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诚信之星颁奖词(精选篇)

每当我们涉及发言稿的撰写,我们总会参考一些发言材料,发言材料对于我们发言稿的撰写具有参考意义,哪些发言材料可以参考呢?经过搜索和整理,小编为大家呈现“诚信之星颁奖词(精选篇)”,仅供参考,大家一起来看看吧。

诚信之星颁奖词

他用践行的信念,告诉我们坚守诺言并不难。那份认真与执着,就像飞向空中的蝴蝶,带给他人爱与信任,又捐来生命的美与绚烂。

诚信之星颁奖词

言忠信,行笃敬。他用真诚的点滴雨露,滋养千万棵诚信的林木。他越平凡,越发不凡,越简单,越彰显简单的伟大。

他身材高大、英俊潇洒,就像一棵参天大树,威武挺立。诚信就是这棵大树深入土壤汲取水份与营养的根,充满青春与活力。他选择诚信做人,一诺千金。他笑容可掬,一身正气;身为班长,为同学服务,再苦再累,无怨无悔;甘做老师得力助手,独树一帜,尽心尽力;学习不甘落后,发奋努力,考试成绩跃居全班第一;不为名利,做好自己;选择宽容,为了集体;去除虚荣,从不作弊。人前人后,表里如一;诚实为人,诚信做事;成就人生,净化风气。

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在老师孜孜不倦的教诲中,他不光努力学习,还注意培养诚信的优秀品质。在老师教育下,他懂得:一个人要想取得别人对自己的信任,关键在于老老实实地做人。从书中他知道了,中华民族历来都是把“诚信”作为一种美德、一种理念,一种修养,一种文明来追求,来歌颂。所以,不论在家里,还是在学校,他只要答应了别人的事,总是尽心尽力地去做。社会、老师、父母、同学给他的爱激励着他刻苦学习,诚实守信。有一次他拾了二百元钱,他主动交给老师,及时的归还了失主。当失主感谢他时,他说:“不用谢,我只是做了我应该做的事。”多么朴实的语言,却折射出了一个人最高尚的人格。他就是我们班的诚信之星石耀宗。

编辑推荐

初中“校园之星”颁奖词(精选篇)


初中“校园之星”颁奖词

友爱互助星

九(5)班宋美鹏

她在忙碌的生活中体会简单与温暖,坚持着小小的却珍贵的梦想。她在平凡中静享安然自得的快乐,在简单里追求持久的执着。她努力做一个平凡却又深刻的人,不锋芒毕露,也不流于庸俗,努力为他人,为自己的生命增添美好的成分。她认为万物皆为过客,只有人际的温暖可以留得住。

环保卫生星

九(5)班李旺旺

他注重个人卫生与集体卫生,带头参加和积极组织本班的义务劳动和大扫除。他卫生习惯良好,发现垃圾杂物能主动清理干净或捡起放入垃圾池中,从不乱扔乱丢。他敢于同不讲究卫生的行为做斗争,为了使环保意识和公共卫生意识深入人心,他利用各种机会演讲宣传,大大促进了我校的平面管理工作。

成绩优异星

九(5)班方杰

他就像一支铅笔,在时间的画板上创作一张叫“生活”的图画。开心快乐时画出的明亮轻快的高光点,是他学习的信心;课业繁重时画出的安静沉稳的背光面是他前进的动力。随心自如地勾勒生活的轮廓,小心仔细地描绘生活的细节,他这一支绘画的铅笔,一样可以把生活表现的五调俱全,明暗分明。

九(6)班柳梅

她是一个平凡的女生,没有豪情壮志,只怀有小小的梦想。像一只蜗牛在追梦的路上缓缓前行。她坚信,最初的梦想,紧握在手上,就一定可以到达想去的的方。相信美好与纯真,相信阳光可以照进每一个角落。喜欢笑,喜欢阳光,她不求做最好的那一个,活在别人的期望中,她只做,最喜欢,最真实的自己!

管理才干星

九(6)班柳峰

他是班主任心中最优秀班干,老师的得力助手。他一直坚守自己的责任,为班级管理贡献自己的才志。班级体中到处有他挥洒汗水的身影,他秉公执法则正不阿,是我们学习的典范。负责任,正直是他的代名词。

友爱互助星

九(6)班程重

他是一个外表文静却又活泼开朗的男孩,乐于助人似乎是他的天性,成绩上的优势使他能更好地帮助别人,他知道,一枝独秀不是春,万花开放春满园。他总是把帮助同学当作自己本分工作,耐心的讲解让同学们受益匪浅。他的坚持与专注使他和他的同学不断进步向前。

成绩优异星

九(7)班石迪飞

有人说,她是嵌在黑幕上一颗孤敖的星,冰冷的光独耀一片开;也有人说,她是立在冬天里一枝清幽的梅,淡淡的红单映一地雪,但她自己说,她只是长在田野中的一株飘摇的草,没有花香,没有树高,简单微小,有一颗寻找春天、努力开放的心。

文明守纪星

九(7)班方亮

他,是一个高大的阳光男孩,他心甘情愿地播种文明的种子,无怨无悔地照料着它们,他用真诚的笑脸呵护着它们成长,他用《中学生日常规范》作为它们的养料。当一朵朵文明之花,在校园里的各个角落绽放,你会发现,他就是文明之花的使者,是上天赠给九(7)班的礼物。

全面发展星

九(7)班程柳

他,是数学王国的猛将,才思敏捷无人可比;他是物理王国的宠臣,反应灵敏令人惊叹;他是兵乓球场上的健儿,技术高超令人敬畏;他是赛道上奔腾的骏马,快如闪电,是老师不可缺少的左膀右臂。在学习生活中勤奋自强,在课余生活中是同学们的良师益友。他一直不求最好,但求更好。

