜂拥到教室拿书包。结果上下楼梯时,不幸有一名学生踩空撞倒前面的学生,后续学生拥挤踩踏,造成3死6重伤。

还有校车事故。不久前,湖南省湘潭市一所幼儿园的校车在经过与湘潭市接壤的长沙市岳麓区乾子村时,变成了一座水库。11人在事故中丧生,包括8名儿童和3名成人。

但是我们勤工俭学学校的安全防范措施也很好,领导很重视。课间上下楼梯时,领导和师生都会往右走。在学校,领导还时不时让我们的学生做地震练习,提高我们的安全防范意识。

校园安全非常重要,所以我在这里提议:

1、个人必须有安全意识,懂得逃生。

2、不要在楼梯上打架。靠右走,慢慢走。

3、玩游戏要选对时间,不要沉迷网游。

4、不喝生水,不买无牌食品摊点,不吃过期或变质的食品。

学校是知识的宝库,是幸福的家,是梦想的开始……但一定要注意安全。我们应该快乐地去上学,安全地回家。

让我们关注安全,关爱生命,牢记安全!

校园安全演讲稿【篇二】

老师们、同学们:

早上好!今天我讲话的主题是:校园安全应从你我做起。

近年来,全国各地各种校园意外事故频繁发生,所以校园安全应引起我们全体师生的高度重视和警惕。

校园安全与我们每个师生密切相关。它关系到我们学生能否健康成长,能否顺利完成学业;它关系到我们老师能否在一个宁静、安全的环境中教书育人,为国家培养和造就各种人才。

因此,校园安全是我们做好学校各项工作的基础和前提,也是学校教育的首要任务之一,所以校园安全必须长抓不懈,落到实处。为了进一步做好我校的安全教育工作,现提出以下几点要求,希望全校师生都能认真做好。

第一,我们全校师生都要有高度的安全意识,充分认识到安全工作的'重要性和紧迫性。若发现有安全隐患,要及时向学校汇报,防患于未然。

第二,要注意心理安全。同学之间要互相体谅和互相理解,多看看别人的长处,尊重同学的不同个性;同时自己也要以平和的心态来处理自己面对的困难。

第三,在各项运动要注意运动安全。上体育课和课外活动前要充分做好准备活动,运动时不要剧烈碰撞,以免撞伤或摔伤。

校园安全演讲稿【篇三】

大家好!今天我演讲的题目是《校园安全从我做起》。

校园是我们每天生活、学习的地方,每天大约三分之二的时间是在学校里度过的,所以说校园的安全直接关系到每个人的生命安全。

咱们学校十分重视同学们在校的安全,从“开学第一课”到安全疏散演练,从把交警、消防战士请进课堂到每天的值周总结中老师反复强调吃三无食品的害处,可谓用心良苦。我还发现学校在铺设塑胶操场时连进入教学楼的台阶都包上了草皮,为的就是最大可能地减少意外伤害事故。

小学生年龄小活泼好动、好奇心强,对任何事情都充满兴趣,行为具有很大的随意性,有时候玩得高兴早把老师的声声叮咛抛到了九霄云外。有些同学课间活动时楼上楼下追逐疯打嬉闹,不宽敞的楼道变得更加拥挤。有些同学下课在操场上跑得满头大汗,上课铃声响起才全速冲上楼去。几个人坐在体育器械上聊天,高年级的同学偷偷骑车来上学,放学后在校内外逗留,同学之间发生矛盾纠纷后通过打架来解决。这些现象都是对自己的安全不负责任的行为。

生命只有一次,而且相当脆弱。当你对别人提醒或忠告不以为然的时候,是否想到因为一时的疏忽,可能会给自己带来终身的痛苦?当别人善意的劝告你时,是否想到它是用血的教训凝成的?

校园安全演讲稿【篇四】

身为一名学生,学校安全是十分重要的。在学校内外听到的看到的事故频繁发生。事故通常发生在楼梯,马路……而同学们也经常乱追乱跑,撞伤和摔伤,然而没有意识到学校安全的重要性。

血的教训让我们明白,学校安全与师生们密切相关,关系到学生们能否健康成长,顺利完成学业,同时也关系到教师能否在个宁静安全的环境中教书育人。学校安全是我们学校各科知识的前提,安全是学校的首要任务之一。所以作为学生我们应做好以下几点的安全首要:第一。我们要有高度的安全,充分认识安全的重要性。第二。要注意防范心理安全。第三。在各项运动中要注意运动安全,第四。要注意食品卫生安全。第五。要注意信息科和实验课的安全。第六。不要乱追乱跑,冲出马路。第七。不要在学校楼梯的扶手滑下去。

有了安全,我们才能有健康的身心,努力地去学习。

期望大家珍爱生命,安全从我做起。

校园安全演讲稿【篇五】

老师、同学们:

上午好!今天我讲话的题目是《树立安全防范意识,构建平安和谐校园》。

有人说,生命是宝藏;有人说,生命是黄金。我说,生命是花,就像春天绚丽多彩的花。世界因如花的生命而精彩,可是,有的人却轻易地让生命之花过早地凋谢了。

大家知道,人类最基本的需求——除了对空气、水和食物的需要外,就是安全了。报纸、电视、新闻的内容越来越让人感到恐惧,如火灾、矿难、洪水、海啸、地震、车祸、战争、恐怖袭击、暴力等等,我们已经确信自己生活的环境不能100%的安全了。

作为学生,一年有绝大部分时间在学校和学校周围生活。在这个人口密集,面积狭小的特殊的环境里,安全更是我们的一直关注的重点,国家有关部门为此专门立了相关法律法规,制定了相关条例。如《学生伤害事故处理办法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等,同时国家也提出了“安全工作责任重于泰山”、“安全第一,预防为主”的方针,同时,国家又成立了安全总局,负责全国安全工作的管理,这说明国家非常重视安全工作。调查显示,我国中小学生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡,平均每天有40多人,相当于每天有一个班的学生失去他们如花的生命!楼房拥挤造成学生受伤,课间追逐打闹造成骨折,课堂上被铅笔头扎伤、实验过程中被烫伤、溺水身亡、学生打架斗殴以及车祸等意外事故令人防不胜防。枯燥冰冷的数字,这些令人心颤的事实背后我们看见了什么呢?逝者以他们的鲜活而短暂的生命向我们提出了哪些警示呢?望老师、同学深思!

尽管生活中有不可避免的突发灾难,未知遭遇常让我们胆战心惊,手足无措,但研究表明,通过加强自我保护意识,提高自我保护能力,若能在灾难和伤害降临的初期,及时采取正确的措施,80%的伤害是可以避免的。

我们小学生正处于生理的发育阶段,心理非常单纯,最容易受到各种各样的伤害。但是,生命总是眷顾有安全意识的人,而安全意识是从日常行为中体现出来的。比如:遵纪守法,遵守交通规则,自觉抵制暴力、黄色信息和**,遇事要冷静,做事多想想后果,做到三思而行,同学间有了矛盾要冷静解决,不要以非对非。学会求助他人,学会躲避风险,如:遇到火灾要及时报告大人,或拨打119报警电话,不能贸然只身去救火,因为我们小学生人小无能力;遭遇暴力(以大欺小)一定要想办法及时脱身,报告老师或拨打110电话报案,要学会拒绝别人的无理要求或不良诱惑,养成良好的生活习惯,这些知识很简单,但如果做不到,我们的健康甚至生命就可能收到威胁,同时我还希望同学们做到“四防”,即:防火——严禁玩火,禁止把火源带入学校,杜绝火灾事故发生,一旦遭遇火灾,要学会正确的逃生方法(班主任按要求指导学生);防水——严禁私自下河堰洗澡,杜绝溺水事故的发生,如果发生同伴溺水的危急事情,要马上就近找到大人求救,千万不能因为害怕而逃离现场;防盗——关好门窗,注意自身财物的保管;防自身安全——自觉遵守公共秩序、社会公德和学校安全常规,严禁课间或户外活动时不听从老师教导、追逐吵闹伤害事故的发生。

同时,我希望全体员工要进一步增强“校园安全责任重于泰山”和“我是安全工作责任人”的意识,每一个人在自己所在的岗位上把好每一关,关心学生胜于关心自己(今天下午的火场逃生演习全体师生参加,除班主任、进班老师外,科任老师一律随班参加);各个班级要高度重视安全工作,做到“四化”——教育经常化,制度科学化,安全措施具体化,学生行为规范化,努力创建安全文明校园,为学生勤奋学习,快乐生活,全面发展提供一个和谐的环境。

最后,让我们牢记“珍惜生命,关注安全”,祝我们的同学们在江海一小美丽、可爱的校园里学习进步,健康成长。

谢谢大家。

编辑精选:竞争上岗演讲稿范文集锦


遇到了某个热门话题我们一般会选择开展演讲比赛,演讲比赛的主题是十分广阔的,它能抒发我们的情感,凝聚我们的活力,你在演讲比赛中的感觉是怎样的呢?为满足您的需求,小编特地编辑了“编辑精选:竞争上岗演讲稿范文集锦”,相信您能找到对自己有用的内容。

