泡泡演讲稿

专科培训个人总结

专科培训个人总结锦集。

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专科培训个人总结【篇1】

急诊专科护士扮演着医院急诊科的重要角色,他们需要在紧急情况下迅速、准确地诊断和处理患者的病情。为了提高急诊护士的专业知识和技能,医院定期进行急诊专科护士培训。在这次培训中,我充分了解到了急诊专科护士的职责和要求,同时也学到了许多实用的技巧和知识。


培训针对急诊专科护士的专业基础进行了系统的梳理和巩固。急诊科涉及到很多重要的医学领域,包括内科、外科、骨科、儿科等。急诊专科护士需要具备扎实的医学知识,培训通过讲授病理学、药理学、护理学等基础课程,提高了的理论水平。同时,为了更好地应对各种急诊情况,还学习了一些特殊的技术技能,比如心肺复苏、血管通路建立、尿管置管等。这些都是急诊科护士必备的操作技巧,对提高工作效率和应对急诊的能力有很大的帮助。


培训注重培养急诊专科护士的团队合作能力。急诊科的工作环境紧张忙碌,经常需要护士与医生紧密合作,共同完成各项任务。为此,培训特别安排了团队合作训练课程。在这些课程中,进行了各种团队游戏和演练,学习了如何与团队成员进行有效的沟通和协作。这对于提高护士之间的默契和配合能力非常关键,使得能够更好地应对急诊科的挑战。


同时,培训还加强了急诊专科护士的沟通和应急能力。在急诊科,患者往往处于紧张和焦虑的状态,护士需要用正确的语言和表情与他们进行有效的沟通,安抚他们的情绪。培训中,学习了一些沟通技巧和心理学知识,了解了患者常见的心理反应和需求,学会了如何与患者建立良好的关系。急诊科经常会发生各种突发情况,如大规模事故、病人暴力等,培训中,进行了模拟演练,学习了应急处置的方法和流程,提高了的应变能力和处理紧急情况的能力。


培训还鼓励急诊专科护士进行学术研究和持续教育。医学科技在不断发展,新的治疗方法和技术层出不穷。为了跟上时代的步伐,我深感自己要不断学习和掌握新知识,才能更好地为患者服务。培训中组织了一些学术讲座和研讨会,邀请专家学者分享他们的最新研究成果,同时也鼓励进行小组讨论和学术报告。通过这些活动,我更加深入地了解到急诊领域的最新进展,并且积累了一定的学术研究经验。


急诊专科护士培训是一次非常有益的学习机会。在这次培训中,我不仅学到了许多专业知识和技能,还培养了团队合作、沟通和应急能力。这些都是成为一名优秀的急诊专科护士所必需的素质和能力。我相信,在今后的工作中,我将能够更好地服务于急诊患者,为他们提供专业、高效的护理服务。

专科培训个人总结【篇2】


颈椎专科培训作为医疗行业的一项重要训练内容,旨在提高医生对颈椎病的诊断和治疗水平,保护患者的颈椎健康。本次培训以“关注颈椎健康,缓解颈椎病痛”为主题,内容丰富、内涵深刻。在培训过程中,我深深感受到了颈椎疾病给人们的困扰,同时也更加明确了颈椎病的诊断和治疗方法。下面,我将对此次培训进行总结与分享。


本次培训对颈椎解剖学知识进行了全面的复习和深入的讲解。通过讲解颈椎的结构和功能,我们更加了解了颈椎的重要性以及易受损的部位。通过解剖学知识的学习,我们能够准确地判断颈椎病的病因和病变部位,为进一步的治疗提供了依据。


培训还系统地介绍了各种颈椎疾病的诊断标准、鉴别诊断和影像学评估方法。特别是对颈椎病的分类和临床特点进行了详细讲解,使我们对临床上常见的颈椎病有了更加清晰的认识。通过学习和实际操作,我们掌握了颈椎疾病的诊断要点,提高了自己的临床诊断能力。


在治疗方面,本次培训突出了非手术治疗的重要性。通过讲解颈椎理疗、中药治疗、保守治疗等方法的应用,我们对颈椎病的保守治疗策略有了更加全面的认识。同时,培训还介绍了常见的手术治疗方法,如颈椎内固定术和人工椎间盘置换术等,让我们了解了手术治疗的适应症和手术技巧。


