尊敬的领导、亲爱的同事们:
大家下午好!在这金风送爽、花果飘香的季节里,我们迎来了一个激动而收获的节日——第xx个教师节,让我们共同祝贺全体教师“节日快乐”!
今天我代表原初三教师发言,倍感荣幸,既有送走又一届毕业生的喜悦与轻松,也有新学期更要承担起新责任的凝重。回顾二十几年的教学生涯,既有取得点滴成绩时的快乐,也有不能如愿以偿时的失意,但更多的是因从教中的多次失败而忧愁、而烦恼,二十几年的教学中,曾多少次因为教不好学生而捶胸跺足;曾多少次因为学生的不懂事、无理取闹而大动肝火;曾多少次因为某些问题学生而夜不能寐;曾多少次因为家长的不理解而徘徊与彷徨;曾多少次因为付出那么多的艰辛却没有收获而不止一次的想放弃;也曾经多次因为准备上一节公开课而忐忑甚至多少次因为没有上好公开课而惴惴不安;二十几年来,为了做好教学工作,留下了多少苦、流过多少泪水,恐怕记也记不得,数也数不清了!但也正是这些难忘的经历与磨难,让我、让我们感悟出了教学的真谛,现在蓦然回首,发现学生与课本已经融入甚至成了我和我们生命的全部,也正是岁月的沧桑让我和我们深深的懂得:如何更好的去教书、去育人!如何更好的做一名优秀的人民教师!
特别是去年的初三,我不会忘记,我们不会忘记,学校的领导起早贪晚的抓管理,以校为家,16名班主任为了班级的每一名学生的成长,苦口婆心、以班为家,全天守候着班里的每一名学生。最令人感动的是,不论是年轻的还是老教师,都风雨无阻、尽心竭力的上好每一节可课,精心备好每一节课,守护好每一名学生,有些教师的孩子病了,狠心的把孩子丢给家里的老人,也不舍得丢了学生的一节课,有的教师自己病了,舍不得去医院医治,带病上课。这就是我们的教师,就是我们四中的教师,工作永远放在第一位已经成了我们的习惯。这就是四中教师的本色,这就是做教师的本色:“一切为了学生,为了学生的一切。”
今天我收获了,我们收获了,20xx界中考,191人考入林东第一中学,居于全旗初中榜首,有44人被一中尖子班录取,也有相当一部分学生走进了自己理想的高中,这些成绩的取得,一次又一次的证实着我校的无限潜能,证实着领导班子的巨大魄力,证实着四中教师是无人能敌的,更证实着我校学生那种不可估量的巨大实力!
尊敬的老师们,新学期开始了,我们不会沉浸在过去的点滴成绩里,因为我们都深知,这些成绩只能代表昨天,今天的我们不会因此而骄傲,更不会懈怠,我们四中人一定会更加成熟与自信,在新的学期里,我们会有更新更高层次的挑战,让我们全体师生厉兵秣马、团结一心、永往直前,为我校的“三年大成,六年驰骋”而奉献自己的一份力量!最后让我们团结在以高校长为首的领导班子周围,齐心协力,铸造四中更加辉煌璀璨的明天。
尊敬的领导:大家好!
又一次走上这神圣的演讲台,澎湃已久的心又一次掀起涟漪。八年了,八年的辛酸与苦辣,八年的教坛历程又一幕幕地涌上心头,伴着生命的五味色香,我伴同母亲河一次次走过困苦与孤寂。划过如烟飘逝的苍桑岁月。
今天,我有了倾诉从教的苦与乐、悲与喜的机缘。
两千年九月,我踏上了人生的又一历程,开始担负人类最高尚的职业——人类灵魂的工程师。来到黄河滩,黄河呀——母亲河,中华之魂。不到“黄河不死心,不到险滩不回头”。我终于可以实现我幼时的梦想,要去亲临黄河的博大与精湛。可人生却给我开了一个天大的玩笑。这里没有鳞次栉比的高楼大厦;也没有奔驰呼啸的列车;没有琳琅满目的商场超市;也没有熙嚣喧闹的歌舞升平。有的是贫穷与落后;有的是急风劲沙;有的是荒滩野草。这就是大荔县的一个偏僻落后小镇——,陕西电视台“穿越贫困”摄制组曾两次光顾充斥、贫穷与困苦的故乡,人们常说的黄河滩。我是这儿的一名平凡、普通的人民教师。
黄河滩,名副其实,沙土尘埃漫漫。每逢年余春初,北方沙尘弥漫时,这里更是尘土飞扬的海洋。每天我洗好几次脸,还觉得脸上紧绷绷的,嘴唇湿了一次又一次,还是干的难受,嘴里老是涩涩的,牙齿不敢碰,一碰便咯吱咯吱响。记得有一次风大时,狂风夹着沙粒铺天盖地,能见度不足五米。窗上的玻璃破了,房子里面被风吹得乱七八糟,桌子上、床上厚厚的一层沙土,看到这些,我的心凉透了。这里没有集体灶房,必须利用课间休息自己做饭。买菜也要走上四五里路,到镇上的集市上去买。常常忙于上课,炉子上熬着稀饭,一节课下来,饭熬干了,锅也烧坏了,记得曾经一星期竟熬坏了三个锅。也有时菜、油跟不上,自己就吃点方便面。更让我接受不了的是:滋润库区几十万人的水,却又苦又咸,锅开后上面有一层污垢,熄火后又有一层沉淀的沙土,真是看着心酸,喝着苦涩。
二十岁,二十岁正值花季年华,面对如此恶劣的环境,我困惑了:我飘向何方,是退还是进,是迎头而上,还是萎缩而退。生活往往会考验人,它会让顽强的人更优秀,会让软弱的人走向平庸。
