幼儿园月活动宣传总结十篇。

在我们提起笔写发言稿时，大家有时会在网上搜寻一些发言的材料，发言稿是为了将自己想表达的表达出来，哪些好的发言材料可以引用呢？小编推荐你不妨读一下幼儿园月活动宣传总结十篇，供大家借鉴和使用，希望大家分享！

幼儿园月活动宣传总结(篇1)

艺苑幼儿园传染病防控宣传工作方案

一、指导思想：全面贯彻落实上级教育行政部门、卫生主管部门的工作要求，以办人民满意的幼儿园为宗旨，做好传染病防控工作，为幼儿创设干净、整洁的园所环境，促进幼儿健康成长，展示幼儿园良好的精神面貌。

二、工作目标：加强幼儿健康教育及良好卫生习惯的培养，加强保健知识宣传，争取家园配合，围绕幼儿园卫生保健中心工作，降低患病率，确保幼儿身体健康。

三、主要工作及措施

根据不同季节传染病的易感情况，及时、有目的地做好传染病预防知识的宣传和培训，让家长、教师了解传染病的预防知识，引起教师、幼儿、家长对传染病防治工作的高度重视，做好预防、消毒、隔离等工作，家园配合，达到有效预防。

1.每月出一期宣传板报

2.每月在幼儿园网页上发一篇防病保健内容的文章。

3.充分利用校园广播宣传传染病预防知识。

4.定期组织保育员学习传染病相关知识。

5.加强幼儿健康教育，增强防病意识，培养幼儿良好的生活卫生习惯。艺苑幼儿园传染病应急预案

为进一步做好传染性的预防与控制工作，切实保障师生员工的身体健康和生命安全，根据《教育系统预防与控制传染性工作方案》的规定和要求，结合我园实际，制定本预案

一、指导思想

以“三个代表”重要思想为指导，在上级统一领导下，贯彻落实防治传染病，本着“科学预防、依法管理、分级负责、快速反应”的工作原则，全面落实“早发现、早报告、早隔离、早治疗”的工作要求，周密计划，精心安排，实现对传染病的控制。

二、日常工作措施

（一）加强宣传教育

以板报、会议学习、幼儿活动等为载体积极开展预防宣传和法制教育；通过举办科普讲座、发放预防传染病的书籍（刊物）、普及预防知识，提高教师和幼儿预防能力。引导师生员工树立良好的卫生意识，勤洗手，注意室内通风，养成良好的卫生习惯。

（二）加强幼儿园管理

对活动室、休息室、厕所等场所保持通风换气，严格执行幼儿园卫生消毒制度。

（三）培训医务人员

对医务人员进行培训，使医务工作者保持警惕，掌握紧急处置方法，保证遇有异常情况，能够按工作规程及时、妥当处置。

（四）接种免疫疫苗

按照有关计划免疫接种的规定，做好计划免疫疫苗接种工作。

三、疫情应急响应

如果幼儿园出现传染病疫情，根据预警情况，全园保持正常的工作、学习、生活秩序。在坚持日常防控措施的基础上，适时采取以下措施： 1．医务室严格执行传染病报告制度；加强室内空气流通和消毒防护工作；严格做好对医护人员感染控制工作。

2．食堂、教室、寝室等公共场所加强通风换气，并采取必要的消毒措施。各责任人对管辖的学习、工作和生活场地进行定期消毒。

3．幼儿园对集体活动进行控制，举行大型集体活动要上报领导小组审批。

4．严格执行出入幼儿园管理制度。

5．幼儿园根据情况，及时向师生员工通报防控工作。

四、保障措施

 幼儿园根据疫情防控需要，为防治工作提供防控资金，保障药品、器械和医用防护用品的物资到位。艺苑幼儿园 传染病防控工作总结

秋冬季是麻疹、流脑等各种呼吸道传染病的高发期，大多数冬季传染病通过空气飞沫或接触传播。进入秋冬季，天气慢慢转凉。孩子们又进入一个传染病的高峰期，为了有效预防与控制传染病的发生和蔓延，确保师幼健康，幼儿园教学秩序正常开展，结合上级有关的文件要求和我园的实际情况，现将我园有关传染病(甲型H1N1流感、手足口病、)等相关的防控工作总结如下：

一、领导重视，认真落实

我园防控工作领导小组积极开展检查工作，完善防控预案，并通过加强幼儿的晨午检，体温测查，落实消毒隔高措施、增强师生防护等途径，采取个人预防、幼儿园预防、家庭预防等相结合的办法。沉着、科学有效地防范和应对甲型H1N1流感、手足口病等疫情，确保师幼健康，保证幼儿园教学秩序正常开展。

二、全员参与，全面实施防控

1、首先，在园门口对幼儿进行体温检测，观察幼儿有无明显症状。值日领导、值班人员、门卫等工作人员每天在园门口对来园的幼儿进行体温检测，对体温超过37.5%的幼儿进行询问观察登记，并及时报告幼儿园园内疫情负责人。

2、其次，抓好入园幼儿的晨检工作。幼儿一入园，班级两位老师就注意观察孩子的精神状况，对发热、精神状况不佳的幼儿进行密切地观察，及时采取相应的治疗措施。若发现有幼儿出现相同症状时，园里要及时采取相应的消毒隔离措施，并根据病情及时上报。

