泡泡演讲稿

护理主任工作总结

护理主任工作总结九篇。

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护理主任工作总结 篇1

20xx年,我院护理工作在院领导的关心、支持、重视下,在全院护士的共同努力下,圆满完成了年初下达的护理工作方案,同时,积极投身于“创满〞建设活动和“医院管理年〞活动,对照标准,逐条逐项抓好各项工作,通过两个活动,有效的促进我院护理管理制度化、标准化,护理质量稳步提高,现总结如下:

一、根本情况

(一)护理人员情况

(二)护理工作量

表1从以上两组数字来看,我院护理队伍结构老龄化现象与去年相比有所缓解,但梯队不够合理,影响护理人力的合理使用。护理人员短缺凸显,护士床位比拟低,医护比例明显失调,现有护理人员配置不能满足日益增长的医院护理效劳、质量、平安的需要,存在着隐患,也制约护理质量的深层次提高。

二、加强了护理管理,努力提高护理管理水平

(一)强化护士长的管理意识,今年x月份,护理部组织举办了一期院内护理管理培训班,培训内容主要是护士长管理理念的更新,管理技巧及护理效劳的人本精神的塑造、护理质量持续改良,同时,安排了半天的讨论,护士长们在回忆上一年工作的同时,展开了新年如何深化人性化效劳的讨论,在讨论中进一步理解了〞以人为本“护理效劳的内涵,达成了共识。

(二)加大了对护士长目标管理的月、年终考评,明确了护士长工作流程及考评标准,确立其在科室质量管理中的关键作用,建立了护士长日三见面三查房制度,护士长征询意见制度,有效的提高了护士长预测——控制——改良工作的`能力。密切了护患关系,减少了病人的投诉率。

(三)悉心指导新上任护士长工作、今年新增护理单元二个,护理部除积极协助组建护理单元的建设外,对新上任护士长采取跟班、指导与交流等形式,帮助新上任护士长尽快转换角色,在较短的时间内承当起科室的护理管理工作。

(四)加强了护理,保证护理平安

1、加强了对护理缺陷、护理投诉的归因分析、建立内部如实登记报告制度,对成心隐瞒不报者追究当事人及护士长的责任。护理部对每起护理缺陷及投诉,组织讨论,分析发生的原因,应吸取的教训,提出改良措施,对同样问题反复出现的科室及个人责任其深刻认识,限期整改。科室护理问题与科室护士长月、年终考核挂钩。

2、增强了护理人员的风险意识,法律意识,证据意识,强化护理人员遵章守规,今年组织了护理规章制度与相关法律法规的考试,并及时向全院护理人员传递有关护理过失事故的案例警示,同时,进一步标准了医嘱查对流程,药物查对流程,制定了重点环节护理管理程序及应急流程,防范住院病人跌倒制度及各类导管防脱落制度。有效的保证了全院护理人员有章可循,确保了护理平安。

三、加强护理质量控制,提高了临床护理质量

(一)建立了护理质量检查与考核制度,护理部人员不定期的深入科室检查、催促、考评,每季度组织全院护士长交叉大检查,促进了护士长间及科室间的学习交流,取长补短,有效的促进了全院护理质量的统一和提高。

(二)健全护理质控体系网,注重发挥科室质控小组的质管作用,各科室明确了护理质控小组的职责及工作方法,各质控小组每月进行信息交流,而且质控员都有各自的质控点。此举措较好的促进了护士参与质量管理意识,鼓励护士的工作积极性,对抓好环节质量控制起到了很大的作用。

(三)进一步标准了护理文书书写,从细节上抓起,加强了对每份护理病历采取质控员—护士长—护理部的三级考评制度,每月组织进行护理记录讲评x,确保不合格的病历不归档。

(四)针对“创满〞建设活动及“医院管理年〞活动要求,今年继续抓好等级护理及健康教育的考评工作,并将这二项工作作为今年护理工作的主线贯穿在每月的护理质量考评中,强化护士开展健康教育的意识,实行责任护士全面负责制。健康教育覆盖率10x,但病人健康知识知晓率不够理想。