走进教室,讲桌、黑板、学生,三位一体,蓦地,一股神圣感油然而生,我是师者,是为传道、授业、解惑而来。何为传道,我道何在,何为人师,这些困难能成为我的绊脚石吗?我又如何引领学生走向人生的宏伟殿堂?看着孩子们稚嫩的脸庞和渴求知识的眼神,我震撼了,我应该留下来给孩子们一片求知的天空,给库区孩子一点向上的希望,也让他们成才,报效生养他们的父母和孕育他们的摇篮——贫瘠的黄河滩区。一位学生家长来到我的办公室,当得知我举棋不定时,他声音涩嗦的说:“娃呀,也真苦了你了,这里条件太差,老师少,孩子上不成学的多,我看这里的娃都成不了事了,象你这样的年龄,呆一半年都走了,让孩子上一年是一年,反正是没啥指望了。”听着他的话,这是理解安慰?还是埋怨失望?难道家长对教育的希望值竟是如此低下?是啊!偏僻、荒芜,使多少教师匆匆而来,匆匆而去,人才难富,谈何希望。我能步入后尘吗?不,我绝不能,我要在这贫困的地方继续干下去,为了学生,为了家长,也为了这块贫瘠的土地。凝聚心头的迷雾终于云开日出,我深感为人师责任之重大。
舍小家,顾大家,为了库区人民的呼唤,为了库区教育的振兴,为了库区孩子的期盼,无论困难有多大,也要勇敢面对。去年,把刚出生三个月的孩子放到娘家抚养,只有到星期六,我才有时间去看他,而孩子却用畏惧的目光看着我。和我几乎没有一点亲情关系。我让他喊“妈”,他就会跑开。也许在孩子的心目中,我只是他的亲戚,甚至是路人。这对于一个刚做母亲的人来说是多么难以承载的痛苦,我的心碎了,我的眼睛模糊了。我多么想日夜守护在孩子身旁,尽一份母亲的责任,使他跟别的孩子一样受到母爱的呵护,可这行吗?在激烈的矛盾斗争中,我把爱的砝码移向了学生。因为我深知,还有更多的孩子需要求知,还有比管孩子更重要的事情需要我去做。母亲看出我的心思,安慰我说:“放心吧,孩子有我呢,把课带好。”母亲那朴素、真挚的言语深深地激励着我,解除了我的后顾之忧。而我却将育儿的责任给了她,母亲无怨无悔,她为有我这样尽职尽责的女儿而骄傲,我为有宽阔胸怀的母亲而自豪,母亲不仅用行动教育着我要为人师表,也在传递着中华民族无私奉献的传统美德。在这种精神力量的支持下,使我更加努力的工作。
记得我怀孕时,担负着毕业班的课程,也是临考前最繁忙的时候,从早到晚连轴转,由于课程繁重。一次正在讲课,突然感觉肚子特难受,但我没有停下来,继续为孩子们上课,即将下课时,一阵天昏地转,我晕倒在讲台上,什么也不知道了。当我睁开眼睛时,我已经躺在了县医院的病床上,学校领导、关心我的同事们、还有时刻为我操心的丈夫正用热切的目光看着我。此时,他们终于松了一口气。我奇怪的问:“我这是怎么了?”医生告诉我:“你由于劳累过度,先兆流产,以后只能卧床休息,要不孩子和你都有生命危险。”我听了后,先是一惊,说:“孩子们就要考试了,我不能一直躺着。”校领导、同事、家人不约而同地说:“你不要命了,还是先照顾好你自己和胎儿吧。”此时我无话可说。过了几天,我不顾大家的劝告,毅然回到了学校,继续为孩子们上课,然而由于劳累过度,短短的一个月,我竟住了两次院,不久我的儿子降生了,看到身体弱小的孩子,我难过的哭了,流着眼泪对他说:“孩子啊,你是个未出生就跟妈妈一起奉献的人啊!妈妈对不起你啊!”为了学生,再大的苦痛我也能克服。令我欣慰的是:孩子们的考试成绩名列全乡第一。
一个成功的男人背后必定有一个支持他的女人,而一个坚强的女人背后却也需要一个胸怀博大的男人支持。我的丈夫是一名医生,自从我住院回来,丈夫放弃了自己的工作,来学校照顾我。面对身体孱弱的我,他一日三餐给我调剂做饭,从不让我动身。但他从无怨言,有苦有累自己扛着,他知道,为夫妻,当互相尊重、互相支持,以对方之事业为荣,互相鼓励。他说:“好好干。”我心里暖暖的,人生的一半都认为我从事的职业,身处困境不畏艰险,我还有什么好犹豫的,我更坚定了自己的决心,决心留下来,以慰自己的亲人和朋友。
去年,我班有一个学生,家庭非常困难,妈妈离家出走,剩下一个哑巴爸爸,一个偏瘫爷爷,和一个年迈的奶奶。刚开学不久,我发现孩子说话吱吱唔唔,明白了他是遗传的口吃。从那天开始,每天利用课间休息和晚上放学后,我在房间陪他说话,教他朗读,一字一字的矫正。对口型、练发音,教者执着,学者认真。周而复始,循循善诱,功夫不负有心人,当孩子终于能把一首诗唱读下来时,我们俩激动的哭了。有一天晚上,我帮他教完《世上只有妈妈好》这首歌后,他天真地看着我说:“老师,我可以喊您一声妈妈吗?”听完我先是一惊,当看着孩子真诚稚嫩的小脸时,我泪光闪闪,随即张开了双臂,孩子带着沙哑的哭声喊到“妈——妈”急切的扑到我的怀里,我们紧紧拥抱在一起,眼里满含着幸福的泪花,这是师生情、母子情、更是感天动地的人间真情啊!后来他在一篇日记里写道:“我现在终于有了一个妈妈,我的老师就是我的妈妈,最亲最亲的妈妈!”
八年了,我也曾犹豫过,但终于没有离开,我也不会离开。我要在这一片贫瘠的土地上,把自己的青春和热血奉献给库区的教育事业,不求名利,无怨无悔,有这么多的亲人、朋友、领导、孩子支持着我,我别无选择。
同仁们,让我们携起手来,共同努力,把库区教育事业撑起来,改变库区落后的教育面貌,虽说这儿偏远荒凉,只要有一颗火热的心,就会感到人生价值的珍贵,我不感到这里和别处有什么两样,我只知道自己的责任之重大,我只知道自己职业之光荣,我只知道孩子求知欲之迫切,别的一切皆不重要。
尊敬的各位领导、各位老师:
上午好!