本次培训还注重颈椎病的预防与康复。通过讲解颈椎保健知识和功能锻炼方法,我们学习了怎样正确使用枕头、如何调整坐姿和仰卧位姿势等,从而预防颈椎病的发生。同时,培训还对颈椎病的康复治疗进行了介绍,帮助患者加快康复速度,提高生活质量。


本次培训还组织了模拟病例分析和病例讨论环节。通过讲解真实病例,我们深入了解了颈椎病的典型症状、治疗方法和治疗效果等。通过与他人分享自己的病例,我们不仅加强了与他人的交流,还进一步提高了自己的学习能力和诊疗水平。


本次颈椎专科培训使我受益匪浅。通过培训,我更加明确了颈椎病的诊断和治疗方法,提高了自己的专业技能和临床实践能力。我将积极将所学应用到实践中,努力为患者提供更好的医疗服务,缓解他们的痛苦,提高他们的生活质量。同时,我也希望能够参与更多的专科培训,不断提升自己的专业素养,为更多的疾病患者带来希望和康复。

专科培训个人总结【篇3】

为加快科室护理队伍素质建设和人才培养,规范在职护士继续教育,优化护理人员知识结构,提高护理专业水平,提升护理服务质量,我科去年根据医院护理部分层级培训要求,制定了一系列培训目标及要求,特别是通过这一年迎接我院“三甲复审”的准备工作,让我们懂得我们面对的不仅仅是医院的荣誉,更重要的是我们作为医院一员的责任与义务,我们骨一科护理队伍以此为契机,狠抓护理服务质量,严格落实规章制度,加强业务、技术训练,打造出一支具有凝聚力的护理队伍。

一、首先在护士中树立终身学习的理念。

告诉护士护理工作与病人的生命息息相关,护理质量的高低是保障病人安全的首要条件之一,护士的业务水平直接影响着护理质量。在科内努力创造浓厚的学习氛围,适时,适地开展各种学习活动,把如何提高护理人员的技术水平作为管理重点来抓。

二、成立科室培训组织,抓好培训质量管理

成立骨一科护士培训管理小组,由护士长担任组长,护理骨干组成一支培训组织。根据我科发展要求和护理人员自身特点设定培训计划并组织实施,且定期对培训开展工作情况进行督导,不断探讨和完善各种培训方法,把实用性、有效性作为培训的目标。充分发挥小组的职能,负责督导科室新入职护士、夜班准入护士、轮科护士的培训,按计划组织科室的理论和技能培训及考核,并对培训效果进行反馈和评价,确保培训工作顺利进行。

三、采取多种培训方法,向多元化培训靠近。

采用授课、演示、讨论等方法,使培训工作更具有科学化,做到“学有所用”。本年度共举行了业务小讲课12次,护理个案查房12次,基本技能培训及专科技能培训12项,急救知识及技能培训3次。

针对护理人员急救反应薄弱还重点培训了简易呼吸囊及多人急救技能的配合,并进行了多人急诊的入院的抢救演示。

四、落实护士规范化培训和继续护理教育。

加强护理操作规范,实施流程化服务,严格无菌操作及查对制度,提高护理质量,对不同年资,能力的护士进行不同的培训,让大家养成主动学习的.习惯,并做好“传、帮、带”的工作,目前我科临床护理人员分四个层级:即n1(经验护士)n2(初级责任护士)n3(高级责任护士)n4(专科护士)。除了按要求分层级培训外,我们工作5年内的护士也参加由护理部组织的统一的规范化培训,现参加规范化培训护士有4人,每月参加读书月考,本年度无考试不合格人员,本年度护士三基理论知识达标率为100%,基本技能合格率100%。

五、制度、预案、疾病护理常规培训

对我科护理人员加强制度、预案、疾病护理常规的培训,通过对往年护理经验的总结,结合本年度我科室实际情况,重新完善修订了护理工作制度及各层级护理岗位说明,明确各级各类护理人员职责。

根据护理部制定的各种突发事件的应急预案,严格要求每一个护士认真模拟演练,通过真实的演练,大大提高了我科护土应急反应能力、急救技能,同时进行多种形式急救程序、心肺复苏、急救约物知识、