(五)护理质量已达标

1、根底护理合格率x%;

2、一级护理合格率x%;

3、护士长管理考核合格率x%;

4、夜间护理质量检查x%;

5、抢救物品管理合格率x%;

6、消毒隔离合格率x%;

7、护理文书书写合格率x%;

8、护理工作满意度x%;

9、护理人员技术操作合格率x%;

10、护理人员考试合格率x%;

11、常规器械消毒灭菌合格率x%;

12、一人一针一管一灭执行率x%;

13、护理事故发生率0%;

14、年褥疮发生率0%。

四、采取多渠道提高护理队伍的整体素质

(一)制定了护士教育培训制度,护士考核制度,配套完善了护士标准化培训及护士继续教育实施方案,定周期,定培训方案,尤其是加大了对新护士及低年资护士的标准化培训力度,明确了标准化培训内容及要求,周期内培训考核合格取得标准化培训合格证前方可进入继续教育阶段。

(二)引进了x总医院护理教育学分管理软件,试行护理教育培训与护士工作考核信息化管理,将护士考核、工作质量、效劳态度等以学分的形式进行管理,作为护士晋升、聘任、再次注册的重要依据。

(三)加强了“三基〞及专科技能的培训,今年护理部为培养实用型的护士,改变了以往考与做别离的做法,考试更加贴近临床,采取现场考核与现场点评,实物示教与标准演示相结合,组织岗位练兵,在“5.12〞护士节期间举行了护理操作比赛,全年共组织理论考试x,合格率x%,护理技术操作考核x,合格率x%。但由于局部护士思想上不够重视,根底较薄弱,培训未到达预期目标。

(四)加强了护士的在职教育,护理部组织安排了全院性业务学习%,内容为新理论、新技术及实用性知识讲座,同时,护理部充分发挥院内局域网的资源优势,及时上传护理讲座演示文稿,丰富了护士的学习内容,深受护士的欢送。

(五)外出参加短训班及学术交流x次,外出学习人员回院后向护理部进行了口头或书面的学习情况汇报,并安排科内、院内学习传达x。但年初的培训方案未完成。

五、加强了院内感染管理

1、严格执行了院内管理领导小组制定的消毒隔离制度。

2、每个科室坚持了每月对病区治疗室、换药室的空气培养,对高危科室夏季如手术室、门诊手术室,每月进行二次空气培养,确保了无菌切口无一例感染的好成绩。

3、科室坚持了每月对治疗室、换药室进行紫外线消毒,并记录,每周对紫外线灯管用无水酒精进行除尘处理,并记录,每两月对紫外线强度进行监测。

4、一次性用品使用后各病区、手术室、急诊室均能及时毁形,浸泡,集中处理,并定期检查催促,对各种消毒液浓度定期测试检查坚持晨间护理一床一中一湿扫。

5、各病区治疗室、换药室均能坚持消毒液(1.400消毒灵)拖地每日二次,病房内定期用消毒液拖地(1.400消毒灵)出院病人床单进行了终末消毒(清理床头柜,并用消毒液擦拭)。

6、手术室严格执行了院染管理要求,无菌包内用了化学指示剂。

7、供给室建立了消毒物品监测记录本,对每种消毒物品进行了定期定点监测。

六、护理人员较出色的完成护理工作

1、坚持了以病人为中心,以质量为核心,为病人提供优质效劳的宗旨,深入开展了以病人为中心的健康教育,通过发放健康教育手册,以及通过护士的言传身教,让病人熟悉掌握疾病防治,康复及相关的医疗,护理及自我保健等知识。

