中班班级活动总结。

随着网络时代愈发发达我们处理在线文档的次数也越来越频繁，范文越来越不可或缺。学习范文而不是照搬，掌握方法更重要，范文要怎么写才好呢？重点要写哪些东西呢？小编从您的要求出发提供了这份有价值的“中班班级活动总结”，以下内容仅供参考不应作为最终决策的唯一标准！

中班班级活动总结 篇1

安徽中医药大学护理学院

2014级护本2班

2014护理二班课堂活动总结

● 班级活动

一、 迎新联欢晚会

二、 历史话剧

三、 心理话剧

四、 舞蹈大赛

五、 篮球比赛

六、 学习社会主义核心价值观

七、 团员三项教育

八、 “和谐寝室，快乐成长”

九、乒乓球比赛

十、 “爱粮节粮”

● 获奖情况

关于“迎新联欢”晚会的策划书

护2宣传委员唐佳佳

一活动主题

班级迎新联欢

二活动名称

2014级护本二班班级迎新联欢会

三活动背景

进大学已经一个月了。学生们遇到了许多来自世界各地的新生，但在班上，有许多学生彼此不认识。因此，为了让大家在今后的生活中让班里人更有凝聚力，特意举办了这次联欢会。

四活动目的及意义

1让学生互相认识，互相熟悉，消除陌生感。

2让内向的学生更好地表达自己的个性。

3.使班级更有凝聚力，同学之间更加团结。

4.同学之间互帮互助。

五前期准备

1.宣传准备

（1） 组内宣传：由宣传委员会成员宣布活动的时间和地点。

（2） 口头沟通：班委会口头通知，确保每个学生都能得到消息。

2.物资准备

1、现场装饰：气球彩带

2、后台设备：电脑话筒插座

三。体育用品：一、二、三等奖

4小吃：水饮料、纸巾、报纸、水果、瓜类、种子和花生

六活动安排

1 活动前期安排

（1） 组织委员沟通，及时安排人员。

（2）在聚会前一周确人两名主持人并主持草稿。

⑶晚会前一天由生活委员准备好晚会所需品。

（4） 彩排将于12月4日举行，及时解决彩排中出现的问题。

2 活动当天安排

（1） 下午4点半，文艺委员、宣传委员等同学带着晚会必需品来到教室。

（2） 下午5:30，各班委会到教室检查晚会安排，检查是否有遗漏。

（3） 下午6:20，班委会负责学生入座。

3 活动后期安排

（1） 组织全班同学打扫教室，桌椅摆放整齐。

（2） 班委会应检查设备是否完好，并归还设备。

（3） 组织学生离开教室，关闭门窗。

（4）宣传委员会成员应写出党的总结并交给班主任。

七活动时间及地点

6： 2014年12月5日下午30点

a区教学楼a 104大教室

八活动开展

晚会开始时，主持人介绍了节目名称和表演者。报到节目的学生依次表演。后面的学生为下一场演出做准备。

三分之二的时候，主持人宣布进入一个小游戏。

3 在晚会进入尾声时全体同学合唱《同桌的你》

九备注1 联欢会期间，组织委员与宣传委员进行拍照

2 联欢会按时开始与结束。

聚会结束后，班级卫生要及时清理干净。

迎新联欢晚会总结

迎新晚会虽已结束，但我们能从这次晚会中看到14护本2班各同学之间的配合，以及相互协作，最终促成了这次晚会的圆满成功。说到晚会的总结，我只能用一个词来概括——太棒了。各项工作井井有条地进行，大家为了这次晚会都很辛苦，流了很多汗水。

然而，我们的努力是值得的。老师和同学们的称赞让我们尝到了成功的滋味，我们近一个月的努力也没有白费。

我将从三个方面来总结这次聚会。

一、前期宣传

宣传，这是我们班级的强项。宣传材料准备的很好。我们班的老师和学生都知道我们班的新年晚会，所以我们做了一次非常成功的宣传。

二、晚会和舞台的布置

首先，我不得不说我们的舞台相当的棒，这是我们晚会成功的关键，场地的布置做的很不错，大家都在帮忙，让整个班级都成为我们的舞台。许多同学也都是第一次搞迎新晚会，这让我们学到了很多东西，彩排我们也进行的很顺利，演员也很配合，工作人员也很尽责，这为我们晚会的成功做下铺垫。

三、晚会

我们在晚会上有很多东西要看，这是我们成功的另一个关键点。作为今晚晚会的主要负责人，我对演出的后台工作有了越来越深入的了解。同时，我也看到了很多同学的努力和帮助。节目和晚会都很好，灯光效果更是熠熠生辉，演员的棱角非常出色，观众的反映也非常热烈。