竞争上岗演讲稿(篇一)

尊敬的各位领导:

大家好!我叫***,今年**岁,专科学历。**年之前曾从事过导游,**年至**年,在**服务厅从事营销代表和投诉专员工作;**年至**年,在**服务厅担任营销经理;**年至**年,在**服务厅担任营销代表;**年至今,在**服务厅担任店面助理。

人们常说,机遇往往垂青于有所准备的人,此次参加竞聘,我认为我有以下几点优势:

首先,我发自内心地热爱通信事业。我的拼搏、付出,乃至每一个工作设想与创意都源于对工作的无限热爱,我始终认为充满爱的工作才是有灵性的工作,也才最能创造业绩。我始终牢记刚工作时,领导的谆谆教诲:“不管做什么工作,要出成绩,这样才有作为,才有地位”。五年来,在工作中我越来越深地体会到,这是一个不断创新,常干常新的事业,通信工作很崇高,意义很深远,我越干就越热爱这个事业,就越对未来的工作充满信心,我认为这是自己的最大优势。

其次,除了热爱我还具有娴熟的工作经验。从参加工作至今已有五个年头了,五年来,我先后从事过多项工作,其中更多的是一线工作,多年的一线工作,使我积累了丰富的工作经验。应该说,五年来,我对移动通信公司及整个通信市场上的竞争情况了如指掌,对下一步如何做好营销工作,我也有了初步打算。有人说,经历是一笔财富,而我更愿意把自己的经历当成一种资源,一种在我今后的工作中可以利用、可以共享、可以整合的资源。

再次,工作上的业绩,增加了我竞聘的信心。工作中我任劳任怨,积极完成领导下达的任务,由此也得到公司的嘉奖。参加工作至今,我先后获得**移动公司知识竞赛前十名、全市服务营销知识竞赛团队奖第一名、个人风采奖第二名、“优秀服务天使”、 先进工作者、“服务之星”、 “十佳服务之星” 、服务明星、销售能手、第七届亚洲艺术节先进工作者、”满意服务之星”、“满意服务--我能”第二季度获“亮星星”等荣誉;同时获得 “数据业务拓展”、 “服务明星”、“拓展明星”、“百佳服务明星”等奖项。在近期举行的提高服务满意度的工作中,我采取了办理业务后请客户填服务满意度卡,对客户进行满意度电话回访,向办理业务的客户发送关怀短信,设立“每日战报”栏,用短信向员工每天发送指标任务完成情况,在服务厅树立标杆人物等措施,取得了良好的效果,并获得“服务厅满意度提升”奖。

最后,具有一定的理论知识,综合素质较强。我深知当今时代是知识经济时代,一个没有知识或不知学习的人终将为时代所淘汰。所以,工作中我不断加强自身学习,不断总结经验,提高自己,以适应未来工作的需要。在今年四月份进修了行政管理专升本课程,并取得了较好的成绩,在平时我也经常自学一些与工作相关的知识,通过不间断的学习,使我具备了一定的专业知识,工作起来更加得心应手。

“金无足赤,人无完人”,在这里,我也愿意坦诚地把自己已经认识到的不足之处汇报给大家,主要是:工作管理经验尚浅。针对这一问题,在以后的工作中,我将多向领导同事学习,并通过自身的努力,来丰富自己的管理经验。我将把它作为一个新的起点,更加严格要求自己,不遗余力地做好自己的本质工作。

各位领导,以上是我的工作经历和一些简单的想法。虽然在这几年的工作中,我取得了一定的成绩,也遇到了一些困难,但我对移动公司的热爱更加强烈,我对自身工作的热情也更加高涨!在今后的工作中,我将决心继续努力工作,克服缺点,改正不足,勤奋学习,以身作则,在做好本职工作的同时,积极参加各种营销管理等知识的学习,进一步提高自己的业务拓展能力和综合素质,使自己立足本岗位,超越自我,臻于至善,有较全面的发展。同时,积极配合上级领导,团结同事,做好本职内的各项工作,以适应新形式下移动事业发展的要求,在自己的工作岗位上做出更大的成绩,迎接新的挑战。

我的演讲完毕,谢谢大家!

竞争上岗演讲稿(篇二)

竞争上岗演讲稿标题的制定关系着整篇演讲稿的成败与否,好的标题能成功吸引人跟随着你的话语,带入你的演讲,因此在制定标题时,要做以下几点:

一、了解演说的一般常识,运用好演说的特点和艺术技巧

二、把握竞岗演说的特征,体现其独有的特质和要素

三、写出立意高、结构巧、材料实的优质演说稿

四、吃透特定的评价标准,使竞岗演讲写作更具针对性

五、参考成功的竞岗演说范例,领悟其中写作奥妙

随着全国各地公开招聘、科长竞争上岗演讲稿聘任、选拔领导干部工作的广泛开展,竞争上岗演说作为一种面试方法,已被广泛地运用于党政机关和企事业单位。从方略上讲,应对竞岗演说,须从6个方面进行谋划:一是要了解演说的一般常识;二是要把握竞岗演说的特点;三是要写出优质演说稿;四是要吃透特定的评价标准;五是要参考竞岗演说的成功范例;六是要事先进行演练。关于演练的方式、方法。

演讲的标题的制定要充分考虑以下中层干部竞争上岗演讲稿因素:

1.演说的含义

演说也叫演讲、讲演,这里专指在群众集会、公共场合或专门会议上所发表的个人见解。与干部讲话相比,它有两个特点:讲话代表的是组织意见,有一定的代表性,而演讲所讲的只是个人的见解;讲话侧重于讲,演讲则讲、演并重;讲话有固定的内容,有一定的模式和规定性,而讲演则不受一些模式的限制,较为灵活自由。

2.演说的类型

除了竞岗演说以外,根据演说的内容和演说的目的,可以将其分为以下几类。

中层竞争上岗演讲稿这些演说的特点,对竞争者来说也有许多值得借鉴的地方。

(1)事迹演讲。事迹演讲是演讲者作为先进或模范,或者其代表,在一定的公共场所所进行的讲演。这样的讲演活动都由上级有关部门统一安排,讲演内容也有所侧重。事迹演讲要讲自己及其集体的事迹,要围绕一个中心、一个主题去讲,副科竞争上岗演讲稿要突出个人思想成长、发展变化的主线,叙述、议论、抒情相结合,有一定时间限制。

事迹演讲要事先写好演讲稿。演讲稿分为题目和正文两大部分。题目必须是事迹闪光点,概括、凝炼,既含蓄,又表意明了。事迹演讲的正文多用第一人称,多谈心理活动,多讲细节,靠生动的事实和细腻乡镇竞争上岗演讲稿的心理剖析打动听众,感染听众。在这方面,有许多东西值得竞岗演说借鉴。

第一,事迹演讲要有真实性。要求表现“真人”,即写出真实鲜活的贴近生活贴近人心的“真人”,可敬可亲可信可学,而不是像完美无缺不食人间烟火的神。演讲者并不是无来由地宣扬自己的高尚之举,而是坦陈内心动机和复杂的心理,表现那种常人也能达到的、向崇高攀援机关竞争上岗演讲稿

的过程。

第二,事迹演讲具有鲜明的现实性。必须把握现实社会的脉搏,奏出新时代的主旋律,表现出新时期的精神风貌,是当代人生及社会的启示录和教育篇。

第三,事迹演讲要抓住闪光点。事迹演讲不可平铺直叙、用力平均地堆砌事件,副职竞争上岗演讲稿而要精癣挖掘和细腻人微地表现先进人物的闪光点,即最有意义最能打动人的行为、话语和心理活动等,要对此进行特写式的“放大”,要精细地刻画富于感染力的情景、动作和细节。甚至围绕一个闪光点便可以构思成篇并感人至深。

3.竞争―演说主题

所谓竞争主题,是指演说要侧重于突出竞争者任职条件的“投标”性。

公开竞争上岗就如同工程项目的“公开招标”,职务及其担当这一职务所要求的主观条件即是“标的”,检察院竞争上岗演讲稿竞争者发表竞岗演说就是“投标”,而所有包括考官和考评委员在内的听众,即是“评委”。竞聘的成功与否关键在于竞岗者的主体条件与“标的”的吻合程度及“评委”的满意程度。法院竞争上岗演讲稿从这个意义上讲,竞岗演说是侧重于突出竞岗者任职条件的“投标”性演说。其演说稿应该着重突出目标的明确性、内容的竞争性。它的全过程都是听众在候选人之间进行比较、筛选,实际上是听众在候选人之间,就其竞职条件,施政目标、构想、方案进行比较与选择的过程。因此,演讲者必须“八仙过海,各显其能”。所谓“竞争性”,就是说竞岗者要尽最大可能显示出“人无我有”、“人有我强”、“人强我新”的高人一筹的“优势”来,有时甚至还要把本来是“劣势”的东西换个角度转化为“优势",这样竞聘上岗演讲稿才能更加吸引人。

竞争上岗演讲稿(篇三)

尊敬的各位领导,同事们:

上午好!