2、x月份在三病区开展整体护理模式病房,三病区护士除了向病人讲授疾病的防治及康复知识外,还深入病房与病人谈心。

4、全院护理人员撰写护理论文x篇,其中x篇参加了全国第x届骨科护理学术交流,有x篇参加x地区学术交流,有x篇参加《x》第二十一次全国护理学术交流。

七、存在问题

1、个别护士素质不高,无菌观念不强。

2、整体护理尚处于摸索阶段,护理书写欠标准。

3、由于护理人员较少,根底护理不到位,如一级护理病人未能得到一级护士的效劳,仅次于日常工作。

4、病房管理尚不尽人意。

一年来护理工作由于院长的重视、支持和帮助,内强管理,外塑形象,在护理质量、职业道德建设上取得了一定成绩,但也存在一定缺点,有待进一步改善。

护理主任工作总结 篇2

一年来,在护理部的领导下,在科护士长的业务指导下,在各质控小组的督导下,在全科护士姐妹们的共同努力下,走过了忙忙碌碌的xxx年,圆满完成了年初工作计划,现将我科xxx年的工作情况汇报总结

护士们的工作态度,还体现在服从分配方面。今年四月份,全国百日安全大检查期间,我科重患是最多的时候,为了支援icu工作,将我科秀的护士借调至icu支持兄弟科室的工作;甲流病房成立,一个月内,我们科去了两名护士,同时期,另一名主力护士又调到骨外科工作,给我科分配一名新人,不能独立值班!人员的短缺程度可想而知了,但我们的护士们毫无怨言,将上级的人员调动当作一种使命来完成,做到了:大敌当前,大局为重!

所有人员都放弃了休息时间,加班加点的才能完成本班次的工作任务。这期间,甲流病房最重的患者排除甲流后转至我们病房,重患一个接一个的到来,天使们因为疲惫,面容憔悴,有时候夜班护士工作16个小时才能放心的下班回家!我更是时刻准备着:每当年轻护士遇到技术性问题的时候,无论几点,接到求援电话,即刻前往科室。

护理主任工作总结 篇3

2013年第二学期班主任工作总结

时光荏苒,学期即将结束。这个学期,作为13季网1班的班主任,我总结了以下几个方面。

我。组建班级群

在班级群中,学生必须团结协作。一方面,我主要加强了学生自治和自理能力的培养。通过多种方式,注重引导学生进行自我教育,使学生在自我意识的基础上培养进取精神,逐步形成良好的思维和行为素质;他还注重指导学生如何进行自治,培养多方面的能力,让他们设计和自组织各种流程,在流程中融合教育和娱乐。还要注意培养学生的自助服务能力,让学生学会计划、做饭、调整自己,让自己成为班组中班组的建设者,而不是“包袱”。另一方面,我利用每周一的班会开展一些主题流,比如学习经验交流会、意志教育、如何成为时间的主人、习惯养成教育等。这些流极大地促进了良好的学习。形成学风和课风。另一方面,我也承担起自己的责任,努力成为学生的榜样。

二、培养班干部,树立学生干部形象

注重班干部的建设和管理,培养综合能力,发挥他们的先锋模范作用,以影响和推动班级的工作。班干部是班主任的左右手,是班级管理的中坚力量。为了让他们发挥主体和辐射作用,我及时肯定了他们的工作责任感和工作热情,要求他们以身作则,学会塑造自己的班干部。形象,从而树立威望。同时,还定期召开班干部会议,研究一周班的情况和问题,确定下一周的工作任务和工作重点。

在班会上,他从各个方面强调了班级纪律和要求,强调班干部的工作不是为了个人利益,而是为了全班集体工作,要求学生提供监督和支持。之后,我还专门召开了班干部会议,指导他们的工作方法。作为班干部,我要和学生打成一片,协调好方方面面的关系。这也是对班干部的一种锻炼,鼓励他们继续努力。对于班上比较突出的顽皮学生,我从一开始就密切关注他们的思想行为变化,1

有问题及时发现,耐心指导,非常重视他们。与父母保持联系,做好双方的改造工作,取得了一定成效。

三、做好学生的思想工作

要让学生听从老师的要求,就要把思想联系起来,做好思想工作。好了,其他问题就解决了。我深感思想教育很重要。对此,我主要有以下做法:

1.在班会上对全班进行思想教育和快乐管理

在这个阶段,大多数学生感到不快乐或对学习没有兴趣。根据这种情况,我将调整本学期的班会。当前的班级会议通常由学生自己主持。情况,然后我做总结,并以多种形式进行教育。最后,做小组游戏,鼓励学生在不影响小组的情况下,让学生充分展示自己的潜力和能力,让学生感到在小组中生活和学习是快乐的,忘记学习是痛苦的,找到自己的。地方。

