党史学习教育宣讲团宣讲稿党课讲稿
抓党史学习教育要注重三个结合
中共中央决定,今年在全党开展中共党史学习教育。为贯彻落实好中央决定,各级党委(党组)紧紧围绕中国共产党成立100周年这条主线,十四五开局之年,正在精心谋划,周密安排部署,确保党史学习教育起好步、开好局、有成效。
抓党史学习教育要注重与理论学习相结合,以上率下示范带动学
各党委(党组)抓党史学习教育要注重与理论学习相结合,将党史学习教育内容作为理论学习中心组学习的重点内容,要结合本单位的实际,制定好学习计划,精心组织实施,确保学习活动规范有序开展,党员领导干部要以上率下、学先一步、示范带动,常学常新、不断领悟,要坚持集体学习研讨为主,以专家报告、参观红色阵地为重要辅助,把学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史作为党员领导干部的必修课,坚持读原著、学原文、悟原理,全面学、贯通学、深入学,带着信念学、带着感情学、带着使命学,不断在思想上有新感悟、在政治上有新升华,深入了解我们党领导人民进行艰苦卓绝的斗争历程,了解党的光荣传统、宝贵经验和伟大成就,始终铭记我们从哪里来、往哪里去,传承红色基因,恪守人民情怀。要避免以听代学只学不讲,要通过深入学习,不断增强历史意识,学会历史思维,培养历史眼光,做到知史爱党、知史爱国,进一步增强走中国特色社会主义道路、为实现新时代党的历史使命不懈奋斗的自觉性和坚定性,永葆共产党人政治本色。
抓党史学习教育要注重与三会一课相结合,形式多样融会贯通学
习近平总书记把党史学习教育视为必修课。不仅必修,而且必须修好。各级党组织要突出党史学习教育,将党史学习教育抓在日常,融入三会一课,以开展主题党课、主题党日、政治生日、邀请专家讲座、读书会学习交流、组织生活会等形式多样融会贯通学,加强红色教育洗礼,开展行走党课,重温党的历史,以深情的瞻仰、深邃的思考,引领党员干部以史为鉴,从党史中汲取精神上的钙,将其融入共产党人的血脉,真正将党史学习教育作为党的建设的永恒课题、党员干部的终身课题,使党员干部心刻誓言,不忘初心,牢记使命,忠诚奉献。要紧紧围绕中国共产党成立100周年主线,将党史学习教育内生为党员干部坚定的政治方向和强劲的前行动力,巩固和升华理想信念,做到知史爱党,知史明责,进一步增强四个意识、坚定四个自信、做到两个维护,始终保持共产党人的先进性和纯洁性。同时,党员领导干部要以普通党员身份带头深入到支部开展学习,并加强对基层党组织的分类指导,不断增强各级党组织党史学习教育的针对性和有效性。
抓党史学习教育要注重与工作推进相结合,以学促干内化于行学
抓党史学习教育,要结合自身工作实际,有针对性地组织开展学习,要注重与工作推进相结合,以学促干激发新动力,要以学笃行,以更好的精神面貌投入到工作中,把党史学习教育与推动改革、经济社会发展等重点工作结合起来,与转化为攻坚克难、干事创业的实际效果结合起来。各级党组织要始终坚持围绕中心、服务大局,把党史学习教育贯穿到改革攻坚创新全过程,要始终坚持以人民为中心的发展思想,把群众观点、群众路线深深植根于思想中、具体落实到行动上,做到内化于心、内化于行,深入基层调查研究,把党史学习教育融入联系群众、服务群众的全过程中,从党史中汲取感恩人民的深切情怀和血浓于水的深厚感情,从群众中来,到群众中去,坚定为民情怀,坚定担当本色,牢牢植根人民,把心思和精力聚焦到解决群众问题上,作为服务群众的攻坚之力,切实解决好群众身边的操心事、烦心事、揪心事,不断锤炼党员干部的政治品质,激发党员干部担当作为,积极主动为身边群众办好事、办实事,真正实现党员受教育,群众得实惠。通过党史学习教育,培育党员干部闯的精神、创的劲头、干的作风,坚持真理,科学应变、主动求变,咬定目标、勇往直前,一步一个脚印,不折不扣推动十四五时期发展的重大决策部署落到实处,在新时代新征程上的赶考中交出更加优异的答卷。
百年恰是风华正茂,未来仍需风雨兼程。学习党史要从党的成功经验中启迪智慧,不断加强自身党性修养,牢记使命担当,永远保持中国共产党人的奋斗精神,永远保持对人民的赤子之心,发扬奋斗精神,用忠诚和实干为人民创造更美好、更幸福的生活。
党史学习教育宣讲团宣讲稿党课讲稿
同志们,大家上午好。
今年是中国共产党成立100周年,为了从党的百年历史中,汲取继续前进的智慧和力量,深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,激励全党全国各族人民,满怀信心迈进全面建设社会主义现代化国家新征程。党中央决定在全党开展党史学习教育,这是以习近平同志为核心的党中央做出的一项重大决策。2月20日,党中央召开党史学习教育动员大会,习近平总书记发表重要讲话,讲话立足中国共产党,立足两个100年奋斗目标,历史交汇的关键节点,站在统筹中华民族伟大复兴的战略全局,和世界百年未有之大变局的时代高度,深刻阐述了开展党史学习的重大意义、重点内容和工作要求。对新时代学习党的历史,弘扬党的传统,开启新的征程,创造新的伟业,作出了重要部署。讲话高屋建瓴,视野宏大,思想深邃,是开宗明义,催人奋进的开学第一课,是知史鉴今、观照未来的历史教育课,是砥砺初心,牢记使命的党性教育课,为我们开展好党史学习教育指明了方向,提供了根本遵循。党中央印发了《关于在全党开展党史学习教育的通知》,对于这一次学习教育提出了明确的要求,要求概括起来说,就是学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,也就是四个学。要达到的目的是四句话十二个字,学党史、悟思想、办实事、开新局。党史的基本功能是以史鉴今,资政育人。
学习党史不是为了学习而学习,学习党史是要从党的历史中汲取智慧和力量,党史学习教育四个学的要求,我个人的学习体会是我们要从党史的学习中汲取思想的力量,从党史的学习中汲取信仰的力量,从党史的学习中汲取道德的力量,从当时的学习中汲取实践的力量。总体来说就是汲取四个力量,思想的力量、信仰的力量、道德的力量、实践的力量,从而统一全党的思想、意志、行动,凝聚全国各族人民磅礴的力量,开启全面建设社会主义现代化国家新征程,为实现第二个百年奋斗目标,实现中华民族伟大复兴而不懈奋斗。下面围绕党史学习,我讲四个问题。第一个问题讲,深入学习领会《习近平总书记关于党的历史的重要论述》,充分认识开展党史学习教育的重大意义。第二个问题讲,认真研读党史基本著作,全面了解中国共产党百年奋斗的光辉历程和历史性贡献。第三个问题讲,深刻把握党史学习教育的重点。第四个问题讲,开展党史学习教育,要学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想,增强四个意识,坚定四个自信,做到两个维护。
下面我先讲第一个问题,深入学习领会习近平总书记关于党的历史的重要论述,充分认识开展党史学习教育的重大意义。
党的历史是最生动、最有说服力的教科书。我们党历来高度重视党史的学习和教育,注重用党的奋斗历程和伟大成就鼓舞斗志,明确方向,用党的光荣传统和优良作风,坚定信念,凝聚力量,用党的实践创造和历史经验,启迪智慧,砥砺品格。党的十八大以来,习近平总书记高度重视党史的学习,围绕党的历史发表了一系列重要讲话,也作出了一系列重要指示和批示。他的这些重要讲话和指示批示,系统地回顾了我们党,团结带领中国人民不懈奋斗的光辉历程,深入总结了我们党在各个历史时期创造的理论成果,积累的宝贵经验,铸就的伟大精神,深刻阐明了我们党为中华民族作出的伟大贡献,为解决人类问题提供的中国智慧和中国方案,展望党和人民事业发展的光明前景。总书记近年来关于党的历史的重要论述,我们做一个概括,大致有九个方面。
第一,习近平总书记指出,我们党已经发展成为一个走过百年光辉历程,在最大的社会主义国家执政70多年,拥有9100多万党员的世界上最大的马克思主义执政党。中国共产党励志中华民族千秋伟业,百年恰是风华正茂,要始终站在时代潮流的最前列,站在攻坚克难的最前沿,站在最广大人民之中,永远立于不败之地。这段话实际上是在今年春节前春节团拜会上,总书记在几个场合下强调的思想。习总书记说我们党的一百年,是矢志践行初心使命的一百年,是筚路蓝缕奠基立业的一百年,是创造辉煌开辟未来的一百年。现在我们比历史上任何时期都更接近中华民族伟大复兴的目标,比历史上任何时期都更有信心、更有能力实现这一目标,一切向前走,都不能忘记走过的路。走得再远,走到再光辉的未来,也不能忘记走过的过去,不能忘记我们为什么出发。我们要永远保持建党时的中国共产党人的奋斗精神,永远保持对人民的赤子之心,以永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态,继续朝着实现中华民族伟大复兴的宏伟目标奋勇前进。
第二,习近平总书记指出历史是最好的老师。我们党的历史是中国近现代以来,历史最为可歌可泣的篇章,历史在人民探索和奋斗中造就了中国共产党。我们党团结带领人民,又造就了历史悠久的中华文明新的辉煌。习总书记说一百年来,中国人民和中华民族走过的历程,是中国共产党和中国人民用鲜血、汗水、泪水写就的,充满着苦难和辉煌、曲折和胜利、付出和收获,这是中华民族发展史上不能忘却、不容否定的壮丽篇章,也是中国人民和中华民族继往开来、奋勇前进的现实基础。历史告诉我们,历史和人民选择了中国共产党领导中华民族伟大复兴的事业是正确的,必须长期坚持,永不动摇。中国共产党领导中国人民开辟的中国特色社会主义道路是正确的,必须长期坚持,永不动摇。中国共产党和中国人民扎根中国大地,吸纳人类文明优秀成果,独立自主实现国家发展的战略是正确的,必须长期坚持,永不动摇。
第三,习近平总书记指出,学习党的历史是坚持和发展中国特色社会主义,把党和国家各项事业继续向前推进的必修课。这门功课不仅必修,而且必须修好。他这是对我们党员领导干部强调的,我们在学校里、大学里学习,我们有选修课,有必修课,总书记在这里讲的党史、国史的学习是必修课,而且不仅必修,你一定要修好。习总书记说重视历史、研究历史、借鉴历史,可以给我们带来很多了解昨天、把握今天、开创明天的启示。要了解我们党和国家事业的来龙去脉,汲取我们党和国家的历史经验,正确了解党和国家历史上的重大事件、重要会议、重要人物,这对正确认识党情、国情十分必要,对开创未来也十分必要。道路决定命运,找到中国特色社会主义这条正确的道路多么不容易,我们必须坚定不移地走下去。要加强党史学习和教育,努力从党走过的奋勇激荡的历史中,从党开创和不断推进的伟大事业中,从党全心全意为人民服务的根本宗旨和长期实践中,深化对党的信赖,坚定对党的领导的信念,对中国特色社会主义的信心。
第四,习近平总书记指出,中国革命历史是最好的营养剂,重温这部伟大历史,能够受到党的初心使命、性质宗旨、理想信念的生动教育,必须铭记光辉历史,传承红色基因。习总书记说革命理想高于天,没有一大批具有坚定共产主义理想的中华儿女,就没有中国共产党,也就没有新中国,更没有今天我国的发展进步,要把我国发展得更好,离不开理想信念的力量。对我们共产党人来说,光荣传统不能丢,丢了就丢了魂,红色基因不能变,变了就变了质。我们党的每一段革命历史,都是一部理想信念的生动教材,党员干部要自觉地接受红色传统教育,常学常新,不断感悟,巩固和升华理想信念。
第五,习近平总书记指出,学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史,广大党员要以学习党的历史为重点,做到知史爱党、知史爱国。在学习领悟中坚定理想信念,在奋发有为中践行初心使命。习总书记说,我们的历史视野中要有5000多年的中华文明史,要有500多年世界社会主义史,要有中国人民近代以来180多年的斗争史,要有中国共产党100年的奋斗史,要有中华人民共和国70多年的发展史,要有改革开放40多年的实践史,要有新时代中国特色社会主义取得的历史性成就,发生的历史性变革,要通过深入具体的纵横比较,把一些道理想明白,搞清楚,自觉做共产主义远大理想,和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者、忠实实践者,坚定不移为国家富强、民族振兴、人民幸福而奋斗。
第六,习近平总书记指出,我们党的历史,就是我们党与人民心心相印,与人民同甘共苦,与人民团结奋斗的历史。一定要一块过,一块干,始终保持同人民群众的血肉联系。在这一次党史学习教育动员大会上的讲话中,习近平总书记说了两句话,这两句话以前是没说过的,这一次我记得是第一次说,他说了两句什么话呢?他说我们党和人民群众要有盐同咸,无盐同淡。很通俗的大白话,很接地气,但他的思想内涵很深刻,很形象,很生动。习近平总书记指出,我们党之所以能够由小变大,由弱变强,根本原因是始终坚持和践行为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴的初心和使命,始终保持同人民群众的血肉联系,这是党战胜一切困难和风险的根本保证。从石库门到天安门,从信业路到复兴路,我们党100年来所付出的一切努力,进行的一切斗争,做出的一切牺牲,都是为了人民幸福和民族复兴。正是由于始终坚守了初心和使命,我们党才能在极端困难中发展壮大,才能在濒临绝境中突出重围,才能在困顿逆境中依然奋起。一个人也好,一个政党也好,最难得的就是历经沧桑而出行不改,饱经风霜而本色依旧。任何时候我们都要不忘初心,牢记使命,都不能忘了人民根永远做人民的勤务员。
第七,习近平总书记指出,全面宣传党的历史,充分发挥党的历史,以史鉴今资政育人的作用,是党和国家工作大局中一项十分重要的工作。习总书记说,党的历史是弘扬社会主义核心价值观,开展革命传统教育和爱国主义教育的生动教材,也是党的建设的宝贵资源。要把党的历史研究好、宣传好,把红色资源挖掘好、应用好。为加强党的建设和推进改革发展稳定,凝聚正能量。要讲好中华民族的故事,中国共产党的故事,中华人民共和国的故事,中国特色社会主义的故事,改革开放的故事,特别要讲好新时代的故事,引导人民群众永远听党话,跟党走。
第八,习近平总书记指出,回顾历史不是为了从成功中寻求慰藉,更不是为了躺在功劳簿上,为回避今天所面临的困难和问题寻找借口,而是为了总结历史经验,把握历史规律,增强开拓前进的勇气和力量。这一段话是习近平总书记在庆祝中国共产党95周年大会的讲话中讲的。总书记还特别指出,学习历史是为了更好地走向未来,了解历史才能看得远,理解历史才能走得更远。只有科学把握历史规律,按历史规律办事,我们才能无往而不胜。我们党领导人民进行的百年奋斗,不仅取得了举世瞩目的伟大实践成果,而且积累了治党治国的丰富经验。要通过学习党的历史,认识和把握革命建设改革各个历史时期所创造的丰富经验,获得的思想的启迪,知识的武装,提高工作本领,站在历史的深厚基础上,更加坚定的走向未来。