非常感谢组织和领导为我提供了一次难得的学习、锻炼和提升的机会,借此向一直关心、帮助我的领导和同事表示最衷心的感谢。今天我要竞选的职位是xxxx科长。

20xx年x月,我经全县公开招考进入xxx局从事xxxx管理工作,期间被抽调至xxxxxx工作小组和农居点建设指挥部工作。工作中我一直严格要求自己,凡事从大局出发,把集体的利益放在

作,其中整理的案卷档案受到市领导的表扬并成为五县市学习的样板。

今天,如果我能够竞选上这一职位,我将在工作思路上寻求创新,在管理模式上寻求改进,在目标任务上寻求突破,坚持“一个原则”,实现“两个转变”,抓好“三项工作”。

坚持 “一个原则”。就是坚持“精细工作、优质服务”的原则,继续深化窗口的标准化、规范化建设,建立精细化工作操作规程,努力做到“审批一个项目就是一个精品,建造一个项目就是一道风景”。

实现“两个转变”。一是实现角色的转变。即由业务工作者向组织领导者角色转变。既要当好战斗员,更要做好指挥员,带领科室同志,同心协力,创造一个良好的工作氛围。二是实现思维方式的转变。从“领导交办,办就办好”的思维方式向“怎样去办,如何办好”的方式转变,把科室的业务工作放到单位工作大局中去把握,去思考,去谋划,去服务,时刻围绕全局开展工作。

抓好“三项工作”。一是抓好学习强素质。既要向书本学、向领导同事学、向兄弟县市学,还要从实践中学,把学习和工作有机地结合起来,不断提高自己的理论素养、业务能力和服务水平。二是抓好制度促管理。窗口工作任务重、事情杂,要提供优质服务就必须精细管理,精细化管理的前提就是保障制度的完善,将工作细化、责任量化,充分发挥工作人员的责任心。三是抓好廉政把方向。自身在做到清清白白做人、干干净净做事的前提下,根据岗位特征认真分析廉政风险点,时时处处提醒大家自我约束,做到“心要恒、手要严,掌腕要有力”,努力营造风清气正的工作环境。

古人云:“不可以一时之得意,而自夸其能;亦不可以一时之失意,而自坠其志”。我相信不论职务变不变,诚恳待人的本色不会变;乐于助人的品行不会变;踏实办事的作风不会变。真诚的期望各位能给我一次机会,信任我,支持我!最后祝所有领导和

同事们身体安康、工作顺利、合家幸福。

我的演讲完了,谢谢大家!

竞争上岗演讲稿(篇四)

尊敬的领导、同事们:

大家好!

很高兴今天能够站在这个台上,谢谢大家的支持。进入xx公司也快一年了,在这段美好的日子里,有领导的耐心教育与关怀,也有同事之间互敬,互爱,互助。在这良好的工作坏境下,我努力工作,踏实进取,我的工作目标也更加的明确了。xx公司公平竞争,能者上,庸者下的管理制度,给我提供了一个施展才华的舞台,我一定把握机会力求上进。

我叫xx,进入xx公司以来,努力学习公司的企业文化,工作中的技能技巧,使自己能够圆满的完成平时的工作任务。下面我从以三点向各位汇报我这将近一年以来在xx的工作。

在业务工作中,我有强烈的事业心和责任感,对事业有坚定信念和追求,始终把xx企业的发展看得比自己生命还重要;善于学习和钻研,善于经常性地回顾总结提高;长期的工作历练,培养了我勤于思考、敢于创新、勇于实践、不断超越自我的工作风格。熟悉公司管理综合业务技术、经营模式、销售策划、产品宣传、在多年的工作中取得了良好的工作业绩。

在个人品德修养方面,我待人诚恳、友善,能尊敬领导,团结同志,较好的处理与领导和同事的关系。办事公道正派,责任不推诿,遇难不回避,敢于承担责任。同时善于营造活泼、宽松、进取的工作氛围,善于调动各方面的积极因素,形成工作合力,推动工作顺利进展;有强烈的务实、实干精神,能踏实做事,不唯上,只唯真富有创新精神,在“思想上敢于大胆设想,操作上小心求证”。

在廉洁自律方面,我始终坚持把国家和xx企业的利益放在首位,认真贯彻廉洁自律各项规定,在纷繁复杂的市场经济中,始终保持清醒的头脑,“不以善小而不为、不以恶小而为之”,廉洁自三思想方面:服从领导指示,积极进取,严格自律,加强法律常识学习,到个懂法,守法,用法。保持良好的思想素质。

若能够竞聘成功,我将做到以身作则,敢为人先。工作上认真对待,生活严格自律,积极向上,树立良好的带头作用。加强自身文化学习,努力学习公司文化,商业管理等与__公司业务相关的法律知识。使自己在管理上更加得心应手。加强与其他各部门之间的沟通,不懂就问,多学习公司的专业知识,使自己对工作更加了解。一定带出一个团结进取,积极工作的班级团队。

我深信在我们xx公司,我一定能够带出一个好的团队。

谢谢大家!

竞争上岗演讲稿(篇五)

为了继续为大家服好务,在这次竞争上岗中我仍然选择了办公室主任的岗位,因为:1.我愿意从事本岗位工作,2.我能胜任本岗位工作,3.我愿意继续做好以前没有做完或没有做好的工作。

办公室是本局的一个综合办事机构,处于承上启下,联结左右的枢纽地位,它是连接领导和基层、广大职工、协调部门关系的桥梁。办公室主任的基本职责是:积极参与政务,认真办理事务,热心搞好服务,努力完成所承担的各项工作任务,为领导决策当好参谋和助手,为决策的实施落实,切实督促与检查,保证决策目标的实现。办公室主任素质的高低、精神状态的好坏、工作效率的高低对本局的工作有着重大影响。今后如何当好办公室主任呢?概括地讲,就是要做到“一二三四五六”,即,围绕一大宗旨,提高二大修养,处理好三大关系,练就四大功夫,树立五大意识,做好六项工作。

一、围绕一大宗旨

办公室的全部工作归根结底一点就是 “服务” 两个字:为领导服务,为机关和基层服务,为群众服务,无论对上服务还是对下服务,其本质是一致的,最终目的都是为人民服务。在服务工作中,我认为应努力做到五个“一”:

1、围绕一个中心。围绕每一时期的工作中心,努力做到想领导所想、急领导所急、供领导所需,促进全局高效、协调运转,完成本期的工作目标。

2、搞好一个保障。要主动地在自己职责范围内,认真处理问

题,使局领导为机关事务少拖累,少操心,保证领导把更多的精力放在考虑重大问题上。

3、关注一个全局。要从全局的角度来把握和思考问题,为领导决策提供高层次的超前服务;只有明确了当前的中心工作,与中心工作同步运转,积极捕捉信息,提出建议,才能辅助到关键处,服务到点子上。

4、摆正一个关系。增强服从意识,办文、办会、办事必须按照领导的意图和指示精神,而不能按照自己的意愿想怎么干就怎么干,更不能违背领导的指示自行其事。要努力做到“到位不越位,用权不越权,尊重不失重,正直不固执”。

5、注重一个时效。在处理政务和事务中,要区分 “重、急、杂、琐”的工作特点,努力做到:一马当先,两袖清风,三更半夜,四肢勤快,注重时效性。

二、提高二大修养

修养包括很多方面,但最主要最基本的修养应是政治修养和品德修养。

1、提高政治修养:

一是政治方向要明。讲政治就是讲方向,我们的政治方向,就是必须具有坚定的共产主义信念,坚持“一个中心,两个基本点”的基本路线和社会主义市场经济的改革方向不动摇。 二是理论修养要深。要善于运用辩证唯物主义和历史唯物主义的立场、观点和方法,分析和处理各种问题,并能独立、负责地开展好本职工作。

三是党性原则要强。就是坚持党的事业第一,坚持人民利益第

一。对违反原则的事情,要敢于提出,敢于制止。该办的事再有困难也要办,不该办的事,举手之劳也不能办。

四是政治纪律要严。在政治上,必须自觉维护党的权威,不折不扣地贯彻好局党组和局行政的决定,落实好局领导的决策。在行动上,同党组保持一致。如果有不同意见,也必须坚持下级服从上级,个人服从组织,少数服从多数的原则。

2、提高品德修养:

一要“公”。 “公”,就是指公道公平,实事求是,不搬弄是非,不以权的谋私。这是品德修养的关键

二要“正”。 “正”,是指正直正派,诚实可靠,不投机取巧,不趋炎附势。这是品德修养的核心。

三要“谦”。所谓“谦”,是指谦虚谨慎,平易近人,不盛气凌人,不自恃特殊。这是品德修养的基础

三、处理好三大关系

1、主动性和被动性的关系。办公室工作的从属性和服务性决定了办公室工作的被动性。但主动和被动是相对的,要做到被动中有主动。领导安排工作,如何完成好就在自己,这就是主动性。工作中要做到“五勤”,即眼勤、手勤、耳勤、腿勤、脑勤,要事事想在前,有预见性,这就是主动性。在充分发挥主动性的同时,还要注意处理好“敢于”和“善于”的关系、“意愿”和“效果”的关系,不能死板教条,墨守陈规,在不违反原则的前提下,因事、因地制宜,因时而异,要创造性地开展办公室的工作。