2.做好个别学生的思想工作

学生去学校学习,一方面学习文化知识,另一方面学习原则作为一个人。对部分学生存在思想波动、情绪不稳定、学习有疑虑等需要教师指导的方面,教师要耐心、有针对性地给予帮助和指导。对于那些比较调皮,经常犯错的同学,有些道理不懂,但又不愿意去想,忘记去做,每次犯错总能为自己找很多借口,并对待这样的学生。 ,教师要耐心地反复与学生交谈,做好学生的思想工作。太多的时候,老师难免会觉得无聊和失望。这个时候,老师要控制好自己的情绪,尽量不要对学生发脾气。强烈的批评是必要的,但他应该尽力用他的想法。教育是最重要的,更不用说侮辱了。当发生非常烦人的事情时,我采取了冷静的方法。我没有先和学生说话。等我冷静下来,重新调整思路后,我用另一种方式和学生们交谈。这个时候,头脑冷静,思路清晰,交谈往往能取得不错的效果。

四、营造学习氛围,注重学生素质的培养

在学习方面,班上部分学生形成了良好的学习氛围。学习氛围好,可以互相讨论,互相帮助。根据学校德育量化评价要求,制定班级德育量化评价方案,从考勤、整洁、自学纪律、仪容仪表、宿舍管理、校规纪律等。班干部轮流督促检查,有专人负责登记整理情况。摘要每周发布一次,每月发布一次。

V.加强与家长的联系

学生的天职是学习,所以班主任如何把握好学生的学习是最重要也是最难的事情。的。这个班的学习氛围很差,竞争意识很弱。针对这种情况,我和学生们交谈,了解他们的想法,帮助他们分析每个科目的成绩。在鼓励的基础上,提出下一个目标。在此期间,家长可以通过家访来监督、鼓励和支持学生。也应该多和系的老师多交流,了解学生平时的课堂表现、作业和考试成绩。进步的要表扬,退步的要找原因分析。于是,班里的学习氛围逐渐浓了起来。大考结束后立即给家长反馈,一定要给家长打电话表扬进步的学生。对于有退步的同学,我会直接和他们沟通,分析退步的原因,给予鼓励和安慰,提出老师和家长对下一次的期望。提高整个班级。

上面我主要讲了自己在班主任工作中的一些做法和体会。总而言之,当了一个学年的班主任,我学到了很多,能力也得到了加强。但我也清楚地知道我做得还不够。由于经验不足,身体不好,体力不足,离那些有经验的班主任还差得很远。还不够,还有一些问题需要解决。不过,在以后的工作中,我会不断地积累经验和教训,尽快提高自己。

护理主任工作总结 篇4

大家好!

首先,谢谢各位领导给我机会,将我一年的工作运行情况做个简单的回顾总结,以便大家了解,同时批评指正,从而使我的工作进一步提高,更好地服务群众。

护理质量的优劣是衡量医院管理水平的指标之一,他直接关系到病人的生命与健康,如何提高护理质量是每位护理管理者要面对和深思的问题。医学模式的转变,健康观念的更新,人民生活水平的提高,使得护理对象对护理工作提出了更高的要求,他们不仅要求治好疾病,还希望得到尊重,重视、关怀、理解等心理上的满足。因此,加强护理管理,提高护理工作质量,提升病人对护理服务的满意度是护理管理的中心任务。为了完成这一任务,一年来我们再抓制度建设的同时还紧紧抓住三条主线,既团队,质量和创新发展。团队主线是管理的基础,也就是凝聚力。要求护士长要调动科室护士的积极性,人人参与管理,使管理工作处于主动地位。护士长要以身作则,树立威信以提高管理力度。质量主线是管理的核心,医疗、护理质量是医院的生命中枢,要求科室严格执行各项工作流程,护士长将质量检查工作日常化。创新发展主线是管理的水平线,在工作中要不断探索,对薄弱环节进行改进创新。现将工作汇报如下:

护理主任工作总结 篇5

护理主任年终工作总结

一、综述

在过去的一年中,我作为护理主任,积极带领团队,在医院的护理工作中取得了一系列显著的成就。通过不断探索和实践创新,我们提高了护理质量,改善了患者满意度,并且取得了与医院发展目标相一致的成果。以下是我在这一年中的工作总结。

二、提高护理质量

作为护理主任,我始终坚持护理质量的核心原则,即以患者为中心。我们加强了护理团队的培训,提升了护理人员的专业技能和服务意识。在每个科室中,我们制定了科学规范的护理操作指南,并加强了对护理流程的监督和管理。通过这些努力,我们成功降低了并发症的发生率,并提高了护理的安全性和效果。

另外,在与医疗团队的密切合作下,我们建立了护理质量评估体系,并定期进行内部质量审核和外部审核。通过评估和反馈,我们不断完善工作流程,提高了临床护理的质量和水平。

三、改善患者满意度

为了提高患者对我们护理服务的满意度,我带领团队推行了一系列患者导向的改革措施。我们制定了个性化护理计划,注重患者需求和心理关怀,提高了护理人员对患者的关注和倾听能力。同时,我们加强了患者教育,提供了更多的健康宣教和疾病预防指导,帮助患者更好地理解和应对疾病。这些努力有效提升了患者的满意度和忠诚度。

四、加强团队建设

一个优秀的团队是成功的关键。在过去的一年中,我注重团队的建设和管理,通过加强沟通和协作,提高了团队的凝聚力和执行力。我们定期组织例会和培训,关心和倾听护理人员的需求和困惑,帮助他们解决工作中的问题,并提供必要的技能培训和职业发展支持。我们鼓励和表彰团队成员的优秀表现,激发了他们的工作激情和积极性。这些努力使我们的团队更加团结、高效,为医院的发展贡献了重要力量。

五、未来的展望

展望未来,我将继续发挥护理主任的作用,带领团队进一步提高护理质量和患者满意度。我们将抓住机遇,引进先进的护理理念和技术,推动护理创新并积极参与学术交流和研究项目。同时,我们将继续加强技能培训和团队建设,提高团队整体素质和协作水平。

总之,过去一年中,我作为护理主任,与团队一起取得了令人骄傲的成绩。我们提高了护理质量,改善了患者满意度,并在团队建设方面取得了突破。但是,我们也清楚,护理工作是一项重要而艰巨的任务,需要我们不断努力和进取。在未来的工作中,我将继续带领团队,为提供更好的护理服务而努力奋斗,为患者的健康和幸福贡献自己的力量。

护理主任工作总结 篇6

作为护理科主任医师,本人一直致力于提升医院护理工作的质量和效率,积极探索创新,始终保持对工作的热情和责任心。在工作中,本人不断总结经验,加强自身能力,不断提高护理工作的水平和质量。现在,我对自己的工作进行总结,并分享给大家。

一、职责分工明确

作为护理科主任医师,我首先要做的是明确各个护理岗位的职责分工。在我任职期间,我们组织了多次会议,根据每个岗位的实际需要,细化了各个岗位的职责分工。在日常工作中,我们也积极跟踪护理岗位的工作情况,及时调整岗位职责,以保证每个护理员都能够合理地分担负责,发挥自己的优势。

二、引入先进的护理技术和理念

护理工作是一个高科技和高人文融合的工作,为更好地服务病人,我们需要不断学习和掌握先进的护理技术和理念。我和我的团队参加了多次培训和学习,学习先进的护理技术和理念。比如,在病人手术前,我们会根据病人的需要,开展相关的护理技术,如术前心理护理,手术感染控制等,从而减轻病人的不适,提高治疗效果。

三、强化质量管控

护理工作的质量直接关系到病人的健康和生命安全,我们必须要高度重视质量管控工作。为此,我建立了一套健全的质量管理体系,强化病人安全护理,制订恰当的服务方案,确保护理工作的规范和科学性。在实际工作中,我们及时跟进护理工作进展,查找问题和阻碍点,建立问题和风险管理机制,定期开展质量评估,保证护理工作符合行业标准和规范。