3、班级老师每天要对缺席幼儿及早查明原因。如因患传染病请假，则要上报，两位老师对园内幼儿及时采取预防措施；如孩子在家庭里接触传染病人，家长要及时通知幼儿园。

三、坚持信息报告制度

1、实行日报告和零报告制度，每天上午10：00前，下午16：00前。教师向园内疫情负责人报告班级情况，园内疫情负责人再向上级领导部门报送(疫情信息报告单)。

2、坚持登记询问制度，园内门卫对来园人员均进行登记询问工作，严格检测体温，严防病源体传。

四、坚持做好宣全教育工作

充分利用班会、板报等多种形式进行健康教育，教育幼儿养成良好的卫生习惯。督促幼儿勤洗手、喝开水、吃熟食、常剪指甲、勤换衣服。要求班级开展卫生方面的主题活动，让孩子树立起自我保护意识，掌握简单的卫生生活常识。

五、抓好卫生，有效防范

1、班级内每天定时开窗户适度通风，保持空气流通，让阳光射入室内。早晨来园后，先用有效浓度消毒液擦玩具柜及室

内家具、门把锁等处。然后用清水擦试一遍，防止幼儿病从口入。

2、消毒工作是疾病预防工作的关键，幼儿园在原有的基础上进一步完善消毒措施，对孩子的生活、活动空间采用开窗通风和每日紫外线灯消毒，每天用消毒水拖地，幼儿的餐具、餐桌、毛巾、水杯等生活用具每天按要求消毒。定时把幼儿被褥清洗消毒。严把食物的采购、储存、加工、烹调制作关，不购买三无食品和变质的食品，做到生熟分开、每餐有留样。

3、加强日常工作保育，尽量避免带孩子到人多的地方去，幼儿园开展丰富多彩的户外体育活动，增强幼儿体质。在膳食方面要加强营养，让孩子多吃蔬菜、水果。保证孩子充足的睡眠，根据气候变化，随时注意为幼儿增减衣服。鼓励幼儿讲究个人卫生，做好个人防护。传病流行期间，尽量少去人群集中的公共场所。作为家长，要为孩子做好相应的预防接种，如接种流感、肺炎等疫苗。

六、培训人员，积极应对

加强幼儿园卫生管理人员、食堂从业人员的业务培训。提高其卫生防控知识和卫生安全重要性的认识。

总之，我园将严格按照教育局，卫生局的指示精神，积极争取家长的最大支持配合，认真做好防范甲型H1N1流感及其它传染病的相关工作。

艺苑幼儿园2011年卫生保健工作计划

新的学期开学了，随着春天的到来，天气的的变化，人类机体也在发生着微妙的变化，但对于免疫系统发育还不够成熟的幼儿来说，一些细菌、病毒便会趁虚而入。艺苑幼儿园本着以“预防为主”的方针，根据本学期气候及幼儿身心发育特点，特拟定以下卫生保健工作计划：

一、工作目标

全面落实保教工作规范，实施保育员一日工作细则，提升幼儿园卫生保健工作水平，建立科学合理的一日生活程序，培养幼儿良好的生活卫生习惯，促进幼儿身心健康发展。

二、具体措施

1、严格执行《食品卫生法》，根据季节、气候特点对食谱进行科学合理的调整，保证幼儿营养均衡。为幼儿提供合理的膳食营养，每周制定适合幼儿的带量食谱。要求搭配合理，营养充足，品种不断更新，实行花样化、多样化，稀稠搭配。

2、严格执行托幼机构常用物品消毒规定，做好卫生消毒工作，保证环境设施要安全整洁，各类场所物品定期消毒。认真贯彻、落实每周一小检、每月一大检的卫生检查制度，杜绝一切卫生死角，做好教室内每天的通风工作，使幼儿有一个干净、明朗、清爽的生活环境。

（1）、室内定时紫外线消毒后，及时开窗通风，保持室内空气清新；

（2）、玩具、毛巾、桌椅、柜子每天用1：200或1：400的“84”消毒液浸泡30分钟或物体表面涂擦消毒。

（3）、保证毛巾、水杯专人专用，餐具、喝水杯餐餐高温消毒。

3、完善儿童健康管理，定期进行健康检查。根据不同年龄段开展体格锻炼，制定幼儿户外活动时间，增进儿童身心健康，增强机体抗病能力。坚持每日晨间检查及全日观察，发现问题及时处理并做好记录。晨检工作是幼儿园的第一关口，晨检检查幼儿的个人清洁卫生，是了解幼儿的健康状况，对疾病的早发现、早治疗的有效方式。全天随时观察幼儿情绪，每天做好带药幼儿的带药记录工作，并按时发药、喂药，做好幼儿的全天观察记录。为预防“甲型流感”，严格执行“一摸、二看、三问、四查”制度，做好晨、午检工作，各班要加大晨、午检工作力度，切实做好卫生消毒工作，各班每天实行零报告制。