学习进步星

九(4)班任美琴

她是九(4)班的学习委员,追求上进的她每次成绩都在班上名列前茅,她是老师心目中的好学生。而在她的心目中,每位同学都是她学习的榜样。面对失败,她常常以这样一句话来激励自己:当外界带给你不幸时,并不代表你只能忍受不幸,这时,你也可以享受幸福的,只要你愿意制造。

尊师敬长星

九(4)班石慧

她是一个平凡而又普通的九年级学生,然而普通中也有不平凡的一面。她最大的优点是尊敬老师,.尊敬长辈。她由衷地希望尊师敬长能够蔚然成风。她经常利用节假日的时间到附近的敬老院里做些公益劳动,既帮助了他人,又在奉献中提升了自己的价值。

文艺特长星

九(4)班张纳

她快乐自信,常以幽默的话语道出想象的奇异;她宽容大度,坚守着心中童话的净土。她是九(4)班的文艺委员,虽有时性格活泼、做事马虎,但对自己的爱好却十分谨慎,希望自己可以在未来的学习中能才艺双收。她最喜欢的一句话是:“既然目标是地平线,留给世界的只能是背影”。

环保卫生星

九(1)班柳涛

他率真而随性,自信而淡定。时常流连于大自然间,感受万物不同的心情;崇尚汉字的博大精深,乐此不疲地翻阅工具并逐渐与汉字为友。他总以严肃的姿态回归到班干的职务,在其位谋其职,工作时与平日里的他判若两人。他坚守环保与博爱。他相信,每个人的心中会开出一朵美丽圣洁的花。

文体特长星

九(1)班张彪

开朗的他总能带动周围的人一起快乐,富有激情的他总能使周围充满活力。热爱体育的他认真努力,兢兢业业,认真组织班级体育活动,使班级有条不紊。美育节上有他活跃的身影,运动会上有他矫健的步伐,他是集体活动的活跃分子,也是班级工作中不可或缺的组成部分。他始终信奉:青春无极限。

学习进步星

九(1)班吕小玉

她以简单的方式表现本真的自我,用付出博得肯定,用真心浇灌友谊,她是海市蜃楼里的美景,飘渺而静美;她挂起笑容逗笑哀愁,她汲取宁静驱离浮华,她的生活宛若棱镜散出的彩虹光谱,多彩而有序。她用奋斗建造根基,她借志气战胜艰险,她的人生是一株蓄势待长的小松,在暴日中,撑起一片日益扩充的绿荫。她是强者,她也是个孩子,她会用自己的风格舞出爱与奇迹。。

勤奋自强星

九(3)班张良

他愿做默默的追梦者,怀着理想与信念,在人生路上默默地前行,去寻找属于自己的天空。他说人生像下棋,是没有悔棋的,要三思而后行。既然决定了,就要大胆地走出去。在学习上,他不求能一下跃上高峰,而是选定最近的目标,再以“不说自己是第一,但不承认是第二”的信念激励自己,然后去努力,去超越……

尊师敬长星

九(3)班程锦

他认为,师生之间,传递的是知识的火花,智慧的金钥匙;师生之间,传递的是默默的呵护,无私的奉献。他把自己的认识落实在平时的学习生活之中。从语言到行动,从内心到外在,时时处处,将尊师的优良传统融进细节之中。他,同学们心中的文明楷模,尊师的典范。

全面发展星

九(3)班程悦

他是个“乐天派”,从不为生活中的琐事而烦恼,因为他相信,宽恕可以使一切变得美好。作为班干的他,工作认真负责,让老师与同学之间沟通的桥梁畅通无阻。课余,他喜欢沉醉于好汉无垠的书海。虽然成绩算不上顶尖,但是他坚信,努力加坚持一定会打开通往成功的大门,让未来成功之花开的更加绚烂。

勤奋自强星

九(2)班冯浩

他,风雨中的历炼者,他总喜欢静静地坐在教室里,在题海中苦苦追寻前进的道路。他不具有高斯那样的天份,但他却有着那般执著的坚持。曾经迷茫过,曾经沮丧过,但从未后悔过。身为班干的他,认真地搭好老师与同学间的桥梁,努力地成为老师的好帮手,同学的好朋友。人生漫漫长路,而如今只是起点,但他一直相信,勇者,无所畏而有所为。

管理才干星

九(2)班杨召

他也许平凡,但热心助人;他不善言语,但微笑怡人。身为班干的他,恪尽职守,为班级建设做出重要贡献。他踏实、严格的作风给同学们留下了深刻印象。他喜欢聆听音乐的心声,也沉浸于篮球酣畅淋漓的快感。在学习中,他总是认真地完成每一项任务,致力于攻克每一道难关,因为他相信:“与其无谓地仰望星空,不如沉下心来脚踏实地的前行”。

文明守纪星

九(2)班马广成

初识他,都会被他灿烂的微笑和幽默感所深深感染。在学习和生活中,他与你真诚相待;运动场上,他不知疲倦;对待工作时,他会以身作则的变得严肃认真。面对紧张的初三生活,不论风和日丽,狂风暴雨,他都是那只自信的海燕,享受逆风飞翔的快乐。

文明礼仪星

八(1)班柳春潇

她,是一个活泼可爱的女孩。在学习中,她一丝不苟,名列前茅;在生活中,她待人友善,笑靥可人。在任何地方看见师长,都要向他们问好;无论哪一位同学遇到困难,她都会伸出热情之手。文明礼仪,从她做起,挽起你我他,让世界都在文明的氛围中。