在这金秋送爽的美好时刻我们共同迎来了第xx个教师节。我能够代表新教师在这里发言,与芝村中心小学的各位领导、同事共同庆祝我工作以来的第一个教师节,我感到无比的激动和荣幸。值此佳节之际,请允许我代表新教师向校领导表示衷心的感谢,向各位老师致以崇高的敬意和无限的祝福。
芝村中心小学有着先进的办学思想,学校秉承“让每一个人和谐发展”的办学理念,以“建设高素质师资队伍,实现办学水平整体提升”为目标,以“芝兰文化”为特色,努力造就一所适合学生成长的高质量学校。我为自己能加入这个充满希望的集体,由一名学生成为一名光荣的人民教师而感到自豪,同时也深深感受到了身上肩负的重大责任。
“学高为师,身正为范”。作为年轻教师,我们深知自己存在很多的不足:业务水平有待提高,教学经验有待丰富,管理模式有待创新。这一切与学校的期待相比,与前辈们的学识相比,都还有太多的差距,我们迫切地期望在前辈们的带领下,尽快胜任学校的各项工作。
诚心、精心是我们学习的态度;勤学、勤问是我们学习的方法;成长、成功是我们学习的目的。在前辈们的帮助下,我们定会虚心求教,刻苦学习,不断提高。同时,抓住学校给我们做班主任的机会,学习前辈们独特的班级管理方法。 “情在左,爱在右,走在生命的两旁,随时撒种,随时开花。”教育是爱的事业,我们会向各位前辈学习,用语言去播种,用彩笔去耕耘,用汗水去浇灌,用心血去滋润。把更多的敬业心、责任心、爱心,投入到我们的教学工作和班级管理中去,以平等的心态、欣赏的目光、发展的眼光去看待每一位学生。 我们相信,在校领导的正确领导下,通过老教师们的言传身教,一定会促使我们迅速成长,在“三尺讲台”上,实现人生的价值。让我们用青春之心碰撞出学生的心灵之火,用拼搏和汗水播洒桃李,用努力和奉献与未来携手,共创芝小辉煌!
最后,我代表所有新老师向每一位辛勤耕耘在教育领域多年的前辈们真诚地道一声:“你们辛苦了!”祝各位老师节日快乐、工作顺利、身体健康!谢谢大家。
尊敬的各位领导、各位老师:
大家上午好!
伴随着时光款款的脚步,相携着岁月累累的硕果,满载着流年盈盈的喜悦,一年一度的教师节又与我们相约。今天,我很荣幸,能够作为教师代表站在这里,与各级领导和同事、同仁们共同分享这来自第xx个教师节的温暖和幸福,也共同诠释教师这个职业所带给我们的光荣与梦想。
过去的一年,底庙镇小学在各级领导的关怀下,全体师生团结一心,努力拼搏,完成了各项教育教学工作,取得了一定的成绩。但是,我们的工作与各级组织和群众家长的期望还有一定的距离。新的学年,我们将振奋精神、努力工作,走出质量的低谷,用六年影响一生,为学生的终生发展奠基。校长在庆祝教师节暨表彰大会上的发言。
第一、焕发工作热情,成就出彩人生。老龄化一时间成了我们底庙小学深深的印记,成了提高教学成绩的瓶颈。但我知道。老骥伏枥,志在千里,烈士暮年,壮心不已,顾明远教授负责编写时已经81岁,况且,我们的老龄不老,所以,我们首先要发挥老教师生活阅历丰富、工作经验众多的优势,用奋斗去拥抱明天,用激情去点燃燃激情,用我们真诚的奉献为学生插上腾飞的翅膀!用辛勤的工作回报人民教师这一光荣称号,用行动去谱写无悔的、光彩的人生!
第二、实行精细管理,实现依法治校。精心是态度,精细是过程,精品是成绩。我们将树立以人为本的理念,落实管理责任,将管理具体化、明确化,做到人人在管理,处处有管理,事事见管理,力争将小事做细,细事做精。
我们将加强制度建设,增强规矩意识,用章程管理学校,提高依法治校的水平。校长在庆祝教师节暨表彰大会上的发言。我相信,我们一定会有一批严以律己、严以用权、严格遵守各项规章制度,严格遵守教师职业道德的好校长、好老师,一定会向规范的管理要质量的提高。
第三、遵循教育规律,培养创新人才。立德树人,是教育的根本任务,我们将坚持育人为本、德育为先,积极践行社会主义核心价值观,深入进行理想信念教育,广泛开展道德教育和实践活动,引导学生勤奋学习、快乐生活、健康成长--一块洁净的心田,一份求真的执着,一个远大的目标,这将是我们能给给孩子们最宝贵的礼物。
我们将和老师们一起,加强业务学习和培训,不断改进教学方法,不断减轻学生过重课业负担,努力实施高效课堂,全面提高教育教学质量,以中学老师为榜样,力争质量跻身全县前列。
各位领导,老师们,新学年的号角已经吹响,让我们在县教育局、镇党委、政府的坚强领导下,在各村领导的大力支持下,同心协力,众志成城,意气风发,去创造属于我们底庙小学的美好明天。谢谢大家!
老师们,同学们:早上好!
今天很高兴和同学们聊一聊时下受到人们广为关注的感恩教育。古人有“一日为师,终生为父”之说,同学们当然明白,自己的每一点进步、每一点成绩都离不开老师的辛勤耕耘,它倾注了老师无数心血。因此,我们要感谢老师,因为知恩图报是中华民族的传统美德。
老师是我们的启蒙人,是他们教会了我们许多知识,告诉了我们许多真谛,老师的功劳我们应该时刻铭记在心。在学生中间,对老师怀有深深爱戴之情的人不计其数,当然也应该承认,还有一部分学生,他们滥用老师的善良,对老师的辛劳视而不见,他们给老师带来的烦恼远远超过了给予他们的快乐,但老师又说过多少呢?老师并没有在公开场合批评哪个同学,而是尽力用自己那颗挚爱学生的心,在每个学生心中播下爱的种子,去感化每一个学生。我们也应该知道,老师也有生病的时候,他们完全可以在家休息,但为了自己的学生,他们还是带病站在讲台上,忘我地讲课。这个时候,难道我们不应该更加尊敬我们的老师,更加爱我们的老师吗?
我们的老师如此辛苦,我们又该如何回报他们呢?既然我们每天都和老师在一起?我觉得如果你能认真地预习、听课、发言、做作业,那就是对老师工作的最好的尊重。除此之外,仍有许多地方可以表达我们对老师的爱戴和尊重,如在老师疲倦或休息的时候尽量不去打扰,遇见老师的时候真诚地问候并主动让路,可以写一封信,可以打一个电话,可以寄一张贺卡,送上祝福,以表心意,更可以与几个同学相邀,共同到老师家里登门拜访等。我们要把感恩心带到日常生活中,变成看得见、摸得着的东西,时刻感受到“感恩之心”就在身边存在。
期末考试迫在眉睫,复习阶段,同学们的作业会比往常多一些,我们仍要一笔一画认真完成,切不要草草了事,或索性不做,那样,老师会很伤心。如果你是一个有良知的学生,我认为当下对老师最好的感恩方法就是勤奋学习,刻苦钻研,考出优异的成绩,你们的进步是对老师的最大安慰。
感恩,不仅是一种礼仪,更是一种健康的心态。让我们每个人都怀揣一颗感恩之心,感谢老师教给我们丰富的知识,感谢老师教给我们学习的方法,更感谢老师教给我们做人的道理。
谢谢大家!