四、加强科研工作

科研工作是医疗机构的核心任务之一,护理作为医疗团队中不可或缺的组成部分,也不能缺失。为此,我积极组织和开展科研工作,在护理管理、护理技术方面不断研究和探索,争取在短时间内切实提高护理工作的质量和效率。

通过以上的工作措施和方法,我和我的团队在工作中得到了各方面的认可和赞扬,也取得了良好的实效。但是,在护理工作中还有很多难题等待我们解决。我们需要立足实际,创新工作思路,加强培训和学习,通过不断总结经验,不断完善工作措施,为病人提供更为温暖周到的护理服务,让病人更加安心和放心,让我们的医疗机构更有温度和力量。

护理主任工作总结 篇7

基于中职学校纯男生班级德育工作案例

江苏省吴中中等专业学校

于丹

摘 要:近年来,中职学校不同专业男女生分化现象愈发明显,工科类专业男生居多,文科类专业女生居多。以机电、机械和加工等工科为主的专业,几乎是纯男生的班级,甚至有人戏称其为“和尚班”。这类班集体管理的效果如何,成为学校德育工作中管理的重点和难点所在。本人从纯男生班级一些典型案例入手,探析了中职学校德育教育工作。

关键词:中职 机电专业 男生 德育

一、中职机电专业男生德育管理工作研究的背景

1.案例一

张同学小的时候父母离异,母亲多年未取得联系,父亲重新组建家庭。所以张同学跟爷爷奶奶在一起生活,老人对张同学也仅仅是管其吃饱穿暖。进入职中后,这个同学从走读改为住校,职中的学习氛围也没有初中的紧张,便发生了打架旷课、易与同学发生矛盾等一系列自我放纵行为,班主任找其谈话,期间联系其爷爷和爸爸,也与家长多次谈话,希望了解惠同学反常行为背后的真正原因,希望其父亲能多多重视儿子在青春叛逆期的一系列教育问题。

2.案例二

王同学是父母的“老来子”,在其之前,曾有一个哥哥,但不幸夭折,所以年迈的父母对王同学特别的溺爱,加上父母的年纪与王同学年龄相差较大,所以父母在家庭教育中显得有点力不从心。开学初期,王同学表现较为内向,甚少参加课外活动,除了偶尔的迟到和旷课,也没有其他违纪行为。但是到了学期末,随着天气日趋寒冷,王同学的迟到和旷课也变得越来越频繁,据其父母说,王同学多次都是早上赖床直至错过校车,便找理由不去学校。后来也是多次找借口不去上学,譬如头疼甚至摔了一跤要在家休养多天。班主任逐渐感觉到问题的严重,便多次与王同学及其父母联系,了解王同学厌学的背后原因。

二、中职机电专业男生德育案例分析

(一)家庭教育和学校教育必须相互结合

虽然班主任老师主要负责学生在校的学校教育,但是透过现象看到本质。其实学生的很多行为都是和他的家庭状况有着千丝万缕的联系。譬如案例一和案例二中的张同学和王同学,张同学由于精神上缺少父母家人的关心和约束,导致他在学校行为散漫,做出一系列反常行为,譬如旷课打架、易与同学发生矛盾等。只有在发生了事情后,张同学才会获得爸爸的关注甚至关爱。从孩子的角度出发,他做出这一系列的行为都是家庭情况在其身上的投射,都是为了引起亲人及其老师的注意。而王同学却是由于父母对其过于宠溺,使其养成骄纵蛮横的脾气,做错事不从自身寻找原因,却一味的找寻借口甚至推到别人身上。所以在做学生工作的时候,班主任老师首先应该加强与家庭的联系,找到行为发生的根源,让其父母认识到家庭教育的重要性和责任感,其次,再从学生身上出发,引导孩子焕发起对美好生活的热情,增强学生克服困难的信心和勇气。