文体特长星

八(1)班董婷

董婷,她是一个青春阳光的女孩。性格决定爱好,她十分热爱体育,运动天赋好像与生俱来。每节体育课,同学们跑完三圈气喘吁吁,她却悠然自得如同闲庭信步。文艺方面,她的能歌善舞也赢得了许多同学的羡慕。她是运动场上的明星,也是文艺晚会上的焦点。

友爱互助星

八(1)班鲁琪

鲁琪是一个十分活泼好开朗的女孩子。她有许多良好的品德,真诚、友好、善良、热情等等。不过她最大的特点就是乐于助人,平时班上的同学有什么困难,她都会毫不犹豫地伸出援助之手。她的热情开朗使她拥有许多的朋友,也使自己成为在集体中大家喜欢和依赖的人。

文明守纪星

八(2)班杨林

他是我们班的学习委员,不但在考试中名列前茅,而且与人和睦相处。他的一言一行,一举一动,都透着他良好的道德修养。他带头遵守学校纪律,从不违反,而且他还时刻提醒别人不要违反纪律。正是因为他的文明守纪,以身作则,他所在的班级才屡屡夺得“文明班集体”的称号。

全面发展星

八(2)班商楷

他是我们班的物理科代表,又是本次的全面发展星。他平时很刻苦,不懂就问,成绩优秀,是班上的尖子生。不仅如此,他的体育能力也不错,特别是善长长跑,别看他个子小,但跑起步来,一点儿也不逊色。他与人为善,能与朋友们和睦相处,是当之无愧的“全面发展星”。

环保卫生星

八(2)班柳轶勇

他执著,因为执着是面对困难时最优良的品质。他奋斗,因为奋斗是获得成功的最佳捷径。他平和,因为平和是调节同学关系的粘合剂。作为卫生委员,是老师的得力助手,他不仅工作负责,而且自己主动带头打扫卫生。在他的领导下,班上的卫生工作有声有色。他坚信:“一份耕耘,一份收获。”

环保卫生星

八(3)班杨奇可

他是一名优秀的学生,在卫生方面做得非常出色。地上有一片垃圾,他能弯腰拾起;教室里的垃圾桶满了,他会主动把垃圾桶抬出去,并认真分类回收,一点也不怕脏不怕累。在这方面与他相比,我们只能自愧不如,他获得这个荣誉的确名副其实。

成绩优异星

八(3)班吕欢

每个课间,静静地坐着,微笑着写着算着,从不喧哗;每节自习,默默地记忆着,纵情泛舟于学海。与名字相反,安静踏实,是她的代名词。优异的成绩,也是对她努力的回报。非淡泊无以明志,非宁静无以致远,她用自己的实际行动对这句话作了很好的诠释。

管理才干星

八(3)班柳志高

他的形象非常可爱,但可爱又不失于威信。他自信阳光,满怀热情用真心温暖着周围的每一个人。身为副班长的他,工作认真负责,一丝不苟,用勤劳和汗水美化着我们的班级。他常怀着一颗默默奉献的心,坚信梦想的种子能够洒满整个世界的繁华,点亮美丽的人生。

尊师敬长星

八(4)班柳曹敏

他是一个品学兼优的好学生,在他的身上体现了我们中华民族孝亲敬长的传统美德。平时,他见到老师总是微笑问好;在学校生活中,他严于律已,让远在他乡的父母放心。他爱笑,用笑容融化生活中的挫折和不顺,用笑容架立与其他同学沟通的虹桥,用笑容迎接随着朝阳冉冉升起的灿烂未来。

勤奋自强星

八(4)班李刘成

他将点滴的收获,堆积成自信的高峰,他将星点的能量,汇聚成开怀的笑容。善思考,求上进,爱挑战,哪怕前方是荆棘,是险滩;虽路有坎坷,却心存阳光。用刻苦与勤奋换取成功与进步,在做事中学会律己与克制,他始终坚信“天道酬勤”。他知道:“希望是寄托在自己身上的。”求人不如求己,自助者,天助也。

全面发展星

八(5)班李妮

她热情开朗,待人真诚。学习上,她用勤奋和坚持去追求自己的理想;工作上,她用认真和热情去履行自己的职责。身为班干,她热心地为班级奉献自己的才智,积极地为学校挥洒自己的汗水。她热爱生活,钟情于诗风词韵,感动于身边温暖的点滴。在成长的道路上,她愿意做一株温暖的向日葵,用微笑面对生活,将快乐播撒四方。

友爱互助星

八(5)班柳林青

他是一个热爱班级体的学生,爱护班里的公共财产,喜欢帮助同学,特别是对于同学的困难,他都会不遗余力地去解决。他与同学之间的关系融洽,从不与他人发生争执;他有拾金不昧的品德,帮助他人维护他的利益。他坚信“只要人人都付出一点爱,世界将会变成美好的人间。”

尊师敬长星

八(5)班程盼

她,一个活泼开朗,爱说爱笑的女孩。在遇到老师的时候,她都会面带微笑地说:“老师好!”遇到同学总是态度亲和的说:”你好“。在平时,她上课认真听讲,无论是哪位老师提出的问题她都会积极思考,从不懈怠。下课后她与同学们打成一片。在家里,她会尽自己的力量帮助父母,为父母分忧。她是我们学习的好榜样。

管理才干星

八(6)班柳铁英

柳铁英担任班长,是老师的得力助手,同学们心目中的好榜样,深受同学和老师的喜爱。走近他,你会发现他是一个如清风般温和的人;了解他,你会发现他同时具有一股浩然正气。在班中,他总是把班级的事务管理得井井有条,把自己的工作做得一丝不苟。他一直无怨无悔地为班级付出,有着坚持不懈的精神。