2、政务性与事务性的关系。办公室承担着大量的、复杂的、繁锁的事务性工作,参与政务又是办公室的一项重要职责。因此,“突出重点、统筹兼顾”的就格外重要,重点应放在协助领导研究政策,处理政务方面,但同时还要把日常行政工作和机关事务工作组织安排好,使之有条不紊地运转。

3、对领导负责与为群众服务的关系。让领导满意是衡量办公室工作的一个重要标准。另一方面,办公室工作性质具有很强的群众性。所以要做到为领导服务和为群众服务有机结合,如果脑子里全是领导,没有群众,就必然会脱离实际,脱离群众,最终对领导的服务也不可能搞好。

四、练就四大功夫

1、逻辑思维功。这包括:领会理解能力、综合分析能力、强化记忆能力 、逻辑归纳能力和随机应变能力。

2、语言文字功。这是多种能力的综合反映,在工作中,既要埋头苦干,又要加强语言文学修养,做到张口能讲,提笔能写,既能用口头语言明确表达思想观点,又具有较强的驾驭文字能力。

3、知识政策功。当办公室主任必须有较宽的知识面和一定的政策水平,要不断努力学习,掌握应有的知识和政策,要努力做“通才”。 既要掌握文化科学知识、市场经济知识、现代科学技术知识、法律知识,还要有精通的业务知识,履行好审核把关的职能。

4、组织公关功。要善于统筹兼顾,权衡利弊得失,驾驭各种复杂局势,冷静稳妥地处理突发事件,协调对内对外的工作。

五、树立五大意识

1、树立“协调意识”。要从有利于工作,有利于团结的愿望出发,用自己的知识和丰富的实践经验做解释、做协调,消除误会、化解矛盾,要保持稳定的情绪、良好的性格、坚定的意志、委屈求

全的态度、忍辱负重的精神,维护团结,协调好各项工作。

2、树立“效率意识”。办公室主任的“中介者地位”要求以最快的时间、最高的质量、最佳的效果使领导层和领导者的决议、决策得以实施,否则工作拖拖拉拉、疲疲沓沓、漫不经心,就会导致领导与职能部门的联系不畅,发生脱节,产生误会,衔接不紧,贻误工作。

3、树立“保密意识”。办公室主任通常会参加一些保密的事项的研究和接触一些保密的公文,必须要有很强的保密观念,不该传播的事绝不传播,不该公开的事绝不公开,我坚决反对个人因“虚荣心”而随意泄密,借以炫耀自己的身份,显示个人的“能耐”,当然也不能把增加工作透明度与保密工作混为一谈。

4、树立“参谋意识”。必须明确一个概念,办公室主任为领导决策当参谋而决不是参与领导决策,这是两个层次、不同地位的职责,绝不能混淆概念, 摆错位置。

5、树立“团结意识”。讲团结,要讲原则,要识大体、顾大局;讲团结,要求讲自律,宽以待人。要提高心理素质,学会忍耐和克制;讲团结,要有胸怀,不计较非原则误解,善于在争议中与不同意见的人团结共处;讲团结,要乐于助人。善于理解和帮助别人度过难关。

六、做好六项工作

1. 制度建设。继续搞好制度建设,使机关运作规范化、制度化,其中最关键的是认真执行。

2跟踪调研。要从全局的利益和对职工高度负责的精神出发,对涉及全市质量技术监督系统及个人切身利益的事项,要及时、主动地调查研究,提出建议,想法解决。

3 后勤服务。一是加强生活区的管理,为职工提供一个良好的生活环境;二是尽力搞好后勤保障服务,让职工集中精力干好本职工作,尽量解决其后顾之忧。

4形象宣传。注重德阳质监形象宣传,促进全局蓬勃向上的局面,以从事质监事业为荣。 5职工福利。设法为职工谋取合法、合理的福利。

6督查督办。为了保证目标的实现和质监事业的发展,认真做好督查督办工作。

总之,为了搞好办公室的工作,在实际工作中要做到“十要十不要”:一要政治坚定,不左右摇摆;二要摆正位置,不越权越位;三要洁身端行,不以权的谋私;四要增光补台,不抹黑添乱;五要诚实可靠,不投机取巧;六要忠于职守,不懈怠失职;七要谨慎检点,不盛气凌人;八要乐于奉献,不追求名利;九要严守机密,不违纪违法;十要接受监督,不自恃特殊。

xx年九月十二日

[收藏]交通安全知识演讲稿范文集锦五篇


我们的身边经常会有一些演讲比赛,演讲比赛是一种现实的社会性活动,它能让我们感觉到每个人的想法,你在演讲比赛中获得过奖项吗?请您阅读小编辑为您编辑整理的《[收藏]交通安全知识演讲稿范文集锦五篇》,供大家借鉴和使用,希望大家分享!

交通安全知识演讲稿(篇一)

敬爱的老师,亲爱的同学:

学校举行了一个交通安全的讲座,交警叔叔给我们讲了一些指示标志,还给我们讲了由于一时疏忽而造成终身遗憾的交通事故,我听的很入迷,同时也有着很深的感触!

我仍然记得,曾经在网上看到过两个惨不忍睹的交通事故,虽然是用文字叙述出来的,但还是令我心惊肉跳,同时也默默为死者惋惜,这两个交通事故是这样的:河北省沧州市的长途客车行驶至内蒙古自治区乌兰察布市兴和县境内110国道约305公里处时,因路面积雪结冰打滑,翻入路旁12米多深的沟内,车内5名乘客当场死亡,其余33人均不同程度受伤;一辆客车与一辆货车在山东省道316线聊城市东昌府辖区相撞,造成16人死亡。当讲座上交警叔叔正讲“篮球女孩”的故事时,我便想起了这两个交通事故,只能用四个字形容“惨不忍睹”!

接下来,交警叔叔带着我们认识了一下指示路牌,大家都很聪明,几乎都认识,但是,都能做到的恐怕没有几个,比如:遇到一个禁止翻越护栏的路牌,你会遵守吗?再比如:遇到一个禁止骑车的路牌,你会遵守吗?有时,也许只是一小步的距离,就决定了生与死,为了图一时的方便,就毁了终身。路牌,就是警告你不要违反交通规则的,但它只起到提醒的作用,真正,还是要靠你自己。

认识完路牌,我们便听交警叔叔讲红绿灯该怎么遵守。有一句童谣:红灯停、绿灯行、黄灯亮了等一等,每当路口有指示灯时,你是否都能像童谣所说的那样做呢?“遵守红绿灯”是那么简单的一句话,但又有多少人确实遵守了呢?嘴上说说,不如真的去做做,长期下来,边会形成一个好习惯,那时“红灯停、绿灯行。”就不难做了。

让我们都去做一个遵守交通规则的公民吧!

交通安全知识演讲稿(篇二)

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我是来自xx班的xx同学,相信大家都知道这次演讲的主题是跟交通安全有关的,所以我今天要演讲的题目是《交通危险在身边,时时刻刻要谨记》。

相信大家在电视上面,在网络上面应该都有看到过各种各样的交通事故的新闻,有两辆车相撞的,有行人闯红灯别车撞的,还有因为驾驶技术不娴熟装上信号灯的……这些事故,或许我们看到的时候都只是一些文字描述,或者模糊的图片,让大家没有什么深刻地体会,觉得与我们很遥远,所以不怎么重视,那么接下下来我就讲讲发生在我们身边的事情。去年在我们xx小学的门口,有个行人因为赶时间闯红灯,而对面刚好有一辆开的非常快的车将它撞飞,最后行人不治身亡的事情,相信大家应该还有印象。那个时候正好就是放学的时候,可能在场的同学和老师有亲眼见过那场车祸的。不瞒大家说,我当时就在那里等公交,亲眼看到人被撞飞的……当时地上瞬间就被鲜血给染红了,我因为害怕不敢靠近……后面还是听那些围观的人谈论才知道,那个司机好像是酒后驾驶,所以在学校门口还敢开那么快,所以行人被撞飞了十多米的距离,在救护车没来之前就已经断气了。

其实我现在想想还是觉得害怕,前几秒还活生生的人一下子就鲜血满地了,立马就没了生息。生命是多么宝贵的东西啊,我们所以的人都不是神,一生只有一次生命,在交通危险面前,我们都是人身肉体是无法抗衡这个“铁盒子”的,我们只能避开这些,而不是主动挑战这些开的飞快的车。

在我们学校左边不到两百米就有人行道,在我们学校的右边六百米的距离就有一座天桥,可是还是有很多的同学、行人偷懒,不重视生命,总是抱着侥幸的想法,直接除了校门就翻跨栏过马路。政府就是考虑到我们的安慰,才给我们学校这里的马路中间装了围栏,防止我们直接横穿马路,还在旁边修了坐天桥,可是还是有很多的同学们,不注重交通安全,直接从围栏翻过去。同学们,这些交通安全事故,大家不要总抱着不会发生在我们身上,就不重视。其实也正是是因为他们重视这些身边的交通危险,才会遇到交通事故的啊!