4、严把幼儿体检关，做好儿童多发病、常见病、传染病的防治工作，做好跟踪管理。把好本学期新入园幼儿的体检关，对于新入园幼儿必须持有体检证及免疫接种证、复印件，并且体检合格后才准予入园；做好儿童计划免疫接种及漏补种登记工作，做好老生幼儿的体检，加强对体弱幼儿、肥胖儿的管理登记，建立管理档案。做好秋、冬季节的保暖工作，按时帮幼儿脱、添衣服。做好秋冬季节常见病、多发病的预防工作；做好秋季的消杀、灭蚊工作，消灭传染病的传染源、切断传播途径，杜绝秋季传染病在园内的发生。

5、开展幼儿心理健康教育，提高幼儿心理素质；开展幼儿安全教育，提高幼儿的安全意识；安排科学、合理的一日生活、活动常规并执行。定期组织安全大检查，预防各种外伤及意外事故，发现问题及时解决，保证幼儿在园内活动的安全性。

6、做好工作人员健康管理及业务培训。教师、保育员，炊事人员必须到指定体检单位进行体检。体检合格后，方可就职。对保育员进行定期的业务培训、学习，以传、帮、带的方式，不断提高保育员的业务技能，提高服务质量，尽心尽职做好保育工作。

7、期末做好各项统计，认真总结保健工作，做好年报表。艺苑幼儿园卫生工作领导小组

组 长：王 芬 副组长：刘少彬

成 员：园 长：刘少彬：孙 丽：班主任：刘 畅：张淑洁 夏 欣 杨秋影 孙 丽

吕天平隋秀丽 吴振英 刘 畅

负责卫生安全工作总体布置，监督检查，疾病疫情上报。

负责卫生安全工作的全面检查，对检查发现的安全隐患及时组织人员处理。

负责晨检，班车消毒工作。

每天负责对幼儿卫生安全教育，做好认真细致的晨检，午检工作。发现异常及时上报保健医和园长，并及时与家长取得联系，接幼儿到医院检查。

食堂负责人，负责食堂的消毒工作，确保幼儿饮食安全。

艺苑幼儿园传染病防控工作领导小组

组 长：王 芬 副组长：刘少彬

成 员：张淑洁 夏 欣 杨秋影 刘 畅 吕天平隋秀丽 吴振英 孙 丽 工作职责：

1、组织开展全校夏季传染病防治宣传工作；

2、每周组织开展全校性卫生大扫除，全面消毒整治；

3、组织开展健康教育工作，培养学生养成良好的卫生习惯；

4、做好每天每班因病缺课学生的统计，及时上报上级有关部门；

5、做好因病缺课学生的病情跟踪，确保及时得到有效医治。

幼儿园月活动宣传总结(篇2)

近年来，我国法制建设不断深化，许多新的法律法规相继出台。为了提高幼儿园幼儿对《中华人民共和国民法典》的认知和理解，我们特别开展了一系列生动有趣的宣传活动。本文将对这次宣传活动进行详细总结。

一、活动准备阶段

在活动准备阶段，我们制定了宣传活动计划，明确了活动目标和内容。为了增加趣味性，我们根据幼儿年龄特点，设计了一系列寓教于乐的游戏和活动。同时，我们精心准备了宣传资料和展板，以便让幼儿更好地理解民法典的内容。

二、宣传活动内容

1. 民法典英雄拓展活动

为了激发幼儿对英雄精神的认同和尊重，我们组织了民法典英雄拓展活动。首先，我们为幼儿介绍了民法典的一些基本概念，并重点强调了保护他人权益的重要性。然后，我们通过童谣、故事等方式，向幼儿介绍了一些身边的英雄事迹，例如消防员、义务救助人员等。最后，我们设置了拓展项目，让幼儿在游戏中体验到英雄救人的乐趣。

2. 过程体验式教学

为了让幼儿更好地理解民法典的内容，我们进行了过程体验式教学。针对不同的法律条文内容，我们设置了游戏或模拟情景，让幼儿亲身参与并体验相关的法律规定。例如，在“遵守交通规则”这一主题下，我们组织了交通小警察游戏，让幼儿在游戏中学习交通规则，并模拟过马路，体验遵守交通规则的重要性。

3. 法律绘画比赛

为了提高幼儿对民法典的记忆和理解，我们组织了法律绘画比赛。在比赛前，我们给幼儿讲解了一些民法典的基本概念，并提供了相关绘画素材和图片。幼儿通过绘画表达对法律的理解和认知，以及自己对社会秩序的希望。比赛结束后，我们举办了颁奖典礼，给予孩子们鼓励和表彰。

4. 家庭互动活动

为了让家长更好地参与到幼儿法制教育中，我们组织了家庭互动活动。我们邀请了法律专家到幼儿园进行讲座，以解答家长的疑问和困惑。同时，我们还组织了亲子游戏和座谈会，让家长和孩子们共同探讨法律知识和社会规则。通过家庭互动活动，加强了幼儿对民法典的认知和理解。

三、宣传活动效果

通过这次宣传活动，我们取得了显著的效果。首先，幼儿对民法典有了初步的了解，对一些基本概念和法律规定有了认知。同时，通过活动的形式，他们对民法典的理解更加生动和深入。其次，家长对幼儿的法制教育重视程度有所提高，积极参与了宣传活动。最后，幼儿园整体法制教育水平得到了提升，为幼儿的健康成长提供了有力的保障。

