在我们提起笔写发言稿时，我们最好是收集一些发言材料，在我们的日常生活中发言材料无处不在。有哪些发言材料值得参考呢？以下是小编为大家精心整理的“体验生活的优秀句段好句好段万能美句”，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。

按照家庭开支计划，我今天可以使用五十元钱。我兴致勃勃地捏着钱，豪情万丈地走出家门，来到菜市场。那菜市场人头攒动，摊位林立，可真是热闹非凡。我探头探脑地来回晃悠，真不知道该买什么。第一回当家，又想烧点儿好吃的犒劳老爸老妈，可又得挑自己会做的买，真是难煞人也！我在菜市场转悠了半天，引来许多奇怪的目光，我的脑门上都渗出汗来，脸蛋儿一定红得像关公。

从买早点到买菜，一切还算顺利，可到了做午饭时，我遇到了麻烦。我卷袖操刀，摆出一副大厨的模样准备为大家做榨菜肉末汤。可我在炒肉末的时候，刚放进肉馅，锅里的油就立刻噼里啪啦地飞溅起来。吓得我连忙倒退了几步，等它的声音听起来不那么吓人了，我才小心翼翼地凑上去继续翻炒。可一滴油还是飞溅到我的手上，吓地我大叫一声，忙又捂住嘴巴，偷眼一看，妈妈正津津有味地看着电视呢，幸亏呀幸亏，我这大厨的潇洒形象可得保住呀！

终于熬过一天了，我累倒在沙发上不想站起来，早晨冲着爸爸拍胸脯的劲头早跑到九霄云外去了。爸爸瞅着我直乐：当家小子，给我泡杯茶去！我无精打采地摇着头：老爸，小鬼辞职了！pOpo666.CoM

我赶紧向老师借来一本《品德与社会教学参考书》，认真地阅读。咦，这个词儿怎么解释呀？我这个当老师的也不会。求助字典吧，我一边准备，一边嘀咕。好，该写教案了。我拟定了教学目标，教学重点认真地研究了课后的联系题。另外，我还从别的书上找到了一些与课文有关的故事，以防课上得枯燥无味。上什么形式的课呢？对，老师不是经常叫我们要有创意吗？我把它上成活动课，同学们一定喜欢。

昨天下午，我和同学正说着话，一不小心，我的白皮嗖地一声，从抽屉里滚了出来，我来不及多想，双腿一夹，嚓的一声，唉呀，我的小心肝也破了！我悔，我恨！我在心里一千遍一万遍地痛骂自己：小甜甜呀，小甜甜，你好粗心呀，简直是个杀人凶手，连自己的亲生女儿都不能保护好！我的眼泪也不争气地往下掉，老师再三劝我，我也听不进去。何雨帮我把流了一地的蛋清蛋黄清除掉了，可我还是伤心不已，为什么人家的蛋安然无恙，我的白皮命运就这么惨呢？我越想越伤心，越想越难过。

很荣幸，第一个站岗指挥交通的就是我。我迫不及待地上了安全岛，想领略指挥交通的滋味。但是，我望着那各种各样、穿梭不息的车辆时，不禁茫然了。我的心像装了小兔子似的，砰砰直跳。也许是紧张，我站在岗上呆立不动，心想：这么多的车辆，怎么指挥呀！别怕，按平常的手势做就行了！指导员苏老师大声喊道。对，放大胆点！我定了定神，昂首挺胸，双手五指并拢，右手在胸前平行举起，，左手有节奏地向后摆动，做起右转弯的动作。这一回，每一辆汽车都听话地转弯了。

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水果的好句好段万能美句

烟台梨，个大皮黄，就像一个大肚子葫芦，咬一口，甜滋滋的梨水流在舌头上，渗入嗓子，就像吃了蜜一样。

那鸭梨又甜又香，咬一口脆生生的，甜水顺着下巴直流。

鸭梨的皮非常薄，薄得有时一碰就破；个大，大得叫你吃惊；汁多，咬一口像喝了一碗用甘泉冲出来的甜水。

中秋时节，蜜桃成熟了，努着红扑扑的嘴巴，再配上一身小绒毛，显得那么好看，那么可爱，像含羞的姑娘一样，低垂着头，涨红了脸。

朝阳下，碧绿的树丛中，一颗颗，一串串的龙眼像一个个胖乎乎的小顽童，咧着小嘴欢笑。

山楂开始红了，像一个个怕羞的小姑娘，躲躲藏藏地露出半个脸儿。

到秋天，深红的柿子，像一树火焰，让你惊叹。

每棵柿树都燃烧着一团热情的火焰，向人们炫耀着一张张橘红色的丰收喜报。

葡萄园内碧云层叠，密匝匝的葡萄，似座座珍珠塔，如堆堆翡翠珠，每一颗葡萄都像一颗又大又光泽的猫儿眼，使人口生蜜意，甜沁心脾。

那种叫水晶的葡萄，长长的，绿绿的，晶莹透明，真像是用水晶和玉石雕刻出来似的。

那密实实、郁葱葱的叶子下，一嘟噜一嘟噜的葡萄挂满了架，有的紫红色，有的青绿色，像玛瑙，似翡翠。

一朵朵鲜红的石榴花挂在树上，把石榴树打扮得像含羞的少女。

熟透了的石榴，有时会炸开了皮，就像小孩子张大了嘴，露出了整齐的牙齿。

那石榴个个都长得裂开了缝，露出像牙齿似的石榴籽，顶端几片叶子全拢在一起，像蝴蝶结似的，使它更加美丽。深秋时节，这树上的石榴全部裂开了嘴儿，好像是一朵朵盛开的鲜花。

石榴熟透了，它们一个个绽开娃娃般可爱的圆脸和笑口，争相向人们报告着成熟的喜讯。

石榴果实老熟时，裂开一口，露出珍珠玛瑙般的种子，好像少女嫣然一笑的皓齿。

文化的好句好段万能美句

优秀句段:关于文化的好句好段

文化，或者说，艺术，做了什么呢？它使孤独的个人为自己说不出的痛苦找到了名字和定义。艺术像一块蘸了药水的纱布，轻轻擦拭他灵魂深处从未愈合的伤口。

文化艺术使孤立的个人打开深锁自己的门，走出去，找到同类。他发现，他的经验不是孤立的，而是共同的集体的经验，他的痛苦和喜悦，是一个可以与人分享的痛苦和喜悦。

人本是散落的珠子，随地乱滚，文化就是那根柔弱又强韧的细丝，将珠子串起来成为社会。

一个中国孩子，甚至在呀呀学语的时候，已经可能背下来许多古典诗词了。过年时吟爆竹声中一岁除，春雨时吟清明时节雨纷纷，中秋时吟明月几时有，送别时吟劝君更进一杯酒，喜悦时吟漫卷诗书喜欲狂，慷慨时吟大江东去，疲倦时吟春眠不觉晓，激越时吟凭栏处潇潇雨歇古典诗词已经规定了铸就了中国人的心理结构和表达。

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