总之我们大家都尽力了，达到了我们期望的效果，给我们的付出画上圆满的句号。

我为护本2班这个团队而自豪，为护本2班这个大家庭而骄傲，希望我们明年的迎新晚会办的更好，我们14护本2班的明天会更好。

历史话剧总结

历史话剧虽已结束，但我们能从这次话剧中看到14护本2班各同学之间的配合，以及相互协作，最终促成了这次话剧的圆满成功。说到这出戏的结尾，我只能用一个词来概括——太棒了。各项工作井井有条地进行，大家为了这次话剧都很辛苦，流了很多汗水。

然而，我们的努力是值得的。老师和同学们的称赞让我们尝到了成功的滋味，我们近一个月的努力也没有白费。

历史话剧本着大家的爱好以及自愿的原则举行，大家道具准备的很充分，历史话剧的内容也很新颖，这是我们历史话剧成功的关键。**从这部戏中，我们还获得了历史知识和乐趣。

我为护本2班这个团队而自豪，为护本2班这个大家庭而骄傲我希望我们历史话剧会办的更好，我们14护本2班的明天会更好。

心理话剧总结

2014-2015学年第一学期，14级护理二班同学积极参与了由护理学院心理联络部主办的以“中国梦，青春行”为主题的心理话剧比赛。

我们班的参赛剧目是《何为中国梦》，由于班级同学兴趣不高，加上前期宣传力度不够，导致心理话剧的任务最后以速成的形式完成，当然结果也并不是那么恰如人意。但是我们在最后的时间里尽量合理地分配任务，努力地背好剧本，争取将达到我们最佳的状态，争取最好地完成任务。比赛前一天晚上，我们甚至在学校食堂地下室排练，直到管理层叫我们锁门，我们才离开。

比赛当天，看着其他班级的优异表现，我们没有退缩，但仍然面临困难。在我心里，我们表现得很好。不管怎样，我们尽力了。我们的剧本要求一人饰演多位角色，对于没有什么演出经验的我们来说，我们面临的挑战不仅是观众和评委犀利的眼神带给我们的紧张，还有转变角色和场景的能力限制，但我们尽我们所能做到了，最后我们的成员，张悦同学，以她良好的表演获得了团体的优秀演员奖，给我们的努力划上了好的句号。

这次的心理话剧比赛给了我们发现自己潜力的机会，也促进了我们五位成员之间熟悉度和友谊的加深，给我们留下了大学生活中的一些精彩回忆。心理话剧使我们五位同学能够在展示爱国追梦情怀的同时也体验了一次当演员的不易，体会了圆中国梦的迫切要求，也经历了必须临阵不乱的心理素质，锻炼了我们随机应变的能力。

舞蹈大赛总结

2014-2015学年第一学期，14级护理二班同学积极参与了两项舞蹈活动，其中包括由安徽中医药大学校团委，校团联及大学生舞蹈协会主办的“‘我舞我show’之健康校园新生舞蹈大赛”和由安徽中医药大学护理学院主办的护理学院舞蹈大赛。

舞蹈大赛丰富了我们的课余文化生活，展示了我们的青春风采，增进了学校各院系，各社团以及全校新生的联系，更增进了同学间的友谊。我很高兴能够作为这两次活动的班级负责人，和其他九位同学一起，将对舞蹈的热爱和追求付诸实际，最后代表14级护理二班站上了学校的舞台。在这期间我们十位队员利用课余时间紧张排练，经常在冬天的晚上找地方排练，有时候练到晚上的十点多钟，但即使是生病也没有人抱怨，没有人放弃，没有人先走。

我们日复一日地排练。我们反复练习同样的动作。有时我们真的想呕吐，但我们都坚持下去。最后，我们得到了汗水的礼物，进入决赛并获得了优秀奖。然而对我以至于其他成员来说，能进决赛，站上属于我们的舞台，代表我们的班级展示14级新生的风采足够让我们欣喜若狂！

篮球比赛总结

上周篮球比赛圆满结束。虽然我们班的成绩不尽如人意，但用他们的话说，这是一次光荣的失败。虽然我们失败了，但我们尽力了，我们做了我们应该做的，没有任何内疚，对我们自己，对我们的对手。当然，与此同时，我们也收获了很多。

比如友情的可贵；坚持不懈的道理。这些是我们从自己的实践中获得的最大收获。我们知道做一件事要坚持，即使我们不知道最后的结果，即使在这个过程中，我们也会受伤，我们会哭泣，我们会有分歧。

但我们仍然不害怕，我们不退缩，我们向前迈进，我们从不害怕。

中班班级活动总结 篇2

元旦是一个重要的节日，也是一年的开始。为了让幼儿在轻松愉快的环境中迎接新年的到来，我们为中班的小朋友精心准备了一系列有趣的元旦活动。

首先，我们组织了一个剪纸比赛。提前准备了不同颜色的纸和剪刀，每个小朋友都有机会展示他们的创意和剪纸技巧。老师们给出了一些简单的元旦主题图案供小朋友们参考，同时也鼓励他们发挥自己的想象力和创造力。小朋友们认真地选取纸张和颜色，仔细地剪出自己喜欢的形状。他们用心地完成了自己的作品，并且在展示环节中展示给了大家。通过这个活动，不仅锻炼了小朋友们的动手能力，还培养了他们对美的感知和创造力。