总结起来，幼儿园民法典宣传活动是一次成功的尝试。通过多种形式的活动，我们让幼儿在轻松愉快的氛围中学习和理解民法典的内容，增强了他们对法律的认知和遵守意识。同时，我们也吸引了家长的注意，提高了家长对幼儿法制教育的重视程度。希望通过这次宣传活动的展示和总结，能够为其他幼儿园的法制教育提供借鉴和启示。

幼儿园月活动宣传总结(篇3)

近日，我们幼儿园开展了一场垃圾分类宣传活动，旨在让幼儿们从小培养环保意识，学会正确分类垃圾。经过一番精心策划和准备，这次活动取得了圆满成功。

我们在活动前通过家长会、微信群等渠道向家长们传达了活动的目的和意义，并鼓励他们积极参与。家长们纷纷表示支持和配合，并在活动中积极帮助和引导孩子们。这为活动的顺利开展打下了良好的基础。

活动当天，我们精心布置了各个角落，设置了不同的互动环节，吸引了孩子们的注意力。我们在操场上搭建了一个仿真垃圾桶，分为可回收垃圾、有害垃圾、厨余垃圾和其他垃圾四个部分，让孩子们通过投放垃圾实践分类。孩子们排着队，认真投放垃圾，并听取工作人员对于每种垃圾的分类解释，增进了他们对垃圾分类知识的了解。

我们在教室内设置了一个手工艺制作区，让孩子们利用废旧物品创作垃圾分类主题手工作品。孩子们踊跃参与，发挥了自己的创造力和想象力，制作出了各种形式的手工作品，如垃圾桶模型、分类贴纸等，这不仅锻炼了他们的动手能力，也增强了他们对垃圾分类的兴趣和理解。

我们还组织了一场垃圾分类知识问答游戏，让孩子们在快乐中学习。通过各种形式的问题设置，孩子们积极参与，争相抢答，不仅加深了他们对垃圾分类知识的掌握，也增强了团队合作意识和竞争意识，让他们在游戏中学习，收获知识。

我们组织了一场户外环保主题绘画比赛，让孩子们通过画画的形式表达对环保的理解和关注。孩子们纷纷拿出画板和彩色笔，认真作画，展现出了自己对环境保护的独特见解，并广泛传达了环保的重要性。

通过这次垃圾分类宣传活动，我们不仅加深了幼儿们对垃圾分类知识的了解和掌握，也培养了他们的环保意识和责任感。希望通过这样的活动，我们能够为孩子们营造一个健康、环保的成长环境，让他们从小就能够热爱自然、关爱环境，共同建设美丽的家园。让我们一起行动起来，为建设美丽中国贡献自己的一份力量！

幼儿园月活动宣传总结(篇4)

幼儿园全国预防接种宣传活动总结

今年4月25日是第19个全国儿童预防接种日，宣传主题是“实施免疫规划，保护儿童健康”。

为进一步贯彻落实《传染病防治法》，《疫苗流通和预防接种管理条例》，向广大人民群众宣传免疫规划是预防疾病和保护儿童健康的有效手段;提高外来人口对预防接种的认识，切实做好麻疹强化免疫接种工作。我市在全国儿童预防接种日前后开展了一系列宣传教育活动，具体总结如下：

一、市疾控中心以慈疾发[横幅、标语、专题片播放、黑板报等)。

二、市健教所组织，宗汉医院共同参加，共计宣传墙报、报纸、小册子、宣传单)，横幅一条，共有100余名群众接受咨询。

三、同日对宗汉街道振华民工子弟小学针对我市麻疹高发态势，根据麻疹强化免疫要求，结合我市实际情况，使群众了解、掌握如何防治麻疹，及时接种疫苗，近阶段主要开展了以下健康教育工作，具体如下：

社区卫生服务站、学校;4 月16日印制“告家长书”10万份并及时下发至各接种对象。

2、报纸：4月8日以新闻形式发布接种通知;4月1618日连续3天刊登“关于麻疹疫苗应急接种紧急通告：近期我市麻疹疫情高发，我市将于4月19日~25日对所有8足月至7周岁儿童(包括外来儿童)进行麻疹疫苗免费接种。请各位家长携带孩子到当地卫生院(医院)接种疫苗。”

4、电台：从8日开始每天不间断播放“关于麻疹疫苗应急接种紧急通告”。

发送短信息40万条，内容为“关于麻疹疫苗应急接种紧急通告”。

6、制作横幅15条，悬挂于3处车站，各大医院。

7、制作大型路牌广告5幅，分别置于城区各主要入口处，连做7天。

广播进行宣传，挂横幅、贴标语。

通过一系列预防接种宣传教育活动，必将提高广大群众对预防接种知识的认识，了解国家预防接种的方针、政策，以正确的态度对待儿童预防接种，为我市预防接种工作打下扎实的基础。

幼儿园月活动宣传总结(篇5)