同学们,交通安全就隐藏在我们的身边,我们一定要重视起来,一定要谨慎起来,切忌不能抱着“不会发生在我身上”的侥幸心理,等到事故发生的时候,一切都后悔莫及了。

同学们,对于交通安全,我有一句话送给大家:“宁等三分钟,不抢一秒钟”,只要我们能够重视身边的交通安全,带动身边的人重视交通安全,就能进一步地避免危险,大家一定要谨记!

谢谢大家!

交通安全知识演讲稿(篇三)

亲爱的老师、同学们:

大家好!

一天傍晚,落日的余晖映红了夕阳,层林尽染,到处都是一片黄色。这时,寒冷的冬天已经到来,地上又铺上了一层雪白的“地毯”。走上去整只脚都被白雪淹没,冻得瑟瑟发抖。白雪皑皑,大街上没有一个人,原本热闹非凡的小街市,如今也变得鸦雀无声。

突然,一辆汽车飞快地驶过,那速度仿佛一道闪电,在千钧一发之际,在白雪之中,划过一道痕迹,留下了深深的车辙印。

斑马线在一片白色当中极为显眼,一位小学生在寒冷中行走,当他路过斑马线时,又来了一辆横冲直撞的摩托车,直线向着小男孩驶来,车主是一位青年男子,他左手拿着啤酒瓶,右手操纵着方向盘,脸红的像个小太阳,看样子是一位酒已喝醉的人。他看见了小男孩,心中好像异常愤怒,不但没有停下车,反而继续踩着油门不放,眼看要撞上了,他也不管,好像有一股神秘的力量将他向前推。

“啊!”小男孩发出一声惨叫,摩托车笔直的撞在了他的胸前,血迹布满了整条街道,小男孩的母亲看见了更是泪流满面,痛恨的哭着……

为什么!为什么悲剧会发生在小男孩的身上。为什么!这到底是为什么!

难道是摩托车,还是小男孩……不是,这是因为青年男子没有意识到酒驾的危险性,许多人都是因为没有法律意识而发生意外,正因为这样,悲剧才会屡屡发生。生命既是如此的脆弱,醒醒吧!朋友们,做一个遵守交通规则的人。文明是生命的源头,文明是智慧的结晶,让我们去珍惜、呵护生命吧!我们一定要树立“礼让斑马线,文明我先行”的优良传统。做文明人、行文明路、去迎接那光辉灿烂的美好明天。

人的一生是有限的,但人无完人,我们每天多做好事,每天可以帮的忙是无限的,现在,让我们做一个遵守交通规则的人,为自己、为国家多作贡献,光明之门一定会为你敞开着!

交通安全知识演讲稿(篇四)

各位老师、同学们:

你们好!

感谢大家给我这样一次机会,让我讲一讲交通安全知识。

当前,交通安全问题已成为“地球人”共同关心的重要话题,因为世界上每一分钟都有人死于交通事故。自从世界上有了第一辆机动车,100多年以来,全球死于交通事故的人数已达3000多万人。现在全世界每年死于交通事故的人数约60万人,受伤人数达1000多万。而作为发展中的中国,因人们的交通安全意识较低、道路基础设施相对滞后、车辆类型混杂、行车秩序混行等原因造成的交通事故更是久高不下,重特大交通事故频发。据统计,20____年,我国共发生道路交通事故450254起,造成98738人死亡、伤469911人受伤。就在我讲课的近1个小时的时间里,我国就有10多人被汹涌的车流无情湮没,近60多人失去光明或行走能力成为瞎子、瘸子,多么触目惊心的数字啊!

同学们,党中央、国务院一直以来高度重视交通安全工作,第十届全国人民代表大会常务委员会第五次会议于20____年10月28日审议通过了《中华人民共和国道路交通安全法》。同学们,让大家共同协起手来,打一场“珍惜生命、拒绝违法”的人民战争。

下面,我就中小学生应掌握或在生活中应注意的八个交通安全方面的知识与大家共同探讨。希望同学们牢记一首歌“天堂里有没有车来车往”的教训,从小养成遵纪守法的好习惯,自觉遵守公共秩序,尊重交通警察的劳动,服从指挥,做一名品学兼优的好学生。

一、道路交通安全法及其主要内容

第十届全国人民代表大会常务委员会第五次会议通过,并于20____年5月1日起施行的《中华人民共和国道路交通安全法》旨在维护道路交通秩序,预防和减少交通事故,保护人身安全,保护公民、法人和其他组织的财产安全及其他合法权益,提高通行效率。它共有8章124条,它的发布是我国道路交通法制建设历程中的一座里程碑,是我国道路交通事业全面走向法制时代的标志。

主要内容包括:中华人民共和国境内的车辆驾驶人、行人、乘车人以及与道路交通活动有关的单位和个人,都应当遵守本法;道路交通安全工作,应当遵循依法管理、方便群众的原则,保障道路交通有序、安全、畅通;各级人民政府应当经常进行道路交通安全教育,提高公民的道路交通安全意识;机关、部队、企业事业单位、社会团体以及其他组织,应当对本单位的人员进行道路交通安全教育;教育行政部门、学校应当将道路交通安全教育纳入法制教育的内容;公安机关交通管理部门及其交通警察对道路交通安全违法行为,应予以处罚,对于情节轻微,未影响道路通行的,指出违法行为,给予口头警告后放行。我们青少年都要养成遵守交通法律、法规的良好习惯,做到知法、懂法、守法,以确保道路上良好的交通秩序。

二、汽车的惯性和我们中小学生必须知道的内容

在一般情况下,汽车在行驶中,如遇到危险情况,驾驶员踩刹车减速或停车就可能避免交通事故。但是,遇到紧急或突然情况,如行人或骑车人在车辆临近时横穿马路,尽管驾驶员采取紧急刹车的措施,也难免发生撞车、撞人的事故。同学们,你们都知道惯性的原理,驾驶员从发现危险到采取紧急刹车到汽车完全停止,需要两个过程,即“制动停车过程”和“制动停车距离”。这就如同你在奔跑中突然停下来,还受惯性的作用,不由自主地向前冲击几乎一样。汽车行驶速度越快,惯性就越大,制动停车距离越长。因此,汽车不是一刹车就能停止的。检测结果表明,当汽车以每小时40公里的速度行驶行进时,从司机发现情况急刹车到制动有效,车会向前继续行驶18。82米远,才能停住:而在雨、雪天气,由于路面较滑,会向前继续行驶达24米。

在日常生活中,有许多人既不懂得汽车惯性的道理,又在思想上存在“车不敢撞人”错误认识,于是便毫无顾忌地在行驶着的汽车前横过马路,结果被汽车撞倒了。这种案例在我们身边时常出现,特别是农村公路和小学生更为突出。今年8月16日,一名花季少女抱着“车会让人”的意识肆意横穿公路,结果被一辆大货车避让不及而魂断车轮之下,真是令人扼腕痛惜!同学们,懂得了汽车性能后,我们在横穿马路时,一定要“东瞧瞧、西望望”,始终做到“宁停三分、不抢一秒”,要知道,与疾驶的机动车赶时间就等于是在“与死神共舞”。另外,遇到转弯的车辆时,我们不能靠车辆太近,以免被车尾撞倒。

三、自行车使用常识

我国《中华人民共和国道路交通安全法实施条例》明文规定:未满十二周岁的儿童不准在道路上骑自行车。同学们,当你已达到法定的骑车年龄,准备骑自行车时,你必须认真学一学交通法规,掌握安全骑车要领。当你已经掌握骑车技术,可单独骑车时,你还应该掌握以下几条安全骑车规则:

1、在非机动车道内按顺序行驶,严禁驶入机动车道。在没有划分非机动车道的道路上行驶,就尽量靠右边行驶(最好距路边边缘线1。5米以内),不要在公路中间行驶,不要互相追逐或曲折竞驶,不要双手离把、攀扶其他车辆或手中持物,更不能逆向(在路左边)行驶。20____年2月13日(春节气氛还未散尽),我省某中学学生柳某、周某下晚自习后,骑车在大道上互相追逐、逗打,结果被迎面疾驶的机动车撞倒,紧随其后的机动车因采取措施不力竟直接从两位鲜活的躯体上碾过,造成周某死亡、柳某严重受伤(双腿截肢),似锦前途因此而彻底葬送。

2、骑车至路口,应主动地让机动车先行,遇(红灯)停止信号时,应停在停止线以外(不得超越停止线)。严禁越线闯红灯。遇有陡坡或冰雪路段应以及车闸失效时要下车推行。

3、骑车转弯前,要减速慢行向后了望,伸手示意。左转弯前伸出左手示意。同时要选择前后无来往车辆时转弯,切不可在前后有来往车辆进突然猛拐,争道抢行。

4、自行车在道路上停放,应按交通标志指定的地点和范围有秩序的停放。在没有设置交通标志的路上停放也不要影响车辆、行人的正常能行。

5、在大、中城市市区或繁华道路上,不准骑自行车带人。

同学们,自行车作为你们上、下学的重要“伙伴”,希望你们经常请父母对自行车检查、修理,确保它们处于良好状态,并牢记以上行车规则。要知道“高高兴兴上学去、平平安安回家来”是你们父母最大的期望,同时也是我们最大的心愿!