第九,习近平总书记指出,要树立正确的党史观,要坚持用唯物史观来认识历史,坚持实事求是的思想路线,分清主流和支流,坚持真理,修正错误,发扬经验,吸取教训。习总书记说,唯物史观是我们共产党人认识把握历史的根本方法。如果历史观错误,不仅达不到学习教育的目的,反倒会南辕北辙,走入误区。国内外敌对势力往往就是拿历史来做文章,竭尽攻击、丑化、污蔑之能事,根本的目的就是要搞乱人心,煽动推翻中国共产党的领导和我国社会主义制度,对夸大党史上的失误和曲折,肆意抹黑、歪曲党的历史,攻击党的领导,将党史事件同现实问题刻意勾连,恶意炒作等错误倾向,要引起高度警惕,要树立正确党史观。坚持以我们党关于历史问题的两个决议和党中央的有关精神为依据,准确把握党的历史发展的主题主线、主流本质,正确认识和科学评价,党的历史的重大事件、重要会议、重要人物。要实事求是的看待党史上的一些重大问题,既不能因为成就而回避失误和曲折,也不能因为探索中的失误和曲折而否定成就。要旗帜鲜明反对历史虚无主义,加强思想引领和理论辨析,澄清对党史上一些重大历史问题的模糊认识和片面理解,更好的正本清源,固本培元。习近平总书记关于党的历史的重要论述,不仅体现了我们党对于党的历史认识的一贯立场和态度,而且体现了我们党对党的历史认识的最新成果。我们要认真学习领会习近平总书记关于党的历史的重要论述,充分认识开展党史学习教育的重大意义,提高思想认识,增强学习教育的行动自觉。这是我讲的第一个问题。
下面我讲第二个问题,认真研读党史基本著作,全面了解中国共产党百年奋斗的光辉历程和历史性成就。
如何正确的了解和把握党的百年历史呢?历史是由人物、事件所构成的,这是历史的基本要素。时间、空间是历史存在的基本形式,所以我们讲历史一定要有时间、有地点。我们党的百年历史,它的内容十分的丰富,也非常的宏大。我们经常用这么一个名词或者概念来形容,波澜壮阔。要搞好党史学习教育,就要认真的研读党史的基本著作。在这一次党史学习教育中,按照总书记的要求,按照中央的文件,按照党史学习教育领导小组办公室的方案,我们要认真学习好习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话,要学习好《习近平总书记论中国共产党历史》、《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》、《中国共产党简史》,这四本书是这次学习教育指定的学习材料。《习近平总书记论中国共产党历史》、《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》,深入的总结了党在各个历史时期创造的理论成果,积累的宝贵经验,铸就的伟大精神,可以说是有史有论,史论结合的典范。《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》,紧跟时代发展的步伐,聚焦理论热点、难点问题,回应干部群众的关切,内容是通俗易懂。《中国共产党简史》不到30万字,28万多字,有所取舍。详略得当,既客观叙述了历史的本然,又真实讲述了历史的所以然。所以这四本书是我们在这次学习教育活动当中要学好的四本书,四本书有血有肉,有股有肱,是一个有机的整体,需要相互参照,相互印证,互为补充,我们把它贯通起来,进行学习。下面我就根据《习近平总书记关于党的历史的重要论述》和《中国共产党简史》叙述的历史脉络,对我们党的100年的光辉历程和伟大历史贡献做一个概述。
一是经过顽强奋斗,党团结带领人民实现了中华民族从东亚病夫到站起来的伟大飞跃。近代以后,由于西方列强的入侵和封建统治的腐败,中国逐渐成为半殖民地半封建的社会,中华民族遭受了前所未有的苦难。在我们党成立之前,为了改变国家的境遇和民族的命运,中国人民的反抗斗争一直没有间断。有胡绳同志曾经主编过一本书,叫《从鸦片战争到五四运动》,写我们中国共产党成立之前的这80多年,中国人民反抗斗争的这一段历史。那个书还是影响挺大,大家反应非常好的。中国人民的反抗斗争从来没有间断过,可是一次次地都失败了,无数仁人志士为此而报终天之恨。但是历史前进的脚步永不停歇,崭新的革命形势总会在历史运动的规律中踊跃出来。这个转折是有一个重大的历史事件发生,这是世界上重大的历史事件的发生,中国也发生了一件重大的历史事件。世界上这一个重大的历史事件就是十月革命的发生,中国历史事件的发生是五四运动,前后他们差个两年的时间。那么十月革命一声炮响,给我们送来了马克思列宁主义。五四运动之后,1921年建立在用先进理论武装起来的中国共产党,登上了引领中华民族改变命运,走向复兴的历史舞台。在新民主主义革命时期,面对帝国主义、封建主义、官僚资本主义三座大山,以毛泽东同志为主要代表的中国共产党人,把马克思主义的基本原理同中国的革命实际相结合,创立了毛泽东思想。我们党团结带领全国各族人民进行了28年浴血奋战,成功开辟了农村包围城市,武装夺取政权的革命道路,打败了日本帝国主义,推翻了国民党的反动统治,完成了新民主主义革命,最终建立了中华人民共和国。新中国的建立,他具有这样的历史意义,什么意义?他彻底结束了旧中国半殖民地半封建社会的历史,彻底结束了旧中国一盘散沙的局面,彻底废除了列强强加给中国的不平等条约和帝国主义在中国的一切特权,实现了中国从几千年封建专制政治向人民民主的伟大飞跃。在社会主义革命和建设时期,以毛泽东同志为主要代表的中国共产党人,团结带领全国各族人民完成社会主义革命,确立社会主义基本制度,推进社会主义建设,完成中华民族有史以来最为广泛而深刻的社会变革,为当代中国一切发展进步奠定了根本政治前途和制度基础,为开创中国特色社会主义提供了宝贵经验、理论准备、物质基础,这是第一个伟大飞跃。我这个地方用三个伟大飞跃,这三个伟大飞跃是习近平总书记在纪念马克思诞辰200周年讲话里面,来高度总结概括出来的。我认为来用这样三个伟大飞跃来讲这段历史,我认为非常的准确,也非常的形象,也非常的全面。
二是经过顽强奋斗,党团结带领人民实现了中华民族从站起来到富起来的伟大飞跃。党的十一届三中全会后,以邓小平同志为主要代表的中国共产党人,团结带领全国各族人民,深刻总结我国社会主义建设正反两方面经验,借鉴世界社会主义历史经验,创立邓小平理论,以巨大的政治勇气和理论勇气,科学评价毛泽东同志和毛泽东思想,彻底否定以阶级斗争为纲的错误理论和实践,作出了把党和国家工作中心转移到经济建设上来,实行改革开放的历史性决策,深刻揭示了社会主义本质,确立了社会主义初级阶段的基本路线,明确提出了走自己的路,建设中国特色社会主义,科学回答了建设中国特色社会主义的一系列基本问题,制定了21世纪中叶分三步走,基本实现社会主义现代化的发展战略,分阶段有步骤的推进各方面的体制改革,勇敢的打开对外开放的大门,提出了一国两制。的构想来促进祖国的和平统一,成功的开创了中国特色社会主义。党的十三届四中全会以后,以江泽民同志为主要代表的中国共产党人,团结带领全国各族人民,坚持党的基本理论和基本路线,加深了对什么是社会主义,怎样建设社会主义和建设什么样的党,怎样建设党的认识,积累了治党治国的宝贵经验,形成了三个代表的重要思想。在国内外形势十分复杂,世界社会主义出现严重曲折的严峻考验面前,捍卫了中国特色社会主义。确立了社会主义市场经济体制的改革目标和基本框架,确立了社会主义初级阶段的基本经济制度和分配制度,开创全面改革开放新局面,推进党的建设新的伟大工程,成功把中国特色社会主义推向21世纪。党的十六大以后,以胡锦涛同志为主要代表的中国共产党人,团结带领全国各族人民,在全面建设小康社会的进程中,推进实践创新、理论创新、制度创新。深刻认识和回答了新形势下实现什么样的发展,怎样发展的重大问题,形成了科学发展观,抓住重要战略机遇期。聚精会神搞建设,一心一意谋发展,强调坚持以人为本,全面协调可持续发展。提出构建社会主义和谐社会,着力保障和改善民生,促进社会公平正义,推动构建和谐世界,推进党的执政能力建设和先进性建设,成功在新的形势下坚持和发展了中国特色社会主义,这是第二个飞跃。
三是经过顽强奋斗,党团结带领人民迎来了中华民族从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。前两个飞跃,我们的表述是实现了。第三个飞跃是迎来了,就是说还没实现,我们正在为之努力奋斗。党的十八大以来,以习近平同志为主要代表的中国共产党人,团结带领全国各族人民,从理论和实践结合上系统地回答了新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义,怎样坚持和发展中国特色社会主义这个重大的时代课题,创立了习近平新时代中国特色社会主义思想,坚持统筹推进五位一体总体布局,协调推进四个全面战略布局,统筹伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想。坚持以人民为中心的发展思想,坚持稳中求进的工作总基调,坚持完善发展中国特色社会主义制度,加强党的全面领导,推进国家治理体系和治理能力现代化,解决了许多长期想解决而没有解决的难题,办成了许多过去想办而没有办成的大事,推动党和国家事业取得了历史性成就,发生了历史性变革,全面建成小康社会,取得了伟大历史性成就,中华民族伟大复兴向前迈出了新的一大步。我国经济实力跃上了新台阶,经济总量在20xx年突破了100万亿,占世界经济比重的17%左右,稳居世界第二。人均国内生产总值已经突破了一万美元。那么今年以来,世界各大智库,各知名的智库,都在预测中国在什么时候经济总量超过美国,按照中美两国的现状来看,中国总有一天要超过美国,这是早晚的问题。最近参考消息发了一篇文章,这篇文章说美国在1895年超过英国,成为世界第一大经济体以后,在第二次世界大战,美国在世界的经济总量的占比达到了最高峰。那么100多年来,他这篇文章说的观点,我们听一听来想一想,他说100多年以来,世界上还没有一个国家形成了赶超美国的时候对美国造成的实质性的威胁。他说当年冷战的时候,冷战时期苏、美两国争霸,苏联经济总量最高的时候他说仅仅达到美国的四成,但是这是他的一个说事情,但我也看到过另外一个材料说曾经达到过美国的五成,他说后来苏联就解体了。那么日本在上一个世纪七八十年代,经济高速发展的时候,有一个阶段曾经达到美国经济总量的七成,后来美国对日本采取了遏制打压的措施和手段,由于种种原因,日本经济停滞不前了。那么现在他的观点就是说,中国是真正的今天造成了对美国的威胁,要赶超美国对美国的威胁。现在是20xx年,中国经济总量按照100万亿人民币折算成美元,大致是14.73万亿美元,20xx年就去年,美国是20.93万亿美元,中国已经达到美国的70.4%。因此中国经济总量什么时候要超过美国,智库们就纷纷地预测,包括一些世界的经济组织也进行预测,预测大致有三种。第一种比较积极的说法说2028年,中国将超过美国。中间的说法说是2030年,保守的说法是到2032年。我们国内的一个权威的机构的智库,它的预测是2032年。当然这个智库的名字我就不点了。全面深化改革取得了重大突破,中国特色社会主义制度更加完善,民主法制建设迈出重大步伐,国家治理体系和治理能力,现代化的水平明显提高,人民生活水平显著提高,高等教育进入了普及化的阶段。高等教育有三个概念,第一个概念我们早期在改革开放之初,我们的高等教育是叫精英教育,后面我们又迈入了叫大众化阶段。现在又迈入又一个概念,叫普及化阶段。现在是我们进入普及化阶段了,当时它有个比例的说法。城镇新增就业取得新成效,建设世界上规模最大的社会保障体系,基本医疗保险覆盖超过了13亿人,基本养老保险覆盖超过了10亿人。生态环境保护发生历史性、全局性变化,国防和军队改革取得历史性突破。新时代中国特色大国外交展现新气象,实现新作为。全面从严治党不断地向纵深推进,反腐败斗争取得压倒性胜利。反腐败的事情,我感到十八大以来给大家感受很深的一件事,全面从严治党,反腐败取得的成效。前一段时期我看到中央党校学习时报刊登的一个访谈。最近中央党校的学习时报开始刊发习近平在浙江的系列访谈。去年他推出的是习近平在福建的访谈,在第35期也是习近平在福建访谈的最后一期,他采访的是福建电视台的一个记者,记者叫孙永明。他曾经在1998年跟随时任福建省委副书记的习近平同志,一块到西藏去接送援藏的干部。当时把第一批的到期了要接回来,第二批的要进藏就送进去。他作为随行的记者跟着习近平同志到西藏,后来就把他作为一个访谈对象进行采访。当采访组问到他,问他说党的十八大以来,我们哪个国家发生了全方位根本性的历史性变化,取得了举世瞩目的成就,你作为一位资深的媒体人,请您谈谈对现在时政热点的看法。孙永明记者回答说,他说首先是反腐败斗争取得重大成果,振奋人心。他说作为一个老百姓来看中国的这段历史,他也就是个记者,他把他作为一个老百姓。我认为习近平总书记是一个创造奇迹的人,之前社会上曾对反腐败有过争议,有人提出了一个尖锐的问题,你共产党敢给自己开刀吗?习近平总书记明确提出,我们党要自我革命,做到刀刃向内,自己给自己开刀。孙永明说腐败是世界的通病,纵观古今中外,有几个政党敢把自己的问题毫不避讳地袒露出来。所谓的西方民主其实就是相互之间开刀,在野党和执政党相互开刀来解决问题。以习近平同志为核心的党中央,能够做到堂堂正正地把党内的毒瘤割掉,对腐败始终保持零容忍,这在一定的程度上讲,挽救了中国共产党,挽救了中国。孙永明同志讲的这段话,我认为讲得很深刻,讲得很好。特别是习近平总书记带领全党全国各族人民,聚焦脱贫攻坚,全面建成小康社会的重中之重,以前所未有的决心和力度推进脱贫攻坚。现行标准下的9899万农村贫困人口全部脱贫,近一个亿。中国改革开放以来,我们减贫人口是7.7亿,占全世界减贫的70%。困扰中华民族几千年的绝对贫困问题,历史性的画上了句号。这些伟大成就的取得,充分展示了中国共产党的领导水平和执政水平,充分体现了中国特色社会主义制度和国家治理体系的显著优势和强大生命力,充分彰显了习近平新时代中国特色社会主义思想的科学价值和实践伟力。党的十八大以来,在以习近平新时代中国特色社会主义思想指引下,我们党团结带领全国各族人民披荆斩棘,攻坚克难,勇于进行具有许多新的历史特点的伟大斗争,成功应对前进道路上的各种风险挑战。以习近平同志为核心的党中央,科学把握国际国内形势发生的深刻复杂变化,坚持底线思维,增强忧患意识,统筹发展和安全两件大事,把防范化解重大风险摆在更加突出的位置,有效的化解了经济、科技、社会、网络、外交等领域的风险挑战。在中美经贸摩擦、【某鱼岛】主权争议、中印边境冲突,南海主权和权益维护,以及涉港、涉台、涉疆、涉藏、人权等一系列重大问题上,敢于做真,善于做真,有力地维护了我国主权安全发展利益。特别是在刚刚过去的极不寻常的20xx年,新冠肺炎疫情突如其来,洪涝灾害多地发生,经济发展备受冲击,外部环境风高浪急,来自政治、经济、文化、军事、社会、国际自然等领域的挑战纷至沓来。我当时看到一个报道,那么讲到20xx年大年初一的那一天,中央政治局召开会议,研究应对疫情问题。习总书记说了一段话,我当时看完以后给我留下很深的印象,他说今天是大年初一,本来应该让大家过个年,放松一下,但是现在疫情很紧急,我昨天晚上是夜不能寐,让大家来开会研究这个问题。我看了报道给我印象很深,非常的感动,可能这在我们新中国历史上,改革开放以来的历史上可能是第一次,在泰山压顶的危机时刻,以习近平同志为核心的党中央高瞻远瞩,审时度势,准确研判,精心部署,果断采取行动,带领全党、全国、全军众志成城,迎难而上,进行了一场场进行动魄的艰巨斗争,经受了一次次惊涛骇浪的严峻考验。在这极不寻常的年份,创造了极不寻常的辉煌,交出了一份人民满意、世界瞩目,足以载入史册的答卷。斗争异常艰辛,成绩来之不易,根本在于以习近平同志为核心的党中央的坚强领导,在于习近平新时代中国特色社会主义思想的科学指引,这是我讲的简要通过三个飞跃,把我们党的100年历史做了一个梳理。