尊敬的蒋书记、潘镇长、黄主席及各位领导,老师们:
大家上午好!
又是金色的季节,又闻果实的清香。今天,我很荣幸站在这个主席台上,和老师们共享收获的喜悦。人们常用“人类灵魂的工程师”、“精神雕塑家”等闪闪发光的词句来赞誉老师,也许,我们没有惊天动地的壮举,也没有感召世人的豪言,有的只是一颗做好份内工作的平常心;也许我们做得还远远不够,但党委、政府却给了我们这项荣誉,我们的心情万分激动。在这里,我代表盐井镇全体老师最诚挚地感谢蒋书记、潘镇长,感谢党委、政府对盐井教育的高度重视,对全镇师生的深切关怀!也感谢社会各界对盐井教育的支持,谢谢你们!同时,祝全体老师节日快乐!
一位教育家曾说过:只有“热爱”才是最好的老师,没有爱就没有真正的教育。我们是农村小学教师,为了祖国的教育事业,多年来一直孜孜不倦的学习教育教学理论,付出了艰辛的汗水和努力。人们都说讲台只有三尺,十多年来忙碌在讲台之间,才发现那是一个浩瀚温馨的世界。一丝丝渴望的眼神,一缕缕眷恋的柔情,一声声温柔的叮嘱……铸成了教书育人的无穷乐趣和桃李芬芳的成就。我们崇拜讲台的高尚圣洁,因为站在那里会生出一种无言的神圣与庄严;我们景慕讲台的淡泊宁静,因为站在那里会生出一种摆脱世俗喧闹的踏实与坦然。
双手捧着这个奖项,心中思量着它的分量。每一次孩子清纯的眼眸,每一次领导关切的话语,每一次同事支持的微笑,给了我们不尽的力量!也许,我们不是栋梁,但是我们的学生是祖国的栋梁。让我们继续下去,爱岗敬业,关爱学生;刻苦钻研,严谨笃学;勇于创新,奋发进取!
路漫漫兮,任重道远,而我们农村学校的教师所面临的困难会更多:生源差、教学设施差、生活条件差。然而,为了祖国的教育事业,我们的信心不会差,干劲不会差,干出的实绩也不会差。我们坚信讲台就是我们的人生舞台,粉笔就是我们的人生画笔,因为热爱,我们会深情地演绎我们的人生,因为执着,我们会微笑地描绘祖国的希望;因为信心,我们会默默地不懈努力!让我们在党委、政府及教管中心的领导下,携手共进,创造盐井教育的更加辉煌!
谢谢大家!
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家上午好!在此,我代表全校所有的学生送给所有的老师一份迟到的祝福:祝愿老师们节日快乐!
老师,大家都说您是蜡烛,为我们献出了所有的光和热,真正做到了蜡炬成灰泪干的境地;大家还说您是春蚕,为了我们献出了自己所有的心血,甚至生命,真是春蚕到死丝方尽呀!您的品格和精神就是奉献,不停的奉献,燃烧,不停的燃烧!
老师,您讲的课,是那样的丰富多彩,那样的清晰明了,每一章,每一节,都仿佛为我们打开了一扇窗户,让我们看到了一个全新精彩的世界。可谁知道呀!您为了这节课,您付出了多少?短短的四十五分钟,凝聚了您多少心血?
老师,您是知识的传播者,您是高尚的化身,您用爱的阳光普照我们,您用爱的雨露滋润我们,我们的心田呀,才绿草如茵,才色彩缤纷!可这一切都是您忙碌的结果,您期待的结果,您最满意的结果!
老师,您推开窗子看看吧!这满园的缤纷,这满园的桃李,都在向您致敬,都在向您问候。老师,您的精神和品格永记我心!
老师,您放心吧!我们一定会因您们的爱而更加勤奋执着,因为我们牢记落后就要挨打的血的教训,九一八就要到了,可日本又要挑起事端,妄想再次辱我中华。同学们,我们是中华少年,少年强则中国强,少年雄于地球则中国雄于地球,让我们为祖国的强大而努力奋斗吧!谢谢大家!
尊敬的蒋书记、潘镇长、黄主席及各位领导,老师们:
大家上午好!
又是金色的季节,又闻果实的清香。今天,我很荣幸站在这个主席台上,和老师们共享收获的喜悦。人们常用“人类灵魂的工程师”、“精神雕塑家”等闪闪发光的词句来赞誉老师,也许,我们没有惊天动地的壮举,也没有感召世人的豪言,有的只是一颗做好份内工作的平常心;也许我们做得还远远不够,但党委、政府却给了我们这项荣誉,我们的心情万分激动。在这里,我代表盐井镇全体老师最诚挚地感谢蒋书记、潘镇长,感谢党委、政府对盐井教育的高度重视,对全镇师生的深切关怀!也感谢社会各界对盐井教育的支持,谢谢你们!同时,祝全体老师节日快乐!
一位教育家曾说过:只有“热爱”才是最好的老师,没有爱就没有真正的教育。我们是农村小学教师,为了祖国的教育事业,多年来一直孜孜不倦的学习教育教学理论,付出了艰辛的汗水和努力。人们都说讲台只有三尺,十多年来忙碌在讲台之间,才发现那是一个浩瀚温馨的世界。一丝丝渴望的眼神,一缕缕眷恋的柔情,一声声温柔的叮嘱……铸成了教书育人的无穷乐趣和桃李芬芳的成就。我们崇拜讲台的高尚圣洁,因为站在那里会生出一种无言的神圣与庄严;我们景慕讲台的淡泊宁静,因为站在那里会生出一种摆脱世俗喧闹的踏实与坦然。
双手捧着这个奖项,心中思量着它的分量。每一次孩子清纯的眼眸,每一次领导关切的话语,每一次同事支持的微笑,给了我们不尽的力量!也许,我们不是栋梁,但是我们的学生是祖国的栋梁。让我们继续下去,爱岗敬业,关爱学生;刻苦钻研,严谨笃学;勇于创新,奋发进取!