专科培训个人总结【篇4】

医生工作职责为我们明确了工作内容与责任,有利于提高我们的责任心,做好各自的本职工作,临床工作中各项基本操作要求的学习,有利于我们进一步提高操作通过为次岗前培训,我还认识到在医院医护人员与患者及家属关系融洽,将有利于医嘱、护嘱的执行,达到更好的治疗效果。建立良好的工作与人际关系对我们个人专业素质的提高和服务质量,服务意识的提高有重要意义。作为一名医务人员做到微笑是最基本的,‘微笑可以给病人带来温暖、安慰和希望;同时医务人员还应对病人予以宽容,做到将心比心,设身处地的为人着想,要好好用所学去实践,真心地关心他人,这样才能做一个受欢迎的人,才能更好的融入社会这个大家庭。另外,目前医患关系形势紧张,要当好医生,在现在的医疗环境中,首先要学会保护自己,医患关系课的培训为我们提高防范意识,谨慎规范,依法行医作了提醒,医患关系处理程序的学习为我们以后发生医疗纠纷提供处理方式,为正确处理发生的医疗纠纷作出铺垫。

这次的培训虽然短暂,但我所受的启迪和教育对我以后的发展起到了不可估量的作用。这次培训不仅使我在短时间内了解到了医院的有关信息和服务技能,更重要的是向我传递了一种信息,即学习是进步的源泉,文化的根基。岗前培训只是入院学习的丌始,接下来的工作培训将是一个不断的长期学习过程。我将以院主人翁的姿态积极投身到医疗卫生工作中,不断学习实践,不断提高自己!

四年的大学生活,使我对人生观,价值观,世界观都有了更深的认识。我的为人之道——以诚待人,待事、坚持信念行动创造价值、自我创新。

如今回首,是对过去的审视和总结,亦是对未来的憧憬和希望,即将踏出校门的我,满心期待大千世界的挑战和磨练。

生活方面,自从来到湖南第一师范学院,我的生活充满了爱,充满了情。同学之间的情犹如亲情但更胜亲情,朋友之间的情犹如手足之情,湖南第一师范学院事我都很是关心,就这样我爱上了湖南第一师范学院的每个人,每件事物。同时独立自主的生活在我的美好的大学三年中也就这样成熟了起来,我也就体会到了大学独立自主的`生活是我们进入社会的生活的根本。

在学习上,我圆满地完成本专业课程。并具备了较强的英语听读写能力。对office办公和其它流行能熟练操作,并在因特网上开辟了自己个人空间。平时我还涉猎了大量文学、心理、营销等课外知识。相信在以后理论与实际结合当中,能有更大提高!

在思想上,有上进心,勇于批评与自我批评,树立了正确的人生观和价值观。具有良好道德修养,并有坚定的政治方向,我积极地向党组织靠拢,并以务实求真的精神参与学校的公益宣传和爱国活动。

社会实践能力有了很大提高。大学四年中,我参加了不少的校内活动和做过一些社会实践。参加校内的活动可以认识到更多的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会,锻炼了自己的交际能力,学到别人的长处,认清自己的短处。此外,还一直做班委自己既是压力又是动力。

如果再给我一个上大学的机会,我会更珍惜,让她更精彩。因为我体会到了大学对人生的重要性,在我离开学校后,我又将开始自己的更精彩的征程!我要努力去拼搏,直到成功!

专科培训个人总结【篇5】

20xx年12月10日至15日对今年新上岗的15名护理进行了培训。培训目的:基本掌握护理三基理论和操作技术,提高护理质量,能尽快适应临床工作。培训内容:护理安全管理、护理服务规范、护患沟通、医院感染知识、护理文件的书写、预防保健知识、护理工作制度、应急预案、护理相关法律法规、护理自我职业生涯规划、新形势下护理服务与质量内涵、心肺复苏、静脉输液、口腔护理、吸氧、鼻饲、吸痰、翻身拍背。培训要求:人人参与、认真听课、课后复习、严格考核。

10月14日14:00—16:00进行了三基理论考核。新上岗15名护理全部参加,卷面分值100分,题型为单项选择题、多项选择题、填空题和问答题。从考试结果看,成绩较为理想;从卷面看,平均得分86分,最高分96分。其中单项选择题正确率较高,大部分护理问答题答题内容不够全面。

10月15日进行了三基操作考核,新上岗15名护理全部参加。参考护理能基本掌握心肺复苏、静脉输液、口腔护理、吸氧、鼻饲、吸痰、翻身拍背操作。操作中有较强的无菌观念、环境评估较全面,终末处理符合医疗废物管理要求。存在的问题:操作不太熟练,语言生硬、交流过少,缺少人性化关怀,沟通方面普遍欠缺。