下面第四小点,我想简单的说一下,我们党团结带领中国人民100年来取得的最根本的成就是什么?我想做一个简要的概括。100年来,我们党团结带领人民取得的根本成就,奋斗创造,通过奋斗创造积累,取得的根本成就就是创立坚持和发展了中国特色社会主义,或者一句话,100年来,我们党和人民取得的根本成就。就是奋斗创造积累了中国特色社会主义。中国特色社会主义是由中国特色社会主义道路,中国特色社会主义理论体系,中国特色社会主义制度,中国特色社会主义文化构成的。所以我们强调四个自信,就是道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,他的目的就在这里,他的要求就在这里,他的意义就在这里,不要把我们党带领人民100年创造的这样一个最根本的成就把它丢失了,要把它坚持住,这是千辛万苦得来的,这是要给中国人民和中华民族带来福祉的,这是中国共产党人为之奋斗的奋还要继续奋斗的。下面我讲第三个问题。
三、深刻把握开展党史学习教育的重点
学习历史是为了更好的走向未来,要立足新起点,新征程,把握新时代中国共产党肩负的历史使命,中国发展的历史方位,深刻汲取历史经验,全面掌握实践要求,勇于担当,善于作为,不断开创全面建设社会主义现代化国家新局面,书写中华民族伟大复兴新篇章。按照党中央的通知精神,按照总书记讲话的要求,我们要准确把握党史学习教育的重点,那么这个重点概括的说六个进一步。
第一,通过学习教育,要进一步的感悟思想威力,增强用党的创新理论武装全党的政治自觉。我们党的历史一部不断的推进马克思主义中国化的历史,一部不断的推进理论创新,进行理论创造的历史,思想就是力量。一个民族要站在时代的前列,就一刻也不能没有理论的思维,一刻不能没有思想的指引,在近代中国最危急的时刻,中国共产党人找到了马克思列宁主义,并坚持把马克思列宁主义同中国的实际相结合。用马克思主义真理的力量,激活了中华民族历经几千年创造的伟大文明。这一次中宣部组织编写的《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》,我看到把习近平新时代中国特色社会主义思想,他的重点在第一个问题做了阐述,阐述的时候我也注意到了,在前面讲到我们通常讲的马克思主义与中国的实际相结合,推进马克思主义中国化的创造。后面又给增加了一句话,与中国传统文化的优秀精华相结合,与马克思主义与中国的实际相结合,还有一个和中国传统文化的优秀精华相结合。我看有这个内容的表达,我认为这样可能更完整。我们党以唯物辩证的科学精神,无所畏的博大胸怀,领导推动了中国革命建设,不断地坚持真理,修正错误,无论是处于顺境还是逆境,我们党从来没有动摇过对马克思主义的信仰。实践证明马克思主义是我们认识世界、把握规律、追求真理、改造世界的强大思想武器,是我们党和国家必须始终遵循的指导思想。理论的生命力在于创新,马克思主义深刻改变了中国,中国也极大的丰富了马克思主义,它是一个双向的互动关系。100年来我们党坚持解放思想和实事求是相统一,培元固本和守正创新相统一,不断地开辟马克思主义新境界,产生了毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观,产生了习近平新时代中国特色社会主义思想。毛泽东同志是马克思主义中国化的第一人,他为推进马克思主义中国化作出了伟大的贡献。但是看我们党的历史,开始很多人不接受他,不认可他。我最近看了当时共产国际派来的军事顾问,第五次反围剿失败的指挥,他有重要的责任,就是李德,他的真名叫奥托布劳恩。后来他回国以后写了一本书叫《中国纪事》,在这个书里面他讲到,他说当时把我派到中国的中央的苏区,中国同志给我起了个名字叫李德,什么意思?就是一个姓李的德国人,同时还给我起了一个笔名叫华夫,华就是中华的华,夫,丈夫的夫,华夫,如果我们看书看到华夫指的就是他。华夫是什么意思?中国同志说中国男人,华就中华,夫就是丈夫,中国男人。他在他的书里面我注意到,对王明等人他用的一个词,他说他们是马列主义者,马列主义知识分子。对毛泽东他也用了一个词,一直到后来他都不认可,他说毛泽东是小资产阶级的民族主义者。那么恰恰我们今天看,王明这些人完全是一个教条主义者,只能照搬教条,然后把马克思主义背的一套一套的,不会用。毛泽东同志恰恰把马克思主义的基本原理和中国的实际相结合,进行了新的理论创造,给中国取得了我们的革命的胜利。我们党的这一系列的理论的创新和创造,为党和人民事业的发展提供了科学的理论指导,为增进全党全国各族人民团结统一提供了坚实的思想基础。我们要从党的非凡历程中领会马克思主义是如何深刻地改变中国、改变世界的,感悟马克思主义的真理力量和实践力量,深化对中国化马克思主义即一脉相承、又与时俱进的理论品质。特别是要结合党的十八大以来,党和国家事业发生的历史性变革,取得的历史性成就的进程。我们来深刻的学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想,坚持不懈用党的创新理论的最新成果武装头脑、指导实践、推动工作。推动马克思主义不断发展,是中国共产党人的神圣职责。总书记指出,实践发展永无止境,我们认识真理,进行理论创新就永无止境。我们要坚持以马克思主义观察时代、解读时代、引领时代,用鲜活丰富的当代中国实践来推动马克思主义发展,用宽广视野吸收人类创造的一切优秀文明成果。坚持在改革中守正创新,不断超越自我。在开放中博采众长,不断完善自己。不断地深化对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识,不断丰富和发展二十一世纪的马克思主义,这是第一个进一步。
第二个进一步,要通过学习教育,要进一步地把握历史发展规律和大势,始终掌握党和国家事业发展的历史主动。历史发展是有规律的,但人在其中不是完全消极、被动的,只要把握住历史发展的规律和大势,抓住历史变革的时机,顺势而为,奋发有为,我们就能更好的前进。在100年的奋斗中,我们党始终以马克思主义的基本原理分析把握历史大势,正确的认识中国和世界的关系,善于抓住和用好各种历史机遇。我们党的诞生就是顺应了世界发展大势的结果。十月革命的胜利,社会主义的兴起,就是当时的世界大势,我们党从这个世界大势中产生,走在了时代的前列。抗日战争时期,我们党从世界反法西斯战争和中国人民抗日战争救亡的强烈愿望的大势出发,促成了抗日民族统一战线,并最终团结带领人民赢得了抗日战争的伟大胜利。中华人民共和国的成立和巩固,也是顺应了时代大潮的产物。那个时候社会主义的发展壮大,亚非拉民族解放运动风起云涌,出现了东风压倒西风的气象。毛泽东主席1957年第二次访苏的时候,参加苏联世界共产党大会的时候,庆祝十月革命,在那一次讲话里面,他就提出了现在是东风压倒西风,做出了改革开放的重大决策,也是基于我们党对时代潮流的深刻洞察。当时世界经济科技发展很快,我国发展从国际上的先进水平差距明显拉大。邓小平同志说,我们要赶上时代,这是我们改革要达到的目标,达到的目的。我们党对世界大势作出的科学判断,下决心实现党和国家工作中心的转移,一往无前,下决心拉开了改革开放的历史大幕,或者说义无反顾地拉开了改革开放的历史大幕。虽有智慧,不如乘势,要巡怀中华民族伟大复兴的战略全局和世界百年未有之大变局,树立大党史观,从历史的长河,时代的大潮,全球风云中分析演变机理,探索历史规律,提出应用的战略策略,增强工作的系统性、预见性、创造性。要深刻认识我国社会主要矛盾发展变化带来的新特征、新要求,深刻认识错综复杂的国际环境带来的新矛盾、新挑战,增强机遇意识、风险意识,立足社会主义初级阶段的基本国情,立足新发展阶段,贯彻新发展理念,构建新发展格局,保持战略定力,树立底线思维,准确试变,科学应变,主动求变,善于在危机中预先机,在辩机中开新局。抓住机遇、应对挑战、趋利避害、奋勇前进。
第三个进一步,通过学习教育,要进一步深化对党的性质宗旨的认识,始终保持马克思主义政党的鲜明本色。我们党来自于人民,党的根基和血脉在人民。群众路线是我们党的生命线和根本的工作路线,人民立场是我们党的根本政治立场,为人民而生,因人民而兴,始终同人民在一起,为人民的利益而奋斗,是我们党立党、兴党、强党的根本出发点和落脚点。我们党的百年历史就是一部艰辛践行初心使命的历史,就是一部党与人民心连心、同呼吸、共命运的历史。大革命失败后,30多万牺牲的革命者,大部分是跟随我们党闹革命的人民群众。红军时期人民群众就是党和人民军队的铜墙铁臂。抗日战争时期,我们党广泛的发动群众,使日本侵略者陷入了人民战争的汪洋大海。淮海战役胜利是靠老百姓用小推车推出来的,这最早是陈毅同志,他总结概括提炼的。渡江战役胜利是靠老百姓小船划出来的,是习总书记去地方调研以后,总书记最后又把它用了陈毅的那一句话,总书记概括了这一句话,非常形象,非常生动。社会主义革命和建设的成就是人民群众干出来的,改革开放的历史伟剧是亿万人民群众主演的历史充分的证明,江山就是人民,人民就是江山,人心向背关系党的生死存亡,赢得人民信任,得到人民支持,党就能够克服任何困难,就能够无往而不胜。反之,我们将一事无成,甚至会走向衰败,走向失败。江山就是人民,人民就是江山,这两句话它最早的出处它出自于习仲勋同志讲的,在1999年新中国成立50周年,要举行庆典活动,党中央就决定了邀请老同志参加活动,尤其是十一那一天的阅兵和群众的游行,让他们要登天安门城楼。习仲勋同志从党和国家的领导岗位上退下来以后,他常年住在深圳,因为大家知道,他对广东改革开放,深圳搞经济特区,他是有功劳的。他对广东深圳是有感情的。所以他退下来以后,他多年住在深圳。为了参加五十年国庆活动,他回到了北京。10月1日这一天,他在天安门城楼上观看了阅兵和群众游行。晚上天安门广场是要放焰火,还要搞群众的联欢。这一年十一的晚上,那天的气温下降,气温不高,后来活动领导小组办公室就通知,老同志们说晚上的活动自愿,也可以参加,也可以不参加。但是那天晚上,习仲勋同志不顾年事已高,身体有病,晚上穿着一个风衣,又登上了天安门城楼,又来参加这个活动。他看着群众的联欢,看着夜空中释放的焰火,想着白天的阅兵和群众的游行,心情很不平静,可能是心潮起伏,浮想联翩。他可能想得很多,脱口就给站在他身边的中央领导同志就说了这两句话,江山就是人民,人民就是江山,说得多么好。这是对我们党的历史,党和人民血肉不可分割的这种关系,高度的概括和总结,可以说成为名言。我们原中央党史研究室在收集整理一些材料的时候,我讲的这一段,是根据他的秘书后来写的一篇回忆的文章,记述当时跟在身边,习仲勋同志说的这两句话,我想在这里把它的出处告诉大家。我们从中得到很深刻的历史启示,我们也受到了深刻的思想教育。我们党的章程开宗明义指出,中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队。党章也明确规定,党坚持全心全意为人民服务。在任何时候都要把群众的利益放在第一位,同群众同甘共苦,保持最密切的联系。这就要求我们必须坚持尊重社会发展规律,和尊重人民历史主体地位的一致性,为崇高理想奋斗,和为最广大人民谋利益的一致性。完成党的各项工作,和实现人民利益的一致性,永不脱离群众,与群众有福同享,有难同当。我们要深刻认识党的性质宗旨,坚持一切为了人民,一切依靠人民,始终把人民放在心中最高位置,把人民对美好生活的向往作为奋斗目标,推动改革发展成果更多、更公平地惠及全体人民,推动共同富裕,取得更为明显的实质进展。把14亿中国人民凝聚成推动中华民族伟大复兴的磅礴力量。
第四个进一步就是第四,通过学习教育,要进一步的总结党的历史经验,不断的提高应对风险挑战的能力水平。我们党一步步走过来,很重要的一条就是不断的总结经验,提高本领,不断提高应对风险应急挑战化险为夷的能力水平。党的经验不是从天上掉下来的,也不是从书本上抄来的,而是我们党在历尽艰险,饱经风霜之后的长期摸索中积累下来的,包含着成败和得失,凝聚着献血和汗水,充满着智慧和勇毅。当前我国发展面临着前所未有的风险挑战,既有国内的,也有国外的,既有政治、经济、文化、社会等领域的,也有来自自然界的,既有传统的,也有非传统的,我们经常说的两种风险就是黑天鹅、灰犀牛。它也会不期而至的。我们要更好的应对前进道路上各种可以预见和难以预见的风险挑战,我们必须从历史中获得启迪,从历史经验中提炼出克敌制胜的法宝。当年毛泽东同志在总结革命斗争经验的时候,他把统一战线、武装斗争、党的建设概括为三大法宝。这三个法宝对我们取得新民主主义革命的胜利发挥了重要的作用。我们要抓住建党100年的重要节点,从具有许多新的历史特点的伟大斗争出发,总结应用党在不同历史时期成功应对风险挑战的丰富经验,做好应对的准备,不断的增强斗争的意识,丰富斗争经验,提升斗争本领,不断提高治国理政的能力和水平。从最坏处着眼,做最充分的准备,朝好的方向努力,争取最好的结果。这也就是习总书记强调的底线思维。堡垒最容易从内部攻破,从某种意义上讲,自我们党成立以来,我们党面临的最大风险是内部变质、变色、变味。三是马克思主义政党的政治本色,背离党的宗旨,而失去最广大人民的支持和拥护。党的百年历史也是我们党不断的保持党的先进性纯洁性,不断的防范被瓦解、被腐化的危险的历史。我们要通过总结历史经验教训,着眼于解决党的建设的现实问题,不断的提高党的领导水平和执政水平,增强去腐防变抵御风险的能力,确保我们党在世界形势深刻变化的历史进程中,始终走在时代前列。在应对国内外各种风险挑战中,始终成为全国人民的主心骨。在坚持和发展中国特色社会主义的历史进程中,成为我们中国特色社会主义事业的坚强领导核心。