路漫漫兮,任重道远,而我们农村学校的教师所面临的困难会更多:生源差、教学设施差、生活条件差。然而,为了祖国的教育事业,我们的信心不会差,干劲不会差,干出的实绩也不会差。我们坚信讲台就是我们的人生舞台,粉笔就是我们的人生画笔,因为热爱,我们会深情地演绎我们的人生,因为执着,我们会微笑地描绘祖国的希望;因为信心,我们会默默地不懈努力!让我们在党委、政府及教管中心的领导下,携手共进,创造盐井教育的更加辉煌!
谢谢大家!
“教育人生,无悔选择;学界楷模,高山仰止。”这是对人民教师的评价。而做一个好教师,对教师来说既是一种责任,更是一种压力。少年强,则祖国强;学生是祖国的未来;让每一个学生都能茁壮的成长,是每一个教师义不容辞的责任。《礼记》中说“师者,教之以事而喻之以德也”。也就是说教师既要教给学生知识,也要培养他们的品德。同时要教会学生如何适应这个社会,让学生这个个体的独立的人,能够在全社会更好的生存发展。以我个人的观点,我认为应做到以下几个方面:
第一,应具备扎实的专业知识、教师基本功与学术研究的基本功。这就要求我们每一个教师都要拥有渊博的学识、高超的本领,树立终身学习的思想,具备不断进取,严谨笃学的精神,这样你才能在学生心目中树立威信,才能使教育充满生命力。
第二,爱岗敬业。教师是一种神圣的职业,他塑造的是祖国的未来,是为社会主义建设输送人才的职业。如果说,你连这个职业都不喜欢,就更谈不上做一个好教师。我们选择了,就应该有职业责任感,在质量上尽量把关,无论是授课或是教育学生、辅导学生,宁愿自己累点,都要切实的对学生负责,不走过场,并且随时了解教育动态,改进教学,尽职尽责的搞好教育工作。
第三,要有爱心,要爱护学生,用爱心影响学生的心智发展。爱因斯坦说过:学校要培养和谐的人,而非专家,即那种富于个性又有益于社会的人,这就离不开爱心。教师是一种与人打交道的职业,如果没有爱心,你的才华再出色,你也不可能成为一名好教师。当然,如果没有一定才华,你是不可敬的。热爱一个学生就等于塑造一个学生,厌弃一个学生无异于毁灭一个学生。成长中的学生需要更多的关心和鼓励。给学生一点阳光,他们就会灿烂;对学生动责斥之语,会严重刺伤学生稚嫩的心,使其在惶恐不安中丧失信心,迷失自我,沦为后进生。因此我们要真心实意地关心爱护学生,体贴与理解学生;对学生讲原则,平易近人,有亲和力、号召力和凝集力。关注一些容易被冷落,家境贫寒的学生,多进行关心、鼓励、帮助、引导,时常对他们报以“你真行、你真棒”的暗示,让学生感受到教育的温暖,激起他们求知的__。
第四,为人师表,树立榜样。孔子曰:“其身正,不令而行。其身不正,虽令不从。”教师的一言一行对学生的品德的形成起着潜移默化的影响。教师应把求真、向善、爱美作为奋斗目标,并不断地在自身行为中表现出来。教师要用自己崇高的理想和信念启发学生,用高尚的品质熏染学生,用美好的心灵去塑造学生心灵。给学生树立“言行一致”“表里如一”的好榜样。
第五,要保持做学生的心态,经常换位思考。教育是一个逐步发现自己无知的过程。因此,做一个好教师,先要做好学生,而且要做一辈子的好学生。只有先做好学生,你才知道什么样的教师才是真正受学生欢迎的好教师,才知道自己的优势和不足,才会经常自觉地进行换位思考,在这样的思考中不断提高自己。同时也可以向学生学习,学习学生的淳朴善良,尽量保持年轻的心态,适当天真一点、幼稚一点,让生活和工作充满激情。
第六,要有感恩的师生情结。一个好教师应该有感恩的师生情结,学生对老师很客气或者说感恩,而教师没有为学生做点什么,时间一长,教师的威信就没有了。教师的快乐应是来自于与学生的交往,能经常看到绝大多数学生在进步,教师的心血与劳动能让绝大多数学生理解和认同,这就够了。我认为,做一个在评比中的好教师不难,难的是做一个让多数学生心里觉得“好”,并且留在某些学生的记忆深处、影响他们良性成长的教师。评价一个好教师的标准应是在学生走入社会后依然觉得你好,依然值得牵挂,让学生为在自己人生道路上拥有你这样的好教师感到欣慰。
振兴中华的希望在教育,振兴教育的希望在教师。教师的工作是育人性、创造性、艺术性的工作。要自觉追求高标准、高层次、高境界。“不是槌的打击,乃是水的载歌载舞,使鹅卵石臻于完美。”如果承认教育是师生心灵和谐共振,互相感染、互相影响、互相欣赏的精神创造过程的话,我们不能只看到教师的教育艺术让学生臻于完美,也应该看到来自于学生心灵的泉水也在洗涤、滋润着我们的心灵,让我们的人格、让我们的教育事业臻于完美。从这个意义上说,教育不但是一项人生的壮丽事业,也是一首心灵的美丽诗篇!
总之。好教师应把知识当幸福传播。应教出一点底气,教出一点品位,教出一点属于自己的价值和尊严。
尊敬的各位领导、老师们:
上午好!能够站在这里发言,我倍感荣幸,请允许我对大岭山镇委、镇政府的亲切关怀表示衷心的感谢!在教师节来临之际,我衷心祝愿在座各位身体健康、工作顺利!