专科培训个人总结【篇6】

20xx年8月4日—8月31日,山东省千佛山医院第四期手术室专科护士临床实践培训进行。本期培训班共有四名专科护士,分别是山东省胸科医院韩香、山东中医药大学第二附属医院赵霞、乐陵市人民医院刘艳、滨州医学院附属医院颜廷杰。

本期专科护士培训以上午参观手术、下午授课的模式进行。上午每位学员选择一至两个专业参观手术,深入了解手术室的护理特色。下午授课分别由手术室护士长梁淑增、杨莎和资深的带教老师就手术室护理管理、手术室医院感染管理、手术室追溯系统应用、高值耗材管理、绩效管理、手术室临床带教经验交流、各专科手术护理常规等方面进行讲解。另外我们邀请了麻醉科副主任孙传玉、骨关节科副主任袁振等就医生眼中的好护士等问题展开讨论,除此之外,护理部xxx副主任讲的“引进国际新理念、提升护士执行力”及周秀花科护士长“沟通技巧与纠纷管理”等培训讲座使学员受益匪浅,四位学员参加了发展中国家国际学习培训班的部分课程,能够有机会与国际学员共同学习,交流体会感到非常荣幸。

通过为期四周的.手术室专科护士培训,学员对我院手术室护理管理规范给予高度认可,对手术室护理人员高强度的工作量、严谨务实、任劳任怨的精神给予很高的赞扬。他们表示在千医手术室这段时间,置身于温馨的医院环境中,切身感受到了浓厚的人文氛围,深切体会到了医院、护理部对培训的重视和对学员的关怀。在手术室将近一个月的时间里,各位学员对我院手术室优质特色护理体会颇深,如严格执行三方核查制度、受压部位的防护及肢体功能位的摆放、有效预防术中低体温的措施、管道固定敷贴的使用、电子信息管理系统、先进仪器设备的使用与维护、无菌物品及高值耗材管理等,他们表示在千医学到的这些先进的操作技术和管理理念,对他们以后的工作有很大的启发和帮助,也为自己医院带回去一笔宝贵的财富。

为期四周的山东省第四期手术室专科护士培训圆满结束,在培训中我们与手术室同仁的经验交流与借鉴学习对以后工作的开展产生深刻启发,激励我们不断提高我院手术室管理水平,为广大学员提供一个更好的研修平台。

专科培训个人总结【篇7】

随着科技的进步和医疗水平的提高,产科医生和护士在助产过程中发挥着越来越重要的作用。而产科专科护士作为产科团队中不可缺少的一员,具有预防、评估和处理与乳房、产房和新生儿有关的问题的独特能力,对产妇和新生儿的照顾具有重要意义。

为了提升产科团队中护士的专业素质和专业技能,各地根据自身实际情况,将产科专科护士培训纳入日常工作计划,并制定出一套有效的培训方案和实施要求。那么我们来总结一下产科专科护士培训的经验与教训。

一、 培训内容

针对产科专科护士的工作特点和需求,培训内容应包括以下几个方面:

1. 产科基础知识:涵盖分娩、新生儿护理等方面的基本知识。

2. 模拟实战演练:实践操作与模拟训练,通过真实场景模拟来提高其处理突发事件的应变能力。

3. 健康教育知识:包括预防妇科疾病、母乳喂养、新生儿护理等方面的健康知识。

4. 沟通技巧:针对产妇和家属的沟通技巧,包括语言交际技巧和情感支持技巧等。

二、 培训方式

在产科专科护士的培训方式上,应根据不同等级等情况,采用不同的培训方式,包括教学课堂培训、现场考核、案例分析等。

1. 教学课堂培训:教学课堂培训是产科专科护士培训的传统方式之一,不仅有系统性、规范性,而且能充分满足护士未掌握的知识点和技能,同时也能使护士对本职工作有更深刻的理解。

2. 现场考核:现场考核是检验产科专科护士技能掌握情况的有效途径之一。通过现场考核不仅能够检测护士掌握的知识和技能,还可以检测到其应变能力和问题解决能力。

3. 案例分析:案例分析是针对部分护士培训需要而设置的,通过集中讲解实际案例分析,帮助护士了解和掌握专业知识和技能,提升其工作能力。

三、 培训效果

通过产科专科护士培训,不仅可以提升护士的工作技能和理论水平,还有以下几个方面的显著效果:

1. 提升服务质量:培训后的产科专科护士,能够更加细致、周到的为产妇、新生儿服务,大大提升了服务质量。

2. 加强产房管理:通过培训,有助于加强产房管理,保证产妇和新生儿的健康和安全,并提高护士的工作效率。

3. 加强团队协作:通过团队教育和培训,能够进一步增强团队协作精神,提高团队协作效果。

总之,产科专科护士培训是一项非常重要而必要的工作,能够切实提高护士的工作能力和水平,同时也能够保证产妇和新生儿的健康和安全,提高产科团队整体效益。未来,还需要加强对产科专科护士培训的各方面优化,更好地发挥护士在产科工作中的作用。

专科培训个人总结【篇8】

在我们人生的道路中,总是会布满荆棘,让我们一次次面临失败,有的人在失败后也因此走上了失败的道路,而有的人在失败后却走上了成功之路,而我想成为一个虽然失败过,但是我却走上了成功之路的人。

在xx市中心医院培训的这些日子,让我感觉到我成长了,因为人只有经历了才会学会成长。所以我想讲两件我在风湿免疫科临床护理中的经历来阐述我的成长。

风湿免疫科的患者大都是慢性病。老人的血管很脆而且没有弹性,对于没有此类方面经验的我来说,是一个挑战,但是因为缺乏经验,所以我并没有一次性给老年患者穿刺成功,我的心情焦急又忏愧,看着老师们扎实的操作技能,给每一位患者静脉穿刺时,包括血管不好的老年患者也能一次性穿刺成功,我的内心更是忏愧,那样的心情是无法言语的。为了能提升自己的输液穿刺技能,我虚心的去请教经验丰富的老师们,他们也都会很细心的给我讲解,在业余时间我也会拿着一次性头皮针在上面练习和总结经验,再加上在工作中这方面的操作,让我在原本的静脉输液技能上有了进一步的提高。面对给患者输液时,选择血管很重要,然后要绷直所选血管,根据血管深浅选择进针的角度,在进针时手一定要稳,其次有一个好的心态也是很重要的。这是我在这些日子里,对自己给患者输液时的一个总结,同时这也是我在操作中所欠缺的,因为经历,所以让我发现了自己在给患者输液时的不足之处,同时也让我总结了经验。

不要怕失败,有些事情只有失败过才知道如何成功,我不怕失败,而我怕的是不能从失败中吸取经验。人生之路充满挑战和挫折,我们只有勇敢和不畏惧,我们才会越挫越勇,最后在失败中吸取经验,并且获得成功。

最后一件事情是有关于书写护理记录。今天风湿免疫科的蒲春燕,蒲老师在写护理记录,我就在旁边看他们平时写的护理记录,当时我看的时候真的觉得挺简单的,然后蒲老师就给了我一张护理记录单让我先写写,不写之前我真的觉得挺简单的,当自己写的时候,才发觉不是所想的那样,因为我是第一次写这样的记录,内心还不免有些小紧张,以至于范一些细节上和思维上的错误,在写好后蒲老师还认真的给我修改,并且指出问题所在,真的很感谢她能给予我这次锻炼自己的机会,重要的是因为这件事情还耽误了她正常下班的时间,我内心感到很忏愧。很感谢她给我的这次机会,正因为这次机会,让我明白了有些事情看似简单,当自己真正做的时候才会发觉那纯粹只是自己的想象。越简单的事情,越容易存在细节之处的问题,正因为这次的失败才会让我有这些的收获。

感谢人生道路中的荆棘和挫折,正因为有你们,才会让我不断收获不断成长,我们要学会勇敢,不要畏惧,要勇于告诉自己再试一次,因为那时候的我们就是有备而来。我相信我自己,我相信我能行。

专科培训个人总结【篇9】

20xx年9月18日至11月28日,本人很荣幸能够有机会参加广东省护理学会举办的《精神科专科护士培训班》,同时得到广州市脑科医院护理部的热情接待,不仅是在平时的学习上,还是在日常生活中,对我们的照顾都是无微不至的。培训班通过理论讲授、临床实践、护理个案分析、观摩学习等多种形式,使我们系统地了解国内外精神专科发展的新信息,拓展视野,更深入全面地学习和掌握精神专科护理的知识与技能,更新护理服务理念,为广大精神疾病患者提供更专业更优质的护理服务。