第五个进一步,通过学习教育要进一步的发扬革命精神,始终保持艰苦奋斗的昂扬精神。人生天地间,长路有险夷。世界上没有哪个党像我们这样,遭遇过如此多的艰难险阻,经历过如此多的深思考验,付出过如此多的惨烈牺牲。当年中央红军长征越过敌人第四道封锁线的时候,发生了湘江战役。湘江战役这一战打得是很惨烈的,这一战一打完,中央红军从出发时的8.6万人,锐减到这3万人,当时红军将士的鲜血染红了湘江。当地的老百姓有这样一个说法,叫三年不喝湘江水,十年不食湘江鱼。据不完全统计,从1921年到1949年,牺牲的全国有名可查的革命烈士,就达370多万人。100年来,在应对各种困难挑战中,我们党锤炼了不畏强敌,不惧风险,敢于斗争,勇于胜利的风骨和品质,这是我们党最鲜明的特质和特点。在100年的非凡奋斗历程中,一代又一代中国共产党人顽强拼搏,不懈奋斗。涌现了一大批视死若归的革命烈士,一大批顽强奋斗的英雄人物,一大批忘我奉献的先进模范。在这里我有选择地讲一讲革命烈士杨靖宇。杨靖宇是东北抗日连的领导人,抗日英雄,党中央把他派到东北去的,他的真名叫马尚德,是河南确山人。1940年2月23日为与日伪军作战的时候,牺牲的时候35岁。当时在冰天雪地的深山老林里面,已经与敌人周旋了5昼夜,没有吃的。身边跟着一个老乡劝降,说你投降了吧,投降我们可能就能保命了。杨靖宇掷地有声地说了一句话,老乡,都投降了,还有中国吗?对杨靖宇的英勇顽强,日军迫感惶惑不解,他被重重的包围之后,那么给他切断了他的食物的来源。日伪军就说他这么多天,他靠什么在这冰天雪地里在维持他的生命,后来决定对他的尸体进行解剖。那么解剖后一看,肠胃里面没有一粒粮食,没有一点粮食的东西,见到的只是没有消化的草根、树皮和棉絮。在场的日本人大为吃惊,都吃惊了。那么杨靖宇牺牲35岁。那么这里我讲一讲英雄人物郭永怀,这是在社会主义革命和建设时期的一个科学家,他是两弹一星元勋中唯一的一个,被授予称号的时候,他同时是一名烈士,革命烈士。他是在1968年,他当年,郭永怀、杨振宁、邓稼先,他们三个都是在西南联大的同学一起到了美国,都是学有所成的。他和钱学森是同时在美国著名物理学家,叫冯卡门的弟子,在他的下面学。后来钱学森先回国以后又写信动员他回来,那么郭永怀是对我们的两弹一星他都有贡献的一个科学家。在1968年12月5日,他在西部靶场,现在的青海湖北案的211研制基地,进行实验,获得了一些重要数据,连夜就他赶到兰州,西宁当时还没有飞机,赶到兰州,坐飞机回到北京,那么飞机到北京在降落的时候,飞机就滑出了跑道,飞机就坠毁了。工作人员在清理现场的时候,就看到有两具烧焦的尸体是抱在一起,掰不开,后来使劲掰,掰开了,然后实际中间是加了一个公文的皮包,皮包里面是绝密的那些实验的数据资料,掉在地下,他的警卫员叫穆东方,因为他是一个从事的工作是很保密的,所以要给他派一个警卫来保护他。在这种情况下,他为了保护资料,他和他的警卫抱在一起,他们的尸体被烧焦了,但是这一套实验的数据保存下来了。当时我看到一个材料,他逝世的出事的消息,报告给周恩来总理以后,周恩来总理是失声痛哭,不是说很难过的掉了眼泪,是哭出声来了。当年从事两弹事业的这些人,他们还在喊两句口号。今天我想我们看了以后都是很感动的,听了以后都是很感动的。他们讲两句什么话呢?干惊天动地事,做隐姓埋名人。科学家王干,后来他把名字就改叫王金。20xx年中央常委李长忠同志到青海去考察工作,然后我陪同他去参观青海湖北岸的原子城展览馆,当时欧阳主任是给了很大的支持,当时欧阳淞主任和【曾某红】同志到青海考察的时候,后来决定要把这个搞成一个纪念的展馆,后来慢慢地立项做起来的。李长忠同志我陪着他看,看到最后,是两弹一星的那些有功劳的元勋们给他们放了每人一个照片、一个简历,他看看突然他发现,他说这是我的老师,当时在哈尔滨军工大学的,他是一个留校的年轻老师,后来听说他参军了,入伍了,再也不知道他干什么去了,他原来是干了这件事情了?后来马上问我们和他能不能联系上,我们马上联系,说这个人在北京,后来他给秘书说回北京要去看他这个老师。这是我现场陪同李长忠同志以后,现场我看到的。几十年过去了,我估计这个老师是肯定知道他,看报纸、看电视都知道他,但是他不知道他老师几十年去干什么了。就是干惊天动地事,做隐姓埋名人。这里我再讲一讲先进模范王进喜,王进喜是一名石油工人,大庆油田发现以后,中央决定搞石油大会战,从各地的石油工人选调到大庆去会战。王进喜是从玉门的油田到了大庆,他曾经率领他的钻井队打出了大庆的第一口油田,并且创造了年进尺10万米的世界纪录。世界纪录,同志们,在我们那样一个技术落后的条件下、手段落后的条件下。特别是有一张照片,我想我一说你们大家都有印象、都有记忆。出现了一个井的井喷,要用水泥和沙子合起来以后,搅拌起来以后要去堵那个井喷的眼。没有搅拌机,他跳到池子里面,带头跳进去,用身子进行搅拌,因此他得了一个铁人的称号,而且也铸就了铁人精神。他说了这样的话,宁肯少活二十年,拼命也要拿下大油田。石油工人一声吼,地球也要抖三抖,铁人精神给全国人民带来了难忘的印象、记忆和感动,他只活到了47岁就因病去世。我再讲一讲一个先进模范雷锋,虽然雷锋我们家喻户晓,但雷锋对一些年轻的同志来讲,可能是遥远了,可能对他的事迹不是那么清楚。雷锋是一名解放军的汽车办的战士,他因公殉职的时候只有22岁,他是持续不断地大量的为人民群众做好事,解难事,他在平凡的工作岗位上做出了不平凡的事迹和业绩。他说过这样两句话,他说人的生命是有限的,为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。我要做一个小小的永不生锈的螺丝钉,把我放在哪里我就闪光,发挥它应有的作用。所以人民群众对他的评价是雷锋出差一千里,好事做了一火车。我们党在一百年中,先后形成了红船精神、井冈山精神、苏区精神、长征精神、遵义会议精神、延安精神、西柏坡精神、红岩精神、抗美援朝精神、两弹一星精神、特区精神、抗洪精神、抗震救灾精神、载人航天精神、抗疫精神,最近总书记又说了两个探月精神。在中共中央国务院举行的脱贫攻坚表彰总结大会上,总书记又概括了脱贫攻坚精神,讲到我们脱贫攻坚以来,为脱贫攻坚牺牲的同志就有1800多人。现在我们中央党史文献研究院在中宣部的指导下,我们承担一个课题,正在开展中国共产党精神谱系的研究。现在课题组他们梳理了我们党在各个时期、各个地方、各个领域提出的各种精神,当然刚才小辉部长在会前他也讲,这些精神可能要分个层次,可能要做个数据分个层次。这些精神目前梳理完,大大小小的有91种,习近平总书记他提到过的大概有40多种,总书记对这个精神的内涵进行了阐释的有20多种。在习近平总书记《论中国共产党历史》这一个书里面,我们就选编和集纳了有关总书记阐述的精神。尤其是有一个精神,可能有的同志熟悉,有的不熟悉,就是王杰精神。王杰精神是习总书记到王杰的连队,和战士们座谈的时候,总书记和他们在讲,怎么去发扬革命精神,传承红色基因。王杰精神的内涵是什么?我们也收到这个书里面了,王杰精神可能有的同志熟悉,有的不太熟悉。这些精神构筑起了中国共产党人的精神谱系。我们党之所以历经百年而风华正茂,饱经磨难而生生不息,就是凭着那么一股革命家拼命的强大精神,这些宝贵的精神财富,跨越时空,历久弥新,集中体现了党的坚定信念、根本宗旨、优良作风,凝聚着中国共产党人,艰苦奋斗,牺牲奉献,开拓进取的伟大品格,深深融入了我们党、我们国家、我们民族、我们人民的血脉之中,为我们立党、兴党、强党提供了丰厚的滋养。同时我们也要清醒的看到,我们党长期执政,党员干部中,容易出现承平日久,精神懈怠的心态,有的觉得现在已经可以好好地喘口气,歇歇脚,做做安稳官,太平官了。有的觉得船到码头车到站,不思进取,懒政、庸政混日子。有的为了个人,打算的多了,患得患失,不敢担当,却贪图名利享受。有的习惯上,愿意当传声筒,中转站,遇到矛盾困难绕着走,把难题往上交,缺乏攻坚克难的锐气和斗志。习近平总书记反复强调,要发扬将革命进行到底的精神,强调要发扬老一辈革命家,宜将群勇追穷寇,不可沽名学霸王的革命精神。发扬共产党人为有牺牲多壮志,敢教日月换新天的奋斗精神。要大力发扬红色的传统,传承红色基因,赓续共产党人的精神血脉,始终保持革命者的大无畏的奋斗精神,鼓起迈进新征程,奋进新时代的精气神。第六个进一步,通过学习教育,要进一步增强党的团结和集中统一,确保全党步调一致向前进。党的历史,新中国发展的历史都告诉我们,要治理好我们大党,治理和我们大国,保证党的团结和集中统一至关重要,维护党中央的权威,至关重要,这是我们党能够成为百年大党,创造世纪伟业的关键所在。实践证明,只要全党团结成一块坚硬的钢铁,就能够把全国各族人民团结起来,形成万众一心,无坚不摧的磅礴力量,战胜一些强大的敌人,一些艰难险阻。保证全党服从中央,维护党中央的权威和集中统一领导,是党的政治建设的首要任务,必须常抓不懈。在党的历史上,遵义会议是一次具有伟大转折意义的重要会议。这一次会议是在红军第五次反围剿失败,长征初期遭到严重受挫的历史关头召开的。但是这一次会议确立了毛泽东同志在党中央和红军的领导地位,开始确立了以毛泽东同志为主要代表的马克思主义正确路线在党中央的领导地位,开始形成了以毛泽东同志为核心的党的第一代中央领导集体。开启了我们党独立自主解决中国革命实际问题的新阶段。在最危急的关头挽救了党,挽救了红军,挽救了中国革命。我们党新民主主义革命时期的历史是28年,这28年,正好以遵义会议的召开为界标或者是为界限,可以划分为一个前14年,后14年。前14年我们看一看,我们党没有形成成熟的党的领导集体,没有党中央的领导核心,也没有我们党创立的完整的理论体系,所以我们就遭受了两次大的挫折。民主革命时期我们是两次大的挫折,这两次大的挫折都是在这前14年出现的。一次是大革命的失败,一次就是第五次反围剿的失败。从主观上找原因,当然它有主观原因,有客观原因。主观上找原因是我们党犯了右的错误、左的错误。后14年我们看一看,为啥遵义会议具有这样重要的意义?两个历史决议给了它那样的评价呢?你看一看遵义会议召开之后,我们党确立了毛泽东同志在党和红军的领导地位以后,我们党的成熟的领导就从这里开始,逐渐到形成了以后,情况就大不一样了。我们党逐渐成熟了,形成了以毛泽东同志为核心的党的第一代领导集体,创立了马克思主义中国化的第一个理论成果,毛泽东思想。我们党就先后取得了长征的胜利,领导了全民族抗日战争的胜利,解放战争的胜利,最后取得新民主主义革命的胜利,建立中华人民共和国。所以我说遵义会议在党的历史民主革命历史时期的28年的这是非常重要的。但是这个会议,你看一看,我们党就是历史转折的会议有两个,一个是遵义会议,一个是党的十一届三中全会。按照这个会议的层级,我们党的最高的会议的层级是代表,领导机构是代全国代表大会,但是这两个会你看十一届三中全会,前面开了一个中央工作会议,取得的成果是以十一届三中全会把它确认,因为全国代表大会闭幕以后,他的权利就转移到中央全会了。那么中央全会要是不能召开,闭会了以后,它的权力就到了政治局了。遵义会议是召开的一次扩大的政治局的会议,这两个会虽然你看层级不高,但是在中国历史上这两个会议可是具有重大意义的会议,影响极其重大,对我们党,对我们的国家,对我们的民族和人民,从历史上来看,我们党也不是开了遵义会议后一下子就解决了问题,问题也不是那么简单。遵义会议后,全党真正深刻认识到维护党中央的权威和集中统一领导,它的重大意义并成为自觉的行动,还经历了一个过程。长征途中,在我们党最需要团结的时候,张国焘挟兵自重,另立中央,公然走上了分裂党和红军的道路。所以后来有些同志问毛泽东,你认为哪个时候是你最难的时候,他其中就讲到了长征,就是说张国焘要分裂,这个时候是他比较艰难的,黑暗的时候,他用黑暗的日子来形容。抗战初期,王明在党内拉帮结派,我行我素,不听党中央的指挥,再次从反面教育了全党。延安时期为了解决党内存在的思想分歧,宗派主义等问题,我们党开展了大规模的整风运动,使全党达到了空前的团结和统一,为夺取抗战胜利和全国解放奠定了强大的思想政治基础。党的十八大以来,我们全力推进党的政治建设,健全维护党中央权威和集中统一领导的各项制度,党的团结统一更加巩固。同时我们要看到现在仍有一些党员干部政治意识不强,政治敏锐性不高,不善于从政治上观察和处理问题,正如习近平总书记指出的那样,一些党员干部,对国之大者不关心,对政治要求、政治规矩、政治纪律不上心,对各种问题的政治危害性不走心,对贯彻落实党中央的大政方针不用心,将政治还没有从外部的要求转化为内在的主动。我们要从党史中汲取正反两方面的历史经验,坚定不移的向党中央看齐,不断的提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,自觉在思想上、行动上、政治上、行动上,同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。确保全党上下拧成一股绳,心往一处想,劲往一处使。
下面我讲第四个问题,也是最后一个问题。
四、开展党史学习教育,要学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想,增强四个意识,坚定四个自信,做到两个维护
坚持以科学理论引领,用科学理论武装,是马克思主义政党永葆先进性纯洁性的根本保证,也是我们党的政治优势。我们党成立以来,无论是新民主主义革命时期的古田会议,延安整风,还是新中国成立以来,特别是改革开放以来的历次党内集中教育活动,思想教育理论武装都是贯穿其中的,都是其中的重要内容。那么都是要通过理论的学习和武装带来党的凝聚力战斗力的提升,带来引领党和人民事业的,回顾党的奋斗历程我们可以发现,中国共产党之所以能够历经艰难困苦而不断的发展壮大,很重要的一个原因就是我们党始终重视思想建党,理论强党,使党始终保持统一的思想,坚定的意志,协调的行动,强大的战斗力。
理论创新每前进一步,理论的武装就要跟进一步。习近平新时代中国特色社会主义思想,是新时代中国共产党的思想旗帜,是国家政治生活和社会生活的根本指针,是引领中国影响世界的当代中国马克思主义,21世纪马克思主义,习近平总书记是习近平新时代中国特色社会主义思想的主要创立者。在领导全党全国各族人民推进党和国家事业的实践中,习近平总书记以马克思主义政治家、思想家、战略家的非凡理论勇气,卓越政治智慧,强烈使命担当,以我将无我,不负人民的赤子情怀。应时代之变,立时代潮头,发时代先声,提出了一系列具有开创性意义的新理念、新思想、新战略,为习近平新时代中国特色社会主义思想的创立发挥了决定性作用,做出了决定性贡献。习近平新时代中国特色社会主义思想是在新的时代背景和实践条件下创立并不断发展的,也正是由于这一思想实践为例的充分彰显,引领中国特色社会主义实现新发展,推动中华民族伟大复兴。实现大跨越,今天站在两个100年的历史交汇点上,统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局,更好的推进全面建设社会主义现代化国家,向第二个百年奋斗目标进军,必须靠科学的理论,统一思想,统一意志,统一行动。我们要坚持学思用贯通,知信行统一,不断用党的创新理论武装全党教育人民,推动习近平新时代中国特色社会主义思想深入人心,落地生根,切实筑牢全体人民团结奋斗的共同思想基础。要继续在学懂上下功夫,坚持读原著、学原文、悟原理,结合党的十八大以来,党和国家事业取得的历史性成就,发生的历史性变革进程,深刻领会把握习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义、精神实质、丰富内涵、实践要求,深刻认识体悟这一思想。