在全国第xx个公民道德宣传日到来之际，宣城市第二幼儿园开展了形式多样的宣传教育实践活动。

精心部署，广泛动员

市二幼高度重视本次活动，根据幼儿园实际情况，精心策划、认真讨论，制定了符合本园特色的活动方案，引导广大教职工、幼儿和家长都能参与到此次活动中。

营造氛围，加强宣传

一走进市二幼，门口的电子屏上醒目的宣传着20字公民基本道德规范和24字价值观基本内容，让每个进园的人都能直接接触到文明活动；8月底开展的“道德讲堂——做最美教师”、签订“师德责任书”活动，让广大教职工进一步增强了师德意识；各班教师通过班级博客上传《倡议书》，向家长大力宣传，形成个个知道德、人人有道德。

幼儿参与，内容丰富

各班深入开展“热爱祖国、团结友爱、诚实守信”等主题教育活动，增强了全园师生的公民道德意识。中班教师给幼儿讲述经典故事，《狼来了》《孔融让梨》让幼儿懂得从小要讲诚信、懂谦让；在“大带小”活动中，通过“我来帮助你”，建立起大班幼儿学会关心他人、帮助他人的良好行为，创造相互关心、和谐美好的校园环境。

教师当先，传递文明

市二幼利用教研活动时间，组织全园教师参加区文明办举办的《我知道，我践行社会主义核心价值观》知识竞赛活动。市二幼的青年志愿者们还来到汽车站门口，为乘客、行人引导交通，让广大市民切身感受到文明的力量，争做文明使者，传递社会文明。

通过一系列活动的开展，“道德”的种子已在市二幼孩子、家长和教职工的心中生根发芽。

幼儿园月活动宣传总结(篇6)

第一部分：20xx年国际人防日宣传工作总结

大观镇开展“国际民防日”工作

总结按照都办发[20xx]25号关于印发《都江堰市“国际民防日”宣传活动方案》的通知精神，大观镇党委**高度重视“国际民防日”宣传活动，为深入贯彻第六次全国人民防空工作会议精神，推进我镇防灾减灾能力建设，面向全镇广大群众普及安全知识，镇党委**组织**各相关部门、村组社区，开展国际民防日宣传活动，现将开展情况总结如下：

一、领导重视，组建机构

为了更好的开展国际民防日宣传活动，镇党委**成立了国际民防宣传工作领导小组，由镇长何国勇任组长，副镇长、武装部长胡建伟、党委委员王国钦任副组长，**各部门负责人为成员，领导小组下办公室，由王波负责国际民防日宣传的日常工作。同时，要求各村也要相继成立国际民防日宣传领导小组，并落实专人进行(:幼儿园国际民防日宣传活动总结)宣传。

二、做好安排，扎实抓好宣传

为了将国际民防宣传工作开展的好，镇党委**组织各村两委干部和镇机关各部门负责人，召开了国际民防日宣传活动工作布置会，并将都办发[20xx]25号文件精神进行了传达，讨论了活动方案，布置了宣传任务，落实人员责任。镇党委书在会上强调，开展纪念“三?一”国际民防宣传活动是推动民防应急工作的全面开展，提高广大群众应急安全意识，普及防灾避险知识的重要措施，是响应全市开展“三?

一”国际民防日宣传活动的具体体现，各部门各单位要高度重视这次活动，统一思想，统一认识，统一行动，要安排专人负责，落实经费，保证宣传活动取得实效。

3、 有效宣传，进一步增强公众安全意识

镇武装部牵头组织安排了以“防灾减灾、普及防空知识”为主题的“国际民防宣传”活动，按照要求，各相关部门在3月1日上午9：30前在大观镇荷园广场集中开展宣传；并且制作了大观镇3月1日国际民防日宣传活动宣传台分布图分发到各村、安置小区等单位，并要求各村按照宣传方案进行集中宣传；另外，镇**在场镇主要交通路口悬挂横幅标语，设立了宣传点，对过往群众散发宣传资料，宣讲防灾减灾、安全应急与防空知识以及相关法律法规，同时与广大群众沟通交流，通过多种形式宣传方式，广大人民群众对国际民防日和防灾减灾有了更加深入的了解和学习，特别是对防灾减灾等安全意识上有了进一步的提高。另外，镇**还组织医院、学校、各企事业单位开展了应急演练，成功疏散转移医院病人、学生和老年人等，为应对急突发事件打下了坚实的基础。

此次宣传活动镇党委**高度重视，部门积极配合，镇各部门、单位上下掀起了一股学习、宣传防灾应急知识的热潮，群众全面深入地了解和掌握了党和**应急工作的法律、法规、制度和要求，充分调动了广大人民群众参与民防应急工作的积极性、主动性，收到了良好的社会效果，为我市城乡统筹和世界现代国园城市示范提供有力的人防（民防）保障。

二o一一年三月八日

第二部分：幼儿园安全宣传教育总结

幼儿园安全宣传教育工作总结

（一）为进一步提高广大师生的法制安全意识，不断加强学校法制安全教育工作，切实保障广大师生生命及学校财产安全，努力打造“平安校园”，根据上级要求，开学第一周为“安全教育周”，现将安全宣传教育活动总结如下：