(二)因材施教,注重学生个性发展

德育对象的特殊性在于面对的是每一个个性不同的人,而学生自身的历史原因,导致德育难度上升。这些男生多数属于初中成绩就中下游的同学,是老师和家长都头疼的学生,他们自由散漫,平时常有抽烟、逃课、打架等不良行为习惯。在以往的学习过程中,他们就处于缺少关爱和常被学校家长否定的状态。这些学生中有些来自同一所初中,同一个交际圈,他们讲哥们义气,处事方式简单,学习基础差,学习兴趣低落。了解了我们德育工作对象的特殊性,就能很好的把握工作中的重难点与度。譬如一些同学早恋的现象,班主任老师应该尊重学生,做到以下几点,不在公共场合和众人面前津津乐道该同学早恋的事,不把早恋视作学生难以赦免的过错,当做把柄抓着不放,在大众场合下,不直接批评,给学生留有余地。把握好处理早恋这一现象的度,采用冷处理等方式。正确引导学生青春期的恋爱,帮助学生走过雨季花季的年龄阶段

(三)专业特点导致男生众多,抓住男生心理特点采取措施

机电或者机械专业方向让更多的家长和学生认为男生更适合,所以这些专业的班级往往成了男生扎堆的班级,男女比例严重失调,给班级管理工作带来重重难度。班主任老师在做德育工作的时候,我有以下两点提议:

1.抓住男生要面子的特点,在班级营造氛围,制定班级规章制度,树立威信,让学生明确行为的原则与底线在哪里。而行为一旦触碰或者跨越了这条底线,将会获得什么样惩处。

2.在处理班级事务和做学生心理工作的时候,为了避免男生抱团的行为,应该采取化整为零的方式,各个击破。我在长期的德育思想工作中发现,在集体中做德育工作的收效远远小于对个人做思想工作的收效,这有点类似于法不责众的心态,不如单独针对某个学生做思想工作效果要好。

三、中职机电专业男生德育管理教育的反思

1.努力提高德育工作者自身的综合德育能力,身教重于言传

言传与身教孰重孰轻?中国自古以来一直强调言传身教,言传在前,身教在后,这也是由于“说得容易做的难”。我们职中的学生在成长的过程中接受太多太多的“言传”。而现实社会却是一个价值观混乱的年代。这样就给学生成长带来冲击与矛盾。为什么所学与所见所得相差巨大?这时,简单的“言传”收效甚微。我们的老师应当更多的运用“身教”这一教育手段,用自己的行为去改变学生、影响学生。

2.抓好技能训练,提升学生就业竞争能力

中职学生一定要强化专业技能,对在校园技能大赛、区级以上各级各类技能大赛获奖的学生要宣传和表彰。真正使学生认识到学习的重要性,有一技之长是人生的立足之本,从而激发他们的学习兴趣。

3.抓好后进生队伍的管理,使他们树立学知识、练技能的信心

机电类专业男生,大多是在学习经历中屡遭挫折,心理和行为上受到消极影响的学生。我们对大批的后进生始终不离不弃,关心爱护,不再延续以往应试教育的模式及评价体系,建立多元化的学习评价机制,激发学习兴趣,使他们获得成就感,并延伸到实习、实训及职业生涯规划中。

4.关心有心理问题的学生,重视学生心理健康教育与挫折教育

关注有心理问题的学生,同时要大力开展挫折教育,引导学生具有积极豁达的人生态度,对他们将来形成正确的职业价值观也将发挥巨大的作用。

护理主任工作总结 篇8

作为退伍军人的他受区委组织部委派到望月湖街道溁湾镇社区任第一书记。面对小区“脏”、“乱”、“差”的环境,他认真组织实施了道路改造,统筹考虑小区的拆违、绿化、亮化等问题,拆除了1000多平方米的违章搭建,小区道路改造面积达4000平方米,彻底解决了居民以往“晴天一身灰,雨天一身泥”的局面;社区的办公用房曾一直很紧张,十几名工作人员挤在一间办公室内,既不便于接待居民来访,更谈不上组织居民开展活动。在他带领支部一班人多方奔走和努力争取下,抓住去年“万名干部下基层”的契机,建好了一栋500多平方米的新办公楼,新办公楼集党员教育、党员服务、社区服务于一体,还为居民提供了健身器械和休息场所等配套设施,成为了辖区内最亮丽的一道风景线。