四、乘车须知

这里,我想向同学们作个现场了解,请每周必须要搭乘机动车上、下学的同学举手!既然,你们中有这么多同学要乘车,那么,你们是否也了解社会公德和掌握应有的乘车常识呢?

1、乘车须在站台或指定地点依次候车,等车辆停稳后先下后上。上车后主动让座给老人、病人、残疾人、孕妇或怀抱婴儿的乘客:下车后,应立即走上人行道,千万不要在车前或车尾急穿马路,以防被车撞倒。20____年的一个夏天,一名乘客因为客车未停稳,就匆忙跳下车,结果站立不稳导致后脑着地,命归黄泉。

2、不准携带易燃、易爆等危险物品乘车。这些物品容易因受热、挤压或意外情况起火爆炸,造成人身伤亡和车辆损坏。

3、机动车在行驶中要坐稳扶牢,防止紧急刹车,不得将头、手伸出窗外,以免被来往车辆擦伤。

4、就我省而言,这里,我想向全体师生发出如下倡议:不搭乘坐无牌无证车,不坐超员、超速车。

你们要记住:在这“没有硝烟的战场”上,我们需要的不是英勇无畏的斗士,而要做诚实守规矩的公民。

五、爱护公路与交通安全设施

我们中小学生,是祖国的未来,新世纪的接班人,不仅要自觉遵守交通法规,而且要做护公路及其设施的好少年。因此,大家必须努力做到:

1、保护道路上的安全防护设施。不要跨、跳、蹬、钻、翻越人行道护栏和车行道护栏,不要在护栏上倚、坐或晾晒衣物等。

2、道路上的交通标志都是为保障车辆、行人安全服务的,不得推、摇、扳、拆,发现有人损坏要坚决制止,并及时向交警部门报告,使之得以保护和修理。

3、不与同学在公路上逗打,不向行驶中的车辆弹弓或投掷杂物。告诫父母不在路上打场晒粮或放养牲畜。

上述违法行为都将危害交通安全,希望同学们不仅自己能够自觉遵守交通法规,还要积极向身边的所有人宣传交通法规,让自己父母、亲戚都来维护交通安全,预防事故的发生。

六、马路不是游戏场

道路因交通而建造,是交通的承载体。道路上车辆川流不息,交通十分繁忙,如果我们随意在道路上玩耍、追逐、打闹,把它当成“游乐场”,不仅影响交通,而且非常危险。现实生活中,已经产生了不少悲剧和血的教育。马路不是游戏场所,不要也不能在道路上玩耍。同学们要互相提醒,相互监督,相互照应,当一名维护交通安全的义务宣传员。

七、如何过马路上学、放学和外出活动

我们几乎天天都要在马路上行走。要做到安全行走,其实还蛮有学问呢!有不少行人因为不懂得过马路的学问,结果招来车祸,丧身于车轮之下。那么,过马路要注意哪些交通安全事项呢?

第一,必须在人行道内行走,没有人行道时靠路边(距路边缘线1米处以内)行走,并注意前后车辆,走路时不可低头看书看报,遇风、雪、雨或烈日天气,不能使衣物、雨具挡住视线。

第二,横过车行道,必须走人行横道。没有人行横道的,须事先看清左右来往车辆,待车辆过后直行通过,不要追逐、猛跑。

第三,不准突然横穿马路,也不要走在路中突然回头走。这些都会导致驾驶员措施不力、判断失误,引发交通事故。

第四,与小弟弟、小妹妹在街道或公路上行走时,须要父母带领。

八、发生交通事故怎么办

交通事故是指车辆在道路上因过错或意外造成的人身伤亡或财产损失的事件。同学们在遇到事故现场时,千万不要惊慌失措,应当保持理智。要利用现场附近的电话、手机等通讯工具,迅速拨打“122”或“110”、“120”电话或委托过往车辆、行人报警。

在交通民警未到之前,要帮助维护交通秩序,保护好现场。交通民警到达现场后,应告知事故发生的时间、地点、肇事车辆等情况。如遇见交通肇事者逃逸,应尽可能记下肇事车辆车牌号码、车身颜色及特征。

同学们,红灯短暂而生命长久。当你们看到一个个鲜活的生命消失于车轮之下,当你们发现一阵阵欢声笑语湮没在尖锐的汽笛声中,当你们面对那些触目惊心的场景时,能不感到痛心疾首吗?为了更好地宣传交通安全法规,增强同学们的交通安全意识,1996年2月,国家教委、公安部等六部委联合发出通知,把每年3月最后一周的星期一定为全国中小学生交通安全教育日,建立全国中小学生安全教育制度,敦促安全教育工作的开展;20____年6月16日,公安部正式向社会公布“八条措施”,以维护学校和幼儿园及周边良好的治安秩序,保障师生人身、财产安全。

同学们,人的生命只有一次,不可能重来!生命是最为宝贵的。重视交通安全,是我们每个公民的义务,更是我们每个公民的责任。让我们携起手来,共同呵护这生命之花,愿我们都能远离交通事故、远离伤痛,珍爱生命吧!

交通安全知识演讲稿(篇五)

当生命被车轮pk

超女的走秀台上选手之间的pk正在如火如荼的进行着,千万的人们为对决的两个人疯狂呐喊,似乎他们的胜败也同样关系着自己的命运一样,可其实,我们每个人,每天都在面对着pk,学习的,工作的,生命的。然而对于自己生命遭遇的真实的pk大家却表现出出人意料的冷静和默然。

那么,我想请问大家一个问题,在您的印象中,横向排列的红绿灯,是红的在左边,还是绿的在左边?纵向排列的红绿灯,是红的在上面,还是绿的在上面? 我想在座的大多数人都不能给我一个明确的答案。即使是大城市里,横穿马路,逆向行驶,乱闯红灯的人不计其数且屡禁不止。这也正从一个小小的侧面,反映出我们对交通安全的极度不重视。这种不重视的后果却是及其惨痛的,那太多太多的事故,让人惨不忍睹,让人闻之撕心肺裂。

几年前,我的一位邻居曾在明媚的周末带着自己年轻的妻子和年幼的孩子踏上了外出游玩的开心之旅,一路上一家人说说笑笑是何等的开心和快乐啊…… 然而,随着一声震耳的巨响,这个家庭所有的快乐以及对亲人的眷恋瞬间被统统带到了另一个世界。这辆小巧的家庭轿车变成了如同飘落在路边的一团揉皱的废纸。是什么造成了这种不幸的发生?难道没有避免的可能吗? 其实这一切本是可以避免的。如果不是那位载重车的司机因为疲劳驾驶竟然趴在方向盘上睡着了,如果他在劳累时肯将车停在路边休息一下,如果他意识到自己的疲劳驾驶会成为交通事故的隐患,如果… …所有的“如果”是那样的苍白无力。只有还没来得及看清这个世界的小孩子的尸体和他微张的小嘴仿佛在向人们无言的诉说着:这个世界——我来过…… 然而,一切都已灰飞烟灭,像这样惨烈的车祸,每时每刻不知发生了多少,背后又不知又演绎着多少惨烈的人间悲剧。难道这些不是生命被pk下台的最悲惨的结局么?

可见,生命遭遇的最强劲的pk对手,不是癌症,不是战争,不是海啸地震,竟然是车轮。有人说动荡的年代最可怕的是战争,而和平年代最可怕的是车祸。伊拉克战争历时两年,死亡4万余人,而每年10.9万的车祸死亡人数,是不是一个比战争还要无情的数字?偏偏这充当罪魁祸首的交通事故,完全是我们自己给自己设下的埋伏。车是人造的,人开的,路是人修的,人走的。车子开的不好,路走的不对,说不准什么时候一条生命就被pk了去。天哪,车轮是不是赢的也太容易了些?

我想每个人被问起的时候都会很郑重其事的说自己是珍惜生命的。那么,朋友们!当你因为路口没有车辆而在红绿灯下穿越马路,你是否想过你已经走到了危险的边缘?当你驾车在路上抱怨行驶太慢,想超过前面的车辆,你是否想起每年有多少司机因为违章超车而命丧黄泉,当你抱怨规定太多,交警太严,你又是否想起那份车轮底下带给人们震惊和血腥的死亡报告?所以,行人们,请不要再横穿马路,不想你因为心存一丝侥兴而忍受着一生的痛苦:急着上学的同学们,请不要再骑车逆行,不愿你因为抢一分钟而踏上余下的生命;开车的叔叔们,请不要贪杯醉酒,或许你会为了一时的痛快断送了家人的幸福。生命只在一瞬间,请您三思而后行。

哪一个人不愿笑语常在,哪一个家庭不愿美满幸福,哪一个国家不愿繁荣昌盛。交通安全就如同一根根五彩的丝带,把我们这一个个美好的愿望联结起来,构成一个稳定祥和,五彩缤纷的美好世界。我有一个梦想,梦想远离了车轮的杀戳,我们的国家安泰繁荣,人民幸福安康。我有一个梦想,梦想没有交通事故的威胁,我们能以悠闲的心情,漫步在夕阳西下的田野上,小河边,低声吟唱“采菊东篱下,悠然见南山。”我有一个梦想,梦想不再有事故的恐惧,我们以坚定的意志去攀登人生的阶梯,放声高歌“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”!