我是连平小学一名教师,来到大岭山在教学这个工作岗位上已奋斗了25个春秋。我从一名青春的少女,渐渐步入了知天命之年。期间,多少汗水、多少眼泪、多少欢笑、多少学生、多少故事,都在默默的岁月流逝中成为我永远的回忆。我现在还是一名没有入编的合同制教师,但我无怨无悔。在二十五年的教学生涯中,先后2次被评为镇先进教师和优秀班主任,所教班的成绩一直名列镇的前茅,在今年的小学毕业考核中,我所教的语文合格率100%,平均分达89.56%,优秀率达93.3%。
还记得,二十多年前,我来到大岭山当一名代课教师,那时候的大岭山还是一个相当落后的地区,缺水少电,条件非常艰苦,可我还是留了下来,并且在大岭山一呆就是25年,因为我已经深深地爱上了这片土地,爱上了一批批可爱的学生。在这里,有镇委、镇政府的关怀,有同事的关心,有家长的爱护,有学生的爱戴。
由于对教育这份事业的热爱和执着,我付出了太多太多。我总是每天早早地就来到了学校,即使是节假日,我也很少出去逛街,利用节假日备课、改作业、出试题。多年的劳累,使我积劳成疾,患有腰椎病,但我从不请假,没有耽误过一节课。即使是身体生病了,我也硬撑着,自己买药吃,实在撑不下去了,也会等到周末放假才去医院看病。20**年寒假,我因腰椎滑脱做了腰椎植骨手术,医生建议卧床3个月。当时我正担任着毕业班的教学,为了不耽误学生,开学一个月后,我毅然用绑腰带绑住腰,要丈夫背着,提前一个月走上了讲台。学生看着我那么辛苦,纷纷劝我多休息几天,可我却说:“和你们在一起就是我最好的休息。”校长再三劝我身体恢复好后再上班,可我就是不肯,说:“在这节骨眼上,我不能让孩子们落在别人后面。”就这样,一个多月的时间,我每天由丈夫背着走进教室,放学后又疲惫地趴在丈夫背上艰难地回到三楼的家。当有老师问我这样做是为了什么的时候,我说:“什么也不为,就是放不下”,我放不下的是学生,是学生的学业,是学生的成长。有人问我这么拼命图的是什么,我说我什么也不图,但我图的是学生的健康成长。为了学生,我永远是“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。”
我知道,只有爱孩子的人才能教育好孩子,爱是教育的前提。是的,在多年的班主任工作中,我一直以“爱”为突破口,把真诚的爱洒向每一位学生,让他们在爱的温馨的环境中学习生活,快乐成长。我还把加倍的爱送给那些后进生,无微不至地关心他们,教育他们,对他们晓之以理,动之以情,通过挖掘他们的闪光点,让他们醒悟过来,变后进为先进。为了更好地了解学生,了解他们成长的环境,我还经常利用节假日进行家访,与家长密切联系,做到家庭与学校相结合。
岁月悠悠,波光明灭,二十五年如水般流逝,世间万物都随时间而改变,唯有我三尺讲台写春秋的宏愿依然如旧,永远不会变!我愿意用我的一生,在教育这片土地上继续默默地耕耘。
谢谢大家!
亲爱的老师们、同学们:
九月金秋,这是一个收获的季节,是一个感恩的季节,更是一个属于教师的季节。再过xx天,我们将迎来中华人民共和国第xx个教师节。
教师节——这是一个令人激动而神圣的日子,因为教师节不仅仅赞美教师,更重要的是,她在讴歌一种灿烂的、塑造灵魂的职业。
教师,一个普通的名字,但是对于我们全新的xx中学而言,这个名字却显得格外的厚重:为了我们大家能顺利地进入新学校,筹建办的几位老师没日没夜地工作在xx中学的工地上,三百多个日日夜夜,不辞操劳;为了不使我们今年军训发生意外,xx老师带领我们的年轻教师吃住在学校,整整xx天,她是一位妻子,更是一位母亲,这需要作出多大的牺牲!
同学们,当我们想到这些时,你是否也想起了在你生命中出现过的老师们?拥有一颗感恩的心,我们会懂得去关心他人;拥有一颗感恩的心,我们会珍惜现在。
谢谢大家!
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家上午好!在此,我代表全校所有的学生送给所有的老师一份迟到的祝福:祝愿老师们节日快乐!
老师,大家都说您是蜡烛,为我们献出了所有的光和热,真正做到了蜡炬成灰泪干的境地;大家还说您是春蚕,为了我们献出了自己所有的心血,甚至生命,真是春蚕到死丝方尽呀!您的品格和精神就是奉献,不停的奉献,燃烧,不停的燃烧!
老师,您讲的课,是那样的丰富多彩,那样的清晰明了,每一章,每一节,都仿佛为我们打开了一扇窗户,让我们看到了一个全新精彩的世界。可谁知道呀!您为了这节课,您付出了多少?短短的四十五分钟,凝聚了您多少心血?
老师,您是知识的传播者,您是高尚的化身,您用爱的阳光普照我们,您用爱的雨露滋润我们,我们的心田呀,才绿草如茵,才色彩缤纷!可这一切都是您忙碌的结果,您期待的结果,您最满意的结果!
老师,您推开窗子看看吧!这满园的缤纷,这满园的桃李,都在向您致敬,都在向您问候。老师,您的精神和品格永记我心!
老师,您放心吧!我们一定会因您们的爱而更加勤奋执着,因为我们牢记落后就要挨打的血的教训,九一八就要到了,可日本又要挑起事端,妄想再次辱我中华。同学们,我们是中华少年,少年强则中国强,少年雄于地球则中国雄于地球,让我们为祖国的强大而努力奋斗吧!谢谢大家!
第一,一名好老师应该具有很强责任感。
责任永远是能力的核心。有人说,教师干的是一种良心活。也许从教育产生的那天起,教师就与责任紧紧连在了一起。传承文明是责任,塑造灵魂是责任,启迪未来也是责任。能载上史册的毕竟是有限的,而一代又一代的众多教师只是默默的担负责任,传递火种,播种希望。作为普通的教师,也许我们不能保证每个学生都成为大学生,成为祖国的栋梁之才,但我们要让每个孩子都能够学会做人,学会做事,学会学习,学会合作。
第二,让学生喜欢你和你的课。
让学生喜欢你,师爱是必不可缺的。高尔基说过:“只有爱孩子,才能教育孩子。”师爱对学生来说是一种鞭策和激励,有时比渊博的知识更重要。得到了学生的喜爱,还要进一步让他们喜欢你的课。我们不要抱怨学生上课不经意的走神,尽力用我们的办法去吸引他们的注意力。
第三,利用好集体资源,团结就是力量。
在我们实验小学,在农校长的带领下,有着一个团结和谐的领导班子,有着一支师德好,业务能力强的教学团队,稳定与团结是我们不断取得进步的保障。也正是因为有了精诚协作的团队,教学质量才能够稳中有升。
第四,关心后进生,永不屏弃。
在我平常的教学中,最需要关心的是学习有困难的学生。在我所教的教室里我针对学困生的特点,因材施教,关心他们的进步。在班内不但设有优秀奖,还设有进步奖。也正是对他们的不屏弃,才有了每一次考试后取得的好成绩。
作为一名教师,我想说世上很少有像教师这样的职业,需要用良心和智慧去塑造人的心灵,承载着万千家庭的希望和梦想。这就决定了我们的工作每时每刻都不敢有丝毫懈怠,责任重于泰山;也决定了我们必须不断地完善自我。保持一份清醒、保持一份沉静。
最后,我想用法国文学家雨果的一句话结束我今天的发言“花,是尊贵的,果实,是甜美的,让我们都来做绿叶吧,因为绿叶,是平凡而谦逊的。”
再次衷心祝愿各位领导身体健康、万事如意、祝各位老师节日快乐!