接着，我们进行了一场趣味运动竞赛。在宽敞明亮的操场上，老师们布置了一些小游戏，如融冰球比赛、跳绳比赛和接力赛等。小朋友们分成几个小组，每个小组都有机会轮流参加不同的游戏。他们全力以赴，积极参与，并迅速适应了各个游戏的规则。不仅增强了小朋友们的体质，还培养了他们的协作能力和团队精神。每个小组都在比赛中付出了努力，给大家带来了欢乐的氛围。

为了让小朋友更好地了解元旦的由来和意义，我们还给他们讲述了一个关于元旦的故事。这个故事生动有趣，通过动画和图片的展示，深入浅出地介绍了元旦的由来以及不同国家庆祝元旦的方式。小朋友们聚精会神地听故事，跟着故事情节一起浸入其中。他们通过故事，了解了元旦的重要性和值得庆祝的理由。

最后，我们举办了一个精彩绝伦的元旦晚会。晚会包含了舞蹈表演、歌曲演唱和小品等多个节目。小朋友们穿上精心准备的演出服装，站在舞台上展示自己的才艺。他们跳着欢快的舞蹈，唱着动听的歌曲，并表演了搞笑的小品，引来了家长们的阵阵掌声和欢呼声。这个晚会不仅让小朋友们展示了自己的才华，还让他们尝试了舞台表演的乐趣，提高了他们的自信心。

通过这些活动，我们不仅让小朋友们度过了一个有意义的元旦节，还培养了他们的团队合作精神、创造力和自信心。每位孩子都积极参与，享受了活动带来的乐趣和快乐。同时，活动也促进了幼儿园教师之间的配合和交流，增强了园所的凝聚力和向心力。

希望通过这样的元旦活动，我们给予了中班的小朋友们一个难忘的开年礼物，也为他们的未来成长奠定了坚实的基础。

中班班级活动总结 篇3

“爱吟诵，习雅言，成君子”是我86班长期以来坚持不懈的读书宗旨。四年多来，我们轻松上路，逐渐强化，形成了以“读经典为荣，诵经典为乐”的良好班风。开展读书活动以来，我们明白了优秀传统经典是咱们中华民族千百年文明历史所孕育的文化精华，她能最可靠地丰厚每个爱读书的中国人的文化底蕴，陶冶性情，提高生活品质，使人终生受益。

回顾过去，我们主要做了以下工作：

1、 布置舒适的环境，营造阅读氛围

86班的孩子们进入了一年级，正好赶上新校舍。教室宽敞舒适。我们邀请了几位家长和志愿者来装点书香。很快，孩子们特别喜欢在书角里享受书籍的乐趣。

2、 奖励私人藏书夸大爱书

我把我家孩子小时候读过的图画书当作奖品奖励给优秀学生，极大地激发学生奋发向好的学习热情，同时，我常常向学生借阅读他们的家庭藏书，与学生共读同一本书，让学生感受到他们的老师是热爱阅读的，他们在小学低年级，对于模仿老师的行为乐此不疲。我在不知不觉中种下了爱读书的种子。

三、编制成语接龙，创新识字方式

二年级时，我们师生合作，自编成语千余条，将成语接龙化作学生起床、课间游戏时的童谣，在游乐中识字，积累了大量词汇。

4、坚持周代诗歌，奠定坚实的文化基础。

我们每周坚持念古诗，由轮值学生手抄古诗在黑板上，语文课前进行吟诗指导，中低年级时没有强求学生背诵，也不与考试挂钩，只为保证他们能兴味盎然，没有过大压力。直到现在，都有背诵要求，因为前四年的练习，学生不再畏惧困难。即使是因为古诗词很容易背诵，他们对自己的记忆也很有信心。

5、 搭建网络平台开展节假日公益性教学

四年来，我在班级**群中建设群**公益教学平台，在每一个假期里，带领家长学生共读国学经典，养成了非常好的读书习惯。

6、 开展小课题研究，展示传统文化走进课堂的优势

2016年7月，小课题《让吟诵走进孩童世界的探索》获区级特等奖。2017年3月开始进行“关于小学生“九点入睡，六点晨读”学习活动的研究”，因为工作踏实有效，获得了相当高的社会认可度。

7、 研究和推广背诵教学，不遗余力

四年来，曾4次在市、区和东升片区展示古诗文吟诵教学课，数十次接纳家长、老师走进我的周五校本课堂，共修传统文化。同时，个人也不放松学习，自从接触到经典吟诵以来，一直坚持定时网络学习，先后3次参加国家级传统文化研习活动。尤其是今年暑假，年近50岁的我在家人与领导的支持下，参加了由首都师范大学教育学院和中国楹联学会中华优秀传统文化教育促进会共同举办的“斯文讲师”培训活动，43天全封闭式刻苦学习，不但让我获得了斯文讲师资格证书，更是让我坚定了传承中华优秀传统文化的信念。