作为一名高中生,我要向大家呼吁,遵守交通法规,尊重我们的生命,让生命赢得这一场pk!亲爱的朋友们,让我们携起手来,共同勉力,共同呵护,让生命的轮渡在爱心和责任的呵护下一路欢歌,一路芬芳,让一个个快乐的音符,在车来车往中永远跳跃于属于我们自己的生命乐章!

热门精选:中年教师成长之路演讲稿范文集锦(5篇)


话题的出现代表着演讲比赛的开展,演讲比赛是一种娱乐性的比赛,它能提升大家的口才,你在演讲比赛中有哪些感悟呢?考虑到您的需要,小编特地编辑了“热门精选:中年教师成长之路演讲稿范文集锦(5篇)”,供大家借鉴和使用,希望大家分享!

中年教师成长之路演讲稿(篇一)

尊敬的各位领导,各位老师:

大家好!

此刻,我站在这里,心怦怦直跳。如同第一次约会,总想要让自己表现得更好,又总害怕往往事与愿违。前两天据说我得了优秀奖,俗称安慰奖。所以,我不知道接下来我的“检讨”会不会让大家觉得我是坦诚的人。我想坦诚交待,敢言无忌,总会赢得大家的信任。

有一个词语叫生逢其时,我想对于此次青年教师综合素质比赛,我真是生逢其时。所以,我暗自庆幸,我还年轻;

也暗自忧伤,明年我就要不再是青年教师?所以,我建议学校把青年教师队伍的年限放宽到三十五周岁或四十岁。再过一个月,我就到了而立之年。孔子说,吾十有五而志于学,三十而立。通俗点说,“而立”指的是要学有所成了。作为教师,应该是在教育教学上有所建树才算是而立吧。所以,我恐惧就在于此,年龄到了,事没干成。但是学校的领导层对我们是了如指掌的,为我们搭建了一个成长的平台。

我很歉疚的说,我没有资格来代表这二十位弟妹来发言,他们的教育教学成绩斐然,他们勤奋认真,孜孜以学给我印象极为深刻。每一项比赛都作了相当细致的准备,从粉笔字到白板运用再到结构化面试,这些青年教师的好学让我既倍为感动,又倍感压力。好在教学处分管这次比赛的主任,关键时候为我们排忧解难,给我们雪中送炭。甚至为此邀请专家xx为我们免费授课。我想与其说是比赛,不如说是让我们青年教师换一种方式去学习,去提升我们作为教师的专业素养。学校为了我们的专业化成长,真是用心良苦。所以,我想代表这十几位青年教师,对每一位无私帮助我们的领导、评委、同事表达由衷的感谢,谢谢你们。

经历了这样一场比赛,我们都赛有所获。我们学会深刻反思自己的不足,更重要的是学会让反思付诸实践。我想这就是青年教师的成长之路。所以,我现在有了两个习惯,第一个习惯是临帖习字。我把丢弃了上十年的习字又重新找寻回来,每天坚持半小时,这不是我自吹,办公室里应该都看到我在践行。xx跟我说让我教她学书法,我想对她说:“教不敢当,这个唐太宗说取法于中,故为其下。你向我学是取法乎下,只会一无所得。但是我想我们可以相互学习,用新课标理念说,那就是可以合作探究,只要你有这个兴趣。”

其实,我打内心佩服xx,她在说课比赛中,往台上一站,淡定从容,娓娓而来。我多想自己也拥有那本事。第二个习惯就是语文课堂里除了用ppt课件教学,我开始尝试运用白板。我发觉尽管操作不是那么利索,但当我看到学生面对新事物表现出的那极大的兴趣,我就会有一种教学成就感。我心想,对于低年级的语文写字教学,运用白板进行教学处理肯定会取得更好的教学效果。我想这样的一种习惯,对于青年教师而言,就是走在成长的路上吧。

最让我念念不忘的一幕,就是比赛的重头戏:结构化面试。这个“鬼门关”我相信对于大多数通过招考过来的老师会记忆犹新。结构化面试出了两道题:一道是科学的备课方法是什么?一道是唐僧师徒西天取经这个故事对于我们的教育教学有何启发?我不是个临场发挥的好手,但是我想学习他人的精彩阐述便是我参赛的目的。当结构化面试结束以后,我们反思那真是痛定思痛,痛何如哉!我们在想,如果从头再来,我该如何回答这样的问题呢?我多么希望自己能淡定从容告诉评委:老师就应该用一生来备课。

《给教师的建议》中那位成功的历史老师这样说:“对这节课,我准备了一辈子。而且,总的来说,对每一节课,我都是用终生的时间来备课的。不过,对这个课题的直接准备,或者说现场准备,只用了大约15分钟。”备课如有王国维说的三个境界,我想备课“厚积薄发,课自心中”便是“众里寻他千百度,暮然回首,那人正在灯火阑珊处。”这个境界。我还多么希望自己能这样告诉评委:作为教师,我们如何取教育的真经,三徒弟个性鲜明,各有所长,不正是告诉我们教育应该因材施教吗?师傅四人历尽艰辛,不正是一部合作教学的生动实例吗?教育的大智慧,我想便是唐僧,学高为师,身正为范。

最后,我想起一部名叫《放牛班的春天》的电影。里面有句经典的台词作为结尾:每一颗心都需要爱,需要温柔,需要宽容,需要理解。每一个孩子都来自纯净无邪的地方,永远都应该是人间万分疼惜的珍宝。作为青年教师,我们需要大家的宽容和理解!

谢谢!

中年教师成长之路演讲稿(篇二)

不知不觉间,来到石小已经是第三个年头了。

记得刚来石小,我嘴里的石小是“这里”,而现在每每提起石小我已经会很自然的说“我们学校”。一个小小的改变,折射出学校对我的包容和我在学校的融入。三年里,石小有我太多要感谢的人和事,也有太多令我感动的人和事,更让我留下了太多的感悟。

感谢 从家乡的一个高中音乐老师,到如今的小学1、2年级语文教师,对我来说不仅仅是学科的跨越。感谢学校给了我很好的平台,让我能够在学习中工作,在工作中学习;感谢学校的领导给了我无私的关怀和机会,让我能在工作中不断提升自己;感谢身边的同事给了我无微不至的帮扶和鼓舞,在我感到迷惘和彷徨时,及时为我指明了前进的方向;感谢我那可爱的孩子们,给了我毫不设防的信任,让我在新的岗位上找到自信和信心;感谢亲爱的家长们,用一句句“孩子跟着你,我们很放心”,“老师,我们配合你”这些质朴而又充满信任的话语,让我对自己的工作充满了神圣感;感谢石小的每一个员工,给我提供优越的工作和生活环境,让我得以全身心投入到工作中;感谢石小的每一棵大树,在我燥热的心里投下一片阴凉;感谢石小的每一寸草地,给我荒凉的心田播撒生机盎然的盈盈绿意;感谢石小的每一束朝霞和夕阳,给我阴霾的天空带来风和日丽……

感动 二年级组是一个十分融洽的大家庭,在这个大家庭里,每个人工作兢兢业业,任劳任怨,又互帮互助,同进共退。刚到这个级组,还是一年级。虽然已经有了近20年的教龄,但是,当小学的班主任,特别是一年级的班主任,还是头一回。看着那些刚离开家长的粉雕玉琢般的孩子,我真是无从下手。级长陈淑琼首先向我伸出了援助之手,把每天的工作提示一一罗列出来,还一项一项地提醒我按时完成;春梅则把自己的班级管理方案等资料打印双份,特别分给我一份;丽平和勇华为了维护我这个“老教师”的自尊心,常常把自己管班、带班的经验分散成每天茶余饭后的闲谈,在吃饭和散步的时候与我分享,点点浸润,滴滴渗透,让我受益良多……何其幸,我有幸成为你们中的一员!何其幸,我有幸来到石小!我再次体会了千年之前孟老夫子所言:“天时不如地利,地利不如人和。”石小的人和,让我收获感动。

感悟 幸福是一种感觉,感谢、感动就是一种幸福,能够像我所要感谢的人和感动我的人那样生活和工作,就一定会是一种莫大的幸福。

雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。如今,石小又将迎来新的春天,而我正走在石小春天的路上!