秉持人民至上,彰显历史自觉,坚持实事求是,突出问题导向,强化战略思维,发扬斗争精神,是坚持应用辩证唯物主义和历史唯物主义的光辉典范,做到知其言更知其意,做到知其然,更知其所以然,要继续在弄通上下功夫,坚持把学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想,从学习马克思主义的基本原理贯通起来,同学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史,结合起来,同新时代进行伟大斗争,建设伟大工程,推进伟大事业,实现伟大梦想的丰富实践联系起来,准确把握这一思想的理论逻辑、历史逻辑、实践逻辑,深入领会这一思想的历史地位和重大意义。不断地增进政治认同、思想认同、理论认同、情感认同,不断地提高政治判断力,政治领悟力、政治执行力。切实增强四个意识,坚定四个自信,做到两个维护。始终在思想上、政治上、行动上,同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。要继续在做实上下功夫,坚持把党史学习、理论学习,从总结经验、关照现实,推动工作结合起来,把学习的成效转化为工作的动力和实效。要引导广大党员加深对党的历史的理解和把握,加深对党理论的理解和认识,建于3知行合一,切实提高把握大局大势,应对风险挑战,推进实际工作的能力和水平。我们要更加自觉地以这一思想为指导,不忘初心,牢记使命,不断提升信心和斗志,凝聚智慧和力量,为全面建成社会主义现代化强国,实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈的奋斗。我们要强化问题导向、实践导向、需求导向,把学习教育同解决实际问题结合起来,开展好我为群众办实事的实践活动,切实解决基层的困难事,群众的烦心事,既要立足当前,也要解决群众急难筹盼的具体问题,又要着眼长远完善解决民生问题的体制机制,不断的增强人民群众的获得感、幸福感、安全感。同志们,征途漫漫,惟有奋斗,百年只是序章,未来必将可期,站在历史和未来的交汇点上,新的伟大征程正在我们的面前展开,让我们更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围,以更加坚定的决心,更加昂扬的姿态开启新征程,奋进新时代,以优异的成绩庆祝建党100周年。
我就讲到这里,谢谢大家。
党史学习教育宣讲团宣讲稿党课讲稿
青年后浪请从党史中汲取前行之力
20xx年七一将迎来中国共产党第99个生日,全国各地为庆祝建党99周年开展了丰富多彩的活动,可能是一次内涵丰富的主题党日,让人参与其中,锤炼党性;
可能是一次别具特色的七一慰问,让人感受到组织温暖,从而砥砺初心;
可能是一次印象深刻的批评与自我批评,让人正正衣冠,整装而行。而一场内容新颖的关于党史的党课活动,会让人沉浸其中,受益匪浅。学习感悟党史、加强理论修养是牢记初心和使命的重要途径。作为肩负党和国家建设重任,承担为民服务之责的新时代青年干部,要通过对光荣党史的学习认知,铭记辉煌历史,传承红色基因,汲取新时代的精神力量,做一朵敢于奔涌的青年后浪。
汲取前行之力,要铭记先烈们曾用生命播下的星星之火,砥砺初心。1929年5月,共产党员刘淠西、朱体仁在安徽省第一次发动诸佛庵民团起义,拉开了六霍起义的序幕。1930年4月12日,红军攻克霍山县城,成立了安徽省第一个县级苏维埃政府。霍山县红色文化底蕴雄厚,党史辉煌,我镇诸佛庵更是红色重镇。时任中共安庆中心县委书记的烈士刘淠西,刘淠西镇定地写下告狱中难友书和告群众书,他对难友们说:毙我的时候,我是坚决不下跪的。难友们感动得流下了眼泪,淠西安慰他们说:不要难过,革命者流血不流泪,记住吧,一个共产党员,活着就要为党工作,给人们以革命的影响。1932年2月,刘淠西在安庆北门外碟子塘被敌杀害,英勇就义,时年28岁。在刑场上,刘淠西实现了自己的诺言,面对反动派的枪口站立着,告别了事业,告别了世界。
汲取前行之力,要传承先烈们曾用青春彰显的拳拳之心,拼搏奋进。在历经苦难曲折的革命斗争中,霍山人民前仆后继,抛头颅,洒热血。在整个新民主主义革命时期就有5万多优秀儿女献出了宝贵的生命,占当时全县人口的四分之一。铭记辉煌历史、传承红色基因,历数近代以来发生在霍山县的红色革命历史大事件,讲述舒传贤、刘淠西、查茂德等革命先烈的英勇事迹,让人沉浸在知识的海洋中,感受霍山红色基因在大别山精神中的具象体现。在新时代没有硝烟的战场上,众多90后95后甚至是00后继成烈士遗志,不畏艰险,冲锋在前,在战疫一线,后浪们用自己的方式奏响了扣人心弦的新时代青春之歌。正是因为有了医护人员、公安干警、基层一线工作者、志愿者等无数中华儿女同舟共济、守望相助的家国情怀,才有了如今新增病例低位运行的积极向好态势。
汲取前行之力,要践行先烈们曾用毕生诠释的殷殷之情,坚持人民至上。在即将走向刑场,到了生命的最后一刻,革命先烈写下的《告难友书》中依然没有儿女情长、家庭琐事,更没有贪生怕死、追悔莫及,有的只是对于革命工作的最后交代和对于国家前途和人民未来的思考与担心。将心比心为民心,一枝一叶总关情,先烈们用毕生追求人民至上的殷殷之情,我们这一代后浪也要初心不改,以饱满自信的精神状态践行入党时的铮铮誓言。习近平总书记曾指出,我们仍处于并将长期处于社会主义初级阶段,实现中国梦、创造全体人民更加美好的生活,任重而道远,需要我们每一个人继续付出辛勤劳动和艰苦努力。在现今这个和平年代,大学毕业生到基层工作,他们是党政领导干部后备人选,应当具备扎实生根的毅力,牢牢坚守初心和使命。曾经落后的小乡村,将会在所有后浪的努力下焕发新光彩,点亮新希望。
芳林新叶催陈叶,流水前波让后波。后浪萌新唯有汲取革命先烈们的精神力量,砥砺初心、拼搏奋进,才能书写一份无愧于时代、无愧于人民的光彩熠熠的历史答卷。
四史学习教育党课讲稿
xxxxx指出:要把学习贯彻党的创新理论作为思想武装的重中之重,同学习马克思主义基本原理贯通起来,同学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史结合起来,同新时代我们进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业、实现伟大梦想的丰富实践联系起来,在学懂弄通做实上下苦功夫。从学习党史、新中国史到学习四史,这是党中央在百年未有之大变局之际,继续发扬重视学习、善于进步的优良传统,加强思想理论建设,将历史经验、现实发展与未来战略相结合,而提出的重要政治任务。
欲知大道,必先为史。灭人之国,必先去其史。xxxxx高度重视历史,在不同场合多次阐述学习四史的重要性与方法论,强调历史是最好的教科书。对我们共产党人来说,中国革命历史是最好的营养剂。多重温我们党领导人民进行革命的伟大历史,心中就会增添很多正能量。学习四史必先深刻理解认识四史学习教育的重要意义。20xx年X月X日,在中共XX市委四史学习教育领导小组会议上,市委书记XX指出:要回看走过的路、比较别人的路、远眺前行的路,深刻认识红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易。回首过往,不忘初心,是为了走得更为坚定、走得更为长远。因此,学习四史,以史为鉴,服务现实,意义重大!
今年是中国共产党建党XX周年,为迎接党的百年华诞,贯彻落实好四史的学习教育,更具有历史与现实重要意义。
一、学习四史是研判世情、国情、党情,科学把握党和国家所处历史方位的前提与基础
科学把握党和国家所处的历史方位,是党和国家各项工作与时俱进,避免走入误区的保证。通过学习四史,研判世情、国情、党情,体现了中国共产党始终坚持一切从实际出发,实事求是的原则,同时也是科学把握党和国家所处的历史方位的基本依据。
当今世界正处于百年未有之大变局,国际政治、经济秩序都发生了重大变化,全球化进程在曲折中不断推进,全球治理体系与治理能力遭受重大挑战,新的科技革命和产业革命正重塑世界,新型冠状病毒在全球大流行趋势明显。危机之中,有危有机,如何利用好这一重要战略机遇期,未雨绸缪,趋利避害,加快实现中华民族伟大复兴是一个重要命题。xxx在中央外事工作会议上强调:把握国际形势要树立正确的历史观、大局观、角色观。其中树立正确历史观,就是要求在认识国际形势的同时,还要思考我们从哪里来、现在在哪里、将到哪里去,善于运用历史眼光认识发展规律、把握前进方向。
中国共产党擅长总结历史经验,从四史中准确地研判世情、国情、党情,从而为党和国家各项工作的开展准确指南。
1.1949年3月,在解放战争即将取得胜利的前夕,在党的七届二中全会上,毛泽东同志总结回顾了从1927年大革命失败到解放战争即将取得全国胜利的前夕的历史,认为由于敌强我弱,党的工作重心一直在乡村,且农村包围城市的道路是行之有效的。而经过三大战役,敌我力量发生了转变。中国共产党面临着解放全中国、建立新中国的问题,党的工作重心也应转变。因此党中央决定之后党的工作重点从农村转向城市。
2.1956年9月党的八大报告指出,针对国内外形势的变化,我们国内的主要矛盾,已经是人民对于建立先进的工业国的要求同落后的农业国的现实之间的矛盾,已经是人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾。为解决矛盾,就必须大力发展生产力,大会作出了党和国家的工作重点必须转移到社会主义建设上来的重大战略决策。这一战略决策对改革开放,乃至现今都有重要借鉴意义。
3.党的十八大以来,xxxxx多次强调要重视认识和把握我国发展的阶段性特征,他根据世情、国情、党情的变化,提出了一带一路倡议、人类命运共同体等重要理念。党的十九大报告从新中国成立以来特别是改革开放以来所取得的重大成就出发,从我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的国情出发,提出:中国特色社会主义进入新时代,我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。论从史出,这是党中央再次顺应历史潮流,主动求变,而做出的新时代重要研判。
总之,学习四史是研判世情、国情、党情的前提与基础,同时也便于每一个党员深入理解和自觉贯彻执行党和国家大政方针。行之力则知愈进,知之深则行愈达,学习四史是解读世界、读懂中国的依据和方法。
二、学习四史是批判历史虚无主义,理清历史脉络的必然要求
历史虚无主义是意识形态领域一种错误思潮,它的本质在于通过否定人民革命历史和中国共产党的历史,进而否定中国共产党领导、马克思主义指导、社会主义道路和人民民主专政,试图以乱史而达到社会主义改旗易帜之目的。就其表现而言,主要有:否定新中国成立以来的巨大成就;攻击和丑化党和国家领导人;颠覆对历史人物的评价;打着学术的旗号,以片面或虚假的资料,来达到抹黑中国共产党的政治目的;新时代以来历史虚无主义等错误思潮借助微博、微信等新兴传媒等极尽西化、分化中国的图谋,小则侵蚀共产党员和群众的思想,大则威胁两个维护。与此同时,一些低级红高级黑言论更具伪装和欺骗性。
近年来,党和国家高度重视历史虚无主义等错误思潮的涌动。xxxxx曾说过,中国共产党人是马克思主义者,坚持马克思主义的科学学说,坚持和发展中国特色社会主义,但中国共产党人不是历史虚无主义者,也不是文化虚无主义者。中国共产党人必须是坚定的马克思主义者,面对历史虚无主义等错误思潮的侵蚀,加强党的政治建设势在必行。20xx年《中共中央关于加强党的政治建设的意见》明确指出,要以正确的认识、正确的行动坚决做到‘两个维护’,坚决防止和纠正一切偏离‘两个维护’的错误言行,不得搞任何形式的‘低级红’、‘高级黑’,决不允许对党中央阳奉阴违做两面人、搞两面派、搞‘伪忠诚’。做到两个维护,必须以四史批判历史虚无主义等错误思潮,将发人警醒的历史案例与先进典型示范教育结合起来,为党员干部提供明辨是非和养正气、祛邪气的良药。
以对重要历史人物的评价为例,xxxxx在纪念毛泽东同志诞辰120周年大会上的讲话时指出:应该放在其所处时代和社会的历史条件下去分析。并提出了科学评判历史人物的六个不能:不能离开对历史条件、历史过程的全面认识和对历史规律的科学把握;不能忽略历史必然性和历史偶然性的关系;不能把历史顺境中的成功简单归功于个人;不能把历史逆境中的挫折简单归咎于个人;不能用今天的时代条件、发展水平、认识水平去衡量和要求前人;不能苛求前人干出只有后人才能干出的业绩来。xxxxx高度评价了毛泽东同志的历史贡献,并认为其晚年的错误有主观因素和个人责任,还在于复杂的国内国际的社会历史原因,应该全面、历史、辩证地看待和分析。评价重要历史人物应坚持历史唯物主义,任何简单或者以偏概全的评价都是对历史的亵渎。
意识形态领域是一个无硝烟的战场,学习四史就是批判虚无、澄清谬误的利器。通过对党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史的重大事件、重要会议、重要文件、重要人物的学习教育;对我们党领导人民进行艰苦卓绝的斗争历程的学习教育;对我们党的光荣传统、宝贵经验和伟大成就的学习教育,理清历史发展脉络,培养和锻炼党员和群众正确的历史观。在配合国家意识形态安全领域的法律法规建设的同时,进一步压缩历史虚无主义等错误思潮的生存空间。
三、学习四史是汲取经验智慧,提高治国理政能力水平的迫切需要
流水不腐,户枢不蠹,一个成熟的政党必将是一个善于学习、不断进步的政党,中国共产党成立近百年来,正是在不断的学习和革新中壮大发展起来的。中国共产党有着学习历史的优良传统。
早在1945年,党的六届七中全会通过的《关于若干历史问题的决议》,对党史重大历史问题首次作出了系统总结。这是全党首次系统地学习了党史。这次学习的效果明显,提高了党员的马克思主义理论水平,全党达到空前的团结统一,为党的七大顺利召开、为夺取抗日战争和民主革命胜利奠定了思想基础。1981年党的十一届六中全会通过了《关于建国以来党的若干历史问题的决议》,对新中国成立三十二年来的成功和失败、正确和错误进行反复比较,实事求是地评价了毛泽东和毛泽东思想在中国革命建设中的历史地位,《决议》加强了全党的团结,为改革开放的全面展开凝聚了民心,增强了动力。
20xx年10月,党的十九届四次会议通过了《关于坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化若干重大问题的决定》。研究坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化若干重大问题,成为本次会议的鲜明主题。从石库门到天安门,从兴业路到复兴路,从积贫积弱到屹立于世界强林之中的社会主义现代化强国,党在革命、建设和改革开放新时期都坚持马克思主义的指导地位,并不断将马克思主义中国化,形成、丰富和发展了毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系伟大成果。这不仅坚持和完善了中国特色社会主义制度,同时也彰显了社会主义制度的强大的生命力。在今后的发展中,更要有完善的党内集中教育制度,将不忘初心、牢记使命主题教育制度化、长效化。