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家早上好!
九月,注定是一个属于教师的季节。再过几天,我们将迎来共和国第xx个教师节。在此,请允许我代表四中全体同学向各位老师送上最诚挚的祝福!“老师,祝您节日快乐、幸福安康!”
老师们、同学们,今天我国旗下讲话的题目是--莫忘师恩。
尊师重教是中华民族的优良传统,从“师者,传道、授业、解惑”到“一日为师、终生为父”,从“教师是人类灵魂的工程师”到设立教师节、实施科教兴国,这一切都让我们感受到教师这个词语的神圣、让我们领悟到这个职业的崇高。是啊,自走进学校大门开始,我们如同企盼阳光雨露的嫩芽,在茁壮成长中,每一点进步、每一份收获和成功,无不浸透了各位老师的心血与汗水,无不来源于老师们的浇灌和栽培。甘作人梯,呕心沥血!各位老师,正是因为您们的引导鼓励,批评指正和人格感召,交给了我们一把开启未知世界的钥匙,让我们在知识的海洋中遨游;教会我们用智慧大胆探索、发现,让我们的求学生涯充满惊喜;鼓足了我们的勇气,思考难题、积聚力量、乐观向上!是各位老师帮助我们垒好了人生的基础,为我们标注了人生的坐标。虽然我们在这里只能作短暂停留,注定还要去更远的地方探索,但请各位老师相信,我们都是一个个美丽的风筝,而您们的谆谆教诲就是一根根连着风筝的线,激励着我们永远迎风而进!
沐浴着九月的阳光,我们又迎来了新的学年,我们的老师又开始了新的耕耘,同学们也加入了新的学习旅程。同学们,在教师节来临之际,让我们为老师们送上自己内心深处最真诚的祝福吧,让浓浓师恩永驻我们心间,让我们把努力学习作为教师节最好的礼物吧。
最后,让我们一起真诚地预祝每一位老师节日快乐。
带着梦想,带着期待,带着对绿叶精神的追求,我来到了XX。初来XX的我,可以说是意气风发,豪情万丈。可是,随着时间的推移、城市的诱惑,我却一直在思考着:我的选择有错吗?——乡村老师的处境、同等微薄的待遇、正在走入正轨的学校、蛮不讲理的家长、素质一般的学生……这与当初来时的踌躇满志可是天壤之别啊!我动摇过,也曾有过放弃的念头。在彷徨与困惑中,最终我还是努力坚守着这一片灵魂净土。因为我渐渐明白了:我的选择并没有错!
高尔基说:“爱孩子,这是母鸡都能做到的事情。而人与鸡不同的是讲究了爱的方法,掌握了彼此交流沟通的技巧。”
刚来到XX的时候,面对一个班五十几个的学生(大多是外地生),他们来自不同的地方,有着不同的习惯,小吵天天有,大吵三六九。我承认,由于心理的失衡,我常跟孩子发过脾气,可越是这样,我与他们的距离越是疏远。我常想:为什么我要把这种失衡的心理投射到无辜的学生身上?为什么我不能蹲下来和学生一起交谈,走进他们的内心,让孩子拥有快乐的教育,我也同样拥有教育的快乐?在良心的遣责下,我慢慢地在改变。
班上有个捣蛋大王小杨,他个头高,拳头硬,动不动就想和人单挑,特能打架,不仅女同学怕他,男同学也不敢吭声,在学校里他成了高高在上的“圣人”,也不把老师放在眼里。一次,我安排他打扫室外卫生区时,刚扫完就有其他班的学生往地上扔废纸。他急了,连骂带打,吓得谁也不敢再扔了。我一看,呵!真是名不虚传,够霸气的,机会来了。放学时,我爱抚地摸了一下他的头,笑着说“任务完成得不错呀。听说你挺能打架?”他不好意思地笑了笑,扭了扭脖子,算是承认了。我说:“那可好了,老师再也不用怕了,如果有谁欺负我,你可以帮老师吗?”他不好意思地点了点头。 “既然你愿意帮助老师,那么先帮老师管理班级纪律,好吗?”他爽快地答应了。在接下来的日子里,我把整个班级放心地交给了他,(其实我是一百个不放心,我就暗中搞搞地下工作)。没想到,在他的独裁统治下,同学们个个“服服帖帖”,流动红旗也天天飘到我们班。他干得挺用心的,只是手段太粗暴了。我慢慢对他渗透一些管理班级的方法,还真管用。一个学期过去了,他没有打过架,而且把班级纪律管理得井井有条。
他在作文里这样写道:“我也从没想到我能有这么大的改变。谢谢你肯相信我,给我机会。我不会再给你出难题了?”孩子的逻辑往往就是这么简单,在他们的心灵深处,都有一根独特的琴弦,可以奏出美妙的乐章,我们要做熟知学生音域的教师,用关爱去拨动它,挖掘每个学生身上的闪光点,为他们喝彩,点燃他们成功的希望。
教育需要爱,爱就是最好的教育——老师爱学生,学生爱老师,这是人性的根本,是教育的呼唤,是一个教师应有的品德闪耀,是宽宏、博大、和谐教育的理念。
我们有理由坚信:有时,学生的心灵之美,仅仅是藏得深了些,但他们一定会向着有“坚韧的爱”的老师绽放。爱是信任,我们要相信学生有无限的潜力;爱是理解,我们要理解学生在成长过程中必然有失误与困惑。我想,XX的每一个学生都值得我们持之以恒地坚持。我们的一份坚持,可能就是一个美好的故事、一段美好的人生。
也许,汗水撒下时会如同春雨一般落地无声,但我更加相信,它们会像春雨一样催开娇艳的花朵,我相信,路就在脚下,只要我一步一个脚印,我能做一个出色的厨师,做出一道道色、香、味俱全的菜,让人们慕名而来、争相品味。我无悔我当初的选择,因为我的价值在学生身上体现。
尊敬的各位领导、各位同行:
大家好!