全面发展星

八(6)班石刘

他,一个阳光男孩,明亮的笑容里总是溢满了欢乐。他亲切友好,常向身边的同学伸出关爱之手。他是我们班的数学科代表,学习成绩优秀,但从不骄傲自满。学习上,他稳重、踏实,平时总能看见他安静做题的背影,他热衷于阅读,愿沉醉于书香中。他热爱运动,球场上总能看见他矫健的身影。

勤奋自强星

八(6)班程辉

他,有一股不肯服输的劲头。面对挫折面不改色,面对缺点暗暗纠正,遇事总是精益求精。努力是他坚守的信念,成绩是他努力的结晶。他始终相信,“有志者,事竟成”。在通往成功的道路上,他就像一个风雨兼程的赶路人,即使无数次跌倒,他也会毫不犹豫地站起来,让时间治愈一切伤痛,接着继续前行,只因他已经选择了远方。

学业进步星

八(7)班汪秀

她是一个活泼开朗的女孩,善于与人交往,把班上的每个同学都当成自己的朋友。她知道,“独学而无友,则孤陋而寡闻”。在学习上她勤学好问,遇到不懂的问题就向学习成绩好的同学请教,直到把问题弄懂为止。为人乐观,不因遭遇失败而灰心,不因成绩优异而骄傲。进步在她踏实的脚印里。

管理才干星

八(7)班吕枭楠

他是一班之长,是一个认真负责,活泼开朗的男孩。他勤奋努力,总能用微笑去面对一切,成绩总是名列前茅。学习上,即使无法成为最聪明或最刻苦的那一个,他总是坚持属于自己的方法;工作上,虽然不总是尽善尽美,却一直能尽心尽力地完成自己的职责。他坚信,每一次积聚,都将开启新的远航。他的班级在他的管理下一定会呈现出蒸蒸日上的局面。

成绩优异星

八(7)班石琦

她总是喜欢对着初升的太阳绽放灿烂的笑容,因为她明白“俯首是阴影,抬头是阳光”。一个成绩优异的女孩,学习一丝不苟,考试名列前茅。但她从不放松对自己的严格要求,不放过任何细节,对任何科目都是全身心的投入,胜不骄,败不馁,时时刻刻都为塑造更完美的自己而努力着,“成绩优异星”在她身上会更加炫丽!

友爱互助星

七(1)班余锦涛

他,一个乐于助人的男生,有一双热情动人的眼睛。同学们如果遇到什么困难,眼前第一个出现的便是他。有时帮助别人,也许会很累,但他从来不报怨别人,因为他坚定帮助他人是正确的,也是无比快乐的。他为人特别低调,做好事老是不留姓名。老师表扬他的时候,他会露出难为情的羞赧。

成绩优异星

七(1)班杨宁

她是一个对学习充满好奇心的女孩,交给她做的事情,她一定会竭尽全力地去做好。她的纪律观点很强,她相信严明的纪律是成功的保证。英语课时,她的思维总能跟着老师转,并且积极和同学交流对话,总能够大胆展现自己。她想成为一个快乐的学习者,在快乐中成长,在快乐中进步。

环保卫生星

七(1)班殷云龙

他热爱生活,追求美好。有良好的卫生习惯,非常注重个人卫生和集体卫生,内务整理非常到位,他总以“保护环境,讲究卫生,人人有责“来感化身边的人。随手捡起身边的垃圾,已经成为他自自然然的习惯。他还常常带头参加卫生工作,有他在,相信我们校园会变得更美好的!

管理才干星

七(2)班殷明

一位活泼开朗的阳光男孩,在管理上颇有能力。他乐观,微笑着面对每一个人;他从容,总是能有条不紊地开展班级管理工作。作为班干的他,能引领同学们不断超越自我,能积极参与校园的活动,能带动身边的同学以爱为养分,浇灌出一朵朵令人动容的花。他快乐地穿行在工作与学习之间。即使偶遇困境,他也不会停止前进的脚步。

成绩优异星

七(2)班柳昊

他是一位勤劳好学、乐观自强的学生,在班上他名列前茅,在年级上也不甘落后。他坚信,学习如逆水行舟,不进则退。要想进步,就要努力、勤奋、刻苦。他乐于与同学交流,互帮互助。学习上遇到困难,总是迎难而上,挑战自我。他相信每个人都是千里马,而自己是最好的伯乐,只有自己才是能激发自己的潜能,实现自身的价值。

勤奋自强星

七(2)班付敏婷

活泼开朗是她的个性,诚实守信是她的作风。她是七(2)班的班长,用心和热情建设自己的班集体,努力奉献出自己的一份光和热;在学习上,她也不甘落后,她用点点滴滴的努力堆积着自信的高峰!因为她坚信:天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物。

成绩优异星

七(3)班柳辉

他性格活泼开朗,是班上的开心果,只要有他在,班上就会充满欢乐。他助人为乐,如果别人有不会做的题目,他就会慢慢地讲给别人听,直到别人明白为止,但他绝不会直接让别人抄。他的梦想是成为一名科学探索者,他相信,在他的不懈努力下,梦想一定会实现。

友爱互助星

校园之星颁奖词大全


感恩之星颁奖词

首先,我们颁发的是“感恩之星”。郭嘉同学纯洁美丽、心底善良,拥有一颗感恩的心,她虽然没有什么惊天动地的大事,但是她能用行动奉献爱,在感恩中成长,在点点滴滴的小事中奉献爱,给父母长辈的生活带来快乐和幸福。对老师,她总是那么尊敬;对同学,她总是那么友好;对家人,她总是那么孝顺。她体贴父母,关心同学,在感悟中感恩,在感恩中成长是对她最好的诠释。今天,我们送给她的颁奖词就是:“讲文明,守礼仪,争做文明人;勤学习,乐思考,争做好学生;献爱心,助同学,争做好少年;敬长辈,尊双亲,争做孝顺女。”大家以热烈的掌声向她表示祝贺。