在党的近百年创业史中,有过挫折,有过苦难,但是党强大的自我纠错能力和自我革新能力保证了大方向的正确性,在此过程中总结了一系列经验和教训。这些经验和教训正是坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化的智慧源泉。
如:坚持以人民为中心的发展思想。得民心者得天下,为保证人民健康,我党始终把防疫工作看作一项重大的政治任务。20世纪50年代毛泽东同志曾亲自调查研究血吸虫病,充分发挥人民群众力量,赢得了抗血吸虫病战役的胜利。历史的进程总是惊人的相似。20xx年末新型冠状病毒在华夏大地肆虐,党中央高度重视,全力以赴保障人民群众生命健康。不惜牺牲经济增长,在较短的时间内有效控制了疫情,赢来了武汉保卫战、湖北保卫战的重大阶段性胜利,也推动了我国公共医疗卫生防疫体系的改革与创新。以人民为中心,把人民的生命健康权放在首位,这是我们党一贯的、鲜明的特征。
四、学习四史是坚定理想信念,开展不忘初心、牢记使命主题教育的重要内容
理想信念是一个政党的灵魂,开展不忘初心、牢记使命主题教育的重要目的之一在于以党内自我教育,坚定中国共产党人的理想信念,凝聚起党员群众的精气神。理想信念在于对未来美好事物的坚定追求,也在于回首过往,这就是学习四史的意义所在。xxxxx在纪念红军长征胜利80周年大会上的讲话中提及,长征的胜利,是中国共产党人理想的胜利,是中国共产党人信念的胜利。在红一方面军二万五千里的征途上,平均每300米就有一名红军牺牲。正所谓:风雨浸衣骨更硬,野菜充饥志越坚;官兵一致同甘苦,革命理想高于天。支撑他们前仆后继、勇敢牺牲的是理想信念,是初心与使命。对理想信念的坚守与追求,是我们党从最初的几十名党员成长为拥有9000万党员大党的关键,也是我们走好新时代新长征路、为中华民族书写千秋伟业的关键。
xxxxx指出:共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想,是中国共产党人的精神支柱和政治灵魂,也是保持党的团结统一的思想基础。理想信念就是共产党人精神上的‘钙’,没有理想信念,理想信念不坚定,精神上就会‘缺钙’,就会得‘软骨病’。在糖衣炮弹面前,一些党员干部忘却了远大理想与共同理想,失去了党性,不信马列信鬼神,不为人民为金银,患上了软骨病。因此必须常态化用科学的理论为共产党人补钙,用四史为共产党人强骨,避免将不忘初心、牢记使命主题教育形式化、口号化。
20xx年《中共中央关于加强和改进新形势下党史工作的意见》中就曾提出:把全面了解和正确认识党的历史作为对党员领导干部的一项基本要求。学习四史是党员领导干部的基本要求,也是广大党员不断提升自我、净化自我的方法。为在四史的学习中,不断坚定理想信念,广大党员应真正做到四坚,即:
1.坚守为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴的初心。弄清楚了我们从哪里来、怎么走来、又往哪里去,我们会发现党的制胜法宝就是全心全意为人民服务。坚守初心,是每一位党员的责任与义务。
2.坚持斗争精神,敢于担当作为。改革开放已经到了深水区,留下来的问题都是硬骨头,共产党员要敢于斗争,善于斗争,牢固树立底线思维,敢于担当作为。
3.增强四个意识,坚定四个自信,做到两个维护。历史与实践证明,党的领导是广大人民群众拥护支持的,中国特色社会主义道路是在中国行得通的,这是我们的自信与底气所在。而坚决维护xxxxx党中央的核心、全党的核心地位,坚决维护党中央权威和集中统一领导,是党和国家前途命运所系,是全国各族人民根本利益所在。
4.坚决自我革命,以主题教育为契机,鼓起改革再出发的决心和勇气,将工作实际与理论学习结合起来,以刮骨疗伤的勇气推进自我革命。从而适应时代发展要求,满足工作任务的需要。伟大的事业需要坚强的党的领导,而打铁还需自身硬。只有不断学习党在伟大实践中的经验,在历史中检视自己,才能守初心、担使命,才能永葆党的先进性和纯洁性、永葆党的青春活力。
五、学习四史是发掘利用好红色文化资源,讲好红色故事,推动思政课创新,掌握学习研究的叙事权、话语权的应有之义
党史的主题色是红色。学习四史就是为了发掘红色文化资源,传承好红色基因。xxxxx近年来多次讲到,XX是党的诞生地,也是红色文化的发源地,党的一大、二大、四大皆在XX召开,党中央长期驻扎、活动于此。XX在中国革命、建设与改革开放时期都扮演着重要角色,在此过程中留下了诸多珍贵的红色文化资源,这些红色文化资源无不蕴藏着伟大的爱国精神与革命精神。
据统计,XX市共有革命旧址遗址共计XXX处,现存XXX处,其中国家级爱国主义教育基地X处,省级爱国主义教育基地XX处,红色文化资源丰富。作为XX而言,守护好中国共产党人的精神家园与初心之地,保存和利用好XX的红色资源,讲好XX的红色故事,为XX新时代的改革开放增加动力,是重要的命题;作为每一位党员和群众来说,保护好这些珍贵的红色文化资源是时代的召唤,更是义不容辞的责任。
发掘好红色文化资源,更应利用好红色文化资源。红色文化资源是学校和社会探索创新学习形式的重要资源。面对广大党员干部和广大群众、学生开展现场教学、情景教学、网络教学,在历史的现场,讲述四史,更能入眼、入心、入脑。
就学习而言,四史进入学校思政课堂是深入贯彻学习四史的重要一环。作为思政课教师,应理直气壮地向学生们宣讲中国共产党自诞生以来领导中国人民为了实现中国梦而不懈奋斗的革命史、建设史、改革史。在思政课堂中,注意讲好红色故事、中国故事,以生动的案例打动人,以多彩的形式亲近人,以深刻的教训教育人,以巨大的成就鼓舞人,从而达到事半功倍的效果,充分发挥党史育人的重要作用,使青少年学子在心悦诚服的基础上坚定自己的政治信仰,真正将自己的命运和国家的发展结合在一起,为成为新时代中国特色社会主义的接班人和建设者奠定基础。在四史入思政课堂中,需适应各阶段学生发展特点,不断丰富、更新教学内容,增添新时代的新元素,探索信息时代学生人才培养新模式。
长期以来,在哲学社会科学领域,中国往往在西方发达国家后面亦步亦趋。面对国内外新形势、新挑战,中国和平崛起之路不仅需要强劲的经济与科技实力,还应在国际哲学社会科学中提升话语权,拥有与之匹配的哲学社会科学实力。近年来随着国家与社会的重视,以及一大批关于党史新资料的披露,党史研究逐渐成为学术领域的显学。学习四史更应该研究好四史,不断为四史的学习教育提供新材料、新成果、新论据。四史不一定由中国人来学习研究,但我们必须牢牢掌握四史学习研究的叙事权、话语权。这是关系到宣传好中国特色社会主义制度,讲好中国故事,创新中国哲学社会科学话语体系,为国家贡献智慧的大事。
深刻理解认识四史学习教育的重要意义,是学习四史的首要环节,是学懂弄通做实的第一步。我们学习四史,既要学习历史知识、历史理论,更要学好、用好历史思维与历史方法。这也正是学习四史的最终目的:不是为了躺在功劳簿上歌功颂德,也不是为了逃避今日的困难与问题,而是为了更好地书写历史。在实现中华民族伟大复兴的中国梦的道路上,我们都是同行者。
四史学习教育党课讲稿习近平总书记指出,只有坚持思想建党、理论强党,不忘初心才能更加自觉,担当使命才能更加坚定,要把学习贯彻党的创新理论作为思想武装的重中之重,并同学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史(下称四史)结合起来。四史内容各有侧重,但整体讲的就是中国共产党为人民谋幸福、为民族谋复兴、为世界谋大同的实践史,中国共产党的领导是四史的主线。
党史是中国共产党的领导不断走向成熟的实践史
中国共产党是以马克思主义为指导的先进政党,在百年实践中不断总结自身建设的历史经验,统筹推进党的政治、思想、组织、作风、纪律和制度建设,成长为世界上为数不多、具有强大政治领导能力的成熟政党。中国共产党也遭遇过历史挫折,但都能正视和解决实际问题,使自己变得更加正确、更加强大,成为中华民族伟大复兴当之无愧的最高政治领导力量。
以毛泽东同志为主要代表的中国共产党人,带领人民完成了新民主主义革命,建立了中华人民共和国,完成了社会主义革命,确立了社会主义根本制度。十一届三中全会以后,中国共产党把经济建设作为党和国家的工作中心,实施改革开放战略,成功开创了中国特色社会主义。十三届四中全会以后,中国共产党加深了对什么是社会主义、怎样建设社会主义和建设什么样的党、怎样建设党的认识,成功把中国特色社会主义推向二十一世纪。
十六大以后,中国共产党深刻认识和回答了新形势下实现什么样的发展、怎样发展等重大问题,成功在新的历史起点上坚持和发展了中国特色社会主义。十八大以来,中国共产党深刻回答了新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义这个重大时代课题,推动中国特色社会主义进入了新时代。
二、新中国史是中国共产党推进建设新中国的实践史
自成立之日起,中国共产党就把为人民谋幸福、为民族谋复兴作为己任,带领人民实现了中华民族从站起来、富起来到强起来的伟大历史飞跃。
在新民主主义革命时期,中国共产党带领人民进行了艰苦卓绝的革命斗争,彻底推翻了帝国主义、封建主义、官僚资本主义三座大山,建立了新中国。中国共产党创造性运用马克思主义国家学说,逐步建立并巩固了新中国的国体、政体、根本制度、基本制度和重要制度。根据我国社会主要矛盾的变化,中国共产党提出了社会主义现代化奋斗目标,推动制订和实施国民经济和社会发展五年规划纲要,引领新中国走上了国家富强、人民幸福的正确道路。
以邓小平同志为主要代表的中国共产党人,确立了社会主义初级阶段基本路线,制定了到二十一世纪中叶分三步走、基本实现社会主义现代化的发展战略。以江泽民同志为主要代表的中国共产党人,确立了社会主义市场经济体制的改革目标和基本框架,开创了全面改革开放新局面。以胡锦涛同志为主要代表的中国共产党人,强调坚持以人为本、全面协调可持续发展,形成了中国特色社会主义事业总体布局。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央着力推进实现全面建成小康社会的奋斗目标,正确判断新时代我国社会主要矛盾,统筹推进五位一体总体布局、协调推进四个全面战略布局,使党和国家事业取得了历史性成就。
三、改革开放史是中国共产党推进社会主义制度自我完善和发展的实践史
改革开放是中国共产党带领人民开启的一次伟大革命,实质是社会主义制度的自我完善和发展,目的是在新的历史条件下为人民谋幸福、为民族谋复兴。
党的十一届三中全会以后,基于对党和国家前途命运的深刻把握,对历史发展趋势的科学洞察,党中央做出实行改革开放的历史性决策,开启了改革开放和社会主义现代化建设历史新时期。中国共产党扭住完善和发展中国特色社会主义制度这个关键,带领人民攻坚克难,以经济体系改革为牵引统筹推进各个领域的体制改革,快速提升了国家综合实力,有效抵御了苏东剧变对我国的负面冲击,不断推进我国各项事业的健康发展,使社会主义中国巍然屹立在世界东方。
党的十八大以来,中国共产党以巨大的政治勇气和智慧,提出了完善和发展中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化总目标,开启了全面深化改革、系统整体设计推进改革的新时代,开创了我国改革开放的新局面。中国共产党勇于冲破思想观念的障碍和利益固化的藩篱,重点加强了人民当家作主制度建设,深化了经济体制改革,深化了司法体制综合改革,深化了生态文明体制改革,深化了国防和军队改革,建立了国家监察制度,中国特色社会主义制度日趋成熟定型,为推动党和国家事业取得历史性成就发挥了重大作用。
四、中国共产党是引领世界社会主义发展的重要政治力量
中国共产党一直是社会主义发展史最重要的参与者和最强大的引领力量。中国共产党领导的新民主主义革命,是二十世纪上半叶世界社会主义革命的重要组成部分。中国共产党带领人民彻底粉碎了日本军国主义殖民奴役中国的图谋,与苏联社会主义等进步力量一道,为第二次世界大战反法西斯战争的胜利做出了重大牺牲和伟大贡献。
中国共产党领导下的中华人民共和国,是世界社会主义阵营的有生力量,是支持亚、非、拉第三世界国家反帝反殖民、争取民族独立运动的坚强后盾。中国共产党坚持把马克思主义基本原理与中国实际相结合,摆脱了模仿苏联模式的传统思路,成功开辟了中国特色社会主义道路。
上世纪八十年代末、九十年代初,苏东社会主义国家解体使国际共产主义运动走入低俗。在中国共产党的正确领导下,中国用几十年时间走完了发达国家几百年走过的工业化进程,人民生活显著改善,社会长期稳定,社会主义在同资本主义竞争中所处的被动局面得到很大程度的扭转。
进入二十一世纪,在中国共产党的正确领导下,我国国家制度和国家治理体系体现出显著优势,科学社会主义在中国焕发出强大生机活力。中国特色社会主义成为科学社会主义发展的伟大旗帜,成为振兴世界社会主义的中流砥柱。在国际环境日益复杂多变的当下,中国共产党有责任、有信心、有能力为科学社会主义新发展做出更大历史贡献。
中国共产党的领导是贯穿党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史的主导性实践逻辑。党员干部在系统研读四史材料时,要准确把握党的领导这一主线,不断深化四史学习教育,切实增强在实践中守初心、担使命的思想自觉和行动自觉。
五、从四史教育中忆初心担使命
从四史教育中汲取信仰之力,把稳思想之舵。理想信念是共产党人的精神动力和理想源泉。中国共产党人之所以能战胜难以想象的困难和挑战,表现出超乎想象的强健的生命力,就是因为有信仰力量的支撑。在新冠肺炎疫情威胁着亿万人民的生命安全和身体健康的时候,党中央一声号令,全党从上到下闻令而动,广大党员、干部在危难时刻挺身而出
四史学习教育党课讲稿同志们:
X月XX日至XX日,在中央第X次西藏工作座谈会上,习近平总书记发表重要讲话,再次强调要深入开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史教育。
历史总是要前进的,历史从不等待一切犹豫者、观望者、懈怠者、软弱者。只有与历史同步伐、与时代共命运的人,才能赢得光明的未来。党的十八大以来,习近平总书记高度重视对历史的研究学习,强调,历史是人类最好的老师,中国共产党的历史是一部丰富生动的教科书,要把学习贯彻党的创新理论作为思想武装的重中之重,同学习马克思主义基本原理贯通起来,同学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史结合起来,同新时代我们进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业、实现伟大梦想的丰富实践联系起来,在学懂弄通做实上下苦功夫,在解放思想中统一思想,在深化认识中提高认识,切实增强贯彻落实的思想自觉和行动自觉。
今天,我们主要从,为什么学习四史,四史的价值和学习四史的目标三个方面,与同志们作以交流。
一、为什么要学习四史?