（1）创新形式，上好“开学第一课”。

新学期开学第一天，学校要坚持“以人为本，安全第一”的管理理念，班主任教师为学生上好“开学第一课”，作为“法制安全教育周”的启动仪式。

（2）广泛宣传，营造“安全教育周”活动氛围。

通过开学典礼、国旗下讲话、班会、手抄报、黑板报等形式，让全体师生明确本次活动的意义，积极悬挂和张贴以交通安全、及安全教育周主题相关的宣传口号为主要内容的横幅、标语，摆放学校安全宣传刊板，设置或更新宣传栏、宣传橱窗、黑板报，广泛宣传，加强对活动意义、内容和各类安全知识的宣讲，为活动的开展营造良好氛围。

（3） 及时开展法制安全教育，提高师生的安全意识。

我校于9月6日下午召开法制安全教育大会，并请韩家湾派出所赵所长做法制安全教育，提高了师生安全意识和防范能力。

（4）开展应急演练活动。

我校于9月6日下午法制安全教育大会后，组织开展应对突发事故的应急处置和逃生自救疏散演练，真正提高师生应对突发事件的能力。

（5） 组织安全隐患网络调查。

首先，对学校教室、操场、厕所等建筑设施进行检查。二是对学校消防设施、防雷设施、防盗设施、体育器材等安全状况进行了调查。

三是要对学校的饮用水源、电路等重点部位进行检查。学校通过自查、排查，准确找出学校及周边安全工作的薄弱环节，立即进行整改，不能马上整改的，要采取有效措施，确保安全。

通过这项活动的开展，让学生了解如何在法律和道德规范下爱护学校

花园生活，更好的学习，努力进取，为构建和谐校园做出自己的贡献。

篇三：幼儿园“119消防宣传周”活动总结

幼儿园“119消防宣传周”活动总结

幼儿园“119消防宣传周”活动总结

随着119消防宣传日的到来，我园认真组织开展了以“消防安全从我做起”为题材的119消防宣传月活动，现将具体活动情况总结如下：

1.开展一次消防演练活动

教师在课上讲述了在各种场合如何预防火灾（如家里、学校、公共场所等），遇到火灾怎样报警；遇到轻微火灾怎样处理；遇到严重火灾怎样逃生等。并带领幼儿进行逃生演练。

2.上一堂消防安全知识课

在“119”消防宣传活动期间，为提高消防安全意识，我园各班教师对幼儿进行消防安全知识教育，积极营造浓厚的消防知识宣传教育氛围。

3.利用幼儿园各班级的家园共育栏（“119消防小知识”）,全体师生开展消防知识宣传教育工作。让广大家长、师生了解火灾的危害，懂得防范。

4本周一上午，国旗下的讲话内容是消防知识。

5.对幼儿加强对消防器具的认识。

6.学习消防小儿歌，在班上进行朗诵表演。

7晚饭后在操场上散步，引导孩子们逃离火灾。

此次活动的开展，不仅丰富了老师、家长和幼儿的消防知识，还增强了他们自救逃生的能力，最大可能的提供了幼儿园师生的安全保障,确保幼儿园发展不受影响,把安全教育落在了实处。

幼儿园月活动宣传总结(篇7)

近年来，随着社会的进步和发展，网络诈骗等各种形式的骗术层出不穷，威胁到人们的财产安全，并且渐渐地也对幼儿园孩子们构成了一定的风险。为了保护幼儿园的孩子们免受诈骗的伤害，我园特别开展了一场旨在提高孩子们防骗意识和自我保护能力的宣传活动。活动以生动形象丰富的方式，传递了宝贵的防骗知识，取得了令人满意的效果。

活动首先在孩子们熟悉的班级内展开，老师们以互动的方式向孩子们讲解有关诈骗的基本知识。通过简单易懂的语言，让孩子们了解到什么是诈骗以及不同类型的骗局。在解释之余，老师们示范了如何判断是否遇到了骗局，以及应该如何保护自己。通过多次重复、大声宣读的方式，老师们帮助孩子们记住了一些触碰法则，如“不轻易相信陌生人，不轻易给陌生人提供个人信息”等。这样的宣讲既让孩子们注意到了诈骗的存在，又给出了应对方法，提高了孩子们的防骗意识。

为了让孩子们更直观地了解诈骗的手法和危害，我们组织了一系列趣味活动。首先是模拟电话诈骗的游戏，老师们扮演诈骗者，通过电话向孩子们提出虚假的要求，要求他们提供个人信息。孩子们则需要警惕并拒绝，以此锻炼他们判断和抵制骗术的能力。随后，我们进行了宣传海报设计比赛，让孩子们分成小组，设计并绘制防骗主题的宣传海报。这样的比赛不仅培养了孩子们的创造力，还增加了他们对防骗知识的掌握和理解。最后，我们还组织了一场防骗知识问答比赛，让孩子们以团队形式进行较量，巩固他们的防骗知识。

为了加大宣传活动的影响力，我们还向孩子们的家长发放了防骗知识手册，让他们能够在家庭中延续这样的宣传教育。在手册中，我们详细介绍了各种诈骗手法，并给出了防范建议和报警电话，帮助家长们更好地保护孩子们的财产安全。此外，我们还组织了一场家长培训会，邀请了社区警察来进行深入防骗知识的讲解。通过与家长们的合作，我们希望在校内外建立一个更加全面的防骗网，共同保护幼儿园的孩子们。