自强之星颁奖词

他以端正的学习态度、永不言败的学习精神、学思结合的学习方法、持之以恒的学习韧劲,成就了自己的学习之路。他就是我们班的“自强之星”王凯谦,永不气馁、越战越勇是他的信念,把握方法、精益求精是他的作风,从懵懂的孩童成长为知书达礼的少年,他的生活弥漫着自强的精神;他用自强装扮自己,他用自强充实自己,他的生命因自强而美丽,他是一缕阳光,积极向上是他的色彩;他是一支音乐,活泼开朗是他的曲调;他是一泓清泉,乐于助人是他的品格;他是一粒种子,坚持不懈是他的追求。

文明之星颁奖词

坚实的步伐,不懈的追求,阳光的笑容,淡定的形象是王雨萌同学的真实写照。她是同学们最好的伙伴,老师最得力的助手,她如一朵向日葵,让阳光撒遍凯星的每一个角落。“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”是她的处世之道,文明礼貌是她独特的魅力,她是名副其实的文明礼仪标兵。她待人接物彬彬有礼,为人处事礼貌文明,就是她,让世间又添了一道文明礼貌的风景线;

今天,我们送给她的颁奖词是:“用正直与善良为歌,以乐观和坚强为曲,弹奏一曲质朴的暖人心扉的文明礼仪之歌。”

勤奋之星颁奖词

他坚信天才出自勤奋,在学习中总是勤奋刻苦,勇往直前,一步一个脚印地向心中的目标前进。他用十足的勇气面对考试,用百倍的努力取得成功,用千般的热情追逐梦想,用万分的真诚渴望成长。他就是这样一个不服输的勤奋的人!优异是汗水浇灌的花朵,优异是勤奋结出的硕果。他博学好问,以知识充实心灵;他深思慎取,用疑问激发创新。他攀登书山,享受学习的快乐。他就是我们的勤奋之星韩子坤

进步之星颁奖词

他积累点点滴滴的收获,堆积成自信的高峰;他浓缩星星点点的能量,汇聚成开怀的笑容。当华罗庚摘取数学桂冠的时候,谁会想到华罗庚幼年时的木讷愚钝?当爱迪生点亮世界黑暗的时候,有谁会知道爱迪生曾经知识贫乏?……他们用勇气和信心书写了超越的记录,当考试成绩一次比一次有了质的飞跃。他让我们明白了一个道理:多一份努力,就多一份收获。他就是被誉为“进步之星”的冯磊哲。在此,我把他的一句话送给大家:其实,我并不比别人笨,别人能够做到的,我经过努力也一定能够做到。

希望之星颁奖词

课堂上,当老师的问题一出,在片刻的思索之后,举得最高的那只手,不用看,就知道是刘泽铭的。他总是那么踊跃,始终积极,从不气馁,绝对投入,这是同学们对他课堂上表现的形象概括。他的积极发言,勇于展现,体现了一种自信、一种欲与天公试比高的豪迈。刘泽铭一个乐观开朗、积极向上的阳光男孩。在学习方面,他勤奋刻苦、善于思考、勇于创新。虽然他是一株默默无闻的小苗,但我们相信,有朝一日,他一定可以成长为一颗大树,也能收获更多的同学的友爱!刘泽铭当之无愧的被评为“希望之星”。

坚毅之星颁奖词

他叫郝怡飞,他性格外向,活泼开朗,是个阳光男孩。虽然错误和挫折对于一个学生来说,是必不可少的,但重要的不是结果,而是在这个过程中面对挫折的勇气。在学习的过程中,他不断意识到自己的漏洞,并不断努力填补。他知道,叶子在不断吸收阳光雨露后,便会挺起胸膛,在阳光下展现它的苍翠,他知道,只要努力,只要执着,他也能一样。他凭借他的坚毅,收获了一个又一个的进步与成功!他有勇气,能够正视自己的错误;他有毅力,对于自己的梦想,他坚持不懈,持之以恒。他用他的勇气,他的坚毅,感染着他身边的每一个人。我们坚信,他的明天会更加辉煌灿烂!

智慧之星颁奖词

崔泽朴同学在学习上,她从不马虎。平时,她总能认真地把老师布置的每件事做好。她上课时有认真听讲的习惯,思维总是跟着老师讲课的思路走。课后作业她都能尽自己最大的努力,把作业完成得最好。如遇不懂,她就请教老师,力争理解透彻每一个知识点。不仅如此,她还通过参考书不断总结、拓展和提升,完善学习的各个环节。就是由于这样不懈的努力,她在历次考试中都能获得非常理想的成绩。她常常用手中的画笔装点世界,她常常用积极的眼光审视困难。她相信“阳光总在风雨后,不历经风雨,怎能见彩虹?”在班级的比赛中,有她新颖的“金点子”,在活动的安排中,总有她灵巧的“指挥棒”。她认为,生活就该用心去装点。所以,崔泽朴同学当之无愧的被评为“智慧之星。”