中年教师成长之路演讲稿(篇三)

尊敬的校长,各位老师:

大家上午好!今天我演讲的主题是“我的成长”。故事开始,和俗套的剧情一样。10年前,老师问我,长大后的理想是什么?我自信满满的回答说,我要成为一名优秀的老师。那时候,老师在我心目中的形象是非常高大和敬仰的。十年后的今天,我已经成为了一名教师,在讲台上教书育人。当现在的学生喊我金老师的时候,我感觉到作为教师的责任和使命。

在学校的这一年的时间里,我积极参加新教师培训,同时注重向身边的老师学习,努力使自己适应教师这一角色。作为新的授课老师,我学会了怎样备课,怎样调动学生学习的积极性,怎样做好学生作业辅导;作为新班主任,我学会如何关心学生的生活状态,懂得了如何了解学生的心路历程,让自己成为学生受信任的人。意识上有也所转变,从以前简单的教书育人意识,变为现在的关爱和引导。从前认为老师是在教导学生学习,而转变成老师应该和学生一起学习,一起成长。

同时我感受到,做为老师的责任,使命,和奉献。作为教师,不但要言传身教,为人师表,最重要的是需要“用心”。用心去对待每一个学生,“问题学生”就不难解决;用心教好每一堂课就会努力去学习,去积累。其次,要用“快乐”的心态去对待工作,作为老师不可能随心所欲,想做什么就做什么,在教学的过程中也不可能一帆风顺。既然要做自己喜欢的事那么难,那就退而求其次,喜欢自己所做的事,快乐工作。加班也好熬夜也罢,快乐的心态才能做好教师本职工作。然后,要有“执着”信念,即使碰见“学困生”也要“不放弃、不抛弃”,这是老师的职责。即使学生关上自己的心扉,也要尝试着和学生交流,用真诚去感化。我相信今后的教师生涯上还会有很多阻碍,只要我带着“用心”“快乐”“执着”的信念去对待,去处理,就没有处理不掉的困难。这是我这一年来对老师的感悟。

我想说在今后的路上,作为人师,我会用人格魅力去感染学生,让学生感到尊敬和自觉;作为引路人,我会以赏识的目光教育学生激励学生,让学生感到自豪和自信;作为益友,我会以点滴行动来帮助学生,让学生感到关心和温暖。作为教师,我是带着我的理想来的,不管遇到什么困难,我都会坚持我的理想。

我的演讲结束了。谢谢!

中年教师成长之路演讲稿(篇四)

真心沟通,细心了解。抓好“第一次” 第一次入园的接待。我们的做法是:简要地向新教师介绍幼儿园的情况、特色,赠送一些反映幼儿园各方面情况的资料;请优秀见习教师谈谈自己一年工作的体会。同时认真倾听新教师对选择岗位的想法,以及自身对未来的打算。

第一天工作后的交谈。这是了解新教师的非常重要的手段,可以针对实际及时提供帮助和指导。如去年开学第一天工作结束后,我们请来新教师小杨,想了解她第一天的工作感受,可她还没开口就已泣不成声。原来性格内向、自己还是个大孩子的她被刚入园孩子的哭声弄得手足无措。面对这样的状况,我们先向她解释小班幼儿入园哭泣是一种常见的现象,然后提供了几种常见有效的安抚幼儿的方法,并且请她注意观察指导老师的教养方法,鼓励她树立信心,自信地面对第二天的挑战。而与进入大班带班的小陆老师交谈时,我们感到她自身较强的组织管理能力和开朗的个性已让她得到孩子们的喜爱。我们一方面肯定她一天工作的成绩,另一方面也提醒她注意处理好与幼儿亦师亦友的关系,为今后抓常规作准备。

第一篇教养日记的阅读和反馈。认真阅读新教师的第一篇教养日记并及时进行反馈非常重要,从中,新教师会体会到园长的真诚帮助,园长也可以了解到新教师的特点,实施有的放矢的培养计划。

第一次的公开亮相。新教师工作一段时间后要上汇报课,她们都很重视自己的第一次亮相。我们就针对不同的情况给予不同的支持,对于自信的新教师,在确定方案的可行性后大胆放手,给予她充分展现自我的平台;对于胆小、内向的新教师,我们先请指导教师进行示范说课,让她自我消化后再在指导老师面前讲课,最后展示,帮助她们建立自信心。

桃红柳绿,因才施培,助其“争一流”

先专一门,后融会贯通。我们要求新教师根据自身的特长先选择一个领域进行深入钻研,全面了解该领域的目标和可以采取的有效方法,在实际工作中不断尝试、反思、调整,逐步形成自己的教学风格,然后把相应的观念、方法、策略融会迁移到其他领域。我们还选择与其有同样特长的骨干教师进行师徒结对,平时遇到困惑可以共同探讨,这样使新教师的成长速度加快。

一课三研,以实践为先。我们每学期组织新教师开展“一课三研两实践”活动。首先新教师根据课程的进展选定活动内容,教研组共同设计好方案,新教师进行第一次组内公开活动。然后针对活动的设计、教学的过程以及效果,在教研组内进行研讨,提出修改方案。最后新教师再实践,组内再研讨。这样的锻炼健新教师把握课程及现场应变能力很快得到提高。

早作培养,再大胆重用。我们意识到工作中的缺点一旦淤积,想彻底除垢绝非易事,再者,随着年龄的增长,婚姻、家庭、孩子等问题接踵而至,即使该教师工作热情依旧,钻研业务的时间和精力也可能得不到保证,因此,对新教师的培养我们是早早人手,并且大胆重用。幼儿园的很多开放活动或外出借班上课都有新教师的参与,在一次次锤炼中,新教师的综合素质得到了飞速发展。

重艺重德,加开放培养。我们不仅注重新教师业务能力的提高,而且双管齐下,艺德并重,在提高新教师教育教学艺术的同时,不忘经常组织新教师学习《教师职业道德规范》,通过“真诚奉献挥洒青春”演讲会,“我身边的好老师”故事会,向家长发师德调查问卷等形式,提高新教师的师德修养。在营造良好师风的基础上,我们对新教师进行开放式培养。根据个人的特长和自身的需要,有计划、有目的地把新教师送出去培训。

换种眼光看新教师,换种方法培养新教师,那么,不管她们自身差异如何,她们都会很快进入角色,成为一个好老师,为幼儿园这个百花园争艳添春。

中年教师成长之路演讲稿(篇五)

一位教育专家曾经说过:教师的成长等于经验加上反思。最初,我并不了解教师为什么要经常性的进行反思,而反思究竟意味着什么?而今,在学校的要求下,回想自己九年来的教学成长历程,不得不令我深深地陷入了沉思……弹指一挥间,自己在教学道路上已经走过了九个春秋。九年了,点点滴滴的足迹一下子涌上心头,是那么清晰,仿佛那一张张照片,让我历历在目。

回想这九年来的工作,思想上,我自认为还算是一位敬业者。正因为喜欢教师,所以我选择了这份职业;也正因为选择了这份职业,所以我在尽职尽力的努力着当好一名合格的人民教师。我们都知道,搞好教学工作是教师的生命,其实每一位师者都希望自己能把最好的一面展现给学生,能把学生教好,这既是对自己工作的负责,也是对学生的负责,更是对家长的负责。在平时的工作之余,我也曾不断地思考着自己成长过程中的成绩、失误和遗憾。

工作中,每上完一节课,我会反思:本节课有什么欠缺的地方?学生掌握的怎么样?他们喜欢这样的方式吗?我是否遗漏了一些重要的问题或环节?学生的积极性是否被调动起来了?是不是全体学生都能参与课堂活动呢?作业中,观察学生的作业态度,答案正确率,字迹书写等,从小方面反思自己的要求是否妥当,是否真能培养学生良好的学习习惯,为他们以后的学习生涯奠定夯实的基础。当每次考试过后,我会将自己所教的班级与平行班进行分析比较,肯定学生的进步之处并及时进行表扬,鼓励学生再接再厉;思考学生退步的问题所在并及时分析,采取适当的教学策略进行补救。努力寻找着自己和同行教师之间的差距,思索着自己的课堂教学是否适合学生的认知规律;自己的教学方式、方法、策略,是否能让学生接受并激发更多的学生喜欢我的英语课堂;是否能让自己所教的班级均能实现优秀生吃得好,中等生吃得饱,暂差生吃得了的目标,以实现分层教学,达到教学真正面向全体化。总之,及时的自我反思和记录,让我在每一年的反复教学中多了一份经验,收获一份成绩。几年来,在不断的反思、实践、再反思、再实践中,学生的总体英语成绩可以说是步步高升,我所教的班级在每次期末考试中也均能名列前茅。回想这一路,虽然艰辛,但也欣慰,因为付出总有回报啊!

成长中,作为青年教师,我们前方的路还很漫长,要做的事情还很多,我们不是圣人,时有错误,但我们有改正错误的态度,有勇于进取的精神,我们需要的是时间和磨练。我是一个不善言辞的人,我的性格决定了我的工作方式和做人态度,九年的点滴成绩,让我多了一份自信;九年的点滴失误,让我多了一份经验;九年的教师生涯,让我快乐成长。感谢反思,让我在失误中收获经验;在迷茫中寻找出路,在实践中追逐梦想,在成绩中感受快乐!行走在青春的路上,我没有什么豪言壮语,但我会用自己最真诚的心,用最实在的我,脚踏实地的去追逐属于我自己心中的那份梦想!为了这份梦想,我无悔着,努力着,经历着,反思着,快乐着!

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