在活动结束后的调查问卷中，我们得到了很好的反馈。绝大多数的家长和孩子们表示，通过这次宣传活动，他们加深了对诈骗的认识，掌握了防骗方法，并将会在日常生活中去警惕骗术。同时，他们也提出了一些宝贵的建议，如增加类似活动的频率，深入探讨更多类型的诈骗案例等。这些反馈将成为我们未来改进活动策划的重要参考。

总之，幼儿园的防诈骗宣传活动既注重了知识传递，又在趣味互动中加深了孩子们对防骗的认识。通过家长的配合和支持，我们共同努力，筑起了一道坚固的防骗防线，保护了孩子们的健康成长。今后，我们将继续加强类似活动的开展，不断提高孩子们的防骗意识和自我保护能力，为他们创造一个安全和谐的校园环境。

幼儿园月活动宣传总结(篇8)

为进一步加强幼儿园治安综合治理工作，认真贯彻县教育局“综治(平安建设)宣传月”活动精神，为幼儿创造一个安全、文明、和谐的教育环境，第二幼儿园扎实开展综治宣传月暨“平安校园”建设系列宣传活动。

活动以形式多样、内容丰富的安全教育活动为主体。一是利用周一的国旗下讲话，向全体师生宣传有关法律、法规和安全知识，提高师生的安全意识;二是开设“综治宣传月活动”专栏，充分发挥家园共育栏、LED滚动屏幕、致家长一封信等渠道，普及禁毒知识，宣传禁毒法规，传播禁毒观念，提高全民识毒防毒拒毒意识;三是开展普法教育活动，利用教职工例会组织学习《江西省学校学生人身伤害事故预防与处理条例》、《中小学校岗位安全工作指南》等安全法律法规;四是各班结合幼儿年龄特点开展了交通、消防、集体活动、运动、饮食卫生等安全教育主题活动，如《地震来了怎么办》、《认识交通标志》、《走丢了怎么办》、《自我保护》等等;五是幼儿园与全体教职员工签订了安全工作责任书，组织安全领导小组人员对室内电器设施、消防设施、消防器材、室内通道，线路、插座等进行一次细致的排查;六是严格领导值岗、教师值日、保安执勤的三级值班制度，加大幼儿进出园、日常管理、夜间值班安全巡查力度，准确填写行政日志，全面维护每日正常教育教学秩序。

通过一系列的综治宣传月系列活动，增强了广大教师、家长、幼儿的安全意识，进一步提升了幼儿园综治安全工作的成效，为幼儿的健康成长打下了坚实的基础。

幼儿园月活动宣传总结(篇9)

为深入贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》，大力宣传国家学前教育政策，幼儿园的保教工作，家庭幼儿教育等有关知识，广泛宣传游戏对儿童身心发展的重要性、幼儿提前学业学习、进行片面入学准备的危害，

指导家长和教师为幼儿做好生活常规、学习品质、社会交往等方面的全方位的入学准备，采取多种方式帮助幼儿适应小学生活。我园结合活动计划，开展了一系列的宣传活动，现将活动情况总结如下：

认真抓好教职工的学习，明确“游戏——点亮快乐童年”的宣传月活动主题，帮助教职工了解宣传月的内容、形式，深刻理解规范办园、科学保教，以及幼儿园办园各个环节的具体要求，

增强规范办园、科学保教的自觉性和主动性。并在理论学习中不断要求老师们要纠正“小学化”教育内容和方式。

1、坚持以法治园，严格执行有关教育教学法律、法规和政策，认真制订各类工作计划，并定期检查和落实。

2、幼儿园规章制度健全，有各类制度、职责，有各人员考核细则，并能认真执行落到实处。有单独设立的档案资料柜、有档案，有各类教育教学资料、学具等。

3、创设适宜幼儿发展的良好条件，整治“小学化”教育环境。

幼儿园办园方向正确，办园条件逐步改善，卫生安全管理力度加大，教师队伍建设加强，幼教管理水平提高，社会效益好了，幼儿园各项工作迈上了一个新的台阶。

1、严格遵循幼儿的特点和身心发展规律，科学制定保教工作计划，合理安排和组织幼儿的一日活动。，保证幼儿每天两小时的户外活动和自由活动时间。

2、坚持以游戏为主要教育教学方式，除了教学活动以游戏为主外，还开展了体育游戏、音乐游戏、做做玩玩等游戏，幼儿一日活动以兴趣培养和习惯养成为主要目标。灵活应用集体、小组和个别活动等多种形式，

来锻炼幼儿强健的体魄，激发探究欲望，促进幼儿身心全面和谐发展。以培养体、智、德、美、劳全面发展、健康成长的新一代幼儿为己任，以质量求生存，以管理促发展，进一步解放思想，转变观念，与时俱进，开拓创新。

（五）具体工作：

1、广泛开展社会宣传，通过宣传标语、QQ群、微信群上传相关活动要求等方式，广泛宣传游戏对儿童身心发展的重要性，全方位地向家长宣传规范办园行为，科学保教和幼儿园科学办园理念。