诚信之星颁奖词

在老师孜孜不倦的教诲中,他不光努力学习,还注意培养诚信的优秀品质。在老师教育下,他懂得:一个人要想取得别人对自己的信任,关键在于老老实实地做人。从书中他知道了,中华民族历来都是把“诚信”作为一种美德、一种理念,一种修养,一种文明来追求,来歌颂。所以,不论在家里,还是在学校,他只要答应了别人的事,总是尽心尽力地去做。社会、老师、父母、同学给他的爱激励着他刻苦学习,诚实守信。有一次他拾了二百元钱,他主动交给老师,及时的归还了失主。当失主感谢他时,他说:“不用谢,我只是做了我应该做的事。”多么朴实的语言,却折射出了一个人最高尚的人格。他就是我们班的诚信之星石耀宗。

书香之星颁奖词

在读书中成长,在反思中磨砺。平静地读书,读出人生的波澜;认真地读书,读出生命的真谛。课外阅读让他的知识底蕴更丰厚,文学阅读使他的生命色彩更浪漫,广泛阅读使他人生视野更开阔。读书,使他的生命增加了厚度与宽度。读书,使他的思想提升到了新的高度。他是一支会思想的芦苇,可以变成一棵树,亭亭于校园中,给师生以绿色、活力和芬芳。他嗅着书香,一路以书为伴。晨诵、午写、暮思,他在阅读中快乐的成长,书香、墨香、花香,他在经典里幸福的徜徉,他就是我们班的“书香之星”何二德。

“爱心之星”颁奖词优秀发言材料精选


“爱心之星”颁奖词

她将自己的爱心赋予需要帮助的人,当同学有困难的时候,总有她忙前忙后的身影,当班级有困难的时候,她总是积极出谋划策,她用她纯真的心,跃动的青春,炽热地爱着更多的人。

她就是(稍停顿、音乐)高二(10)班的xx同学

“爱心之星”颁奖词

他与人为善,心地善良,在同学需要的时候,他主动伸出援助之手,在班级需要的时候,他无怨无悔地付出。

爱心似乎已经融入了他的生活,成为他的一部分。

他就是(稍停顿、音乐)高三(2)班的xxx同学。

“爱心之星”颁奖词

他用践行的信念,告诉我们坚守诺言并不难。那份认真与执着,就像飞向空中的蝴蝶,带给他人爱与信任,又捐来生命的美与绚烂。

“爱心之星”颁奖词

他常想,还能为别人多做些什么;他常问,还有什么没为他人做到。他相信心更坚守心的承诺;用这份承诺,书写爱的篇章。

“爱心之星”颁奖词

五百年的心不再只为自身生命的存活而跳动;她的心,更为证明世间爱与真永存而搏动。从一元钱到近千元,他献出的不仅是救人危困的钱,还有大千世界里芬芳远溢的一份浓浓深情。

大学生自强之星颁奖词


大学生自强之星颁奖词

夜给了她黑色的眼睛,她却用来寻找光明。

出生的不幸,并没有为不幸的生命画上句号,不向命运低头的她,一次又一次地演绎奇迹。

思考是她的习惯,研究是她的兴趣,服务残障人士是她的理想,送人玫瑰,手留余香,身残的她依然帮助比她更需要帮助的人。

她从来没有看清过世界,但书本却成了她的双眼。努力遨游在书海中,年年第一。

用心看世界就能看到光明。她就像高原的格桑花一般,风雨愈猛烈,她却绽放得愈美丽。

另样的“力克?胡哲”。她右眼完全失明,左眼高度弱视,现余视力0.08。但她从小就和其他孩子一样上课,一样高考,一样上了大学。可她获得许多人不曾获得的成绩。多次发表论文、多次获得奖学金,还获得保送研究生资格,它诠释了“暴风雨过后的花朵更坚强”这句话。

大学生自强之星颁奖词

一篇篇鲜活的新闻,一曲曲动人的故事。新闻现场,是他奔波不倦的身影;字里行间,倾注了他火热的激情。

在他眼里,新闻是一条不归路,但他却依旧在这条路上越行越远。

键盘是他的好搭档,相机是他的好伙伴,在近四年时间里,他用手指敲出一篇又一篇文章。从校园媒体到社会媒体,在他笔下,一个又一个贫困群体得到救助,在他脚下,一个又一个事实得以还原。

做自己喜欢做的事情,用指尖弹出自己成为一名媒体工作者的梦想之歌。

“没有梦想的人,和咸鱼没什么两样”。追逐梦想的路上,他努力,他也收获了。大学期间多次获奖,其中,在媒体方面的获奖经历尤其丰富。他连续5次参加全国大型采访,为同批次全国大学生最多的一人;三年发稿250余篇超35万字;创立广东省高校中首份微信报《微农快报》。

大学生自强之星颁奖词

总有一种力量让青春的步伐昂首前行,总有一种感动让我们慷慨激昂。自强不息就是这种力量,就是这种感动。陈志强同学是自强者的一名普通战士,他用青春的足迹证实了平凡的英勇原来也可以如此精彩。

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士不可以不弘毅,任重而道远。自强不息,积极进取,勤读力耕,立己达人。家庭的责任有他分担,课业的压力有他面对。朋友的关心、老师的教导、同窗的帮助、家人的支持是他不断奋斗的动力。怀着一颗爱和感恩的心,他放飞理想,一路追随。

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18岁,步入大学校门,他开始承担家庭重任,独立生活;310元,是他一个月辛苦兼职工作的报酬;450个小时,是他平均每个月的工作及学习时间。他,就是来自园艺1001班的韦同路,国家奖学金和国家励志奖学金的获得者。他将坎坷命运的心酸深埋于心底,以蓬勃向上的姿态积极乐观地生活。他相信,崎岖小径的尽头必是宽阔的大道。

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自信的脚步,迈出感恩之路;厚实的肩膀,担起家庭重任。辍学赚钱为母亲治病、卖蜂蜜筹集学费、建立老人娱乐中心,这些同龄人不敢想的事在他眼里却是理所应当的。“蜂蜜男孩”赵芸逸,自强是对他最好的诠释。