中班班级活动总结 篇4

三、感恩父母。让同学们知道，我们十月怀上了妈妈的肚子，来到这个世界并不容易，父母为我们的健康成长付出了很多努力。在感恩节期间，各班开展了给妈妈、奶奶倒一杯水，拿一双拖鞋，捶捶背、揉揉肩，洗一次脚，做一件家务事的活动，要求

三、四年级的同学每人写一篇感恩日记，要求五年级同学每人写一篇感恩父母的信，在父母生日的那一天祝福他们生日快乐，身体健康。

四、感恩师长。感恩节当天的辅导员讲话中，我在广播里建议孩子们全体对老师深深的敬一个礼，并对老师说了一声“老师，您辛苦了，老师，我们感谢您！”以此来教育孩子们尊敬老师是最重要的，是尊重老师的劳动，教学是一种艰苦细致的脑力劳动，老师为此付出了大量的时间和精力。

教师要认真设计每一个教学计划，认真教好每一堂课，认真批改每一个作业。老师的工作是艰苦的。

我们感恩教育的活动永远不会结束，我们会通过身边的一件件小事，抓住有利时机对学生进行感恩教育，树立身边的好榜样，让同学们从小拥有一颗感恩的心，将来拥有幸福快乐的人生。

在这学期里，我们全班同学一起努力，在各各方面都取得了进步。当然，在这个过程中我们难免会越到个方面的困难，但我们坚信，在我们积极的努力下，我们会克服所有的困难，对工作中不足之处，我们将扬长补短，把班级课外活动搞得更有特色，让班级课外活动发挥出独特的优势，为教育教学推波助澜。

中班班级活动总结 篇5

为了促进同学们之间的交流，增进同学间的友谊，加强同学的交流，丰富同学们的课余生活，给同学们一个展示自我的舞台。我们策划了班级聚会活动。自始至终受到老师的大力支持，以及同学们的积极参与，体现出了很高的团队参与意识，现将本次晚会做一次总结。

一、 用心组织，精心准备。

班级晚会活动提前半个月发通知开始，各班委积极组织节目，既要保证节目质量，又要准备活动细节，他们做到了学习和节目组织两不误，利用课余时间做出了很多的努力。

二、 表演精彩，掌声不断。

活动于2012年3月7日下午6:00在307教学楼举行。晚会内容丰富多彩，全班参加的互动活动穿插其中。通过节目的演出以及互动活动，增加了班级的凝聚力和向心力，使同学们的精神风貌得到了很好的改善，艺术才能充分地体现出来。

精彩的表演赢得了观众一连串的掌声。

三、总结经验，吸取不足。

虽然本次演出取得了一定的成绩，收到了良好的效果，但也还存在一些不足之处，如有些节目还可以做的更好，音响效果有时没有调整好；节目和节目之间的衔接时间太长，连贯不流畅；主持人的风格要更活泼自然。

这项活动使学生之间的交流和友谊进一步提高。使我们的临床课程更具凝聚力和统一性。

通过这些活动，我们可以获得经验，并相信我们可以在以后的活动中做的更好，取得更好的成绩。

医学院10级临床一班班委

2012年3月9日

中班班级活动总结 篇6

目录前言 1

正文 2

活动前期 2

活动过程 2

1、五十音卡牌； 3

2、敲桌子； 3

3、蒙眼作画； 3

4、动漫人物猜测； 4

5、**环节； 4

活动结尾 4

活动感想 5

前言；大二过去半年时间，为了巩固我们班同学的班级凝聚力，增强对彼此的熟悉感觉，增强班级协作精神，我们决定以班级活动的形式召集全班，参加活动，丰富大家的课余生活时间。

我们开展这些活动，在学校的支持下一定会很好。虽然我们没有大一学生对大学生活那般热烈的好奇和兴奋感，可以说，大二的我们除了专业课相关的课程，生活真的没有一点波澜，没有一点点乐趣，甚至，我们当中有些人开始想念悠闲地思修课！大二的我们其实还是在青春热血的阶段，有气力有活力有想法，既然学校给予了这么个好的机会，我们肯定要好好利用啦。

既然我们是学日语的，我们班决定所进行的游戏与我们的专业有关，就算在游戏也要学一学，因为我们是如此热爱我们的专业。而且以防“老年痴呆”的年轻化趋势，我们还有一个数学相关的游戏，这样一来，动脑又运动身子，热烈气氛。

还有一点，我们一起玩游戏可以有利于我们的个人成长。放开自己，不仅是在班级活动中很重要，在课堂上很重要，其实在工作中也很重要。在游戏中，我们放自己一点，并有脸做惩罚游戏等，以锻炼我们在不同情况下的反应。