说到为什么学习习四史,首先,我们应该了解什么是四史。刚才说到了,四史是:党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史。
中国共产党的历史包括中国共产党在什么样的历史条件下产生并逐渐发展壮大,期间都取得了什么样的成就,留下了一些什么样的经验教训,在新时代又面临什么样的新任务等。20xx年是中国共产党成立100周年,中国共产党的百年历史内容是非常丰富的。新中国的历史包括中华人民共和国是怎么创立、建设、发展的,等等。20xx年,我们隆重纪念了中华人民共和国成立70周年。改革开放的历史实际上也是新中国历史的一个组成部分,但它以改革开放为主要特征,以1978年中国共产党的十一届三中全会为开端,到现在是40多年的时间。社会主义的发展史是世界范围内社会主义发展的历史,也就是我们经常说的社会主义500年。
其中前面三部历史是和中国直接相关的,最后一部,虽然在世界范围内各个国家社会主义的研究对象有所区别,表达的内容有所侧重,但也是相互联系的。整体讲的就是中国共产党为人民谋幸福、为民族谋复兴、为世界谋大同的实践史,中国共产党的领导是四史的主线。
习近平总书记指出,只有坚持思想建党、理论强党,不忘初心才能更加自觉,担当使命才能更加坚定,要把学习贯彻党的创新理论作为思想武装的重中之重,并同学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史结合起来。
(一)党史是中国共产党的领导不断走向成熟的实践史。中国共产党是以马克思主义为指导的先进政党,在百年实践中不断总结自身建设的历史经验,统筹推进党的政治、思想、组织、作风、纪律和制度建设,成长为世界上为数不多、具有强大政治领导能力的成熟政党。中国共产党也遭遇过历史挫折,但都能正视和解决实际问题,使自己变得更加正确、更加强大,成为中华民族伟大复兴当之无愧的最高政治领导力量。以毛泽东同志为主要代表的中国共产党人,带领人民完成了新民主主义革命,建立了中华人民共和国,完成了社会主义革命,确立了社会主义根本制度。十一届三中全会以后,中国共产党把经济建设作为党和国家的工作中心,实施改革开放战略,成功开创了中国特色社会主义。十三届四中全会以后,中国共产党加深了对什么是社会主义、怎样建设社会主义和建设什么样的党、怎样建设党的认识,成功把中国特色社会主义推向二十一世纪。十六大以后,中国共产党深刻认识和回答了新形势下实现什么样的发展、怎样发展等重大问题,成功在新的历史起点上坚持和发展了中国特色社会主义。十八大以来,中国共产党深刻回答了新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义这个重大时代课题,推动中国特色社会主义进入了新时代。
(二)新中国史是中国共产党推进建设新中国的实践史。自成立之日起,中国共产党就把为人民谋幸福、为民族谋复兴作为己任,带领人民实现了中华民族从站起来、富起来到强起来的伟大历史飞跃。在新民主主义革命时期,中国共产党带领人民进行了艰苦卓绝的革命斗争,彻底推翻了帝国主义、封建主义、官僚资本主义三座大山,建立了新中国。中国共产党创造性运用马克思主义国家学说,逐步建立并巩固了新中国的国体、政体、根本制度、基本制度和重要制度。根据我国社会主要矛盾的变化,中国共产党提出了社会主义现代化奋斗目标,推动制订和实施国民经济和社会发展五年规划纲要,引领新中国走上了国家富强、人民幸福的正确道路。以邓小平同志为主要代表的中国共产党人,确立了社会主义初级阶段基本路线,制定了到二十一世纪中叶分三步走、基本实现社会主义现代化的发展战略。以江泽民同志为主要代表的中国共产党人,确立了社会主义市场经济体制的改革目标和基本框架,开创了全面改革开放新局面。以胡锦涛同志为主要代表的中国共产党人,强调坚持以人为本、全面协调可持续发展,形成了中国特色社会主义事业总体布局。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央着力推进实现全面建成小康社会的奋斗目标,正确判断新时代我国社会主要矛盾,统筹推进五位一体总体布局、协调推进四个全面战略布局,使党和国家事业取得了历史性成就。
(三)改革开放史是中国共产党推进社会主义制度自我完善和发展的实践史。改革开放是中国共产党带领人民开启的一次伟大革命,实质是社会主义制度的自我完善和发展,目的是在新的历史条件下为人民谋幸福、为民族谋复兴。党的十一届三中全会以后,基于对党和国家前途命运的深刻把握,对历史发展趋势的科学洞察,党中央做出实行改革开放的历史性决策,开启了改革开放和社会主义现代化建设历史新时期。中国共产党抓住完善和发展中国特色社会主义制度这个关键,带领人民攻坚克难,以经济体系改革为牵引统筹推进各个领域的体制改革,快速提升了国家综合实力,有效抵御了苏东剧变对我国的负面冲击,不断推进我国各项事业的健康发展,使社会主义中国巍然屹立在世界东方。党的十八大以来,中国共产党以巨大的政治勇气和智慧,提出了完善和发展中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化总目标,开启了全面深化改革、系统整体设计推进改革的新时代,开创了我国改革开放的新局面。中国共产党勇于冲破思想观念的障碍和利益固化的藩篱,重点加强了人民当家作主制度建设,深化了经济体制改革,深化了司法体制综合改革,深化了生态文明体制改革,深化了国防和军队改革,建立了国家监察制度,中国特色社会主义制度日趋成熟定型,为推动党和国家事业取得历史性成就发挥了重大作用。
(四)中国共产党是引领世界社会主义发展的重要政治力量。中国共产党一直是社会主义发展史最重要的参与者和最强大的引领力量。中国共产党领导的新民主主义革命,是二十世纪上半叶世界社会主义革命的重要组成部分。中国共产党带领人民彻底粉碎了日本军国主义殖民奴役中国的图谋,与苏联社会主义等进步力量一道,为第二次世界大战反法西斯战争的胜利做出了重大牺牲和伟大贡献。中国共产党领导下的中华人民共和国,是世界社会主义阵营的有生力量,是支持亚、非、拉第三世界国家反帝反殖民、争取民族独立运动的坚强后盾。中国共产党坚持把马克思主义基本原理与中国实际相结合,摆脱了模仿苏联模式的传统思路,成功开辟了中国特色社会主义道路。上世纪八十年代末、九十年代初,苏东社会主义国家解体使国际共产主义运动走入低谷。在中国共产党的正确领导下,中国用几十年时间走完了发达国家几百年走过的工业化进程,人民生活显著改善,社会长期稳定,社会主义在同资本主义竞争中所处的被动局面得到很大程度的扭转。进入二十一世纪,在中国共产党的正确领导下,我国国家制度和国家治理体系体现出显著优势,科学社会主义在中国焕发出强大生机活力。中国特色社会主义成为科学社会主义发展的伟大旗帜,成为振兴世界社会主义的中流砥柱。在国际环境日益复杂多变的当下,中国共产党有责任、有信心、有能力为科学社会主义新发展做出更大历史贡献。
中国共产党的领导是贯穿党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史的主导性实践逻辑。党员干部在系统研读四史材料时,要准确把握党的领导这一主线,不断深化四史学习教育,切实增强在实践中守初心、担使命的思想自觉和行动自觉。
二、深刻理解四史的重要价值
欲知大道,必先为史。新时代开展四史学习教育,既是思想建党、理论强党的重要战略举措,也是党员干部的一门必修课。心有所信,方能行远。切实有效开展好四史学习教育,关键是要深刻把握学习四史的价值蕴含和实践要求,从而在走心中入心,在学思中内化,在实践中升华,真正做到学思用贯通、知信行统一。
(一)深刻把握学习四史的价值意蕴。历史是最好的教科书,也是最好的清醒剂。通过学习四史,能让我们基于历史的大视野和大逻辑,弄清楚我们是谁、从哪儿来、往哪儿去。特别是通过学思践悟党领导人民进行艰苦卓绝的革命奋斗史、理论创新史和自身建设史,我们能基于历史、理论和实践逻辑等多个层面,去深刻感知红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易,从而在知史中爱党、在知史中爱国,不断厚植爱党爱国之情怀,让初心薪火相传,把使命永担在肩。通过学习四史,还能让我们深刻把握历史规律、看清历史本质,以史为鉴,从而更深入地认识党情、国情、社情,更好地把握共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律,以正确的历史观、民族观、国家观、文化观,弄清楚理解透中国共产党为什么能、马克思主义为什么行、中国特色社会主义为什么好,从而进一步增强树牢四个意识、坚定四个自信、坚决做到两个维护的思想自觉、政治自觉、行动自觉。
(二)从四史中不断汲取精神力量和经验智慧。伟大的历史沉淀着伟大的精神,伟大的精神又在实践中不断激发出磅礴的创造伟力。融汇于四史其中,基于历史的链条予以串接和展现出来的是我们党和国家的精神谱系,在这一精神谱系之中,中国共产党人把真理的力量、理想的力量和人格的力量展现得淋漓尽致。通过学思感悟四史,特别是从我们党团结带领人民完成的三件大事、创造世所罕见的两大奇迹、迎来从站起来、富起来到强起来的三次伟大飞跃,我们能深切感知中国共产党先进的政治属性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、纯洁的政治品质,并从中不断汲取精神力量,将这一独特政治优势转化为最大治理效能。明镜所以照形,古事所以知今。历史总是向前发展的,我们重视历史、研究历史、借鉴历史,就是为了更好地了解昨天、把握今天、开创明天,从中不断汲取开拓创新的经验、智慧和力量。通过学习把握四史中的各类知识点,我们能透过历史事件、历史人物、历史思想、历史影响等,更好地洞悉过往、明理立身,特别是通过培树辩证唯物主义和历史唯物主义,以此形成科学、正确、系统的历史认知观,从而更好地厘清历史脉络,洞察历史真相,汲取历史经验,把握历史大势,启迪昭示未来。因此,通过学习感悟四史,我们能更好地聚焦问题导向,加强分析研判,强化忧患意识,坚持底线思维,对国之大者做到心中有数,以登高望远的战略眼光和坚强笃实的战略定力,探究治国理政之道,把握发展之规律,从而更好地统筹推进四个伟大,积极应对世界百年未有之大变局,推进经济社会持续健康稳定发展。
(三)关键是要做到学思用贯通、知信行统一。树立正确的历史观,学好用好历史方法论,关键是要在学习四史过程中,做到学思用贯通、知信行统一。这一过程,就是推进学史明理和以史鉴今的过程,是理论与实践、主观与客观相统一的过程。学史、知史、悟史、史观、史鉴,学是前提。这就要求我们在学习四史中,要在学和知上下真功夫、用笨功夫,切实学好历史知识,形成科学历史认知。思是学用结合的关键,信是知行合一的纽带。通过学习四史,要在反思和内省中形成大历史观,从而更好地思出自觉自信、信出坦荡忠诚、悟出使命担当。学知在于用,思信在于行。通过学习四史,要树牢长线历史观,全面、理性、辩证地看待历史问题、认知当下、展望未来。要始终坚持做到以史为镜、以史鉴今,不忘初心、勇担使命,以强烈的历史担当,把小我融入大我,切实创造出经得起历史、实践和人民检验的实绩。
三、学习四史所要达到的目标
学习就像西天取经,一定要有目标,还要有九九八十一个小目标。学习四史也不是无的放矢,而要有明确的目标指向。要把‘四史’学习教育与做好当前工作紧密结合起来。从历史中汲取精神力量、汲取经验智慧、汲取坚守人民立场的定力,努力克服疫情影响,坚定不移做好自己的事情,更好推动改革开放再出发,更好增进人民群众福祉。
(一)从四史中汲取精神力量,保持锐意进取、永不懈怠的精神状态。人是要有一点精神的。共产党人也如此,马克思主义政党更是如此。保持锐意进取、永不懈怠的精神状态,是我们党不断从胜利走向新的胜利的重要法宝。学习四史,传承中国共产党百年传奇的精神密码。伟大的事业离不开伟大的精神支撑。中国共产党的诞生,是中国历史上一桩开天辟地的大事变。这是一个从零到一、从无到有的巨变,它深刻改变了近代以后中华民族的方向和进程,深刻改变了中国人民和中华民族的前途和命运,深刻改变了世界发展的趋势和格局。在三个深刻改变中,中国共产党团结带领人民完成了三件大事:取得新民主主义革命胜利,建立了人民当家做主的新中国;领导社会主义革命和社会主义建设取得很大成就,积累了丰富经验;推进改革开放和社会主义现代化建设。实现三个深刻改变、完成三件大事的关键在于,中国共产党人始终坚守崇高而坚定的理想信念,牢记自己的初心和使命,发挥精神的能动力量,以坚忍不拔的奋斗精神,通过百折不挠的奋斗,带领中国人民迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。这就是中国共产党百年传奇的精神密码。只有深入学习四史,我们才能深刻认识中国共产党先进的政治属性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、纯洁的政治品质,更深地爱党爱国,增强应对挑战、激流勇进的自信和动力。学习四史,感悟中国共产党人高尚纯粹的理想人格。共产党人干事业,一靠真理的力量,二靠人格的力量。学习四史,能够使我们在历史的长河中感悟共产党人高尚纯粹的人格魅力。在革命、建设、改革的历史发展中,我们党涌现了众多极具感召力的榜样标杆、优秀典范:有生存一天就要为中国呼喊一天的烈士方志敏,有为人民而生,为人民而死的普通战士张思德,有宁肯少活20年,拼命也要拿下大油田的铁人王进喜,有心中装着全体人民,唯独没有自己的优秀县委书记焦裕禄,有甘当螺丝钉、乐于助人的好战士雷锋,有新时期共产党人的楷模,知识分子的优秀代表,太行山上的新愚公的最美教师李保国。这些在不同时期被点赞的榜样楷模,是中国共产党红色基因的形象再现,是共产党人精神图谱的具体表现。学习四史,才能传承红色基因,保持精神的定力,做高尚的人、纯粹的人、脱离低级趣味的人、有道德的人、有益于人民的人。