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入大学以来,她做了许多勤工、兼职,只是因生活所迫,不愿再为贫寒的家庭增添负担。她刻苦学习,致力科研,获得了许多荣誉。她的大学,不变的是每日的早出晚归,变化的是日益坚强的品质。她坚信:自信会创造奇迹!乐观开朗,自立自强,她就是食工1005班王厚荣。

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他勇往直前,不懈地向上攀进,面对困难不屈服,热爱集体,尊敬老师,敢于创造,认真学习,勇往直前,自强不息。

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你思维灵活,求知欲强,对事物常有不落俗套的看法;你学习认真执着,学生工作埋头苦干,给我留下了深刻的印象。如果你能一如既往的走下去,将会是老师、家人、同学的骄傲!要知道,命运的纤绳将永远掌握在自己的手中。

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:“天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物”对于自强者来说,即使生活布满荆棘,他们也会勇往直前。身为文科生,但却有着理科生的睿智笃定,女孩子特有的易于感知美好与幸福的心灵,让她以奔跑的生命姿态写意青春。生活的道路中,她志于道,勤耕不辍勇拼搏;据于德,竭诚服务显信仰;依于仁,孝顺自强爱如;游于艺,多方舞台展风采。

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她为人谦和心自华,待友真诚图自强。她以自强为信仰,以自立为方向,用实际行动诠释执着与坚持,让励志青春绚烂怒放。她怀揣着自己的梦想,一直坚定地,在路上!

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她,风风火火;她,充满活力;她,自强不息;她,坚韧不拔。大学三年,王雪梅同学始终坚持各种兼职,学习和锻炼两不误,自立自强,兢兢业业,不卑,不弃,不馁,表现出大学生优秀的品质和高贵的精神。

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颁奖词:困难没有挡住他前进的道路,贫穷不能磨灭他生活的意志。严酷的现实造就了他坚韧不拔的特点,他身兼多职,忍受常人难以想象的艰辛。他不仅用自己的双手自给自足,还资助两个妹妹完成学业,帮助父母还清欠款。他以他的行动演绎了当代大学生自强不息、不畏艰险的精神,更为全体华农人生动地诠释了“勤读力耕,立己达人”的校训。

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他们是真正的耕耘者。胸藏千壑,面若静波;播撒点滴智慧,收获一生财富。他们睥睨世俗,他们傲视平庸!“七八个星天外,两三点雨山前,稻花香里说丰年,惊起蛙声一片!”

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平凡的老人,平凡的岗位,数十年如一日,做出了不平凡的奉献;崇高的精神,崇高的心愿,谱写出一首感人至深的人生诗篇!

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一颗博大的爱心,温暖了200多位孤残儿童受伤的心灵。但是一个人的力量总是有限的,愿大家都来关心他,支持他,让王家玉同志的事业早日蔚成风气!

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一人富,不算富;帮助父老乡亲,尤其是残疾人和众多弱势群体共同“脱贫致富”,才是他人生最高的理想、最大的满足!

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心系顾客,服务社会,为阜阳经济发展多做贡献;助残扶弱,救灾济困,为社会公益事业常献爱心。

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你富,我富,更让全村父老共同致富;金杯,银杯,不如父老乡亲的热情口碑!

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她以艺术的灯,照亮人性之美,为我们呈现了常态生活和社会永恒不变的底色。在孜孜不倦的追求中,她与艺术擦出了生命的火花。她以行动向我们证明了一个事实,心有执意,梦想不绝。

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静若处子,你是恬静安然的女孩。你爱书,你求知,你写作,你付出,你坚持,你懂得。你如同静谧闲适的夜晚,将思绪的星光投在前行的路上。

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文学、主持、舞蹈,才艺的气息萦绕在他周围,别样的年华里,舞动的灵魂徜徉在青春的曲目,梦想希冀的精灵飞跃微笑的海洋。

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浓浓墨汁,滴滴皆是他对书法之爱;咸咸汗水,颗颗都是他对书法之迷。挥毫写下的,又岂只是方块文字,岁岁年年的痴迷,不知不觉间,更写出了一个他。一个不平凡的他。

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他们有一双发现美的慧眼,世间万物在他们眼中都是艺术的化身。他们把丑陋变得美丽,他们把平庸变得绚烂。班级因有他们,多姿多彩;校园因有他们,美仑美奂。

校园十佳之星颁奖词【荐】


校园十佳之星颁奖词

1.她,喜欢在白纸黑字间放飞梦想,在文学的国度自由翱翔。多彩的生活塑造了她细腻的笔触,壮阔的历史培养了她深邃的思想。她在高中阶段曾荣获全国“新人杯”、“状元杯”、“高考杯”等多个大赛特等奖、一等奖、二等奖,获奖作文已收录在《优秀作文选》中。用心灵感受世界,用文字演绎梦想。她就是文学之星——高三(1)班张倩云。

2.她,是“心缘爱心社”的社长,带领社团开展了一系列爱心活动。她发挥书法特长,撰写春联,和同学一起顶着凛冽的寒风,开展“春联”义卖活动。她自费购买爱心箱,放在校小卖部,开展了“一枚硬币一重天”和“零钱物语计划”活动,号召同学们捐赠出硬币。所得善款中的1000元已捐“张家港红十字会”,用于玉树地震救灾。她说爱心之路还很长,我将继续努力。因为爱,人间才变得温暖;只有爱,人类才有希望。她就是关爱之心——高三(1)班徐睿涵。