在秋菊溢彩,丹桂飘香的金秋九月,我们迎来了教师节。在这喜庆的日子,我谨代表受17位优秀教师向各位领导以及关心支持学校工作的各界人士,表示衷心的感谢!向辛勤耕耘、甘为人梯、乐于奉献的全体教师,致以节日的问候和最诚挚的祝福!
作为一名普通的一线教师,怀着对教师职业的热切向往和对教育事业的无限憧憬,我们扎根于篆角这方热土,日夜兼程,风雨无悔。无数个白天黑夜,我们远离了喧嚣的人群,远离了灯红酒绿的场所,甘与清风白云做伴,在知识的海洋中赢取那心灵的海阔天空。三尺讲台、一块黑板、就是我们书写人生的天地。面对一双双渴求知识的眼睛,我们用如歌的声音播撒爱的阳光,智慧的甘霖。伴随着粉笔发出的美妙乐音,学生学会了用心灵去歌唱,用真诚去追求梦想。当岁月变成星辰,历史成为沧桑,我们依然会固守讲台,放飞一个又一个希望。正因为教师在教育的沃野上辛勤耕耘,我们的事业才会生机勃勃、蒸蒸日上;正因为教师脚踏实地的开拓创新,我们的事业才熠熠生辉,灿烂辉煌!
我们都知道:教师的职业是最艰辛的职业,但也是收获感动最多的职业;教师职业是最清贫的职业,但也是得到幸福最多的职业;教师职业是最平凡的职业,但也是播撒希望最多的职业。教师安贫乐教,教师爱岗敬业。一年一度的教师节,体现了党和国家对教师的关怀,也体现了教师自身的价值。
“莘莘学子勤学习,济济园丁乐耕耘。一年一个台阶上,中考成绩又刷新。”这就是篆角初级中学的发展与写照,也是全体师生共同努力的结果。然而,成绩只能属于过去,现在还需继续努力,未来还需继续努力。老师们,让我们携起手来,把教师节作为一个新的起点,在各自的岗位上,教好书,育好人,大家齐心协力,奋发进取,让我们用慈爱呵护纯真;用智慧孕育成长;用真诚开启心灵;用希冀放飞理想。让我们在无悔的事业中共同托起明天的太阳,共同谱写篆角教育事业的美好篇章。
最后,再次衷心祝愿各位老师节日快乐,身体健康,工作顺利!
老师们、同学们:
很高兴和大家一起用这种方式庆祝这个节日。
首先,我想和同学们分享一个小小的秘密。上一周是我非常紧张的一周,尽管工作了这么多年,每年9月份的第一周都是我最紧张的一周,甚至影响睡眠。因为我不知道新一学年我将面对一群怎样的学生,我不知道每个学生有怎样的个性,不知道你们能不能接受我,不知道我的存在能否给你们带来一点幸福感。
有人说,教师是孩子们看世界的窗口,是学生沉重心灵得到安宁的庇护所,让学生真正有所作为的或许只需要一个人——教师。作为一名教师,我梦想因我的存在让我的每个学生获得幸福感。一个人在接受基础教育的12年里,会有几十位老师教过我们。有多少老师能一盏灯一样在我们的生命中长久地闪烁呢?我们会记住的是美丽的爱与微笑,——那些在你跌倒时轻轻扶起你站起来的,那些在你迷惘时给你指过路的,那些在你登攀时托了你一下的……那些在我们当时的生活中给予我们幸福感的将成为我们青春的歌谣中难忘的画面。
我童年和少年时的老师形象,刻在我脑海中,一直伴随我走到今天,美丽的爱与微笑,也包括他们的严厉和宽容,这些都是我成长时面对的容颜。因为他们,我曾经拥有一个又一个幸福的时光。在这里,请允许我对在远方的他们表示深深的感谢。
和任何一个职业群体一样,不是所有的人都会去追求灵魂的幸福,人的能力也许有差异,但是,今天,当我站在这个讲台,看着我一起共事的我们西交大苏州附中的100多位教师,审视自己站了20多年的讲台,我承诺,我愿意做一个因我的存在而让我的学生幸福的人。我愿意一如既往地相信每一个进入课堂的孩子都是希望成长、学习和成功的;我希望自己具备触动孩子并将你们带到新高度所需要的技能;我相信作为教育工作者群体中的一个,这个群体都在为自己的职业感到自豪并愿意献身于它;我更相信,我每天展示给学生的友好微笑能够温暖更多的心灵,我相信我站在这里是为了帮助我和我的学生获得人生的幸福。作为教师,我愿意做一个让我的学生幸福的人。
同学们,看着你们一张张青春的笑脸,我仿佛回到了自己做学生的时光。每个人都有自己的梦想,有梦才有动力。梦想是一种不竭的动力,让你不断燃烧内心的小宇宙,激发对美好生活生生不息的渴望。这种力量让你不惧风雨,无畏风险,不断前进。在实现梦想的过程上,我们一定会遇到困难,但你永远不要忘记,你的家长、老师和同伴的支持,将伴随你走过一段段路程。
同学们,在这个特定的场合,请允许我对你们提一点小小的要求:“让人们因你的存在而感到幸福。”让你身边的人因你的存在而幸福!
在教师节即将来临之际,让老师因你的存在而感到幸福吧。你可以给老师写一封表露自己感激之情的亲笔信;可以在自己随笔里真诚地表达你对老师的爱;可以亲手制作一个贺卡悄悄地放在老师的办公桌上;可以在老师走进教室时,送上对老师的祝福,给老师一个惊喜!……等等。
不只是在教师节这个特殊的日子里,也不仅仅在于以上这些举动,在平常的生活中:课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你在全身心投入,你在专心致志的学习。走廊里,一个甜甜的微笑,一声亲切的“老师好”,表现的是你的真诚;认真完成作业,积极发言,成长路上你的一个又一个进步,更是对老师辛勤工作最好的回报。
校园,是我们师生共同生活的家园;西交大苏州附中,是我们每个师生共同生活的家园。家园的幸福与否取决于我们每一个人。
老师们,教育是我们的职业,几十年后,什么都不重要,开什么样的车子,住多大的房子,我们教过的学生,在遥远的未来,会依稀记得我们那可能已经非常微弱的光亮,也许他们会说:“哦,在那个年代里,有些老师曾带着梦想工作。”这就好了,这是我们能想到的。
同学们,在追求梦想的过程中,一定不要忘记,你为什么出发,你要到哪里去;不要忘记陪伴你成长的每一个人;做力所能及的事情,让你身边的人因你的存在而幸福!
最后,祝愿我们每一位西交附中人幸福快乐!
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