我们想，这就像在今后的实习工作中，遇到什么情况，我们如何才能及时应对。新工作，新办公室，新同事，新老板。性格开朗，与人相处融洽，加强人际交往。在游戏中放手，在工作中放手。

正文；这个班的活动很有意思，很热闹，为了让这个气氛变得更加高涨，我们还请了一位班主任和助教帮忙。

我们的班级活动是在大二下学期举行的，上学期因为有的同学去了高交会，耽误了十几，二十天的时间，还有的同学要考英语四级，专升本，为了使他们的有更多的时间复习，我们就将班级活动挪到了大二的下学期。

活动前期；我们在网上买了许多的零食和奖品，零食都是散装的，为的是可以每一位同学都可以分到一份，而奖品就比较精细，小巧，为的是可以吸引更多的同学参与到游戏中，积极的投入到游戏，获得更多的奖品，其实更主要的是我们班的女同学的人数比较多，所以奖品也选择了女生比较喜欢的东西。因为我们班上有很多种游戏，比如；打牌，猜**的字等等，这些都需要制作，所以我们班的班干部都来帮忙。为了进一步提高效率，我们分成几个小组来制作，一组制作**纸，另一组分发奖品。

经过一段时间，这些东西终于做成了。下一步是选择活动教室。 之后，将教室中的桌椅圈起来。 学生将坐在周围的椅子上，游戏空间将在中间。

活动过程；到了晚上，大家都陆续到了520教室，这是我们举行班级活动的地点，看到大家都到的差不多的时候，我们就将一些零食发放了下去，让每一位同学的桌子上都有属于他们的一份零食，时间到了7点，我们的活动正式开始了，首先是由班长（兼主持人）说明了这个活动的意义，之后就是举行游戏了。下面由我来讲讲游戏进行的过程。

规则；（五十音卡牌摆在桌上，6人一组分几组进行游戏。众人在听到主持人随机讲一个日语单词，众人分辨单词的开头音，反应最快的人抢到，卡牌最终抢完则一轮结束，获得牌数最多的人得奖品。

其升级版：五十音牌，随机抽取两张，根据所选单词，组词正确奖励，错误不罚。）

规则；（全班围坐成一个圆圈，从头开始数，每次都以3的倍数敲打桌子。错的人会受到惩罚。)因为我也参与其中，如果我错了我会受到惩罚，所以我专注于比赛，没有拍照

规则；（两人一组合作，一个人蒙着眼睛在黑板上画画，一个人猜测画的东西或成语，以答对个数最多的为胜，最少要受到惩罚

规则；（由主持人念动漫/日剧里的人物的名字，知道的人抢答出其所在的动漫/剧里，六个人一组，分几组进行。猜猜学生的性格回到电脑里，计分表出来，最后得分最高的可以自己选择奖品。）

规则；（我们的主持人在屏幕上的抽签系统随机抽签，我们在活动之前就给每一位同学发了一张有号码的纸，这是最后抽签环节。）

活动结尾；时间一分一秒的过去，离活动结束的时间也越来越接近了，大家都拿到了许多的礼物，游戏也结束了，热闹的气氛也逐渐的冷却了下来，班长在讲台上对这次的班级活动简单的进了一下总结，班主任为了纪念这一次班级活动，给我们照了几张班级照，照完**之后，大家都陆续的离开了活动教室，留下了我们几个班干部来收尾，我们这几个班干部将教室恢复了原来的样子，经过了这两次的搬桌子，我们都有些累了，但是为了这一次的班级活动，大家都觉得这些努力是值得的!

活动感想；我们这次团日活动是以在玩乐中学习为主题，目的是让班级的同学可以更好的学习，放松心情，也增强了凝聚力，更快地学会合作以及更好地相处。在此之前，我们也很期待这次的课堂活动。也特别期待胜利者的奖品。

活动之前，我也切身的感受到了策划者们的辛苦和用心，我和班级班干部们为了搞好这次的活动，开了多少次会，做了多少工作，这些虽然有些辛苦，但是为了让班级活动更好的举行，我们不辞辛苦的策划着活动的一切事宜。活动中，班级的同学都很配合。积极地组织人群参加游戏，虽然现场有点混乱，但这是无法避免的，毕竟我们一个班有三十八个人，场面的确不好控制。

但总的来说，这是非常成功的。我们成功地完成了我们的活动。 在这里，我也简单描述一下我们的活动情况，首先，我们等同学们到位之后，玩了第一个游戏，日语纸牌，这是考验反应能力的游戏，在这个游戏中，我体会到了反应力的重要性，就像日本的忍者一样，在飞镖飞来的一瞬间，只有强大的反应能力才可以躲避危机，这也体现了我们的合作配合，因为同组的人可以在场下提醒参赛的队友。这个游戏，一方面检验我们的知识，另一方面检验我们的反应能力。