理论学习方面,培训班通过邀请具有丰富临床经验和教学经验的香港理工大学的刘铭河教授、中华护理学会精神科专委会主委许冬梅主任以及来自省内的护理专家进行理论授课,教师们既严谨又深入浅出的系统讲授了专科知识技能,特别是反思日记的书写、个案护理报告、护患治疗性沟通技巧、精神科优质护理服务实施以及床上控制法的运用等等,让我感到受益匪浅,学到了先进的护理专科知识,不仅改变了我对精神科护理的认识,丰富了我的理论,同时提高了我往后护理科研的能力。

临床实践方面,自己在广州市惠爱医院江村院区进修,所在的'科室为情感一区(江村九区),主要诊治的是情感障碍、强迫症和社交恐惧症患者。在护士长的安排下,我很快熟悉了整个病区的布局结构,尤其是监护病房的设置很合理,就在护士站的对面,便于急危重症病人的观察和及时的抢救。在带教老师的悉心带教下,不仅掌握了运用风险评估工具对患者进行安全评估,而且学习了精神科各种突发事件的应急处理(自杀、自缢、突发暴力事件、体位性低血压、噎食等),特别是每周一次的医护联合查房,对于提高护理人员的业务能力是很有必要的;还有节前重点病人本,就是将在放假期间需要重点关注的病人列出来,提醒当班护士重点关注,做好病人的风险管理,可以有效保证节假日的病房安全,这些都是值得我们去借鉴学习的,更重要的是可以提高科室的整体业务水平。

非常感谢医院领导和护理部对我的信任,给了我这次学习进步的机会。通过两个多月的进修学习,我的专业知识得到巩固和增长,学会了先进的技术,但最重要的收获还是观念上的改变和思维上的开阔。我决心要把学到的知识和理念带回自己的工作岗位,为科室及我院的工作水平更上新台阶奉献自己的一份力!

专科培训个人总结【篇10】

随着社会的进步和科学技术的发展,人们对健康的需求日益增长,护理专业的职能也有了很大的拓展,使得护理工作进入了一个加速专业化发展的阶段,对护理的要求也提高到了专科化的高度。20xx年2月29日,我很荣幸的参加了由成都妇女儿童中心医院举办的第七期母婴专科护士培训班。培训由成都妇女儿童中心医院医院的医疗、护理专家们给我们辛勤教导。课堂上他们毫不保留,讲课生动具体,我们很轻松地掌握了产科常见病、多发病以及各种危重症、并发症的治疗与护理。时至今日,2月29日-3月18日为期3周的理论学习已圆满结束。这期间的理论知识灌输,丰富了我的理论知识,使我受益匪浅。改变了我对产科工作的认识。作为一名母婴专科护士,不但要掌握产科护理基本知识,还要掌握好产房的相关知识及新生儿的护理知识。

专科护士是指在某一特殊或者专门的护理领域具有较高水平和专长的专家型临床护士,中文通常翻译为临床护理专家,以区别于不同专科工作的普通护士。此次母婴专科护士培训为期3个月,其中包括理论教学3周,临床实践10周(病房8周;产房2周)。现将培训学习情况汇报如下:

一、理论学习(3周):理论学习共42个题目共累计87.5学时.课程包括专科护士培训要求、护理管理方面、专科理论知

识、专科操作技能、孕妇学校、孕产期心理护理、孕期营养与体重管理、母乳喂养咨询技巧等丰富的理论知识。通过老师们精彩生动的授课使我对产科专科护士有了进一步的了解,认识到作为母婴专科护士,需要掌握全方面的知识。现将授课体会总结如下:

(一)母婴咨询:通过沈静老师和代明月老师理论的讲解及课堂上分组模拟母婴咨询场景。让我知道了作为一名母婴咨询师,不仅要掌握丰富的专科理论知识,还要掌握心理咨询技巧,才能有效地帮助妈妈们解决母乳喂养的问题。在母婴门诊咨询这方面,自己在心理咨询方面还有所欠缺。回院后不仅自己要学习心理咨询方面的知识,还要做好科室护理人员心理咨询技巧的培训。计划在下半年选派科室已经取得母婴专科护士证的护士到成都妇女儿童医院学习母婴咨询师。

(二)护理管理:谢惠琼老师讲述了产儿科护理质量管理基本方法及常用工具,让我了解到pdca方法在护理质量管理中的运用;王玉琼老师讲述了品管圈在护理持续中的.应用以及评判性思维。使我认识到品管圈在护理质量管理中的运用以及评判性思维在护理中的应用,特别是王玉琼老师在讲课中提及到的科学思维培训班,如果有机会参加就更好了。王鑫老师讲述了关于临床带教的培训方法与技巧,让我认识到在护理人员分层级多元化的培训的重要性;沈静老师讲述了如何做好基层护士长,让我懂得了作为一名护士长所要具备