“脏乱差少了,发案率降了,睡觉安稳了……”,近几年,溁湾镇的社区居民在感受着党员巡逻队带来的安宁、祥和的生活氛围时都有这样的感慨。在他的倡议下,成立了由辖区内20名老党员组成的义务巡逻队。白天,离退休老党员三五成群活跃在社区内;夜晚,各小区的在职党员巡逻队上阵。楼道里、车库前、停车棚内、墙角边,时不时闪现着巡逻队员的影子。小区居民都说“党员义务巡逻队为我们筑起了‘安全防线’,让我们心里踏实不少。”自从有了党员巡逻队,辖区治安环境明显好转,发案率比下降了32%。

辖区内中学生黄勇,父母亲因贩黄色的书刊和吸毒均在服刑,祖母年老多病,婆孙相依为命,生活非常艰难。刘勇同志得知后,在自己并不宽裕的条件下,经常送钱、送物,还多次和学校联系,为黄勇减免学杂费,成为他的“一帮一”对象。精神病人许畏康患病多年,家庭困难,是社区照顾对象,他多方奔走为其解决了最低生活保障、每年的4000元大病救助金和治疗精神病的免费药物,并通过采用“一对一”结对帮扶,定期上门为其解决生活中遇到的困难,使其从精神上和生活上都有了较大的转变,点燃了生活的希望。为了解决残疾人夏耸然就业问题,他先后三次到新一佳超市的人力资源部门做工作,面对他的一片赤诚,新一佳的负责人深受感动,终于同意接收夏耸然……近年来,他一共帮助困难群众实现再就业多达100余人!

护理主任工作总结 篇9


一、


作为护理部的主任,我在过去的一年中积极投入工作,带领团队努力提升护理质量,为病人提供全面的医护服务。本文将详细总结我在这一年中的个人工作,并分析了取得的成绩和面临的挑战。


二、目标制定与工作内容


1.目标制定


在开始工作之前,我意识到制定明确的目标对于工作的顺利进行至关重要。我和我的团队共同制定了具体的目标,即提高护理质量,提升服务水平,并增加患者的满意度。


2.工作内容


为了实现目标,我组织团队成员参与各种培训和研讨会,使他们不断提升自己的专业技能和知识水平。我还建立了有效的沟通机制,以确保与医生和其他部门的合作顺畅,并及时解决问题。


三、工作成果


1.提高护理质量(个人总结网 676u.coM)


通过培训和继续教育,我团队的护士们掌握并应用了先进的护理技术和操作方法,提高了护理质量。我们开展了各种患者满意度调查,结果显示病人对我们的服务表示满意,这证明了我们的努力取得了良好的成果。


2.加强团队协作


通过定期的团队会议和培训,我促进了团队成员之间的合作和沟通,建立了良好的团队氛围。我们形成了高效的工作模式,每个人都能理解自己在团队中的角色和责任,并为实现共同的目标而努力。


3.改进服务流程


为了提升服务水平,我对护理流程进行了分析和优化,减少了不必要的步骤和程序。我们借助先进的技术手段,提高了信息化管理水平,加快了服务反应速度。这些改进措施使得患者获得更加快捷、高效和人性化的医疗服务。


四、面临的挑战


在工作中,我也遇到了一些挑战。由于医疗技术的不断更新,我们需要不断跟进最新的护理理念和技术。人员的流动和变更也给团队的稳定性带来了一定的压力。而且,由于工作量大,时常需要面对紧张的工作节奏和情绪压力。


不过,我积极应对挑战,与团队共同解决问题,并持续改进工作流程,以提高工作效率和减轻压力。


五、结语


通过这一年的工作总结,我意识到作为护理部主任的责任和使命远远超出了传统工作内容。护理部主任要具备优秀的领导能力、医学知识和沟通协调能力。我的工作总结证明了我在这些方面取得了一定的成就,但我也明白我还需要不断努力和学习,以提升自己的专业素养和管理水平,更好地为病人和团队提供服务。

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