接着，我们也没有多做休息，很快就开始了我们的第二个游戏，这是一个是敲桌子的游戏，考验的也还是我们的反应能力，在听到数字的时候，要迅速的做出反应，到底要不要敲桌子。我认为这是一个巨大的成功。本轮比赛也关乎我们的得分，这是取胜的关键。不幸的是，我们组输了，虽不是第一个淘汰者，却也未拿到理想中的分数，虽然，有时我们不在乎游戏的结果，但当你融入到那种氛围中时，你就会想要取得胜利，这也是我们这一代的个性，不认输，不服输。

由于时间原因，我们加快了第三场比赛的速度，在此不再详细讨论。第四个游戏，是动漫人物猜测，就是在***中放出动漫人物，说出动漫人物所在的动漫，这个游戏比较热闹，因为大家都比较喜欢看动漫，所以大家很快的进入了状态，最后，我们没有赢，但也不是最后一名。最后一个游戏是用系统**，我们在活动的开始之前就发给我们班每一位同学一个号码，在**系统上**，抽到什么号码，就哪一位同学上来拿奖品。

活动之后，我们毫无疑问的拿了属于我们自己的奖品，其实也挺开心的，不是第一名又怎样，开心就好！也许很多年之后，当我回想起那个温暖的晚上，我会打心底里流露出一抹最甜的微笑，那是我们的班级回忆，属于我们班级每一个**连忘返的回忆。

活动清单

中班班级活动总结 篇7

班级活动总结

班委选举以来，班长共组织班会7次，其中主题班会2次。此外，为了更好地协商班级事务，班委共组织了12次班委会会议，每次都有会议纪要。

我班组织过的节目有“集体参加徽州博物馆”，“集体充当信息拉拉队”，“班级内部乒乓球交流赛”，“励志演讲比赛”，以及多次与其他班的“篮球友谊赛”，班级内部的“班委与非班委篮球赛”，还有最近的一次“10电本一班2011元旦晚会青春盛会”.而且我们班参加过院的每一次活动，如“校园歌曲大赛”，“才艺舞台秀”，“校园主持大赛”，“校运会”等。其中每一次我班同学都能以优秀突出的表现赢得奖状，现如今我班同学获得校或院级证书已超过百张。

经过同学们的共同努力，我们班获得了5个班级证书，其中二等奖2个，组织奖2个，最佳贡献奖1个。我班同学的优秀表现使10电本1班在信息工程学院的大一新生中产生了良好的影响。

从许多课堂活动中，我们获得了许多经验和教训。第一，在举办一次活动前，必须考虑到活动的可行性，以及其他客观因素的影响，同时也必须得明确我们所办活动的目的。只有这样，我们的活动才有一定的意义。

第二，在要办某个活动前，班委要召开会议，进行深刻的讨论，并得出一套可行性的方案，写出一份详细的策划书。策划书要详细到活动的每一个细节，充分的考虑到活动中可能会有的突发事件，并且要把负责每一件事的人安排到位。比如，元旦晚会的举办地点没有结合地点、时间等因素。

再如去博物馆和集体去市区的元旦会演两次活动中，最重要的是安全问题，一旦出了什么问题，要有一个主要负责的人才不至于乱上加乱。因此，一项活动的成功在很大程度上取决于计划是否详细。第三，当一个班级需要举行活动时，无论是否分配任务，所有的班委都应该对这个活动有更好的了解。

这对班委工作的协调非常重要。第四，我们活动的根本目的是丰富电子技术一班95名学生的大学生活。活动是为了让每个人都体验到幸福，所以在举行每一次活动时，班委会要充分考虑到全体学生的意愿。

第五，活动不能影响学生的正常学习。我们还是学生，我们的责任是学习，不玩耽误学习，所以得不偿失。所以今后要多注意晚自习的工作！

第六，每次活动结束后，班委要做总结。每一次活动中都有失败的地方也有成功的地方，只有进行总结了，我们才能从中汲取营养获得进步。第七，每个活动监督员都要明确分配任务，人人有事可做，才能体现每个人的价值！

此外，对于班级活动，班委也提出了自己的意见。比如，生活委员会委员卫彬就提到：①班委分配任务时，每各班委都没有很好地表达自己的立场，有的人对情况不是很清楚；② 班委有的对同事缺乏信任，不敢让别人做事。

如组织委员高棋提到，我们应该鼓励一部分人参与到班级活动中来，鼓励在某方面有特长的同学组建各种兴趣小组，增强同学们的学习兴趣；再如王慧提到我们应该主动去发现同学们的特长，班级的班规班训口号等都还没有制定。