的素质及能力,包括领导力的五个维度。老师们讲授过程中运用生动的例子和提问的方式以及参与互动的模式让课程内容变得贴近临床,贴近实际,从而更好地提高了学员们听课的积极性。

(三)产科基础知识:魏素梅老师讲述了妊娠期生理及母体的变化以及肩难产的处理方法,让我进一步的加深了骨盆的结构及妊娠期母体的生理变化;张轶岚老师讲述了分娩期妇女的护理,使我掌握了分娩的机制,也让我对产房的工作有了更深的认识;还有其他老师讲述的内容包括妊娠期出血的护理、妊娠期并发症的护理等等,老师们运用平时生活中的实例让我更生动的了解到产科护理的基础知识的内涵及意义。

(四)操作技术的培训:新生儿的窒息复苏、胎心监护、产后康复训练、产科常用仪器设备的使用方法及注意事项、新生儿智护、沐浴、抚触等,让我见识到不少新技术新项目。

(五)其他方面:包括孕产期心理护理、孕期营养及体重的管理、ppt的制作方法及技巧、论文的撰写、孕妇学校的课程设计与管理、产科预防院内感染的措施等让我受益匪浅。 通过这次培训,使我增强了自信。产科专科护士需要掌握孕前、产前、产后等一系列护理技能及保健知识。通过这一个月的理论知识学习,我的护理技术、法律意识、科研能力等得到很大提高。我对产科常见病、多发病以及各种危重

症、并发症的治疗及健康教育等专科知识有了系统认识,扩展了知识面,提高了专业能力。让我知道原来我可以做得更好。

二、临床实践:

(一)特三病区(8周):

1、充分体现专业特点:严格交接班。晨会交班后,护士长带领全体护理人员查看病员,并指出该患者的护理要点,让责任组长重点注意该患者的护理要点,责任组长再向本组的责任护士进行分工,在工作中大家既有分工又有合作,让护理工作有条不紊地进行。每一班都会仔仔细细的将孕产妇及新生儿的各种情况交代清楚,每一项治疗护理工作严格的按照流程来执行,分工明确。查对制度贯穿在各种治疗护理中,查对时采取让患者参与其中,用询问患者姓名+住院号的方式,并再次邀请患者查看是否无误才进行操作,这样有效地避免了差错事故的发生。我从中感受到护理专业的规范性和严谨的工作态度,无论任何时候都应该严格护理操作规程来工作,坚守好自己的职业操守。

2、各种护理记录规范:各类护理记录单主要是用表格形式来记录,让病情观察记录简明扼要。新生儿和患者家属交接记录单从入院到出院有两次交接,每次同宝宝父母交接时责任护士会仔细的从头到脚与家属再次核对宝宝的信息及外观有无畸形,皮肤有无红疹等,确保了护理安全。

3、团队合作精神强:责任制整体护理模式把科室床位分成4个组,每两组由一个责任组长负责,每组负责一定数目的病人(根据床位数而定),大家在平时工作中既有分工又有合作,为孕产妇及新生儿做好各种治疗、护理、宣教,主动做好各种护理的同时与病人交谈,密切维护好护患关系,深得患者及家属的好评,5月10日特三病区全体护理人员获得锦旗一面。

4、健康教育有特色:每天下午都会有一名责任护士到新生儿沐浴室向家属们演示如何护理宝宝以及讲解产妇的护理注意事项。让家属们懂得回家后如何做好产妇及宝宝的护理。

5、手卫生执行到位:护士长每天查房的时候每查完一名患者都会用免洗洗手液消毒双手;责任护士在做每项操作后都会用免洗洗手液消毒双手,这样有效地避免医院交叉感染。

6、护理教学管理有亮点:业务学习、护理查房、应急演练的题目会用一面小黑板公示出来,然后按照计划进行。让我觉得为之一亮的是特三的应急演练。各种应急演练一般一季度一次,本季度演练的题目是婴儿被盗及消防演练。各种应急演练可以锻炼大家在遇到类似情况时如何有条不紊地处理,特别是让低年资护理人员学到很多应急知识,有效地保障了护理安全。

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