3.生活中的她,婉约深沉,智慧内敛;舞台上的她落落大方,机智灵动。她文理兼佳,成绩一直稳居年级理科前列。然而比成绩更为出色的是她作为主持人的光华。她多次担任过长三角地区文化艺术节、市少年宫宫庆、常青藤校庆、梁丰高中文艺汇演等大型文艺活动主持。手握话筒,气摄全场;秀口一吐,动人心腑。她的主持就像那一串璀璨夺目的项链,在吸引众人目光的同时,也令整场节目因它而气韵生动、流光溢彩。她就是主持之星——高三(15)班李佳欢。

4.人生没有退路,呼啸的岁月挟裹着我们一路向前;人生不能彩排,每一天都是现场直播。他,用奋力拼搏放飞梦想,以坚持不懈摆渡人生。他自学大学化学课程,参加数次选拔考试,在全国化学竞赛中荣获一等奖,并被南大化学系提前录取。寒来暑往,春花秋月,他在埋头苦干中收获了梦想花开的喜悦,收获了踏踏实实、精益求精的人生态度。他就是学习之星——高三(16)班陈可豪。

5.坚强乐观、自信活泼是她的性格,责任心强、待人诚恳是她的为人。她是学生会主席兼校长助理,她参与组织了校运动会入场式评比、文化夜市等各项大型活动;她爱好阅读与写作,多次获省级作文比赛一、二等奖;在全国少儿国际标准舞等舞蹈大赛中,她多次用优美的舞姿征服过评委和观众。“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”,在青春这片广阔的舞台上,她凭借着自信、踏实舞出了炫目的光彩。她就是全能之星——高二(3)班邵洵。

6.他,在体育赛场上如脱缰之马,似离弦之箭,英姿飒爽,奋勇争先,展尽男儿阳刚之气。

他多次参加市田径运动,次次都能拔得头筹,斩获过高中男子组1500米和3000米的第一名,但是他并未满足于仅有的荣誉,他本着一颗为校争光、为校添彩的奉献之心,不畏酷暑严寒,刻苦训练。20xx年的市运会上,他又荣获高中男子组3000米第一名,破市运会记录。他用速度为青春插上了飞翔的翅膀,用双脚践行着人生拼搏之精神。他就是体育之星——高二(6)班陆嘉宇。

7.他,做事沉稳踏实,但又不乏激情与强烈的好胜心。他从小就热爱演讲这门艺术,喜欢用激情去点亮观众,用磅礴的气势征服听众,用声情并茂的讲述感染观众。一次次的比赛让他收获了华山论剑般的惊奇,潮水一样的掌声让他收获了明星般的光辉。他在市、校等大型演讲比赛中多次荣获特等奖,苏州市一等奖等荣誉。他要把语言这把剑,放在智慧、勇气的熔炉里,炼出炉火纯青,炼出熠熠光辉!他就是演讲之星——高二(14)班朱嘉涵。

8.她,五岁开始拉二胡,十二年如一日坚持练琴。坚持与努力相遇,名师指点、亲人陪伴与自我信念相遇便产生了别人难以企及的成绩。她先后师从少年宫老师和南京艺术学院的演奏家,多年来的磨练使她的技艺有了突飞猛进,同时她对艺术的热爱也在潜滋暗长。20xx年她以优异专业和文化成绩考取南艺附中,在省“二胡之乡”大赛中,荣获专业组第一名。握在手里的琴杆是她坚持的信念,那丝丝缕缕汇聚而成的琴弦是她的汗水和激情,那宛转悠扬的琴声是她多姿多彩的人生。她就是艺术之星——高二(16)班陈雨娇。

9.她,经常活跃在主持、演讲、辩论、电影配音等活动中,多次在国家及省级比赛中获奖。

她曾获得全国中学生英语演讲比赛全国总决赛一等奖、第九届CCTV希望之星英语风采大赛江苏赛区季军、苏州市优秀学生干部,简短的文字罗列不尽她所获的荣誉。内力深厚,素质全面;厚积薄发,每发必中。立足今天,脚踏实地;放眼未来,自信满满。她就是未来之星——高一(16)班黄逸伦。

10.他,勤学好问、讲究方法;兴趣广泛,尤爱科技。因为热爱,求知若渴,搜尽信息学书籍,发现疑难,善于思考;因为执著,以师为友,探讨论辩,屡有收获。他曾获得过“国际科学与和平周”中小学生“金钥匙”科技竞赛江苏省一等奖、江苏省信息学奥林匹克联赛高中组一等奖,在科学之路上,他勇攀高峰,永不满足!他就是科技之星——高一(16)班杨文杰。

新员工颁奖词(精选篇)


优秀新员工颁奖词

作为员工,他们时刻心系分公司的忧患,与分公司同风雨、共命运。用不懈的努力为分公司的发展做着自己的贡献。你们用实际行动证明了在平凡的岗位上也能做出不平凡的贡献,是大家学习的榜样和楷模。感谢你们,正是因为你们的付出,分公司的今天才能够如此绚丽,正是因为你们的努力,为分公司明天的发展奠定了坚实的基础。努力吧,再创佳绩,分公司的明天必将更加美好,你们的名字将永远铭刻在企业的功劳簿上,掌声献给他们。

优秀新员工颁奖词

在方太的大家庭中,有无私奉献的职能同仁,有默默耕耘的生产能手,敢于创新的技术人才,兢兢业业的工程尖兵。

他们没有豪言壮语,他们没有丰功伟绩,

但他们用行动,告诉了我们什么是主人翁精神

他们用表率,闪耀着作为一颗平凡螺丝钉的光辉

任劳任怨,不辞劳苦,不计得失,他们以实际行动证实了是金子到哪里都会发光的哲理。

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