总之，要想建设一个更好的20电班，我们班委必须付出更多的努力！

中班班级活动总结 篇8

大一的第一个学期即将接近尾声，回顾这三个多月以来自动化三班的建设，真的感觉就像一个大家庭一样。我们在一起做了许多有意思的事也增进了彼此之间的了解。

1、正式上课的第一个星期，我们进行了班委的选举，大家很活跃，对班级建设热情很高，最后武文当选班长，开始带领大家一起向前走。

2、第六周周五，大家在东门外的东大东食府会餐，期间我们畅所欲言，谈了很多很开心。

3、第七周周三晚C++上机回到寝室后，大家在538宿舍为汪帆同学过了一次令人难忘的生日，我们的辅导员志哥也参与其中，玩得不亦乐乎。

4、第八周周六早上，我们坐校车前往四牌楼校区，参观了自动化实验室。完后，同学们自行组队在市区内游玩。

5、第十周周六，我们班和一班组织同学一起到栖霞山游玩，一路上两个班的同学欢声笑语，在山顶我们拍照留念，玩杀人游戏，刚好当天还是蒋田同学的生日，大家也送上了生日祝福。

6、第十二周，为迎接新年，我们班集思广益，决定导演一出非诚勿扰东大专场。同学们积极响应，我们确定了演员，导演，主持人，还有编剧等。晚上在辅导员办公室排练，内容诙谐幽默，极好的体现出我们的青春活力。

未来还有很多或艰难或开心的事等着我们一起去经历，三班加油！

中班班级活动总结 篇9

时光飞逝，又一届毕业班了，孩子们的健康成长是我们的成就，而我们也在这欢声笑语中度过，现将我们班级这学期的活动作以下总结：

三月你来，我来，大家一起来！亲子户外植树总结

2015年3月27日（星期五）下午，我们彩虹年级组织户外亲子植树活动，由老师的组织下自愿报名又一次来到林科所植树。我们班有22位幼儿参加了此次活动，活动一开始，小朋友们等待家长们来幼儿园集合，在老师的带领家长的陪同下骑车、提着自带的小工具，兴奋地前往植树地点，林科所，一路上，我们可以听到孩子们的笑声，这是令人兴奋和期待的。植树过程中，亲子植树活动将推向高潮，孩子们兴致勃勃，大家纷纷拿起铁锨、锄头，来到预定的植树点上，有的挖树坑，有的扶树苗，有的填土，有的浇水，忙碌的身影和刚刚植下的树苗构建了一副人与自然和谐相处的美丽画卷。

幼儿也将都学会自己动手，在家长的指导下种好小树，家长们还用事先预备的相机留下植树精彩瞬间，并进行心得分享交流，整个活动井然有序。

安全演习小结：不跟陌生人走

2015年3月25日，周三上午我们彩虹年级组织了不跟陌生人走演习活动，此次活动中我们以班级的形式利用幼儿户外活动时间进行开展安全演戏活动。活动中我班非常荣幸邀请到张玉宣爸爸协助本次活动的开展，由于班级幼儿都认识张爸爸，我们班与彩虹三班的家长进行调换。活动是在幼儿边玩游戏时进行的，芳芳老师正带孩子们玩丢手娟，阿姨潜入队伍，拿出手机给孩子，很多孩子顾着玩，个别幼儿说不能玩（陌生人东西不能玩，并且我家也有，还有电脑）起初我们老师都在现场，他们还说是假的，在演习呢。

但当我们老师商量：老师都走了，没事，让阿姨去另一堆孩子那里玩。谁知，徐艺轩小朋友被吸引，甚至要到阿姨家去玩电脑，这时后面紧跟着一大群，还跟到门卫室，幸慧玲与徐瑜璟小朋友还到处找门卫爸爸开门……但其中有一位小朋友郑颜，一直跟着后面喊着：

“别去，没有老师的允许不能走，我们不能去，”因为她的声音小，小朋友们不理会她。随后曹园长妈妈出了办公室说到：“你们是什么班的呀，你们不要老师与爸爸妈妈了，就这样走了”这时他们才意识到错了，不能因为要玩电脑而跟阿姨走，随后撒腿就跑，找老师，来到我们身边告诉我们发生了什么事，被跟走的小朋友们个个头低着，说自己错了。

也经过我们的开导了，大家也很委屈，很害怕，相信通过这次教训，孩子会留心。今后，我会记得不要相信陌生人的话，不要和陌生人同行，防止上当受骗。我们也批评了其他孩子，班上小朋友被带走了也没有一个人来报告老师，孩子们都知道任何事学会打报告，这样也提高了孩子们对陌生人的辨别能力，培养幼儿的自我保护意识和能力。

4月份清明节扫墓活动总结

清明节是中国的传统节日，为了让所有的孩子都记住英雄先烈的英雄事迹和革命先烈的高尚品质。4月1日下午，我们彩虹年级师组织家长们与幼儿们进行了“缅怀革命先烈”扫墓活动。