(二)从四史中汲取经验智慧,坚定中国特色社会主义四个自信。任何自信,都不是空中楼阁,都具有坚实的力量来源。同样,中国特色社会主义也不是从天上掉下来的。学习四史,就要全面把握中国特色社会主义的历史逻辑、理论逻辑和实践逻辑,坚定四个自信。学习四史,深刻认识中国特色社会主义道路的历史必然性。历史是一个民族、一个国家形成、发展及其盛衰兴亡的真实记录,记载着社会发展轨迹,凝聚了前人的知识、经验和智慧。注重从历史中汲取开拓前进的智慧和力量,是我们党的优良传统和政治优势。四史告诉我们,中国特色社会主义是在中国的社会土壤中生长起来的,是由中国的历史文化、社会性质、经济发展水平决定的,是经过革命、建设、改革长期实践形成的,是马克思主义基本原理同中国具体实际相结合的产物,是理论创新、实践创新、制度创新相统一的成果,凝结着党和人民的智慧。把握这一历史逻辑,我们才能深刻认识虚无主义的政治危害性,旗帜鲜明地反对历史虚无主义,确立马克思主义历史观和方法论。学习四史,深刻认识中国特色社会主义制度的显著优势。看一个制度好不好、优越不优越,要从政治上、大的方面去评判和把握,更要有历史的眼光和比较的视野。社会主义作为人类文明历史发展的产物,是人类对理想社会不懈追求的成果,凝聚着世代劳动人民及其先进思想家力求摆脱奴役和依附、争取自由解放的憧憬和渴望,为人类开辟崭新发展道路,具有深远的社会影响。正唯如此,社会主义实现了从空想到科学、从理论到实践、从一国到多国、由机械模仿走向创造性发展的巨大转折。中国特色社会主义制度和国家治理体系以其显著优势,推进了社会主义的创造性发展。四史告诉我们,中国特色社会主义制度是当代中国发展进步的根本制度保障,是具有鲜明中国特色、明显制度优势、强大自我完善能力的先进制度。坚持党的领导,是中国特色社会主义最本质的特征。始终代表最广大人民根本利益,保证人民当家作主,体现人民共同意志,维护人民合法权益,是中国特色社会主义制度有效运行、充满活力的根本所在。在革除体制机制弊端的过程中不断走向成熟,在国际竞争中赢得更大的比较优势,是中国特色社会主义生机活力的集中展现。学习四史,深刻认识中国特色社会主义实践的丰富成果。新中国成立70多年来,我们党领导人民创造了世所罕见的两大奇迹。一是经济快速发展奇迹。我国大踏步赶上时代,用几十年时间走完了发达国家几百年走过的工业化进程,跃升为世界第二大经济体,综合国力、科技实力、国防实力、文化影响力、国际影响力显著提升,人民生活显著改善,中华民族以崭新姿态屹立于世界的东方。二是社会长期稳定奇迹。我国长期保持社会和谐稳定、人民安居乐业,成为国际社会公认的最有安全感的国家之一。四史表明,正是在中国共产党的坚强领导下,我们不断深化对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识,在这样短的历史时期内,创造出我国取得的经济快速发展、社会长期稳定这样的奇迹。
(三)从四史中汲取坚守人民立场的定力,永葆共产党人的初心。一个人也好,一个政党也好,最难得的就是历经沧桑而初心不改、饱经风霜而本色依旧。中国共产党人的初心和使命,就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。这也是中国共产党的性质宗旨、理想信念、奋斗目标的集中体现,它始终激励着共产党人在革命、建设和改革中开拓创新、坚毅前行。学习四史,坚守完全彻底为人民根本宗旨。70多年前,毛泽东在延安窑洞前响亮地提出了党的根本宗旨:我们这个队伍完全是为着解放人民的,是彻底地为人民的利益工作的。完全,就是百分之百,共产党人除了为人民服务,再也没有任何其他别的目的。彻底,就是贯彻到底,不管在什么时候,不管做什么工作,共产党人都是为人民谋利益。完全、彻底,就是全心全意,而不是半心半意、三心二意、无心无意或虚心假意。这里的心、意,正是共产党人初心的形象表述。学习四史,共产党人将为人民服务根本宗旨作为至善的追求、不懈奋斗的精神动力,坚守一切为了群众的价值取向,践行为人民谋幸福的实际行为,坚持为人民的利益坚持好的,为人民的利益改正错的的根本要求,才能做到初心如磐、使命在肩。学习四史,践行中华民族伟大复兴的使命担当。中华民族伟大复兴,不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的。事业都是干出来的,幸福都是奋斗出来的,历史只会眷顾坚定者、奋进者、搏击者,而不会等待犹豫者、懈怠者、畏难者。学习四史,鼓起勇气、志气、底气这三股气,践行共产党人的使命担当。一是不屈不挠的勇气。面对矛盾敢于迎难而上,共产党人要有逢山开路、遇河架桥的精神。应对重大挑战、抵御重大风险、克服重大阻力、解决重大矛盾,我们既不畏惧、也不轻视,只要不屈不挠,就能成功。二是自强不息的志气。共产党人要有归零和清零意识,要勇于打破思维定势,树立敢为天下先的胆魄,敢闯人之未闯、创人之所未闯,创造新的精彩。三是脚踏实地的底气。实现民族复兴的梦想,要毫不动摇,每天挖山不止,不因困难而退却,不因痛苦而放弃,脚踏实地的实干、真干、一干到底,才能做到有志者事竟成。
走得再远,走到再光辉的未来,也不能忘记走过的过去。重温党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史,可以为我们坚守初心提供思想自觉和行动自觉,也能给我们增强实现中华民族伟大复兴中国梦的信心。作为党员干部,责任更为重大,有很多硬骨头需要我们去啃,许多目标、任务需要我们去完成。在工作中怎样提升工作能力和水平,怎样充分发挥群众的积极性和创造性,这些都是我们要不断学习和思考的。上升到国家治理、管理方面,对这些能力的要求就更高了。
如果每一个人,特别是党员干部都时刻把人民群众的利益放在第一位,把党的事业放在第一位,我想人人都能在自己的岗位上干得出色,收获非常充实的人生,在实现个人价值的同时,也为社会的发展,为人类进步贡献了自己的微薄力量。我想这就是习近平总书记所期望的,所有人共同为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。
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2月20日,习近平总书记出席党史学习教育动员大会并发表重要讲话,强调全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,学党史、悟思想、办实事、开新局,以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程,以优异成绩迎接建党一百周年。
在两个一百年奋斗目标历史交汇的关键节点,在建党百年的重大时刻,在实现中华民族伟大复兴的征程上,在全党范围内开展党史学习教育,全体党员同志要像辛勤的蜜蜂那样认真学、广泛学、深入学、坚持学党史,坚定信心、振奋精神、积蓄力量、履职担当,为全面建设社会主义现代化国家贡献应有的力量。
拟定前进目标在党史学习教育中做辛勤的蜜蜂,要明白学习教育的深远意义,这是学习教育的不竭动力。中国共产党建党一百年以来的历史,在学习中接受教育,在学习中对照反思,在学习中坚定信心,在学习中积蓄力量,正如习近平总书记强调指出的:正当其时,十分必要。党史学习教育是牢记初心使命、推进中华民族伟大复兴历史伟业的必然要求,是坚定信仰信念、在新时代坚持和发展中国特色社会主义的必然要求,是推进党的自我革命、永葆党的生机活力的必然要求。全体党员同志要做提升学习认识的蜜蜂,拟定学习计划,备好党史教材,牢记初心使命、坚定信仰信念、推进自我革命,学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,以愚公精神、工匠精神、长征精神、红船精神、航天精神、创新精神学党史、悟思想、办实事、开新局,这就是就是党史学习教育的深远意义。
形成飞翔习惯在党史学习教育中做辛勤的蜜蜂,要成为学习教育的自觉先锋,这是学习教育的根本方法。以党内学习带动全社会广泛开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史宣传教育,普及党史知识,推动党史学习教育深入群众、深入基层、深入人心。这是党史学习教育的基本内容和方式。学习的好习惯贵在自觉,在党史学习中,全体党员同志要成为学习教育的自觉先锋,要规划学习、自觉学习、勤奋学习,要出实招、求实效、助实践,在实践中学习、在奋斗中学习、在服务中学习、在反思中学习、在自律中学习。学习的好习惯贵在坚持,在自觉的学习中,要带头形成学习教育的良好氛围,要像蜜蜂采花酿蜜那样做党史学习者、宣传者、推动者和先进者,要循序渐进,不能急于求成。学习的好习惯贵在统筹,要克服懒惰心理,要杜绝因工作忙就没有时间和兴趣学习等借口。
投入火热实践在党史学习教育中做辛勤的蜜蜂,要做好学习教育的实践笃行,这是学习教育的最终目的。辛勤的蜜蜂博采百花是为了酿蜜,全体党员同志在党史学习教育中要做辛勤的蜜蜂,将党史学以致用,这是超越自我、提升能力、克服困难、解决问题、实现创新、推动工作的必要环节。翻开党史,追求光明、坚定信仰、力挽狂澜、联系群众的党和党所领导下的革命战士、人民英雄,以及在社会主义革命和建设中,在改革开放中涌现出来的艰苦奋斗、奋不顾身、克难攻坚、天下为公、大公无私、言行一致、匡扶正义、扶危济困、敬老爱幼、遵规守纪、廉洁自律、人民至上等优良传统、崇高精神和顽强毅力,共产党人的奋斗、献身、奉献、服务、牺牲、忠诚、团结以及担当、勤俭、吃苦、钻研、拓荒、探险、谦虚精神等,这些都是值得每一名共产党人和党的干部传承和弘扬的。
关键词:党史学习教育
百年党史学习党课讲稿材料20xx学好党史必修课书写梦想新答卷
近日,习近平总书记指出:今年要在全党开展中共党史学习教育,激励全党不忘初心、牢记使命,在新时代不断加强党的建设。历史是最好的教科书,也是最好的清醒剂。党史是党员干部的必修课,从中能够汲取经验教训,汲取不懈奋斗的力量,在面对前进道路上的挑战与挫折时,找到更坚定、更自信的自己,在信坚定、行笃定中书写梦想的新答卷。
学好党史必修课,以坚定的理想念书写梦想的新答卷。梦想的出现或许是一时之念,但是实现梦想绝非一日之功,党的历史进程告诉我们,伟大梦想的实现一定是在持之以恒的坚持中实现的。力量需要生长,力量需要凝聚,力量需要在时间长河中不断沉淀,一个党员干部的跋涉足迹能走多远,在于其理想信念有多强。人们常说:理想信念高于天,梦想是天,天之大在高处;
奋斗在实,千里路在脚下。党员干部的奋斗要有源源不断的力量补给,要坚守精神追求,以理想信念扎下根,以理想信念补足钙,不断锤炼自身的筋骨,让自己在苦难挫折中淬火成钢,让坚不可摧的理想信念成为一艘巨艇,满载青春热情和昂扬斗志,越过重山万座,在一往无前的冲锋中,抵达梦想的目的地。
学好党史必修课,以强韧的斗争意志书写梦想的新答卷。党史是有记忆的,这种记忆是共产党人身上的红色烙印,是传承的血脉基因,也是攻坚克难的制胜法宝。党员干部在赶考的路上,总会面对前所未有的风险挑战和严峻的斗争环境,志不强者智不达,党员干部要在党史中传承红色基因,接过精神火炬,以坚忍不拔的意志励精图治。在面对新冠肺炎疫情时,千千万万个党员选择逆行,勇扛使命与担当,与来势汹汹的病毒做斗争,无论是手术台上的争分夺秒,建设火神山、雷神山医院的夜以继日,还是运送物资的倍日并行,都彰显了共产党员绝不服输与决心向前的韧性。没有共产党人这种不怕苦、不怕累的斗争意志,就没有新时代伟大的抗疫精神,这是中华民族自强不息的内在动力,是实现梦想的意志力量。斗争意志是开启新征程的钥匙,崭新的道路上是更加磅礴的力量,是更加灿烂辉煌的未来。
学好党史必修课,以自信的风发意气书写梦想的新答卷。翻开百年党史,从艰苦卓绝的革命年代到改革发展的建设年代,中国共产党的自信力开拓与实践中不断增强。共产党人风发之意气与年龄无关,与精神状态和本领才干有关,这种风发意气是党员干部在朝霜暮雪的学习中得来,在思考总结的智慧沉淀中得来,在不断摸索的实践探知中得来,归根结底是由成长与经验得来。党员干部的自信力不但展现着个人的风采,还能带动我们党事业发展开拓进取。党员干部要增加才干来增添风发之意气,要保持积极向上的心态让这种意气高高飘扬,成为前进道路上的激励和鼓舞,厚积闯关夺隘的底气,在自信前行中实现自我价值,去打破更多的不可能,创造更多的新精彩,书写梦想的新答卷。
关键词:党史
百年党史学习党课讲稿材料20xx于党史国史中守护初心_初心使命大家谈
近日,中央不忘初心、牢记使命主题教育领导小组印发《关于在不忘初心、牢记使命主题教育中认真学习党史、新中国史的通知》,要求各地区各部门各单位把学习党史、新中国史作为主题教育重要内容,不断增强守初心、担使命的思想和行动自觉。
欲知大道,必先知史;
欲想治国,必先懂史。推动主题教育走实走深,党员干部必须认真学习党史、新中国史,挖掘更多精神富矿,于党史国史中感悟初心、践行初心、坚守初心。
于党史国史中感悟初心,感恩图报回望来时的路。《通知》强调:党员领导干部要把自己摆进去,真学深学,学会历史思维,培养历史眼光,增强历史担当。党员干部学史,要有第一人称的代入感,将自己摆进历史,在历史的海洋中听一听先辈杀了夏明翰,还有后来人的豪言壮志;
看一看星星之火燃起的熊熊燎原之势;
走一走红军走过的二万五千里长征路,以历史的思维和眼光回眸往昔岁月、审视来时路。98年来,是党带领全党全国各族人民接续奋斗,从低谷走向复兴、从苦难走向辉煌、从落后走向领先,完成了从站起来、富起来到强起来的历史性飞跃。在这个过程中,不断改变的是人民群众越来越幸福美好的生活,而永恒不变的是产党人为带领人民站起来的初心。
于党史国史中践行初心,脚踏实地走好脚下的路。习近平总书记嘱托,中华民族的伟大复兴,绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的。建国以来,共产党人始终坚持愈艰难,就愈要走的信念,才成就如今的波澜壮阔。今天,历史的接力棒已交到我们这一代人的手中。我们感悟初心,更要以行动践行初心,努力拼搏,团结奋进,担负起人民和时代时代赋予的使命。当前,改革进入攻坚期、深水区,党员干部要坚定不移干、大胆创新干、久久为功干、尽心竭力干、坦坦荡荡干,跨越雪山草地,征服娄山关腊子口,做复兴路上只争朝夕的行动派和脚踏实地的实干家,以实干为基,脚踏实地走好脚下的路。
于党史国史中坚守初心,砥砺前行展望未来的路。习近平总书记指出:历史是最好的教科书。学习党史、国史,是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课。这门功课不仅必修,而且必须修好。彰往而知来。修好党史国史这门必修课,党员干部要以每一名伟大的共产党员先辈为镜,尊重历史、顺应时代、思考未来,时刻审问初心、传承初心、坚守初心,勇于自我革新、自我净化、自我完善,才能跟得上党中央要求、赶得上时代步伐、推得进事业发展;
才能以清醒的头脑迎接重大挑战、抵御重大风险、克服重大阻力、解决重大矛盾;
才能守诺如初,践诺不辍,走好新时代长征路未来每一步,做好新时代的答卷人,不断开创中国特色社会主义事业新局面。
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