避免小学化教育，促进幼儿健康成长等先进的学期教育理念和科学育儿知识。积极为幼儿营造愉悦、轻松的教学环境，改变传统教学模式，寓教于乐，为学前教育发展营造良好环境，共同促进幼儿快乐生活，健康成长。

2、举行了以“游戏——点亮快乐童年”为主题的庆“六一”活动。家长和孩子们携手迎接挑战，共同分享亲子运动会的快乐。通过本次活动，我们着实感到了家长对活动的参与意识和对孩子健康的关注，

本次活动不仅增强了幼儿的体质，使孩子体验了运动会的快乐，竞争的乐趣，参与的欣慰，同时也为家长们提供了与孩子们共同参与共同进步的平台，增进了亲子之间的情感交流，促进了家园合作，

让孩子们度过了一个愉快而有意义的节日。

3、开展以“游戏——点亮快乐童年”为主题的微信平台积赞有奖宣传活动。本次活动以“微信朋友圈积赞宣传”的形式，通过家长上传“六.一”幼儿活动及亲子活动游戏照片，

以征集朋友圈点赞个数的方式，面向社会群体，广泛宣传游戏对儿童身心发展的重要性。本次活动得到了家长的大力支持与积极参与，家园配合，共同做好宣传工作。

4、开展以“游戏——点亮快乐童年”为主题的家长座谈会活动；通过教师、家长座谈交流的形式，广泛宣传游戏对儿童身心发展的重要性、幼儿提前学业学习、进行片面入学准备的危害，

指导家长和教师为幼儿做好生活常规、学习品质、社会交往等方面的全方位的入学准备，采取多种方式帮助幼儿适应小学生活，进一步增进家园沟通与理解，工作面覆盖所有在园幼儿的家长。

5、各班自行设计开展形式多样的以“游戏——点亮快乐童年”为主题的宣传活动。通过各班家长和幼儿共同参与“户外徒步加游戏”、“广场放纸飞机”、“爬山”、“挂许愿树”、“致家长一封信”、

“音乐游戏”、“亲子游戏”、“玩具义卖”、“座谈会”等活动，广泛宣传游戏对儿童身心发展的重要性。

6、通过网站及时更新学前教育宣传活动，提高学前教育宣传月活动在全社会的影响。

总之，本次学前教育宣传月期间我园采用网站宣传、张贴标语、家长座谈会、庆“六.一”亲子运动会、微信平台积赞有奖宣传、各班级通过自行设计组织的户外徒步加游戏、广场放纸飞机、爬山、挂许愿树、

致家长一封信、音乐游戏、亲子游戏、玩具义卖、座谈会等活动，广泛宣传游戏对儿童身心发展的重要性、幼儿提前学业学习、进行片面入学准备的危害，指导家长和教师为幼儿做好生活常规、学习品质、

社会交往等方面的全方位的入学准备，采取多种方式帮助幼儿适应小学生活。为幼儿步入小学奠定良好的基础，活动达到了预期的宣传效果。

幼儿园月活动宣传总结(篇10)

为增进幼儿对民族团结的认识，加强对中华民族大家庭的了解，着力突出对中华民族认同感，从小树立维护民族团结、祖国统一的意识，我们坚持把民族团结教育融入幼儿一日生活，全面落实国家通用语言文字保育教育工作，全体教师积极探索在幼儿园开展民族团结教育新途径，为此我园于2022年5月10日——24日开展了形式多样、内容丰富的民族政策宣传系列活动

立德育苗

中国是一个拥有56个民族的大家庭，人们生活在祖国的每个角落，虽然穿着不同的服装，有着不同的生活习俗，但我们有一个共同的名字叫“中国人”，我们也有一种语言叫“国家通用语言”，可我们对中华民族还有许多的不了解，今天就让我们走进“立德育苗小课堂”，跟着老师一起学习吧。

一起画中国

我们生于华夏，长在党的怀抱，和56个民族的兄弟姐妹成为相亲相爱的一家人。在这个大家庭里有天安门、长城、大熊猫、民族服饰、传统文化等丰富多彩的中华瑰宝，快让我们拿起智慧的小画笔，用爱绘出多彩中国吧！

唱支山歌给党听

宝贝们心中对祖国的爱缓缓流淌、生生不息，让它变成美妙的歌声回荡在耳边，这歌唱给伟大的祖国、伟大的党，也让爱传遍祖国的山山水水。

红色故事天天讲

红色经典故事伴随宝贝们不断成长，他们从故事中了解了中华民族的人文历史，认识了许多英雄人物，知道了他们为今天的幸福生活付出巨大的牺牲，从而懂得了心怀感恩，敬佩革命先烈。

亲子共读

幼儿在老师的引导下，慢慢建立起对祖国的热爱之情，因此他们爱上了阅读，爱上了绘本故事。孩子们不仅在幼儿园和小朋友们分享红色故事，同时也把绘本带回家和爸爸妈妈一起阅读，让我们的家长一起去了解中华文化、民族政策，更加深了亲子之间的感情。

本次活动，促进了各民族之间平等、团结的情感，增强了孩子们对民族团结的了解，使他们感受到了中华民族大家庭的温暖，在孩子们幼小的心灵中播撒下热爱祖国和民族团结的种子。

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