清明节是中国的传统节日，为了让所有的孩子都记住英雄先烈的英雄事迹和革命先烈的高尚品质。4月1日下午，城西幼儿园彩虹年级组织了一次“缅怀革命先烈”扫墓活动。活动前，各班教师事先在班级里向幼儿讲述了革命先烈的英勇事迹，在幼小的心灵里播下了爱国爱家的种子，下午3点半，我们彩虹年级小朋友带着小花，在老师与家长的带领下从幼儿园出发，前往人民公园革命烈士纪念碑进行扫墓活动。

在庄严的纪念碑前，彩虹二班的李燕老师向全体师生讲述了爱国英雄的事迹，表达了对革命先烈的怀念之情。随后全体师生向革命烈士默哀，寄托心中的哀念，向革命烈士默哀3分钟，最后孩子们与家长们瞻仰纪念碑，并把自己带来的花献给烈士们。孩子们用自己的行动寄托了对英雄们的悲痛和敬意。

整个仪式庄严肃穆，孩子们也接受了深刻的爱国主义教育。

亲子户外爬山总结

晴空万里。2015年4月12日（星期日）上午，我们班组织了户外亲子登山活动。在老师的组织下，他们自愿报名到武山。一路上，我们可以听到孩子们的笑声，这是令人兴奋和期待的。

当来到武山公园门前，孩子们迫不及待的往山上冲去，在公园里孩子们看到运动器材，个个兴致勃勃、开心快乐地做起运动。随后兴奋地爬上山，孩子们步行慢慢向前，一路欢笑，整个活动井然有序。

彩虹五班户外草莓采摘、安定湖、天嗣楼活动总结

2015年4月25日（星期天）下午，本班组织户外亲子活动，由老师的组织下自愿报名来到十三连摘草莓、安定湖、天嗣塔三个地点进行亲子户外活动。

我们班有28位幼儿参加了此次活动，活动一开始，我们来瑞昌立信红木大市场集合，在老师的带领家长的陪同下开车、带上防晒用品，兴奋地前往活动地点，一路上，我们可以听到孩子们的笑声，这是令人兴奋和期待的。当他们来到第一站十，孩子们迫不及待地来到草莓棚。棚子里的温度太高了，孩子们不怕炎热和兴奋。紧接着，前往安定湖，由老师的组织下进行了彩虹伞、兔子舞、呼啦圈游戏，孩子与家长玩的很开心，也体现了小朋友们与家长们的团结，活动开展的条条有序。

然后第三站，天嗣塔，爬到塔上，孩子们认真走访，拜佛很开心。最后离开之前，我们仰头竟然看见了彩虹，很神奇。我们也更加兴奋，这也是今天收获的惊喜！

亲子户外戏水总结

2015年5月31日（星期天）下午，本班组织户外亲子戏水活动，由老师的组织下自愿报名来到高丰-乐丰-乌石河。当来到乐丰－乌石河，孩子们迫不及待的来到河边，在河边有些小石头，孩子样兴奋极了，接着脱鞋拿着水枪，高兴的下水（在爸妈的带领下），竟然雨衣也没穿。接着衣服都淋湿了，才反应过来还有雨衣没有穿。

接着以回岸穿雨衣。在水里，孩子们慢慢向前，小心翼翼，欢笑，整个活动井然有序。

彩虹枪六年级毕业典礼

时光飞逝，岁月如梭，城西幼儿园大班小朋友即将结束幼儿园四年的生活，他们即将进入小学学习，无论从学习内容，课程安排还是环境等方面，都跟幼儿园有很大的不同。为进一步做好幼儿园与小学的衔接工作，两位校长和大班教师高度重视，付出了不少努力。2014年9月份，曹园长根据《指南》要求，结合本园特点整理出《城西幼儿园幼小衔接工作指导方案》，同时也与大班家长代表讨论交流如何开展幼小衔接工作。

11月份张园长带领我们开展了“走进敬老院、关爱老人”活动，12月份我们组织了“小学生进课堂”活动，2015年3月至4月份各班组织了亲子“植树节”“清明扫墓”等活动，为庆祝六一儿童节，我们开展了“亲子水枪大战”活动，通过这一系列活动丰富了幼儿的生活，寓教寓乐！

6月24日下午，幼儿园举行了一场温馨感人的毕业典礼，圆满成功！从主持人到文艺演出，处处都是孩子们可爱的身影和稚嫩的声音，充分体现了孩子的成长，快乐和自信，这是一次相聚的盛会，也是一次离别的盛会。虽然孩子们在这里的幼儿园生活标志着美好的结局。

但在孩子们的心中，一定有珍贵的回忆。

这是城西幼儿园第六届毕业班，在园长正确理念的引领下，大班老师孜孜不倦全心付出，家长朋友全力配合支持工作，我们的孩子在情商、智力，综合能力等方面得到了全面发展。希望孩子们在小学快乐地生活和学习！我们相信孩子们的未来会是美好的。

本文网址：http://m.popo666.com/fayancailiao/75785.html